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第十章:内部排序练习题

第十章:内部排序练习题
第十章:内部排序练习题

第十章:内部排序练习题

一、选择题

1、下述几种排序方法中,平均查找长度最小的是()。

A、插入排序

B、选择排序

C、快速排序

D、归并排序

2、设关键字序列为(3,7,6,9,7,1,4,5,20),对其进行排序的最小交换次数为()。

A、6

B、7

C、8

D、20

3、下列排序算法中不稳定的有()。

A、直接选择排序

B、直接插入排序

C、冒泡排序

D、二叉排序

E、Shell排序

F、快速排序

G、归并排序

H、堆排序

I、基数排序

4、内部排序多个关键字的文件,最坏情况下最快的排序方法是(),相应的时间复杂度为(),该算法是()排序方法。

A、快速排序

B、插入排序

C、归并排序

D、简单选择排序

E、O(nlog2n)

F、O(n2)

G、O(n2log2n)

H、O(n)

I、稳定J、不稳定

5、对初始状态为递增的表按递增顺序排序,最省时间的是()算法,最费时间的算法是()。

A、堆排序

B、快速排序

C、插入排序

D、归并排序

6、下述几种排序方法中,要求内存量最大的是()。

A、插入排序

B、选择排序

C、快速排序

D、归并排序

7、在下面的排序方法中,关键字比较的次数与记录的初始排列次序无关的是()。

A、希尔排序

B、冒泡排序

C、插入排序

D、选择排序

8、下列排序中,排序速度与数据的初始排列状态没有关系的是()。

A、直接选择排序

B、基数排序

C、堆排序

D、直接插入排序

9、若需在O(nlog2n)的时间内完成对数组的排序,且要求排序是稳定的,则可选择的排序方法为()。

A、快速排序

B、堆排序

C、归并排序

D、直接插入排序

10、排序方法中,从未排序序列中依次取出元素与已排序序列(初始时为空)中的元素进行比较,将其放入已排序序列正确位置上的方法,称为()。

A、希尔排序

B、冒泡排序

C、插入排序

D、选择排序

11、每次把待排序的元素划分为左右两个子区间,其中左区间中元素的关键字均小于等于基准元素的关键字,右区间中元素的关键字均大于基准元素的关键字,则此排序方法为()。

A、堆排序

B、快速排序

C、冒泡排序

D、Shell排序

12、排序方法中,从未排序序列中挑选元素,并将其依次放入已排序序列(初始时为空)的一端的方法,称为()。

A、希尔排序

B、归并排序

C、插入排序

D、选择排序

13、n个记录的直接插入排序所需记录关键码的最大比较次数为()。

A、nlog2n

B、n2/2

C、(n+2)(n-1)/2

D、n-1

14、n个记录的直接插入排序所需的记录最小移动次数为()。

A、2(n-1)

B、n2/2

C、(n+3)(n-2)/2

D、2n

15、快速排序在()情况下最不利于发挥其长处,在()情况下最易发挥其长处。

A、被排序的数据量很大

B、被排序的数据已基本有序

C、被排序的数据完全有序

D、被排序的数据中最大与最小值相差不大

E、要排序的数据中含有多个相同值。

16、直接插入排序和冒泡排序的平均时间复杂度为(),若初始数据有序(正序),则时间复杂度为()。

A、O(n)

B、O(log2n)

C、O(nlog2n)

D、O(n2)

17、一组记录的关键字为(45,80,55,40,42,85),则利用堆排序的方法建立的初始堆为()。

A、(80,45,55,40,42,85)

B、(85,80,55,40,42,45)

C、(85,80,55,45,42,40)

D、(85,55,80,42,45,40)

二、填空题

1、在直接插入和直接选择排序中,若初始数据基本有序,则选用(),若初始数据基本反序,则选用()。

2、在对一组记录(50,40,95,20,15,70,60,45,80)进行冒泡排序时,第一趟需进行相邻记录的交换的次数为(),在整个排序过程中共需进行()趟才可完成。

3、n个记录的冒泡排序算法所需最大移动次数为(),最小移动次数为()。

4、对n个结点进行快速排序,最大比较次数为()。

5、在对一组记录(50,40,95,20,15,70,60,45,80)进行(大根)堆排序时,根据初始记录构成初始堆后,最后4条记录为()。

6、对于直接插入排序、冒泡排序、简单选择排序、堆排序、快速排序有:(1)当文件“局部有序”或文件长度较小时,最佳的内部排序方法是()。(2)快速排序在最坏情况下时间复杂度是()比()性能差;(3)就平均时间而言,()最佳。

7、在堆排序、快速排序和归并排序中,若只从存储时间考虑,则应首先选取()方法,其次选用()方法,最后选用()方法;若只从排序结果的稳定性考虑,则应选取()方法;若只从平均情况下排序最快考虑,则应选取()方法,若只从最坏情况下排序最快并节省内存,则应选取()方法。

三、简答题

1、简要回答下列问题:

(1)什么是内部排序、外部排序?(2)什么是排序方法的稳定性?

2、已知序列(70,83,100,65,10,32,7,9),请给出采用插入排序、快速排序和

冒泡排序方法对该序列做升序排序的每一趟的结果。

3、有如下一组关键字(25,67,78,24,38,64,55,22,15,48),判定其是否为

堆,若不是堆,请调整为一个小根堆,使堆排序将按关键字从大到小排列,写出调整过程。

习题答案

一、选择题

1C 2A 3AEFH 4CEI 5CB 6D 7D 8B 9C 10C 11B

12D 13C 14A 15BC 16DA 17B 18BD

二、填空题

1、直接插入排序、直接选择排序

2、6,7

3、3n(n-1)/2,0

4、n(n-10)/2

5、(50,60,40,20)

6、(1)直接插入排序(2)O(n2) ,堆排序(3)快速排序

7、堆排序,快速排序,归并排序,归并排序,快速排序,堆排序

三、简答题

1、P263

2、采用插入排序的各趟结果如下:

(1)(70,83),100,65,10,32,7,9

(2)(70,83,100),65,10,32,7,9

(3)(65,70,83,100),10,32,7,9

(4)(10,65,70,83,100),32,7,9

(5)(10,32,65,70,83,100),7,9

(6)(7,10,32,65,70,83,100),9

(7)(7,9,10,32,65,70,83,100)

其他排序略

3、略

第十章:内部排序练习题

第十章:内部排序练习题 一、选择题 1、下述几种排序方法中,平均查找长度最小的是()。 A、插入排序 B、选择排序 C、快速排序 D、归并排序 2、设关键字序列为(3,7,6,9,7,1,4,5,20),对其进行排序的最小交换次数为()。 A、6 B、7 C、8 D、20 3、下列排序算法中不稳定的有()。 A、直接选择排序 B、直接插入排序 C、冒泡排序 D、二叉排序 E、Shell排序 F、快速排序 G、归并排序 H、堆排序 I、基数排序 4、内部排序多个关键字的文件,最坏情况下最快的排序方法是(),相应的时间复杂度为(),该算法是()排序方法。 A、快速排序 B、插入排序 C、归并排序 D、简单选择排序 E、O(nlog2n) F、O(n2) G、O(n2log2n) H、O(n) I、稳定J、不稳定 5、对初始状态为递增的表按递增顺序排序,最省时间的是()算法,最费时间的算法是()。 A、堆排序 B、快速排序 C、插入排序 D、归并排序 6、下述几种排序方法中,要求内存量最大的是()。 A、插入排序 B、选择排序 C、快速排序 D、归并排序 7、在下面的排序方法中,关键字比较的次数与记录的初始排列次序无关的是()。 A、希尔排序 B、冒泡排序 C、插入排序 D、选择排序 8、下列排序中,排序速度与数据的初始排列状态没有关系的是()。 A、直接选择排序 B、基数排序 C、堆排序 D、直接插入排序 9、若需在O(nlog2n)的时间内完成对数组的排序,且要求排序是稳定的,则可选择的排序方法为()。 A、快速排序 B、堆排序 C、归并排序 D、直接插入排序 10、排序方法中,从未排序序列中依次取出元素与已排序序列(初始时为空)中的元素进行比较,将其放入已排序序列正确位置上的方法,称为()。 A、希尔排序 B、冒泡排序 C、插入排序 D、选择排序 11、每次把待排序的元素划分为左右两个子区间,其中左区间中元素的关键字均小于等于基准元素的关键字,右区间中元素的关键字均大于基准元素的关键字,则此排序方法为()。 A、堆排序 B、快速排序 C、冒泡排序 D、Shell排序 12、排序方法中,从未排序序列中挑选元素,并将其依次放入已排序序列(初始时为空)的一端的方法,称为()。 A、希尔排序 B、归并排序 C、插入排序 D、选择排序 13、n个记录的直接插入排序所需记录关键码的最大比较次数为()。 A、nlog2n B、n2/2 C、(n+2)(n-1)/2 D、n-1 14、n个记录的直接插入排序所需的记录最小移动次数为()。 A、2(n-1) B、n2/2 C、(n+3)(n-2)/2 D、2n 15、快速排序在()情况下最不利于发挥其长处,在()情况下最易发挥其长处。 A、被排序的数据量很大 B、被排序的数据已基本有序 C、被排序的数据完全有序 D、被排序的数据中最大与最小值相差不大 E、要排序的数据中含有多个相同值。

第10章排序自测题答案

第9章排序自测卷姓名班级 一、填空题(每空1分,共24分) 1. 大多数排序算法都有两个基本的操作:比较和移动。 2. 在对一组记录(54,38,96,23,15,72,60,45,83)进行直接插入排序时,当把第7个记录60插 入到有序表时,为寻找插入位置至少需比较6 次。 3. 在插入和选择排序中,若初始数据基本正序,则选用插入;若初始数据基本反序,则选用 选择。 4. 在堆排序和快速排序中,若初始记录接近正序或反序,则选用堆排序;若初始记录基本 无序,则最好选用快速排序。 5. 对于n个记录的集合进行冒泡排序,在最坏的情况下所需要的时间是O(n2) 。若对其进行快速 排序,在最坏的情况下所需要的时间是O(n2)。 6. 对于n个记录的集合进行归并排序,所需要的平均时间是O(nlog2n),所需要的附加空间 是O(n) 。 7.对于n个记录的表进行2路归并排序,整个归并排序需进行┌log2n┐趟(遍)。 8. 设要将序列(Q, H, C, Y, P, A, M, S, R, D, F, X)中的关键码按字母序的升序重新排列,则: 冒泡排序一趟扫描的结果是H C Q P A M S R D F X Y; 初始步长为4的希尔(shell)排序一趟的结果是P A C S Q H F X R D M Y ; 二路归并排序一趟扫描的结果是H Q C Y A P M S D R F X; 快速排序一趟扫描的结果是 F H C D P A M Q R S Y X; 堆排序初始建堆的结果是A D C R F Q M S Y P H X。 9. 在堆排序、快速排序和归并排序中, 若只从存储空间考虑,则应首先选取方法,其次选取快速排序方法,最后选取归并排序方法; 若只从排序结果的稳定性考虑,则应选取归并排序方法; 若只从平均情况下最快考虑,则应选取堆排序、快速排序和归并排序方法; 若只从最坏情况下最快并且要节省内存考虑,则应选取堆排序方法。 二、单项选择题(每小题1分,共18分) ( C )1.将5个不同的数据进行排序,至多需要比较次。 A. 8 B. 9 C. 10 D. 25 (C)2.排序方法中,从未排序序列中依次取出元素与已排序序列(初始时为空)中的元素进行比较,将其放入已排序序列的正确位置上的方法,称为 A. 希尔排序B. 冒泡排序C. 插入排序D. 选择排序(D)3.从未排序序列中挑选元素,并将其依次插入已排序序列(初始时为空)的一端的方法,称为

几种常见内部排序算法比较

常见内部排序算法比较 排序算法是数据结构学科经典的内容,其中内部排序现有的算法有很多种,究竟各有什么特点呢?本文力图设计实现常用内部排序算法并进行比较。分别为起泡排序,直接插入排序,简单选择排序,快速排序,堆排序,针对关键字的比较次数和移动次数进行测试比较。 问题分析和总体设计 ADT OrderableList { 数据对象:D={ai| ai∈IntegerSet,i=1,2,…,n,n≥0} 数据关系:R1={〈ai-1,ai〉|ai-1, ai∈D, i=1,2,…,n} 基本操作: InitList(n) 操作结果:构造一个长度为n,元素值依次为1,2,…,n的有序表。Randomizel(d,isInverseOrser) 操作结果:随机打乱 BubbleSort( ) 操作结果:进行起泡排序 InserSort( ) 操作结果:进行插入排序 SelectSort( ) 操作结果:进行选择排序 QuickSort( ) 操作结果:进行快速排序 HeapSort( ) 操作结果:进行堆排序 ListTraverse(visit( )) 操作结果:依次对L种的每个元素调用函数visit( ) }ADT OrderableList 待排序表的元素的关键字为整数.用正序,逆序和不同乱序程度的不同数据做测试比较,对关键字的比较次数和移动次数(关键字交换计为3次移动)进行测试比较.要求显示提示信息,用户由键盘输入待排序表的表长(100-1000)和不同测试数据的组数(8-18).每次测试完毕,要求列表现是比较结果. 要求对结果进行分析.

详细设计 1、起泡排序 算法:核心思想是扫描数据清单,寻找出现乱序的两个相邻的项目。当找到这两个项目后,交换项目的位置然后继续扫描。重复上面的操作直到所有的项目都按顺序排好。 bubblesort(struct rec r[],int n) { int i,j; struct rec w; unsigned long int compare=0,move=0; for(i=1;i<=n-1;i++) for(j=n;j>=i+1;j--) { if(r[j].key

幼儿园中班数学说课稿《10以内数的排序》

幼儿园中班数学说课稿《10以内数的排序》教材比较贴近幼儿生活,幼儿学习10以内数的排序,可以为幼儿建立粗浅的数学概念做好准备。 活动目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点及实际情况,我确立了以下目标: (一)、使幼儿会按10以内物品的数量进行排序。 (二)、能比较两个数的多与少,进一步体验自然数列的等差关系。 活动的重点是使幼儿会按10以内物品的数量进行排序。这个重点贯穿于整个教育活动,是本次活动的主线。首先,通过比较两数的多少,发现10以内自然数列排序的规律。然后通过游戏开火车,动手操作活动扑克牌接龙,以及数海鱼进一步引领幼儿学习排序。 活动的难点是使幼儿按从10-1的顺序进行排序。为了突破这个难点,在游戏活动开火车,动手操作活动扑克牌接龙中,多安排一些时间按10-1的顺序排序,并引导幼儿排序。 二、说教法 在第一环节比较两数的多少中,我运用直观教学法,让幼儿观察事物图片比较两数的多少。再运用引导发现法,使幼儿发现自然数列的等差关系。 在第二环节游戏开火车中,我运用了游戏法,使幼儿在玩中学习10以内数的排序,激发了幼儿学习的兴趣。运用示范讲解法讲解怎样玩游戏。

在第三环节扑克牌接龙中,运用动手操作法,为每个幼儿创造了动手参与尝试的机会,使教师及时发现幼儿的问题,并运用个别指导法,指导个别幼儿解决问题。运用示范讲解法讲解如何玩扑克牌接龙。 在第四环节数海鱼中,运用直观教学法让幼儿观察挂图数海鱼。 三、说学法 在第一环节,引导幼儿运用观察法和比较法,观察实物图片比较两数的多少。 在第二环节游戏开火车中,通过玩开火车的游戏,激发幼儿学习排序的兴趣,培养幼儿的参与意识和合作意识,体验游戏的快乐。 在第三环节扑克牌接龙中,幼儿运用操作法和小组合作法进行学习。 在第四环节中,幼儿运用观察比较法,对海鱼进行排序。 四、说过程 第一环节:比较两数的多少。我运用直观教学法,让幼儿观察实物图片,比较两个相邻图片数量的多少,引导发现自然数列的等差关系。 第二环节:游戏开火车。通过玩开火车的游戏,激发幼儿学习排序的兴趣,引导幼儿学习排序。 第三环节:扑克牌接龙。通过全体幼儿参与尝试,分组动手操作,教师及时发现有问题的幼儿,并进行个别指导,引导幼儿学习排序。 第四环节:观察教学挂图,数海鱼。并按顺序给海鱼排序,进一步感知10以内自然数列的等差关系。

排序习题参考标准答案

排序习题参考标准答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

习题七参考答案 一、选择题 1.内部排序算法的稳定性是指( D )。 A.该排序算法不允许有相同的关键字记录 B.该排序算法允许有相同的关键字记录 C.平均时间为0(n log n)的排序方法 D.以上都不对 2.下面给出的四种排序算法中,( B )是不稳定的排序。 A.插入排序B.堆排序C.二路归并排序D.冒泡排序 3. 在下列排序算法中,哪一种算法的时间复杂度与初始排序序列无关(D )。 A.直接插入排序B.冒泡排序C.快速排序D.直接选择排序 4.关键字序列(8,9,10,4,5,6,20,1,2)只能是下列排序算法中( C )的两趟排序后的结果。 A.选择排序 B.冒泡排序 C.插入排序 D.堆排序 5.下列排序方法中,( D )所需的辅助空间最大。 A.选择排序B.希尔排序C.快速排序D.归并排序 6.一组记录的关键字为(46,79,56,38,40,84),则利用快速排序的方法,以第一个记录为支点得到的一次划分结果为(C )。 A.(38,40,46,56,79,84) B.(40,38,46,79,56,84) C.(40,38,46,56,79,84) D.(40,38,46,84,56,79) 7.在对一组关键字序列{70,55,100,15,33,65,50,40,95},进行直接插入排序时,把65插入,需要比较( A )次。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 8.从待排序的序列中选出关键字值最大的记录放到有序序列中,该排序方法称为( B )。 A. 希尔排序 B. 直接选择排序 C. 冒泡排序 D. 快速排序 9.当待排序序列基本有序时,以下排序方法中,( B )最不利于其优势的发挥。 A. 直接选择排序 B. 快速排序 C.冒泡排序 D.直接插入排序 10.在待排序序列局部有序时,效率最高的排序算法是( B )。 A. 直接选择排序 B. 直接插入排序 C. 快速排序 D.归并排序 二、填空题 1.执行排序操作时,根据使用的存储器可将排序算法分为内排序和外排序。 2.在对一组记录序列{50,40,95,20,15,70,60,45,80}进行直接插入排序时,当把第7个记录60插入到有序表中时, 为寻找插入位置需比较 3 次。 3.在直接插入排序和直接选择排序中,若初始记录序列基本有序,则选用直接插入排序。 4.在对一组记录序列{50,40,95,20,15,70,60,45,80}进行直接选择排序时,第4次交换和选择后,未排序记录为 {50,70,60,95,80}。 5.n个记录的冒泡排序算法所需的最大移动次数为3n(n-1)/2 ,最小移动次数为0 。 6.对n个结点进行快速排序,最大的比较次数是n(n-1)/2 。 7.对于堆排序和快速排序,若待排序记录基本有序,则选用堆排序。 8.在归并排序中,若待排序记录的个数为20,则共需要进行5 趟归并。 9.若不考虑基数排序,则在排序过程中,主要进行的两种基本操作是关键字的比较和数据元素 的移动。 10.在插入排序、希尔排序、选择排序、快速排序、堆排序、归并排序和基数排序中,平均比较次数最少的是快速排序,需要内存容量最多的是基数排序。 三、算法设计题 1.试设计算法,用插入排序方法对单链表进行排序。 参考答案:

第10章排序练习题答案(可编辑修改word版)

第10 章排序练习题答案 一、填空题 1. 大多数排序算法都有两个基本的操作:比较和移动。 2. 在对一组记录(54,38,96,23,15,72,60,45,83)进行直接插入排序时,当把第7 个记录60 插 入到有序表时,为寻找插入位置至少需比较 3 次。 3.在插入和选择排序中,若初始数据基本正序,则选用插入;若初始数据基本反序,则选用 选择。 正序时两种方法移动次数均为0,但比较次数量级不同,插入法:n-1 即O(n),选择法:O(n2) 反序时两种方法比较次数量级相同,均为O(n2),但移动次数不同,插入法:O(n2),选择法:3(n-1)即O(n) 4.在堆排序和快速排序中,若初始记录接近正序或反序,则选用堆排序;若初始记录基本无 序,则最好选用快速排序。 5.对于n 个记录的集合进行冒泡排序,在最坏的情况下所需要的时间是O(n2) 。若对其进行快速 排序,在最坏的情况下所需要的时间是O(n2) 。 6.对于n 个记录的集合进行归并排序,所需要的平均时间是O(nlog2n) ,所需要的附加空间是O(n) 。 7.对于n 个记录的表进行2 路归并排序,整个归并排序需进行┌log2n┐趟(遍)。 8.设要将序列(Q, H, C, Y, P, A, M, S, R, D, F, X)中的关键码按字母序的升序重新排列,则: 冒泡排序一趟扫描的结果是 H C Q P A M S R D F X Y ; 二路归并排序一趟扫描的结果是H Q C Y A P M S D R F X; 快速排序一趟扫描的结果是 F H C D P A M Q R S Y X; 堆排序初始建堆的结果是Y S X R P C M H Q D F A 。(大根堆) 9.在堆排序、快速排序和归并排序中, 若只从存储空间考虑,则应首先选取堆排序方法,其次选取快速排序方法,最后选取归并排序方法;若只从排序结果的稳定性考虑,则应选取归并排序方法; 若只从平均情况下最快考虑,则应选取快速排序方法; 若只从最坏情况下最快并且要节省内存考虑,则应选取堆排序方法。 二、单项选择题 ( C )1.排序方法中,从未排序序列中依次取出元素与已排序序列(初始时为空)中的元素进行比较,将其放入已排序序列的正确位置上的方法,称为 A. 归并排序B. 冒泡排序C. 插入排序D. 选择排序 ( D )2.从未排序序列中挑选元素,并将其依次插入已排序序列(初始时为空)的一端的方法,称为A. 冒泡排序B. 归并排序C. 插入排序D. 选择排序 ( B )3.对n个不同的排序码进行冒泡排序,在下列哪种情况下比较的次数最多。 A. 从小到大排列好的B. 从大到小排列好的C. 元素无序D. 元素基本有序 ( D )4.对n个不同的排序码进行冒泡排序,在元素无序的情况下比较的次数为

内部排序代码

#include #include #include #include #define OK 1 #define FALSE 0 #define MAX_NUM 100 typedef int Status; typedef int ElemType; typedef struct SqList { ElemType r[MAX_NUM]; int length; }SqList; typedef SqList HeapType; Status Exchange(ElemType &a,ElemType &b) { ElemType t; t=a;a=b;b=t; return OK; } //直接插入排序 Status InsertSort(SqList &L) { int i,j; for(i=2;i<=L.length;i++) if(L.r[i]

for(j=i-dk;j>0&&L.r[0]>t; for(j=1,i=t-1;i>=0;i--,j<<=1) dlta[i]=j+1; dlta[t-1]--; for(i=0;iL.r[j+1]) Exchange(L.r[j],L.r[j+1]); return OK; } //快速排序 int Partition(SqList &L,int low,int high) { int pivotkey=L.r[low]; L.r[0]=L.r[low]; while(low=pivotkey) high--; L.r[low]=L.r[high]; while(low

幼儿园大班数学教案:数的顺序(10以内数的大小关系1)

教学资料参考范本 幼儿园大班数学教案:数的顺序(10以内数的大小关系1) 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

活动目标 1、能在连接的小于号、大于号之间,对10以内任意四数进行大小排序。 2、初步理解10以内四数之间大小关系的传递性。 3、能保管好材料,操作完后能够还原。 活动准备 1、《数的顺序》,皮球物群卡、数字卡磁铁各1-10。 2、磁贴:皮球物群卡1-10两套,数字卡1-10两套。 活动过程 一、引导幼儿观察、理解连续大于号、小于号表示的大小顺序, 按序排皮球物群卡,并填放数学卡表示大小顺序关系。 1、情境导入 教师出示底纸5《数的顺序》、皮球物群卡1-10: 麦麦想挑出几张数量不一样的皮球卡片,按顺序填空。 (指一下底纸上面的4个方框),你愿意帮她的忙吗? 2、引出问题教师指着底纸上连续的三个大于号: (1)看,麦麦画出了三个'大嘴鱼'的符号,每个'大嘴鱼'的大嘴都对着前面, (用双手模仿大于号的样子,帮助幼儿理解) (2)你们猜,麦麦想按什么顺序来做皮球卡片的填空呢?是要从多排到少,还是要从少排到多?(从多排到少)为什么? 3、演示规则

(1)教师:现在我们要根据'大嘴鱼'的提示来学习放皮球了。谁愿意来试试? (2)请一幼儿任意挑出4张皮球物群卡。 (3)教师:他挑出来的卡片上各有几个皮球? (4)教师:看看三个'大嘴鱼'要求怎么排?(从大数排到小数) 那皮球卡片就要怎么排呢?(从多排到少) 请幼儿排出皮球物群卡。 (5)教师出示数字卡1-10: 谁会选四个数字来表示这些皮球的数量呀? 请一幼儿选数字卡,贴在下方的方框里。 (6)教师:他选的数字对吗? (7)教师:我们一起来读给麦麦听一听。 (8)引导幼儿用"……大于……,……大于……,……大于……"的句式表述。 4、梳理规则 (1)教师:再来看下面的三个'大嘴鱼'的方向和上面三个一样吗?(不一样) (2)那你知道要怎么来拍皮球卡片吗?(要从少排到多) (3)你会在下面的方框里填放皮球卡片和数字卡吗?先做什么?(任选4张皮球卡片) 然后干什么?(按'大嘴鱼'的要求排一排) 最后要怎么样?(填上数字,读一读) 5、介绍巩固活动 (1)依次出示"数的邻居--画圈"和"烧烤一串串"的活动材料。

数据结构第九章排序习题及答案

习题九排序 一、单项选择题 1.下列内部排序算法中: A.快速排序 B.直接插入排序 C. 二路归并排序 D. 简单选择排序 E. 起泡排序 F. 堆排序 (1)其比较次数与序列初态无关的算法是() (2)不稳定的排序算法是() (3)在初始序列已基本有序(除去n个元素中的某k个元素后即呈有序,k<

第7章 排序 习题参考答案

习题七参考答案 一、选择题 1.内部排序算法的稳定性是指( D )。 A.该排序算法不允许有相同的关键字记录 B.该排序算法允许有相同的关键字记录 C.平均时间为0(n log n)的排序方法 D.以上都不对 2.下面给出的四种排序算法中,( B )是不稳定的排序。 A.插入排序B.堆排序C.二路归并排序D.冒泡排序 3. 在下列排序算法中,哪一种算法的时间复杂度与初始排序序列无关(D )。 A.直接插入排序B.冒泡排序C.快速排序D.直接选择排序 4.关键字序列(8,9,10,4,5,6,20,1,2)只能是下列排序算法中( C )的两趟排序后的结果。 A.选择排序 B.冒泡排序 C.插入排序 D.堆排序 5.下列排序方法中,( D )所需的辅助空间最大。 A.选择排序B.希尔排序C.快速排序D.归并排序 6.一组记录的关键字为(46,79,56,38,40,84),则利用快速排序的方法,以第一个记录为支点得到的一次划分结果为(C )。 A.(38,40,46,56,79,84) B.(40,38,46,79,56,84) C.(40,38,46,56,79,84) D.(40,38,46,84,56,79) 7.在对一组关键字序列{70,55,100,15,33,65,50,40,95},进行直接插入排序时,把65插入,需要比较( A )次。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 8.从待排序的序列中选出关键字值最大的记录放到有序序列中,该排序方法称为( B )。 A. 希尔排序 B. 直接选择排序 C. 冒泡排序 D. 快速排序 9.当待排序序列基本有序时,以下排序方法中,( B )最不利于其优势的发挥。 A. 直接选择排序 B. 快速排序 C.冒泡排序 D.直接插入排序 10.在待排序序列局部有序时,效率最高的排序算法是( B )。 A. 直接选择排序 B. 直接插入排序 C. 快速排序 D.归并排序 二、填空题 1.执行排序操作时,根据使用的存储器可将排序算法分为内排序和外排序。 2.在对一组记录序列{50,40,95,20,15,70,60,45,80}进行直接插入排序时,当把第7个记录60插入到有序表中 时,为寻找插入位置需比较 3 次。 3.在直接插入排序和直接选择排序中,若初始记录序列基本有序,则选用直接插入排序。 4.在对一组记录序列{50,40,95,20,15,70,60,45,80}进行直接选择排序时,第4次交换和选择后,未排序记录为 {50,70,60,95,80}。 5.n个记录的冒泡排序算法所需的最大移动次数为3n(n-1)/2 ,最小移动次数为0 。 6.对n个结点进行快速排序,最大的比较次数是n(n-1)/2 。 7.对于堆排序和快速排序,若待排序记录基本有序,则选用堆排序。 8.在归并排序中,若待排序记录的个数为20,则共需要进行5 趟归并。 9.若不考虑基数排序,则在排序过程中,主要进行的两种基本操作是关键字的比较和数据元 素的移动。 10.在插入排序、希尔排序、选择排序、快速排序、堆排序、归并排序和基数排序中,平均比较次数最少的是快速排序,需要内存容量最多的是基数排序。 三、算法设计题 1.试设计算法,用插入排序方法对单链表进行排序。 参考答案: public static void insertSort(LinkList L) {

(完整word版)第10章习题(带答案)

1、对待排序的元素序列进行划分,将其分为左、右两个子序列,再对两个子序列施加同样的排序操作,直到子序列为空或只剩一个元素为止。这样的排序方法是 ( )。 A. 直接选择排序 B. 直接插入排序 C. 快速排序 D. 起泡排序 2、对5个不同的数据元素进行直接插入排序,最多需要进行 ( ) 次比较。 A. 8 B. 10 C. 15 D. 25 3、用快速排序法对n 个数据进行排序,在最好情况下的时间复杂度是 O(nlogn),在最坏情况下的时间复杂度是 O(n 2) ,在平均情况下的时间复杂度是 O(nlogn) 。 4、用归并排序法对n 个数据进行排序,在最好情况下的时间复杂度是 O(nlogn) ,在最坏情况下的时间复杂度是 O(nlogn) ,在平均情况下的时间复杂度是 O(nlogn) 。 5、在对n 个元素进行直接插入排序的过程中,共需要进行2n 趟。( 错 ) 快速排序在最坏情况下的时间复杂度为)(2n 。( 对 ) 6、若一组记录的关键字为(46,79,56,38,40,84),则利用快速排序的方法,以第一个记录为基准得到一次划分结构为( )。 A.40,38,46,84,56,79 B.40,38,46,56,79,84 C.40,38,46,79,56,84 D.38,40,46,56,79,84 7、下列四个序列中,哪一个是堆( )。 A. 75,65,30,15,25,45,20,10 B. 75,65,45,10,30,25,20,15 C. 75,45,65,30,15,25,20,10 D. 75,45,65,10,25,30,20,15 8、由无序序列{ 15,9,7,8,20,7}建立的初始小顶堆为 7,8,7,9,20,15_ 。 9、已知5个数据元素为(54,28,16,34,73),对该数列按从小到大排序,经过一趟冒泡排序后的序列为 28,16,34,54,73_ 。 10、若不考虑基数排序,则在排序过程中,主要进行的两种基本操作是关键字的__ 比较_____和记录的___移动__。 11、直接插入排序在最好情况下的时间复杂度为( )。

内部排序算法的实现与比较

内部排序算法的实现与 比较 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

实验四:内部排序算法的实现与比较 一、问题描述 1.实验题目:在教科书中,各种内部排序算法的时间复杂度分析结果只给出了算法执行时间的阶,或大致执行时间。试通过随机数据比较各算法的关键字比较次数和关键字移动次数,以取得直观感受。 2.基本要求:(1)对常用的内部排序算法进行比较:直接插入排序、简单选择排序、冒泡排序、快速排序、希尔排序、归并排序。 (2利用随机函数产生N(N=30000)个随机整数,作为输入数据作比较;比较的指标为关键字参加的比较次数和关键字的移动次数(关键字交换记为3次移动)。 (3)对结果作出简要分析。 3.测试数据:随机函数产生。 二、需求分析 1.程序所能达到的基本可能:通过随机数据产生N个随机数,作为输入数据作比较;对常用的内部排序算法:直接插入排序、简单选择排序、冒泡排序、快速排序、希尔排序、归并排序进行比较:比较的指标为关键字参加的比较次数和关键字的移动次数(关键字交换记为3次移动)。最后结果输出各种排序算法的关键字参加的比较次数和关键字的移动次数,并按从小到大排列。 2.输入的形式及输入值范围:随机函数产生的N(N=30000)个随机整数。 3.输出的形式:输出各种排序算法的关键字参加的比较次数和关键字的移动次数。并按从小到大排列。 4.测试数据要求:随机函数产生的N(N=30000)个随机整数。 三、概要设计 1. 所用到得数据结构及其ADT 为了实现上述功能,应以一维数组表示集合数据类型。 int s[N]; int compare[6]={0},move[6]={0},D[N]={0},RS[N]={0}; 基本操作: 数组赋值: for(i=1;i

公共部门人力资源管理练习题 排序

公共部门人力资源管理练习题 () 一、选择题(每题2分,30题共计60分,每题至少有一个答案,多选或者少选均不能得分) 74. 对于公共部门人才所要测评的要素来说,(A)是最基本的测评方式,具有重要的把关作用。 A. 笔试 B. 资质测试 C. 评价中心技术 D. 无领导小组讨论 83. 美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平,与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约( A )左右的差距。 A. 60% B. 50% C. 80% D. 70% 89. ( A)是绩效管理的重要环节,也是传统的绩效管理模式与现代模式的本质区别之一。 A. 持续沟通 B. 实施绩效评价 C. 提供绩效反馈 D. 绩效改进指导 53. 第一个被公认的现代人事管理部门是1902年在(B)现金出纳公司设立的劳工部门,它的工作内容包括工资行政、诉怨、雇用工作情况和工作改善等。 A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 比利时 57. 我国古代社会中按官职高低授予不同政治待遇以表明官员等级尊卑的制度是(B)。 A. 俸禄 B. 品秩 C. 致仕 D. 回避 58. 《中华人民共和国公务员法》于(B)开始施行。 A. 2006年10月1日 B. 2006年1月1日 C. 2007年10月1日 D. 2007年1月1日 62. 我国劳动力市场体系已初步形成,(B)在人力资源配置中的主导地位也已初步确立。 A. 政府部门 B. 市场机制 C. 第三部门 D. 三资企业 70. ( B)是一种以工作为中心的工作分析方法,是对管理工作进行定量化测试的方法,适用于不同组织内管理层次以上职位的分析。 A. 职位分析问卷 B. 管理职位描述问卷 C. 体能分析问卷 D. 心理分析问卷 77. 公共部门人力资源招募与选录工作只有在( B )分析的基础上,才能确定公共职位空缺的数量、结构、任职资格条件、具体的招募途径以及甄选方法等。 A. 劳动力市场的供需状况 B. 内部环境 C. 外部环境 D. 经济环境 80. ( B )是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训。 A. 技能培训 B. 初任培训 C. 专业培训 D. 知识更新培训 85. 我国古代的"卧薪尝胆"、"破釜沉舟"的故事充分说明了( B )的重大作用。 A. 情感激励 B. 危机激励 C. 荣誉激励 D. 目标激励 86. 目前,大多数公共管理部门所采取的考评模式均属于( B)。 A. 发展型评估 B. 判断型评估 C. 参与型评估 D. 专项型评估 88. 实践证明,采用(B)的考核方法,很难区分不同部门之间公务员业绩的差别和同一部门内工作性质差别不太大的公务员工作业绩的高下,也很难根据考核结果客观、完整地评价一个公务员。 A. 定量分析 B. 定性分析 C. 360度绩效分析 D. 平衡记分卡 106. 公共部门人力资源部内培训的最大优点在于( B)。 A.有助于增进部门之间的相互联系和信息交流,并有助于节省培训经费 B.针对性较强、容易实施,也比较容易取得实效 C.有助于人们开阔视野,增强应对所面对的现实问题的能力 D.有利于部门工作经验的传授和良好人际关系的维系,也有利于保持部门的优良传统和工作的连续性 67. ( C )是公务员交流最为常见的方式。 A. 调任 B. 聘任 C. 转任 D. 挂职锻炼 107. (C)是目前公职人员培训中普遍采用的方法。 A. 讲授式培训法 B. 研讨式培训法 C. 案例分析培训法 D. 合作研究培训法

内部排序算法的实现与比较

实验四:内部排序算法的实现与比较 一、问题描述 1.实验题目:在教科书中,各种内部排序算法的时间复杂度分析结果只给出了算法执行时间的阶,或大致执行时间。试通过随机数据比较各算法的关键字比较次数和关键字移动次数,以取得直观感受。2.基本要求:(1)对常用的内部排序算法进行比较:直接插入排序、简单选择排序、冒泡排序、快速排序、希尔排序、归并排序。 (2利用随机函数产生N(N=30000)个随机整数,作为输入数据作比较;比较的指标为关键字参加的比较次数和关键字的移动次数(关键字交换记为3次移动)。 (3)对结果作出简要分析。 3.测试数据:随机函数产生。 二、需求分析 1.程序所能达到的基本可能:通过随机数据产生N个随机数,作为输入数据作比较;对常用的内部排序算法:直接插入排序、简单选择排序、冒泡排序、快速排序、希尔排序、归并排序进行比较:比较的指标为关键字参加的比较次数和关键字的移动次数(关键字交换记为3次移动)。最后结果输出各种排序算法的关键字参加的比较次数和关键字的移动次数,并按从小到大排列。 2.输入的形式及输入值范围:随机函数产生的N(N=30000)个随机整数。 3.输出的形式:输出各种排序算法的关键字参加的比较次数和关键字的移动次数。并按从小到大排列。 4.测试数据要求:随机函数产生的N(N=30000)个随机整数。 三、概要设计 1. 所用到得数据结构及其ADT 为了实现上述功能,应以一维数组表示集合数据类型。 int s[N]; int compare[6]={0},move[6]={0},D[N]={0},RS[N]={0}; 基本操作: 数组赋值: for(i=1;i

大班数学10以内加减混合练习题

●计算连加算式时,按照从左到右的顺序依次进行计算。 一.看图列式计算 二.直接写得数 2+3+3= 4+3+2= 5+1+3= 0+5+2= 6+1+2= 1+3+4= 5+1+2= 3+0+6= 2+4+3= 3+2+1= 1+6+2= 3+0+2= 3+3+3= 2+2+4= 6+4+0= 7+2+1= 5+2+2= 7+1+0= 5+0+5= 2+3+5=

●计算连减算式时,按照从左到右的顺序依次进行计算。 一.看图列式计算 二.直接写得数 9-5-2= 9-2-7= 9-1-6= 9-5-4= 7-3-2= 10-4-5= 10-6-2= 8-3-1= 8-4-4= 6-1-5= 7-2-4= 6-2-3= 9-3-5= 9-4-4= 9-4-1= 7-5-2= 9-3-6= 8-0-8= 8-2-4= 9-2-2=

10以内连加,连减练习题 ●计算连加或连减算式时,按照从左到右的顺序依次进行计算。 一.看图列式计算 1. 2. 3. 4. 二.直接写得数 2+3+3= 6-2-4= 10-1-7= 5+2+3= 4+1+2= 9-1-8= 10-3-1= 10-1-5= 2+3+2= 2+2+2= 1+1+7= 2+6+2= 1+5+3= 9-3-1= 9-3-4= 5+0+4= 3+1+6= 1+7+2= 7-1-1= 3+2+1= 10-4-5= 9-9-0= 9-4-1= 10-2-5=

加减混合 ●计算加减混合算式时,按照从左到右的顺序依次进行计算。 一.看图列式计算 二.直接写得数 0+10-0= 10-5+2= 8-5+0= 6-0+0= 4-0+2= 9-2+2= 10-8+7= 5-4+9= 2-0+8= 3+4-1= 0+5-2= 1+8-1= 7-7+10= 8-8+0= 5-5+5= 4+6-10= 7+2-4= 7+3-7= 8-6+2= 6-5+8=

排序自测试题

第十章排序 一、名词解释 1.排序 2.内部排序 3.外部排序 4.堆 5.堆排序 二、填空 1.若待排序的序列中存在多个记录具有相同的键值,经过排序,这些记录的相对次序仍然保持不变,则称这种排序方法是________的,否则称为________的。 2.按照排序过程涉及的存储设备的不同,排序可分为________排序和________排序。 3.按排序过程中依据的不同原则对内部排序方法进行分类,主要有:________、________、________、________等四类。 4.在排序算法中,分析算法的时间复杂性时,通常以________和________为标准操作。评价排序的另一个主要标准是执行算法所需要的________。 5.常用的插入排序方法有________插入排序、________插入排序、________插入排序和________插入排序。 6.以下为直接插入排序的算法。请分析算法,并在________上填充适当的语句。 void straightsort(list r); {for(i=___________;i<=n;i++) {r[0]=r[i];j=i-1; while(r[0].key=x.key)&&(i

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