羽毛球比赛赛程安排表

教育科学学院第一届

“教科杯”羽毛球公开赛男单比赛赛程安排表

李健然

马楚乔 苏能男

樊萌

刘崇彪 万文正 李崟昊

冯甫聪 胡科

谭帅

陈德刚 梁杭盖 王郭江 那日苏

杨骞 杨茂云 韩建伟

刘超

羽毛球比赛规程与赛程安排(含对阵图)

XXXXXX公司首届羽毛球比赛规程 一、参赛报名方式及时间 报名方式：各公司办公室按照限额将参赛人员名单报至总公司办公室。 报名时间：截止X月X日X点前，过期视为自动放弃。 二、比赛时间及地点 比赛时间：XXXX年X月X日-X日（暂定X月下旬） 比赛地点：待定 三、参赛单位 各分店代表队 四、项目设置 男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打 五、参赛要求 （一）友谊第一，比赛第二；赛出品位，赛出风格。 （二）各店自行组织预赛选拔男、女运动员各2名，分别组合，自愿报名参加1-3项比赛。其中男单、女单各店每项限报2名运动员，男双、女双、混双各店每项限报1组运动员。 （三）参赛运动员须身体健康，适合参加本项目比赛。 （四）参赛运动员要妥善安排好时间，在不影响工作的前提下参加比赛。 五、比赛规则 （一）比赛采用抽签对垒，淘汰赛制，胜者进入下一轮。 （二）每场比赛三局两胜制。

（三）每局比赛按照最新羽毛球规则实行21分制。 （四）每场比赛完毕，由裁判员和双方运动员签字确认比赛结果。 （五）每项分别进入前四名后，胜方进行冠亚军决赛，负方并列第三名。 六、裁判员、记分员 （一）设专职裁判长一名，负责全面工作。 （二）设兼职裁判员四名，由参赛队员担任。 （三）设专职记分员两名，负责统计每场比赛结果。 七、奖项设置 （一）各项目冠军奖励价值XXXX的XXXX。 （二）各项目亚军奖励价值XXXX的XXXX。 （三）各项目三、四名颁发XXXX。 八、未尽事宜另行通知，最终解释权归总公司办公室所有。 附件1：赛程总表 附件2：赛程详表 附件3：赛程对阵图

XXXXXX公司办公室 XXXX年XX月

大学生羽毛球比赛活动策划方案

大学生羽毛球比赛活动策划方案 活动名称：大学生羽毛球比赛 活动目的：为丰富大学业余文化生活，开掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。 参加对象：我周二下午羽毛球班全体学生 主办单位：周二下午羽毛球班 报名时间：ＸＸ年xx月xx日 活动地点：体育馆内 裁判员：主裁判(1名)：李阳教师副裁判(2名)：男体委女体委 器材设备：比赛羽毛球由教师提供，球拍可自带。 比赛规则：比赛中采取以小组为单位，3局2胜制。将班级人员分成8组，男生每组7人，共6组;女生每组2人，共4组。各组内部自行确定比赛选手，然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。 比赛赛制：比赛采用单淘汰制。 比赛项目方案：男单、女单 比赛奖项设置：男生组评出2组，女生组评出一组 比赛要求及注意事项： 一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币替代挑边器) 二、局数和分数 1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。 2.女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜 三、发球权、得分和交 1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。 2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。 3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。 4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的时机、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。 四、交换场地 1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。 2. 在比赛中，如选手未按规则手册，按时、正确地交换场地,一

羽毛球比赛规程及赛程安排含对阵图

XXXXXX 公司首届羽毛球比赛规程 一、参赛报名方式及时间报名方式：各公司办公室按照限额将参赛人员名单报至总公司办公室。 报名时间：截止 X 月 X 日 X 点前，过期视为自动放弃。 二、比赛时间及地点 比赛时间： XXXX 年 X 月 X 日 -X 日（暂定 X 月下旬）比赛地点：待定三、参赛单位 各分店代表队 四、项目设置 男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打 五、参赛要求 （一）友谊第一，比赛第二；赛出品位，赛出风格。 （二）各店自行组织预赛选拔男、女运动员各 2 名，分别组合，自愿报名参加 1-3 项比赛。其中男单、女单各店每项限报 2 名运动员，男双、女双、混双各店每项限报 1 组运动员。 （三）参赛运动员须身体健康，适合参加本项目比赛。 （四）参赛运动员要妥善安排好时间，在不影响工作的前提下参加比赛。五、比赛规则 （一）比赛采用抽签对垒，淘汰赛制，胜者进入下一轮。 （二）每场比赛三局两胜制。 （三）每局比赛按照最新羽毛球规则实行 21 分制。 （四）每场比赛完毕，由裁判员和双方运动员签字确认比赛结果。

（五）每项分别进入前四名后，胜方进行冠亚军决赛，负方并列第三名。 六、裁判员、记分员 （一）设专职裁判长一名，负责全面工作。 （二）设兼职裁判员四名，由参赛队员担任。 （三）设专职记分员两名，负责统计每场比赛结果。 七、奖项设置 （一）各项目冠军奖励价值 XXXX 的 XXXX 。 （二）各项目亚军奖励价值 XXXX 的 XXXX 。 （三）各项目三、四名颁发 XXXX 。 八、未尽事宜另行通知，最终解释权归总公司办公室所有。附件 1 ：赛程总表附件 2 ：赛程详表附件 3 ：赛程对阵图 XXXXXX 公司办公室 XXXX 年 XX 月附件 1 ：赛程总表

乒乓球、羽毛球比赛计划书(完整版)

计划编号：YT-FS-9103-73 乒乓球、羽毛球比赛计划 书(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

乒乓球、羽毛球比赛计划书(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 乒乓球、羽毛球比赛计划书 一、活动目的： 为丰富我校学生的业余生活，促进同学之间的交流，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体地意识，全面提高我校的体育运动水平。 二、活动流程： 1、活动对象：本次活动面向全体所有爱好乒乓球或羽毛球的学生，由参赛队员提前报名。每班再从中挑选男女各三名选手参加比赛。 2、比赛地点：乒乓球场和羽毛球场地（比赛时再定） 3、比赛时间：

乒乓球：第四周；羽毛球：四月中下旬（具体时间另行通知）。 4、比赛项目：以年级为单位，分设六个组别，一个年级为一个组别。 5、比赛方式： （1）形式定为男单，女单。（2）比赛采用淘汰制。 5、比赛器材要求： （1）乒乓球和羽毛球由学校统一供给，乒乓板和羽毛球拍由选手自带。 （2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。 6、比赛规则： （1）整个比赛分为预选赛和决赛。 （2）各组单打采用淘汰赛加附加赛，每场比赛采用11分三局二胜制。 （3）各班团体总分以各班的男、女单打成绩名次分之和计算。进前六名者得分如下：第六名计1分，第五名计2分，第四名计3分，第三名计4分，第二名计5分，第一名计7分。

羽毛球 比赛-详细赛制、赛程与规则

羽毛球赛详细赛制、赛程与规则 一．详细比赛赛制： 1.共9支队伍，以学院为单位，组建代表队进行比赛，每队参赛队员8名（每队最多允许2名替补选手），选手最多兼项不得超过2项，参赛选手胸前统一粘贴由研究生会提供的学院标签； 2.此次比赛采用男女混合团体赛，包括5个项目，比赛项目顺序为男双、女单、混双、男单、女双； 3.赛前随机抽签，9支学院代表队分A、B两组分别进行单场循环赛，取每组前两名进入四强交叉淘汰赛（半决赛），2支获胜队伍进行决赛，另外2支队伍并列季军； 4.小组赛，每个项目1局定胜负，采用15分制；半决赛，每个项目1局定胜负，采用21分制；决赛,每个项目采用3局2胜制，采用21分制； 5.每队在赛前确定参加各项目的运动员，由领队确认并填写出场表，比赛过程中不得随意更改选手出场顺序，团体赛获胜方（5个项目获得3个或3个以上项目胜利）积分为1分，失利方不得分。小组赛中若出现积分相同，首先比较总获胜项目数，若仍相同则比较总项目得分之和； 6.裁判人员：每个场地2名裁判。

二．比赛赛程相关表格：

三．羽毛球比赛相关规则 一、计分 1. 21分制，3局2胜为佳 2. 每球得分制 3. 每回合中，取胜的一方加 1 分 4. 当双方均为 20分时，领先对方 2 分的一方赢得该局比赛 6. 一局比赛的获胜方在下一局率先发球 二、赛间休息与换边规则 1. 在一局比赛中，当领先的一方达到 11 分时，双方有 60 秒休息时间 2. 在两局比赛间，双方有 2 分钟的休息时间 3. 在决胜局的中，当领先的一方达到 11 分时，双方交换场地

三、羽毛球比赛规则（单打） 1. 在一局比赛开始时（比分 0 ： 0）或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球 2. 如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球 3. 如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方 四、羽毛球比赛规则（双打） 1. 与单打一样，发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球 2. 如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球，且发球人不变 3. 如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方 4. 当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场 五、羽毛球双打比赛规则图解 下面描述一场羽毛球双打比赛，A & B vs C & D，比赛开始时，由A 率先发球，C接发球

大学羽毛球比赛策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学羽毛球比赛策划书

编号：FS-DY-20814 大学羽毛球比赛策划书 现代羽毛球运动起源于英国。1873年，在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵，在他的领地开游园会时，有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔网用拍子来回击打毽球的游戏。现在，就来看看以下三篇文章吧! 大学羽毛球比赛策划书方案 为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动，为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。 1、活动目的：丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强同学们的身体素质，推动我院羽毛球运动的发展 2、活动时间：4月19日下午

2:00------4月22日下午3、活动地点：B18下羽毛球场4、活动对象：数学学院全体研究生5、活动主题：青春健康、运动之美 6、活动形式：男单、女单、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备：比赛羽毛球由组织单位提供，球拍自备 8、报名事宜及截止时间：有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位：广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部 10、比赛赛制：小组赛比赛采用单局淘汰制，前四名进行三局二胜(每局21分)，11、比赛规则：见附录 12、注意事项：注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序;友谊第一，比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品，以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作，灵活应对赛中可能出现的各类情况，确保比赛顺利进行。13、奖励：本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出： 1、羽毛球3筒 2、纯净水2件

教职工羽毛球比赛的通知

关于举办2014年**区教育系统第三届 教职工羽毛球比赛的通知 各中小学、幼儿园： 为丰富校园文化生活，促进我区教职工羽毛球运动的发展，增进友谊，加强交流，推动全民健身计划的实施，经研究决定，举办鸠江区教育系统第三届教职工羽毛球比赛。现将有关事项通知如下： 一、比赛项目： 男子单打、女子单打和男子双打（男单、男双可以兼项）。 二、比赛时间：2014年5月中旬 三、比赛地点：待定 四、参赛人数： 男子单打、女子单打每单位最多报二名选手（二坝、汤沟、白茆镇以中心校为单位，最多报三名选手）、男子双打最多报二对（二坝、汤沟、白茆镇以中心校为单位，最多报三对）。 五、竞赛办法： 1、比赛规则 采用中国羽协审定的最新《羽毛球竞赛规则》和国际羽联的最新规则。

单打比赛取标准单打区域为比赛区域，即取外底线为底线，内边线为边线。双打比赛取标准双打区域为比赛区域，即取外底线为底线，外边线为边线。双打比赛发球时的有效区域为对交前后、发球区内。 3、赛制 本次比赛为单淘汰赛。除决赛外，所有比赛采取15分制。允许选手兼项。所有比赛为三局二胜。 4、分制相关规则 本次比赛实行15分每球得分制。一局比赛中率先得到15分的一方赢得当局比赛。如果双方比分打到14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜。如果双方比分打成19比19，则率先得到第20分的一方取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。决赛采用21分每球得分制。一局比赛中率先得到21分的一方赢得当局比赛。如果双方比分打到20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜。如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜。 5、交换场区 以下情况运动员应交换场区：第一局结束；第二局结束；第三局比赛中当领先的一方得分为8分时（决赛11分时）；运动员未按规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。

羽毛球比赛策划方案

××单位“××杯”羽毛球比赛策划方案 第一部分、赛程总则 主办单位： 承办单位： 参赛单位： 总冠名： 活动主题：激情绽放，“羽”您共享 赛事时间：2010年3月13日至2010年3月20日 比赛地点： 比赛项目：1、男子单打 2、女子单打 总比赛规则：预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。 【参赛资格】 1、参赛运动员必须是16周岁以上的羽毛球运动爱好者，且身 体状况必须适合参加比赛。 2、报名参加比赛时须出示身份证、工作证或学生证（如若没 有其他能证明身份材料的证件也可），并交纳20元报名费。 报名时间从2010年3月1日至2010年3月10日。 【比赛方法】

1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2 名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。 2、预赛采用单场淘汰制（三局两胜），失败一场即遭淘汰。 3、决赛采用单场淘汰制（五局三胜），失败一场即遭淘汰。 4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决赛冠军、亚军、 季军。 5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》， 比赛用球由承办单位决定。 6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参 加比赛。 【裁判员、仲裁委员会】 1、裁判长由主办单位选派，裁判员由承办单位聘任。 2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成，职责范围按 国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。 第二部分、羽毛球预赛 活动时间：2010年3月13日至2010年3月14日 赛程地点： 比赛方法：分组进行单场淘汰制（三局两胜） 【赛前准备】3月11日—3月12日

【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日 【预赛后相关事宜】 每场预赛结束当天：各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。 预赛全部结束后：召开赛后会议。及时公布预赛结果，并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

21分制羽毛球赛工作流程及比赛规则

21分制羽毛球团体赛工作流程及比赛规则 一、工作流程 1、裁判长和当值裁判、工作人员：赛前20分钟完成工作任务布置。 2、各参赛队：对阵顺序表提交。各参赛队须提前落实参赛队员，每人只能上场一次，并于规定的比赛开始前15分钟将对阵表交给裁判长。 3、裁判长：向各当值裁判移交对阵顺序表。裁判长整体对阵顺序表后移交各当值裁判。 4、当值裁判： (1) 填写比赛计分表； (2) 正式的羽毛球比赛前，由当值裁判组织双方采用挑边的方法（把羽毛球抛高落地，球头指向谁就由谁先发球）来决定发球方和场区。挑边赢者将优先选择是发球或接发球，还是在一个半场区或另一个半场区比赛。输者在余下的一项中选择。 (3) 于正式比赛开始前向双方公布各队参加比赛队员顺序； (4) 宣布第一场比赛开始，按规则进行比赛裁判，每一局结束后登记比赛成绩； (5) 第一场比赛结束后登记当场比赛最终成绩，请双方队员签字。 (6) 全部比赛结束后登记比赛最终成绩和获胜方，请所有裁判和双方队长签字 5、边裁(包括记分)： (1) 根据当值裁判指示场地两边对角站立，分别负责直角线的边线球司线； (2) 对边线附近的死球进行出界或界内的示意。 (3) 负责记分的边裁按照裁判的指示进行记分，并将每局最终得分向当值裁判示意登记后再复位为0：0。 6、裁判长：根据比赛中的实际情况与双方队长、当值裁判等进行突发事件的调解和仲裁。公司组织“健康伴我行”活动目的是增进各部门间的沟通与交流，促进和谐团队建设，营造健康团结、积极向上的工程人形象。为严肃赛风赛纪，保证比赛的顺利进行，各参赛队应认真组织比赛。对在比赛中有弄虚作假、无理取闹、拖延、干扰比赛、罢赛等行为的参赛队，由裁判长向组委会报告，视情况作出口头警告、通报、取消本次比赛成绩等相应处罚。 二、弃权和罢赛 1、在每一场双打的比赛过程中，运动员凡因伤病或其它原因不能继续比赛者按该场比赛弃权处理。 2、罢赛：比赛中运动员应服从裁判，有异议可通过各队队长向当场裁判员提出，并由当场裁判向裁判长反映，对裁判长的判决仍有异议者，可向组委会仲裁组提出申诉，运动员或代表队不论什么原因造成比赛不能进行或中断比赛，或临赛前拒绝出场，赛后拒绝领奖等，超过10分钟者(经劝解说服教育工作后计算时间)为罢赛。对于罢赛的参赛队，组委会有权根据具体情况进行处罚。

羽毛球比赛活动策划方案6篇

羽毛球比赛活动策划方案6篇 羽毛球比赛活动策划方案6篇 一、活动背景 二、举办单位，博毅家教社外联部 三、活动内容 内容：羽毛球比赛 宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛，旨在增加各部门之间的团结，同时提供一个展现自我，激励他人的舞台，并且加强我社团的竞争意识时间：待定 地点:羽毛球场 参赛对象：所有博毅社成员 评委团：博毅家教社秘书处 嘉宾 支持发言人：王琼 四：组织流程 1.，组委会名单 统分 内务 2，活动流程 1) 主持人致开幕词并介绍到场评委，嘉宾以及参赛选手 2) 主持人介绍比赛规则 3) 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛 4) 待所有选手比赛结束后，邀请会长，评为代表上台发言，工作人员进行算分 5) 评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果 6) 主席团给获胜选手颁奖 7) 主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手分别留念 8) 工作人员负责好后期工作 五、经费预算 水费：20瓶20元 奖品费;待定 总计

六、可行性分析 1羽毛球是一种很长见的运动，举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者 2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化，创造良好的校园氛围 3羽毛球比赛已经举办了多届，举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破 4举办羽毛球比赛在形式上独特，容易活跃现场气氛，同时，可以激发大家的热情 5博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例，有实力办好本次的比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力 七、后期工作 1各个部门的主要负责人认真写好活动总结 2把图片，文字等相关资料及时上传到络上面 3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望 4定出下次活动的工作计划 附件： 1比赛规则 比赛采取四轮制 即每个部门出2人参加比赛，共12人，抽签为6组，开始比赛，每组的获胜者继续抽签入围二组比赛 获胜者PK 2评分细则 3奖项设置：一等将一名，二等奖一名，三等奖二名 一、比赛方法 (一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制，第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。 (二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名，男运动员2名，女运动员1名。 (三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜)，每局15分;出场顺序为：第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见，各队均不得外请专业运动员。 (四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局15分;男女单打均采用淘汰赛。 (五)比赛采用每球得分制，每局21分，20平后必须有一方超出对方2分，

羽毛球比赛通讯稿

羽毛球比赛通讯稿 Badminton competition press release document 编订：JinTai College

羽毛球比赛通讯稿 小泰温馨提示：通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。是 记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。本文档根据 通讯稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本月21——22日，我校教师（钟甫、郭叶涛、李晓晨、 闫勇、曹培松、周洁、解晶灏、张敏、张立）代表基础教育集团参加了交大教职工羽毛球联赛，参赛团体共26个队，各队 都派出精兵强将，志在必得，我校教师运动员克服比别人多赛一场、体力严重透支的不利状况，与强手过招，一路过关斩将，充分发扬了我校教师顽强拼搏、坚持到底的精神风貌。每场开始前，仔细研究对方战术，制定合理有效地应对措施，比赛中团结协作，与对手斗智斗勇、敢拼敢打、每球必争，经过连续十小时的奋力拼杀，挺进八强，在体能未能恢复极度疲惫的情况下，又全力以赴投入第二天的比赛，在所有运动员和工作人员的集体努力下，最终取得团体第五名，这也是基础教育集团自参赛以来取得的最好成绩，成绩来之不易。我校教师在赛场上表现出来的“狭路相逢敢于亮剑”的勇者精神，值得每个人学习。

羽毛球比赛通讯稿（2）： 5月8日晚18：30通信学院第八届“挥洒青春，激昂梦想”羽毛球联赛在xxx大学羽毛球馆顺利开幕。xxx大学团委书记助理陆巍老师，通信学院团委魏传成老师，xxx大学学生会副主席徐少卿，学生会体育部部长陆文华以及各学院学生会代表出席了开幕式，并观摩了比赛。 开幕式后由嘉宾代表陆巍老师和学生代表老挝籍的戴乐万进行了表演赛，嘉宾和学生高超的球技赢得满堂喝彩，为比赛营造了轻松、欢乐的气氛。之后正式比赛随之开始，比赛现场气氛活跃，同学们的热情和踊跃参与更是体现了通信学院学生积极拼搏的精神。 这次羽毛球联赛由通信学院团委、学生会主办。学生踊跃参与，共有96人次报名，总计进行百余场比赛。学院举办这样的活动旨在为学生营造积极而丰富的课余生活，鼓励学生走出网吧，积极参加到健康向上的文体活动中来。 羽毛球比赛通讯稿（3）： 20**年 4 月 24 日星期六上午 8 ： 00 校学生会羽毛球社举办的羽毛球比赛在春晖校区馆二楼热闹的举行。全校学生踊跃参赛，体育馆中同学飞扬的身影尽显青春活力。

羽毛球比赛2020策划方案汇总

羽毛球比赛2020策划方案汇总范文大全 举行羽毛球比赛活动，为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展。下面给大家分享一下关于羽毛球比赛策划方案，希望对大家有帮助羽毛球比赛策划方案1为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“______”羽毛球比赛，具体规程如下：一、参加对象：______学院____羽毛球社新成员及本院学生二、报名时间：20____年____月____日——20____年____月____日三、活动地点：搏击馆内四、比赛项目：男单、女单五、活动安排：比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格;(2)采用单淘汰制进行预赛;(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。;(5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会;(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。(8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排;单打：1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。六、宣传计划：本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;七、奖品设置：比赛取前三名颁发奖品及证书;八、奖品待定：________________________九、经费预算：比赛表格及费用15元比赛用水费用20元比赛用球费用60元比赛器材：球网6/28=148元球架球拍60/4=240元彩色胶带：30元总计：______元院团委、____羽毛球社策划书、负责人：______联系电话：____________________年____月____日羽毛球比赛策划方案2一、活动主题:湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会，湘潭大学体育部的指导下，举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。二、活动目的:为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于

职工羽毛球活动方案

一、活动主题 激情绽放，“羽”您共享 二、活动目的 为了让员工放松工作压力，丰富大家业余生活的同时增强体魄。一起携手运动，赢得健康常在！ 三、活动时间 2018年10月12日下午 四、活动地点 单位院子 五、参加人员 全体职工 四、比赛项目： 男子单打和女子单打 五、比赛形式： 1. 本次的比赛分为淘汰赛、单循环二部分。 2. 淘汰赛：男单、女单根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。各通过预选赛淘汰至3位选手进入半决赛。 3. 单循环：男单、女单选手分别与其他选手进行比赛，实行积分赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制，决出冠亚季军。 六、比赛规则： 1. 挑选场地或发球权 任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。 2. 发球权、得分、和交 （1）比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束； （2）下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球； （3）比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分； （4）发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会，如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

3. 交换场地 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛，如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。 4. 发球和接发球 （1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。 A、发球时脚不得踩发球区的任何界线； B、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为； C、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动； D、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部； E、球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。 （2）合法的接发球 A、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例； B、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。 5. 发球、发球的方位和顺序： （1）发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球； （2）发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。 6. 如下列情况发生时应重新发球： （1）发球时如果未触及球拍则重新发球； （2）发球时，发球员和接发球员同时违例； （3）当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球； （4）在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球完全破损； （5）在比赛中，不可预见或意外的情况发生。 7. 比赛进行中违例：

首届教职工羽毛球比赛规程

首届教职工羽毛球比赛规程 一、比赛时间：2010年5月4日–—5月7日 二、地点：大溪四中体育场 三、组队办法及要求 1．以级段（单位）为单位组队参加比赛。 2．报名限报人数：领队1人；教练1人；运动员：男3人、女3人。 3．竞赛项目：男双、女双、混双 四、竞赛办法 1．本次比赛采用国家体育总局最新审定的《羽毛球竞赛规则》，并实行特定规则。 2．比赛均采用三局二胜制，11分制（每球得分制）；第三局打到5分交换场地。比赛进行到10平时，以领先2分方为胜方，但最高以先到15分方为胜。 3．男双、女双、混双比赛队员只允许出场一次，出场名单在比赛前10分钟交裁判员，一旦排好，不能更改。 4．采用小组循环赛。

五、报名 1．各级段单位必须详细填写报名表，报名于4月30日前交工会办公室孙友田老师处。 2．2010年5月4日上午9:３0在大溪四中召开领队、教练、裁判员会议。下午4:10开始比赛。 六、计分、录取名次和奖励 1．胜一盘得2分，负一盘得1分，弃权得0分。按积分高低排列名次。 2．团体取前3名。 3．奖励以精神鼓励为主，适当给予物质奖励。 七、其它 1．参赛队球拍由级段自备。 2．请参加年级安排好队员工作，组织好训练及比赛，务必注意安全。 3．未尽事宜，由大会竞赛组委会商定解决。

附件2 大溪四中首届教职工羽毛球比赛报名表单位：领队：教练： 级段负责人签名：

大溪四中教工羽毛球比赛通知 各年级段： 为了贯彻落实《全民健身条例》，进一步促进教职工身心健康，丰富校园生活。经研究，决定举行大溪四中教职工羽毛球比赛。现将比赛的有关事项下发给你们，请你们按照比赛规程要求积极组队参加。 大溪四中工会 2010年4月26日

学校首届教职工羽毛球比赛方案

创英中英文学校首届教师羽毛球比赛方案 一、活动宗旨 为进一步活跃教师的课外、业余生活，提高自身身体素质，以组织比赛的形式激发教师参加体育锻炼的热情,提供展现集体风采的舞台,通过羽毛球比赛发扬团队精神,增强凝聚力,体现团结、奋进、健康的精神风貌，使我校教师集合集体的力量,来提高我校团体合作和坚忍不拔的精神。 二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想 三、活动目的：增强凝聚力，展现集体风采 四、活动对象：全体教师 五、活动时间：2015.4.28晚19：00 六、活动地点：羽毛球场 七、组织机构： 组长：李雄伟 副组长：张凯斯、庞肖云 策划：邝雯婷 成员：全体教师 总裁判：邝雯婷 裁判员：黄石庆、万亚豪 记录、监督员：何中联 场地、器材：总务处 摄影：刘文全、肖友维 八、活动规则 场地：所有场地线都是它所确定区域的组成部分。 挑场地：每局比赛前，要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。 发球：1、发球时任何一方都不允许延误发球 2 、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能 触及发球区的界线，两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直 至将球发出。 3、发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部 4、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截应落入接发球员的发球区内。

5、单双打的发球区不一样，下一局开始时，由上一局的胜方先发球。 比赛的计分方法： 1、采用21分制，即双方分数先打到21分者胜，双方打到20平分，一方领先2 分即算该局获胜；若双方打成29平分，一方领先1分，即算该局取胜。 2、新制度中每球得分，并且除特殊情况，球员不可再提出中断比赛的要求，但 是，每一局一方以11分领先时，比赛进行30秒的技术暂停，让比赛双方进行擦汗，喝水等。若经双方同意，也可以不休息，继续比赛。 3、得分者有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。 4、混双计分，获得发球权的一方先从右边发球，得分后换到左边发球，若失分 由对方的左边选手发球，以此类推，按得分单双来决定发球站位（单左双右）。 另外规定，准备发球时，双方站位必须是男生对男生，女生对女生，而本方的男女站位则可以和另一方协调后自行决定。 备注：1、一对一的一局一胜的淘汰赛。 2、若双方对判罚有争议，裁判有最终决定权。裁判不能肯定时，应向裁 判长请示裁判或判“重发球”。 3、每局比赛之间的间距为60秒。 4、本次比赛设为一人裁判制 5、比赛用球由大赛组委会提供，如不满可在双方同意的前提下自备。 6、若因其它因素冲突而产生场地问题，则将比赛往后延迟。 比赛要求：1、按照比赛时间安排，准时参加。 2、服从裁判安排，坚持友谊第一，比赛第二的原则，赛出水平，促 进交流，增进团结，锻炼身体。 3、服装休闲，不能穿牛仔裤与高跟鞋。 九、活动注意事项： 1、各参赛队员须提前到达比赛现场进行热身运动。比赛开始5分钟后还不到现 场的，则当作本人弃权处理。 2、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与。 3、比赛活动期间，各位教师要注意安全，量力而行。 十、比赛奖励： 1、奖项设置： 第一名：2名（男女各一名）第二名：2名（男女各一名） 第三名：2名（男女各一名）优秀奖：30名

羽毛球比赛计划

羽毛球比赛计划 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

北京工业职业技术学院第十三届院学生会 第 一 届 ﹃ 策羽 划毛 书球 比 赛

﹄ 目录 一、活动主题 (1) 二、活动目的及意义 (1) 三、活动对象 (1) 四、活动时间、地点、流程 (1) 五、活动宣传 (1) 六、报名方式 (2) 七、人员安排 (2) 八、资金预算 (3)

九、附件 (4) 一、活动主题 北工职院第一届“XX(赞助名)杯”乒乓球比赛。 二、活动目的及意义 羽毛球球作为我院广大师生共同爱好的运动，将它作为今年的第一个校内比赛项目，激发广大同学运动潜能，提高学生参与体育活动的积极性。响应全民健身号召，更多的同学参与到体育健身中来，也给北工院众多羽毛球球爱好者提供一个以球会友，交流技术的平台。丰富北工院学生第二课堂，给同学们紧张的学习生活增添趣味。 三、活动对象 北工职院全体在校学生。 四、活动时间、地点、流程 五、活动宣传 宣传方式：

1、在学生公寓搭建外场。 2、出一块宣传板，内容以宣传本届羽毛球比赛及此次赛事各项规章制度为主。 六、报名方式 由各系（部）学生会体育部部长协助院学生会人员下到各班级宣传并发放报名表，再由院学生会体育部成员回收报名表并统计人数。 七、人员安排 羽毛球比赛 一、裁判组 第一组任振磊 第二组李阳 第三组吴红军 第四组马飞 第五组(女) 齐悦斌 二、检录处 梁红玉 三、机动组 于增祥、和飞 四、布置 1、会场布置：体育部、生活部（负责人：于增祥） 2、新闻报道: 学习部（负责人：李天宇）

关于举办迎国庆教职工羽毛球比赛的通知

关于举办迎国庆教职工羽毛球比赛的通知 各小学、中心园： 为贯彻落实“一二三四五”阳光体育活动计划，进一步促进“五风五园”活动的深入开展，加强学校精神文明建设，推进校际间的友好交流和团结协作，丰富全镇校园体育文化生活，经中心校研究决定举办迎国庆教职工羽毛球比赛。现将有关事宜通知如下： 一、比赛时间、地点： 选拔赛时间：2014年9月18日-9月24日；比赛地点：各校。 预赛时间：2014年9月26日—27日；比赛地点：各校。 决赛时间：2014年9月30日；比赛地点：棋盘小学。 二、参加办法： 1．选拔赛：各单位自行组织全校教职工进行选拔赛，分甲（男队）、乙（女队）两队，原则上每人只能参加一个队，甲队参赛人员不足的单位可用女职工补足，乙队参赛人员不足的可由男职工补足，但乙队参赛男职工原则上不参加决赛，只作为表演赛。棋小、城小选拔出甲乙每队各15人，小冲、墨芬选拔出甲乙每队各10人，其他各校及中心小学选拔出甲乙每队各6人参加预赛。 2．预赛：经各校选拔赛确定参赛名单进行分组比赛，每组甲乙两队分别在一校进行。。全镇共6个组：棋小、城小为一组，甲乙两队分别决出前5名参加决赛；小冲、墨芬为一组，甲乙两队分别决出前3名参加决赛；祁元、张庄为一组，筛子、大墩为一组，白草、张庙为一组，中心小学、中心园为一组，每组每队分别决出前2名参加决赛。 3、决赛：由各组预赛获得资格的人员参加决赛。 4、每校报领队一名（可兼作队员）。 5．比赛办法 （1）比赛采用国家体育总局审定的最新羽毛球竞赛规则。 （2）只进行单打赛。 （3）选拔赛：采用分组淘汰、循环制，决赛采用淘汰、循环制。 6．报名时间： 2014年9月25日（周五）上午9:30，请各校将预赛人员名单报到棋盘小学体育组。 三、奖励办法： 根据比赛实际情况，每组取前6名给予表彰和奖励。 四、未尽事宜，另行通知。 如有疑问请电话联系：李先忠（666968）、杨照（663999）；比赛规则疑问请联系：王玮玮（663588）、（钱坤（627566）。 棋盘镇中心小学 二〇一四年九月十七日

羽毛球比赛计划(完整版)

计划编号：YT-FS-8479-47 羽毛球比赛计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

羽毛球比赛计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 羽毛球比赛计划 为创建浓厚的校园体育艺术，丰富同学的业余生活，提高广大同学的综合素质，倡导学生积极参加体育锻炼。展现同学们勇于拼搏的精神，增进同学的感情。我系同学6月13日参加了校组织的羽毛球比赛，比赛竞争激烈，比赛过程充满汗水、掌声、欢笑。6月13日进行男单、男双、女单、女双、混双的决赛，我系在这次比赛中，获得团体第三名的好成绩。也为这次比赛画下圆满的句号。 一、赛前准备 1、在比赛举行前，班委调动同学参加比赛的热情。安排优秀的队员报项。 2、筹划比赛进行的各项工作，使工作有条不紊的

进行。 3、组织队员参加羽毛球的训练，使队员准备更加充分。 4、安排后勤人员为队员服务 二、比赛过程 队员从容的面对每一次比赛，而且永不言败。经过与物理系的交锋和初教二系的角逐，队员顺利进入小组前三的竟争。 三、比赛的意义 这次比赛，同学们之间有了更深的了解，增加了同学们的凝聚力。在一起可以更好的切磋球艺，互相鼓励。虽然水平不是很高，动作也不太规范。但是喜爱羽毛球的共同爱好让大家拉近距离。 这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here

羽毛球比赛规程及赛程安排(含对阵图)(DOC)

XXXXXX 公司首届羽毛球比赛规程、参赛报名方式及时间 报名方式：各公司办公室按照限额将参赛人员名单报至总公司办公室。 报名时间：截止X 月X 日X 点前，过期视为自动放弃。 二、比赛时间及地点 比赛时间：XXXX 年X 月X 日-X 日（暂定X 月下旬） 比赛地点：待定三、参赛单位 各分店代表队四、项目设置 男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打五、参赛要求 一）友谊第一，比赛第二；赛出品位，赛出风格。 二）各店自行组织预赛选拔男、女运动员各 2 名，分别组合， 自愿报名参加1-3 项比赛。其中男单、女单各店每项限报 2 名运动员，男双、女双、混双各店每项限报 1 组运动员。 三）参赛运动员须身体健康，适合参加本项目比赛。 四）参赛运动员要妥善安排好时间，在不影响工作的前提下参 加比赛。 五、比赛规则 一）比赛采用抽签对垒，淘汰赛制，胜者进入下一轮。

二）每场比赛三局两胜制。 三）每局比赛按照最新羽毛球规则实行21 分制。 四）每场比赛完毕，由裁判员和双方运动员签字确认比赛结果。 五）每项分别进入前四名后，胜方进行冠亚军决赛，负方并列第三名。 六、裁判员、记分员 一）设专职裁判长一名，负责全面工作。 二）设兼职裁判员四名，由参赛队员担任。 三）设专职记分员两名，负责统计每场比赛结果。 七、奖项设置 一）各项目冠军奖励价值XXXX 的XXXX 。 二）各项目亚军奖励价值XXXX 的XXXX 。 三）各项目三、四名颁发XXXX。 八、未尽事宜另行通知，最终解释权归总公司办公室所有。 附件1：赛程总表 附件2：赛程详表 附件3：赛程对阵图

xxxxxx 公司办公室 xxxx年xx月附件1:赛程总表