英语单词音标发音规律总结

英语单词音标发音规律总结

1. 元音字母的发音规律：

- 单独出现时，a发音为/ə/，e发音为/ɪ/，i发音为/aɪ/，o发音为/ɒ/，u发音为/ju/。

- 在辅音后面发音规律：a发音为/æ/，e发音为/ɛ/，i发音为

/ɪ/，o发音为/ɑʊ/，u发音为/ʊ/。

2. 辅音字母的发音规律：

- 辅音字母前的元音发音较短，辅音字母后的元音发音较长。 - 辅音字母后面跟的是元音字母，发音规律为辅音字母的音+元音字母的音，例如：cat（发音为/kæt/）。

3. 双元音字母的发音规律：

- 双元音字母的发音是由两个元音字母合并发音，例如：ai （发音为/eɪ/）、oi（发音为/ɔɪ/）。

4. 静音字母的发音规律：

- w静音时，影响前面元音的发音，使其发长音，例如：well （发音为/wɛl/）。

- h静音时，不影响元音的发音。

5. 不规则发音：

- 有些单词的发音与规律发音不符，要单独记忆，例如：

debt（发音为/dɛt/）。

- 重音位置：一般在单词的第一个音节上，例如：apple（发

音为/'æpl/），但也有例外情况，例如：photograph（发音为

/'fəʊtəgrɑːf/）。

需要注意的是，虽然以上总结了一些常见的发音规律，然而英语的发音规则仍然有很多例外情况，需要根据具体单词来记忆。记忆单词发音可以通过阅读英文材料、听力练习和语音教材来提高。

英语音标发音规则汇总

音标 1、音素：音素是英语中最小的语音单位，英语中有48个音素，其中元音20个，辅音28个。 2、音标：是记录音素的符号，用于区别字母，因而需加“[]”或“//”。 3、48个音标 4、开音节：以元音字母结尾或以辅音字母加不发音的e结尾的单词，叫开音节单词。在开音节单词中，元音字母发它本身的音。 5、重音：读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节，以“＇”来标记。 6、句子重读：①一般原则：有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词等。②关键性原则：在一定场景下传递新信息的关键词要重读。 【

7、连读：同一句群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在语流中将这两个音素合拼在一起读，这种现象叫“连读”。 字母或字母组合在重读音节或非重读音节中的读音 A）元音字母在单词中的读音 元音 字母 读音说明例词 / a /ei/在重读开音节中 name, make, plane, grade, cake, date, page, safe, face, gate /e/在ny前any, many, anyone, anything 在重读闭音节中 map, fat, sad, back, hand, catch, hat, bad, glad, black, thank, act 在w或wh后wash, want, watch, what 在s, ss, st前past, flash, last, glass, pass, class, basket 在w后偶尔发water ar分开发音Mary, parent 在非重读音节中 another, along, asleep, away, among, around 在非重读音节中village, comrade, palace

英语音标发音规律记忆口诀

一、尝试用“胸腔辅助送力 觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。印刷体：大写 (1) (2) ___[ ] ___[ ] (3)

辅音连 缀 [pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp ][sw][dw][hw][kw][tw] [Wr] [pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][ mju:][nju:][hju:][zju 三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似) （拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。） 拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella, *****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。。。}小测试：音标拼读练习。 [ai] + [E] →[aiE] [au]+ [E]→ [auE] [h]+ [iE]→ [hiE] [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi] [ei]+ [tF]→ [eitF] [tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu] [k]+[au]→[kau] [sn]+[Eu]→[snEu] [pr]+[au]→[prau] [pl]+[ei]→[plei] [gr]+[i:]→[gri:] [gl]+[u:]→[glu:] [kl]+[B:]→[klB:] [kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun] [r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE] [b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:skit] [t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tFE] [Q]+[m]+[br]+[e]+[l]+[E]→[Qm`brelE] [bai]+[si]+[kl]→[`baisikl] [brQ]+[TE]→[`brQTE] 四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）： 1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要 反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。 例1：假如你知道字母组合ee一般发音是[i:] (规律), 那么，meet这个单词就脱口而出了。 单词(词形)： meet 词义：遇见；初次见面/认识；满足迎合；迎接/出迎。 [ __-__-__ ] → [ ]读音/音标 例 2：单词(词形)：which 词义：哪个，哪些 [ __-__-__ ] → [ ]读音/音标 例 3：单词(词形)：whose 词义：谁的？ [ __-__-__ ] → [ ]读音/音标 例 4：单词(词形)：pl ea se 词义：请，求你了, [ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标 2. 英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）

英语48个音标发音方法

英语48个音标发音方法 英语48个音标发音方法 1、分类 英语音标分为辅音与元音，辅音又有清辅音和浊辅音之分，原因有单元音和双元音之分。辅音可以理解为汉语里的声母，元音则为韵母。 2、前元音 [i:]舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高，双唇成扁平型 舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，齿间可容纳一个小指。 [e]舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，唇形稍扁，齿间可容纳一个食指。 []舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[e]低双唇向两边平伸，成扁平型，齿间可以容纳食指和中指， 3、后元音 [a:]口张大，舌身平放，后缩，舌尖离开下齿， []口张大，先发[a:]音，然后双唇收圆 [:]舌后部抬的更高，双唇更圆 双唇收圆，稍向前突出，舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向软颚抬起 [u:]双唇收的更圆，更小，向前突出，舌后部抬的更高 4、中原音 []舌后部稍抬起，抵住下齿，双唇向两边 [:]舌身平放，舌中部稍抬起，牙床较窄，双唇扁平

[]舌身平放，舌中部稍抬起，比[:]略低，牙床稍大一点 双元音是把以上的两两结合而成，发音自然过度就可以了。 [ei][u][ai][][i][u][i][au] 5、辅音 1.[p]双唇爆破音 [p]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔. [p]是清辅音,发音时声带不振动,是浊辅音,声带振动. 2.[t][d]舌尖齿龈爆破辅音 舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔. 2.[t]是清辅音,[d]是浊辅音. 3.[k][g]舌后软颚爆破音 1.舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔 2.[k]是清辅音[g]是浊辅音 4.[f][v]唇齿摩擦音 1.下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦。 2.[f]是清辅音[v]是浊辅音 5.舌尖齿背摩擦辅音 1.舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄缝泻出，摩擦成音。 2，是清辅音是浊辅音 6.[s][z]舌端齿龈摩擦辅音 1.舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音. 2.[s]是清辅音,[z]是浊辅音.

英语音标发音规则

英语音标发音规则 一、元音 前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] [i:] 音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音 发音要诀: 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。舌前部向硬颚尽量抬起，但比汉语普通话“i”音稍低，没有摩擦。嘴唇向两旁伸开，成扁平行，做微笑状，发[ i: ]长音。 [i] 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音 发音要诀: 舌前部比[i:]稍低，比[e]高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽，比[ e ]窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，即可发出短促[ i ]音。 [e] 音标特征: 前元音半高音不圆唇短元音 发音要诀: 舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌后接近硬颚，比[ i:] 低。牙床也开得半开半合，比[ i:] 宽，整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。 [?] 音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音 发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸，成扁平行。牙床开的最大。软颚升起，唇自然开放，上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。 前元音小结：

英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] 发前元音时必须注意： 1) 舌尖要抵住下齿。 2) 舌前部向硬颚部分抬起。 3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ ? ]时口形要张大，扁唇。 4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。 中元音：[?:] [?] 所谓中元音是指发音时要使用舌中部。也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。 [?: ] 音标特征：中元音半高音不圆唇长元音 发音要诀：舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，口半开半闭。发长音[ E: ]。[?] 音标特征：中元音半低音不圆唇短元音 发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音“e”相似，但英语的[ [ ]在词末时发音比普通话的“e”音长。 后元音: [a:] [?] [u:] [u] [?:] [?] [a:] 音标特征：后元音低音不圆唇长元音

英语音标表发音规律记忆口诀汇总

英语音标表发音规律记忆口诀 ◆英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀 一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到 感觉音准，流利，升降调式自如为止。 印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 手写体倾斜：（注意四线格占格要求） 大写 C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z [ ei/ b i: /s i:/d i:/ i: /e f /dV i:/ ei tF / ai/ dV ei/ k ei/ e l /e m /e n /Eu/p i://k ju:/ B: /e s /t i:/ju:/ v i:/d Q bl ju:/e ks /w ai/z i:] ◆先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类： (1)[ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] (2)[i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] (3)[ai] ___[ ] ___[ ] (4)[Eu] ___[ ] (5)[u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] (6)[e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] (7)[B:] ___[ ] 二、 \sh [F], ph [f], gh 不发或发[f](词尾)； ge\dge 多发[dV], ck 发[k], kn [n]; ng 易发[N] [Ng], qu发音[kw] 和[k]。 wr 发卷趋[r], 双写分节不分音。{ 动词或复数词尾s /es, 多发[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}例词： wh发音[h] 和[w], wh---[ ] which, white, what, where, when, why [ ] whose, who, whole {*whew [hw-]} th 常发[W] 和[T]；th--- [ ] this, that, the, they, with [ ] thank, three, tooth, forth, eleventh ch/tch多发[tF], 有时发音[F] 或[k]； (t)ch---[ ] chicken, chair, child, sandwich, catch, watch chase(追赶，追击，追求), [ ] ache, headache, chemist [ ] machine[mE`FEn], chaise [Feiz](带篷二轮马车) sh [F], ph [f], gh 不发或发[f](词尾)；sh---[ ] shoe, ship, sheep, fish, wash, ash ph---[ ] photo, telephone, phrase gh---[ ] right, light, daughter [ ] laugh, cough ge\dge 多发[dV], ck 发[k], kn [n]; (d)ge---[ ] orange, page, bri dge, fri dge, porri dge(麦片粥，稀饭)

英语音标的规律总结

英语音标的规律总结 英语音标的规律总结 英语音标的规律总结 1、开音节： 1）绝对开音节：（辅）元结构，即“一个发音的元音字母结尾”。 2）相对开音节：元辅e结构，即“一个元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e”元音字母在重读开音节中读长音，即字母名称音。 2、闭音节：元辅结构，即“（辅音字母+）一个发音的元音字母+辅音字母（r除外”元音字母在重读闭音节中读短音。 3、辅音字母C在一般情况下读作K，在e，i，y前读作s。音节和重音：元音可构成音节，含有两个或两个以上音节的单词，其中有一个（或两个）要重读，称为重读音节，前面要标重音符号“′”如′hap py/′hpi/ 1) 单词如为双音节，重音一般在前面 2) l，n是成节音，构成音节不重读 3) ay，ey，i，e，y，不重读时常读/I/ 4) ea组合读法多，有时可以读作/ e / 5) 单词音节有多个，倒数第三是重音 6) 单词前缀不重读，a-和be-最常见如：a′ cros s 5、a，e，o，u，ar，er，or，our，不重读时常读/ / 6、a的前面有个w，不读/ /来改读/ / 7、th在名词、数词、形容词、副词中常读/θ/，在冠词、代词、介词连词中和在er前常读/ e / 8、/m/ /n/ /v/ / e /紧跟o，o读//来不读/ / 9、k前oo常读/ /，木头好脚也读/ /。 10、ee读法最好记，一般情况总读/ i：/ 11、ea组合读法多，多数读/ i: /也读/ e / 12、or组合和al，一般情况常读/ ：/ 13、oo组合常读 / u：/，有些情况也读/ /。

14、g在e，i，y前有时读作/ / 15、ar读法好掌握，张大嘴巴/ a：/ / a：/ / a：/ 16、sk(ss，st) ，th紧跟a，a不读/ /改读 / a：/ 17、er，ir，ur，三个组合都读/ ：/ 18、or，ar前有/ w/，分别改读/ ：/和/ ：/ 19、ai，ay读法同，基本都读前面/ ei / 20、oa组合例外少，基本都读前面/ / 21、ow读法有两种，多数情况读作/ / 22、ld，st紧跟o，o读长音不读/ / 23、ou，ow一样读，一般情况读/ a/ 24、oi，oy无例外，统统都是读 / i / 25、w和h在一起，h一般不发音；wh后跟o，w和r在一起，w一般不发音；kn，mb，mn中，k，b，n不发音。 26、o和ow在词尾，一般情况都读/ / 27、词尾a后有ge，不读/ /来改读 / I / 28、ere，are和ear，还有air和eir，一般情况读 / e/。 29、ere，ear和eer，有时也可读/ i/ 30、ear在辅音前，不读/ e/ 读作/ ：/ 31、our和oor，一般情况读作/ ：/；字母组合our，还可读作/a/ 32、/ju：/音在l，r，j后常读作/u：/ 33、gh一般不发音，个别情况读作/ f / 34、one一般读作/ wn / 35、ph一般读作/ f /

英语音标发音规律总结

英语音标发音规律总结 英语音标是一种用来表示英语语音的符号系统，它包含26个 字母和数个符号。根据国际音标规则，英语音标发音规律的总结如下： 1. 辅音音标发音规律： - 双唇音 b，p，m 发音时双唇闭合，空气从口腔转变成鼻腔 （m除外）。 - 齿龈音 d，t，n，l 发音时，舌尖顶住上齿或对上齿龈。d，t 发音时口腔中的气体强烈噪音挤出来，n 发音时空气从鼻腔排出，l 发音时舌尖顶住上齿龈，空气从两侧挤出。 - 卷舌音 r 发音时，舌尖顶住上齿龈，空气从舌尖两侧挤出。 - 咝音 s，z，f，v，θ 发音时，舌尖靠近上齿龈或与上齿轻微 接触，空气从缝隙中挤出。 - 非擦音辅音 c，j，g，k，q 发音时，口腔气流与口腔中央没 有摩擦，而是从侧面通过，同时没有新鲜空气涌入。 - 摩擦音辅音 h 发音时，发音器官的位置和形状与其他音素是 不同的，发音时发出“呼啸”声。 2. 元音音标发音规律： - 单元音音标的发音位置和唇形有关。如 /i/, /i:/, /u/, /u:/ 分别称为“长音前元音”、“长音后元音”、“圆唇后元音”、“圆唇后长音”。 - 对于其他单元音，音标发音取决于发音位置和舌位。如 /e/, /a:/, /eɪ/ 分别称为“开前元音”、“开后长音”、“长元音”。/æ/ 也 是开前元音的音标。 - 双元音音标由两个元音音标组成，发音时首先发第一个音标，

然后无声地滑向第二个音标。如 /əʊ/, /aɪ/ 分别称为“元音-元音 连音”、“开后元音连音”。 注意：以上是一些基本的英语音标发音规律总结，但实际情况会有一些特例和变化。发音规律还会受到语音和语境的影响，因此在学习英语音标时，最好参考具体单词和句子的发音示范。

英语国际音标常见字母组合发音规律(通用)

英语国际音标常见字母组合发音规律 单元音：（12个） 1、/ i:/ 1、字母e在开音节中：be, he, we, these, metre, relay, recycle, eve 2、字母i的特殊发音：police, machine 3、字母组合ee ：sweep, between, agree, sleep, seen, feel, feed, cheese, keeper, bee, see, tree, three 4、字母组合ea：please, (New) , weak, leaf, wheat, bleat, dream, disease, beach, least, tea, seat, read 5、字母组ie ：field, believe, thief, piece 6、字母组ei ：receive 7、字母组ey：key 8、字母组合e-e：Pete, mete, these, Chinese 2、/ ? / 1、字母a在弱读中：village, passage, palace, necklace, encourage 2、字母e在弱读中：ticket, basket, behind, enjoy, business, subject, refuse, repair, replay, forest, toilet, wallet, racket, pocket, result, 3、字母i在闭音节中：bring, did, ill, pick, fifty, English, ticket, village, picnic, pumpkin, tourist, riddle, it, is, six, this 4、字母i的特殊发音：practice, opposite, practice, cousin, rabbit 但possible 发音为/ ? / 5、字母i在“ve”前：live, give

48个音标的发音规律

48个音标的发音规律 1. 概述 语音学中的音标是用来表示语言中不同发音的符号。英语中有48个音标，它们分别代表了不同的发音方式和口腔位置。掌握这些音标的发音规律，对于学习和提高英语口语能力非常重要。 2. 元音音标 单元音 英语中有20个元音单元音标，它们分布在嘴唇、舌头和颚部位。下面是这些单元音标及其发音规律： 前高元音 •/iː/：如“see”。舌尖抵住下齿龈。 •/ɪ/：如“sit”。舌尖稍微抬起，但不与下齿接触。 中高元音 •/e/：如“bed”。舌头稍微抬起，但不接触上颚。 •/æ/：如“cat”。嘴巴张开，舌头稍微向前伸。 中低元音 •/ʌ/：如“cup”。嘴巴稍微张开，舌头放松。 •/ɑː/：如“car”。嘴巴张开，舌头放松。 后低元音 •/ɒ/：如“hot”。嘴巴稍微张开，舌头放松。 •/ɔː/：如“law”。嘴巴稍微张开，舌头放松。 后高元音 •/uː/：如“moon”。嘴巴形成圆形，舌头稍微向前伸。 •/ʊ/：如“book”。嘴巴形成圆形，舌头稍微抬起。 中元音 •/ə/：如“about”。舌头放松，嘴巴半开。 双元音 英语中有8个双元音标，它们是由两个单元音组合而成的。下面是这些双元音标及其发音规律：

单唇双元音 •/eɪ/：如“day”。先发/e/的长元音，然后迅速滑向/aɪ/的另一个短元音。 四个中央双元音 •/aɪ/：如“bite”。先发/a/的短元音，然后迅速滑向/iː/的长元音。 •/ɔɪ/：如“boy”。先发/ɔː/的长元音，然后迅速滑向/iː/的长元音。 •/oʊ/：如“go”。先发/oʊʊ/的长元音，然后迅速滑向/uː/. •/aʊ/: 如”how”. 先发/a/的短元音，然后迅速滑向/uː/的长元音。 三个后唇双元音 •/ɪə/: 如”ear”. 先发/ɪ/的短元音，然后迅速滑向/eʊʊ/. •/eə/: 如”air”. 先发/e/的短元音，然后迅速滑向/ə/. •/ʊə/: 如”tour”. 先发/ʊ/的短元音，然后迅速滑向/ə/. 辅音音标 英语中有28个辅音音标，它们分布在不同的口腔位置。下面是这些辅音音标及其 发音规律： 口腔位置 •硬颚：舌头抵住硬颚。 •软颚：舌头抵住软颚。 •齿龈：舌尖抵住上齿龈。 •齿间：舌尖放在两排上下齿之间。 •齿槽：舌尖放在上排齿槽之前。 发声方式 •流畅塞擦：气流被阻塞一段时间，然后快速释放。 •塞擦：气流被完全阻塞，然后释放。 •流畅鼻化：气流通过鼻腔。 •塞鼻化：气流被完全阻塞，然后通过鼻腔释放。 发音规律 下面是一些常见辅音音标及其发音规律的示例： •/p/：如“pin”。用双唇完全封住气流，然后迅速释放。 •/b/：如“bat”。用双唇完全封住气流，然后迅速释放，并发出声音。 •/t/：如“top”。舌尖抵住上齿龈，阻止气流，然后迅速释放。 •/d/：如“dog”。舌尖抵住上齿龈，阻止气流，然后迅速释放，并发出声音。•/k/：如“cat”。舌尖抵住软颚，阻止气流，然后迅速释放。 •/g/：如“go”。舌尖抵住软颚，阻止气流，然后迅速释放，并发出声音。

英语音标发音规则表及记忆规则

英语音标发音规则表及记忆规则 音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的音标意思就是指英语音标。 1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 2、英语语音名词解释： 1.音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节([m][n][][l]例外)。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。 2.音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 例如：let-termem-berchil-drendaugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如：长音pa-pertu-dentfa-therze-romo-torfar-ther短音ev-entud-ymoth-erver-ymod-leweath-er0-02

3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节 词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不 需要使用重读符号。 4.开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。 例如：noblueba-bytu-dente-cret②相对开音节：单个元音字母后面加单 个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：nametheebikehomee某cue 五个元音字母在开音节中发长音[e][i:][a][u][ju:] 5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(rwy除外)且以辅字组结尾的重 读音节。含有a-be-de-re-in-e某-等前缀的双音节词往往是在第二个音 节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。 3、词尾有-ic或-tion,-ion的词，在-ic或-ion,-tion前的一个音 节上重读。例如：cientificimpreionnation 48个国际音标的发音元音： [i:]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。 [i]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。

音标在单词中的发音规则

音标在单词中的发音规则 音标是英语中标记音素的符号，可以帮助学习者正确理解和发音英语单词。在单词中，音标代表着单词的发音规则，下面是音标在单词中的发音规则。 1、元音与辅音的基本发音规则 在单词中，元音（vowel）和辅音（consonant）是最基本的音素。元音包括a, e, i, o, u以及它们的变体，而辅音则包括所有不是元音的音素。 元音音素有一个基本的发音法则，在单词中，一个元音音素通常发出一个音节。例如，单词“baby”，元音音素“a”发出一个音节。 辅音在单词中的发音规则则比较复杂。通常情况下，辅音会合并成辅音组合（consonant cluster）发音。辅音组合在单词中出现的位置和顺序对单词的发音有很大影响。 2、重读音节的发音规则 在单词中，通常只有一个音节是被重读的（stressed），而其他音节则是非重读的（unstressed）。在单词中，重读音节的发音往往更加清晰、强调，而非重读音节的发音 则较为轻松。 对于单词中的元音，重读音节的元音通常发出较长的音，而非重读音节的元音则较短。例如，单词“replay”，重读音节中的元音“e”比非重读音节中的元音“a”更长。 3、不同音素组合的发音规则 当不同的音素组合在单词中出现时，它们的发音规则也会有所不同。例如，相同的元 音音素重复出现时，通常只会发出一个音。 另外，不同的辅音组合会影响到单词中辅音的发音。常见的辅音组合包括“ch”、“sh”、“th”、“ph”、“gh”等等。其中，组合“th”有两种发音方式，“ch”、“sh”分别有一个音标来标记它们的发音。 此外，有些单词会随着在句子中的位置发生读音变化。例如，单词“contribute”在 单独读时音标为/kənˈtrɪbju:t/，但是在句子中作为动词时，它的音标就会变成 /kənˈtrɪbjut/，因为后面的单词以元音开头。

英语音标发音规律总结

技巧总结 英语音标发音规则 在闭音节中 在闭音节中 在闭音节中 在闭音节中 在闭音节中 [ʌ]bus cup jump much lunch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音 词 [ə:] nerve serve term ə] second tonight somebody welcome

ə] autumn difficult 动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operate u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 [ɔ] want what watch wash quality [a:] after plant graph ask grasp glass fast father [ai] find child light high [əu] most postcard old cold [ʌ ] come monkey love mother -r音节元音字组在重读音节中的读音 [ ɔ:] forty morning short 辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry sorry hurry -r音节在非重读音节中通常读[E]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday 五、-re音节元音字组在重读音节中的读音ɛə] care dare hare ə] here mere ə] fire hire wire [ɔ:] more score before [juə] pure cure are ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[ə]音,例如:picture pleasure 重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音. 例如:parent zero story during inspiring 某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象. 例如:orange very American paragraph 六、元音字组在重读音节中的读音 [ei] afraid rain wait day play [ɛə] air hair chair pair repair al在f m前 [ɔ] small ball talk wall all [ɔ:l] always also salt almost bald [a:] half calm

英语音标规律总结

英语音标规律总结 英语音标是一种表音的符号系统，用于标示英语中的音素（音位）。了解英语音标的规律可以帮助学习者正确发音和拼写单词。以下是对英语音标规律的总结： 1. 元音音标规律： - 与字母a相对应的音标是 /æ/（如cat），而与字母e相对应的音标是 /ɛ/（如pen）。 - 字母i在单词中的发音通常是二元音 /aɪ/（如price），而在某些单词中可以是 /ɪ/（如bit）。 - 字母o在许多单词中的发音是 /ɒ/（如dog），而在其他一些单词中是 /əʊ/（如go）。 - 字母u在许多单词中的发音是 /ʌ/（如cup），而在其他一些单词中是 /ju:/（如cube）。 - 字母y通常在单词中表示长元音 /aɪ/或 /i:/（如cry和baby）。 2. 辅音音标规律： - 音标 /p/、/t/和/k/分别对应于字母p、t和k（如pig、top和cat）。 - 字母c在辅音后通常发 /s/ 音（如city），而在元音音前发/k/ 音（如cat）。 - 字母g在辅音后通常发 /dʒ/ 音（如giant），而在元音音前发 /g/ 音（如go）。 - 字母s在某些情况下发 /s/ 音（如sorry），而在其他一些情况下发 /z/ 音（如rose）。 - 字母h通常是寄生辅音，它的发音依赖于它前面的辅音

（如ship和happy）。 - 字母r在英语中有不同的发音形式，包括浊音 /r/ 和清音 /r/。 3. 长短音规律： - 单词中的元音音标可以表示长音或短音。通常情况下，元 音后面有一个辅音时，元音发短音，没有辅音时，元音发长音（如sit和seat）。 - 有一些特殊的规则适用于某些元音的发音形式。例如，字 母a后接r时（如car），发音为短音，而后接r之外的辅音时（如care），发音为长音。 4. 音变规律： - 在实际的英语口语中，有一些音变规律。例如，/i/ 音在某 些词中可能会被 /ɪ/ 音代替（如sit变成了小矮人），/ɪ/音可能 会被 /i:/音代替（如seat成位），/u/音可能会被 /ʊ/音代替（如put成谱）。 总而言之，英语音标规律涉及到元音和辅音的发音和形式变化。了解这些规律有助于学习者正确地发音和拼写单词，提高英语口语和听力技能。通过不断练习和熟悉这些规律，学习者可以更好地理解和运用英语音标。

英语音标发音规律大全

英语音标发音规律-汉语标注 用中文方法表示音标： /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】 /æ/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】/ə:/ 【额发长音】 /ə/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /כ/ 【哦急促】 /כ:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /כI/ 【哦－喂连着读】 /əu/ 【呕】 /au/ 【傲】 /Iə/ 【衣－饿连着读】 /εə/ 【哎－饿连着读】 /uə/ 【乌－饿连着读】 辅音音素： /p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来，轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来，浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来，轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来，浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来，轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来，浊音】

英语音标发音表及发音规则汇总

1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 国际音标（英语语音） 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [æ] 中元音[ʌ] [ə:] [ə] 后元音[u:] [u] [ɔ:] [ɔ] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [ɔi] [əu] [au] 集中双元音[iə] [εə] [uə] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [ʃ] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [ʒ] [ð] 破擦音 清辅音[tʃ] [tr] [ts] 浊辅音[dʒ] [dr] [dz] 鼻音（浊辅音）[m] [n] [ŋ] 舌则音（浊辅音）[l] [r] 半元音（浊辅音）[w] [j]

英语语音名词解释： 1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。 2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如：长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如： a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如：el-e-phant con-grat-u la-tion 词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien tific im pression nation

英语音标发音规则 完整版

英语音标发音规则 一、元音字母在重读音节中的读音 a在开音节中 [ei] name [neim] n.名字；姓名；plane[plein]n.飞机；Jane[jein]n.简（人名）baby[b'eibi]n. 婴儿，婴孩；cake[keik]n.蛋糕；饼。Addition(附加)：何谓开音节？通俗地说，就是单词末尾有一个元音，通常是e，而这个e不发音，与此同时，a就发它的本音[ei]。这个音节的发音方法是这样的：先发e的音，然后嘴型滑向发i的音，并保持嘴型一定的时间，就能很标准地发出这个音，当然，熟练了之后，便不需要刻意这样做。 Practice makes perfect.（熟能生巧） Fighting！加油！ 在闭音节中 [æ] bag[bæg]n.书包；dad[dæd]n.爸爸；hat[hæt]n.帽子；map[mæp]n.地图；black[blæk]a.漆黑的，黑的；back[bæk]n.背部，后面。 Addition：闭音节，即两个辅音夹一个元音a，这时候，元音a发æ的音，谐音汉字“爱”。 a代表形容词，n代表名词，pron代表代词，prep代表介词，v代表动词；adv代表副词；conj代表连词。 通常形容词修饰名词，放在名词前头，当然，有些词例外，以后会学到；代词就是指代人或者物的词，分为人称代词和物主代词；介词后

面通常接名词性成分构成介宾短语，也常放在不及物动词后构成及物短语；何为及物动词？即后面能直接接宾语的动词，不及物动词即不能直接接宾语的动词，如要接宾语，需要借助介词方可；副词一般修饰动词，放在动词后，也可修饰形容词。连词即是起连接作用的词。e在开音节中 [i:] he[hi:]pron.他；these[ði:z]pron.这些；me[mi:]pron.我（宾格）；Chinese[tʃai'ni:z]n.中国人。 在闭音节中 [e] bed[bed]n.床；let[let]v.让；使；pen[pen]n.笔；desk[desk]n.桌子；课桌；yes[jes] adv.是，是的；egg[eg]n.鸡蛋。 i在开音节中 [ai] bike[baik]n.自行车；fly[flai]v.飞翔；drive[draiv]v.开车；time[taim]n.时间；nice[nais]a.好的，高兴的；kite[kait]n.风筝。 在闭音节中 [i] fish[fiʃ]n.鱼儿；big[big]a.大的；drink[drink]v.饮酒；喝水；sit[sit]v.坐下；milk[milk]n.牛奶；swim[swim]v.游泳。 o在开音节中 [əu] those[ðəuz]pron.那些；close[kləuz]v.关闭go[gəu]v.走；hoe[həu]n.锄头；home[həum]n.家；家庭；no[nəu]a.没有的；在闭音节中