维护校园安全的思考
维护校园安全的思考
维护校园安全的思考
近一段时间全国各地发生了多起校园伤害事件这对社会稳定造成了很大的冲击学校安全工作形势十分严峻。
在校园学生安全事故的发生其后果不仅直接造成学生的人身伤亡而且使无数个幸福家庭片刻间支离破碎。福建南平、广西合浦、广东雷州、江苏泰兴、山东潍坊、陕西南郑6地接连发生校园安全事件使学生产生恐惧心理望校生畏身心健康受到严重威胁；家长提心吊胆忧心忡忡学习、工作和生活秩序被打乱；学校的正常教学活动受到干扰……学生安全问题已成为备受关注的社会问题。
一、关注社会弱势群体
世上没有无缘无故的爱同样也没有无缘无故的恨。凶手自身的心理问题虽然是不可排除的因素但社会“不公平”环境的外因显然也是惨案发生的必要催化剂。在某种程度上而言这些凶手属于弱势群体而校园血案可以视为社会弱势群体与强势群体之间的博弈。在当今社会中人们承受着来自生活与工作压力之大每个人可以感受到但对于一些失意者而言国家明文规定不能游行等政策让其找不到发泄的机会因此他们只能在网络上稍作宣泄。孩子成为那些失意者报复社会的牺牲品。而校园血案接连的发生也正是
社会发展不协调所导致的后果。从根本上而言社会应该多关注那些被边缘化了的弱势群体。
二、强化安全责任的思路
“校内安全事故发生主要还是一些学校安全意识淡薄、责任缺失造成的。”中国人民公安大学教授王大伟说。琅岐金砂小学事故发生后福州市一位主要领导表示各级有关部门对安全生产工作还存在认识不到位、责任不到位、检查不到位、监管不到位、处理不到位等问题。“一些学校还存在‘重善后、轻预防’的校园安全观。为此要落实校园安全防范措施加固安全防护网。在提高认识增强防范意识的同时学校要加强校园巡查及时处置安全隐患。对重点时段重点部位要重点巡查和监管不留校园隐患的盲区、漏洞和死角。还要严格落实门卫制度严把进校关杜绝校外流浪人员入校并建立外来人员入校办理登记制度。对于需要进入校门的人员做到严格登记进校人员证件待进校者和学校老师电话联系后才批准进入。
除此之外家长和学校要对孩子进行安全教育提高其对处理突发事件的能力教会孩子在危急时刻如何弱化危险程度教会孩子如何对生命进行最大限度自保。
拒绝校园贷维护校园安全工作总结
精品考试资料学资学习网 拒绝校园贷维护校园安全工作总结为加强校园不良网贷整治力度，打击非法金融活动，规范学生网贷行为，维护良好的校园环境，我 在所带班级种积极开展校园网贷风险防范集中专项教育系列活动，并取得了一定成效，现将工作开展情况总结如下： 一、校园贷现状及危害性校园贷款或网络借贷表面上称只需要提供身份证学生证以及家长的联系方式就可以办理，办理只需要两三分钟，经常可以看到一些大学生选择校园贷款来满足自己的需要。一旦不能即使还款就会面临无休止的催款，甚至自己的老师与同学也会受到骚扰。许多学生做出来一些匪夷所思的决定有的甚至选择自杀。选择校园贷无疑会给学生的心理和身体造成伤害，甚至是家庭带来了毁灭性的打击。 案例一：借款800 元，一周利息就要10%。学生小杨（化名）曾有过一次“难忘”的借贷经历。去年12 月，他迷上了一款手机游戏，为了购买装备、充游戏币，三天内他不知不觉就消费了近800 元。当他取钱充饭卡时才发现银行卡里只剩100 元了，此时，距父母汇生活费还有两周时间。一向“好面子”的小杨便想起了校门口的借贷“小广告”。 小杨说，对方要求他提供学信网登录截图及辅导员和家长的手机号码，签了一 份类似借款的协议后，就借到了800 元。一周后，小杨便开始 接到借贷平台的催款电话“借钱时没搞明白‘一周10 个点'是什么意思，他们还骗说还不上可分期还，我当时快崩溃了，哪有钱还。”小杨说，此时他才弄明白，“10 个点”即一周利息10%，更可恶的是，第二周再不还，就会利滚利。“那时每天都会接到催债电话，对方还威胁，一周内再不还就打电话给辅导员和家长，找他们要钱。”小杨说，受不了这种惊吓，他只好向父母老实交代，立即把钱还了。案例二：手拿苹果吃不起饭这几天，在网上看到的河南大学生欠债自杀的新闻让大二学生林霖“心有戚戚焉” 。这几日，除了上课，林 学资学习网
维护校园安全,教师人人有责
维护学校安全，教师人人有责 近年来，中小学生的安全事故频繁发生：人为暴力、交通事故、食物中毒、踩踏事件、校舍垮塌、轻生自杀……正伤害、吞噬着一批又一批的未成年人。据有关部门统计，近年来我国平均每天因多种意外事故而死亡的中小学生在40人左右，也就是说平均每天有一个班级的学生在消失!这还不算因多种灾祸而受伤或致残的青少年。“安全无小事，时刻保安全”。安全即是各项工作的出发点，也是落脚点。作为学校的安全工作，除了学校安排的专门人员管理以外，作为学校领导和教师也应不断增强对学生安全与健康的敏感性。今天，我们来学习有关校园安全方面的有关法律法规，明确自己在维护校园安全方面的责任和义务，为青少年的健康成长保驾护航。 一、《学生伤害事故处理办法》 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校、教师的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法，2002年9月1日起施行。《办法》共分为：总则、事故与责任、事故处理程序、事故损害的赔偿、事故责任者的处理以及附则等6章40条。今天，我们重点学习的是第二章第九条：“因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任”的内容。 1、学校未建立健全安全管理制度,或者安全管理混乱,存在重大安全隐患,未及时采取补救措施的。（安全管理责任） 目前，一些学校的安全管理，存在“以貌取人”的现象，这是不对的。安全管理必须有规范的制度约束，才能真正保障安全。在个别地区，就曾发生过心怀不满的家长，利用学校门卫管理制度松散情况，伺机进校施加伤害的事故，应该引起学校的重视。 2、学校使用的教育教学、生活设施设备不符合安全、卫生标准的。（严重的，构成教学设施重大责任事故罪，刑法第138条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施或者不及时报告，致使发生重大伤亡事故的，对直接责任人员，处以三年以下有其徒刑；后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。）
维护校园安全 营造和谐环境
页眉内容 维护校园安全营造和谐环境 新学期伊始，羊山镇明德小学以班级为单位，利用班会时间组织学生观看了安全教育平台上的《中小学生秋季安全第一课》 近几年来，学生安全事故频有发生，火灾、溺水事故、交通事故、校园暴力伤害、公共安全事故……一个个触目惊心的事故让人心有余悸。安全事故不容小觑，轻者致伤致残，重者危及生命，给社会和家庭带来了无法挽回的损失，也给我们敲响了警钟——安全无小事，切莫麻痹大意！羊山镇明德小学也一直把安全工作放在各项工作的首位，安排专人专职对学生开设安全教育课程，把安全教育纳入常规教学，时时讲安全，事事提安全。 孩子是家庭的希望，是社会的栋梁，是国家的未来，一人安全，全家幸福。做好安全工作，我们应该防范在先，警惕在前。针对新学期中小学生常遇到的几种安全事故，《中小学生秋季安全第一课》从安全运动，预防踩踏；公共卫生安全；警惕宿舍火灾；实验室安全；预防校园欺凌等五个方面给学生讲解了怎样预防事故发生，怎样进行自我保护。 山东省安全教育平台上还设有《家庭版秋季安全第一课》，家长可以带着孩子共同观看。和孩子一起学习如何规避危险，教育孩子文明游戏、安全玩耍、远离危险场所。让孩子从中学习在遇到危险时该如何正确应对、保护自己的安全。家长们可以持续关注山东省安全教育平台，到平台上学习防溺水、防性侵、地震逃生等各种安全知识和技能。平时多一次安全知识学习和技能训练，危难时候就多一次生的希望。 生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。也希望同学们积极参加学校组织的应急疏散演练、安全知识学习等各种安全活动，提高我们的安全防范意识和技能，养成良好的安全习惯。 页脚内容1
校园安全保卫工作实施方案
校园安全保卫工作实施方案 为切实加强学校安全保卫工作，确保学校财产和师生生命安全，维护学校正常的教学秩序，创建平安和谐校园，特制定本方案。 一、指导思想 以上级党委政府及教育主管部门关于进一步做好安全工作会议精神为指导，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题，防控我校发生重大事故，防控不和谐因素，促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安和谐校园的创建，确保学校一方的平安。 二、工作目标 以预防重大事故为重心，以学校校园为重点，进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况，不断加大对事故隐患的整改力度，采取有效措施，彻底整改学校各类重大事故隐患，进一步加强学校重点要害部位监控工作，坚决杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。 三、组织领导机构： 组长：陈智彬 副组长：曹小莉马海洲豆剂梅 成员：吴永强弥益民田耀文卢小军孙小勇李亚军巩文娟李世康田彬奇各班班主任 四、工作措施 学校成立安保办公室，作好学生的安全教育及校园安全排查工
作，确保校园的安全稳定。学校建立健全各种安全制度，建立学生接送登记制度、班主任与生活老师交接班登记制度、门卫制度、校园安全制度、确保师生安全；学校组织安保办成员不定期对校园及周边的安全进行排查，维护学校正常的教学秩序。 具体职责： （一）、组长职责： 建立健全单位治安保卫工作的各项制度，实行目标管理，逐级落实，定期考核，奖优罚劣，对学校的安全工作总负责。 （二）、副组长的职责 协助校长建立健全治安保卫工作的各项制度，实行目标管理，落实层层责任制，定期考核，奖优罚劣的工作。加强治安保卫组织的建设，提高保卫人员的素质及时补充保安设备和措施，及时消除隐患，堵塞漏洞。 （三）、教导处职责负责对学生进行安全保卫知识，自我保护知识的宣传教育，负责对学生进行法制教育，组织宣传教育活动，印发宣传材料。负责对全校教职工进行法制教育，安全保卫教育。 （四）办公室的职责 负责上级主管领导和学校主要领导安排的其它法制法规教育，法制宣传和治安保卫的其它工作。 五、教职工（个人）的职责 1、自觉学习法制法规，政策和各项规章制度，提高守法意识提高警惕，提高自我保护意识，治安防范意识。
维护校园安全工作实施方案
维护校园安全工作实施方案 为切实做好学校安全工作，确保学校师生安全，维护正常教学秩序，按照中央、省、市、县要求，结合本镇具体实际，特制定本方案。 一、组织领导 成立学校安全工作领导小组 二、工作目标 牢固树立“安全第一、预防为主”的工作理念，进一步明确任务，完善制度，落实措施，强化责任，坚决杜绝伤害师生人身、危房坍塌、传染病传播、食物中毒、交通事故、拥挤践踏等各种安全事故发生，确保师生生命财产安全。 三、工作重点 （一）坚决杜绝伤害师生人身事故的发生 1、进一步认识加强校园安全管理的极端重要性和紧迫性。 将安全管理工作作为压倒一切的中心任务，摆上突出位置，思想上要更加重视，措施上要更加严密，工作上要更加落实，坚决防止校园恶性伤害事件的再次发生。 2、立即开展安全检查和隐患排查，坚决杜绝各类事故隐患。 校长亲自负责，建立专门班子，研究学校安全工作的薄弱环节，结合学校实际，制定整改措施，落实安全责任。确保及时消除安全隐患，坚决做到不走过场，不留任何死角。要深入摸排涉校涉生矛盾纠纷，掌握问题师生思想动向，逐起进行疏导化解，逐人进行教育稳控，坚决防止矛盾激化引发个人极端暴力事件、群体性上访事件。要对学校周边环境进行安全隐患排查、上报，要建立台帐，并配合各职能部门对学校周边环境的治理工作。 3、严格落实校园安全管理措施，不给犯罪分子可乘之机。 （1）加大值班巡查力度。每天从教师中安排2名治安巡逻员配戴治安袖章定时定点进行巡逻。要与治保委员会、乡镇派出所密切联系，加强学生上学、放学等重点时段的安全防范，必要时可要求家长接送学生。 学校实行封闭式管理，坚决防止无业人员、精神病患者、来历不
校园安全管理存在的问题及解决措施
关于我校校园安全方面存在的问题及解决对策和建议 一、校园安全方面存在的问题 1、由于各方面的原因，一些家长、学生存在有麻痹大意的思想，对学校安全工作的重要性认识不够，安全意识还没有真正形成，总认为学校不会出现什么不安全事故。 2、交通安全没有可靠保障。由于农村中小学布局调整。进城上学学生的增多，大周末放学学生回家，坐车很困难，存在摩托车、农用车、不合格车接送学生等现象。客车超员现象也时有发生。 ３、跑校学生放学，正是各单位下班、各学校放学的时间，街道车辆拥挤，学生骑车回家多，很容易发生交通事故。 4、由于经费短缺，学校保安很少，三千多名学生的学校只有一个保安，不能保障学校校园正常巡逻和学生突发事件的预防的要求。 5、学校围墙是透明墙，墙体较低，有台阶，住校学生很容易翻墙进去，特别是校园南墙正在修建，学生出入很方便，给我们的管理带来极大不便。 6、学校消防设施、用电设施、取暖设施等已开始过期或老化，不符合要求，存在安全隐患。比如：灭火器两年就过期了，安全指示灯经常性被学生破坏，消防应急灯过期，用水，用电，取暖地下管网经常性破裂，学校虽然每年都要花很大的资金进行维修更换，但由于资金短缺，仍不能从根本上解决问题。 7、由于我们学校低分学生很多，这些学生基础差，无心学习，经常在班级，学校滋事打架，向弱小学生强行索要钱财，并与社会闲杂人员、校外一些学生相互勾结、打群架。造成学生的人身伤害事件比较多。 8、学校校园，宿舍等地安装的监控太少，不能随时随地监视学生的一些不良现象，致使校园操场、厕所、宿舍等场所经常性出现学生打架抽烟现象。宿舍也经常性丢失东西，无法查找。 9、学校宿舍没有防护栏，阳台也未安装防护栏，晚休后学生利用落水管。水袋或其他东西攀爬上下宿舍楼，如果摔下就非常危险，这是一个很大的安全隐患。宿舍门已损坏严重，不能安装锁扣，经常有学生东西被盗。 二，根据存在问题学校采取的的措施 1、健全门卫制度，严禁闲杂人员进入校园。进出校门要严把门关，严格预约登记制度，
学校安全工作讲话稿：牢固树立安全意识切实维护校园安全
学校安全工作讲话稿牢固树立安全意识切实维护校园安全学校安全工作关系到广大师学生的根本利益，关系到社会的稳定和家庭的幸福。因此，我校从讲政治、促稳定、保平安、创和谐的高度，充分认识安全工作的重要性和必要性，本着“安全一，预防为主”的原则，时刻绷紧安全这根弦，坚持校内校外全动，师生上下齐动，制度与落实联动的方针，自查不足，真抓实干，为师生营造了安全、文明、健康的育人环境，我校连续六被评为“滕州市安全工作先进单位”。下面，向各位领导和同志们简单汇报一下我校安全工作的一些做法，不足之处，敬请批评指正。 一、提高认识，迅速启动，把安全工作放到政治高度 频发的校园安全事件，牵动着激、社会和各级党政领导的心，压抑着学校全体教师的心情，使我们紧张的神经绷得更紧了。为落实好学校安全保卫工作，我们于月日晚上，就召开了全体领导班子会议，统一思想，提高认识，专题研究下一步的学校安全工作，率先启动安全应急预案，以一级战备状态抓好安全工作。、加大资金投入购买了电警棍、头盔、木棒等保安器械，并依据学校实际，在学校大门口加了一道安全门，形成一个安全保护带，更能保护到校学生的安全。在此基础上，我们立即辞退了龄偏大的传达室人员，率先在设立了中心小学警务室，每花费万元，配备了名专职保安，实行小时全天候值班，确保了学生到校就有人进行保护。针对我校地处文昌路，过往车辆较多的实际，为保护学生安全过马路，我们又在资金十分紧张的情况下，与交警大队积极联系，每又投入资金万多元，聘请了名交通协管员，白天全天上岗，身穿交警制服全天护送学生过马路，彻底扭转了困扰我校多的交通安全隐患，受到激和社会的一致好评。、健全制度，严格管理。为切实保护好学生安全，把好校门口安全，严防不法分子入校，我们及时制定了保安、协警安全职责，并纳入了动态考核，实行教师凭卡进校，外单位人员一律凭介绍信或工作证进校，激不准进校，确有急事找班主任需在警务室谈话，不准和学生接触，杜绝了社会人员接触学生，为全校师生筑牢了一道防线，营造了安全的校园环境。 二、明确职责，师生齐动，精心打造平安校园 为打造安全、舒适的校园环境，我们坚持“人人都是安全员，师生齐动抓安全”的工作思路，、强化责任意识，按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责；谁在场，谁负责”的原则，从小处着眼，从细节入手，落实工作责任制，分层签订安全责任状，进一步明确学校领导、班主任、任课教师、门卫人员、安全保卫人员的安全责任，做到各项工作职责到人、责任上墙、责任到位，把学校安全工作内容细化分解，严格实行一岗双责，把全校分成若干安全责任区，每个区域都明确-名教师负责，明确职责，全天候管理，并在校园进行公示，接受师生的监督，从而增强了教师抓安全的责任感、压力感。同时，针对我校楼层较高，易出现安全事件的实际，我们又实行了楼层安全警戒线和课间教师巡查制度，发现隐患及时整改，把隐患消灭在萌芽状态。在此基础上，我们在每个班又选出名安全小卫士，统一佩戴标志，轮流上岗，监督并制止同学的不安全行为，在全校构建了立体的安全管理网络，为安全校园的打造奠定了基础。、强化校内安全管理和治安防范，按照“立足内部，内外联动，全面设防，确保安全”的要求，切实加大对校内重点要害部位和贵重物品的管理，完善“三防”措施，严格落实夜晚值班和领导值班巡查制度，切实重视和加强学校治安防范设施建设，我校安装监控器个，基本实现了全方位监控。、在对学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强思想道德教育、法制教育和心理健康教育，帮助学生增强法制观念，提高遵纪守法的自觉性，树立严谨的校风校纪，有效预防和减少在校学生违法犯罪。
维护校园安全的思考
维护校园安全的思考 维护校园安全的思考 近一段时间全国各地发生了多起校园伤害事件这对社会稳定造成了很大的冲击学校安全工作形势十分严峻。 在校园学生安全事故的发生其后果不仅直接造成学生的人身伤亡而且使无数个幸福家庭片刻间支离破碎。福建南平、广西合浦、广东雷州、江苏泰兴、山东潍坊、陕西南郑6地接连发生校园安全事件使学生产生恐惧心理望校生畏身心健康受到严重威胁；家长提心吊胆忧心忡忡学习、工作和生活秩序被打乱；学校的正常教学活动受到干扰……学生安全问题已成为备受关注的社会问题。 一、关注社会弱势群体 世上没有无缘无故的爱同样也没有无缘无故的恨。凶手自身的心理问题虽然是不可排除的因素但社会“不公平”环境的外因显然也是惨案发生的必要催化剂。在某种程度上而言这些凶手属于弱势群体而校园血案可以视为社会弱势群体与强势群体之间的博弈。在当今社会中人们承受着来自生活与工作压力之大每个人可以感受到但对于一些失意者而言国家明文规定不能游行等政策让其找不到发泄的机会因此他们只能在网络上稍作宣泄。孩子成为那些失意者报复社会的牺牲品。而校园血案接连的发生也正是
社会发展不协调所导致的后果。从根本上而言社会应该多关注那些被边缘化了的弱势群体。 二、强化安全责任的思路 “校内安全事故发生主要还是一些学校安全意识淡薄、责任缺失造成的。”中国人民公安大学教授王大伟说。琅岐金砂小学事故发生后福州市一位主要领导表示各级有关部门对安全生产工作还存在认识不到位、责任不到位、检查不到位、监管不到位、处理不到位等问题。“一些学校还存在‘重善后、轻预防’的校园安全观。为此要落实校园安全防范措施加固安全防护网。在提高认识增强防范意识的同时学校要加强校园巡查及时处置安全隐患。对重点时段重点部位要重点巡查和监管不留校园隐患的盲区、漏洞和死角。还要严格落实门卫制度严把进校关杜绝校外流浪人员入校并建立外来人员入校办理登记制度。对于需要进入校门的人员做到严格登记进校人员证件待进校者和学校老师电话联系后才批准进入。 除此之外家长和学校要对孩子进行安全教育提高其对处理突发事件的能力教会孩子在危急时刻如何弱化危险程度教会孩子如何对生命进行最大限度自保。
校园安全的简单标语
校园安全的简单标语 1、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 2、安全伴我在校园，我把安全带回家。 3、维护校园安全，营造和谐环境。 4、增强师生防范意识，营造校园安全环境。 5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 6、生命至高无上，安全责任为天。 7、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。 8、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。 9、关注校园安全，构建人文和谐。 10、加强安全管理，建设平安校园。 11、安全在我心中，生命在我手中。
12、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。 13、平安伴我在校园，人人事事保平安。 14、让火灾远离校园，让平安与您相伴。 15、安全是人类共同的.向往、安全是快乐生活的根本。 16、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。 17、走楼梯守次序，进教室不喧哗。 18、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。 19、师生安全重于泰山 20、加强领导健全安全工作责任制 21、预防为主教育在先注重实践狠抓落实 22、措施到位校园安全有保障
23、深入开展校园安全管理专项整治行动 24、整治校园周边环境全面排除安全隐患 25.学习是首要，安全更重要 26.增强师生防范意识，营造校园安全环境 27.时刻注意安全,珍惜宝贵生命 28.校园安全人人有责 29.安全伴我在校园,我把安全带回家 30.落实安全规章制度，强化安全防范措施 31.安全是我们永恒的旋律 32.甜蜜的家盼着你平安归来 33.安全知识让你化险为夷
34.人人讲安全，家家保平安 35.时时注意安全，处处预防事故 36.安全第一预防为主 37.人人讲安全，安全为人人 38.人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全 39.落实一项措施胜过十句口号 40.抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手 41.安全人人抓，幸福千万家 42.上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手 43. 老师就像我妈妈, 安全知识要听她 44. 不要推不要挤, 关心别人爱自己
校园安全事件
面试实战演练题：近期，个别地方发生了某些针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件，你怎么看？ 【面试模拟题】近期，个别地方发生了某些针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件，你怎么看？ 【新闻回顾】近期，个别地方发生了某些针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件，造成严重后果，社会影响恶劣，引起党中央、国务院的高度重视。胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志高度重视，多次作出重要指示，要求依法严肃处理犯罪分子，精心治疗受伤人员，切实加强校园安全防范，严防类似案件再次发生，维护社会和谐稳定。各地区各部门各单位要充分认识加强校园安全保卫的极端重要性和现实紧迫性，切实肩负起维护校园安全的政治责任。全国综治维稳工作电视电话会议5月３日上午召开，中共中央政治局常委、中央政法委书记、中央综治委主任周永康出席会议并讲话。他强调，要以对人民生命安全高度负责的精神，切实履行维护稳定的第一责任，立即行动起来，加强学校、幼儿园安全保卫工作，为孩子们学习成长创造平安和谐的社会环境。 【面试考点】综合分析类 原因： 第一，由于我国正出于从传统型社会向现代型社会转型过程中，在这个现代化的过程中，必然会出现一个动荡期，造成社会安全的不稳定性，譬如社会存在不公平现象，一部分人心理问题严重。 第二，校园安全制度不健全，安全设施不充分，安全意识不强烈。首先，没有一部明确的校园安全立法，保护校园安全的主体和责任不明确。第二，鉴于保护校园安全的责任不明确，导致校园安保工作并没有落实到位，执行不力，校园安全设施不充分。第三，社会、学校及家庭的安全意识不强烈。 对策： 党中央、国务院对此高度重视，下令严肃处理犯罪分子，精心治疗受伤人员，并加强学校、幼儿园的安保工作，防治类似事件再次发生与升级。这体现了党和政府坚持以人为本、科学发展的理念，校园安全事关人民群众根本利益，事关社会和谐稳定，案件发生之后，中央领导同志第一时间做出反映，部署工作，提出要求，治疗伤员、严惩犯罪分子，以保护学生的安全为当务之急，加派警力进行巡逻，把维护校园安全当作一项政治任务，做到对人民生命安全高度负责，维护社会稳定与和谐。 第一，需要一部校园安全立法，整合散见于其它法律中的有关校园安全的内容，理清公安部门、教育部门和学校的责任。 第二，广大干部要深入街道社区、乡镇村组和单位、家庭，及时准确掌握社情民意，开展矛盾纠纷大排查活动，关心帮助困难群众，解决合理诉求，加强教育疏导，防止因矛盾积
校园安全存在问题及对策
校园安全存在问题及对策 加强校园安全的重要性 学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系 到青少年学生能否安全、建康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社 会稳定。____年世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿 童青少年致伤、致残的最主要原因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生学 校和上学的途中；而在不同年龄的青少年中，又以15~19岁意外伤害的死亡率最高。 意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力。不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政 府及学校造成巨大的负担和损失。据调查，____年~____年间，北京市共发生学 校赔偿经济损失的学生伤亡事故360余起，其中有一半以上学校在处理事故时遇到困难。 因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重 要内容。 值得我们思考的是，妨害校园安全的隐患到底有哪些呢？我们又该如何去 应对呢？ 校园安全常见的安全事故 一是不当活动事故。学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸 和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。 二是挤压、践踏事故。放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互 相争先而造成的挤压、践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求；校 园设深水池；体育设备不定期检查、维修、更换，有些危房在带病使用；校园 设施老化。 三是交通事故。不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成 的交通事故。乘座货车或超载车辆而造成车翻人伤亡的事故。
公安部八项措施维护校园安全
公安部八项措施维护校园安全 以维护学校和幼儿园及周边良好的治安秩序，保障师生人身、财产安全。这八条措施分别为： 一、对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，实行专案专人责任制。 二、在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭，有针对性地开展治安巡逻，强化治安管理。 三、根据需要向学校、幼儿园派驻保安员，负责维护校园安全。 四、选派民警担任中小学和幼儿园的法制副校长或法制辅导员，负责治安防范、交通和消防安全宣传教育工作，每月至少到校工作二次。 五、在地处交通复杂路段的小学、幼儿园上学、放学时，派民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序。 六、在学校、幼儿园周边道路设置完善的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施，在学校门前的道路上施画人行横道线，有条件的设置人行横道信号灯。 七、在城市学校、幼儿园周边有条件的道路设置上学、放学时段的临时停车泊位，方便接送学生车辆停放。 八、对寄宿制的学校、幼儿园，每半年至少组织一次消防监督检查，对其他学校、幼儿园，每年至少组织一次消防监督检查，并督促、指导其依法履行消防安全职责。
教育部六项措施 一、是积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全 二、是迅速组织力量对学校周边地质和校舍情况进行排查，凡发现地质隐患的要迅速报当地政府妥善处置，对排查出的具有安全隐患的教室要停止使用，必要时可以临时停课。 三、是每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识，特别是要以多种形式加强学生应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练，提高学生自救自护能力。 四、是学校每学期要对校车安全保障、驾驶员资格等情况进行一次全面检查。严禁租用个人车辆接送学生，凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。 五、是寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，落实夜间值班、巡查制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。 六、是杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆，从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动，以及其他可能危及学生安全的活动。
强化责任落实 维护校园安全通讯稿
强化安全教育共建平安校园------东山培正小学开展校园安全教育讲座 [日期：2010-10-08] 来源：培正小学作者：Admin [字体：大中小] 一直以来，我校把开展法制安全教育作为促进教育教学工作顺利开展的重要保证，把学生的安全教育作为教育教学的重要组成部分。最近，全国各地不断发生校园意外事故。这些校园恶性事件，不仅给学生家庭造成巨大痛苦和损失，而且给学校教育教学秩序和师生心理带来较大的负面影响。为了切实强化师生们的安全防范意识，预防校园突发事件，2010年5月7日下午，学校，特邀社区民警罗教官和学校法制副校长黎警官利用红蓝电视台直播为全体师生上了一堂生 动的校园安全教育法制讲座。 罗警官和黎警官通过列举一些丰富鲜活的案例，和在场部分师生们进行知识问答互动，从中有效地指导大家在遇到突发的安全事故时应如何妥善处理。师生们都听得聚精会神，并使同学们深深地感受到安全与危险时时就在身边，安全关系到每一个人。 最后，教导处陈军主任也提出要求：同学们要切记安全事件不能掉以轻心，时刻牢记法制副校长李警官的告诫，并且把自己的实际行动贯彻到整个学习生活当中，将安全知识转化为实际行动，要知安全、行安全，践行知行合一，共同构建和谐稳定的校园环境。 强化安全意识安全防范知识讲座进校园 ——记中江实验小学举行“校园安全防范”知识讲座
校园安全警钟长鸣！随着近段时间一些地方发生的校园爆力事件，校园安全的警钟拉得更响了。我校的安全防范工作被放到了学校工作的首要位置。学校行政十分重视。 为贯彻落实县教育局关于“打好学校安全工作硬仗”的指导精神，为提高学生的法律安全意识，保护学生安全，2010年5月21日下午，我校举行了“校园安全防范”知识讲座。学校邀请到了城关派出所华实副所长和高鹏警官作法制安全讲座。 高警官首先是分析了近期发生的几起校园爆力事件。教育学生要加强防备，保护好自己的人身安全。他从以下三个方面对学生进行了指导： 一是校内处置。教育学生，对于学校教师之间的矛盾，本校教师与外校教师之间的矛盾，教师与领导之间的矛盾，教师与家长之间的矛盾等，要及时地把握情况，想办法妥善处理。 二是学校周边处置。教育学生，对于学校周边的危险人员、精神障碍人员等情况要有所了解，一旦发现有可疑情况要及时向公安机关、教师或家长汇报。公安机关会根据自身掌握的情况综合处置，设立管控措施。 三是根据学校自身情况处置。建议学校根据实际情况采取技防、人防、物防等力量制定适合自己的紧急事件处理方案。学校还应该组织学生进行逃生演练和伤员抢救的演练。
拒绝校园贷维护校园安全工作总结
拒绝校园贷维护校园安全工作总结 为加强校园不良网贷整治力度，打击非法金融活动，规范学生网贷行为，维护良好的校园环境，我在所带班级种积极开展校园网贷风险防范集中专项教育系列活动，并取得了一定成效，现将工作开展情况总结如下： 一、校园贷现状及危害性 校园贷款或网络借贷表面上称只需要提供身份证学生证以及家长的联系方式就可以办理，办理只需要两三分钟，经常可以看到一些大学生选择校园贷款来满足自己的需要。一旦不能即使还款就会面临无休止的催款，甚至自己的老师与同学也会受到骚扰。许多学生做出来一些匪夷所思的决定有的甚至选择自杀。选择校园贷无疑会给学生的心理和身体造成伤害，甚至是家庭带来了毁灭性的打击。 案例一：借款800元，一周利息就要10% 。学生小杨（化名）曾有过一次“难忘”的借贷经历。去年12月，他迷上了一款手机游戏，为了购买装备、充游戏币，三天内他不知不觉就消费了近800元。当他取钱充饭卡时才发现银行卡里只剩100元了，此时，距父母汇生活费还有两周时间。一向“好面子”的小杨便想起了校门口的借贷“小广告”。 小杨说，对方要求他提供学信网登录截图及辅导员和家长的手机号码，签了一份类似借款的协议后，就借到了800元。一周后，小杨便开始接到借贷平台的催款电话。 “借钱时没搞明白‘一周10个点’是什么意思，他们还骗说还不上可分期还，我当时快崩溃了，哪有钱还。”小杨说，此时他才弄明白，“10个点”即一周利息10%，更可恶的是，第二周再不还，就会利滚利。“那时每天都会接到催债电话，对方还威胁，一周内再不还就打电话给辅导员和家长，找他们要钱。”小杨说，受不了这种惊吓，他只好向父母老实交代，立即把钱还了。 案例二：手拿苹果吃不起饭这几天，在网上看到的河南大学生欠债自杀的新闻让大二学生林霖“心有戚戚焉”。这几日，除了上课，林霖几乎天天都把自己“关”在宿舍里，一大盒麦片，已经被她吃得见底。这样的生活都是拜她手
校园安全 从我做起
校园安全从我做起 主讲：六一班学生张雅婷 各位老师，同学们：早上好！ 今天我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活，安全是家庭幸福，学习快乐的保证，更是一种珍爱生命积极的人生态度。我们学校高度重视校园安全工作，各班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的能力。但是，同学们中间还存在着安全隐患而不顾。如课间在走廊里打闹；上下楼梯时互相拥挤；同学之间互不谦让恶语伤人；不注意饮食卫生，还有乱扔垃圾等不良的现象。这些现象会我们得身心健康带来严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾，那么一旦发生安全事故，其后果不堪设想。同学们，为确保我们的人身安全，加强学校的安全教育和管理，人人树立安全意识，杜绝安全事故的发生，请同学们一定要做到一下几点，也请我们同学之间互相监督： 一、遵守学校规定，维护校园安全,建设和谐校园 1.在“八礼四仪”中提到的“行走之礼”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。”因此。同学们不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上。上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。 2.不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时一定要确保安全，教学楼北边的窗户不要站在窗户边上擦。不攀爬
翻越围墙、建筑物，不到学校停车场的蓄水池边玩耍。 3.爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座；有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。 4.体育活动、以及实践活动课服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。 5.不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。 二、珍惜生命，不做危险的事 1.在校外，绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳。 2.不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐。注意饮食安全。不吃四无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识），不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方，如果生病发烧一定要及时告诉家长和老师，到医院就诊看病。 3.同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪，绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与老师、家长沟通。 4.学会判断是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。 同学们，校园安全人人有责，校园安全要从我做起，从
校园安全维护工作方案
校园安全维护工作方案 校园安全维护工作方案 近一段时间,全国各地发生了多起校园伤害事件,这对社会稳定造成了很大的冲击,学校安全工作形势十分严峻。 在校园,学生安全事故的发生,其后果不仅直接造成学生的人身伤亡,而且使无数个幸福家庭片刻间支离破碎。福建南平、广西合浦、广东雷州、江苏泰兴、山东潍坊、陕西南郑6地接连发生校园安全事件,使学生产生恐惧心理,望校生畏,身心健康受到严重威胁;家长提心吊胆,忧心忡忡,学习、工作和生活秩序被打乱;学校的正常教学活动受到干扰……学生安全问题已成为备受关注的社会问题。 一、关注社会弱势群体 世上没有无缘无故的爱,同样,也没有无缘无故的恨。凶手自身的心理问题虽然是不可排除的因素,但社会“不公平”环境的外因显然也是惨案发生的必要催化剂。在某种程度上而言,这些凶手属于弱势群体,而校园血案,可以视为社会弱势群体与强势群体之间的博弈。在当今社会中,人们承受着来自生活与工作压力之大,每个人可以感受到,但对于一些失意者而言,国家明文规定不能游行等政策让其找不到发泄的机会,因此,他们只能在网络上稍作宣泄。孩子成为那些失意者报复社会的牺牲品。而校园血案接连的发生,也正是社会发展不协调所导致的后果。从根本上而言,社会应该多关注那些被边缘化了的弱势群体。 二、强化安全责任的思路 “校内安全事故发生,主要还是一些学校安全意识淡薄、责任缺失造成的。”中国人民公安大学教授王大伟说。琅岐金砂小学事故发生后,福州市一位主要领导表示,各级有关部门对安全生产工作还存在认识不到位、责任不到位、检查不到位、监管不到位、处理不到位等问题。“一些学校还存在‘重善后、轻预防’的校园安全观。为此要落实校园安全防范措施,加固安全防护网。在提高认识增强防范意识的同时,学校要加强校园巡查,及时处置安全隐患。对重点时段重点部位要重点巡查和监管,不留校园隐患的盲区、漏洞和死角。还要严格落实门卫制度,严把进校关,杜绝校外流浪人员入校,并建立外来人员入校办理登记制度。对于需要进入校门的人员,做到严格登记进校人员证件,待进校者和学校老师电话联系后,才批准进入。那一世范文网 除此之外,家长和学校要对孩子进行安全教育,提高其对处理突发事件的能力,教会孩子在危急时刻如何弱化危险程度,教会孩子如何对生命进行最大限度自保。
维护校园安全 营造和谐环境
维护校园安全营造和谐环境——关于学校安全工作的调研报告 明山区实验小学 韩殿国 2009年11月
维护校园安全营造和谐环境 ——关于学校安全工作的调研报告 学校的安全工作关系到我们教育事业能否健康和谐发展，关系到家长的切身利益，关系到整个社会的稳定。近年来，我校安全工作在区委、区政府的正确领导下，牢固树立“安全第一”的思想，严格实行学校安全工作“谁主管、谁负责”的管理体制，健全制度、落实责任，为促进我区教育事业的发展和社会安定打下了良好的基础。但我们在取得学校安全工作积极成效的同时，也清醒地看到，教育系统的安全工作仍不容乐观，近年来，学生因溺水死亡、交通事故死亡、煤气中毒死亡的不幸事件时有发生。当前的学校安全工作形势还比较严峻，必须给予高度的重视。经过一个阶段的调查研究，现就学校安全工作的现状与解决策略作如下阐述： 一、学校安全工作现状 （一）学校安全工作取得的主要成效 1、领导重视，意识增强。各学校能根据国家、省、市、区教育主管部门、综治部门对学校安全工作的要求与部署，给予充分重视，把安全工作当作学校教育工作的重要一环，并在全体师生中加强宣传教育，师生的安全意识不断增强。 2、健全机构，建章立制。学校安全工作机构健全，各校能根据实际制定各种安全工作制度，如值班制度、学校突发性事故应急处理预案等。制定各种学校安全管理措施，使学校安全管理工作有法可依，有章可循。 3、加大投入，完善设施。各学校均配备安全保卫人员，加大对学校安全设施的投入，学校配备了视频监控、自动报警器等设施，给学校安全保卫工作筑起一道牢固的防线；市区政府投入大量资金配足配齐学校消防设施，为学校消
维护校园安全演讲稿
维护校园安全演讲稿 维护校园安全演讲稿（一） 各位老师，各位同学： 大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，一生平安》。 我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对 生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达 过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受 生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、 行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在 思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个 个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心 有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。 “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个 多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全
第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸 福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的 家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来 不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防 范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行； 必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至 是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、 行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。 即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水 平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不 白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点 乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。 篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学 竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果 他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处 处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍
学生校园安全防范知识手册
全力维护稳定，努力构筑和谐社会； 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 安全伴我在校园，我把安全带回家。 维护校园安全，营造和谐环境。 增强师生防范意识，营造校园安全环境。 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 生命至高无上，安全责任为天。 关注校园安全，构建人文和谐。 加强安全管理，建设平安校园。 平安伴我在校园，人人事事保平安。 让火灾远离校园，让平安与您相伴。 创建“平安校园”，构建和谐 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 警校手牵手，共同创平安 校园平安，人民心愿 关注安全生产，确保校园平安。 关注生命、关注安全、关注稳定 创建“平安校园”，争做文明员工。 增强法制观念，提高防范意识。 共建安全稳定和谐美丽校园。 积小安为大安，平安建设铸心间。 为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。师生携手共建“平安和谐校园”。 -1-
积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。建设平安校园，构建和谐社会； 建设平安校园，共创美好家园； 抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐； 建设平安校园，从我做起，从点滴做起； 心系四方，平安万家 安全第一，平安第一 全面推进平安校园建设，构建社会主义和谐社会 全面落实科学发展观，加快平安校园建设步伐 平安为先，国泰民安 平安校园，从我做起 以人为本，平安为先，加快建设平安校园 加强治安防范，打造平安教育 跨进校园，走进平安。建设平安校园，你我共同责任。 维护社会稳定，共保一方平安 警校手牵手，共同创平安 校园平安，人民心愿 关注安全生产，确保校园平安。 关注生命、关注安全、关注稳定 创建“平安校园”，争做文明员工。 增强法制观念，提高防范意识。 共建安全稳定和谐美丽校园。 积小安为大安，平安建设铸心间。 为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。 师生携手共建“平安和谐校园”。 积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。 -2-
关于校园安全倡议书4篇
关于校园安全倡议书4篇 关于校园安全倡议书1 亲爱的同学们： 自本学期开学以来，学生横穿马路、宿舍内私拉网线、学生夜不归宿等校园安全隐患及上课迟到、将食物带进课堂、公共场所搂搂抱抱等学生不文明现象时有发生。根据学工40号文件通知，为了进一步加强我院学生的安全管理和基础文明教育，特发出以下倡议： (一)校园安全。安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。为了进一步完善安全预警机制,加强对学生的安全教育和管理工作,确保学生安全和校园稳定,希望同学们自觉加强安全防范意识：禁止横穿马路、禁止学生夜不归宿、禁止在宿舍内私拉电线和使用违章电器，自觉遵守学校学院各项安全管理制度和校园道路交通安全管理办法,并以自身良好行为积极带动影响周围同学。 (二)校园文明。校园是我们的家，为了创建文明校园，为了大家都能健康快乐地成长，希望同学们做到： 1.举止文明，遵守社会公德、语言规范、电梯礼仪、树立正确的审美观、文明上网、培养良好的人际关系、不打架斗殴等; 2.课堂文明，尊重老师、不迟到早退、不带食物进教室、保持教室和公共场合整洁、不大声喧哗、不做与课堂无关的事、不影响他人学习等; 3.宿舍文明，遵守作息时间、不使用违禁物品、节约用水用电、保持宿舍整洁、保持公寓区安静等; 4.就餐文明，遵守就餐时间、节约粮食、自觉维护食堂秩序等。
同学们，增强安全意识珍爱生命，维护校园文明与安全稳定，是我们每位同学应尽的责任。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的习惯，为构建安全、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量。 关于校园安全倡议书2 尊敬的老师，同学们： 安全是我们生存的前提条件，它是我们做任何事的前提，没有安全做任何事都无从谈起，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范了呢？为了远离伤痛与不幸，为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障，为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我向大家发出以下倡议：一、加强自我教育，提高安全防范意识，做校园安全的使者。积极参加“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，树立安全从自我做起，从身边做起，一丝不苟地落实学校的规章规章及各项安全防范措施，杜绝各种安全事故的发生，让安全走进我们的生活。 二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴并自觉同打架斗殴、敲诈勒索等违法违纪行为作斗争，积极维护校园秩序安全，争做文明的中职生。 三、维护自身财物安全。防偷盗，现金和贵重物品不能随意丢放，不与不了解的人发生经济来往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，离开教室或宿