《水文地质学基础》历年硕士入学考试题-中国地质大学(武汉)

2004水文地质学研究生入学考试试题

一、解释概念（每题5分，共 30分）

1．孔隙度2．承压水3．毛细水4．溶滤水5．溢流泉6．岩溶

二、分析解释（每题10分，共 50 分）

1．达西定律 2．脱碳酸作用

3．裂隙水的基本特点4．地下水系统5．地下水补给资源及其供水意义

三、画出下面降雨入渗条件下河间地块剖面的流网（画出流线、等水头线，标出钻孔中的水位。20分）

四、阐述影响降雨入渗补给地下水的因素（25分）

五、论述人类影响下地下水动态的基本类型并分析其成因（25分）

2002年免试推荐研究生试题（复试）

一、名词解释（每题4分，共20分）

1. 孔隙度

2. 给水度

3. 渗透系数

4. 持水度

5. 承压水

二、判断正误（正确在括号内打√，错误打?，每题1分，共15分）

1. 松散岩层的孔隙度越大，渗透系数越大。（）

2. 达西定律的适用范围为层流。（）

3. 再进行地下水流数值模拟中，所有河流均要处理为一类边界。（）4．地下水运动的实际速度大于其渗透速度。（）

5．包气带均质土的颗粒越粗，毛细上升高度越大。（）

6．稳定流抽水试验不能求出含水层的给水度或储水系数。（）

7．从地下水系统的观点看，从地下水系统中抽水是地下水系统的输入。

（）

8．地层的透水性越好，则越富水。（）

9．超量开采地下水不是造成地面沉降的唯一原因。（）

10．地表水（河、渠等）的横断面的湿周是一条等水头线。（）11．隔水层是绝对不透水的。（）

12．地下水动态变化是由于地下水接受补给作用的结果。（）13．多孔介质的渗透率大小不仅与介质特性有关，而且与流体的性质有关。（）

14．天然条件下影响松散岩层孔隙度的关键因素是颗粒的大小和分选性。（）

15．包气带中水分总是从高处向低处运动。（）

三、简述题（每题10分，共20分）

1、简述潜水含水层和承压含水层水文地质特征及其差异。

2、简述地下水资源的特点。

四、论述题（共45分）

1、试论述山前冲洪积扇水文地质特证。（25分）

2、试论述由于不合理开采使用地下水引起的环境问题。（20分）

2002年硕士研究生入学考试《水文地质学基础》试题一、名词解释（每题4分，共24分）

持水度含水层上层滞水水力梯度地下水均衡岩溶水

二、判断正误（正确打√，错误打?，每题 2分，共10分）

含水层的渗透系数越大，该含水层越富水。（）

并不是多孔介质的孔隙度越大给水度也越大。（）

多孔介质中的渗透速度不等于地下水的实际流速。（）

地下水位动态变化完全取决于地下水补给量的大小。（）

所有隔水层都是不含水和不透水的岩层。（）

三、以下图（a）、（b）、（c）所示为三个含水层剖面示意图，假定地下水为稳定运动，试绘出各自的地下水位（水头）曲线示意图。（6分）

四、简述地下水化学成分的主要形成作用。（15分）

五、简述地下水资源的特征。（15分）

六、试论述地下水开发利用过程中的问题。（30分）

试题三图（a）

试题三图（b）

2000年硕士研究生入学考试试题

一、判断正误（以“√”和“×”分别表示正误）：（共15分）

1、松散岩石的空隙度越大，透水性就越好，容水性也越大。（）

2、均质包气带中岩石的渗透系数随着岩石含水量的增加而增大，所以渗透系数是含水量的函数。（）

3、当有入渗补给或蒸发排泄时，潜水面可以看作一个流面。（）

4、地下水动态变化是由于地下水接受补给作用的结果。（）

5、影响天然条件下松散岩石空隙度大小的关键因素是颗粒的分选性。（）

二、填空（选择最佳答案）：（共15分）

1、结合水与重力水的最根本的区别是结合水（）。

a.不能转化为气态水；

b.具有抗剪强度；

c.不能运动；

d.结合水层薄。

2、地表水（河、渠等）的横断面的湿周必定是一条（）。

a.等水头线；

b.流线；

c.零通量线；

d.最大通量线。

3、大气降水入渗以活塞式补给第四系潜水含水层时，下渗速率随降雨时间的增长而

a.增大；

b.减小； .不变； d.趋于定值。

4、由深循环地下水补给的、温度较高的泉水中，阳离子通常以Na+为主，这是由于（）的结果。

a.溶滤作用；

b.脱硫酸作用；

c.浓缩作用；

d.脱碳酸作用。

5、在大型地下水源地的供水资源评价时，应以（）的地下水补给量作为可开采资源量。

a.典型年丰水期；

b. 典型年枯水期；

c.多年平均；

d. 多年枯水期。

三、论述题：（共30分）

1、试举例说明含水层概念及其如何应用？

2、画出间歇性河流对潜水的补给过程的横断面示意流网图，并说明间歇性河流变化规律对潜水含水层动态的影响。

3、山前冲洪积扇中地下水从山前向平原具有盐分增多的分带现象，试分析其原因。

四、根据所给王家山地区地质图试分析，并回答下列问题：（共40分）

1、指出并说明本区的隔水层（体）和主要含水层；

2、分别说明A泉与B泉形成的水文地质条件及其类型；

3、天然条件下本区地下水的主要补给来源和主要排泄方式；

本区有几个含水系统和几个径流系统？在图中用（……）示意标出地下分水岭的位置；

4、拟定水源地开采后

a. 若Q泉B

若Q泉A

(注：Q泉A 表示A泉的流量，Q泉B表示B泉的流量，Q开表示拟定开采井群的开采量。)

王家山地区地质图（缺）

图例说明

1．上寒武统凤山组泥灰岩夹页岩；2、奥陶系岩溶化灰岩；3、下石炭统本溪组煤系地层（砂岩、页岩煤层）；4、燕山晚期花岗岩；5、正断层；6、地层界线；7、岩溶漏斗或岩溶塌陷；8、地表河流（实线为常年性河流，虚线为季节性河流）；9、泉或泉群（A泉流量为9.0m3/s，B泉流量为3.0m3/s）；10、拟定开采井群位置；11、岩层产状。

试题三图（c）

2006年水文地质学研究生入学考试试题

一、名词解释

径流系数上层滞水结合水绒滤作用越流

二、填空：

1．地下水排泄方式包括

2.溶解大量co2的地下水在温度或压强时发生拖碳酸作用，使矿化度 ph

3.某开采井在一承压含水层抽水，附近观测空观测到该承压含水层水头下降6米，侧该处含水层有效应力将，含水层上部粘性土盖层的空隙水压力将密度渗透悉数

4 渗流试验中，细沙（ab段）和粉沙（cd段）被填入段面呈圆形的水平柱形容其中，如口出口流量稳定为q，测压管水面高度为ha hb hc hd ,cd 之间距离15cm，ab之间距离10cm,直径d1是d2的2倍。已知ha-hb=3cm,hc-hd=9cm,则细纱渗透系数是粉沙的倍，从b到c断面渗透流速变化趋势是

5.承压含水层出现自流井的条件是，发育在风化裂隙带的泉属于（上升或下降泉）地表水横断面的湿周是（等水头或流线）

四、简述流网图的要素和用途

五、简述大气降水入渗系数的含义和野外确定方法

六、论述承压水的补给类型和其补给对地下水水位动态和上升泉流量动态的影响

七、从含水层性质、补给、排泄等角度对地下水资源的可调节性进行论述

2007年水文地质学研究生入学考试试题

一、名词解释

达西定律含水介质地下水均衡地下水资源

二、绘出水文循环示意图并简要说明

三、水文地质工作中常见松散岩石有亚粘土、粉沙、亚砂土、粗砂、中砂等，分别按其孔隙度、毛细上升高度、渗透系数、给水度值的相对大小对此五种岩石进行大小排序

四、某地下水样品矿化度为10g/l，从下列四选项中选出该水样可能的水质类型（按阴离子分类）并说明理由 HCO3、 HCO3-SO4 、SO4、Cl

五、某均质各向同性潜水含水层隔水底板水平，稳定地下水运动的垂向速度分量忽略，沿地下水流线切一条剖面，边界条件如图，已知观测水位h1 h2和观测孔间距，渗透系数k 建立微分方程，并推导单宽流量q的公式

六、绘出典型洪积扇水文地质示意剖面图，说明洪积扇中地下水循环特征

七、论述为什么低平地区尤其是干旱气候下松散沉积物构成的平原与盆地中，蒸发与蒸腾往往是地下水主要排泄方式？

1991年攻读硕士学位研究生入学考试《水文地质学》试题

一、均质土层饱水带与包气带中的渗透系数K值有何区别？其原因是什么？（15分）

二、试分析我国上海、天津、常州等沿海城市地面沉降的原因，并说明防治这类地面沉降的主要途径。（20分）

三、什么是地下水的补给资源和储存资源？说明两者在供水中有何作用。（15分）

四、国外某一松散沉积物供水水源地，含水层中有石膏(CaSO4)，由于超量开采，地下水位大幅度下降。结果，硬度大幅度上升，PH值明显下降。试述产生此现象的水文地球化学依据。（20分）

五、松散沉积物深层地下水的补给来源主要由哪几部分组成？请阐述。（15分）

六、试述测定松散沉积物孔隙度(n)的方法。已知沉积物的容重(ρb )和密度(ρ)，能否求出n，并列出公式？（15分）

1992年攻读硕士学位研究生入学考试《水文地质学》试题

一、名词解释（20分）

有效孔隙度；补给资源；毛细上升高度；负硬度。

二、为了解地表水与潜水的补给关系，布置了勘探孔，并测定水位，

(2)河水对潜水有否补给？如有，是饱水补给还是非饱水补给？（20分）

三、某地有一潜水含水层，含水层为含少量硫化物的砂砾石层。由于过量开采，七年后，水位下降10m，水质也明显恶化：SO42－从20mg/L升至780mg/L，硬度(CaCO3)从113mg/L升至780mg/L，PH值降至3，但 CL －变化不大。地表无明显污染源。试述水质变化的水文地球化学解释。（20分）

四、何谓“三水”（大气降水、地表水、地下水）转化？试举例说明。（20分）

五、过量开采地下水为什么会引起地面变形（如地面沉降、塌陷等）？试分析其产生条件及原因。（20分）

1993年攻读硕士学位研究生入学考试《水文地质学》试题

一、名词术语解释（共20分）：

地下径流模数；上层滞水；持水度；阳离子交替吸附作用；矿水。

二、试论述岩溶发育的基本条件。（15分）

三、如图为典型的洪积扇水文地质剖面示意图，请论述图中钻孔A、B、

C、D处的地下水动态特征，并用地下水动态过程线表示。（20分）

四、某一供水水源地开采潜水，由于过量开采，水位大幅度持续下降，原来的一部分含水层变为包气带，这一部分包气带中含有黄铁矿。结果潜水化学成分也有明显变化：PH值从7.5降到5.0，SO42－从20mg/L升至85mg/L，总铁也从0.1mg/L升至2mg/L。请阐述这种变化的原因。（20分）

五、试述3—4种由于不合理开采地下水诱发的环境问题，分析其成因并举例说明。（25分）

题

一、地下水按埋藏条件如何分类？（10分）

二、试述结合水和重力水与人类活动的关系。（10分）

三、何谓水文地质条件？（24分）

四、在一干旱地区山间盆地，从盆地边缘的洪积扇顶部到盆地中心有三个取样点，其地下水化学成分的库尔洛夫式如下：

盆地边缘取样点

盆地中间取样点

盆地中心取样点

请：(1)给出各水样的水化学类型（舒卡列夫分类法）。（5分）

(2)给出从盆地边缘到盆地中心地下水化学演化过程，并对该过程作出合理的水文地球化学解释。（15分）

五、（1）某潜水含水层水源井深100米，设计动水位埋深30－60米，后来因开采其水位埋深超过60米而于1983年10月被迫停泵，1985年2

试分析产生上述地下水水质变化的原因。（10分）

（2）试用碳酸平衡原理解释泉华的形成。（10分）

六、试述当前我国在地下水资源与环境方面存在的问题。你对解决这些问题有什么想法？（16分）

题

一、判断岩层的富水性可以依据哪些资料？(10分)

二、在一山区河谷中打有一眼钻孔，孔中地下水位能高出地表，试解释其原因。(15分)

三、在一灰岩含水层中，地下水与灰岩中的方解石达到饱和状态；当地下水在向前流动时，遇到含石膏地层，水与石膏达到饱和状态；再向前流动又遇到含蒙脱石的页岩层，并以泉的形式出露地表。假定地下含水系统为开系统，请问：地下水在整个流程中，其主要化学成分(HCO3、SO4、Na、Ca)在浓度上有什么变化？其水化学类型有什么变化？(15分)

四、试通过分析碳酸盐岩-水-二氧化碳体系说明岩溶作用的形成机理，并据此简要讨论岩溶发育的影响因素。(15分)

五、在如图中绘出了四张地下水动态曲线图，试分析它们的特点及可能的形成条件。(20分)

六、如图为一单斜断块含水层剖面，已知A泉、B泉均为常年性泉。(1)、在该剖面图上绘制地下水水头线。(2)、简述其水文地质条件。(3)、若以A泉、B泉作为供水水源，试评述其特点。(25分)

题

一、选择题----在括号内的三项选择中选择一项最佳答案。（30分）

例题：岩石的给水度通常（a.大于、b.等于、c.小于）它的空隙度。

例题最佳答案：c。

1、当某种岩石由两种大小不等的颗粒组成，且粗大颗粒之间的孔隙完全为细小颗粒所充填时，则此岩石的孔隙度（a.小于、b.大于、c.等于）由粗颗粒和细颗粒单独组成时的岩石的孔隙度的乘积。

2、承压含水层接受补给时，主要表现为（a.测压水位升高、b.含水层厚度加大、c.向相邻含水层越流）。

3、地下水按（a.埋藏条件、b.含水介质类型、c.化学成分的形成）分类，可以分为孔隙水、裂隙水、岩溶水。

4、地下水的实际流速通常（a.大于、b.等于、c.小于）地下水的渗透流速。

5、在分水岭地带打井，井中水位随井深加大而（a.升高、b.不变、c.降低）。

6、包气带岩层的渗透系数随包气带含水量的降低而（a.增大、b.减小、

c.不变）。

7、高矿化度地下水中的阳离子组分通常以（a.Na、b.Mg、c.Ca）为主。

8、溶解于水中的二氧化碳称为（a.侵蚀性二氧化碳、b.平衡二氧化碳、

c.游离二氧化碳）。

9、用同位素（a.氚和14C、b.氘和18O、c.34S和36Cl）可以研究地下水的起源。

10、水对某种盐类的溶解能力随该盐类浓度的增加而（a.增强、b.不变、c.减弱）。

11、当潜水与河水有直接水力联系时，用直线分割法分割河水流量过程线求得的地下水泄流量将（a.偏小、b.偏大、c.不偏小也不偏大）。

12、山区地下水全部以大泉形式集中排泄时，可以认为泉流量（a.小于、b.大于、c.等于）地下水的补给量。

13、接受同等强度的降水补给时，砂砾层的地下水位变幅（a.大于、

b. 小于、

c. 等于）细砂层的地下水位变幅。

14、灰岩地区的峰林平原，是岩溶作用（a.早期、b.中期、c.晚期）的产物。

15、一个地区水资源的丰富程度主要取决于（a.降水量、b.蒸发量、

c.地表径流量）的多寡。

16、用一个泉作为供水水源时，供水能力取决于泉的（a.最大流量、

b.最小流量、

c.平均流量）。

17、矿亢充水水源以地下水的（a.补给量、b.储存量、c.允许开采量）为主时，则矿亢涌水量充沛、不易疏干。

18、人工补给地下水的目的之一是可以防止（a. 地下水污染、b.大泉干固、 c.海水

入侵）。

19、在松散岩层中打供水井，常在井内滤水管外围回填砾石，要求回填砾石的渗透性

（a.小于、b.大于、c.等于）岩层的渗透性。

20、在地下水水质分析中，常把（a.碳酸盐硬度、b.非碳酸盐硬度、

c.负硬度）称为暂时硬度。

表示(要求绘图用的符号必须规范、清楚)。(30分)

二、试对下列现象作出合理的解释。

1、大多数泉水常给人以“冬暖夏凉”的感觉。（5分）

2、灰岩地区溶洞中常分布有石钟乳、石笋和石柱。（10分）

3、在潜水等水位线图上，经常可以看到有一些地方的等水位线较密，而另一些地方的等水位线较疏。（13分）

三、城市地下水受污染的途径有哪些？如何对地下水资源进行保护？(12分)

四、试列举五种在野外所能见到的河流补给或排泄地下水的情形，并用相应的剖面图

中国地质大学(武汉)普通地质学历年考研真题解析

中国地质大学（武汉）普通地质学历年考研真题解析 历史比较法（“将今论古”）：发生在地质历史时期的地质作用及其结果，与现代正在进行的地质作用及其产物有相似之处。从研究现代地质作用的过程和产物中总结得出的规律，可用来分析保留在地层及岩石中的各种地质现象，从而推断古代地质作用的过程和古地理环境。地温梯度：指深度每增加100米时所升高的温度，以℃表示。 软流圈：地下深度为60-250km范围内的地震波速低速层，是一个具软塑性和流动性的层次。克拉克值：元素在地壳中平均重量百分比称为克拉克值。 矿物：由地质作用所形成的天然单质或化合物。 解理：矿物晶体受力后沿一定方向的平面破裂的性能称为解理。 断口：矿物受力后形成凹凸不平的破裂面称为断口。 相对地质年代：表示地质事件和各种地质体发生或形成的先后顺序或新老关系，称为相对地质年代。 地层层序律：地层形成时的原始产状一般是水平或近水平的，并且，总是老的地层先形成，位于下部，新的地层后形成，覆于上部。即原始产状的地层具有下老上新的层序规律，称为地层层序律或称叠置原理。 化石：埋藏在地质历史时期沉积物中的古代生物的遗体和遗迹称为化石。 生物演化律：不同时期的地层中含有不同类型的化石，相同时期的地层含有相同的化石及化石组合。 风化作用：在地表或近地表的环境中，由于温度变化、大气、水和水溶液及生物作用等因素的影响，使岩石在原地遭受破坏的过程。 差异风化：在相同的自然条件下，由于岩性（矿物组成）的不同导致风化速度不同，使岩石表面出现凹凸不平的现象称为差异风化。 球形风化：在裂隙发育的岩浆岩和厚层砂岩地区，由于风化作用的影响，岩石表面趋于圆化（球状）的现象。 风化壳：指在陆地表面由残积物和土壤构成的一层不连续的、厚薄不均的薄壳。 残积物：陆地表面的岩石经过长期风化作用以后，各种矿物发生不同程度的分解，可迁移的成分从原矿物中迁移出来随流水带走，剩下的物质残留在原地称为残积物。 片流：沿斜坡无固定水道的面状流水。 洪流：由片流汇集到沟谷中形成的有固定水道的水流。 坡积物：片流将洗刷破坏的物质从山坡上部搬运到山坡下部较平缓地带堆积形成坡积物。 地下水：埋藏在地表以下岩石和松散堆积物中的水体，井和泉是它的人工和天然露头。 河流的袭夺：向源侵蚀作用较强的水系把分水岭另一侧侵蚀作用较弱的水系上游或其支流袭夺过来，叫河流的袭夺。 侵蚀基准面：河流下切（下蚀）达一定深度后，接近某一水面时，下蚀作用即停止，这种水平面称为河流侵蚀基准面。 侧蚀作用：河水以自身的动力及携带的碎屑物对河床两侧或谷坡进行破坏的作用。 牛轭湖：河流截弯取直后，被遗弃的弯曲河道称为牛轭湖。 冲积物的二元结构：河流冲积物在垂直剖面上的结构。洪水期限河流断面扩大，引起河漫滩洪水流速减小，洪水挟带的细粒泥砂，覆盖在河床冲积物上，形成下部为粗砂和砾石组成的河床冲积物，上部为细砂或粘土组成的河漫滩冲积物，构成下粗上细的沉积结构，叫“二元结构”。 三角洲：河流注入海洋或湖泊时，水流向外扩散，动能显著减弱，并将所带的泥沙堆积下来，形成一片向海或向湖伸出的平地，外形常呈△状，所以称为三角洲。

转博考试历年考试题

2000年分子生物学专业博士研究生理论课程笔试试题 1．进行PCR扩增可使用哪些类型的DNA聚合酶，各有哪些特征？ 2．有哪些类型的载体可用于构建DNA文库，各有哪些特征？ 3．在通过生物化学方法分离到某种哺乳动物的一种蛋白活性因子后，若要在E.coli中大量表达该蛋白质，试问如何分离得到编码该蛋白质的基因？ 4．从原核生物中获得一个新的杀虫基因后，将该基因转移到某一植物，如何检测该转基因植株是否产生该杀虫基因所编码的蛋白质？ 5．2000年，国际人类基因组合作计划和美国孟山都公司分别宣布，完成了人类和水稻基因组的工作草图（working draft），这两个工作草图的基本含义（如测序完成的大致情况）是什么？ 6．有人将生物全基因组序列比作“天书”，以你所熟悉的生物为例，谈谈你将如何破译这部“天书”？ 7．何为“GMO”，目前国际，国内关于“GMO”有何争议？有人认为“公众与新闻媒体的无知”是引起GMO争议的主要原因之一，对此请予以评论。 8．论述染色质结构与状态的变化与基因表达的关系。 9．Crick提出的“中心法则”（central dogma）的意义是什么？至今，分子生物学的发展对“中心法则”有哪些修订和补充？ 10．何谓“后基因组学”？依托哪些基本的分子生物学理论和原理？ 2000年分子生物学博士学位理论考试试题 1．近年来，国际上关于转基因农作物环境释放和遗传工程食品存在很大的争议，这些争议所关心的主要问题是什么？你对此有何评议？ 2．试述比较基因组学（comparative genomics）的主要内容及其理论和实际意义。 3．试述功能基因组学（functional genomics）的基本内容。 4．简述从基因组中分离的启动子和终止子，确定基因转录起始位点和终止位点的方法和策略。 5．仅从转录和翻译水平上阐明原核生物与真核生物之间的差别。 6．说明真核生物基因组内重复序列的分子机理。 7．说明两种利用PCR技术实现基因点突变的方法及原理。 8．何谓“gene knock-out”法？原理是什么？ 2001年分子生物学专业博士笔试试题 1．简述人类和拟南芥基因组研究的进展。 2．简述国际上转基因作物的研究和产业化进展，以及有什么争议。 3．简述蛋白质组的概念和蛋白质组研究的目的意义和基本方法。 4．对于用BAC载体克隆到的100Kb基因组片段，如果要测定该片段核苷酸序列，应采用哪些步骤和方法。 5．什么是Southern, Northern, Western杂交，有何用途？ 6．若欲从哺乳动物中克隆一个编码蛋白质生长因子的基因，并使之在E.coli中表达，说明主工步骤，并简要说明可能遇到的问题及解决的办法（已知该蛋白质生长因子的N-末端氨基酸序列）。 7．什么是RAPD 和AFLP，各有什么用途？ 8．论述Forward genetics和Reverse genetics进行基因遗传分析的方法与原理。 9．保证染色体稳定遗传的三个顺式作用位点是什么？说明它们的结构与功能。 10. 何谓Parent Imprint ? 说明这一现象的形成原因和生物学意义。 2001年分子生物学专业博士笔试试题 1．什么是Southern, Northern, Western杂交，有何用途？ 2．已知一个BAC克隆，想要测此BAC序列，你将采用哪些步骤和方法？ 3．已知一个哺乳动物的生长因子，想要分离该基因并在E.coli中表达，设计实验步骤。 4．如何理解蛋白质与蛋白质相互作用，蛋白质与核酸相互作用？ 5．说明至少三种在转基因育种中用到的分子生物学原理？ 6．真核生物转录因子的结构特点及功能？

历年教师资格考试真题及答案

历年教师资格考试真题及答案 最新推荐：2014全国教师资格考试辅导备考 最新推荐：2014上半年教师资格考试资讯 公务员笔、面试练习题及模拟题 教师资格证考试真题及答案 2013年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案 一、单项选择题 1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )。 A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《孟子》 1.【答案】C。 2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能?( ) A.经济功能 B.育人功能 C.政治功能 D.文化功能 2.【答案】A。 3.最早在大学里讲授教育学的学者是( )。 A.梅伊曼 B.赫尔巴特 C.洛克 D.康德 3.【答案】D。 4.人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在( )。 A.幼儿阶段 B.青少年阶段 C.成年阶段 D.老年阶段 4.【答案】B。 5.“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。 A.连续性 B.长期性 C.创造性 D.示范性 5.【答案】B。 6.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。 A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.杜威 D.博比特 6.【答案】B。解析：1859年，斯宾塞在《什么知识最有价值》中提出了“科学”知识最 有价值的观点。 7.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能 不会再主动研究数学问题了。这种现象属于( )。

A.连带学习 B.附属学习 C.正规课程 D.显性课程 7.【答案】A。解析：杜威曾在《经验与教育》一书中提出过"连带学习"的概念。他认为"连带学习"在一定条件下，甚至比正规教学内容有更重大的教育影响。例如，一个学生可以得到优秀的数学成绩，但如果他在学习数学的过程中，由于某种原因而"学会"了对数学的厌恶，那就可以预料，在离开学校后，他很可能永远不会再去主动钻研数学问题了。美国教育家克伯屈也曾提出一个"附属学习"的概念，指的是在学习正规课程内容时，学生在有意无意之间接受 的态度、兴趣和情改的熏陶。 8.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲 者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是( )。 A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.直观性原则 8.【答案】B。 9.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是 ( )。 A.文纳特卡制 B.活动课时制 C.道尔顿制 D.特朗普制 9.【答案】D。 10.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是( )。 A.思想性原则 B.疏导性原则 C.连贯性原则 D.一致性原则 10.【答案】B。 11.“寓德育于教学之中”，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自 我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是( )。 A.培养学生知情意行的过程 B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程 C.长期、反复的逐步提高的过程 D.组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程 11.【答案】D。 12.杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质?( ) A.注意分配 B.注意稳定性 C.注意广度 D.注意转移 12【答案】A。 13.最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是() A.外在远景动机 B.内在远景动机 C.外在近景动机 D.内在近景动机 13.【答案】C。 14.林琳在听课时，经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记，这种学习策略属于

地大硕士土地资源学真题

2003年硕士研究生入学考试试题 一、概念（每题6分） 土地资源— 国土—— 建设用地—— 未利用地—— 土地利用结构—— 二、简答题（每题12分） 1、土地资源学的研究工作有哪些特点？ 2、土地资源学的研究内容有哪些？ 3、我国土地资源的主要特点是什么？ 4、为什么要划分土地类型？ 5、土地利用类型划分的意义是什么？ 三、论述题（每题30分） 1、当你参加工作以后，你将会采用什么措施去保护仅有的耕地？ 2、用1—2个实例论述我国城市用地存在的问题与原因。 2004年硕士研究生入学考试试题 一、概念( 每题5分共40分) 土地资源—— 土地所有制—— 土地报酬递减率—— 土地资源类型——

土地资源生产潜力—— 土地经济评价—— 土地利用规划—— 土地利用空间动态监测—— 二、简答题（每题10分共50分） 1、土地资源学的主要研究内容有哪些？ 2、土地退化的主要形式有哪些？ 3、土地整理的主要任务是什么？ 4、为什么要划分土地类型？ 5、划分土地评价单元的常用方法有哪些？ 三、论述题（每题20分共60分） 1、举例说明地貌因素是怎样影响土地资源特征的。 2、分析一下我国土地资源有哪些特性。 3阐述基本农田的含义、保护对象及其进行基本农田保护区规划的基本思路和工作过程。并简要论述其对解决当前中国人地矛盾的意义。2005年硕士研究生入学考试试题 试题名称：土地资源学试题代码：479 特别提示:答案一律写在答题纸上，写在本试题上或草稿纸上无效! 一、概念题（每题8分，共40分） 土地土地资源土地所有制 土地利用土地生态系统 二、问答题（每题12分，共60分）

1、土地资源学的研究内容主要有哪些？ 2、为什么要划分土地类型？ 3、为什么要进行土地利用现状调查？ 4、如何划分土地评价单元？ 5、我国土地资源在开发利用中存在哪些问题？ 三、论述题（每题25分，共50分） 1、举例说明地貌因素是如何影响土地资源的特征？ 2、阐述基本农田的涵义、保护对象及其农田保护区规划的思路，并论述其对解决我国人地矛盾的意义？ 2006年硕士研究生入学考试试题 试题名称：土地资源学试题代码：479 特别提示:答案一律写在答题纸上，写在本试题上或草稿纸上无效! 一、问答题（每题20分，共80分） 1、阐述土地、土地资源的概念及土地资源的基本特征？ 2、举例说明地貌因素是如何影响土地资源的特征？ 3、土壤因素对影响土地资源的质量特征和类型分布的意义？ 4、土地评价的作用是什么？ 二、论述题（每题35分，共70分） 1、论述土地资源动态监测的目的是什么？怎样利用“3S”技术进行土地利用动态监测。 2、如何解决21世纪中国耕地状况与人口增长的矛盾？

中国地质大学(武汉)在读证明

在校证明 ，男，年月日出生于，身份证号：，护照号：；班号，学号：，于年月入学，现就读于我校材料与化学学院材料化学专业（本科）。按照国家标准该专业本科学制为四年，目前该生属于我校学生，处于在校学习的第年。。 地址：湖北省武汉市鲁磨路388号邮编：430074 电话:+86-027-******** 传真:+86-027-******** Email:cugxb@https://www.wendangku.net/doc/782360060.html, 中国地质大学（武汉）材料与化学学院 证明人： 联系方式： 系中国地质大学（武汉）材料与化学学院本科级辅导员 签字： 中国地质大学（武汉）学工处 2016年5月1日

Certificate This is to certify that,male, born in, ID No：，Passport:；Class：,Student ID: , has been enrolled as an undergraduate student since, and is majoring in the program of Materials Chemistry in Institute of Materials and Chemistry. The program is a standardfour-year program. According to the China University of Geosciences (Wuhan), The student is currently studying in the year. Address: No. 388 LumoRoad,Wuhan, P.R. China Postcode: 430074 Tel:+86-027-******** Fax:+86-027-******** Email:cugxb@https://www.wendangku.net/doc/782360060.html, Institute of Materials and ChemistryOf China University of Geosciences (Wuhan) Certifier： Phone Number: Undergraduate student counselors of level 2013 Signature ofCertifier: Office of Academic Affairs China University of Geosciences (Wuhan) Date: May1st, 2016

北医转博考试 试题 (3)

选择 主动脉瓣关闭不全的是 A心室增大时可以应用西地兰 B心绞痛时可以应用硝酸酯类药物 C无症状可以每1－2年随访 D严重禁止选用ACEI 2.COPD最具特异性的肺功能指标是 A FEV1／FVC《70％ B<80％ C FEV1<70%预计值 D 〈80% E RV>40% 3.IgA肾病必要的指标 4.血气分析 5.感染性心内膜炎抗感染原则 6.口腔和皮肤牙龈粘膜增生肿胀见于M4M5 7.肺癌从分化和组织学上分为―――― 8.肺心病超声诊断：右室内径――右室流出道内径―――左右心室内径比――― 9.心梗和急性心包炎的心电图鉴别――――― 10.HVS―――肾衰―――贫血――――血小板――――肾脏病理 11.支气管舒张试验，用药后较前―――，绝对值――――阳性，主要用于――――患者 12.HP现症感染证据――― 13.肝硬化腹痛血腹休克考虑 A 自发性腹膜炎B肝静脉栓塞C 肝癌破裂 14 32岁男性，既往5年夜间痛，近几天进食后加重，持续性，向腰背部放射 A 穿透性溃疡B胃癌C 慢性胃炎D 胃溃疡 15. 原发性胆汁性肝硬化，抗线粒体抗体阳性 简答题 1.结核病现行分类 2.纤溶亢进的实验室指标 3.阵发性室速的治疗原则 4.复张性肺水肿 5.高血压危象 6.肝性脑病的诱因及治疗 7.乙肝7个标志物的意义，复制活动的指标 8.分泌性腹泻 9.原发性肾小球疾病的临床分型 10.含铁血红素尿试验 11.DM的分型及诊断，1、2型的区别 12.GRA VES病（解释） 13.心肌桥（解释） 14.交通性气胸（解释） 15.继发性肾病综合征（写出4种） 16.传染源（解释）

《水文地质学基础》历年硕士入学考试题-中国地质大学(武汉)

2004水文地质学研究生入学考试试题 一、解释概念（每题5分，共 30分） 1．孔隙度2．承压水3．毛细水4．溶滤水5．溢流泉6．岩溶 二、分析解释（每题10分，共 50 分） 1．达西定律 2．脱碳酸作用 3．裂隙水的基本特点4．地下水系统5．地下水补给资源及其供水意义 三、画出下面降雨入渗条件下河间地块剖面的流网（画出流线、等水头线，标出钻孔中的水位。20分） 四、阐述影响降雨入渗补给地下水的因素（25分） 五、论述人类影响下地下水动态的基本类型并分析其成因（25分） 20XX年免试推荐研究生试题（复试） 一、名词解释（每题4分，共20分） 1. 孔隙度 2. 给水度 3. 渗透系数 4. 持水度 5. 承压水 二、判断正误（正确在括号内打√，错误打?，每题1分，共15分） 1. 松散岩层的孔隙度越大，渗透系数越大。（） 2. 达西定律的适用范围为层流。（） 3. 再进行地下水流数值模拟中，所有河流均要处理为一类边界。（）4．地下水运动的实际速度大于其渗透速度。（） 5．包气带均质土的颗粒越粗，毛细上升高度越大。（） 6．稳定流抽水试验不能求出含水层的给水度或储水系数。（） 7．从地下水系统的观点看，从地下水系统中抽水是地下水系统的输入。

（） 8．地层的透水性越好，则越富水。（） 9．超量开采地下水不是造成地面沉降的唯一原因。（） 10．地表水（河、渠等）的横断面的湿周是一条等水头线。（）11．隔水层是绝对不透水的。（） 12．地下水动态变化是由于地下水接受补给作用的结果。（）13．多孔介质的渗透率大小不仅与介质特性有关，而且与流体的性质有关。（） 14．天然条件下影响松散岩层孔隙度的关键因素是颗粒的大小和分选性。（） 15．包气带中水分总是从高处向低处运动。（） 三、简述题（每题10分，共20分） 1、简述潜水含水层和承压含水层水文地质特征及其差异。 2、简述地下水资源的特点。 四、论述题（共45分） 1、试论述山前冲洪积扇水文地质特证。（25分） 2、试论述由于不合理开采使用地下水引起的环境问题。（20分） 20XX年硕士研究生入学考试《水文地质学基础》试题一、名词解释（每题4分，共24分） 持水度含水层上层滞水水力梯度地下水均衡岩溶水 二、判断正误（正确打√，错误打?，每题 2分，共10分） 含水层的渗透系数越大，该含水层越富水。（） 并不是多孔介质的孔隙度越大给水度也越大。（） 多孔介质中的渗透速度不等于地下水的实际流速。（） 地下水位动态变化完全取决于地下水补给量的大小。（） 所有隔水层都是不含水和不透水的岩层。（） 三、以下图（a）、（b）、（c）所示为三个含水层剖面示意图，假定地下水为稳定运动，试绘出各自的地下水位（水头）曲线示意图。（6分） 四、简述地下水化学成分的主要形成作用。（15分）

23中国地质大学(武汉)五大院系简介及20092011年分省录取分数统计

中国地质大学（武汉）五大院系及2009-2011年分省录取分数统计 一、地学院 07060地质学基地班 1995年经原国家教委批准，地质学专业成为全国4个地质学理科基础科学研究和教学人才培养基地之一，重点培养地球科学领域高层次、研究型人才。学校对“基地班”制定了特殊的优惠政策，如高额奖学金、专用计算机室、享有研究生同等标准的图书阅览等待遇。其课程体系包括自然科学、地球科学、人文科学三大部分，重视培养外语、计算机应用能力和扎实的自然科学基础和专业基础。基地班人才培养目标定位于创新型、研究型，毕业生将有90%左右进入高等院校和科研机构深造。通过硕士和博士的培养，为高等学校和科研单位输送高层次研究型人才。理科基地实行分流—补进的动态优秀人才选拔模式，补进时在全校范围内择优选拔。 0706地质学类（地质学、地球化学、资源环境与城乡规划管理） 本专业学生掌握地质学的野外工作技能、物质成分分析测试技术及基本的地球科学实验和鉴定技术，学习地球化学、环境科学、资源环境与城乡规划科学等方面的基本理论和基本知识。具备从事构造地质、岩石矿物、地层与古生物学方面的基础理论研究、掌握环境及地球化学、环境监测与环境质量评价、资源环境规划管理的原理、方法和技能。面向地矿、能源、环境、国土等行业的教育、科研和生产部门培养研究型、应用型人才。 070601地质学（地质调查，工科培养，面向行业就业） 本专业学生具备地质学基础理论、数理基础、计算机与外语实用技能及科学素养和创新意识。毕业生能成为科研机构、地勘部门从事区域地质调查的专门人才，适应21世纪地球科学发展和国家在资源、环境、灾害、国土规划以及国民经济其它相关领域对地质学人才的需要。 二、资源学院 0801地矿类（资源勘查工程基地班） 1996年经国土资源部（原地矿部）批准创办资源勘查工程基地班，是为适应地球科学发展和实现全球找矿战略需要，探索培养适应国外、国内两个市场的宽口径外向型、复合型人才而开设的；是我国地质工科面向现代化、国际化高级工

神经外科博士考试历年考题及答案

华中同济 2007 博神外 一名解(4×5') 1. 弥散性轴索损伤:指头部受钝力作用后所引起的以脑白质轴索弥散性损伤为主要特征的一种脑组织损伤。 2. 迟发性外伤性颅内血肿：指伤后首次CT检查时无血肿，而在以后的CT检查中发现了血肿，或在原无血肿的部位发现 了新的血肿，此种现象可见于各种外伤性颅内血肿。 3. 先天性脑积水：由于脑组织先天性发育异常所致的脑积水称为先天性脑积水。形成脑积水的原因可能是脑脊液的分泌和吸收之间失去平衡，即脑脊液产生过多或吸收障碍。此外，脑脊液循环通路阻塞也是引起先天性脑积水的重要原因。 4. 颅内压增高：是神经外科常见的临床病理综合症，是颅脑损伤、脑肿瘤、脑出血、脑积水和颅内炎症等所共有征象，由于上述疾病使颅腔内容物体积增加，导致颅内压持续在（200mmH2O）以上，从而引起的相应的综合症。 二问答 1. 颅内压增高的治疗原则(10') ①一般治疗密切观察生命体征变化；禁食禁水，并适量补液；疏通大便；保持呼吸道通畅，必要时切管切开；吸氧；②病因治疗③降颅内压治疗④应用激素，减轻脑水肿，有助于缓解颅内压增高⑤对症治疗⑥其他治疗，如冬眠疗法、脑脊液体外引流、巴比妥治疗、辅助过度换气、抗生素治疗等 2. 听神经瘤的临床分期(10') 第一期：肿瘤局限于内听道，仅有听神经受累的表现：听力下降、耳鸣、眩晕和眼球震颤 第二期：肿瘤进入脑池，除上述症状进一步加重外，出现前庭性共济失调，头痛，面部和角膜感觉迟钝 第三期：肿瘤压迫脑干，除上述症状进一步加重以外，还可出现面神经功能异常，后组颅神经受累的表现，并有颅内压增高的表现：复视，视力减退，头痛，此外，常有明显的小脑症状 3. 垂体瘤常用的两种手术方式的注意事项和适应症(20') ⑴经颅手术：适合于体积巨大、哑铃型、肿瘤向鞍旁生长者。术后注意处理鼻腔分泌物、术后出血、头痛、垂体功能低下、低钠血症、脑脊液鼻漏、尿崩症、视力减退并注意饮食及休息。 ⑵经蝶窦入路手术：a适合各种类型的垂体微腺瘤；b各种类型的垂体大腺瘤；c部分类型的垂体巨大腺瘤（主要向鞍上或鞍后上伸展者）；d视交叉前置者；e肿瘤向蝶窦生长、向后生长侵蚀鞍背、斜坡者；f脑脊液鼻漏。⑶注意事项：①保持鼻粘膜完整，减少渗血②严格保持正中入路，避免伤及鞍旁重要血管神经③动作轻柔，若观察不清避免盲目操作④止血彻底⑤鞍内、蝶窦内填塞脂肪组织要适度 首医天坛医院 2007 博神外 名词解释 1. Gradinego syndrome ： 2. 功能神经外科：采用手术的方法修正神经系统功能异常的医学分支是为功能神经外科学（Functional Neurosurgery）。 3. Nelson‘s syndrome：部分库欣病患者在两侧肾上腺全切除或次全切除后，全身色素增深，蝶鞍扩大，出现垂体瘤者，称为Nelson综合征(Nelson syndrome)，即纳尔逊综合征。 4. GCS： 5. Von－Hippol－Lindau 简答题 1. CCF的临床表现 2. 延髓网织细胞瘤手术并发症的防治 4. 脑死亡的标准是指包括脑干在内的全脑功能丧失的不可逆转的状态，神志呈深昏迷状，脑干反射全部消失，无自主呼吸（靠呼吸机维持，呼吸暂停试验阳性），瞳孔放大或固定，脑电波消失，在首次确诊后，观察12个小时无变化，方可确认脑死亡。

工程地质学考研历年真题及答案

希望对各位2013研友有所帮助，祝大家考研成功！ 2007中国地大硕士研究生入学考试 工程地质学试题 一名词解释 1 活断层：指目前正在活动着的断层或近期有过活动且不久的将来可能会重新发生活动的断层（即潜在活断层）。 2 地震震级：衡量地震大小的尺度 3 卓越周期：地震波在地层中传播时，经过各种不同性质的界面时，由于多次反射、折射，将出现不同周期的地震波，而土体对于不同的地震波有选择放大的作用，某种岩土体总是对某种周期的波选择放大得突出、明显，这种被选择放大的波的周期即称为该岩土体的卓越周期。 4 地上悬河形成条件 5 崩塌：斜坡岩土体中被陡倾的张性破裂面分割的块体，突然脱离母体并以垂直运动为主，翻滚跳跃而下，这种现象或运动称为崩塌。 6 混合溶蚀效应：两种饱和度或温度不同的水混合后，其溶蚀能力有所增强的效应。 7 管涌 8 流土 二简答 1 试述沙土地震液化的机理？ 砂土液化的机理：在地震过程中，较疏松的饱水砂土在地震动引起的剪切力反复作用下，砂粒间相互位置产生调整，而使砂土趋于密实。砂土要变密实就势必排水，但在急剧变化的周期性地震力作用下，伴随砂土孔隙度减小而透水性变弱，因而排水愈来愈不通畅。应排除的水来不及排走，而水又是不可压缩的，于是就产生了剩余孔隙水压力（或超孔隙水压力）。此时砂土的抗剪强度将随着超孔隙水压力的增长而不断降低，直至完全抵消法向压力而使抗剪强度丧失殆尽。此时地面就可能出现喷沙冒水和塌陷现象，地基土丧失承载能力而失效。 2 滑坡防治的主要方法有哪些？ 六字方针：“挡、排、削、护、改、绕” 即避开、加固（抗滑桩、挡土墙、锚固）、移载、排水、岩土性质改良、护坡 治理工程常是采取综合治理措施。 3 泥石流的形成条件？ 1)地形条件。地表崎岖，高差悬殊，切割强烈，是泥石流分布区的地形特征。 2)地质因素。松散固体物质的来源及数量多少取决于地质因素。地质因素包括地质构造、地层岩性、新构造运动及地震、不良物理地质现象等。它们以不同方式提供松散碎屑物，是泥石流形成的物质基础。

中国地质大学武汉自然地理自然地理 吐血整理资料

精品文档 第一章： 1、什么是自然地理学？ 自然地理学是用系统的、综合的额、区域联系的观点与方法去去审视和研究人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律，从而对其进行评估、预测、规划、管理、优化、调控的学科。 2、自然地理学研究哪些内容？ 自然地理是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象。 3、地理学的二级学科有哪些？ 地理学的二级学科有自然地理学和人文地理学。 4、自然地理学有哪些特点？ 自然地理学的特点有：综合性、区域性、环境性、系统性。 大气圈： 1、大气成分按浓度怎么分类？ 按浓度，大气成分可分为：主要成分，N、O、Ar，约占99.96%；微量成分，浓度在22-3-3mL/L10及惰性气体；痕量成分浓度在、H、NHSOmL/L以上，有CO、水汽、CH、、10CO44222以下，有HS、O、NO、HO。23222、大气层从下到上的分层。 大气层从下到上分为对流层、平流层、中间层、暖层、逸散层。 3、对流层的主要特征有哪些？ 对流层的主要特征有：1、气温虽高度的升高而降低；2、空气对流运动显著；3、天气现象复杂多变，对人类生产生活影响最强烈的圈层；4、受地面影响最大最直接的圈层。 4、水汽的主要分布范围。 大气中的水汽在1.5~2km高度上减少为地面的一半，到5km的高度减少为地面的1/10，因此几乎全部集中在近地面12km以下的气层中。 5、大气运动的原动力？ 大气运动的原动力是气压梯度。 6、科氏力的基本特征有哪些？ 科氏力的特征有：1、只改变物体的运动方向，不改变物体的运动速度；2、作用方向总是与物体的运动方向垂直；3、大小与物体运动的线速度成正比；4、大小与纬度的正弦成正比，在赤道处为零，向两极地区逐步增大。 7、气旋与反气旋及他们控制下的天气。 在低压中心附近，大气由周围向中心集中，形成辐合，再加上地转偏向力的作用，就形成了气旋，气旋控制下大气在近地表空气向中心流动，进而向上空运动，传输水汽，容易形成降雨；在高压中心，空气向四周运动，形成辐散，在地转偏向力的作用下形成反气旋，在地表空气向四周流动，上层空气向下流动传输水汽，因此不易形成降雨天气。 8、辐合与辐散。 在低压中心附近，大气由周围向中心集中，形成辐合；在高压中心，空气向四周运动，形成辐散。 9、风、风级、风向、风玫瑰图。 空气的水平运动称为风，风级有蒲福风级的经验公式计算，风向指风的来向，风玫瑰图主要反映风向和级数。

北体历年博考题

第一部分是对真题分章节整理的，其中包括一些考博真题 第二部分是历年真题 第一部分 第一章竞技体育与运动训练 1.运动训练（06、07年） 2.竞技体育 简答题： 1.简述运动训练的特点。（05年） 2.简述竞技体育的基本构成要素。(07年） 第二章项群训练理论 1.项群训练理论（05年） 简答题 1.竞技能力的构成要素。（06年） 2.简述项群训练理论的科学意义。（09年） 3.简述项群训练理论的应用。 论述题 1.项群训练理论可应用于哪些方面的理论研究和训练实践？（03年） 2.请选择体操，射箭，摔跤，乒乓球中任意两个运动项目，分析两个运动项目优秀运动员竞技能力决定因素的特点。（05年） 3.奥运110米栏作为速度性体能类项目，历来被认为不是亚洲人的强项，但刘翔的成功打破了人们对该项目竞技能力构成的熟悉，请运用训练学相应理论分析刘翔成功的原因。（06） 第三章运动成绩与运动能力 1.运动成绩（03、04、06、07） 2.竞技水平（05） 3.竞技能力(08） 4.训练水平(08） 简答题

1.简述竞技能力与训练水平的含义的异同。（04年） 2.简述竞技能力非衡特征及其补偿效应。（08年） 论述题 1.为什么许多运动员某项竞技能力的发展并非突出，但是仍可获得世界冠军，请运用训练学相应理论分析这一现象并举例说明。（04年） 第四章运动训练的基本原则 1.区别对待原则（03） 2.训练规律(07） 3.系统训练原则（09） 4.竞技需要原则（08） 5.训练原则 简答题 1.简述竞技状态阶段性发展过程的生物学基础。（04年） 2.简述周期安排原则的训练学要点。（05年） 3.贯彻区别对待原则所需注重的因素是什么？ 论述题 1.系统性原则的含义及科学基础，并说明如何保持训练的系统性。（04年） 2.试述竞技需要原则的科学依据及其运用留意点。（06年） 3.说明相宜负荷原则与适时恢复原则的关系。（09年） 4.试述周期安排原则的科学依据及其训练学要点。 第五章运动训练方法与手段 1.持续训练法（03） 2.程序训练法（04） 3.模式训练法（07、09） 4.循环训练法(08) 5.重复训练法 简答题 1.简述模式训练法的基本结构。（04年） 2.模式训练法的结构和特点。（06年） 第六章运动员体能及其训练

国际贸易实务历年考试试题

一．单选题 1．制定关于贸易术语的国际贸易惯例的目的是（B） A形成国际贸易法 B、统一对贸易术语的解释 C、成为交易双方的习惯做法 D、提供可供使用的贸易术语 2、上海出口一台设备海运至香港，中方办理出口报关手续，外方办理进口报关手续，外商支付运费和保险费，按以上交易条件，使用的贸易术语为（A ） A FOB上海 B CFR香港 C CIF香港 D CIF上海 3、指示提单的含义是指提单“收货人”栏内（ C） A、留空不填 B、填写收货人名称 C、填写“凭指示（TO ORDER）” D、填写付款银行名称 4、在出口业务中，能够作为物权凭证的运输单据有（D） A、铁路运单 B 邮包收据C 航空运单D 海运提单 5、在国际贸易业务中，信用证的开证人通常是（C） A、买方 B、卖方 C、买方的开户银行 D、卖方的开户银行 6、在以下条件成交的合同中，不属于装运合同的是（C） A、 CIF伦敦 B、FOB广州 C、DES鹿特丹 D、CFR纽约 7、我国某公司与外国公司按CFR术语成交，出口合同的保险条款中，正确的是（B） A、卖方投保水泽险一切险 B、买方自行投保 C、买方投保一切险 D、买方投保战争险 8、根据我国《海洋货物运输保险条款》的规定，承保范围最大的基本险别是（C） A、平安险 B、水泽险 C、一切险 D、罢工险 9、B/L是指（A） A、提单 B、电汇 C、信用证 D、远期汇款 10、不属于商业信用的国际贸易的支付方式是（C） A、汇付 B、托付 C、信用证 D、票汇

11、在信用证方式下，开证行对受益人履行付款责任，是以（B） A、卖方将货物装运完毕为条件的 B、按时收到与信用证相符的全套单据为条件的 C、买方收到货物为条件的 D、收到卖方提供的代表货物所有权的提单为条件的 12、国外某买主向我出口公司来电：“收到你方12日发盘。信用证已开。”此来电属交易磋商的（D）节。 A、发盘 B、还盘 C、询盘 D、接受 13根据《公约》的规定，合同成立的时间是（C） A、交易双方签订书面合同的时间 B、当发盘送达受盘人时 C、接受生效的时间 D、在合同获得国家批准时 14根据《跟单信用证统一惯例》500号出版物规定，凡在金额、数量和单价前有“约”的词语，应解释为有（D）的增减幅度 A、15% B、7% C、8% D、10% 15、下列说法中，不属于班轮运输特点的是（D） A、具有定线、定港、定期和相对稳定的运费费率 B、由船方负责对货物的装卸，运费中包括装卸费 C、承运人对货物负责的时段是从货物装上船时起，到货物卸下船时止 D、以运输大宗散货为主 16、D/A AFTER SIGHT 意指（B） A、见票承兑、到期付款、付款交单B见票承兑、承兑交单、到期付款 C、见票即付、付款交单 D、见票即付、承兑交单 17、下列哪个属于托收的当事人（D） A、受益人 B、议付行 C、开证行 D、代收行 18．按出票人不同，汇票可分为（A） A、银行汇票和商业汇票 B、即期汇票和远期汇票 C、光票和跟单汇票 D、承兑汇票和贴现汇票 19在信用证支付方式下，在出口商提交符合信用证要求的单据后，向出口

中国农大博士考试历年真题(食品科学)

中国农业大学生物化学及食品科学博士考试历年真题[食品科学]2009年中国农业大学食品科学博士考题 生物技术应用 常见保藏方法原理 功能食品 秸杆利用 三聚氰胺 食品安全法 豆腐 酶制剂筛选 冷杀菌 [食品科学]2008年中国农业大学食品科学博士考题 什么是冷却肉？中国为什么不能大面积推广 蔬菜、水果或干果发生褐变的原因，解决方法有哪几种现代食品加工技术有哪些，举例说明他们的作用 生物技术在食品科学中的作用 从发酵的理论解释为什么很多人喜欢无害的微生物食品微生物在食品科学中的作用 什么是HACCP，用乳制品为例加以说明 转基因食品是否安全，说明你的观点和理由 食品科学与哪些学科有联系，发展方向有哪些？ [食品科学]2007年中国农业大学食品科学博士考题 转基因食品的安全问题 食品的主要组分及作用 食品科学的内容及应用领域 食品保藏方法的分类及应用

豆腐的工艺流程 [食品科学]2006年中国农业大学食品科学博士考题 食品科学的定义、涉及哪些主要内容 食品按来源分哪几类，其主要营养成分怎样，这些成分分别起什么作用。 食品污染有哪些种类，简述各污染源的危害和基本防治方法 简述果脯、香肠的制作工艺流程 你所了解的现代食品加工技术有哪些，基本原理是什么 现代分离提取技术在食品开发中的利用有哪些主要形式，简述超临界萃取基本原理 何谓HACCP，举例说明在食品加工中的应用 何谓功能食品，功能食品的开有发哪些阶段，简要说明各阶段内容 阐述食品科学在我国全面建设小康社会中的地位和意义 我国正在讨论制定的两部有关食品安全的法律是什么，你对我国食品安全现状和何评价和建议 [食品科学]2005年中国农业大学食品科学博士考题 食品高新技术，并举例 十一五规划，食品科学应该怎么发展 转基因食品安全的看法 食品添加剂有哪些类型？各有何用途，试举例 食品科学与哪些课程有关 [食品科学]2004年中国农业大学食品科学博士考题 食品能提供的营养成分及其作用 食品添加剂的种类及其作用 食品加工技术及其原理 食品变质的原因 食品安全过程的具体体现

北医转博考试 试题 (2)

内科学试卷(北医,可能是2002或2003年的) 一．A型选择题（每题1分，共10分） 1．目前有关1型糖尿病的正确描述是 A.胰岛素依赖型糖尿病 B.仅发生在青少年的糖尿病 C.部分病人探查不到自身免疫标记物 D.有胰岛素受体自身抗体存在 E.与一些遗传性疾病密切相关 2．下列哪项心电图改变最能提示支持室性心动过速诊断 A．心室率通常为100-250次/分；心律规则 B．QRS波群形态畸形，时限超过0.12秒 C．全部心前区导联QRS波群主波方向呈同向性 D．QRS波群至逆传P波的间期≤0.10秒 E．V1导联的QRS波呈RSR′型（三相波） 3．关于血管紧张素II受体阻滞剂的叙述，下列哪项不正确 ．．．？ A．减轻水钠潴留 B．抑制细胞增生 C．不影响缓激肽水平 D．不与血管紧张素转换酶抑制剂合用 E．有效阻断血管紧张素对血管收缩的作用 4．青年女性，腹痛、腹泻2个月入院。腹痛位于右下腹，大便每日2-4次，糊状无脓血。伴不规则发热、关节痛，偶有口腔溃疡。结肠镜为回肠末端肠黏膜充血、水肿，溃疡形成，病理示干酪坏死性肉芽肿。此患者可能的诊断是 A．慢性阑尾炎 B．白塞病 C．Crohn病 D．肠结核 E．淋巴瘤 5．下列哪项不能 ．．作为判别重症急性胰腺炎的指标 A．动脉血氧分压<60mmHg B．血、尿淀粉酶均高于正常值20倍以上 C．外周血白细胞>20×109/L D．无糖尿病史者血糖>11.2mmol/L E．血钙低于1.75mmol/L 6．恶性高血压的诊断属于 A．临床诊断 B．病理诊断

C．病因诊断 D．肾功能诊断 E．心功能诊断 7．下列哪项能反映贮存铁水平 A．血清铁蛋白 B．血清铁 C．总铁结合力 D．原卟啉 E．转铁蛋白 8．传染病的确诊依据是 A．临床表现 B．流行病学资料 C．血尿便常规检查 D．病原学检查 E．影象学检查 9．下述用于治疗肺结核的药物中哪一种可能引起视力减退？ A．链霉素 B．异烟肼 C．利福平 D．乙胺丁醇 E．吡嗪酰胺 10．下列药物中哪一种可能引起肺间质纤维化？ A．硝苯吡啶 B．阿司斯匹林 C．胺碘酮 D．强的松 E．氨茶碱 11．血清阴性脊柱关节病是指血清中 A．ANA阴性 B．RF阴性 C．ASO阴性 D．CRP阴性 E．dsDNA阴性 二．填空题（每空1分，共20分） 1．临床应用羟甲基戊二酸单酰辅酶A（HMG-CoA）还原抑制剂治疗高血脂症，主要可降低血（ 1 ）及（ 2 ）水平，同时亦降低（ 3 ）水平。常用药物有（ 4 ）等。

中国地质大学(武汉)教育对外开放计划

中国地质大学（武汉）教育对外开放计划 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》以及教育部《推进共建“一带一路”教育行动》精神，服务党和国家教育对外开放工作大局，开创我校教育对外开放新局面，努力办好人民满意大学，特制定本计划。 一、总体思路 （一）指导思想 以我国教育对外开放工作“提质增效、做大做强、服务党和国家，以服务大局为出发点，以做强中国教育为目的”的基本精神为指导，全面保障、优先发展、积极作为，稳步提高我校教育对外开放水平。 （二）基本原则 坚持“围绕中心、服务大局、以我为主、兼容并蓄、提升水平、内涵发展、平等合作、保障安全”的教育对外开放原则，立足我校办学实际和学科特色，继往开来，勇于创新，努力做好我校教育对外开放工作。 （三）总体目标

到2020年,我校来华留学质量显著提高，出国留学服务体系基本健全，涉外办学稳步推进，教育国际合作的广度和深度有效拓展，国际影响力持续提升。在“十二五”既有基础上，力争做到： 1．进一步完善我校来华留学体系和培养平台，把我校建设成为国家“一带一路”资源环境领域来华留学重要 基地； 2．进一步健全出国留学服务体系，营造教育对外开放的良好环境氛围； 3．进一步强化我校教育对外开放师资与管理团队建设，探索境外办学新机制，着力打造国别和区域研究平台， 使我校教育对外开放工作可持续健康发展。 二、重点任务 “十二五”期间，在教育部统一领导下，我校国际化办学意识显著提高，引智工作成果丰硕，来华留学质量和效益大幅提升，出国留学服务体系初步建立，涉外办学稳步推进，国别和区域研究顺利启动，双边多边教育合作的广度和深度有效拓展，教育对外开放工作初见成效，国际影响力持续提升。面对“一带一路”建设新形势的战略需求和服务“双一流”建设的迫切要求，今后我校将进一步凝神聚力，不忘初心，深化改革，提质增效，力争圆满完成以下重点任务。

国际贸易实务历年考试试题

1．制定关于贸易术语的国际贸易惯例的目的是（ B ） A形成国际贸易法B、统一对贸易术语的解释C、成为交易双方的习惯做法D、提供可供使用的贸易术语 2、上海出口一台设备海运至香港，中方办理出口报关手续，外方办理进口报关手 续，外商支付运费和保险费，按以上交易条件，使用的贸易术语为（ A ） A FO B 上海 B CFR 香港 C CIF 香港 D CIF 上海 3、指示提单的含义是指提单“收货人”栏内（ C ） A、留空不填 B、填写收货人名称 C、填写“凭指示（TO ORD日R”D填写付 款银行名称 4、在出口业务中，能够作为物权凭证的运输单据有（ D ） A、铁路运单B邮包收据C航空运单D海运提单 5、在国际贸易业务中，信用证的开证人通常是（ C ） A、买方B卖方C、买方的开户银行D卖方的开户银行 6、在以下条件成交的合同中，不属于装运合同的是（ C ） A、CIF伦敦 B、FOBT州 C、DES鹿特丹D CFR纽约 7、我国某公司与外国公司按CFR术语成交，出口合同的保险条款中，正确的是（ B） A、卖方投保水泽险一切险 B、买方自行投保C买方投保一切险D、买方投保战争险 8、根据我国《海洋货物运输保险条款》的规定，承保范围最大的基本险别是（C ） A、平安险 B、水泽险 C、一切险D罢工险 9、B/L 是指（A ） A、提单 B、电汇 C、信用证D远期汇款 10、不属于商业信用的国际贸易的支付方式是（ C ） A、汇付 B、托付 C、信用证D票汇 11、在信用证方式下，开证行对受益人履行付款责任，是以（ B ）

件的 C、买方收到货物为条件的D收到卖方提供的代表货物所有权的提单为条 件的 12、国外某买主向我出口公司来电：“收到你方12 日发盘。信用证已开。”此来电属交易磋商的（D）节。 A、发盘 B、还盘 C、询盘D接受 13 根据《公约》的规定，合同成立的时间是（C ） A、交易双方签订书面合同的时间B当发盘送达受盘人时 C、接受生效的时间D在合同获得国家批准时 14根据《跟单信用证统一惯例》500号出版物规定，凡在金额、数量和单价前有“约” 的词语，应解释为有（ D ）的增减幅度 A、15% B、7% C、8% D、10% 15、下列说法中，不属于班轮运输特点的是（ D ） A、具有定线、定港、定期和相对稳定的运费费率 B、由船方负责对货物的装卸，运费中包括装卸费 C、承运人对货物负责的时段是从货物装上船时起，到货物卸下船时止 D、以运输大宗散货为主 16、D/A AFTER SIGHT 意指( B) A、见票承兑、到期付款、付款交单 B 见票承兑、承兑交单、到期付款 C、见票即付、付款交单 D、见票即付、承兑交单 17、下列哪个属于托收的当事人（D) A、受益人 B、议付行 C、 开证行D代收行 18．按出票人不同，汇票可分为（A) A、银行汇票和商业汇票 B、即期汇票和远期汇票 C、光票和跟单汇票 D、承兑汇票和贴现汇票 19 在信用证支付方式下，在出口商提交符合信用证要求的单据后，向出口商付款的是（ C ） A、通知行 B、开证行C付款行D保兑行 A、卖方将货物装运完毕为条件的B按时收到与信用证相符的全套单据为条