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Join In剑桥小学英语(改编版)入门阶段Unit 1Hello,hello第1单元嗨,嗨

and mime.

1 听,模仿

Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down

站起来说"嗨" 拍手坐下来

Good. Let's do up Say 'hello' Slap hands Sit down

好. 我们来再做一遍.站起来说"嗨"拍手坐下来

the pictures.

2 再听一遍给图画编号.

up "hello" hands down

1 站起来

2 说"嗨"

3 拍手

4 坐下来说

3. A ,what's yourname

3 一首歌嗨,你叫什么名字

Hello. , what's yourname Hello. Hello.

嗨. 嗨. 嗨, 你叫什么名字嗨,嗨.

Hello, what's yourname I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello,hello.

嗨, 你叫什么名字我叫托比. 我叫托比. 嗨,嗨,嗨.

I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello, let's go!

我是托比. 我是托比. 嗨,嗨, 我们一起!

Hello. , what's yourname I'm 'm Toby.

嗨.嗨.嗨, 你叫什么名字我叫托比.我叫托比. Hello,hello,hello. I'm 'm Toby. Hello,hello,let's go!

嗨,嗨,嗨.我是托比. 我是托比. 嗨,嗨,我们一起!

4 Listen and stick

4 听和指

What's your name I'm Bob.

你叫什么名字我叫鲍勃.

What's your name I'm Rita. What's your name I'm Nick.

你叫什么名字我叫丽塔. 你叫什么名字我叫尼克.

What's your name I'm Lisa.

你叫什么名字我叫利萨.

5. A story-Pit'sskateboard.

5 一个故事-彼德的滑板.

Pa:Hello,Pit.

Pa:好,彼德.

Pi:Hello,:What's this

Pi:嗨,帕特.Pa:这是什么

Pi:My new :Look!Pi:Goodbye,Pat!

Pi:这是我的新滑板.Pi:看!Pi:再见,帕特!

Pa:Bye-bye,Pit!Pi:Help!Help!pi:Bye-bye,skateboard!

Pa:再见,彼德!Pi:救命!救命!Pi:再见,滑板!

Unit 16. Let's learnand act

第1单元6 我们来边学边表演.

Hello! What's yourname Hello! I'mXiaoqing. Let's go ,Lisa. Ok! Bye-bye!嗨!你叫什么名字嗨!我叫小晴.丽莎,我们走吧.好的!再见!

Good-bye,Xiaoqing!Hi!My name's 's your nameHello!I'm Jiefeng.

再见,小晴!嗨!我叫汤姆.你叫什么名字嗨!我叫杰风.

In FocusHello!/Hi!Good moring./Moring.

重点嗨!/嗨!早上好./早上好.

What's your nameI'm...

你叫什么名字我是......

Unit 17. Let's new skateboardWhat's this

第1单元7 我们来说一说.我的新滑板.这是什么

my book my pencilmy pen my schoolbag

我的书我的铅笔我的钢笔我的书包

Unit 's say Bb Cc Dd

第1单元8 读字母Aa Bb Cc Dd

Unit 2Numbers

第2单元数字

Unit song .A ,two ,three.

第2单元1 一首歌.一首数字歌.一, 二, 三.

Hop,hop,,five ,six ,Now let's stop.

跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.

One ,two ,,hop,,five ,Six ,Now let's stop.

一,二,三,跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.

One ,two ,,hop,,five ,Six ,Now let's stop.

一,二,三,跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.

One ,two ,,hop,,five ,Six ,Now let's stop.

一,二,三,跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.

Unit chant. 第2单元2 吟诵.青蛙.听.嗄.

One , ,croak,croak.

一只青蛙.嗄.嗄.两只青蛙.嗄,嗄,嗄.

Three ,croak,croak, frogs.

三只青蛙.嗄,嗄,嗄,嗄.四只青蛙.

Croak,croak,croak,croak, frogs.

嗄,嗄,嗄,嗄,嗄.五只青蛙.

Croak,croak,croak,Croak,croak, frogs.

嗄,嗄,嗄,嗄,嗄,嗄.六只青蛙.

Look!A crocodile!Bye-bye ,frogs!

看！一条鳄鱼！再见，青蛙！

Unit and 's balloonis number four.

第2单元3 听和写丽塔的气球是4号.

Toby's balloon isnumber 's balloon isnumber one.

托比的气球是六号.帕特的气球是一号.

Sandra's balloon isnumber 's balloon isnumber five.

桑德拉的气球是三号.彼德的气球是五号.

Lisa's balloon isnumber two.

利萨的气球是二号.

Unit 's 's the numberIt's one-one-zero.

第2单元6 我们来说一说.这个号码是多少是110.

My number is five-six-zero-two-four.

我的电话号码是56024.

Unit 's learn theletters and say thechant.

第2单元8 学字母,读儿歌.

Ee Ff GgA, B ,C , D , E ,Please look at thistree.

Ee Ff GgA, B ,C , D , E ,请看这棵树.

A,B,C,D,E,F,G,In front of it ,two,three,four,

A,B,C,D,E,F,G,绵羊们都在它的前面.一,二,三,四,

The tree is very ,two,three,four,five,The sheepare fat and white.树很高.一,二,三,四,五,绵羊又肥又白.

In 's the numberIt's book one dog

重点1 号码是多少是六.2 一本书一只狗

one pen two booksfive dogs six pens

一只钢笔两本书五只狗六只笔

Unit 3 ToysUnit 31. Listen and your ball.

第3单元玩具第3单元1 听,模仿.拿起你的球.

Throw it to hear a up.

扔给你的朋友.你听到飞机的声音.你抬头看.

The ball comes !'s do itagain:

球飞了回来.哎哟.好的.我们再来一遍:

Take your it to hear a plane.

拿起你的球.扔给你的朋友.你听到飞机的声音.

Look ball comes !

你抬头看.球飞了回来.哎哟!

Unit again .Number the :Take your ball.

第3单元2 再听一遍.给图画编上号码.1 拿起你的球. Two:Throw it toyour :You hear aplane.

2 扔给你的朋友.

3 你听到飞机的声音.

Four:Look :The ball :Ouch!

4 你抬头看.

5 球飞了回来.

6 哎哟!

Unit ,two,three,four,

第3单元3 听.玩个游戏.一,二,三,四,

five,six ,seven,eight,nine,'s start ,two,three,

五,六,七,八,九,十.我们再来一遍.一,二,三,

Four,five,six,seven,eight,nine,'s start again.

四,五,六,七,八,九,十.我们再来一遍.

One,two,three,Four,five,six,seven,eight,nine,'s start again.

一,二,三,四,五,六,七,八,九,十.我们再来一遍.

Unit and stickOne Two ThreeFour Five Six Seven

第3单元4 听和指出来一二三四五六七Eight Nine Ten

八九十

Unit and checkNumber one is theball.

第3单元5 听,检查一号是一个球.

Number two is three is theskateboard.

二号是青蛙.三号是滑板.

Number four is five is thetrain.

四号是洋娃娃.五号是火车.

Number six is seven is thecar.

六号是自行车.七号是汽车.

Number eight is nine is theboat.

八号是飞机.九号是船.

Number ten is thecrocodile.

十号是鳄鱼.

Unit 37. Let's ask 's five and five

第3单元7 问和答.五加五等于多少

Five and five is 's three minustwoIt's one.

五加五是十.三减二是多少是一.

In is seven andthreeTen.

重点1 七加三是多少是十.

's five minusfiveZero.

2 五减五是多少是零.

Unit 38. Learn and sayOne,two,three,four,We've got some balls.

第3单元8 边学边说一,二,三,四,我们有一些球.

Five,six,seven,eight,Let's pass and ,ten; nine,ten,Let's be good friends.五,六,七,八,我们传球和打球玩.九,十;九,十,我们成为好朋友.

Unit birthday song

第3单元9 生日歌

Revision Unit and has got a has got a doll.

复习第1单元3 听和检查尼克有一个球.丽塔有一个布娃娃. Bob has got a has got a has got a has got

鲍勃有一条船.利萨有一辆汽车.彼德有一列火车.桑德拉有一辆自行车. Ken has got a has got askateboard.

肯有一架飞机.托比有一个滑板.

Revision Unit and checkThere is one train.

复习第1单元5 听和检查那里有一列火车.

There are are three are four planes.

有两个滑板.有三辆自行车.有四架飞机.

There are five are six are seven dolls.

有五只船.有六辆汽车.有七只布娃娃.

There are eight are nine are tenballoons.

有八个球.有九只青蛙.有十个汽球.

Unit 4 song The ButterflyLook at the butterfly,The lovely butterfly. [27:]第4单元颜色1 一首歌蝴蝶看那只蝴蝶,可爱的蝴蝶. [27:]Hello,hello, at the butterfly,The lovely ,hello,hello.

[27:]嗨,嗨,嗨.看那只蝴蝶,漂亮的蝴蝶.嗨,嗨,嗨.

[27:]It's green and red,It's pink and 's brown and yellow,too.

它是绿色和红色的,它是粉红色和蓝色的.它也是棕色和黄色的.

It's green and red,It's pink and 's brown and yellow,too.

它是绿色和红色的,它是粉红色和蓝色的.它也是棕色和黄色的.

Oh,little butterfly,My little butterfly,Bye-bye,bye-bye,bye-bye.

噢,小蝴蝶,我的小蝴蝶再见,再见,再见.

Oh,little butterfly,My lilttle butterfly,Bye-bye,bye-bye,bye-bye.

噢,小蝴蝶,我的小蝴蝶再见,再见,再见.

Unit and paints the boatblue.

第4单元2 听和着色托比把船涂成蓝色.

Then he paints thecar he paints thetrain red.

然后他把汽车涂成绿色然后他把火车涂成红色

Then he paints thedoll he paints theball pink.

然后他把布娃娃涂成黄色.然后他把球涂成粉红色

Then he paints theskateboard he paints thebike brown.

然后他把滑板涂成橙色然后他把自行车涂成棕色.

Then he paints theplane blue and red.

然后他用蓝色和红色来涂飞机.

Unit story-the and stick.

第4单元4 一个故事-猫.听和贴.

Pi:lzzy ,wizzy pat's milk :My milk!It's blue!Pi:Hee hee hee!

Pi:力兹,为兹,喔.把帕特的牛奶变成蓝色Pa:我的牛奶!它成蓝色了!Pi:嘿嘿嘿! Pa:lzzy,wizzy,Kingand Pit'smilk :My milk!It's green!

Pa:力兹,为兹.国王和王后.把彼德的牛奶变成绿色. Pi:我的牛奶!它变成绿色了! Pa:Hee hee hee!Pi:Look at the cat!Pa:Oh,no!

Pa:嘿嘿嘿!Pi:看那只猫!Pa:噢,不!

Unit 's learn orange yellow

第4单元5 我们边学边说.红色橙色黄色

green blue brownpink blackWhat colour is thisIt's white.

绿色蓝色棕色粉红色黑色这是什么颜色这是白色的.

In FocusWhat colour is thisIt's white.

重点这是什么颜色这是白色的.

Unit 's point andtalk.

第4单元6 我们边指边说.

What's thisIt's the letter colour is itIt's blue.

这是什么就是字母d.它是什么颜色它是蓝色的.

What's the numberIt's the number colour is itIt's yellow.

这个数字是几这是数字4.它是什么颜色它是黄色的.

Unit 47. Let's talk andcolour.

第4单元7 说并着色

What letter is thisIt's the letter it red,.

这是什么字母这是H.请把它涂成红色.好的.

Hh Ii Jj Kk

Hh Ii Jj Kk

Unit 48. Let's say 's Flag

第4单元8 我们来读儿歌.中国国旗

We're standing sideby red flag flieshigh.

我们肩并肩站着.红旗高高飘扬.

The five-star redflag,It flies in theblue sky.

五星红旗,它在蓝色天空里飞扬.

China's flag 's sing out withgreat pride.

中国国旗高高飞扬.我们唱出我们的自豪.

We all love china'sflag,And safeguard isas our eyes.

我们都爱中国国旗.像保护我们的眼睛一样保护它.

This is china's 's a five-star redflag. I love love china's flag.

这是中国的国旗.它是五星红旗.我爱中国.我爱中国国旗.

Unit 5School thingsUnit and colour

第5单元学习用品第5单元1 听并涂色.

Colour Toby's pencilcase Toby's pen red.

把托比的铅笔盒涂成蓝色.把托比的钢笔涂成红色

Colour Toby's Toby's bookorange.

把托比的铅笔涂成粉红色.把托比的书涂成橙色.

Colour Toby'sschoolbag yellowand green.

用黄色和绿色来涂托比的书包.

Unit and ,what colour's yourschoolbag green.

第5单元2 听,贴.彼德,你的书包是什么颜色绿色的.

Pat,what colour'syour schoolbagred.

帕特,你的书包是什么颜色红色的.

Pit,what colour's yourpencil caseIt's .

彼德,你的铅笔盒是什么颜色是粉红色的.P-I-N-K .

Pat,what colour'syour pencil caseMy pencil caseHee hee hee.

帕特,你的铅笔盒是什么颜色我的铅笔盒嘿嘿嘿.

It's ,what colour'syour book

是橙色的.彼德,你的书是什么颜色

One and two,my bookis hee ,what colour'syour book

一加二,我的书是蓝色的.嘿嘿嘿.帕特,你的书是什么颜色

It's green,green,green,,what colour'syour pen

是绿色,绿色,绿色,绿色的.彼德,你的钢笔是什么颜色

My pen is ,what colour'syour penIt's blue,blue,blue.

我的钢笔是黄色的.帕特,你的笔是什么颜色是蓝色,蓝色,蓝色的. Pit ,what colour'syour pencilbrown.

彼德,你的铅笔是什么颜色棕色的.

Pat ,what colour'syour pencil've got anorange pencil.

帕特,你的铅笔是什么颜色橙色的.我有一只橙色的铅笔.

Unit and 's a caterpillaron your desk.

第5单元3 听并模仿.你的书桌上有一只毛毛虫.

It crawls over it crawls overyour pencil case.

你爬过你的书.然后爬过你的铅笔盒.

Then it crawls intoyour ,look intoyour schoolbag.

然后你爬进你的书包.现在,朝你书包里看.

The caterpillar'seating your . Let's do itagain:

毛毛虫正在吃你的苹果呢.好的.现在我们再做一遍.

There's a caterpillaron your crawls over yourbook.

你的书桌上有一只毛毛虫.你爬过你的书.

Then it crawls overyour pencil it crawls intoyour schoolbag.

然后爬过你的铅笔盒.然后你爬进你的书包.

Now ,look into caterpillar'seating your apple.

现在,朝你书包里看.毛毛虫正在吃你的苹果呢.

Unit the pictures.

第5单元4 再听一遍.给图画编上号.

's acaterpillar on yourdesk.

1 你的书桌上有一只毛毛虫.

crawls over it crawls overyour pencil case.

2 你爬过你的书.

3 然后爬过你的铅笔盒

it crawls intoyour ,look into yourschoolbag.

4 然后你爬进你的书包

5 现在,朝你书包里看.

caterpillar'seating your apple.

6 毛毛虫正在吃你的苹果呢.

Unit 55. A chantSee you tomorrow

第5单元5 吟诵明天见.

Open your in your pencil in your pencils.

打开你的书包.把你的书放进去.打开你的铅笔盒.把你的铅笔放进去. Put in your you youtomorrow. Bye-bye.

把你的钢笔放进去.明天见.再见.明天见.再见.

Unit 's point pencil a pen

第5单元6 边指边说一支铅笔一支钢笔

a book a pencil casea schoolbag

一本书一个铅笔盒一个书包

In FocusWhat's this inEnglishIt's a pencil.

重点这个用英语怎么说这是钢笔.

Unit 's read Mm Nn Oo Pp

第5单元7 我们边读边学.Ll Mm Nn Oo Pp

Unit 's say andspell. Hello!I'm Bill,B-I-L-L,Bill.

第5单元8 说,拼写.好啊!我是比尔,B-I-L-L,比尔.

In FocusBill,B-I-L-L,!I'm !Good morning.

重点比尔,B-I-L-L,比尔.你好!我是迈克.好!早上好.

I'm ! I'm pat,P-A-T,Pat. What'syour name,please

我是尼克.好!我是帕特,P-A-T,帕特.请问你叫什么名字

Hello!I'm Bob,B-O-B, to meet you, to meet you,too.

好!我叫鲍勃,B-O-B,鲍勃.认识你很高兴,鲍勃.认识你也很高兴. CultureBoys' namesTom Bob NickMike Pit Pat

习俗男孩的名字汤姆鲍勃尼克迈克彼德帕特

Unit 6My classroomUnit and write.

第六单元我的教室第六单元1 听和写

One: Lisa,put thePencil case in .

1 利萨,把你的铅笔盒放进书包里.好的.

Two:Tom,close thewindow, 汤姆,请关上窗户.好的.3 鲍勃

Yes Clean the board, thebook on your .

什么事请把黑板擦干净.好的.4 利萨,把书放在你的课桌上.好的. Five:NickYesOpenthe window,,Miss.

5 尼克什么事请打开窗户.好的,小姐.

Six:Rita,close thedoor,.

6 丽塔,请关上门.好的.

Unit 62. A songOur happy classroomIn our classroom,

第6单元2 一首歌我们幸福的教室在我们的教室里,

In our classroom,In our happy, our classroom,

在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.在我们的教室里, In our classroom,In our happy, floor is brown.

在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.地板是褐色的. The board is door is pink chairs are red.

黑板是黑色的.门是粉红色和蓝色的.椅子是红色的.

The desks are windows aregreen our classroom,

书桌是绿色的.窗户也是绿色的.在我们的教室里,

In our classroom,In our happy, our classroom,

在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.在我们的教室里, In our classroom,In our happy,happyclassroom.

在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.

Unit 63. Listen and a plane.

第6单元3 听,模仿画一个飞机.

Colour it red it it on your desk.

用红色和黄色来涂它.把它剪出来.把它放上你的桌子.

's aloud plane flies outof the window.

听.有一阵大的嘈杂声.飞机飞出了窗口.

's do itagain. Draw a it red andyellow.

好的.我们再做一遍.画一个飞机.用红色和黄色来涂它.

Cut it out .Put it on your ,there's aloud .

把它剪出来.把它放上你的桌子.听.有一阵大的嘈杂声.

The plane flies outof the window.

飞机飞出了窗口.

Unit 64. Listen the :Draw a plane.

第6单元4 再听一遍.把图画编上号.1 画一个飞机.

Two:Colour it redand :Cut it out.

2 用红色和黄色来涂它

3 把它剪出来.

Four:Put it on :'sa loud .

4 把它放上你的桌子.

5 听.有一阵大的嘈杂声.

Six:The plane fliesout of the window.

6 飞机飞出了窗口.

Unit 's read and !Yes

第六单元6 读并表演它.巴迪!什么事

Put the book in yourbag,'s go right.

把书放进你的包里.好的.我们回家吧.好的.

Open the door,! Close the door,,Mum.

开门,妈妈.好的!关上门,巴迪.好的,妈妈.

Put your bag on thetable, you !

巴迪,把你的包放在桌子上.好的.明天见.再见!

In Focus

重点

What colour is theboard colour is theboard

这个黑板是什么颜色1 黑板是什么颜色

It's colour arethe chairsThey're yellow.

是黑色的.2 椅子是什么颜色它们是黄色的.

Unit 's Rr Ss Tt

第6单元8 我们来学Qq Rr Ss Tt

Revision unit and :Colour thebutterfly pink.

复习的第二单元5 听,作记号.1 把蝴蝶涂成粉红色. Two:Put the planeon your :Open the window.

2 把飞机放在你的桌子上.

3 打开窗户.

Four:Cut out :Draw a :Take a pencil.

4 把青蛙剪出来.

5 画一辆汽车.

6 拿一只铅笔. Revision unit 's say up.

复习的第二单元6 我们说并作相应的动作.坐下.站起来. Listen, the a boat, please.

请听一听.打开门.关上窗户.请画一只船.

Clean the car, the panda out,please.

请把汽车擦干净.请把熊猫剪出来.

Unit chantWhat's for breakfastWhat's for breakfast

第7单元1 吟诵早餐吃什么早餐吃什么

I'm 's forbreakfastI'm hungry.

我饿了.早餐吃什么我饿了.

Milk and cornflakes,toast and jam,teaand juice,rolls andham.牛奶和脆玉米片,烤面包和果酱,花卷和火腿.

Yummy,yummy,I ,yummy,I lovebreakfast.

美味,美味,我喜欢早餐.美味,美味,我喜欢早餐.

I love breakfast,yeah.

我喜欢早餐,是的.

Unit and 's time forbreakfast. Listen.

第七单元3 听并模仿.是吃早餐的时间了.听.

Open the is a littledog.

打开门.发现一只小狗.

It's your a bite.

它饿了.拿起你的香肠.咬了一口.

Give the rest tothe 's do itagain.

把剩下的留给了小狗.好的.我们再做一遍.

It's time the door.

是吃早餐的时间了.听.打开门.

There is a littledog. It's your sausage.

发现一只小狗.它饿了.拿起你的香肠.

Take a the rest tothe dog.

咬了一口.把剩下的留给了小狗.

Unit thepictures.

第7单元4 再听一遍.把图画编上号码.

One:It's time ::Open the door.

1 是吃早餐的时间了.

2 听.

3 打开门.

Four:There is alittle :It's :Get your sausage.

4 发现一只小狗.

5 它饿了.

6 拿起你的香肠.

Seven:Take a :Give the restto the dog.

7 咬了一口.8 把剩下的留给了小狗

Unit story-Breakfastfor Pit and Pat.

第7单元5 一个故事-彼德和帕特的早餐.

Pi:I'm 's forbreakfast

Pi:我饿了.早餐吃什么

Pa:Cornflakes,rollsand ::Woof,woof.

Pa:脆玉米片,花卷和香肠.Pi:美味.D:低吠声.

Pa:Let's watch :、Pa:Hee,hee,hee.

Pa:我们来看卡通片.Pi:好的.Pi、Pa:嘿嘿嘿

Pi:I'm :Me 、Pa:Oh,no!D:ZZZZZZZZ

Pi:我饿了.Pa:我也是的.Pi、Pa:噢,不!D:ZZZZZZZZ

Unit 's learn love juice.

第7单元6 学和说.我喜欢果汁.

What about youI don't like like Focus

你呢我不喜欢果汁.我喜欢茶.重点

I like love don't like juice.

我喜欢茶.我喜欢果汁.我不喜欢果汁.

milk tea juicerice bread ice-creamapples eggs cakesbananas

牛奶茶果汁米面包冰淇淋苹果蛋蛋糕香蕉Unit 's learn Vv Ww

第7单元7 学,读Uu Vv Ww

Unit 's learn and is 'm from china.

第7单元8 学和说.这是中国.我来自中国.

I love is 'm from love china.

我喜欢中国.这是天安门.我从北京来.我喜欢中国.

This is my like it .I love school.

这是我的学校.我喜欢它.我爱我的学校.

P:Hello,Toby!T:Hi,Panda!Where are you fromP:I'm from China.

P:你好,托比!T:你好,熊猫!你从哪儿来P:我来自中国.

What about you T:I'm from :I love you ,:I love you ,too.

你呢T:我从英国来.P:我喜欢你,托比.T:我也喜欢你.

Unit 8 SweetsUnit and stick.

第八单元糖果1 听和贴.

Have some chocolates, you . I have an orange

吃一些巧克力,汤姆.谢谢.美味.我能要一个桔子吗

Here you are , some ice cream,Nick.

给你,桑德拉.吃一些冰淇淋,尼克.

Thank you .I loveice I havea lollipopHere you are,Lisa.

谢谢你.我喜欢冰淇淋.我能要一个棒棒糖吗给你,丽塔.

Have some Popcorn, I have a bananaHere you are ,Rita.

鲍勃,吃一些爆米花.谢谢.好吃.我能有一个香蕉吗给你,丽塔.

Unit songYummy, yummyLots of lollipops.

第8单元2 一首歌美味,美味好多棒棒糖.

Lots of of ice of of lollipops.

好多爆米花.好多冰淇淋.好多巧克力.好多棒棒糖.

Lots of of ice of chocolates.

好多棒棒糖.好多冰淇淋.好多巧克力.

Oh,my tummy,tummy,tummy,tummy,,my tummy,tummy,tummy,tummy,tummy.噢,我的肚子,肚子,肚子,肚子,肚子啊.噢,我的肚子,肚子,肚子,肚子,肚子啊. Have an apple,apple,apple,apple, an orange,orange,orange, orange,orange.

吃一个苹果,苹果,苹果苹果,苹果.吃一个桔子,桔子,桔子桔子,桔子. Yummy, yummy, yummy,yummy, an apple,havean ,yummy.

美味,美味,美味,美味,美味.吃一个苹果,吃一个桔子.美味,美味.

Unit and 're thirsty.

第8单元3 听并模仿.你渴了.

Look!There's . Ouch!Take off you cap.

看!有一个桔子.跳起来.哎哟!脱下你的帽子.

Throw it at theorange. Catch theorange.

扔向桔子.抓住了桔子.

Oh,no!Your cap is inthe orange tree!'s do itagain.

噢,不!你的帽子挂在了桔子树上.好的.我们再做一遍.

You're !There's .

你渴了.看!有一个桔子.跳起来.

Ouch!Take off you it at theorange.

哎哟!脱下你的帽子.扔向桔子.

Catch the ,no!Your cap is inthe orange tree!

抓住了桔子.噢,不!你的帽子挂在了桔子树上.

Unit :You're thirsty.

第8单元4 再听一遍.把图画编上号码.1 你渴了.

Two:Look!There's ::ouch!

2 看!有一个桔子.

3 跳起来.

4 哎哟!

five:Take off yur capSix:Throw it at theorange.

5 脱下你的帽子.

6 扔向桔子.

Seven:Catch :Oh,no!Your capis in the orange tree!

7 抓住了桔子.噢,不!8 你的帽子挂在了桔子树上.

Unit story-Oh,my tummy!Pi:Let's climb thetree.

第8单元5 一个故事-噢,我的肚子!Pi:我们来爬树吧.

Pa::Look,there's ahole.

Pa:好的.Pi:看,有一个洞.

Pa:There's somethingin the :A gold :Wow!

Pa:洞里面好像有个东西.Pa:是个金戒指.Pi:哇!

Pa:Is this your ringW:Let me see...Oh,yes,it you verymuch. Just a minute. Pa:是你的金戒指吗让我看看...噢,是的.太谢谢你们了.等一下.

W:These are for 、Pa:Chocolate,:My tummy hurts.

W:这是给你们的.Pi、Pa:巧克力,美味啊Pi:我的肚子痛.

Pa:I feel :Have an ice 、Pa:No,thank you.

Pa:我觉得难受.W:再吃一个冰淇淋.Pi、Pa:不了,谢谢了.

Unit 's read and :Sit down,please,Lisa.

第8单元6 读并表演.B:请坐下,丽塔.

L:Thank :Have some Wuchangfish,:.

L:谢谢.B:吃一些武昌鱼吧,丽塔.L:谢谢.好吃.

B:Can I have an apple,LisaL: you :Thank you very much.

B:我能吃一个苹果吗,丽塔L:是的.给你.B:太感谢了.

L:That's all :Let's have someice-cream.

L:不用谢.B:我们来吃冰淇淋吧.

L:No, don'tlike : like it verymuch.

L:不,谢谢.我不喜欢吃B:好的.我很喜欢吃.

In FocusHave some you you very much.

重点喝果汁.给你.太谢谢你了.

you .That'sall right/OK.

谢谢.谢谢.不用客气.不用客气.

Unit 's play a ball.

第8单元7 我们来做个游戏.画一个球.

Colour yor it in your colour is myball It is red

给你的球涂上色.把它夹在书里.你的球是什么颜色是红色的吗

No,it's not it orangeYes,it's good!

不,它不是红色的.是橙色的吗是的,是橙色的.太好了!

What colour is myballPlease go no withthe game.

你的球是什么颜色请继续游戏.

Draw another thingby yourself and colourit.

你自己画另一个东西,涂上色.

Unit 's read andlearn.

第八单元8 边读边学

It's the letter X .It's 's the letter 's blue.

这是字母X.它是红色的.这是字母Y.它是蓝色的.

It's the letter 's Yy Zz

这是字母Z.它是绿色的.Xx Yy Zz

Revision unit and :Get a :Take a bite.

复习的第三单元3 听并作记号.1 拿一根香肠.2 咬一口.

Three:Give a bananato :You're :Jump.

3 给托比一根香蕉.

4 你渴了.

5 跳起来.

Six:Throw your cap.

6 扔掉你的帽子.

Revision unit Bb Cc Dd Ee Ff Gg

复习的第三单元5 英语字母表.Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg

Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt UuVv Ww Xx Yy ZzLet's say the ABC. Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt UuVv Ww Xx Yy Zz我们来说ABC. Revision unit 's Hh Jj Kk

复习的第三单元6 我们来读.Aa Hh Jj Kk

Ee Bb Cc Dd Gg Pp TtVv Ff Ll Mm Nn Ss XxZzIi Yy

Ee Bb Cc Dd Gg Pp TtVv Ff Ll Mm Nn Ss XxZzIi Yy

OoUu Qq Ww

OoUu Qq Ww

Unit 9ChristmasUnit 91. A song

第9单元圣诞节第9单元1 一首歌

Christmas is nearChristmas is is near.

圣诞节快来了.圣诞节快来了.圣诞节快来了.

A Merry, a Happy New is near.

圣诞快乐,快乐.还有新年快乐.圣诞节快来了. Christmas is Merry , a Happy New Year.

圣诞节快来了.圣诞快乐,快乐.还有新年快乐. Christmas is is Merry,MerryChristmas.

圣诞节快来了.圣诞节快来了.圣诞快乐,快乐. And a Happy New Christmas.

还有新年快乐.圣诞快乐.

Merry Christmas.

圣诞快乐.圣诞快乐.圣诞快乐.圣诞快乐.

Unit 94 .Let's say HappyNew Year to eachother.

第9单元4 我们来相互祝福新年快乐.

Happy New Year,Xiaoqing!The same to you,Sandra.新年快乐,小晴!你也是,桑德拉.

Culture

习俗

Christmas DayDecember 25New Year's DayJanuary 1圣诞节12月15日新年1月1日

In Focus

重点

Join in小学英语六年级上册教案Revision2

Revision2教学设计 一、教学目标 1.复习有关身体部位的单词。 2.能听懂、读懂关于accidents, animals in danger, children of our world等话题的信息。 3.能读懂简单的英语海报，判断句子的正误，并尝试制作海报传达信息。 4.能看懂常见的标志牌，并与相应的英语表达正确配对。 5.运用句子Don’t …提醒、劝告别人遵守各种规则。 6.复习形容词比较级。 二、教学建议 1.Listen and tick. Find the missing words.听一听，勾一勾，找一找。 Step l 老师借助自己和学生的身体，复习身体部位名称。 Step 2学生打开课本到第50页，在图片的提示下，进一步复习身体部位的英文名称。 Step 3老师播放录音，学生独立完成听音打钩的练习。 Step 4师生共同核对答案。 Step 5学生根据录音，在图片中找出所缺单词，并用句子The missing words are.. 说出答案。 Step 6学生将所缺单词mouth, face, hand写在图中人物相应的身体部位。 录音稿： hair arm stomach head leg toe foot eye nose elbow knee shoulder 答案： mouth, face, hand 2a. Listen and tick.听一听，勾一勾。 2b. Listen again and fill in the numbers. Then read.听一听，写数字，读一读。Step l老师播放录音，学生初步感知录音内容，可以利用课件或图片，呈现短文中的一些关键信息，帮助学生理解短文内容，如by bike, in Great Street, broke the right arm, the hospital next to the school等，但老师不作任何讲解。 Step 2学生在初步感知录音内容的基础上，打开课本到第51页，在老师的指导

剑桥小学英语joinin五年级测试卷.doc

五年级英语测试卷 学校班级姓名 听力部分（共 20 分） 一、 Listen and colour.听数字，涂颜色。（5分） 1318403080 1420125015 二、 Listen and tick. 听录音，在相应的格子里打“√”。（6分） Play Swim Play the Ride a Roller Play foot Ski table ball piano horse blade tennis Tom Jimmy Iane 三、 Listen and number.听录音，标序号。（9分） pig fox lion cow

snake duck hippo wolf sheep 笔试部分（共 80 分） 一、 Write the questions.将完整的句子写在下面的横线上。(10 分) got it Has eyes on a farm it live sheep a it other animals eat it it Is 二、 Look and choose.看看它们是谁，将字母填入括号内。(8 分) A. B. C. D.

E. F.G.H. ( )pig( )fox( )sheep( ) cat ( ) snake( ) lion( ) mouse ( ) elephant 三、 Look at the pictures and write the questions.看图片，根据答语写出相应的问题。 (10 分) No,it doesn’t.

Yes,it is. Yes,it does. Yes,it has. Yes,it does. 四、 Choose the right answer. 选择正确的答案。 (18 分 ) 1、it live on a farm 2.it fly

JOIN IN英语三年级上册 课本知识点

JOIN IN英语三年级上册课本重点 Starter Unit 1. 单词 （1）look—看listen—听mime—模仿play—玩 （2）write—写draw—画colour—涂色 （3）speak—说话sing—唱歌read—读 （4）think—想guess—猜 2. 短语 say “Hello”—说你好slap hands—击掌 sit down—坐下stand up—起立 3. 句型 -- Good morning！（早上好！）-- Good morning！（早上好！） --What’s your name ? （你叫什么名字？）--I’m …/My name is...（我叫…）--How are you today ?（你今天过得好吗？）-- I’m fine . / I’m OK .（我很好！）--Good bye!（再见）--Good bye! / Bye bye!（再见） Unit 1 Hello! 1. 单词 Aa Bb Cc Dd Ee (书写注意正确占格) Aa—apple（苹果）Bb—bed（床）Cc—cat（猫） Dd—dog（狗）Ee—egg（鸡蛋） 2. 短语 stand up—起立stretch—伸展clap your hands—拍手 stand back to back—背靠背站stand nose to nose—鼻子碰鼻子站 stand arm in arm—胳膊挽胳膊站 3. 句型 --What’s this ?（这是什么？）--My new skateboard .（我的新滑板） My apple.（我的苹果）My bed.（我的床）My cat.（我的猫） My dog.（我的狗）My egg.（我的鸡蛋） Unit 2 Numbers 1. 单词 Ff Gg Hh Ii Jj Kk (书写注意正确占格) Ff--flag （红旗）Gg--guitar （吉他） Hh--horse （马）Ii—ice cream （冰淇淋） Jj--juice （果汁）Kk--kite （风筝） 2. 数字单词 one 一two 二three 三four 四five 五 six 六seven 七eight 八nine九ten 十 3. 句子 （1）-- What’s your phone number? 你的电话号码是多少？ -- My phone number is…我的电话号码是……. （2）-- What’s in the box? 盒子里面有什么？

(完整版)新版joinin六年级上册重点单词及句型整理

《Join in》六年级Starter Unit 重点单词： Cinema['s?n?m?;]电影院cry out大声喊叫exercise ['eks?sa?z]运动锻炼get along 相处grade[gre?d]成绩，分数left左边的plan[pl?n]计划spend 花（时间） supermarket['su?p?mɑ?k?t; 'sju?-]超市trip [tr?p]旅行turn [t??n]on打开will将 （用于将来时）get on the bus上车get off the bus下车put on his shirt穿上他的T 恤take off his shirt脱下他的T恤 重点短语：（要 Eat healthy['helθ?]and eat better 吃健康的食物，吃好点 求背诵） Drink more water 多喝水Exercise more多运动Laugh[lɑ?f]more often经常笑 Enjoy life享受生活Get good grades取得好成绩 Learn something new学习新东西Study often经常学习Read more books多读书 Watch less television['tel?v??(?)n; tel?'v??(?)n]少看电视 Play fewer ['fju??] games少玩游戏Take a trip去旅行Help others帮助他人 Get along better with people更好的与人相处Make new friends交新朋友 Spend more time with family and friends 多花时间与家人和朋友相处 (要求可以看得懂，听的懂，进行交际，知道根据问句怎么来回答） 重点句型It’s good to see you again.很高兴再见到你 How was your summer holiday?你暑假过得怎么样？ It was great.There were so many fruit trees and birds.非常棒。那里有很多水果树和小鸟。 How about you?那你呢？ What are you doing to do in Year 6?你6年级准备干嘛？ I’m going to work harder at English.我打算更加努力的学英语 What’s the weather like?=How’s the weather?今天天气怎么样？ It’s sunny/cloudy/windy/raining..今天天气晴朗/多云/有风/下雨 Excuse me.where’s the post office?打扰一下，请问邮局在哪？ Go straight ahead [?'hed].Then turn right.往前直走，然后右转 It’s on the left,opposite['?p?z?t]the park.它在左边，公园的对面 Turn left and it’s on the right.It’s next to the church.左转，在右边，在教堂的旁边 重点语法： 1.会用I’m going to ….句型向别人讲述自己的计划 2.会用what’s the weather like?和How\s the weather?询问天气，并回答It’s sunny/cloudy… 3.会用Where is the…..?问路并回答。

小学剑桥英语小学三年级起点英语上册

小学三年级起点英语上册 Unit2 Numbers 教学设计 教学目标： 1、能正确认读、规范书写字母Ff，Gg，Hh，Ii，Jj，Kk，并能感知字母在单词中的发音。 2、能根据听到的数字单词one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，做出相应的手势，并能根据数字认读单词。 3、能根据听到的单词flag，guitar，horse，ice cream，juice，kite指认图片或实物，并能根据图片认读单词。 4、能根据听到的句子What’s your phone number？My number is…正确记录电话号码，并能相互交流简单的电话号码信息。 5、能在图片和动作的提示下听懂、学说歌谣The tiger jump，并正确指认图片和做出相应的动作。 6、能在图片的提示下听懂、读懂小故事The snails，并能进行简单的角色表演。 7、能在老师的指导下用英语做猜数的游戏，并在游戏中进行简单的交际。如What’s in the box？Crayons？Yes, How many？Seven. No/Yes. 教学内容： Part 1a、Part 1b、Part 2a、Part 2b、Part 3a、Part 3b、Part 4a、Part 4b、Part5、Part6、Part7。 课时：四课时 第一课时 教学内容：学习2a、2b、1a、1b四个部分。 教学目标：1、知识目标 认识zero—ten十一个数字，能认、听、说、读。 2、技能目标 培养学生听力和模仿能力。 3、情感目标 在游戏中学习英语，培养学生的英语学习兴趣和信心。

外研社JOIN IN剑桥小学英语四年级第一单元培优题

四年级第一单元培优题 一、Basic words(基础单词): things in a room 1.桌子 2.椅子 3.窗户 4.图片 5.墙壁 6.时钟 7.手表 8.盒子 Verb 1.唱歌 2.开始开始 3.结束 phrases 1.起床 2.上学 3.做运动 4.吃午饭 5.做运动 6.睡觉 7.开始上课 8.结束上课 Adj. 1.快的 2.慢的 Time 1.分钟 2.小时 3.天 4.周 5.月 6.季节 7.年 二、Extensive words(拓展词汇): 1.墙壁 2. 疯狂的 3.strike 4.midnight 5.show 6.correct 7. 告诉 8.outside 三、Basic sentences: 1. What’s the time on your watch? It’s (12:30) 2. ?

It’s eight o’clock. 3. What time do you get up？ I get up 4. When do you have lunch? 5. When do classes begin? 6. When does school end? 7. How many minutes are there in an hour? There are 8. How many are there in a year? There are four. 9. ? There are seven days in a week. 10. What time is it by the black watch? (11:30) 四、Extensive sentences: 1. I have got a beautiful clock. But I think it is very . Because at one o’clock it strikes two. At two o’clock my crazy clock four. At ten o’clock it do a thing. But at midnight my clock to sing. 五、Passages: 基础篇 Hello! I’m Sophie. I’m ten years old. I’m from Australia. But now I live in

(完整版)JOININ小学三年级英语(上册)重点知识归纳

小学三年级英语（上册）重要知识点归纳 一、单词 Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体) Unit 3颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠) squirrel (松鼠) Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶) water (水)tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6数字：one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车)plane (飞机) 二、对话 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What's your name? 你的名字是什么? B：My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。 B: Me too . 我也有。 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好!

Join in小学英语六年级上册教案Starter__unit

Starter unit A plan for the new school year第1课时教学设计 【内容来源】Join In三起点（2013年版）六上Starter unit 【主题】part1,2 【课时】第1课时 一、教学目标(Teaching aims) 1. 能听懂、理解文本，并对句子做出相应判断。 2. 能读懂内容，并与朋友讨论自己的新学期计划。 二、教学重难点(Teaching points and difficulties) 复习现在一般过去时与一般将来时的构成。 三、教学准备(Teaching preparation) 课件、音频、图片（教师可以在优教平台直接调用或下载） 四、教学过程 Step 1: Review 师生自由对话，交流暑假生活（最好能提前通知学生准备几张假期生活的照片），How was your summer holiday? 与学生一起分享美好的暑假。接着老师问Have you got a plan for year 6? 引出本节课话题。 Step 2: Presentation 老师提出问题：How was Mark’s summer ho liday? 学生带着问题听录音， 找出问题的答案。 学生打开课本到第2页，自主阅读文章后完成练习，然后全班核对答案，并请做对的同学说出理由。 老师播放录音，学生听录音逐句跟读，进一步理解对话内容。 老师选出一名学生示范对话，然后小组活动，请学生根据自己的假期活动两人一组练习，并选出1—2组进行展示，老师适时给予指导及评价。 录音稿: Linda: Hello, Mark! Mark: Hi, Linda. It’s good to see you again. Linda: You’re looking well! How was your summer holiday? Mark: It was great! I was with my grandparents on the farm. It was green and pretty there. And there were many fruit trees and birds. It was so beautiful!

剑桥小学英语joinin五年级测试卷

五 年 级 英 语 测 试 卷 学校 班级 姓名 听力部分（共20分） 一、Listen and colour . 听数字，涂颜色。（5分） 二、Listen and tick .听录音，在相应的格子里打“√”。（6分）

三、Listen and number.听录音，标序号。（9分） pig fox lion cow snake duck hippo wolf sheep 笔试部分（共80分） 一、Write the questions.将完整的句子写在下面的横线上。(10分) 1.two got it Has eyes?

2.Does on a farm ? it live 3.Is sheep? a it 4.Does other animals? eat it 5.blue? it Is 二、Look and choose.看看它们是谁，将字母填入括号内。(8分)

A. B. C. D. E. F. G. H. ( ) pig ( ) fox ( ) sheep ( ) cat ( ) snake ( ) lion ( ) mouse ( ) elephant 三、Look at the pictures and write the questions.看图片，根据答语写出相应的问题。(10分)

？No,it doesn’t. ？Yes,it is. ？Yes,it does.

？Yes,it has. ？Yes,it does. 四、Choose the right answer.选择正确的答案。(18分) 1、it live on a farm? A.Do B.Has C.Does

Joinin六年级英语Unit

六年级上册Unit 4：Accident（2） 【课前测验】 一、听写 二、中英互译 1.When I was eight, I had an accident with my bike. ___________________________________________________ 2.I was in hospital for four weeks. ___________________________________________________ https://www.wendangku.net/doc/6416759052.html,st year I was on my holiday with my parents. ___________________________________________________ 4.One day I went swimming. ___________________________________________________ 5.I cut my foot on a broken bottle. ___________________________________________________ 6.My mum put a bandage round it. ___________________________________________________ 三、回答下列句子 1.Did Jack have an accident when he was eight ? 肯定回答：_________________________________ 否定回答：_________________________________ 2.Did Juliet cut her foot/hand last year? 肯定回答：_________________________________ 否定回答：_________________________________

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Join In剑桥小学英语(改编版)入门阶段Unit 1Hello,hello第1单元嗨,嗨 and mime. 1 听,模仿 Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down 站起来说"嗨" 拍手坐下来 Good. Let's do up Say 'hello' Slap hands Sit down 好. 我们来再做一遍.站起来说"嗨"拍手坐下来 the pictures. 2 再听一遍给图画编号. up "hello" hands down 1 站起来 2 说"嗨" 3 拍手 4 坐下来说 3. A ,what's yourname 3 一首歌嗨,你叫什么名字 Hello. , what's yourname Hello. Hello. 嗨. 嗨. 嗨, 你叫什么名字嗨,嗨. Hello, what's yourname I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello,hello.嗨, 你叫什么名字我叫托比. 我叫托比 . 嗨,嗨,嗨. I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello, let's go! 我是托比. 我是托比. 嗨,嗨, 我们一起! Hello. , what's yourname I'm 'm Toby. 嗨.嗨.嗨, 你叫什么名字我叫托比.我叫托比. Hello,hello,hello. I'm 'm Toby. Hello,hello,let's go! 嗨,嗨,嗨.我是托比. 我是托比. 嗨,嗨,我们一起! 4 Listen and stick 4 听和指 What's your name I'm Bob. 你叫什么名字我叫鲍勃. What's your name I'm Rita. What's your name I'm Nick. 你叫什么名字我叫丽塔. 你叫什么名字我叫尼克. What's your name I'm Lisa. 你叫什么名字我叫利萨. 5. A story-Pit'sskateboard. 5 一个故事-彼德的滑板. Pa:Hello,Pit. Pa:好,彼德. Pi:Hello,:What's this Pi:嗨,帕特.Pa:这是什么 Pi:My new :Look!Pi:Goodbye,Pat! Pi:这是我的新滑板.Pi:看!Pi:再见,帕特! Pa:Bye-bye,Pit!Pi:Help!Help!pi:Bye-bye,skateboard! Pa:再见,彼德!Pi:救命!救命!Pi:再见,滑板! Unit 16. Let's learnand act 第1单元6 我们来边学边表演.

joinin三年级英语上册练习题

Join in三年级英语知识点梳理 算一算，写结果。 18－eight＝____ two+seven=____ ten-four=____ five÷five=____ 21÷seven=____ 32÷four=____ 2×4=____ ten÷five=____ three×three=____ zero×nine=____ 按顺序，写出字母，注意大小写。 D____F r____t j k ____ ____ p ____ V____X M N____ G ____ I a____c W____Y 三、选出不同类的单词。 （）1 A.book B.two C.pencil （）2 A.six B.apple C.zero （）3 A.dog B.cat C.skateboard （）4 A.think B. brown C.grey （）5 A.sit B.stand https://www.wendangku.net/doc/6416759052.html, （）6 A.read B.red C.black （）7 A.and B.arm C.hand （）8 A.purple B.this C.green （）9 A.blue B.sing C.guess （）10 A.look B.horse C.jump

根据句意，选择适合的答案 1.----Hi,I’m Toby! ----________ A. Hello. B.Thank you. C. Good morning! D.Goodbye. 2.----What is your ______? ----I’m Alice. A. colour B. number C. name D. today 3. ----__________ ---- My pen. A. What’s in the box? B. How are you today? C. How old are you? D.Are you ready? 4.----__________ ---- 29825452. A.What’ s this? B.What’s your name? C.What’s your phone number? D.How many? 5.----________ ----I’m fine,thank you. A.What’s your name? B.How are you today? C.What’s this? D.What’s your phone number? 6----What ________ is your house? ----It is black. https://www.wendangku.net/doc/6416759052.html, B.number C.colour D. many

19027-Join in小学英语教案-6上-六年级英语电子备课00-1

第 1 课时 总第课时 Starter Unit A plan for the new school year 课题 1.Listen and read.Then tick True or False 一、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 1.学习单词：grandparents,fruit,summer holiday 2.学习并理解句子：How was your summer holiday? I was with my grandparents on the fram.It was green and pretty there.There were many fruit trees and birds.Have you got a plan for Year 6? What are you going to do in Year 6?I’m going to work harder at English.I will do more listening and reading. 3.让孩子们自由谈论暑假生活及新学期计划。 4.激发学生热爱生活，并养成良好的生活与计划学习的习惯。 二、教学重难点 教学重点：学习并理解句子：How was your summer holiday?I was with my grandparents on the fram.It was green and pretty there.There were many fruit trees and birds.Have you got a plan for Year 6? What are you going to do in Year 6?I’m going to work harder at English.I will do more listening and reading. 教学难点：会谈论自己的暑期生活及新学期计划。 三、学情分析 本节课的内容是让学生谈论暑期生活及新学期的计划，这个话题学生非常感兴趣，但是用英语表达有一定的困难。 四、教学资源准备 tape CAI 五、课前预习 P2

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Join In剑桥小学英语(改编版)入门阶段 Unit 1Hello,hello第1单元嗨,嗨 1.Listen and mime. 1 听,模仿 Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down 站起来说"嗨" 拍手坐下来 Good. Let's do itagain.Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down 好. 我们来再做一遍.站起来说"嗨"拍手坐下来 2.listen again.Number the pictures. 2 再听一遍给图画编号. 1.Stand up 2.Say "hello" 3.Slap hands 4.Sit down 1 站起来 2 说"嗨" 3 拍手 4 坐下来说 3. A song.Hello,what's yourname? 3 一首歌嗨,你叫什么名字? Hello. Hello.Hello, what's yourname? Hello. Hello. 嗨. 嗨. 嗨, 你叫什么名字? 嗨,嗨. Hello, what's yourname? I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello,hello. 嗨, 你叫什么名字? 我叫托比. 我叫托比 . 嗨,嗨,嗨. I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello, let's go! 我是托比. 我是托比. 嗨,嗨, 我们一起! Hello. Hello.Hello, what's yourname? I'm Toby.I'm Toby. 嗨.嗨.嗨, 你叫什么名字? 我叫托比.我叫托比. Hello,hello,hello. I'm Toby.I'm Toby. Hello,hello,let's go! 嗨,嗨,嗨.我是托比. 我是托比. 嗨,嗨,我们一起! 4 Listen and stick 4 听和指 What's your name? I'm Bob. 你叫什么名字? 我叫鲍勃. What's your name ? I'm Rita. What's your name ? I'm Nick. 你叫什么名字? 我叫丽塔. 你叫什么名字? 我叫尼克. What's your name ? I'm Lisa. 你叫什么名字? 我叫利萨. 5. A story-Pit'sskateboard. 5 一个故事-彼德的滑板. Pa:Hello,Pit. Pa:好,彼德. Pi:Hello,Pat.Pa:What's this? Pi:嗨,帕特.Pa:这是什么? Pi:My new skateboard.Pi:Look!Pi:Goodbye,Pat! Pi:这是我的新滑板.Pi:看!Pi:再见,帕特! Pa:Bye-bye,Pit!Pi:Help!Help!pi:Bye-bye,skateboard! Pa:再见,彼德!Pi:救命!救命!Pi:再见,滑板! Unit 16. Let's learnand act 第1单元6 我们来边学边表演.

(完整版)joinin六年级下册英语模拟试卷

东湖高新区2016年小学六年级学业水平质量监测 英语模拟试卷 学校： 考号： 班级： 姓名： Listening Part ( 45分 ) 听力部分 一、听辨读音。选择你所听到的单词，并将代表该答案的字母填入题前括号内。听 每小题录音前，你有5秒钟的时间读题；听完每小题录音后，你有5秒钟的作答时间。每小题念两遍。（1′×5） ( ) 1. A. Active B. auntie C. any D. Andy ( ) 2. A. blind B. blink C. build D. pink ( ) 3. A. competition B. confident C. camp D. Canberra ( ) 4. A. fact B. light C. fight D. friend ( ) 5. A. habit B. health C. hide D. pilot 二、听音判断。根据听到的句子，判断下列图片的内容是否正确，在括号内画上“√” 或者“×”。听每小题录音前，你有5秒钟的看图时间；听完每小题录音后，你有5秒钟的作答时间。每小题念两遍。每小题念2遍。（2′×5） 1.（） 2.（） 3.（） 贴条形码区域

4.（） 5.（） 三、听音排序。根据听到的内容，在括号内写出与之相对应的图片的序号。听每小 题录音前，你有5秒钟的看图时间；听完每小题录音后，你有5秒钟的作答时间。每小题念两遍。（2′×5） （）（）（） （）（） 四、听音选择。根据听到的问题，选择正确答语，并将代表该答案的字母填入题前 括号内。听每小题录音前，你都有5秒钟的时间阅读各个小题；听完每小题录音后，你将有5秒钟的作答时间。每小题念两遍。（2′×5） （）1. A. On June 2, 2007 B. In Wuhan C. No, I’m not. （）2. A. Yes, he is. B. He is going to watch Tv. C. He is watching Tv. （）3. A.I visit an old castle B. I will visit an old castle. C. I visited an old castle.

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《剑桥小学英语Join In ——Book 3 下学期》教材教法分析2012-03-12 18:50:43| 分类：JOIN IN 教案| 标签：|字号大中小订阅. 一、学情分析： 作为毕业班的学生，六年级的孩子在英语学习上具有非常显著的特点： 1、因为教材的编排体系和课时不足，某些知识学生已遗忘，知识回生的现象很突出。 2、有的学生因受学习习惯及学习能力的制约，有些知识掌握较差，学生学习个体的差异性，学习情况参差不齐、两级分化的情况明显，对英语感兴趣的孩子很喜欢英语，不喜欢英语的孩子很难学进去了。 3、六年级的孩子已经进入青春前期，他们跟三、四、五年级的孩子相比已经有了很大的不同。他们自尊心强，好胜心强，集体荣誉感也强，有自己的评判标准和思想，对知识的学习趋于理性化，更有自主学习的欲望和探索的要求。 六年级学生在英语学习上的两极分化已经给教师的教学带来很大的挑战，在教学中教师要注意引导学生调整学习方式： 1、注重培养学生自主学习的态度 如何抓住学习课堂上的学习注意力，吸引他们的视线，保持他们高涨的学习激情，注重过程的趣味化和学习内容的简易化。 2、给予学生独立思考的空间。 3、鼓励学生坚持课前预习、课后复习的好习惯。 六年级教材中的单词、句子量比较多，难点也比较多，学生课前回家预习，不懂的地方查英汉词典或者其它资料，上课可以达到事半功倍的效果，课后复习也可以很好的消化课堂上的内容。 4、注意培养学生合作学习的习惯。 5、重在培养学生探究的能力：学习内容以问题的方式呈现、留给学生更多的发展空间。 二、教材分析： （一）.教材特点： 1．以学生为主体，全面提高学生的素质。

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j o i n i n六年级上册英 语期末测试卷 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

六上英语期末测试 听力部分（共50分）（听力材料读两遍）I. Listen and number.听录音，给图片标号。（12分）IV. Listen and match.听录音，选出与短文描述相符的动物图片，并将字母序号写在对应的括号内。（10分） 1. ( ) A. 2. ( ) B. 3. ( ) E. 4. ( ) C. 5. ( ) D. II.Listen and connect.听录音，将人名和对应的图片连线。（8分） III. Listen, guess and write.听录音，根据对话猜一猜孩子们喜欢的课程，并将课程前的数字序号写在方框内。（4分） 1. Geography 2. History 3. French 4. ICT 5. Drama 6. Science 7. Maths 8. Music 1. 3. 2. 4. 1. Susan is from Australia. A.（） Argentina. B.（） 2. She often helps her mother do some housework. A.（） feed chickens. B.（） 3. She usually goes to school by bus. A.（） on foot. B.（） 4. Her precious thing is the piano. A.（） the basketball. B.（） 5. She wants to have a good job. A.（） to be a musician. B.（） VI. Listen and judge.听录音，判断句子的正误，对的在“内打“√”，错的打“×”。 （6分） 1. Mary is a Chinese girl. 2. There are 25 pupils in Mary’s class：12 girls and 13 boys. 3. This year Mary will have a new subject: Drama. 4. Mr. White will teach Mary Drama. She is his fan. 5. All the pupils like art. 6. Most pupils in Mary’s class like pop music.

(完整版)剑桥小学英语Joinin六年级复习题(二)2-3单元.doc

2011-2012 学年度上学期六年级复习题（Unit2-Unit3 ） 一、听力部分 1、听录音排序 ( ) () ()() () 2、听录音，找出与你所听到的单词属同一类的单词 （） 1. A. spaceman B. pond C . tiger （） 2. A.mascots B. potato C . jeans （） 3. A. door B. behind C . golden （） 4. A. sometimes B. shop C . prince （） 5. A. chair B. who C . sell 3、听录音，将下面人物与他的梦连线 Sarah Tim Juliet Jenny Peter 4、听短文，请在属于Mr. Brown的物品下面打√ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、听问句选答句 （） 1. A. Yes, I am B. Yes, I have C . Yes, you do （） 2. A.Pink B. A friendship band C . Yes. （） 3. A. OK B. Bye-bye. C . Thanks, too. （） 4. A. Monday. B. Some juice. C . Kitty. （） 5. A. I ’ve got a shookbag. B. I ’m a student. C . It has got a round face. 6、听短文，选择正确答案 （） 1. Where is Xiaoqing from? She is from . A.Hebei B. Hubei C . Hunan （） 2. She goes to school at . A.7:00 B.7:30 C . 7:15 （） 3. How many classes in the afternoon? classes. A. four B. three C . two （） 4. Where is Xiaoqing at twelve o ’clock? She is . A. at home B. at school C .in the park （） 5. What does she do from seven to half past eight? She . A.watches TV B. reads the book C. does homework