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中级游泳社会体育指导员考试复习重点分析

中级游泳社会体育指导员考试复习重点分析
中级游泳社会体育指导员考试复习重点分析

1、简述游泳教学中的“动作-语言教学法”?

教学活动中最重要的工具就是语言,因此,说什么、怎么说都要讲究技巧。指导员在教授技术动作是最有力的工具就是把语言和动作联系起来,通过语言形成所谓的“语言表象”。那些我们用来描绘动作图像的词语将会驻留在学员的脑海里,可以帮助学员尽快的掌握游泳动作。这种图像可能是正确的但也可能是错误的,所以我们在运用词语时就要特别小心。教法提示如下:(1)行为和语言必须相匹配(2)区别对待不同的学员(3)重视专业术语的介绍和练习(4)语言要准确(5)表述要具体(6)语言要形象(7)语言要简明(8)多提问题让他们知道和表达自己在实践中学到的东西(9)语言的技巧要强(10)与其他方法综合使用。讲解、示范、练习和反馈(小结),是教学的基本组合。

2、先学腿部动作对初学游泳者的重要性?

游泳时做好腿部动作有助于使身体保持平衡,各种泳式的腿部动作,如蛙泳、仰泳、蝶泳腿等在提供推进力的同时都会产生一定的向上的力,帮助下肢上浮,所以初学游泳者应该都先学腿部动作并通过反复的练习提高腿部动作实效,从而形成稳定的平卧姿势。

3、以蛙泳腿教学为例,简述一个动作的教学顺序。

先讲解示范蛙泳腿収翻蹬夹停的动作要点,让学员在陆地上做蛙泳腿部动作的模仿练习,纠正错误动作。再进行半陆半水蛙泳腿动作模仿练习,纠正错误动作。

然后下水练习蛙泳腿动作:1.扶池壁打腿做水中有固定支撑练习 2.拿打水板或带臂漂做水中无固定支撑练习3.水中无支撑练习,纠正错误动作。

4、对于游泳初学者来说,做蛙泳腿多少呼吸配合练习有什么好处?

因为这是呼吸动作还不够熟练,在一个蛙泳腿的动作周期内还不能把气差不多吐光,而用多腿少呼吸的方法就可以达到这个目的,3次腿完成前,气快没了,这

时抬头吸气,就能够吸到气,避免了“假呼吸”的动作。随着呼吸技术的熟练程度增加,腿的次数减少,最后达到1次腿1次呼吸。练习次数是:3次腿1呼吸3口气12次腿x3组;2次腿1呼吸5口气12次腿x3组;1次腿1呼吸9口气10次腿x3组。当这个练习结束后,大多数学员就可以掌握好带呼吸的蛙泳腿了。在学员做练习的时候,教练员就要对错误动作进行纠正。

5、对蛙泳初学者进行12次课教学,请设计每次课结束时大部分学生所应达到的标准及12次课应完成的游距总量。

第一次课:会憋气、换气,能把头放入水中第二次课:正确的陆上模仿动作和池边蛙泳腿练习,漂浮及连续呼吸第三次课:连续蹬腿25m,总量200-300m 第四次课:一次腿一次呼吸,总量400-500m,呼吸动作熟练自如,池边腿摘漂第五次课:蛙泳腿与呼吸动作正确,连续蹬腿50-100m,总量500-700m,差生通过呼吸关第六次课:摘漂蛙泳腿50-100m,总量500-800m 第七次课:带漂配合动作10-25m,总量700-900m 第八次课:总量蛙腿400m,蛙泳100m,配合动作正确第九次课到十二次课:摘漂蛙泳25m,总量800-1000m

6、简述仰泳打腿的教学步骤

池边坐撑打水;仰卧池边打水模仿;扶边或水槽打水练习;双手握水线打水(深水);由同伴双手托头的仰泳打腿;持板仰泳打腿;两臂位于体侧的仰泳打水练习双臂前伸仰泳打水练习(流线型仰泳打水)

7、简述造成仰泳空中移臂弯曲的原因?

1.划水的结束动作没有做好

2.推水没有加速

3.推水结束时的肘关节是弯曲的8、简述在爬泳和仰泳技术中,身体围绕纵轴转动的积极作用。

身体围绕纵轴转动有很多益处,有助于保持流线型,利于身体转动动量的保持,可延长有效的划水距离,使上肢处于最佳发力角度,有利于发挥躯干核心力量,

而且有助于移臂和呼吸的顺利完成

9、试述自由泳腿部动作常见的错误及纠正方法?

1.屈髋打腿,改正方法是塌腰、挺肚子、大腿上抬,脚跟朝水面上抬;

2.屈膝打腿,

屈髋打腿必然伴随着屈膝动作,改正方法是塌腰、挺肚子、大腿上抬,脚跟朝水面上抬;3.在水面打腿,改正方法是控制脚露出水面的高度,在打水的时候把脚跟抬到水面就成了。

10、以蝶泳腿教学为例,简述一个动作的教学顺序?

讲解-示范-陆地模仿-半陆半水-水中练习:1.浅水直立驱干动作模仿2.深水直立打腿练习3.俯卧双手放体侧蝶泳腿4.双手前伸打蝶泳腿5.扶板蝶泳腿练习6.波浪式鱼跃加打水练习7.反蝶泳腿练习打水练习8.侧卧打水练习9.垂直打水练习(如题为蝶泳+蛙泳手蝶泳腿练习)

11、试述蝶泳臂部及呼吸动作的要点?

1.手的入水点在两肩的延长线上,以大拇指领先,斜插入水;

2.入水后,肩、肘前伸,然后向下,并逐渐弯曲双臂在身体下方向后划水;

3.划到腹下双手向外、上、后方加速划水,小拇指出水;

4.出水后,两臂伸直沿水面前移在头前入水;

5.呼吸与划水的配合:手臂结束向内划水时头开始露出水面吸气,移臂时头还原入水。头在手出水前出水,在手入水时头入水,在呼吸的时候,上身不要抬得太高,下巴露出水面即可。

12、简述蝶泳打腿的练习手段和动作要求?

一.陆上模仿练习—站立蝶泳腿模仿练习1.背对墙站立,手扶髋部,直腿向后送髋,腿碰墙的同时向前送胸(好像站在水龙头前探身准备喝水),然后再向前送髋,挺肚子。开始动作慢些,幅度大一些,熟练后将动作连起来,幅度减小,流畅地进行。

2.双手下垂,背对墙站立,臀部离墙壁10cm。口令:“1”挺肚子“2”塌腰撅臀,臀碰

墙、屈膝,“3”伸直膝盖。先分解做,然后在连续做。3.双手上举,重复上述动作。

4.右手扶墙,右脚站立,左手放体侧,左脚离地。体会用腰带动腿的打水动作

二.水中练习1.浅水直立驱干动作模仿2.深水直立打腿练习3.俯卧双手放体侧蝶泳腿

4.双手前伸打蝶泳腿

5.扶板蝶泳腿练习

6.波浪式鱼跃加打水练习

7.反蝶泳腿练习打水练习

8.侧卧打水练习

9.垂直打水练习动作要求:1.双腿自然伸直,双脚内扣(内八字脚)2.用躯干带动大腿、小腿做下打动作3.向下打水时,大腿主动直腿上移,脚接近水面时屈膝,使脚露出水面后向下打水。

13、何为分解动作?举例说明在游泳教学中如何运用分解教学?

分解动作是指把完整的动作,合理的分解成几个部分,按部分依次进行教学,最后掌握完整动作。例如:蛙泳腿的动作,在教学中如直接教完整的蛙泳腿动作,学员很容易出现收大腿,不翻脚,腿蹬不直,褪夹不紧等错误动作,把动作分解为“收翻蹬夹停”,有利于使学员较快掌握复杂的动作。

14、简述游泳教学中减难加难教学法的种类?

1.使用辅助器材,在深水教学时使用浮背、浮带、浮袖和漂浮背心;

2.教练员的助力,当学员不能掌握平衡游进时,给予少许速度上的帮助,可以使学员较快的度过难关;

3.提供有力的学习条件,浅水池和漫溢式池边对于学习游泳都是可利用的条件。婴儿泳池,亲人在场是必要的学习条件。加难法即增加负荷与动作难度。

15、简述无打水板帮助时,水中蝶泳打腿的练习手段和动作要求?

练习手段:1.浅水直立驱干动作模仿 2.深水直立打腿练习 3.俯卧双手放体侧蝶泳腿4.双手前伸打蝶泳腿5.波浪式鱼跃加打水练习6.反蝶泳腿练习打水练习7.侧卧打水练习8.垂直打水练习。动作要求:打蝶泳腿时躯干发力,通过力的传递进行鞭状打水。两腿自然并拢,两脚稍内扣,两腿的动作同时进行。向上打水时呈完全伸直状态。向下打水时,踝关节伸直,并略内旋。

16、如何为完整教学?举例说明在游泳教学中如何运用完整教学?

完整教学法就是从动作的开始到结束,不分部分和段落,完整的进行教学。

例如仰泳腿的教学,两腿交替做鞭状打水,上踢用力,下压放松。下压。脚接近水面时,直腿向下压。上踢。当腿下沉到最低点的时候大腿开始带动小腿上踢。用小腿和脚外侧向上踢水。

17、高肘划水

是指在划水过程中肘关节的位置高于手和前臂。之所以将“屈臂高肘划水”称为最理想的划水形式 1.有利于手臂的曲线划水,使手和前臂形成合适的迎角和姿势,从而产生较大的推进力 2.最大限度减小了手臂在入水时直接下压和出水时直接上划的动作幅度,有效避免身体过分的上下起伏,有利于保持较好的流线型,从而减小游进中的阻力 3.不仅能够缩短力臂,加快划水的速度,而且能够有效地动员更多的肌群参与运动,从而增加手臂划水的力量 4.缩短水对手臂各部分反作用力的合力作用点到身体纵轴的距离,有利于使身体保持直线游进,减小游进时水对身体的阻力18、蛙泳减阻力为什么重要?

由于蛙泳水下移臂和收腿动作给身体带来的阻力,蛙泳的前进速度不像爬泳和仰泳那样均匀。对蛙泳来说,如何减小阻力就显得比其他泳姿更为重要。为减小身体遇到的阻力,应注意在整个游程中通过收颌,微耸肩,四肢尽量伸展来保持良好的流线型,减小阻力

19、爬泳两臂配合技术包括哪几种?

1.前交叉配合技术:是指一臂入水时另一臂在肩前方,与水平面成锐角。游进时始终有一臂处于前伸的位置,是整个身体在水中的长度较长,因此阻力减小。此外,前交叉配合有利于维持重心的相对稳定和身体平衡。比较容易掌握适合初学者练习

2.中交叉配合技术:是指一臂入水时另一臂位于肩下。入水的手经过前伸,抓水,开

始产生较大的推进力后,另一手刚好出水,进入空中移臂。3.后交叉配合技术:容易破坏身体的平衡,容易头重脚轻,分解练习时多采用前交叉方式,但随后应采用两臂交叉换位练习,予以修正不常用。

20、游泳教学的原则有哪些?

一:安全第一原则(一)1.水质2.水温3.单独的不受干扰的教学区域4.配备救生员和巡视员5.严格控制教学班人数6.合理安排指导员的劳动负荷7.足够的教学辅助器材、救生器和药品8.健康检查,了解学员的健康状况(二)学员自觉遵守各项纪律规定,“遵守纪律就是爱护生命”1.服从指导员的指挥2.不得自行其是3.自觉在指定区域内练习4.使用统一的呼救信号5.不得在浅水池和不明水域中跳水和追跑打闹(三)指导员要有良好的职业道德1.做好上课的准备2.必须在学员入场前入场,离开后离开3.教学的组织要严密4.认真做好准备活动5.课前宣言、课后小结6.上课时不做与教学无关的事情7.不准私自请无资质的人代课或合班上课二:循序渐进原则:是指在教学中根据学员认识活动的特点,人体机能和动作形成的规律,正确的安排教学内容、步骤和运动量,由易到难、由简到繁、由浅到深、由未知到已知;逐步深化,循序渐进,使学员能系统地学习知识、有效地掌握动作技术(一)手段、动作的难度安排由易到难(二)按照游泳教学课的规律(三)先教基本的,再教先进的(四)循序渐进的增加运动负荷三:直观性原则(一)示范(为了突出蛙泳脚先做正面,紧接着做背面)(二)手势的运用(三)挂图、照片、幻灯、录像等直观教具的运用(四)语言的运用四:巩固性原则(一)注意发展学员的体能(二)不盲目追求进度(三)短距离、多重复(四)制定技术评定标准和考核办法五:自觉积极性原则(一)针对不同学员合理安排教学手段(二)对学员的要求切合实际(三)对学员多鼓励,多表扬(四)针对儿童少年的心理进行管理教育(五)与家长密切配合六:从实际出发原则(一)了解学员的基本情况(二)要把课的重点放在大多数人的身

上(三)根据学员的年龄特点制定教学教案和选择教学方法(四)根据场地、器材设备、气温和水温的情况备课七:由路到水原则:是指学习一种新的游泳技术首先从陆上的模仿练习开始,通过陆上模仿建立起所学动作的基本概念,然后再过渡到水中练习1学习新动作的开始阶段,路上多于水上,随着学员技术动作熟练程度提高,模仿练习逐渐减少2.路上模仿动作设计尽量与水中游泳技术动作相近3.半陆半水练习,增加水中练习的实际感觉4.注意及时从模仿练习转换到水中练习

21、游泳教学的特点?

(1)安全是首要问题。游泳教学首先要考虑安全问题,没有安全就没有一切(2)重视熟悉水性的教学。使学员熟悉水环境,消除怕水心理,改变陆地生活中养成的思维和动作习惯,学会安全出入水中(3)呼吸是教学重点。游泳呼吸的教学应贯穿于游泳教学的始终,没有掌握正确的呼吸技术,就不算真正的学会游泳(4)重新建立条件反射。俯卧或仰卧动作习惯不同,所以学习游泳就是重新建立条件反射的过程,加大了教学难度(5)用力习惯不一样。人在游泳时浮在水中无固定支撑,与陆上运动时有支撑的感觉不一样(6)无视觉和听觉的帮助。游泳是一项仅凭本体感觉、触觉和肌肉的用力来完成的项目(7)体能是基础。体能是技能的基础,必须学练结合,才能掌握正确的技术(8)要克服恐水心理。恐水心理是教学障碍,要重视恐水心理状态的消除

22、仰泳身体姿势的错误?

1.自行车式的打水:坐姿、像骑自行车一样打腿,错误原因是大腿动作太大,屈膝抽动大腿,膝盖弯曲过多。

2.打水时只是小腿下沉和上踢:原因是大腿没有动作,只是小腿只是小腿下沉和上踢。

3.身体转动是这部分练习的难点:有的学员掌握不了身体的转动,因此有转体的练习应在学员仰卧打水比较熟练后进行练习,给与一定的控制时间,比较慢时间,根据肩是否露出水面进行反馈

二、填空判断

1、从1896年游泳被列入奥运会比赛项目至今,游泳运动的发展更快,技术更高,参与游泳活动的人数也更多了;

2、第25届1992年巴塞罗那庄勇第一枚金牌

3、奥运会比赛是在50m长的泳池中进行的

4、大众游泳是以健身和娱乐为主要目的的进行的游泳活动

5、教学方法,就是“使学员知道你想让他们做什么”

6、水面面积不小于25平方米,新建人工泳池水面面积不小于100平方米

7、浅水区水深不得超过1.2m

8、救生人员:(1)在250平米以下的泳池,至少配备固定水上救生员2人;在250平米以上的,每增加250平米及以内,增加1人的比例配备固定水上救生员(2)至少设有流动救生员1人(3)至少有医务人员1名

9、蛙泳的身体姿势在游进中随着手臂、腿部、呼吸动作的变化而不断改变,因此没有固定的身体姿势

10、游泳技术的学习过程(一)粗略掌握动作阶段(二)改进与提高动作阶段(三)动作的巩固和运动自如阶段

11、运动轴纵轴、横轴、垂直轴

12、判断身体各部位的方向时以头为前,通常是游进方向,脚为后,浮力的方向为上,重力的方向为下,身体的左右为侧

13、游泳常用术语(1)动作周期(2)划水次数(3)动作频率(4)动作节奏(5)动作效果(6)身体姿势(7)身体位置(8)划水路线(9)两臂动作配合(10)完整动作配合

14、蝶泳游进过程中,身体位置随手脚动作不断变化,两臂和两腿的动作同时对称

地进行

15、游泳时的阻力形状阻力、波浪阻力、摩擦阻力

16、分解教学法:是指把完整的动作,合理的分解成几个部分,按部分依次进行教学,最后掌握完整动作

17、游泳定义:游泳是一种靠自身肌体动作的配合,利用水的自然特性,使身体在水中移动的技能活动

18、游泳分类:(一)竞技游泳(二)大众游泳

19、游泳前准备活动:身心准备物质准备

20、干溺:在人溺水后,因喉咙肌肉痉挛,气道闭塞,以致窒息身亡

21、湿溺:在人溺水后,大量水分进入其肺部,以致窒息身亡

22、水质测定的项目:PH值、浑浊度、耗氧量、余氯、尿素、水温、细菌总数、大肠杆菌数、藻类和氨氮

23、游泳场所常用器材(1)分道线(2)救生圈(3)急救箱(4)钟表(5)漂浮(6)打水板(7)长竿(8)划水掌和脚蹼(9)健身棒

24、教学内容:1.新授课2.复习课3.综合课4.考核课

大学体育游泳理论考试

大学体育游泳理论考试 1、技分术术术术术术A、1、2道 C、5、6道 B、3、4道 D、7、8道 位于游泳池两靠近召回,称术术术术术术术术术术A、B、C、D术。其中C术术术术术术术术术术术术术术的察哪两条泳道, ,, 正确答案是: D 2、游泳池上方的仰泳身志是栓在距池端多少米的位置, 术术术术术术术术术术术术术术术术术术 ,, A、5米 C、15米 B、10米 D、20米 正确答案是: A 3、在游泳比中,技位于游泳池什位置, 术术术术术术术术术术术术,, A、游泳池的左术 C、游泳池的右术 B、游泳池的两术 D、游泳池的正前方正确答案是: B 4、泳道志的两端距离池壁各几米, 术术术术术术术术,, A、1.5米 C、2.0米 B、1.8米 D、2.2米 正确答案是: C 5、正常情况下,游泳比中技几人, 术术术术术术术术术术术,, A、4人 C、6人 B、3人 D、2人 正确答案是: A

6、游泳,人体于水平姿,下肢、腹部与心基本上位于同一水平,减小了,术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术, 血液循的影响。术术术术术 A、重力 C、浮力 B、力术术 D、阻力 正确答案是: A 7、游泳比中按混合泳接力的游序第三泳姿是什, 术术术术术术术术术术术术,, A、蝶泳 C、仰泳 B、蛙泳 D、自由泳 正确答案是: A 8、 1958年,1959年。我国哪位著名运先后术术术术术术术术术术术术术3次打破了男子100米蛙泳的世界,术术术 ,, A、穆祥雄 C、蒋承稷 B、莫国雄 D、吴玉术术 正确答案是: A 9、比游泳池的水温控制在多少度, 术术术术,, A、25度 C、26.5度 B、26度 D、27度 正确答案是: B 10、我国近代游泳运是什候随着西方国家的侵入而首先始于香港、广州术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术术 等地的,,,

游泳教练员初教复习资料

1、广义的体育,亦称体育运动,是指以身体练习为基本手段。以增强体质,促进人的全面发展。丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识,有组织的社会活动。 广义的体育包括竞技运动,狭义的体育,身体锻炼和身体娱乐三个部分。 狭义的体育,亦称体育教育,是指通过身体活动,增强体质,传授锻炼身体的知识,技能,技术,培养道德和意志品质的有目的,有计划的教育过程。 狭义的体育既是广义体育的组成部分,又是教育的组成部分。 2、体育的功能:健身功能 3、现阶段我国体育的目的是:增强人民体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活,为社会主义服务。 4、体育手段,具有历史性,国际性,民族性和地域性的特点。 5、生产劳动是产生体育的主要源泉,但不是唯一源泉。可以分三种,第一种是与生产活动直接有关的活动;第二种是与原始军事活动相关的活动;第三种是与宗教,医学和娱乐相关的活动。 6、体育运动员与生产劳动和生活。但是又与生产劳动有着本质的区别,他们是两种不同性质的事物,不能互相代替。(判断题:体育运动员与生产劳动和生活故它与生产劳动具有本质上的一致性。错误) 7、公元前776年在希腊半岛伊利斯城邦克罗诺斯山的奥林匹亚村召开了第一届古代奥林匹克运动会。当时奥运会的参赛者和参观者只限于有公民权的男性公民。 8、1894年6月在法国巴黎城里了奥林匹克运动会的领导机构-----国际奥林匹克运动委员会。总部设在瑞士洛桑。 9、第一届现代奥林匹克运动会于1896年在希腊首都雅典举行。 10、中国古代设有6门功课,即礼、乐、射、御、书、数,时称6艺。射、御两门课程完全是身体练习。而“乐”则以舞蹈的形式进行。舞蹈里有动作舒缓,具有礼仪性质的文物舞。还有以兵器为舞剧具的、含有攻防意识的武舞。 11、1912年中国、日本、菲律宾3国基督教青年会中的美国干事发起组织并成立了“远东体育协会”。 12、1990年,我国在北京成功举办了第11届亚运会。 13、社会体育一般是指社会公民自愿参加的,以增加身心健康为主要目的的,内容丰富形式灵活的大众普及性体育活动。社会体育对象是社会全体成员。 14、社会体育的基本特点1、对象的广泛性2、时空的广阔性3、目的、内容的多向性4、组织的灵活性5、参与的自愿性。(简答P20) 15、1995年《全民健身计划纲要》和《中华人民共和国体育法》的颁布实施,标志着我国社会体育的发展,实现了一个更大的飞跃。 16、《中华人民共和国职业分类大典》。对社会体育指导员职业的定义是。社会体育指导员是指在群众性体育活动中从事运动技能传授,健身指导和组织管理工作的人员。 17、将我国社会体育指导员职业资格分为社会体育指导师,高级社会体育指导员。中级社会体育指导员,初级社会体育指导员共4个等级。 18、社会体育指导员职业资格证书是国家对社会体育指导员专业学识、技术、能力的认可。是求职、任职、独立开业和单位录用的主要依据。依据《劳动法》和《职业教育法》。19、我国关于社会体育指导员制度的最高层次的法律是。《中华人民共和国体育法》。目前我国管理社会体育指导员的专门性法规主要有两部。一是《社会体育指导员技术等级制度》。二是《社会体育指导员国家职业标准》。 20、简述初级社会指导员申报条件和主要职能。 经过初级社会体育指导员正规培训并达到规定标准学时数。通过初级运动技术考核。并取得

游泳初级教练员考试试题汇总

游泳专项理论试题(初级) 一、填空题(共2题,每空3分,共15分); 1.游泳时最容易抽筋的部位主要是(小腿)、(脚趾)、(大腿)。 2.一般来说,游泳池可以分为:(长池)、(短池)、(不规则池)。 二、是非题(共5题,每题5分,共25分); 1.现代奥运会的游泳比赛池长度为50米(对) 2.在教蛙泳的腿部动作时,若要突出翻脚动作应当采用背面示范(错) 3.中国在第26届奥运会上首次获得游泳金牌(错) 4.人在水中游泳时的热量散失速度远远快于在空气中(对) 5.蛙泳技术的关键是增进推进力(错) 三、简答题(共3题,每题10分,共30分) 1.为什么游泳运动可以强身健体? 答:游泳是连续不间断运动,属于有氧锻炼,游泳过程中一般无间歇时间,练习密度较大,锻炼效益较高,在游泳中不断变换各种姿势的游法,运用变换练习法进行锻炼,有利于提高身体的适应能力和健身效果。 2.简述蛙泳平收腿的特征? 答:两膝之间太宽,大腿收得多,小腿收得少,往往会形成脚掌对水的动作(平收腿),减少了对水面积,动作效果不

好。 3.简述游泳教学中循序渐进的原则? 答:1)手段,动作的难度安排由易到难 2)按照游泳教学的规律 3)先教基本的再教先进的 4)循序渐进地增加运动负荷 四、论述题(共2题,每题15分,共30分) 1.对于游泳初学者来说,做蛙泳多腿少呼吸的配合练习有什么好处? 答:1)做不带呼吸的蛙腿练习难度比带蹑手蹑脚的蛙腿练习难度低,有利于掌握正确动作。2)呼吸动作不熟练,在一个蛙腿动作周期内不能把气完全吐光,而用多腿少呼吸的方法可以达到这个目的,3次腿完成前,气也快没了,这时抬头吸气,就能够吸到气,避免了假呼吸的动作,随着呼吸技术熟练程度的提高,腿的次数减少,最后达到1次腿1呼吸。 2. 论述自由泳腿部动作常见的错误及纠正方法? 答:屈髋打腿:塌腰、挺肚子、大腿上抬、脚跟朝水面上抬。直腿打水,大腿有上抬动作后再鞭状打水 屈膝打腿:改进方法同屈髋打腿。 在水面上打腿:控制脚露出水面的高度就可以了。

游泳理论复习资料

一、名词解释(每题5分,共计20分) 1、游泳: 游泳是一种靠自身肢体动作的配合,利用水的自然特性,使身体在水中移动的技能活动。人类的游泳是一种有意识的技能活动,它不是人类天生的本能,而是后天形成的技能。2、动作频率: 指单位时间完成动作的次数,也成划频,一般用“次/min”表示。 3、单一教学法: 指在一定的时间内,集中安排某一种姿势或动作的教学,待学员初步掌握后,再学新的内容。 4、分解教学法: 指把完整的动作,合理地分解成几个部分,按部分依次进行教学,最后掌握完整动作。 五、简答题(每题5分,共计20分) 1、什么是直接救生?直接救生的步骤? 1.在距离游泳池边较远处发生溺水事故,对于尚有行为意识,正在挣扎或无行为意识的溺水者和在不能采用救生器材的情况下,游泳指导员直接入水与溺水者直接接触进行施救。 2.入水、接近、解脱、拖带、上岸。 2、合理的游泳技术有哪些动作要素? (一)身体姿势在技术动作中占有重要的地位,身体姿势正确与否决定外型姿态阻力的大小、与游速的快慢。身体在不影响四肢动作实效的前提下应尽可能保持高位而又舒展的姿势,呈现流线型体态。 (二)协调而有节奏的动作 (三)高肘屈臂划水 (四)螺旋曲线划水 (五)加速度划水 (六)适宜的动作频率与划水幅度 3、高肘屈臂技术的优点是什么? ①屈臂高肘的动作,有利于使手臂沿曲线划水,并使手和前臂形成合适的迎角和姿势,从而构成较佳的“升阻比”,产生较大的推进力。在划水的大部分时间内,前臂在水平面上的截面呈阻力系数较大的圆形,推进效果好。 ②屈臂高肘的动作,最大限度地减小了手臂在入水时直接下压和出水时直接上划的动作,因而减小了水的反作用力在上、下方向上的分量,有效避免了身体过分的上下起伏,有利于保持身体较好的流线型,减小游进阻力。 ③划水时起主要作用的是使上臂在肩关节处由屈到伸的胸大肌、背阔肌、大圆肌、小圆肌、冈下肌等。屈臂高肘划水,动员了上肢较多的肌群参与工作。使上臂内旋与内收的肩胛下肌、三角肌前部,使前臂屈的肱肌、肱二头肌,使前臂伸的肱三头肌、肘肌,以及手臂的屈腕屈指肌群,在划水过程的不同阶段都发挥了积极的作用,从而增大了手臂划水的力量。 ④屈臂高肘的动作,使得上肢划水时的力臂缩短,因而有利于发挥肌肉的力量,加

初级游泳社会体育指导员技能考核内容及标准

初级游泳社会体育指导员技能考核内容及标准

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三、初级游泳社会体育指导员技能考核内容及标准 (一)初级游泳社会体育指导员技能考核内容(表1-1) 表1-1 初级游泳社会体育指导员技能考核内容结构表 实操部分 理论部分 ◎基本技术 ? 100 m 混合游:50 m 蛙泳+50 m 自由泳或仰泳; ? 达标时间要求: 男子:2:05.00 女子:2:30.00 ◎教学指导能力 ? 熟悉水性 ? 蛙泳教学 详见考核说明 (二)初级游泳社会体育指导员实操考核标准(表1-2) 表1-2 初级游泳社会体育指导员实操考核标准 基本技术 教学指导能力 合计 蛙泳 自由 泳或 仰泳 合计 教学 准备 安全 保障 教学 组织 教法 运用 合计 鉴定比重(%) 30 20 50 3 考核时间(min) 5 10 15 考核形式 达标,技评 现场教学,提问 - (三)初级游泳社会体育指导员技能考核说明 表1-2中列出了本职业等级的鉴定范围、鉴定比重、考核时间、考核形式等内容。依据考核内容结构表,本职业初级考核要求如下: 1.理论考试形式为闭卷笔试,总分为100分;实操考核形式为实践操作,总分为100分。在考核内容中,理论或实操如有一科未达到60分,即视为不合格。

2.理论部分时间为90 min,实操部分考试时间为15 min。 3.理论考试内容:“社会体育指导员公共理论”和“游泳专项理论”。 4.实操考核内容包括: (1)基本技术:考生在达标时间内完成每种泳姿50 m共100 m的混合游泳,考评员根据考生各泳姿的动作技术表现给予评定。考生100 m的混合游泳时间超出达标时间,视为基本技术不达标,裁定本次实操考核不合格。 在“基本技术”考核中,考生某一泳姿如因“否定项”被裁定为该泳姿技术不合格,只扣除对应泳姿比重分值;两种泳姿如因“否定项”被同时裁定为泳姿技术不合格,则裁定本次实操考核不合格。 (2)教学指导能力:考生抽取考题展开现场教学,考评员根据考生的现场教学给予必要的提问,对考生“教学准备、安全保障、教学组织、教法运用”等教学表现给予评定。 “教学指导能力”环节考核为封闭考核,考生根据抽题,面向教学对象(由鉴定站安排)展开教学。考生于考核前5 min抽取考题,独立准备,不得查阅相关资料,除扮演教学对象以外的其它考生不得观望。 注:“教学指导能力”的考核为50分,及格为30分,“教学指导能力”考核不及格者,整个实操考核成绩为不及格。 (四)初级游泳社会体育指导员实操考核评分标准 1.初级基本技术评分标准(表1-3 ) 表1-3初级基本技术评分标准 考核内容及分值技术要点评分参考 得 分 蛙泳(30分)身体 姿势 (6分) 伸展成流线型,头部位置始终与身 体成直线。波浪动作匀称流畅,无 明显停顿。重心平稳。 1.身体直线性差 腿部 动作 (9分) 收腿窄,外翻动作快且灵活。蹬夹 路线正确,节奏明显,效果突出。 1.收腿时大腿接近或超过90度 2.收腿时两膝之间距离过宽 3.蹬夹时有明显停顿

游泳教练考试公共理论初级试题库

社会体育指导员职业培训教材(初级)试题库 第一章体育概述 一、是非题 1.广义的体育包括竞技运动、狭义的体育、身体锻炼和身体娱乐三部分。(√) 2.狭义的体育也称体育教育。(√) 3.体育的本质功能是健身和攀登竞技体育高峰。(×) 4.体育手段具有历史性、国际性、民族性和地域性的特点。(√) 二、简答题 1.我国体育的任务是什么? 答:(1)增强人民体质,提高机体工作能力,延长工作年限,使人健康长寿;(2)掌握提与的基本知识、技能和技术;(3)提高运动技术水平,攀登世界体育高峰;(4)进行思想品德教育。 2.体育的功能是什么? 答:(1)健身功能;(2)娱乐功能;(3)促进个体社会化功能;(4)社会情感功能;(5)教育功能;(6)政治功能;(7)经济功能。 3.按照体育运动要达到的目的,可以把体育手段分为哪些类别? 答:(1)健身类手段;(2)健美类手段;(3)娱乐类手段;(4)竞技类手段;(5)冒险类手段。 三、论述题 1.试述体育在现代社会生活中的地位。 答:体育已引进各国政府的重视。随着社会现代化水平的不断提高,体育的社会价值和地位也在日益提高。主要表现在:国家设立了专门的体育机构;制定了体育政策法规;把体育纳入教育制度中;各国政界人物重视体育,参与体育,把体育放在显赫位置。 体育正逐步成为人们日常生活不可缺少的组成部分。表现在:首先,经常参加体育活动的人数越来越多;其次,近年来,竞技运动在许多国家迅速进入人们生活的各个领域,日益成为人们感兴趣的社会活动之一,人们对重大比赛的热情,更是达到了狂热的地步。 第二章社会体育指导员概述 一、是非题 1.社会体育是政府强制公民参加的,以增进身心健康为目的,容丰富、形式灵活的大众普及性体育活动。(×) 2.社会体育是衡量一个国家和体育发展水平的重要标志。(√) 3.一般认为社会体育的对象为社会全体公民。(√) 4.1995年,《全民健身计划纲要》和《中华人民国体育法》的颁布实施,标志着我国社会体育的发展实现了一个更大的飞跃。(√) 5.社会体育指导员不是我国职业系列中的一种。(×) 6.1993年国务院颁布了《社会体育指导员技术等级制度》。(×) 二、简答题 1.社会体育有哪些特点? 答:(1)对象的广泛性;(2)时空的广泛性;(3)目的、容的多样性;(4)组织的灵活性;(5)参与的自愿性。 2.社会体育有什么作用? 答:(1)满足社会成员的多种需求;(2)促进社会精神文明建设;(3)促进生产发展和经济建设。 3.社会体育指导员有什么作用? 答:(1)推动体育产业发展;(2)增进公民身心健康,提高生活质量;(3)促进社会主义精神文明建设。 4.建立社会体育指导员职业书制度有什么意义? 答:促进社会体育指导员队伍的发展和建设;是建立社会体育指导员人才市场和保障就业质量的重要手段;能够提高社会体育指导员的能力和地位;有利于体育行政部门加强对社会体育指导员队伍的监控管理。

初级游泳社会体育指导员指导能力考核

初级游泳社会体育指导员指导能力考核 教学步骤 1.准备器材、检查场地<浮板、模仿凳、深水区要准备背漂、A字板 等浮具;场地深浅水区,目光扫视,清理场地,检验上下水位置和池边,水深、是否滑、水温等。> 2.同学列队、清点人数、然后师生问好。 3.上课前先询问下身体状况以及讲本节课安全注意事项!(根据不同 授课对象,强调和进行安全教育;小学生——特别强调纪律、禁止追逐打闹、注意活动区域离开要请假、警示出潜在的危险行为和动作。老年人——上下池行走要慢、扶稳走稳、动作练习要缓慢量力而行,强调活动区域,身体不舒服及时报告,课中不断询问身体状况、课后提出特别关照等。成年人——按常规教学进行、强调组织纪律、卫生(淋浴后再下水)、注意活动区域、离开要请假)<在教学各个环节体现安全措施——把学生控制在视线范围内、队伍调动时的安全提醒、上下水时的安全提醒!>注意卫生要求? 4.讲本节课主要内容、达成目标、有什么要求<这节课我们学习“…..” 内容,通过学习,让大家基本掌握“…..技术”,可以能游五 米·····(教学达成目标三项:技术、体能、教育?)> 5.体操队形散开,先准备热身活动。 以上3min左右,不能超时! 6.集合向中看齐,再开始讲示范动作,提出动作的要点重点难点、 讲完再散开再开始陆上模仿练习,注意有错误指出改正(正面、

侧面、背面不同角度示范;边讲边示范,简练透彻表述、动作示范正确、动作要点、至少两个示范面、提示学生看什么,动作节奏、路线方向正确,动作轻松优美、速度适宜)<讲解简明扼要; 动作节奏慢收快蹬腿、速度由慢到快、慢抬头快吸气!>动作三要素;1.动作姿势、2.路线方向、3.节奏。例如动作重点、难点——(呼吸——是在水下呼气;漂浮——憋气使头沉入水中;滑行——要控制好身体的翻转;蛙泳手臂重点难点——高肘内划;蛙泳腿——翻脚蹬夹;蛙泳配合要点重点——臂腿的动作时机) 教法——讲解、示范、分解练习、再组合练习、最后完整练习、练习过程中纠错、注意练习层次递进、动作练习前三种(陆上模仿练习、半陆半水模仿练习、水中有固定支撑模仿练习)要有从分解动作练习——再组合练习——最后完整动作练习的一个过程、保护与帮助。 7.动作半陆半水动作模仿练习(如:蛙泳手——两人一组,一人按 压另一人大腿,另一人俯卧池边,在水中做蛙泳手练习) 8.动作水中有固定支撑练习(如:站立水中,两脚前后分开,身体 稍前倾做蛙泳手臂练习) 9.课中开始清点人数!同时询问谁有身体不适的及时报告请假休息! 10.动作水中有移动支撑的练习(如:水中边往前行走边进行蛙泳手 臂练习) 11.动作水中无支撑的练习(如:两人一组,一人扶另一人腰部,另 一人俯卧水中做蛙泳手臂练习)

游泳教练员试题

1、游泳时容易抽筋的部位主要是小腿、大腿、脚趾 2、一般来说游泳池可分为长短池、不规则 是非题 1、现代奥运会的游泳比赛池长度为50 米对 2、在游蛙泳腿的腿部动作时,若要突出腿部动作,应当采用背面示范对 3、中国在第26 界奥运会上首次获得游泳奖牌错 4、人在水中游泳时热量散失速度远远快于在空气中对 5、蛙泳技术的关键是增大推进力错 问答题 1、为什么游泳运动员可以强身健体 答:游泳可以增强心血管系统的功能,游泳可以增强呼吸系统的功能,游泳可以增强运动系统的功能,游泳可以使身体成分比例更加鲜明,游泳可以改善体温调节的机能,游泳可以预防和治疗疾病,游泳可以磨练意志并促进心理和智能发展。 2、简述蛙泳平收腿的特征答:用脚掌蹬水,两膝距离宽于肩,大腿收得多,小腿收的少,蹬水路线短。 3、简述游泳教学中循序渐进的原则。 答:指游泳教学中根据学员认识活动的特点,人体机能和动作形成的规律,正确地安排教学内容、步骤和运动量,由易到难、由简到繁、由浅到深、由未知到已知,逐步深化,循序渐进,使学员能系统地学习知识、有效地掌握动作技术。 论述题 1、对于游泳初学者来说做多腿少呼吸的配合练习有什么好处答:做不带呼吸的蛙泳腿练习难度比带呼吸的蛙泳腿练习难度低,有利于掌握正确的动作。用多腿少呼吸方式另外的一个好处,因为这时呼吸动作还不熟练,在一个蛙泳腿的动作期内还不能把气差不多吐光,而用多腿少呼吸的方法就可以达到这个目的, 3 次腿完成前,气也快没了,这时抬头吸气,就能够吸到气,避免了“假呼吸”的动作。随着呼吸技术的熟练程度增加,腿的次数减少,最后达到 1 次腿 1 呼吸。 2、叙述自由泳腿部动作常见错误及纠正方法。P199 答:(1)屈髋打腿 (2)屈膝大腿,屈髋打腿必然伴随着屈膝的动作 (3)在水面上打腿 (4)打水效果差,呼吸是难点,配合是难点,在教学中要掌握这样的标准能够连续打退25米以后再教配合 填空题 1、蛙泳腿部动作可以分解为:收翻蹬 2、现在奥运会游泳比赛中共有多少个正式比赛项目:32 3、游泳时容易抽筋的部位主要是小腿和大腿脚趾 是非题 1、熟悉水性教学的主要内容有水中行走、呼吸、漂浮、滑行对 2、蛙泳的身体姿势在游进的过程中随着手臂与腿部呼吸动作的变化而不断变化对 3、游泳环境中水有压力、浮力和阻力,这些与人类生活的路上环境有很大不同,就是这些对游泳教 学带来的困难对 4、游泳教学中镜面示范一般用于练习和模仿错 5、见面蛙泳划水的目的是寻找最适合自己的外滑翻度和角度,体会声音和推进力的作用错 扶池边,身体转动打水练习的要求,简述 答:单手扶池边,另一臂放在体侧。低头均匀地呼气,身体俯卧,两腿打水 6 次。然后整个身体向扶

大学体育运动游泳理论考试

5 、 正常情况下,游泳比赛中设技术检查员几人? ) 1、 技术检查员分别 A 、1、2 道 C 、5 、6 道 B 、3、4 道 D 、7、8 道 位于游泳池两侧靠近召回线处,称为 A 、 B 、C 、D 岗。其 泳道? ( ) 正确答案是: D 2 、 游泳池上方的仰泳转身标志线是栓在距池端多少米的位置? A 、5 米 C 、 15 米 B 、10 米 D 、 20 米 正确答案是: A 3 、 在游泳比赛中,技术检查员应位于游泳池什么位置? A 、游泳池的左边 C 、游泳池的右边 B 、游泳池的两侧 D 、游泳池的正前方 正确答案是: B 4 、 泳道标志线的两端距离池壁各为几米? ( ) A 、1.5 米 C 、2.0 米 B 、 1.8 米 D 、 2.2 米 C 岗的检查员负责观察哪两条

正确答案是: C A 、4 人 C、 6 人 B、 3 人 D 、2 人 正确答案是: A 6 、游泳时,人体处于水平姿势,下肢、腹部与心脏基本上位于同一水平,减小了()对 血液循环的影响。 A 、重力 C、浮力 B、压力 D 、阻力 正确答案是: A 7 、游泳比赛中按混合泳接力的游进顺序第三种泳姿是什么?() A 、蝶泳 C、仰泳 B、蛙泳 D 、自由泳 正确答案是: A 8、 1958 年~ 1959 年间。我国哪位著名运动员先后 3 次打破了男子 100 米蛙泳 的世界记录?() A 、穆祥雄 C、蒋承稷 B、莫国雄 D 、吴传玉 9 、比赛游泳池的水温应控制在多少度?)

正确答案是: A 9 、比赛游泳池的水温应控制在多少度?)

A、25 度 C、 26.5 度 B、26 度 D、 27 度 正确答案是: B 10、我国近代游泳运动是什么时候随着西方国家的侵入而首先开始于香港、广州等地的? () A 、19 世纪前期 C、 19 世纪后期 B、19 世纪中期 D 、19 世纪中、后期 正确答案是: D 11、纵观一百年来现代奥运会游泳比赛的金牌榜,哪个国家不愧其“世界游泳王 国”之称号?() A 、澳大利亚 C、美国 B、日本 D 、中国 正确答案是: C 12、跳水项目在哪一年的第几届奥运会上被列入奥运会正式比赛项目?() A 、1986 年的第一界 C、1904 年的第三届 B、 1900 年的第二届 D 、1908 年的第四届

中级游泳社会体育指导员考试复习重点分析

1、简述游泳教学中的“动作-语言教学法”? 教学活动中最重要的工具就是语言,因此,说什么、怎么说都要讲究技巧。指导员在教授技术动作是最有力的工具就是把语言和动作联系起来,通过语言形成所谓的“语言表象”。那些我们用来描绘动作图像的词语将会驻留在学员的脑海里,可以帮助学员尽快的掌握游泳动作。这种图像可能是正确的但也可能是错误的,所以我们在运用词语时就要特别小心。教法提示如下:(1)行为和语言必须相匹配(2)区别对待不同的学员(3)重视专业术语的介绍和练习(4)语言要准确(5)表述要具体(6)语言要形象(7)语言要简明(8)多提问题让他们知道和表达自己在实践中学到的东西(9)语言的技巧要强(10)与其他方法综合使用。讲解、示范、练习和反馈(小结),是教学的基本组合。 2、先学腿部动作对初学游泳者的重要性? 游泳时做好腿部动作有助于使身体保持平衡,各种泳式的腿部动作,如蛙泳、仰泳、蝶泳腿等在提供推进力的同时都会产生一定的向上的力,帮助下肢上浮,所以初学游泳者应该都先学腿部动作并通过反复的练习提高腿部动作实效,从而形成稳定的平卧姿势。 3、以蛙泳腿教学为例,简述一个动作的教学顺序。 先讲解示范蛙泳腿収翻蹬夹停的动作要点,让学员在陆地上做蛙泳腿部动作的模仿练习,纠正错误动作。再进行半陆半水蛙泳腿动作模仿练习,纠正错误动作。 然后下水练习蛙泳腿动作:1.扶池壁打腿做水中有固定支撑练习 2.拿打水板或带臂漂做水中无固定支撑练习3.水中无支撑练习,纠正错误动作。 4、对于游泳初学者来说,做蛙泳腿多少呼吸配合练习有什么好处? 因为这是呼吸动作还不够熟练,在一个蛙泳腿的动作周期内还不能把气差不多吐光,而用多腿少呼吸的方法就可以达到这个目的,3次腿完成前,气快没了,这

东华大学游泳理论考试题目及答案

读书破万卷下笔如有神 游泳理论考试 一、选择题 1、请问一共有几种游泳的姿势()。 A.三种 B.两种 C.四种 D.五种 答案:C 2游泳的起源是什么()。 A.游泳是人类在与大自然斗争中产生和发展而来的 B.是平民在河里溺水时自创的 C.人们自己玩耍而来 答案:A 3、室内游泳好还是室外游泳好()。 A.在水质差不多时,室内好 B.在水质差不多时,室外好 C.室内好 D.室外好 答案:B 4、游泳前什么时候吃饭较好()。 A.3个小时 B.2.5个小时 C.1个小时 D.20分钟 答案:C 5、混合泳比赛第一个泳姿是哪种()。 A.蝶泳 B.仰泳 C.蛙泳 D.自由泳 答案:A 6、混合泳接力比赛第一个泳姿是哪种()。 A.蝶泳 B.仰泳 C.蛙泳 D.自由泳 答案:B )。、蛙泳的腿部技术结构可分成几个部分(7. 读书破万卷下笔如有神 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 答案:C 8、游泳各种姿势出发后在水中潜泳的距离不得超过()。 A.12M B.13M C.14M D.15M 答案:D 9、比赛泳池的标准长度为()。 A.25M和50M B.50M和100M C.25M和100M D.20M和50M 答案:A 10、蝶泳的配合技术多为()。 A.一次腿一次手 B.两次腿一次手 C.三次腿一次手 D.一次腿两次手答案:B 11、自由泳打腿的幅度为()。 A.10-20CM B. 20-30CM C. 30-40CM D.40-50CM 答案:C 12、在正式游泳比赛中,哪一种游距不是蛙泳比赛的项目()。 A.50米 B.100米 C.200米 D.400米 答案:D

游泳初级社会体育指导员

游泳初级社会体育指导员专项理论鉴定内容 ? 1.项目的历史演变与发展 ?1).游泳运动的起源与发展 2).游泳运动的意义 ?鉴定比重10% ? 2.游泳技术原理及要点 ? 1.游泳技术基本原理 ⑴游泳时人体运动的基本概念 ⑵常用术语 2.熟悉水性的练习要点 3.蛙泳技术动作要点 4.爬泳技术动作要点 ?鉴定比重25% ? 3.游泳教学理论与方法 ? 1.教学理论 ⑴游泳教学的环境 ⑵游泳教学的特点 ⑶游泳教学的原则 2.教学方法 ⑴讲解方法 ⑵示范队形 ⑶示范面 ⑷教学手势 3.熟悉水性的练习方法 4.蛙泳技术动作练习方法 5.爬泳技术动作练习方法 ?鉴定比重45% ? 4.游泳教学课程的设计 ?1).游泳教学的备课 2).游泳教学的上课 3).游泳教学的考核 ?鉴定比重10% ? 5.游泳专项的损伤与预防 ?1).游泳的卫生常识 2).热身准备活动 ?鉴定比重10% 游泳中级社会体育指导员专项理论鉴定内容 ? 1.项目的历史演变与发展鉴定比重5 % ?1).游泳运动的特点 2).游泳运动分类 ? 2.游泳技术原理及要点鉴定比重5 % ? 1.游泳技术动作的学习过程 ⑴游泳动作的主要工作肌群 ⑵游泳时肌肉工作的特点 ⑶游泳技术动作的学习 2.仰泳技术动作要点 3.蝶泳技术动作要点 3.游泳教学理论与方法鉴定比重30 % 1).游泳的教学方法 ⑴分解教学法 ⑵完整教学法 ⑶减难加难法 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

⑷游泳程序化教学法 2).游泳教学顺序 ⑴四种姿势的教学顺序 ⑵一个技术动作的教学顺序 3).仰泳技术动作练习方法 4).蝶泳技术动作练习方法 4.游泳教学课程的设计鉴定比重30 % 1).游泳教学的分组 ⑴随机分组 ⑵按照技术水平分组 ⑶综合分组 ⑷流水线式分组 2).游泳教学课的主要内容 ⑴课的教学任务 ⑵课的教学时数 ⑶教学内容和时数分配 ⑷教学要求 ⑸课的措施 5.水中救护方法鉴定比重30 % 1).水上救生的方法 2).水上救生的步骤 3).水上救生的注意事项 第一章概述 第一节游泳运动的意义初级 ?一、游泳是一种生存技能 ?二、游泳能够有效地促进身心健康?(一)增强心血管系统的功能 ?(二)增强呼吸系统的功能 ?(三)增强运动系统的功能 ?(四)使身体成分比例更加合理 ?(五)改善体温调节机制 ?(六)预防治疗疾病 ?(七)磨炼意志并促进心理和智力发展 ?三、游泳在生产建设和国防中的重要作用 ?四、休闲娱乐,情感交流 ?五、培养团队精神、树立为国争光的信念 ?第二节游泳运动的分类中级 ?一、竞持游泳p5 ?二、大众游泳 ●第一节熟悉水性教学及练习初级●一、水中行走 ●二、呼吸动作p12 ●一个呼吸动作是由吸气→憋气→吐气组成的。 ●游泳时呼吸最重要的是用力吐气, ●组织教法:动作要点,陆上练习,水中练习及教员进行个别错误动 作纠正。 ● 2.觉错误动作分析 ●(2)不敢把气吐尽, ●三、漂浮与站立动作p15 ●漂浮练习是体会水的浮力,保持身体俯卧平衡的重要练习。 ●组织教法:包括动作要点,水中练习,练习次数等 ●四、滑行练习 2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

初级救生员五级理论复习题

初级救生员(五级)理论复习题 选择题A 1,职业道德是维护职业活动和发展的必要()。 A,条件B,内容C,措施D,要求 2,称职的游泳救生员除必须具备优良的思想素质外,还必须具备()。A,专业技能B,一般技术C,一般技能D,专业理论 3,游泳救生员可分为()和自然水域救生。 A,静水B,海浪C,游泳池D,人工水库 4,中国救生协会成立的时间是()。 A,1999 B,2000 C,2004 D,2005 5,踩水时,上体直立水中()露出水面。 A,稍后倾头B,稍前倾头C,稍前倾肩部D,稍后倾肩部6,踩水时两臂向外摸水时掌心稍()向内摸水时掌心稍向内。 A,向后B,向前C,向内D,向外 7,反蛙泳配合动作,两臂前移的同时()。 A,边收边分慢收腿B,先收后分慢收腿 C,边收边分快收腿D,先收后分快收腿 8,救生员应采用(),接近距离较远的溺者。 A,抬头爬泳B,蛙泳C,侧泳D,反蛙泳 9,反蛙泳()拖带运送。 A,只适用于托枕B,只适用于托颌 C,只适用于托双腋 D,使用托枕、托颌、托双腋三种

10,爬式潜泳只用双腿做()打水动作向前游进。 A,蛙泳B,爬泳C,蝶泳D,侧泳 11,蛙式长划臂蛙泳和臂配合动作()。 A,收腿与臂前伸的动作几乎同时开始B,先收腿然后臂前伸 C,臂前伸然后收腿D,臂前伸滑行后收腿 12,在水中救助溺水者时,使用()能快速准确的潜行寻找打捞沉底的溺水者。 A,潜泳B,侧泳C,反蛙泳D,爬泳 13,根据我国劳动法规定,劳动者享有的基本权利包括平等就业权、自由选择职业权、按时足额取得劳动报酬权利和()等。 A,经理管理权B,休息休假权C,选举经理权D,工资决定权14,游泳时(),容易造成踩踏或撞伤意外事故发生。 A,水中嬉戏B,水中滑行C,呛水D,打腿 15,遇到自我突发意外危险时用醒目的()方式,发出求救信号。 A,肢体语言B,漂浮C,休息D,踩水 16,小腿前面肌肉痉挛,先用一只手抓住脚趾,而后用力尽量()按压。A,往左B,往下C,往右D,往上 17,游泳池救生观察台的高度应不低于()米。 A,3 B,2.5 C,2 D,1.5 18,()是游泳场所必须设置的标志牌。 A,广告牌B,泳道牌C,警示牌D,宣传牌

游泳理论考试复习提纲

游泳理论考试复习题纲 一、填空题: 1、游泳内容丰富,形式多样。它将浴、浴、浴三者很好地结合起来。 2、水的导热能力约是空气的倍。 3、竞技游泳的比赛项目有、、、、、。 4、1896年第一届奥运会就有游泳比赛项目,当时只举行了、、自由泳。 5、使五星红旗首次在国际体坛上升起的是我国优秀游泳运动员他获得的是 冠军。 6、是我国第一个打破女子50米自由泳世界纪录的运动员。 7、使我国在奥运会上实现金牌零的突破的运动员是、、、。 8、、、、不宜下水游泳。 9、蛙泳翻脚时,脚尖要,脚底要。 10、标准游泳池长度为米,误差范围为米。 11、潜泳限制线应设在离出发端处,高出水面米以上。 12、水的密度是空气密度的倍。 13、游泳运动员的安静心率一般为次/分。 14、实用游泳包括、、、、等技能。 15、女子游泳比赛是在第届奥运会时增设的。 16、世界上在一届奥运会上获得七枚金牌的运动员是美国的。 17、是我国第一个打破男子100米娃泳世界纪录的运动员。 18、熟悉水性是包括、、、四个步骤。 19、蛙泳臂部技术分为、、、。 20、出发台应高出水面,台面面积为,台面倾斜角度不超 过。 21、三块秒表读取的成绩都不相同时,应以表的成绩为决定成绩。 22、古尔德在第二十届奥运会上获得了女子、、三块金牌。 23、游蛙泳收腿时,大腿与躯干的夹角约为。 24、爬泳的臂腿配合,一般是两次臂,腿。 25、游爬泳时,身体的纵轴与水平面约成的迎角。 26、爬泳划臂时,肘关节弯屈的角度约为。 27、出发台应高出水面,台面的面积,向前倾斜不超过。 28、仰泳标志线,应设在离游泳池两端米处,高出水面米。 29、发令员发现有运动员抢码时,取消犯规运动员的比赛资格和录取名次。

最全初级游泳社会体育指导员理论考试题

初级游泳社会体育指导员考试题 (一)初级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题 一、填空题(共2题,每空3分,共15分) 1.国际业余游泳联合会管理的项目有______、______、______。 2.游泳前的准备包括______、______。 二、是非题(正确划“√”,错误划“×”。共5题,每题5分,共25分) 1.现代奥运会的游泳比赛中共有32个正式比赛项目。() 2.健身游泳、娱乐游泳、康复游泳、成人分龄赛等都属于大众游泳的范畴。() 3.50米蝶泳、50米仰泳、50米蛙泳、50米自由泳均是奥运会正式比赛项目。() 4.游泳池比赛包括蝶泳、仰泳、蛙泳、爬泳、混合泳和接力。() 5.在举行第一届现代奥运会时,游泳就被列为竞赛项目之一。() 三、简答题(共3题,每题10分,共30分) 1.简述游泳前进行适当热身的意义及方法。 2.简述哪些人群不适合参加游泳运动。 3.简述健身性游泳教学的特点。 四、论述题(共2题,每题15分,共30分) 1.试述游泳教学的原则。 2.试述蛙泳腿部技术动作要点。 初级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题答案 一、填空题: 1.跳水、水球、花样游泳 2.物质准备、身心准备 二、是非题: 1.√ 2. × 3. × 4. × 5.√ 三、简答题(共3题,每题10分,共30分) 1.答:在下水前应先在陆上做一些徒手体操和肌肉、韧带的牵拉伸展活动,以提高神经系统的兴奋性(1分),使心血管系统、呼吸系统预先得到准备(1分),使体温升高,从而

增强肌肉的活动能力(1分);由于水温一般较低,下水游泳容易引起肌肉抽筋或拉伤等,经过充分热身可以避免这种情况(2分)。 游泳前的热身活动可以选择徒手操、压肩、压腿、关节绕环、陆上模仿动作等(2分)。下水前用凉水撩身体(1分),下水后,刚开始不要游的太快、太用力,可用舒缓伸展的动作做好准备(2分)。 2.答:如果有心血管病史,应该先接受治疗,痊愈后也应在医生和健身指导员的严格监督下游泳(2分);如果有暂时性损伤,可以等治愈后再开始锻炼(2分);慢性损伤应在医生和健身指导员的帮助下安排游泳锻炼(2分);高血压、癫痫、活动性肺结核、传染性疾病、皮肤病、精神病等疾病患者都不适宜游泳(2分);妇女月经期间因避免下水游泳(1分);饮酒、饱食后和饥饿、过度疲劳时不能游泳(1分)。 3. 答:1)安全是首要问题(2分); 2)初学者必须先进行熟悉水性的教学;(2分) 3)呼吸是教学重点;(2分) 4)俯卧或仰卧在水中做动作,与日常生活习惯不同,加大了教学的难度;(1分) 5)用力习惯不一样:水中无固定支撑,加速划水才会有效果。(1分) 6)无视觉和听觉的帮助,仅凭肌肉的感觉做动作,容易产生错误动作,改进错误动作也困难(1分) 7)体能是技能的基础,两者必须结合练习,才能掌握正确的技术。(1分) 四、论述题(共2题,每题15分,共30分) 1.答:包括安全第一原则(3分)、自觉积极性原则(2分)、直观性原则(2分)、循序渐进原则(2分)、从实际出发原则(2分)、巩固性原则(2分)、由陆到水的原则(2分)。(要求考生对每一个原则进行简单的解释和分析。) 2.答:收腿:屈膝收腿,小腿要躲在大腿后面慢收腿(2分),收腿结束时,两膝与肩同宽(1分),小腿与水面垂直(1分),脚掌在水面附近。 翻脚:两脚距离大于两膝距离(1分),两脚外翻,脚尖朝外,脚掌朝天(1分),小腿和脚内侧对准水(1分),像英文字母W。

初级游泳社会体育指导员理论复习材料

初级游泳社会体育指导员理论复习材料(游泳教练) 游泳起源:人类为了生存,学会了水中漂浮、游动、潜水等技能 游泳演变:古人从江河沐浴开始,在与自然搏斗和劳动实践中,学会了泅、涉、浮、没、潜等多种形式的泅水方法,并逐渐形成了最早的游泳。由于生产劳动、军事及生活的需要,又发展了很多泅水方法和技能,如:狗爬式、大爬式、扁担浮(踩水)、扎猛子(潜水)等。1896年游泳被列入奥运会比赛项目至今。 游泳教学的产生:古时游泳被各国作为训练水军的手段,此外游泳在生产劳动和健身娱乐活动中也存在教学的成分。 游泳教学的发展:1、教学规律:(1)人体活动和技能变化规律(2)人体动作技能形成规律(3)自然规律(4)力学规律(5)教学规律(6)竞赛规律。2、游泳教学的改革创新:(1)教学方法改革创新:讲解教学法、示范教学法、深水教学法、纠错教学法、模式教学法、多媒体辅助教学法。(2)教学技术改革创新。(3)教学研究改革创新。 游泳的意义:1、保障生命安全2、促进身心健康(1)改善心血管系统的技能(2)改善呼吸系统的技能(3)改善肌肉系统的机能(4)塑造健美的体形(5)改善体温调节的机制(6)预防疾病,促进康复(7)磨练意志、培养品质、促进心理健康和智能发展3、促进生产和国防建设4、开展休闲和娱乐活动5、开展竞技赛活动 游泳的分类:基本分:1、竞技游泳:按照一定的规则和要求,以

竞速为目的进行的游泳活动。四种泳姿、34个正式比赛项目2、大众游泳。是以健身和娱乐为主要目的进行的游泳活动。包括:健身游泳、娱乐游泳、康复游泳、水中健身、冬泳等。健康诊断的目的:通过检查游泳者的健康状况来判断其是否能够从事游泳活动,从而保证游泳者的健康。 健康诊断:游泳前应进行身体检查,凡患有心脏病、高血压、癫痫、活动性肺结核、传染性肝炎、皮肤病、红眼病、精神病、中耳炎、发烧、开放性创伤者,都不宜游泳。妇女月经期游泳要采取卫生措施。 游泳前的注意事项:1、身体健康咨询(是否饮酒、感冒、疲惫)2、摘除饰物和清除化妆品3、做好准备活动4、饭后两小时后、小孩排便排尿、清点人数。 游泳中的注意事项:1、不要突然跳入水、应从脚开始慢慢地入水。2、入水后要通过水中行走或慢游来逐渐加快心跳速度;小孩老人要特殊关注;有哮喘病的孩子不宜突然提高运动强度;患有角膜炎的孩子要佩戴泳镜;成年人要强调他们自我管理3、配备和准备所需的物件用品。 游泳后的注意事项:1、整队清点人数,并作整理放松运动2、认真清洗眼睛和身体3、如果耳朵进水,用软棉棒和毛巾清除或倾斜头部把水空出4、冬季游泳时指导者要注意可能诱发哮喘和荨麻疹病5、更要重视关照游泳后的老年人。 游泳活动中发生伤害事故的原因:1、心理原因(恐水、遇到意

游泳理论考试2

1. 2.1953年,我国的游泳运动员吴传玉获得男子100米冠军,使中国的五星红旗第一次在 国际赛场上升起。 2.我国男子游泳运动员戚烈云是第一个打破男子100米蛙泳的世界记录,成绩是1分11 秒6。 3.游泳时所受到的阻力:摩擦阻力,波浪阻力,压差阻力,空气阻力 1.二百米个人混合泳的顺序:蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳。 2.游泳熟悉水性教学的练习包括(游泳教学第一阶段任务):水中行走、呼吸、浮体、滑 行,其中呼吸、浮体始终贯彻整个教学中。 3.蛙泳手臂技术分为:外划、下划、内划、前伸四个环节。 4.水上救生分为直接救生和间接救生两种。 5.游泳运动大致可以分为:竞技游泳、实用游泳、大众游泳。 6.游泳常见的教学方法有分解教学和完整教学两种。 7.水环境具有粘滞性、流动性、不可压缩三个物理特征. 8.游泳出发台出发技术,常见的有三种形式抓台式出发技术摆臂式出发技术“洞式入 水”出发技术 9.游泳内容丰富,形式多样,它将水浴空气浴日光浴三者很好的结果起来 10.游泳划水距离是每次划水身体产生的位移距离 11.物体在水中沉浮取决于物体比重的大小. 12.游泳的安全措施是游泳教学中要考虑的首要问题 13.标准游泳池长50 米,宽21或25米,深2米,短池长25米. 名词解释 14.动作周期:是指一个完整动作所用的时间,一般用“s”来表示. 15.动作频率:指单位时间内的完整动作次数,一般用“次/MIN”来表示. 16.动作节奏:指在一个动作周期中个阶段动作速度的比列关系。 17.动作效果:是指一个完整的动作使身体向前游进的距离,一般用“M/次”来表示。 18.划水次数:指游完一定距离所用划水的次数. 19.摩擦阻力:物体在水中运动时要受到一个与物体运动方向相反的力,这个力就是摩擦阻 力。 20.划水速度:指人推人和拉水的速度. 21.新水:相对没有划动过的水. 22.水平面:完全静止的水形成的平面,亦指跟这个平面平行的面. 23.波浪阻力:物体在流体中运动时,由于波浪的产生而形成的阻力。 24.游泳运动:是人类凭借自身动作使身体在水中游动的一项有意识的技能活动. 25.浮力:侵在水中或空气中,受到谁或空气将物体向上托的力. 26.摩擦阻力:物体在流体中运动时,由于物体周围流体质点的相互摩擦而形成的阻力. 27.实用游泳:是指直接为生活、生产或军事服务的游泳技术。 28.竞技游泳:指具有特定的技术规格,并按游泳竞赛规则进行比赛的游泳运动项目. 29.大众游泳:以游泳运动为基本手段,以增强身心健康,丰富业余生活为直接目的的各种 游泳活动。 30.分解教学:是把一个完整的动作技术合理的分成几个部分,按部分逐次进行教学,最后 完整的掌握动作技术。 选择题 31.水的导热能力要比空气寻热能力大得多,它是空气导热的多少倍左右(25倍) 32.世界游泳锦标赛每几年举行一次(4年)

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