福师《英语教学法》在线作业一
福师《英语教学法》在线作业一 二
试卷13春总分：100 测试时间：--
判断题
单选题
多选题
、判断题（共 27 道试题，共 54 分。）
1. 学习方式和学习策略是相互联系的， 学习方式的变革会促进学生主体的多样化的学习，取得更佳效果 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 当代外语教学法发展的趋势表明， 教学法的研究重心正从“怎样学”向“怎样教”转移 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 元认知知识指的是个体对于认知活动进行调节的能力 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 口语教学 要兼顾流利性和准确性。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 英语教学 是实施素质教育的重要内容和手段之一
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 中学英语教学法 是一门综合性的应用科学和实践性很强的学科 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 直接法 要求直接用外语思维，强调模仿和感知是外语教学的基础。外语学习主要靠机械模仿句子。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 自下而上的阅读模式 认为读者 应首先利用世界性的知识对文章的主题的了解来理解整体的意义， 用语境来猜测生疏项目的意义 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 语篇阅读是信息型阅读，它不是阅读单词和单句，而是对语篇整体的把握。 通过阅读把握文章的结构脉络，分析主要信息，归纳主题大意 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 外语教学法的各种流派的方法体系都有各自相对的优点和缺点。 们只要采取一种流派的方法就是外语教学的最佳方法 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 学习策略是学生理解、 学习新材料和运用语言时的思维和行为 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 元认知策略是对自己的学习活动进行调控管理的策略 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 所有能有效的促进学生发展的学习，就一定是自主学习。因此， 在所有的学习领域和学习主题都需要用探究学习的方式来进行 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 自省智能 指的是自认知、自反省的能力，包括知道自身的长处、动机、目标和感情 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 英语测试不再只是对英语知识记忆的考查，而更多的是对运用能力的测试，包括策略运用的考查 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 情感具有 激智功能、动力功能、调节功能、感染功能和移情 功能 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 正如不能用一次考试的成绩 完全说明学生的学习效果一样，也不应该只听一节课就给教师的教学能力下定论。
A.
错误
B. 正确
满分：2 分
18. 外语教学问题单纯是教学方法的问题，只要找到理想的方法， 外语教学的问题就可迎刃而解 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 提倡研究性学习就是要改变传统的接受性学习的学习方式 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 日常记录指的是记录学生学习过程或反应的非正式笔记， 一般通过直接观察记录下来 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
21. 交际策略是学生为了争取更多的交际机会、维持交际以及提高交际效果而采取的策略 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
22. 任何语言都存在于某一特定的社会环境中，同时反映该社会的文化因素 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
23. 影响交际策略的因素是： 语言水平、 个性、学习环境 和任务的难易度 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
24. 教师素质的内容主要有： 职业道德、学科知识、文化素养、教学能力、协同共事能力、元认知能力。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
25. 任何国家进行外语教学的目的，都是为了与外国、外民族互相沟通、相互交流而促进本国的发展，其 出发点自然是本国的需要；而满足发展的基本力量又是本国文化 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
26. 合作学习过程中并不排斥竞争 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
27. 按照执行任务的方式， 任务可以分为 拼版式任务 、信息差任务、解决问题式任务和做决定式任务
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
福师《英语教学法》在线作业一 二
试卷13春总分：100 测试时间：--
判断题
单选题
多选题
14 、单选题 秋（共 18 道试题，共 36 分。）
1. Which of the following best describes first language acquisition ?
A. Care-taker talk
B. Minimal pair practice
C. Selected input
D. Timely error correction.
满分：2 分
2. Which of the following activities can best motivate junior learners?
A. games
B. recitation
C. role-play of dialogues
满分：2 分
3. Which of the following can help to present ?
A. Realia.
B. Miming.
C. Examples.
D. Pictures.
满分：2 分
4. What is the teacher doing in terms of error correction? S: I go to the theatre last night. T: You GO to the theatre last night ?
A. Correcting"the student"s mistake.
B. Hinting that there is a mistake.
C. Encouraging peer correction.
D. Asking the Student whether he really went to the theatre.
满分：2 分
5. Which of the following can help train speaking ?
A. Listen and follow instructions.
B. Simon says.
C. Pairs finding.
D. Match captions with pictures.
满分：2 分
6. The purpose of the outline is to enable the students to have a clear organization of ideas and a st
ructure that can guide them ( ).
A. in the actual writing
B. in free writing
C. in controlled writing
满分：2 分
7. Which of the following activity is most demanding?
A. list what you can buy at a supermarket
B. list what you can buy at a supermarket in five minutes
C. list at least 15 things in you can buy at a supermarket in five minutes
满分：2 分
8. Which of the following belongs to learning outcomes ?
A. Role-plays
B. Sequencing pictures
C. Surveys
D. Worksheets.
满分：2 分
9. Which of the following activities is the most suitable for group work ?
A. Guessing game.
B. Story telling.
C. Information-gap.
D. Drama performance.
满分：2 分
10. What type of learners can benefit most from real object instruction?
A. Individual learners.
B. Tactile learners.
C. Auditory learners.
D. Visual learners.
满分：2 分
11. ( ) tell you what you should use in order to produce accurate utterances.
A. The descriptive grammar
B. The prescriptive grammar
C. The traditional grammar
满分：2 分
12. To cultivate communicative competence, what should correction focus on?
A. linguistic forms
B. communicative strategies
C. grammatical rules
满分：2 分
13. Among the factors affecting a lesson plan, which of the following is human factor ?
A. personality of the teacher
B. class size
C. course requirement
满分：2 分
14. Which of the following expresses instrumental motivation?
A. I learn English in order to survive in the target language country.
B. I learn English just because of interest.
C. I learn English in order to get promoted in one"s position.
满分：2 分
15. What type of intelligence is cooperative learning best suited for ?
A. Interpersonal intelligence.
B. Intrapersonal intelligence.
C. Logical intelligence.
D. Linguistic intelligence.
满分：2 分
16. 对于不读书、上课不听课乃至离家出走的学生， 你的看法和对策是：
A. 这类学生受到家庭和社会的影响，已经“定型”，只要不出大事，能维持到毕业就行了
B. 老师费尽心机做工作，好不到几天又故态复萌，这些学生最好回家或转走
C. 这些学生因为学习差，染上了不良习惯，父母不爱，同学不喜欢，老师要多爱他们，理解他们的难处，坚持关心、帮助他们
D. 联系家长对他们每天的生活言行严加管束
满分：2 分
17. What should a required lesson plan look like?
A. a copy of explanation of words and structures
B. a timetable for activities
C. transcribed procedure of classroom instruction
满分：2 分
18. The grammar rules are often given first and explained to the students and then the students have to apply the rules to given situations. This approach is called ( ) .
A. deductive grammar teaching
B. inductive grammar teaching
C. prescriptive grammar teaching
满分：2 分
福师《英语教学法》在线作业一 二
试卷13春总分：100 测试时间：--
判断题
单选题
多选题
、多选题（共 5 道试题，共 10 分。）
1. 以下属于合作法的组织策略有 :
A. 积极的互赖策略
B. 编组策略
C. 社交技能策略
D. 责任制策略
E. 调整焦虑策略
满分：2 分
2. 教会学生学习是新世纪各科教学的共同要求，英语教师必须向学生介绍学习方法。你认为应当怎样介绍 ：
A. 教一种语言项目/材料，同时介绍学习该项目的方法
B. 随着教学的进展介绍英语学习的特殊方法，如记词方法，听音方法
C. 介绍同班优生的学习方法
D. 介绍教师最欣赏的学习方法并要求学生采用
满分：2 分
3. 评价学生可以采用以下哪些途径 :
A. 面谈
B. 学习周记
C. 学习档案
D. 测试
E. 节目汇演
满分：2 分
4. 英语教师的仪表应包括 ：
A. 文明的语言
B. 有教养的举止，高雅而平易近人的形象
C. 入时的衣着
D. 切合情境的表情
满分：2 分
5. 以下属于课程资源的是 :
A. 教材
B. 网络
C. 黑板和粉笔
D. 教师
E. 广播电视节目
满分：2 分