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信息管理系统实训报告

信息管理系统实训报告
信息管理系统实训报告

信息管理系统实训报告

信息管理系统实训报告实训项目:学生信息管理系统专业:市场营销姓名:王震2013年8月目录引言第1章.第2章.第3章.第4章.第5章. 开发心得................................................. ..................................................................... ................. 3 系统开发环境............................................................... ................................................ 4 硬件环境............................................................... .................................................... 4 软件环境............................................................... .................................................... 4 软件运行方式............................................................... ............................................ 4 开发环境及

语言的介绍。........................................................... ............................ 4 项目计划安排............................................................... ................................................ 5 人员安排............................................................... .................................................... 5 项目计划软件............................................................... ............................................ 5 进度安排............................................................... .................................................... 5 系统需求分析............................................................... ................................................ 6 需求目标的分析............................................................... ........................................ 6 可行性分析............................................................... ................................................ 6 用户与项目管理人员确定最后的需求...............................................................

.... 6 尚未解决的问题............................................................... ........................................ 6 系统设计............................................................... ........................................................ 7 E-R 图............................................................... ......................................................... 7 逻辑数据表............................................................... ................................................ 8 部分界面及代码............................................................... ........................................ 9 系统测试............................................................... (11)

测试的目的............................................................... .............................................. 11 测试的方法............................................................... .............................................. 11 测试结果...............................................................

..................................................

11 ................................................................ ..................................................................... 12引言学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件信息,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生学籍信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大

地提高学生信息管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。第1章. 系统开发环境硬件环境建议硬盘空间:1GB以上建议内存:512MB或者更高建议CPU:以上软件环境操作系统:Microsoft Windows 2000/NT/XP/vista/ Microsoft Windows 7 数据库系统:SQL Server 2000 开发平台和语言:vs2008、C# 软件运行方式学生信息管理系统为单击版软件,无需连接网络,可以直接安装使用,不过刚开始需要进行大量的数据录入工作。首次登录时帐号为:admin密码为:123456 用户可以登录系统后修改此账户。开发环境及语言的介绍。Visual Studio 是微软公司推出的开发环境。是目前最流行的Windows 平台应用程序开发环境。Visual Studio 可以用来创建Windows 平台下的Windows 应用程序和网络应

用程序,也可以用来创建网络服务、智能设备应用程序和Office 插件。Visual Studio 2008 提供了高级开发工具、调试功能、数据库功能和创新功能,帮助在各种平台上快速创建当前最先进的应用程序。Visual Studio 2008 包括各种增强功能,例如可视化设计器、对Web 开发工具的大量改进,以及能够加速开发和处理所有类型数据的语言增强功能。Visual Studio 2008 为开发人员提供了所有相关的工具和框架支持,帮助创建引人注目的、令人印象深刻并支持AJAX 的Web 应用程序。开发人员能够利用这些丰富的客户端和服务器端框架轻松构建以客户为中心的Web 应用程序,这些应用程序可以集成任何后端数据提供程序、在任何当前浏览器内运行并完全访问应用程序服务和Microsoft 平台。第2章. 项目计划安排一项任务的成功完成,必须依靠合理的计划安排以及各种资源的有效利用。有计划、有步骤地进

行软件开发,除了可以提高开发进度外,更能明确项目组各成员之间的职责及任务。项目进度表要安排每个成员的任务,并要求成员每天修改自己的进度,保证项目管理人员可以随时查看整个项目的进度,以及时发现问题,调整工作策略。人员安排因为此项目为学校的作业,所以人员为一个人,有一人完成整个软件项目的开发。担任所有的职责,体会项目各个流程的工作方式。项目计划软件对于项目计划软件,主要使用的是Microsoft Visual Studio 2008,SQL server 2000. 进度安排a) 制定需求分析计划。b) 根据需求分析绘制E-R图。c) 根据E-R图制作数据库。d) 编写代码。e) 测试程序。f) 制作工程文档。

第3章. 系统需求分析需求目标的分析管理信息系统就是我们常说的MIS(Management Information System ),

在强调管理,强调信息的现代社会中它变得越来越普及。学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分, 能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况,为学生提供成绩跟课程方面的查询。学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,管理信息系统在教育单位应用中存在三个要素,这就是人、计算机和数据。人是指学校的决策者和管理者。可行性分析a) 经济的可行性系统开发仅仅需要一台计算机和开发系统所需要的软件即可,成本费用很低。b) 技术的可行性我们已经学过了C#和SQL Server并且也有过类似项目的开发经验,所以技术要求已经达到。用户与项目管理人员确定最后的需求可以对学生所选的课程进行管理,包括学生的可选课程和个人已选课的信息,并可以进行选课。可以对课程进行管理,课程管理包括增加课程,该课程包括任课教师和所属专业。根据学号、身

份证号查询学生信息。根据学号查询选课信息。软件使用权限管理方式。根据工作流程,软件有2种角色:管理员、学生和教师。管理员允许对课程信息、教师信息、学生信息的管理。学生可以进行选课和查看课程信息的操作。教师可以查看本人所授课程的学生信息尚未解决的问题a) 学生众多,信息量大,在对其进行上录入,修改,删除时需要大量时间。b) 在对大量数据进行长时间操作时,操作人于疲劳很容易造成数据误差。c) 于系统只记录数据,不可能观察学生平时,对学生进行评秀评先时数据可能会有所偏差。d) 学生的登录方式以及权限的处理还不完善,需要改进第4章. 系统设计E-R图学生注册课程基本信息基本信息输入班级设置学籍信息管理班级管理班级课程设置成绩信息输入班级课程管理学生信息管理E-R图学号成绩信息管理姓名性别出生日期学生学生实体E-R图

班号入校日期家庭住址联系电话班级班级实体E-R图班号年级班主任所在教室课程课程实体E-R图课程号课程名课程类型课程描述逻辑数据表Ser_Info数据表Student_Info 数据表Class_Info数据表Course_Info数据表Gradecourse_Info数据表Result_Info数据表

管理信息系统实验报告

实验一认识计算机硬件和网络结构 一、实验题目 认识计算机硬件和网络结构。 二、实验课时 2课时。 三、实验目的 认识计算机的主要构成部件、功能、型号、在计算机机箱内的位置、网络结构等。 四、实验内容和要求 1、利用多媒体演示计算机的主要组成部件:机箱、主板、CPU、内存条、硬盘、软驱、光驱、插槽、BUS总线、串行接口、并行接口、USB接口等; 2、打开机箱,实物展示并讲解个部件的功能及其连接; 3、机箱、主板、CPU、CPU风扇、内存条、显卡、网卡等分别如下所示。 机箱主板

内存条显卡网卡无线网卡 CPU CPU风扇硬盘 机箱背面并行接口串行接口USB接口 4、观察每个部件在机箱的位置,并掌握每个部件的功能和基本知识。 5、观察实验室网络结构图。 6、结合某网吧的例子更好地理解网络结构。 Parallel port Serial port USB port Keyboard and mouse ports

7、独立完成上述内容,并提交书面实验报告。 五、实验体会 通过本次实验,我了解了计算机的各种硬件和网络结构。知道了各种硬件的形状、功能、特征等。还知道了网络结构的流程、大体构造。这使我对计算机有了初步的认识,为以后更进一步的学习打下了坚实的基础。也为我以后的学习和生活提供了方便。 1、cpu——中央处理器,是一台计算机的运算核心和控制核心。 2、硬盘——是电脑的主要存储媒介之一。 3、主板——又叫主机板、系统板或母板,安装在机箱内,是微机最基本也是最重要的部件之一。 4、机箱——作为电脑配件的一部分,它起的主要作用是放置和固定各电脑配件,起到一个承托和保护作 用。 5、内存条——是连接CPU和其他设备的通道,起到缓冲和数据交换作用。

管理信息系统调研报告

管理信息系统 调 研 报 告 实验项目:企业管理信息系统之南昌旺中旺超市班级:金融学 学号: 姓名: 实验时间: 2014.5.25

考试内容:根据所学管理信息系统知识,分析并设计一套企业管理信息系统,并附上相应的规划方案。 具体要求:针对你所熟悉的企业及其存在的问题,利用信息、网络和计算机技术研发一套相应的解决方案,即具体生成一套企业管理信息系统规划方案,整个过程必须包括企业战略目标、政策和约束、计划和指标的分析、企业现有状况的分析和问题的确定、新系统的业务方案和技术方案、以及信息系统的组织、人员、管理和运行、财务分析和实施计划等。 一、南昌旺中旺现有状况分析及问题确定 从消费者的角度来分析旺中旺现状 谈到旺中旺,南昌人无人不知,无人不晓,可见它的影响力之大。旺中旺属大众型超市,在南昌有29家,可以说是遍地开花。自己作为旺中旺的消费者及对周边人士的口头调查,我了解到—— 第一点,旺中旺整体商品较全,一般一楼为食品区,二楼为日用品区,如果有三楼的话一般为居家区第二点,旺中旺的东西普遍比其他的超市更实惠,如

蔬菜、谷物、油、调料、水果都是居家男女的必经之地。 第三点,旺中旺二楼区日用品虽然很多,但是不全,种类欠缺,比起南昌百货大楼价格偏贵,因此像人们购买洗发水、洗面奶、沐浴露、牙膏牙刷及纸巾之类的日常用品常常会选择其他的大型超市如沃尔玛、大润发等。 第四点,旺中旺的居家用品比较全,大到床,小到衣架子都有卖,而且性价比高。 第五点,旺中旺的服务态度不尽人意,服务员多是四十岁以上的妇女,常常服务员之间争执不休,影响购物环境。另外,会偶尔有辱骂顾客现象,且服务不周到,如从不帮顾客把购买物品装入袋中。 从消费者的角度来确定问题 从以上第三点分析得出——旺中旺商品不齐全这将严重影响吸引广大消费者这一块,从而难以为企业带来最大的收益。另外,部分商品较其他大型零售商贵很多,这仿佛是把自己的利益、把自己的一块“领土”让与他人一样。 从以上第五点分析得出——旺中旺人力管理方面存在严重问题。如果这种现象一直存在不退,不加治

信息系统开发实训报告

目录 一、实践目的 (3) 二、实践任务 (3) 三、解决方案 (4) 1.开发环境 (4) 2.运行所需软件安装与配置 (4) 3.技术方案 (4) 4.解决步骤 (5) 四、实践过程 (5) 1.环境搭建 (5) 2.导入案例 (11) 3.系统分析 (14) 4.编码实现 (15) 5.界面美化 (18) 6.测试调试 (18) 7.运行结果 (18) 五、实训总结 (23) 1.Web应用的建立过程 (24) 2.Web应用的调试步骤与技巧 (25) 3.项目部署与项目拷贝的异同 (27) 4. MySQL 软件、SQLyog 软件、jdbc 连接 jar 包、数据库、表之间的关系 (28) 5. JDK、Tomcat、MyEclipse 之间的关系 (28) 6. severlet、服务类、JSP、JS 之间的配合关系 (28) 7. JSP 页面间的信息传递方式 (29) 六、实践体会与建议 (29) 1.实训日志 (29) 2.实践体会 (30) 3.改进建议 (30)

一、实践目的 本次实践具体目的是通过使用MyEclipse和Sublime Text编辑器,编写代码,使用Java构建系统的后端、HTML\CSS\JavaScript搭建网页、连接MySQL数据库实现挂账信息的增删改查。利用Tomcat应用服务器响应访问请求,搭建一个挂账信息系统,使我们初步熟悉相关软件的操作以及MySQL语句的调用,增强我们对编程的认知,提高我们的兴趣,有利于我们之后的编程语言及数据库学习。 二、实践任务 从表库中选择第14张表挂账单表,开发一个操作挂账单表的 java Web 应用程序,实现所选表信息的增删改查,在 Web Form 中动态显示表或视图中的数据。

信息管理与信息系统专业 社会实践报告

社会实践报告 —信息管理与信息系统专业需求调查分析 在暑假期间,我按照学院老师的要求,找到了三家不同的公司,进行“信息管理与信息系统专业需求调查”,并向每个单位的人力资源管理的负责人了解他们对信息管理与信息系统专业毕业生的需求情况。根据自己发出的纸制版和电子版的调查问卷,也参考一些学者就信管专业毕业生就业问题的研究,进行简单地调查分析与总结。 一、信息管理与信息系统专业简介 信息管理与信息系统专业是教育部1998年进行专业调整时,由原来的经济信息管理、信息学、科技信息、管理信息系统、林业信息管理五个专业合并而成,是由管理学基础理论与计算机科学技术相结合的交叉学科,具有基础科学与应用科学的双重属性。 在广西大学数学与信息科学学院设置的信息管理与信息系统专业是一门交叉性学科,融合了计算机科学、信息技术、管理学、经济学、运筹学等学科的知识,以系统的观点为指导,运用定性与定量相结合的方法及相关学科的研究手段,深入研究并解决各类社会系统中的信息管理问题。 二、调查问卷结果统计分析结果 由于数据有限,纸质版的问卷有三份,电子版的问卷收到三份。就这六份的情况结合起来分析,把主要的问题结果分析统计如下: 贵公司所用系统情况 选项小计比例 委托开发 5 83.33% 自行开发0 0% 购买商品软件 1 16.67% 贵公司的系统应用领域 选项小计比例 管理 6 100% 销售 1 16.67% 生产 3 50% 人事 3 50% 财务 3 50% 其他0 0%

贵公司从事信息工作人员占本单位人员的比例 选项小计比例 1%-10% 3 50% 10%-20% 2 33.33% 大于20% 1 16.67% 贵公司对信息管理人员需求状况 选项小计比例 已饱和 1 16.67% 急需 1 16.67% 一般 4 66.67% 贵公司对管理人才学历要求 选项小计比例 本科生 2 33.33% 硕士生 1 16.67% 博士生 3 50% 贵公司对英语水平的要求 选项小计比例 通过大学英语四级 2 33.33% 通过大学英语六级 4 66.67% 要较强的口语能力 6 100% 要较强的读写能力 5 83.33% 贵公司对计算机能力水平的要求 选项小计比例 具有系统开发能力0 0% 较强的编程能力 2 33.33% 较强的应用能力 5 83.33% 网站管理能力 3 50% 熟练文字处理能力 1 16.67% 网页设计能力 3 50% 三、信息管理与信息系统专业就业分析

信息管理系统-系统设计报告

管理信息系统 实验报告 实验名称:系统设计报告 姓名: 李玉 学号: 5 2 2 0 1 8 0 2 1 3 专业班级: 工商企业管理1801 指导老师:彭红 实验成绩: 日期:2020年5月29日

系统设计报告 ——教务管理信息系统设计 一、系统设计概述 系统设计是指根据系统分析阶段所确定的新系统的逻辑模型、功能要求,在用户提供的环境条件下,设计出一个能在计算机网络环境上实施的方案。即建立新系统的物理模型。系统设计是开发管理信息系统的第二个阶段,系统设计的目标是在保证实现逻辑模型的基础上,尽可能提高系统的各项指标,即系统的工作效率、可靠性、工作质量、经济性等。 1、系统性系统是作为统一整体而存在的,系统设计要从整个系统的角度进行考虑,系统的代码要统一,设计规范要标准,传递语言要尽可能一致,对系统的数据采集要做到数出一处、全局共享,使一次输入得到多次利用。 2、灵活性为保持系统的长久生命力,要求系统具有很强的环境适应性,为此,系统应具有较好的开放性和结构的可变性。 3、可靠性是指系统抵御外界干扰的能力及受外界干扰时的恢复能力。一个成功的管理信息系统必须具有较高的可靠性,如安全保密性、检错及纠错能力、抗病毒能力等。 4、经济性指在满足系统需求的前提下,尽可能减小系统的开销。一方面,在硬件投资上不能盲目追求技术上的先进,而应以满足应用

需要为前提;另一方面,系统设计中应尽量避免不必要的复杂化,各模块应尽量简洁,以便缩短处理流程、减少处理费用。 二、系统功能模块 (1)系统功能描述 教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理系统模式,以网络为平台,为各个学校教务系统的管理提供一个平台,帮助学校管理教务系统,用一个帐号解决学校教务教学管理,并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统,灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。 (2)系统功能模块结构图 开发教务管理系统旨在改变原有人工进行教务管理的工作方式,实现学籍管理、课表管理、成绩管理、教学质量监控等功能。下图是教务管理系统功能模块图: 图1 系统功能模块结构图

管理信息系统实验报告

《管理信息系统》实验报告 实验项目:教务处排课系统分析 实验学时:18学时 姓名: 学号: 专业班级: 实验时间: 实验成绩:

东北财经大学 《管理信息系统》实验报告实验项目名称:

管理系统实验报告 实验小组成员: 实验对象:教务处排课信息系统 实验对象背景介绍:教务管理系统是一个庞大而复杂的系统,它包括:学生学籍管理 系统、排课系统、教师管理系统、学生成绩系统、系统设置、班级信息系统、教学培养计划管理系统、教学资源管理系统、招生系统教务信息发布系统和事务处理系统。随着科学技术的进步与相应的管理信息系统的升级,教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理信息模式,以网络为平台,为各个学校教务系统的管理提供一个平台,帮助学校管理教务系统,用一个帐号解决学校教务教学管理,并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统,灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。教务管理系统内部子系统多样庞杂,今天我们主要讨论的研究对象是排课管理信息系统。 排课管理系统是每个学校必不可少的内容,它的优劣直接学校教学工作质量和学校的正常教学活动秩序。随着现在生源数量的不断增长以及各行业竞争日益激烈,为了满足中国社会主义事业发展对高素质人才的需求,各大高校都在尽自己努力,以本校现状及需求作为基础,以科技发展进步作为依托,发展完善一个功能完整,操作简单快捷,高效率,与本校其他教务管理系统良好适应的排课系统与之配套,使教师等教学资源利用达到最大化,为学生提供优良的教育环境。因此,东北财经大学作为一个知名的财经类高校,要达到适应教育现状及提高自身教育层次的目标,完善教务排课管理系统显得尤为重要。 系统功能简述 排课管理系统需要合理调配各个班级专业所需的专业课程选修必修课程,相应教师,教师及上课班级,尽可能全面的考虑到教师的身体状况,工作条件,家庭状况甚至与学校距离,教师及学生时间,各种课程按重要程度以及学生兴奋点和接受能力合理排序,教师的容量用途,学校集体活动或教师会议等多方面因素,以计算机安排为主,手工调整为辅的方式做出各个院系各个专业各个班级的课程安排。 排课管理系统的目标不仅是对于原有系统进行改进提高,还使课程管理科学化系统化准确化,减少手工录入的误差可能性,方便操作者的随时添加、查询、修改,是统计表格格式规范化统一化,提高工作效率,降低人工成本,提高处理数据能力与速度,提高教学质量,优化学校教务管理系统,为学校的进一步发展提供技术支持与可能性。 系统分析 (1)系统分析任务:根据系统设计任务书所确定的范围,并在充分认识原有系统的基础上进行详细的调查分析,通过问题识别、可行性分析、详细调查、系统化分析,进而确定新系统的基本目标和逻辑功能结构,最后完成新系统的逻辑方案设计。 (2)可行性分析和详细调查概述:由于实验的限制,假定建立排课管理信息系统在管理上、技术上、经济上都是可行的。而详细调查采用一定的调查方法发现了现行系统有以下优缺点: 现有系统优缺点分析 1.选课分为预选、正选、补退选,一定程度上完善了选课系统。 2.在选课中,按年级差异区分次序,一定程度上缓解短时间内系统压力,保证了高年级学生顺利完成课业。

信息系统项目开发实训报告模板

烟台南山学院 管理科学与工程系 实训报告 项目:高校教材管理系统 姓名:杨小辉 专业:信息管理与信息系统 班级: 学号: 指导教师: 完成时间:

摘要 UML是当前面向对象分析和设计过程中使用的一种建模语言,是重要的图形化建模工具。UML能让系统开发者用标准的、易于理解的方式表达出对系统正确、完整的认识,并有利于在开发团队中进行有效地沟通和共享。本文以高校教材管理系统的开发为背景,使用UML进行高校教材管理系统的建模,进行软件开发,以缩短项目开发周期,降低了代码数量,提高了系统的可维护性,以摆脱传统的手工管理模式,从而便于管理决策人员迅速掌握情况,加快教务管理工作的现代化进程。

目录 一、引言 (1) 1.1 背景 (1) 1.2 UML工具简介 (1) 二、系统概述 (2) 2.1 项目说明 (2) 2.2系统的分析与设计 (2) 三、创建系统模型 (5) 3.1系统建模过程 (5) 3.2建立用例图 (5) 3.3 创建系统静态模型 (7) 3.4 系统的动态模型 (8) 四、建立实现模型 (16) 五、结束语 (17) 参考文献 (18)

一、引言 1.1 背景 随着高等学校扩大招生情况的出现,每一个高校需要处理的各种教材的数量逐年倍增。如何改变低效率的原始教材管理方式,成为摆在高校管理人员面前的一个重要课题。作为教务管理工作的一个组成部分.教材管理工作要处理的数据量非常巨大,涉及各院系的师生以及个部门的校务人员。为提高工作效率和工作质量,通过计算机系统对其进行管理。以摆脱传统的人工操作.显得非常重要。而建立高效的教材管理系统就是一个解决此根本问题的思路这里将介绍一个高校教材管理系统的建模实例。 1.2 UML工具简介 统一建模语言 (UML)是非专利的第三代建模和规范语言。UML 可以贯穿软件开发周期中的每一个阶段,因此被 OMG采纳作为行业标准。UML 最适于数据建模,业务建模,对象建模,组件建模等,并同时可以对任何具有静态结构和动态行为的系统进行建模。UML 作为一种模型语言,它使开发人员专注于建立产品的模型和结构,而不是选用什么程序语言和算法实现。当模型建立之后,模型可以被 UML 工具转化成指定的程序语言代码。 IBM 的 Rational Rose 和 MS 的 Visio 都是 UML 工具软件。标准建模语言 UML 的重要内容可以由五类图(十种图形)来定义,如表所示:

学生信息管理系统--实践报告

学生信息管理系统--实践报告

课程设计论文 题目:学生信息管理系统分析与设计

姓名: 专业:信息管理与信息系统 指导老师: 完成日期:2013.12.24 摘要 学生信息管理系统是应对学生信息管理的现代化、网络化,逐步摆脱当前学生信息管理的人工管理方式,提高学生信息管理效率而开发的,它包括系统管理、学生学籍管理、学生成绩管理、课程管理、系别院系管理等五大功能模块,并提供了对各功能模块的查询、添加、删除和修改功能。该系统开发由系统需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑设计阶段、数据库实施阶段、系统调试和测试阶段、参考文献、附录等阶段组成。 关键字:学生信息,学籍信息,课程信息,系别

院系管理,SQL语句 正文 1. 系统需求分析阶段 1.1 引言 关于学生学籍,学院,选课等各方面信息的综合管理,现阶段很多学校与机构在这方面还选用传统的人工方式管理,使得很多时候效率低下。对此,若开发出应用性强的学生信息管理系统,将会带来更大的便捷,使得管理工作更佳高效。 近年来,随着学生的增多,课程的变化,使得教务的管理也变得繁琐起来,传统的人工管理方法越来越不适应信息社会的发展。人力和物力的过多浪费,从而也使得教务管理人员的负担过重,影响了整个学校资源的运作和控制管理,因此,必须制定一套合理、有效、规范和实用的教务管理系统,对整体的学生和教师、课程资源进行集中统一的管理。 另一方面,IT产业和Internet获得了飞速发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起信

息管理的革命,实现了信息的自动化处理,提高了处理的及时性和正确性。 教务工作面对大量的可模块化处理的信息,是当今信息革命的一个重要阵地。开教务管理系统就是采用现代化的信息管理方式代起手工管理方式,提高教务管理的工作效率,作到信息的规范管理,科学统计和快速查询,让教务更好的为学校服务。 1.2 目标与任务 1.2.1 需求分析阶段的目标 (1)了解现阶段人工管理方式的流程 (2)了解sql serve 数据库管理的模式 (3)与任课老师交流,获取意见及建议,综合考虑

医院信息管理系统报告汇编

1、题目:某医院信息管理系统(药品库存、收费、医生病人等) ●实现药品类型及药品信息的管理; ●实现药品的入库、出库管理; ●实现科室、医生、病人的管理; ●实现处方的登记管理; ●实现收费管理; ●创建触发器,当药品入库、出库时自动修改库存; ●创建存储过程统计某段时间内,各科室的就诊人数和输入情况; ●创建视图查询各种药品的库存总数; ●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。 2、需求分析 2.1需求分析 (1)信息要求:医院信息管理系统涉及医生信息、病人信息、药品信息、收费表信息、科室管理等多种数据信息。 (2)功能要求:医院信息管理系统用户管理只有管理员,负责日常医院管理工作,比如药品的入库信息录入,修改医生信息,删除,添加等操作。医院信息管理系统具有以下功能: 医生信息管理:包括医生信息的录入、修改、删除等功能。 病人信息管理:包括病人信息的录入、查询等功能。 科室信息管理:包括科室信息的录入、修改、删除等功能。 药品信息管理:包括药品信息的录入、修改、删除等功能。 药品库存管理:包括药品库存信息的录入、修改、查询等功能。 处方表管理:包括医生开的处方表的录入、查询等功能。 配药单管理:包括病人药品信息的录入、查询等功能。 收费员信息管理:包括收费员信息的录入、修改、删除等功能。 药品类型管理:包括药品类型信息的录入、修改、删除等功能。 药品种类管理:包括药品种类的录入、修改、删除等功能。

2.3数据流程图 2.3.1医生信息流程图 2.3.2病人信息流程图 2.3.3科室信息流程图 2.3.4药品信息流程图

学习 2.3.5药品库存流程图 2.3.6处方表流程图 2.3.7配药单流程图 2.3.8收费员信息流程图

管理信息系统课程实践报告

《管理信息系统》课程设计报告 题目:《花花世界》后台管理系统开发 班级: ********** 学号: ********** 姓名: ********** 指导教师:苏辉 成绩: 2016年 01 月 06 日

目录 1、系统需求分析 (1) 2、模块功能分析 (2) 3、实现流程分析 (4) 4、数据库及数据表设计 (5) 5、各模块网页代码设计 (9)

1.课程设计目的: 其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。 2.课程设计题目描述和要求: 《花花世界》鲜花店后台管理系统 3.课程设计报告内容 3.1 系统需求分析 经过观察与调研分析,花卉消费近年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容、让人们赏心悦目、美化家居等功效外,它还可以开发人们的想像力,使人们在相互交流时更含蓄、更有品位。随着大众的消费能力及学历水平的提高,花卉消费不再仅仅限制于一般的节假日性,而逐步进入经常性和日常化。由此设计了该后台管理系统。 3.2 模块功能分析

3.3 实现流程分析 3.4 数据库及数据表的设计 我的数据库名称:webstore.mdb 数据库作用:直接清晰地存储查询数据 数据表名称:account;pcatalog;shopingcart account数据表:

pcatalog数据表: shopingcart数据表: 3.5 各模块网页代码设计

管理信息系统实验报告分析

实验报告 课程:管理信息系统 一、实验目的 验证有关概念和理论,加深对概念和知识的理解和认识;熟悉和掌握Visual Basic 6.0 软件的使用方法;初步具备信息管理知识和制作数据字典、系统数据流程图的能力。运用课程讲授的管理信息系统的系统分析方法、模块化系统设计方法以及系统的调试方法进行人事档案管理信息系统的分析、设计、开发、实现与调试。 二、实验方法 面向对象法 三、实验环境及开发工具 1.硬件环境 在最低配置的情况下,系统的性能往往不尽如人意,但现在的硬件性能已经相当的出色,而且价格便宜,因此通常给服务器的配置高性能的硬件。 处理器:Interl Pentium II 266 MX 或更高 内存:64M 硬盘空间:2 GB 显卡:SVGA 显示适配器 显示器:液晶17寸 2.软件环境 操作系统:Windows/98/ME/2000/XP或更高版本 数据库:Microsoft Access 2000 3.实验开发工具:Visual Bisic 6.0程序系统 四、实验内容

(一)、系统分析 1、系统数据流程图 2、数据字典 3、系统中所有实体(包括实体的属性)以及实体之间的联系类型分析 人员的个人资料经过专业的处理部门的处理形成个人档案。档案包括自然情况,工作情况,简历,政治情况等各方面信息,内容比较庞大复杂。将档案信息传送到人员信息库。同时还综合考虑档案管理工作的性质,总结归纳出所需实现

的功能。为人事档案进行服务,对人事的变动、人事资料、以及人事资料的查询,统计等功能。总体上说具有编辑,查询,用户管理,图表统计等功能。然后将最终结果提交到人力资源管理部门,由人力资源管理人员进行审查,以便于对职工的调配。 4、典型处理的表达 档案完整添加用户档案到档案库 个人信息成功添加到档案库 修改用户档案信息 失败退回用户档案 退回用户档案 (二)、系统设计 1、子系统划分(或功能划分或模块划分) 功能划分 1、用户管理 功能:设置使用人事管理系统的用户及其使用权限。整个人事管理系统由多个功能模块组成,不同的模块完成不同的功能,所以可以为不同的职工分配不同的功能,使其具有不同的权限,完成其权限所对应的功能,从而很好地管理好整个系统。 2、辅助表管理 功能:通过它的这个功能可以有效的对本单位人事部门的扩充进行及时的计算机管理。只要管理员进行简单的数据字段添加即可。辅助表管理功能是高级管理员及中级管理员拥有的权限,它的功能是对数据库进行新表的添加。 3、档案编辑 功能:档案编辑模块中有4个子模块。他们是档案卡片、个人简历、家庭成员、历史档案等功能。这些功能因管理员的权限不同所表示出的功能使用也不同,普通管理员没有数据修改及删除的权利。在这些功能里详细的记录了所有单位员工的资料。 4、档案查询 功能:对档案卡片的查询功能,在这里可以查到符合程序要求的任何信息。

管理信息系统实践报告

青岛农业大学教务处管理信息系统系统分析信息社会得高科技,商品经济化得高效益,使计算机得应用已普及到经济与社会生活得各个领域。计算机虽然与人类得关系愈来愈密切,但就是还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动.为了适应现代社会人们高度强烈得时间观念,随着信息技术在管理上越来越深入而广泛得应用,管理信息系统得实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统就是一个不断发展得新型学科,任何一个单位要生存、要发展、要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应得管理信息系统。这对于正在迅速发展得各大高校而言,同样有着重要意义. 现如今高校为适应社会得需求以及自身办学得需要,扩建、扩招已在寻常不过.自然就会有更多得学生信息需要处理。如果只靠人力来完成,必然就是一项非常繁琐、复杂得工作,而且还会出现很多意想不到得错误,这不仅会给教学及管理带来了很大得不便,也不益于学校全面快速发展得需要。众所周知,作为高校日常教学中得主要管理工作之一得教务管理,它涉及到院校、专业、师生等诸多方面。特别就是目前国家得教育体制也正处在不断改革、创新得阶段,教育部门充分吸取国外优秀得教学模式,结合国内多年得办学经验,逐步探索出了适合中国特色得教学形式,国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。同时,随着选课制得展开与深入,教务日常管理工作也日趋繁重、复杂,如何把教务工作信息化、模块化、便捷化便成为了现代高校发展得重点。所以总得来说,教务管理软件应实现教务信,集中管理,使传统得教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化得方向发展,并为进一步实现完善得计算机教务管理系统与全校信息系统打下良好得基础。在高校中,教务管理工作具有举足轻重得地位,教学质量直接取决十教务管理水平。现如今教务管理信息系统得开发与实施可谓日新月异。在数字校园理论逐步应用得过程中,各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件与网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模得信息化建设体系。教务管理系统就是一个庞大而复杂得系统,它包括对学生信息得注册、修改,学生选课及课程管理与学生得四六级考试及计算机等级考试得管理;对教师课程得管理以及对选课学生评分得管理;与管理员对教师、各类考试得综合管理等主要得功能。教务管理系统运行得状况将直接影响到学校里得主要工作,一旦此系统出错,不仅学校得教学进度安排会受到

管理信息系统分析报告

编号: MIS分析报告 教学课程名称管理信息系统 专业班级 学号 学生姓名 实验指导教师 学生教务管理信息系统需求分析报告 第一章学生教务管理信息系统开发项目介绍 一、新系统的目标和功能 1.新系统的名称:安徽工程大学建工学院学生教务管理信息系统 2.新系统的总体目标:采用本方案建议的新的教务管理信息系统后,可以期望 实现的目标: (1)在原先系统的功能基础上,提高性能,加以完善。 (2)实现教务管理工作信息化、模块化、便捷化。 3.新系统的主要功能:

教务管理系统是典型的信息管理系统(MIS),它能够实现整体规划教学资源,评估教学质量,制定教学计划,检查教学进度,给学校的教务人员管理教务工作提供了极大的方便,使教务管理工作变得更加快捷和高效。新系统功能全面,中心数据库提供了高性能Web页信息访问机制,是比较优秀的一套教务管理信息系统。 4.新系统开发背景介绍 (1)开发背景环境介绍: 由于信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。任何一个单位要生存、要发展、要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。 这对于正在迅速发展的各大高校而言,同样有着重要意义。作为高校日常教学主要管理工作之一的教务管理,它涉及到院校、专业、师生等诸多方面。特别是目前国家的教育体制也正处在不断改革、创新的阶段,教育部门充分吸取国外优秀的教学模式,结合国内多年的办学经验,逐步探索出了适合中国特色的教学形式,国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。同时,随着选课制的展开和深入,教务日常管理工作也日趋繁重、复杂,如何把教务工作信息化、模块化、便捷化便成为了现代高校发展的重点。 总而言之,教务管理软件应实现教务信息的集中管理,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。在高校中,教务管理工作具有举足轻重的地位,教学质量直接取决十教务管理水平。现如今教务管理信息系统的开发与实施可谓日新月异。

信息管理与信息系统专业暑假社会实践报告完整版

编号:TQC/K229 信息管理与信息系统专业暑假社会实践报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

信息管理与信息系统专业暑假社会 实践报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 进入大学的第一个暑假,我没有像以往那样拿着行李回家,而是踏上了一条为自己梦想奋斗、认识社会的打工之旅!依旧是那炎炎的夏日,带这行李穿梭在郑州的大街小巷,在人群里被挤来挤去,没有任何人的关心!仿佛众人站在高处,唯独一个人在仰望这个灰蒙蒙的世界,那种自卑,渺小的感觉无法用语言表达。也许是生活在人口大省的河南并还在省会城市与人员稀少的家乡---黑龙江相比,那种压力

管理信息系统实践报告

青岛农业大学教务处管理信息系统系统分析信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,但是还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存、要发展、要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。这对于正在迅速发展的各大高校而言,同样有着重要意义。 现如今高校为适应社会的需求以及自身办学的需要,扩建、扩招已在寻常不过。自然就会有更多的学生信息需要处理。如果只靠人力来完成,必然是一项非常繁琐、复杂的工作,而且还会出现很多意想不到的错误,这不仅会给教学及管理带来了很大的不便,也不益于学校全面快速发展的需要。众所周知,作为高校日常教学中的主要管理工作之一的教务管理,它涉及到院校、专业、师生等诸多方面。特别是目前国家的教育体制也正处在不断改革、创新的阶段,教育部门充分吸取国外优秀的教学模式,结合国内多年的办学经验,逐步探索出了适合中国特色的教学形式,国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。同时,随着选课制的展开和深入,教务日常管理工作也日趋繁重、复杂,如何把教务工作信息化、模块化、便捷化便成为了现代高校发展的重点。所以总的来说,教务管理软件应实现教务信,集中管理,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。在高校中,教务管理工作具有举足轻重的地位,教学质量直接取决十教务管理水平。现如今教务管理信息系统的开发与实施可谓日新月

企业管理信息系统实践报告

企业管理信息系统实践报告 关于深圳A公司项目管理系统建立的实践报告 学生姓名 专业名称现代企业管理 年级班级2015秋 准考证号 030515200429 2016年 10月20日

目录 前言 (3) 1.深圳A公司简介 (3) 2.行业竟争分析 (3) 3.开发“项目管理系统”必要性 (3) 4.实践内容及项目目标 (4) 5.深圳A公司项目管理流程简述 (4) 6.深圳A公司项目管理问题产生的原因 (5) 7.深圳A公司需要的项目管理系统需求分析: (6) 8.深圳A公司开发项目管理系统分析: (6) 9.项目管理系统开发完成后成果展望 (11) 10.总结 (11)

前言 项目管理在产品实现过程中,特别是研发活动中显得越来越重要,随着我国科技产业及企业不断的发展,自主研发能力不断提高,对产品及效益要求也越来越高,使我国企业对项目管理也越来越重视,项目管理已经成为企业管理的重要组成部分。项目管理能够使企业及项目实现产品按计划成本完成或更低、产品周期缩短、效率提高、降低项目风险、使企业资源能够得到最大化的利用,能够在确保质量前提下,推进项目按期达成、提高企业效益、快速占领市场等方面发挥了重要的作用。 由于项目管理过程中涉及到项目范围、项目成本、项目周期、项目人力资源。项目风险、项目采购、项目集成及项目干系人等众多因素,如果只靠人为管理和已普及的OA办公系统管理远远不能满足需求,必须要有专门针对项目管理系统的软件工具对整个项目进行管理才能发挥项目管理的应用作用与贡献。 1.深圳A公司简介 深圳A公司专注于智能移动周边设备的企业,创始于2003年,十余年来一直致力于移动电源、数码3C配件、云路由、智能硬件等产品的研发、制造与营销,现已围绕手机、平板、智能电视“三块屏幕”形成了涵盖智能存储、电能支持、互联互通、音视频播放等领域的完整产业链。 2.行业竟争分析 深圳A是一家在3C数码配件在行业内属销量龙头企业之一,但随着行业竟争越来越激烈,且产品同质化越来越严重,即使公司产品质量在行业内都小有名气,也不得不面临着成本压力、产品更新换代不够快的问题,为此公司引入了项目管理,因为采用的是人为管理及用办公软件进行管理,效果不是很理想。 3. 开发“项目管理系统”必要性 深圳A公司面临的竞争压力越来越大,企业要想生存,就必须在各个方面加强管理,并要求企业有更高的信息化集成,能够对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到,企业的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,更快的市场响应速度。根据该公司强项在于制造能力及制造成本控制,而前端技术中心(产品、项目、研发、测试、NPI等)管理相对比较弱,导致了产品研发成本高、产品研发周期长、产品更新换代慢的问题。

学生信息管理系统实验报告

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 面向对象程序设计大作业 ------学生信息管理系统 学院名称信息科学与工程学院 专业班级数学大类2011级2班 学生姓名魏仿 学号 指导教师孙红梅 1

完成时间: 2013 年 5 月 29 日

学生信息管理系统 1、编程目的 为方便学生信息的管理,特编写这个程序方便操作学生信息管理系统。实现对学生姓名、学号、性别、成绩等信息的管理,可以实现学生的增加、删、查等多种功能的操作。 2、系统简介 本系统实现学生信息的管理,以动态链表、结构体数据类型来实现数据的存储与加工,利用链表来实现学生信息的插入、删除、查找功能。 主要分7个模块: 模块一: 结构体的定义,定义struct student{};struct date{};结构体struct student{};数据成员包括:int studentId; char name[20]; char sex[5]; struct date birthday; int score; struct student *next; 其中 struct date birthday;又借用struct date{};结构体的成员:int year; int month; int day;以此来实现学生学号、姓名、性别、出生日期、成绩等信息的存储于处理。

模块二: ListCreate函数,函数类型为:struct student 形参:struct student *();主函数,测试数据,测试链表各节点(学生基本信息)的输出、插入、删除、查找功能。 3、编程思路 一:数据类型: 1.考虑到学生个人信息包含学号、姓名、性别、出生日期、成绩等信息。因此采用结构体类型,定义学生个人信息结构体,并定义学生学号、姓名、性别、出生日期、成绩等数据成员。 2.考虑到要实现多个学生个人信息的管理,可采用结构体数组与链表。但是由于要对多个学生信息进行信息的插入、删除、查找等操作。显然结构体数组很难实现以上操作,因此选用链表。 二:存储结构: 选用链表之后,考虑其存储结构,由于要实现信息的插入、删除、查找等功能,显然动态链表更适合。相应的以链式存储结构来存储数据。 三:功能的实现 学生信息的插入功能的实现:在动态链表中要实现节点数据的插入,只要灵活的改变头一个节点的next指针使它指向要插入节点的

信息管理系统实验分析报告一

信息管理系统实验报告一

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

一、实验目的 1.初步认识管理信息系统,建立对管理信息系统的感性认识。 2.认识管理信息系统给组织和个人带来的影响。 二、实验设备及软件环境 (一)实验设备 服务器、交换机和PC机组成NT网络。 (二)软件环境 1.服务器采用Microsoft Windows 2003 Server 操作系统; 2.学生客户端采用Windows XP系统、IE6.0以上浏览器。 三、实验内容与步骤 1.通过网络搜索和社会调查等手段,寻找社会中使用到的各种各样的信息系统。例如:学校使用的教学、行政管理系统,图书馆使用的图书管理系统,宾馆使用的客房管理系统等。 2.详细了解这些信息系统实现了哪些功能。 3.从应用的角度出发,了解这些信息系统给人们生活、学习和工作带来什么影响,分析这些系统是否还有不完善之处,应该在哪些方面加以改进。 四、实验要求 1.每位学生列出五个管理信息系统的案例。 2.对每个案例做简单的说明,内容包括:系统名称、功能简介、操作步骤,运行环境,系统使用对业务工作产生的影响,对我们的生活产生什么样的便利。 3.在实验报告的最后写明实验体会和实验中存在的问题。 五、实验结果 1.系统名称:主管信息系统 功能简介:帮助企业高层领导规划,控制企业的运作,获得整个企业内部和外部的信息,以辅助他们决策 步骤:由雷达图中可同时掌握多个关键指标(KPI)的状况,可针对异常的指标,在图上点选向下展开(Drill-Down),运用分析模块工具来作分析,让主管很容易的就可掌握企业概况及问题所在,辅助主管作决策。 运行环境: 1.Web-based :透过Web,由浏览器就可连上系统,不用在客户端另外安装软件,使主管可轻易在企业里部署决策。

管理信息系统实训报告

管 理 信 息 系 统 实 训 报 告 课题:图书馆管理系统 班级:10信息管理二班 姓名:史鹏程 学号:100301227

目录 第一章可行性分析 1.1 社会可行性分析 (3) 1.2 技术可行性分析 (3) 1.3 经济可行性分析 (3) 1.4 法律可行性分析 (3) 第二章需求分析 2.1 功能需求分析 (4) 2.1.1组织结构分析 (4) 2.1.2业务流程分析 (4) 2.1.3数据流图 (5) 2.1.4 数据字典 (9) 2.2 数据需求分析 (11) 2.2.1 E-R图 (11) 第三章系统设计 3.1 数据库设计 (13) 3.1.1 逻辑设计 (13) 3.2总体设计 (14) 3.3详细设计 (15) 3.3.1图书查询管理(IPO) (15) 3.3.2借书管理(IPO) (15) 3.3.3 还书管理(IPO) (16) 第四章测试 4.1 测试的准则 (16) 4.2 测试步骤及操作 (16) 4.3 测试用例 (17) 第五章总结 (18)

第一章可行性分析 可行性分析是指详细调查之后对系统项目开发的必要性与可行性的确定。随着图书种类、数量与读者数量的增加,提高用计算机管理图书系统的服务质量与效率已迫在眉睫。 1.1社会可行性分析 管理上的可行性是指管理人员对开发应用项目的态度和管理方面的条件。高校图书馆是学生增加知识和提高素养的地方,提高图书馆的管理效率与质量对学校的发展至关重要。大学图书馆拥有良好的网络环境、丰富的信息资源和较高的人员素质,图书馆各部门分工明确,图书馆馆长和书记也将图书馆的网络化、电子化、数字化建设作为工作重点。所以在这样的环境下,新系统的管理和实施是实在可行的。 1.2技术可行性分析 信息时代到来,人们对信息处理的需求越来越高,从而使管理信息系统开发技术得到了从分的发展与完善,使得开发本系统在技术性成为可能。该系统使用了Visual Basic6.0结合Microsoft SQL 数据库进行开发,比较容易上手。目前,管理信息系统已经应用到了各个领域。很多图书馆已经采用了先进的图书管理系统,所以会由很多成功的经验可以让我们在设计和实施的过程来借鉴,极大地降低了开发的风险。 1.3经济可行性分析 主要是预估费用支出对项目的经济效益进行评价。图书馆是一个商业性质较小的场所,其经济成分比重相对较少,主要是支出的费用:其中包括设备购置费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。由于各个图书馆实行统一操作,系统共享,其设备购置,人员工资,维护费用相对较少,前期的资金投入主要集中于购置图书上。建立信息中心,可将来自各方面的信息集中管理,提高图书管理的计划性和预见性,快速地反馈市场信息。 1.4法律可行性分析 目前图书馆管理人员都有操作电脑的能力,通过提供一定的培训,都能够熟练操作管理系统。因此,开发图书馆管理系统,在营运上也是可行的。从用户单位——大学校园图书馆的行政管理和工作制度等方面来看,是完全能够使用系统软件。 第二章需求分析 随着社会的进步,信息技术的广泛应用,数字化管理的优势日趋显著。针对中小型图书馆或图书室管理落后的情况,设计实现一个图书信息管理系统,通

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