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南京林业大学807林学概论15年真题

南京林业大学807林学概论15年真题
南京林业大学807林学概论15年真题

2017南京林业大学林学概论考研真题-研究生入学考试试题

南京林业大学 硕士研究生入学考试初试试题 科目代码:807科目名称:林学概论满分:150分 注意:①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回! 一、填空题(8题,每空2分,共30分) 1.根据形成土壤质地的不同,可以把土壤分为沙土、(1)、(2)三类。 2.依据采用的手段不同,林木病害防治措施可分为病害检疫、(3)、(4)、及生物防治等。 3.根据植物对光周期反应的不同,可将植物归纳为中间型植物、长日照植物、(5)和(6)四类。 4.根据对光照强度的适应,可将植物分为阳生植物、(7)和(8)3类。 5.常见的人工防护林类型主要有农田防护林、(9)、(10)等。 6.低温对植物的危害主要有冷害、(11)、(12)等。 7.种群空间分布格局主要有均匀分布、(13)和(14)3类。 8.在我国江苏、安徽和山东3个省份分布最为广泛的人工林为(15)。 二、单项选择题(15题,每题3分,共45分) 1.某一山体从低海拔到高海拔,植被类型自然更替最可能的顺序是()。 A山地常绿阔叶林—山地针叶林—山地落叶阔叶林—高山草甸 B山地针阔叶混交林—山地落叶阔叶林—山地矮曲林—山地针叶林 C山地常绿阔叶林—山地落叶阔叶林—山地针阔混交林—山地针叶林 D山地常绿阔叶林—山地针叶林—山地季雨林—高山草甸 2.“无心插柳柳成荫”说明柳树最适合于()。 A埋条育苗B扦插育苗C压条育苗D播种育苗 3.下列不属于无性繁殖()。 A苹果嫁接B杨树扦插C飞播造林D杨树埋条 4.适地适树品种培育最适合的种源是()。 A国外引种资源B野生种质资源C人工种质资源D本地种质资源5.亚热带地区的典型地带性植被为()。 A苔原B季雨林C常绿阔叶林D针叶林 6.上层疏伐法的采伐对象是()。 A上层优势树种B上层非目的树种C上层被压树种D上层主要树种7.阴生植物的特点是()。 A光补偿点高,生长在全光照条件下B光补偿点高,生长在荫湿条件下 错误!未定义样式。第1页共2页

南京林业大学路基路面习题库

第一次 1.柔性基层,刚性基层,半刚性基层沥青路面各有何特点? ①柔性基层:总体刚度较小,在车辆荷载作用之下产生的表面变形较半刚性基层大; ②刚性基层:强度高、稳定性好,行车舒适、噪音小,具有良好的使用性能和耐久性。 ③半刚性基层:在前期具有柔性基层的力学性质,后期的强度和刚性均有较大幅度的提高,但最终的强度和刚度小于刚性基层。 按照使用要求、受力状况、土基支承条件和自然因素选择不同的路面结构类型。 2.路基路面的性能要求包括哪几个方面? (1) 承载能力:路基路面结构承受荷载的能力; (2) 稳定性:在降水、高温、低温等环境作用下仍能保持其原有特性的能力; (3) 耐久性:在车辆荷载的反复作用与大气水温周期性的重复作用下的性能变化特性; (4) 表面平整度:路面表面纵向凹凸量的偏差值; (5) 路面抗滑性:路面表面抗滑能力的大小。 3.路基路面的工程特点主要包括哪几个方面? (1)路线长,工程量大。 (2)沿线地形起伏变化大,地形,地貌,地质,气象特征多变。 (3)沿线经济程度,交通特点不一样。 4.路面结构为什么为分层设计?水泥混凝土路面和沥青混凝土路面如何分层设计? (1) 行车荷载和自然因素对路面的影响,随深度的增加而逐渐变化。因此,对路面材料的强度、抗变形能力和稳定性的要求也随深度的增加而逐渐变化。通过沥青路面结构应力计算结果可以发现,荷载作用下垂直应力?,随着深度的增加而变小,水平拉应力?一般为表面受压和底面受拉,剪切应力?先增加后减小。为适应这一特点,路面结构通常是分层铺筑。 (2) 按照使用要求、受力状况、土基支承条件和自然因素影响程度的不同进行分层,通常按照各个层位功能的不同,划分为三个层次,即面层、基层和路基(垫层)。 第二次 1.不同路基土有何工程特点?如何根据因地取材的选择选择路基填料? (1)级配良好的砾石混合料是良好的路基路面材料。 (2)巨粒土是良好的路基材料。 (3)砂性土是施工效果最好的路基材料。 (4)粘性土是较常见的,效果也较高的路基路面建材。 (5)特殊土用于路基时必须采取技术措施加以处理。 (6)粘性土是不良材料,最容易引起路基病害。 路基材料应选择强度好,水稳定性好,压缩好且运输便利施工方便的土壤。路基填料的指标是CBR值。 2.什么是路基平衡湿度?如何确定路基的平衡湿度状态? 路基平衡湿度是指公路建成通车后,路基在地下水,降水,蒸发,冻结,融化等因素作用下,湿度达到相对平衡状态。此时的湿度称为路基平衡湿度。 (1)潮湿类路基的路基工作区向地下水毛细润湿影响范围内?,路基平衡湿度由地下水长期积水的水位升降所控制。

2015年南京林业大学807林学概论[专业硕士]考研真题【圣才出品】

2015年南京林业大学807林学概论[专业硕士]考研真题 南京林业大学 硕士研究生入学考试初试试题 科目代码:807 科目名称:林学概论满分:150 分 注意:①认真阅读答题纸上的注意事项;写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回! 一、填空题(8题,每空2分,共30分) 1.根据形成土壤质地的不同,可以把土壤分为沙土、(1)、(2)三类。 2.依据采用的手段不同,林木病害防治措施可分为病害检疫、(3)、(4)、及生物防治等。 3.根据植物对光周期反应的不同,可将植物归纳为中间型植物、长日照植物、(5)和(6)四类。 4.根据对光照强度的适应,可将植物分为阳生植物、(7)和(8)3类。 5.常见的人工防护林类型主要有农田防护林、(9)、(10)等。 6.低温对植物的危害主要有冷害、(11)、(12)等。 7.种群空间分布格局主要有均匀分布、(13)和(14)3类。 8.在我国江苏、安徽和山东3个省份分布最为广泛的人工林为(15)。 二、单项选择题(15题,每题3分,共45分)

1.某一山体从低海拔到高海拔,植被类型自然更替最可能的顺序是()。A.山地常绿阔叶林—山地针叶林—山地落叶阔叶林—高山草甸 B.山地针阔叶混交林—山地落叶阔叶林—山地矮曲林—山地针叶林 C.山地常绿阔叶林—山地落叶阔叶林—山地针阔混交林—山地针叶林D.山地常绿阔叶林—山地针叶林—山地季雨林—高山草甸 2.“无心插柳柳成荫”说明柳树最适合于()。 A.埋条育苗 B.扦插育苗 C.压条育苗 D.播种育苗 3.下列不属于无性繁殖()。 A.苹果嫁接 B.杨树扦插 C.飞播造林 D.杨树埋条 4.适地适树品种培育最适合的种源是()。 A.国外引种资源 B.野生种质资源 C.人工种质资源 D.本地种质资源 5.亚热带地区的典型地带性植被为()。 A.苔原

南京林业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案(试行)

南京林业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案(试行) 学位类别代码及名称:0852工程硕士 专业领域代码及名称:085238生物工程 一、培养目标 本专业主要为生物工程与技术的教学、科技开发、生产应用、项目研究、规划设计和管理等行业或部门培养应用型、复合型高层次专门人才。 生物工程专业工程硕士学位获得者的培养要求: 1、较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;拥护党的基本路线和方针、政策;积极为我国经济建设和社会发展服务。 2、掌握生物工程领域的专业知识或方法,具有创新意识和独立承担专业领域相关工作的能力。 3、掌握一门外国语,能够阅读本领域的外文资料。 二、研究方向 1、生物工程 主要研究生物质资源生物化学加工制取生物基化学品、生物质能源、工业酶制剂、生物活性物质、蛋白饲料等的基础理论和应用技术。知识域主要包括,植物纤维资源生物转化的基础理论和技术;发酵工程的基础理论与技术;酶工程的基础理论和技术;生物分离工程的基础理论和技术;生化反应工程的基础理论和技术;生物反应过程自动化控制的基本原理和技术;现代生化实验的技术和方法。具有独立从事生物工程及相关领域科学研究、技术开发、工程设计、技术服务咨询和管理的相关工作能力。 2、生物制药 主要研究利用现代生物技术从森林药用植物、真菌等材料中制取具有生物活性、药用价值等的各种制品的基础理论和技术。知识领域主要包括,现代生物技术的基本原理与方法;生物技术下游过程的基础理论和技术;生物制药工艺过程;药理及药物分析的基础理论和技术;生物反应过程自动化控制的基本原理和技术。具有独立从事生物制药及相关领域科学研究、技术开发、工程设计、技术服

林学概论期末重点

第一章导论 1.林学是研究森林及其与森林有关的自然资源,使之可持续经营的学科,是一门涉及生物 学、物理学、经营学、社会学和政策学的综合而复杂的学科,包括认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的基本理论和科学体系。 2.林业就是培养和保护森林以及取得木材和其他林产品,利用林木的自然特性以发挥防护 作用的社会生产部门,包括造林、育林、护林、森林采伐和更新,木材和其他林产品的采集和加工等。 3.我国森林覆盖率为18.21%,仅相当于世界平均水平的62%。 第二章森林及其分布 1森林是以乔木树种为主体,具有一定面积(空间)和密度(结构),同时包括其他生物在内受环境的制约并影响环境的一种特殊的生态系统。 2森林的特征:结构复杂、生物种类多、林产品丰富 体积庞大、寿命长久、对环境的影响力巨大 森林生态系统的稳定性相对较高 森林生态系统物质循环的封闭程度相对较高 森林资源具有可再生性 3林分:指内部特征相同,与其周围有明显区别的一片具体的森林地段。 4森林分布的地段性规律表现在:纬度、经度和垂直方向上,合称植被分布的三相地带性。5热带雨林的特征:热带雨林种类成分丰富、层次结构复杂。 林内附生植物、藤本植物发达。 乔木具板状根,林木常有老茎生花现象。 一年四季都有树木开花结果,季相不明显。 6温室效应:把气体的浓度在大气层中的增高而使地球表面大气的年平均温度升高的现象,称为温室效应。 第三章主要森林树种概述 1 森林生物多样性丧失的主要原因? ①人口增长②生境丧失、退化与破碎 ③生物资源的过度利用和浪费④外来种引入 ⑤环境污染⑥自然灾害 2 保护森林生物多样性的对策? ①建立健全森林生物多样性保护体制②提高公众保护森林生物多样性的意识 ③加强生物多样性的科研工作④加大森林生物多样性保护的资金投入 ⑤用森林生物多样性原理指导人类的行动 3白花泡桐:埋条繁殖,根蘖繁殖

南京林业大学招投标管理实施细则

南京林业大学南京林业大学 招标管理规定实施细则招标管理规定实施细则 (修订稿修订稿)) 第一章第一章 总 则则 第一条 为更好地贯彻执行《南京林业大学招标管理规定》,制定本实施细则。 第二条组织架构和基本原则 (一)招标工作委员会在正、副主任委员领导下展开工作。 (二)招标工作委员会是全校招标工作领导机构,负责领导、监督、指导、协调全校招标工作;监察处、审计处、财务处、国有资产管理处、工会等部门主要负责人为招标工作委员会常任委员。 (三)招标工作委员会办公室是招标工作委员会下设的办事机构。 (四)招标活动遵循公开、公平、公正、竞争和择优定标的原则。 第二章第二章 招 标 范 围 第三条 除第四条规定外,应进行招标。招标适用范围是:使用公有资金和校属单位自筹资金的采购、修建、服务等经济活动、价值三万元(含)以上项目,包括: (一)各类仪器设备、物资、建材、图书、教材、学生公寓用品、服装、软件等采购项目。 (二)修缮基建、装饰装潢、园林绿化、安装调试等工程项目。 (三)咨询服务、物业管理、大中型仪器设备定点维修单位或场所确定等。 (四)学校基本建设工程按《中华人民共和国招标投标法》,委托招标市场招标;纳入政府采购目录的采购项目,按《中华人民共和国政府采购法》采购。 第四条 以下特殊情况的处理方式 (一)抢险救灾期间的应急工程及用料可不进行招标。抢险救灾结束,由本工程项目招标管理部门起草书面说明,由招标工作委员会

常任委员单位传阅会签后,报校长办公会审查批准。 (二)涉及技术保密的科学研究或试验工程,经项目组申请、科技处签署意见、招标项目管理部门签署意见、招标工作委员会常任委员会签、招标工作委员会主任委员批准,可不进行招标。 (三)其他应招标项目,凡申请免于招标的,由经手人提出申请、经所在单位(部门)领导批示、招标项目管理部门批示、招标工作委员会常任委员会签、招标工作委员会员会主任批示,必要时报校长办公会议批准,方可不履行招标程序。 第五条 学校主体管线维修项目和三万元以下项目 (一)学校水、电等主体管线维修项目,由本校后勤服务总公司修建工程中心承担。 (二)总价三万元以下的修建项目,原则上由后勤服务总公司修建工程中心优先承担。 (三)一万元以上,三万元以下的采购项目,由招标项目管理部门按照相关规定,参照询价采购的方法(做好相关记录),自行采购。 以上(一)、(二)项由后勤管理处、设备处等项目招标项目管理部门询价,后勤服务总公司修建工程中心编制预算,双方洽谈后委托实施。 第三章 招 招标方式 第三章 第六条 根据招标项目的不同情况,招标方式有: (一)公开招标,是学校以招标公告的方式,邀请不特定的法人或其它组织投标。 (二)邀请招标,是学校以招标邀请的方式,邀请特定的法人或其它组织投标。 (三)议标(竞争性谈判),是学校从符合相应资格条件的法人或其它组织中,选择投标商,就招标项目进行谈判的招标方式。 (四)单一来源采购,是学校向单一来源供应商直接洽谈的采购方式。 (五)询价,是学校从符合相应资格条件的法人或其它组织中,选择投标商,对他们提供的报价、质量、服务等进行比较,确定中标单位的采购方式。 第七条 招标方式选用。

2020年(生物科技行业)生物工程介绍

(生物科技行业)生物工程 介绍

生物工程 目录[隐藏] 生物工程 主要课程 开办院校 现代生物工程技术 生物工程美国学校的排名 生物医学工程 生物工程专业 生物工程 主要课程 开办院校 现代生物工程技术 生物工程美国学校的排名 生物医学工程 生物工程专业 [编辑本段] 生物工程 (bioengineering;bion) 生物工程,是20世纪70年代初开始兴起的壹门新兴的综合性应用学科,90年代诞生了基于系统论的生物工程,即系统生物工程的概念。

所谓生物工程,壹般认为是以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学)的理论和技术为基础,结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术,充分运用分子生物学的最新成就,自觉地操纵遗传物质,定向地改造生物或其功能,短期内创造出具有超远缘性状的新物种,再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养,以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能壹门新兴技术。1994年曾邦哲提出系统生物工程(中科院ZengBJ)的概念,基于系统生物学的生物工程技术(包括合成生物学开发细胞计算机、生物反应器和生物能源技术等)成为了21世纪的前沿技术。? 生物工程包括五大工程,即遗传工程(基因工程)、细胞工程、微生物工程(发酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反应器工程。在这五大领域中,前俩者作用是将常规菌(或动植物细胞株)作为特定遗传物质受体,使它们获得外来基因,成为能表达超远缘性状的新物种——“工程菌”或“工程细胞株”。后三者的作用则是这壹有巨大潜在价值的新物种创造良好的生长和繁殖条件,进行大规模的培养,以充分发挥其内在潜力,为人们提供巨大的经济效益和社会效益。 生物工程的应用领域非常广泛,包括农业、工业、医学、药物学、能源、环保、冶金、化工原料等。它必将对人类社会的政治、经济、军事和生活等方面产生巨大的影响,为世界面临的资源、环境和人类健康等问题的解决提供美好的前景。 [编辑本段] 主要课程 无机化学和化学分析、有机化学、生物化学、化工原理、生化工程、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。

南京林业大学土力学考研试卷

南京林业大学 2004年攻读硕士学位研究生入学考试 土力学试题 一、填空(35分)1、表征无粘性土松密程度的基本物理指标是,粘性土的塑性指数I p =,I p 表征土处在,I p 值越大,含量越多。液性指数I L =,I L 反映土的。2.流砂现象是 ,其临界水头梯度Icr=。 3.饱和土的有效应力原理为:①,②而土的 只随有效应力而变。地下水位下降,地表将。 4.根据现场的静载荷试验,地基的破坏型式有、____和_____三种,其中时基础下地基土形成3个区,P ~S 曲线对应有个临界荷载。临塑荷载是指。5.常用来评定土压缩性大小的指标有个,其中由现场试验确定,土的压缩系数α=。6.达西定律为,成层土水流方向与土层垂直时,平均渗透系数受 控制。 7.集中力作用下,地基中附加应力分布沿深度逐渐,在同一平面上附加应力大。8.均质粘性土的土坡失稳破坏可近似假定为、、 三种圆弧滑动面,对均质土坡稳定分析可用法而对非均质土坡稳定分析应用法。 9.砂土液化是指。10.主动土压力随墙背面倾角ε↑而,随填土内摩擦角φ↑而。 二、已知土的天然容重为18KN/m 3,土粒的容重γs =26.8KN/m 3(或土粒密度γso =2.68t/m 3),含水量W=16%,试按三相草图由指标定义计算孔隙比e 、饱和度S r 及饱和容重γsat (要求画出三相比例草图)(17分)。 三、已知,甲、乙两条形基础如图1所示,d 1=d 2,b 2=b 1,F 2=F 1,,问两基础沉降 量是否相同?为什么?为了使两基础沉降量接近,设计基础时可采用哪些调整方案及评价?(12分)

四、本题(28分) 1.试述三轴试验优点及三 种三轴试验的试验方法?并 举例说明按三种条件进行 试验的工程实例。(16分) 2.粘性土样做二个固结不 排水三轴试验,同时测定孔 隙水压力,结果如下:试件1试件2 三轴室压力(KN/m 2)100200 破坏时的偏应力(KN/m 2)120201 破坏时的空隙水压力u 1+u 2(KN/m 2)5592 试确定土的总应力和有效应力抗剪强度参数?空隙水压力参数A、B?(12分) 五、在一软粘土地基上修筑土堤,堤高l0m,若连续快速施工一次筑成时,很可能导致地基土破坏。若改为分期填筑,每次填筑2m,然后停歇一段时间(例如2~3个月)则土堤可顺利建成。试用土力学原理对上述现象加以解释,并在p′~q 图上用有效应力路径表示出两种情况下地基土中的应力变化情况(分析地基内某点在施加荷载前的应力状态时可假设K。= 1)(12分) 六(28分) 1.已知γ1<γ2<γ3,Φ1>Φ2>Φ3,C 1

林学概论

1、林业的概念与内涵 概念林业是培育、保护、管理和利用森林的事业。 内涵“培育和保护森林以取得木材和其他林产品……的社会生产部门。”“培育和保护森林以取得木材和其他林产品的生产事业。”“经营培育用材林的生产事业。” 上述引证说明人们多把林业看作为挖坑栽树,伐木砍树的产业,忽视林业的社会、环境与文化效益。中国林业面对生态环境日益恶化的辽阔国土,治理生态环境是最重要的使命。 2、林学的概念与内涵 林学是有关林业生产(特别是营林生产)科学技术的知识系统及与其有关的科学基础知识系统的集合,基本上是一门应用科学。广义的林学包括以木材采运工艺和加工工艺为中心的森林工业技术学科;狭义的林学以培育和经营管理森林的科学技术为主体,包括诸如森林植物学、森林生态学、林木育种学、森林培育学、森林保护学、木材学、测树学、森林经理学等多学科。 3、林学在国家学科分类中的地位 国家学科分类共13个,分别是:理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学、哲学、文学、历史学、军事学、艺术学。林学是农学学科门类下的一级学科,农学涵盖8个一级学科,分别是:作物学、林学、农业资源利用、园艺学、植物保护、畜牧学、兽医学、水产。 4、林学的二级学科

林学的二级学科有7个:森林培育学、森林经理学、林木遗传育种学、园林植物与观赏园艺、森林保护学、野生动植物保护与利用、水土保持与沙漠化防治 6、林学专业开设情况 全国开设林学本科专业的院校40所左右,实力最强的当属北京林业大学和东北林业大学、其次有南京林业大学、河南农业大学、西北农林科技大学、内蒙古农业大学、中南林业科技大学、福建农林大学。以上8所大学的林学都是一级学科博士学科授权单位,同时也都有林学一级学科博士后科研流动站,林学综合实力较强。 浙江林学院西南林学院四川农业大学 河北农业大学江西农业大学安徽农业大学 华南农业大学宁夏大学 7、和林业有关的专业 本科专业:林学、森林资源保护与游憩、园林、水土保持与沙漠化防治、农林经济管理、野生动物与自然保护区管理、消防工程。 植物保护、资源环境与城乡规划管理、生态学、地理信息系统。 森林工程、木材科学与工程、林产化工。 研究生专业:森林培育学、森林经理学、林木遗传育种学、园林植物与观赏园艺、森林保护学、野生动植物保护与利用、水土保持与沙漠化防治、植物学、森林工程、木材科学与技术、林产化工加工工程。 [摘要] 从解放后,我国开始了林业生态工程建设,此工程的实施,为我国生态环境的改善、经济社会的发展做出了巨大的贡献。然而,从工程实施的过程与结果分析,目前,我国林业生态工程建设还存在诸多问题,面临着严峻的形势,为此,应加快实施林业生态工程步伐,进一步推动我国经济、生态、社会的可持续性发展。

南京林业大学酶工程期末考试重点生物技术专业

1、酶的特点和米氏方程式的推导。 酶是生物体内进行新陈代谢不可缺少的受多种因素调节控制的具有催化能力的生物催化剂。酶催化作用特点:(一)酶和一般催化剂的共性:①用量少而催化效率高;②不改变化学反应的平衡点;③可降低反应的活化能。(二)酶作为生物催化剂的特点:①用量少而催化效率高;②专一性高;③反应条件温和;④可调节性。 2、米氏常数的测定和意义。 答:测定:基本原则:将米氏方程变化成相当于y=ax+b的直线方程,再用作图法求出Km。意义:①当v=Vmax/2时,Km=[s](Km的单位为浓度单位)。②是酶在一定条件下的特征物理常数,通过测定Km的数值,可鉴别酶。③可近似表示酶和底物亲和力,Km愈小,E对S的亲和力愈大;Km愈大,E对S的亲和力愈小。④在已知Km的情况下,应用米氏方程可计算任意[S]时的V,或任意V下的[S](用Km的倍数表示)。 3、可逆抑制的种类和判别。 答:①竞争性抑制:某些抑制剂的化学结构与底物相似,因而能与底物竟争与酶活性中心结合。当抑制剂与活性中心结合后,底物被排斥在反应中心之外,其结果是酶促反应被抑制了。特点:Km变大,酶促反应速度减小;②非竞争性抑制:酶可同时与底物及抑制剂结合,引起酶分子构象变化,并导至酶活性下降。由于这类物质并不是与底物竞争与活性中心的结合,所以称为非竞争性抑制剂。特点:Km虽然不变,但由于Vmax减小,所以酶促反应速度也下降了;③反竞争性抑制:抑制剂仅能与酶底物复合物结合,但ESI不能转化为产物P 。 特点:Km变小,Vmax减小,斜率不变。 4、酶的分类和命名。 答:分类:氧化还原酶、转移酶、水解酶、裂合酶、异构酶、合成酶。 系统名:包括所有底物的名称和反应类型。 推荐名:只取一个较重要的底物名称和反应类型。 对于催化水解反应的酶一般在酶的名称上省去反应类型。 酶系统编号:采用四码编号方法,第一个号码表示该酶属于6大类酶中的某一大类,第二个号码表示该酶属于该大类中的某一亚类,第三个号码表示属于亚类中的某一小类,第四个号码表示这一具体的酶在该小类中的序号。每个号码之间用圆点(﹒)分开。 5、酶活单位和酶活测定。 答:酶活单位:①酶活单位U:在一定条件下,一定时间内将一定量的底物转化为产物所需的酶量。(浓度/时间)②国际酶活力单位IU:在最适条件下,每分钟内催化1umol底物转化为产物所需的酶量。1972年定为1kat单位:每秒钟能催化1mol底物转化为产物所需的酶量。1kat=60×106IU。③酶的比活力:用每mg蛋白质所含酶活力单位数,比活愈大,纯度愈高。比活力=酶活力U/mgPr=总活力U/总蛋白mg 酶活力测定的步骤: ①根据酶催化的专一性,选择适宜的底物,并配制成溶液。 ②根据酶的动力学性质,确定酶催化反应的温度PH值、底物浓度、激活剂浓度等反应条件。 ③在一定的条件下,将一定量的酶液和底物溶液混合均匀,反应时间。 ④运用各种生化检测技术,测定产物的生成量或底物的减少量。 注意:若不能即时测出结果的,则要及时终止反应,然后再测定。

南京林业大学森林培育林学专业

一、简答题 1、新世纪林业发展的六大重点工程。 (1)天然林保护工程(2)退耕还林还草工程(3)三北和长江中下游等防护林体系建设工程(4)环北京地区防沙治沙工程(5)野生动植物及自然保护区建设工程(6)重点地区以速生丰产用材林为主的林业产业基地建设工程 2、林木结实大小年现象及其产生原因。 (1)营养生长和生殖生长不平衡。大年消耗营养多,影响当年的花芽分化,次年的新枝梢生长,结果枝减少。(2)内源激素不平衡,成花激素和抑花激素不平衡。(3)环境因素的影响。 3、种子调拨的原则。 (1)本地种源最适宜当地的气候和土壤条件,应尽量采用本地种子,就地采种,就地育苗造林。(2)若本地种子不足,可适当从邻近气候、土壤条件相同或相似的地区调进种子,以适应生产的需要。(3)由于植物一般对高温高湿的适应性比对低温干旱的适应性强。由北向南和由西向东调运的范围可比相反方向的大。由北向南调拨纬度不宜超过3°,由南向北调拨纬度不宜超过2°;在经度方面,调拨范围不应超过16°。(4)地势海拔的变化对气候的影响很大,在山区垂直方向调拨种子时,海拔高度的差异不宜过大,一般从高海拔向低海拔调运的范围比相反方向大,海拔高度一般不宜超过300~500m(5)采用外来种源时最好先进行种源试验,成功后才可以大量调拨种子 4、种质资源的分类。 (1)本地种质资源:指在当地的自然和栽培条件下,经长期的培育与选择而得到的植物种类和类型。(2)外地种质资源:指由国内不同气候区域或其他国家引进本地的植物品种和类型。(3)野生种质资源:是指未经人们栽培的野生植物。(4)人工创造的种质资源:是指经人工杂交和诱变产生的变异类型。 5、采穗圃概念及其分类。 采穗圃:是以优树或优良无性系作材料,生产遗传品质优良的枝条、接穗和根段的良种基地。 采穗圃分类:(1)根据建圃材料经过选择鉴定的情况,采穗圃分初级采穗圃和高级采穗圃(2)采穗圃可按提供繁殖材料分为接穗采穗圃和插穗采穗圃 6、种子园概念及其分类 种子园: 由人工选择的优良无性系(从一共同的细胞或植株繁殖得到的一群基因型完全相同的细胞或植株)或子代家系(经过子代测定后所选择出的优良子代)为材料,按合理方式配置而建立起来的生产优良遗传品质和播种品质林木种子的场地。 分类:(1)按亲缘关系可分杂交种子园和产地种子园(2)依据繁殖方式或分为无性系种子园和实生苗种子园。 7、苗圃整地的作用 1.加强土壤的透水性,提高土壤的蓄水保墒和抗旱能力。 2.加强了土壤的透气性,有利于根部的呼吸,增强苗木根系对养分的吸收。 3.提高地温,减少昼夜土壤温度变幅,有利于苗木的生长。 4.促进好气微生物的活动,增强土壤的供肥能力,有助于土壤的熟化。

林学概论论文

南 京 林 业 大 学 学科:林学概论 论文题目:森林及其营造与经营班级:xxxxx 学号:xxxxx 姓名:xx

【摘要】森林是十分重要的自然资源,目前天然森林正在快速减少,所以森林的营造及其经营就显得十分重要.本文主要讨论了目前森林所面临的危机,以及森林营造及其经营中的关键是保持经济效益与生态效益的动态平衡。 【关键词】森林森林营造森林经营可持续发展生态 一.森林 1.森林的概念 从普通人的角度来讲森林就是许多树木,灌木等各种植物为主体所组合成的一个大型生态系统,但联合国对于森林的定义就是:“面积在0.5公顷以上、树木高于5米、林冠覆盖率超过10%,或树木在原生境能够达到这一阈值的土地。不包括主要为农业和城市用途的土地”【1】,而我国法律上所定义的森林不只是一个以树木为主体的生态群落,还包含森林中所蕴含的各种森林资源。 2.森林的作用与功效 陆地约占地球总面积的29%,而森林约占陆地面积的34%,横跨了多个气候带,森林对维持整个地球的生物圈正常能量流动有着不可替代的作用。 2.1调节气候,净化空气 森林素有“地球之肺”之称,据统计,每公顷的森林可以吸收大约一吨的二氧化碳并释放约730kg的氧气,可以说是高效的天然空气净化器。而且森林对于延缓“温室效应”,改善局部气候也有着巨大的作用。 2.2保护物种多样性 森林是一个复杂且庞大的系统,是无数动植物赖以生存的家园,据统计,全球大约有30%的物种都生活在森林之中,而森林作为陆地生态系统的主体,其面积约占陆地面积的三分之一,而且更是占据着陆地物种总量的80%,可以说森林就是我们地球的巨大基因库。 2.3防风固沙,保持水土 水土流失一直是困扰我国的一大难题,而究其原因就是对森林的过度开发和乱砍滥伐,像我国水土流失最为严重的黄河流域,其森林覆盖率只有 5.8%。森林可以调节地表径流,减少降水对地面的冲刷,改善土壤水文条件。 同时在一些荒漠地区森林还能明显降低进入林区的风速,保持土壤肥力。 3.森林危机

南京林业大学园林工程复习资料

园林工程复习资料 C1:地形与土方工程 地形的功能:1.骨架作用;2.空间作用;3.景观作用;4.工程作用。 地形的类型:1.平地;2.坡地:⑴缓坡(坡度4%-10%)⑵中坡(坡度10%-25%)⑶陡坡(坡度25%-50%);3.山地。 C2:假山工程 假山分类:1.土山;2.带石土山;3.带土石山;4.石山。 假山的功能作用:1.骨架功能;2.空间功能;3.造景功能;4.工程功能;5.使用功能。 山体结构:1.环透式结构;2.层叠式结构(水平层叠、斜面层叠);3.竖立式结构(直立结构、斜立结构);4.填充式结构(填土结构、砖石填充结构、混凝土填充结构)。 置石的形式分为:1.特置;2.孤置;3.对置;4.散置;5.群置;6.山石器设。 C3:园林挡墙景观工程 园林挡土墙的功能作用:1.固土护坡,阻挡土层塌落;2.节省占地,扩大用地面积;3.削弱台地高差;4.制约空间和空间边界;5.造景作用。 园林挡土墙的材料:1.石块;2.砖;3.混凝土和钢筋混凝土;4.木材。 园林挡土墙的构造类型:1.重力式挡土墙(墙体高度不宜超过1.5m);2.悬臂式挡土墙;3.扶垛式挡土墙;4.桩板式挡土墙;5.砌块石挡土墙。 重力式挡土墙的剖面细部构造: C4:园路与铺地工程 园路的分类:1.主园路;2.次园路;3.小径。 园路系统的布局形式:1.套环式园路系统;2.条带式园路系统;3.树枝式园路系统。 园路路拱设计园路断面设计园路纵断面设计 园路内侧平曲线半径参考值 一般应有8%以下的纵坡,最小纵坡不小于0.3%~0.5%。自行车骑行的纵坡宜在2.5%以下,最大不超过4%;轮椅、三轮车宜为2%左右,不超过3%;不通车的人行游览道,最大不超过12%,若超过12%则必须设为梯级道路。除了专门设在悬崖峭壁边的梯级磴道外,一般梯道纵坡坡度都不要超过100%。当道路纵坡较大而坡长又超过限制时,应在坡路中插入坡度不大于3%的缓坡,或在梯道中加入一至数个平台,供游人休息并起到缓冲作用。(梯级

林学概论思考题参考复习资料

南 京 林 业 大 学 试 卷 课程 林学概论参考答案 2010 ~2013 学年第 1 学期 一、 名词解释 种群:是指在一定的空间和时间内同种个体的总和(集合体)。 种群密度:是指单位面积或单位体积内的个体数。 种间竞争:在一个稳定的环境内,在资源有限的情况下,两个具有相同资源利用方式的种,不能长期共存。 生态位:是指在生态系统中,一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。 生态系统:是指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用构成的功能单位。 食物链:生态系统中,生物之间通过一系列食与被食的关系,能量依次传递的关系。 食物网:生态系统中,生物之间食与被食的关系大多是多种生物之间的网状关系。 营养级:是指在食物链某一环节上的所有生物种的总和。 生态金字塔:是指各个营养级之间的数量关系。 森林演替:在一定的地段上,一个森林群落依次被另一个森林群落所代替的过程。 生物群落:

种质资源:种质资源也称遗传资源或基因资源,是选育新品种的基础材料,包括各种植物的栽培种、野生种的繁殖材料以及利用上述繁殖材料人工创造的各种植物遗传材料。 引种驯化:是指将一种植物从现有的分布区域(野生植物)或栽培区域(栽培植物)人为地迁移到其他地区种植的过程。 选择育种:是指从林木群体中选取符合育种目标的类型,经过比较和鉴定,培育出适于栽培推广的新繁殖材料的方法。 种子园:是由人工选择的优树无性系或子代家系为材料建立起来的。 杂交:是指不同基因型材料结合,实现基因重组而产生杂种的过程。 杂交育种:是指通过人工杂交的手段,将不同亲本上的优良性状组合到杂种中,或利用天然杂交,通过选择和鉴定,获得具有杂种优势的杂种的过程。 无性系育种:是指从天然或人工育成的杂合群体中,通过选择和测定得到优良无性系,并以无性繁殖的手段加以推广应用的育种过程。 生物技术:是指人们以现代生命科学为基础,结合先进的工程技术手段和其他基础学科的科学原理,按照预先的设计,改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需的产品或达到某种目的。

林学概论课程重点

林学概论课程重点 第一章概述 森林:以乔木树种为主体,包括灌木、草本植物以及其他生物在内,占据相当大的空间(或面积),具有一定的结构,密集生长,并能显著影响周围环境的生物群落。 我国森林法关于森林的概念:指土地面积≥0.0667hm2(1亩),郁闭度≥0.2,离地生长高度≥2m的以树木为主体的生物群落,包括天然与人工幼林,符合这一标准的竹林,以及特别规定的灌木林,行数在≥2行且行距≤4m或冠幅投影宽度≥10m的林带。 郁闭度:林冠投影面积与林地总面积之比。 森林的特点:丰富的物种,复杂的结构,多种多样的功能。 第二章森林及其分布 森林的组成:森林植物、森林动物、森林微生物和林地。 森林的种类: 根据起源:天然林、人工林 根据人为干预程度:原始森林、天然次生林、人工林 根据树叶形状:针叶林、阔叶林 根据林木组成:混交林、纯林 根据用途:防护林、用材林、经济林、薪炭林、特种用途林。 防护林:以防护为主要目的森林、林木和灌木丛,包括水源涵养林,水土保持林,防风固沙林,农田、牧场防护林,护岸林,护路林; 用材林:以生产木材为主要目的的森林和林木,包括生产竹材为主要目的的竹林;经济林:以生产果品,食用油料、饮料、调料,工业原料和药材等为主要目的的林木; 薪炭林:以生产燃料为主要目的林木; 特种用途林:以国防、环境保护、科学实验等为主要目的的森林和林木,包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林,名胜古迹和革命纪 念地的林木,自然保护区的森林

森林生态系统:是森林生物群落与其环境在物质循环和能量流动过程中形成的一种特殊类型的功能系统。是以乔木树种为主体,组成结构复杂、 生物量高的一种陆地生态系统。 森林生态系统的特点: 1、结构复杂、生物种类多、林产品丰富 2、体积庞大、寿命长久、对环境的影响力巨大 3、稳定性相对较高 4、生产力相对较高 5、森林资源具有可再生性 林分:是指内部特征相同,与其周围具有明显区别的一片具体的森林地段。 根据成熟度林分分为:幼林、中龄林、近熟林、成熟林、过熟林。 我国森林的纬度地带性:寒温带针叶林带(大兴安岭)——温带针阔混交林带(小兴安岭——长白山)——暖温带落叶阔叶林带(华北)——亚热带常绿阔叶林带(华中)——热带雨林和季雨林带(华南) 第三章主要森林树种简介 生物多样性:在一定的空间范围之内多种多样的活有机体和生境的丰富性和多样性,包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。 森林生物多样性:是指一定森林地段的生物多样性。 森林生物多样性的特点: 1)森林生态系统的稳定性: 生物多样性是生态系统稳定的基础。物种之间协同、竞争的关系,体系内能流、物流的循环,体系与环境之间物质和能量的交换,保证了系统内的协调及系统与环境的统一。正是这种协调和统一,使得系统稳定。 森林内非常复杂的生物多样性使森林生态系统内部有良好的自我调节机制,从而使得森林生态系统比草原和农田等其他陆地生态系统更加稳定,这也是混交林比纯林更加稳定的原因所在。混交树种越多,程度越高,生态环境越好,越不易受外界影响。 2)遗传基因的多样性 森林是一座庞大的基因库,森林中形形色色的生物防治是各种遗传基因的外在表现。目前全世界已经鉴定的生物种类(包括动物、植物和微生物)约170万种,其中森林内物种占60%以上。

森林保护导论课程结业论文

森林保护导论课程结业论文X班XXX

作为一名林大的学生,那就离不开林业,作为森林保护专业的学生,当然更加离不开林业,经过几次专业导论课,我们对林业以及森保这个专业又有了新的认识。 谈起林业,我们会想到森林,进而想到林学的重要性,那么下面我们就来谈谈林学在社会生产中具有什么样的作用。 1.生态建设中林业的不可替代性 一个健康的森林生态系统对环境的改善有着很大的作用,例如:有害气体的净化、二氧化碳的吸收、混浊物的降低、同时,还可以有效的控制风速和温度的调节。例如共同抗衡着来自西伯利亚的寒流和蒙古的旱风的侵略。是一道天然的大屏障。 2.林业在服务水利方面的重要作用 林业有助于河流的稳定流径。一项调查显示,降水过后经过茂密树林的洗礼后,雨水会经过很长的时间之后才会流入河中。很多事实也证明了,林业可以有效的减少泥石流的发生。同时在遭遇洪水等灾害时,还可以有效的减弱水的冲击力,保护人民的财产安全及减少其危害性。林业区还可以保持水量的保存,在干旱季节,有效的防止水量的流失,河流、湖渤等不至于干涸等。 3.林业是生态文明建设的基础 随着我国的快速发展,人们越来越认识到保护自然和利用自然的重要性。现代林业的发展就是要致力于构建和完善一个健康的林业生态系统,完成“你中有我,我中有你”的中心思想,也就是说生态系统中有产业、产业中有生态系统的伟大目标。同时林业的大规模的生态化,又必将促进林业潜能的循环利用,对于林业的可持续发展战略就有了强有力的后盾与保障。 4. 林业是低碳可持续发展战略的重要工具 低碳经济是以全球变暖为背景的,作为生态环境系统的主要部分,森林可以通过碳汇的功能,在地球深处储存大量的碳,陆地上最大的碳库储存所。 林业的影响 1.林业面积的减少对环境的影响 没有规章制度的乱砍滥伐树木、没有节制的随意猎杀野生动物、胡乱采、挖野生植物、木材流通的领域等各种现象时有发生,得不到很好的控制。 2.影响森林安全的因素较多 例如:森林火灾的发生、气象灾害的降临、森林病虫害的各种情况总是让人防不胜防,森林的生态环境安全方面正在经受巨大的考验与威胁。 3.林业区的保护与开发的矛盾 其中一个方面,生态环境的保护随着各方面的要求越来越高,需要加强林业区的保护工作;同时另外一个方面,随着我国经济建设的日益发展和社会的发展,征用林业地区的压力越来越多,并且很重。再加上相关法律政策之间缺少相应的有效衔接和调节,导致了有关部门的协调力不够,最终造成了林业去杂乱无序的开发现象,所以林业资源正在面临着巨大挑战。 4.森林的减少对全球变暖的影响森林的毁坏和森林的退化以及各种不可预见的灾害导致森林收到破坏后,那些储存在森林生态系统中的大量的碳重新回到空气中。这些回到空气中的碳不仅仅对人有严重的影响,同时,对全球性的气候变暖问题也造成了严重的影响。而且据调查,目前全球的森林面积减少的趋势仍在继续。没有得到抑制。所以围绕在哥本哈根会议乃至今后各国进行的国际谈判中,许多的国家和国际组织等仍会积极的提倡保护森林. 俄国林学家G.F.莫罗佐夫1903年提出,森林是林木、伴生植物、动物及其与环境的综合体。森林群落学、地植物学、植被学称森林为森林植物群落,生态学称之为森林生态系统。在林业建设上森林是保护、发展,并可再生的一种自然资源。具有经济、生态和社会三大效益。这些植物群落覆盖着全球大面积并且对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固

酶在纸浆漂白中的应用

第32卷第1期 2002年3月 工业微生物 Industrial Microbiology  Vol.32No.1  Mar.2002 安徽省教委自然科学基金资助课题(98JL122)。酶在纸浆漂白中的应用 徐志兵, 张群, 夏万燕 (安庆师范学院化学系,安徽246011) 摘 要 介绍了酶在纸浆漂白工业中的研究及应用概况,特别是木聚糖酶在纸浆漂白中的应用及其研究进展。 关键词:生物漂白; 纸浆; 酶; 木聚糖酶 纸浆漂白就是通过化学药品的作用使木质素及有色物质结构受到破坏与溶出,从而提高纸浆的白度。由于传统的纸浆漂白大多采用含氯漂剂,漂白后的废水中含有大量的氯化有机物,对环境污染严重,因此,一些国家已制定出氯化有机物排放的严格条例。如何减少或不用含氯漂剂成为各国科研工作者普遍关注的问题。要想从根本上解决漂白废水污染问题,必须改革漂白工艺,发展新的无污染漂白技术。近年来国内外对制浆生物技术的研究方兴未艾,其中利用微生物或酶进行生物漂白成为当前造纸工业中最为热门的绿色化学课题之一。目前,以木聚糖酶用于纸浆漂白的研究和应用最为广泛。 1 木聚糖酶在纸浆漂白中的应用 1.1木聚糖酶在浆料漂白中研究及应用概况 早在1984年[1],加拿大就有人首次提出用酶进行纸浆生物漂白的概念,与此同时,芬兰的科研工作者们也将纸浆漂白方面研究重点放在木质素生物降解过程上。自八十年代以来,各国的科研人员利用筛选出微生物木聚糖酶进行了大量的研究,取得了一些比较满意的结果[1~2]。国内陈嘉川等[3]从土壤中分离出耐碱性木聚糖酶高产细菌,用其所产木聚糖酶处理NaOH 2AQ 麦草浆,也取得了较好的漂白效果。 木聚糖酶可用于纸浆在氯气、二氧化氯、过氧化氢、氧、臭氧等化学药品漂白前预处理。由于木聚糖酶漂白技术易与传统的纸浆漂白工艺相容[4],酶处理后可减少化学漂剂的用量,而纸浆强度等物理性 质不会发生改变。目前一些国家已经开始使用木聚糖酶漂白纸浆,如欧洲、北美、南美、日本等,将酶作为工业漂白预漂剂。目前木聚糖酶助漂新工艺已成为发达国家造纸工业中较为成熟的生物技术,在加拿大,有超过10%的硫酸盐漂白浆采用了木聚糖酶漂白,由酶处理浆生产的产品包括杂志纸和薄页纸等,并得到了市场的认可。 近年来国外已有几家大的酶制剂公司成功地开发出木聚糖商品酶,部分木聚糖商品酶见表1[1]。这些商品酶适宜p H 值范围在5.0~9.0,温度范围在45~80℃之间。早期开发的木聚糖酶最适p H 值大多在酸性范围内,用于纸浆漂白时必须调节浆料p H 值,给操作带来不便。因而,近几年开发的木聚 糖酶最适p H 值一般是中性偏碱,此外为强化酶处理段,酶的最适作用温度较早期也有所提高。丹麦的Novo Nordisk 公司[2]拟开发最适p H 为10,最适温度为70~80℃的木聚糖酶。这样的酶用于纸浆漂白时无需调节浆料的p H 值和温度,有利于漂白操作,更为重要的是,酶处理后,可将溶解在洗涤废水中大量的木质素、木聚糖等提取后送到回收锅炉 表1 部分木聚糖商品酶 产 品 产 家 Pulpzyme HA Novo Nordisk ,Denmark Pulpzyme HB Novo Nordisk ,Denmark Pulpzyme HC Novo Nordisk ,Denmark Ecopulp X -100Rohm Enzyme O Y ,Finland Ecopulp X -200Rohm Enzyme O Y ,Finland Ecopulp X -200/4Rohm Enzyme O Y ,Finland Ecopulp TX -100Rohm Enzyme O Y ,Finland Ecopulp TX -200Rohm Enzyme O Y ,Finland GS -35Iogen Corporation ,Canada HS -70 Iogen Corporation ,Canada

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