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fleur east sax歌词
Give it to me
秀给我看看
Give it to me
秀给我看看
I met a boy last week tryna run that game
上周遇见一个男孩想试试爱情游戏
Made it sound so sweet when he say my name
他说我名字的那一刻是那么的幸福甜蜜
I said boy stop run it back
我说宝贝不要再四处游荡
You can talk that talk but can you play that sax
你可以跟我聊聊你能为我吹萨克斯吗
I met a boss last night buyin' out the bar
我撞见一个大咖在酒吧买醉
Said I can ride top-down in his Jaguar
说我可以极速狂飙他的捷豹
I'm like boy stop run that back
我想说男孩不要再徘徊游荡
You can drive all night but can you play that sax
你可以整夜飙车你能为我吹萨克斯吗
Baby baby I've been waitin' for the one to blow my mind 宝贝我一直在等撩动我心弦的那个人
Baby maybe you can get it if you got that thang I like 宝贝如果你有我喜欢的点或许你就能得到我
I need to stick around the way you chase round south 我徘徊在你一直向南的路
The type of red hot love that got me freezin' cause
这炙热火辣的爱将我冻结
Say you can go all night the way you lay that track
说你可以整夜不停一路疾驰
But if you wanna hear me sing you better play that sax 但如果你想听我唱歌你最好为我吹萨克斯
Give it to me
秀给我看看
You better play that sax uh
你最好为我吹萨克斯
Okay Play it
好吧吹吧
You better play that sax
你最好为我吹萨克斯
I met a dude last week honey he's so vain
上周遇见一个男人亲爱的他太自负
Yeah he be lovin' himself more than Kim and Ye
是啊他真的超级自恋
I'm like boy stop run that back
我想说男孩不要再徘徊游荡
God damn you fine but can you play that sax
老天啊你很好但你能为我吹萨克斯吗
Met a smart ass dude mister know it all
遇见一个聪明家伙他知晓一切
Think you got Fleur down to a formula
甚至Fleur都不如他
I'm like boy stop run it back
我想说男孩不要再徘徊游荡
Pick a big IQ but can you play that sax
选个高智商家伙但你能为我吹萨克斯吗
Baby baby I've been waitin for the one
宝贝我一直在等
to blow my mind all right
撩动我心弦的那个人
Baby maybe you can get it if you got that thang I like 宝贝如果你有我喜欢的点或许你就能得到我
I need to stick around the way you chase round south 我徘徊在你一直向南的路
The type of red hot love that got me freezin' cause
这炙热火辣的爱将我冻结
Say you can go all night the way you lay that track
说你可以整夜不停一路疾驰
But if you wanna hear me sing you better play that sax 但如果你想听我唱歌你最好为我吹萨克斯
Give it to me
秀给我看看
Uh okay yeah
好吧
You better play that sax
你最好为我吹萨克斯
Okay Play it
好吧吹吧
You better play that sax
你最好为我吹萨克斯
No fancy cars or bass guitars
没有豪华轿车或是重音吉他
Fellas in suits smoking on cigars
穿西装的伙计们抽着雪茄
Those little boys making all that noise 那些小男孩制造剧烈声响
But you ain't gon' steal the show
但你还是不能大出风头
No fancy cars or bass guitars
没有豪华轿车或是重音吉他
Fellas in suits smoking on cigars uh
穿西装的伙计们抽着雪茄
Just play that song I know
就弹奏那首我熟知的歌吧
Take a deep breath and blow
深呼吸慢慢吐气
Get loose get right
尽情放松没错
Get a grip and rock me all night
掌控整场整夜摇滚
Hold tight lean back
抱紧我尽情放纵
Play one on one with that sax
吹那首我喜欢的歌
Get loose get right
尽情放松没错
Get a grip and rock me all night
掌控整场整夜摇滚
Hold tight lean back
抱紧我尽情放纵
Play one on one with that sax
吹那首我喜欢的歌
I need to stick around the way you chase round south 我徘徊在你一直向南的路
The type of red hot love that got me freezin' cause 这炙热火辣的爱将我冻结
Say you can go all night the way you lay that track 说你可以整夜不停一路疾驰
But if you wanna hear me sing
但如果你想听我唱歌
If you wanna hear me sing
但如果你想听我唱歌
If you wanna hear me sing you better play that sax 但如果你想听我唱歌你最好为我吹萨克斯
Give it to me
秀给我看看
You better play that sax
你最好为我吹萨克斯
You better play that sax
你最好为我吹萨克斯
Get loose get right
尽情放松没错
Get a grip and rock me all night
掌控整场整夜摇滚
Hold tight lean back play what I want
抱紧我尽情放纵吹那首我喜欢的歌
You better play that sax
你最好为我吹萨克斯
Get loose get right
尽情放松没错
Get a grip and rock me all night
掌控整场整夜摇滚
Hold tight lean back play what I want
抱紧我尽情放纵吹那首我喜欢的歌
You better play that sax
你最好为我吹萨克斯
Get loose get right
尽情放松没错
Get a grip and rock me all night
掌控整场整夜摇滚
Hold tight lean back play what I want with that sax 抱紧我尽情放纵吹那首我喜欢的歌
《编译原理》实验指导书-2015
武汉科技大学计算机科学与技术学院 编译原理实验指导书
实验一词法分析器设计 【实验目的】 1．熟悉词法分析的基本原理，词法分析的过程以及词法分析中要注意的问题。 2．复习高级语言，进一步加强用高级语言来解决实际问题的能力。 3．通过完成词法分析程序，了解词法分析的过程。 【实验内容】 用C语言编写一个PL/0词法分析器，为语法语义分析提供单词，使之能把输入的字符串形式的源程序分割成一个个单词符号传递给语法语义分析，并把分析结果（基本字，运算符，标识符，常数以及界符）输出。 【实验要求】 1．要求绘出词法分析过程的流程图。 2．根据词法分析的目的以及内容，确定完成分析过程所需模块。 3．写出每个模块的源代码，并给出注释。 4．整理程序清单及所得结果。 【说明】 运行成功以后，检查程序，并将运行结果截图打印粘贴到实验报告上。 辅助库函数scanerLib设计以及使用说明： 下面内容给出了一个辅助库函数的接口说明以及具体实现。 接口设计 //字符类 class Token { TokenType type; String str; Int line; } //词法分析结果输出操作类 class TokenWriter { ArrayList tokens; //用来记录所识别出来的token TokenWriter(); //构造函数指定输入文件名，创建文件输出流 V oid Add(Token); //将词法分析器中分析得到的Token添加到tokens中 WriteXML(); //将tokens写出到目标文件.xml中 } //词法分析操作词法分析生成文件接口<暂时不需要对该类的操作；下一步做语法分析的时候使用> class TokenReader
Python解析XML的三种方式
一、什么是 XML？ XML 被设计用来传输和存储数据。它也是元标记语言，即定义了用于定义其他与特定领域有关的、语义的、结构化的标记语言的句法语言。 准备一个解析用的xml如下：
所有的
) 4、XML 标签对大小写敏感 比如和是不一样的 5、XML 属性值必须加引号 < account name=laoz>这样会报错的,必须"laoz"才行 二、Python 对 XML 的解析 Python 有三种方法解析 XML，SAX，DOM，以及 ElementTree。 DOM会把整个XML读入内存，解析为树，因此占用内存大，解析慢，优点是可以任意遍历树的节点。SAX是流模式，边读边解析，占用内存小，解析快，缺点是我们需要自己处理事件。 1、利用DOM解析XML 一个 DOM 的解析器在解析一个 XML 文档时，一次性读取整个文档，把文档中所有元素保存在内存中的一个树结构里，之后你可以利用DOM 提供的不同的函数来读取或修改文档的内容和结构，也可以把修改过的内容写入xml文件。
XML实验8(SAX)
实验报告 实验项目名称XML实验8(SAX) 所属课程名称XML设计技术 班级07计算机（软件工程方向）学号 姓名 成绩
实验指导8-1：获取XML文件里的数据 公司现在正在招聘，应聘人员发来的应聘信息全部是以XML文件编写的。现需要做个程序，把里面的数据提取出来，并放到公司的个人储备表中。 实验目标 (1)通过实验了解SAX的事件处理机制原理。 (2)掌握创建SAX的解析器、创建SAX对象。 (3)学会处理SAX的开始标记、文档开始等事件。 (4)学会获取XML文档的数据并做相应处理。 实验步骤 (1)查看发来的XML文档，看其包含哪些相关信息，哪种数据类型。用草稿列 出来并考查数据库表中有哪些数据。 (2)编写Java程序，先把XML文件中的数据输出。 (3)继续完善Java程序，把数据放入到数据库的那部分加入程序。最好把获取 XML数据的那部分做一个类，把链接数据库并执行插入的那部分做成一个类。 (4)运行调试该程序。
实验指导8-2：获取XML文件里的数据并依据需求形成新的XML文件学校进行了期中考试，成绩已经下来了，但个别同学没有参加考试或考试不及格，对这部分同学要求重新考试。假设学校的考试名单都存储在一个XML文件上，现在需要我们从该XML文件中提取这些同学的名称并形成一个新的文档。 实验目标 (1)掌握DOM和SAX各自处理XML文档的优势。 (2)学会使用DOM的节点树创建XML文档。 (3)学会获取指定条件的数据在XML文档中。 (4)学会编写SAX和DOM共同使用的程序。 实验步骤 (1)观察考试名单的XML，构思一下需要获得哪些数据，数据的类型是哪些， 该数据怎样通过程序获得，获得后保存在哪些数据结构中。 (2)首先通过编写基于SAX的程序获得指定条件的数据，并把这些数据存储起 来。 (3)编写基于DOM的程序，利用刚才获得的数据形成一个节点树，并保存产生 一个XML文件。可以用两个单独的类完成这个程序。 (4)运行和调试Java程序。
XML实验报告
计算机系 实验报告 实验课程：XML 实验班级：网工（2）班学生姓名： 学生学号： 实验成绩：
一、实验目的 综合验证以下课程主要知识点： 1.XML语法 熟悉XML语法规范、能够编写形式良好的XML文档； 2.DTD和xml Schema文档约束 熟练使用DTD和XML Schema定义基本的XML元素、属性、限定等方面的模式约束。 3.SAX解析、DOM解析以及JAXP 了解SAX和DOM解析原理，能够使用JAXP接口完成对XML文档的解析和转换。 4.XSLT和XPath 能够使用XSLT和XPath完成从XML文档到HTML格式的转换。 二、实验内容 1.编写XML文档约束 根据下图中显示的信息，编写一个DTD文档，其内容要求能够包含图中所有的信息点。 2.编写一个XML文档，使其在DTD约束下是有效的 假设上一步编写的DTD文档文件名为：books.dtd，编译一个XML文档使其在books.dtd 文件的约束下成为一个有效的XML文档。然后，使用xmllint程序对你编写的XML文档进行有效性验证，具体如果使用，请参看“《XML》课程教案”中的相关内容。 3.使用JAXP接口，对上一步完成的XML文档进行解析 假设上一步编写的XML文档名为books.xml。
1)使用SAX方式解析 从XML文档books.xml中获得“书名”、“书号”、“作者”、“出版社”、“出版日期”这5个记录项的信息，并将其格式化输出到一个文件books.txt中。 books.txt中的信息格式如下所示： 书名书号作者出版社出版日期 -------------------------------------------------------------------- name 1234 Tom 清华2011 2)使用DOM方式解析 从XML文档books.xml中获取“书名”、“书号”、“作者”、“出版社”、“出版日期”，并将它们封装到一个javabean类中，然后利用该类中的数据，通过DOM构造一棵DOM文档树，并将其序列化到一个XML文件中simplebooks.xml。 4.编写一个XSLT转换文档，转换到HTML 对于上一步通过DOM序列化出来的simplebooks.xml，编写一个XSLT文档books.xslt，将simplebooks.xml转换成为一个HTML格式表格形式呈现。该HTML通过浏览器呈现出来 使用JAXP的XSL转换工厂，获得simpleboosk.xml通过books.xslt转换出来的HTML文件simplebooks.html。 三、实验步骤 1.编写XML文档约束
实验指导书-xml
《XML》 实验指导书 数计学院
实验一XML基本结构和语法 实验学时：2 实验类型：验证 一、实验目的 （1）通过本实验，使学生能够熟悉XML文档编辑、解析、浏览工具。 （2）掌握XML文档的基本结构和基本语法。 （3）能够得到格式良好的XML文档。 二、实验条件 配置有windows记事本、写字板或XMLSpy开发环境的计算机设备。 三、实验原理及相关知识 （1）XML文档的基本结构 （2）XML元素定义不能交叉，必须完全嵌套或不完全不嵌套 四、实验内容及步骤 1、熟悉XMLSpy； 2、创建一个不需要DTD验证的XMLDocument，验证其是否正确：
（2）在XMLSpy中输入上述“图书信息”XML文件，然后验证其是否正确。 方法1：从记事本中将上述内容拷贝入XMLSpy中. 方法2：逐步输入，注意XMLSpy中对XML元素标记的补全功能（即开始标记输入完毕后，XMLSpy会自动将结束标记补在输入点之后）。（4）在浏览器（如IE）中打开“book.xml”文件，观察其显示，并反复进行元素的打开、折叠操作，理解XML元素嵌套的含义。 3. 在XMLSpy中编写“person.xml”文件并进行验证，要求该文件中包括五个人（Person）的相关信息，相关信息包括：性别（作为Person的属性）、姓名、年龄、地址（含有省、市、街道和邮编4个子元素）、电话号码、e-mail地址。 4. XML文档改错： （1）
四种XML解析器比较
1.详解 1）DOM（JAXP Crimson解析器） DOM是用与平台和语言无关的方式表示XML文档的官方W3C标准。DOM是以层次结构组织的节点或信息片断的集合。这个层次结构允许开发人员在树中寻找特定信息。分析该结构通常需要加载整个文档和构造层次结构，然后才能做任何工作。由于它是基于信息层次的，因而DOM被认为是基于树或基于对象的。DOM以及广义的基于树的处理具有几个优点。首先，由于树在内存中是持久的，因此可以修改它以便应用程序能对数据和结构作出更改。它还可以在任何时候在树中上下导航，而不是像SAX那样是一次性的处理。DOM使用起来也要简单得多。 2）SAX SAX处理的优点非常类似于流媒体的优点。分析能够立即开始，而不是等待所有的数据被处理。 而且，由于应用程序只是在读取数据时检查数据，因此不需要将数据存储在内存中。这对于大型文档来说是个巨大的优点。事实上，应用程序甚至不必解析整个文档；它可以在某个条件得到满足时停止解析。一般来说，SAX还比它的替代者DOM快许多。 选择DOM还是选择SAX？对于需要自己编写代码来处理XML文档的开发人员来说，选择DOM 还是SAX解析模型是一个非常重要的设计决策。 DOM采用建立树形结构的方式访问XML文档，而SAX采用的事件模型。 DOM解析器把XML文档转化为一个包含其内容的树，并可以对树进行遍历。用DOM解析模型的优点是编程容易，开发人员只需要调用建树的指令，然后利用navigation APIs访问所需的树节点来完成任务。可以很容易的添加和修改树中的元素。然而由于使用DOM解析器的时候需要处理整个XML文档，所以对性能和内存的要求比较高，尤其是遇到很大的XML文件的时候。由于它的遍历能力，DOM解析器常用于XML文档需要频繁的改变的服务中。 SAX解析器采用了基于事件的模型，它在解析XML文档的时候可以触发一系列的事件，当发现给定的tag的时候，它可以激活一个回调方法，告诉该方法制定的标签已经找到。SAX对内存的要求通常会比较低，因为它让开发人员自己来决定所要处理的tag.特别是当开发人员只需要处理文档中所包含的部分数据时，SAX这种扩展能力得到了更好的体现。但用SAX解析器的时候编码工作会比较困难，而且很难同时访问同一个文档中的多处不同数据。 3）JDOM https://www.wendangku.net/doc/506502744.html, JDOM的目的是成为Java特定文档模型，它简化与XML的交互并且比使用DOM实现更快。由于是第一个Java特定模型，JDOM一直得到大力推广和促进。正在考虑通过“Java规范请求JSR-102” 将它最终用作“Java标准扩展”。从2000年初就已经开始了JDOM开发。 JDOM与DOM主要有两方面不同。首先，JDOM仅使用具体类而不使用接口。这在某些方面简化了API，但是也限制了灵活性。第二，API大量使用了Collections类，简化了那些已经熟悉这些类的Java开发者的使用。 JDOM文档声明其目的是“使用20%（或更少）的精力解决80%（或更多）Java/XML问题”（根据学习曲线假定为20%）。JDOM对于大多数Java/XML应用程序来说当然是有用的，并且大多数开
XML技术实验1—XML语法
图XML文档结构
②（选做）编写一个XML文档来描述其中包含的所有信息，要求通过XML元素的正确嵌
XML实验报告
本科生实验报告 实验课程XML语言 学院名称 专业名称 学生姓名 学生学号 指导教师 实验地点 实验成绩 二〇一年月二〇一年月
填写说明 1、适用于本科生所有的实验报告（印制实验报告册除外）； 2、专业填写为专业全称，有专业方向的用小括号标明； 3、格式要求： ①用A4纸双面打印（封面双面打印）或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。 ②打印排版：正文用宋体小四号，1.5倍行距，页边距采取默认形式（上下 2.54cm，左右2.54cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。字符间距为默认值（缩 放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。 ③具体要求： 题目（二号黑体居中）； 摘要（“摘要”二字用小二号黑体居中，隔行书写摘要的文字部分，小4 号宋体）； 关键词（隔行顶格书写“关键词”三字，提炼3-5个关键词，用分号隔开，小4号黑体)； 正文部分采用三级标题； 第1章××(小二号黑体居中，段前0.5行) 1.1 ×××××小三号黑体×××××（段前、段后0.5行） 1.1.1小四号黑体（段前、段后0.5行） 参考文献（黑体小二号居中，段前0.5行），参考文献用五号宋体，参照《参考文献著录规则（GB/T 7714－2005）》。
实验1、编写格式良好的XML文档 一、实验内容 要求：格式良好，包含XML声明、合理的元素嵌套结构、属性、注释、名称空间。能合理体现下列数据的语义。 学生信息： 学号（声明为id类型属性），姓名，性别，出生日期 课程信息： 课程编号（声明为id类型属性），课程名，学分，课程说明 成绩信息： 成绩（考虑补考及重修） 实例文档:多个学生、多门课程的成绩（不少于3个学生2门课程） 二、实验过程
XML选择简答题
一选择题 1.W3C的DOM核心定义（A）的最小集合 A.访问和操纵文档对象的接口 B.用XML解析器实现JA V A对象 C.创建“活的”HTML页面的惯例和过程 D.多个文档树 2.下面哪一个选项只包含Schema中的简单类型（D） A.anvURL.char,encoding,UTF-8 B.fullname,double,long,int C.TOKEN,timestamp,range,char D.byte,duration,ENTITY,NMTOKEN 3.对一个复杂结构的呈现时，使用元素而不使用属性的原因是因为 解析：属性取值只能为简单类型，不能包含子元素。 4.在下面XML文档解析过程中，有多少个各startElement 解析：有多少个元素就有多少个startELEMENT 5.下面的XML片断中，元素item1属于（B）名字空间
hadoop云计算实验指导书
计算机科学与技术学院 网络计算设计与实现 实验指导书
实验一SOCKET编程 【试验环境】 计算机、TCP/IP协议、VS2005 【实验目的】 1．理解基本TCP/IP协议编程原理； 2．掌握如何利用SOCKET编写网络程序； 3．掌握VS2005编程环境，多线程程序设计等。 【实验要求】 1．编写一个服务端的程序，接收来自客户端的访问请求，并返回相关信息； 2．编写一个客户端程序，向服务端发送连接请求，并显示返回的结果； 3．完善服务端程序，使它能够同时支持多个客户端的请求。 【预备知识】 p ublic Socket Accept ()：为新建连接创建新的 Socket。 public void Bind (EndPoint localEP)：使 Socket 与一个本地终结点 相关联。 public void Close ()：关闭 Socket 连接并释放所有关联的资源。 public void Connect (EndPoint remoteEP)：建立与远程主机的连接。 注意这个方法有重载方法。 public void Disconnect (bool reuseSocket)：关闭套接字连接并是否 允许重用套接字。 public void Listen (int backlog)：将 Socket 置于侦听状态。
public int Receive (byte[] buffer)：接收来自绑定的 Socket 的数据。 注意这个方法有重载方法。 public int ReceiveFrom (byte[] buffer,ref EndPoint remoteEP)：接 收数据报并存储源终结点。注意这个方法有重载方法。 public int Send (byte[] buffer)：将数据发送到连接的 Socket。注意 这个方法有重载方法。 public void SendFile (string fileName)：将文件和可选数据异步发送 到连接的 Socket。注意这个方法有重载方法。 public int SendTo (byte[] buffer,EndPoint remoteEP)：将数据发送 到特定终结点。注意这个方法有重载方法。 public void Shutdown (SocketShutdown how)：禁用某 Socket 上的发 送和接收。 因为在网络传输时传输的数据都是二进制形式的（表现为字节数组），所以如果要传输类似于中文这样的双字节字符就需要在传输之前用合适的编码转换成字节数组，然后接收方按照发送方的编码将接收到字节数组转换成字符串。 另外，注意接收数据的时候是先声明了一个字节数组，然后将接收到的数据保存到字节数组中，这个方法有个返回值表示实际接收了多少字节数据。【实验内容】 实现一个服务器端的面向连接的Socket用于接收客户端的请求的话，有如下步骤： 1.首先根据IP地址和端口号实例化一个Socket，注意端口要要大于1024并 且不要使用特殊端口号，要大于1024的原因是1024以下的端口号已经被
SAX操作解析带属性的元素
MySAX.java package org.lxh.xml.sax; import org.xml.sax.*; import org.xml.sax.helpers.*; public class MySAX extends DefaultHandler{ public void startDocument()throws SAXException{ System.out.println(""); } public void startElement(String uri, String localName, String qName, Attributes attributes) throws SAXException{ System.out.print("<"); System.out.print(qName); if(attributes != null){//如果存在了属性 for(int x = 0;x
XML实验报告
XML应用基础 专业： 学生姓名： 学号： 湖南农业大学信息科学技术学院
实验1，2 熟悉XML环境及编写XML文档 一、目的和要求： 1、掌握XML文档的基本结构 2、掌握XML的基本语法规则 3、掌握使用XML的开发工具XMLWriter 4、掌握XML实体的简单使用 5、掌握CDATA字符数据定界符的使用 二、实验内容与要求： 1、实验内容： （1）熟悉XML编辑器的基本使用方法（XMLWriter）； （2）打开XMLWriter熟悉基本功能和界面组成； （3）为学生信息建立一个XML文档，结果应该为合法有效的。 2、程序的编写要求： （1）文档内容要求：05级（班级（学生信息（学号、姓名、班级、电子邮件、QQ、通信地址（省份（或州）、城市、街道、邮政编码））））； （2）并且要求建立至少2个班级，每个班级至少五个学生的信息； （3）在使用过程中根据个人设计，使得XML文档中包含以下技术的使用： a、5个预定义实体引用的使用 b、CDATA字符定界符的使用 c、属性的简单使用 d、注释的使用 e、空元素的使用 三、实验步骤： 1、设计出各个元素之间个关系结构图； 2、根据关系结构图生成相应的XML； 3、为XML输入相应的学生数据； 4、将该文档存为学生信息XML文档； 5、修改调试，直到在浏览器中可以看到正确的结果；
相关代码：
上机实验指导书-XML编程技术 (1)
《XML编程技术》实验指导书 教师：卫守林 班级：计科111，112 学期：2014-2015（二） 版本：2015-03-16 昆明理工大学信自学院
实验一XML基础与XML SPY的使用 一．实验目的 1、掌握XML1.0的标准及内容 2、掌握XML的基本格式 3、掌握XML SPY的基本使用方法 二．实验内容 1、使用XML Spy或记事本等文本编辑器编辑如下XML文档，并保存文件名为code1_1.xml，然后在IE中浏览。
XML的四种解析器(dom,sax,jdom,dom4j)原理及性能比较[收藏]
1）DOM(JAXP Crimson解析器) DOM是用与平台和语言无关的方式表示XML文档的官方W3C标准。DOM 是以层次结构组织的节点或信息片断的集合。这个层次结构允许开发人员在树中寻找特定信息。分析该结构通常需要加载整个文档和构造层次结构，然后才能做任何工作。由于它是基于信息层次的，因而DOM被认为是基于树或基于对象的。DOM以及广义的基于树的处理具有几个优点。首先，由于树在内存中是持久的，因此可以修改它以便应用程序能对数据和结构作出更改。它还可以在任何时候在树中上下导航，而不是像SAX那样是一次性的处理。DOM使用起来也要简单得多。 2）SAX SAX处理的优点非常类似于流媒体的优点。分析能够立即开始，而不是等待所有的数据被处理。而且，由于应用程序只是在读取数据时检查数据，因此不需要将数据存储在内存中。这对于大型文档来说是个巨大的优点。事实上，应用程序甚至不必解析整个文档；它可以在某个条件得到满足时停止解析。一般来说，SAX还比它的替代者DOM快许多。 选择DOM还是选择SAX？对于需要自己编写代码来处理XML文档的开发人员来说，选择DOM还是SAX解析模型是一个非常重要的设计决策。DOM 采用建立树形结构的方式访问XML文档，而SAX采用的事件模型。 DOM解析器把XML文档转化为一个包含其内容的树，并可以对树进行遍历。用DOM解析模型的优点是编程容易，开发人员只需要调用建树的指令，然
后利用navigation APIs访问所需的树节点来完成任务。可以很容易的添加和修改树中的元素。然而由于使用DOM解析器的时候需要处理整个XML文档，所以对性能和内存的要求比较高，尤其是遇到很大的XML文件的时候。由于它的遍历能力，DOM解析器常用于XML文档需要频繁的改变的服务中。 SAX解析器采用了基于事件的模型，它在解析XML文档的时候可以触发一系列的事件，当发现给定的tag的时候，它可以激活一个回调方法，告诉该方法制定的标签已经找到。SAX对内存的要求通常会比较低，因为它让开发人员自己来决定所要处理的tag。特别是当开发人员只需要处理文档中所包含的部分数据时，SAX这种扩展能力得到了更好的体现。但用SAX解析器的时候编码工作会比较困难，而且很难同时访问同一个文档中的多处不同数据。 3）JDOM https://www.wendangku.net/doc/506502744.html,/ JDOM的目的是成为Java特定文档模型，它简化与XML的交互并且比使用DOM实现更快。由于是第一个Java特定模型，JDOM一直得到大力推广和促进。正在考虑通过“Java规范请求JSR-102”将它最终用作“Java标准扩展”。从2000年初就已经开始了JDOM开发。 JDOM与DOM主要有两方面不同。首先，JDOM仅使用具体类而不使用接口。这在某些方面简化了API，但是也限制了灵活性。第二，API大量使用了Collections类，简化了那些已经熟悉这些类的Java开发者的使用。
《XML》实验指导书--吐血推荐--史上最全--精华版
XML 实验指导书 适用专业：软件技术 执笔人：周辉奎 南昌工学院信息学院编 二〇一一年十二月
目录 实验项目一编写一个简单的XML文档 (1) 实验项目二文档类型定义DTD的使用 (4) 实验项目三 DTD实体的使用 (8) 实验项目四 XML Schema的使用 (10) 实验项目五 XML模式之间的调用 (14) 实验项目六级联式样式表CSS的使用 (17) 实验项目七可扩展样式表XSL的使用 (21) 实验项目八基于条件进行格式化数据 (27) 实验项目九 XML文档对象模型DTD的语法 (30) 实验项目十 XML文档对象模型DTD的使用 (32) 实验项目十一 XML综合应用 (33)
实验项目一编写一个简单的XML文档 一、实验目的和要求： （一）目的： 1、掌握XML开发工具XMLEditPro 2.2软件的使用方法。 2、熟悉一个简单的XML文档的基本格式。 3、熟悉一个简单的XML文档的组成要素。 4、掌握XMLEditPro 2.2的基本使用方法。 （二）要求： 1、认真做好实验前的各项准备工作，熟悉实验内容和机器操作流程。 2、遵守实验室规章制度和实验课堂教学纪律。 3、认真完成实验任务，填写实验报告。 4、熟悉XML开发工具XMLEditPro 2.2软件。 二、实验时数：2学时 三、实验器材： 安装有XML开发工具XMLEditPro 2.2软件的PC机一台。 四、实验内容或步骤： （一）内容： 1、按下面要求编写一个简单的XML文档，并保存文件名为Room.xml，然后在IE中浏览。 酒店管理系统中，需要存储客房信息。要求对于酒店的各部门（如客房部、办公室等）、客户都可以通过不同的系统或网络了解客房的有关信息，客房]信息数据应存储在独立于软件和硬件的数据格式中。客房信息包括：客房编号、客房标准（房间类型）、客房位置、客房单价、备注。 步骤： 源代码如下：
Android SAX 方式解析XML 字符串
这个是主类： import java.io.StringReader; import javax.xml.parsers.SAXParser; import javax.xml.parsers.SAXParserFactory; import org.xml.sax.InputSource; import org.xml.sax.XMLReader; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; import android.util.Log; import android.widget.TextView; public class ParsingXML extends Activity { private final String MY_DEBUG_TAG = "WeatherForcaster"; public void onCreate(Bundle icicle) { super.onCreate(icicle); TextView tv = new TextView(this); String xml = "
XML语言编写实验
一、实验题目：在XML文档中使用DTD 二、实验目的 1、了解并掌握XML DTD的定义方法及其用途； 2、能参照示例XML文件进行对应的XML DTD定义： 三、实验内容： 1.分析下列DTD文档，编写相应的XML文件，并在浏览器上正 确运行，给出运行过程和运行结果。 XML文件编码如下：
在IE浏览器上运行结果如下： 2.分析所给XML示例，书写相应的DTD文档，并分别以内部 DTD与外部DTD的形式，给出完整的XML代码。
答：内部DTD文档代码如下： ]> 完整的XML代码如下： <学生名册> <学生学号="t1"> <姓名>张三 <性别>男 <年龄>20 <学生学号="t2"> <姓名>李四 <性别>女 <年龄>19 <学生学号="t3"> <姓名>王二 <性别>男 <年龄>21 内部DTD运行结果：
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