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关于数学社会实践报告范例

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关于数学社会实践报告范例

暑假期间,我在贺州市中学进行为期两个星期的社会实践。学校前些年征地之后,占地 150.2 亩,成为贺州境内校园占地面积最大的一所中学。 2018 年,投资125 万元,建设五层建筑面积达 1750 平方米的办公综合楼一幢,开辟语音室、多媒体教室各一间。 2018年,投资 145 万元,新建 4 层有 20 个教室的教学楼一间,内辟阶梯式多媒体报告厅两间及电化教室。

全校初中、高中生的微机教学都在这里开展,学生使用的教材为:由广西科学技术出版社出版的《信息技术》,课本内容覆盖国家计算机一级考试的全部考点,包括计算机基础知识,office 办公软件的使用、数码设备的使用方法、动画制作、网页制作等内容。

面对这份高起点的教材,大家的反应如何呢?

我分别与教师和学生进行了交谈。

从学生中了解到,极大部分学生都是怀着认真的态度去学习,然而很多学生是在学校才第一次使用电脑的,学生的基础有限,而且学校电脑课程安排较少,所以学习的效果并不明显。

老师谈到,在实际教学中,是不可能完完全全按课本教学的。那么老师是如何针对学生的这种情况巧妙地开展教学的呢?对于这个问题,我询问了微机老师,并从他那里学来了一些教学经验:由于学生的接受能力有限,加上计算机基础不够扎实,新课的内容不宜过多,并且要附以大量的练习加以巩固。另一个重要的方面就

是,初学者的自控能力较差,听课效率非常低,往往不得不在课堂中进行反复的个别辅导。

从教学方法的角度来看,对学生进行任务驱动是一种比较理想的方法。学生对计算机依然陌生,以至于在这个方面的思维不够活跃,创新有限。如果教师在教学时,对任何内容都做演示的话,学生会一成不变地拷贝你的演示,这样不论对于理解还是创新都是非常不利的。任务驱动可以激发学生的兴趣,而对任务规定的模糊化有利于学生发挥自己的创造力。如果在新课的教学中采用任务驱动,使学生自己去探索学习,有利于理解并掌握新课。

另一个重要的教学方法是让学生来教学生。例如新课布置一个任务,通常多数学生是无法完成的,如果有少数学生完成了,可以让这些学生演示教学。一般来说,学生对这种教学方法有一种新鲜感,而且学生也比较关心其它同学的情况。这种教学方法使得学生对知识的记忆较为深刻。

此外,课堂纪律的好坏直接影响了教学效果,所以控制好课堂纪律至关重要。因为从我们专业毕业的很多学生选择了教师职业,通过向有丰富教学经验的老师学习,对自己以后可能从事的教学工作很有帮助。跟老师去听了几次课后,自己觉得受益不少。

贺州市中学在倾力营造一个花园式的育人环境的同时,也在营造一个教职工学习电脑、利用网络的浓厚氛围。学校于 2018 年建成了宽带互联网络,使贺州市中学的网络化发生了根本的变化。

互联网从最初的科研网络开始,现在已经发展到高度商业化的大

社会实践调查报告格式范文

社会实践调查报告格式范文调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;

或展望前景,发出鼓舞和号召。 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容,格式如下: 调查时间: 调查地点: 调查对象: 调查方法: 调查人:(转载自第一范文,请保留此标记。) 调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人) 三、报告正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。

寒假社会实践调查报告范文1500字【三篇】

20xx年寒假社会实践调查报告1500字【三 篇】 篇一 我于寒假期间在位于武汉的武汉钢铁集团公司进行了几天的考察实践活动,在活动期间我对武钢有了一些了解,对我们的国有企业有了一些感触。在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨*的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟*。那边铁水顺着下面的出钢口流下,飞溅出灿烂的火花,红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟*了。农业保证了我们的吃饭温饱问题,科教文卫事业为我们提供了后方的支援,还有各种服务行业使生活更加舒适,而真正能带来国家的繁荣和发展的,能使我国早日成为世界强国的,就是我们的工业。首先,我熟悉了武钢的工艺流程。工人们把石灰石和铁矿石运到烧结厂进行初步的加工,连同在炼焦厂加工的煤一起送进巨*的高炉里进行煅烧,形成了铁水灌进鱼雷铁水罐车送往转炉,在氧气顶吹之下,进行更高温度的煅烧,使得铁中的含碳量进一步降低,并调节铁水里的其他金属元素的含量达到钢的要求。钢水出炉之后,有两条途径可走。 (1)经过冷却使之变硬,在连铸车间把它们铸成板坯,

方坯和矩形坯。这些钢坯还不能称做钢材,它们还需要进行轧制以符合各种再生产部门的需求。经过轧制生产出的棒材,线材,角钢等便是最后的产品了。 (2)钢水还须经过一座lf炉进行深加工,此时的钢铁的质量更加优异。这些钢材经过薄板坯连铸连轧后还要经过一个*的酸洗池进行酸洗处理,以便使之镀锌。这样就生产出热轧钢板,冷轧钢板,镀锌钢板,酸洗钢板,预涂层钢板等产品。这些生产过程都是在精密的仪器的控制和监测下进行的。温度的高低,煅烧的程度都需要自动或者半自动的仪器的控制。在现代化的生产条件下既保证了质又保证了量,生产出符合建设使用的*批量优等的钢材。 其次,我对武钢的人员状况有了概括的了解。邯郸钢铁集团有限责任公司始终坚持全心全意依靠职工办企业的方针和“以人为本”的员工管理思想,并将其贯穿于生产经营和模拟市场核算机制的全过程,培养和造就一支高素质的员工队伍是公司员工管理的最终目标。近些年来,武钢十分重视技术创新和管理创新以及人才的引进、培养和使用,并注重人力资源的开发和合理配置。在公司内部建立了人才市场和劳动力市场,内部人员流动均通过市场的形式实现,为各类人才提供了学习提高的机会和施展才华的广阔舞台。谈起武钢,它的先进的企业管理经验是必须要提的。在80年代末到90年代初,武钢和其他国有企业一样,面临着原料,能源*

数学专业寒假社会实践报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 数学专业寒假社会实践报 告简易版

数学专业寒假社会实践报告简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 这个假期,我去了一所寒假提高培训班,在那里我教孩子们语文,数学,美术,以及音乐。虽然教的课程很多,每天都感觉很累很累,但是心底的那份充实却是无以言表的。尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的人生财富。 讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私

的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。 第一次蹬上讲台,那天是讲数学,刚走上讲台,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所

★数学专业毕业实习报告5000字

★数学专业毕业实习报告5000字 【网络综合-数学专业毕业实习报告5000字】: ctrl+d收藏本站,我们将第一时间为大家提供更多关于2015年实习报告的信息,敬请期待! 点击查看:实习报告网 数学专业毕业实习报告5000字我实习所在学校是铜陵市第一中学,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查.基本情况如下: 1.课堂教学:完成教案数3份,上课数4份 2.班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动 3.教育报告:完成一份教育调查报告 经历了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务. 一、数学教学工作 我教的是高一理科实验(1)班的数学,经过向老师了解和几天的答疑情况,我发现这个班的数学基础还不错,但由于初高中知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难.课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到

学数学的感觉了.”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着 如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较 大的高中数学学习. 我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力.体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相 关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式 的求解等内容.同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生 情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力. 为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑.同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问.经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去.为了公平,只能一节课去一个班.从学生 的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型, 还是不会做相同类型的作业,如二次函数最值问题,至今仍有好一部 分学生是不懂的.学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习 的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业.“巧妇难为 无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式.一节课甚至整个晚自修 就做几道数学作业题,学习效率非常低.针对这个问题,答疑时,我会 让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再 给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯. 在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录.对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教 后再批改.同时,在评卷中,学会了如何酌情给分.此外还参与了一次 大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用excle软 件进行统计、排名. 上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共四节,而且给我们安 排的课时间间隔较长,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组 成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容,进行集体备课,详细写教案,做课件,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习 情况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,

2017关于社会实践调查报告范文

2017关于社会实践调查报告范文 2017关于社会实践调查报告范文一 一、调查的目的、意义以及调查方法 由于经济快速发展,城管与商贩的矛盾日益突出,商贩对社会,对政府的抱 怨,城管的无奈。欲通过此次调查,了解具体情况。本次调查以走访调查形式为主,走访了新世纪广场和府后街,还有从化城市综合管理执法局的街口中队,调查了商贩20人,群众20人,城管执法人员10人,通过调查,了解了商贩、城管看法及其总体状况, 二、调查的基本情况 1、商贩问题。 25%的商贩认为政府没有设立更多的流动商贩摆卖的场所,让小商贩能有一个安稳赚钱生活的地方;25%的商贩是本来有铺位的,但是由于在多处公共场所出现的走鬼太多,削弱的有铺位的商人的竞争,所以他们也不得不降低自身的市容意识,也在人流量大的地方当上走鬼50%的商贩多数来自外地,觉得自身条件有限,生活困难,无法支付起昂贵的铺租,工商税收等等的费用,所以只能选择当走鬼。 2、群众问题。 50%的群众认为那些商贩都是可以同情的,只要不过分影响市民的生活;25%的群众认为无所谓,只要买东西方便,便宜;25%的群众认为执法人员管理力度不够强硬,反对商贩乱摆卖,影响市民的生活,还有影响城市的市容环境卫生。 3、城管执法问题。 50%的执法人员觉得城管在传统媒体和网络出现大量有关城管的负面新闻,增大了执困难;50%执法执法人员认为政治顽固的商贩不止只靠城管部门,应该得到政府重视,能够多能其他执法部门联合执法,才能得到更大的政治商贩 效果。

三、解决城管执法问题及对策和建议 城管大概是发展中的中国城市一道独特的景观,它身上所体现出来的反差和矛盾实在太大。一方面城市管理与人们日常生活息息相关,纠正城市生活中的种种不规范,保持良好的生活环境符合我们的需要;另一方面,城管暴力执法的新闻不绝于耳,城管工作给一些弱势群体所带来的伤痛无法忽视。作为这种矛盾的反映,城管在传统媒体和网络上呈现出不同的两种形象,在更贴近日常生活的传统媒体上,我们往往看到的是为清除某种城市顽症,城管英勇出击之类新闻,而在网络上则充斥着暴力执法之类的负面新闻,网络舆论呈一边倒的声讨势态。 任何一种公共管理行为中大概都存在某种程度的对立和矛盾,因为公共管理 意味着对人们行为的规范。但是,中国的城市管理却始终遭到诟病,惹人非议,这究竟是什么原因?我们带着这个问题开始了此次社会实践。通过与城管队员和小商小贩这矛盾双方的接触,我们也更深入的了解和理解了这个矛盾的根源所在。 关于城管的负面报道主要集中于两个方面,一个方面是城管执法中的方法问 题,比如暴力执法;另一个方面是对弱势群体利益的损害。执法方式的问题反映了城管的行为缺乏约束,虽然行政机关滥用权力并不仅限于城管部门,但在如此强的舆论压力面前城管仍然如此凶猛,只能说明城管工作中所面对的领域的确存在尖锐的矛盾,以致它不得不以如此激烈的方式体现出来。那么这是谁与谁之间的矛盾,是一种什么样的矛盾呢? 城管的执法对象是违反了城市管理规定的社会成员,通过了解,我们才知道 其实城管的执法对象是分散于各种群体和行业中的,并不仅仅只是针对那些违规商贩。若是人们把城管工作做一个全面地评价,可能也不会招致现在这样的一片骂声。但显然人们忽略了这一种情形,舆论所针对的,是城管工作对于弱势群体的不利。也就是说城管工作的那些目标,与弱势群体之间存在很大的冲突。但是我们也了解到,城市管理的目标是政府制定的,而不是城管部门单方面的决定。那么,政府作为公共机构,应该完成符合社会利益的职能,做到以人为本,其公共管理行为的受益人应该是大多数社会成员,但在这里,城市管理工作的结果在不同的社会群体间产生了差异。 我们知道城市管理的目的是维持城市高效、协调运行和城市功能的正常发 挥。城市管理的水平最终要体现在管理的效益上,即是否以最低的社会和经济成本最大限度地实现了整合城市资源,实现城市高效、协调运转和城市功能的正常发挥,促进城市社会、经济的全面发展。所以其实,城市管理的目标不仅符合人们

社会实践调查报告范文精选5篇

社会实践调查报告范文精选5篇 调查目的:时下,大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实 践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践。因此这次调查就选取了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,ZUI想参与何种社会实践,所参与的打工或

实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法:透过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。 不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,此刻都成为了大学生们能够理解的工作。 有5%的同学认为如果要参加社会实践,ZUI理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;此刻大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己

数学社会实践报告2篇

数学社会实践报告2篇 应用数学类暑假社会实践报告 暑假期间,我在贺州市中学进行为期两个星期的社会实践。 贺州市中学是贺州市及桂东地区历史最悠久的一所中学,校园地势平坦广阔、开阳幽静,实为 办学育人的佳境。1921 年建校至今已经有83年了。贺州市中学治学严谨,学风优良,曾吸引广西、 广东湖南数十县学子慕名前来求学,至今已培养学生25000多人,校友遍及全国各地及海外。许多 校友成为党、政、军各级领导干部,也有不少校友成为有造诣的著名专家、学者。XX年,通过了 “自治区普通高中等级评估”,被评为一级学校。计算机的应用在贺州市中学刚起步,却使得大家 的电脑意识日益提高,电教化有了快速发展,教学质量也飞速提升。学校于XX 年自筹资金建起 了一间只拥有40 台电脑的微机室,可以说,与城市相比,这 里的设备是比较简陋的。 学校前些年征地之后,占地150.2 亩,成为贺州境内校园占地面积最大的一所中学。XX 年,投资 125 万元,建设五层建筑面积达1750 平方米的办公综合楼一幢,开辟语音室、多媒体教室各一间。XX 年,投资145 万元,新建 4 层有20 个教室的教学楼一间,内辟阶梯式多媒体报告厅两间及电化教室。 全校初中、高中生的微机教学都在这里开展,学生使用的教材为:由广西科学技术出版社出版的《信息

技术》,课本内容覆盖国家计算机一级考试的全部考点,包括计算机基础知识,office 办公软件的使用、数 码设备的使用方法、动画制作、网页制作等内容。 面对这份高起点的教材,大家的反应如何呢? 我分别与教师和学生进行了交谈。 从学生中了解到,极大部分学生都是怀着认真的态度去学习,然而很多学生是在学校才第一次使用电脑 的,学生的基础有限,而且学校电脑课程安排较少,所以学习的效果并不明显。 老师谈到,在实际教学中,是不可能完完全全按课本教学的。那么老师是如何针对学生的这种情况巧 妙地开展教学的呢?对于这个问题,我询问了微机老师,并从他那里学来了一些教学经验: 由于学生的接受能力有限,加上计算机基础不够扎实,新课的内容不宜过多,并且要附以大量的练习加 以巩固。另一个重要的方面就是,初学者的自控能力较差,听课效率非常低,往往不得不在课堂中进行反复 的个别辅导。 从教学方法的角度来看,对学生进行任务驱动是一种比较理想的方法。学生对计算机依然陌生,以至于 在这个方面的思维不够活跃,创新有限。如果教师在教学时,对任何内容都做演示的话,学生会一成不变地 拷贝你的演示,这样不论对于理解还是创新都是非常不利的。任务驱动可以激发学生的兴趣,而对任务规定

社会实践调查报告范文1000字

社会实践调查报告范文1000字 出去做社会实践调查,回来之后要写调查报告你知道怎么写吗?下面是学识网为大家带来的社会实践调查报告范文1000字,仅供参考。 社会实践调查报告范文1000字1: ——在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查 资源环境学院韩朝 实践地点:湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳镇 实践时间:2013年7月12日至16日 摘要: 嘉鱼县2009年环境质量状况:2009年,城市环境空气质量良好,符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。 环境空气质量: 2009年,嘉鱼县城区空气质量良好,环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的%,其中达到一级标准的天数占%,达到二级标准的天数占%,超过二级的天数占%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。2009年,纳入环境统计的8家重

点污染源废气排放量为亿标立方米,废气中主要污染物二氧化硫的排放量为吨,烟尘排放量为吨,工业粉尘排放量为吨。 水环境质量: 2009年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善,全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示,所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标,全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查,金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准,其他水体水质均符合相应水质要求。2009年,纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为万吨。生活污水排放量为万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为吨,氨氮排放量为吨。 声环境质量: 2009年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声,局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计2009年县城区区域环境噪声昼间平均值为分贝,夜间平均值为分贝,表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际按标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为(A),各路段(昼间)均出现超标现象。 固体废物的产生和利用状况:

社会实践调查报告范文

社会实践调查报告范文 第1篇:对家乡农村精神文化生活现状的调查 一、调查背景 当前,党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。 而在我的家乡,农民的精神文化生活现状如何呢?对此,我利用暑假时间,对此我对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。 1.调查时间:2014年8月12号至2014年8月13号。 2.调查地点:贵州省遵义市牛蹄镇 3.调查方式:采用个别询问来进行及通过问卷的方式了解。 4.调查内容:分别对不同时期(从过去二十年来到现在的变化);不同年龄人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和内容进行调查。 二、总体状况及分析 总的来说,近几年来,随着国家对三农问题的重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着一些不容忽视的问题。 1、按时间来说 从近二十年来农民精神文化生活状况的变化来看,经历了先慢后快的发展过程。从上世纪80年代末到90年代初,由于改革开放的逐渐深入以及市

场经济的逐渐形成,农村的整体面貌有了很大改观,但同时由于外来文化的冲击,以及历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后,使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应,农村里传统的文化生活方式如:看大戏、听说书、扭秧歌、祭祖等逐渐消失,农村文化阵地明显萎缩,文化建设发展缓慢。从上世纪90年代后期到现在,这种情况开始逐渐好转。80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长,这些人大都受过初中文化教育,思想观念和文化素质都有了很大提高,他们对各种新鲜事物感兴趣,并且接受很快,于是,一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样,听广播、看电视、打扑克、搓麻将、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及。 2、按不同人群来说人们的生活方式和娱乐方式也有了较大变化 农村文化生活的主体30岁到45岁之间的成年人,不管是在村里还是自己家里,他们主导着文化活动的组织方式和进行的内容,他们的文化生活方式从19世纪到现在也有了极大的变化。 随着人们的生活条件的逐步改善,村民的娱乐方式也随只变化。下面是对当前家乡人普遍的娱乐方式的调查,当然这也是我组调查的几个村的一个缩影。 随着社会的不断发展,生活中很多的弊端也随之显现了出来。从农村未成年人的精神文化生活整体来看缺乏指导、监督和引导。比如我在调查邻村的一个“黑网吧”时,发现近80%都是未成年人,而这些未成年的初中生和小学生几乎全部是在玩电脑游戏或者聊QQ。电脑和网络本来是一种现代文明的传播工具,而如果缺乏来自社会、学校和家庭的管理和指导,使孩子们整

暑假担任辅导班数学老师社会实践报告

暑假担任辅导班数学老师社会实践报告 学院:专业: 年级:姓名:学号: 实践单位:九九暑期辅导班实践时间:2016-7-9至2016-8-10 摘要:为了提高自己的能力,并且在暑期体验生活,我就在家乡四川省三台县的一个同学创办的暑期辅导班中任职数学教师。在整整的一个月中我学到了很多的东西,而且,让我对农村留守儿童的教育问题有了一些看法和我自己粗浅的见解。 关键词:暑期社会实践、教课、花样百出、教育问题、生活体验 正文 这次参加的辅导班是由我高中同学,同样也是和我在同一所大学的一个同学在昨年寒假的时候创办的一个辅导班,虽然,规模比较小,但是有句俗话“麻雀虽小,五脏俱全”,我会选择到这个小小的辅导班去任职,其中有很大的一个原因是因为这个辅导班昨年寒假经历的一系列事情,深深的吸引了我。 而作为一名大学生,最终是要走出大学校园,走入社会的。参加暑期社会实践就是我从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。通过这次的辅导班任职,让我更加好的去理解了以后进入社会如何与人交流,如何去辨别别人的脸色,更加的深刻的理解到父母对孩子教育的良苦用心,也更加让我明白了教育行业的责任的重大。 刚开始,我的确是很紧张但是也十分的兴奋,即使我们补习班只有为数不多的十个孩子,听起来确实蛮少的,但是,就是这十个孩子囊括了小学六个年级,甚至,到教学已经进行到一半的时候,我们辅导班又迎来了一个学前班的小朋友,这让我感到惊讶,同时也很庆幸,但是更多的是担心。孩子这样的分布,这样涵盖小学所有的年级,每个年级只有一两个孩子,而教学时间却只有那么短短的一个月,我能够把他们教好吗?我可以照顾到每个孩子的学习吗?我上课他们会不会听不懂?好多问题出现在我的脑海中。 所以,在短暂的迷惑之后,我找到了我的同学额,向他请教了他昨年的一些经验, 他说:首先,你自己要有信心你可以教好你的学生们,毕竟如果你自己都没有信心,你还可以给孩子们信心可以学好这门课吗?之后,想想也是,毕竟我是经历过12年的教育,见识过多少有能力的老师,自己对数学这门课也有我自己的一些理解,我还经历过中考、高考这样对于我们意义重大的考试,我都通过努力完成了。所以,我自己还是该有信心了接下来,他给我看了一个小小的册子,上面写的就是关于教课过程中的一些问题,让我印象比较深刻的有下面这些,和我自己做完这些事情的总结 1:认识并了解每个孩子的性格和学习情况 因为,到我们这里的家长对孩子放假辅导的事情的重视度并不是太高,所以,既然来补习了,就说明孩子在哪一方面是有一些不足的。而且,我们的原则是,个性化教育。要尽量根据孩子的不同特征布置不同的教学进度,教学内容,课后作业。所以,我们的学生才会成这样的分布。同时,这样的工作对我们老师自己的挑战和训练是相当有用的,无论是体验生活还是提升自己的能力。 果不其然,刚开始的时候,为了给这些孩子备课,刚开始我经常要花上三四个小时,就在那里反复修改,反复推敲。本来这边的条件是比较艰苦的,夏天真的是好热。咬牙坚持,看着孩子们那些笑脸和一句老师,什么苦都可以扛过去的。到了后面半个月的时间,我基本上每天只会花上半个小时的时间去备课,半个小时给孩子们手写不同的家庭作业试题。我的总结能力和书写质量已经得到了大幅的提升,更加可贵的是我锻炼了自己的吃苦的能力。

应用数学专业的暑期社会实践报告.doc

应用数学专业的暑期社会实践报告 暑假期间,我在贺州市中学进行为期两个星期的社会实践。 贺州市中学是贺州市及桂东地区历史最悠久的一所中学,校园地势平坦广阔、开阳幽静,实为办学育人的佳境。1921年建校至今已经有83年了。贺州市中学治学严谨,学风优良,曾吸引广西、广东湖南数十县学子慕名前来求学,至今已培养学生25000多人,校友遍及全国各地及海外。许多校友成为党、政、军各级领导干部,也有不少校友成为有造诣的著名专家、学者。XX年,通过了“自治区普通高中等级评估”,被评为一级学校。计算机的应用在贺州市中学刚起步,却使得大家的电脑意识日益提高,电教化有了快速发展,教学质量也飞速提升。学校于XX年自筹资金建起了一间只拥有40台电脑的微机室,可以说,与城市相比,这里的设备是比较简陋的。 学校前些年征地之后,占地150.2亩,成为贺州境内校园占地面积最大的一所中学。XX年,投资5万元,建设五层建筑面积达1750平方米的办公综合楼一幢,开辟语音室、多媒体教室各一间。XX年,投资145万元,新建4层有20个教室的教学楼一间,内辟阶梯式多媒体报告厅两间及电化教室。 全校初中、高中生的微机教学都在这里开展,学生使用的教材为:由广西科学技术出版社出版的《信息技术》,课本内容覆盖国家计算机一级考试的全部考点,包括计算机基础知识,office办公软件的使用、数码设备的使用方法、动画制作、网页制作等内容。面对

这份高起点的教材,大家的反应如何呢?我分别与教师和学生进行了交谈。 从学生中了解到,极大部分学生都是怀着认真的态度去学习,然而很多学生是在学校才第一次使用电脑的,学生的基础有限,而且学校电脑课程安排较少,所以学习的效果并不明显。老师谈到,在实际教学中,是不可能完完全全按课本教学的。那么老师是如何针对学生的这种情况巧妙地开展教学的呢?对于这个问题,我询问了微机老师,并从他那里学来了一些教学经验: 由于学生的接受能力有限,加上计算机基础不够扎实,新课的内容不宜过多,并且要附以大量的练习加以巩固。另一个重要的方面就是,初学者的自控能力较差,听课效率非常低,往往不得不在课堂中进行反复的个别辅导。 从教学方法的角度来看,对学生进行任务驱动是一种比较理想的方法。学生对计算机依然陌生,以至于在这个方面的思维不够活跃,创新有限。如果教师在教学时,对任何内容都做演示的话,学生会一成不变地拷贝你的演示,这样不论对于理解还是创新都是非常不利的。任务驱动可以激发学生的兴趣,而对任务规定的模糊化有利于学生发挥自己的创造力。如果在新课的教学中采用任务驱动,使学生自己去探索学习,有利于理解并掌握新课。另一个重要的教学方法是让学生来教学生。例如新课布置一个任务,通常多数学生是无法完成的,如果有少数学生完成了,可以让这些学生演示教学。一般来说,学生对这种教学方法有一种新鲜感,而且学生也

大学生社会实践调查报告范文

农村小学所存在的一系列问题 一、概述: 近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。 然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往,必将影响国民整体素质的提高。 农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此,笔者对所在的潼关县农村义务教育现状进行了较为深入的调查。 二、调查方式 我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查,得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计。 在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。 三、农村中小学教育现状及成因分析: 通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状如下: 现状一:教育经费严重短缺 农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。最近几年,国家对教育的投入仅占gdp 2%的比例。就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴“示范校”、“窗口校”,不遗余力地标榜个人政绩。笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县,不顾百姓的反对,不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。这般层层卡扣,最后到达农村中小学尤其是义务教育学校的几乎是微乎其微。

数学社会实践报告-范文

数学社会实践报告 数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,本文将介绍数学社会实践报告。 数学社会实践报告(1) 又是一个酷热难耐的暑假,济南以它独特的天气特点招待了我们这些因为参赛而留在老校住宿的同学们,几次零星的小雨丝毫撼不动炎热的主题。蓊蓊郁郁的师大老校园里大批学子,他们忙碌着,早出晚归;他们埋头苦干着,废寝忘食;他们做着自己的事情,紧张有序他们默默等待着一场未知的洗礼。他们,就是参加暑假数学建模辅导的同学。 我很荣幸地成为了这支队伍中的一员,而且成为队长,本组成员都是让我佩服的两位很优秀的同学,让我对这次建模的胜利充满信心,宋希良,和王成龙,这两位我的员工,让我感觉很踏实,本来平淡无奇的暑假,因为参加了数学建模而变得丰富多彩。 先说说数学建模吧。数学建模是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程,已经成为不同层次数学教育重要和基本的内容。数学建模是数学学习的一种新的方式,它为学生提供了自主学习的空间,有助于学生体验数学在解决实际问题中的价值和作用,体验数学与日常生活和其他学科的联系,体验综合运用知识和方法解决实际问题的过程,增强应用意识;有助于激发学生学习数学的兴趣,发展学生的创新意识和实践能力。数学建模与数学实验开创了大学生把数学理论和专业知识有机结合的新途径,

是培养学生分析问题、解决问题和使用计算机进行科学计算的有效方法,是培养学生创新能力和实践能力的有效手段。 中国科学院王梓坤院士在《今日数学及其应用》一文中指出精确定量思维是对21世纪科技人员的素质要求。所谓定量思维就是人们从实际问题中提炼数学问题,抽象化为数学模型,用数学计算此模型的解或近似解,然后回到现实中进行检验,必要时修改模型使之更切合实际,最后编制解决问题的软件包,以便得到更广泛的方便的应用。这一精辟的论述阐明了在解决工程实际问题中数学建模与数学实验是相互依赖、相辅相成、互不可分的。数学建模与数学实验是以数学知识为基础,以各个领域的实际问题为载体,以计算机为手段,以数学软件为工具,培养学生深入理解数学建模的思想与方法,熟悉常用的科学计算软件,如,Mathematica、MATLAB,并在此基础上,根据所要解决的数学问题进行程序设计,培养学生运用所学知识建立数学模型,使用计算机解决实际问题的能力,以及综合应用能力和创新能力。 建模前的准备。首先,要完善自己。只有解决了自身的问题,才能克服其他的问题。如果连自己都没把握好,那么,做任何事都会漏洞百出。要完善自己,首先要明确态度,记得中国前任国足教练米卢说过:态度决定一切。明确自己为什么要参加数学建模竞赛,参加的目的是什么,是抱着学习的态度参加呢还是其他呢?只有态度明确了,才能在这个前提下,进行全身心的投入竞赛。其次,要有热情,要有认真,严谨的科学精神。热情是动力的源

数学社会实践报告标准范本

编号:QC/RE-KA4693 数学社会实践报告标准范本 The new situation in operation, especially the emergency, makes the information open and transparent by reporting the details, and then forms a closer cooperative relationship. (工作汇报示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

数学社会实践报告标准范本 使用指南:本报告文件适合在为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的 效果。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 暑假期间,我在贺州市中学进行为期两个星期的社会实践。 贺州市中学是贺州市及桂东地区历史最悠久的一所中学,校园地势平坦广阔、开阳幽静,实为办学育人的佳境。1921 年建校至今已经有83年了。贺州市中学治学严谨,学风优良,曾吸引广西、广东湖南数十县学子慕名前来求学,至今已培养学生25000多人,校友遍及全国各地及海外。许多校友成为党、政、军各级领导干部,也有不少校友成为有造诣的著名专家、学者。20xx年,通过了“自治区普通

高中等级评估”,被评为一级学校。计算机的应用在贺州市中学刚起步,却使得大家的电脑意识日益提高,电教化有了快速发展,教学质量也飞速提升。学校于2000 年自筹资金建起了一间只拥有40 台电脑的微机室,可以说,与城市相比,这里的设备是比较简陋的。 学校前些年征地之后,占地150.2 亩,成为贺州境内校园占地面积最大的一所中学。2003 年,投资125 万元,建设五层建筑面积达1750 平方米的办公综合楼一幢,开辟语音室、多媒体教室各一间。20xx年,投资145 万元,新建4 层有20 个教室的教学楼一间,内辟阶梯式多媒体报告厅两间及电化教室。

寒假社会实践调查报告范文

寒假社会实践调查报告范文 寒假社会实践调查报告范文 紧张而又充实的社会实践结束了,想必你的视野也得到了开拓,这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。怎样写实践报告才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的寒假社会实践调查报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 寒假社会实践调查报告1 一、对小庄子乡猪养殖户情况调查 养猪户孙全:养殖规模14头母猪,110只育肥猪,有六年的养殖经验,对本地区猪的行情比较了解,乐于帮助其他养殖户,平均年收入三万元左右。 养猪户杨九贤:养殖规模150头育肥猪,有十年的养殖经验,刚开始的两年由于饲养不得法不懂行情亏掉了六万多元,但一直坚持继续养下去,现在平均年收入二万元。 养猪户李迪:养殖规模种猪四头,母猪10头,育肥猪90头,养殖时间不足二年,但他依靠科学学习知识,进行科学养殖,平均年收入也达到了三万元。 养猪户孙大宝:养殖规模母猪2头,育肥猪60头,传统的管理方法,环境比较差,很容易猪就得上病,虽经治能够救活,可相对损失也比较大,平均年收入一万元。 养猪户施德贵:养殖规模母猪一头,育肥猪20头,可是这样有更多闲余时间,因此经常在本地区做一些零工,平均年收入也在一万元左右。 以上几种是该地区典型的养猪状况: 第一种占全部养殖户的15% 第二种占全部养殖户的6% 第三种占全部养殖户的17% 第四种占全部养殖户的21% 第五种占全部养殖户的41% 平均每个养殖户收入在一万七千元左右,按每户有三口人来算人均收入在5666元左右,还没有达到小康水平。如按前四种已经达到。 二、从养猪户收入差距入手进行的分析与研究

(一)从上可以看出,那些敢冒风险、大量投入资金、艰苦勤奋、依靠科学的农民养殖户往往会得到更多的回报。但为什么不是大部分农民养殖户这样呢?因为,农村经济一般以小规模农民家庭经营为基础,一般农民投资的高风险、长周期和低盈利,与资金追求盈利性、流动性、安全性的“三性”相悖,因此,农村资金市场有以下特点: 1、资金引力小。资金逐利而动,在市场自发作用下,农村资金市场实际上成为吸收农村资金流向非农产业、城市和大公司的通道; 2、资金市场价格高。资金外流和民间借贷的高风险,使农村民间资金市场的利率往往高于农业乃至一般生产性企业的利润率; 3、正规金融缺位,资金市场运作不规范。正规金融长期被赋予保障正规经济资金需要的任务,农村企业和个人与正规金融却反组织化联系。 由于农村资金市场有以上的特点,农民也就不会有那么多人把自己辛辛苦苦积攒了一辈子的钱来冒这个险,因此他们的收入水平就比较低了。而成功只属于那些靠市场靠拼搏靠科学的人了。 (二)从上述调查也可以看出那些收入高的养殖户更能跳出封建腐朽思想对他们的束缚。他们不在“守株待兔”,而是花钱走出去跑市场,去考察学习他们因此得到了最新的市场行情签下订单为自己的销路不再发愁,学习到了最新的科学技术使自己投入的成本更低;而那些只是依靠上天保佑,不去勤劳苦干,看着人家做什么只会依葫芦画瓢的人将会一次次碰壁,撞得头破血流。走出家门,去看看外面的世界确实也对广大农民来说太难了,因为祖祖辈辈留下的基业已使他们只是坐享其成,可是现在已经不再是过去了,在市场经济的浪潮中,只有科学文化知识才能带领人们富裕起来。 (三)从上调查得出单独从事养殖业的农民平均收入已经基本达到小康水平。从这一点可以看出从事养殖业可以在农村农民中更大的推广。这也表明全国人民的生活水平提高了。传统的种植型农业将会慢慢消失,它已经落后了,随之而取之的大机械农业和经济型农业。而养殖业毋庸置疑将是农民经济收入增长的一个巨大的支柱产业。 三、调查总结 过去农民的.生活吃不饱穿不暖,饥寒交迫伴随着中国经济改革开放的步子,

数学社会实践报告书2篇

数学社会实践报告书2篇Report on social practice of Mathematics

数学社会实践报告书2篇 小泰温馨提示:暑假社会实践报告是指在寒假时期进行社会实践后需 要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。本文档根据暑假社会实践报 告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下 载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:数学社会实践报告书 2、篇章2:应用数学类暑假实践报告文档 篇章1:数学社会实践报告书 暑假期间,我在XX市中学进行为期两个星期的社会实践。 XX市中学是XX市及xxx中学,校园地势平坦广阔、开阳幽静,实为办学育人的佳境。1921 年建校至今已经有83年了。XX市中学治学严谨,学风优良,曾吸引广西、XXXX数十县学子慕名前来求学,至今已培养学生25000多人,校友遍及全国各地及海外。许多校友成为党、政、军各级领导干部,也有不少校友成为有造诣的著名专家、学者。20**年,通过了“自治

区普通高中等级评估”,被评为一级学校。计算机的应用在XX市中学刚起步,却使得大家的电脑意识日益提高,电教化有了快速发展,教学质量也飞速提升。学校于 2019 年自筹资金建起了一间只拥有 40 台电脑的微机室,可以说,与城市相比,这里的设备是比较简陋的。 学校前些年征地之后,占地 150.2 亩,成为xxx中学。2019 年,投资125 万元,建设五层建筑面积达 1750 平方米的办公综合楼一幢,开辟语音室、多媒体教室各一间。 20**年,投资 145 万元,新建 4 层有 20 个教室的教学楼一间,内辟阶梯式多媒体报告厅两间及电化教室。 全校初中、高中生的微机教学都在这里开展,学生使用的教材为:由广西科学技术出版社出版的,课本内容覆盖国家计算机一级考试的全部考点,包括计算机基础知识,office 办公软件的使用、数码设备的使用方法、动画制作、网页制作等内容。 面对这份高起点的教材,大家的反应如何呢? 我分别与教师和学生进行了交谈。 从学生中了解到,极大部分学生都是怀着认真的态度去学习,然而很多学生是在学校才第一次使用电脑的,学生的基

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