请理论联系实际,谈一谈对经济全球化的认识

我对马克思主义原理的认识和体会

我对马克思主义原理的认识 和体会 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

我对马克思主义原理的认识和体会 这学期我们学习了《马克思主义基本原理》，在文利平老师的带领下领略了马克思一生的传奇与不平，体味了马克思与恩格斯的不凡友谊，认识到马克思主义思想对我们社会、国家的发展带来的巨大影响与帮助。学习了这门课，我感受到的是思想上的升华，精神上的洗礼，于是我便想讲讲我对马克思主义的感情与体会。 对马克思主义原理的学习，第一步是了解卡尔.马克思。他与恩格斯一同创造了马克思主义，集第一国际的组织者和领导者、全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师、无产阶级的精神领袖、国际共产主义运动的先驱等荣誉称号与一身，同时他又是德国伟大的思想家、政治家、哲学家、经济学家、革命家和社会学家，创作了《资本论》、《共产党宣言》等著作，其中《资本论》阐述了“政治经济学批判”原则，使得后人能在这个基础上继续研究下去。 在学习了马克思主义原理后我才渐渐的发现，学习和掌握马克思主义基本原理是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有很需要的现实意义.从中我学到了很多科学的世界观和方法论,扩大了自己的视野,加深了思想认识的深度.就世界观一谈。人人都有世界观，不管他是否有所意识到，但并非每个人的世界观都形成了理论体系或者说是系统化、理论化。同时并非一切世界观都是哲学，只有形成了理论体系的世界观或系统化、理论化的世界观才是哲学，。在掌握哲学这个概念时，既要清楚哲学与世界观的联系，又要明晰哲学与世界观的区别，且不可将哲学与世界观相混淆。 老师教导我们,要习惯的、正确的运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题. 因为运用马克思主义基本原理解决实际问题是马克思主义的基本要求在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面.同时,我也认识了运用马克思主义基本原理解决实际问题的重要性. 马克思主义理论教学就是围绕着以实际问题为中心开展的.以实际问题为中心,理论联系实际,是学习研究马克思主义的一个基本原则.只有以实际问题为联系,才能掌握马克思主义的实质,才能处理好实际中的问题，不断创新发展的马克思主义,并通过对实际问题的思考提高自我的思想政治素质和创新思维的能力. 只有以实际问题为中心才能深刻理解马克思主义. 学习马克思主义原理带给我的并不仅仅只有这些，马克思主义的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。其中马克思的资本论以自然科学的精确性研究商品，研究市场，研究资本主义，发现了商品价值里面的剩余价值，发现了资本剥削和积累的秘密，发现了资本积累的历史趋势和共产主义代替资本主义的必然规律，为马克思主义奠定了科学的基础。马克思将唯物主义和辩证法结合起来，使得哲学摆脱了唯心主义和机械唯物论成为彻底的科学。不仅仅是这些，马克思主义还让我懂的只有历史唯物主义发现后，历史才正真的成为了一种客观的存在，才有了对经济基础与上层建筑关系的认识，经济与政治关系的认识，才有了对生产力与生产关系的关系的认识，才有了对不同的历史的生产方式及其所决定的历史社会形态的认识，才有了对阶级阶级斗争的深刻认识，才有了对阶级的国家对阶级的意识形态的深刻的认识，从而建立起了对社会的一整套科学认识的体系。历史再也不是一团乱麻，不是亘古不变的，变成

经济全球化的本质

经济全球化的本质 经济全球化就是商品、资本、人才、信息等原材料在全球市场上的自由流动发展，各个国家发展都基于世界这个平台之上的，使得各国之间的联系越来越紧密了，各国之间的分工越来越细化、越来越明确。世界经济日益成为紧密联系的一个整体。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。 一、关于经济全球化本质三种代表性的观点 近年来,从围绕经济全球化所取得的一系列研究成果分析,如何把握其本质成为科学认识经济全球化的内涵及特征、进程、影响等诸多方面的关键所在,若不能就此达成基本的共识,也就谈不上以客观科学的态度来分析经济全球化浪潮兴起的后果和影响,更谈不上能够制定出得当的应对政策与策略。尽管国内外学术界的研究成果比比皆是,各个国家、各位学者都有对经济全球化的不同看法，对它的本质如何看待存在反对和支持，关于经济全球化的本质,目前归纳起来,主要有三种代表性的观点。 第一种观点认为,全球化是指各种生产要素或资源在世界范围内自由流动以实现生产要素或资源在世界范围的最优配置,经济全球化的本质是经济市场化。这主要是因为20世纪80年代末90年代市场经济原则（WTO）在全球范围内得普遍认同和确立,包括中国在内的许多发展中国家也开始

从计划经济或混合经济向市场经济过渡,这使得世界上在市场经济条件下生活的人口由65%一下子骤增到95%以上,世界市场得到了统一。由于世界市场同质性程度的提高,资本开始在全球范围内寻找和定位利润最大点,全球企业的概念开始诞生。这种观念只从纯粹的经济和技术现象方面来理解,同实践中的全球化根本不是一回事,特别是劳动这种生产要素或劳动资源却不能在世界范围内自由流动，受到了很大的障碍。 第二种观点认为,经济全球化的核心是私有化、自由化、放松调控。这就意味着减少政府审批，放松政府管制，但有些方面还是必须需要政府管制，如食品安全、城市交通等。还体现在政府应向社会提供服务，而不是管理。意味着公民自由选择权大大扩大了，我国的企业私有化的表现在:民营企业、股份制企业。 第三种观点是美国提出的人权国际化，上升到政治的高度。海牙国际法庭已经提出，基本观点是人权高于主权，全球有很多国家已赞同这个观点，但还有一些邪恶国家、流氓国家持反对意见。中国是选择性的接受，而不是全面的，不管怎么说已经承认了人权这个概念。 二、经济全球化从本质上讲,既是生产力发展的客观要求,又是资本主义发展的客观要求 从客观层面上观察,它是在科技革命的推动下世界范围

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第十二课第一框面对经济全球化 【课标导航】 （一）课程标准的基本要求 （二）教育教学目标 1、知识目标 ①知道经济全球化的含义；②了解经济全球化的表现； ③了解跨国公司在经济全球化进程中的作用；④理解经济全球化的利弊影响； ⑤解经济全球化的实质；⑥知道发展中国家应对经济全球化的正确态度； 2、能力目标 ①能准确分析经济全球化与我国入世的利弊影响的辨证思维能力； ②深入认识经济全球化实质的透过现象看本质的能力； ③能认识对外开放与独立自主、自力更生关系的理性思维能力 ④正确认识“引进来”与“走出去”之间的关系的辨证思维能力 3、情感、态度与价值观目标 ①树立开放包容的心态 ②培养独立自主、自力更生的精神；培养忧患意识，自觉维护国家经济安全 ③坚定自主创新的信念 （三）教学重点、难点 1、如何准确理解经济全球化 2、经济全球化的影响及我们的应对态度 【基础过关】 一、经济全球化深入发展 1、含义：。 2、表现：经济全球化的表现是多方面的，其中主要是、、 、。 3、载体——跨国公司 ⑴含义： ⑵目的： ⑶作用：①经济全球化是通过实现的。他的迅速发展为经济全球化提供了强有力的 。②跨国公司全球化生产经营方式大大促进了、、 等在全球范围内的流动，推动了水平的提高。 ★二、经济全球化的影响 1、积极影响 2、消极影响

注意：经济全球化实质是 3、发展中国家应如何应对经济全球化 【合作探究】 1、你接触过那些外国品牌的商品？你知道哪些中国商品在国际市场上畅销？谈谈你所感受到的经济全球化。 2、20XX年春季开始，一场发生在美国，因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的风暴逐步显现的。20XX年8月席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场。它致使全球主要金融市场出现流动性不足危机，世界整体经济发展形势放缓。次贷危机对中国的出口、房地产行业以及一些其他的行业造成了一定的影响。 谈谈你对经济全球化也意味着风险全球化的的看法。对于中国在内的广大发展中国家，应该怎么样面对经济全球化？ 当堂检测（022） 单项选择题 1、下列对“跨国公司”的认识，正确的是（） A 是在其他国家和地区拥有主导地位的企业 B 是不同国家和地区合作经营的企业 C 是在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业 D 是以各国的共同经营为主的大企业 2、跨国公司的经营战略产生的影响是（） ①推动经济全球化②推动全球政治一体化

经济全球化的趋势教案

高一历史第27课经济全球化的趋势教案 一、教学内容分析 1、分析课标要求：《课标》对本课的要求是：了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。根据的要求，本课的基础知识有经济全球化的原因、表现、影响，经济全球化存在的问题。其中经济全球化的原因及存在问题是本课的重点，理解经济全球化是一把双刃剑是本课的难点。 2、本课的地位和作用：本课内容是本模块最后一个专题的最后一课，具有对整个模块的总结性的作用，反映了经济成长历程的最终趋势——走向全球化。通过本课的学习，可以使学生理解经济全球化的本质，认识在全球化趋势之下发展中国家所面临的机遇和挑战，辩证地看待全球化。 3、本课内容与初中教材的区别和联系：初中教材中也有经济全球化的内容，但初中重在基本史实的学习，停留在感性认识阶段；高中的学习更侧重于理性的分析和思考，使学生认识经济全球化的本质，辩证地看待全球化。 4、根据课标的要求和学生的实际情况，本课的重点是：经济全球化的原因及存在问题；难点是：如何理解经济全球化是一把双刃剑。 二、学生分析 1．从学生的认知水平和能力状况来看，学生在初中阶段已经学习了简单的世界史，对经济全球化的基本史实已经有所了解，并在前一阶段的学习中初步了解了经济一体化的趋势；在学习过程中，学生已初步掌握了归纳和概括问题的能力，初步具备了查找和收集材料、获取有效信息以及自主学习的能力。 2．从学生存在的学习问题以及学生的学习需要、学习行为来看，学生的兴奋点仍集中在直观教具或有趣的历史事件上，对历史的认识仍处在感性认识阶段，辩证看待历史问题的能力不强。因此，在教学中要增强直观性和趣味性，调动学生学习的积极性和主动性；通过让学生动口、动手、动脑，活跃思维，提高他们分析问题和认识问题的能力，并能在感性认识的基础上进行理性思考，形成较全面的历史观点。 三、教学目标 （一）、知识与能力 1.学生能熟悉经济全球化的原因、表现、影响；理解经济全球化是历史发展的必然趋势及全球化进程中问题。 2.学生能通过对经济全球化的历史进程、原因、表现和影响的具体分析，提高辩证分析问题的能力；通过研究教材、解决问题，提高自主学习和独立思考的能力。 （二）、过程与方法 按设计的程序，辅以多媒体教学，学生通过自主阅读教材，搜集、整理和运用相关资料，参与辩论和讨论等活动，在掌握基础知识的过程中，养成独立思考的习惯，提高运用材料论证问题以及同他人合作学习、交流的能力，形成对经济全球化全面的认识。 （三）、情感态度与价值观 学生通过学习正确理解经济全球化的本质及其利弊，更好地理解我国所面临的机遇和挑战，增强为我国社会主义现代化建设而奋斗的历史使命感和社会责任感。

我对马克思主义的认识

我对马克思主义的认识 我们从小接受马克思主义的熏陶，但当时的我们根本搞不懂什么是真正的马克思主义，马克思主义是个什么样子，马克思主义到底要干什么。只知道老师教导我们“要做一个坚定地马克思主义者，做社会主义的接班人”。到了中学，我学到了马克思主义哲学，其中的许多世界观与方法论都对我们更好的认识世界、改造世界起到了很大的帮助，这时，我才对“马克思主义”这简简单单的五个字有了初步的认识，这五个字确实有分量。进入大学，接触马克思主义的机会就更多了，先后系统学习了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及马克思主义基本原理。这些使我更加深入地了解到了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义和马克思主义在中国的发展的相关知识。其思想内涵可谓博大精深。指导着我们社会主义的前进和发展。《马克思主义基本原理》也是我们当代大学生的一门必修的科目，给我们带来了许多的不一样的感受！ 现在让我谈谈自己对马克思主义 一、如何认识马克思主义 要认识马克思主义，就必须了解马克思主义的形成、内容以及其发展。马克思主义主要可以分成三个部分：哲学、政治经济学、科学社会主义，而这三部分的中心概论又分别为：唯物史观、剩余价值、社会主义。唯物史观就是对历史现象背后的本质的科学把握，即人类社会发展的客观规律。而马克思主义的精神实质就是唯物史观、实事求是，其中提到实践的重要性，后来发展成实践是检验真理的唯一途径。历史的发展就是人类实践的结果，人类社会的发展也是有规律的，历史需要英雄，但并非英雄创造了历史。 二、马克思主义的形成 马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系，包括三部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。其理论来源包括德国古典哲学和英国古典政治学。他吸收了黑格尔唯心主义辩证法的“合理内核”以及费尔巴哈形而上学唯物主义的“基本内核”，通过有机的结合形成了辩证唯物主义。马克思主义的自然科学前提是19世纪形成的细胞学说、能量守恒与转化定律和达尔文生物进化论；社会科学前提是英国古典政治经济学、法国的阶级斗争学说和英法两国的空想社会主义。有了这些基础和条件，经过马克思和恩格斯的勤奋学习和伟大实践，就形成了伟大的马克思主义。 三、马克思主义的内容 马克思主义是博大精深的理论体系，马克思主义是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论，它是人类优秀文化成果特别是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。简单来说，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说，即人的解放学。是无产阶级及其政党得十分严整而彻底的世界观，是无产阶级解放运动的理论，是无产阶级根本利益的科学表现。马克思主义哲学马克思主义哲学马克思主义哲学马克思主义哲学在社会实践的基础上，把唯物主义和辨证法有机地、高度地统一起来，从而创立了辨证唯物主义哲学。唯物主义和辨证法的

人教版高中政治必修一11.1《面对经济全球化》word习题

基础演练 一、选择题 1．经济全球化加速发展的根本原因是() A．跨国公司的迅速发展B．社会生产力的发展 C．各国人民观念的转变D．市场经济的不断完善 [答案] B [解析]解答本题的关键在于审清题意，A、B、C、D均是经济全球化发展的原因，但其根本原因是社会生产力的发展，故B符合题意。 2．某品牌汽车在德国设计，在美国生产燃油泵，在澳大利亚生产发动机……从设计到装配，涉及8个国家。这反映了() A．生产的全球化 B．市场的全球化 C．资金的全球化 D．科技开发和应用的全球化 [答案] A [解析]本题较为基础，题干涉及的是生产领域的经济全球化。 3．某投资机构可以在30分钟内把资金撤出美国股市而进入英国的原油期货市场。这体现了() A．生产的全球化B．资本的全球化 C．贸易的全球化D．技术的全球化 [答案] B [解析]本题较为基础，题干涉及的是资本领域的经济全球化。 4．跨国公司奔走全球，寻找“最有利的生产条件、最有利的销

售市场”，其目的是() A．促进国际分工B．推动经济全球化 C．合理配置资源D．实现自己最大的利益 [答案] D [解析]跨国公司为实现自己的最大利益，在全球范围内组织生产经营活动，故D符合题意。 5．托马斯·弗里德曼指出，全球化是大势，但在不同的体制里，全球化会结出不同的果实。下列选项中属于经济全球化最不可能结出的果实的是() A．经济全球化促进世界经济的发展 B．参与经济全球化有利于我国经济发展 C．经济全球化加剧了全球经济的不稳定性 D．经济全球化使世界各国都受益 [答案] D [解析]根据材料中“会结出不同的果实”可以看出，经济全球化不可能使世界各国都受益。 6．经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的经济运动，所以发达国家是经济全球化的最大受益者。这是因为() ①发达国家在经济和科技上具有优势 ②当前的国际经济规则主要是由发达国家制定的 ③发达国家在世界贸易中居于主导地位 ④发达国家的财富不断积累 A．②③B．①②③ C．①④D．②③④

请理论联系实际,谈一谈对经济全球化的认识

请理论联系实际，谈一谈对经济全球化的认识 2020秋马克思主义基本原理概论大作业试卷二 论述题：当今世界正在经历百年未有之大变局，受新冠肺炎疫情全球大流行影响，这个大变局正在加速变化。当前，经济全球化遭遇逆流，保护主义、单边主义上升，世界经济低迷，国际贸易和投资大幅萎缩。在这样背景下，我国顺应历史潮流，继广交会之后，于2020年9月4日举办了中国国际服务贸易交易会，并且在11月，如期举办了第三届进博会。中国以一系列全方位、立体式的对外开放行动，为国际社会提供了交流平台。请理论联系实际，谈一谈对经济全球化的认识。（100分） 答：国际上关于经济全球化的四种基本观点是：第一种观点认为经济全球化是资本扩张的必然结果，所以，经济全球化的本质就是资本主义化、甚至可以说是美国化，是美国模式资本主义在全球取得最后胜利的标志，这是所谓“自由派”观点；第二种观点也认为经济全球化是资本主义化、美国化，因此本质上就是经济殖民主义，是帝国主义发展的新阶段，必须坚决批判与反对，这是所谓“新马克思主义”观点或“左”派观点；第三种是怀疑派观点，历史并没有显现所谓全球化的事实，充其量不过是出现了高水平的国际化，也就是国家之间经济互动而已，经济全球化是某些理论家的神话；第四种观点认为全球化是二十一世纪推动社会经济、政治快速变革的中心力量，这些变革正在重新塑造着现在世界，但未来如何尚看进一步变革，即著名的“变革论”。某些发达国家高唱经济全球化，想的尽是对他们通向更加富裕的机遇，而没有看到对他们的日益严峻的挑战。这些挑战有些是近在眼前的，有些是严峻地潜在着的。就说发展中国家与发达国家之间的“南北差距”越来越大的趋势，如果不能得到及时有效的解决，将对发达国家意味着什么？首先，贫穷的发展中国家将无力购买发达国家的产品，使全球市场萎缩，“贸易自由化”还有什么实质意义？贫穷的国家总是带来严重的社会矛盾与动荡，从而投资环境恶化，“金融自由化”又有什么实质意义？占人口三分之二以上的发展中国家无法参与，还有什么经济全球化？这样，反过来必将制约发达国家自己的经济发展，引发起全球性经济危机。在全球性经济危机中，发达国家不仅无法幸免，而且即使不首当其冲也必然损失巨大。其次，“南北差距”越来越大，意味着历史上殖民地与殖民主义的对立将以新的形式再现。在经济全球化的形势下，一个贫穷国家的动乱将引起周边地区乃至全球性动乱。更严重的是，哪里有压迫，哪里就有反抗，这是历史铁的规律，贫穷的发展中国家反对美国为首的发达国家浪潮必将一浪高一浪，阶级斗争也将从国内走向全球化，和平与发展时代将结束，代之以新一轮的全球范围的革命与战争。即使在血与火中诞生一个新世界，也将是人类一次空前的灾难。从这个意义上讲，经济全球化也是向人类的挑战，全人类应该在这一挑战面前深思。随着全球贸易和全球生产体系的迅速发展，以及跨国公司及其资本的不断扩张，我国的民族经济面临着越来越大的压力和冲击，对发达国家的

对马克思主义的初步认识

对马克思主义的初步认识和学习规划 当我踏入大学校门，我才逐步了解和认识到马克思主义。让我第 一次了解马克思主义的书为 <<马克思主义基本原理概论 >>。 马克思主义主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治，经济，文化，军事，历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。马克思主义经典作家留给我们的大量精神财富，连同各国马克思主义者在继承和发展的实践中创造的理论成果，构成了无产阶级和全人类的思想宝库。它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，无论在马克思恩格斯所处的时 代，还是在人类文明继续发展进步的新时代，都当之无愧地称得上， 博大精深。而对于我们来说，我们对马克思主义的认识也是短浅的， 粗略的。 正如书中所说，从不同的角度，我们可以对什么是马克思作出不同的回答。马克思是时代的产物，这是无庸置疑的。资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济社会历史条件。其次，无产阶级但对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的知道提出了强烈地需 求。现实的时间发展需要科学理论的知道，科学理论的形成与发展也需要以现实实践作为客观基础。马克思主义正是适应了时代和实践的需要而产生的无产阶级的科学理论。 从另个角度思考，书中亦提到马克思恩格斯的革命实践和对人类 文明成果的继承与创新。他们通过革命的时间和孜孜不倦的科学研究 , 批判地吸收人类思想史上已有的优秀成果 ,才可能在已有的人类优秀

文化遗产的基础上 ,实现人类思想史上伟大革命。马克思注意在实践 中不断发展和丰富。 而在今天，如此繁华的社会。马克思的价值又如何体现呢？马克思主 义哲学诞生以来，人类社会发生了翻天覆地的变化。迄今为止，马克思主义哲学依然是当代最为科学的世界观和方法论，是当代唯一不可超越的 哲学。正如德里达所说：“不能没有马克思，没有马克思，没有对马克 思的记忆，没有马克思的遗产，也就没有将来。”新世纪，经济全球化 不断发展，我国进入全面建设小康社会的时期，我们面临着一系列新情况、新问题。对各种错综复杂的矛盾的分析，对层出不穷的问题的解决，无不凸现了马克思主义哲学的当代价值。以往的哲学只是用不同的方式 解释世界，而马克思主义哲学却始终聚焦于改变世界。我们应该牢牢把 握马克思主义哲学的实践品格，运用马克思主义哲学的基本原理研究新 情况，解决新问题，回答时代的课题，坚持 和发展马克思主义哲学。马克思主义哲学的当代价值要通过马克思主义 哲学的创新来实现。与时俱进是马克思主义哲学的理论品格，创新是马 克思主义哲学繁荣发展的根本动力。马克思主义哲学要卓有成效地回应 来自实践和理论的双重挑战，继续引领时代潮流，就要实现自身的理 论创新。马克思主义哲学创新是当代中国马克思主义哲学工作者必须担 负的历史使命。而马克思主义哲学体系创新是马克思主义哲学创新的内 在要求和重要的有机组成部分。马克思主义哲学是一个开放的、富有生 命力和不断向前发展的思想理论体系。随着自然科学划时代的发展， 随着社会实践的深刻发展，随着社会生活的重大变

第22课 世界多极化与经济全球化

[时空观念] 第22课世界多极化与经济全球化 课标导航 课程标准课标解读 1.了解冷战结束后世界多极 化、经济全球化、社会信息 化、文化多样化的发展特点， 以及出现的全球性问题。 2.认识人类社会面临的机遇 与挑战。 1.了解冷战结束后世界发展的新特点：世界 多极化、经济全球化、社会信息化、文化多 样化，从“历史解释”角度认识新特点出现 的原因及影响。 2.知道当今世界发展面临的问题，从“唯物 史观”角度认识人类社会演进充满了机遇 和挑战。

世界多极化发展趋势 1.美国希望建立单极世界 (1)背景：随着冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界上唯一的超级大国，希望建立由美国主导的单极世界。国际力量出现明显失衡现象 (2)主要表现 ①“9·11”事件之后，美国指责以本·拉登为首的“基地”组织是恐怖活动的策划者，迅速展开反恐行动。 ②2001年10月，美国发动了阿富汗战争。2003年3月，美国发动了伊拉克战争。 2.世界多极化趋势继续发展 欧洲成立欧洲联盟，向经济和政治一体化迈进，是世界上最大的区域性国际组织 俄罗斯取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交 日本 在保持经济大国的同时，将追求政治乃至军事大国作为国家的长远 战略目标因缺乏对战争责任的反省，难以实现 中国进一步改革开放，坚持和平发展，积极开展多边外交，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用 发展中国家总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量

经济全球化进程加快 1.经济全球化 (1)发展历程 时期概况 开始追溯到新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起工业革命后世界市场更加扩大，国际贸易和国际投资迅速发展 第二次世界大 战后第二次世界大战后建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程 世界经济向体系化、规范化发展 70年代以来以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量 进入90年代跨国公司迅猛发展，它们通过把世界各国纳入全新的国际生产分工体系，使各国的生产活动密切联系，相互依赖，相互渗透，连成一体。1995年，世界贸易组织的诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平 进入21世纪以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流 (2)存在问题 ①增加了发展中国家经济失控的风险。 如强调市场自由化，放松经济监管，引发经济危机 ②出现了所谓“逆全球化”现象，如2016年，英国的脱欧公投，美国采取的贸易保护、控制移民等措施。 2.区域经济集团化 欧洲联盟经济一体化程度最高的区域组织英国脱欧凸显曲折性、复杂性 北美自由贸易区美国、加拿大和墨西哥组成，是由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团 东南亚国家联盟东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合

对马克思主义的认识和运用 论文

对马克思主义的认识和运用 摘要：马克思主义是我国社会主义建设的指导思想，在马克思主义思想大潮流下当代大学生存在马克思主义信仰度下降的趋势。作为一名当代大学生，有必要学习马克思主义。本文将浅谈本学期学习《马克思主义基本原理概论》后，对马克思主义的一点点认识并用马克思主义的某些观点谈谈社会主义和谐社会的构建中体现的哲学内涵。 关键词：马克思主义认识信仰和谐社会 经过前人的探索与发展，并付诸实践，历史证明马克思主义是客观真理。前人拿着它领导中国革命，取得了革命胜利，并建立了新中国，又用它带领人民群众进行了改革开放使中国国情发生了翻天覆地的变化。在长期实践过程中逐步形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。但当今大学生存在马克思主义信仰度下降、中国特色社会主义的理想信念动摇、对思想政治教育态度不积极的趋势。 当今大学生对马克思主义信仰现状 当今大学生存在马克思主义信仰度下降主要表现在一部分大学生不能认识到马克思主义是正确的世界观和方法论，自觉地学习马克思主义运用马克思主义，相当一部分大学生是出于功利性目的才学习马克思主义并入党。在对中国共产党和共产党员的评价和态度上，有人持否定或怀疑态度。 我对马克思主义的认识 我认为出现大学生对马克思主义信仰度下降的原因有国内因素，也有国际因素。社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。但是层出不穷的腐败现象，收入分配不公、教育、住房等现实问题使大学生对社会主义产生疑惑和不解；一些媒体对西方资本主义文化的过度宣传也影响着大学生的思想。另一方面，西方资本主义国家特别是发达资本主义国家，在经济、文化、上层建筑等各方面都有很大发展，生活水平普遍比发展中国家高得多，这与马克思主义预言的资本主义必然灭亡有很大出入，使大学生对马克思主义的科学性产生怀疑。 要消除对马克思主义的疑惑就更应该学习马克思主义基本原理概论，仔细体会其中的真谛，努力掌握马克思主义，自觉运用马克思主义的世界观和方法论解决问题。 马克思主义科学信仰对社会主义精神文明具有根本指导价值。科学信仰是社会主义精神文明的灵魂，通过共同信仰所产生的凝聚力去维系社会心理、社会意识和社会精神，使人们既有自身的自由又不使行为失控，自觉地为共同的社会目标而奋斗。马克思主义科学信仰是真理与价值的统一。作为价值体系中的马克思主义，就其本身来讲，它不仅包含知识性、科学性，尤以革命性和价值性见长。作为科学信仰的真理，其确定和实现既要诉诸人的工具理性，也要诉诸人的价值理性；既是人的认知能力的发挥，也是人的情感和意志的体现。首先，马克思主义是客观现实的正确反映，是颠扑不破的科学真理。马克思主义信仰，是对科学真理的尊崇与信服，是对扎根于现实世界、符合客观发展规律的未来理想社会的向往和追求。从思维方式上看，它确定了以实践为核心的统一理性与信仰这对矛盾的思维方式；从方法论上看，它对现实世界的研究成果，通过正确的抽象和科学升华，形成了关于未来社会的根本观点，它从有限看到无限，由暂时把握永恒，通过相对寻求绝对，使信仰不断地在实践中实现从应然到实然、实然到应然的转化与平衡；同时，这一过程又使实践在科学实践的牵引下不断地深入和超越。其次，马克思主义科学信仰，从现实实践中分析和概括出事物发展的客观规律，给人们指出的是一条现实道路。遵循这条道路，人们通过努力和奋斗，就能逐步达到追求的目标——共产主义社会。马克思主义的这一实践理性，鼓舞和激励了100多年来的共产主义运动。在建设中国特色社会主义的历史条件下，我们所能完成的每一项历史任务，都是这一世界性伟大革命运动的组成部分，都内蕴着共产主义的实践内容。再次，体现在科

对经济全球化的认识及中国应如何应对经济全球化

对经济全球化的认识及中国如何应对经济全球化 经济全球化是指随着科学技术和国际社会分工的发展以及社会化程度的提高，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系和密切结合的趋势。经济全球化是生产社会化和经济关系国际化发展的客观趋势。在这个发展进程中，新科技革命和生产的高度社会化为经济全球化提供了物质条件，国际贸易的高度发展为经济全球化提供了现实基础，国际金融的迅速发展成为经济全球化的重要推动力，国际间相互投资的发展加速了经济全球化的进程。跨国公司作为国际垄断组织的主要形式，是经济全球化的主要载体和承担者。 经济全球化过程对世界经济产生着重大影响，主要体现在以下几个方面：①经济全球化促进了世界贸易、就业和投资的增长。②经济全球化增加了世界各国经济运行的风险。特别是金融全球化的发展，国际资本流动方式发生巨大变化，金融工具不断创新，使国际资本流动规模增大、速度加快、投机色彩加重。③经济全球化过程使世界各国贫富差距拉大。④国家经济主权逐渐弱化是经济全球化过程的直接影响。随着经济全球化过程的推进，国际性经济组织日益完善，作用加强，国际经济规则也日趋规范。⑤经济全球化使世界市场实现真正一体化，某些商品全球性的过剩也成为可能。⑥经济全球化加剧了国际竞争，增加了国际投机因素和国际经济行为的风险，各国经济安全随时受到挑战，面临考验。经济全球化过程中还会出现繁荣和危机的连锁反应，引起世界性的经济波动。 经济全球化与中国经济的发展 1．经济全球化为中国经济带来的机遇和挑战 经济全球化是当代经济发展的大趋势，中国必须融入世界经济的发展。加快经济全球化的进程，有利于中国扩大对外开放，为我国赢得良好的国际环境，有利于促进经济体制改革和经济结构的战略性调整，增强我国经济发展的活力和国际竞争力，总体上符合我国的根本利益和长远利益。同时，加入经济全球化进程，对中国经济发展提出了更严峻的考验，国际市场的竞争将更加深入的与国内市场的竞争结合在一起，面临的经济风险也会显著增加。 2．全面提高对外开放水平 适应经济全球化的新形势，中国要在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国内国际两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，以开放促进改革和发展。 3..积极参与国际经济合作和竞争，提高国际竞争力 在经济全球化深入发展、国际竞争日趋激烈的情况下，只有顺应世界发展潮流，坚持扩大对外开放，才能更好地利用国内外两个市场、两种资源，加快发展壮大自己。面对严峻的国际经济环境，我们积极应对，趋利避害，变挑战为机遇，开创了对外开放的新局面。

教案：1课框 面对经济全球化 Word含答案

第十一课经济全球化与对外开放 第一框面对经济全球化 1．知道经济全球化的含义。2.了解经济全球化的主要表现。3.了解跨国公司在经济全球化进程中的作用。4.理解经济全球化的实质与影响。5.知道发展中国家应对经济全球化的正确态度。重点：1.经济全球化的实质及重要影响。2.应对全球化的策略。难点：1.经济全球化的实质及重要影响。2.应对经济全球化的策略。 [基础·初探] 一、经济全球化深入发展 1．经济全球化的含义：指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 2．经济全球化的表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化。 3．经济全球化的载体——跨国公司 (1)含义：指在本国或本地区拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。 (2)作用：促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。 二、经济全球化的影响 1．积极影响：促进生产要素在全球范围内流动、国际分工水平提高、国际

贸易迅速发展，从而推动世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。 2．消极影响 (1)经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。 (2)经济全球化加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。 3．发展中国家的对策：对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，也是挑战。我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害；同时，提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。 [预习·提升] 1．判断 (1)经济全球化是指商品在全球范围内的流动和配置。(×) (2)跨国公司的发展状况主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”。(×) (3)资本全球化对经济发展有利无弊。(×) (4)经济全球化使世界各国普遍受益。(×) 2．连线 先思考再核对答案1．教材P91探究问题 【提示】(1)外国品牌的商品：三星手机、可口可乐、西门子冰箱、雀巢咖啡等；中国商品：海尔冰箱、联想电脑、美的电器、七匹狼服饰等。 (2)学生可以结合自己的感受谈。 2．教材P92探究问题 【提示】(1)甲国应主要生产粮食，乙国应主要生产肉类，然后两国之间进行贸易。这样，通过国际分工与交换，各自都发挥了比较优势，实现了最佳经济效益。

我对经济全球化的认识

我对经济全球化的认识 摘要:目前，经济全球化正在对国际政治、安全、社会和文化等领域产生日益广泛的影响。全球化的积极作用主要有：促进发展模式创新，促进国际利益融合，促进安全内涵扩展，推进国际体系转型。经济全球化虽然有很多好处，但也有消极方面。其中最大的就是经济危机。因为随着全球经济链条日益紧密，能源价格大幅攀升、金融秩序严重失控、大国经济明显衰退诱发全球经济衰退甚至危机的可能性增大。这种情况一旦发生，其传导的速度、影响的深度可能远远超过人们预料。 关键词：经济全球化，积极影响，消极影响，金融危机 一，经济全球化的积极影响 在经济日益全球化的今天，人类遇到了前所未有的大机遇，同时也面临着很多不可预知的危机。因此我们就应当全面的看待经济全球化，不能只看到好的，而忽视坏的方面。 首先，我来分析一下经济全球化的优点吧。我想这一些都是大家能够体会到的。 经济人球化，这是人类发展到一定时候的必然结果，因为经济全球化能给全球各个地区的经济注入新的活力和巨大的动力。毫无疑问，这势必改变世界原有的生产加工营销方式。往往现在的很多企业的生产变得单一化，它们往往只生产一个部件或是一种产品，加工则变得精密化了，营销方式变得更多样化了。从而使得一个产品的质量提高了，也就形成了全球化的分工合作了。而且全世界的人才总是要多于一个小地区的人才的，而且一个地区的人才不一定都是人能人才的，，不一定都是这个地区需要的人才。经改变济全球化也势必竞争对手的范围和竞争方式，现在很多企业的竞争对手不再限于本土了，更多的是全国的，甚至是整个世界的。这样就促使企业不断地改善生产方式、产品质量以及售后服务，致力打造一个自己的主打产品，以适应当前的社会经济环境。同样这也促进了个人和企业的生产积极性，从而推动全球经济和生产技术的发展。 经济全球化也促使了全球生产与销售的分工合作。分工可以让各企业或部门集中大多数力量去研发和生产一种商品。比如说，intel主打商品是intel CPU,而microsoft则是windows.所谓有分就必有合，如果只分不合，则不如不分。经济全球化促进了各国各企业的合作，从而形成了很多的经济体，也形成一套完整的国际标准体系。这样使得原来分工生产的产品能形成一个完整的成品，计算机就是一个很好的例子！

对经济全球化的认识及中国应如何应对经济全球化

对经济全球化的认识及中国如何应对经济全球化经济全球化是指随着科学技术和国际社会分工的发展以及社会化程度的提高，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系和密切结合的趋势。经济全球化是生产社会化和经济关系国际化发展的客观趋势。在这个发展进程中，新科技革命和生产的高度社会化为经济全球化提供了物质条件，国际贸易的高度发展为经济全球化提供了现实基础，国际金融的迅速发展成为经济全球化的重要推动力，国际间相互投资的发展加速了经济全球化的进程。跨国公司作为国际垄断组织的主要形式，是经济全球化的主要载体和承担者。 经济全球化过程对世界经济产生着重大影响，主要体现在以下几个方面：①经济全球化促进了世界贸易、就业和投资的增长。②经济全球化增加了世界各国经济运行的风险。特别是金融全球化的发展，国际资本流动方式发生巨大变化，金融工具不断创新，使国际资本流动规模增大、速度加快、投机色彩加重。③经济全球化过程使世界各国贫富差距拉大。④国家经济主权逐渐弱化是经济全球化过程的直接影响。随着经济全球化过程的推进，国际性经济组织日益完善，作用加强，国际经济规则也日趋规范。⑤经济全球化使世界市场实现真正一体化，某些商品全球性的过剩也成为可能。⑥经济全球化加剧了国际竞争，增加了国际投机因素和国际经济行为的风险，各国经济安全随时受到挑战，面临考验。经济全球化过程中还会出现繁荣和危机的连锁反应，引起世界性的经济波动。 经济全球化与中国经济的发展 1．经济全球化为中国经济带来的机遇和挑战

经济全球化是当代经济发展的大趋势，中国必须融入世界经济的发展。加快经济全球化的进程，有利于中国扩大对外开放，为我国赢得良好的国际环境，有利于促进经济体制改革和经济结构的战略性调整，增强我国经济发展的活力和国际竞争力，总体上符合我国的根本利益和长远利益。同时，加入经济全球化进程，对中国经济发展提出了更严峻的考验，国际市场的竞争将更加深入的与国内市场的竞争结合在一起，面临的经济风险也会显著增加。 2．全面提高对外开放水平 适应经济全球化的新形势，中国要在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国内国际两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，以开放促进改革和发展。 3..积极参与国际经济合作和竞争，提高国际竞争力 在经济全球化深入发展、国际竞争日趋激烈的情况下，只有顺应世界发展潮流，坚持扩大对外开放，才能更好地利用国内外两个市场、两种资源，加快发展壮大自己。面对严峻的国际经济环境，我们积极应对，趋利避害，变挑战为机遇，开创了对外开放的新局面。 这几年，在坚持扩大内需方针的同时，丝毫没有放松扩大出口的努力。实践证明，稳定人民币汇率、千方百计扩大出口的决策和措施是正确的。 第三次中美战略经济对话的主题是“抓住经济全球化的机遇和应对经济全球化的挑战”。中国财政部部长谢旭人指出，经济全球化之所以成为时代潮流，

高中政治第四单元第十一课第一框面对经济全球化练习含解析新人教版必修1

第一框面对经济全球化 1.海淘是近几年新兴的一种跨境网购消费潮流,由于海淘的商品价格比较实惠,且品质与国际接轨,因此受到不少网购族关注。网民跨境网购消费体现了( ) A.生产全球化 B.贸易全球化 C.资本全球化 D.科技全球化 答案 B 解析网民跨境网购消费属于跨境贸易活动,体现了贸易全球化,故答案选B项。 2.下图为某飞机的生产网络。该图反映了( ) A.生产的全球化 B.贸易的全球化 C.资金的全球化 D.科技开发与应用的全球化 答案 A 解析题图表明世界各国的生产相互联系、相互协作,各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节,这反映了生产的全球化,故答案选A项。 3.国内某汽车公司以2亿美元成功收购国外某著名汽车品牌和先进汽车产品的知识产权,其中包括3个整车平台。而国内开发一个整车平台大概需要5年时间和6亿~8亿元人民币。上述材料反映了( ) A.跨国并购是企业走向世界的根本途径 B.经济全球化迅速发展使各国经济联系越来越紧密 C.经济全球化有利于推动资源配置效率的提高 D.“引进来”提高了我国开放型经济水平 答案 C 解析跨国并购符合经济全球化趋势,有利于推动资源配置效率的提高,故答案选C项。 4.美国的次贷危机向全球金融机构深度蔓延,引发世界金融危机,致使许多国家的金融业遭受严重损失,进而影响世界经济的发展。这一事实告诉我们( ) ①经济全球化不利于经济发展②要高度重视国家经济安全③要放慢金融业的对外开放步伐 ④应增强抵御国际经济风险能力

A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案B 解析世界金融危机致使许多国家的金融业遭受严重损失,这告诉我们要高度重视国家经济安全,增强抵御国际经济风险能力,维护国家经济安全,②④正确。 5.全球各国必须诚信合作,来应对全球共同面临的挑战。经济的发展不能由发达国家说了算,只有将所有国家都纳入经济网络中,采取多边合作,才能赢得全球经济的发展。这表明( ) A.经济全球化是当今世界的一个基本经济特征 B.经济全球化不利于维护发展中国家的经济安全 C.诚信缺失导致全球经济全面衰退 D.经济全球化弊大于利 答案 A 6.任何一个国家的资源都是稀缺的,生产某种产品一定要放弃其他产品的生产,放弃的其他产品量就是生产该产品的机会成本。如果一国生产某种产品的机会成本低于另一个国家,那么,这个国家在生产这种产品时就有比较优势。下表中关于甲国与乙国的说法正确的是( ) ④甲国的比较优势是生产粮食 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 B 解析如果一国生产某种产品的机会成本低于另一个国家,那么,这个国家在生产这种产品时就有比较优势。由本题表中的数字可以看出,甲国生产汽车具有比较优势,乙国生产粮食具有比较优势,①③正确且符合题意;②④说法错误。 7.跨国公司作为对外直接投资的载体,其数量、规模和实力已逐渐被看成是一个国家国际竞争力和综合国力的象征。随着我国逐渐从“引进来”为主导的发展战略向积极“走出去”的战略决策转变,我国跨国公司对外直接投资也得到了新的发展契机。

谈对经济全球化问题的认识

谈对经济全球化问题的认识 广东省佛山市三水实验中学夏克传邮码：528100 一、经济全球化的含义 经济全球化是一种国际经济关系体制，是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流动的规模与形式的不断增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置的效率，从而使各国间经济相互依赖程度日益加深的趋势。它包括生产、市场、资本、科技开发与应用、信息传播国际化五个方面的内容。 其中生产的全球化决定其他几个方面的发展，同时其他几方面的全球化又对生产发展产生巨大的反作用。因此，生产的全球化是经济全球化的主要特点。跨国公司是经济全球化的动力和主体力量，是经济全球化最突出的表现。 二、经济全球化的成因 是随着社会生产力发展而产生的一种客观趋势，是世界经济发展的必然结果。 1、高科技的发展尤其是信息技术的突飞猛进，为经济全球化提供了物质技术基础。 2、越来越多国家实行对外开放政策和市场经济，为其提供了政策保障。 3、国际贸易、投资自由化，是其直接动因。 4、跨国公司的迅速发展，是导致经济全球化的重要原因之一。 三、经济全球化形成和发展的历程 1、16世纪开始,在新航路开辟的推动下，以欧洲为中心的世界市场开始出现,开始了全球化的过程。 2、19世纪中期，在工业革命的推动下,以英国为中心的资本主义世界市场初步形成. 1857年第一次世界性资 本主义经济危机的发生就证明了世界市场的存在。 3、19世纪末20世纪初，在第二次工业革命的推动下,资本主义世界市场最终形成。 4、20世纪80年代末90年代初,在第三次科技革命的推动下,完全意义上的经济全球化迅速发展。 四、经济全球化的表现 1、国际贸易的迅速发展，范围不断扩大，贸易额不断增加。 2、国际分工日趋成熟，更加精细。 3、大型跨国公司数量增加，成为活跃在世界经济中的主体。 五、经济全球化的实质 发达国家由于生产力的发展所引起的生产要素在全球范围内流动，以寻找更有力的投资场所的过程。它是人类社会生产力发展的必然结果和客观要求，是商品和生产跨越国界发展的必然结果，是人类社会的一种进步，但作为资本主义生产方式向全球的扩展，它又有利于发达国家维持国际经济旧秩序。经济全球化将给发达国家和发展中国家带来不均等、不公平的竞争机会。 六、经济全球化的影响 1、经济全球化的积极作用 （1）它加深了世界各地的经济联系，有利于促进经济要素逐步实现在全球范围的优化配置，提高经济效益。 （2）它给各国特别是发展中国家提供了前所未有的发展机遇。发展中国家如能紧紧抓住信息技术革命的机遇，就有可能把工业化和信息化结合起来，使社会生产力和社会进步实现历史性跨越。