液体的压强同步练习题

知识框架：

1.产生原因：液体受到重力作用，且具有流动性。

2. 特点：

a) 液体内部向各个方向（容器底部、容器侧壁）都有压强。

b) 液体压强随深度的增加而增大。

c) 在同一液体中，同一深度向各个方向的压强相等。

d) 侧壁某一点受到的压强与同深度的液体的压强相等。

e) 液体压强跟液体的密度有关。

3. 计算公式：：压强（帕）

ρ：液体密度（千克/米3）g：常量（9.8牛/千克）h：深度

4. 测量工具：压强计

5. 液体压强的应用：连通器

6. 影响因素：液体的密度、液体的深度。

思路汇总：计算时应注意以下问题：

(1) 式中p液表示液体的压强，ρ液表示液体的密度，h表示液体的深度，g是常数9.8N/kg (2) 式中ρ液的单位一定要用kg／m3，h的单位要用m，计算出压强的单位才是Pa．

(3) 式中h表示深度，而不是高度，深度和高度这两个概念是有区别的，深度是指从液体的自由面到计算压强的那一点之间的竖直距离，即深度是由上往下量的，高度是指液体中某一点到底部的竖直距离，即高度是由下往上量的．

(4) 式中g是常数，所以压强p液只与液体密度ρ液和深度h有关．与液体的重力、体积、形状等因素均无关，所以在比较液体压强的大小时，要紧紧抓住液体的密度和深度这两个量来讨论．

(5) p液=ρ液gh只适用于液体以及柱体对水平面的压强，而p＝SF

是压强的定义式，适用于固体、液体和气体．

(6) 解题技巧：在盛有液体的容器中，液体对容器底部的压力、压强遵循液体压力、压强规律；而容器对水平桌面的压力、压强遵循固体压力、压强规律．

对液体产生的压强、压力来说，弄清压强是关键．一般先求p液(p液=ρ液gh)，然后再求压力F(F＝pS)的大小；对固体产生的压强、压力，弄清压力是关键，一般先分析求出F，然后再根据p＝SF，求出压强的大小．

(7) 液体对容器底部的压力与容器内液体的重力一般不相等．求液体对容器底部的压力时，应先根据p液=ρ液gh求出液体对容器底部的压强，再由F＝pS)求出液体对容器底部的压力．液体对容器底部的压强和容器对支持面的压强没有关系，求解盛有液体的容器对水平支持面的压强时，应将容器作为一个整体，先求出压力F＝G液+G器，再运用p＝(G液+G器)/S来求解．在做“探究液体压强特点”的实验中，应注意的问题:①实验前应检查蒙在金属盒上的橡皮膜、连接用的橡皮管及各连接处是否漏气，方法是用一定恒力作用一段时间看压强计两管液面的高度差是否发生变化，如不发生变化说明不漏气，如变化则要查出原因，加以修整．②搞清实验所使用的液体是什么．③不能让压强计管中液面高度差过大，以免使部分液体从管中流出，如果流出，则把连接用的橡皮管取下重新连接即可解决．

正确理解连通器原理:注意下列两个条件：一是“连通器里只有一种液体”，二是“在液体不流动的情况下”．只有满足这两个条件，各容器中的液面才保持相平，否则，如果连通器里有几种液体，或者液体还在流动，那么各容器中的液面，就可能不会保持相平．

液体的压强同步练习题

一、填空题

1．液体由于受力的作用和具有性，所以液体对容器的和都有压强。

2．液体内部方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强 ,液体内部压强随________的增加而增大，液体内部的压强大小还与有关，在不同液体的相同深度________越大，压强大。液体的压强公式为。测量液体压强的工具叫，它是根据来判断液体内部压强的大小的。

3、由于黄河上游的植被人为造成了破坏，水土大量流失，黄河中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度________（选填“增大”或“减小”），因此在同等深度的情况下，黄河水对堤坝的________增大，从而使堤坝受到破坏的可能性增加。

4、某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105Pa，那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______，比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa．(g＝10 N/kg)

5、如图1所示，重量为10N，底面积为4×10-2m2的水桶，内盛深度为20cm的水，放在面积为1m2的水平桌面的中央，水对桶底的压强 ____ Pa，桶对桌面的压强是___________Pa。

（g=10N/kg）要增大水对桶底的压强可采取的方法是_________________.

6、在研究液体压强的实验中，老师出示了如图2甲所示的装置，并向装置中加人一定量的水，此时你观察到的现象，这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图2乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图2甲装置即可。于是小明将图2甲装置缓慢地浸人水中，你将观察到。若要探究液体内部压强的特点，哪个装置更适合，并说明理由。

图1 图2 图3

7、如图所示3，把同一支压强计的探头先后放入A、B两种液体中的不同位置，压强计两管中的液面高度差相等，比较两种液体的密度可知:

8. 今年5月20日，我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为。三峡大坝的船闸是在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。

二、选择题

1.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，下列事例中不是利用连通器原理工作的是( )

2．竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜的过程中，管底的橡皮膜凸起程度将（）

A．逐渐变小；B．逐渐变大；C．不变；D．无法判断

3．某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（）

A．脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大 B．脚不疼，是因为人越来越轻

C．脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大 D．脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大4、如图4，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部

受到液体的压强应该是( )

Ａ．P甲＞P乙Ｂ．P乙＞P甲

Ｃ．P甲=P乙Ｄ．无法判断

5、如图5所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：

1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水平桌面上，

水对容器底部的压力和压强分别为( )

A．F，P B．4F，P C．1/4F，P D．F，4p

6.如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么（1）这三个容器底受到液体的压强p a________p b________p c（填“＜”“＝”或“＞”）；（2）三种液体的密度相比较ρa__________ρc__________ρb；（3）三容器对桌面的压强p A___________p B___________p C。

7.如图7所示，将一盛有水的试管倾斜后，液体对容器底的压强将（液体不流出）（）

A.变大

B.变小

C.不变

D.无法确定

8、如图所示，质量和高度相同的甲、乙两柱形容器，放在水平桌面上，倒入等量的水后，下列判断正确的是( )

A.水对容器底部的压力F甲＞F乙

B.水对容器底部的压强P甲＞P乙

C.容器对桌面的压强P′甲＞P′乙

D.容器对桌面的压力F′甲＜F′乙

9.如图9所示，a、b、c底部互相连通，自b注

入水，当图中水不流动时（）

图9

A.a中液面最高

B.b中液面最高

C.c中液面最高

D.a、b、c中液面一样高

10.在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图14-2-9所示的四幅图中正确的是（）

11.一个装满煤的油桶高2 m，在距底0.5 m处有一点M，则M点的压强为（已知ρ油=0.8×10 3 kg/m3，g取10 N／kg）（）

A.1.6×104 Pa

B.1.2×104 Pa

C.0.8×104 Pa

D.0.4×104 Pa

12.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的密度大小

关系是（）

A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度

B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度

C. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度

D．无法判断

13.如图所示，是两个容积相等，高度相同，底面积不相等的容器(SA＞S B)，装满同种液体，对于两容器底受到的压强和压力的比较，正确的是( )

A. PA＞PB，FA＞FB

B. PA＝PB，FA＝FB

C. PA＜PB，FA＝FB

D. PA＝PB，FA＞FB

14.如图所示盛水的容器内有a、b、c三点，在这三点液体由于

_____________最小的是_____。

15．把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计)，放入水中16厘米处，然后向管内缓缓倒入密度为0.8×103千克/米3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是（）

A．0.8厘米B．8厘米

C．20厘米 D．16厘米

三、实验题

1．如图10－15所示的A，B两个容器中装有相同深度的水和酒精，另有U形管压强计．

(1)把压强计小盒放入甲容器中，压强计左管的液面比右管的液面________．小盒不断下沉的过程中，压强计两管液面差________，这表明液体的压强随着________．

(2)把小盒放在甲容器中同一深度不断改变方向时，压强计两管液面差________，这表明液体同一个深度________．

(3)把小盒分别放入甲、乙两容器同一深度，放入甲容器时，压强计液面高度差较大，这表明________．

2、某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图（a）、（b）、（c）、（d）所示。 [图中（a）、（b）、（d）中的容器内均装满液体，且ρ盐水>ρ水]

(1)根据图_____________可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。

(2)根据图(b)、(c)可验证：___________ __，液体内部压强随深度的增大而增大。

(3)根据图(b)、(d)可验证：当深度相同时，___________________________________________

________________.

(4)若在图_____________中的容器内轻轻放人-木块，压强计指针偏转的角度会增大。[选填"

（a）"、"(b)"、"(c)"或"(d)"]

3、下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U 形管中是水）两液柱的液面高度情况。

（1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而__________，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的___________有关。

（2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的量有____________和_________________ ，要改变的是_____________。

（3）小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（g=10N/kg ），得出金属盒在30mm 深处水的压强是__________Pa ，而从压强计测出的压强为__________Pa ，由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值，你认为造成的原因是什么？ 答： 。

四、计算题

1、轮船舱底在水面下3.5米，舱底穿了一个面积为0.2米2

的洞，要想堵住这个洞，至少要对当板施多大的力？

2、图中平底茶壶的质量是0.4kg ，成而面积是4×10－3m 2

.内盛0.6kg 的开水，水面高度在图中

已标出，放置在面积为l m 2

的水平桌面中央。试求:（1）由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力（2）茶壶对桌面的压强。（g ＝10N/kg ）

3．如图所示，放在水平桌面上容器内装有质量为1 kg 的水 ，若水深h=18 cm ，容器底面积

S=50 cm 2

.不计容器的质量.

求：(1)离容器底8 cm 处有一个A 点，A 点处受到水的压强和方向； (2)水对容器底的压力和压强；

(3)容器对桌面的压力和压强.

4、如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9 m2)(g取10 N／kg)．求：

(1)容器底对桌面的压力．(2)容器底对桌面的压强．

(3)水对A点的压强． (4)水对容器底部的压强．

5.如图所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150 g的水，杯子与桌面的接触面积是10 cm2(g=10 N/kg).

(1)求水对杯底的压强；

(2)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103 Pa，求玻璃杯的质量.

人教版八年级下册第九章 压强 第2节 液体的压强 同步练习(含答案)

液体的压强同步练习 一．选择题（共11小题） 1．下列实例中，利用连通器原理的是（） A．热气球B．针筒C．茶壶D．密度计 2．下列探究水的压强与水的深度关系的实验装置，其中与事实相符的是（） 3．放在水平桌面上的两个容器里分别装着水和煤油，且液面高度一样，容器底受到的压强大的是（） A．装水的容器B．装煤油的容器C．同样大D．无法判定 4．底面积相等，高度相同的甲、乙两容器，放在水平桌面上，甲容器中装满酒精，乙容器中装满水，则甲、乙两容器底部所受压强之比是（） A．5：4B．4：5C．1：1D．无法确定 5．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲、乙两种液体中，从图中可以得到的结论是（） A．甲液体的密度小于乙液体的密度 B．甲液体的密度等于乙液体的密度 C．甲液体的密度大于乙液体的密度 D．以上说法均不正确 6．如图所示，左右两容器间斜管上有阀门K控制，两容器中盛有同种液体且液面相平，当打开K后，则（）

A．液体从左向右流动 B．液体不会流动 C．液体从右向左流动 D．无法判断 7．如图甲所示，向浴缸中注水直至注满，已知相同时间内注入的水量相等，水对容器底的压强p随深度h的关系如图乙所示，则下列表示桌面受到容器的压强p1，容器底部受到水的压强p2与时间t的关系的图象中，可能正确的是（） 8．盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器（S甲＞S乙）放于水平地面上，如图所示，液体对容器底部的压强相等。倒入（液体不溢出）或抽出部分液体后，液体对容器底部的压强变为p'甲、p'乙，以下判断中正确的是（） A．若倒入相等质量的原液体，p'甲可能等于p'乙 B．若抽出相等质量的原液体，p'甲一定大于p'乙 C．若倒入相等体积的原液体，p'甲一定大于p'乙 D．若抽出相等体积的原液体，p'甲一定小于p'乙 9．在“探究液体内部压强”的实验中，小刚在四个相同的烧杯中分别装入密度不同的两种液体A和B，将压强计的探头分别放在两种液体中，现象如图所示。下列关于此实验的说法中不正确的是（）

液体的压强同步练习进步题

知识框架： 1.产生原因：液体受到重力作用，且具有流动性。 2. 特点： a) 液体内部向各个方向（容器底部、容器侧壁）都有压强。 b) 液体压强随深度的增加而增大。 c) 在同一液体中，同一深度向各个方向的压强相等。 d) 侧壁某一点受到的压强与同深度的液体的压强相等。 e) 液体压强跟液体的密度有关。 3. 计算公式：Pgh P：压强（帕） ρ：液体密度（千克/米3）g：常量（9.8牛/千克）h：深度 4. 测量工具：压强计 5. 液体压强的应用：连通器 6. 影响因素：液体的密度、液体的深度。 思路汇总：计算时应注意以下问题： (1) 式中p液表示液体的压强，ρ液表示液体的密度，h表示液体的深度，g是常数9.8N/kg (2) 式中ρ液的单位一定要用kg／m3，h的单位要用m，计算出压强的单位才是Pa． (3) 式中h表示深度，而不是高度，深度和高度这两个概念是有区别的，深度是指从液体的自由面到计算压强的那一点之间的竖直距离，即深度是由上往下量的，高度是指液体中某一点到底部的竖直距离，即高度是由下往上量的． (4) 式中g是常数，所以压强p液只与液体密度ρ液和深度h有关．与液体的重力、体积、形

状等因素均无关，所以在比较液体压强的大小时，要紧紧抓住液体的密度和深度这两个量来讨论． (5) p液=ρ液gh只适用于液体以及柱体对水平面的压强，而p＝SF 是压强的定义式，适用于固体、液体和气体． (6) 解题技巧：在盛有液体的容器中，液体对容器底部的压力、压强遵循液体压力、压强规律；而容器对水平桌面的压力、压强遵循固体压力、压强规律． 对液体产生的压强、压力来说，弄清压强是关键．一般先求p液(p液=ρ液gh)，然后再求压力F(F＝pS)的大小；对固体产生的压强、压力，弄清压力是关键，一般先分析求出F，然后再根据p＝SF，求出压强的大小． (7) 液体对容器底部的压力与容器内液体的重力一般不相等．求液体对容器底部的压力时，应先根据p液=ρ液gh求出液体对容器底部的压强，再由F＝pS)求出液体对容器底部的压力．液体对容器底部的压强和容器对支持面的压强没有关系，求解盛有液体的容器对水平支持面的压强时，应将容器作为一个整体，先求出压力F＝G液+G器，再运用p＝(G液+G器)/S来求解．在做“探究液体压强特点”的实验中，应注意的问题:①实验前应检查蒙在金属盒上的橡皮膜、连接用的橡皮管及各连接处是否漏气，方法是用一定恒力作用一段时间看压强计两管液面的高度差是否发生变化，如不发生变化说明不漏气，如变化则要查出原因，加以修整．②搞清实验所使用的液体是什么．③不能让压强计管中液面高度差过大，以免使部分液体从管中流出，如果流出，则把连接用的橡皮管取下重新连接即可解决． 正确理解连通器原理:注意下列两个条件：一是“连通器里只有一种液体”，二是“在液体不流动的情况下”．只有满足这两个条件，各容器中的液面才保持相平，否则，如果连通器里有几种

液体压强练习题及答案

液体压强练习题 一、选择题 1、在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的就是 A、乙、丁 B、甲、丙 C、乙、丙 D、甲、丁 2、(2014永州8题2分)您听说过“木桶效应”不？它就是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”、那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于 ( ) A、木桶的轻重 B、木桶的直径大小 C、木桶最短的一块木板的长度 D、木桶最长的一块木板的长度 第2题图第3题图 3、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深与a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d。下列关系中正确的就是( ) [来源: ] A.p a=p d B.p b=p c

C.p a＜p c D.p b＞p c 4、如图1所示,底面积不同的圆柱形容器A与B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B与压力F A、F B的关系就是( ) A.p A＜p B,F A＝F B B.p A＜p B,F A＞F B C.p A＞p B,F A＝F B D.p A＞p B,F A＞F B 5、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图、这个容器可能就是( ) A、量杯 B、烧 杯 C、锥形瓶 D、量筒 6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则( ) A.p A=p B F A=F B B.p A=p B F A＜F B C.p A＜p B F A=F B D.p A＞p B F A＞F B

液体压强练习题(及答案)

! 液体压强练习题 一、选择题 1、在图6所以，静止时U型管两侧液面相平，下列选项包含图7中所有合理情形的是 A.乙、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、丁 2、（2014永州8题2分）你听说过“木桶效应”吗它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于 ( ) A. 木桶的轻重 > B. 木桶的直径大小 C. 木桶最短的一块木板的长度 D. 木桶最长的一块木板的长度 第2题图第3题图 3、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d。下列关系中正确的是( )

[来源: ] A．p a=p d B．p b=p c / C．p a＜p c D．p b＞p c 4、如图1所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是（） A．p A＜p B，F A＝F B B．p A＜p B，F A＞F B C．p A＞p B，F A＝F B D．p A＞p B，F A＞F B 5、匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是( ) 】 A.量杯 B.烧 杯 C.锥形瓶 D.量筒 6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B，容器底部受到液体的压力分别为F A、F B，则（）

9.2 八年级物理第九章 压强第二节液体压强同步练习题

第二节液体压强同步测试 一、选择题: 1．如图所示，密封的“凸”字形容器中装满水，放在水平桌面中央，若把它倒置，则水对容器底部的压强 P1和容器对桌面的压强P2的变化情况是（） A．P1增大，P2增大B．P1增大，P2不变C．P1不变，P2不变D．P1不变，P2增大 2．如图所示，水库的堤坝总是修成截面为梯形状，这样做主要是由于（） A．美观B．没必要C．水产生的压强随深度的增加而增大D．液体的压强随密度的增加而增 大 3．如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（） A．变大B．不变C．变小D．无法确定 4．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，此时两液面齐平。 若从两容器中分别抽出部分液体后，两液面仍保持齐平，则此时液体对各自容器底部的压强 p A、p B和压力F A、F B的关系是（） A．p A＜p B，F A＝F B B．p A＜p B，F A＞F B C．p A＞p B，F A＝F B D．p A＞p B，F A＜ F B 5．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容 器底部压强的大小关系正确的是（） A.P甲＞P乙 B.P甲＜P乙 C.P甲=P乙 D.条件不足，无法判断 6．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示．这两种液体的密 度大小关系是（） A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度D．无法判断 7．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”（如图）。那么决定木桶底部受 到水的压强大小的是（） A．木桶的粗细B．木桶的轻重C．最短的一块木板D．最长的一块木板 8．如图，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压强 为p2．倒立时瓶对桌面的压强为p3，瓶盖受到水的压强为p4，则 A．p1p3，p2p4 D．p1

9.2液体压强 练习题附答案

液体的压强 一、填空题 1．任何液体内部都有____．同种液体的同一深度，液体压强____，且向各个方向压强____；液体内部压强还随____的增大而增大．不同液体，其压强还与____有关． 2．连通器是指上端____，底端____的容器．当连通器中的液体____时，其各容器中的液面____． 3．锅炉水位计是利用______原理，我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置____锅炉中水面的实际位置．（填“高于”“低于”或“等于”）可见，连通器内液体静止时，液面位置与各容器的形状、粗细____．（填“有关”或“无关”）4．甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲____p乙（填“大于”“等于”或“小于”）． 二、选择题 1．对于液体压强，下列说法正确的是 A．液体只对容器的底部有压强 B．液体的重力、体积越大，液体压强越大 C．液体的密度越大，液体的压强越大 D．同一种液体的压强只跟深度成正比 2．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是 A．两容器底受到的压力相等 B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 C．盛水容器底部受到的压强较大 D．盛水容器底部受到的压强较小 3．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是

A．压强减小，压力增大 B．压强减小，压力减小 C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小 三、实验题 用压强计研究液体内部的压强的实验中： （1）带有橡皮膜的小盒放入液体内部时，压强计U形管两边液面产生高度差，这说明____________； （2）小盒放入液体内部越深，则两边液面的高度差越____________，这说明____________； （3）当小盒在同一深度向不同方向转动时，两管液面的高度差______，这说明____________． 四、连线题 根据p=F/S改变压强a．自来水塔比建筑物中的水龙头要高 b．刀子磨得越锋利，使用越省力 c．茶壶的壶嘴和壶身一样高连通器原理d．坐沙发比坐长板凳舒服 e．葛州坝上的船闸 参考答案 一、填空题 1．压强大小相等大小相等深度密度 2．开口相连通静止相平 3．连通器等于无关 4．大于 二、选择题 1．D 2．A 3．D 三、实验题 （1）液体内部有压强（2）大同种液体内部压强随深度的增加而增大（3）不变液体内部同一深度处向各个方向压强大小相等 四、连线题 略

新教科版物理八下同步练习：9.2 液体的压强 同步练习(解析版)

第九章《压强》 第2节 液体的压强 1. （2019湖北武汉）如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆隔板孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是( ) 【答案】A 【解析】根据公式gh P ρ=可知A 选项不能判断出左右两侧液体密度，故A 选项符合题意，故答案选择A. 2.（2019 青岛）我国“蛟龙号”载人潜水器下潜至 7km 深的海水中，若海水的密度取 1.0×10 3kg/m3， 潜水器受到水的压强大小约是 。 【答案】7×107Pa 【解析】， 3.（2019四川南充）如图，容器中装有深度为10cm ，质量为60g 的水，已知容器的质量为30g ，底面积为5cm 2，容器底部受到水的压强为_________Pa ，容器对水平桌面的压强是_________Pa ．（ρ水＝1×103kg/m 3，g ＝10N/kg ）

【答案】(1)1000；(2)1800； 【解析】（1）水的深度h＝10cm＝0.1m，容器底部受到水的压强：p＝ρgh＝ 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa； （2）质量为60g的水，容器的质量为30g，总质量为：m＝60g+30g＝90g， 重力为：G＝mg＝90×10﹣3 kg×10N/kg＝0.9N 水平桌面受到容器的压力：F＝G＝0.9N，容器对桌面的压强：p=1800Pa。 4.（2019 阜新）班级大扫除，小亮提起水桶将部分水洒在地面上，放回后水桶对地面的压强将变_____；擦黑板时把黑板擦用力压在黑板上去擦，这是通过_____来增大摩擦；拍打衣服时粉笔灰从衣服上脱落，是利用粉笔灰有_____的性质实现的。 【答案】小；增大压力；假性。 【解析】小亮提起水桶将部分水洒在地面上，水的重力减小，放回后水桶对地面的压力变小，知，压强将变小；擦黑板时把黑板擦用力压在黑板上去擦，这是在接触面粗糙程度根据p=F S 一定时，通过增大压力来增大摩擦力： 粉笔灰原来在衣服上是静止的，当用力拍衣服时，衣服由于受到力的作用由静止变为运动，而粉笔灰由于惯性仍然保持原来的静止状态，所以粉笔灰脱离了衣服。 5.(2019宁夏)小明同学在研究液体内部压强的规律时，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了如图所示液体压强随深度变化的图像。则甲、乙两种液体的密度的关系是ρ甲________ρ乙（选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】大于 【解析】 【详解】由图像可知深度相同时甲的压强大于乙的压强，由液体压强公式可知，深度

液体压强综合练习题(附答案)

液体的压强综合练习题 练习题1 一、填空题 1．液体由于重力，所以对容器底有压强，又由于液体是流动的，所以对容器壁也有压强 2．液体的压强随深度增加增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等，不同的液体，压强还跟密度有关． 3．上端开口，下端相连通的容器叫连通器，当水不流动时，各容器中的水面高度是相平的 二、选择题 4．如图所示，容器中盛有水，a、b、c、d是水中的四点，其中压强最大的是( D ) A．a点B．b点C．c点D．d点 5．如图所示，甲、乙两试管中盛有同种液体，其中对试管底部压强最大的是( C ) A．甲试管B．乙试管C两试管相等D．无法判断 6．如图所示容器中装满水，当阀门A和阀门B打开后，水不流动时( C ) A．左管中水面最高B．右管中水面最高 C．左右两管水面一样高D．中间容器水面最高 7．如图所示，甲、乙、丙三种不同的容器，当装入同质量的水后，底部受到压强最大的是( A ) A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大 第4题图第5题图第6题图第7题图 三、筒答题 8．城市最大的连通器是什么? 9．长江三峡的船闸是不是连通器?它有什么特点? 练习题2 一、填空题 1．拦河大坝修的总是上面薄、下面厚，这是因为水的压强随深度的增加而增大 2．如图所示，一个正方体，上下表面保持水平浸没在水中，上表面受到的压力小于下表面受到的压力．前、后、左、右四个表面受到的压力相等(填“大于”、“小于”或“等于”)，压强产生的原因是上下底面受到的压力差而产生的。 第2题图第3题图第4题图第5题图

二、选择题 3．如图所示，三个完全相同的圆柱形玻璃杯，分别装有相等质蛰的盐水，水和酒精，甲装盐水，乙装水，丙装酒精，杯底所受到的压强是( D ) A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大 4．如图所示，一个试管装一定量的水后，分别按甲、乙，丙三种方式放置，则底部所受到的压强( B ) A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大 5．如图所示，一个圆柱形玻璃管，下端用一个很轻的薄片盖住，浸人水中深度为h，若向管中倒水，在薄片刚好落下时，管中水的深度应为( C ) A．大于h时B．小于h时C．等于h时D．以上三种情况均有可能 6．正品紫砂壶的壶嘴口应( C ) A．高于壶口B．低于壶口C．和壶口相平D．不能确定 三、简答题 7．深海中的鱼上岸后，为什么没有活的? 深海中的压强大，鱼体内外压强相等。当鱼上岸时，鱼体内压强大于体外压强，所以不能生存 8．为什么潜水艇用的钢板要比一般轮船的钢板厚? 因为潜水艇下水深，受到海水的压强大。 提高练习 一、填空题 1．如图所示是乳牛自动喂水器．牛喝水时，右水槽中的水位下降，根据连通器的原理，左槽中的水位下降，致使浮子下降，进水口打开． 第1题图第4题图第5题图 2．圆柱形容器，截面积为1 dm2，将2kg的水倒入该容器中，容器底面所受到的压力为20 N，压强为2000 Pa．(g＝10N／kg) 二、选择题 3．一试管中装有一定质量的某种液体，当将倾斜的试管扶到竖直位置时，该液体对试管底部的压强( A ) A．逐渐增大B．逐渐减小C．保持不变D．以上均有可能 4．如图所示，容器中装有水，水上漂浮着一块冰，当冰熔化后，容器底所受到的压力和压强( C ) A．压力不变，压强增大 B．压力不变，压强减小

初二物理液体内部的压强练习及答案

初二物理液体内部的压强练习及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

液体压强练习题 1. 关于压力，下列说法中正确的是（ ） A. 压力的大小一定等于物体的重力 B. 压力的方向总是竖直向下 C. 垂直作用在物体表面上的力叫压力 D. 压力作用效果只与压力大小有关 2. 关于压强下列说法中正确的是（ ） A. 压力越大时，压强一定越大 B. 受力面积越小时，压强一定越小 C. 受力面积越小时，压强一定越大 D. 当受力面积一定时，压强与压力成正比 3. 如图所示，物体重400牛，F ＝100牛，物体和水平地面的接触面积为40厘米2，则物体对水平地面的压力和压强分别是（ ） A. 400牛，10帕 B. 500牛，12.5帕 C. 500牛，1.25×105帕 D. 400牛，105帕 4. 一块砖长宽厚之比是24：12：5，将它用不同的方式放在水平地面上，它对地面最大压强为p 1，最小压强为p 2，则p 1：p 2（ ） A. 24：5 B. 2：1 C. 12：5 D. 无法判定 5. 如图所示，甲、乙两容器底面积相同，内装液体深度分别为h 1和h 2，且 h h 12：＝3：5，液体密度分别为ρ和ρ12，且ρρ122=，那么，甲、乙两容器底部受到的液体压强之比是（ ） A. 5：3 B. 3：10 C. 5：6 D. 6：5 6. 如图所示，在试管中装有一定量的液体，当试管竖直放置时，试管底部受到的液体压强是p 1，将试管倾斜放置时，试管底部受到的液体压强为p 2，则（ ） A. p p 12> B. p p 12< C. p p 12= D. 无法确定 7. 放于水平桌面上的上下等粗高度相同的A 、B 、C 三个物体，其底面积S S S A B C >>，密度ρρρA B C ==，则它们对桌面的压强（ ）

9.2液体压强 同步训练(含参考答案)

《9.2液体压强》同步训练 （30分钟 60分） 一、选择题（每题3分，共18分） 1．下列说法正确的是（ ） A.液体内部没有压强 B.液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强 C.液体内部同一深度处，各个方向压强相等 D.液体压强与深度有关，跟液体密度无关 2.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时。各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（ ） A ．与深度有关 B ．与密度有关 C ．与液柱粗细有关 D ．与容器形状有关 3.如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（ ） A ．坝的宽度 B ．水的体积 C ．水的深度 D ．坝的高度 4.2011年 4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。碗在海里上升的过程中（ ） A ．水只对碗的外壁有压强 B ．水只对碗的内壁有压强 C ．水对碗的压强逐渐变大 D ．水对碗的压强逐渐变小 5. 下列设备没有利用连通器原理的是（ ） 第2题图 第3题图

6．为了探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭（如图所示），当左右两侧各注入适量的液体后，下图中符合实际情况的是（） 二、填空题(每空2分，28分) 7．任何液体内部都有，同种液体的同一深度，液体压强__ __，且向各个方向压强_ ___；液体内部压强还随__ __的增大而增大；不同液体，其压强还与__ __有关。 8．锅炉水位计是利用__ ____原理，我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置__ __锅炉中水面的实际位置。（填“高于”“低于”或“等于”）可见，连通器内液体静止时，液面位置与各容器的形状、粗细__ __。（填“有关”或“无关”）9、一个游泳池水深2 m，池底受到水产生的压强是_______Pa；当向游泳池中继续注水时，随着水面的升高池底受到水的压强将________。（取g=10 N/kg） 10.如图所示是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头 与水塔构成了一个________。若将水龙头（相同型号）单独 打开并将开关旋至最大，则 ________（选填“甲”或“乙”） 水龙头出水速度大。 11、某地水库堤坝坝底水深已达30 m，严重威胁着下游群 众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为_________Pa。

初二物理液体内部的压强计算练习及答案

期中测试题 四、计算题 18. 在一块质量为20千克，厚度为5厘米的松木板上，装上700千克的货物后，放到结冰的河面上，若冰面能承受的最大压强是7×104帕，问人拉着木板能否将这些货物安全运过河？（干松木的密度为0.4×103千克/米3） 19. 如图所示的玻璃容器，底面积为40厘米2，内装500毫升的酒精，酒精的密度是0.8×103千克/米3，深度为10厘米，求：（1）容器内酒精的重力；（2）酒精在容器底部的压强；（3）酒精对容器底部的压力。 20.（北京市中考试题）某人用绳子将一物体从水面下2m 深处的地方匀速提到水面0.5m 处 的过程中，人对物体做功为54J ．当将物体拉到有 5 1 体积露出水面时，让其静止，此时绳子对物体的拉力为40N ．不计绳子的质量，忽略水的阻力，求物体的密度．（g 取10N /kg ） 21. 如图1—5—19所示轻质杠杆，把密度均为4.0×103 kg /m 3 的甲、乙两个实心物体挂在 A 、 B 两端时，杠杆在水平位置平衡，若将甲物体浸没在水中，同时把支点从O 移到O ′时， 杠杆又在新的位置平衡，若两次支点的距离O O ′为OA 的5 1 ，求：甲、乙两个物体的质量 之比． 图1—5—19 22.（河北省中考试题）底面积为400cm 2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm 的正方体木块A 放入水后，再在木块A 的上方放一物体B ，物体B 恰好没入水中，如图1—5—11（a ）所示．已知物体B 的密度为6×103 kg /m 3 ．质量为0.6kg ．（取 g ＝10N /kg ） （a ） （b ） 图1—5—11 求：（1）木块A 的密度． （2）若将B 放入水中，如图（b ）所示，求水对容器底部压强的变化．

液体的压强同步练习及答案

液体的压强练习 1．液体内部产生压强的原因，是因为液体具有____________ ,所以液体内部各个方向都有压强．测量液体内部压强的仪器是______________ ． 2．用压强计来研究液体内部压强,当把蒙有橡皮膜的金属盒放入液体中,时可以看到压强计两管中的水面产生高度差,这表明 ________________________________ 金_,属盒浸入液体中越深,两管中水面的高度差越___________________________ ,这表明液体内部压强随___________ 的增加而_________________________ ．_ 若金属盒所处深度不变,转动金属盒,使蒙橡皮 膜的盒口方向向上、向下、向任何方向，压强计两管中水面的高度差，这表 明液体内部同一深度处 3．在两端开口的玻璃管下端扎一橡皮膜,插入盛水的杯内,此时橡皮膜将 ___________ （填“向上凹进”或“向下凸出” ）．这是因为橡皮膜受到液体的 ___________ ,如果这时往玻璃管中倒入一些水,但管中的水面仍低于杯内的水面,则橡皮膜____________ ．如果继续往玻璃管中倒水, 直到时 _______________________________________ 橡, 皮膜就变平了,表明这时橡皮膜的上面和下面受到液体的压强_____________ ． 4．一正方体悬浮于某种液体中，上表面与液面平行，则其上表面与下表面 受到的液体压强，P 上 ________ P下，左表面和右表面受的液体压强为P 左______________ P右.（填“ >”、“ V” 或） 6．液体内部压强的特点是： （1）液体内部向____________ 都存在压强． （2）液体内部压强的大小随___________________ 的增大而增大． （3）在同一深度，液体向_________________________ 的压强都相等． 7．在一个粗玻璃管的下端扎上一块薄橡皮膜，向管中灌入的水越深，橡片膜向外凸出的越厉害．这表明水对容器底的压强随深度的增加而．（填“增大”或“减小” ） 8．液体内向各个方向都有压强，压强随深度的增加而_______________ ，但在同一深度，液体向各个方向的压强______ ．

压强经典习题含答案

压强经典习题 一、选择题（每题3分，共48分） 1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（） A．将压强计的金属盒向下移动一段距离 Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离 Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动180° Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（） A．P甲＞P乙 B．P甲=P乙 C．P甲＜P乙 D．无法确定 3、如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为 4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水 平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（） A.F，P B．4F，P C．1/4F，P D．F，4p 4、如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（） A．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D．鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大 5、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置， 如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底 和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（） A. p A＞p B ,F A＞F B B. p A＜p B , F A=F B C. p A=p B, F A＜F B D. p A＜p B ,F A ＞F B 6、如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入 质量相等的水，三个容器底部所受水的压力（）

人教版八年级下册 第九章 压强 第2节 液体的压强 同步练习(含答案)

液体的压强同步练习 一．选择题（共12小题） 1．茶壶壶嘴的设计，下列哪种做法最合适（） A．壶嘴要做得比壶口高 B．壶嘴要做得比壶口底 C．壶嘴要做得与壶口同样高 D．以上设计都可以 2．如图所示，一盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水从试管流出前，水对管底的压强将（） A．逐渐变大 B．逐渐减小 C．不发生变化 D．先变大后变小 3．我国“饱和潜水”首次突破300米，成功抵达深海313.15米处，居世界领先地位。在海水300米深处，海水产生的压强约为（海水密度取ρ=1000kg/m 3，g取10N/kg）（）A．3×10 4 Pa B．3×10 5 Pa C．3×106 Pa D．3×10 7 Pa 4．关于液体的压强，下列说法中正确的是（） A．液体的压强大小跟液体的质量大小有关 B．液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关 C．液体对容器底的压强大小跟容器底面积大小有关 D．液体的压强大小跟液体的体积大小有关

5．如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（） A．F，p B．4F，p C．F，2p D．F，4p 6．如图所示的容器内装有一定量的水。A、B、C三点处在同一水平线上，则A、B、C三点的水的压强（） A．A点最大 B．B点最大 C．C点最大 D．A、B、C三点压强一样大 7．如图所示，两容器内分别盛着盐水和清水，两液面等高，K是阀门，当K打开后，则（）A．盐水流向清水 B．清水流向盐水 C．不流动 D．无法确定 8．如图所示，A、B 两个高度相等、底面积不同的薄壁圆柱形容器中，分别盛有甲、乙两种液体，两容器底受到液体的压力相等。若在两容器中分别再倒入原液体至倒满，则（）A．容器底受到压力的增加值△FA一定小于△FB

人教版八年级下册9.2液体的压强 同步练习试题(含答案)

9.2 液体的压强 同步练习题 一、选择题 1. 关于压力，下列说法中正确的是（ ） A. 压力的大小一定等于物体的重力 B. 压力的方向总是竖直向下 C. 垂直作用在物体表面上的力叫压力 D. 压力作用效果只与压力大小有关 2. 关于压强下列说法中正确的是（ ） A. 压力越大时，压强一定越大 B. 受力面积越小时，压强一定越小 C. 受力面积越小时，压强一定越大 D. 当受力面积一定时，压强与压力成正比 3. 如图所示，物体重 400 牛，F ＝100 牛，物体和水平地面的接触面积为 40 厘米 2，则物 体对水平地面的压力和压强分别是（ ） A. 400 牛，10 帕 B. 500 牛，12.5 帕 C. 500 牛，1.25×105 帕 D. 400 牛，105 帕 4. 一块砖长宽厚之比是 24：12：5，将它用不同的方式放在水平地面上，它对地面最大压 强为 p 1，最小压强为 p 2，则 p 1：p 2（ ） A. 24：5 B. 2：1 C. 12：5 D. 无法判定 5. 如图所示，甲、乙两容器底面积相同，内装液体深度分别为h 1 和 h 2，且h 1 ：h 2 ＝3：5， 液体密度分别为 ρ 1和ρ 2 ，且 ρ1 = 2ρ 2 ，那么，甲、乙两容器底部受到的液体压强之比 是（ ） A. 5：3 B. 3：10 C. 5：6 D. 6：5 6. 如图所示，在试管中装有一定量的液体，当试管竖直放置时，试管底部受到的液体压强 是 p 1，将试管倾斜放置时，试管底部受到的液体压强为 p 2，则（ ） A. p 1 > p 2 B. p 1 < p 2 C. p 1 = p 2 D. 无法确定 7. 放于水平桌面上的上下等粗高度相同的 A 、B 、C 三个物体，其底面积 S A > S B > S C ， 密度 ρ A = ρ B = ρ C ，则它们对桌面的压强（ ） A. p A > p B > p C B. p A < p B < p C

液体压强综合练习题附答案

液体的压强综合练习题 课堂练习题 一、填空题 1．液体由于重力，所以对容器底有压强，又由于液体是流动的，所以对容 器壁也有压强 2．液体的压强随深度增加增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等，不同的液体，压强还跟密度有关． 3．上端开口，下端相连通的容器叫连通器，当水不流动时，各容器中的水面高度是相平的 二、选择题 4．如图所示，容器中盛有水，a、b、c、d是水中的四点，其中压强最大的是( D ) A．a点B．b点C．c点D．d点 5．如图所示，甲、乙两试管中盛有同种液体，其中对试管底部压强最大的是( C )

A．甲试管B．乙试管C两试管相等D．无法判断 6．如图所示容器中装满水，当阀门A和阀门B打开后，水不流动时( C ) A．左管中水面最高B．右管中水面最高 C．左右两管水面一样高D．中间容器水面最高 7．如图所示，甲、乙、丙三种不同的容器，当装入同质量的水后，底部受到压强最大的是) A ( A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大 三、筒答题 8．城市最大的连通器是什么? 9．长江三峡的船闸是不是连通器?它有什么特点? 课后练习题 一、填空题 1．拦河大坝修的总是上面薄、下面厚，这是因为水的压强随深度的增加而增大

2．如图所示，一个正方体，上下表面保持水平浸没在水中，上表面受到的压力小于下表面受到的压力．前、后、左、右四个表面受到的压力相等(填“大于”、“小于”或“等于”)，压强产生的原因是上下底面受到的压力差而产生的。 二、选择题 3．如图所示，三个完全相同的圆柱形玻璃杯，分别装有相等质蛰的盐水，水和酒精，甲装盐水，乙装水，丙装酒精，杯底所受到的压强是( D ) A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大 4．如图所示，一个试管装一定量的水后，分别按甲、乙，丙三种方式放置，则底部所受到的压

(完整版)《流体压强和流速的关系》同步练习及答案

气体压强与流速的关系同步练习 题型一了解流体压强与流速的关系，会解释相关的现象 题型二流体压强与流速关系的实际应用 基础知识训练 1．如图13-55所示两船近距离并排行驶时将会，这是因为两船内侧水的流速于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。（题型一） 2．打开自来水龙头，使自来水流过如图13-56所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是处，压强较小的是处（选填“ A”“B”或“C”）。（题型一） 3．如图13-57所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。（题型二） 4．在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气，发现两球会，这是由于吹气时两球之间的气流速度 较，压强较的缘故。（题型一）5．想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情 况是（）（题型一）A．飞机翅膀的截面形状应该反过来 B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞 C．地铁、火车站的站台安全线不必设置 D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来 6．春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理（）（题型一） A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小 B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大 C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小 D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大 7．如图12-55所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻 璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时， 你会发现（） 图13-55 图图13-57 图13-58

流体压强与流速的关系同步练习题

流体压强与流速的关系同步练习题 基础知识训练 1．如图1所示两船近距离并排行驶时将会 ，这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。 2．打开自来水龙头，使自来水流过如图2所示的玻璃管，在A 、B 、C 三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是 处（选填“ A”“B”或“C”）。（题型一） 3．如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强 容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。 4．在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气，发现两球会 ，这是由于吹气时两球之间的气流速度较 ，压强较 的缘故。 5．想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（ ） A ． 飞机翅膀的截面形状应该反过来 B ． 两艘并列同向行驶的船只不会相撞 C ． 地铁、火车站的站台安全线不必设置 D ． 喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来 6．春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 （ ）（题型一） A ．风筝下方空气流动速度小，空气压强小 B ．风筝下方空气流动速度大，空气压强大 C ．风筝上方空气流动速度大，空气压强小 D ．风筝上方空气流动速度小，空气压强大 7．如图4所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（ ） A ．“纸桥”被吹开较长的距离 B ．“纸桥”被吹开较短的距离 C ．“纸桥”被吹得上下跳动几下 D ．“纸桥”紧贴桌面不动 综合提高训练 1．在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图5所示）。无风时，托盘测力计示数为15N ；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s 时，托盘测力计的示数为7N ，可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析，飞机受到的该力大小为_______N ，方向________。 2．分析以下实验并做出判断：对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气（如图6所示），将会看到两张纸 ． 3．用细线吊起一个空的塑料饮料瓶，使它绕对称轴旋转，转动的塑料瓶带动周围的空气绕它旋转。如果 这时用电扇向它吹风，由于瓶的转动，它的两侧的风速将不一样，如图7所示，根据流体流速与压强的大小的关系，判断旋转的饮料瓶应向哪个方向移动，试在图中用笔画出移动示意图。（题型二） 4．别莱利曼著的《趣味物理学》记述了这样一件事情：1912年秋天，远洋货轮“奥林匹克”号在大海上航行，同时在离它100米远的地方，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号几乎跟它平行地航行。当两艘船到了如图8所示的位置时，发生了一起意外的事情：小船好像是服从着一种不可见的力量，竟扭转船头朝着大船，并且不服从舵手操纵，几乎笔直地向大船冲来。“豪克”的船头撞在“奥林匹克”号的船舷上，以致“豪克”号把“奥林匹克”号的船舷撞了一个大洞。请同学们用我们今天学习到的知识解释这一事故发生的原因。 图1 图2 图3

初中物理液体压强经典试题及答案

液体压强试题 一、选择题 1、 关于压力,下列说法中正确的就是( ) A 、 压力的大小一定等于物体的重力 B 、 压力的方向总就是竖直向下 C 、 垂直作用在物体表面上的力叫压力 D 、 压力作用效果只与压力大小有关 2、 关于压强下列说法中正确的就是( ) A 、 压力越大时,压强一定越大 B 、 受力面积越小时,压强一定越小 C 、 受力面积越小时,压强一定越大 D 、 当受力面积一定时,压强与压力成正比 3、 如图所示,物体重400牛,F ＝100牛,物体与水平地面的接触面积为40厘米2,则物体对水平地面的压力与压强分别就是( ) A 、 400牛,10帕 B 、 500牛,12、5帕 C 、 500牛,1、25×105帕 D 、 400牛,105帕 4、 一块砖长宽厚之比就是24:12:5,将它用不同的方式放在水平地面上,它对地面最大压强为p 1,最小压强为p 2,则p 1:p 2( ) A 、 24:5 B 、 2:1 C 、 12:5 D 、 无法判定 5、 如图所示,甲、乙两容器底面积相同,内装液体深度分别为h 1与h 2,且h h 12：＝3:5,液体密度分别为 ρ和ρ12,且ρρ122=,那么,甲、乙两容器底部受到的液体压强之比就是( ) A 、 5:3 B 、 3:10 C 、 5:6 D 、 6:5 6、 如图所示,在试管中装有一定量的液体,当试管竖直放置时,试管底部受到的液体压强就是p 1,将试管倾斜放置时,试管底部受到的液体压强为p 2,则( ) A 、 p p 12> B 、 p p 12< C 、 p p 12= D 、 无法确定 7、 放于水平桌面上的上下等粗高度相同的A 、B 、C 三个物体,其底面积S S S A B C >>,密度 ρρρA B C ==,则它们对桌面的压强( )

同步训练-9.2液体压强

9.2 液体的压强 1.液体对容器底有压强，产生的原因是 ______________ ； 液体对容器侧壁也有压强，产生的原因是 ______________ 。 2.液体内部压强的特点： （1）液体内部向各个方向__________（填“有”或“没有”）压强。（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小__________。（3）液体内部的压强，随深度的增加__________。（4）液体内部的压强跟液体的密度____________。 3.液体内部压强的公式是 ___________ ，由公式可以看出，液体内部的压强与液体的 ___ 和_______________有关。而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。 4.连通器：上端开口，下部连通的容器，其原理是：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面_____________，应用举例： ________________________ 。 【扬帆起航——小试身手】 1.一端蒙橡皮膜的玻璃管，插入水中，如图，在逐渐下插的过程中，橡皮膜将（） A. 逐渐下凸 B.逐渐上凸 C.保持不变 D.不好判断 2.在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水中，水未溢出，当木块静止时，水对杯底的压强比原来的压强( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定 3.下列事物不是利用连通器原理的是（） A.喷泉 B.过程涵洞 C.洒水壶 D.液体压强计 4.如图所示，容器的左边是食用油，右边是水，中间用阀门封住，两侧液面相平。打开 阀门后，油和水的分界面将（） A.向左流动 B.向右流动 C.不流动 D.无法确定 5.如图2所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平．则此时液体对各自容器底部的压强P A、P B的压力F A、F B的关系是( ) A．P A＜P B F A＝F B B．P A＜P B F A＞F B C．P A＞P B F A＝F B D．P A＞P B F A＞F B 6.下列设备 没有利用连通器 原理的是（）A．茶壶 B．船闸 C．活塞式抽水机 D．下水道存水管