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缓解期双相情感性精神障碍患者认知功能

缓解期双相情感性精神障碍患者认知功能
缓解期双相情感性精神障碍患者认知功能

缓解期双相情感性精神障碍患者认知功能

蔺华利;施旺红;雷莹

【期刊名称】《临床精神医学杂志》

【年(卷),期】2006(016)002

【摘要】目的:了解缓解期双相情感性精神障碍患者认知功能损害的特点.方法:采用逻辑记忆、视觉再生记忆、连线测验A和B、数字广度测验、威斯康星卡片分类测验(WCST)及字色混淆测验(stroop)对62例缓解期双相情感性精神障碍患者(患者组)和62名健康者(对照组)进行有关言语学习和记忆、非言语学习和记忆、注意以及执行功能的神经心理学评定,比较两组间认知功能的差异.结果:患者组在即刻逻辑记忆、延迟逻辑记忆、连线测验A和B、WCST正确应答数、完成分类数、持续性错误数以及Stroop C-W操作分上均显著低于对照组(P<0.05~0.01).结论:双相情感性精神障碍患者的认知缺陷有其特点.

【总页数】2页(76-77)

【关键词】缓解期双相情感性精神障碍;认知功能;神经心理测验

【作者】蔺华利;施旺红;雷莹

【作者单位】710032,西安,第四军医大学航空航天医学系心理教研室;710032,西安,第四军医大学航空航天医学系心理教研室;西安市精神卫生中心

【正文语种】中文

【中图分类】R749.4

【相关文献】

1.缓解期分裂症患者和双相情感障碍患者认知功能及心理社会功能的比较[J], 蔺华利; 张海艳; 杨亚妮; 程淑亮

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