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优良学风班创建计划范本(完整版)

优良学风班创建计划范本(完整版)
优良学风班创建计划范本(完整版)

计划编号:YT-FS-3728-90

优良学风班创建计划范本

(完整版)

According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward

深思远虑目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

优良学风班创建计划范本(完整版)

备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。

为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学

的集体主义观念和团结奋进的精神,形成浓厚的学习

氛围,更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,

奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的

关怀和指导下,法医061班全体同学在本学年将积极

配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学

将齐心协力努力创建好我们的班集体。

一、班风建设

班风正,学风浓。首先决定于班集体如何将个体

以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班

委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步

固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习

氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的

政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为、班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题,就必须坚持对学生开展理想信念教育,坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的理想,建立起正确的价值目标,才能解决好学生的学习动机问题,鼓舞学生自觉主动地关心学习,保持长期的学习动力。一段时间以来,由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够,放松了对自已的要求,理论水平较低,限制了思想觉悟的提高,从而导致学习动机不明确,学习动力不足,学习积极性不高,照这样下去,到学期末的考试中肯定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊现象,违反学校有关规定。给学风建设带来

极坏的负面影响。因此,我们应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。努力营造一个优良的班风氛围,使大家自觉遵守学校的有关规定。在他们心中产生一种自觉的思想。

二、学风建设

通过宣传和文体活动,使同学们明确学习目的,端正学习态度;在学习中做到勤奋刻苦,认真严谨。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务、让同学明白考试的意义及目的,最终促进学生学习。使学生对所学知识进行系统地掌握、巩固和加深。现在班上的情况是班级整体学习状况良好、我们争取在学期考试(考查)成绩不及格人数不超过5人·次,并且从现在开始培养大家对英语的兴趣,让同学明白英语的重要性,并形成浓厚的学习氛围,为明年的英语四级认真打好基础。争取明年的英语四级过关率到一个新的高度。

为了进一步促进学生学习,我们班还制定人帮人

计划。在班上以5个班委为核心,以点到面地展开带头作用。同时加上班上的入党积极分子,让他们也积极地加入到学风的建设当中。这样我们班上30名同学当中就有了许多人起带头作用,让我们紧密地联系在一起。所以我们现在很有信心,相信在我们大家的共同努力下,我们法医061班会在学风建设方面有所进步。让同学有一个良好的学习环境,并且全身心的投入到学习中去,是我们最大的心愿。为了实现这一目标,这就要求我们大家做到树立正确的学习态度,具有明确的学习目标; 热爱所学专业,专业思想巩固;自觉遵守校风校纪、考风考纪;具有良好的生活习惯;勤于思考,掌握更多的知识和技能;掌握学习规律,提高学习效率;积极参加社会实践,锻炼实践能力;积极参加素质培训,增强科技创新能力。集体成员勤奋好学,互相帮助,你追我赶,见贤思齐;在教师的指导下自觉学习,勤于思考,积极实践,认真钻研;同时要求大家外语、计算机通过率高。

三、丰富多彩的第二课堂在我们的课余时间我们

积极开展丰富多彩的课余生活。例如,我们在开学时举办《如何成为一名合格的大学》演讲比赛,为了引起大家对英语的学习和兴趣,我们又举行了一系列的英语演讲比赛和英语活动,充分丰富了大家在英语课堂后的英语学习。为了加强同学的身体健康,窝们在平时的课余时间里积极开展男子女子篮球比赛,还有男子足球比赛。这也极大的调动了大家的积极性,培养大家的集体精神我配合意识。自从上次的定向越野活动来看大家还是比较喜欢野外活动的。所以我们在这方面也加大了重视,在大家课余时间开展野外活动,在活动中达到锻炼身体和培养大家各方面意志的效果,也为下学期的体育达标打下基础。总之,我们积极开展第二课堂的最终目的是使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习。

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优良学风班创建计划方案

. 精品文档. 优良学风班创建计划方案 学习环境优良学风班创建计划方案为了给同学创建一个良好的 和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神 形成浓厚的学习氛围,更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,法医班全体同学在本学将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。 一、班风建设班风正,学风浓。首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度, 坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为. 班风建

设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题,就必须坚持对学生开展理想信念教育,坚持对学生进行人生价值观的 正确引导。只有使学生树立起远大 . 精品文档. 的理想,建立起正确的价值目标,才能解决好学生的学习动机问题,鼓舞学生自觉主动地关心学习,保持长期的学习动力。一段时间以来,由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够,放松了对自已的要求,理论水平较低,限制了思想觉悟的提高,从而导致学习动机不明确,学习动力不足,学习积极性不高,照这样下去,到学期末的考试中肯定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊现象,违反学校有关规定。给学风建设带来极坏的负面影响。因此,我们应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。努力营造一个优良的班风氛围,使大家自觉遵守学校的有关规定。在他们心中产生一种自觉的思想。 二、学风建设 通过宣传和文体活动,使同学们明确学习目的,端正学习态度;在学习中做到勤奋刻苦,认真严谨。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务. 让同学明白考试的意义及目的,最终促进学生学

优良学风宿舍创建计划

优良学风宿舍创建计划 创建优良学风班级计划 为创建优良学风,优化我班的精神面貌,从本质上提高我班的竞争力量,以及为我班同学创建优良的学习和生活氛围,提高个人素质及能力,我们制定了如下计划:一、优化班委质量,提高班委素质,众所周知,一个班级提能够朝气蓬勃、积极向上地发展,离不开全班同学的团结互助,离不开辅导老师的正确指导,更离不开为班级无偿奉献的班委。班委代表的是整个班级,他们的所作所为都会直接影响班级的建设和发展。因此,组建一支高质量、高素质的班委力量是完全有必要的。一个班如果么没有好的领导班子,那么他就难以实施各项工作,而且班级总体成绩也会停滞不前,甚至倒退。 现将我班出现的一些与班委有关的情况列举如下: 1)、班级各项活动和任务完成效率低、效果差; 2)、部分同学不关心班级活动的开展,经常和班委发生矛盾; 3)、班委之间缺乏交流,做事个人化。 原因是: 1)、班委与同学之间缺乏交流与互动,导致班委做事得不到大家的认同和支持;2)、班委积极性不高,起不到带头作用; 3)、班委之间缺乏交流,导致思想不统一。 措施: 1)、每个学期进行一次班委重组,重在挖掘班内优秀人才; 2)、做任何事情都要认真听取同学们的意见和建议,做到“想民之所想”; 3)、每个月可适当组织班级活动,增进同学与班委之间的交流,融洽他们之间的关系; 4)、班委要多与其他班的班委交流工作经验及班里出现的问题,以提高自身能力素质,进而更好地为班级服务。 预期目标: 1)、班委责任心强、积极工作,质量和素质明显提高; 2)、班委和同学之间一条心,并且都为班级建设和发展而努力奋斗; 3)、班级整体成绩明显上升,竞争力明显提高。 以下是对班委的一些意见和要求: 班长:要带领班委做好班级工作,顾全大局,并加强与学院老师之间的联系, 班级健康向上发展而努力; 团支书:带领组织委员和宣传委员做好团支部工作,引导全班同学积极向上,并积极开展团组织活动,提升班级活跃气氛; 学习委员:做好同学的学习工作,提高上课出勤率,严把课堂纪律。加强与授课老师之间的交流,争取在第一时间获得最新信息;

创建先进班集体,创建优良学风方案计划

目录前言指导思想总体目标主要内容实施过程 - 1 -

前言 学风是学校治学理念的综合反映,是学校校风和大学精神的重要体现,是校风的重要组成部分。良好的学风是学生成长成才的重要环境,是学校可持续发展的重要条件,是学校的灵魂和生命线,是学校的宝贵财富。加强学风建设,创建优秀学风既是学校改革发展的重要内容,也是促进学校发展,搞好学校稳定的重要保证。我们都知道学风建设是校风、院风建设的重中之重,树立良好的学风是大学生成才的关键所在。 为了加强和改进我院学风建设,进一步端正学风,有效的促进全院学生学习的积极性,养成良好的习惯,创造严谨、好学、上进的学习氛围,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,从而创建优良学风。学风建设应该由最基层开始,从班级学风建设建起,为了把班级的学风建设好,进一步创建先进班集体,促进学生在学分制条件下自主学习的自觉性和能动性的提高,我们结合班级的实际情况,特制定了班级学风建设实施方案。 - 2 -

班级学风建设实施方案 ——创建优良学风,创建先进班级 为了创建优良学风,进一步建设创建先进班集体,创建优良学风,促进学生在学分制条件下自主学习的自觉性和能动性的提高。“班级学风建设”活动以班级班长为主要的引导人,班级成立班级学风建设小组,以“讨论”为中心引领每位同学开展“小组互动式”学习。同班同学通过开展“小组1+1”互助计划,从文化的高度去认识、统整,并落实到具体活动中,发挥真正的“小组互助”效应。不同班级通过构建“班级1+1”的班级互助模式,扩大学风建设学习面。全面引导学生主动学习,在相互作用中为每位学生的健康成长和综合素质的全面提高营造良好的学风环境。 一、指导思想: 学风建设以建设优良学风为契机,以制度建设完善为基础,以强化学风管理为重点,坚持管理与教育相结合,围绕培养德、智、体、美等方面全面发展,以宣传教育为手段,规范管理,严格要求,引导学生树立正确的学习观和成才观,培养发奋图强、刻苦学习、积极向上的精神,有效地帮助新生尽快适应大学生活,让每位同学的大学新生活注入青春活力,在相互作用中为每位学生的健康成长和综合素质的全面提高营造良好的学风环境。 - 3 -

大学班级学风建设计划书

二班学风建设计划书 良好的学风是激励同学们成才的关键,能调动学生的主动性和积极性,营造出积极向上,努力进取的学习氛围,从而全面提高学生的综合素质,因此特制定该计划书以创建良好的班级学风。 1,各班委及寝室长监督同学们的学习情况,督促鼓励同学们端正思想,树立适合自己的目标。 2,认真检查每次上课的出勤率,对于无故旷课的同学要及时的去了解情况,并在课后帮助他完成该堂课的学习。 对于经常迟到的同学,要积极做好说服教育工作,让其 认识到迟到的害处。 3,督促同学们按时按量完成各科的作业,对于不会做的作业要让他去向会的人请教或者是积极和别人讨论,以杜 绝不交作业和抄作业的现象。 4,积极创建文明的宿舍环境,净化宿舍的上网环境,对于经常在宿舍打网络游戏的同学,要向其说明这样做既影 响自己的学习而且还不利于其他人的休息。使同学们养 成按时作息的好习惯,以利于其工作和学习。 5,宣传先进带动后进,培养学生的竞争意识,鼓励同学们勤奋学习。帮助学困生”有效地学习,选出班里学习优 秀的同学与之组成帮学小组,以达到共同进步的目的。 6,邻近期未时进行考前动员,促使学生们积极的投入复习

备考中去,与此同时,还要向同学们要求必须严格遵守 考场纪律,杜绝考试舞弊行为,培养优良考风。从而最 大限度的减少挂科同学的人数。 7,适时组织召开以反映学校情况为主题的班会,让同学们说说最近在学习中遇到的问题,对于普遍存在的问题要 积极的加以讨论解决,此外还要让学习先进的同学讲其 学习方法和经验,以使大家共同进步。 8,加强考证动员,让同学了解到各种证的作用和重要性,鼓励同学们积极参加普通话,英语四六级等证书的考试, 同时充分发挥学生干部的带头作用。 9,鼓励同学们参加各种与本专业有关的讲座以及考研学习经验交流会,使同学们在学习中不至于盲目,收获到更 多的知识。 10,向同学们介绍适合本专业参加的学科竞赛,并鼓励其积极参加。鼓励同学们参加适合自身条件的学生社团和社 会实践活动,让同学们施展才华,发展自己的兴趣爱好, 从而提高其综合素质。 在今后的学习中,我们会努力实施以上计划,使同学们在学习方面取得更大的进步。 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

优良学风班创建计划方案书

优良学风班创建计划方案书 优良学风班创建计划方案书 为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神,形成浓厚的学习氛围,更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,法医061班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。 班风正,学风浓。首先于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的`进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的有关,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题,就必须坚持对学生开展理想信念教育,坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的理想,建立起正确的价值目标,才能解决好学生的学习动机问题,鼓舞学生自觉主动地关心学习,保持长

期的学习动力。一段时间以来,由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够,放松了对自已的要求,理论水平较低,限制了思想觉悟的提高,从而导致学习动机不明确,学习动力不足,学习积极性不高,照这样下去,到学期末的考试中肯定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊 现象,违反学校有关规定。给学风建设带来极坏的负面影响。因此,我们应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。努力营造一个优良的班风氛围,使大家自觉遵守学校的有关规定。在他们心中产生一种自觉的思想。 为了进一步促进学生学习,我们班还制定人帮人计划。在班上以5个班委为核心,以点到面地展开带头作用。同时加上班上的入党积极分子,让他们也积极地加入到学风的建设当中。这样我们班上30名同学当中就有了许多人起带头作用,让我们紧密地联系在一起。所以我们现在很有信心,相信在我们大家的共同努力下,我们法医061班会在学风建设方面有所进步。让同学有一个良好的学习环境,并且全身心的投入到学习中去,是我们最大的心愿。为了实现这一目标,这就要求我们大家做到树立正确的学习态度,具有明确的学习目标;热爱所学专业,专业思想巩固;自觉遵守校风校纪、考风考纪;具有良好的生活习惯;勤于思考,掌握更多的知识和技能;掌握学习规律,提高学习效率;积极参加社会实践,锻炼实践能力;积极参加素质培训,增强科技创新能力。集体成员勤奋好学,互相帮助,你追

班级学风建设方案!

班级学风建设方案! 第一篇:班级学风建设方案 优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以 为班级塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关决定,结合各班的具体情况特提出如下方案: 一、不断提高对加强学风建设工作的认识。 1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。 2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。 二、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。 1、借我院督导教学检查的东风,抓好早晚自习的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对旷课一定数量者建议给予适当处分。 2、以个体带动整体,抓好全院优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和责任感。二是让低年级的2个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。

3、以评优为契机,对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工 具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动其他班学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。 三、把学风建设和其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生管理的日常工作中。 1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。 2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建五星文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。 3、把学风建设与党建工作相结合。 (1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。 (2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。 (3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风,从现在做起、从小事做起,从我做起,争当优良学风带头人。 (4)党小组活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展活动。 (5)党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如演讲赛、辩论赛于活动中。 四、不断深入开展优良学风达标班活动。 1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织各班认真学习讨论并提出实施意见。

个人学风建设计划书

个人学风建设计划书 篇一:大学学风建设策划书新~~~ 大学学风建设策划书 学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。 一、策划主题 班级是由66个不同的个体组成,其实班级上的每一个同学都有自身的特点,所以我们要更加做好学风这一块,以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身,班强我强”的主题,我们班将搞一系列活动,来促进班风的建设,相信在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。 二、策划目的 我们会通过总结学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共

同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。 对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风! 三、实行时间 从本方案实行至本学期末 四、策划内容 1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求 其实在大学我们学生还是应该以学为主,但是由于大学个人可控时间极其宽裕,所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度,所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求,以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人

优良学风班创建计划方案标准范本

计划编号:LX-FS-A93607 优良学风班创建计划方案标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

优良学风班创建计划方案标准范本 使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神, 形成浓厚的学习氛围,更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,法医061班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。 一、班风建设 班风正,学风浓。首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步

固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为.班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题,就必须坚持对学生开展理想信念教育,坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的理想,建立起正确的价值目标,才能解决好学生的学习动机问题,鼓舞学生自觉主动地关心学习,保持长期的学习动力。一段时间以来,由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够,放松了对自已的要求,理论水平较低,限制

互帮互学,创建优良学风的主题班会

“互帮互学,创建优良学风”的主题班会 【创意背景】 良好的班级学风,是学校全面推进学风建设的起点。创建优良学风,不仅能为大学生营造一个惬意的读书环境和积极向上的学习氛围,还能活跃大学生的探究性思维,增强其竞争意识与创新精神,有助于其在科学文化知识的学习过程中充分展示自我、张扬个性,也在一定程度上推动班级工作的更好开展。就以上原因,开展了“互帮互学,创建优良学风”的主题班会。 【创意实施】 第一阶段活动准备 班委会在辅导员的帮助下讨论、分析班级中学习有一定困难的同学,根据他们的具体学习情况,找出问题所在以及造成这些问题的原因。依此排定学习成绩优良的同学与其结成对子,互帮互助,共同拟定合适的学习计划来解决问题、攻克难关。 第二阶段活动实施 “结对子”的同学们就各自的课程情况,安排自修时间,或在图书馆,或在自修教室一起学习,以督促学习上有困难的同学,及时掌握近期所学的知识和完成课后作业的情况。在“结对子”过程中,学习成绩优良的同学不只是解答他们在学习上的疑问,更要通过交流来了解他们的内心思想,纠正他们在学习上的一些错误想法,鼓励他们将主要的精力放在学习上,改进一系列学习方法,提高学习成绩,从而进一步树立正确的人生观。 同时,高频的“结对子”学习,也使部分同学不再有闲时去泡网吧等。活动的目的不仅是为了提高这些同学的学习成绩,同时也促进了他们与其他同学的交流,使整个班集体更加团结互助。 第三阶段活动总结

在制定整个活动计划中,班委会深刻感受到:要建设良好的班级学风必须首先集合全班同学的团结力,以互助来提高整体的水平。同时,不仅要着眼于同学学习上的困难,更要在精神上给予相应的关注,真正地使整个班级成为一个积极上进的大家庭。 【操作建议】 1.在“结对子”活动之前,要全面分析双方同学的各种情况,例如课程时间是否有较大冲突等。合理安排,力求每组同学都积极、主动地制定好各组的学习时间与计划,并能长期有效地实行下去。 2.在“结对子”学习期间,各组同学应及时、真实地向班委会反映活动中所遇到的情况与问题,大家共同讨论以求得高效、完善的解决与调整方案。 【创意成效】 通过“结对子”一对一的学习活动,使那些在学习上有困难的同学逐渐认识到自身的问题所在,并能够积极努力地纠正不良学习习惯、端正学习态度、同时对自己的要求也有进一步提高。通过此次活动,班级中的同学相互加深了解,班级集体感得到了升华;通过及时肯定积极向上的学风,否定消极因素,整个班级笼罩在奋发向上的良好学风之中。

优良学风班评比方案(意见征集)

09~10年广州大学地理科学学院“创优良学风班”评比方案 一、指导思想及宗旨 开展“创优良学风班”活动,旨在通过树典型、创先进来加强我院的班风、学风建设,全面提高学生素质,引导学生建立勤奋好学、团结协作、积极进取、全面发展、班风优良的班集体。 二、评比形式和方法 (一)“创优良学风班”每学年评选一次,评选时间为每年的9月初(与综合测评同步)。 (二)评比设“先进班集体”、“优良学风班”和“学习标兵”三个奖项。评委团由学院主管领导、各系主管领导、辅导员、班主任代表和学生代表组成。 (三)由学生党支部、团委和学生会做好各项指标的统计和督察工作,要求每周做好统计并公布。 (四)每学年开始之初(每年的9月初),学院开一个评优大会,各班派代表向评委进行班级工作总结汇报,评委将根据总结、各项指标数据进行最终评定。 (五)评选会议召开前一周,对个班所交评比资料进行公示,以便各个班级监督及补漏。 (六)“学习标兵”每班评1人,院级“先进班集体”和“优良学风班”评比以年级为单位,成绩分别排在年级前一、二名,“先进班集体”比“优良学风班”要求更严格,并且“先进班集体”由学院推荐到校级评选,享受高一级评选的荣誉与奖励。 三、评比条件 (一)热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守法。凡班级有个人作弊现象或处分的,年度内不得参加评奖。 (二)专业思想牢固,有钻研和创新精神,学习勤奋,成绩优良,英语、计算机通过率较好。

(三)评优的个人,在评优的学年度内各课程期末考试成绩全部及格以上。 (四)关心集体,尊敬老师,团结同学。积极参加班级、学院、学校的集体活动和社会活动,并且表现出色。 四、“学习标兵”评选细则 在该学年内能刻苦学习,成绩优秀,并积极帮助学习后进的同学,影响带动班上同学共同搞好学习,在科研竞赛、英语过级等方面表现突出,对班风、学风明显改善有积极作用的学生。 (一)学业基本分要求在班级排名在15%以内,所有科目无不及格,无补考现象。 (二)能积极帮助学习后进的同学,影响带动班上同学共同搞好学习。 (三)在科研竞赛、英语过级、等方面表现突出,获得奖项或英语过级较高的同学优先考虑。 (四)积极投身学生工作,工作出色,对团委学生会或团支部班委会有较大的贡献;对班风、学风工作能经常提出好的意见和建议,有积极作用的学生在以上4个条件相同时优先考虑。 五、“优良学风班”评比项目细则: “优良学风班”评选条件:本学期全班同学能遵守学校规章制度,无违纪现象;专业考试、英语过级、计算机过级通过率高;学生参与科研活动、社会实践活动积极;班级凝聚力强。 满分(100分)= 基本分(70分)+ 大会评分(30分) 基本分由课堂纪律和考勤、考试通过率、班级活动以及个人活动四部分所得分数组成,其中,课堂纪律和考勤占10%、考试通过率占30%、班级活动占20%、个人活动占10%. 每部分得分= 各班分数/ 本年级最高分* 该部分所占的比例,如: 课堂纪律和考勤所得分数= 各班分数/ 本年级最高分* 10% 考试通过率所得分数= 各班分数/本年级最高分* 30%

优良学风班创建计划通用范本

内部编号:AN-QP-HT232 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 优良学风班创建计划通用范本

优良学风班创建计划通用范本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 创建目标: 为主导的外向型班,创造班级积极向上,你追我赶的虚心气氛,并拿到“学习成绩标兵班”的称号。 创建方案与措施: 都应该拥有自己班的班规实施措施,一个良好的班规可以促进全班同学“德,智,体”全面发展,以下是我们班在学习方面,活动方面,日常管理方面的措施 A、学习方面 在参加各种活动中,大一大二的我们可以尽情挥洒热血和热情,毕竟青春只有一次,但

学习永远是放在第一位,只有保证学习不落后才有资格去疯去闯。 B、寝室日常管理 为了优质学生生活,培养良好的生活作风。我们制定具体措施: 在寝室中贴出室规,1、保持寝室中每个单位的清洁。2、衣物,书本及日常用品需归类并整理。3、各个寝室长相互监督检查、 我们在学期末尽量多的拿到“文明寝室”称号。 C、活动开展方面 活动的主要意义是让同学之间更加团结,提高每个人都积极性,促进班级建设。活动主要由体育委员负责,带领每位同学积极主动的投入,在活动中寻找快乐,在快乐中学习。

创建优良学风班级计划和措施

创建优良学风班级计划和措施 为了班级成绩的进步,为了班级凝聚力的加深,为了同学的能力的提高,为了我们的深厚友谊。 我们班将继续: 1.组织在一起自习,讨论,以提高我们的学习成绩。 2.组织集体活动,增厚我们的友谊。让我们在大学感到家一样的温暖。 3.开展社会实践,提高我们的实践能力,做21世纪合格的大学生。 4.开展加强的方面建设,争做德、智、体、美、劳全面发展的青年。 为了创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神, 形成浓厚的学习氛围,更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,金属材料1班全体班委将领导所有同学努力做到优良学风班的评选条件,齐心协力创建好我们的班集体。为此,我们制定了如下计划: 1、发挥优秀学生带头作用 一直以来,优秀学生就是班级的主要力量,大家也都以他们为榜样,在抓好学习的同时参加一些活动或干一些力所能及的事情。因此有必要发挥优秀学生的带头作用,调动大家积极性,使班级健康地运行下去。 对此我们采取以下一些措施 1)、做好优秀学生的思想工作,提高他们的责任心。 2)、鼓励优秀学生积极参加各项活动,并在班会上对取得优异成绩的同学进行表扬。 3)、加强优秀学生与班委之间的交流,努力建造一支更加完善强大的班级先锋力量。2.完善学习和生活方面的不足 具体从以下几方面做起: 1.文明寝室创建由卫生委员负责,加强监督,确保每个宿舍每周内务成绩不得低于85分。 2.班级组织几次集体活动,例如春游,体育赛事等集体性活动,增强班级凝聚力。 以上是我班创建优良学风班级的计划内容,我们会努力做好班级工作,争取取得优异的成绩。 3.优化班委质量 组建一支高质量、高素质的班委力量是完全有必要的。 现将我班出现的一些与班委有关的情况列举如下: 1)、班级各项活动和任务完成效率低、效果差; 2)、部分同学不关心班级活动的开展,经常和班委发生矛盾; 3)、班委之间缺乏交流,做事个人化。 以下是对班委的一些意见和要求: 团支书:带领组织委员和宣传委员做好团支部工作,引导全班同学积极向上,并积极开展团组织活动,提升班级活跃气氛; 学习委员:做好同学的学习工作,提高上课出勤率,严把课堂纪律。加强与授课老师之间的交流,争取在第一时间获得最新信息; 生活委员:关心同学们的日常生活,带领大家做好宿舍卫生,保证班费的合理开支。发现生活上有困难的同学要及时上报,并采取一定的措施予以帮助; 组织委员:调动大家积极性,协助其他班委做好班级工作。 各班委之间要相互协作,加强与老师的交流,切实做好班级建设。 金属材料1班

班级优良风气建设的注意事项

班级优良风气建设 为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神, 形成浓厚的学习氛围,更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,生物技术十一班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。 一、优良学风建设计划 毋庸置疑,学习永远是我们学生的中心任务,大学生也不例外。而班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也将会使许多学生深受其害。 存在问题: 有少部分同学在思想上还未意识到学习的重要性,在自己的行动上没有体现出学的动力,有的不遵守学校和班里制度,上课迟到,作业不做,少数同学对自身要求不够严格,出现了骄、懒等不良苗头。虽然曾经一度通行的“60分万岁!”的岁月已经过去,但是能称得上真正是来学习的人却为数不多。 工作目标: 尽量减少学期考试、考查成绩不及格人数.让同学们学会学习,学会生活,积极参加学校和班级组织的活动。

组织机构:生物技术十一班 组长:梅沪生 副组长:王金生王宗鑫房丽欣 成员:生物技术十一班全体 实施方案: (一)要让每一位班级成员树立远大的理想,确立自己的人生目标,尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。只有这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;不至于走入歧途,浪费过多的时间、精力、金钱于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲,光想睡觉,作业不做,老想复制别人的,考试不准备,光想作弊等现象的发生。因此,让每位班级成员确立以学习为中心的目标,应放在班级学风建设的重要位置。 (二)稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。 (三)班级要团结,班级成员要加强交流,互帮互助。在我们的班级遇到挑战和困难时,我们一定要团结起来,共同努力,战胜困难,取得胜利,这样,我们的班级才会变得越来越强大,

优良学风班创建计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.优良学风班创建计划正式 版

优良学风班创建计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 创建目标: 为主导的外向型班,创造班级积极向上,你追我赶的虚心气氛,并拿到“学习成绩标兵班”的称号。 创建方案与措施: 都应该拥有自己班的班规实施措施,一个良好的班规可以促进全班同学“德,智,体”全面发展,以下是我们班在学习方面,活动方面,日常管理方面的措施 A、学习方面 在参加各种活动中,大一大二的我们可以尽情挥洒热血和热情,毕竟青春只有

一次,但学习永远是放在第一位,只有保证学习不落后才有资格去疯去闯。 B、寝室日常管理 为了优质学生生活,培养良好的生活作风。我们制定具体措施: 在寝室中贴出室规,1、保持寝室中每个单位的清洁。2、衣物,书本及日常用品需归类并整理。3、各个寝室长相互监督检查、 我们在学期末尽量多的拿到“文明寝室”称号。 C、活动开展方面 活动的主要意义是让同学之间更加团结,提高每个人都积极性,促进班级建设。活动主要由体育委员负责,带领每位

优良学风班创建计划与措施

优良学风班创建计划与措施 一、总体建设目标。 1、创建良好的学习环境,营造你追我赶浓郁的学习氛围,每位同学都尽可能通过考试。 2、发挥出同学们的主观能动性,增强同学们的自觉性,提高同学们各方面的能力。 3、加强同学们的集体意识,培养班集体荣誉感,树立班集体意识,全力让每一位成员都积极参与到班级体建设当中。 二、创建计划。 1、班集体建设。正班风。一个班级能否朝气蓬勃,积极向上,决定于班风的正与否。而正班风是建立在个体以强大的凝聚力组成有机整体,团结奋进的基础上的。个人的进步固然重要,但以班而言,形成一种优良的班风及浓郁的学习氛围,共同进步,更具意义更为重要。我们将加强同学们的政治思想学习,提高政治素养,坚决抵制不良诱惑,自觉遵守校规校纪,记广东医立志立德求真求精的校训及积极培养每位同学艰苦创业

自强不息的广东医精神。积极开展相关教育活动,对同学们的人生价值观予正确引导。争取让每位同学都积极参与这个班级的建设。 2、学风建设。浓学风。众所周知,环境对人的影响甚大,有一个良好学风的班级,对搞好学习就胜人一筹。我们将通过宣传文体等活动使同学们明确学习目的,端正学习态度,与此同时勤奋学习,追求真理,刻苦专研,严谨求实,积极实践,勇于创新。当然也将树立远大理想和正确观念,使得主动关心学习,保持长期的学习动力。总而言之,通过一切正当途径,促使同学们主动参与到学习中,既积极配合完成老师的教学任务又能使自己的学习达到甚至超越预期的目标。现班上总体学习情况良好,我们争取在考察中成绩不及格人数不超过3人。而且从现在开始,培养我们对英语的兴趣,使明白英语的重要性,形成一浓郁的英语学习氛围。 3、团支部建设。 在辅导员的指导下,通过班上同学的积极配合,计划在一年内实现全部成员是共青团

建设优良学风班主题班会

如何创建优良学风班 二.班会目的: 通过这次主题班会的召开,让同学们更加深刻地了解学风建设的重要性和必要 性,同时能够从自身做起,认真学习,积极向上。另外,进一步加强班级凝聚 力,增进同学之间的感情。 三.班会背景: 我班在上学期院级优良学风班的评比中被光荣的评为了“优良学风班”为此我们都感到很开兴,不仅是因为这份荣誉,更是因为我们的付出又了回报,但是这个学期开始后却发现班上有许多同学没有了上学期的那份激情,原因可能有很多,无论是什么原因只要有不良的学习风气出现,我们作为班委的就一定要将其消灭。同时也在上级领导的要求下,我们班开展了“如何创建优良学风班”主题班会。 四、班会时间地点:*** 五、五、上级精神: 学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。 四.班会内容: 1.首先主持过段简短的开场白简要介绍一下加强学风建设的重要性。 2.由学习委员发表讲话,主要讲了些有关学习方面的一些要求,同时也嘱咐大 家要好好复习马上高数期中考试就快到了,并预祝大家取得靠成绩。随后由上 学期班上成绩第一名发表讲话,主要说了些他对学习的态度,并传授自己学习 的一些窍门,希望能对大家的学习提高有所帮助。 3.最后在班长的主持下,大家一起讨论。关于如何才能够更好的加强学风建 设,提高同学的集体荣誉感。

通过这次班会,大部分同学都能够比较好的明白了学风建设的 重要性,更有同学想出了一些方法和措施去改变当前学风差的问题。在会上,同学们积极配合,讨论热烈,发言踊跃,班会比较成功的召开。 但也有一些不足之处。第一,班会形式过于拘泥,没有什创新 新之处。第二,同学热情高涨,会场纪律不够严肃,我们相信,下次 班会我们会开办得更好!

优良学风班创建活动计划书

优良学风班级创建活动计划书 毋庸置疑,学习永远是我们学生的中心任务,大学生也不例外。而班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设有着举足轻重的地位。班级是学校开展大学生思想政治教育活动依托的基本单位,班级风气是一个班的灵魂;良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位同学深受其益,但学风建设不当也将会使许多学生深受其害。我校开展优良学风班创建活动,旨在促进学生整体素质的提高,推动全系优良学风的形成根据我校《人文科学系关于优良学风班创建活动实施方案》的有关要求,结合我班的实际情况,特制定本方案。 一、创建目标 努力实现“七个提高”和“两个增强”。“七个提高”即:提高学期考试成绩及格率;提高学生上课出勤率;提高宿舍卫生水平;提高公益活动参与人数;提高各类资格证书获得率;提高社会实践参与率;提高学生科技创新活动参加率和获奖率。“两个增强”即:增强班级氛围;增强班级凝聚力。 二、创建办法 根据《人文科学系关于优良学风班创建活动实施方案》的要求,从以下8个方面开展工作。 (一)、班级建设方面 1)适时举行几次主题班会。首先邀请班导师以及主要代表班委进行理论讲述,然后通过小游戏进行互动,以加强同学们间的沟通和交流。最后由同学们总结自己前阶段的学习及生活状况及时提出问题,通过班导师以及同学的共同帮助来尽力解决问题,接着谈谈自己对后一阶段的学习及生活的打算及想法!(二)、提高大家的政治素质和个人修养 班级同学全部是团员,刚入学了入党申请书,现在已经有15%的同学经过了入党积极培训,两个同学已经成为了优秀学员党员。班级同学政治素质得到了很大提高。在大三学年争取将入党积极分子培训比例提高到75%,党员人数提高到四个。每学期由班级党员负责组织一次时事政治学习。 (三)、学习上 1)通过一系列的活动提高同学们的学习积极性,执着追求,树立良好的班级学风,充实自己的知识,提高自己能力;首先通过班级出勤工作“两早一晚”督促同学利用大好时光提高学习效率,避免出现早上赖床,晚上不及时休息的不良生活作息!具体实施,每天早上7:15到原班级签到,以及以宿舍为单位,各宿舍长

创建优良班风计划书

创建优良班风计划书 学院名称:甘肃畜牧工程职业技术学院系(部):食品科学系 专业:食品营养与检测 班级:食检12.3班 日期:

创建优良班风计划书 一、总体建设目标 1、创建良好的学习环境,营造你追我赶浓郁的学习氛围,每位同学都尽可能通过考试。 2、发挥出同学们的主观能动性,增强同学们的自觉性,提高同学们各方面的能力。 3、加强同学们的集体意识,培养班集体荣誉感,树立班集体意识,全力让每一位成员都积极参与到班级体建设当中。 二、创建计划 (一)班集体建设。正班风。一个班级能否朝气蓬勃,积极向上,决定于班风的正与否。而正班风是建立在个体以强大的凝聚力组成有机整体,团结奋进的基础上的。个人的进步固然重要,但以班而言,形成一种优良的班风及浓郁的学习氛围,共同进步,更为重要。为此,我班将从以下几个方面开展多项活动,在保障良好学风的同时努力构建积极健康、拼搏向上、朝气蓬勃的班级风貌。 1.要营造互帮互助的班风,首先要让同学们认识到互帮互助给生活和学习带来的好处。 2. 开展以班风建设为主题的班会讨论,让同学们为班级建设出谋划策,以此强化同学们的主人翁意识和责任意识,共同讨论出来的班风建设发案也能更好得实施。还要经常开其他主题新颖的班会,为同学

们提供相互交流思想、经验的机会,活跃同学们的思想氛围,共同讨论生活学习遇到的困难。 3.鼓励同学们积极参与院系举办的各项活动,同时,我班也将组织形式多样、文化色彩浓厚的班会及娱乐活动,以提高同学们自身的综合素质。 4.开展全班健身的活动,提高大家的身体素质,保证自己的身体健康。举行与其他班级的联谊活动,锻炼同学们的交际能力,扩大学生们的交际范围。如与兄弟班级进行排球、篮球的友谊赛等等。 5.开展演讲等活动,提高同学们的表达能力、交际能力,帮助同学们树立远大理想,为今后的社会工作打下良好的口才基础。同时还帮助同学们注重平时点点滴滴的努力和耕耘,养成良好的学习习惯。 6.发挥已有的群、群空间、群邮箱的作用,鼓励同学们在上面多发表文章,说说自己平时的生活学习,以便交流心得等内容,同学也可对同学们写的内容做些评论交流。 7.充分发挥班级的班干部、入党积极分子、党员的模范带头作用,让更多的同学以他们为榜样成为优秀个人。 (二)学风建设。浓学风。众所周知,环境对人的影响甚大,有一个良好学风的班级,对搞好学习就胜人一筹。 1.我们将通过宣传文体等活动使同学们明确学习目的,端正学习态度,与此同时勤奋学习,追求真理,刻苦钻研,严谨求实,积极实践,勇于创新。 2.班委也应完善和强化考勤活动,基本杜绝无故迟到、早退、旷课等

优良学风班级创建计划及措施

优良学风班级创建活动计划书 ——xx级xx班 一个优秀的班集体,跟活跃的班风和优良学风是密不可分的。美国著名心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么这个集体对于动机、工作表现和成就的影响就将会是积极的。”实践也证明,在优雅端正的班风和和谐健康学风的笼罩下,同学们才能共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体,一个意气风发,魅力四射,凝聚力极强的班集体。在这样的班集体当中,每个同学才能积极向上,生气蓬勃,怀着他们对知识的渴望,对梦想的向往,对生活的热爱,对生命的关爱,施展出他们各自的才华,朝着共同的目标努力奋斗。近来,学校开展优良学风班创建活动,其寓意在于促进学生综合素质的提高,推动全校优良学风的形成。根据学校《xxxx》的相关要求,并结合我班的实际情况,特制定出本方案,以实现优良学风班级的创建。 一、设定目标 首要提高学生的个人修养和思想道德素质,再争取提高学期考试成绩及格率,提高学生上课出勤率,提高宿舍卫生水平,提高英语各类等级考试通过率,提高各类资格证书获得率,提高社会实践参与率,提高学生科技创新活动参加率和获奖率,增强班级的学习气氛,增强班级的凝聚力和影响力。 二、创建计划 根据《xxxx》的要求,我班从以下几个方面开展工作: 1.做好班级建设:要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上都要保持高标准,做好让大家学习的榜样,充分发挥自己的才能,各施其职,竭力维护班级制度,才能够起到带动全班的作用。为了将更有效率地带动班集体的发展,这就要求班级干部们必须分工严密,团结合作,细心尽职,吃苦能干,班干部们的具体分工如下:班长负责班里的总体情况,团支书负责班里的团工作,学习委员负责班里学生的学习情况,副班长负责班里的考勤情况,各宿舍长又负责相应的宿舍内务情况,生活委员负责班级卫生和全体宿舍的内务情况。 2.搞好寝室内务:寝室是学生的第二个家,爱护寝室里的一切,增添寝室里的温馨,搞好寝室里的内务,是学生顾家爱家的表现。寝室不仅是同学们的共同生活环境,同时也是大家的共同学习环境,所以,我班要求所有寝室制定了严格的寝室管理,要求同学们必须而且有责任打理好各自的寝室,为大家营造健康的生活环境和优良的学习环境。没有压力,就没有动力,为促动同学们有一种爱家爱集体的意识,防止同学们因懒惰而松懈了整理寝室内务的积极性和主动性,我班规定各个寝室在每天的宿舍内务评比中,分数如果低于85分,该寝室所有成员将受到严厉批评,并停止对该寝室供电,以示惩罚和批评。 3.举办班级活动:适时举行班级主题小会议,要求让班级干部们主持会议,围绕各类积极有意义的主题展开会议内容。会议上,要求班级干部尤其是心里委员,要了解班里各位同学最近一段时间内在生活上、学习上遇到的各类问题,及时发现同学们的困难或心理问题,并共同针对这些问题共同制定一些解决方案。同时,加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心中生成一

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