Unit6单元语法聚焦六

单元语法聚焦六

语法精讲

现在进行时态

一、概念

现在进行时态表示现在或现阶段正在进行的动作或存在的状态。

二、基本构成

Be(am/is/are)+ v.-ing

I am reading a book now

我现在正在读一本书。

1.否定形式：be(am/is/are) +not+ v.-ing

She is not watching TV. 她没在看电视。

2.一般疑问形式：Be (Am/Is/Are)+主语+v.-ing ?

肯定回答：Yes, 主语+be (am/is/are)

否定回答：No, 主语+am not / isn’t /aren’t .

---Are you playing soccer now ?

你现在正在踢足球吗？

---Yes, I am . 是的，我在踢足球。

三、动词现在分词的构成

1、直接在词尾加-ing . 如：

go→going ; do→doing cook→cooking look→looking

2、以不发音的字母e结尾的单词，去掉e,再加-ing . 如：

write→writing ; drive →driving ; skate →skating ; ride →

riding

3、以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的单词，行双写末尾的辅音字母，再加-ing.如：

swim→swimming ; run→running ; get→getting ; put→putting

4、以-ie结尾的词，变ie为y, 再加-ing . 如：

die→dying; lie→lying ; tie→tying

语法精练

I 单项填空

( ) 1. ---Where is Jim ?

---Look! He _____ under the tree.

A is standing B. stood C. stands

( ) 2. ---Slow down! Someone _____ the road .

---Easy . I will .

A has crossed B. was crossing C. is crossing

( ) 3. Look ! They _____ basketball on the playground .

A play B. plays C. are playing

( ) 4. Mom, someone _____ . Please pick up the phone .

A has called B. is calling C. will call D. was calling

( ) 5. ---May I use your computer ?

---Sorry . I _____ on it .

A work B. am working C. have worked

( ) 6. Look! Simon ______ on the playground .

A run B. runs C. is running D. running

( ) 7. ---Hello, Betty ! What are you doing now ?

---I _____ on the Great Wall of China . I’ll send them to you later .

A will take pictures

B am taking pictures.

C was taking pictures

D take pictures

( ) 8. --- ____ English every morning ?

---Yes, but now I _____ Chinese .

A Do you read ; read

B Do you read ; is reading

C Do you read ; am reading

II. 用括号内所给单词的适当形式填空。

1. My parents ______ (watch ) TV now .

2. Look! The boy ______ (play) computer games .

3. Listen ! The birds _____ (sing) in the tree happily .

4. There are some boys ____ (swim) in the river.

5. ---Where is your mother ?

---She ______ (cook) in the kitchen .

III. 根据汉语意思完成句子，每空一词。

1. “你姐姐正在做什么？”“她正在写家庭作业。”

----_______ ______ your sister _____?

----She _______ _______ her homework .

2 王林正在打篮球吗？

________ Wang Lin _____ basketball ?

3.我爷爷没在读报纸。

My grandpa _______ _______ a newspaper .

4.“你妈妈正在购物吗？”“不，她没有。”

--- ______ your mother ______ ?

--- No, she _______ .

参考答案

I.1-5 ACCBB 6-8 CBD

II.1. are watching 2. is playing 3. are singing 4. swimming 5. is cooking

III.1. What is ; doing ; is doing 2. Is ; playing 3. isn’t reading 4. Is; shopping ; isn’t

新人教版(PEP)小学英语六年级上册各单元知识点总结

人教版(PEP)小学英语六年级上册单元知识点 Unit1 How can I get there ? 一、主要单词： museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯left向左right向右 hospital医院post office 邮局science科学straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配： post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走 turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上 三、惯用表达式： Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！ 四、公式化句型： 1、问路的句型及其答语： 问句：Where is the + 地点？···在哪儿？ 答语：It’s + 表示地点的词语。它···。 next to the bookstore, near the hospital/post office, over there, on Dongfang Street, in front of the school... 2、询问怎么到某地的句型及其答语： 问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？ 同义句型：Can you tell me the way to +地点？Where is + 地点？Which is the way to +地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。···转。 at the cinema at the corner near the post office... 五、例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？ It’s next to the hospital. 它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转，然后直行。它在左边。Turn left at the bank。在银行左转。 六、主题写作：介绍去某地的路线 模板：1、交代目的地的位置及距离The … is near/next to … It is (not) far from … 2、说明可以采取的交通方式You can go on foot /by bus /by bike… 3、说明路线Go straight . Turn left / right at… 范文How to Get to the Science Museum We are going to the science museum tomorrow.The science museum is next to the hospital.It’s not far from our school.So we can go there on foot.First,go straight from our school.Next,turn left at the post office and walk for about five minutes.Then turn right at the bookstore.We can find the hospital on the right.Walk straight,and we’ll see the science museum.

【精选】人教版七年级上册英语Unit6第六单元优秀教案

Unit 6 Do you like bananas? 第一课时Section A(1a-1c) 【学习目标】 1．重点单词：banana，hamburger，tomato，ice-cream，salad，strawberry，pear，milk，bread 2．重点句式： —Do you like bananas? —Yes，I do. —Do you like salad? —No，I don't. 【学习重点】 1．用like来谈论喜好 2．可数名词的单复数 【学习难点】 1．用like来谈论喜好 2．可数名词的单复数 【自主学习】 一、预习课本P31新单词并背诵，完成下面的汉译英。 1．香蕉____________ 2.汉堡____________ 3．西红柿____________ 4.冰激凌__________ 5．沙拉____________ 6.草莓____________ 7．梨____________ 8.牛奶____________ 9．面包____________ 二、认真预习1a，1b，1c，找出下列句型。 1．—你喜欢香蕉吗？—是的，我喜欢。 2．—你喜欢沙拉吗？—不，我不喜欢。

【课堂导学】 Step 1情景导入 Teacher：There are many different kinds of fruits and vegetables in the world，and different people like different food.Everyone has its own taste.What kind of food do you like？What kind of food do you dislike？Today let's talk about the food we like and we dislike in Unit 6. 环节说明：由学生感兴趣的话题导入新课，简洁明了，激起学生的学习兴趣。 Step 2完成教材1a—1c的任务 1．学生领读1a中的单词并且识记，两人一组互相提问。(5分钟) 2．学生认真观察图片中的食物，将所给的单词与图中的食物匹配。(2分钟) 3．认真观察1a中所给的表示食物名词的单词，将这些单词分成两类，即可数名词和不可数名词。写完后小组成员交流答案，教师进一步点拨名词单数变复数的知识点。(5分钟) 4．认真听录音按听到的对话的顺序为对话编号，集体核对答案，完成1b。(2分钟) 5．学生两人一组练习1b中的三组对话，然后让学生利用1a中的单词，仿照1b中对话的形式来编练新的对话，邀请几组学生来表演对话。(5分钟) 参考案例 A：Do you like apples? B：Yes，I do. A：Do you like bread? B：No，I don't. 6．小结训练。(5分钟) 1)将下列的名词按要求分类，并且要写出可数名词的复数形式。 banana，hamburger，tomato，ice-cream，salad，pear， strawberry，orange，box，family，boy，watch，bread，milk 可数名词bananas，hamburgers，tomatoes，pears，strawberries，boxes，boys，watches，oranges，families 不可数名词bread，milk

初一英语上Unit6-Unit10语法复习 (2)

课堂练习之形容词副词比较级最高级 用所给词的正确形式填空： 1. Of the two girls, I find Lucy the _______ (clever). 2. Gold(黄金) is ______ (little) useful than iron(铁). 3. My sister is two years _______ (old ) than I. 4. John’s parents have four daughters, and she is the _____ (young) child. 5. The short one is by far _______ (expensive) of the five. 6. Dick sings _____ (well), she sings ______(well) than John, but Mary sings______(well) in her class. 7. She will be much ______ (happy) in her mew house. 1. cleverer 2.less 3.older 4.youngest 5.the most expensive 6.well, better, best 7.happier 单项选择 1. The population of the world in 20th century became very much _________ than that in 19th. A. bigger B. larger C. greater D. more 2. Miss Li is one of _______ in our school. A. a popular teacher B. more popular teacher C. most popular teacher D. the most popular teachers 3. The magazines are ________ easy that the children can read them well. A. such B. so C. too D. very 4.—— Would you like ________ more tea? ——Thank you. I’ve had ________. A. any, much B. some, enough C. some, much D. any, enough 5. I think basketball is _______. I like to watch it. A. boring B. bored C. exciting D. excited 6. This dinner looks _______ to me, and I like it. A. terrible B. good C. badly D. nicely 7. The math problem is so hard that ________ students can work it out. A. a few B. a little C. many D. few 8.——What’s the weather like tomorrow? —— The radio says it is going to be even ______. A. bad B. worst C. badly D. worse 9. Though she talks ______, she has made ________ friends here. A. a little, a few B. little, few C. little, a few D. few, a few 10. He never does his work _______ Mary.

pep6年级下册英语语法总结

小学英语语法总结 姓名： 第一章名词 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。 二、分类：名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 三、名词的数：名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数得出来的名词 不可数名词——数不清的名词（没有复数） 如：milk牛奶，tea 茶，water水，juice果汁，coke 可乐，coffee咖啡，rice 米饭，meat肉，fish鱼 四．可数名词分为单数和复数。名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。 1）单数：如：a desk（一张桌子）an old desk（一张旧书桌） 2）复数：要表示一个以上概念，有2个或2个以上时，要用名词复数形式。 规则变化： 1）一般情况下加-s 如：book--books（书）desk--desks（书桌） 2）以s ,x ,ch , sh结尾加-es 如：box--boxes（盒子）bus--buses(公共汽车) 3)以辅音字母+y结尾，变y为i再加- es。 如：city--cities(城市) country--countries(国家) 注意：以元音+y，直接加s。如：day--days(天)，boy--boys(男孩) 4)以f或fe结尾，复数变f或fe 为v再加-es 如：knife-knives(刀) , half-halves(一半) (thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf) 注意：有少数名词后直接加s，如roof-roofs (屋顶) 5)以o结尾的名词加-es 如：tomato-tomatoes(西红杮) potato-potatoes(土豆) 注意：zero 两种方式都可：zero-zeros或zeroes(零) 不规则变化

人教PEP五年级英语上册 Unit6_语法归纳

Unit6 语法归纳 there be句型的否定句及疑问句 一、there be句型的否定句 be动词(is/are)后面加not(any)或no(no + 名词= not a /an /any + 名词)。 如：There aren’t any pictures on the wall. = There are no pictures on the wall. 墙上没有画。 There is not a bike behind the tree. = There is no bike behind the tree. 那棵树后面没有自行车。 二、there be句型一般现在时的一般疑问句 将be动词(is/are)放在there之前，some要变为any。回答时用yes或no，后接简单答语。 如：—Is there a pen on the table? 桌子上有只笔吗？ —Yes, there is. /No, there isn’t. 是的，有。/不，没有。 —Are there any lakes in your village? 你的村庄里有湖吗？ —Yes, there are. /No, there aren’t. 是的，有。/不，没有。 小点睛 there be句型不一般，主语跟在be后边；be可变为is/are，there永远不变化；单数主语用is，复数主语要用are；变疑问，很简单，be应大写来提前；变否定，也轻松，be后not记心中；肯定句中用some，否定、疑问用any；时间、地点是状语，句子首尾任你选。 典例5 1. There are some apples on the table.（改为否定句） There _______________________ apples on the table. 2. There is some orange juice in the bottle.（改为一般疑问句） ____________________________ orange juice in the bottle? 参考答案： 1. aren’t any 2. Is there any 1 / 1

新版PEP小学英语六年级上册1-6单元知识点总结

六年级PEP 上册知识总结 Unit1 How can I get there? library 图书馆 north (北) post office 邮局 hospital 医院 turn left 左转 turn right 右转 places: cinema 电影院 (地点) bookstore 书店 (东) east west (西) science muse 科学博物馆 pet hospital 宠物医院 crossing 十字路口 school 学校 south(南) supermarket 超市 shoe store 鞋店 go straight 直行 一、问路 1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？ next to the hospital. 在医院的旁边。 in front of the school. 在学校的前面. behind the park 在公园的后面 It’s near the zoo. 在动物园的附近. on the right/left of the bookstore. 在书店的左/右边. east of the bank. 在银行的东边. far from here. 离这儿很远. 2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗？ Yes, there is. /No,there isn ’t. 有./没有。 3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？ Take the No.57…..… 二、指引路 1． You can take the No.312 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿. 2. Go straight for three minutes. 向前直走在分钟. 3. Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转. 4. Walk east/ west/ south/ north for … minutes. 朝东/ 西/南/北/ 走…分钟. 三 Is it far from here? 离这儿远吗? Yes, it is. / No, it isn’t. 是的很远/ 不是很远。 Unit 2 Ways to go to school 一． 知识点归纳 （一）、 词汇 bike ( 自行车乘坐) slow down 慢下来 公共汽车（脚） stop 停下来 火车（怎样） 飞机（上学） 轮船) taxi 出租车 ferry 轮渡 sled 雪橇 地铁) （ 交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot ） （二）、重点句型 ① 询问交通方式用疑问代词how —— How do you go/come to school ? 你怎样去/来上学？ —— I go/come to school on foot . 我走路去/来上学。

八年级上册英语Unit6第六单元测试卷(人教版附答案)

Unit 6 I’m going to study computer science. 班级：______________姓名：______________考号：______________ 一、单项选择(15分) ( )1.—Are you going to ____ football match tonight? 一I wish I could, but I'm meeting ____ VIP from Oklahoma. A.an; an B.an; a C.the; an D.the; a ( )2.—I think drinking milk is good____your health. —Yes, I agree____you. A.to; to B.at; with C.for; with D.with; to ( )3.—This skirt is too ____. Would you show me another one? —OK. Please try this one. It's cheaper. A.personal B.special C.famous D.expensive ( )4.Stephen Hawking was famous ____ a scientist, he made a great contribution to the world, and he died ____ March 14th, 2018. A.for; on B.as; in C.as; on D.on;on ( )5.Linda says she is going to ____ a new hobby in the coming year. A.make up B.take up C.put up D.dress up ( )6.What is the best way ____ a foreign language? A.study B.studied C.studying D.to study ( )7.I ____ a foreign language next year. A.will be learn B.am going to learn

人教版初一上册英语第六单元unit6语法篇

----- Unit6语法篇可数名词与不可数名词

从名词所表示的事物的性质来看，名词可分为可数名词和不可数名词两类。可数名词有复数1. 形式，不可数名词一般没有复数形式。 用单数形式，指单个人或事物时，2.可数名词是可以计数的，它们可分为单数和复数两种形式。 两支铅笔。一支铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如：two pencils 如： a pencil 名词复数的变化规则：3. (1)一般在词尾加-s。 booksbook →bags→bag 结尾的名词，一般在词尾加(2) 以s, x, ch, sh 。-es classesclass →watches→watch (3)以“元音字母+y ”结尾的名词，在词尾加-s。 boys→boy 。y ”结尾的名词，先变为i，再加-es(4)以“辅音字母+y

familystrawberry strawberries→families→ 。-es或(5) 以f 或fe 结尾的名词，将 f fe 变为v，再加 wiveswife →knife→knives 。-es，有的加-so (6) 一些以字母结尾的名词变复数时有的加 heroeshero Negro →Negroes→ potato tomatoestomato →potatoes→ 不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，如果要表示数量，必须借助于其他4. 前面的名词体现出来。of “计量单位词词来完成。若用+of短语”表示，其数量也应通过 一杯水a glass of water 两杯水two glasses of water

Unit6__单元语法专项练习

Unit6 单元语法专项练习 一. 所给词的适当形式填空。 1 Wary is a girl. (she) family name is King. 2. That pen is (I). 3. He can’t find (he) key. Can you help (he)? 4. His ruler is long. What about (her)? 5. My dictionary is on the table. (you) is in the desk. 二. 单项填空。 6.(2013?鄂尔多斯中考) —Can I use your car tomorrow? is under repair. —Of course. Here’s the key. A. Mine B. My C. Me D. I 7. (2013?山西中考)Many people think Peng Liyuan is the most beautiful First Lady. And songs are also well-known. A. his B. her C. their 8. (2013?吉林中考) Betty and Kitty are twin sisters. mother often dresses them in colorful clothes. A. They B. Their C. Theirs 9. (2013 ?黄冈中考）— Is this football, boys? —No, it is not . A. yours, ours B. your, our C. yours, our D. your, ours 10.(13 ?北京中考) The lovely girl is from Class 6. name is Alice. A. Her B. His C. Your D. Its 11. — Is t his ruler? —No. is over there. A. her, Her B. her, Hers C. hers, Hers D. hers, Her 12. — Are those your model planes? —. A. Yes, it is B. No, those aren’t C. Yes, they are D. Yes, they aren’t 13. — Is this your pen? —.

最新小学六年级英语语法大全1

小学六年级英语语法一、基数词，序数词 序数词前一定要加“the”,序数词一般用于：①日期【the 号（序数词）of 月】②【第几…】③【名次】 二、动词 1. be动词（am/is/are） 主语be动词（原形）be动词（过去式） I am was He/she/it is was We/you/they are were 2.助动词（do/does/did） 问句答句 Do+非第三人称单数 ＋动词原形…? …do/don’t Does+第三人称单数 …does/doesn’t Did+所有主格 …did/didn’t 问句答句 What do you/they/we… +动词原形？ I/They/We+动词原形…。 What does he/she/it… He/She/It +(动词＋S)….

What did you/they/we/ he/she/it… I/They/We/ He/She/It +动词过去式。 3.情态动词（can,must,could,would,may,shall,would） 情态动词后面都跟动词原形 三、介词 ①in+月、年the morning/afternoon/evening/a week 表示时间②on+具体某一天（几月几日）/某个假期（…Day） ③at+具体某点时间、某个假期（…Festival）/the weekend ①in…street 表示方位②on…road/left/right ③at the…crossing/stop/某个具体的地点 ①in the tree(不是树上长出来的) ②on the tree(树上原来自己长出来的) 表示时间：①ago(……以前) later(……以后) ②before (在……以前) after(在……以后) 一、名词 1. 不可数名词:bread,juice,tea,coffee,water,chocolate,rice,paper(不可数名词相对应的be动词永远都是is/was) 2、名词复数规则 （1）．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds (2)．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches (3)．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families,

初三9Aunit6课本知识+语法知识

春禾教育辅导教案 学员姓名：年级：初三授课时数：辅导科目：英语学科教师：颜老师 授课主题9Unit5课本知识及语法知识 授课日期及时段 教学内容 T- Unit5 知识点归纳 【知识梳理】单词 https://www.wendangku.net/doc/4f2203631.html,n adj.→________ n. 2.c ome vi.→________ adj. 3.d irect vt.→________ n. 4.d isappear vi.→________（反义词） 5.s paceman n.→________（复数） 6.s urprising adj.→________n. 7.a gree v.→________n. 8.a nnounce vt.→________n. 9.murder n.(谋杀)→________n.凶手，杀人犯 10.w ealthy n.→________ adj. 11.u p-to-late adj.→________（同义词） 【知识梳理】短语 1.对某事厌烦____________________________________________ 2.整天待在家里__________________________________________ 3.参加__________________________________________________ 4.赢得大奖______________________________________________ 5.无事可做______________________________________________ 6.一部由...导演的恐怖片__________________________________ 7.浪费时间______________________________________________ 8.最新的信息____________________________________________ 9.许多，大量____________________________________________ 10....的数量_______________________________________________ 11.即将到来的世界杯______________________________________ 12.被现场报道____________________________________________ 13.在网上为...投票_________________________________________ 14.发送短信到_____________________________________________ 15.找到答案_______________________________________________

pep小学六年级毕业英语语法复习要点归纳(人教版)

小升初英语语法复习要点 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 ．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3．现在进行时的否定句在be后加not。 4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 动词加ing的变化规则 1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

(完整word版)人教版初二上册英语第六单元unit6语法篇

Unit 6 语法篇 一般将来时 一般将来时表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。 ①一般将来时的时间状语有：tomorrow, this (afternoon),next (year),one day, now, soon, someday, sometime, in the future, when引导的从句等。 ②用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称,“will” 用于所有人称。 如：I will graduate from this school soon.(我很快就要从这所中学毕业了) You will stay alone after I leave.(我走了之后你就要一个人过了) ③“am/is/are going to+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而 “am/is/are to +动词原形”表示安排或计划中的动作。 如：A man told them that the woman was to give birth to the special baby. (有一个人告诉他们那个妇女就会生下那个特别的男孩) It’s going to rain soon.(天快要下雨了) ④表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达。 如：I will go to the lab to get some chemicals(化学药剂). So please wait until I return.(我要到化学实验室去取些药品,请等我回头) ⑤shall和will 在口语的一些疑问句中相当于情态动词。Shall一般与第一人称连用,will与第二 人称连用。 如：Shall we go to the zoo next Saturday?(我们下周六去动物园好吗？) Will you please open the door for me?(替我把门打开好吗？) ⑥“be to +动词原形”表示按照计划将要发生的事情。 如：An angel came to tell her that she was to have this special boy. 1. Next week I a party. A. am going to have B. had C. is having D. has 2. Jerry promised his bedroom later. A. tidying B. to tidy C. tidies D. tidied 3. Do you want to a doctor when you're older?

人教版初一上册英语第六单元unit6语法篇

Unit6 语法篇 可数名词与不可数名词 1.从名词所表示的事物的性质来看，名词可分为可数名词和不可数名词两类。可数名词 有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。 2.可数名词是可以计数的，它们可分为单数和复数两种形式。指单个人或事物时，用单数形式，如： a pencil 一支铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如：t wo pencils 两支铅笔。 3.名词复数的变化规则： (1)一般在词尾加 -s。 book → books bag → bags (2) 以 s, x, ch, sh 结尾的名词，一般在词尾加-es。 class →classes watch → watches (3)以“元音字母 +y ”结尾的名词，在词尾加 -s。 boy → boys (4)以“辅音字母 +y ”结尾的名词，先变 y 为 i，再加 -es。 strawberry →strawberries family →families (5) 以 f 或 fe 结尾的名词，将 f 或 fe 变为 v，再加 -es。 knife →knives wife → wives (6) 一些以字母o 结尾的名词变复数时有的加-es，有的加 -s。 Negro → Negroes hero →heroes tomato → tomatoes potato →potatoes 4.不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，如果要表示数量，必须借助于其他 词来完成。若用“计量单位词 +of 短语”表示，其数量也应通过of 前面的名词体现出来。 a glass of water 一杯水 two glasses of water 两杯水 单项选择 1. ---Where are you going , Sam? ---There isn't any in the fridge . I'll go and buy some . A. vegetables B. beef C. eggs D. money 2. ---How many are there ? 1

pep英语六年级下册知识点归纳汇总

人教版pep六年级英语下册知识点汇总 Unit 1 How tall are you? 【重点词汇】 tall------ taller 高的----更高的short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的 long----- longer 长的----更长的strong------ stronger 强壮的----更强壮的 old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的young------ younger 年轻的----更年轻的 small------ small 小的----更小的heavy------heavier 重点----更重的 thin ------ thinner 瘦的----更瘦的low------ lower 低地----更低地 smart------smarter 聪明的----更聪明的big-----bigger 大的-----更大的 happy-----happier 开心的-----更开心的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的 heavy-----heavier 重的------更重的fat-----fatter 胖的------更胖的 funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的 dinosaur 恐龙hall 大厅than 比both 两个都meter 米kilogram千克；公斤size 号码 feet 脚wear 穿countryside乡村shadow 影子；阴影become变成；开始变得 【重点句型】

⑴问年龄：How old are you? ----- I’m _______ (years old). 问身高：How tall are you? ---- I’m ______meters tall. 问题中：How heavy are you? ---- I’m ______ kilograms . ⑵问物品的情况： ①How large is your room? 你的房间有多大？ It’s __________ m2 (square meters.) 有_______ 平方米。 ②How long is your bed? 你的床有多长？ It’s _________cm long. 有______厘米长。 ③How big are your feet? (= What size are your shoes?) 你的脚有多长？ I wear size ______.(= My shoes are size________.) 我穿_______码的鞋。 ⑶形容谁比谁更…… ①主语+ be am/ is/ are/ ( even/much ) …er than …如：I am taller than you. 我比你高。 I am 4 cm taller than your brother. 我比你弟弟高4cm . I am taller and stronger than your brother. 我比你的弟弟更高更壮。Jack is even stronger than his father. 甚至比他爸爸还壮。 Zhang Peng and John are much younger than Mr.Green. 张鹏和John 比Mr. Green 要年轻多了。 其它句型： 1. That’s the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。 2. It’s taller than both of us together. 它比我俩加起来还高。 3. Your feet are bigger than mine. 你的脚比我的大。 4. There are more dinosaurs over there. 那儿有更多的恐龙。 5. Who is taller than you? 谁比你高？ Unit 2 Last weekend 【重点词汇】 clean---cleaned my room 打扫我的房间wash ---washed my clothes 洗我的衣服

人教版七年级上册unit 6语法

Unit 6 复习 Some bread(be) on the table. There(be) some milk and apples in the fridge. There(be) two pears on the desk. 可数名词的变化规则 1.一般情况 2.以,,,结尾的加 3.以辅音字母加Y结尾的 4.以元音字母加Y结尾的 5.以f或fe结尾的 6.以o结尾的①有生命的 ②无生命的 将下列的名词归类 Hamburger, egg, orange, banana, apple, pear, milk, bread, rice, food, fruit, Carrot, vegetable, tomato, ice-cream, salad, strawberry, chicken 二．句型转换 1.我们喜欢草莓。 改为否定句： 改为一般疑问句： 2.我的哥哥喜欢牛奶。 改为否定句： 改为一般疑问句： 3.Alice喜欢沙拉。 改为否定句： 改为一般疑问句： 4.我的父母喜欢牛奶和米饭。

改为否定句： 改为一般疑问句： 三．短语 1.Jack的生日晚餐9.作为早餐 2.下周10. 作为晚餐 3.思考，思索11.晚饭后 4....怎么样？12.最后一个问题 5.一些水果13.健康的食物 6.体育明星14.变胖 7.吃得好15.询问某人关于某事 8.饮食习惯16.想做某事 四．翻译句子 1.早餐你喜欢吃什么？ 2.你喜欢吃什么水果？ 3.Mike喜欢吃什么食物？ 4.体育明星吃得好。 5.我的确很喜欢它。 6.Helen想成为一名教师。 7.他不想变胖。 8.Alan想去学校。