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英语五大基本句型汉译英练习试题

英语五大基本句型汉译英练习试题
英语五大基本句型汉译英练习试题

基本句型汉译英练习

一、主谓结构

二、主系表结构

三、主谓宾结构

四、主谓+双宾语结构

五、主谓+复合宾语结构

六、there be结构

一、主谓结构

说明:

本结构是由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。如,The sun rises.

主语可有修饰语---定语,如,The red sun rises.

谓语可有修饰语---状语,如,The red sun rises in the east.

翻译练习:

1. 你应当努力学习。

2. 她昨天回家很晚。

3. 那天早上我们谈了很多。

4. 会议将持续两个小时。

5.在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。

6.6. 这种事情全世界各地每天都在发生。

.

7. 1919年,在爆发了“五.四”运动。

8. 每天八时开始上课。

9. 这个盒子重五公斤。

10. 五年前我住在。

11. 爱丽丝很会游泳。

12. 约翰的父亲昨晚去世了。

13. 秋天有些鸟飞到南方去。

14. 我的爷爷早晨起得很早。

15. 每天下午有许多学生到图书馆来借书。

二、主系表结构

说明:本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等。系动词有

(1)表示特征和存在状态的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound.

(2)表示状态延续的remain,stay,keep,continue,stand.

(3)表示状态变化的become,get,turn,go,run,fall,come,grow.

翻译练习:

1. 我的兄弟都是大学生。

2. 冬季白天短,夜晚长。

3. 布朗夫人看起来很健康。

4. 十五岁他就成为有名的钢琴家了。

5. 孩子们,请保持安静。

6. 这本书是有关美国历史的书。

7. 她的工作是在幼儿园里照看儿童。

8. 他失业了。

9. 树叶已经变黄了。

10. 这个报告听起来很有意思。

三、主谓宾结构(一)

说明:

此结构是由主语+谓语+宾语够成。其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。宾语须是名词或相当于名词的成分。

翻译练习:

1. 昨晚我写了一封信。

2. 今天下午我想同你谈谈。

3. 这本书他读过多次了。

4. 他们成功地完成了计划。

5. 你们必须在两周看完这些书。

6. 那位先生能流利地说三种语言。

7. 我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。

8. Jim还不会自己穿衣服。

9. 我们大家都相信Jack是一个诚实男孩.

10. 他不知道说什麽好。

11. 他每天早晨洗冷水澡。

12. 我开窗户你在意吗?

主谓宾结构(二)

说明:此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况:

1.及物动词+副词,

2.不及物动词+介词。

1.含有away,out,forward,up等副词的动词词组是可拆分的。如,

They carried out the plan successfully.我们还可以说,

They carried the plan out successfully.但我们只能说

As the plan was practical,they carried it out successfully.

短语,如,point out(指出),carry out(执行),put forward(提出),work out(做出,算出),find out(找出),give up(放弃),give away(赠送,分发),pick up(拣

起),put up(挂上),等。

2.而含有介词at,for,from,into,of,with,to等的动介词组是不可拆分的。如,

look after(照顾),look at(瞧),look for(寻找),belong to(属于),refer to(参考,提及),

think of(考虑,评价),send for(派人去请),care for(喜欢),suffer from(受…之苦),

deal with(对付,应付),object to(反对),pay for(付…的钱),等。

翻译练习:

1. 我不信任那个人。

2.他指出了我的作文中的错误。

3. 圣诞节我们将去看望外籍教师。

4.你们必须在课后把练习本交上来。

5. 五分钟我们是不可能解出这道题来的。

6. 他们高度赞扬了英雄的业迹。

7. 这位护士会好好照顾你父亲的。

8. 你在工作中可依靠他。

9. 沸腾的水散发水蒸汽。

10.写完作文后,我们必须把它从头到尾看一遍。

11.脱掉你的外套,走前再穿。

12.人们会把她找出来的。

13. 我们必须派人去请医生

四、双宾语结构

说明:

此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)组成。如,

He brings me cookies every day.

She made me a beautiful dress.

但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语(人),则要借助于介词to或for,如,

He brings cookies to me every day.

She made a beautiful dress for me.

用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人。

用for侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人。

常跟双宾语的动词有:需借助to的)

bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,wri te,ask,等。

(需借助

for的)buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare,等。

翻译练习:

1.Johnson先生去年教我们德语。

2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。

3.Mary把钱包交给校长了。

4.请把那本字典递给我好吗?

5.他把车票给列车员看。

6.这个学期我已经给父母写过三封信了。

7.我父亲已经给我买了一辆新自行车。

8.Robinson Crusoe给自己做了一只小船。

9.请你给我弄一本新的,好吗?

10.我替你叫辆出租汽车好吗?

11.新式机器将会为你节省许多劳动。

五、复合宾语结构= S+V+O+C

说明:

此结构由主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语构成。宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系,若无宾语补足语,则句意不完整。可以用做宾补的有,名词,形容词,副词,介词短语,动词不定式,分词。

翻译练习

1. 我们叫她Alice.

2. 他的父母给他取名为John.

3. 我们大家都认为他是诚实的。

4. 他们把门推开了。

5. 他们把小偷释放了。

6. 我们要使学校变得更美丽。

7. 他请我们参加做游戏。

8. 我要你把真相告诉我。

9. 卫兵命令我们立即离开。

10. 明天我要找人来修理机器。

11. 每天早晨我们都听到他大声朗读英语。

12. 痛苦使得他叫喊起来。

13. 我们不会让她在晚上外出的。

14. 他每个月理一次发。

15. 我要请人把我的录音机修理一下。

16. 那可怕的声音把孩子们吓坏了

17. 她正在听人家讲故事。

18. 男孩子们都在看士兵们操练。

19. 我从来没看见这个字这样用过。

20. 他感到很难跟你交谈。

21. 我想乘船去那里更舒服些。

22. 我认为有可能用另一种方法解题。

23. 学校定了一条规则,开始上课时学生要起立。

24. 我认为与那个人谈话是无益的。

六、There be 句型练习题

II. 对句子划线部分提问

最新英语五大基本句型

Five basic sentence patterns 五大基本句型 一.五大基本句型: 1. I do. S+V(主语+谓语动词) 2. You are beautiful/handsome. S + V + C(主语+ 动词+ 主语补足语)即“主系表” 3. I love you. S+V+O(主语+ 谓语+ 宾语) 4. You make me happy. S+V+O+C(主语+谓语+宾语+宾语补足语) 5. I will give you a kiss. S+V+O+O(主语+ 谓语+ 宾语+宾语) 二.具体讲解 1. 基本句型一:S十V主谓结构 这种句型中的动词大多是不及物动词:appear, apologize, arrive, come, die, disappear, fall, happen, rise等 如:学生们学习很努力。_____________________________________ 2. 基本句型二: S十V十C主系表结构 常见的系动词有:①be动词(是); ②感官动词: look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), ;taste(尝起来), sound(听起来); ③表示状态的: seem(似乎), appear(似乎,好像), keep(保持), remain(仍是), stay(继续处于...状态)等等。 ④表示转变或结果的: get(变得), become(成为), turn(变得),go(变成), grow(渐渐变得), fall(变得), prove(证明) 1)我们在任何时候都应该保持安静。We should __________ __________ any time. 2)这种食物尝起来很糟糕。_________________________________________________. 3) 春天到了,天气变得越来越暖和。Spring comes. It is ______________________________. 4) 不要吃那种食物,它已经变质了。Don't have the food. _______________________________. 3. 基本句型三: S十V十O主谓宾结构 1)我昨天看了一部电影。________________________________________________. 2)这些孩子他们照看得很好。They have ________ ________ _________ of the children.4. 基本句型四: S十V十间接宾语“人”十直接宾语“物”结构 1)昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。 Yesterday her father _______________ ________ _____ ____________ as a birthday present. 2) The old man ___ ______ ____ ________ ________ in the Long March.(正在给孩子们讲故事) 注意:这种句型还可转换为:S + V +直接宾语“物”+for/ to sb. + 间接宾语“人” 1)请把你的画给我看一下。 Please show me your picture. ==Please _________ ________ __________ _____ _____.

高中英语五种基本句型详解

高中英语五种基本句型详解 句子由主语和谓语两绝大部分组成。主语结构比较单一,谓语结 构则不然,不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构,从而形成了不 同的句型(Sentence Pattern)。换句话说,不同的句型是由不同类别 的谓语动词所决定的,所以,句型又被称为动词句型(Verb Pattern)。语法家们对句型的分类不尽相同,一般认为,现代英语的基本句型主 要有五种: 1.“主----系-----表”(SLP)句型: 在这种句型中,谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb),后面跟主语补语(Subject Complement),如: These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这 儿/在房间里。 有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语,从而形 成了“主----动-----状”(SVA)这个在五种基本句型之外的句型(见上 面最后一个例句)。 2.“主----动”(SV)句型: 在这种句型中,谓语动词为不及物动词(Intransitive Verb),谓 语部分通常只包括限定动词,即使有状语,也属任意性状语,即:去 掉后并不影响句子结构和意义的完整,如: This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。 Tom has left.

前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的,这种状语被称为必具 性状语,从而构成“主----动----状”(SVA)句型,但这仅限于少数几 个动词的某些用法,因而不是一种主要句型,如: They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3.“主----动-----宾”(SVO)句型: 在这种句型中,谓语动词为只带一个宾语的及物动词,这种动词 被称为单宾语及物动词(Monotransitive Verb),如: He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。 在这种句型中,状语通常也不是必不可少的,但有少数几个及物 动词的某些用法要求必具性状语,从而形成了“主----动-----宾---- -状”(SVOA)这个在五种基本句型之外的另一种句型,如: The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。 4.“主----动----间宾-----直宾”(SVOiId)句型: 在这个句型中,谓语动词为能带一个间接宾语和一个直接宾语的 及物动词,这类动词被称为双宾语及物动词(Ditransitive Verb),如: He kept me a dictionary. 他为我保存了一本词典。 Shall I leave you the camera? 要我把照相机留给你吗? 5.“主----动----宾----补”(SVOC)句型: 在这种句型中,谓语动词为能带复合宾语(宾语+宾语补语)的及物 动词,这类动词叫做复合宾语及物动词(Complex Transitive Verb),如: She kept a notebook handy. 她手头上随时有个笔记本。

五种句型、七大语法、八大时态

1)五种句型 1.基本句型一: S V (主+谓) 2.基本句型二: S V P (主+谓+表) 3.基本句型三: S V O (主+谓+宾) 4.基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾) 5.基本句型五; S V O C (主+谓+宾+宾补) 2)八大时态 一、一般现在时: 1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S) 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 6.例句:. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、一般过去时: 1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just n ow, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构:be动词;行为动词 4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。 6.例句:She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、现在进行时: 1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语:now, at this time, these days, etc. 3.基本结构:am/is/are+doing 4.否定形式:am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句:把be动词放于句首。 6.例句: How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、过去进行时:

英语五大基本句型详解及练习(配答案)

从英语的句子结构上说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式,一般地说,某些动词在某一句式中,下面我们把这些句型和常用的动词进行归类,供大家参考。 一、S(主) + Vi (不及物动词) (谓)Time (s) + flies (Vi) 两天过去了。 冬天快要来了。 受伤的猫死了。 发生了一宗交通事故。 1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语) Birds sing beautifully. 他高兴地离开了。 女孩安静地走了进来。 战争和平地结束了。 雨渐渐地停了。 2)S + Vi + Prep phase (介词短语作状语) He went on holiday. 他们会在三点钟到。 那群孩子步行去上学。 3)S + Vi +Infinitive (不定式作状语) We stopped to have a rest. 他起得早是为了读英语。 他希望做医生。 4)S + Vi +Participle (现在分词作状语) I will go swimming. 我们明天一起去钓鱼。 我明天去划船。 昨天他们去逛街。

S(主)+ Vt( 及物动词) (谓)+ Object (宾) ------- We like English. 1)S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语) I like music. / I like her. 他去年教数学。 我们已收到了他们的来信。2)S + Vt + Infinitive (不定式作宾语) I want to help him. 他爸爸期待拥有一家工厂。 他们假装在看书。 我尝试去解决那个问题。 常用于这个句型的动词有:attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。 3) S + Vt + 疑问词+ Infinitive (疑问词加不定式作宾语) I don’t know what to do. 我在想明天去哪里。 你决定要买什么了吗? 我想知道什么时候出发。 常用于这个句型的动词有:ask, consider, decide, discover, explain, find out, forget, guess, inquire, know, learn, observe, remember, see, settle, tell, think, understand, wonder 等。 4)S + Vt + Gerund(动名词作宾语) I enjoy living here. 他每天都练习说英语。 李阿姨忍不住笑了。 我期待明天见到你。 常用于这个句型的动词有:admit, advise, avoid, consider, defend, enjoy, excuse, finish, forbid, mind, miss, practice, risk, suggest, give up, can’t help, imagine, appreciate, escape, permit, put off, devote to, make a contribution to, look forward to, feel like, get/be used to, pay attention to, have trouble/ difficulty in, be fond of, be worth 等。

英语五大基本句型讲解

英语五种基本句型详解 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。 英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为: S:Subject(主语), V:V erb(动词), O:Object(宾语), IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P:Predicative(表语), OC:Object Complement(宾语补足语)。 五种基本句型见下表 种类句型例句 第1种S+V (主语+不及物动词)We work. (不及物) 第2种S+V+O(主语+及物动词+宾语)He plays (及物) the piano 第3种S+V+P (主语+系动词+表语)We are (系动词) students. 第4种S+V+IO+DO (主语+及物动词+间接宾语She gave (及物) me a pen +直接宾语) 第5种S+V+O+OC (主语+及物动词+宾语He made (及物) the boy laugh +宾语补足语) 说明:(S=主,V=谓,O=宾,P=表,IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补 一、第1种句型:S+V(主语+不及物动词)

1、Birds fly. 鸟飞。 主语+谓语(不及物动词) 2、He runs in the park. 他在公园里跑。 主语+谓语+地点状语(不及物动词) 此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的in the park就是地点状语。 3、Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。 比较:W e begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。 该句则属于第2种句型,begin在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 二、第2种句型:S+V+O(主语+及物动词+宾语) My father read the book. 我父亲读过那本书. 主语谓语(及物动词) 宾语 注意: 有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词,后面就可以加宾语了。如: 4、Y ou must listen to me. 你必须听我的。 (Listen是不及物动词。但加上to之后,listen to可以看成一个及物动词。) 可以带宾语的动词是及物动词,可以充当宾语的有名词和名词的相当语(如代词、不定式、动名词及宾语从句)。 如: 5、She likes English. 她喜欢英语。(名词作宾语) 6、I know him very well. 我非常了解他。(代词作宾语) (同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰) 7、They want to go. 他们想走。(不定式作宾语) 8、He stopped writing. 他停下笔。(动名词作宾语) 9、The teacher advised that we learn English well. 老师建议我们学好英语。(宾语从句) 三、第3种句型:S+V+P (主语+系动词+表语) 10、He became a scientist. 他成为一个科学家了。

英语语法的五种基本句型

教学目标: 1.让学生掌握英语学习中的五种基本句型; 2.学会分辨句子属于哪种句型; 3.懂得使用不同的句型造句; 教学重点与难点: 1.五种句型的分析与理解; 2.句型4(主+动+宾+补)与句型5(主+动+宾+宾)的掌握与比较; 教学方法: 1.ppt演示; 课堂练习: 一、下列的句子属于哪种类型 1. The sun rises 2. She is walking along the lake. 3. I like this book very much. 4. That man seems kind 5. He bought his sister a piano. 6. She kept us waiting for over three hours. 7. Let me give you a hand. 8. We tried to make her happy. 二、请说出五个句子,并说出属于哪种句型 家庭作业: 1.每个句型各举出3个句子 2.翻译句子

导入主题:我们现在能用英语写简单的作文,也可以用英语进行简单的交流与沟通,可是大家知道英语中有多少种基本句型吗?那这些句型分别是什么? (让学生自由思考、讨论,引出今天的课题,英语学习中的五种基本句型)1.Subject (主语) +Verb (谓语) 此句型的特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语。如: He laughed. John has read widely. He lives in London. 2. Subject(主语) +Verb (谓语) +Object (宾语) 此句型的特点是:谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语。如: Our team beat all the others. 3. Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语) 此句型的特点是:谓语动词是连系动词,不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。如: The rose smells sweet. 4. Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语) 此句型的特点是:谓语动词虽然跟有一个宾语,但意思还不完整,必须加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有:名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。如: We must keep our school clean. They made him their monitor. 5. Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语) 此句型的特点是:谓语动词跟有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,通常需要加介词for或to。可跟双宾语的动词 有:answer,bring,buy,find,get,give,lend,make,pass,pay,send,show,sing,take,teach,tell, write等。如: Mr. Li told us an interesting story. Would you please give this dictionary to Li Hua? 【注】S=Subject(主语). V=Verb(谓语动词). P=Predicative(表语). O=Object(宾语).

(完整版)英语的五大基本句型

英语的五大基本句型 同一个词类可以在句中充当不同的成分,同一个句子成分也可以由不同的词类来担任。 句子的组成成分叫句子成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。 现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有六种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial)。 英语句子成分中,有些具有形态标志。如第一人称代词作主语就用主格“I”,作宾语用宾格“me”,作定语用所有格“my”。这些形态变化对分析辨认成分很有帮助。 汉语与英语就句子成分表面上看来差不多,实际上有不少差别。例如: Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。 I'll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。 在英语中,同一个主语在第二次出现时不能省略,必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。而在汉语中,同一个主语在句中第二次出现时,就可以省略。如例(1)中,汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”,省去了第二个分句的主语,倒可以避免造成误解。若将第二次出现的主语补出来,说成“小李回家后,他立刻就睡觉了”。听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。 把句子的各个成分搞清楚,也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到这一点,才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子。有一点要注意,在分析句子结构时,应该抓住主要成分。我们分析句子结构,划分句子成分无非是为了理解,或者是为了造句。各种语言有各自的规则、各自的习惯,而且语言是很灵活的东西,发展过程也很复杂,很难把语法的现象都做出明确、统一的解释来。在使用一种语言时,语法应让位于习惯。符合习惯的,有时尽管不符合语法,也是正确的。 英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:S+V(主+谓) 基本句型二:S+V+P(主+谓+表) 基本句型三:S+V+O(主+谓+宾) 基本句型四:S+V+o+O(主+谓+间宾+直宾) 基本句型五:S+V+O+C(主+谓+宾+宾补) 基本句型一 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 S+V(不及物动词) 1. The sun │was shining. 2. The moon │rose. 3. The universe │remains. 4. We all │breathe,eat, and dri

高中英语五种基本句型详解

高中英语五种基本句型详解 一.改错 1.It is important for you to keep yourself have a healthy life. 2.We are go to bed early and get up early too. 3.…because is good for our body. 4.I hope we will more and more healthy. 5.It’s can help you more healthy. 二.五种基本句型 主+谓(S+V He runs. 主+谓+宾(S+V+O People make history. 主+系+表(S+link-V+P Knowledge is power. 主+谓+间宾+直宾(S+V+IO+O He gave me a book. 主+谓+宾+宾补(S+V+O+C We call her Lily. 基本句型一:SV(主+谓 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当 He runs fast.

To translate this ideal into reality needs hard work. Who is speaking,please? Skating is good exercise. Whether we'll go depends on the weather. Two-thirds of the workers are women. 谓语说明主语的动作,状态或特征只有动词才可以充当谓语。 Some children asked for cold drinks. I shall go to see him tomorrow. I must ask her to teach me to swim. I made your birthday cake last night. What does this word mean? I won’t do it again. S│V(不及物动词 1.The sun│rose. 2.Who│cares? 3.What he said│does not matter. 4.They│talked for half an hour. 5.The pen│writes smoothly.

英语语法短语及句型整理汇总

巫不民族学校2013-2014学年度第二学期 八年级英语复习资料2014.6.24 1.in front of在....前面注意区别:in the front of e.g. I was afraid to speak in front of my classmates. 2.ask sb. for sth.向...寻求... ask sb to do sth e.g. have you ever asked your teacher for help? 3.do sth by doing sth.通过(做)...(方式)做... e.g. I learning English by studying grammar. 4.too...to do..太...而不能做... e.g. I’m too tired to do well. 5.watch sb. do sth.看...做过了... e.g. I can watch the actors say the words. 6.see sb. doing sth.看见...正在做.... see sb do sth 看见...做过了.... e.g. Today after school I saw my mother cooking in kitchen. 7.get excited变得兴奋、激动 e.g. When we excited about something and then end up runing. 8.end up doing sth结束(做).... e.g. I spend two days ending up doing work. 9.finish doing sth. 完成(做)... e.g. I spend a lot of time finishing my homework. 10.end up with 以....为结束(告终) e.g. The dream ends up with the voice of alarm. 11.make mistakes in sth.在...(上)犯错 e.g. I often make mistakes in study. 12.be afraid to do sth害怕做.... e.g. The man who is not afraid to fail can be successful. 13.be afraid that +句子害怕... e.g. I’m afraid that he won’t come back tomorrow. 14.challenge sb. to 跟....挑战做.... 15.....one of ....之一 e.g. Studying grammar is one of the best ways to learn English. 16.make up of ...由...构成... e.g. The English words made up of twenty-six letters. 17.impress sb with sth 给...留下印象 e.g. I impressed my teacher with my honesty. 19.deal with 处理、应付 e.g. How do you deal with your problems in life ? 20.have an influence on/in 对...有影响 e.g. The weather will have a bad influence on the local people. 21.regard...as..把...视、看作... e.g. I usually regard problems as challenges. https://www.wendangku.net/doc/4b12557047.html,ed to do过去常常做....(现在不做了) e.g. I used to be afraid of the dog. 23.be use to doing =get used to doing 习惯于做.... e.g. I’m used to reading books. 24.be used to do ...被用于做... 25.be used for doing被用于做.... e.g. A pen is used to write. e.g. A pen is used for writing. 26.sth be used by sb. ....被....使用 e.g. My motorbike is used by my brother. 27.be afraid of 害怕.... e.g. I can’t be afraid of swimming. 28.be sure of 对...有把握 e.g. I’m sure of becoming a English teacher. 29.be sure to do 肯定能做.... e.g. I’m sure to change my life. 30.be sure that+句子确信、肯定.. e.g. I am sure that he will make mistakes in study. 31.be interested in对...感兴趣interesting修饰物品 e.g. He is interested in the history book. 32.be terrified of害怕... e.g. Everyone is terrified of death. 33.be afraid to do =be afraid of doing 害怕做..... e.g. He is afraid to stay at home alone. e.g. He is afraid of staying at home alone. 34.spend time in doing sth花费时间、金钱做.... 35.spend time on sth花费时间、金钱在....上 e.g. I usually spend much time on study, but I still can not study well. e.g. She often spend much time in doing her homework. 36.not...any more..不再... e.g. Jim isn’t mad at me anynore. 37.in the last few years在过去的几年里(常用于现在完成时) e.g. Have you ever been changed in the last few years? 38.worry about =be worried about 担心、忧... e.g. Will you be worried about me? 39.make sb do sth让...做... 40.It’s much more difficult to do ....做....困难得多 e.g. It’s much more difficult to study grammar.

英语五大基本句型详解及相关练习(配答案)(最新整理)

英语五种简单句(一) S(主) + Vi (不及物动词) (谓) eg.Time (s) + flies (Vi) 两天过去了。 冬天快要来了。 受伤的猫死了。 发生了一起交通事故。 1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语) eg.Birds sing beautifully. 他高兴地离开了。 女孩安静地走了进来。 战争和平地结束了。 雨渐渐地停了。 2)S + Vi + Prep phase (介词短语作状语) eg.He went on holiday. 他们会在三点钟到。 那群孩子步行去上学。 3)S + Vi +Infinitive (不定式作状语) eg.We stopped to have a rest. 他起得早是为了读英语。 他希望做医生。 4)S + Vi +Participle (现在分词作状语) eg.I will go swimming. 我们明天一起去钓鱼。 我明天去划船。 昨天他们去逛街。 英语五种简单句(二) S(主)+ Vt( 及物动词) (谓)+ Object (宾) eg.We like English. 1)S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语) eg.I like music. / I like her. 他去年教数学。 我们已收到了他们的来信。 2)S + Vt + Infinitive (不定式作宾语) eg. I want to help him. 他爸爸期待拥有一家工厂。

他们假装在看书。 我尝试去解决那个问题。 常用于这个句型的动词有:attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。 3) S + Vt + 疑问词+ Infinitive (疑问词加不定式作宾语)eg.I don’t know what to do. 我在想明天去哪里。 你决定要买什么了吗? 我想知道什么时候出发。 常用于这个句型的动词有:ask, consider, decide, discover, explain, find out, forget, guess, inquire, know, learn, observe, remember, see, settle, tell, think, understand, wonder 等。 4)S + Vt + Gerund(动名词作宾语) eg. I enjoy living here. 他每天都练习说英语。 李阿姨忍不住笑了。 我期待明天见到你。 常用于这个句型的动词有:admit, advise, avoid, consider, defend, enjoy, excuse, finish, forbid, mind, miss, practice, risk, suggest, give up, can’t help, imagine, appreciate, escape, permit, put off, devote to, make a contribution to, look forward to, feel like, get/be used to, pay attention to, have trouble/ difficulty in, be fond of, be worth 等。 英语五种简单句(三) S(主)+ Lv (系动词) + P (表) 【谓语】 eg.We are Chinese. 除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词: 1)表感官的动词:feel, smell, taste, sound, look, 等 2)表变化的动词:become, get, grow, turn, go, fall, run, come等

(完整)高中英语五种基本句型

高中英语五种基本句型 一.改错 1.It is important for you to keep yourself have a healthy life. 2.We are go to bed early and get up early too. 3.… because is good for our body. 4.I hope we will more and more healthy. 5.It’s can help you more healthy. 二.五种基本句型 主+谓(S+V )Heruns. 主+谓+宾(S+V+O)Peoplemake history. 主+系+表(S+link-V+P)Knowledge is power. 主+谓+间宾+直宾(S+V+IO+O)He gave me a book. 主+谓+宾+宾补(S+V+O+C)We call her Lily. 基本句型一:SV(主+谓) 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当 He runs fast. To translate this ideal into reality needs hard work. Who is speaking, please? Skating is good exercise. Whether we'll go depends on the weather.

Two-thirds of the workers are women. 谓语说明主语的动作,状态或特征只有动词才可以充当谓语。 Some children asked for cold drinks. I shall go to see him tomorrow. I must ask her to teach me to swim. I made your birthday cake last night. What does this word mean? I won’t do it again. S│V(不及物动词) 1. The sun│rose. 2. Who│cares? 3. What he said│does not matter. 4. Th ey│talked for half an hour. 5. The pen│writes smoothly. 共同特点:谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 巩固练习: 1.她昨天回家很晚。 _______________________________________________________2.会议将持续两个小时。___________________________________________________3.在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大。 _________________________________________________________________ _________

初中英语语法五种基本句型

五种基本句型 句子就是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成得,依其组合方式可分为五种基本句型,如下表所示: 注意句子成分得表示法S:Subject(主语) V:Verb(动词)O: Object(宾语) P:Predicative(表语) OC: Objectplement(宾语补足语) 五种基本句型见下表: 第1种S+V主+谓 第2种S+V+O主+谓+宾 第3种S+V+P 主+谓+表 第 4 种S+V+o(间接宾语)+O(直接宾语) 第 5 种S+V+O+OC 主+谓+宾+宾补 第 1 种句型:主语+不及物动词:S+V?Birds fly、鸟飞、----- --主语谓语(不及物动词) Heruns in the park、她在公园里跑、------ -------------主语谓语地点状语(不及物动词)? 此句型就是主语+不及物动词构成句子得主体部分。不及物动词,后面当然不能直接带宾语了,要补上相应得介词,但就是可以有状语来修饰。上例中得inthe park,就是地点状语。 Class begins、(begin 在句中就是不及物动词) 开始上课。 比较we beginOurclass at eight、我们八点钟开始上课。该句属于第 2 种句型,begin 在句中就是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 第 2 种句型:主语+及物动词+宾语:S+V+O My fatherreadthebook、 我父亲读过那本书、?(及物动词)?注意有些不及物动词后面加上介词就可把它瞧成一个及物动词,后面就可以加宾语了。You must listen tome、您必须听我得。(Listen 就是不及物动词。但加上to 之后,Listen to可以瞧成一个及物动词) 后面直接带宾语得动词就是及物动词,名词与名词得相当语(如代词、不定式、动名词……)等都可充当宾语。Shelikes English、(名词作宾语) I knowhim verywell、(代词作宾语) (同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰)Theywant to go、(不定式作宾语) Hestoppedwriting、(动名词作宾语) ?第3 种句型:主语+系动词+表语:S+V+P He became a scientist、她成为一个科学家了?谓语(系动词) be 动词与bee 就是英语中常见得系动词,后面必须接表语,才能用来说明主语,表示“…… 就是……”,“……变成……”等意思。 表语通常就是名词或形容词等。They are honest、她们就是诚实得。 Hebecameascientist、她成为了一个科学家。 His face goes red、她得脸变红了。It grew dark、天变黑了。 注意在英语中,除了be动词与bee 属于系动词外,还有一些实义动词,当表示状态存在或表示状态变化时也可以作系动词。这些词有:keep、look 、

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