初中生物历考试模拟试题最后

初中生物总复习试卷

一：选择题

1．一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线，优先减少到后增加。

下列叙述不符合达尔文进化观点的是< ）

A．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强

B．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

C．农药使害虫产生变异

D．从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体

2．图2.5是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是< ）

A．曲线a是子房发育的结果

B．曲线b可能是没有授粉造成的

C．在A点花冠、花萼等逐渐凋落

D．在A点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来程

3.一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的孩子，据此可以推测<）

A．父方正常，母方携带有隐性致病基因

B．母方正常，父方携带有隐性致病基因

C．父母双方都携带有隐性致病基因

D．白化病基因为显性致病基因

4.青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病的细菌是人们治病的良药但由于人们使用青霉素过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响了。细菌对青霉素的抗药性增强的主要原因是 <）A青霉素的质量下降 B细菌对青霉素的选择的结果

C细菌中有抗药性变异的个体存在 D青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果５．滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现，正是大自然对人类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是( >

A．“超级细菌”是指耐药性很强的细菌 B．从生态系统的成分来看，“超级细菌”属于分解者C．从传染病的角度来看，“超级细菌”属于传染源

D．抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用

６.你的同学小明在树林中迷失方向后，看到树干一面生长着苔藓植物，而对面不生长苔藓植物，据此判断生长苔藓植物的一面朝向的是< ）

A.东

B.南

C.西

D.北

７.被子植物是目前地球上最高级的植物类群，最重要的原因是< ）

A.种子外有果皮包被，果皮对种子有保护作用，还可以帮助传播后代

B.数量多

C.种类多

D.分布广泛

８.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是

< ）

A.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性

B.生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源

C.“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性

D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性

９．右图是缩手反射反射弧的模式图，若③处损伤，则导致< ）

A．有感觉，不能缩手 B．有感觉，能缩手图

C．无感觉，不能缩手 D．无感觉，能缩手

１０．某人身体部分肌肉瘫痪，并导致骨骼肌萎缩，其原因可能是< ）

A.气管营养

B.控制某域骨骼肌的神经要损

C.肌肉的灵活性差

D.肌肉收缩无力

１１．以下反射活动与“看到梅子分泌唾液”反射类型相同的是<）

A吸吮反射 B杯弓蛇影 c眨眼发射 D谈虎色变

１２．农业生产中，最有效的杀虫方法是 < ）

A.喷杀虫剂

B.利用昆虫的趋光性制作工具诱杀昆虫

C.人工捕捉

D.用性外激素作引诱剂诱杀害虫能。

13.有些对胃具有较大刺激的药物常装在用淀粉制成的胶囊中。原因主要是< ）

A.胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出

B.胃对胶囊不起作用，胶囊可顺利进入小肠

C.为了入药方便，便于吞咽

D.淀粉在口腔内初步净化，便于吞咽

14.某同学在平静状态时，胸围长度为82.5cm，尽力吸气的胸围长度为92.8cm，尽力呼气的胸围长度为80.8cm，他的胸围差是< ）

A. 10.3cm

B.12cm

C.1.7cm

D.6cm

15.临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是( > A．血小板、红细胞、血浆、全血 B．全血、红细胞、血浆、血小板

C．红细胞、全血、血浆、血小板 D．血浆、红细胞、全血、血小板

16.当心脏的房室瓣处于开放，而动脉瓣处于关闭状态时，心脏的状态是< ）

A. 心房和心室同时收缩

B.心房收缩，心室舒张

C.心房和心室同时舒张

D.心房舒张，心室收缩

17．我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，即使是号称“世界爷”的巨杉<高达142M），水分也能运输到树梢，那么，水向高处移动的动力来自( > A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用

18.依据图①～④分析，下列说法正确的是 < ）

A．图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化

B．图②曲线A→B段表示肺完成一次吸气过程

C．图③B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用

D．图④曲线表示某人的呼吸频率是20次／分钟

二：综合题

19．近年来，地震灾害频繁发生，对人们的生命财产造成了极大的危害。灾后，如果不及时采取防疫措施，还会发生严重的疫情。请根据急救与防疫的有关知识回答下列问题：

(1>一旦发现有动脉出血的伤员，首先要拨打电话“120”，紧急呼救，同时应该用指压止血法或加压包扎止血法在伤口的压迫止血。

(2>对刚停止呼吸和心跳的人，应该马上实施和胸外心脏挤压进行抢救。

(3>在预防传染病的措施中，为了防止发生疫情而接种疫苗属于，使用消毒液进行大面积消毒属于。

(4)接种疫苗能刺激人体产生相应的，从而提高对特定传染病的抵抗能力，这属于人体的特异性免疫。疫苗通常是用的病原体制成的生物制品。

20、空气中含有大量的可吸入性粉尘颗粒，同学们长期在教室内学习，要尽量做到降低室内的粉尘。下面是某学习小组探究在擦黑板时，教室内空气的尘埃粒子含量。他们将制作的载玻片采集装置，放到教室的中央，擦黑板后5分钟，将载玻片放在显微镜下观察。五个抽样点的尘埃粒子数分别是10、16、14、17、8<每个抽样点的面积为4平方毫M）。请你帮助这个小组的同学分析：

<1）在400平方毫M的范围内有________个尘埃粒子。

（2）教室前排位置的尘埃粒子数应比测定出的尘埃粒子数 ________

<3）在采集尘埃粒子时，一定要考虑哪些因素？

（4）在现有的条件下，应如何降低粉笔灰对同学的污染。请谈谈你的想法。

（5）

21、世界卫生组织的专家指出：不科学的生活方式会影响人体健康，甚至会引发癌症、心血管病、糖尿病等疾病。

(1>2006年5月，法国研究机构对市场出售的200多种染发剂进行实验，结果证明90％有致癌性，染发的人群与不染发的人群相比患乳腺癌的危险性高5倍。癌症是一种性疾病(选填“传染”或“非传染”>；

(2>近年来，碳酸类和果汁类等软饮料备受人们喜爱。小明妈妈也酷爱软饮料，从她的血浆、尿液中的化验数据分析，小明妈妈可能患有糖尿病。那么，你知道大夫判断的依据主要是化验数据中的

偏高。

(3>一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?为此有人做了这么一个实验：将雄性大鼠随机分成两组，相同喂养。一组为对照组，置于正常环境中；另一组为辐射组，置于通电电脑前35cm处。实验60天后获得数据如下表。根据这个实验结果，我们可以得知，长时间电磁辐射对雄性大鼠造成的伤害有或

22

别是进入工业文明以后，随着工业革命和科技进步使生产力水平得到大大提高，也使人类对自然环境的改造活动进一步加剧，人口数量的增长对自然环境的影响越来越大，主要表现在以下几个方面：

<1）人口数量增多，对资源的需求量加大，使得人类开发、利用自然资源的程度和范围大为扩展，给资源和环境带来巨大的压力。

<2）人口数量增多、人口分布集中以及人均消费水平上升，使得生活排污量剧增。尤其是工业生产的废气、废水等，在大多数未得到妥善处理的地区，往往造成对环境的侵害。

<3）伴随着人口数量的增长，客观上要求生产规模不断扩大。特别是进入20世纪，世界人口增长速度比以前大大加快，同时人类的生产活动更以惊人的速度扩张。从而出现了大量的生产废弃物，对环境产生影响。例如，工业生产中产生的一些有害废气对空气的污染；农业生产中使用化肥、农药等对水源的污染等。

问题<1）从以上资料的叙述，你能用一句话概括出人口与环境的关系吗？

<2）世界人口增长趋势是怎样的，有哪些证据？

<3）认真阅读下表。

势是怎样的？

23人类和其他生物共同生活在地球这个大家园里。动物可称得上人类之友，人类失去了这个朋友就难以生存。由于人口膨胀、人类的经济活动的发展、过度猎杀野生动物破坏了生态环境，致使地球上的动物濒危灭绝，使包括动物在内的自然资源枯竭，已危机到人类的生存。

近年来，人们大量捕食蛇、青蛙等野生动物，严重破坏了生态平衡。2001年，重庆市壁山县古老城发生了罕见的蝗虫灾害，铺天盖地的蝗虫像收割机一样把当地的近千亩农作物和果树林蚕食的面目全非。眼看着数年的心血就要化为泡影，古老城人民向外界发出求助：请支援我们5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。

<一）分析：

<1）为什么古老城人民向外界发出求助需要援助的是蛇、麻雀和青蛙这三种动物？作为一名中学生，你认为我们应怎样去保护野生动物？<最少写出三条）

<二）解读数据：下图是某市郊区农田近几年两栖动物青蛙的数量统计图。

⑴从1998年到2000年，由于环境因素的影响，

农田青蛙减少了一半，请你分析影响这一变化的环境因素有哪些？<3分）

⑵青蛙是农田害虫的天敌，为了减少杀虫剂对人类健康的影响，

请你帮助农民

制定一个保护青蛙的计划。

24．有人做了如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间以后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结

果如下表：

<2）工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种；在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，这说明生物对环境具有。

<3）根据达尔文的观点，深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是的结果。

<4）如果严格禁止污染，工厂的排烟量大大减少。请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变化？

图2.6

③

④

25．图2.6是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

<1）血管①②③④中流动脉血的是。

<2）图中所示与外界相连的4条途径中，过程“4”叫做。

<3）A、B、C、D示心脏的四个腔。全心舒张，血液经静脉被吸进(选填A、B、C、D>。

<4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多种消化酶，；胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺——

分泌的，主要是进入血液后调节血糖浓度。

<5）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是出现了病症。尿液的正常排出经过和两个主要过程。

<6）上图中1是通过原理实现的。a表示过程，主要是两种有用物质进入血液。

26．我国正在加快社会主义新农村的建设步伐，农村经济迅速发展，农民收入不断提高，农村已成为有用武之地。请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识为泗水县的农民服务。

(1>张大爷准备在新居的前后栽种树苗，为了提高树苗成活率，你会建议他应采取哪些措施?。

(2>现在菜农多用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚疏菜的产量，你认为要采取什么措施?。

(3>李大娘家粮食大丰收，请问贮藏粮食的地方应具备什么条件？

______________________________。

(4>发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化。左图

是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题。以下哪幅图能表示A —F 过程，有机物含量变化的情况( >

27．辽宁农民在水稻田中进行养蟹实验并初获

成功。插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留

出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间。

放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃

蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，

实现了稻、蟹双丰收<如图2.7），农民既节省了农

药、化肥又生产了有机食品。

<1）该生态系统中除了已知的生物成分外，还必须有，将螃蟹的粪便和动植物的残体变为

植物可吸收利用的物质。

<2）研究上述高效农业生态系统能量流动的目的是。

<3）农民放养螃蟹的过程中，应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定，因为任何生

态系统的调节能力。

<4）在上述实验过程中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量并没有明显减

少，请分析其中的原因。

<5）我们吃的大M 中的营养物质主要来自与水稻所进行的________作用积累的。

<6）请写出该人工生态系统中的食物链：

_____________________________________________。

28．请阅读以下材料回答相关问题：

近两年来，我国部分地区发生的婴幼儿手口足病是由病毒EV71引起的肠道传染病，病人

和隐性感染者都能感染他人。该病患者大多有呼吸道症状和口腔粘膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹，个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍，由上述病毒引发的病人康复以后会具备相应的免疫力，但还可能被其他病毒感染。

<1）引起手口足病的病原体没有细胞结构，只有_________________和

___________________。

它依靠方式进行生殖。

<2）上述疾病的传染源为。该病的传播途径主要是。

<3）感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒，但还可能被其他病毒感染，原因

是。

<4）从免疫学角度分析，是预防传染病大面积流行的最好方法。

29．烟草是制作香烟的原材料，我国栽培烟草的历史悠久。请根据研究烟草过程中所遇到

的有关问题作答：

<1）烟草花冠、叶片形状等都是性状，生物性状的遗传一般是由控制的。

图2.7

<2）烟草的红花对黄花是一对相对性状，若红花

烟草。基因遗传图解可以明晰地说明遗传现象。请尝试完善

右图中的遗传图解，利用图解的方式写出两个亲本及后代中

红花与黄花烟草的基因组成。

<3）烟草花叶病毒能够引起烟草花叶病，如果将某种生

物的抗病基因转移到烟草体内，将有效防止烟草病害。这种

技术在生物学上称为。

<4）吸烟有害健康！主要是因为香烟中含有

______________________等有毒物质，不仅危害人体的呼吸

系统，而且麻痹神经系统，所以青少年不应吸烟。

30.人体每时每刻必须从空气中获得氧气，把体内的二氧化碳排到空气中，这一过程是通过呼吸运动来完成的。图<一）为呼吸系统模式图，图<二）为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图，图<三）为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图。

请据图回答下列问题：

（1）图<一）中的A指的是，

图<二）所示曲线中段表示

人体吸气过程。请结合图<一）、

图<二）完整叙述人体的吸气过程：

。

<2）图<三）中1代表的物质是，血液从毛细血管的B端流到C端后，其成分变化是含量增加。

31、右图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质<二氧化碳、氧气或尿素）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管。

<1）如果该曲线表示二氧化碳含量的变化则OC为

________内的血管。BC段血管中流的是_________血。

<2）如果该曲线表示尿素含量的变化，则OC为_______

内的血管。BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_________。

<3）如果OC表示脑部的血管，则该曲线表示______含量的变化，OA段血管是_ _。

<4）无论血液流经什么器官，血液成分发生变化的AB段都是____________血管，与物质

交换功能相适应，这种血管的结构特点是_____________ ________。

答案：

一：选择题 1—5 C D C D C ,6—10 D A C D B ,11—15 B B B B C ,16—18 B D B 二：综合题

19. (1>近心端 (2>人工呼吸 (3>保护易感人群切断传播途径 (4>抗体杀死或减毒

20、<1）1300；<2）多；<3）在每个采集点要设置重复组；<4）尽量在教室内没有人时擦，选用无尘粉笔，擦粉笔时要开窗通风。

21、<1）非传染 <2）葡萄糖 <3）精子畸形率高或体重增长缓慢

22、<1）人口激增会给环境带来巨大的压力；<2）世界人口在快速增长，一方面倍增期越来越短；另一方面每增加10亿人口的时间也越来越短；<3）我国在1953-1964年、1964-1982、1982-1990、1990-2000年四个时间段内的年平均增长率分别为1．83%；2。57%；1。55%；1。16%；由此看出，我国的年平均增长率是越来越低，按国际通用标准，我国已属于低生育率低的国家，而这都是与我国坚决执行计划生育政策有关。

23、<1）蛇、麻雀和青蛙等都是以昆虫为食，因此，它们都是蝗虫的天敌。<2）略

<3）人为因素环境因素等 <4）略

24．<1）性状<2）保护色适应性<3）自然选择<4）浅色桦尺蛾的数量会增加，深色桦尺蛾的数量会减少。

25．<1）①<2）排遗<3）A、B<缺一不可）<4）胰岛、<5）肾小球肾小球的滤过肾小管的重吸收<6）气体的扩散吸收营养物质和氧气

26．<1）根据新居周同的环境，选择合适的树种；带土移栽；剪去部分树叶；遮阴，避免刚光暴晒等；<2）增强大棚的透明度；适量增加大棚中二氧化碳的浓度；白天设法适当提高棚内温度，晚上适当降低棚内温度等；<3）干燥、低温等； <4）A

27．<1）细菌、真菌等分解者<只答细菌、真菌或分解者亦可）

<2）使能量持续高效地流向对人类最有益的部分<3）都有一定限度<4）透光好提高了光合作用的效率，养蟹后病虫害减少了<5）光合作用<6）水稻→稻田害虫→螃蟹

28．<1）蛋白质外壳核酸核心自我复制<2）消化道传染病饮食<3）患者产生的抗体只对特定的病原体起作用<4）实行计划免疫<有计划地接种疫苗、预防接种）

29．<1）基因<2）

<3）转基因技术<4）尼古丁和一氧化碳

30．<1）膈肌 b——c 吸气过程：肋骨间的肌肉收缩，胸廓的前后、左右径增大；膈肌收缩，膈的顶部下降，胸廓的上下径也增大；这样胸廓的容积增大，肺也随之扩张；肺内压降低，低于外界大气压，于是外界气体入肺，完成吸气动作。

<2）二氧化碳氧气

31、<1）肺动脉血<２）肾脏右心房<３）氧气动脉

<４）毛细管壁薄<或管壁只由一层上皮细胞构成）；管腔小。

人教版初中生物结业考试复习资料(全)带详细图解

人教版初中生物结业考试复习资料(全)带详细图解 人教版初中生物结业考试复习资料w w w . H B . com （要求熟记于心）第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2 3）生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素：非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 1 ——35 人教版初中生物结业考试复习资料w w w . H B . com 8、食物链和食物网： 食物链彼此交错连接，就形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。写食物链时注意：只能以生产者开始，以

初中生物结业考试试卷含参考答案

初中生物结业考试试卷含参考答案 一、选择题 1．下列结构对功能的自述，不合理的是（） A．B． C．D． 2．2018年11月，三江源国家公园管理局、世界自然基金会（WWF）联合在三江源国家公园调查水鸟时，偶然拍摄到一只非常稀有的黑狼。有关专家称，该黑狼的父母可能都是含有相同黑色隐性基因的灰狼。如果用H和h表示控制狼毛色的一对基因，根据该专家的推测，该黑狼毛色的遗传过程可表示为（） A．B．C．D． 3．某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（）A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳 B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮 C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色 D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶 4．如图为豌豆杂交实验的遗传图解．下列叙述不正确的是（）

A．豌豆的紫花和白花是一对相对性状 B．花的紫色对于白色是显性性状 C．子一代细胞中有来自双亲的基因 D．子一代形成子二代过程中需要人工授粉 5．某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E 各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是 A．将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区 B．探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照 C．若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体 D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照 6．一位妇女怀孕，B超检查为“双胞胎”。对此分析错误的是（） A．人的性别是由精子中性染色体决定的 B．一个胎儿的染色体来自父亲，另一个胎儿的染色体来自母亲 C．若双胞胎由一个受精卵发育而来，则都为男孩的概率为50% D．若双胞胎由两个受精卵发育而来，则都为男孩的概率为25% 7．如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（） A．补充大棚CO2B．补充大棚O2 C．降低大棚温度D．降低大棚湿度 8．“万条垂下绿丝绦”，发育成“绿丝绦”即枝条的是（）

初中生物结业考试模拟试题(三)

初中生物学结业考试模拟试题 一、选择题： 1．“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是 A．生物能够由小长大B．生物的生活需要营养 C．生物能够繁殖后代D．生物能够适应环境 2．东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是A．阳光 B．温度 C．水D．土壤 3．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于 A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有保护细胞的功能 C．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 D．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能4．下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系 为

A ．a →c →d →b B ．a →b →c →d C ．c →d →a →b D ．a →d →b →c 5、银杏与杏树相比，最主要的区别是 A 、果实没有酸甜的味道 B 、花没有鲜艳的颜色 C 、种子没有果皮包被 D 、没有果实和种子 6、为了解鼠妇的生活环境，小明在校园内寻找鼠妇并记录各环境中的数量，（如下表）， 分析表中数据可知，适合鼠妇生活的环境特点是 A ．阳光充足 B ．空气新鲜 C ．阴暗潮湿 D ．高温干燥 7．用超市里专用的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道”，这是因为这种面粉里“面 筋”的含量高。“面筋”是种子成分中的 A ．淀粉 B ．蛋白质 C ．脂肪 D ．无机盐 8．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自 A ．小麦的子叶 花生的子叶 B ．小麦的胚乳 花生的子叶 C ．小麦的子叶 花生的胚乳 D ．小麦的胚乳 花生的胚乳 9．某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生正常出芽 没有．． 意义的是 A ．在晴天进行播种 B ．在春天进行播种 C ．在雨后进行播种 D ．在松土后进行播种 10．有时我们会看到这样的现象：路旁杨树 茎的某一部分受到创伤 露出了木质部，这部分茎就不能增粗。这是因为，被破坏的结构包括 A ．韧皮部 B ．形成层 C ．木质部11．夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品。下列结构能发育成西瓜果实的是 A ．受精卵 B ．胚珠 C ．子房 D ．花托 12．下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是

初中生物实验探究题的解题思路与技巧

浅谈初中生物实验探究题的解题思路与技巧 [摘要] :把握实验探究题的解题思路与技巧，首先要弄清实验的原理、实验中材料的使用、实验中的变量、现象及预测实验结果等。 [关键词]: 注重设计重视过程解题技巧 会考实验题的创新设计，正在由验证性实验向探究性实验的方向突破和发展，已然成为今后一段时间内实验命题的方向和热点。那么，如何才能答好生物实验设计题，取得优秀的分数呢？这就必须了解一份完整的实验方案的设计，掌握实验设计的基本思路和技巧，在生物实验能力测试中就能够做到有据可依，有法可循，总体考虑，综合分析，达到事半功倍，获得高分的效果。本文结合自己近几年的教学实践，谈谈生物实验设计题的基本解题思路与技巧。 1 什么是实验设计 所谓实验设计，就是要求学生设计实验原理，选择实验器材，安排实验步骤，设计数据处理的方法及分析实验的现象等。但在生物综合能力测试中由于受时间和卷面的限制，实验设计能力考查无法面面俱到，或者是考查实验步骤的设计、续写或修改，或者是实验现象的观察和分析，或者是实验数据的加工和实验结果的分析，或者是考查实验结果的预期与讨论，或者是实验装置的检验或改进等等。 2 实验设计的基本内容 设计一个较完整的实验方案一般应包括：①明确实验目的→②确定实验变量→③分析实验原理→④提出实验假设→⑤落实实验用品→⑥设计实验步骤→⑦ 预测实验结果→⑧得出实验结论 2.1实验设计的基本解题思路 2.1.1明确实验目的，分清实验类型 明确实验目的就是要弄清“做什么”的问题，即探究或者是验证什么生物学现象或原理。明确实验目的才能明确运用哪一原理进行实验设计，才能明白实验设计中哪一因素是实验变量。例如“设计实验验证呼吸时二氧化碳体积分数的变化”。此实验原理或实验思路与七年级上册教材“植物呼吸作用产生二氧化碳”的实验原理相同，因此采用教材中相似的实验设计思想：先准备两个盛有澄清石灰水的烧杯或锥形瓶，然后将含有二氧化碳的气体投入盛有澄清石灰水的烧杯或锥形瓶中。再如“口腔内的化学变化”，探讨的问题是温度与酶活性之间的关系，那么在实验设计中，“温度”这一因素应是实验变量。 实验设计一般有两种类型：验证性实验设计和探究性实验设计。验证性实验具有明确的结果，通过实验加以验证；而探究性实验的现象和结果是未知的或不确定的，应针对多种可能分别加以考虑和分析，得到相关的结论。如二005年湖南怀化“探究光照对菜豆发芽的影响”；2007年浙江湖州“唾液淀粉酶催化效率与时间关系”就属于探究性实验设计。 2.1.2找出两类变量，确定对照类型 一找出两类变量

(人教版)2018初中生物会考复习资料复习课程

初中生物会考复习提纲 第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网： 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。

2019-2020年初中生物结业考试 苏科版

2019-2020年初中生物结业考试苏科版 试卷说明：整卷满分为100分，开卷，考试时间为60分钟。题型均为选择题。选择题题型 包括单项选择题、双项选择题和组合选择题。请将所选答案准确填涂在答题卡上 ．．．．．．．．．．．．．．．。答在试卷上不得分。 一．单项选择题：每小题给出的四个选项中，仅有一个 ．．．．选项最符合题意。其中1～30题每小题选对者得2分，31～40题每小题1分，共70分。 1.下图中的A～D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是 A B C D 2. 下列细胞结构中，能控制二氧化碳等物质进出细胞的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.线粒体 3.以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是 A. 细胞生长的结果 B. 细胞衰老的结果 C.细胞分裂的结果 D.细胞分化的结果 4. 苏州作为最为著名的江南水乡，自古以来就有着良好的湿地环境。湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。下列有关湿地生态系统特点与功 能的叙述中，不正确 ．．．的是 A.能调节区域小气候 B.能净化水源 C.能蓄洪抗旱 D.是生物多样性最为丰富的生态系统 5 再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是 A．甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→乙→丁 C．丁→乙→丙→甲 D．丁→丙→乙→甲 6．某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是

A ．根的有无 B ．种子的有无 C ．果实的有无 D ．陆生或水生 7 A. 卵生 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 具脊椎骨连接而成的脊柱 8．“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是 ． A ．心脏有四腔，体温恒定 B ．消化能力强，飞行时可随时排出粪便 C ．骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重 D ．有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换 10．下列各图中，能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是 A B C D 11．右下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是 ①草 ②树 ③植食性昆虫 ④兔 ⑤食虫鸟 ⑥狼 A ．①→③→⑤ B ．①→④→⑥ C ．②→③→⑤ D ．①→③→⑥ 12. 下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是

初中生物结业考试试题有答案

注意事项: 初中生物结业试题（时间：与地理90分钟，分值：100分） 1、试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2、作答前，认真阅读答题卡上的注意事项。 评卷人得分 一、选择题。（共15个小题，每小题2分，共 1、如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图，30 分） ①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确.的 是: A. B. C. ①表示流经生态系统内部的总能量 从能量关系看②〉③+④ 一般情况下，②为①的10%?20% 生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转, D. 具有单向性 2、以下不属于生物的特征的是: 所以能量流动 A.生物能产生大量的一氧化硫 C.生物能对外界刺激做岀反应D 3、以下不属于生物圈为生物提供的基本条件的一项是: A.空气和水 B. 适宜的温度 4、酵母菌属于： A.真菌 B. 霉菌 C. 5、在显微镜视野中看到一个形似“?生物能生长和繁殖?生物能够进行呼吸 D. C. 繁殖的条件 D.阳光和营养物质 病毒D. 的图像，那么在透明纸上所表示的图像是: 以上三种均有可能 芽抱种类 6、以下不属于植物细胞与动物细胞的区别的一项是： A.有无液泡 B. 有无细胞膜 7、小明的哥哥一到夜晚就看不清东西， A.缺乏维生素A B. 缺乏维生素 8、下列动物在地球上岀现的顺序是（①鱼类②无脊椎动物③两栖类 A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑤④⑥ C. 有无叶绿体 D. 此类现象是属于： 有无细胞壁 B1 C. 缺乏维生素 C D.缺乏维生素 ） ④鸟类 C. ⑤爬行类 ②③①⑤④⑥ ⑥哺乳类 D.④⑥②①③⑤ 阅读草原生态系统图，请据图回答9小题: 9、图中所示的是生态系统中部分生物，是： A.兔 B. 狐 C. 蛇 10、以下昆虫是完全变态发育的是： A.家蚕 B. 蝗虫 C. 蟋蟀其中属于生产者的 D. D. 螳螂

2020年初中生物实验操作考核试题 冀教版

2020年初中生物实验操作考核试题观察叶的下表皮班别姓名学号成绩 完成下列操作 1、组装、调试显微镜。（30分） 2、制作下表皮装片。（30分） 3、观察。（30分） 4、整理仪器。（10分） ———————————————————— 考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分 初中生物实验操作考核试题（一）教师评分表 观察叶的下表皮 班别姓名学号成绩 1、组装、调试显微镜(30分): ①正确取放显微镜(10分) ②组装显微镜，升高镜筒(10分) ③正确对光、光亮合适(10分)。 2、制作下表皮装片(30分): ①正确撕取（芥兰或蚕豆）叶的下表皮(10分) ②在载玻片中央滴清水，放入下表皮，盖上盖玻片(10分) ③临时装片无气泡(10分)。 3、观察(30分): ①低倍镜下见到下表皮，对焦清晰(10分) ②气孔在视野中央(10分) ③换上高倍镜看气孔(10分)。 4、整理仪器(10分): ①将显微镜复原，安放好(5分) ②清洁载玻片，盖玻片及桌面(5分)。

考核监考员签名：年月日 2020年初中生物实验操作考核试题（二） 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 班别姓名学号成绩 完成下列操作 1、组装、调试显微镜。（30分） 2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。（40分） 3、观察。（20分） 4、整理仪器。（10分） ———————————————————— 考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分 初中生物实验操作考核试题（二）教师评分表 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 班别姓名学号成绩 1、组装、调试显微镜(30分): ①正确取放显微镜(10分); ②组装显微镜，升高镜筒(10分); ③正确对光，光亮合适(10分)。 2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片(40分): ①在载玻片中央，滴一滴生理盐水(10分); ②用消毒牙签在自己的口腔侧壁轻刮取碎屑，涂在载玻片生理盐水中(10分); ③正确盖上盖玻片，要求无气泡(10分); ④用稀碘液染色(10分)。 3、观察(20分):

2017初中生物会考复习题及答案

2016——2017年度九年级生物会考诊断试题 一、选择题 （每小题1分，共10分） 1．人体受精卵形成的的部位、人体胚胎正常发育的场所及胎儿与母体进行物质交换的场所分别是（ ） A.输卵管、卵巢和胎盘 B.子宫、卵巢和胎盘 C.输卵管、子宫和胎盘 D.子宫、子宫和胎盘 2．稻田里的水稻和杂草之间具有的关系是（ ） A 竞争关系 B 捕食关系 C 合作关系 D 分工关系 3．在体循环和肺循环中，正确的血液流动方向是（ ） A 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 4．血液的组成包括（ ） A.血浆和血细胞 B.血浆和白细胞 C.血细胞和血小板 D.血浆和血红蛋白 5．新疆昼夜温差大,哈密瓜分外甜,其原因是( ) A 光合作用强,呼吸作用弱 B 光合作用和呼吸作用都强 C 光合作用和呼吸作用都弱 D 光合作用弱,呼吸作用强 6. 小明在显微镜下观察到视野中央有一个“上”字，他不小心将玻片往右上方移动了一下，问此时视野中的物象往哪个方向做了移动？（ ） A ．左上方 B ．左下方 C ．右上方 D ．右下方 7. 将一枝桉树的枝条插在红色液体中，1个小时后，发现叶脉呈红色，破开茎，被染成红色的结构是（ ） A.细胞 B.韧皮部 C.筛管 D.导管 8. “春种一粒粟，秋收万颗籽”，一棵参天大树也是由一颗种子发育来的，其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的（ ） A ．营养物质 B. 水分 C. 无机盐 D. 胚 9．参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（ ）. A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 10 .水分吸收的主要部分、运输通道、散失的门户依次是 （ ） A ． 成熟区、气孔、导管 B ． 根毛、叶脉、气孔 C ．根毛、导管、气孔 D ． 根毛 叶脉、保卫细胞 二、填空题（每空1分，共10分） 1．在生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。 2. 人体的消化系统是由 和 组成的。 3. 种子中的 是新植物体的幼体。 4. 是地球上最大的生态系统，它是所有生物的共同家园。

完整word版,新人教版初中生物毕业考试试题

广州市初中生物毕业考试试题 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。考试时间为60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1.地衣生活在岩石表面，可以从岩石中得到所需的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对 岩石有腐蚀作用。这一事实说明 A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．生物不能适应环境，也不能影响环境 D．生物既能适应环境，又能影响环境 2.能正确表示一条食物链的是 A．阳光→草→牛→虎B．草→兔→鹰 C．蛇→青蛙→昆虫→草D．鼠→蛇→鹰 3.植物细胞分裂的顺序是 ①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核 ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁 A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．④②①③ 4.下列不属于 ．．．器官的是 A．大脑B．胃C．心脏D．肠腺 5.一株玉米生长旺盛时，一天要从土壤吸收几千克的水，其中大部分水的去向是 A．通过蒸腾作用散失 B．合成其他物质 C．作为组成植物体的成分 D．储存在植物体内 6.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，不正确 ．．．的是 A．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物 B．白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 C．光合作用需要光，呼吸作用不需要光 D．光合作用储存能量，呼吸作用释放能量 7.某实验小组探究“光照是光合作用的必要条件”, 该对照实验以观察倒置的装满水的试

初中生物结业考试试题及答案

单位：红星中学学科：生物命题人：李丽 一、选择（50分） 1、蟑螂在我们的居室中无孔不入，在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时，除了（）条件外，其他条件的选择都应相同 A．温度B．湿度C．食物D．光照 2、用低倍镜下观察到的影像在左下方，张磊想把字母移至视野中央，应将玻片往哪个方向移？（） A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方 3、“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。2002年9月郑州市市民李广利先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证。你认为李广利先生这张身份证上的18个位点的信息主要来自他体细胞的哪一结构 A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核 4．向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是 A．细胞 B．组织 C．器官 D.系统 5．自然界中的每一种生物都受到环境周围其他生物的影响。西瓜地里长出杂草，西瓜与杂草的关系是 A．寄生 B.捕食C．竞争D．合作 6．自19 8 1年以来，我国每年都开展了广泛的全民义务植树活动。你还记 得我国的植树节是哪一天吗 A．12月20 日 B．6月5日C．5月1日D．3月12日 7．下列各种生物中没有细胞结构的是 A．病毒B．细菌C．酵母菌D．青霉 8.正常情况下，人体的精子和卵细胞结合的场所是 A．卵巢 B.输卵管 C．子宫 D．阴道 9．医生在给人体抽血化验时，用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧，一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起，该血管是 A．动脉B．毛细血管C．静脉 D.毛细淋巴管 10、抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时，应该分别输入： A、鲜血和红细胞 B、鲜血和白细胞 C、血浆和白细胞 D、血浆和红细胞

2019年河南省中招生物实验操作考试练习题

2019年度初中物理、化学、生物实验操作考试练习题 生物 一、A类实验操作练习题 1.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞 实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、小块木板、碘液、清水、洋葱鳞片叶、擦镜纸、污物杯。 实验要求： （1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片； （2）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。 2. 用显微镜观察番茄果肉细胞 实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄果实、擦镜纸、污物杯。 实验要求： （1）制作番茄果肉细胞临时装片； （2）用显微镜观察番茄果肉细胞。 3. 用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞

实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、清水、黄瓜（刮掉表皮）、污物杯。 实验要求： （1）制作黄瓜表层果肉细胞临时装片； （2）用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞。 4. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签（一端尖，一端钝）、一次性杯子、生理盐水（0.9%氯化钠溶液）、碘液、擦镜纸、污物杯。 实验要求： （1）制作人的口腔上皮细胞临时装片； （2）用显微镜观察人的口腔上皮细胞。 二、B类实验操作练习题 1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、小块木板、碘液、清水、洋葱鳞片叶、污物杯。 实验要求：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 2.制作叶片下表皮细胞临时装片 实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、新鲜的植物叶片、污物杯。

人教版初中生物结业考试复习资料

1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。 5）生物能生长和繁殖。6）除以外，生物都是由构成的。 3、生物圈的范围：的底部、的大部和的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的。 5、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：七星瓢虫捕食蚜虫，是关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间。 6、生物和环境的关系：生物环境，生物与环境相互。 7、生态系统的概念和组成 组成：包括部分和部分。生物部分包括、和。 8、食物链和食物网： 生产者和消费者之间的关系，主要是的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。写食物链时注意：只能以开始，以最高层消费者结束。 9、生态系统：森林生态系统（地球之肺、绿色水库）、农田生态系统（自动调节最弱）湿地生态系统（地球之肾），是最大的生态系统。 10、①目镜看到的是倒像。例：在显微镜视中看到“d”，那么在纸上写的是”。 ②在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。 11、是生物生命活动的基本结构和功能单位。①—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。③—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。④ —支持和保护作用 12、植物细胞特有的结构：、和。 13、和是细胞里的能量转换器，动植物一定有的转换器是 叶绿体：将能转变成能，储存在它所制造的中。 线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 18、细胞通过分裂产生新细胞：细胞核→→ 19、细胞分化形成组织。 植物的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织 人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织 20、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体 21、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（植物体无系统） 22、绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶（属于器官）、花、果实、种子（属于器官） 23、赤潮形成的原因：水体富营养化，单细胞生物大量繁殖。 24、病毒按寄生细胞分为病毒、病毒和病毒（噬菌体） 27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。 藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无的分化。 苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中，有茎、叶，根为，叶只有一层细胞，没有输导组织的分化，可作为程度的指示植物 蕨类植物：大都生活中潮湿环境中，具根、茎、叶，有输导组织。 28、区分常见的裸子植物和被子植物 裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。如：松、杉、柏、银杏、苏铁等。 被子植物：种子外面有包被。如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。 29、种子的主要结构（菜豆种子和玉米种子的异同点）

初中生物结业考试试卷及答案

初中生物结业考试试卷 （考试时间：90分钟满分：100分） 1、“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了 A.环境对生物的影响 B. 生物对环境的影响 C.生物利用环境 D. 生物适应环境 2. 下列哪一项不属于生命现象 A. 植物种子发芽并长成一株较大的植物体 B. —个酵母菌变成两个酵母菌 C. 蝌蚪长出后肢 D. 珊瑚礁由小长大 3. 你现在比上幼儿园时长高了许多，你认为其根本原因是 A .心情愉快B.经常体育段炼 C.生活得到改善 D .细胞的分裂和生长 4. 下列哪一组结构是植物细胞特有的 A. 细胞壁、细胞核 B. 细胞膜、叶绿体 C.细胞壁、叶绿体 D. 细胞核、线粒体 5. 煤一一黑色的金子，是古植物等遗体形成的化石燃料，你认为煤中储存的能量 来源于 A .光能B. 土壤C.地热D.地壳 6. 人类和类人猿的共同祖先是 A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 7. 在人的个体生殖过程中，精子和卵细胞结合成受精卵的部位是 A、卵巢B 、输卵管 C 、子宫D 、阴道 8. 人体的泌尿系统中，形成尿液和暂时贮存尿液的器官依次是 A、肾脏和输尿管 B、肾脏和膀胱 C、肾小球和尿道 D、肾小管和膀胱 9. 消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是 A、胃B 、小肠和大肠C、大肠D 、小肠

10. 骨的运动要通过骨骼肌的牵拉。下列叙述不正确的是 A. 骨骼肌有受刺激而收缩的特性 B. 骨骼肌的两端可附着在同一块骨上 C ?骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动 11 ?密闭的沼气池及堆肥都能产生什么，将病菌和虫卵杀死。 A 、毒气 B 、高温 C 、病毒 D 、有机物 12 ?手指被扎痛，痛觉形成的部位是 A 、感受器 B 、效应器 C 、指尖 D 、大脑皮层 13?观察下面甲、乙两幅图，图中所反映的动物行为类型分别属于 14.下列各组动物中，都属于脊椎动物的一组是 A.蟹、鲫鱼、青蛙 B. 鲫鱼、章鱼、扬子鳄 C. 鲫鱼、草鱼、鲸鱼 D. 蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤 16. 微生物种类繁多，在生物圈中分布极广。下列各项中可能没有微生物的是 A.冰箱 B. 制氧工厂 C. 人体内 D. 刚出厂的罐头 17、 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐?李商隐），从家蚕的变态发育过 程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束（ ） A 、卵 B 、幼虫 C 、蛹 D 、蚕蛾 18. 剩饭、剩菜可以用保鲜膜包起来短时间储存，保鲜膜的作用是 A. 隔绝空气，避免空气中细菌进入食物 B. 阻挡住灰尘 A ?先天性行为、后天性行为 C ?先天性行为、先天性行为 B ?后天性行为、先天性行为 D ?后天性行为、后天性行为 —只光去雏乌的昊風血牴、总给杲鱼此边 泮到水_而张口求食的金鱼唱它捕倉乾的昆虫， 就像喂自己忡如乌一样.一连喂了丹几牛星期 很多年前.英:措兰有一具丸山it.-次 偶然碰巧打并了枚左门炸妁弼駅篮，儘 确了半邨.不久.那里的箕他丸山雀也 学会了谕喝牛制. ABC D

(完整版)初中生物会考试卷及答案.doc

初中生物会考试卷及答案 1、以下生物体的结构最简单的是（ a、细菌 ） b 、植物 c 、 动物 d 、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是（） a、细胞膜 b 、细胞核 c 、线粒体 d 、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是（） a、坚决拒绝，决不沾染 b 、举报你身边有吸毒行为的人 c、有新鲜感，好奇地试一试 d 、积极参加反吸毒的宣传活动 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同，这一现象最 好用什么来解释？（） a、这些动物一直发生着变异 b 、这些动物的生活环境变化不大 c、这些动物用有性生殖来繁殖 d 、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑什么？（） ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等④该药是处方药还是非处方药 a、①②③ b 、①②④ c 、② ③④ d 、①③④ 6、染色体和基因的正确关系是（） a、很多基因排列在染色体上 b 、很多染色体排列在基因上 c、基因是染色体的另一种叫法 d 、染色体在细胞核时叫基因 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点有大有小，就象是岩 石的花纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判 断吗？（） a、不是生物，因为它们不能动 b 、是生物，因为它们能生长和繁殖 c、不是生物，因为刮下来就象是泥土 d 、是生物，因为岩石是不会长出东西来的 8、下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（） a. 增加光照时间，利用相关照明设施 b. 增加农田中二氧化碳的含量，向 农田输送二氧化碳 c. 合理灌溉，保证植物生长所需的水分 d. 尽力密植，让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜 的蔬菜水果，新鲜的蔬菜水果中富含（）

初中生物实验考试试题

生物实验： 1、探究绿叶在光下制造有机物 2、验证食物中含有能量 3、观察小鱼尾鳍血液的流动 4、观察植物叶片的结构 1、探究绿叶在光下制造有机物：用酒精隔水加热，脱去叶片中的叶绿素，而后用清水冲洗，后滴典液在叶片上看是否变蓝。(用热水较好，滴3-4滴碘液) 隔水是：用一大烧杯中成水，小烧杯中成酒精放在大烧杯中，叶片放在酒精中。目的是酒精易燃。热的酒精更容易脱色。加热也需要10分钟，叶片呈现黄白色就行。 实验目的：探究绿色植物的叶片在光下进行光合作用时，可以产生淀 2、验证食物中含有能量：用解剖针挑着点燃给试管中的水加热，通过温度计的示数得出含有能量。（科学家用食物燃烧时所释放出的能量，作为测定食物所含能量的依据）实验目的：了解食物中含有能量；学会鉴定食物中含有能量 3、观察小鱼尾鳍血液的流动：用湿纱布包住小鱼的头部放在培养皿中，小鱼尾鳍正对物镜，调节观察，能分辨出动脉、静脉、毛细血管 实验目的：了解血液在血管内的流动情况；根据血液流动方向、速度和血管粗细及分支情况，能够区分动脉、静脉、毛细血管。 4、观察植物叶片的结构：用土豆或萝卜做基础，将叶片夹在中间，用刀片切割，找出最薄的做成装片在显微镜下观察，能指出表皮细胞、叶肉细胞、韧皮部、木质部、厚角组织、栅栏组织、海绵组织 观察植物叶片的表皮细胞：用手或镊子撕取一块叶面的表皮，用镊子放在载玻片上，制成装片放在显微镜下观察，能指出保卫细胞、气孔、表皮细胞、有的还有表皮毛，同时要画出带有两个气孔的一块表皮细胞图。 实验目的： 1、通过显微镜观察叶片的横切面，掌握叶的各部分结构，并理解这些部分的形态和排列与光合作用、蒸腾作用的关系。 2、练习徒手切片的方法。 3、初步学会画叶片的表皮细胞图。 实验材料用具： 新鲜叶片（如菠菜、油菜的叶片），显微镜，双面刀片（两个，并排在一起，一侧用胶布粘牢），镊子，载玻片，盖玻片，叶片的永久横切片，盛有清水的培养皿，滴管，吸水纸，纱布，毛笔，小块木板。 方法步骤：

中考生物结业考试试卷(附答案)

中考生物结业考试试卷（附答案） 一、选择题 1．生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是（）做法主要原理 A正其行，通其风能增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度 B及时排涝减少根对水和无机盐的吸收 C带土移栽花草保护根毛和幼根，提高成活率 D及时晾晒收获的小麦抑制呼吸作用，延长贮藏时间 A．A B．B C．C D．D 2．安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述，错误的是（）A．根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B．桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C．枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D．夏季修剪能有效地促进花芽的形成 3．如图为植物细胞生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（） A．①过程表示细胞生长 B．②过程表示细胞分裂 C．③过程表示细胞分化 D．①②③过程中遗传物质发生改变 4．人类的双眼皮是由显性基因（R）决定的，单眼皮是由隐性基因（r）决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子，则这对夫妇的基因组成是（） A．RR×RR B．RR×Rr C．Rr×Rr D．rr×rr 5．某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（）A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳 B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮 C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色 D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶 6．如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程，下列描述正确的是（）

A．制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。 B．观察装片时甲为镜筒上升，乙为镜筒下降。 C．欲将视野右上角的细胞移至视野中央，装片应向右上方移动。 D．该同学觉得看到的细胞太小，就转动转换器，又觉得太暗，继而换成平面镜。 7．图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x)，乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是（） A．将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央 B．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ C．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 8．某同学为了探究萌发种子的呼吸作用，利用如下的装置进行了实验。一段时间后向试管中加入澄清的石灰水，打开阀门并往瓶子里注入清水后发现，甲装置中澄清的石灰水变浑浊，乙装置中澄清的石灰水不变浑浊。下列分析正确的是 A．本实验结果说明萌发的种子呼吸释放出二氧化碳 B．漏斗口塞上消毒棉是为了防止空气中的灰尘进入 C．如果将两个装置都密封，实验会更快效果也更好 D．若乙的石灰水稍浑浊，说明煮熟的种子呼吸较弱 9．如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（）

初中生物结业考试试卷

初中生物结业考试试卷 一、选择题 1．如图是心脏、血管示意图，其中“→”表示血流方向．从手背静脉处给胃炎病人输入药液，药液到达胃所经过的循环路线，最合理的是（） A．丙→甲→乙→丁B．甲→乙→丙→丁 C．丙→乙→丁→甲D．丁→乙→甲→丙 2．下列关于被子植物的叙述，正确的是（） A．种子从萌发到长出幼叶前，体内有机物不断增多 B．受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳 C．双受精是被子植物所特有的现象 D．有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官 3．某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（）A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳 B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮 C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色 D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶 4．已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述正确的是（） A．家鸽一呼吸器官是鳃B．蝗虫一足和触角都分节 C．水螅一消化腔有口有肛门D．蚯蚓一运动器官是足 5．下列有关基因工程的说法，错误的是（） A．基因工程是在分子水平上进行的遗传操作 B．含有非自身基因的生物称为转基因生物 C．基因工程在体内进行基因的拼接组装 D．基因工程可以定向改良动植物品种 6．下图是小景同学在两种状态下的呼吸情况。请据图分析判断，下列推测不合理的是（） A．图甲显示的呼吸情况是在相对安静状态下测得的 B．图乙显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的

C．M点时，肋骨间的肌肉和膈肌都正处于舒张状态 D．N点时，喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态 7．如图为尿液的形成示意图，其中①～⑧代表相关结构或物质，a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是（） A．③④⑥构成了肾单位 B．a、b分别代表滤过作用和重吸收作用 C．正常情况下，⑦中不含血细胞和大分子蛋白质 D．若⑧中检测到有葡萄糖，可能是图中⑤出现了异常 8．图为小明同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，对其结构和功能叙述错误的是（） A．甲、乙细胞与细菌细胞相比，有成形的细胞核 B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体 C．甲细胞中不含叶绿体，不能将光能转变成化学能 D．人的成熟的红细胞与乙细胞一样能作为亲子鉴定的原材料 9．为了研究肾脏的功能，科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊腔中进行微量化学分析（图），下列相关叙述，不正确的是（）

初中生物实验操作考试试题

试题一练习使用显微镜 1、取镜和安放 右手握镜臂，左手托镜座，放在实验台上，略偏左；安装好物镜和目镜。 2、对光 转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选择较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至在目镜内看到白亮的圆形视野。 3、观察 将玻片放在载物台上，用压片夹压住，移动载玻片，是汉字或英文字母位于通光孔的中央。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4、收镜 实验完毕后取下载玻片，把显微镜的外表擦拭干净，取下目镜和物镜，放回镜盒内（或转动转换器，把两个物镜偏到两旁）；下降镜筒，将显微镜放进镜箱内，送回原处。 实验现象与结论： 1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同？显微镜成像有什么特点？ 上--- e------ 显微镜成的是倒像，上下颠倒，左右颠倒。 2、物象的放大倍数如何确定？目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数 试题二观察人的口腔上皮细胞 （一）制作人的口腔上皮细胞的临时装片： 1、漱口 2、擦片：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 3、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，牙签上会附着一些口腔上皮细胞。 5、把牙签上的口腔上皮细胞放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下，盖上盖玻片。（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。） 6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。（二）观察 先用低倍物镜观察，看到扁平细胞后再换上高倍物镜，移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞，从外到内辨认细胞的结构。 画图：画出人体口腔上皮细胞结构图。 试题三观察种子的结构 1、观察菜豆种子的结构 （1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢的两片子叶，观察它的外形。 （2）用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。 2、观察玉米的结构 （1）取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。 （2）用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察