U3 How do you get to school？

Unit 3 How do you get to school?

本章语法

教材典句

1.——How does Mary get to school? 玛丽是怎样到学校的？

——She takes the subway.她乘地铁。

2.——How long dose it take you to get to school?你到学校要用多长时间？

——About 15 minutes by bike．骑自行车大约1 5分钟。

3.——How far is it from here?它离这里有多远？

——It's five kilometers.5千米。

以上三段对话中how提问交通方式；how long提问时间长短，即时间段；how far提问距离

语法全解

1.问句提问交通方式。其答语分三种情况。

(1) take a/the+表示交通工具的名词

(2)by+表示交通工具的名词

(3)on/in+限定词+表示交通工具的名词

eg.1)How do you go to work every day?你每天怎样去上班？

I take the subway to work./I go to work by subway./I go to work in the subway.

我乘地铁去上班。

2.how long用来提问时间长短，意为“多长时间”

eg.1)How long does it take you to finish your homework?

完成作业花费你多长时间？

It takes me an hour to finish my homework．完成作业花费我一个小时的时间。

3.how far用来提问距离，意为“多远”。其答语分为两种情况：

(1)用长度单位表示。

eg.How far is it from your home to the bus stop?从你家到公共汽车站有多远？？

It's five kilometers.5千米远。

(2)用时间表示。

eg.How far is the park from the supermarket?从超市到公园有多远？

It's ten minutes' walk．步行10分钟的路程。

Section A

一、单词讲解

1.take the subway乘地铁

take动词，在此意为“乘（车、飞机、轮船等）

“take the+交通工具”表示乘坐某种交通工具

take the bus/train/car/boat/plane乘坐公共汽车／火车／汽车／船／飞机

eg.John usually takes the school bus to school．约翰通常乘坐校车去上学

take 的其它用法③

①意为“拿走、带走”。它强调将某人或某物从说话地点带到其他地方去。

eg.1)I want to take some books to school. 我想拿些书到学校。

2）His father often takes him to the bookshop．他爸爸经常带他去书店。

②take意为“买下”

eg.The sweater is very nice. I'Il take it．这件毛衣很漂亮。我买了。

③与take相关的短语：

take exercise运动；锻炼take photos照相，拍照take a seat坐下，坐坐

take a walk散步take a rest休息take down取下

take out拿出take away拿走

2.ride v. 骑n.旅程；常用词组ride a bike /horse/motorbike骑自行车/马/摩托车

eg.He rides a bike to school. =He goes to school by bike.他骑自行车去学校。

3.hundred num. 百

①表示具体“几百”时，用“基数词+hundred”表示，注意此时hundred不加“s”。eg. 1）one hundred and five 一百零五

2）There are about eight hundred students in our school.

我们学校大约有800名学生。

②hundreds of表示“数百；成百上千”，这时hundred后面有“s”,且后面有介词of，并且不能与数词连用。

eg. There are hundreds of people in the restaurant.这个餐馆里有数百人。

4.new adj.新的，刚出现的；反义词old 旧的

eg. It's a new desk．这是一张新课桌。

5.every adj.每一，每个；其后接单数可数名词。every day意为“每天”，是一般现在时的时间状语。

eg.1)They are busy every day．他们每天都忙。

2）Every student comes here．每一个学生都到这儿来了。

辨析：every day 与everyday 区别

every day 表示某事发生的频率，意为“每天，天天”，在句中作状语

eg. We go to school every day. 我们每天去上学。

everyday 形容词，意为“日常的，每天的”，在句中作定语

eg.I study everyday English every day. 我每天学习日常英语。

6.by prep.乘（交通工具）后接名词单数，不加冠词。

7.live 不及物v. 意为“居住；生活”

eg.1）I like to live in the country.我喜欢住在农村。

2）Where does he live?他住在哪儿？

live on sth. 以某物为食eg.Sheep live on grass.羊以草为食。

live a …life 过…生活

eg.The old man lives a happy life.这个老人过着幸福的生活。

二、课文讲解

1.I’m not sure …about 10 kilometers?我不肯定…大约有10千米？

sure adj.意为“肯定的，确定的”

be sure to do 一定要做某事

eg.Be sure to finish your homework before supper.

晚饭前一定要完成你的作业。

be sure +从句确信…，确定…

eg.1）I’m sure that I’m right.我确信我是正确的。

2)I’m not sure if he is Mr. Zhang.我不确定他是否是张先生。

2.How long does it take you to get to school?你到学校要多长时间？

how long还可以询问某物多长

eg.How long is the ruler?这把尺子多长？

About one meter.大约一米。

take 及物v. 意为“花费（时间）”，it为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式to get to school，翻译时，把真正的主语的放在前面。

It takes sb some time to do sth.意为“做某事花费某人多长时间”

eg.It takes me half an hour to go to school every day.

我每天骑自行车去学校花半个小时

3.Does Jane walk to school?简步行去学校？

walk在此作动词，意为“步行”。walk to +地点步行去某地，后接副词时，省略to。相当于go…on foot.

eg.Let’s walk to school6.=Let’s go to school on foot.咱们步行去上学吧。

4.Does your dad drive his car to work?你爸爸开他的车去上班吗？

drive his car to work相当于go to work by car

Dose your dad go to work by car?

Section B

一、单词讲解

1.stop ①n.意为“车站，站点” at the bus stop在公共汽车站

②v.意为“停止”

stop to do sth.停下来去做某事

stop doing sth.停止做某事

eg.1)Let’s stop to have a rest.让我们停下来休息一下吧。

2)Stop talking,please!请停止说话！

2. think of 认为，考虑；of为介词，其后可接名词、代词或动名词作宾语，在表示“认为……怎么样”时，可与think about互换。

eg.What do you think of/about the school trip?你认为这次学校郊游怎么样？

It's great．非常好。

What do you think of…？意为“你认为怎么…样？”，可与How do you like…？进行转换，这是用来询问某人对某事或某人的看法的常用句型。

What do you think of action movies?=How do you like action movies?

你认为动作片怎么样？

3.cross①动词，意为“越过；穿过”，主要指“横穿”

eg. The little boy can't cross the street by himself.这个小男孩不能独自过马路。

②名词，意为“十字形，叉形记号”

eg.The teacher marked the question with a cross．老师在这个问题上打了一个叉。辨析：cross,across,crossing

cross 动词穿过Let's cross the road now．现在咱们过

马路吧。

across 介词或副词在……对面，穿过They live just across the road．他们

就住在马路对面。

crossing 名词十字路口Turn left at the first crossing。在

第一个十字路口向左转

4.many adj.意为“许多”，后跟可数名词复数形式.

eg.I have many books．我有许多书。

much也表示“许多”，但它修饰不可数名词。

eg.There is much water in the glass．玻璃杯里有许多水。

5.between作介词，意为“介于……之间”。

eg.There is a window between walls．墙之间有一个窗子。

between ……and……意为“介于……之间”。连接两个并列成分

eg.He sits between Tom and Jack。他坐在汤姆和杰克之间。

辨析：between,among

between用于“两者之间”，表示双方之间的关系，只要是双方关系。不论对方的数目是多少，均用between

Switzerland lies between France,Germany,Austria and Italy.瑞士位于法国、德国、奥地利和意大利之间。

among用于指三个或三个以上的人或物的“中间”。

among all the people在所有人之间

6. afraid adj.意为“害怕的，畏惧的”，是一个表语形容词，其用法为：

①be afraid of sth．意为“害怕某事／某物”。

eg. Most of the girls are afraid of dogs．大多数女孩怕狗。

be afraid to do sth．意为“害怕做某事”。

eg.Her sister is afraid to stay at home alone.

她姐姐害怕独自一个人待在家里。

③be afraid of doing sth．意为“唯恐做某事”，指担心或担忧做某事会引起某种后果。 Don't be afraid of asking for help。不要害怕求助。

④“be afraid+(that+)从句”意为“恐怕……”。

I'm afraid(that)he can't come．恐怕他不能来了。

7.like 介词，意为“像”，常与look和be连用

eg.1)It looks like rain.看起来要下雨。

2）She is like her mother.她长得像她的妈妈。

8.leave v.离开

eg.He leaves home early every day.他每天早早地离开家。

其它用法

①leave作vt.，意为“留下，遗忘，落下”

“leave sth.+介词+sp．”意为“把某物忘在/落在某地”

eg.I left my bag under the tree．我把我的书包落在树下了。

②leave表示“使……处于某种状态”，此时leave后接宾语及宾语补足语，宾语补足语可以是形容词、现在分词、过去分词、介词短语等。

eg.Leave the door open．让门开着。

③“leave for+地点”意为“动身去某地，前往某地”。

eg. He left(home)for the station ten minutes ago.

几分钟前他离开（家）去车站了

9.dream 可数n. 意为“梦想，睡梦”

eg.1)Everyone has a dream.每个人都有一个梦想。

2)I often have bad dreams.我经常做噩梦。

其它用法

①dream vi. 意为“做梦”

eg.She often dreams at night.她晚上经常做梦。

②dream of/about意为“梦想；梦见”。

eg.1)Many people dream of becoming famous．很多人梦想成名。

2)I often dream of my mother.我经常梦见我妈妈。

二、课文解析

1.Mary wants to know what he thinks of the trip.

玛丽想知道他认为这段旅程怎么样。

这是一个含有what引导的宾语从句的主从复合句，主句的主语是Mary，谓语是wants to know，宾语是一个特殊疑问句，原句应为“What does he think of the trip?”，但在宾语从句中，从句的语序要用陈述语序，其中疑问词仍在句首，位置不变；另外，宾语从句的时态与主句的时态要一致。

eg.1)I know where you live.我知道你住哪。

2)Do you know how she gets to school?你知道她如何到达学校的吗？

think of意为“认为；考虑”；在表示“认为…怎么样”时，可与think about互换。What do you think of …?你认为…怎么样？可与How do you like…?进行转换，常用来询问某人对某事或某人的看法。

eg. What do you think of action movies?=How do you like action movies?

你认为动作片怎么样？

2.For many students, it is easy to get to school.

对于许多学生来说，到达学校是很容易的。

①for介词，在此意为“对于”

②many adj.意为“许多”，后跟可数名词复数。

I have many books.我有许多书。

much adj.意为“许多”，后跟不可数名词。

There is much water in the glass.杯子里有许多水。

③It is+adj.（for sb.）+to do sth.意为“(对于某人)做某事…”it 是形式主语，没有实际意义；动词不定式（短语）是真正的主语。在英语中为了避免头重脚轻，常把动词不定式（短语）作主语的情况放在后面，用it作形式主语。

It is easy to ride a bike．骑自行车是容易的。

It is difficult for me to finish my homework．对我来说，完成作业太难了。

3.There is no bridge and the river runs quickly for boats.

没有桥，而且河水湍急，不适合小船摆渡。

① no此处作形容词来修饰名词，意为“没有”，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。修饰单数可数名词时，no相当于not a(n)；修饰复数可数名词或不可数名词时，no相当于not any

There is no bridge here.=There is not a bridge here．这儿没有桥。

I have no brothers.=I don't have any brothers．我没有兄弟。

② run动词，此处意为“流，淌”。

Rivers run into the sea．河水流入大海。

③boat可数名词，意为“小船”常用短语：by boat乘船；

boat作不及物动词时，意为“乘船；划船”go boating意为“去划船”

4.One 11-year-old boy,LiangLiang,crosses the river every school day.

亮亮，一个11岁男孩，每天过河去上学。

year 可数名词,意为“年，岁”

Tom is ten years old.汤姆10岁了。

11-year-old是一个复合形容词，作定语，意为“11岁的”，由数词+名词（+形容词）构成的复合形容词中，名词只能用单数。

a two-mounth holiday两个月的假期

school day“上学日”

5.They have to cross a very big river between their school and the village. 他们不得不穿过一条在他们学校和村庄的大河。

have to意为“必须，不得不，得”，强调外界客观因素要求主语不得不做某事，有人称和时态的变化，其后接动词原形

辨析：have to 和must

have to 必须，不得不

，得客观的需要，有人称

和时态的变化，

don’t/doesn’

t have to不必

You don't have to

tell himabout

it．你没必要把这件

事

告诉他

must 必须表示说话人主观上的

看法，只有一种形式mustn’t禁止You mustn't tell

him about it．你一

定不要把这件事告

诉他。

(1)have to表示客观需要做的事情，，意思是“必须，不得不”，使用have to时应注意的几点：

．①have to后接动词原形，意为“必须做……；不得不做……”o

You have to wash my clothes first．你必须先洗我的衣服。

②have to有人称、数和时态的变化，其第三人称单数形式为has to，过去式为had too She has to help her mom make dinner．她不得不帮她妈妈做晚饭。

③含有have to, has to, had to的句子需分别借助助动词do, does, did构成疑问句或否定句。

Do they have to go home now?他们得现在回家吗？

You don't have to go if you don't want to．如果你不想去，你就不必去。(2) must的用法：

表示主观的义务和必要，主要用于肯定和疑问句，意思是“必须……，得……，要……”；由must引导的疑问句，肯定回答要用must或have/has to，否定回答要用needn't或don't或doesn't have to，意思是“不必”；must的否定形式mustn't 表示禁止，意思是“不能，不许”。

Must I finish my homework before six o'clock?

6点之前我必须完成作业吗？

Yes, you must. /No, you needn't. /No, you don't have to.

是的，你必须完成。／不，你没必要。

②表示肯定的猜测，常用于肯定句中，意为’“一定是，必然……”

You must be．very tired．你一定很累了。．

Mary must be in the library.玛丽一定在图书馆里。

6.Thanks for your last e-mail.谢谢你上一封电子邮件。

Thanks for，意为“谢谢你……”，相当于Thank you for．．，，其后常接名词或v-ing 形式，表示感谢的内容或原因

Thanks for your help．谢谢你的帮助