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推免生保研时间安排表

推免生保研时间安排表
推免生保研时间安排表

推免生保研时间安排表

与考研的短时间备考冲刺和相对简单的流程相比,保研是一个更为漫长的过程。成绩高、名次好是保研的大前提,需要大学期间长时间的积累,无法在短期内有明显改观。即将要参与保研竞争的你,只能尽力将细节做到完美,利用更多的技巧为自己的保研策略加分。

5月—7月关键词:夏令营申请

保研夏令营是近几年逐渐兴起的各高校(特别是著名高校)争取优质生源的一种方式。一般会在暑假中利用一周左右的时间,用学术交流会等形式与学生进行接触,以考查学生是否适合本校。每年5月—7月,各高校会陆续通过网站发布夏令营简章,也有个别高校会到其他学校召开宣讲会。有保研意愿的同学不要错过申请夏令营机会,如果顺利被其夏令营录取并在夏令营期间表现优异,即使不能获得保研资格,考研时选择报考该校,也有一定的优惠政策,甚至通过初试后可以免复试。

6月—8月关键词:保研简章;开营

6月—8月,各高校接收推免生的简章公布之后,夏令营的大幕就正式拉开了。夏令营是保研的预热,其流程与保研考试的正式流程大同小异,因此,开营前要准备好自己所申请的专业的相关内容,同时也要多留意考试之外的细节。在夏令营期间,考生与指导老师长时间接触,一举一动都会给校方留下印象,要客观全面展现自己,既不能过于张扬,也不要过分低调。

9月关键词:确定资格;申请

这是保研大战最为硝烟弥漫的时期。各高校出台申请推荐免试生资格的办法后,你就可以确定自己是否具备保研资格。获得资格后,便要开始向目标院校邮寄整理好的申请材料。获得保研资格并不意味着拿到最终的保研名额,是否能拿到保研名额取决于是否有院校同意接收,以及你的成绩和排名。

9—10月关键词:考试

院校对考生的申请材料进行初审之后,将会通知符合条件的申请者参加复试。这一流程大致安排在冬季学期开学后的前两个月进行。复试包括笔试和面试两部分,与考研复试形式相当,内容涵盖专业英语与专业课。如果对保研复试茫然,也可以适当借鉴该校考研的初复试参考书等。

面试中老师可能会问你:

1.请简要介绍自己。

2.你为什么要报我们学校,选择xx专业?

3.你今后的目标是什么,读博做科研,还是工作?

4.如果你被录取,具体你从事做哪一方向的研究?谈谈你对这一领域的认识。

5.请评价下你在日常的学习生活中的优缺点?

6.该专业在国外的研究进展,你是否有所了解?你是否涉猎相关期刊与著作?

7.你读过哪些专业方面的书籍或文献,请举例说明作者的观点以及你的想法。

8.谈谈你已经发表的论文,或者本科毕业论文的选题与思路。

9.你是否确定能取得保研名额?

10月关键词:录取

参加完高校保研复试后,申请者就应多关注录取结果。10月,高校会在网上陆续发布预录取通知,并详细告知后续事宜。这时你也许会面对“幸福的烦恼”——同时被多所院校

录取。此时,你需要在最短的时间内做出决定,并最好直接通知拒绝的高校,以免造成校方招生名额浪费。然后将确定的高校接收函在规定时间内上交自己的学校。

10—11月关键词:考研报名

拿到院校的接收函,并不意味着你的保研大计已经完成,因为还差最为关键的一步——在教育部规定的研究生统考报名时间内履行正式报名手续。未在规定时间办理正式报名手续者不能被录取。报名结束后,紧张的备战状态可以稍微松懈一下,最后需要等待的就是次年6月寄给你的硕士研究生录取通知书。此时,保研才算大功告成。

申请材料:规则范围内,拼的是创意

从某种意义上讲,准备申请材料相当于保研初试。你需要将大学三年的知识积淀及个人综合素质浓缩在这几张表格和几封推荐信中,它们将代表你出现在老师面前接受“考核”。材料审核通过后,才有资格进入复试。然而在数量众多的申请者中,你如何脱颖而出,很大程度上就取决于你的申请材料的出色程度。当然,这并不是怂恿你过分夸大自己,言过其实,而是通过精心准备,用成绩、诚意打动高校。

推免生申请表

推免生申请表一般是接收推免生简章的附件,也有部分高校需要学生在研院网站下载。它相当于你的简历,涵盖所有基本信息,你需要做的只是真实、客观填写而已。

个人陈述

个人陈述一般要求1500字左右,标准的个人陈述应包括学习情况、科研经历、学生工作和读研规划等。你也许是个面面俱到的好学生,但在个人陈述中一定要突出自己的特色与专长。这才是你的核心竞争力。切记,网络上满天飞的所谓模板,只会为你的申请减分。

专家推荐信

大部分高校会要求申请材料中不少于两封副教授以上职称的专家提供的推荐信。

确定专家人选是核心环节。最优人选并非业内大牛或学校领导,而是最了解你的导师。他们可以客观评价你,阐述推荐你的理由。当然如果你接触过业内大牛,他也愿意亲自推荐,那是极好的。

推荐信务必全面而客观,要涵盖学生的思想品德、学习成绩、科研能力、实践技能等,尽量用个性化的语言,但也要避免流于形式,无实质内容。

推荐信实例

本人是XX大学医学院外科学教授XX,应本校XX级XX专业XX同学请求,愿意推荐该生到XX大学继续深造。

该生于XXX年X月考入XX大学学XX学习,考试成绩优异,实践能力较强。本人作为其毕业论文指导教师和XX带教老师,在与该生的课内、课外互动中,对其留下良好的印象。该同学学习态度严谨,善于思考问题和发现问题,归纳总结能力强,并能及时对学习与工作进行反思,有较好的学术潜力。同时,他曾在我的实验室参与一些XX相关项目的研究,虚心向学,做事认真,具备端正的科研态度与出色的能力。

该生曾以第一作者的身份在《XX 》期刊以发表过题为《XX》论文,写作过程中我们保持着密切的联系。我认为其具备扎实的专业基础和严密的思辨能力,而且能够熟练运用统计学软件进行数据分析。综上,该生的综合能力较强,并对从事科研工作有着强烈的意愿,故予以推荐,诚望审核通过。

推荐人:XX

XX年XX月XX日

盖章成绩单

尽管每所高校甚至每位教师的评分标准不同,但成绩是考核学生的硬性条件,漂亮的成

绩单无疑增加了你申请成功的概率。在准备成绩单时,要注意所申请高校的具体要求,如有学校特别提醒要将成绩单装信封密封并在封口盖章后邮寄。

打印成绩单应尽量提前。因为大部分高校对成绩单打印、盖章有明确的时间规定,错过之后,再申请打印、盖章,会特别被动。

推荐免试的证明信

这一纸证明由你所在学校或学院的教务处提供,很多学校只允许对既定数量的证明信加盖公章。如果你要申请多所学校,证明信不够用,可以与目标学校沟通,争取其允许你寄复印件,或面试时提供证明信。

获奖证书复印件、发表的学术论文等复印件

获奖证书与学术论文是你综合素质的最好佐证。将这些材料整理好,集结成册,编制目录,作为申请材料的附件,不仅可以充分展现自己的成就,也可以向教师展现自己的做事风格。

硕士研究生多以学术为目的,因此,如若本科阶段可以参与科研,发表学术确实会是保研的加分项。即使不是第一作者,也足以看出你对待科研的态度与热情。

英语水平证书

英语成绩是保研的硬性条件之一。目前,相对简单而又权威的证明材料只能是英语四六级成绩单。尽管很多学校在招收简章中明确规定只要求通过大学英语四级考试,但实际筛选简历时,会更加青睐通过六级的学生。此外,托福、雅思和GRE成绩也被接受。

你的专属资料

专属材料的最大作用在于展示个人特色,也是最容易出彩的地方。虽然这些材料并非必需项,但如果你有所准备,可以大大提高申请成功的概率。如果你申请影视表演专业,将自己曾经拍过的短片刻成光盘一同邮寄,就可以帮助教师更加清楚地了解你的实力。或者你打算申请经管类硕士,附上你在名企实习的证明,甚至部门主管的推荐信,增加材料的权威性。总之,一切可以证明你适合所选专业的权威资料都可以为你的申请增加砝码。

至此,你的申请材料才算准备妥当。按校方要求的方式投寄后,便需要保持电话畅通,时刻关注学校的复试信息。

联系导师:早起的鸟儿有虫吃

联系导师并没有列在时间表之中,因为时机的选择因具体情况而异。你不能忽视这一环节,更不要对此鄙夷,它可不是考试前的拉关系,而是加强师生双方了解的过程。向目标导师发出自己的简历,同时了解其本年度是否有招生指标。

联系导师通常可以选择两种方式:电子邮件联系和电话联系,也可以借此询问老师是否可以面谈,让他在面试前就对你有更清晰的了解。当然,你也可以通过其他人的引荐,这样更直接有效。

导师的电子邮箱地址可通过查询学院的网站上获取。初次发邮件时要做简单的自我介绍,并真诚地表达希望对其研究领域有所了解,希望成为其学生的意愿。同时一定要附上自己的简历,尽可能地让导师了解你。很多学生在给导师发邮件时用词华丽,煞费苦心,其实只要真诚就好,导师关心更多的是你的态度和简历所体现出的成绩与能力。

与导师良好的沟通非常重要,借此让他对你有好感,引起他的兴趣后他便会对你进行一系列考核,以确定最终的人选。特别提醒,不要深入地同时联系多位导师,更不要联系同一所学校的多位导师,否则会出现尴尬的局面。

导师联系函实例

尊敬的X老师:

您好!感谢您在百忙之中抽出时间来读这封邮件。

我叫XX,是XX大学XXX专业XXX级学生。曾在贵校主办的经管论坛上听过您的报告,对您的研究方向很感兴趣,又阅读了很多您的论文,非常希望能够有机会免试攻读您的硕士研究生,所以冒昧地给您写信。

我对XXX非常感兴趣,本科期间成绩优异,在本专业150人中名列第一。同时也积极参加实践,在500强企业有过实习经历,曾参加XXX比赛并取得二等奖。在过去三年多的本科学习过程中,我对XXX有了更深入的理解并渴望读研深造。

读书是我最大的兴趣,我更愿意思考读书带来的问题,于是读研是我的首选。我愿意为自己努力争取一次,希望能成为您的学生,延续我的学术梦想。附件是简历和三年本科的详细成绩单,供老师参考。

期待您的回复。祝您工作顺利,身体健康!

保研攻略及所需要的材料大全

研究生保研攻略:保研流程及所需资料大全 小学写作文时,老师教我们三要素:时间、地点、人物。大学里,市场营销学中的4R、4C、4P理论,也离不开几个元素。再复杂的事儿,去粗存精后也不过是关键要素的组合,弄得太复杂你就错了。 保研时间表:在对的时间做对的事 与考研的短时间备考冲刺和相对简单的流程相比,保研是一个更为漫长的过程。成绩高、名次好是保研的大前提,需要大学期间长时间的积累,无法在短期内有明显改观。即将要参与保研竞争的你,只能尽力将细节做到完美,利用更多的技巧为自己的保研策略加分。第一步,则是在对的时间做对的事。 STEP1.5月—7月关键词:夏令营申请 保研夏令营是近几年逐渐兴起的各高校(特别是著名高校)争取优质生源的一种方式。一般会在暑假中利用一周左右的时间,用学术交流会等形式与学生进行接触,以考查学生是否适合本校。每年5月—7月,各高校会陆续通过网站发布夏令营简章,也有个别高校会到其他学校召开宣讲会。有保研意愿的同学不要错过申请夏令营机会,如果顺利被其夏令营录取并在夏令营期间表现优异,即使不能获得保研资格,考研时选择报考该校,也有一定的优惠政策,甚至通过初试后可以免复试。 STEP2.6月—8月关键词:保研简章;开营 6月—8月,各高校接收推免生的简章公布之后,夏令营的大幕就正式拉开了。夏令营是保研的预热,其流程与保研考试的正式流程大同小异,因此,开营前要准备好自己所申请的专业的相关内容,同时也要多留意考试之外的细节。在夏令营期间,考生与指导老师长时间接触,一举一动都会给校方留下印象,要客观全面展现自己,既不能过于张扬,也不要过分低调。 STEP3.9月关键词:确定资格;申请 这是保研大战最为硝烟弥漫的时期。各高校出台申请推荐免试生资格的办法后,你就可以确定自己是否具备保研资格。获得资格后,便要开始向目标院校邮寄整理好的申请材料。获得保研资格并不意味着拿到最终的保研名额,是否能拿到保研名额取决于是否有院校同意接收,以及你的成绩和排名。 STEP4.9—10月关键词:考试 院校对考生的申请材料进行初审之后,将会通知符合条件的申请者参加复试。这一流程大致安排在冬季学期开学后的前两个月进行。复试包括笔试和面试两部分,与考研复试形式相当,内容涵盖专业英语与专业课。如果对保研复试茫然,也可以适当借鉴该校考研的初复试参考书等。 面试中老师可能会问你: 1.请简要介绍自己。 2.你为什么要报我们学校,选择xx专业? 3.你今后的目标是什么,读博做科研,还是工作? 4.如果你被录取,具体你从事做哪一方向的研究?谈谈你对这一领域的认识。 5.请评价下你在日常的学习生活中的优缺点? 6.该专业在国外的研究进展,你是否有所了解?你是否涉猎相关期刊与著作? 7.你读过哪些专业方面的书籍或文献,请举例说明作者的观点以及你的想法。 8.谈谈你已经发表的论文,或者本科毕业论文的选题与思路。 9.你是否确定能取得保研名额?

厦大保研经验

距离10月10日收到厦门大学研究生保送通知已经将近半个月了,回想起来自己在保研考研道路上的点点滴滴,很感谢那些在我迷茫不知所措的时候,提供给我宝贵经验的学长学姐老师同学们,虽然不是很全面,但我也想就自己的经历和大家分享一二,希望对大家有所帮助。 大一的同学,如果你一开始准备读研究生,一定不要搁置这个想法,因为你们现在面临一个相对而言是读研究生的捷径,那就是保研,经历了最初要考,最后保上研究生的过程,我真心觉得,保研相对考研,容易的多,而保研面临最大的问题就是,大一大二不以为然,大三追悔莫及,因此,大一的同学,一定要熟悉你们学校的保研政策,早早的为大三做准备。 说下去厦门大学保研的具体情况吧,我参加的是9月份的保研,其实7月的时候有一个夏令营也属于类似保研的一个活动,厦门大学9月份的保研流程和它7月份夏令营的情况相类似,所以准备9月保研的时候可以参考夏令营的具体情形,每年有可能不一样,今年厦门大学经济学院保研笔试考的是英语和数学,英语就是一段英文新闻,关于经济事实的,翻译成中文,再写一篇英文作文,250字,关于国际贸易对一国福利影响方面的,两部分内容在1小时内完成,数学就是考那四本书,2个小时23道题目左右,考察的有些偏重原理,就是直接套用经验公式可能会有问题,必须从基本原理推,复习的时候要注重公式的理解。面试就很轻松了,老师都很随和,比较注重你对将要学习的那个专业的理解和对你原来学习的专业的学习情况,面试有中文和英文,英文大家也不用太紧张,题目就是对你的一个了解,不用太担心。 大三又没有保研资格同学,确定了考研就最好早早的着手准备,这里早早着手不是让你大三一开始就准备专业课的复习,而是在进入复习时其实有很多琐碎的前期准备,建议大家用一张纸写下来自己要考虑的问题,不要回避,首先,研究生的方向,我是有意于金融类的,我当时了解到有金融专硕和经济学学硕两部分,就着重的查了一下领个专业的区别和就业前景,看看自己比较适合哪个,其次考试的形式,针对考试的形式我的优势和劣势有哪些,怎么去补足它,我了解到其实考研中,大家的公共课只要过线就可以,拉分的话起不到很大的作用,而且公共课属于那种投入很多也不见得有高回报的,相较于公共课,我觉得数学和专业课更能在考试中帮助我拉开差距,是考研中的重点,相比与数学,我对专业课更没有信心,因此考虑到报一个补习班,速霸博尔,报班这个事也是因人而异,有些同学专业课非常有觉悟,这仅限于你对自己全面剖析之后视自己的情况而定,我当时觉得既然报班要起到事半功倍的效果,首先人多了不行,短期的也没有什么效果,其次要有针对性,后来综合比较之后选择了一个个人认为比较好的,速霸就在华宇商城附近,离学校近,重要的是补习设施,我们一班不到50个人,固定座位,每周大概上一次课,从5月上到来年考研面试,课程很长效,视频教室很好,像我也去新东方补习过,如果错过课程就没办法补课,但是速霸有视频教室,随时补习,复习,反复听课,非常好,而且还有周考和模拟考试,这些其他机构也是没办法比的,不做广告了,我个人觉得还不错,还是那句话,因人而异,看个人的时间和精力吧,大家可以去了解下,萧弘老师和谢薇老师都特棒,还记得在保研的时候,老师凌晨给我发来重要内容的整理纲目,让我非常感动,感受到他们的用心,有兴趣的去了解一下吧~ 再谈谈很多同学这时候的主要困惑吧,有很多学校的保研是从大学期也就是来年9月份开始的,然而考研复习准备则最晚要从3月份开始,很多同学不确定自己有没有保研的资格,也不清楚是学硕的资格还是专硕的资格,学术和专硕在经济学

研学旅行计划

精选文档 2017-2018 学年度南丰二中 研学旅行工作计划 根据抚教基字【2017 】57 号《关于推进全市中小学生研学旅行工作的通知》文件要求,为全面实施素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,结合我校实际,将组织初一、初二年级学生赴南丰县白舍镇千年古瓷窑、南丰县白舍镇苦竹村古村落乡土文化教育基地开展研学旅行活动,组织高一、高二年级学生赴南城县麻姑山道教文化教育基地开展研学旅行活动。让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,领略我市、县人文、自然、教育资源的无穷魅力,激发关爱自然、关心社会、进行科学探究的兴趣、了解革命先辈的英雄业绩、培养热爱家乡、热爱社会主义祖国的思想情感。 一、研学旅行课程目标 研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分。旨在让学生在旅行中感受优美的自然风光,了解祖国悠久的历史文化,培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野,养成良好的公民素养和社会责任意识;增强班级凝聚力,加强学生间的沟通和交流,培养学生团结互助、合作共赢的意识。通过研学旅行让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到发展。 二、研学旅行课程的组织与管理 精选文档 研学旅行课程实施过程中,校长为总负责人,年级牵头组织,政教处

负责研学课程计划的制定、指导及评价。各班主任负责课程的具体实施。领导小组名单:组长:郑俊华校长(全面负责)副组长:余明亮副校长 成员:黄克华各年级主任监管教师:各班主任 三、活动参与对象与条件 1、初一、初二、高一、高二年级部分学生。 2、坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写《申请表》,经所在班级班主任推荐,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。 3、学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加。) 四、活动阶段安排 12 月18 日:召开学校领导班子会议,部署本次活动。 12 月25 日:制定实施细则预案、报名表及给家长一封信。 元月15 日:召集初一、初二年级班主任会议,明确活动内容及意义。发放《致家长的一封信》,针对本次活动对学生及家长进行宣传。元月16 日:上报学生名单。 元月17 日——20 日:准备活动的有关事宜。 元月21 日:开展活动。 3 月15 日:召集高一、高二年级班主任会议,明确活动内容及意义。

【北大保研辅导班】北大新闻与传播学院推免保研条件保研材料保研流程保研自荐信

【北大保研辅导班】北大新闻与传播学院推免保研条件保研材料保研 流程保研自荐信 2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕,为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息,启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息,以供考生参考。 一、北大新闻与传播学院保研资格条件(启道北大保研辅导班) 1、根据教育部和我校的相关规定,凡德智体全面发展,学习成绩优良,预计能正常毕业并获得学士学位证书;具有学术研究兴趣、社会实践能力和创新精神;品行优良,无任何违法违纪受纪律处分记录;毕业后不赴境外留学的应届普通本科毕业生,均可提出申请。凡参加推免的学生都必须按时向所在院系申请资格,逾期不再受理。 2、各院系要根据本院系、本学科的特点,科学合理地制定推免生选拔标准,确保选拔的学生在学业成绩、品行等方面表现优良,原则上学业成绩处于下游的学生不予推荐为免试研究生。 3、为保护广大毕业生的利益,特别强调: ①已计划毕业后出国留学的学生,不能申请推免资格; ②已申请推免资格并进行了网上报名和复试,但未落实接收单位的,推免资格失效;在推免生接收工作结束后,方可办理出国成绩单等; ③已被接收为推免生的学生,不得再申请出国留学、参加就业派遣等,否则违约责任自负。教务部将不为这类学生出具成绩单及学历证明。 4、为落实教育部政策,促进学术交叉,各院系要积极推荐我校优秀毕业生到其他院校、科研机构攻读研究生。要请学生珍惜机会,不囿于本校、本院系、本专业,鼓励学生走出去,积极联系外单位。 5、学生所修全部课程进入GPA统计,数据以教务系统统计为准。各院系的综合排名由院系内部掌握。元培学院学生的资格审核和推荐工作由元培学院组织进行。 6、有关被推荐者的学习成绩、GPA、综合能力介绍等材料,要确保真实有据,如有弄虚作假、改动数据者,一经发现查实,立即取消被推荐者的推荐资格,并给予相应的纪律处分,同时追究相关人员责任。院系推荐名单产生后要立即进行公示,公示时间不少于10个工作日。

【天大保研辅导班】天大化工学院推免保研条件保研材料保研流程保研自荐信

【天大保研辅导班】天大化工学院推免保研条件保研材料保研流程保 研自荐信 2018年保研自荐信已陆续拉开帷幕,为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息,启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息,以供考生参考。 一、天大化工学院保研资格条件(启道天大保研辅导班) 1.申请人应拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法; 2.申请人身体健康状况应符合教育部规定的体检标准; 3.申请人必须是2018年普通高等学校应届本科毕业生,且本科期间学习成绩优秀,专业成绩或综合成绩名列本专业前茅; 4.申请人须被推荐高校列入推免生名单; 5.申请人在本科阶段公开发表过学术论文,或取得科研成果,或在国内外重大竞赛中获奖,可优先考虑; 6.申请人在本科学习期间未受过任何处罚或处分。 凡符合上述条件的2018年普通高等学校应届本科毕业生均可申请我院推免生。此外,我院录取的学术型推荐免试硕士研究生,在学期间表现优秀者,可申请硕博连读。 二、天大化工学院保研政策(启道天大保研辅导班) 一、招收项目: 本学院所有专业 二、申请材料: 1.《天津大学2018年推荐免试攻读硕士学位研究生复试申请表》(填报完成后生成打印); 2.本科学习成绩单一份,要求加盖所在学校教务处或院级单位公章(红章原件); 3.本人学生证、身份证复印件; 4.国家级外语考试成绩或合格证书复印件。 5. 有公开发表的学术论文、科研成果或获奖证书者,提供相关证明。 材料整理及提交方式:所提供材料均采用A4纸大小(成绩单可按所在学校格式),按上述顺序沿左侧装订好。申请材料均需在复试时递交所申请学院复试秘书,一经收到,恕不退还。

【推荐】研学旅行课题研究方案计划共3份

XXXXX学校 九年级学生“走进大学、憧憬梦想”研学旅行 活动方案 遵照市县两级关于学生研学旅行工作通知精神,严格按照《XXX 市中小学研学旅行试点工作管理办法》要求,充分考虑结合我校实际,为鼓励九年级学生进一步增强学习动力、开拓视野、坚定信念,特开展本次活动,现就活动安排如下: 一:活动主题 走进大学、憧憬梦想 二、活动对象 九年级全体师生 三、活动时间 2015年X月XX-XX日(预定时间) 四、目的地 XXXXX大学XXXXX大学 五、领导机构 组长:XXX 副组长:XXXXX 成员:XXXXXX 九年级全体教师 XXX(XXXX大学学生XXXX中学08届毕业生) XXX(XXXX大学学生XXXXX10届毕业生)

六、过程及要求 1、做好联络工作。由我校原毕业学生XXXX、XXXX为联络人,联系XXXX大学及XXXX大学学生会,提前安排整个研学旅行参观过程的讲解及汇报工作,学校向学生会参与同学提供社会实践证明表。 2、做好宣传工作。活动前,召开九年级学生会、九年级学生家长会,向学生及家长介绍研学旅行相关政策及注意事项,明确活动目的,采取学生自愿报名的方式,并做好学生研学旅行任务安排,坚持“我知晓、我参与、我收获”的原则,确保研学旅行效果。 3、做好预案,确保研学旅行安全工作。 4、细化参观过程,确保活动效果。本次活动安排参观大学校园、走进大学活动场馆、听取报告,回校后组织交流参观见闻、撰写心得体会五个步骤,当日中午在理工大学学生餐厅就餐,感受大学生活,下午活动结束后走进西北工业大学报告厅听取报告。 5、本次活动学生需承担路费与餐费,采取实报实销制度,产生多少,收取多少。 6、本次活动乡县局申请通过后,予以具体实施。 7、未尽事宜有活动领导小组研究决定。 XXXXXX学校 2015年3月6日

我是如何保研到上交的

2017年保研至上交机动学院的流程及经验介绍 本人男,本科就读于西安交通大学机械工程学院机械工程专业,于2017年推免保研中成功保研至上海交通大学机械与动力工程学院,学的是机械工程专业,硕博连读。现将保研经历整理如下,希望能帮助到有需要的同学。 通过推免方式保到上交机动学院共有两个途径。 第一个是6月份的优秀生源选拔活动。 流程如下: 1.报名。大概在5月份的时候就要留意官网(主要是机动学院官网及研究生院官网), 然后在5月份进行网上报名,录取类型有专硕、硕博连读、直博生三种,上交的学 硕就是硕博连读,硕博连读会在第三学期进行转博考试,过了正式转为博士生,没 过第四学期还有一次转博考试,还没过的只要不太差就可以申请进行硕士培养。专 硕培养时间大概为3年,硕博连读转硕大概3.5年,硕博连读转博大概6年,直博 大概5年。 2.初审通知。上交机动学院研招办会在5月27日的时候邮件发送初审结果。通过了 的话就要好好准备6月份的面试了。(我是从5月初就开始准备面试的,主要包括 准备中文自我介绍、英文自我介绍及各种材料,需要准备的材料研招办会邮件通知 你,主要是成绩单、排名证明、英语六级成绩、各种获奖证书等) 3.面试。西安的面试安排在6月3日,地点是西安骊苑大酒店(西安市莲湖区劳动南 路8号),具体事项在初审通知的邮件里会说。 4.选拔结果通知。优秀生源选拔结果分为A档或不通过。获得A档的同学只要在9月 28日推免生系统中填报上交机动学院就会被录取。不通过的同学意味着这次优秀生 源选拔不幸落选了,不过还可以参加9月份的预报名面试(另一种推免途径,之后 会说)。而结果通知时间17年是在7月19日这天发邮件通知结果的,通过的会先 发。没通过的一般在20日才发。也就是说到7月20日为止,优秀生源选拔彻底结 束。 关于优秀生源选拔活动的其他说明: 1.关于初审。对于西交机械工程专业的学生来说,只要在年级前40,基本就没问题, 都能参加面试。 2.优秀生源选拔活动的面试的话,个人觉得面试表现最重要,然后就是成绩、英语能 力、科研竞赛经历。 3.面试是单面,每个人大概5分钟,共分4、5组同时进行,每组大概4个老师,一 个负责收材料及记录,提问的主要有两个。流程主要是:先自我介绍(我当初没有 时间限制,不过最好保持在一分半左右。另外我面试的时候用的是中文,有些组用 的是英文,所以两个最好都准备下),然后就科研竞赛经历进行一些提问。 4.优秀生源选拔的主要目的是选拔优秀的本科生进行硕博连读培养,所以个人认为同 等情况下报硕博连读会更符合此次选拔的宗旨,录取概率更高。 5.本次录取人数会占所有推免生名额的绝大多数(个人猜测应该有90%),所以优秀 生源选拔是一个非常好的机会,如果能够被录取会省掉很多麻烦。 6.面试内容和注意事项下面会单独列一个模块说明。

保研全流程

保研全流程 最近很多学弟学妹们问我关于保研的事情,想想当时我也是非常的迷惘,不知道如何着手,所以在这里写下一些保研的经验和流程。我不是最优秀的人,还有很多人有比我更好的答案和方法,如果文章有幸被你读到,请先认识到经验和方法的局限性,最好的答案通常都是在你自己身上也只能是在你自己身上,我只是希望我提供的能对你有所启发与帮助,仅此而已,这就是我写这篇文章的目的。 下面我将分八个方面尽可能多的综合我当初亲历面试以及听同学讲解他们的面试经历中的一些事情阐述,其中还夹杂了一些我回过头去反思时所得出的经验: 一、方向定位 这是第一步,也是最重要的一步。定位的对象和主体都是你自己。这需要你去认真的分析和总结自己三年来所学到的各个方面,然后综合自己的兴趣,根据专业在研究生招生方面的方向确定自己想要投报的专业。不要去跟风,每个人都有自己的情况,也不要说你根本就不了解那些专业究竟是做什么的,网络上和师兄师姐们那里都有很多的信息。其实这相当于一个写自我鉴定的过程,只不过要更深入一些。这一步的作用分内和外两个方面,内在的作用是当你听清楚了自己内心真正的声音以后,你会更加踏实地去面对下面的一系列过程如给老师写邮件、打电话等活动,甚至参加面试时的信心;外在的作用是,你定位得出的内容就是你的邮件以及你的材料中的内容。如果你还没有做这一步,不妨好好的想一想。 在不高估自己的同时,千万不要低估自己、给自己设置局限,认为我不值得去申请清华北大这样的学校。既然已经有了这样一个保送的机会,不妨好好的利用这个机会去给自己增加一些经历,增加一些挑战。有时候,你往往会发现一件事情的结果反而会在今后被遗忘,给你的人生增加砝码的恰恰是那个过程。 二、邮件书写 定位完方向,接下来就是写邮件联系导师了,导师的信息你可以通过各种你能想到的渠道去寻找。书写的内容通常包括你的排名情况、四六级成绩、专业上的项目经历、获奖经历等,书写的主题可以围绕“我觉得我适合成为XXX导师的

一个保研经历

从四川农业大学到华南理工大学的保研经历 ——积极主动、全面应战,绝望中寻找希望(迟到的分享) 离保研结束已经2个多月了,那奋战在各大论坛、奔波于广州的那些日子,着实让人难忘、让人怀念,也许只有经历了保研的人,才会理解保研过程中的艰辛与汗水…… 我是四川农业大学食品质量与安全的一名本科生,10月已经成功保送华南理工大学食品科学专业攻读学术硕士。之前一直想写下保研的经历供学弟学妹们参考,但是保研结束后一直忙于毕业论文(PS:我校大四上学期就毕业论文答辩,本人现已成功毕业论文答辩,完成本科学习)没能开始这个工作,表示非常的抱歉,希望我这迟到的分享还不算迟。(8000多字啊,希望大家耐心看完~~撰写此文断断续续耗费了我一周的时间啊) 下面是我个人的一些情况: 其实,当时我在准备联系外校时,情况并不很乐观,我也是两手准备着,边准备考研,边准备试一试保研。我本科就读于四川农业大学,一个不算太好的学校(当然,我现在还是很喜欢自己的母校,嘿嘿),但毕竟还是个211满足保送的条件,另外,我读的食质专业在我们学校也不算太差。我当时必修成绩是专业第二,综合素质测评是专业第一,社会工作和学生干部经历丰富,爱好广泛,活动多,但是多是文艺、文

学之类的一些,科研方面就是本科的项目,但没做完,发不了论文,另外参加了挑战杯,省赛正决赛(去复试前结果才出)。重要的是我六级没过。英语成为了我保研路上的绊脚石,但是,华工给了我希望,不要求六级。所以我将保研的重点锁定在华工,同时其他学校我也没有放弃尝试。另外,我们学院只有三个保送到外校的名额,我院有两个重本专业,平均一个专业只有一个左右,但是由于我所在专业的人很强,其中有个已经在食品科学发表过两篇学术论文,还有一个是我校的优秀学生标兵,所以我们三个之中最多可能保送两个,我很虚,因为我科研实力不强。但是我一直没有放弃,通过自己的积极主动努力,获得了成功。所以我在这里想告诉更广大学弟学妹们,不要担心自己的科研实力太弱,也不要担心自己有没有机会,机会是自己寻找到并一步步努力换来的,相信自己,努力了就不会后悔的。 整个保研过程,充满了曲折,但是通过努力又不断地充满转机…… 保研分为两部分:1 拿到本校的保研推荐资格 2 通过对方学校的复试,拿到offer。

保研中山大学心得和具体流程

华南农业大学学子保研中山大学心得和具体流程(2009-10-22 19:45:47)转载标签:教育 今年保研中山大学,今天教务处刚刚出了结果,写下心得体会和具体的流程,希望对学弟学妹们有用处。因为我的保研也是问了很多师兄师姐的经验,既然从大家那里无偿获得了资源,就要无偿回报给大家。虽然这只是保中大的流程,保其他外校也可以参考。保研阶段的等待是非常揪心的,也经历了很多的失眠,不过走过这一个月,就豁然开朗。这期间BF的陪伴和朋友们的关心,是我最大的安慰和鼓励。看看旁边还在奋斗考研的同学,觉得自己非常的幸运了。坚持保外的理想,努力争取,就能看到曙光。 联系老师:(暑假期间) 1. 去中大的学院网站看老师的信息,然后通过自己学院的老师,了解中大老师的人品和学术水平。 2.选好老师后,发一封邮件给他,附上自己的成绩,做课题的经历或者大学经历中的闪光点。然后就等老师的回复了。 3. 如果回复就去学校和他谈,选老师是一个双向选择的问题,不必抱着太大的压力,也不用妄自菲薄,好像去求他收留一样。保持平常心,考察老师,也锻炼自己。如果老师没有回复,可以多发几封邮件,也可以在上班时间打电话到办公室。有时候老师比较忙,不一定有时间看邮件。(不过我联系的老师都很及时回复邮件了)聊完后,不妨直接问老师是否愿意收自己。 4. 总之,老师最重要的就是人品,出尔反尔最麻烦,这一点我是深刻体会的,往事不堪回首,愿各位学弟学妹积累经验,一定要先打听清楚老师的人品如何。 5. 还有,不要同时联系多位老师,因为老师收研究生是有名额限制的,你同时联系很多位,他们都要留名额给你,这样你就无形当中占用了多余的名额,是很不道德的行为,不要为了自己的“双保险”甚至“三保险”去同时联系多位老师。当然,也可能碰到我这样的情况:老师同时答应很多学生,然后从学生里选,最后出局的学生陷入困境(这样的老师是比较没品的,刚好被我碰到)。搞得我后来又匆忙去联系了另一位老师,好在另外一位老师很好人,愿意收我。不过我也还是坚持自己的立场,毕竟这样的老师是少数,毕竟大多数老师还是对学生负责的,言出必信。 资料准备(九月初每个学校不同暨南大学开始特别的早注意留意暨大招生信息) 1.首先去中大的研究生招生网网站上下载保研的申请表,认真填信息。要注意接受申请的截止时间,千万别过了交表时间,否则很麻烦的。

研学旅行计划doc

滑县产业集聚区新城小学“研学旅行” 课程计划 一、课程目的 为了打开学生看世界、观社会的那扇窗、拓宽学生的视野,给学生走向外面世界的勇气,树立同学们正确的人生观,培养他们积极乐观的生活态度,深入践行最美的课堂在路上的办学思想,特举办新城小学“研学旅行”系列课程。 二、八大“研学旅行”系列课程 (一)以“古运河、古镇”为基地,开展“爱我家乡”研学旅行 (二)以“红园”为基地,开展“缅怀革命先烈、重温红色历史”研学旅行(三)以“西湖、垃圾处理中心、污水处理厂”为基地,开展“环保小雅士在行动”研学旅行 (四)以“敬老院、特殊学校”为基地,开展“孝亲敬老献爱心”研学旅行(五)以“瓦岗寨景区”为基地,开展“学习历史文化”研学旅行 (六)以“森林公园”为基地,开展“素质拓展”研学旅行 (七)以“滑县民俗博物院”为基地,开展“学习民俗文化”研学旅行 (八)以“英雄故里——汤阴”为基地,开展“学习民族英雄”研学旅行 三、时间安排 (一)2017年3月以“古运河、古镇”为基地,开展“爱我家乡”研学旅行。 (二)2017年4月以“红园”为基地,开展“缅怀革命先烈、重温红色历史”研学旅行。 (三)2017年5月以“西湖、垃圾处理中心、污水处理厂”为基地,开展“环保小雅士在行动”研学旅行。 (四)2017年6月以“瓦岗寨景区”为基地,开展“学习历史文化”研学旅

行。 (五)2018年4月以“森林公园”为基地,开展“素质拓展”研学旅行。 (六)2018年5月以“滑县民俗博物院”为基地,开展“学习民俗文化”研学旅行。 (七)2018年10月以“敬老院、特殊学校”为基地,开展“孝亲敬老献爱心”研学旅行。 (八)2019年4月以“英雄故里——汤阴”为基地,开展“学习民族英雄”研学旅行。 四、评选办法 (一)各班依据学生学习、纪律、卫生、劳动、环保等方面制定本班“研学旅行”课程详细评比方案。 (二)每班每周评选一次,评选出“周研学旅行之星”若干名,分别奖励“周研学旅行之星”勋章一枚。 (三)每班每月月底评选汇总,根据“周研学旅行之星”勋章的枚数多少,每班评选出10名学生,推荐学生名单及他们相关的过程性评价材料一并交到政教处。 (四)学校组织班主任作为评委根据各班上交的学生推荐材料,现场评价、打分,评选出获得“研学旅行”专列车票的学生,学校放大版面表彰,利用周一全校升旗仪式举行隆重仪式给获奖学生颁发颁发“研学旅行”专列车票。 (五)获得“研学旅行”专列车票的学生,有权利参加当月举办的研学旅行课程。 滑县产业集聚区新城小学

保送研究生申请流程

为更好地选拔优秀人才,根据教育部《关于做好年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作地通知》(教学司〔〕号)精神,结合我校实际情况,特制定本方案. 一、组织原则: 、成立校推荐、接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作领导小组(简称“校推免工作领导小组”).领导小组地主要职责是:根据教育部当年下达地推荐免试生名额及相关政策文件,组织并审定全校推荐、接收免试攻读硕士学位研究生工作.文档来自于网络搜索 、成立各院系推免工作领导小组.按照学校推免生工作方案总体原则及具体要求,严格按照本单位获得名额,差额选拔、推荐本院系优秀应届本科毕业生参加校推免生选拔考试.文档来自于网络搜索 、接受推免申请地专业:在我校当年招生目录上公布地各专业均可接收校内外推免生. 二、申请条件: 、具有高尚地爱国主义情操和集体主义精神,社会主义信念坚定,社会责任感强,遵纪守法,身心健康. 、勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀,学术研究兴趣浓厚,有较强地创新意识、创新能力和专业倾向. 、诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录. 、品行表现优良,无任何违法违纪和受处分记录. 、本校申请人必须同时具备以下条件: ()学习成绩优秀,第-学期所有课程成绩合格,专业必修课成绩在分以上; ()专业排名仅按第三学年专业课程成绩排序,国家重点学科所在院系学生排名须在前,北京市重点学科所在院系学生排名须在前,其它具有博士或硕士授权点地单位学生排名须在前..文档来自于网络搜索 校级及以上“三好生”、“优秀奖学金”、“优秀学生干部”奖项获得者在同等条件下可优先录取. 申请推荐免试并保留两年入学资格从事学工工作(简称“推免保”,学制为“+”,即前两年从事学工工作,工作期间可以选修研究生阶段学分课程;后两年入学进行研究生阶段学习.“推免保”主要面向硕士研究生三年制专业),或保留一年入学资格参加“研究生西部地区支教团”地学生,在专业考试地基础上,考查其政治素质和实务工作能力,专业排名参照普通推免生要求.关于“推免保”和“研究生西部支教团”,请同时关注学生处、团委网站地通知.文档来自于网络搜索 、通过严格遴选已进入我校本科阶段“北外国际化战略人才培养计划”项目地申请人可直接获得参加我校硕士研究生推免选拔专业考试地资格,可被优先录取.文档来自于网络搜索 三、实施办法: (一)推荐并接收校内毕业生程序: 、各院系成立本单位推免工作领导小组. 、各院系在第一时间向全体应届毕业本科生宣读推免政策、推荐流程,公布本单位确定推荐免试学生名额.凡符合条件地应届本科毕业生均可以申请.凡申请并最终被录取者须和学校签署协议,承诺不放弃推免生资格,院系负责人签字确认;如有违约情况,则削减该院系下一年度推免生名额.文档来自于网络搜索 、各院系对本单位申请学生在校第三学年地专业成绩排名,排名办法如下: 各院系根据教务处教务管理系统中地成绩,为每个学生计算出“专业课平均学分绩”,在“专业课平均学分绩”地基础上排出专业名次.文档来自于网络搜索 专业课程:指除政治、体育、计算机等全校公选课之外地专业必修课、专业选修课. 计算公式:专业课平均学分绩=(专业课成绩×专业课学分+……+专业课成绩×专业课学分)

考研保研策划书

“考研,保研,工作”交流会策划书一.活动背景与目的 2014年度研究生考试已经结束,在其中既有梦想成真的喜悦,也有与成功擦肩而过的失落。随着越来越多的大学生加入考研、保研的队伍中,许多同学还是对考研还是工作模棱两可,不知道如何做好考研的准备工作。就此情况,我院特举办了本次“考研,保研,工作”交流会,来给大家谈谈关于该不该考研、保研,该不该工作这些问题。我们专门邀请了在这些方面有突出成绩的学长、学姐,以便更多的了解考研、保研、工作。本次交流会的目的还在于营造校园浓郁的学习氛围,使同学明确学习目标、活跃校园文化、提高自身素质。并且让同学们及早做好规划目标,并为之努力拼搏。 二.活动宗旨 营造学习氛围,活跃校园文化,交流学习心得,提高应试策略。三.活动主题 “考研,保研,工作”回头看 四.活动时间 待定 五.活动地点 图书馆报告厅 六.举办单位 机电工程学院团委

七.活动内容 (一)前期准备 1.在食堂门口摆摊,宣传本次活动,并搜集同学们的热点问题及建议 2.制作宣传广告,置于一食堂广告栏内,及一教醒目位置 3.在各个网上校园平台进行宣传 4.安排人员制作活动PPT 5.联系各级辅导员,通知同学活动的时间地点,邀请有经验的学长学姐参加 6.选定主持人,做好活动准备 7.统筹协调各部门,准备活动前各项安排 8.布置会场,在活动开始前1小时内布置好会场,座位布置,茶水供应及摆放 9.维持会场秩序,开始之前提醒同学手机静音 10.安排摄像、记录人员,作为会后总结材料 11.安排人员维持会场秩序,解决突发状况 (二)活动流程 1.主持人宣布活动开始,介绍本次活动的宗旨,流程,及到场嘉宾 2.请受邀老师谈谈关于本校区考研保研及工作的现状及前景,考研保研与就业的选择 ,以及对大学生当前校园生活的建议 3.请考研代表嘉宾发言,主要谈谈自己对考研的前景、形势分析,考

研学旅行策划书

亳州市青少年学生研学旅行策划案 《世界那么大,让孩子们出去看看吧!》 一、研学旅行指导思想: 全面贯彻党的教育方针,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《基础教育课程改革纲要》《国民旅游休闲纲要》为指导,认真落实立德树人的育人目标,以培养学生的综合实践能力和创新能力为核心,以学生发展为本,全面提升学生综合素质。 研学旅行对提高学生科学素养,促进学生全面发展有着不可替代的作用。学校要以研学旅行校本课程开设为契机,助推人与自然与社会和谐发展,丰富校园文化活动,提高学生的生活质量,以适应21世纪社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才。 二、研学旅行的目的: 1.塑造多元价值观 锻炼孩子的独立性、自主性,学习多种文化的知识等等。一是阅读,二就是出去走走。读万卷书,不能死读,那是呆子;行万里路,也不能白行,那是贩夫。读书,要学会思考,游学,也要深度体验。两者结合,才会真正发生作用。 2.塑造多样世界观 研学,是一种最好的、最直观的方式,让我们看到真实的世界,真实的生活。通过不同地域、不同信仰、不同文化、不同风俗的人们的真实生活去了解外面的世界。这些,所有的亲眼所见,亲耳所闻,来自对方的动作,对方的眼神,对方的内心的交流,都是无法在家里可以体会到的。 3.塑造多重人生观

研学,还让人知晓生命形态的多样性,人生无穷无尽的可能性。当一个人,看到各式各样的生活,自然会思考,别人为什么要这么活,我自己应该怎么去活。所遇与内心的所思结合起来,明亮了眼眸,充盈了精神,体验了生命,改变了人生。 二、运行模式: 以学校“研学旅行”主题为主导,与第三方机构合作为基础,开展合作。 三、操作流程: 确定“研学旅行”主题→交予第三方制定活动策划案→学校审批→申报教育局审批备案→交予第三方执行→活动开始→活动结束→活动总结与评价 四、条件保障: 1.国家政策保障 2.学校领导小组审查保障 3.第三方执行资质规范保障 4.社会保险保障 五、活动形式: 助教老师作为引导,以学生为主体的互动体验、趣味多样的活动,增加学生的情操熏陶和对“人生观、价值观、世界观”的影响。 六、活动周期及内容:

2017年心理学考研保研全流程(没拿到本校推免也可以)

2017年心理学考研保研全流程(没拿到本校推免也有希望) 很多考生都是一手准备考研,一手申请保研的。为了让2017年心理学考生对于心理学保研的流程更加了解,勤思考研全面分析了保研的全过程供2017年考生参考。 目前各个学校的夏令营活动通知在陆续发布,而作为考研之前的保研也是受到很多考生关注的。勤思考研全面分析了心理学保研的流程,希望对2017年心理学考生有所帮助。 1第一步 首先得确认你所在的高校是否有保研资格。据教育部网站显示,目前我国高等院校约有2845所,但是有保研资格的院校只有312所。如果您就读的高校有保研资格,恭喜您!你已经有希望保研到名校啦! 2第二步 取得保研资格。取得保研资格分两类,一是获得就读学校的保研名额,二是通过目标院校的夏令营考核获得保研资格,但这最终要求获得就读学校的保研名额。 获得保研资格的一般条件(因为每个学校要求不同): A、无挂科 B、在校期间未受到处分 C、成绩位于前列(一般为10%) 专业课成绩 这是最基本也是最重要的事情,首先,你不能有一门课挂科,否则哪

怕你平均分是99,也没用;其次,绩点一定要高啊,如果你还不确定自己将来是要读研、出国还是工作,那就请好好学习吧,一个高高的绩点都是很有用的,不要“分”到用时方恨低啊~ 英语成绩 首先,四六级,过六级是保研的低配吧,如果你没过六级,即使拿到了自己学校的保研名额,在申请其他学校的时候也可能会因此挡路哦;并且,在过了的基础上,尽量把分刷得高高的,无论你是可以考英语专四的外院小朋友,还是已经考了雅思托福的小伙伴,把六级的分刷得高一些还是很有用的,毕竟这个更有可比性,老师看起来也更直观。 其实好好学英语从功利的角度来说是可以为自己进入更好的大学做保障,另外一方面呢,研究生很多文献都是要用英文的,学好英语对于自己以后的学术道路和人生提升都有好处呢。 学术科研成果 本科期间独立发出有影响力的论文也许不是一件容易的事,但也不是不可能的啊,多关注学校的创新创业课题,多和老师交流,说不定就有成果啦。 并且,你在做这件事的过程中可以对自己是否适合做学术有进一步的思考,可谓是一举多得呢。 3申请参加夏令营、复试 (1)、明确目标院校要求 上面提到的是学校的推免资格一般要求,但是不一定符合985名校接收

保研前期准备 夏令营详细情况 联系导师 保研时间表

保研前期准备+夏令营详细情况+联系导师+保研时间表 个人情况 普通211学校,GIS专业 专业成绩排名第三 科研级别不高,三个院级立项,一个院级比赛特等奖,分别参与过两位老师的课题(只是打个下手就没后文了),发表了两篇论文(省级刊物) 担任过学生干部,有一定课外活动的获奖,课外活动经历还算丰富 保研主要流程 基本流程:大二下了解保研(同时准备考研)→参加夏令营→拿到学院保研资格→申请读研学校 首先,我本身就是有读研究生的打算,只是我们学校的保研名额特别少,我们专业每年也就1-2个,因此虽然有保研的打算,但同时也是做足了考研的准备。 我是大二下学期了解到保研的事情,同时也是开始了考研的准备(我当时准备的是中山大学地图学与地理信息系统专业,如果有打算考这个专业的同学我也可以给你们提供一些考研资料);那个时候主要是准备考研英语和数学的学习,同时也会开始浏览保研论坛,关注往年学院保研的文件流程,同时和本专业已经保研的师兄师姐取得联系,当然也可以和保研论坛上你感兴趣的师兄师姐取得联系,这些都是对你会非常非常有用的资源。 关于夏令营 在大三5、6月份的时候,就要开始准备夏令营的前期工作了,主要是基本写好自己的个人陈述和个人简历,提前准备好成绩证明、排名证明,把各种证书进行复印和扫描;6月份的时候要密切关注保研论坛上的夏令营消息,同时也可以到自己感兴趣的学校主页上关注消息,在这里我建议:海投简历,海报夏令营,一方面你不能保证你申请夏令营就可以过,另一方面避免夏令营的举办时间和自己的考试等等其他事情冲突(本人当时有被拒的,有接受通知结果发现根本没有推免面试的,有和考试时间冲突的,有和其他夏令营举办时间冲突的)。 接下来就是按照各高校夏令营的通知准备材料并邮寄。在这里提一下是否要提前联系老师:首先,通常情况下老师和你能否通过夏令营申请是没有关系的,如果是抱着这个目的我劝就算了;接下来,如果你本身就非常想去这所学校读研究生,那提前联系老师是可以的,因为说不定你可以在夏令营期间见到老师,如果这个时候老师对你满意,那么你的外校offer 是有相当的把握了;最后呢,如果你只是打算试一试这所学校,暂时对它没什么感觉,就不用联系老师。当然,我个人建议,如果你最后拿到了夏令营的offer或者优秀营员的话,然后又比较想去这所学校,那么就赶紧联系好老师,暂时不用管9月份能不能拿到保研资格。 夏令营的情况各个学校虽然不同,但是大体上都是一样的,接下来我会分别介绍我最终参加的几个夏令营的情况: ①中山大学地规院:因为最初就是奔着中大读研究生的,所以对中大夏令营还是非常重视,得知能够入营的那一刻真的是激动万分!中山大学的夏令营是一个星期,住在学生宿舍,吃是在饭堂给你提前准备好,八九个人一桌,但是一个星期说实话非常的boring,我记得是逛了逛校园,听了听领导讲话,一个小联谊,然后就是每个小组安排了一个自主课题(都是人文规划方面的,对于我们这些非该专业的同学来说真的有些waste time),每天就是自由在机房做这个课题,其实就是看些文章,弄个PPT,最后一天的考核形式因专业不同而不同,我

研学旅行活动实施计划方案

四川省剑阁县剑门中学校 2018年春季八年级研学旅行活动实施方案 为全面实施素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅 行的过程中陶冶情操、增长见识、认知社会、体验集体生活、培养 实践能力、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,根据上级教育 主管部门关于开展中小学研学旅行工作的相关文件精神并结合我校 实际,将组织八年级部分学生赴绵阳开展研学旅行活动。 通过军旅生活、科技创新、人文自然、社会公德、集体生活体 验等形式和途径,让学生“玩”中学,在感悟中升华,在实践中体验,从而丰富学生的内心世界,学习并传承先辈们的精神。现制定活动 方案如下: 一、组织机构 组长:黄金富 副组长:何俊平王斌贾国荣 领队:张怀图 带队教师:李翠芳张德生冯彩生崔金玉 成员分工及职责 1、总策划、主题确定(黄金富校长)。

3、旅行景点、线路、旅行社的选择(黄金富何俊平王斌贾国荣)。 2、时间阶段安排、方案拟定和审批(何俊平、张怀图)。 3、小组分配、分工,成果收集、展示(冯贵容、李翠芳、崔金玉、张怀图)。 4、安全教育,各类研学旅行活动安全宣传教育设计,安全防范和预案,各类伤害自护自救知识宣传,签订出行文明公约(王斌 张怀图)。 5、活动中学生的管理、医疗救护(张德生冯彩生崔金玉 王玉梅冯贵容)。 二、活动内容 (一)、活动主题 1、科技创新之旅:参观两弹城—九院博物馆—绵阳科技博物馆—科技企业。 2、爱国军事之旅:体验武警军营生活与军事 3、人文自然之旅:国际诗歌小镇(江油市清莲镇李白故里)等 (二)、活动时间:2018年5月下旬 (三)、活动地点:下寺、江油、绵阳 (三)、参加人员:

保研过程联系导师

·第一封信,是发过去表达想保他研究生的意向,并询问他今年是否还招保研生。(因为之前询问过他的一个研究生,知道他不是每年都招收保研学生的。)另外,也附上了自己的简历。 ============== xx老师: 您好!抱歉在假期打扰您了! 我是XX大XX院金融系2007级的学生,我叫XX。从大二修了您的《XXXXX》之后,就一直非常喜欢您,之后也一直在网上关注您发表的文章和言论,对您所从事的人民币问题和资本市场研究等方面都非常感兴趣,很希望能够有机会攻读您的硕士研究生。 由于我目前专业排名在班上第3位,所以可能会有保研的机会。听您的一个研究生说,您不是每年都招收保研的学生的。所以想问一下,您今年会招收保研的学生吗?随信附上我的个人简历,让老师先对我有一个简单的了解。 祝X老师身体健康,工作顺利! XX 2010.8.13

·老师非常靠谱,比我之前在论坛上看到过的一些老师的回复要认真得多。而且让我觉得非常有希望~~ ======================== 你好,我不关注学习成绩,成绩对我招研究生的意义很小 我关注的是: 第一,是否具有学术热情,是否具有勤奋的品质,以及完美主义的倾向 第二,是否尝试过学习学术论文?能否提供给我一篇看看? 第三,是否硕士之后有兴趣选择学术为职业,还是混个硕士去以做白领为人生目标? 请斟酌 XX

·于是我赶快回信表明自己以后是想走学术道路的^^既然老师的回信里面提到了三点,我就针对这三点做了一个回答。中心思想就是:“我很符合你招收研究生的要求”^^ ================== 非常感谢X老师在百忙之中回复我的邮件!! 我觉得勤奋和踏实是我具备的最重要的品质。 因为从小到大,都觉得自己不够聪明,但是能取得今天的一些成绩,很大程度上是因为自己够勤奋。 也一直都相信“勤能补拙”这句话。 虽然知道自己不够完美,我自己本身却是一个追求完美的人, 希望能把自己所做的每一件事情做到最好,有时候到了近乎苛刻的地步.. 对于学术方面,坦白说,上大学之前的确认为做研究是一件很辛苦的事情,因而以前没有想过要以此为职业。 但是从大二开始学习着做一些学术研究,尤其是自己完成了本科生科研项目之后, 发现自己以前对学术研究的认识有失偏颇,而其实我对这方面是很感兴趣的。 我会觉得,在一些纷繁复杂的数字背后,发现其反应的事实规律, 并且用它来指导今后的活动,是一件很有成就感的事情。 如果自己的能够胜任,我会很希望继续深造,以便在将来选择学术为职业。 随信附上我的两篇文章, 一篇是由我主持,和同学合作完成的本科生科研项目的结题论文, 一篇是股指期货上市之后,我结合事件研究的方法就其对A股市场的影响作了一个分析。请老师多多指正! 祝老师身体健康,心情愉快! XX 2010.8.21

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