2020年学校工作设想(发言提纲)
2020年学校工作设想（发言提纲）
2019年是学校正式建校并在磕磕碰碰中不断步入正规化的一年。这一年，学校的目标定位及发展构想基本明确，组织机构基本搭建成功，学校的章程及各类制度基本确立，教职工首次聘任工作已经完成，人才引进、师资招聘基本可保证教育教学工作的运行，来自不同学校的教师之间不断磨合并日趋和谐。这一年，在不断进步的同时，也存在诸多的问题。制度不全、管理不顺、人手不够、力量不强，学校工作难以全面、高效推进，干部队伍、师资队伍、行政队伍满足不了学校快速发展的要求，人才待遇、教师招聘等方面的难题制约着学校工作的顺利开展。
关于2020年的工作，面对现状，从学校整体工作和分管工作两个层面谈几点想法：
一、从学校整体工作层面
（一）细化“三化”“四园”的具体内容，逐项制订“三化”“四园”工作推进方案，使“三化”“四园”由口号变成一个个明确的工作目标与具体的项目，从而成为全体教职工共同的追求和努力的方向。
（二）梳理学校一年中重大的、常规性的、规律性的工作内容，以月为单位排出时间表，使学校的各项工作更加有序地开展，更有力地提高各部门的工作效率。
二、从分管工作层面
（一）狠抓三支队伍建设
1.干部队伍建设——着重围绕“四个三”
（1）抓三方面学习：一是政治理论的学习；二是管理理论的学习；三是管理业务的学习。
（2）激活三项机制：一是工作分析报告机制；二是选拔任用机制；三是工作奖惩机制。
（3）开展三大活动：一是管理理论集中培训活动；二是军营生活体验活动；三是学校管理论坛活动。
（4）培养三种精神：一是艰苦奋斗、敢于拼搏的精神；二是顾全大局、集体至上的精神；三是吃苦在前、享受在后的精神。
2.教师队伍建设——着重在“五个方面下功夫”
（1）加强学习培训，在提升教师业务素质上下功夫。坚持“三多、三结合”原则。即：多层次、多渠道、多形式，境内与境外培训结合、长训班与短训结合、集中培训与分散学习结合。
（2）注重职称评审，在引领教师主动发展上下功夫。坚持“二多、二倾斜”原则。即：多提供机会、多搭建平台，向需转评教师倾斜、向有潜力、有上进心的教师倾斜。
（3）做实挂职交流，在积极培育“双师型”教师上下功夫。坚持“进出结合、长短兼顾”原则。即：请进来——企业的专业人才进校任课做导师，走出去——学校组织教师去企业行业挂职学习；挂职交流采用一学期甚至一年脱产形式和一个月甚至一星期不脱产的形式相结合的办法。
（4）强化人才引进，在优化师资结构上下功夫。坚持“柔硬
兼顾”、全兼互补”的原则。即：柔性引才与硬性引进兼顾，全职聘任与兼职聘任相结合。建好“学校发展顾问团”，充分发挥好七所对口支援学校和荣誉教师队伍的作用。
（5）用好考核手段，在激发教师努力创业创新上下功夫。坚持“两个关联、两个挂钩、”的原则。即：教学工作量与绩效工资相关联、与业绩考核相关联，教学业绩考核与年终考核挂钩、与职务晋升和评优挂钩。
3.行政人员队伍建设——着重突出“两化”培训
一是规范化培训，二是专业化培训。
（二）扎实开展党建工作——实施两项工程、开展两大行动。
1.实施“固本强基”工程，夯实学校党建工作基础。
2.实施“品牌建设”工程，创建学校党建工作特色。
3.开展“凝心骤力”行动，践行“三严三实”精神。
4.开展“与廉同行”行动，认真落实党风廉政“一岗双责”。
（三）做好宣统工作
1.加大宣传力度，树立学校好形象。
建立一支宣传队伍；构建一个宣传平台系统——外以《Χ日报》为着力点，向其它媒体发散；内以学校网页为着力点，向学校官方微博、公众微信、QQ群、宣传橱窗等阵地幅射；完成三大重点项目。一套学校视觉形象识别系统；一本建校一周年纪念画册；一碟学校情况介绍视频。
2.建好民盟支部，充分发挥民主党派作用。
（四）把好党政办公室重大工作五大关口
1.把好学校制度汇编关
2.把好“十三五规划”制订关
3.把好建校一周年活动关
4.把好年度考核项目关
5.把好五批出国境团队申报关
（五）认真做好工会工作，努力打造和谐温馨的校园。
1.探索工会创收机制。
2.探索校企合作项目服务教职工机制。
3.多层面、多形式地开展工会活动。
学校工作的思路和设想
学校的思路和设想 一、学校的基本情况 阿荣旗那克塔中学，坐落于阿荣旗西北边陲，是一所普通农村初中，始建于1975年。学校占地面积11500平方米，建筑面积2810平方米。 学校分为教学区和生活区两部分，教学区设有图书阅览室，会议室，理、化、生、实验室，实验仪器室，体育器材室，体育活动室，音、美活动室，微机教室，多媒体教室，卫生保健室和6个教室6个办公室组成的教学楼。微机室有电脑36台，班级有电视机6台，办公室配备电脑，图书室有学生图书6193册，生均73册；教师图书4444册，师均121册。楼内建有三网（远程教育网、互联网、局域网）互通的网络系统。楼外东侧设有2个篮球场和一个排球场兼用的体育场地，西侧是单、双杠和吊环等组成的体育运动区。区内厕所、警务室等生活、保安设施齐全。院内花坛、风景树环抱于体育场地四周和主干道两侧，人文环境秀丽，景色怡人，颇有一番温馨的感觉。 生活区有可以容纳150名师生住宿需要的475平方米宿舍、食堂、餐厅。宿舍设有室内厕所，方便于住宿生的生活起居。生活区院内是6条100米直跑道，200米环形跑道的田竞场地。并有可供住宿师生用的两片蔬菜基地。 学校现有3个教学班，学生87名，其中寄宿生32人，教职工总数38人（包括2名特岗大学生），专任教师34人。拥有本科学历的教师19名，专科学历教师14名，高级教师15名，中级教师15名。学校在各级政府和教育主管部门的领导下，在校本培训为教学，课题研究为教学，校本教研为教学的“三为一体”理念指导下，各项工作取得了长足的发展。享有市级优秀教师、优秀教育工作者荣誉的6人，市级骨干教师5人，旗级教学能手6人，旗级骨干教师8人，旗级学科带头人1人。2001年评为旗级文明单位，2004年评为市级文明单位。 那克塔中学学生最多时685名，（98年——2003年一直徘徊在600学生以上），2005年合乡并镇以后，学生数逐年下降。根据小学现有的学生数看，中学的学生数从2015年开始回升。 如果这所学校暂时没有大的变化，我们有信心把这所学校办的更好，当然离不开上级的支持。除了学校的远期规划以外，今年我们要努力做到的有以下几个反面。
公司工作报告提纲
公司工作报告提纲 首段：本次会议的意义及任务（约150字） 过去十三年辉煌成就及2008年工作回顾 过去的十三年是天然气开发公司创新发展、生产经营规模不断迈进的十三年，是迎难而上、探索实践，不断健全和完善管理制度、认识和发展新知识、新规律的十三年，是不断积累气田开发经验、打基础谋突破的十三年，是不断培育天然气市场、拓展销售新思路的十三年，是公司广大员工团结开拓、敬业奉献，实现天然气产销量不断再上新台阶的十三年，是青海油田天然气发展史上最重要、最具历史意义的十三年。 十三年来，天然气开发公司在油田公司的正确领导下，认真实践“三个代表”重要思想，充分发挥广大员工的主人翁精神，保持了气田强劲的开发建设势头，保持了气田的安全平稳生产，开创了广大员工团结和谐、锐意进取的良好局面，全面完成了“十五”期间的各项生产经营指标，为气田“十一五”目标的实现打下了坚实的基础。------不断扩大建设规模，成为油田重要支柱企业。（简要100字左右）------不断加强科技投入力度，科学开发取得重要成果。（简要100字左右） ----不断拓展下游天然气市场，销售工作成效显著。（简要100字左
右） ----不断加强精神文明建设，和谐稳定局面初步形成。（简要100字左右） ----不断加大现场管理力度，安全生产水平持续提高。（简要100字左右） ----不断强化规范运作，经营管理能力迈上新台阶。（简要100字左右） 各位代表、同志们在这十二年的光辉历程中，天然气员工高扬公司“团结、开拓、敬业、奉献”的精神旗帜，继承团结协作，雷厉风行；埋头苦干，攻坚啃硬；不畏困难，勇于开拓；重视科技，自主创新的优良传统，克服一个又一个困难；迎接一个又一个挑战；实现了一个又一个崭新的跨越。过去的十二年，是艰苦创业的十二年，是探索实践的十二年，是团结奋进的十二年，是气田开发建设取得新经验新方法的十二年，更是硕果累累的十二年。十二年来，我们实现了天然气产销量的一个又一个突破，为青海油田的“油气并举”战略实施和可持续快速发展做出了重大贡献，取得了世人瞩目的成就。 2007年主要工作回顾 2007年油田公司下达的生产经营业绩指标是：生产天然气35.5亿立方米，完成天然气商品量31.07亿立方米，管道输送量8.96亿立方米，天然气单位成本29.15元/千立方米，现金单位输气成本
2020年新学期学校工作思路计划
新学期学校工作思路计划 今天召开新学期第一个行政办公会，在会上校长介绍了上学期期末考试情况，从考试情况看，暴露出培优方面的一些问题，并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题，主要有以下方面： 1、虽有雄心壮志，但没有认真实施，工作缺乏务实，理念一大套，措施没落实。 2、没有针对学生实际制定措施，没有认真设计，没有形成有效的实施步骤，缺乏教学目标。讲课临时凑合，缺乏认真的准备。 3、缺乏培优定位，办学目标不明确，没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一，认为只要提高学生综合素质就好，但这些东西却无法考量和评定。 4、在班级管理上也缺乏应有的力度，班风还处懒散的状态。 家长学校做了一些工作，但由于自己主动性不强，还有一些工作没有落实，大致如下： 1、家长委员会没有落实。
2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。 上学期时间也比较宽裕，认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书，提高了自己在这方面的认识，虽然自己没有多少感觉，但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作，我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去，争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。 针对上学期自己各方面工作情况，特制定下学期自己的工作计划。 1、在培优班的教学上，要多倾注精力，从班级管理到课程实施都要做认真设计，并抓好教学落实。 2、要明确办学目标，倾斜学生解题能力的提高。 3、选取一本教材，作为培优班的培优教材，以此为本，精讲多练。 4、开阔同学们知识眼界，拓展解题思路，培养学生知识的应用能力。
5、对教案的书写要认真细致，并要做好教学反思。 6、每一周都要做教育教学总结，使工作不断完善。 7、每一节课都要留书面作业，并在每一个教学单元做好测验反馈，及时给老师和学生进行教学提醒。 8、要经常和家长取得联系，听听他们对培优工作的意见和建议，及时完善管理和教学。 9、经常进行学生评教和家长评教活动，听取学生和家长的呼声，使培优工作取得家长和学生的积极配合。 10、每个月进行一次学科竞赛，对表现好的同学实行鼓励。 11、适时搞一些户外活动，进行亲子教育，密切家长、学校和学生三者之间的关系。 12、为每个学生建立成长档案，从中体现学生成长的足迹。 1、成立家长委员会，做好家长委员会的管理工作。
新学期学校工作思路(最新版)
新学期学校工作思路(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
新学期学校工作思路(最新版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 今天召开新学期第一个行政办公会，在会上校长介绍了上学期期末考试情况，从考试情况看，暴露出培优方面的一些问题，并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题，主要有以下方面： 一、培优班方面 1、虽有雄心壮志，但没有认真实施，工作缺乏务实，理念一大套，措施没落实。 2、没有针对学生实际制定措施，没有认真设计教学计划，没有形成有效的实施步骤，缺乏教学目标。讲课临时凑合，缺乏认真的准备。 3、缺乏培优定位，办学目标不明确，没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一，认为只要提高学生综合素质就好，但
这些东西却无法考量和评定。 4、在班级管理上也缺乏应有的力度，班风还处懒散的状态。 二、家长学校方面 家长学校做了一些工作，但由于自己主动性不强，还有一些工作没有落实，大致如下： 1、家长委员会没有落实。 2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。 三、个人成长方面 上学期时间也比较宽裕，认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书，提高了自己在这方面的认识，虽然自己没有多少感觉，但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作，我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去，争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。 针对上学期自己各方面工作情况，特制定下学期自己的工作计划。 一、培优班工作计划
校长工作设想
校长工作设想 以下是关于校长工作设想，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 校长工作设想 一、文化熏陶，提升职业幸福感，提高教师工作原动力。 有人说："三流学校靠校长，二流学校靠制度，一流学校靠文化。"我将会致力于培养学校的精神文化、制度文化、行为文化和校园文化，引导、规范、激励全校师生，形成一种促进学校发展的软实力。为此，我重点谈两点构想。 关于学校会议文化的构想。学校不仅仅是工作场所、成就教师幸福人生的场所，因而，要努力形成学校"大众会议"、"民主会议"、"幸福会议"的独特的会议文化。在例会中，注重角色转换，变"领导一言堂"为"领导、教师大家谈"；变"被动倾听"为"主动参与"。注重模式转变，十分钟分享教师的教育教学故事；十分钟工作提示及安排；五分钟时事速递；五分钟时政交流；三十分钟教师主题论坛。让例会变成教师繁忙工作的一次充电、一次教育、一次提升、一次心灵的旅行、一道工作的风景、一种分享喜悦和成功的方式。 关于拓展校本课程的构想。为全校师生提供一个发展的平台，实施优质教育，积极开展"文化节"主题教育活动。三月份 ·
（读书节），四月份（美德节），五月份（艺术节），十月份（体育节），十一月（科技节），十二月份（英语节）。尊重个性，多元发展。 二、健全制度，力争人和制度的和谐，体现依法治校的理念。 学校各项规章制度，既要体现共性，又要兼顾个性；既要维护统一意志，又要体现人文关怀。为了使制度操作性更强，应根据实际情况进一步完善《学校管理条例》、《绩效工资发放方案》、《教师教学质量考核办法》等，除了按照有关具体的指标之外，还专门设置"特殊贡献"一项，让教师的工作价值得到认可和肯定，真正实现人和制度的和谐。 三、发扬民主，力求人与人的和谐，真正做到管理的创新。 在学校管理中，关注、关心、每一位教师的工作，生活与成长。力争创造一个平台，让老师们尽显才华；搭建一个阶梯，让老师们登高望远；激活一个机制，让老师们自我完善。例如：开展一系列的教学活动评比，教学能手评比，德艺双馨先进工作者评比等；开展优秀成果展示活动；开展"成功教育教学经验大家谈"活动，并收集、整理、编印成册；表彰先进，宣扬优秀教师事迹，定期出"群英荟萃--园丁颂"专栏；启动"校长短信寄语"活动；开展"教师生日送祝福"活动；召开"教职员工家属座谈会"；开展"我为学校建言献策"活动等等。 ·
人才队伍建设工作汇报提纲
人才队伍建设工作汇报提纲 人才队伍建设工作汇报提纲 近几年来，我县通过开展“营造良好人才环境”、“人才资源是第一资源”教育实践等活动，不断加大对人才队伍建设的工作力度，围绕市委组织部工作会议关于加强全市人才工作的总体部署，结合我县人才队伍建设现状，不断加强管理，完善机制，为各类人才脱颖而出创造条件，为全县经济跨跃式发展提供了坚强的组织保证，现将工作情 况汇报如下：一、全县人才队伍的现状及结构 2005年底，全县干部7386人，其中：党政人才1566人，占21.2％；专业技术人才5539人，占74.9％；企业管理人才281人，占3.8％。 1、党政人才（党政机关工作人员）1566人中， 大学本科309人，占19.7，大专704人，占44.9，中专355人，占22.6，高中及以下198人，占12.6； 35岁以下550人，占35.1％；36--45岁614人，占39.2％；46--54岁369人，占23.5％；55以上33人，占2。1％。 2、专业技术人才5539人中，其中： 大学本科837人，占15.1％；大专2109人，占38％；中专2387人，占43％；高中及以下205人，占3.7％； 35岁以下766人，占13.8％；36--45岁3326人，占60％；46--54岁1265人，占22.8％；55岁以上182人，占3.2％。 在各类专业技术人员中高级专业技术人员292人，占专业技术人员总量的5.4％，中级专业技术人员2341人，占43.8％，初级专业技术人员4063人，占76.1％。 3、企业管理人员、专业技术人员281人，其中大学本科19人，占6.7％，专科80人，占28.4％，中专85人，占30.2％，高中及以下97人，占34.5％；35岁以下89人，占31.6％，36--45岁70人，占24.9％，46--54岁59人，占20.9％，55--59岁63人，占22.4％。 二、人才队伍建设的政策措施、做法和取得的成效 （一）加强执政能力，不断提高领导水平和执政水平 在具体工作中，我们坚持选准人。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，在干部选任工作中，坚持把好“政治关”，选政治上“靠得住”的人，把能否坚持和实践“三个代表”重要思想作为选拔任用干部最重要、最根本的要求；坚持把好“能力关”，选在经济建设和社会事业发展中“有本事”的人，注重选拔思想解放、素质过硬、实绩突出、能力较强、有魄力、有闯劲的干部；坚持把好“作风关”，选在思想、工作、生活中“作风正”的人，确保把一些既干事、又廉洁的干部选拔到领导岗位上来。年初以来，结合县人大、政府、政协换届工作和县直机构改革，我们严格遵照《党政领导干部选拔任用工作条例》，中央办公厅《公开选拔党政领导干部工作暂行条例》，认真落实广大干部群众对干部任用工作的知情权、参与权、选择权、监督权，拓宽选人用人视野，扩大民主渠道，增强干部工作透明度。一是在县委全委（扩大）会议上，对若干名政府部门缺职“一把手”和县处级后备干部人选进行民主推荐，同时，在全委会上再次进行推荐，为组织选拔任用工作提供了有力依据。二是结合机构改革（更名），调整（或重新任职）43名领导干部，其中提拔11名，改任非领导职务13名，重新任职8名。在调整干部中我们严格按照领导职数配备干部。同时在调整中做到了以下几点：一是对班子不团结，群众威信差的果断进行了调整。二是对于工作能力强，群众威信高，工作思路清，创新能力强的干部予以提拔使用。三是对搞个人主义，工作作风不实，完不成工作任务的干部降职使用。四是结合本人工作经历和所学专业特点，从有利于培养锻炼干部角度进行交流任职。五是对年龄偏大，工作力不从心的干部改任非领导职务。六是采取“一推
学校新学期教学工作思路
学校新学期教学工作思路 【篇一】 一、教学目标 加大力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成绩，做到以人为本、以学生发展为本，以教育科研为 先导，以课程改革为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，创新课堂教学模式，倡导学生积 极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手，全面实施素质教育，全面提高教学质量。 二、具体工作 (一)进一步规范教学常规，向规范管理要质量 1、统筹安排，加强管理。 本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，加强日常指导检查，认真开展学科教学质量调 查研究工作，发现问题，认真分析，及时了解教学质量状况，通过调研发现问题，调整策略，全面提高。进一步强化学校电化教育工作，充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用，规范学校电教、教学信息化的管理，加强多媒体教室的使用登记制度，严格电教器材和教材的管理工作，加强电教设备的维护，保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍管理工作，严格学生按照上级 要求进行学生的转入、转出等工作，努力实现学籍的信息化管理。 2、加强常规管理、注重过程实效。 我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口，保证教学质量的提高。 (1)备课。分块备课，集体评议，个人修改，注重反思。教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。教师要认真钻研教材，做到心中有人(学生)，胸中有书(教材)，站在全局的高度驾驭教材(整合教材)。备教法设计，抓重点难点(根据生情、班情、师情)，优化学习方法，合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化，可写，可打印，上课教 师在教案上圈点批注。注重反思，记学生好的思维方法，记学生普遍存在的问题，记学生的困惑。 (2)上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道，所有任课教师都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课，转变教学方式，强化技能训练，培养学生的创新思维能力和时间能力，指导学生研究
家委会工作设想及计划
家委会工作设想 一、工作思路 加强家校沟通，全力协助老师做好班级工作，也是为了孩子快乐健康地成长。 1、调动广大家长参与家校共建的积极性，协助班主任做好教育工作，并创设平台让家长们相互交流学习。 2、积极发挥家委员会沟通、服务、参与、管理作用，通过加强自身建设，互相信任、平等合作，真诚沟通，积极开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，努力让班内每一位孩子全面发展。 二、实施目标 搭起家校沟通、互动的桥梁和平台，交流共享，增进了解、凝聚力量，挖掘资源，提高家长在班级建设中的参与度和管理水平，支持和促进学校的各项工作，实现学校家庭教育同步、老师和家长同心，共同为孩子们创造快乐健康的成长环境。 三、家长职责 （一）召开家长委员会会议，分工明确，职责到位。 （二）向全体家长倡议，关心班级所有活动，充分发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务，为班级管理等方面提出建设性意见。（三）促进沟通交流，及时把家长的意见和建议进行反馈。 （四）关心学校、班级教育教学工作，及时解决学校、班级的实际困
难，为班级多办实事。 （五）协助班主任做好班级各项工作，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。 （六）为班级社会实践活动提供各种支持和协助，培养孩子们的社会责任感和爱心 （七）筹措必要的班级活动经费，对经费的使用进行管理和监督，实行财务公开。 四、工作安排 （一）建设良好的家校沟通平台 1、发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务，为班级管理等方面提出建设性意见。 2、借助班级微信平台，进行网上学习、交流和论坛，家委会成员要积极参与到班级的互动平台中，家校互相交流、互相沟通，为培育孩子创造良好的教育环境。 （二）积极开展丰富多彩的亲子活动 积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动，通过活动，增进孩子们之间的友谊，进一步融洽孩子们与家长的亲子关系，增加孩子们的见识，促进家长与家长之间的交流。 （三）积极探索开展体验教育活动 利用家长资源，给孩子提供走进生活、了解生活的体验教育，对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会，提高孩子们的认知
学校工作设想
学校工作设想 学校工作设想为了进一步推动本校的教学教研工作，使教师能够按部就班的进行教育教研活动，积极投身于新课程改革，我校经充分的讨论研究，特提出以下教育教学工作设想。一、指导思想：以邓小平理论为指导，深入贯彻全教会精神和三个代表的重要思想，全面落实教育教研法规。坚持常规打基础，教研上台阶、教研兴教的原则，充分发挥教研组职能，加强教育科研工作的管理和指导，深入开展教研教改活动，全面推行素质教育，不断提高学校科研水平，促进教育教学质量稳步提高。二、组建教研领导小组，使教育科研民主化。组长：校长副组长：主抓教学的副校长和主任组员：各学科教研组组长领导小组职责：1、修订教研工作计划，商讨有关活动。2、对申报的课题进行论证，确保课题的可行性。3、带头或敦促教师实施课题，把课题研究不断推向前进。4、做好课题的推广工作，每学期组织一次课题汇报活动。教育科技领导小组建立后，成功地构建学校深入教育科研工作方案。三、工作任务与措施（一）积极开展素质教育研究1、以业务学习例会组织全体教师继续学习中外教育家素质教育理论，联系实际每期写一篇心得，全面推行素质教育。2、成立语文、数学、英语、政史地、理化生、音体美微六大教研组，展开素质教育研究工作。3、以教研组为主，加强音、体、美、劳、微、德、活动课的教学研究，期末对音、体、美、微等学科进行考查。分期中、期末两次评估学生。4、召开毕业班教学研讨会，抓好学生生物、地理会考教学研究指导工作。（二）抓好学法指导工作，完成课题研究工作。（三）协助教务处抓好教学常规管理、研究工作。1、协助组织两次教学常规普查，其结果纳入教师个人目标管理。2、切实减轻学生过重课业负担，严格开课设节，不超量布置作业，不搞节假日补课。（四）成立学科兴趣小组，开展活动。（五）评选学科带头人。（六）深入开展教改课题研究。五、教研工作安排。三月：1、召开第一次教研组长会。2、召开各学科兴趣小组长会。3、制订学校、教研组、兴趣小组、师训、岗培计划。4、各组实施课题研究。5、学科兴趣小组开展活动。四月：1、第一次教学常规检查。2、课堂教学研究：语文、数学、外语。3、组织参加数学、物理奥赛培训。4、学习魏书生教育理论。5、数学课题组开展活动。五月：1、课堂教学研究：理化生劳微。2、毕业班复习研讨会。3、抽检活动课教学。4、八年级生物、地理会考。六月：1、第二次教学常规检查。2、调研课题研究情况。3、课堂教学研究：政史地、艺体。 4、九年级中考。七月：1、七、八年级进行全面复习。2、撰写教学、科研论文。3、七年级科任教师培训。4、学校、教师进行全面总结。 感谢您的阅读，欢迎下载使用
2021年新学期学校工作思路(新编版)
2021年新学期学校工作思路 (新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2021年新学期学校工作思路(新编版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很 好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想 坚持以科学发展观统领工作全局，根据县局20XX年工作思路及中心学校五年发展规划，深入贯彻“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本)，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进田庄教育全面、协调、持续、健康发展。 二、任务目标 1、科学规划学校布局，扎实推进校安工程，大力整合教育资源。 2、加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务
能力。 3、进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。 4、注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。 5、加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。 6、积极谋划中心幼儿园建设，加强学前教育的改革推进。 三、主要工作措施 (一)努力改善办学条件，大力发展基础教育。 1、根据县局安排的校舍加固工程规划，积极上报薄弱学校改造计划。力争提前规划设计，统筹安排。本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局，重点建设中心小学，中学扩建，XX小学。其他学校适当扶持，不再进行大量投入。 2、加快镇办中心幼儿园建设，积极发展学前教育。逐步深化学前教育体制和教育模式改革，坚持“学校办园，交费入园，
学校各项工作总结及下一年工作设想
学校各项工作总结及下一年工作设想 学校 一学年以来，在各级党委政府和主管部门的关怀指导下，我校全面贯彻落实党的“十九大”精神，坚持以培养“四有”新人为根本，以抓好师资队伍建设，校园基础设施和校园文化建设为突破，加强科学管理，更新教育观念，转变教育思想，大力推进素质教育，以大手笔、快节奏改变学校面貌，为早日实现“创建现代化、品牌化农村小学”的目标而开拓前进。举科研兴校之旗，树开拓求实之风，走改革创新之路，取得了丰硕的成果，学校的各项工作也得到了领导的肯定，家长的信任和社会的一致好评，社会声誉也在不断地提高。现将学校的各项工作总结及下一年工作设想归结如下： 第一部分：学年工作总结 一、德育工作 突出了德育在学校工作的首要地位，抓好了上级教育行政部门对学校德育工作任务以及工作目标的落实，以人为本妥善安排，认真开展德育活动，完成了德育目标。 1、认真开展了师德六条的学习和实施，开展了多种形式的教育活动。首先加强了教师职业道德建设，做到了用正确的舆论引导教师，用积极向上的思想武装教师，用严格的组织纪律约束教师，教师队伍建设收到了良好的效果。我们利用了政治学习向老师介绍了先进人物的先进事迹。用身边的事教育身边的人。同时对教师进行了心理健康教育。促进和推动了我校的师德师风建设工作。
2、我们强化了学生德育工作。充分发挥了学科主渠道的作用，深入开展学生思想德育教育实践活动，重大节日和纪念日都开展了庆祝和纪念活动。贯彻了《公民建设实施纲要》，按德育流程要求开展了丰富多彩的主题班队会。以爱国主义教育为主线，以文明礼貌教育为基础，有效开展各项工作，学生形成了文明向上的良好精神面貌。开展大队活动2次。 二、教学工作 1、强化了常规管理，深入教学的全过程，对备课、上课、批改等常规工作进行跟踪检查，确保了正常的教学秩序。 2、深入开展了教学研究活动。一是认真落实了集体备课五步走的要求，制定了详细的集体备课活动方案和日程表，六次集体备课活动都收到了良好的效果。二是结合“双三课”活动的开展进行了学科教研活动，本学年共开展教研活动2次，8课时，完成了一轮课。三是深化了对新课标、新课程的援救工作，加强了新的教学和学习方式方法的探讨，关注学生能力的培养和发展，为学生未来的成长和发展打好基础，促进了教学质量的提高。四是开展了其它教学活动。 3、抓好了实验教学工作，购置了实验器材、演示实验和分组实验开出率100%。 4、抓好了信息技术教育，保证了多媒体应用技术在课堂教学中的需要。 三、教育科研工作
2020年新学期学校工作思路
2020年新学期学校工作思路 School work in the new semester of 2020 汇报人：JinTai College
2020年新学期学校工作思路 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 坚持以科学发展观统领工作全局，根据县局20xx年工作思路及中心学校五年发展规划，深入贯彻“四个为本”（教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本），全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进田庄教育全面、协调、持续、健康发展。 二、任务目标 1、科学规划学校布局，扎实推进校安工程，大力整合教育资源。
2、加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。 3、进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。 4、注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。 5、加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。 6、积极谋划中心幼儿园建设，加强学前教育的改革推进。 三、主要工作措施 （一）努力改善办学条件，大力发展基础教育。 1、根据县局安排的校舍加固工程规划，积极上报薄弱学校改造计划。力争提前规划设计，统筹安排。本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局，重点建设中心小学，中学扩建，XX小学。其他学校适当扶持，不再进行大量投入。 2、加快镇办中心幼儿园建设，积极发展学前教育。逐步深化学前教育体制和教育模式改革，坚持“学校办园，交费入园，公办民助，自主发展”的原则，积极发展中心学校主办，
小学学校工作设想
小学学校工作设想 3013年度学校工作计划2013学年度是我校坚持科学发展，继续深化学校内涵发展之年为了全面提高学校办学质量和水平，特拟定本年度学校工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，坚持内涵发展为导向，夯实基础为重点，提高质量为核心推进精细管理，强化队伍建设，突出抓好教育科研，扎实抓好安全稳定工作，推进特色学校建设按照教体局确定的工作思路、工作重点，充分调动一切积极因素，群策群力，开拓创新，努力提高学校办学水平二、工作目标1、队伍建设：深化师德师风教育，加强教师理想、信念教育，打造精细化的干部管理队伍，开展多种形式的教师培训活动，培养具有专业特长的教师队伍2、德育工作：立足“全面发展”，强化学生思想政治教育，以大课间为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育，狠抓德育教育阵地建设，积极组建各类兴趣小组，落实特色活动课和综合实践活动3、教学工作：立足“打造高效课堂”的探索与实践，提同教学质量，进一步加强教学管理，抓好课程落实，加大教学常规检查的力度，落实集体备课要求，组织4、教育科研：抓好教研组建设工作，围绕高效课堂建设开展教研活动，扎实开展校本教研，抓好教学科研课题实验工作5、学前教育工作：防止和纠正学前教育“小学化”，强化学前教师业务培训，做好学前教学活动的组织与
检查6、安全工作：健全学校安全管理制度，落实安全管理责任，深化学生安全教育，层层签订安全目标责任书，抓好维稳工作7、后勤工作：立足“务实高效”，提高后勤服务保障的效率，进一步强化财务管理，规范办学行为按照规划完成各校点的维修建设工程三、工作重点及措施加强两支队伍建设，为提高教学质量打好基础1、深化学校干部队伍建设小学2014年学校工作思路一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实党的教育方针政策(来自: 海达范文网:小学学校工作设想)，认真执行教育法律法规，紧紧围绕“为学生健康成长奠基、为教师持续发展铺路”的办学宗旨，牢固树立“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”的办学方向，坚持“用责任和智慧奠基未来”的办学理念，以教育教学质量为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，丰富师生校园文化生活，注重内涵发展，提升学校品位，促进学校教育事业持续、协调、健康发展二、工作思路及目标继续加强两支队伍建设1、继续带领学校管理人员牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力管理人员在工作中要多深入课堂、多深入学校工作一线、多深入工作实际，真正做到集中精力抓课堂，围绕质量抓服务2、针对学校教师老龄化严重，年
2020年学校工作设想(发言提纲)
2020年学校工作设想（发言提纲） 2019年是学校正式建校并在磕磕碰碰中不断步入正规化的一年。这一年，学校的目标定位及发展构想基本明确，组织机构基本搭建成功，学校的章程及各类制度基本确立，教职工首次聘任工作已经完成，人才引进、师资招聘基本可保证教育教学工作的运行，来自不同学校的教师之间不断磨合并日趋和谐。这一年，在不断进步的同时，也存在诸多的问题。制度不全、管理不顺、人手不够、力量不强，学校工作难以全面、高效推进，干部队伍、师资队伍、行政队伍满足不了学校快速发展的要求，人才待遇、教师招聘等方面的难题制约着学校工作的顺利开展。 关于2020年的工作，面对现状，从学校整体工作和分管工作两个层面谈几点想法： 一、从学校整体工作层面 （一）细化“三化”“四园”的具体内容，逐项制订“三化”“四园”工作推进方案，使“三化”“四园”由口号变成一个个明确的工作目标与具体的项目，从而成为全体教职工共同的追求和努力的方向。 （二）梳理学校一年中重大的、常规性的、规律性的工作内容，以月为单位排出时间表，使学校的各项工作更加有序地开展，更有力地提高各部门的工作效率。 二、从分管工作层面 （一）狠抓三支队伍建设
1.干部队伍建设——着重围绕“四个三” （1）抓三方面学习：一是政治理论的学习；二是管理理论的学习；三是管理业务的学习。 （2）激活三项机制：一是工作分析报告机制；二是选拔任用机制；三是工作奖惩机制。 （3）开展三大活动：一是管理理论集中培训活动；二是军营生活体验活动；三是学校管理论坛活动。 （4）培养三种精神：一是艰苦奋斗、敢于拼搏的精神；二是顾全大局、集体至上的精神；三是吃苦在前、享受在后的精神。 2.教师队伍建设——着重在“五个方面下功夫” （1）加强学习培训，在提升教师业务素质上下功夫。坚持“三多、三结合”原则。即：多层次、多渠道、多形式，境内与境外培训结合、长训班与短训结合、集中培训与分散学习结合。 （2）注重职称评审，在引领教师主动发展上下功夫。坚持“二多、二倾斜”原则。即：多提供机会、多搭建平台，向需转评教师倾斜、向有潜力、有上进心的教师倾斜。 （3）做实挂职交流，在积极培育“双师型”教师上下功夫。坚持“进出结合、长短兼顾”原则。即：请进来——企业的专业人才进校任课做导师，走出去——学校组织教师去企业行业挂职学习；挂职交流采用一学期甚至一年脱产形式和一个月甚至一星期不脱产的形式相结合的办法。 （4）强化人才引进，在优化师资结构上下功夫。坚持“柔硬
小学新学期工作思路格式
小学新学期工作思路格式 本学期的工作快结束了，在放寒假之前，准备和学校所有的干部进行一次下学期工作思路的沟通。 下学期总体思路和本学期是一致的：围绕一个中心，两个重点，一个落地开展工作。 一个中心：上学期提出的是以提升教职员工素质为中心，本学期稍加修改，变成“以提升队伍核心素养为中心”，为什么这样提，有以下的几点考虑：一是国家已经把“核心素养”这个课题提到了一个空前的高度。教育部发言人说：“教育部将根据学生的成长规律和社会对人才的需求，把对学生德智体美全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容细化，从而研究制定出各学段学生发展核心素养体系。”我们不能对此一无所知。“核心素养”目前在教育界是热门话题，应该引起大家的重视，大家要主动去学习“核心素养”相关知识，或摘抄或写写心得，这是我对大家的建议。二是以前的提法重在提升教职员工的素质，其实更重要的是提升学生的核心素养，因为学校是培养学生的地方。这样提涵盖的面更广，既包括了老师的素养、员工的素养、学生的素养，更包括了管理干部的素养、校长的素养。三是以前说提升教职员工素质总感觉有些被动，是学校的一厢情愿，甚至是强制要求，现在要培养学生的核心素养，教职员工、管理干部提升素养就是自然而然的事情了。提出了这个中心，各位管理干部如果不认同可以提出意见和建议，一旦认同了，就要围绕这个中心思考自己下学期的工作，要有具体的措施怎样提升队伍核心素养，不要只是空泛的谈一谈。 两个重点：提效保质减负是第一个重点。很多人认为这一条是对应教学工作的，其实这六个字是对应学校的所有工作。这项工作，以前只有布置，没有具体方法，所以落实的程度也不好。在教师意见调查中，很多老师希望我继续保持的一件事情就是减负，但减负只靠校长室是不可能减下来的，各部门都要思考减负，但在减负的同时要思考“提效保质”，其实提高效率了负担自然就减下来了。我想大家可以从以下两个方面入手：一是把工作梳理得具有规律性，梳理得最简洁，效率就提高
小学2021年学校工作思路(标准版)
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0981 小学2021年学校工作思路(标 Primary school work in 2020
小学2021年学校工作思路(标准版) 一、指导思想 在新的一年里，我校安全工作按照教育局有关安全工作的文件精神，坚持以科学发展观和党十八大三中全会精神为指导。认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针，以确保广大师生的生命安全和社会稳定为目标，确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点，以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径，以遏制群死群伤重特大事故为重点，进一步加强学校各方面的安全工作，深入进行安全教育，做到防患于未然。按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路，全面贯彻落实文件精神，以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动，深入开展隐患排查治理，进一步开展安全教育，集中时间，集中力量，查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节，深入落实安全工作措施，切实消除事故隐患，限度地减少各类安全事故的发生，为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。 二、工作目标 1、继续坚持依法治校，进一步强化科学管理，落实安全责任，突出工作重
点，完善各项规章制度，健全学校安全稳定长效管理机制，推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化，实现由常规管理向长效管理机制的转变，减少和预防各类安全事故的发生。2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校园暴力与安全事故。 3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作，及时排除各类安全隐患。进一步做好学生上、下学过程中的安全工作，加强教育和管理，确保无安全责任事故发生；进一步完善学校消防设施设备，做好校园消防安全保卫工作。 4、进一步健全和完善各类应急预案，每月至少开展一次演练活动。 5、以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点，及时消除学校内外的安全隐患，实现全年安全工作责任目标和工作指标，努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境，确保校园和师生平安。 三、主要工作 （一）落实安全工作目标管理，明确安全工作职责 1、成立学校安全工作领导小组 组长***（校长）主管学校安全工作，负责指挥安排 成员***（副校长）负责学校教育教学活动安全 ***（教导主任）负责课堂教学及软件资料安全 ***（总务主任）负责建筑、校舍设施、食品卫生安全 ***（政教主任）负责学生课间活动安全及安全教育 ***（安监办主任）负责安全档案收集及校车工作 各教学班的班主任具体负责本班学生的安全教育与管理
学校办公室工作思路(新版)
学校办公室工作思路(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
学校办公室工作思路(新版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导，深入开展保持共产党员先进性教育活动，树立人本理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好办公室内部建设，上传下达，内引外联，为学校党总支和校长决策提供第一手材料，为学校持续、健康作出贡献。 二、工作目标 （一）常规工作，确保有序的运转机制 （二）综合协调，创造和谐的办公环境 （三）上传下达，创设畅通的信息渠道 （四）办文办会，建立规范的办公流程 （五）对外接待，做好合理的招待安排
（六）档案工作，构建科学的管理模式 （七）教育宣传，打造优良的品牌形象 三、具体措施 （一）常规工作，确保有序的运转机制 做好希望楼办公人员的签到工作，并及时汇总公布；及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知；安排好节、假日的行政值班工作；加强办公用品管理；管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。 （二）综合协调，创造和谐的办公环境 协助校长、书记督促学校各处（室）积极做好工作，对各部门常规工作开展情况进行统计，做好记录，及时向校长、书记反馈信息，为学校决策提供参考依据。做好统筹协调工作，整合各处（室）之间的相关工作，上情下达，下情上晓要及时、准确；做各处（室）之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。 （三）上传下达，创设畅通的信息渠道
2020年工作总结汇报、工作思路写作提纲60组
2020年工作总结汇报、工作思路写作提纲60组 1.“打财断血”应下好“五步棋” 一是下好“先手棋”，落实专人明责任 二是下好“基础棋”，梳理案件建台账 三是下好“关键棋”，强化督导求实效 四是下好“精准棋”，分案施策促兑现 五是下好“解困棋”，集中智慧同攻坚 2.下好“五步棋”全力主攻“两不愁三保障”回头看大排查工作 下好动员提能“先手棋”，确保提升认识 下好领导干部“带头棋”，确保组织到位 下好力量调配“配合棋”，确保整体联动 下好宣传教育“引导棋”，确保氛围浓厚 下好实地督导“检查棋”，确保整改要实 3.“五步棋”推进以案促改工作落到实处 精选案例，狠下猛药 警示教育，提神醒脑 排查风险，堵塞漏洞 整改落实，再出良方 建章立制，务求实效 4.走好“五步棋”全力攻坚执行难 一是夯实基础，走好“队伍建设”棋 二是与时俱进，走好“信息疏导”棋 三是统筹协调，走好“部门联动”棋 四是攻坚克难，走好“失信惩戒”棋 五是凝聚共识，走好“舆论宣传”棋 5.下好“五步棋”提升合作社发展质量
调查摸底，规范管理 拓展服务，挖掘潜能 典型示范，激发活力 强化政策，提振信心 6.“五步棋”稳步推进20**年高龄津贴发放工作一是抓好宣传“先行祺” 二是抓好摸排“基础棋” 三是抓好核查“关键棋” 四是抓好服务“暖心棋” 五是抓好制度“监管棋” 7.下好“五步棋”引领大学生村官成长成才 下好“帮带棋”，让角色“融入快” 下好“培训棋”，让技能“过得硬” 下好“管理棋”，让工作“干得好” 下好“激励棋”，让根基“扎得稳” 下好“关爱棋”，让身心“留得住”。 8.下好“五步棋”争取巡察工作主动权 下好巡前制度建设棋 下好线索问题清单棋 下好巡前廉政教育棋 下好检查指导跟踪棋 下好问题线索会审棋。 9.“五步棋”大力提升环境执法水平 一是走好“严”字棋，严格执法程序 二是走好“责”字棋，强化责任监督 三是走好“新”字棋，加强创新意识 四是走好“廉”字棋，做到清正廉洁 五是走好“访”字棋，注重问题化解