中考情景交际专项练习(带详解)

中考情景交际专项练习(带详细答案)

A

情景交际根据情景提示，完成下列各题

1．当朋友要去参加比赛时，你可以这样祝福他：

____________________________________________________________________________________________!

2. 你想跟你的同学说上学别再迟到了，可以这样说：

______________________________________________________________________________________ again, 3. 你想知道你朋友Jane的鞋子是多大号码的，可以这样问：

____________________________________________________________________________________，Jane?

4. 你想知道对方早上是否锁了门，可以这样问：

________________________________________________________________________________this morning?.

5.你想知道对方是否介意你坐这里，可以送样问：

________________________________________________________________________________________here? 【答案解析】

1．Good luck!

考查情境对话．根据题干当朋友要去参加比赛时，你可以这样祝福他：祝你好运！祝你好运Good luck，是固定短语．故答案为Good luck!

2．Don’t be late for school again.

句意：别再迟到了。你想跟你的同学说上学别再迟到了，可以这样说：“别再迟到了。” 根据题意和句意可知答案是Don’t be late for school again.

3．What size are your shoes, Jane?

句意：简，你的鞋多大尺寸？你想知道你朋友Jane的鞋子是多大号码的，可以这样问：“简你的鞋多大尺寸？” 据题意和句意可知答案是What size are your shoes, Jane?

4．Did you lock the door this morning?

句意：今天早上你锁门了吗？你想知道对方早上是否锁了门，可以这样问：“今天早上你锁门了吗？”据题意和句意可知答案是Did you lock the door this morning?

5．Would/Do you mind me/my sitting here?/ Would/Do you mind if I sit here?

句意：你介意我/我坐在这里吗？/我坐这儿你介意吗？你想知道对方是否介意你坐这里，可以送样问：“你介意我/我坐在这里吗？/我坐这儿你介意吗？” 据题意和句意可知答案是Would/Do you mind me/my

sitting here?/ Would/Do you mind if I sit here?

B

情景交际根据情景提示，完成下列各题。

1．你想告诉医生你不舒服，你可以这样说：

____________________________________________________________________________________________ 2．Betty 要去参加校象棋社的选拔，你可以这么祝福她：

____________________________________________________________________________________________ 3．你告诉笔友你比过去更外向了，你可以这么说：

_______________________________________________________________________________than I used to be. 4．你想知道Dave是否会打乒乓球，你可以这么问：

______________________________________________________________________________________Dave？5．Bill 想知道怎么去厦门大学，他可以这么问路人：

____________________________________________________________________________Xiamen University? 【答案解析】

1．I don’t feel well

感觉不舒服not feel well。根据句意结构和汉语提示，可知主语是I，第一人称需用助动词do + not构成否定句，故填I don’t feel well。

2．Good luck!

根据句意结构和汉语提示，可知需祝对方好运，故填Good luck!

3．I am more outgoing than i used to be

外向的be outgoing。I的系动词是am；than比，用于比较，句子需用比较级；根据句意结构和中英文提示，可知填I am more outgoing than I used to be。

4．Can you play ping-pong, Dave?

打乒乓球play ping-pong；能can，情态动词后接原形动词。根据句意结构和中英文提示，可知主要是you，故填Can you play ping-pong, Dave?

5．Excuse me, how can I get to Xiamen University?

麻烦别人需说Excuse me；到达get to；怎样how，用于提问方式。根据句意结构和中英文提示，可知主语是I，故填Excuse me, how can I get to Xiamen University?

【点睛】

完成句子，综合考查句式结构，动词形式、时态和语态，需要考生结合句子的主语确定动词形式，根据时间状语的提示确定时态，根据主语和动词之间的关系确定语态。同时注意各种从句和固定句式的运用。

C

根据情景提示，完成下列各题。

1．你想说你的家乡发生了许多变化，你可以这样说：

____________________________________________________________________________________________ 2．你想提醒同学上课铃响了，你可以这样说：

____________________________________________________________________________________________ 3．你找不到Mr.Smith，想问同学他去了哪?你可以这样问：

____________________________________________________________________________________________ 4．你想告诉外国朋友，中国正在实行二胎政策，你可以这样说：

____________________________________________________________________________________________ 5．你想告诉我你经常和你的同学通过QQ保持联系,你可以这样说：

____________________________________________________________________________________________ 【答案解析】

1．Great changes have taken place in our hometown.

take place发生，没有被动语态和进行时，in our hometown在我们的家乡，表示发生了很多变化，故用现在完成时，故为Great changes have taken place in our hometown.

2．There goes the bell.

the bell铃声，There位于句首，后面用全部倒装结构，故为There goes the bell.

3．Where has Mr.Smith gone? /Could you tell me where Mr.Smith has gone?

Where has sb gone?某人去哪里了？可以委婉地为Could you tell me where sb has gone?故为Where has Mr.Smith gone?或Could you tell me where Mr.Smith has gone?

4．China is carrying out the two-child policy now.

carry out执行，the two-child policy二胎政策，此处表示正在执行，故用现在进行时be doing，故为China is carrying out the two-child policy now.

5．I often keep in touch with my classmates by QQ.

keep in touch with sb与某人保持联系，by QQ通过QQ。故为I often keep in touch with my classmates by QQ.

情景交际根据情景提示，完成下列各题。

1．你想向同桌借把尺子时，可以这样问：

____________________________________________________________________________________________ 2．你想告诉大家“不能在阳光下看书”，可以这么说：

____________________________________________________________________________________________ 3．你要把见面时间定在六点半，你可以这么说：

____________________________________________________________________________________________ 4．当别人跟你说“sorry”时，你可以这样礼貌地回答：

____________________________________________________________________________________________ 5．你想邀请朋友一起去钓鱼，你可以这么问：

____________________________________________________________________________________________ 【答案解析】

1．May I borrow your ruler?

审题可知此句表达的请求。征求同意或表示允许用情态动词may；borrow借；ruler 尺子。所以整句可表达为May I borrow your ruler?

2．Don’t read in the sun.

审题可知此句表达劝告，警告，可以用否定祈使句，其结构是：Don’t +实义动词；read 看书；in the sun 在阳光下。所以整句可表达为Don’t read in the sun。

3．Let’s make it half past six.

审题可知此句表达建议。句型：Let’s do 表示建议；make it 约定；half past six六点半。所以整句可表达为Let’s make it half past six。

4．That’s OK./That’s all right./It doesn’t matter.

审题可知此句是当别人和你说对不起时的回应。Sorry对不起！可用that's ok/that's all right/it doesn't matter 回答，也就是“没关系“无所谓”的意思。

5．Would you like to go fishing with me?

审题可知此句表达提建议。Would you like...?是用来礼貌地询问对方的意愿，是否“想要……”或委婉地提出请求、建议或者陈述个人的想法；go fishing 钓鱼；with me和我。所以整句可表达为Would you like to go fishing with me?

情景交际根据情景提示，完成下列各题。

1. 你想感谢他人对你的帮助，会这么说：

____________________________________________________________________________________________. 2．当你的朋友Peter非常担心他的考试时，可以这样说安慰他：

_____________________________________________________________________________________，Peter．3．当你不知道该怎么办时，可以这样表达：

I don't know_________________________________________________________________________________．4．当你想用"我们的梦想会实现的．"给大家打气，可以这样表达：

Let's work hard，______________________________________________________________________________! 5．Lisa很想跟你学习电脑技术，你可以劝她先掌握基本的电脑技能：

I think you should_____________________________________________________________________________．【答案解析】

1. Thank you for your help. / Thank you for helping me.

句意：谢谢你的帮助。/谢谢你帮助我。对于别人的帮助我们要说“谢谢你的帮助。/谢谢你帮助我。”根据题意和句意可知答案是Thank you for your help. / Thank you for helping me.

2．Take it easy．

考查情境对话．根据题干当你的朋友Peter非常担心他的考试时，可以这样说安慰他：别紧张，彼得．要用祈使句，用动词原形开头．别紧张take it easy，是固定短语．故答案为Take it easy．

3．what I can do.

考查情境对话．根据题干当你不知道该怎么办时，可以这样表达：我不知道做什么．主句和宾语从句都用一般现在时，什么what，引导宾语从句，能can，做do；宾语从句要用陈述语序．故答案为what I can do．4．and our dreams will come true!

考查情境对话．根据题干当你想用"我们的梦想会实现的．"给大家打气，可以这样表达：让我们努力工作，我们的梦想就会实现！用固定句式"祈使句+and +简单句"，简单句用一般将来时，我们的梦想our dreams，实现come true!故答案为and our dreams will come true!

5．master some basic computer skills.

考查情境对话．根据题干Lisa很想跟你学习电脑技术，你可以劝她先掌握基本的电脑技能：我认为你应该掌握一些基本的计算机技能．主句和宾语从句都用一般现在时，在情态动词should后面用动词原形，掌握master，基本的basic，电脑技能computer skills．故答案为master some basic computer skills．

八年级(上)物理经典易错题集锦71例(带答案)Word版可打印

八年级上物理经典易错题71例（带答案）可打印 1、小明搬新居，在测量窗户玻璃的长度和测量窗帘的长度时应分别选用分度值是多少的刻度尺？（）A．cm，dm B．mm，cm C．um，mm D．mm，m 2、测量一个人的脉搏时,1min跳动了75次，这个人的脉搏跳动一次所用的时间是_____S. 3、一个做匀速直线运动的物体，8S内通过的路程是20m，那么它在前1.75s时的速度大小是（） A.12.5m/s B.2.5m/s C.0.4m/s D.1.25m/s 4、小李骑车从家到学校的平均速度是5m／s，小陈骑车从家到学校的平均速度是4m／s，这说明（） A.上学时，小李骑车比小陈快 B.小李家到学校的距离比小陈家到学校的距离远 C.小李到学校所用的时间比小陈到学校所用的时间少 D.任何时候小李骑车的速度都比小陈快 5、物体在一条平直公路上运动，已知该物体在第1s内运动了2m，第2s内运动了4m,，第3s内运动了6m，第4s内运动了8m，以此类推，则物体在整个过程中（） A .先做匀速直线运动，后做变速直线运动； B .先做变速直线运动，后做匀速直线运动； C .一定做变速直线运动； D .一定做匀速直线运动 6、日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法： a图表明__________________________________

； b图表明______________________________________ ． 7、三个做匀速运动的物体A、B、C，速度大小分别是：V A=180m/min，V B=12m/s，V C=3.6km/h，其中运动速度最快的是______，运动最慢的是______． 8、飞机沿直线，快慢不变地飞行了15min，通过的路程是270km，则它的飞行速度是______km/h，合______m/s． 9、在学校的橱窗里贴出了一个通知，如右图所示，小聪和小明积极的谈论这个问题： （1）降落伞下落得越慢，说明其运动速度越________ （2）要测量降落伞的下落速度，要测量物理量有_____、_____； （3）用的实验器材是：________、________； 4）请你帮他们设计一个用来记录实验数据的表格． 5）在这次比赛中也可以通过相同___________比较__________来判断降落伞下落的快慢． 6）如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策：____________________________ 10、小明家离学校600m远，他步行到学校要花10min，那么他步行的平均速度为（） A．60 m/s B．6 m/s C．1 m/s D．1 m/min

中考专题一情景交际练习题

专题一 情景交际之攻关训练 ( )1.Excuse me, _______ ——It ’s near the park. A.How do you go to the hospital? B.May I ask you the way ？ C. How can get to the hospital? D.Where is the hospital? ( )2.I don ’t pass the final exam. ——_____ A.Well done B.I ’m sorry to hear that. C.Really D.Don ’t worry.( )3.Thank you for your help. ——_______ A.No,thanks. B.It doesn ’t matter. C.You are welcome D.It ’s kind of you.( )4. Don ’t be late again,Liu Fang.——__________ A.No, I will. B.Yes,I won ’t . C.Sorry,I won ’t. D.Yes,I will.( )5. I ’ll go to Mount Huang for my summer holiday. —— _________ A.Be careful B.You are luck C.Have a good time . D.Help yourself. ( )6.Could you finish the task in a day? ——______,I have something else to do. A.I could not. B.Yes,I think so. C.I ’m not afraid so. D.I ’m afraid not.( )7.—Would you mind opening the door? It ’s hot outside.________. —_____________. A. Certainly not B. Yes, please C. Sorry, I won't D. Thank you ( )8.—I ’m sorry for bei ng late, Miss Green. —___________. A. That's right B. You are welcome C. It doesn't matter D. You should be sorry ( ) 9. —Hello! May I speak to Lily, please?—_____,I ’ll go and get her. A. Speaking B. Hurry up C.I don't think so D. Hold on, please ( )10.—What's the woman in a white hat? —____________. A. She is my teacher B. She is a cook C. She is thirty D. She is a girl ( ) 11.—Your new sweater looks very beautiful, it fits you very well. —__________.A. I ’m glad to hear that B. Thank you C. No, no, yours is better D. You are right ( ) 12.—I am nice talking to you, thanks a lot. —____________.Bye. A. Me, too B.A11 right C. So do I D. Thank you ( )13.—Nice to meet you ! —___________ A. Thank you! B. How do you do ? C. Nice to meet you, too! D. The same to you! ( )14.—Where is Sally from, Mike? —_____________ A. I am from China B. She is from America C. He is from England D. You are from Japan ( )15.—Would you like to go shopping with me, Kangkang? —_____________ A. No, I ’d like to B. No, I can ’ｔC. Sorry, I ’m afraid not , I have to do my homework D. Yes, I like ( )16. —_____________ —It ’s sunny today.A. How was the weather yesterday? B. How are you doing? C. What fine weather! D. What ’s the weather like today?( )17. —What does your mother do?—_____________ A. She is a teacher. B. She is fifty. C. She likes reading. D. She works in a hospital. ( )18. —Hello, who ’s that speaking?—_____________ A. That is Jane. B. This is Kangkang speaking. C. I ’m Mike. D. She is Maria. ( )19. —Your T-shirt looks beautiful, Judy! —_____________ A. Don ’t say that. B. Thank you very much. C. It ’s not beautiful. D. I don ’t think so. ( )20. —Are you sure you can do well in the final exam? —_____________, I ’ve got everything ready. A. No, I ’m not sure B. It ’s hard to say C. Yes, I think so D. I hope not ( )21. —_____________ —It ’s a nice city. A. Where is Xingyi? B. How do you go to Xingyi? C. How far is it? D. How do you like Xingyi? ( )22. —Happy new year. —_______________. A.That ’s OK B. All right C.The same to you D. Right ( )23.—May I speak to Mary, please ? —_______________. A.Yes, you are right B. Speaking C.Thank you D. She is fine ( )24. —Sorry, Sir. I made a mistake again. —_________. Practice more and you will do better. A.Never mind B. I ’m not sure C.You ’re welcome D. Don ’t mention it ( )25. —My father is ill in hospital, I ’m looking after him. —___________. A. Not at all B. I ’m afraid C.I ’m sorry to hear that D. It doesn ’t matter ( )26. —Don ’t smoke here, please. —_____________. A. No problem B. Never mind C. Sorry, I won ’t D. Sure ( )27.. —___________ is it from here to Xing Yi Hotel ? —About twenty minutes ’ walk. A.How far B. How long C. How often D. How soon ( )28. —Could you please pass me the dictionary ? —_______________. A. Yes, could B. Sure, here you are C. No, I couldn ’ t D. No, that ’s no problem ( )29.—Let ’s go swimming __________ going hiking, shall we ? —Good idea. A.as well as B. in order to C. in addition to D. instead of ( )30.—Hello, may I speak to Jane? —_________ A. Who are you? B. What ’s wrong? C. This is Jane speaking. C. She is Jane. ( )31.—I ’ll go to Hong Kong for a trip next weekend. — Great! _______ A. Good luck! B. Have a good time! C. Best wishes! D. Glad to see you again. ( )32.—You have a beautiful voice. I love your songs. —____________ A. No, I ’m not. B. Thank you. C. It ’s OK. D. That ’s all right. ( )33.—Are you confident about the basketball match against Class 9, Yangyang? —_________ I ’ve got everything ready! A. Of course not. B. It ’s hard to say. C. Sure, I am. D. I am afraid not.

(完整)九年级物理经典易错题答案

初中物理经典错题-----密度部分 1.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为 6kg/m3, ,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为( ) A 6 kg/m3, B 12kg/m3, C.4 kg/m3, D 无法确定 2.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将( ) A 不变、变大 B、不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变 3.一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的( ) A 水银 B 水 C 煤油 D酒精 4.三个质量相等的实心铅球、铁球和铝球，分别放入盛有等量水的相同的量筒中，三只量筒中水面最高的是( ) A.三水面一样高 B.放入铅球的量筒 C.放入铝球的量筒 D.放入铁球的量筒 5.三个同样大小、质量相等的空心球，它们分别由铝、铁、铜制成，球空心部分的体积最小的是( ) A.铝球 B.铁球 C.铜球 D.一样大 6.有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则 _________一定为空心球。可能为空心球. 7.小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空： 方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒人一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为；（3）再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；（4）计算出食用油的密度ρ= ． 方案二:(1)将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡;（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；（3）将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中，记录量筒中食用油的体积V；（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；（5）计算出食用油的密度ρ= . (1)请分别找出两种方案中的不足之处: 方案一：；方案二：； （2）你准备选择方案来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为： 。 压力、压强部分 1.下列说法中正确的是（） A.物体的重力越大，产生的压力越大； B.受力面积越小，产生的压强越大； C.压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比； D.在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小。 2.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1:m2:m3=2:3:5,把它们竖直放在水平面上,则水平受到的压强之比为( ) A. 2:3:5 B.5:3:2 C.1:1:1 D.15:10:6 3、重为100牛的长方体放在水平地面上，与地面的接触面积为0.1米2，现用一个大小为20牛的力竖直作用在物体中央，则物体对地面的压强( )。 A.一定是200帕 B.可能是1000帕 C.可能是800帕 D.可能是200帕 4.质量为7.9kg的正方体铁块放置在面积为0.5m 2的水平面桌面上，它对水平桌面产生的压强是________（ρ铁=7.9*103千克/立方米） 5.将一重100N,边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的边长10cm桌面正中,则正方体对桌面的压强为_______

中考英语情景交际50题

专项训练 中考英语情景交际50题 根据语境，从A、B、C、D四个选项中选择恰当的答案。 ( )1.— Nice to meet you, Miss Green. — A. Very well. B. Thank you. C. Nice to see you, too. D. How are you? ( )2.When you want to introduce Mary to others, you should say “_________” A. This is Mary. B. She is Mary C. Mary is. D. It’s Mary. ( )3.—Your English is quite good. —________ A. No, my English is still poor. B. I don’t think so. C. Do you really think so? D. Thank you. （）4. —I’m glad to see you. — _________. A. Thank you B. So am I C. See you later D. That’s all right （）5. —How are you? —Fine. Thank you. And you? —________ A. Fine. B. Fine. And you? C. Thank you. D. How are you? （）6. —Hi, Mike. We haven’t seen each other for a long time. — _________. A. Good luck B. That’s great C. Nice to see you again D. Best wishes to you （）7. — How do you do, Kate? — ________ A. How are you? B. How do you do? C. How nice to see you. D. I’m OK.（）8.—Jack. I’d like you to meet my mother, Mrs. Brown. —Hello, Mrs. Brown, _________ —Hello, Jack, pleased to meet you, too. A. how do you do! B. are you OK? C. very pleased to meet you. D. the same to you. （）9. —Hello, I’m Lily .We’re in the same class. — ________ A. Yes, we are. B. Glad to meet you. C. I’m sorry,but l don’t know you. D. Hello, may l introduce myself? （）10. —I’d like you to meet my new friend, Jim. — _________ A. Hello, there. B. How do you do, Jim? C. Nice to see, Jim. D. How are you, Jim? （）11.—Gould I have your name please, sir? —_________. A. Oh, no B. You’re polite C. Call me Mary D. It’s kind of you （）12.—Lucy, ________. —Glad to meet you . Jack Wilson. A. that’s my friend, Jack Wilson B. this is Jack Wilson C. he is Jack Wilson D. introduce Jack Wilson to you （）13.— Thank you for having us. We had a very good time today. — ________. Bye! A. No, thank you B. I’m afraid not C. You shouldn’t say that D. It was my pleasure （）14.—Happy Teachers’ Day, Miss Wang! — ________ A. You are so kind. B. Who are you? C. I’m sp eaking. D. I’m Mr. Wang. （）15.—Your dress is just wonderful! — _________ A. You are right, thank you! B. Thank you, and you? C. No, no, yours is better. D. Thank you. I’m glad to hear that. （）16. — Hi, Bill! Congratulations! —_________. A. All right B. You are right C. That’s good D. Thanks a lot

中考物理经典易错题力学部分

【例1】物体重为0.5N，把它放入盛有水的烧杯中，溢出重为0.3N的水，则它受到的 浮力（） B. 0.5N C.可能为0.2N D.可能为0.4N 【例2】与容器底部紧密接触的物体A的体积为100cm3，浸没在水中，如果往水中加入 一些食盐，请问物体A受到的浮力如何变化（） A.变大 B. 变小 C.不变 D.无法确定 【例3】小明从学校旁边的小商店买了瓶饮料，饮料瓶子的形状如图所示，开始满瓶的饮料 给小明喝了一些后，问剩余的饮料对瓶底的压力与剩余饮料自身的重力关系是 （） A．压力大于重力 B．压力小于重力 C．压力等于重力D．无法确定 【例4】如图所示的装置，已知物体A重为60N，在水平拉力F的作用下，物体以 0.2m/s的速度做匀速直线运动，物体与水平地面之间的摩擦力为12N，若 滑轮组的机械效率为80%，则在4s内拉力F所做的功是 J。 【例5】如图，金属球A下吊着一个金属球B，恰好悬浮于水中．现沿杯壁往容器中 加入一定质量的水，结果金属球B（） A．上浮B．下沉C．悬浮 D．以上均不对 【例6】如例五图所示，气球A下吊着一个金属球B，恰好悬浮于水中．现沿杯壁往容器中加入一定质量的水，结果金属球B（） A．上浮B．下沉C．悬浮D．以上均不对 【例7】下列说法正确的是（） A．受摩擦力的作用的两个表面一定受弹力作用 B．摩擦力一定与物体运动方向相反 C．在光的反射过程中，入射角等于反射角 D．在平面镜成像过程中，物距等于像距 E．导体电阻一定时，导体两端电压与通过该导体的电流成正比 F．把装在盆里的水泼出去，这是利用了盆的惯性 H．将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性 I．刘翔冲过终点线后，还得向前运动一段距离，这是由于刘翔受到了惯性的作用 J．某一物体温度降低的多，放出热量就多 K．温度高的物体比温度低的物体含有热量多 L．温度总是从物体热的部分传递至冷的部分 M．1牛的水可以产生100牛的压力 N．1牛的水可以产生100牛的浮力 【例8】热气球以速度v匀速上升至H高度时，吊篮中突然掉出一只质量为m的小球，此后 热气球上升速度将v；若不计空气对小球的作用力，且假设小球落地时与地 面碰撞过程中机械能没有损失，则小球落地后再上升的最大高度将H（选填 “大于”“等于”“小于”） 【例9】“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目，如图所示，一根弹性橡皮绳的一 端系住人的腰部，另一端系于跳台。当人下落至图中Q点时，橡皮绳刚好被拉直， 那么在人越过Q点继续向下的过程中，人的动能的变化情况是（） A．不变B．变大C．变小 D．先变大后变小 【例10】如图所示，物体A重为100牛在水平桌面上，滑轮和绳子重力以及滑轮轴处摩擦不计．当B物体重为10牛时，它恰好能匀速下滑．若在物体A上再叠放一个重为100牛的物体C，用一个水平向左的力拉物体A使其向左匀速运动，则这个力的大小应是（） A．5牛B．10牛C．15牛D．20牛 【例11】有两个用相同材料制成的圆柱体A和B，A的高度是B的高度的3倍，将A竖直放在水平地面上，B竖直放在A上，如图甲所示，这时A对地面的压强与B对A的压强之比为3：2，若将A、B倒置后仍放在水平地面上，如图乙所示，则A对B的压强与B对水平地面的压强之比是（） A．1:3B．1:2 C．4:1D．1:1 【例12】A和B是两块完全相同的砖，分别立放和平放在水平桌面上， B砖上放有圆柱形玻璃容器，容器中盛有水，如图所示，容 器接触B砖上表面1 5 面积，容器壁厚度和容器本身重忽略不 A F

中考英语情景交际用语归纳共30页

初中英语常用交际用语归纳 2015年中考英语交际运用 36个考试热点总结 ※ 谈论颜色（Talking about color） ◆－What color is it? －It’s red. ◆－What’s you favourite color, Jenny? －My favourit e color is blue. ◆ －How many colors do you like? －Three. ※谈论年龄（Talking about age） ◆－How old are you? What’s your age? －I’m fourteen years old. ◆ She is very young. ※ 谈论规格（尺寸）（Talking about size） ◆What size does your friend wear? ◆It’s too big ／small. ◆I think he is the same size as Brian. ※ 谈论材料（Talking about materials） ◆Is your shirt made of cotton? ◆ what’s the table mad e of?

◆.Straw hats are made from the stems of grass plants. ◆He made a large wooden ship ※ 问候 /打招呼（Greeting） ◆.－How are you ? 你好吗？I’m fine, thanks.很好，谢谢 /very well ,thank you.我也很好，谢谢/just so-so也过得去 ◆－Nice to meet you. 见到你很高兴 ! －Nice to meet you, too.见到你也很高兴 ! ◆good morning/good afternoon/ good evening! 早上/下午/晚上好 ! ◆hello/hi! 你好 ! ※介绍（Introducing people） 1.自我介绍 .◆my name is …..我是….◆I'm a student/worker.我是一名学生/工人 2.介绍他人 ◆this is Mr/Miss…..这是….先生/小姐◆I'd like you to mee t….我想让你认识…. ◆may I introduce …..（to you）?请允许我向你介绍…，好吗？

中考英语情景交际练习题及答案

中考英语情景交际练习题及答案 中考英语情景交际练习题及答案 情景交际 从方框中选择恰当的句子完成下面的对话，有一个多余选项。A:WhatcanIdoforyou? B:Iwanttobuyadressformyself. A:OK.1._____ B:M.Andmyfavoritecolourisyellow.2._____ A:Sorry.3.____ButthereisoneinL. B:Letmetryiton.Oh,itisalittlelongforme. A:4.____ B:OK.HowlongdoIneedtowait? A:Aboutaweek.5._Everythingwillbehalfprice. B:Thatsoundsgood. A.Andthenwewillhaveabigsale. B.Whatsizedoyouoftenwear? C.Ifyoureallyneedit,youhavetowaitforseveraldays. D.Pleasehelpmefindayellowone. E.Wedon’thaveanyyellowdressesinM. 情景交际：从方框中选择合适的选项补全对话。(5分)

A:Hello,Mary. B:6.. A:Ismycomputergameonthetable? B:No,itisn’t.It’sinthebookcase. A:Oh,OK.7.Aretheyinthebookcase,too? B:8..They’reonthechair. A:Oh,so,where’smypencil? B:It’sundertheradio. A:Andwhere’smybaseball? B:It’sunderthebed. A:Wherearemykeys? B:9.. A:Thankyou,Mary. B:10.. 四、补全对话。(有两项多余)(每题1分，共5分) Mother:Whydon’tyougetup,Kate?It’stimeforschool. Kate:Sorry,Mum!11. Mother:Ohdear!12. Kate:I’vegotaheadacheandacough. Mother:13. Father:What’swrongwithKate? Mother:14.Itoldhertostayinbedtilltomorrow. Father:NothingseriousIhope!

初中物理经典易错题100例(集锦)

初三物理经典易错题 集锦 一、物理概念（物理量）：比热（C）、热量（Q）、燃烧值（q）、内能、温度（t）。 二、实验仪器：温度计、体温计。 三、物理规律：光在均匀介质中沿直线传播的规律，光的反射定律，平面镜成像规律， 光的折射规律，凸透镜成像规律，物态变化规律，内能改变的方法，热量计算公式：Q=cmDt 及燃烧值计算Q=qm，分子运动论。 第一类：有关物理量的习题： 例1：把一杯酒精倒掉一半，则剩下的酒精（） A. 比热不变，燃烧值变为原来的一半 B.比热和燃烧值均不变 C. 比热变为原来的一半，燃烧值不变 D.比热和燃烧值均变为原来的一半 [解析]：比热是物质的一种特性。它与该种物体的质量大小无关；与该种物体的温度高 低无关；与该种物体吸热还是放热也无关。这种物质一旦确定，它的比热就被确定。酒精的 比热是2.4×103焦 /（千克?℃），一瓶酒精是如此，一桶酒精也是如此。0℃的酒精和20℃的酒精的比热也相同。燃烧值是燃料的一种性质。它是指单位质量的某种燃烧完全燃烧所放 出的热量。酒精的燃烧值是 3.0×107焦/千克，它并不以酒精的质量多少而改变。质量多的 酒精完全燃烧放出的热量多，但酒精的燃烧值并没有改变。所以本题的正确答案应是B。 例2：甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0℃。甲冰块位于地面静止，乙冰块停止 在10米高处，这两个冰块（）。 A. 机械能一样大 B.乙的机械能大 C.内能一样大 D. 乙的内能大 [解析]：机械能包括动能、势能，两个冰块的质量相同，可以通过它们的速度大小、位 置高度，判断它们的动能和势能的大小，判断物体内能大小的依据是温度和状态。根据题意，两个冰块均处于静止状态，它们的动能都是零，两冰块质量相同，乙冰块比甲冰块的位置高，乙冰块的重力势能大。结论是乙冰块的机械能大。两个冰块均为0℃，质量相同，物态相同，温度相同，所以从它们的内能也相同。选项B、C正确。 第二类：有关温度计的习题： 例1：两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中， 水银柱上升的高度和温度示数分别是（） A. 上升高度一样，示数相等。 B. 内径细的升得高，它的示数变大。

中考英语情景交际对话及练习

中考英语情景交际对话及练习 1.问候： ⑴A:Good morning/afternoon/evening. Hello/Hi. How do you do ? Nice to meet you. B:回答相同 ⑵A:How are you? B:Fine, thank you.And you? Very well,thank you. 2.介绍：⑴This is Mr/Mrs/Miss...⑵ I'd like you to meet my parents. ⑶ My name is....I'm a student. 3.告别 A:Goodbye.See you later/tomorrow. Good night. B:回答相同4.感谢和应答表示感谢通常回答 Thank you very much. Not at all. Thanks a lot. That's OK. Many thanks. That's all right. Thanks for helping me. You're welcome. 5.祝愿、祝贺和应答 ⑴A:Good luck! Best wishes to you. Have a nice/good time/journey. Congratulations! B:Thank you. ⑵A:Happy New Year! Merry Christmas! B:The same to you. ⑶A:Happy birthday to you. B:Thank you. 6.道歉和应答 A:I'm sorry.I'm sorry to trouble you. B:It doesn't matter. It's not important. That's nothing. 7.遗憾和同情 What a pity!I'm sorry to hear that. 8.邀请和应答A:Would you like to … ? B:Yes, I'd love to. 9.提供帮助和应答 A:Can I help you?=What can I do for you?Here, take this/my bike. Let me do it for you.B:Thanks for your help. Yes, please. No, thanks. That's very kind of you. 10.请求允许⑴A:May I...? Can I/Could I...? B:Yes/Certainly/Of course. Yes, do please. OK/All right. ⑵A:Do you mind if I open the window? B:No, not at all. 或Never mind. 11.表示同意和不同意 (1):Certainly/Sure/Of course.Yes, please. Yes, I think so. All right/OK. That's a good idea. I agree with you. (2):No, I don't think so. I'm afraid not. I really can't agree with you. 12.表示肯定和不肯定 1: I'm sure. I'm sure that... 2: I'm not sure. I'm not sure whether/if... Maybe. 13.喜欢和厌恶 1: I like /love...(very much) I like /love to... 2: I don't like to... I hate to ... 14. 问时间、日期的应答 A:What day is it? B:It's Monday.A:What's the date?B:It's Jan. 10th. A:What's the time,please? B:It's five o'clock/half past five... It's time to ... 15.请求 (1): Can/could you...for me? Will/would you please do sth.? May I have...? (2): Please give/pass me... Please wait (here/a moment). Please wait for your turn. Please stand in line. (3): No smoking, please. No noise, please. 16.劝告和建议 （1）:You'd better... You should... You need to...

初中物理电学易错题个人

初中物理电学易错题个 人 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

初中物理经典错题100例及分析---电学部分 一．选择题 1.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体，甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定（） A甲正电乙负电B甲负电乙正电 C甲带负电，乙不带电或带正电 D甲带正电，乙不带电或带负电 2.电视机显像管尾部热灯丝发射出电子,高速撞击在荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( ) A.电流方向从荧光屏到灯丝 B.电流方向从灯丝到荧光屏 C.显像管内是真空,无法通过电流 D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化 3．三个相同的灯泡连接在电路中，亮度一样，则它们的连接关系是（） A.一定并联B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联 4.有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是( ) A 一定串联 B一定并联 C可能并联,也可能串联 D无法确定 5.对式子R=U/I的理解，下面的说法中正确的是（） A、导体的电阻跟它两端的电压成正比 B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比 C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关 D、加在导体两端的电压为零，则通过它的电流为零，此时导体的电阻为零 、L2两灯额定电压相同，额定功率P额1>P额2,把它们接入电压为U的电路中,错误的是( ) A.两灯串联使用时,实际功率P1P2 C.串联时两灯消耗的总功率P总>P额2 D.并联使用时两灯消耗的总功P总

中考情景交际专项

专项十四情景交际×练习题 1. (2013·) —Mum, I’ve got the first prize in the photo competition. — ! A. Good luck B. Not at all C. Good idea D. Congratulations 2. (2013·) —I visited the Purple Mountain Observatory last Sunday. —Why didn’t you tell me earlier? A. You did? B. I hope so. C. Have a good time. D. Its kind of you. 3. (2013·) — Why not go to Lao She Teahouse tonight? —________. A. It doesn't matter B. Thank you C. Sorry to hear that D. Sounds great 4. (2013·) —You won the first prize in the Physics competition. — . I made several terrible mistakes. A. I think so B. You must be joking C. You are welcome D. It doesn’t matter 5. (2013·) —Daddy, can you come home for supper with us this weekend? — , but I might be a little late． A．I'm busy B Hard to say C．Of course D．Never mind 6. (2013·) — Tim and I will visit the exhibition this weekend. Would you like to join us? — A. Well done. B. That’s right. C. You’re welcome. D. I’d love to 7. (2013·) —I feel really tired. — A. Lucky you! B. You’d better work harder. C. Congratulations! D. Why not go and have a rest? 8. (2013·) —How is everything going in the hospital, dear? — . A. I’m all right, thanks B. Not too bad, I guess C. Not at all D. That’s all right, thank you 9. (2013·) —Hi, Jack! How’s it going? — . We are having a great time in the water park. A. Terrible B. Pretty good C. It’s boring D. It’s a good idea 10. (2013·呼和浩特) —I’m going to spend my summer holiday in Hawaii. —What a lucky boy! And don’t forget to send me a postcard. A. That sounds good. B. Have a good time! C. Good luck! D. Can I go with you? 11. (2013·) —I' m very sorry, Allen. I can't find your favorite CD. — , Torn. I'll go and buy another one. A. It doesn't matter B. Don't say that C. Sure D. You are kidding . 12. (2013·义乌) —I must go now. My plane is ready to board.