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政府执行力分析检查报告

政府执行力分析检查报告
政府执行力分析检查报告

政府执行力分析检查报告

政府执行力是行政部门及其工作人员贯彻落实上级战略决策、方针政策、工作部署的实践能力,是把握规律、创造性开展工作的能力,是化解矛盾、解决问题的能力,是狠抓落实、坚决完成任务的能力。就我国的政治体制和组织机构设置而言,党委是领导机关,人大是权力机关,政府是执行机关,政府的主要职责就是在党委的领导下,依靠人大、政协的监督支持,把党委确定的发展思路、目标和蓝图,坚决地、不折不扣地变成现实,这就是政府工作的定位。政府执行力高低关系到党和国家的政策能否得到贯彻落实、关系到公民诉求能否得到回应与满足、关系到公共利益能否得到维护、关系到政府的公信力能否得到认同。

一、政府执行力存在的主要问题

当前,我县经济社会发展进入了关键时期,这个时期任务繁重,矛盾突出,困难较多。破解难题、促进发展考量着政府的执行力。近年来,我们虽然一直把转变作风、提高执行力作为自身建设的突破口,广泛开展了一系列的学习教育活动,深化了行政审批制度改革和政府机构改革,全面推行政务公开,实行行风评议,治理商业贿赂,取得了一定成效,政府系统的执行力有所提升,机关干部的精神面貌、工作作风、服务水平都有所改进,促进了经济社会较快发展。但我

感到,当前政府自身建设存在的问题,不是战略问题、思路问题、决策问题,而是执行力问题,政府执行力与群众的期望和上级的要求还有差距,与我们面临的新形势、新任务还不适应,主要体现在:

一是拒绝执行,有令不行、有禁不止。对上级安排的重大工作任务,有的各取所需、各行其是,合意的执行,不合意的不执行,搞“上有政策,下有对策”。二是消极执行,敷衍塞责、被动应付。精力不集中,缺乏责任心,对上级的工作要求,能推则推,推不了的则拖。三是低效执行,勤而无效、劳而无果。工作没有中心,做事没有重点,责任不落实,赏罚不严明,使该干的事干不成、能干的事干不好。四是机械执行,缺乏创新、求稳怕乱。缺乏干事创业的锐气、化解矛盾的底气、攻坚克难的志气,遇到矛盾绕着走,致使一些疑难问题长期得不到解决。

这些现象和问题,败坏的是政府形象,阻碍的是发展全局,损害的是人民利益,群众意见很大,社会反映强烈,我们必须正视它,认识它,克服它,纠正它。否则,再好的工作思路也会因执行不力而变成空谈,再重要的工作任务也会因执行不力而落空,再宏伟的发展蓝图也会因执行不力而成为空想。

二、提升政府执行力的措施和途径

必须真抓实干。一是立说立行。言必行、行必果,争分

夺秒,雷厉风行,定下了的工作就要抓紧实施,部署了的工作就要一抓到底,承担了的工作就要确保成效,力求做到不让布置的工作在自己这里延误,不让差错在自己这里发生,不让政府形象在自己这里受损。二是精益求精。树立一种严谨些、再严谨些,深入些、再深入些,细致些、再细致些的工作作风,做好每项工作。善抓细节,以细节求深入,以细节促落实,以细节求实效。争创一流,每一项工作、每一项工程,都力求高标准、严要求,宁可做一件精品,决不做十件次品,更不做任何废品。三是务求高效。凡是政府作出的重大决策和已经确定的事情,必须确保政令畅通、令行禁止,做到事事有着落、件件有回音。凡是面向社会的行政许可和管理事务,必须全面推行限时办结制、牵头单位负责制,提高审批效率,彻底改变“群众跑来跑去,领导批来批去,部门转来转去,开会议来议去,最后问题还是哪来哪去”的状况。继续强化行政便民中心功能,巩固和完善“一个窗口集中办理”的行政审批模式。要规范政府工作流程,实现管理高效化、运行规范化和服务标准化。继续压减各种会议、文件,提倡开短会、发短文、讲短话,开有质量的会,发解决问题的文。

必须开拓创新。根据新形势、新情况、新任务和新要求,各级各部门应充分发挥主观能动性,敢于突破思维定势和传统经验的束缚,善于创新观念、思路、体制机制和方式方法,

于困境中找到出路,于困难中找到办法,于可能中办成事情,于无望中创造可能,确保政府执行的力度更大、速度更快、效果更好。一是敢于创新。敢闯才能创新,创新才能突破,突破才能前进。只要不是法律明确禁止,有利于我县长远发展,符合人民的根本利益,都可以闯、可以试。既要在战略上敢冒风险、敢作敢为,又要在战术上千方百计规避风险、防止蛮干。对待敢闯的干部,只要出的不是政策性的、法规性的、纪律性的、原则性的错误,就应多给予一些宽容与包涵,让敢闯的人大胆干事、扬眉吐气。二是善于创新。创造性地落实上级的决策部署,是执行力的最高境界。要善于把中央的大政方针、省市的决策部署与本地区本部门的实际结合起来,把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来,努力在结合中出思路、出实招、出实绩。

必须领导垂范。领导带头是提高执行力的关键。说一千,道一万,不如领导带头干。领导干部应以身作则,率先垂范,带头抓执行、促落实。一是做带头执行表率。领导应下决心从文山会海中解脱出来,从迎来送往中解脱出来,从日常琐事中解脱出来,狠抓工作落实。特别是"一把手",应该由督促执行向率先执行转变,成为抓执行的示范人。谋发展要亲自抓项目,保稳定要亲自包案件。不能停留于一般号召,而要加强具体指导;不能只当指挥员挂帅指挥,而要当好战斗员亲自参与;不能仅关注开局,而要始终盯住结果不放,真

正做到领导指挥在一线,情况掌握在一线,措施落实在一线,问题解决在一线,成效取得在一线。二是做依法行政、科学行政、民主行政表率。正确的决策是有效执行的基础,也是领导干部要做好的头等功课。要学法懂法,严格按照法律法规授权及规定的程序决策;进一步健全公众参与、专家论证与政府决定相结合的决策机制,完善重大事项集体决策制度、专家咨询评估制度、决策听证公示制度和决策责任追究制度,确保决策的科学化、民主化。三是做团结协作表率。团结出凝聚力、出战斗力、出生产力,懂团结、会团结是事业成功的基础和保障。领导要像爱护眼睛一样爱护班子团结,做到倍加珍惜团结、自觉加强团结、悉心维护团结,努力形成同心同德、相互支持、共同奋斗的生动局面。四是做廉洁自律表率。领导应明晰法律与纪律的“高压线”、公与私的“警戒线”、个人与家庭的“情感线”,以平和之心对“名”、淡泊之心对“位”、知足之心对“利”、敬畏之心对“权”,坚持台上台下一个样、上班下班一个样、进家离家一个样、本地外地一个样,做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢、环境变了吃苦耐劳的精神不减、时代变了甘于奉献的传统不变。

必须提高素质。一是加强教育。对公务员来说,现在面临的最大挑战是能力的挑战,最大危机是本领的危机,最大恐慌是知识的恐慌。因此加强业务培训是当务之急。要从工

作实际需要出发,本着缺什么、补什么,积极开展任职培训、初任培训、专门业务培训和更新知识培训,加强职业道德和行为规范教育,不断提高综合素质,使每位公务员成为本职工作的“业务通”。

二是勤奋自学。学习是增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的基础。应倡导把学习作为一种生存方式和工作的需要,少一点应酬、多一点学习;少去一些玩场、多游一些学海;少坐几次牌桌、多坐几次书桌,挤出些时间,抽出些精力,多学基本理论,多学业务知识,多学各种新知识,不断提高自己的政治理论水平、政策水平、业务水平和处理实际问题的能力,不仅成为业务工作的行家里手,而且成为解决难题的操作能手和出谋划策的应对高手。三是学以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,提高素质离不开实践,离开实践则一事无成。实践是活生生的,是无字天书,实践越多,素质越强。要着眼于解决改革发展稳定中的实际问题,坚持边学习边思考,边思考边实践,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路和促进工作的举措。要多深入一线、深入基层、深入群众,在实践中摸爬滚打,在实践中增长才干。

必须健全机制。科学严谨的制度和运行规范的机制是提高政府执行力的保证。要本着管得住、能管好的原则,以科学化、规范化、标准化为目标,全面加强制度建设和机制创

新,用制度的手段管人管事,真正把各项工作的执行责任落实到位。

一是健全行政责任体系。强化职能部门责任制,健全岗位责任制,将工作职责、任务和目标科学明确地分解落实到各个岗位,建立主体明确、责权对称、层级清晰、奖罚分明、衔接得当的岗位责任制,形成岗位之间的无缝责任链条,使每项工作任务、每个工作环节的责任都具体落实到人。二是加强绩效评估。积极探索建立政府部门绩效评估指标体系,将每个部门的行政效率和行政成本量化,作为部门绩效评估的重要依据,推进绩效评估制度化和绩效评估结果公开化。进一步完善公务员考核机制,全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩,杜绝出勤不出力的现象。三是严格责任追究。全面落实行政首长负责制,对于政府部门存在的执行上级机关决策和部署不力、违反规定进行决策、不认真履行行政管理职责等问题,采取诫勉谈话、责令限期整改、责令书面检查、责令公开道歉、通报批评、责令辞职、建议免职等方式予以问责。实行严格的行政过错责任追究制,对于不履行法定职责、行政不作为、乱作为的,要严肃追究当事人和主管领导的相应责任,形成责任体系的闭环效应。

必须强化监督。政府执行力的提高,除了依靠人大法律和工作监督、政协民主监督,加强审计监督和行政监督以外,

还要更加重视社会监督,在公众舆论和期待压力中焕发出强有力的执行力。一是确保民众的知情权。要进一步推进政务公开,不断拓展公开内容,除涉密事项以外,行政机关的工作程序、工作方法和工作结果等事项,都要严格按照法律法规和有关政策规定,及时向社会公开。要突出公开重点,把涉及广大群众切身利益公用事业单位作为公开重点。要不断丰富政务公开的形式,既要继续利用电子政务系统、大众媒体和政务公开栏、公开电话等载体,又要进一步完善行政便民中心、办事大厅、政府网站等政务公开服务设施,达到引导舆论、释疑解惑的目的。二是确保民众的参与权。充分利用新闻媒体、热线电话、政务网站等多种方式,拓宽政府与公众之间的沟通渠道,广泛征求民众对政府工作和热点、难点问题的意见和建议,问计于民。在执行过程中,邀请新闻机构和群众代表参与监督。三是要自觉接受社会监督。积极营造良好的舆论环境,支持社会舆论监督。继续推进民主评议行风活动,把执行力评判的尺子交给群众,让群众“评头论足”,把群众的评判当作提高政府执行力的行动坐标,凡是人民群众亮红灯的,就不能过关。积极搭建社会监督平台,整合各种投诉中心功能,做到“有诉必理、有理必果”。推进“网上信访”,对群众反映突出、涉及面广的问题,领导要亲自推进,及时妥善解决。

加强政府执行力建设,是一项重大而紧迫的任务。让我

们以更高的标准、更严的要求、更加务实高效的作风、更加坚定有力的执行力,推动全县经济社会又好又快发展。

2020领导干部个人述职述廉报告5篇.doc

2020领导干部个人述职述廉报告5篇 述职报告作为专业技术人员述职述廉的重要应用文体,对人才的选拔、培养和使用中具有重要地位和作用。下面就是小编给大家带来的2020领导干部个人述职述廉报告5篇,希望大家喜欢! 2020领导干部个人述职述廉报告一 尊敬的各位领导: 2020年1至6月来,在市委、市政府的正确领导下,在集团公司的监督指导下,本人坚持以科学发展观为统领,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十九大精神。坚持真抓实干、求真务实的工作方针,以深化改革和工作创新为重点,认真落实各项工作目标任务,进一步加大工作力度,各项工作进展顺利。现将本人一年来履行工作职责情况和廉洁自律情况汇报如下: 一、加强学习,不断提高个人能力 习总书记说过“打铁还需自身硬”,要想更好地开展工作,就要时刻不忘学习,不断更新掌握的知识,与时俱进。一年来,我认真学习党的十九大精神和省、市、集团公司的重要文件精神,深入实践党的群众路线,自觉把科学发展观的要求融入到工作中去,切实领会,积极运用正确的观点及方法,分

析和解决工作中出现的实际问题。我还认真学习《保持共产党员先进性读本》,针对党员标准,查不足找差距,时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自省、自警、自励。思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应时代的发展,生产的需要。在学习过程中最大限度的处理好工学矛盾,顺利完成了集团公司今年安排的全部工作。 二、务实工作,各项工作取得新进展 一年来,本人能够紧紧围绕分管的各项工作,立足岗位、恪尽职守。在集团公司的带领下,与全体员工一起主动开展工作,为公司的经营、发展发挥了积极作用,形成了较好的工作局面。 三、严于律己,切实做好廉洁自律工作 作为一名领导干部,我认真履行岗位职责,积极落实党风廉政责任制和干部廉洁自律相关规定。 一是注意改进工作作风。保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的工作作风。进一步加强世界观、人生观和价值观的改造,牢记党的宗旨,增强群众观念,个人利益服从组织和大局。 二是积极履行党风廉政建设责任制。思想上高度重视,在实际工作中把党风廉政建设与分管工作一起安排,一起落实。

领导干部分析检查报告

滦平一中领导班子 深入学习实践科学发展观分析检查报告 (2009年6月12日) 根据县委的总体部署和要求,按照教育局贯彻落实科学发展观分析检查阶段工作计划,我校领导班子认真查摆自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及深层次原因,召开了领导班子专题民主生活会,通过公开栏、发放征求意见表等形式,向社会广泛征求了意见。通过归纳整理,对照科学发展观的要求,学校班子进一步分析了近年来我校教育的发展状况,认真查找了工作中存在的问题,进一步理清了我校科学发展的思路,并制定了促进我校健康和谐科学发展的思路和工作措施。现将有关情况报告如下: 一、学校领导班子在贯彻落实学习实践活动中形成共识 开展深入学习实践科学发展观活动以来,我校领导班子成员带头学习,并结合自己的实际工作情况认真撰写学习心得体会、民主生活会发言材料。同时,校领导班子深入群众开展调研活动。在学校工作推动科学发展、全面提高学校教育教学质量等方面形成了以下几点共识: 1、谋划推进学校发展必须始终坚持以科学发展观为统领。科学发展观是指导我国经济社会发展的重要方针,是发展中国特色社会主义必须贯彻的重大战略思想,也是学校发展的行动指南。只有把科学发展观转化为谋划学校工作的正确

思路、推进学校工作的政策措施、领导学校工作的实际能力,才能确保学校各项工作又好又快发展。 2、谋划推进学校发展必须始终坚持改革创新。科学发展观是关于发展的世界观和方法论的集中体现,要求我们必须用发展的思路、改革的办法解决发展中的问题,勇于创新。学校各项工作,今天所取得的成绩就源于改革创新,明天的发展更依赖于改革创新。以创新求特色,以特色促发展,坚持不懈地深化学校教育教学的改革,是教育事业的活力所在、希望所在。 3、谋划推进学校发展必须牢固树立以人为本的核心理念。以人为本是科学发展观的核心,也是学校工作必须始终追求的价值取向。学校是培养人、教育人、为经济社会培养合格人才的圣地,必须始终注重学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生成为合格的优秀人才,为全县乃至全国经济社会的发展输送更多的有用之才。 4、谋划推进学校发展必须树立可持续发展理念。科学发展观的基本要求是全面协调可持续,学校发展必须立足今天,放眼未来。要不断地完善学校管理体制,科学制定合理的长远发展规划;要不断地改善学校的教学设施,提供良好的教学环境;要不断地加强师资队伍建设,培养一批优秀的青年骨干教师,为学校今后的发展打下坚实的基础。 二、学校贯彻落实科学发展观情况及存在的突出问题

浅谈领导力与执行力

浅谈领导力与执行力 近几天,我浏览我们公司自己的报刊《合锻》第119期,在第四版“探索与争鸣”栏目阅读了《“执行力”就是瞎扯淡》一文,文章虽然不长,但相信对于大部分企业管理者来讲,至少对于我来讲,还是很有启发意义的。文章分析了影响“执行力”不佳的几个方面的原因,提出解决执行力问题需要系统辩证的分析思考,指出一味指责员工执行力不足,仅仅是推卸责任的借口,不认真系统的审视执行力不足的根本原因,是无法从根本上解决问题的,甚至会使问题更糟糕。 有位著名的企业管理专家曾经把企业比作是一匹马,马的四条腿分别由影响企业发展的四个核心因素组成:领导力、执行力、团结向上的组织氛围和优秀的企业文化。显然在这些因素中,领导力被放在了最为重要的位置。刚巧公司四月份管理课题之一就是谈谈对于领导力的认识,我就自然的想到了这个课题:领导力和执行力的关系。 何谓领导力?大多数管理学家认为领导力与权力无关,领导力的实质是影响。“领导是对人们施加影响的艺术过程,从而使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。”领导力大师麦克斯威尔博士在他的《领导力的21项法则》一书中指出:“职务对领导力的提升不会给予附加值,真正的领导力不可能通过奖赏、指定和指派而获取,领导力只能来源于影响力,不可能由外人授予”。我认为这种说法有一定的道理,但在现实管理过程中,人们通常会将领导力与权力混淆,事实上领导力与权力、职务还是有相当的联系的,尤其是在中国的企业,中国几千年的“权力文化”对于人们思想的影响还是根深蒂固的,不太容易改变。 真正的领导力是领导者获得追随者的能力。拥有经理的头衔、总裁的地位,仅能说明你拥有了一定的权力,但并不意味着就拥有了领导力,在自己的权力范围内指挥别人,这也不完全是领导力的体现。真正的领导力应该由获得追随者的能力来衡量,获得的追随者越多,说明你的领导力越大。真正的领导力来自让人钦佩的性格。

人民政府区长述职述廉报告(精)

人民政府区长述职述廉报告 我是200x年10月29日市委决定到**区任职的。任职以来,在区委的领导下,在人大、政协的监督支持下,较好地完成了政府所承担的工作任务。现将履职情况报告如下: 一、把握第一要务,推动科学发展 发展是硬道理,是政府工作的最重要职责。就任区长以来,我一直秉承这一思想,致力于**经济的大发展、快发展和科学发展。 一是调研先行,确定发展方向。在调查研究的基础上,提出战线工作重点。农业,坚持打牢基础,突出抓好基础设施和公共事业建设;工业,坚持“攻主体,抓两翼”,构筑项目群体,确保工业产值以每年5—10亿元速度增长;财税,以财源建设为中心,力争5年时间基本上再造一个本级财政;城建,坚持既要锦上添花,更要雪中送炭,不断改善人居环境。这些重点的确定,不仅符合龙凤实际,而且与上级精神不谋而和,如,我们先行起步的农业基础设施和公共事业建设,是目前新农村建设的主要内容。由于我们已经奠定基础,从而使我区新农村建设整体上在全市处

于领先水平。通过明确重点,有力推动了区域经济社会发展。截止XX年末,全区实现地区生产总值39.7亿元,比XX年增长73.4%。实现全口径财政收入4.46亿元,本级财政收入2.01亿元,分别增长26.3%、34.9%。城市居民人均可支配收入达到13662元,农民人均纯收入达到3950元,分别增长29.1%、14.5%。今年上半年,全区实现地区生产总值14.8亿元,全口径财政收入2.89亿元,本级财政收入1.3亿元,同比分别增长17.6%、11.75%、 23.09%。 二是因地制宜,突出发展重点。结合辖区大企业集中,石化资源丰富的实际,坚持“工业强区、项目富区”不动摇,先后与开发区、石化总厂合作建设兴化精细化工园,将原有向阳工业园和萨东工业园有效整合,辟建了哈大齐工业走廊龙凤项目区,完善提高了万宝工业园区,国家发改委已公告万宝工业园区成为通过国家第五批审核的省级开发区。目前,3个园区入驻企业138家,建设项目182个,其中,销售收入亿元以上项目16个,千万元以上项目47个。 三是适时调整,提高发展质量。在保持经济发展速度的同时,从宏观上把握经济运行态势,既要量的扩张,也注重

浅析政府绩效审计风险及其控制与防范

姓名:邹伟 学号:1436021005 浅析政府绩效审计风险及其控制与防范 0前言 0.1选题背景及选题意义 政府绩效审计是指政府相关职能发展至某历史阶段而形成的相对产物,当国家的经济发展到一定阶段时,其政府的职能也必定发生相关的变化,在审计工作中剧增的公共开支也必须考虑到想适应的审计政策和审计方法与其相适应。 审计风险问题是政府绩效审计中不容忽视的问题,政府绩效审计的特殊性质包括他的保密性和涉及范围广泛性,导致这类问题审计的标准难以定义或者比较模糊,政府绩效审计的可靠性一致性的保证对于审计人员来说十分的艰难。在政府绩效审计中,由于其特殊性,使得其所包含的风险非常巨大,因此给国家审计人员和国家造成的损失也是重大的。值得一提的是,我国的政府绩效审计却远远落后于国际潮流,在我国长期的单一制的计划经济的体制下,我国绩效审计的发展一直相对落后,这也反过来制约了我国经济的成长。在新的形势下,越来越多的民众开始关注政府的审计报告,政府信息的公开度和透明度也有了很大的提升,要想在这个信息公开的时代得到公众的认可,这就需要我们的政府审计人员及时的转变态度,用一种更为积极开放的心态来面对挑战,政府绩效审计的改革刻不容缓。基于此,本文通过浅析政府绩效审计的风险的影响因素及其成因,由此制定相应的控制与防范措施,希望能够有利于我国政府绩效的研究,加强审计的责任感。 0.2 国内外研究现状 0.2.1 国内研究现状 有关绩效审计的研究历史并不算很长,其中有关政府绩效审计的研究内容也不算很全面。尽管世界范围内有不少有关绩效审计的研究文献,但是至今

为止绩效审计延伸的领域不管是实践操作范围还是学术研究方面都还比较有限,对于绩效审计风险的研究也未开展深入细致的探讨,从而导致了我国“绩效审计风险”研究的相对缺乏。当然,这也是情有可原的,毕竟对事物的认知都要从一个广泛认知,再到具体深入研究,再到总体概况的研究,如今,对于绩效审计风险的研究,虽然还只是一个广泛认知的状态,但是,全世界的学者们对于其还是有许多文献成果的。 刘骏(2011)在政府绩效审计风险的产生原因主的分析中表明,其原因主要为:①审计相关制度的相对匮乏,没有可供遵循绩效准则,风险责任对象难以确定;②缺乏绩效审计指标体系;③在当前允许条件下,没有统一的方法和技术;④审计证据缺乏力度;⑤审计人员的素质具有局限性;⑥随着经济的发展,审计的内容更加广大,随之而来的风险也随着增大;⑦审计对象效益的滞后性。根据政府绩效审计风险的成因,提出了相关的建议措施,包括:①优化审计部门设置及其人员结构安排,提高审计人员整体素质;②加强审计法规制度的建设,对于政府绩效审计措施的具体化;③运用合理的审计办法,建立沟通渠道,加强合理沟通;④完善指标体系,同时成立专家研究机制。 郝兰玉(2014)在我国开展政府绩效审计的思考中对对绩效审计中的第三方即政府绩效审计的信息质量及风险控制进行了研究,她运用风险管理的理论,对政府绩效审计的第三方信息进行研究。同时加上利益相关性原则,对第三方信息进行了科学分类和风险分析,在此基础上,再研究国外对第三放信息质量的研究,总结适合我国国情的相关经验,提出了在适合我国总体原则和具体措施。 0.2.2 国外研究现状 绩效审计的概念的历史并不是很长,美国是最早引入绩效审计概念的国家。上个世纪70年代,美国制定了“黄皮书”的审计准则,对绩效审计的实施和报告作出了具体的规定,这样,绩效审计的概念才较为广泛的认知,才在规范化方面有了较大的突破。美国在绩效审计方面的表示,对于绩效审计的介绍主要为:绩效审计时政府为了客观的,系统的检查一系列经济活动,为了对政府单位,项目活动的成绩进行独立的评价,以便对后期经济活动和相关的决策单位提供相关的决策信息。绩效审计包括经济,效率和项目审计。 与美国不同,英国在政府绩效审计方面的起步研究起步较晚。从1980

浅谈政府绩效审计的中国模式

浅谈政府绩效审计的中国模式 何滨(江苏省扬州市审计局) 2009年03月17日 <摘要>我国在开展政府绩效审计工作上已取得一定的成绩,我国政府绩效审计有其独特的外部环境与内部条件,本文通过回顾政府绩效审计在我国的发展状况,着重分析在我国开展政府绩效审计的制约因素,在此基础上提出了如何完善我国政府绩效审计模式,并提出八点对策,以更好为我国政府绩效审计服务。 <关键词> 政府绩效审计制约因素模式 一、政府绩效审计在我国发展 (一)绩效审计的定义 世界审计组织的审计准则将绩效审计定义为对被审计单位在履行职责时利用资源的经济性、效率性和有效性的审计。绩效审计(performance audit)又称3E审计,是经济审计、效率审计和效果审计的合称。 (二)政府绩效审计在我国的发展状况 政府绩效审计对我国完全是一个全新的概念,从上世纪八十年代,绩效审计这个概念随着审计署的诞生被引进我国,前后发展不过二十余年,但是,随着社会的发展,民主意识的增强,人民不仅要求一切取之于民,必须用之于民,而且要求必须经济有效的用之于民,否则政府仍要负责,同时为了促进经济一体化和自由化,解决各种经济问题和社会问题,国家公共支出成倍增加,公营部门大批涌现,促使人们要求提高公营部门支出的效益和明确支出的经济责任,所以,政府绩效审计在我国的发展异常迅速,这二十多年以来,我国政府绩效审计已经取得了以下成就:在专项资金投资项目的审计方面逐步注入了绩效审计的内容,在外资投资领域,明确提出其审计目标是提高外资的使用效率,同时积极推行领导干部经济责任审计。 二、制约我国政府绩效审计发展的因素 (一)传统观念的制约 我国的审计事务是从计划经济体制下开始建设的,不可避免的带有传统观念的影响,绩效审计是近些年才被逐渐被人们提起的一个新兴的概念,这种认为只有物质资料生产领域才会产生经济效益,而政府等非盈利性组织则没有效益可言,因而也就没必要进行绩效审计的传统观念深深制约着我国绩效审计的发展。我们知道,如果没有政府职能部门等行政事业机构,经济建设就无人来协调,国民经济就不可能得以高效、健康地发展。事实上,政府职能部门等行政事业机构的活动就体现了资金使用效率和管理水平的高低。

领导力与执行力的心得体会

领导力与执行力的心得体会 所谓执行力,是在约定的时间内高效率的完成工作任务,这里面有两个意思:一是执行力最低的标准就是在计划的时间内完成工作任务;二是效率,也就是工作的质量,可能是指时间上的,比如提前了多少时间完成,可能指的是成本,也可能是指结果的完美程度。 一、通过学习《领导力与执行力的提升》我想谈谈自己的一些想法和体会。 执行力是企业管理中最大的“软肋”,管理中有许多的理论,告诉中层管理者如何制定策略,如何进行组织变迁,如何选才、育才、留才,如何做成本预算等。可是,该如何执行这些想法,却往往在过程中被忽视,作为中层管理者,重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。事实上,要制定有价值的策略,中层管理者必须同时确认企业是否有足够的条件来执行。要明白策略原本就是为执行而拟定出来的。所以,提升人员的执行力就变得尤为重要。 执行力是否到位既反映了企业的整体素质,也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令,更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为,因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。管理者如何培养部属的执行力,是企业总体执行力提升的关键。如果员工每天能多花十分钟替企业想想如何改善工作流程,如何将工作做得更好,管理者的策略自然能够彻底地执行。 而领导力:领导者领导的是人,换个角度说其实领导的是一种思想,一种理念最终成为一种行为。领导力的三要素:战略思维能力、组织协调能力、指导能力与领导能力。 1、提升执行能力 解决问题的能力不足,主要反映在执行能力欠缺。员工平时能否充分发挥,决定其投入程度,而投入程度又受到公司对他的要求和向他提供的资源两个因素的影响。 首先,应该对执行人员进行执行前强化培训,让执行人员明白自己要做什么?该做什么?做到什么目标?这样才能目标一致,执行到位,各尽其责。 其次,要明白自己的工作依据。这是我们工作执行力的基础,也是我们工作执行的目标。这也就是说,要知道自己做的每一件事情依据在哪里,这些依据是否还在执行。 2、强化执行动机 使员工充分发挥主观能动性和责任心,在接受工作后应尽一切努力、想尽一切办法把工作做好。作为中层管理人员一定要有做事情的实干精神,公司最需要拥有不懈的求

述职述廉报告(政府办联系外事)【可编辑版】

述职述廉报告(政府办联系外事) 述职述廉报告(政府办联系外事) 今年以来,本人遵纪守法,爱岗敬业,恪尽职守,基本完成了各项工作和任务。现就一年的思想学习、工作履职、落实党风廉政建设等情况汇报如下: 1、强化学习,坚持用先进理论指导工作认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及和谐社会发展理论。通过学习,增强了忧患意识,时刻提醒自己戒骄戒躁、艰苦奋斗、加强团结、顾全大局,做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。在南通市委党校培训期间,珍惜每一堂课的学习机会,积极思考,并与实际工作相联系,理论水平得到较大提高。注重对现任工作岗位所需业务知识的学习,如有关外事纪律、外事管理条例等,不断提高自己在现任岗位上的工作水平和能力。认真学习中央、省和南通市的文件精神,尤其是在奥运和地震期间的有关意见和规定,确保外事工作为大局服务,不出偏差。 2、恪尽职守,努力完成每一项任务。今年以来,我主要做了四个方面的工作: 一是协助组织重大涉外活动。积极参与并协助市有关部门组织涉外活动,在涉外礼仪、国际惯例、外语翻译等方面提供力所能及的服务,并通过参与这些活动,锻炼自身的能力。二是发挥外语优势,对重要英文文件进行把关。主要是市领导与外宾的往来信函、出国访问邀请函等。三是部分文字工作。包括草拟方案、对外联络、撰写上级部门所要求的汇报材料等,努力提高自身的业务水平。四是参与招商

引资工作。本着外事工作为开放型经济服务的理念,积极参加市各项重大招商引资活动,圆满完成了各项任务。 3、廉洁自律,树立良好形象。按照领导干部廉洁自律各项规定严格要求自己,在加强勤政廉政建设工作中,始终坚持党风廉政建设与履行职责的互融共进,把党风廉政建设作为履行职责的基本保证和重要基础。不断强化自律意识,做到自重、自省、自警、自励,增强公仆意识,以实际行动践行“三个代表”。不断加强自身修养,强化自我防腐意识,维护领导干部廉洁自律的形象。八小时之内勤奋工作,八小时之外洁身自好。决不利用工作之便,拉关系、谋私利,时时处处以党员标准严格要求自己,踏实工作,任劳任怨,自我激励,自我鞭策。总结这一阶段的工作,我感到自身还存在以下不足:一是学习上有时还比较浮浅,在深入领会上打了折扣。二是创新意识还不够强,工作方式比较保守。今后,我除了继续保持廉洁自律、廉洁从政的工作作风外,将着重从两个方面作出努力:一是进一步加强政治理论学习,提高理论素养和理论水平。二是增强创新意识。改进工作方法,创新工作思路,在现有岗位上为全市开放型经济发展作出更多的贡献。

我国政府绩效审计的发展

我国政府绩效审计的发展 [论文摘要]在我国经济不断发展和政 府政务公开的趋势下,对政府绩效的评估也越来越受到社会各界的重视。文章分析了政府绩效审计的涵义、和现存问题,提出改善客观环境,完善法律法规,改革审计体制,加强人才队伍建设等对策,以期更好地完善和发展我国的政府绩效审计。 [论文关键词]政府绩效审计 绩效审计是现代审计发展的必然趋势,它体现我国审计与国际审计的接轨,也体现我国审计的发展进入一个新的阶段。 一、政府绩效审计的涵义 政府绩效审计产生于20世纪40年代,发展于70年代。不同国家对绩效审计的称谓不尽相同,在英国,是指“货币价值审计”;在加拿大,是指“综合审计”;在澳大利亚,是指“效率审计”;在瑞典,是指“效益审计”。最高审计机关国际组织在

1986 年第12届国际会议上,建议以“绩效审计”统一名称。 国家审计署副署长刘家义根据我国的 国情把政府绩效审计表述为:“绩效审计,是独立的审计机关和审计人员,依照国家法律规定和人们认知的共同标準,对政府履行公共责任,配置、管理、利用经济社会公共资源的合理性、有效性、科学性进行的审查、考量、分析和评价,其目的是促进经济社会全面、协调、高效、持续地发展”。 二、我国开展政府绩效审计的必要性 开展政府绩效审计有助于贯彻落实科 学发展观、树立正确政绩观。教育和引导各级行政机关及其公务员克服形式主义和浮 夸虚报,坚持一切从实际出发,重实干、办实事、求实效,使政府的各项工作真正符合广大人民群众的根本利益。 开展政府绩效审计有助于提高政府执 行力和公信力。随着经济发展和社会进步,对各级政府进一步转变职能、加强社会管理和公共服务提出了新的更高的要求。开展政府绩效审计,有利于充分听取群众对政府工

【范文】领导班子分析检查报告

领导班子分析检查报告 目前,我校学习实践科学发展观活动进入了分析检查阶段。在学习调研和分析检查阶段中,我院领导班子在校党委的领导下,通过多种形式认真学习党委宣传部下发的有关材料,不断提高对学习实践科学发展观活动的认识,不断提高科学发展对高校建设发展重大意义的认识。现根据要求,将我院领导班子的分析检查报告汇报如下:一、对科学发展观的认识:科学发展观是对以胡锦涛总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。因此,科学发展观的理论对当前我国经济社会改革发展的实践有着重大的指导意义。党中央在全国开展学习实践科学发展观的教育活动,有着深刻的国际、国内背景。国际背景:当前,我国的发展面临着前所未有的机遇和挑战。虽然和平与发展仍然是时代主题,但国际环境中不稳定因素、不确定因素增多,我国发展的外部条件较之过去更加复杂多变。面对这种形势,中国如何与其他国家一起共同推进国际关系民主化,使经济全球化向着均衡、普惠、共赢的方向发展,促进人类

文明繁荣进步,维护世界和平稳定,这对中国共产党是一个考验。国内背景:改革开放将近三十年,虽然我们取得了举世瞩目的成就,但当前我国经济、社会发展中存在着一系列需要解决的矛盾和问题。如何尽快实现全面建设小康社会的目标要求,使广大百姓同享改革开放的成果;如何解决发展过程的不平衡和经济建设中反映出的突出问题;如何加强党的政治思想组织建设,巩固党的执政地位;以及提高我国的科学技术水平、国民教育水平和文化素质,这些都是我们党面临的问题。所以,开展学习实践科学发展观活动,对党的建设、国家的建设有着重要的意义。在高校开展学习实践科学发展观活动更有特殊的意义。高校能否实现科学的发展,直接关系到人才培养的质量,关系到我们国家的未来。只有把科学的发展观内化为学校的办学观,才能实现我国高等教育又好又快发展。二、目前存在的主要问题及原因的分析:三年来,在校党委的正确领导下,我院在学科专业建设等方面取得了突破性的进展。韩语专业先后被确定为校级重点建设学科,被评为国家级第二类特色专业建设点,《基础韩语》被评为市级精品课程,《韩语语法》被评为校级精品课程。韩语系教师的科研成果也取得了显著成绩。阿语系专业的师资队伍结构进一步优化,XX年科研取得了重要突破,对外的影响力逐步扩大。斯语虽为新建专业,但在学校领导、有关职能部门的大力支持下,基础建设扎实,各方面建设稳步发

领导力与执行力的心得体会

领导力与执行力的心得体会

领导力与执行力的心得体会 所谓执行力,是在约定的时间内高效率的完成工作任务,这里面有两个意思:一是执行力最低的标准就是在计划的时间内完成工作任务;二是效率,也就是工作的质量,可能是指时间上的,比如提前了多少时间完成,可能指的是成本,也可能是指结果的完美程度。 一、通过学习《领导力与执行力的提升》我想谈谈自己的一些想法和体会。 执行力是企业管理中最大的“软肋”,管理中有许多的理论,告诉中层管理者如何制定策略,如何进行组织变迁,如何选才、育才、留才,如何做成本预算等。可是,该如何执行这些想法,却往往在过程中被忽视,作为中层管理者,重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。事实上,要制定有价值的策略,中层管理者必须同时确认企业是否有足够的条件来执行。要明白策略原本就是为执行而拟定出来的。所以,提升人员的执行力就变得尤为重要。 执行力是否到位既反映了企业的整体素质,也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令,更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为,因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。管理者如何培养部属的执行力,是企业总体执行力提升的关键。如果员工每天能多花十分钟替企业想想如何改善工作流程,如何将工作做得更好,管理者的策略自然能够彻底地执行。 而领导力:领导者领导的是人,换个角度说其实领导的是一种思想,一种理念最终成为一种行为。领导力的三要素:战略思维能力、组织协调能力、指导能力与领导能力。 1、提升执行能力 解决问题的能力不足,主要反映在执行能力欠缺。员工平时能否充分发挥,决定其投入程度,而投入程度又受到公司对他的要求和向他提供的资源两个因素的影响。 首先,应该对执行人员进行执行前强化培训,让执行人员明白自己要做什么?该做什么?做到什么目标?这样才能目标一致,执行到位,各尽其责。 其次,要明白自己的工作依据。这是我们工作执行力的基础,也是我们工作执行的目标。这也就是说,要知道自己做的每一件事情依据在哪里,这些依据是否还在执行。 2、强化执行动机 使员工充分发挥主观能动性和责任心,在接受工作后应尽一切努力、想尽一切办法把工作做好。作为中层管理人员一定要有做事情的实干精神,公司最需要拥有不懈的求

政府办公室主任述职述廉报告(2011年最新)

述职述廉报告 县人民政府办公室主任:李宏 (2011年7月) 我于2008年10月被县人大常委会任命为玉庆县人民政府办公室主任。近三年来,在县委、县政府和县人大的关怀支持下,认真学习和贯彻落实科学发展观,遵章守纪、依法行政、恪尽职守、廉洁奉公、团结同志、合力奋进,较好地完成了各项工作目标任务。现将近三年来工作情况,作以下述职: 一、履职情况 (一)强化学习,提高自身综合素质。素质是领导方法和领导艺术的基础,是一个人在政治、思想、作风、品德、知识、技能等方面的综合反映。不断提高自身素质,适应岗位职责要求,更好地为党工作、为民服务,一直是我孜孜不倦的追求。为此,不管是担任乡镇党委书记还是县政府办公室主任,我都坚持理论学习和业务学习,不断提高政治素质和业务素质。进入政府办后,我重点系统地学习了新时期办公室工作的各种业务。三是坚持学用结合,不断提高实践能力。实践出真知。三年来,我十分注重向领导学,学习他们善于把握大局的谋略、勤政爱民的作风和清正廉洁的品格;向同事学,学习他们勤勤恳恳的工作作风和任劳任怨的工作态度;向基层干部学,学习他们密切联系群众、脚踏实地的工作作风;在工作实践中学,通过实践,学会了很多在书

本中学不到的东西。 (二)强化队伍建设,增强办公室的整体战斗力。县政府办公室是县政府的协调部、服务部、参谋部,是承上启下的工作枢纽,必须有一支具备较高综合素质和强烈责任心的好队伍,才能确保政府的高效运转,才能创造出一流的工作业绩。为此,我一是狠抓领导班子建设,积极向县委政府建议,配齐配强了办公室领导班子。同时坚持以身作则,对自己高标准,严要求,带好头,做表率。坚持班子集体领导制和民主集中制原则,做到原则问题上讲党性、顾大局,非原则问题上讲风格、讲宽容、讲谅解,努力营造民主、团结、协作、信任的良好氛围。目前,政府办公室的领导班子可以说是一个团结务实、勤奋工作的班子。二是狠抓干部职工队伍建设。三年来,我一方面坚持定期业务培训和自学相结合,强化干部队伍政治理论和市场经济、法律及办公室业务知识的学习。通过学习,办公室人员中不少由“专才”变“通才”,成了懂得较多业务知识的“行家”,较快地适应了新时期办公室工作,提高了为经济建设服务的本领,先后有7名同志通过办公室工作的锻炼成长为领导干部。另一方面狠抓制度建设,用制度强化内部管理,并坚持不断完善,从而使干部队伍精神面貌和政府办公室外部形象有了很大的改观。三是狠抓工作作风的整顿。结合内部规章制度的建设,对政府办公室存在的问题进行了整顿,形成了勤奋、高效、务实的工作作风。在应急值守上,坚持双休日、节假日和晚间值班。在处理突发事件和群体性事件时,多数

师德分析检查报告【精品】

最近发表了一篇名为《师德分析检查报告》的,好的应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。 师德分析检查报告 通过“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动和《中小学教师职业道德规范》的进一步学习,使我受益匪浅。我从事教育工作已经34年了,在校级干部的岗位上也有21年了,无论是从事教育教学,还是从事管理工作,工作时间越长,我越理解师德的含义和意义。我认为师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏;决定着教育的质量。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,所以我自从站上讲台后,就非常注意为人师表,在语言或行动中都注意严格要求自己,在平时的工作中,总是以一个人民教师准则规范自己,爱祖国、爱人民,积极工作,要求上进。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的工作,通过和大家一起学习、讨论和评议,进行如下自我师德分析检查: 1、在爱国守法方面。热爱祖国,热爱人民,作为党员,热爱党、拥护党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,自觉遵守党和国家方针政策法律法规。 2、在爱岗敬业方面。忠诚于党和人民教育事业,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;对工作认真负责,从不得敷衍塞责。没有私自在外兼课、兼职、对学生进行有偿家教和违反党员干部管理条例规定等问题。 3、在关爱学生方面。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 4、在教书育人和管理育人方面。遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,耐心辅导,诲人不倦,因材施教,注重培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。没有对学生进行家教或组织学生违规统一征订教辅材料等问题。 5、在为人师表方面。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;热爱学校,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 6、在终身学习方面。崇尚科学精神,树立终身学习理念,注重知识的更新,拓宽知识视野,更新知识结构,认真钻研业务,努力探索创新,不断提高专业素养和教育教学及管理工作水平。在依法执教方面,能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行。 学高为师,德高为范,反思自己,觉得自己从教和管理工作数十年来,自己的表现在示范方面做得还很不够,自我剖析,主要有以下方面:

领导力与执行力心得体会

领导力与执行力心得体会 领导力与执行力心得体会范文(通用3篇) 我们得到了一些心得体会以后,有这样的时机,要好好记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是的领导力与执行力心得体会范文(通用3篇),欢迎大家分享。 何为领导力?如何提高自己团队的战斗力、执行力?如何带领好团队?带着很多的问题和疑问,我有幸参加了中旭集团精英特训营领导力培训和执行力培训。 通过这次认真的学习,我明白了公司从传统管理模式朝现代化管理模式转变的决心,同时,我也决心改变自己,使自己成为一名适合公司发展的中层领导者,不断激发自身潜能,与企业一同追求更高的价值而奋斗。这次学习,不仅为我解答了疑问,还让我找到了工作及生活的方向。下面就是我的一些培训体会,希望能与大家分享。 1、心有多大,舞台就有多大。你的成就永远不会超过你的领导力。

对于现代化管理模式,领导者不同于一般管理者。企业需要制度,但不能够靠制度压人,管理是靠制度管理,但是要提高团队整体战斗力却需要知人善用,发挥每个个体的潜力,激发个体的激情,从而造就团队的成功。 从调查得出,下属在相对稳定的状态下,需要两样东西:希望和公平,当你满足了他们的要求,他们对团队的归属感就会加强,就会努力。领导者需要有造梦的能力,让下属有动力源泉。下属需要任何事情都公平对待,这就要求领导者保护好下属的权利,对于制度的执行不偏不倚,使个人对于团队利益没有排斥心理。 再者,领导者需要做好公司的代言人,保持言行的一致性,树立领导者自身威信。你要下属执行到位,努力,认真,首先需要自己言行一致,不要说一套做一套,下属都会以你为榜样。当你明白了,身为领导者,并不是制度约束下属去做某件事,而是你和你的团队需要他去做好某件事,从而能得到他所想要的结果,才能做好一名领导者。 做到令行禁止,责任一对一,必须明确责任,才没有推诿。 要懂得肯定别人,并且要表现出来。下属非常需要尊重,需要理解,所以要留住下属的心,必须先肯定他的成绩。要保护好员工的

浅析审计工作发展的制约因素及应对措施

浅析审计工作发展的制约因素及应对措施 一、审计工作发展制约因素 当前新形式下,审计工作发展面临众多困难,主要体现在如下三不适应上 (一)承袭的管理体制与日益变化审计工作形式不相适应 表现为:经费难保障,工作质量难保证,审计领域难拓展,经济责任审计作用难发挥 1.经费难保障由于地方政府的财力有限,经费的来源主要是审计收缴返还来的资金,审计执行力大受影响的同时审计信息化建设、基层审计机关培训等均受限,审计工作的进步与发展受到很大程度的制约 2.工作质量难保,近年来审计工作受到各党委和政府部门的高度重视,相关部门交办的工作量大、人手不足的实情致使基础审计工作人员疲乏应对各项工作,审计工作的质量也就得不到保证,审计工作的风险也日益增大 3.审计领域难拓展中央及省级审计机构无暇顾及地方审计机关,加上其有限的授权性,从面导致审计监督不到位,影响审计工作的公平性,损害审计工作的灵魂形象。有些企业是股份制或中外合资,政府审计没法介入,这样审计领域的拓展工作就出现了审计盲区,审计工作也就起不到审计监督的作用。 4.经济责任审计作用难发抵当前的经济责任审计受到组织人事部门的牵制,在一定程度上审计监督的力度受到制度,发挥不了审计工作

该有的作用,极大影响了审计的公信力及威慑力 (二)相对机械化的企业质量管理体系与多变的审计实践不适应,体现为如下两方面 一是审计计划管理太粗放。审计计划管理系统性差、缺乏独立性、开放性差等导致在行动过程不得不频繁对项目进行增减调动,缺乏有效的项目进展、项目资源调整、项目质量、项目目标的实现及项目风险的规避与控制等的管理是。另外,上级相关单位下达临时审计任务繁多,挤占较多人力、时间及物力资源,以致基层审计部门计划被打乱,原定计划被拖延滞,计划难以执行的局面 二是审计程序太繁琐。很多的基层单位经济活动量极小,有些单位经常被审计机关审计,很熟悉被审计单位的基本情况,进入例行公事的活动。这些项目按6号令都得编制审计实施方案,撰写审计日记。从现实看,不仅费时费力,面且也没有必要。让有限的资源得不到合理的利用。 (三)相对单一老化的审计队伍同日益增长的工作需求不相适应,具体表现为两个突出 一是基层审计机关人少事多的矛盾突出。现在审计署、省厅有诸多项目都是上下联动,市级审计机关忙于应付,县区审计机关更疲于奔命,审计质量难以保证。基层审计机关本身发展也由于机构人员编制受到一定的束缚和制约,导致基层审计机关人少事多的矛盾日渐突出。二是基层审计队伍单一素质的矛盾突出。目前,很多基层审计机关都存在审计人员年龄偏大、专业知识单一的问题,由于审计系统专业

总结报告-政府办公室秘书述职述廉报告2019 精品

政府办公室秘书述职述廉报告2019 一年来,在政府办公室领导的带领下,在同事们的支持帮助下,本人始终坚持以 理论学习、提高素质为重点,以加强实践锻炼、提高工作效率为核心,以转变工作作风、增强责任意识为基础,努力履行岗位职责,努力完成各项工作任务。现将一年来 的学习、工作和廉洁自律情况作一汇报,请领导和同事进行评议,我一定将领导和同 事们对我提出的批评、意见、建议和希望视为鞭策,履行岗位职责的肯定作为今后工 作的动力。 一、加强业务和政治理论学习,努力提高综合素质。 业务理论学习方面。作为政府办公室的一名秘书,我感到肩上担着沉甸甸的责任,心里也有清醒的认识和原则,只有认认真真学习,扎扎实实工作,踏踏实实做人,才 能不辜负组织、领导的信任、期望和同事的支持帮助。一年来,能够不断加强专业理 论学习,认真阅读并深刻体会新时期的思想理论,努力做到理论联系实际,全面提高 自身的业务素质和工作能力。坚持在自学的基础上,努力钻研业务,在观察中学习, 下功夫培养自身的抓“大”、抓“全”、抓“主”、抓“深”素质。积极向领导和上 级机关学习,仔细分析上级机关的材料,多进行换位思考,努力提高写作水平。虚心 与同事交流写作体会,汲取有益经验,借鉴不同的写作风格和特点。坚持读书看报, 收看新闻。在汇报工作、交流工作、落实工作中敢于讲真话、讲实话、讲规矩,善于 在日常工作和交谈中学习,善纳高见,善听批评,集思广益。在实践中学习,有机会 就深入基层,勤于亲问,掌握第一手材料。坚持做到勤思、常练、多改,努力提高文 章质量。与此同时,坚持不懈地学习党的路线、方针、政策知识,努力充实所服务各 部门的知识,并结合党员先进性教育活动,认真学习了党的三代领导人的著述和言论,进一步丰富了知识层面,提高了理论水平,增强了适应新形势的能力。 政治思想方面。始终坚持党的理想信念,努力在工作中改进利己主义、部门主义、形式主义、本本主义等不良思想倾向,牢固树立正确的人生观、价值观和世界观,旗 帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,自觉地从政治上、思想上、行动上同党委、政府保持高度一致。通过党员先进性学教活动,进一步增强了学习的自觉性和积 极性,使自己对市场经济、依法行政、政务管理、公共服务等方面的认识从感性上升 到理性的新高度,提高了政治觉悟,增强了政治鉴别力和政治敏锐性。在实际行动中 始终以党员的标准严格要求自己,加强党性锻炼,认真履行党章规定的各项义务,积 极参加党组织的各项活动。 二、牢固树立服务意识,创造性地开展工作。 政府秘书和政府办公室副主任作为服务领导、服务基层、服务群众的工作人员, 工作上要求思维敏捷,反应迅速,雷厉风行,讲求实效。本人在工作中坚决服从办公 室领导和政府领导的安排部署,努力做到不越位、不缺位、求到位;参事、议事、不定事;办文细、办事稳、办会实;领会领导意图快、贯彻落实快、具体操作快;全面做好组

最新整理我国绩效审计存在的问题及对策.doc

我国绩效审计存在的问题及对策 绩效审计作为一种独立的审计类型,通过对财政资金使用情况的微观审计和深入分析,揭露影响财政资金使用效益的突出问题,特别是国有资产损失、浪费、流失等重大问题,对规范政府行为、减少财政资金损失、提高财政资金使用效率均具有重要的意义。 一、我国开展绩效审计是社会发展的必然选择 近几年来,随着经济的迅速发展,我国审计机关开始逐渐重视绩效审计,国家审计署在《- 五年审计工作规划》中明确提出要积极开展绩效审计,并把绩效审计作为今后五年工作的三大任务之一,充分说明了绩效审计已成为我国审计的重要内容。 (一)开展绩效审计是树立和落实xxx的需要。以人为本,全面、协调、可持续的发展观是xxx 的内涵。以经济建设为中心,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展,达到经济发展的速度、结构、质量、效益相统一,经济发展和人口、资源、环境相协调,才能不断保护和增强经济发展的可持续性。绩效审计是专职的审计机构和人员通过一定方式对被审计单位在组织经济活动中对资源配置的经济性、效率性、效果性的监督活动。通过绩效审计,评价公共资金使用的经济性、效率性和效果性,强化公共部门的经济责任和防止损失浪费;评价公共支出和资源的利用情况,找出影响公共支出效益的原因,帮助被审计单位改进管理和控制系统,提高效益;揭露损失浪费、管理不善等现象,实现以人为本,全面、协调和可持续的发展。 (二)开展绩效审计有法律依据和理论支持。《审计法》第2条已明确规定财政财务收支的效益是审计监督的一个重要方面,审计机关积极探索和开展绩效审计,是全面履行法律赋予审计机关职责的需要。受托责任理论是国家审计的重要理论基础,国家政府部门不仅负有保证人民公有财产安全完整和合法使用社会资源的责任,而且还负有考核政府有效节约利用社会资源的责任即效益责任,履行得如何的责任,因此必须开展绩效审计。 (三)开展绩效审计有广泛急迫的社会需求。随着政府对经济管理范围的不断扩大,国家的公共支出占国民生产总值的比例大幅度上升。公众作为公共资源的所有者希望获得政府在使用和管理公共资源的效率和效果方面的信息,要求政府加强使用和管理公共资源的绩效管理的呼声越来越高,绩效审计可以满足这种需求,可以从独立的第三者的角度向公共资源的所有者或其代表以及其它利害关系人提供客观公正的信息。 (四)开展绩效审计有较好的经验基础和条件。国家审计机关建立以来,它在不同领域不同方面对效益的考评积累了不少有益的经验,为开展绩效审计打下了一定的基础。国际上绩效审计的发展和绩效审计准则的发布为我们开展绩效审计提供了可借鉴的经验。各级审计机关采取多种措施储备和培养人才,使审计队伍的知识水平和专业结构有了可喜的改善与提高。近几年来,政府财政部门加强了预算管理,开始科学合理的编制部门预算,为绩效审计的比较和评价提供了标准,这些都为开展绩效审计创造了必要的条件。 (五)政府机构规模、费用和复杂性的增加要求开展绩效审计。政府机构的规模不断扩大,管理

领导力和执行力提升的心得体会

卓越执行力与领导力培训心得 集团为了提高管理人员的综合管理水平,提升集团领导队伍的整体素质,特别举办了关于提升执行力与领导力的专题培训。通过何仁杰老师的讲解和培训,使我对领导力与执行力有了系统的认识,懂得了要让自己快乐学习、快乐工作、快乐生活还必须进一步加强学习和提高。我的理解如下: 一、角色定位和角色移情。每个管理者必须对自己的角色有一个明确的认识和理解。只有清楚的理解了自己的角色,才能角色移情,才能热爱自己的岗位、热爱自己的职业,才能很好地进入角色,在自己的岗位上充分发挥自己的潜能。 二、提高自身素质和能力。包括专业技能、组织协调能力、个人品质、责任心、信念、价值观等等。作为中层管理人员,必须具备良好的个人素质、有良好的个人品德、有积极的心态、有较强的专业水平和管理水平才能真正发挥承上启下的作用。所以我们要加强学习,不断充实自己、提高自己,丰富自己。一要转变思想,充分认识学习的重要性。二要培养兴趣,不断增强学习的主动性。三要讲究方法,切实提高学习的实效性。 三、要有积极的工作态度和强烈的责任感。工作态度是影响执行力的重要因素。态度是内心一种潜在意志,是个人能力、意愿、想法、价值观等在工作中所体现出来的外在表现。作为中层管理人员,要切实本着对企业负责,对员工负责的态度,充分调动员工积极的心态来

面对工作,使每位员工都工作当事业来做。 四、要重人品讲操守。良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作为中层管理人员,应该站在团队的最前面,身先士卒、率先垂范,积极帮助下属解决问题。一是要有气节。敢于担当,要带头维护集团的形象和利益。二是要厚道。踏实做人,认真做事,讲诚信,讲方法。 五、要坚持。我们无论在工作或是生活中,想做的事情都应该坚持,要对自己有信心,对团队有信心,对集团有信心,对社会有信心。在自己的角色里,不管是生活角色还是工作角色,我们在遇到困难时都要坚持,不舍弃、不放弃,才能达到最理想的境界。 提升领导力和执行力是企业发展永恒的主题,而提高执行力的决定因素是多方面的,与企业人自身有关,还要受到社会外部和企业内部管理制度如激励机制、培训机制、薪酬制度、企业文化等的影响。当这些都达到一定的统一平衡的时候,执行力就会发挥出独特的魅力。我相信,有我们城开人的共同努力,我们城开集团的未来将更加辉煌!

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