有关泰山传说故事

有关泰山传说故事

泰山作为五岳之首，雄伟壮丽，是世界文化与自然双遗产，具有优美的自然景观、悠久的历史文化和深厚的科学底蕴。那你知道有关泰山传说故事有哪些吗?下面是给大家分享的有关泰山传说故事，欢迎大家阅读。

有关泰山传说故事：泰山岱宗坊的由来碧霞元君坐了泰山之后，老嫌管的地方太小，不够神气，就千方百计地扩大自己的地盘，东论一点，西占一点。这样，泰山周围让她“蚕食”了不少本不属于她的领地。元君是太阳爷的公主，一次两次能忍就忍了，时间长了谁受得了?各路神仙都纷纷跑到姜子牙那里告状，希望掌管封神大权的姜太公替他们说话。

姜太公得知，便带着封神榜来到泰山，明确指出，泰山周围五十里归碧霞元君管辖。元君本来想把自己的地盘扩大到南到汶河，北到黄河，这样有山有水，也好出来消遗。听说才给她方圆五十里，元君很不高兴，天天吵着闹着和姜太公要地盘。还经常撒娇撒痴地发个小脾气。

姜太公没办法，不看僧面看佛面，得罪了元君，太阳爷那里不好交待，就对她说：“我的姑奶奶，你千万不要生气，我们可以再商量吗!”

两人经过协商，订下“君子协定”：元君可以随便找一件东西往

山下扔，扔到哪里，元君就可以管到那。

元君想：凭我的法力，找块石头，少说不扔个百儿八十里的，于是抄起一块石头就要往下扔。姜太公急忙拦住，说：“石头遍地都是，扔到山下上哪里找去?”元君觉得这话有理，可找什么特殊的标记呢?姜子牙献重道：“元君，我看你这绣花鞋就挺好，扔到哪里一找就能找到。”

元君一想，鞋子更轻，扔得更远，再说，扔一只，我还有一只，别人也不好耍赖，便欣然同意了。只见元君脱下鞋子，运足气力，拼命向山下扔去。

元君可真是聪明一世，糊涂一时，正因为鞋子很轻，一出手便飘飘悠悠地向山下落去。元君这才知道上了姜子牙的当，可事到如今也不好反口了，便无可奈何地随着众仙到山下找鞋。刚走下山不远，就见那只鞋躺在草地里，鞋红草绿，十分醒目。他们一看，从山顶到这里，只不过二十来里，此时碧霞元君是哑巴吃黄连，有苦说不出了。

元君无可奈何，只好在这里修了一坐石坊，作为山门，因为泰山为五岳之长，所以就取名“岱宗坊”。

有关泰山传说故事：碧霞元君开南泉相传，在很久很久以前，泰(泰安市)新(新泰市)宁(宁阳县)三县交界处的楼德一带，一连三年没有下一场雨，庄稼旱的颗粒无收，喝水也成了问题。村里村外所有的井都干了，多年没有干的汶河也干了。唯有楼德镇南低凹处的乱石滩，还能源源不断地渗出点水来，但满足不了方圆十几里居民的喝水，天不亮，乱石滩上就排成长长的龙蛇阵，等着舀水。当时，虽然水贵如

油，人们却很自觉，不争不抢，当坑里渗够一碗水的时候，就舀在自己的罐子里，接着下一个再舀。就这样，人们忍受着干渴和饥饿的折磨。

玉皇大帝了解人间的疾苦，就如今起自己的三个女儿商量办法。

他对三个女儿说：“楼德一带发生了旱灾，你们三个谁去解除人间的疾苦，我就把著名的泰山让给她。”

大女儿云霞想：“那么遥远的地方，长途跋涉去人间解除灾难，到不如在别处居住，落个清闲自在。想到这里，她对玉皇大帝说：“父王，大女儿无能，愿到别的山上居住。”

二女儿丛霞想：“姐姐不愿去，我去!居住闻名天下的泰山，将来我的名字说不定也象泰山一样闻名天下呢?”想到这里，忙对玉皇大帝说：“父王，孩儿不辞劳苦愿意去救灾民。”

丛霞走了三天三夜，累得腰酸腿疼，口干舌燥，四肢无力，抬头看看没有穷尽的山路，心里就泄了气。心想：“要知道有这么劳累，任居住它山也不干这倒霉的差事。

”最后，还是灰心丧气地回到了天宫。

三女儿碧霞元君(又称泰山奶奶)想：“两位姐姐都不愿去，我去!如果能解除人间的疾苦，让人们过安居乐业的日子，自己吃点苦，受点累也值当的。”想到这里，对玉皇大帝说：“父王，我去解除人间的疾苦，解除不了，决不回来见您!”

碧霞元君从天宫出来走了六天六夜，终于来到了楼德镇。她望着面黄肌瘦、奄奄一息的人们，更坚定了她解除灾难的决心。

碧霞元君变成年过花甲、七旬开外的老太婆。她一手柱着竹切拐杖，一手提着一个不大的坛子，排在长长的人流中等着舀水。当轮到她时，好对身边的人说：“咱们挖挖它，它不就泉得多了吗?”人们忙对她说：“老大娘，我们挖了不知多少遍了，它就这么大的水量了。”“老太太”笑咪咪地走到泉边，用拐杖对着泉眼用力一捅，就被她捅了个碗口粗的无底洞，然后，她又慢慢地将坛子里的水到入无底洞里，霎时，一股浑浊的汗污水喷射而，离地面十米多高，慢慢地浑浊的污水变得清了，又急又高的水柱慢慢地喷出离地面半尺多高固定下来，她又将自己的拐杖一节节地折断，撒在泉水旁边，人们被她这种举动和水的喷出来惊呆了，都以惊喜的目光望着这位白发苍苍的“老太太”。

有人问：“老大娘，你是怎样让泉水喷出来的。”有人问：“老大娘，你把你的拐杖折断了，你还柱么?”有人问：“老大娘，你家住哪里?”

老太太望着大伙说：“我不是你大娘，我是你奶奶，家住泰山。”大伙听说她是泰山奶奶，都一齐跪下来向碧霞元君磕头，当大家抬起头来的时候，“老太太”不见了，地上却留下一条裹脚带，人们拿起来一看，只见上面写着：

逢此日化草为纸捏土为香，

有灾难面对东岳诉苦为望。

贫元君在所不辞极力相帮，

愿南泉与庶民四季常流淌。

渐渐地这个地凹处喷满了水，立刻一簇簇莲叶破水而出，一会儿的工夫，寸草不长的乱石滩竟长出浓绿浓绿的一片绿叶。

人们靠这池塘的藕和池塘里的水来渡过灾荒，这里的藕天天挖，水天天担，不但藕不减水不少，相反，莲叶更加茂盛，水也更清了。

人们为了纪念碧霞元君的救命之恩，在她给楼德镇南边低凹处命名的南泉盖了个庙，给她塑了泥像，把她的裹脚带供在庙前的大石头上。以后，经过慢慢地风化，裹脚带的模型，连上面的字体都清晰地留在那块大石头上。

这天，正好是四月初八，以后每逢四月初八都烧香拜天，就是拜谢碧霞元君的救命之恩，要求再显灵应验，为民免灾除害，这是后话。

有关泰山传说故事：汉武帝与泰山稷丘君西汉时候，由于汉武帝的推波助澜，国内方术流行，道徒得宠许多人听信不实之辞纷纷炼丹求仙不但未升仙而去，有的甚至误食有毒物质而丢掉了性命。

当时，泰山有一位很有名的道士叫稷丘，道术高超，据说有返老还童之术，头发白了可以变黑，牙齿脱落了，还可以再生新牙。汉武帝听信，把他请进宫中，与他探讨长生不老之道，深得武帝的欢心而受到嘉奖，留他在宫中。后来，稷因为习惯了在山中的清淡安宁，享受不了宫中的荣华富贵，便辞别了武帝重新回到了泰山。

待到武帝东封泰山的时候，稷丘为感谢武帝对他的知遇之恩，专门在登山的道旁，弹琴奏乐，迎候武帝的大驾。

有道是空山人语响，鸟鸣林更幽。武帝漫步在山之中，突然听到有美妙欢快的音乐传来，不禁有些纳闷：是隐士拨曲，还是仙人奏乐?

及至寻声来到跟前，才见原来是老相识稷丘。于是上前问道：“稷丘君，别来无恙吗?”

“蒙陛下鸿恩。臣在此等候您多时了，臣夜观天象，今天陛下不宜登山，在山下祭礼即可，如果一定要上山的话肯定会伤龙体。”

武帝听后，很不以为然，心想：我堂堂的大汉皇帝，有如此多的人簇拥着我，行之有马，登之有轿，怎么会伤着我身体呢?真是一派胡言乱语，仍下令前行。

可是武帝没有走上几里，就在他下马换乘山轿的时候，一不小心，左脚一个脚趾扭伤了，武帝这才相信了稷丘的话，于是拨马而回。

回到山下以后武帝为了感谢稷丘的一片诚心，下令在山下为稷丘创建了一座祠堂。

读艺术的故事有感论文

读艺术的故事有感论文 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

读《艺术的故事》有感 《艺术的故事》是有关艺术的书籍中最着名、最流行的着作之一，被誉为艺术中的圣经，被译成30种文字。它概述了从最早的洞窟绘画到当今的实验艺术的发展历程，但是相比于说它讲述了一段关于艺术的历史，更多的是在叙述艺术和艺术家们的故事。它设计优雅，图文辉映，插图悦目赏心，文字清晰闪光，熠熠生辉。它值得我们一读再读，就像美酒佳酿那样，愈加品赏，愈觉其味隽永。 贡布里希，生于，并在攻读美术史。是当代最有洞见的美术史家，也是最具独创性的思想家之一。1936年移居英国，进入沃尔堡大学。曾任斯莱德美术讲座教授，教授，、康奈尔等多所大学的，并于1972年被英王授封勋爵，是当代最有洞见的美术史家，也是最具独创性的思想家之一。《艺术的故事》一书中每一位艺术史家，其思考绘画的方式都几乎是由塑造成形的。因为每一个作品都是一个艺术家讲述的一个故事，所以书中有一半都是图片，作者用图文结合的方式将这些故事用大众的语言娓娓道来。青少年们手捧这本书时就仿佛被授予了一幅伟大国度的地图，凭此可以信心百倍地深入探索，无须担心走入歧途。从书中，我们不只看到了艺术的发展历程，也看到了各个时代的艺术家们的生平故事。作者给了这些艺术家们新鲜的血肉，而非人物介绍。因为他总是善于以简明晓畅的语言来表达严肃的题目，让我们能够轻松涉猎和学习。 这本书有点缺憾是对现代艺术介绍太少，到时可再找一本关于现代艺术史的书续上，可如续到他这样的笔触和文风较难。另外，这是一本凭记忆没有查阅大量文献的艺术史，有些重要艺术家并没有列入。

绩效面谈的历史故事(韩信与刘邦)

据《史记-淮阴侯列传》记载，刘邦在萧何的校力推荐下，任命韩信为大将。但末经过充分的调查而草草任命，刘邦心里肯定是没底。所以，必然要亲自邀请这位能让萧何亲自连夜追赶的逃兵谈一谈。没想到这一谈，竟然成了西汉开国史上最重要的"绩效面谈"之一，韩信也正式以重量级"职业经理人"身份辅佐刘邦争雄天下。 刘邦与韩信进行的这次面谈，内容不仅极具可读性，而且逻辑清晰。涵盖了绩效面谈的关键环节，对管理者具有极强的指导意义，实属绩效面谈的经典篇章。 刘邦与韩信"绩效面谈"的过程分析 ◆就关键绩效目标达成共识面谈一开始，刘邦就直接切入主题： "丞相数言将军，将军何以教寡人计策？" 战争时期，大将是仅次于大王的关键职位，大王与大将之间"绩效面谈"的主题必然是围绕战略问题展开。而且，如果韩信不能够通过这次面谈说服刘邦，恐怕刘邦也会毫不含糊地换掉这位大将。 而韩信显然已经为这次面谈做了充分的准备，仅用一句话即与刘邦澄清两个最重要的战略问题："今东乡（向）争权天下，岂非项王邪？ 韩信的"今东乡（向）争权天下"的判断，包括了两个含义：第一，刘邦关注的对象是整个国家；第二，刘邦的最终目标是一统天下。 刘邦作为当时多位诸侯之一，心里的真正目标是什么？是安于现状、偏安一隅？还是逐鹿中原、一统天下呢？这是任何领导者都不能回避的问题。所有战略

举措都需要战略目标来驱动，没有明确的战略目标，战略管理体系就存在逻辑断层；而缺乏战略导向的管理体系必然存在致命隐患。 韩信的这两个判断都得到了刘邦的认可。面对韩信提出的问题，刘邦的回答很干脆："然。" 刘邦与韩信明确了战略目标后，自然就谈到了第二个问题：谁是我们的关键竞争对手？ 明确对手，需要智慧，同时也需要敏锐的眼光。表面上看起来很强大的敌人。不一定就是自己的真正对手。就如同曹操没有将袁绍、刘表、孙策等当时看上去很强大的对手放在眼里，却对刘备非常关注一样，项羽"西楚霸王"的地位也不是刘邦将其作为竞争对手的原因，刘邦是对项羽的"个人业务技能与管理技能"等特征进行深入分析后，才得出将其作为关键竞争对手的结论。 至此，刘邦与韩信的绩效面谈的第一项工作"就关键绩效目标达成共识"顺利完成，结果就是，与项羽争夺天下！ ◆关键绩效成功要素比较分析 关键绩效目标达成共识后，韩信抛出了第二个问题："大王自料勇悍仁强孰与项王？" 作为下级，韩信提出这样的问题需要勇气，但又很有必要。这个问题也确实让刘邦不好回答。作为领导，承认自己的个人素质不如对手，自是感觉有失面子。

关于人生选择的励志故事

关于人生选择的励志故事 有三个人被关进监狱三年，监狱长让他们各提一个要求。美国人要了三箱雪茄，法国人要了一个美丽的女子，而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。 三年后，第一个冲出来的是美国人，他浑身插满雪茄，大声道：“给我火，给我火!”接着是法国人，只见他手里抱着一个小孩，美丽女子牵着一个小孩，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说：“这三年我每天与外界保持联系，我的生意不仅没有停滞，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯。” 这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由我们三年前的选择决定的，而今天的选择将决定我们三年后的生活。 钱钟书在《围城》中讲了一个有趣的故事：天下有两种人。一串葡萄到手后，第一种人总是先挑最好的吃，另一种人却把最好的放在最后吃。但两种人都感到不快乐，第一种人认为他吃的葡萄越来越差，第二种人认为他吃的每颗葡萄都是剩下来最坏的。 为什么不这样想：我每一次吃到的都是最好的葡萄，有什么好后悔的;我留下的葡萄和以前的相比，都是最棒的，每一次都是一个美好希望的开始，干嘛不开心呢? 影响一个人幸福的，有时并不是物质的贫乏与丰裕，而是一个人的心境。如果常用以前的东西来衡量现在，纠缠于后悔和遗憾的旧事中，痛苦必然会占据你的整个心灵。

有个男孩在《我的梦想》的作文中写道：我有两个梦想，一是做一名为人师表的教师，另一个是当一名歌唱家。他把这篇作文交给父亲，期待着父亲的表扬。但父亲看后却蹙紧了眉头，抚着男孩的头说：“孩子，你要想获得成功，就必须得在当教师和歌唱家之间做出取舍。这就好比你同时坐在两把椅子上，很可能从椅子中间掉下来，要想坐得舒适、稳当，你就只能坐一把椅子。” 后来，男孩选择了唱歌，从小学、中学乃至大学，他锲而不舍地沿着这个梦想不懈追求，终于成为歌坛超级巨星。他，就是意大利著名歌唱家帕瓦罗蒂。 人一生会面临很多“椅子”的诱惑，但你必须作出选择。因为生命有涯，你不能一直停留在“选择”的层面，无论这椅子是华贵耀眼，还是平实无奇，伴你成功的始终只有一把。

2020抗击疫情的一些感人故事作文素材5则

华夏英雄儿女，正众志成城驰援汉。赞勇士请缨，武汉会战;总理亲临，精心布局。天佑中华，自古未少，春暖花开魔必逃。信心足，全国交试卷，喜传捷报。期间也涌现了很多的感人故事，下面整理抗击疫情的一些感人故事作文素材，欢迎阅读。 抗击疫情的一些感人故事作文素材1 刘智明：白衣战士英雄院长 有这样一位院长，疫情发生以来，他带领全院医务人员奋战在抗击疫情的最前线，即使在不幸感染新冠肺炎之后，他依然在病房内从早到晚不停地处理各种工作，直到生命的最后一刻。 2月18日上午10时58分，一个在新冠病毒疫情一线不懈抗争的白衣战士停止了心跳。他就是武汉市武昌医院院长、神经外科学科带头人刘智明。 走进刘智明生前的办公室，他的工作证和围巾还挂在墙上。许多同事直到现在依然不愿相信他已经离去的事实。在这次应对新冠肺炎疫情中，刘智明所在的武昌医院，是首批七家收治新冠肺炎患者的定点医院之一。1月21日刘智明去市里开会接到任务要接收499名新冠肺炎病人，人数仅次于金银潭医院。而武昌医院只有三天的时间来完成院区改造和病人的转运。 不眠不休的三天，刘智明要做的事情太多了。武昌医院是综合型医院，短时间内按照传染病医院要求改建，难度极大。增加床位、调配医务人员、解决物资，每一件事都需要刘智明协调。 而此时的刘智明已经住进了本院的ICU，1月24日，他的CT结果显示，肺部严重感染，随后的核酸结果确诊为阳性。 在ICU里，刘智明的身份变了，可救死扶伤的使命和担当却没有放下，在病房里他不停地接打电话、回复微信，一会儿问病人收进来了没有，一会儿问院内感染防控做到位了没有。同事提醒他要好好休息，他却说：“我是院长啊，我丢不下!”并让大家不要过多关注自己的病情，等他康复出院，再与大家一起并肩作战! 刘智明的妻子蔡利萍，是武汉市第三医院光谷院区重症病区的护士长。丈夫感染后，她曾想过赶过去照顾病重的丈夫。然而，刘智明每次的回答都是“不要”。他心里明白，妻子也在一线，把她留在岗位上，会给更多的人带来生的希望。 2月14日，刘智明病情突然恶化，被转入华中科技大学同济医院中法新城院区进行抢救，直到2月18日上午，抢救无效不幸离世。 斯人已逝，在刘智明所带领的武昌医院收治的900多名新冠肺炎患者中，截至目前，已有400多名重症患者治愈出院。 抗击疫情的一些感人故事作文素材2

艺术之门向我敞开_话题作文

艺术之门向我敞开 导读:本文是关于话题作文艺术之门向我敞开,感谢您的阅读. 谈起我和艺术的故事，也许三天三夜也讲不完，既然说不完，那我就挑几件说说吧！ 记得刚开始学习油画时，我用色总不够大胆，所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我：“画画时要让自己放松，要大胆地用色，如果你还觉得把不住，你就乱用吧。”所在后来再画油画时，我是不管三七二十一随心所欲地画，等作业交上去以后，老师却说我画得非常好，而且说我的画用色非常美，其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展，获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。 而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时，字就写得不错，但我练得并不多，为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览，我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好，这真应了“只要功夫深，铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力，我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛，我的一幅四十字的作品获得了优秀奖，还参展两个月呢。 不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分，所以经过实地考察，我们共同选择了“拉丁舞”，刚开始学习时，我跳得不够奔放，大家给我的评价是：“动作都对，但都没有到位。”为了修正我的动作，爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩，经过长时间地努力，我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”，我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢！ 这就是我，一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。 来源与互联网，仅供个人阅读参考

两种选择的故事

两种选择的故事 上帝给两个人各一粒种子，并许诺说:“三年后，谁培育出人间最大的花朵，以至于我在天堂都能观赏，谁就能获得飞翔的机会。” 甲立即揣着种子出发。他发誓要找到世上最肥沃的土壤，最优良的气候条件。乙没有出发。因为他觉得脚下的土地蛮不错，随手将种子种入土中。 一个月后，种子发芽、长大、开花了。那花很平常，既不大，也不奇。乙没有放弃，而是精心培育、守护。第二个月，他收获了几十粒种子。然后，他将种子全部种入附近的土地中。 此时的甲，已走了很远。 乙的种子们又开花了，依然是平常的花朵，只是颜色多了两种。乙很高兴，他像园丁一样关怀着这种花。不久，他收获了一小袋种子，并立即将种子播撒在更大的范围。 此时的甲，杳无音信。

乙的种子们又开花了，依然是平常的花朵，但出现了一些变种，颜色也更加多样。乙很兴奋，他估计奇迹就蕴藏其中。不久，他收获了数袋种子。为了更广泛地播种，乙爬上附近的山头，把种子撒向四面八方。 两年过去了。甲走遍天涯海角，但始终没有找到合适的土地，因为再好的土地都有些可疑，似乎仍有更神奇的土地在遥远的地方召唤他。因此，他的那粒种子一直揣在怀中，无处发芽。 而此刻乙所在的地方，已是漫山遍野的花朵了。这些花朵形态各异，多姿多彩;虽然没有一朵堪称大花，但乙不感到失望，因为种花本身的乐趣令他欣喜不已，充满创意，他更加投入这项工作了。 第三年春天，上帝站在天堂的大门边，看见人间有一朵硕大无比的花，乙正在忙忙碌碌。上帝还看见甲依然揣着种子到处奔波，像个投机分子。 这时候，乙感觉自己身轻如燕……他抬头看见上帝的微笑，于是他像展开了翅膀一样在空中翱翔……

------------ 故事中的两个人对上帝的要求分别做了不一样的选择，甲选择怀揣种子一直在寻找最肥沃的土壤，一直没把种子种下去，更别说开出最大的花。乙选择把种子就种在自己的脚下，不断的播种尝试，终于种出了最大的花。这个故事告诉我们妄想一步登天是非常愚蠢的，只有通过不断的历练、积累你的人生才会开出最大的花。

有关艺术的故事

有关艺术的故事 程砚（yàn）秋练出救命“虚音” 俗话说：“师傅领进门，修行在个人。”程砚秋正是有了名师的耐心教授，再加上自己的刻苦努力，才终于在京剧表演的舞台上竖起了“程派”的大旗，以自己婉转绵长的独特唱腔，迷倒了千千万万的观众。 说起拜师，程砚秋真是无比幸运，连遇贵人。15岁时，著名的旦角表演艺术家梅兰芳收他为弟子，给予了他耐心细致的教导。16岁时，他又被引荐到“通天鼓主”王瑶卿老先生的门下，得以聆听大师的教诲。 但是王老先生的弟子非常多，程砚秋起初也只是一只不起眼的丑小鸭。为了得到授教的机会，他天天泡在王老先生的家里，静静地听先生聊戏，认真地琢磨先生的一笑一颦（pín）、一字一句，直到凌晨两三点才依依不舍地离开。 功夫不负有心人，王老先生终于注意起他，单独教他唱戏了。由于程砚秋拜过梅兰芳为师，所以腔调和唱法都带着梅兰芳的影儿，王老先生时时叮嘱他说：“你的嗓子不能跟梅兰芳比，若你唱不出你自己的风格，就只能当个二流的角儿了。” “你自己”三个字就像一把锥子一样扎进了程砚秋的心窝，他苦苦地思索了几天，终于豁然开朗，决心找出一种适合自己嗓子的唱法。他细细地分析自己的嗓子，苦恼地想道：我变声后，发音再也没有了那种金石之力，这可怎么办呢？ 他心里着急，天不亮就爬起来练声，往师父家里跑得更勤快了。经过反复的实验，他终于摸索出了一种以气催声的唱法，练出了一种亦刚亦柔、扑朔迷离的“虚音”，使观众着迷不已。而内行人都叫他的“虚音”为“救命音”。

达?芬奇房里出了个妖怪 达?芬奇的父亲皮埃罗一直希望儿子成为公证人，然而达?芬奇却对绘画情有独钟，并有着惊人的天赋。一次农夫乔万尼带来了一面木盾牌，想让皮埃罗家的画师弄点装饰上去，皮埃罗却想试一试达?芬奇的画艺，便将这个任务交给了他。 达?芬奇托起腮来开始构思了，画什么才能不同凡响呢？他想起了古希腊神话中的蛇发女妖美杜莎，战神雅典娜把她的魔眼嵌进盾牌，竟使敌人丧魂落魄，不战而败。“好，就画这个女妖。” 达?芬奇确定了想法，就马上跑到野外，收集各种各样的丑怪动物：蜥蜴、壁虎、蝙蝠、蛇蝎、蚂蚁等等一大堆。接着，他就躲在房间里，仔细地观察这些动物，同时在自己的头脑中勾勒出一个骇人的妖怪形象。 一个月过去了，皮埃罗不见儿子有什么动静，便找到他的房间去了。刚推开门，迎面扑过来一个骇人的女妖，她口吐毒焰，两眼射出勾人魂魄的金光，头上盘着一条条凶狠的毒蛇，整张脸反射出一片令人眩晕的光。 “啊！妖怪……”皮埃罗大叫一声，脸霎时失去了血色，眼神也充满了惊恐，双腿颤巍巍的，整个人几乎要瘫倒在地上。这时，达?芬奇不知从哪里蹦出来，脆脆地叫了一声“爸爸”，这才让皮埃罗的心稍稍安定了一点儿。 他定睛一看，不由嘘了一口气：妖怪原来是画架上的盾面画。他责怪地看了儿子一眼，达?芬奇却笑着说：“爸爸，我要的正是这种效果，盾面画好了，你拿去吧。”这样，皮埃罗见识到了儿子的绘画天赋，便不再干预他的喜好了，不久还把他送到佛罗伦萨去学画画。

贡布里希《艺术的故事》主要内容

贡布里希《艺术的故事》主要内容 贡布里希《艺术的故事》读书笔记 艺术关乎于美学，而美学又属于哲学范畴，每个人都有自己的美学经。艺术不是狭义的美，更不是肤浅的真实。 只有美的艺术是空洞的，为追求美而失去内容的艺术，或是“只剩下美”的美，还美吗?如果每日从早到晚艳阳高照，人们便不会阳光有多美好，更不会为日出而欣喜，为日落而惋惜。 什么是艺术，是玄而又玄的问题。艺术像光，难以捕捉和描述，好事者只能描绘被光普照的万物来彰显它，而爬梳又是描绘的理想方式，于是《美的历程》、《艺术史话》等书籍陆续问世，而《艺术的故事》实为个中佼楚。 贡布里希爵士自不必说，范景中先生对于此书的钟情与使命感令人钦佩。先生将此书读了15遍，想必感悟颇深。而取道先西后中这条路径，也定会使先生有郎世宁式的成绩吧。 读罢《艺术的故事》，我的脑海中充斥着一幕幕史诗般的艺术结晶，那些色彩、结构不断地混合、重叠，仿佛DNA在不断地攀升与回归。 从荷马史诗中的克里特岛出发，将尼罗河流域的神迹引向心灵的出埃及记。拜占庭将希腊的美冰封了起来，它像颗睡莲的种子，避过兵戎、骗过时间，沉睡千年。直到乔托丢它入水，古莲在罗马人的热泪中晕开千年的绿意，催开文艺复兴的芳芬。高更的恐惧促使现代艺术越过帕台农神庙的石马，又回到了童年的木马。恐惧让艺术诞生，敬畏让艺术纯粹，疯狂让艺术自由生长，理性让艺术回归。这是一首史诗般的交响，是一段耐人寻味的旅程。 消融的雪水茁壮成奔腾的江河，又分身成众多小河，滋养着一方之地。这些支流有些在“忠于自然”与“理想之美”的冲撞中干涸，有些在“风格”与“主义” 隔绝的湖泊中达到自顾 自的丰饶。 阿克那顿的旁门异教、黑暗时期的混乱骚动、宗教改革时期的的艺术危机、法国大革命时期传统的中断…艺术史上那些险些切断脉络的时刻的令人感叹。 出征武士脚踝扭动的刹那，尤利西斯与继母眼神对望的瞬间，教堂墙上的制幻之洞，蒙娜丽莎迷幻的嘴角，暴风雨中空气的重量，阳台上的刺目光线…艺术史上那些伟大的韵脚令人震颤。

洪战辉感人事迹简介

洪战辉感人事迹简介 洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。从高中起，他一边勤工俭学，一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹，如今已是第12个年头了。洪战辉，震撼心灵的榜样！ 第一，他心地善良。在他12岁那年，他父亲由于精神病发作摔死了年仅1岁的妹妹，之后离家出走。几个月后，当他父亲回家时，带回了一个被遗弃的女婴。这个“小不点”的到来，虽然给家里带来了久违的欢乐。但十分贫寒的家境，使他母亲不得不做出将“小不点”再次丢出去，让别人拣走的决定，当洪战辉看到“小不点”那依恋“哥哥”的可爱神情时，毅然决定留下了这个可爱的“妹妹”。可见他那善良的心地是多么的坚定和顽强！ 第二，他热爱学习。留下妹妹以后，父亲依然病魔缠身，母亲不堪忍受家境的艰难弃家出走。从此，照顾家人的重担落在了年仅13岁的洪战辉的肩膀上。但他从未想过辍学。1997年，洪战辉考上了省重点高中。由于学校离家太远，洪战辉决定带着三岁的妹妹上高中。这是他最艰难的时期。每天打工挣钱成了他繁重学业之后最大的任务。这期间，洪战辉虽然曾因为父亲再次犯病一度辍学，但他还是坚持下来了。2003年，他考上了湖南怀化学院经济管理系。 第三，他意志坚强。记者在洪战辉的家里看到他十三岁亲手抄录的贴在墙壁上“超越自我”的座右铭，在那样艰苦的生活环境里，他不但要自己坚持学习，还要照顾好那个拣来的妹妹、重病在身的父亲的生活，还一点儿也没有耽搁那个拣来的妹妹的学习。上小学时，一天往返从学校到家来回奔波；尽管连自己都生活十分艰难，上高中上大学也把妹妹带在身边，找个学校让他读书，打工、做小卖，吃尽了多少苦头也从没有退缩过，从没有动摇过生活、上进和抚养那个与自己没有一点血缘关系的妹妹成人。不难想象，洪战辉忍受了多少常人都无法想象的艰难痛苦，表现出来的顽强意志也是一般人所不能做到的。 第四，他豁达乐观的人生态度。尽管洪战辉在小小的年纪里，就历尽艰辛受尽磨难，但他从没有向别人道过苦，也没有向别人乞求过，更没有怨天尤人，始终表现出了豁达乐观的人生态度。他的如此动人的故事从没有张扬过，只有要带着妹妹上大学这个特殊事例才惊动了学校惊动了老师和同学，学校破例同意他带妹妹上学的请求，并给他们单独安排了一间宿舍。广大师生还自发为他捐款，可都被婉言谢绝。他甚至还用打工挣来的钱资助了另外一名贫困生。 洪战辉，震撼心灵的榜样！尤其看到那些“揣在怀里怕捂着，含在嘴里怕化了”，成天挂在心尖上，捧在手心里，被父母过分疼爱的“小太阳”、小祖宗们，谁的心灵不在震撼！今天，我们在建设和谐社会，要求“以人为本”，提倡人性化管理，尽量为每一个像洪战辉兄妹那样家境的未成年人提供足够的帮助的时候，同样要大力宣传向洪战辉学习，青少年是祖国的未来，民族的希望，只有他们充分具备了心地善良和热爱学习的道德品质、不怕困难的顽强意志以及豁达乐观的人生态度，我们的明天才大有希望！ 洪战辉事迹简介 洪战辉和妹妹 在湖南怀化学院的校园内，每天早上一位23岁的男生，都会用自行车，把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住处—男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系，是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走，这位捡来的妹妹，而由他一手带大。从洪战辉读高中时，他就把一直把妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，如今已经照顾了12年。一直没有穿棉衣的洪战辉穿上

9个励志的中国传统文化小故事

中国传统小故事1：孔融让梨 孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。 孔融小时候，不仅学习勤奋，而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去。10岁那年，他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺大府内走。这时守门人忙把拉，问道：“你是哪家小孩，到一边玩去!”孔融严肃地回答说：“请你们进去通报，山东孔融来访。”守门人见他一本正经，也不知是什么来头？笑着问：“小公子，可有红贴？”孔融说：“我家和你家主人世代交往，又有师生之谊，无需红贴，只管通报。”守门人怕慢待贵客，只好进去通报。这时李膺正和许多文人雅士交谈，听了通报，一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系，只好哈哈：“请进!”小孔融兴冲冲走进大厅，一边向主人问候，一边拱手招呼各位来宾，态度不亢不卑。李膺一边让座，一边打量着这位俊才少年，心里好生奇怪：这小孩从未见过面，而他为何自称通家呢？于是，李膺问道：“小公子，你说我们两家世代交情，我怎么想不起来啊!”孔融微笑着说：“500年前孔子曾经问礼于老子，孔子姓孔，老

子姓李，说明孔、李两家500年就有师生之谊。今你姓李，我姓孔，也是师生关系，我们两家不是累世通家吗!” 孔融语出惊人，在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来：“小公子真神童也。”唯有太中大夫陈韪不以为然，冷冷地说：“小时候聪明的人，长大后未必有作为。”面对挑战，孔融笑着说：“这样说来，先生小时候一定很聪明。”这一巧妙对答，弄得陈韪面红耳赤无言回对，暗暗坐在一旁生气。孔融则目不斜视，装着大人模样，一本正经地喝着茶，引得众人哈哈大笑。 中国传统小故事2：铁杵磨针 唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。 一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？” 走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？” “我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

关于领导艺术关于基础6个经典小故事

关于领导艺术关于基础6个经典小故事 引言关于组织文化关于领导艺术关于基础6个经典小故事主要内容引言关于组织文化关于领导艺术关于基础6个经典小故事引言两则有关动物的故事笑话：两个人被老虎追1、狮子和羚羊的故事：清晨，非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来，它知道新的比赛就要开始，对手仍然是跑得最快的狮子，想要活命，就必须在赛跑中获胜。另一方面，狮子思想负担也不轻，假如它跑不过最慢的羚羊，命运都是一样，当太阳升起时，为了生存下去，最好还是快跑吧！另外一种解释：羚羊如果跑得慢，面临的将是生死的选择，狮子只要比最慢的羚羊跑得快，就可以维持生存。引言可见，在动物世界里，动物的对手说到底也就是它自己，它要逃避死亡的追逐，首先就要战胜自己，它必须越跑越快，因为稍一松懈便会成为他人的战利品，决无重赛的机会。最大的敌人是自己，对人来说又何尝不是这样？不管你是总裁，还是小职员，为了保住自己的职位，不都要尽心尽责，全力以赴吗？要知道总有人盯着你的职位，跃跃欲试。总裁的高位自然热门，不必多说；小职员也不例外，因为公司门外总是有不少新人等着进来。这样看来，大家的选择都是一样，要么做得更好，要么被淘汰，在新的一天来临时，可不要拿闹钟出气了，还是对自己叫一声加油吧。引言2、猴子与香蕉的故事：实验设计：把五只猴子关在一个笼子里，笼子上头挂一串香蕉，实验人员装了一个自动装置，若是侦测到有猴子要去拿香蕉，马上就会有水喷向笼

子，这五只猴子马上会被淋湿。引言实验开始：首先有只猴子想去拿香蕉，结果立刻有水喷来，每只猴子都被淋湿了。接着，每只猴子都去尝试。结果无不如此。于是，猴子们达成一个共识：不要去拿香蕉，因为会有水喷出来。后来实验人员把其中的一只猴子换掉，换一只新的猴子（称为A猴子好了），关到笼子里。这只A猴子看到香蕉，马上想要去拿，结果被其他四只旧猴子暴打了一顿，因为其他四只猴子认为新猴子会害他们被水淋到，所以制止A猴子去拿香蕉。A猴子尝试了几次，被打得满头包，还是没拿到香蕉，只得作罢。当然，这五只猴子也就没有被水喷到。引言后来实验人员又把一只旧猴子换掉，换另外一只新猴子（称为B猴子好了）到笼里。这只B猴子看到香蕉，当然也是马上要去拿，结果也是被其他四只猴子K了一顿，而且那只A猴子打得特别用力（这叫老人欺负新人，呵呵！）。B猴子试了几次总是被打得很惨，也只好作罢。后来慢慢的一只一只的，所有的旧猴子都被换成新猴子了，大家还是不敢去动那香蕉。至于为什么不能动，它们都不清楚，只知道去动香蕉会被揍一顿。引言这个故事给我们的启示是：实际上就是一个表达企业文化形成过程的故事：好文化可以通过制度与行为的固化（积淀）而形成，坏文化也可以通过制度与行为的固化（积淀）而形成。主要内容引言关于组织文化关于领导艺术关于基础6个经典小故事关于组织文化钓螃蟹的故事…… 钓过螃蟹的人或许都知道，篓子中放了一群螃蟹，不必盖上盖子，螃蟹是爬不出去的，因为只要有一只想往上爬，其他螃蟹便会纷纷攀附在它

疫情期间普通人的感人故事

自流行病开始以来，全国各地的人们都在从事流行病预防工作。它从几天前的春天开始。我不知道这种流行病是否即将结束。我不知道离开家很长一段时间的妻子，孩子和父母要多长时间才能回家参加晚宴。今天，天气晴朗，空气中散发出些许芬芳，花朵盛开。最近，朋友圈是最近的流行之后，您最想见谁？但是，我想问的是：在流行之后，您还会记得谁？ 春天来了，我摘了三朵花，送给防疫前线的士兵们。我希望他们以花香和阳光尽早结束抗击流行病，并返回家园团聚。 给您发送“丁香”，丁香溢出其气体，以“独特的能力”展现自己。“叶子飘逸的细叶，散落着纯色的花朵。”紫丁香象征着纯洁与优雅，就像党员干部的“原始意图”一样。他们始终保持党员干部的廉洁，发挥党员的先锋作用，不惧怕。24小时的工作，前线的艰辛和危险以及家人的忧虑和烦恼只会使原本坚硬的心灵变得坚如磐石。始终保持先进的性质和纯度。这场“流行病”战争是一场斗争，而且是增长。在防疫工作中，我们不断增强解决问题的能力，不断提高自我和自我革命能力。只要我们始终保持开放的心态和扎实的思想，就可以不断提高党的修养，保持党的思想的先进性和纯洁性。希望你永远是丁香花。 给您发送“兰花”，如果兰花不动的话，请用“抓瑜伽的美德”改善自己。兰花高贵典雅，其道德品格得到大家的赞扬和歌颂。它没有醒目的华丽的外观，没有硕大的花朵和叶子，但是它具有一种简单，安静，优雅和高贵的气质，就像现在外面打架的基层工人一样。除了

在前线工作的白人天使，最困难的是村（社区）干部。他们白天来屋子里调查和拜访关键人员，晚上则要去值班刺刀，以保卫“生活方式”并确保村庄（社区）的安全。但是，他们没有放弃，也没有退缩。他们知道自己作为乡村（社区）干部的责任。如果群众选择他们，他们就会护送群众。我们应该牢记，权力是人民赋予的，权力应该由人民使用，利润应该为人民创造。要加强自我建设，严格自我修养，带领党组织以崇高的道德完成新时代赋予它的使命，敢于承担责任。要加强工作作风，维护诚信，维护党员干部的先进性和纯正性。我希望你永远是那朵兰花。 给您送去一朵“梅花”，它从苦涩和寒冷中散发出芬芳，并用“荆棘的技巧”来磨练自己。“敖雪灵寒独自开门”，天气越差，越美丽。冬天一切都会枯萎。它是“梅花”的开头，点缀了整个冬天。它的香气使整个季节变暖。例如，在防疫期，每个人都在家隔离自己。春节前，基层劳动者坚决返回工作，护送群众。它们也是这个冬天最美丽的风景。在先进思想和坚定信念的指导下，我们应采取积极行动，走在防流行病的第一线。特别是此时的年轻党员干部充分发挥了自己的奋斗背景，在职务上积极创新。他们不仅是群众的“宣传委员会成员”，还是基层工作的“组织成员”。在自律的同时，他们应监督他人，避免形式主义，避免繁琐的表格数据，并坚持以实际行动交换实际成果，以充分发挥年轻人的干部先锋，模范和领导作用可以加强增强党的力量，发扬党员干部的办事热情，承担新时代的使命。希望您永远是“梅花盛开”。

转载《艺术与错觉》

转载《艺术与错觉》 原文地址: 《艺术与错觉》作者: 话酒蜜蜂《艺术与错觉》译后记 范景中 简单地讲，《艺术的故事》一书是以关于视觉本性的传统假说去研究再现风格史; 本书则寄望更高，打算反过来使用艺术史对那假说体系本身进行探讨和检验。因此，我自然不得不假定读者已经知道《艺术的故事》中描述过的再现风格的各个主要阶段。除此以外，无需更多的专门知识。我所要求的心理学知识甚至更少，因为在心理学领域，连我自己也是门外汉，也是初学者。然而我强调这一点，却无意显示过谦其词。据我看，设立 A.W.梅隆讲座的主要意图是保持艺术讨论持续常新，促使研究课题发展演进。我相信。只有向艺术家学习，避熟趋生，大胆治学，才能达到预期的目的。我对明智的华盛顿听众作出的全部保证就是不作安全第一的打算。-- 贡布里希: 《艺术与错觉》前言 《艺术与错觉》的主题旨在回答艺术为什么会有一部历史。贡布里希教授从一个我们日常惯见熟闻，但不是出于无知便是由于自命不凡而不屑一顾的问题-- 艺术家们在描绘现实时为什么会用如此众多的风格-- 开始，重新检验了许多在我们看来已经理所当然的观念，改变了我们对一些关键性问题的理解。作者在论证中广泛地涉猎了大量的古典文献和现代科学的许多分支，使其论题不仅具有渊博的知识基础，而且还获得了某种科学的精确性。这部著作出版于1960 年，至今仍在艺术界、美学界、哲学界引起广泛的讨论，它已经成了20 世纪西方思想史上的重要文献，不仅在人文科学领域产生了重大影响，而且也影响到了自然科学领域。 然而，也许正是由于作者的广博、睿智和苏格拉底式的论辩才能，使我们这些不甚熟悉西方文化传统的读者就难免有在看局部时流连忘返，看整体时有雾中观花之感。按照作者的构思，本书的结构是拱式布局: 每一章都有一个中心论题，这些中心论题的大

如何为孩子们挑选童话故事

如何为孩子们挑选童话故事（转） 在诸多童话故事中，有许多不同复杂的程度，其中程度最简单的是“甜稀饭”的故事，相较之下，法国美丽的童话“Perronik”故事就复杂多了，一个为追求圣杯的傻子，经过了七个困难重重的关卡和障碍，终于克服万难、完成使命.......。像这样的故事，就适合正要脱离童话世界，也许大约九岁左右的小学生来听最好，而前面那个很快乐的甜稀饭的小故事则很适合作为三岁小朋友们的第一个故事，他们很喜欢听那丰丰富富的，充满着好吃的甜稀饭的小饭锅，是如此的奇妙，只因为忘了咒语，锅子里的甜稀饭竟然会溢满全村．．。这个年纪的孩子对自己的生命满有一种永恒的感觉，有一个小孩，当他母亲告诉他说她因为太忙不能带他外出时，他竟然如此回他母亲：“我多的是时间，我给你一些好了！” 几乎，每一个童话不是要解决问题，就是要对抗恶魔，譬如：白雪公主里的皇后，或是Perronik所遇见的各种不同的怪物等等。简言之，故事里的问题越轻微、越不严重的话，就是越适合年纪小一点的孩子，反之，恶魔越大的就适合大的孩子们听。 再者，童话故事里的英雄或女英雄，在他们成功的追寻到他们所求之前，必定会经历某些特定的过程，或者复杂、艰辛的旅程，在三只小猪的创作中，那只最后成功战胜大野狼的猪，有三次几乎落入大野狼的陷阱。“三”是一个在童话故事中经常被提到，与挑战有相当关系的数字，在此故事中，也许小猪的任务并没有被描述得很怎么样，然而，小猪处理问题的幽默，却使得这个故事成为四岁的孩子们的最爱。在“七只乌鸦”的故事里，扮演主角的女孩一定得先到星星、月亮和太阳那里去，要不然，她就无法帮助她的哥哥们恢复人形，这是一个可以说给五、六岁左右的孩子们听的一个很好的故事，另外，还有一个更复杂、更美丽的童话故事就是挪威有名的“东边的太阳和西边的月亮”的故事，这个故事也一样，女英雄必须经历千辛万苦跋涉，才能救出王子，旅途中，首先，她遇见三位智慧的女人，后来又加上四个风，北风将她吹到东边的太阳和西边的月亮的城堡，可是，她的任务还是没有完成，在她和王子结婚之前，她又经历了更多的挑战。这是一个较适合小学一年级或一年级以上，较不适合幼稚园的小朋友们听的故事，只有当孩子内在自我的心思成长得更细密，他们能从更复杂的童话故事中获取滋养时才合适听复杂的故事。 在心里有了这些观念之后，我想把娃华德福学校里常说的故事，依复杂的程度分类，这其实是件有些危险的事，因为童话故事是活生生的，岂可如此随意地被分到这一类或那一类的？即使分了类，也可能会不停地把故事归入一类之后，又转换到另一类，最后，最可能做的决定是，这个故事究竟适合哪一个年龄群或某一个特别的孩子？所以，请仅止约略的接受以下的分类即可，或只当是个指引，等时间过去让自己在这个领域里成长自己的判断，不过，还是有些帮助的，如果你将之作为了解不同复杂程度故事的工具，而从中选读不同类别的故事，这也是不错的！在幼稚园里，三岁或混龄的孩子很能满足于短小的，大自然的故事。简单的，如：“甜稀饭”的故事，三岁以上的孩子通常已经准备好要听有连续性的故事了，如：“拔萝卜”的故事，萝卜长得太大了，老爷爷没办法独自拔起来，所以一个接一个地请了奶奶、孙子、狗、猫，最后还请了老鼠，大家一起合力才把大萝卜拔起来。我们发现：很多这类故事都有一种强调反覆和顺序的形式，很多传统的歌谣也是如此，如：“我有一只猫，我的猫很喜欢我”或那首以色列人过踰越节时唱的“Ha d Gad Ya”等…。有顺序性的故事还有一个附加的好处：刚学讲故事的新手都会觉得讲这些故事“不难！不难！”这个年龄层，三岁左右的孩子适合的故事包含如下： 甜稀饭(Sweet Porridge, Grimm, 格林童话103) 金锁与三只熊(Goldilocks and the Three Bears,Russian, 俄国) 虱子与跳蚤(Little Louse and Little Flea, Spindrift) 手套(The Mitten) 小老太婆和小猪(Little Madam, Spindrift) 约翰的蛋糕(The Johnny Cake, English 英国)

有关艺术的故事

1，达芬奇画鸡蛋 达芬奇是意大利的一位著名画家，他在小的时候，有一天，教师拿出一个鸡蛋说：“请你画出两个一模一样的鸡蛋，能做到吗?”说完就走了。达芬奇想：鸡蛋有什么好画的，这又有何难呢?达芬奇从这边看，那边看，鸡蛋还是鸡蛋，但他怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。于是，他去问老师，首先，老师表扬了他认真观察，并告诉他别小看这一个鸡蛋，其实他是千万个鸡蛋从不同的角度看是不同的鸡蛋。达芬奇记住了这句话，不仅用手去画，而且用心灵去画，几十年之后，他终于成为了一个大画家。 2，怀素练字 怀素小时候家里很穷，年少时就出家当了和尚，诵经坐禅等佛事之余，他对练字产生了兴趣。因为买不起纸张，就找来一块木板和圆盘，涂上白漆书写。后来，怀素觉得漆板光滑，不易着墨，就又在寺院附近的一块荒地，种植了一万多株的芭蕉树。芭蕉长大后，他摘下芭叶，铺在桌上，临帖挥毫。由于怀素没日没夜的练字，老芭蕉叶剥光了，小叶又舍不得摘，于是想了个办法，乾脆带了笔墨站在芭蕉树前，对着鲜叶书写，就算太阳照得他如煎似熬；刺骨的北风冻得他手肤迸裂，他还是在所不顾，继续坚持不懈地练字。他写完一处，再写另一处，从未间断。这就是有名的怀素芭蕉练字。他勤学精研；又用漆盘、漆板代纸，写至再三，盘板都穿，

秃笔成冢，以“狂草”出名。“运笔迅速，如骤雨旋风，飞动圆转，随手万变，而法度具备”。前人评其狂草继承张旭又有新的发展，谓“以狂继颠”，并称“颠张醉素”。对后世影响也很大。怀素晚年草书趋于平淡。他存世草书墨迹很多，著名的有《东陵圣母帖》、《论书帖》，是含有章草笔意的优秀作品；《苦笋帖》、《千字文》和《自叙帖》，均为狂草，笔势狂怪怒张，神彩飞舞，可以说是着力的佳作。 3，王献之练字 王献之是王羲之的第七个儿子，自幼聪明好学，在书法上专工草书隶书，也善画画儿。他七八岁时始学书法，师承父亲。有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。父亲很高兴，夸赞道：“此儿后当复有大名。”小献之听后心中沾沾自喜。还有一次，羲之的一位朋友让献之在扇子上写字，献之挥笔便写，突然笔落扇上，把字污染了，小献之灵机一动，一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上众人对献之书法绘画赞不绝口，小献之滋长了骄傲情绪。献之的父母看此情景，若有所思……一天，小献之问母亲郗氏：“我只要再写上三年就行了吧？”妈妈摇摇头。“五年总行了吧？”妈妈又摇摇头。献之急了，冲着妈妈说：“那您说究竟要多长时间?”“你要记住，写完院里这18缸水，你的字才会有筋有骨，有血有肉，

项羽刘邦的故事

取而代之 公元前210 年，秦始皇巡游经过会稽（今江苏苏州），项羽也随众人前往观看。观望中，项羽不禁脱口而出：“彼可取而代之也。”只此一语，就表现出项羽的宏伟大志和英雄气概。 先发制人 陈胜起义后，会稽太守殷通也想乘机反秦，他于公元前209 年9 月召见项羽时说：“现在是灭秦的好时机。我听说先发制人，后发则被人所制，我想和你早点共同起兵。”出身贵族的项羽岂肯委身于人下，按照计划，项羽杀死了声称“先发制人”的殷通，收集了他的部下，公开树起了起义大旗。破釜沉舟 以一当十公元前208 年，秦将章邯指挥秦军主力合围巨鹿，项羽率兵前往解救。为了表现置之死地而后生的决心，项羽带领全部军队渡过漳河，“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”。项羽率军断秦军粮道，与秦军进行了九次激烈的较量，“楚战士无不以一当十”。秦损兵折将，项羽乘胜追击，逼使章邯率其残部投降。 项庄舞剑，意在沛公秦朝被推翻后，项羽在鸿门（今陕西临潼附近）设宴招待汉高祖。在宴会上，项羽的谋士——亚父范增几次示意项羽击杀汉高祖，但项羽因不忍而不予理

会。于是，范增便让项庄以舞剑助兴为名，想借机刺杀汉高祖。汉高祖的谋臣张良看到形势紧迫，就出外召樊哙说：“现在项庄拔剑舞，其意常常在沛公。”于是樊哙带剑拥盾进入宴会厅，指斥项羽不守信义，项羽被樊哙的气势所折服，汉高祖借机脱离险境。 沐猴而冠 灭秦之后，项羽引军入咸阳，大肆烧杀，咸阳火三日不绝。谋臣劝项羽说：“关中山河四塞险阻，土地肥美，可以作为霸王之都。”而项羽以“富贵不归故里，如同夜间穿锦绫走路，没有人知道”为借口加以拒绝。劝他的人感叹道：“人们说楚人是沐猴而冠，果真不假。”项羽闻听此言，就杀了说这话的人。 四面楚歌 因刚愎自用和性情残暴而失去谋臣和百姓的支持，项羽最终在“楚汉之争”中败下阵来，在垓下（今安徽灵壁南）被汉高祖军队围得水泄不通。夜间军营四面皆楚歌，项羽大惊，见大势已去，率众杀出重围，逃至乌江边，因自觉“无颜见江东父老”，项羽有船不渡，自刎身亡。

心理小故事(精选20个)

心理小故事(精选20个) 心理小故事 心理小故事精选（一）： 【动机的寓言：孩子在为谁而玩】 一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。 于是，他出来给了每个孩子25美分，对他们说：”你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。” 孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子15美分。他解释说，自己没有收入，只能少给一些。15美分也还能够吧，孩子仍然兴高采烈地走了。 第三天，老人只给了每个孩子5美分。 孩子们勃然大怒，”一天才5美分，知不明白我们多辛苦！”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了！ 心理点评： 你在为谁而”玩” 这是我在2005年6月18日的《你职业枯竭了吗？》一文中提到的寓言。这个寓言是苹果树寓言的更深一层的答案：苹果树为什么会自断经脉，因为它不是为自己而”玩”。 人的动机分两种：内部动机和外部动机。如果按照内部动机去行动，我

们就是自己的主人。如果驱使我们的是外部动机，我们就会被外部因素所左右，成为它的奴隶。 在这个寓言中，老人的算计很简单，他将孩子们的内部动机”为自己快乐而玩”变成了外部动机”为得到美分而玩”，而他操纵着美分这个外部因素，所以也操纵了孩子们的行为。寓言中的老人，像不像是你的老板、上司？而美分，像不像是你的工资、奖金等各种各样的外部奖励？ 如将外部评价当作参考坐标，我们的情绪就很容易出现波动。因为，外部因素我们控制不了，它很容易偏离我们的内部期望，让我们不满，让我们牢骚满腹。不满和牢骚等负性情绪让我们痛苦，为了减少痛苦，我们就只好降低内部期望，最常见的方法就是减少工作的努力程度。 一个人之所以会构成外部评价体系，最主要的原因是父母喜欢控制他。父母太喜欢使用口头奖惩、物质奖惩等控制孩子，而不去理会孩子自己的动机。久而久之，孩子就忘记了自己的原初动机，做什么都很在乎外部的评价。上学时，他忘记了学习的原初动机***好奇心和学习的快乐；工作后，他又忘记了工作的原初动机成长的快乐，上司的评价和收入的起伏成了他工作的最大快乐和痛苦的源头。 切记：外部评价系统经常是一种家族遗传，但你完全能够打破它，从此刻开始培育自己的内部评价体系，让学习和工作变成”为自己而玩”。 心理小故事精选（二）： 【行动的寓言：螃蟹、猫头鹰和蝙蝠】 螃蟹、猫头鹰和蝙蝠去上恶习补习班。数年过后，它们都顺利毕业并获得博士学位。但是，螃蟹仍横行，猫头鹰仍白天睡觉晚上活动，蝙蝠仍倒悬。 心理点评： 这是黄永玉大师的一个寓言故事，它的寓意很简单：行动比知识重要。

讲说话艺术的小故事4则及感悟

讲说话艺术的小故事4则及感悟 讲说话艺术的小故事4则及感悟 导读：很会说话，从某种意义上说就是见人说人话，见鬼说鬼话。当然这是贬义词。真正的很会说话，就是既要坚持真理，同时又要让对方认可，并不是一味的讲大道理，而不顾别人的感受。励志故事网的小编今天给大家分享讲说话艺术的小故事4则及感悟，一起来看看吧。 故事1 左有文“臣”右有武“臣” 某山庄住着一户姓黄人家，黄老伯很迷信，把一时出现的困难都归结到风水不好，常常埋怨道：“我东邻姓陈，西舍也姓陈，我家怎经得住这‘沉沉’的东西左右夹击啊！”于是他老想把别人轰走，经常跟邻居闹矛盾和冲突。后来实在轰不走，就骂骂咧咧想自己搬走。许多人相劝都无济于事，幸好有位巧嘴的农妇才把他劝住。 那农妇说：“你老别怪侄媳妇多嘴——你咋傻了呢？要是我呀，杀头也不挪开这福窝儿！”一句话，说得骂骂咧咧的老汉愣了。那妇女接着说：“你说东邻姓陈，西舍也姓陈，你可知他们是什么‘陈’呀？”老汉一时答不上。“我说啊，那是文臣武将的‘臣’，你老左有文‘臣’，右有武‘臣’，保护着

你这个‘黄（皇）’帝。” 【感悟】 农妇几句朴素、直白的话语解了黄老伯的积怨，正是利用老伯的“飞白”技艺，将“陈”改为“臣”，达到了奇效。 故事2 想想陈先生小时必定机灵 孔融10岁那年，跟着父亲到了洛阳。当时李元礼名声很大，做着司隶校尉的官。上他家门拜访的人，只有名流雅士和近亲才能通报接待。孔融慕名前往，来到门前，对守门官说：“我是李府君的亲戚。”通报以后，请他进去入座。李元礼问道：“您和我有什么亲？”孔融答道：“从前我的先祖仲尼和您的先人伯阳有师从关系，这么一来小人和您是一代代传下来的世交呢。”听了这话，元礼和宾客没有人不以为他是奇才。太中大夫陈韪来得晚些，人们把孔融刚才的话告诉了陈韪。陈韪不以为然地说：“小时候机灵，长大未必聪明。”孔融接过陈韪的话头说：“想想陈先生小时必定机灵。”陈韪给窘得手足失措。 【感悟】 10岁的孔融要与一个从不相识的达官显贵、名流文士攀亲，没有过人的胆识、敏捷的才思是完全不可想像的。他与李元礼的对答才能既出人意料又妙趣横生。知识广博，见解高妙，不愧为神童！