灾难带给我们的思考作文

温总理言：“多难兴邦”，此言一出，顷刻间鼓舞了万千人民。但我认为，此言差矣。差就在“多难”与“兴邦”之间全无必然的因果关系。

百年前里斯本遭遇大地震，葡萄牙帝国的衰落的命运并无改写，同为百年前美国费城、洛城的几场大火，也停不住美利坚帝国上升的势头。灾难给人们带来的只有灾难，全无“多难兴邦”。

然而令人高兴的是，人毕竟还是会思考。如果我们就灾难论灾难地思考，还是能得出有益的结论。

三年前，袭击了春运的冰冻雨雪让

许多惊心动魄的画面至今历历在目——那个没有赶上归家列车，在站台上跪地长哭的旅客；那个晕倒在人群中，被从头顶接力抬出的女子；为了除冰而殉职的工人、向人群喊话的总理。

我们看到的是不亚于任何一次灾情的全国动员，可是为什么中国还是束手无策？

三年前，又是初春，又是冻雨，只是灾情不再牵动国人的心了。是麻木了吗？不是！我们看到新型输电线路自动除去冻雨，我们看到在自发与统一的组织下，货车在前，轿车在中，客车在后，车队缓慢却有序地驶过了

冰冻路段——在有准备的情况下，很多灾难的影响可以被消灭与无形。然而人要是由此产生人定胜天的念头，那他就错了。坐落在火山地震带上的日本，素以防患于未然著称。大震来临，预报真实，建筑稳定，民众训练有素，镇定自若。然而还是架不住再一重海啸的吞啸。两米防浪闸，三米海啸碑，百米防波堤，均无能为力，毁于一旦。面对悲惨的残垣断壁，老市长不禁感慨：几米防波堤已经到了建筑的极限，怎奈十米的巨浪来袭？人类在天灾前依旧显得无力。

天灾未尽，人祸又至。然而从福岛

核电站留守人员与家人的交流中，我们又对人与灾难的关系产生了新的认识：“核电的前途取决于我们的表现”、“就像上班一样，不用送了”、“这就是命运”、“我不回来了”……

一句一句，只言片语，给消沉下去的旁观者以希望，闪耀出人性的光芒。

是的，这就是人面对灾难所做出的思考；灾难可以异常强大，人却可以防患未然；灾难毕竟还是灾难，但人不会丧失人的品格，那就是坚持拼搏与不断思考。

人之于宇宙，如同一根芦苇、一滴水，一口气会将之折断。然而人的高

贵在于他会思考。

“多难兴邦”解释

国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。

出处一

《左传·昭公四年》：“邻国之难，不可虞也。或多难以固其国，启其疆土；或无难以丧其国，失其守宇。”

出处二

晋刘琨《劝进表》：“或多难以

固邦国，或殷忧以启圣明。”兴：复兴，振兴。邦：国家。多难兴邦，指多灾多难的局面，往往可以激发人民励精图治，转危为安，使国家复兴强盛起来。刘琨曾以此意劝告晋元帝发愤图强，振兴国家。

出处三

公元1901年9月（光绪二十七年七月），李鸿章在他的遗折里这样写道：“窃念多难兴邦，殷忧启圣。伏读迭次渝旨，举行新政，力图自强。庆亲王等皆臣久经共事之人，此次复同患难，定能一心协力，翼赞讦谟，臣在九泉，庶无遗憾。

以灾难为话题的作文600字

以灾难为话题的作文600字 灾难，这个词语对于我们来说非常熟悉。往往灾难的来临让我们出乎意外，之前没有任何的防御准备，当她来临的时候，有的人会选择勇敢的面对，重新振作；有的人却选择逃避，从此一蹶不振。在我们的身边这样的事例很多。 在几年前，发生了一场席卷美国的金融风暴，在这场金融风暴中，让两个年龄相仿的年轻人遭受了同样的困难，其中一位26岁-------他曾经是被美国媒体称为“最有潜力的年轻富翁”他们两个有着相同 的经历：从小家庭贫寒，在20岁的时候都选择了从大学退学，几乎是同时来到纽约创业。只是他们各自选择了不同的行业，一个选择了进入商场，而另一个选择了计算机行业。6年后，一个成为了纽约最大的百货商场的老板，一个成为了纽约某计算机公司的富翁。在这场金融风暴中，他们双双破产，失去了他们自己钟爱的事业。 但是，他们选择了不同的应对方法，商场老板由于无法接受这个

现实，他爬上了一栋高楼的顶层，以跳楼的方式结束了自己的生命；而另外一个他即便流落街头也没有想到会结束自己的生命，而是躲在天桥底下思考自己未来的出路，他一边啃着冷硬的馒头，一边喝着自来水，一边想着想着如何让公司起死回生的办法，一年过去了，他没有放弃对自己钟爱的计算机事业的追求，最后，公司的老板倍他的诚心与执着所感动，最终采纳了他的意见。并重新聘任他为公司的执行官，他从此走向了一条光明的人生道路。 才能够这个故事中，让我明白：我们在面对灾难的时候，不悲观，不放弃，勇敢的去面对，要理性的去审视它，从灾难中获取力量，为自己在今后能够战胜困难而积累经验。这样我们的人生才活得有价值。 如果是你遇到灾难，你有会选择什么样的方式去面对呢？当然，我们会坦然对待，用消积的态度去，只会失去力量，那我们的价值就不从体现了。

非典疫情的发生,给我们带来了灾难,也给我们以警示,促使人们.

非典疫情的发生，给我们带来了灾难，也给我们以警示，促使人们对自己的生活方式和公德意识进行思考。一个讲究卫生、提倡公德、铲除陋习的良好社会氛围正在形成。如今暑期已到，但是非典的余波还未平息，我们应该抓住抗非典这个契机，开展“告别陋习，走向文明”的树新风，塑形象的文明活动。 下面让我们看看“十大陋习” 的具体表现：随地吐痰、随地抛洒、乱泼污水、乱说脏话粗话、群食共餐、食用野生动物、随地大小便、在禁烟区抽烟、咳嗽打喷嚏不掩口鼻、光背赤脚进入公共场所。这些陋习的滋生严重危及了我们的健康，我们要珍爱我们的生命。要保持健康的体魄，我们必须摈除这些陋习。为此我们要做到“十不”，“五做到”。 “十不” ：不随地吐痰；不随处便溺；不乱扔垃圾；不乱穿马路；不闯红灯；不说脏话；不在公共场所吸烟；不损坏公共设施；不伤害花草树木；不乱贴乱画。 “五做到” ：保持室内卫生；勤洗手勤洗澡；经常锻炼身体；打喷嚏掩口鼻；逐步推行分餐。不随地吐痰，不随处乱抛垃圾，不滥食野生动物......日益成为人们的一致呼吁。人们从切身利害关系上领悟到自己身上存在的陋习，和他人、和社会竟有如此紧密的关系；人们领悟到，若再不破除这些陋习，既不利己又损害别人。现在，科学道理同责任心之间架起了一道桥梁。科学道理也使人们懂得道德底线应该守在哪里。 “社区环境卫生标准”：1、居民区楼间甬路、胡同里巷无乱圈乱占、无乱摆乱卖、无乱贴乱画、无违章搭建、无家禽家畜、无垃圾渣土堆存、无废旧自行车、三轮车、生活垃圾、杂土、杂物日产日清，垃圾箱桶、土道口无垃圾满冒外溢。2、居民住宅楼道、庭院屋顶等公共部位无乱堆乱放、无废弃物、无乱贴乱画，居民生活用煤堆放有序，楼道墙壁整洁无灰尘，照明设施完好无损，达到“白，亮，净”。3、居民住宅阳台，窗户无乱吊乱挂，乱堆乱放。4、居民区垃圾桶箱，垃圾土道门及垃圾运输车辆完好无损、外观整洁。5、社区内公园、绿地、花坛要落实日常保洁，无垃圾、纸屑及各类包装废弃物，无枯树、残枝等杂物。6、双气居民住宅楼楼道内土道口全部实行封闭，生活垃圾全部实行垃圾袋装，密闭收集运输。7、社区内集贸市场要落实清扫保洁制度，日常有专人清扫保洁，无垃圾堆存，市场内无乱摆乱、无乱堆乱放，水产品销售区有上下水设施，公厕符合环境卫生质量要求，市场口无摊贩外溢现象。 经法学院03年暑期社会实践队编制 2003．7．12

冰冻灾害后的思考

冰冻灾害后的思考 编导陈序东张雯 主持人: 王海东 嘉宾主持：龙永图 主嘉宾：段华明广东省政府突发事件应急管理专家组成员 广东省委党校现代化战略研究所所长 台下来宾： 韩方明（全国政协委员）连线采访 湖南郴州市民吴秀凤 湖南郴州电视台《今晚八点》制片人王首栋 深圳广电集团特派郴州记者李大新 网友银醇超 深圳市义工联赖蓝珍 王海东： 这里是深圳卫视《对话改革》，欢迎各位的收看，我是主持人王海东。俗话说“瑞雪兆丰年”，可是2008年年初发生在南中国的这场大雪，却给我们带来了严重的灾害。 今天的《对话改革》，我们一起来关注这个话题。首先向各位来介绍一下我们的嘉宾，首先是嘉宾主持龙永图先生。这位是灾害社会学家、广东省政府突发事件应急管理专家组成员、广东省委党校现代化战略研究所所长段华明先生，欢迎您。 在节目现场，我们还要为各位介绍吴秀凤女士，今年她是在郴州度过了十几个停水停电的日子，欢迎您。好，您请坐。吴女士今天还给我们带来了一件特殊的道具，就是她自制的照明灯，我们到时候在节目里面，可以为大家来展示一下。那么今天节目一开始，我们还是先通过一个短片，进入我们的话题，请看大屏幕。 短片：《雪灾之后》博客作者银醇超 这一个冬天，来得有些特别，连续十天都下雪; 开始最美的画卷，后来变成了塞车滞留的场面，我宁愿每天都是晴天，不要这皎洁的景色。 等一个晴天，我们会再相见。

雪灾之后，我又把《后天》看了一遍，以前看时，虽感动但仍觉遥远，我们都还在努力地活好今天，明天之后会怎样，没有去想的时间。 但这一次的大雪，就是一部身边的，现实版的中国式《后天》，我觉得很多人应该好好体会体会了。 王海东： 这段文字是来自网上的一篇博客的文章，节目一开始，请两位用一句话告诉我，看完之后有一个什么样的感受？ 龙永图： 我觉得我们今天这个节目，就是对于这个雪灾后的反思，我认为最重要的一点，就是我们中国这几年比较顺，经济发展很快，大家都觉得日子也好过了，所以我就觉得，大家对我们可能出现一些大的意外情况，缺乏一种危机感。对可能出现的困难，缺乏一点紧迫感。 我认为对于我们一个最深刻的反思，就是我们这样一个民族，我们国家处在一个顺利的时候，我们怎么样能够加强我们的紧迫感和危机感。随时准备应对对我们整个社会也好，我们的经济也好，我们的政治也好，一些重大的挑战，如果我们这一次对雪灾后的一些反思，能够强化我们这样一种危机感和紧迫感的话，我想我们这一次反思的话，就会远远超出一个自然灾害对我们国家影响的这样一种反思，这种反思我认为具有更深层次的意义，而且对我们国家的长治久安和长远的发展，会有深刻的影响。 王海东： 居安思危的忧患意识是时刻不能缺少的，这是龙先生的答案，那么段先生您怎么看？ 段华明： 这场冰雪灾害，现在我们已进入恢复重建阶段，但是为了今后呢，我觉得应该讲三个词，对这场灾害，包括我们的应对，评估、反思、完善。 王海东： 如果对这三个词来进行一个重要性的排比的话，您觉得哪一个词可能是重点中的重点？ 段华明：反思。 王海东：反思。 段华明：也是我们今天的一个主题。 王海东： 没错，好的，谢谢您。我们刚刚看到这段文章呢，它的作者是银醇超，那么

伟人带给我们的启示

伟人给我的启示 我曾经读过许多伟人的故事，从他们的身上学到了很多知识，最值得我学习的是著名的科学家——钱学森。 钱学森，出生于中国浙江省杭州市人。一九一一年十二月十一日出生，是我国着名的核物理学家，是我国航天事业和两弹一星的奠基人之一。钱学森曾留学美国，并获得博士学位，中华人民共和国成立后，他不顾美国的阻挠，怀着一颗爱国之心，历尽艰辛，回到祖国。 回国后，在非常艰苦的条件下，带领科技人员研究出了：原子弹、氢弹和火箭，使我们的卫星上天，为我国航天事业做出巨大贡献。我要学习钱学森爷爷的爱国的热情。他当初不顾国外的高薪挽留和阻挠，毅然回国；我要学习钱学森爷爷勇于克服困难的精神，他回国后的生活环境和工作环境极其恶劣，但是钱爷爷克服一个又一个的困难，突破了层层阻力，使“两弹一星”的研究工作顺利开展；我要学习钱学森爷爷艰苦奋斗，持有远大抱复的决心和信心，当初由于国庆和工作条件不完全的具备“两弹一星”研究工作，他带领相关技术人员进行技术攻关和设备改造，突破一个有一个的节点，他怀着一定要研究出“两弹一星”的决心和为祖国的争光的理想，创造了许多让世人惊叹的奇迹，是原子弹，氢弹成功试爆，卫星顺利升天。 钱爷爷，您是我学习的榜样！虽然您离开我们，可是您的无私地奉献和爱国热情。永远激励着我，使我在今后的学习和生活当中不畏任何困难，永远前进！ 伟人给我的启示 这几天，我们学了很多关于伟人的故事，最值得我学习的是周恩来总理的故事。 1946年1月，周恩来同志从延安乘飞机去重庆。同行的还有叶挺的女儿小扬眉，她才11岁。飞机在飞行中遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚。情况十分严重。机长命令大家背上降落伞包，做好跳伞的准备。 大家正忙着，忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前。原来小扬眉的座位上没有降落伞包，她急得哭了。周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背上，还亲切地鼓励她说：“孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强，同困难和危险做斗争！” 在危急关头周总理把生的希望留给了小扬眉。 周总理是全国人民爱戴的好总理，在人们的心中，他既是一个称职的总理，又是一个慈父。他总是那么平易近人，待人可亲。他用一颗宽容，慈爱的心去影响身边的人们。难怪邢台震灾的人民见到他能如此深情表露自己的痛苦；十里长街的送别，是人们对总理最深情的表示。周总理我真敬佩您！您是我学习的榜样。我要向您学习，在最危急的时刻敢于挺身而出，把生的希望留给别人，把危险留给自己。

面对灾难的态度作文

面对灾难的态度作文 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 2008年5月12日，一个无法让常人无法想象的袭灾难向我们的祖国，以及我们的人民。这次可怕的大地震，给我们带来家园被毁的痛苦，给我们带来亲人逝去的沉痛。给我们带来了无穷肉体上的和精神上的双重痛苦。在这巨大的痛苦背后，我们除了看到了痛苦，还有什么东西呢？是爱心，是勇气，是团结。可以说，这更是一场对四川人民，对我们中国全体上下的一场考验！我们中国人伟大的爱心在这次灾难面前彰显得淋漓尽致。近几天来，无数的艺人明星，无数的商业企业家，甚至是我们这些老百姓，也都纷纷慷慨解囊。我们众所周知的电影明星成龙，他一听到这个噩耗，马上慷慨地捐款了1000万元人民币；台

资企业富士康科技集团的郭台铭，捐了6000万，是目前最大的一笔捐款数目；还有各个学校，单位，他们也自发地为四川灾区捐款；党中央也迅速拨款应对此次灾难。大家都献出了自己的一份爱心和力量。在电视上，我们不乏看到这样的场景--众多的志愿者正忘我的在废墟上挥洒着自己的汗水，搬动着一块块，一根根石块和钢筋，即使他们已经几天几夜不眠不休，因为他们不想错过任何一个生命。有些伤员，他们才刚刚从废墟中被解救出来，身上还留有许许多多的伤痕，可是他们丝毫没有顾自己的伤痛和疲惫，甚至是他们刚刚失去了跟他们骨肉相连，至亲至爱的人，他们就又投入了救援中，他们化悲痛为力量，舍小家，保大家，救援伤者，这不是我们传统的美德的崇高体现吗？一个个老人。一个个小孩，一个个学生。。。一个个伤者被解救出来，一点点抗震救灾的信心在累积，一点点希望被点燃，每一个生命都代表着一份希望，一份信心，

战争带给人类的灾难

《战争带给人类的灾难》教学设计 教材简析 战争是一个离儿童生活较远的话题。本课主要是让学生通过感受战争的残酷和了解战争给人类带来的灾难两个方面来认识战争。在本课时，通过召开新闻发布会，让学生了解当今世界上仍然在不断发生的战争与冲突，激发学生去关注战争中的人们，通过对比体会战争中的儿童生活有多么困苦与艰辛，产生热爱和平的情感，进而从战争所造成的人员伤亡和财产损失及战争后遗症等角度，让学生看到战争巨大的破坏力，体会战争给人类带来的巨大灾难和深远影响，懂得和平的美好；并在此过程中，培养学生搜集整理资料和探究性解决问题的能力。 教学内容 《战争带给人类的灾难》。 教学目标 1．引导学生了解战争的巨大破坏力，感悟战争带给人类的深重灾难，激发学生热爱和平的情感。 2．通过搜集、整理资料的过程，培养学生探究和解决问题的基本技能。 教学重点 战争引发的多种灾难和影响。 教学难点 1．如何拉近战争与儿童生活的距离，让儿童感悟战争带来的灾难。 2．指导学生有目的地搜集、整理资料，探究性解决问题。 教学准备 1．课前预习，结合课文内容搜集相关资料，进行整理并作好准备以恰当的方式在课上与同学交流和探究。 2．调查经历过重庆大轰炸的老人，请他们回忆当年的情景和感受。 3．了解学生已经掌握的资料和相关历史知识水平等学情。 教学过程 （一）引入话题 1．同学们，童年对每个人来说都是终生难忘的记忆。可今天的伊拉克儿童，他们美丽的童年正被无情的炮火演化为一场场噩梦。（出示课本48页图片1）请看，照片中的这个孩子为什么这样伤心难过?（他那撕心裂肺般的哭喊声牵动了世界人民的心，成为战争带给伊拉克人民灾难的真实写照） 2．（出示课本48页图片2）战争也让伊拉克人民的家园变成了废墟，曾经朝夕相处的乐土只能在梦中回忆，这些背井离乡的孩子，他们的心里在想些什么？ 3．在炮火的轰炸和摧残下，他们对这个世界只有恐惧。战争究竟给人类带来什么样的痛苦和灾难呢?今天我们要就这个问题进行深入的探究与思考。（板书课题：《战争带给人类的灾难》） （二）活动一：了解战争所造成的财产损失，初步感知战争给人类带来的灾难 1．说到战争，人们总有说不完的话题。同学们知道近百年来世界上发生过哪些重大战争？ 2．的确，正如同学们所说的，这些都是影响世界历史、给人类带来深重灾难的重大战争。尤其是20世纪的前50年，竟然爆发了两次世界大战，至今人们

汶川地震灾难引发的有关教育的思考

汶川地震灾难引发的有关教育的思考 5.12汶川大地震，震蹋了我们的家园，夺去了同胞的生命，举国同悲，江河同泣，这样的自然灾害我们确定无法抗拒，但当我们擦干眼泪，疗伤心灵，重建家园时，我们不得不痛定思痛，返身自顾：在这次灾难中，我们看到了哪些不足？得到了哪些启示？哪怕是部分的和细小的感慨。笔者无法作一些宏观面上的大块文章，只能根据有关影像，仅从本身所从之业谈点浅薄看法。在这次突如其来的灾难面前，生命显得异常脆弱与无奈，但还是有些人凭其信念和坚韧与死神擦肩而过，也有些人凭其智慧与经历回绝死神相约。小英雄康洁就是一位遇事沉稳，凭其智慧与经历逃出死神魔爪的人。 在地震发生时，年仅13岁的她身居六层教室，别人陷于慌乱而她沉着冷静，有意识地避开教学楼前的水泥地，选择楼后农民的黄土地跳下逃生，从而保全了本身的性命。当记者采访时，她用自然可信的语言将逃难过程告诉了记者。我在想千钧一发的逃生关头，她哪来几乎闪电般的缜密思考？小康洁的一席话，让我陷入了思考，“别看我年纪小，我经历过好几次洪水了”。言下之意，再明确不过了，似乎一位行走江湖多年的老者夸耀她的实力——我是大风大浪中闯过屡次的人。也就是说，小康洁成功的自救与救人行为，显然与她的灾难经历有很大的联络，是经历事件后积淀的智慧所成。当然不是每个人都有小康洁似的经历，但我要说的是我们的教育，给了学生多大参与实践活动的时间与空间，让学生在活动实验中学会书本所给不了的

东西？事实上在新一轮课改理念中，明确指出要重视学生的实践活动，要充分利用和发挥社区资源（或网络资源）在教育上的作用，培养学生实践能力。可现实状况没有丝毫改变。学生整天在书山习题海中难苦地攀爬与划行，特别是在自上而下强调学生安全的藉口下，学生的课外活动，集体活动被淡化、挤占，甚至被废除。学生的动手能力和生活生存能力没有得到应有的提高。以致学生在实际生活中眼高手低，生活能力与生理发育和书本知识增长极不协调，这不能不说是现行教育的不足。 不经一事，不长一智。缺乏实践能力，在现实生活中肯定有一定的不足，而且这个“缺陷”在人生中是非要“回补”不可的，甚而要用许多代价去加倍回补。也许有人会说，讲这话的人不像是教育业内人士，是“‘不’在此山中，云深不知处”。诚然许多事情不是教育自己能克制的，但我想说的是，学校或者详细的从业人员，能否在正视现实的前提下，尽可能地组织些集体活动，逐步落实实践活动课。退一万步说，即便在活动中情操得不到陶冶，起码也得到思维的些许放松和精神的一点调剂。学生适当的活动与升学没有矛盾，反而对学生的学习是有促进作用的，至少学生精选作文时不会言之无物，千文一面了。 小康洁的话确定有许多可圈可点，令人动情的。如当记者提及她爸爸时，康洁显然情绪异常激动，泪流不止，用浓重的四川话说：“爸爸好帅哟，我成了一个没爸爸的孩子了……”并说她爸爸如何对幺女好，言真意切，催人泪下。小康洁的泪是她父女情深的自然流露，是

大自然给了我们许多启示

范文一： 大自然给了我们许多启示。比如，人们从青蛙身上得到启示，发明了“电子蛙眼”；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达…… 苍蝇，是让人讨厌的昆虫，一提到这两个字，就感到恶心。可是，令人没有想到的是，科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象，于是，科学家根据苍蝇的眼睛，发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。 其实，我也得到过大自然的启示。一天，我放学回家，发现家里没人，就在楼道里的窗户旁站着，我眼前一闪，一个棕色的影子在墙上快速的移动，仔细凑近一看，原来那个影子是一只棕色的壁虎，在墙上爬来爬去。这时，我想：壁虎是怎样在墙上爬的呢？难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘，不对，那壁虎爬不了那么快呀。 我一进家门，就跑到电脑前，开始查阅资料。原来，壁虎的脚并没有吸盘，而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上，有被微细纤毛覆盖的鳞片，壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛，它就能抓住墙上的微细的突起物，轻而易举的爬上墙了。

根据壁虎的脚，我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子，它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍，能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。 大自然中有许多有趣的现象，只要你用心观察、动脑思考，就会发现其中的奥秘。 范文二： 二十一世纪，已经是一个高科技的世纪，以前没有的东西现在都有了。比如，人们想飞上天空，科学家们就发明了火箭；根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。 有一次，爸爸带我出去玩耍，在繁华的城市里，我看见许多的高楼大厦，每栋楼顶上都有一颗尖长的针。我就好奇地问；“爸爸，那是什么东西呀？”爸爸说；“那是避雷针”。“那把它放在楼顶上是起什么作用呢？”爸爸回答；可以避雷呀。这个问题值得研究了。 于是回到了家，我查了一下资料，哦，原来避雷针的针头是尖的，它是专门把雷和房子避开，打雷的时候，如果没有避雷针，那些高楼大厦就会被电到，于是我就做了一个实验，房子果然没有被电到，这时，我高心极了，应为我破解了这个问题。

灾难带给我们的思考 作文

灾难带给我们的思考 温总理言：“多难兴邦”，此言一出，顷刻间鼓舞了万千人民。但我认为，此言差矣。差就在“多难”与“兴邦”之间全无必然的因果关系。 百年前里斯本遭遇大地震，葡萄牙帝国的衰落的命运并无改写，同为百年前美国费城、洛城的几场大火，也停不住美利坚帝国上升的势头。灾难给人们带来的只有灾难，全无“多难兴邦”。 然而令人高兴的是，人毕竟还是会思考。如果我们就灾难论灾难地思考，还是能得出有益的结论。

三年前，袭击了春运的冰冻雨雪让许多惊心动魄的画面至今历历在目——那个没有赶上归家列车，在站台上跪地长哭的旅客；那个晕倒在人群中，被从头顶接力抬出的女子；为了除冰而殉职的工人、向人群喊话的总理。 我们看到的是不亚于任何一次灾情的全国动员，可是为什么中国还是束手无策？ 三年前，又是初春，又是冻雨，只是灾情不再牵动国人的心了。是麻木了吗？不是！我们看到新型输电线路自动除去冻雨，我们看到在自发与统一的组织下，货车在前，轿车在中，

客车在后，车队缓慢却有序地驶过了冰冻路段——在有准备的情况下，很多灾难的影响可以被消灭与无形。然而人要是由此产生人定胜天的念头，那他就错了。坐落在火山地震带上的日本，素以防患于未然著称。大震来临，预报真实，建筑稳定，民众训练有素，镇定自若。然而还是架不住再一重海啸的吞啸。两米防浪闸，三米海啸碑，百米防波堤，均无能为力，毁于一旦。面对悲惨的残垣断壁，老市长不禁感慨：几米防波堤已经到了建筑的极限，怎奈十米的巨浪来袭？人类在天灾前依旧显得无力。

天灾未尽，人祸又至。然而从福岛核电站留守人员与家人的交流中，我们又对人与灾难的关系产生了新的认识：“核电的前途取决于我们的表现”、“就像上班一样，不用送了”、“这就是命运”、“我不回来了”…… 一句一句，只言片语，给消沉下去的旁观者以希望，闪耀出人性的光芒。 是的，这就是人面对灾难所做出的思考；灾难可以异常强大，人却可以防患未然；灾难毕竟还是灾难，但人不会丧失人的品格，那就是坚持拼搏与不断思考。 人之于宇宙，如同一根芦苇、一滴

关于自然灾害的优秀作文范文5篇.doc

关于自然灾害的优秀作文范文5篇 关于自然灾害的优秀作文范文5篇 关于自然灾害的优秀作文范文5篇(一) 如果我是自然灾害,那么,我会惩罚那些破坏大自然的人类. 如果我是地震,我会把那些破坏大自然的人类的房子震成一片废墟,那么他们就无法居住,更无家可归,要让他们知道悔改,不要一次次的破坏大自然. 如果我是洪水,那么我会把他们的庄稼淹死,让他们无法吃饭,无法生存,让他们知道大自然是多么重要,失去了大自然会无法生活. 如果我是狂风,我要把他们种蔬菜的大棚刮得七零八落,让他们吃不上蔬菜而没有营养.个个面黄肌瘦,浑身无力. 如果我是暴雨,那么我会配合狂风.狂风把他们的房顶刮烂了,我马上就会下大暴雨,让他们无法躲避暴雨的灾害. 如果我是火灾,那么我会把他们的衣服烧掉,让他们没有衣服穿,他们没衣服穿就破坏不了大自然了. 最后我还要代表所有的自然灾害警告人们;我们已经给你们机会了,如果你们一而再,再而三的破坏大自然,那我们就不客气了.把所有的招数都用上.那时候,你们真的是要灭亡了.请你们珍惜机会,不要让机会白白流失.记住,这是最后一次机会,如果你们不相信的话,尽管可以试一试. 破坏大自然,就是破坏你们的家园,保护大自然就是保护你们的家园.到底要不要保护你们的家园你们自己想清楚吧.人类,你们要什么时候才能觉悟,现在地球已经被你们糟蹋得不像样子了. 马上醒醒吧.

关于自然灾害的优秀作文范文5篇(二) 话说有一座小镇，当年三年自然灾害的时候，小镇里的人吃野菜，啃树皮，差一点儿人吃人。 而有一个16岁的女孩子叫谭小红，因为贪吃一个煮熟的鸡蛋，差点被活埋而死。 那天，谭家惟一的母鸡下了一个鸡蛋，饿得发晕的谭小红看见鸡蛋眼都绿了，一个人在家偷偷煮了吃。蛋清先吃进肚去，这时却听见其母谭大妈回来的声音，慌乱中把鸡蛋黄扔进嘴里，谁知这鸡蛋黄不上不下正卡在她喉咙里。 母亲推门进来，见女儿脸色不好就问：你的脸咋这么黄啊? 谭小红说：我有点儿不舒服。 说完她便晕倒在地，谭大妈急忙请人抢救，谭小红却再没有缓过气来，家人认为她已死，就安排后事，准备埋葬。 当地风俗，未成年人夭折，要在死人枕下搁些钱，以求她到阴间打通阎王爷，好早些转世为人。谭大妈可怜女儿，一个黄花闺女，还没享受人间种种妙处就死了，于是狠一狠心，东挪西借300元，放在棺材里女儿的枕下，家人亲戚嚎啕大哭把谭小红埋了。 谭小红有一表舅名叫许大憨，是个出名的吝啬鬼，他亲眼见表妹把300元钱压在了外甥女的枕下，觉得钱埋地下实在可惜，就想去偷取出来。 第一天走在半路，想着自己去盗外甥女的墓，与理与情说不过去，就转回来。 第二天走到坟前，看见表妹在那里伤心地哭，想表妹40岁上没了女儿，老了连个端屎倒尿的人都没有，真的太可怜，忍不住陪表妹落下几滴眼泪，坟当然也就没有盗成。 到了第三天后半夜，许大憨终于忍耐不住，来到坟头，看

灾难带给我们的思考1 作文

灾难带给我们的思考 我们一度以为自己有能力征服自然，一度以为自己已经凌驾于地球之上，但一部电影《2012》让多少人惊慌？近年来的地震、海啸又带走多少生灵？在这些灾难背后，我们不禁发出了思考，我们真的天下无敌了吗？ 诚然，随着汽车火车的发明，我们拥有了超过其他动物的速度；电话传真的使用，让依靠声波传达信息的生命们同样望尘莫及；高楼大厦拔地而起；移山造海不再是梦想。在这一切现代化的产物面前，我们似乎觉得自己已然成为了世界的主宰，没有什么可以阻止我们成为地球上的霸王。 但当灾难真的降临，我们才猛然发现，我们是渺小的。当5月 12日的中国被撕开巨大的裂口，地动山摇，刚刚鲜活的生命刹那间消失……当几十米的怒涛挾着狂风而来，坚固的房屋被海水吞噬、人像蝼蚁一样淹没在水中。。。。。。是啊，在自然面前，在灾难面前，人太渺小了，

即使长寿，百年人生在自然面前也不过转瞬，当天灾降临，我们苦心创造的科技产物更是不堪一击，钢筋混凝土何其坚不可摧，却只能在地震中玩偶般的摇摆，号称无人看管也可以正常运行36小时的核电站，更是象征着人类由利用化学能到核能的里程碑，但灾难只用了一小片海水，就让它爆炸不断，泄露不断，周围几十公里成为无人区，放射性核素扩散到周边多个国家……在这灾难背后，我们不得不思考，我们是否一直都在夜郎自大，是否一直生活在自己营造的我是霸主的幻梦中？ 印度洋海啸，汶川地震，冰岛火山爆发，日本核泄漏……我想，也许已经不需要更多的言语，在与自然的角力中，人类输了，输得很惨。所以，在自身发展的同时，我们切不可自大的以为灾难对我们已经构不成威胁，敬畏自然，敬畏灾难，在开发资源的同时，将保护环境放在首位，将灾难的预防放在首位，因为我们引以为豪的高科技产物，在灾

灾难带给我们的思考作文

温总理言：“多难兴邦”，此言一出，顷刻间鼓舞了万千人民。但我认为，此言差矣。差就在“多难”与“兴邦”之间全无必然的因果关系。 百年前里斯本遭遇大地震，葡萄牙帝国的衰落的命运并无改写，同为百年前美国费城、洛城的几场大火，也停不住美利坚帝国上升的势头。灾难给人们带来的只有灾难，全无“多难兴邦”。 然而令人高兴的是，人毕竟还是会思考。如果我们就灾难论灾难地思考，还是能得出有益的结论。 三年前，袭击了春运的冰冻雨雪让

许多惊心动魄的画面至今历历在目——那个没有赶上归家列车，在站台上跪地长哭的旅客；那个晕倒在人群中，被从头顶接力抬出的女子；为了除冰而殉职的工人、向人群喊话的总理。 我们看到的是不亚于任何一次灾情的全国动员，可是为什么中国还是束手无策？ 三年前，又是初春，又是冻雨，只是灾情不再牵动国人的心了。是麻木了吗？不是！我们看到新型输电线路自动除去冻雨，我们看到在自发与统一的组织下，货车在前，轿车在中，客车在后，车队缓慢却有序地驶过了

冰冻路段——在有准备的情况下，很多灾难的影响可以被消灭与无形。然而人要是由此产生人定胜天的念头，那他就错了。坐落在火山地震带上的日本，素以防患于未然著称。大震来临，预报真实，建筑稳定，民众训练有素，镇定自若。然而还是架不住再一重海啸的吞啸。两米防浪闸，三米海啸碑，百米防波堤，均无能为力，毁于一旦。面对悲惨的残垣断壁，老市长不禁感慨：几米防波堤已经到了建筑的极限，怎奈十米的巨浪来袭？人类在天灾前依旧显得无力。 天灾未尽，人祸又至。然而从福岛

核电站留守人员与家人的交流中，我们又对人与灾难的关系产生了新的认识：“核电的前途取决于我们的表现”、“就像上班一样，不用送了”、“这就是命运”、“我不回来了”…… 一句一句，只言片语，给消沉下去的旁观者以希望，闪耀出人性的光芒。 是的，这就是人面对灾难所做出的思考；灾难可以异常强大，人却可以防患未然；灾难毕竟还是灾难，但人不会丧失人的品格，那就是坚持拼搏与不断思考。 人之于宇宙，如同一根芦苇、一滴水，一口气会将之折断。然而人的高

全球变暖带给我们的思考

全球暖化问题的反思 摘要：借纪录片《An Inconvenient Truth》阐述了全球变暖的严峻现实，提出全球变暖这一课题。指出近年全球变暖的现状，提出了影响全球变暖的两大原因，进一步探讨人类活动对全球变暖的影响。列出全球变暖的十大灾害及可能对人类造成的危害。特别针对中国依凭发展现状提出应对全球变暖的对策。同时认为全球变暖应对不仅仅是政府职责，每个人都应有保护环境的意识。 关键词：全球暖化；温室气体；节能环保 前言 《An Inconvenient Truth》。这部获得奥斯卡最佳纪录片奖的电影用铁一样冰冷坚硬的事实带给人们震撼。这不是一部电影，而是一部警示录。无需任何高深的理解力，每一个人都能被它唤起最深层的担忧和恐惧。这部获得奥斯卡最佳纪录片奖的电影使用的是最单调老土的手法——戈尔的学术性演讲，其中戈尔提到很多内容——比如温度曲线和二氧化碳浓度曲线的关系，对二氧化碳浓度变化及灾变临界点的模拟预测，以及冰川融化海平面上升。电影中戈尔像一个执著的传道者，向世人警示人类末日的危险。 正文 近年来,全球气温普遍升高, 原本凉爽的秋天现在几乎要到10月下旬才开始，8月份最热的天居然达到了40度以上，这正是全球变暖带给人们最直观的感受。 随着人类高科技发展进程越来越快，科学随之产生的副作用逐渐体现出来，全球变暖就是一个例子。 自从全球变暖这一现象被观测到，就不断有人怀着各种目的提出置疑或者淡化它的严重性。如果说以前的争论还算学术之争，到现在就几乎全是出于学术之外的目的，就像基督教反对进化论一样，可以理解，这种言论在美国一向都不缺市场。更何况，美国的民主政治，不过就是政客们玩的游戏，他们拿着国家甚至人类的利益作为竞选的筹码。而从来没有被意识到全球变暖已经是人类命运的问题。

叙利亚问题给我们的启示

叙利亚问题给我们的启示 我与风筝 (对政治有兴趣者看之，否则算我没说) 叙利亚问题至少给我们五点启示： 集权，民主，无政府主义，伤害的只是普通民众。 最近，叙政府军向反对派实行了化学武器的投放(仍不确切事情原由)，致使大批民众当场丧生。这种惨无人道的做法使人想起了二战的法西斯、纳粹。当我第一次看到这个报道时，我对过去曾经对巴沙尔政权抱有同情的感觉已经荡然无存。但是当我从一个视屏上看到一个小女孩在痛苦中大喊：“阿萨德（巴沙尔父亲，任叙利亚前总统，曾私自修改宪法，将权利移交巴沙尔。），我还没有死，我没有去天堂！”时，我却突然明白了什么！再想想自由军的发言，“我们继续争取推翻巴萨德政权...”，全篇都是权利权利，丝毫不提及已经为之死去的无辜百姓。我真的明白了，或许叙正像美国议会所述利亚问题已经无法解决。所有的痛苦和灾难只会在手无寸铁的叙利亚民众身上发生，这会继续下去。而另一方面，幸存者对反对派抱有希望，恨死巴沙尔，这其实已经很愚蠢了。当普通民众成为政治的牺牲品时，那是最便宜不过的了。我想叙利亚人民应该到真真考虑他们该走向何方的时候了。 渴望美国大哥的民主，其实只是被利用的棋子。 叙利亚问题已经发生超过两年半了，从战争一开始，就预示着，这场叙利亚 内乱是民主在作怪。其实我们知道，美国当然是难辞其咎，当然我不是说，美国的布施民主是错误的，只是我觉得，我们更应该看清美国的真面目。当他们不问世事原由，不问青红皂白的情况下，就将民主强加到他国的民众身上时，其实那只是类似于将金子放在水上，终究会沉没。而事实上，中东国家有一个很明显的特点，反对派都是美国支持的，而且一旦美国插手就离不开民主两个字。民主——我不知道叙利亚人是不是书读得少，不明白涵她的的含义。我们看看叙自由军，看一下他们，他们可以理解民主，担负民主吗？我真不明白为什么民主会从他们口中说出。当然巴沙尔是不民主的，他是希望权利一人独掌。要不然事情也不会引发，也就不会走到今天的地步。好吧！阿萨德不民主，他也不会民主，当然，自由军就那样子能民主吗？即使实行民主，是真真西方世界的那个高尚的万能的民主么？我想绝对不是！那就是美国了，对，又扯到美国，虽然法兰西每次都在中东问题上打头阵，但是谁都明白，没有拯救世界的美国老大哥拍案，谁可以强出头？自由军好期待美国能够给叙利亚带来春天，必定阿拉伯之春已经过去很久了，而叙利亚依旧是集权阴云笼罩。于是反对派上台了，打从一开始，他们可能就日夜盼望着美国大兵可以和他们并肩作战，然后他们可以放手去干。日夜盼望，日夜盼望！然而美国政府至今并没有如他们所愿，当亚太再平衡战略正如火如荼时，美国人终于露出了真面目，前不久美国国会议员就表示，美国不会支持自由军，因为自由军不满足美国在中东的利益。好吧！明白了吧，知道什么是无私的奉献民主的美利坚了吧！当然，事实上，我还是觉得法国人生性耿直，他们或许会无偿赞助叙利亚自由军，至于美国，等亚太平衡了再说吧。现如今，自由军尚不为美国棋盘上的棋子，不然制造死伤1729人的屠杀的阿萨德政权也并不逊色于当年的萨达姆，只是，当年的萨达姆封锁了美国的石油命脉才造成一夜民主降临巴格达的奇迹。希望自由军能够再接再厉努力成为美利坚的棋子，这样他们的

灾难后心理危机干预方案

灾难后心理危机干预方案简介：此方案是假设在电影《海啸奇迹》中海啸发生后对剧中角色进行心理危机干预的方案。 对象：玛莉雅（母亲） 地点：接受救治的医院 时间：胸腔手术之后 事件：在大海啸中玛莉雅的家庭被无情冲毁，给玛莉雅的身体和心理造成巨大的伤害。 目标：运用灾难心理危机干预的方法帮助对象摆脱心理危机。 具体步骤： 一、明确问题 玛莉雅亲眼看见自己的丈夫和三个孩子被海啸吞没，在海啸中她的胸部和腿部严重受伤。当她从昏厥中醒来遇到自己的大儿子卢卡斯，两人又历经险难最终得救被送往医院。玛莉雅做完胸腔手术后身体极其虚弱，作为医生的她知道自己的伤势十分严重难以医治，还在昏迷中梦到自己在海啸中不停地挣扎。 二、分析问题 让我们从玛莉雅的角度思考、体会和理解她身上所发生的不幸。当玛莉雅亲眼看到犹如凶猛野兽的海啸吞没丈夫和三个孩子时，她发出撕心裂肺的尖叫。这时她的心里只有绝望，任何一个人在面对巨大的自然灾难时，都会显得似蚂蚁般渺小无力。

当她在水中醒来听到儿子的呼叫声，作为一个母亲，她爆发出惊人的勇气和力量去救自己的儿子，在水中挣扎后终于得以上岸。能和儿子在绝处逢生，这是对一个绝望母亲的巨大安慰，有理由相信玛莉雅有了活下去的信念支撑。当玛莉雅被人拖着送上卡车时，因为腿部严重受伤，她歇斯底里地尖叫着。这是多么的疼痛啊！送到医院做完胸腔手术后，她因失血过多而脸色惨白。她在昏厥中梦到她自己在海啸中无力的挣扎。她心中有股力量驱使她不停地挣扎，她不想永远地离开自己的儿子，但作为医生的玛莉雅深知自己伤势的严重，她认为自己生还的希望很小，内心深处还是有着无尽的恐惧，丈夫和二个儿子生死未卜，她害怕自己死去永远地离开儿子、害怕给儿子带来失去母亲的痛苦。 三、解决问题 针对上述问题的分析，我们应及时采取有效措施帮助玛莉雅缓解并最终走出内心的恐惧。 首先应表示出对玛莉雅的身体和她的儿子卢卡斯的关心，使她认识到自己和儿子在海啸中能够存活下来相比较于那些丧失生命的人们是无比的幸运。逐步诱导她开口向我们倾述她内心中对自己能否活下来与对丈夫和另外两个孩子不知生死的恐惧，在我们倾听的同时要安慰她以给予她精神上的支持，释放她心中的压力与恐惧。 接着鼓励她好好得修养身体，只有活下来才能照顾好自己的儿子卢卡斯，同时告诉卢卡斯要对妈妈表达出他非常希望她康复

《易经给我们的启示》

《易经给我们的启示》 小学生眼中的国学 民间大多数人说《易经》是一本卜筮之书，但《易经》包罗万象，包括哲学、宗教、伦理、民俗等等。所以《易经》并不止是单单的一本卜筮之书。 西方人说，有一千个观众就有一千个哈姆雷特，正所谓仁者见仁智者见智，用到《易经》中来说也一样。儒家说《易经》为五经之首，而道家说《易经》为三玄之一。但我认为《易经》更可以应用于生活中。 拿乾卦来举例，《易经》（乾卦）“初九：潜龙勿用。”潜伏之龙，应养精蓄锐，暂不可轻举妄动。尤其于弱势之态，羽翼未丰满之前，凡事不能过度显示自己的本意。于人亦如此，只身初触某事之时，锋芒不可过露，不易张扬。应察言观色，养精蓄锐，方可于逆境之中不败之地。 （乾卦）“九四：或跃在渊，无咎。”龙或飞腾跃进、或退于渊，审时度势，这样就不会有灾难。如小海龟刚刚破壳而出，危机四伏。海鸥欲食之，海浪欲击之。如果小海龟想安全回到大海，只有先侦查好。选好时间，选对形势，克服重重困难才能回归大海。 （乾卦）“上九：亢龙有悔。”龙飞腾到了穷极之地，就会有所悔恨。正所谓物极必反，乐极生悲，在唯物辩证法中的“质量互变规律”讲的就是这个道理了。每一个事物从

开始的量变逐渐的发展为大的质变。之后又开始量变。正是盈不可久也。久盈而亏也，久亏而盈也。一个人一生不可能太顺利，有高潮有低谷，我们不能改变规律，但我们可以尽可能改变命运。 《易经》是一部国学哲书，内容虽然很深奥。这些道理本来都是来源于生活，所以是可以用于生活。我们需要多关注国学，从中可以得到一些生活的启示。 西城区青龙桥小学六年级三班宗永越 邮箱：zongyongyue1260@https://www.wendangku.net/doc/3d5010848.html, 地址：西城区西便门西里11号楼1202 邮编：100045

灾难带给我们的感动_作文

灾难带给我们的感动_作文
身边的感动 在一个越来越人情浇漓、越来越物质崇拜的年代，感动似乎变得越来越昂贵。然 而，当我们经历了近年来大大小小的事件，事实证明，我们一次次地被感动了，从 2008 年一场猝不及防的汶川地震到 2011 年日本海啸，从奥运精神昂扬的大国尊严到神 七升空、飞天梦圆的民族自豪，无一不让我们在深刻的记忆里，体味到或震撼或感动 或惊喜或痛怆。击打着每一个人的心灵。我们一次次经受着考验，却又一次次在感动 中重生。我想，那感动如细沙，如流水，不仅传遍了神州大地的每个角落，更深深渗 入了这个叫“人类”的种群。有人说，英雄离我们太远，而事实上，英雄就在我们身 边。在平常的日子里，他们就是平凡的人，普通的人，或者说，他们只是大家眼中的 一个好人。但他们用自己的行动，传承着中华民族的优秀品格，折射出震撼人心的人 格力量，把我们一次又一次感动。b5E2RGbCAP 感动是血浓于水的同胞情。我想你不会忘记警花蒋敏，那个在地震中失去了女儿 和母亲的女警察，她坚持在一线，用自己的乳汁喂养着别人的孩子。尽管那不是她自 己的孩子，尽管痛苦已让她再也说不出什么，她还是用大爱谱写出汶川地震中感人的 一幕。也许你总觉得感动这一刻来得太晚，但我只想说：我们没有一刻停止过大爱， 没有一刻忘记我们心手相连的同胞。感动是生死不离的承诺，是巨大痛苦中的理性。 当我们听到汶川的消息，我们也如同受难，歌星、社会人士纷纷捐款，唱出那句“不 管你在哪里，我都要找到你”，还有那句“痛苦被十三亿人分担，就会变得很小很 小”。温总理看到废墟中孩 p1EanqFDPw
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心得体会地震带给我们的感动与思考

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/3d5010848.html,）/心得体会范文/心得体会地震带给我们的感动与思考 在这次史无前例的大地震中，很多场景常常让人泪流满面。见到一群群孩子罹难的画面，我心如刀绞。但愿冥冥之中真有天堂存在，但愿这些纯洁无瑕的孩子能够步入天堂，永远脱离苦海，我们多少优秀的人民教师为了孩子的安全不顾个人安危，牺牲自己的生命，真的让人可歌可泣，我为自已身为人民教师感到骄傲和自豪。看到温家宝总理，胡锦涛书记，部队官兵及各方职能部门的神速救援，也让我感到我们的国家、领导、军队以及媒体在灾难面前的确表现出了非常有效率的抗灾反应。灾难过后，十三亿中国人及海外华人，国际友人等伸出援助之手，慷慨解囊，目前总共捐款达330多亿，让我深深感觉到我们国家和民族的凝聚力，感受到一方有难、八方支援的温暖。但是，沉痛之中对有些事情我们必须认真思考，以此预防和应对下一次的危难时刻！ 一、地震是有先兆的 在此次汶川大地震前，也出现了动物异常活动现象，只不过有关部门没有足够重视，值得人们反思。有一条消息“数十万蟾蜍‘集体出游’，村民都觉得忧心重重，有的村民担心是不是要发

生天灾的预兆，可赶来的绵竹市林业局专家认为这纯粹是动物之间的一种自然现象。解释不了可以不解释，为什么要信口开河！其实地震发生前都是有征兆的，蟾蜍搬家就是征兆，连这么低的生命都有预感，自命为高级动物的人类对此却如此麻木。 二、不能再让孩子回到“豆腐渣”里去上课 这次汶川地震校舍倒塌老师学生伤亡惨重，虽然与正是学生集中上课的时间有关，但与校舍建筑质量不高不无关系，我对数以千计的学生被活埋在学校废墟下感到愤怒。校舍是人员密集的公共场所，孩子们是最鲜艳的花朵，本该加倍呵护却反而死伤最多。我看到由平安公司捐赠修建的房子却屹立不倒，不能不让我怀疑当地政府修建的好多校会都是“豆腐渣”工程。再不能让孩子们回到“豆腐渣”里去上课！我认为国家要在全国校舍建设设计标准和施工质量标准上发个专门的强制性文件，规定不论何地，任何校舍都必须是钢筋混凝土现浇的框架结构，严禁使用预制板砖墙结构，从而可事先从源头根本上防患于未然。 三、媒体报道要关爱生命，尊重死者 民众当然有知情权，媒体也有报道真相的责任，但是媒体不能散发恐怖，而是应该传播理智。真相应该用理智的方法报道，让民众理智的对待，这是对于灾难报道的最根本的原则。一份有责任感的媒体，不但要对编辑内容负责，也要对读者负责，对民众负责，对社会负责，要以人文关怀的态度去报道灾难。但是有

灾害医学思考

灾害医学思考 【摘要】在灾害面前,人类并非束手无策,运用人类现有的智慧、知识和科学技术,确实可以防范和减轻灾害破坏和损失。更重要的是政府、社会、公众和科学家,如果在灾害发生之前采取了有效的对策,建立预警系统、制定应急预案、设置避难设施、进行安全评估,完全有可能减少损失。 【关键词】灾害医学;突发事件;救援 灾害医学是研究为受灾病员提供紧急医疗卫生服务的科学。是在现代急救医学的基础上建立和发展起来 的[1]。作为一门研究灾害对人类生存影响及灾后医疗救护的新兴学科,包括组织整体反应、技术反应和动态反馈等方面,涵盖了应急医学救援的组织协调,预防、诊断、早期抢救治疗措施和分类后送的程序,以及物资药品供应准备等等。 1灾害医学(Disaster Medicine)的特点 专业急救机构由医疗卫生部门、多功能救护机构组成;形式为城市、地区单一的或几个组织联合协作的城市、地区的急救网络系统;跨国的国际救援机构为保险业、旅游业等方面的急救需求提供保证;在社区水平上强化急救服务和对居民进行救灾知识培训,提高“第一目击者”的救护能力;灾害医学充实了急救(诊)医学的内容,促进了急救医学的发展。 2全球灾害发生情况及趋势 人类文明在不断进步的同时,人类社会的复杂性和不可预见性也在与日俱增。在人类的历史长河中,任何一个国家或地区都曾遭受过不同的灾害。我国自公元前18世纪至公元20世纪,几乎无年不灾,无年不荒。东汉后期,连年战乱,疫病流行。2004年12月26日,印度尼西亚海域发生里氏8.5级强烈地震并引发大海啸,仅在7小时以内,狂暴的海浪从亚洲的泰国海滩直冲到非洲的索马里海岸,10天后报道死亡人数已超过16.5万并不断增加。 由于人口增长,密集居住(城市人口占总人口50%以上,而所占地球的面积不到1%),对自然的过度干预和不适当的开发,使得灾难的发生频数不断增加。灾难的损失比国内生产总值(GDP)增长得更快。20世纪70年代全世界重大自然灾难平均数比60年代增加了近25%,80年代增至50%;70年代因灾难伤亡总人数比60年代高出5倍;80年代和90年代,因自然灾难伤亡人数达280余万,财产损失逾1 000亿美元。从20世纪60年代到21世纪初,自然灾难从每年平均约100起增加到500起。 3我国灾害医学体制及现状