文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 乙醛和醛类

乙醛和醛类

河南省南阳市2016_2017学年高二化学下学期期中质量评估试题

河南省南阳市2016-2017学年高二化学下学期期中质量评估试题 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Br-80 第 I卷选择题(共48分) 一、选择题(每题只有一个符合题意的选项,每小题3分,共48分) 1、比较下列各组物质的沸点,正确的是 A.乙醇>丙烷 B.异戊烷>正戊烷 C. 1-丁烯>1-庚烯 D.乙二醇>丙三醇 2、某烷烃的一个分子里含有9个碳原子,其一氯代物只有两种,该烷烃的名称是 A.正壬烷 B. 2,6-二甲基庚烷 C. 2, 2, 4, 4-四甲基戊烷 D. 2, 3, 4-三甲基己烷 3、有机物A的结构简式为,A的同分异构体中带苯环的化合物共有 A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 4、己知酸性:综合考虑反应物的转化率和原料成本等因素, 将转变为的最佳方法是 A.与稀H2SO4共热后,加入足量NaOH溶液 B. 与稀H2SO4共热后,加入足量Na2CO3溶液 C.与足量的NaOH溶液共热后,再加入适量H2SO4 D.与足量的NaOH溶液共热后,再通入足量CO2 5、可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是 A.溴水、氯化铁溶液 B 溴水、酸性高锰酸钾溶液 C氯化铁溶液、碳酸钠溶液 D 氯化铁溶液、酸性高锰酸钾溶液 6、下列叙述不正确的是 A.盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性 B.油脂碱性或者酸性条件下的水解反应叫做皂化反应 C.打针时用75%的乙醇溶液消毒是蛋白质变性知识的应用 D.蛋白质、纤维素、淀粉都是高分子化合物

7、等物质的量的与Br2发生加成反应,生成的产物不可能是 A. B. C. D. 8、漆酚是生漆的主要成分,能溶于有机溶剂中,生漆涂在物体表面,能在空气 中干燥转变为黑色漆膜从而起到保护层的作用,下列说法错误的是 A.可以燃烧,当氧气充分时,产物为CO2和H2O B.与FeCl3溶液发生显色反应 C.能发生取代反应和加成反应 D.不能被酸性KMnO4溶液氧化 9、下列说法中,正确的是 A.只有醛类物质才能发生银镜反应 B.甲醛、乙醛、丙醛都没有同分异构体 C.将2%的稀氨水逐滴加入2%的AgNO3溶液中,至沉淀恰好溶解为止,可制得银氨溶液 D.将2%的NaOH溶液4?6滴,滴入2mL10%的CuSO4溶液中制得Cu(OH)2悬浊液,用作检验醛基 的试剂 10、提纯下列物质(括号内为少量杂质),所选用的除杂试剂与分离方法正确是 不纯物质除杂试剂分离方法 A 乙酸乙酯(乙酸)饱和碳酸钠溶液过滤 B 乙烷(乙烯)酸性高锰酸钾溶液洗气 C 苯(Br2)KOH溶液分液 D 苯(苯酚)浓溴水过滤 11、乙醇、环丙烷、1-丁烯三种物质组成的混合物中氧元素的质量分数为8.0%,则混合物中氢元 素的质量分数为 A.12.0% B.13.0% C.14.0% D.无法计算 12、下列有关有机物的说法不正确的是

第五节 乙醛 醛类●教学目标

第五节乙醛醛类 ●教学目标 1.使学生了解乙醛的物理性质和用途,掌握乙醛与氢气的加成反应和乙醛的氧化反应; 2.使学生了解醛类及甲醛的性质和用途; 3.培养学生的观察能力、类推思维能力及归纳思维能力; 4.通过乙醛化学性质的分析,类推醛类的化学性质,对学生进行“由特殊到普遍,由普遍到特殊”的辩证法的思想教育。 ●教学重点 乙醛的加成反应和氧化反应。 ●教学难点 1.乙醛的加成反应和氧化反应; 2.有机化学反应中氧化反应和还原反应的概念。 ●课时安排 二课时 ●教学方法 1.通过乙醛分子的比例模型及乙醛的实物展示,学习乙醛的分子结构及物理性质; 2.采用对比分析、演示实验、边讲边实验,并适时设疑,进行启发引导的方法学习乙醛的化学性质; 3.通过对乙醛化学性质的分析,类推醛类的化学性质。 ●教学用具 投影仪、乙醛分子的比例模型; 乙醛、2%的AgNO3溶液、2%的氨水、10%的氢氧化钠溶液、2%的CuSO4溶液、自来水; 试管、酒精灯、试管夹、烧杯。 ●教学过程 第一课时 [师]在第二节我们学习了乙醇和醇类的性质,醇类发生催化氧化的条件是什么? [生]①银或铜作催化剂,加热。 ②羟基所连碳原子上有氢原子。 [师]很正确。请大家根据醇类催化氧化反应的原理,写出以下反应的化学方程式:[投影显示] [指定学生板演示]

[过渡]以上两种产物都是醇催化氧化的产物,但却属于两类有机物,一类是醛,一类是酮。乙醇发生催化氧化的产物就是乙醛。我们这节课来学习乙醛和醛类的性质。 [板书]第五节乙醛醛类(一) 一、乙醛 1.分子结构 [师]展示乙醛分子的比例模型,并让学生根据乙醇催化氧化反应的本质,写出乙醛的分子式、结构式、结构简式及官能团。 [一个学生在黑板上写,其他学生写在练习本上] [学生板演,教师巡视] 分子式:C2H4O [师]乙醛的结构简式还可以写成CH3CHO,醛基也可以写成—CHO,但不能写成—COH。 [师]写出—CHO的电子式。 [师]醛基是一个中性基团,本身未失e-,也未得到e-,因此乙的写法正确。甲误以为“—”应表示一对共用电子对。 [师]展示乙醛样品,让学生闻其气味,并观察其颜色、状态,结合教材164页相关内容叙述乙醛的重要物理性质。 [板书]2.物理性质 [生]乙醛是无色、具有刺激性气味的液体,密度比水小,沸点是20.8℃,易挥发,易燃烧,能跟水、乙醇、氯仿等互溶。 [师]官能团决定物质的化学性质,乙醛的化学性质是由醛基决定的。请同学们分析醛基的结构,推测其在化学反应中的断裂方式。 [生]C==O键和C—H键都有极性,都可能断裂。 [师]下面我们通过乙醛的化学性质来验证同学们的推断是否正确。 [板书]3.化学性质 [师]C==O键和C==C键断键时有类似的地方,说明乙醛可以发生什么类型的反应? [生]加成反应。

(完整word版)乙醛醛类练习题(A)

乙醛醛类练习题(A) 姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ 题号一、选择 题 二、填空 题 三、实验, 探究题 总分 得分 一、选择题 (每空?分,共?分) 1、橙花醛是一种香料,其结构简式为:CH3CHCH2CH2CH——H。下列说法正确的是()A.橙花醛不能与Br2发生加成反应 B.橙花醛能发生银镜反应 C.1 mol橙花醛最多可以与2 mol H2发生加成反应 D.橙花醛跟乙醛等是同系物 2、关于丙烯醛(CH2=CH―CHO)的化学性质叙述中错误的 是 () A.能起银镜反应,表现氧化性 B.能使溴水褪色,发生加成反应 C.能与新制Cu(OH)2发生反应 D.一定条件下,能发生加聚反应 3、茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如下所示: 关于茉莉醛的下列叙述错误的是 ( ) A.在加热和催化剂作用下,能被氢气还原 B.能被酸性高锰酸钾溶液氧化 C.在一定条件下能与溴发生取代反应 D.不能与氢溴酸发生加成反应 评卷人得分

4、下列配制银氨溶液的操作中,正确的是 A.在洁净的试管中加入1~2mL AgNO3溶液,再加入过量浓NH3水,振荡,混合均匀 B.在洁净的试管中加入1~2 mL稀NH3水,再逐滴加入2% AgNO3溶液至过量 C.在洁净的试管中加入1~2mL AgNO3溶液,再逐滴加入浓NH3水至过量 D.在洁净的试管中加入2% AgNO3溶液1~2mL,逐滴加入2%稀NH3水,边滴边振荡,至沉淀恰好溶解时为止 5、不能由醛或酮加氢还原制得的醇是() A.CH3CH3B.CH3CH2CH2OH C. D. 6、0.1mol某饱和一元醛完全燃烧生成8.96L(标准状况)CO2。3.6克该醛跟足量银氨溶液反应,生成固体物质的质量 是 () A. 10.8克 B. 7.2克 C. 9.4 克 D. 11.6克 7、结构简式为的物质不能发生的反应是() A.加成反应 B.水解反应 C.消去反应 D.氧化反应 8、分子式C4H8O2的有机物与硫酸溶液共热可得有机物A和B。将A氧化最终可得C,且B和C为同系物。若C可发生银镜反应,则原有机物的结构简式为: A.HCOOCH2CH2CH3 B.CH3COOCH2CH3 C.CH3CH2COOCH3 D.HCOOCH(CH3)2 9、下列物质在一定条件下,不能和H2发生加成反应的 是() A.CH3CH2CHO B.

醛和醛类化合物.

课题:第二节《醛》 一、乙醛 1.乙醛的结构 分子式:C 2H 4O 结构式: 结构简式:CH 3CHO 官能团:—CHO 或 (醛基) 乙醛的结构简式为什么不能写成CH 3COH ? 因为在乙醛的分子结构中,不含有羟基。 2.乙醛的物理性质 密度比水小,沸点20.8℃,易挥发,易燃烧,能和水、乙醇、乙醚、氯仿等互溶。 3.乙醛的化学性质 (1)加成反应(碳氧双键上的加成)

CH3CHO + H2→CH3CH2OH (2)氧化反应 ①银镜反应 实验注意事项: 1.试管内壁应洁净。 2.必须用水浴加热,不能用酒精灯直接加热。 3.加热时不能振荡试管和摇动试管。 4.配制银氨溶液时,氨水不能过量(防止生成易爆物质)。 AgNO3 + NH3·H2O = AgOH↓+ NH4NO3 AgOH + 2NH3·H2O = Ag(NH3)2OH + 2H2O (银氨溶液的配制) CH3CHO+2Ag(NH3)2OH → CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O 实验现象:反应生成的银附着在试管壁上形成光亮的银镜。 ②乙醛被另一弱氧化剂——新制的Cu(OH)2氧化 CH3CHO + 2Cu(OH)2 →CH3COOH + Cu2O↓ + 2H2O 实验现象:溶液由蓝色逐渐变成棕黄色,最后变成红色沉淀。【小结】乙醛的主要化学性质: ①乙醛能和氢气发生加成反应。 ②乙醛能被弱氧化剂氧化,更能被强氧化剂氧化。 二、醛类 1.概念及结构特点: 分子里由烃基和醛基相连而构成的化合物。 ①饱和一元脂肪醛的结构式的通式应如何表示?

②醛类的分子式通式应如何表示? ③醛类分子中都含有什么官能团?它对醛类的化学性质起什么作用? ④醛类物质应有哪些化学性质? ①醛类的结构式通式为:或简写为RCHO。 ②分子式通式可表示为C n H2n O 2.醛类的主要性质: ①醛类分子中都含有醛基官能团,它对醛类物质的主要化学性质起决定作用。 ②推测出醛类物质可能能和H2发生加成反应,与银氨溶液及新制的Cu (OH)2反应。 3.甲醛 (1)甲醛的结构 分子式:CH2O 结构简式:HCHO 结构式: 【强调】结构特点为羰基两侧是对称的氢原子,与其它醛类物质不同,甲醛分子中相当是含有两个醛基。 (2)物理性质 甲醛又称蚁醛,是一种无色具有强烈刺激性气味的气体,易溶于水。35%~40%的甲醛水溶液称为福尔马林。 (3)化学性质

乙醛醛类练习

1.居室空气污染的主要来源之一是人们使用的装饰材料、胶合板、内墙涂料会释放出一种刺激性气味气体,该气体是() A.甲烷 B.氨气 C.甲醛 D.二氧化硫 2.不洁净玻璃仪器洗涤方法正确的是() A.做银镜反应后的试管用氨水洗涤 B.做碘升华实验后的烧杯用酒精洗涤 C.盛装苯酚后的试管用盐酸洗涤 D.实验室用KClO3制取O2后的试管用稀HCl洗涤 3.下列各组物质, 属于同分异构体的是( ) A. 丁醇和乙醚 B.丙醛和丙醇 C.丙醇和甘油 D. 乙烯和丁二烯 4.丙烯醛结构简式为CH2=CH—CHO,下列关有它的叙述中不正确的是( ) A.能发生银镜反应,表现氧化性 B.能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色 C.在一定条件下能被氧气氧化 D.在一定条件下与H2反应生成1―丙醇 5.下列反应中,有机物被还原的是( ) A.乙醛的银镜反应 B.乙醛制乙醇 C.乙醇制乙醛 D.乙醇制乙烯 二、填空题 1.银镜反应实验:在AgNO3溶液中逐滴加入氨水,开始时在AgNO3溶液中出现,继续滴入氨水至沉淀恰好溶解为止,得到的溶液叫 在溶液中滴加乙醛,在水浴加热后,乙醛被氧化成,银氨溶液中的银离子被还原成附在试管内壁,形成。该反应的总反应方程式为____ _____ __ _ 。 2.乙醛的结构简式:。是一种液体。甲醛的结构简式:。 是一种气体。 3写出下列反应的化学方程式 (1) 氯乙烷在氢氧化钠水溶液下水解反应 (2)氯乙烷在氢氧化钠醇溶液下反应 (3)乙醇与金属钠反应 (4)乙醇在空气中燃烧 (5)乙醇在铜催化剂加热下被空气部分氧化 (6)乙醇在浓硫酸170度下反应 (7)乙醇在浓硫酸140度下反应 (8)乙醛加氢被还原 (9)乙醛在空气中催化氧化

乙醛 醛类

乙醛 醛类 一、知识点整理 1.乙醛从结构上可看成是 基和 基相连而构成的化合物。乙醛的化学性质主要由 基决定。 ⑴断a 键发生 反应,化学方程式 ⑵断b 键发生 反应: ①与氧气反应的化学方程式 , ②与银氨溶液反应的化学方程式 , ③与新制的氢氧化铜反应的化学方程式 。 ⑶燃烧反应(化学键全断)的化学方程式 。 2.相关实验: A .银镜反应 (1)试管必须洁净,可用_________溶液洗涤试管 (2)银氨溶液配制时,硝酸银与氨水浓度要稀,加入氨水要适量(沉淀恰好完全溶解)。银氨溶液现配现用,不可久置 (3)使用___________加热,不可摇动 (4)银镜反应的条件为碱性环境。 (5)反应后的银镜用________洗去 B .与新制氢氧化铜的反应 (1)新制氢氧化铜的配制:___________________________________________ (2)直接加热煮沸,产生__________色沉淀 (3)氢氧化铜必须新制,久置或使用固体氢氧化铜则无效 (4)除了醛类外,甲酸、__ ___、__ __、__ _等也能与银氨溶液或新制氢氧化铜发生类似反应 (5)要检验甲酸中的醛基,应___________________,再使用银氨溶液或新制氢氧化铜进行检验 C .烯醛官能团的检验 (1)醛基能被溴水、酸性高锰酸钾氧化,因此检验次序如下: 加入足量氢氧化铜→加热→过滤→滤液酸化→加入溴水(酸性高锰酸钾) (2)也可用无氧化性的Br 2的四氯化碳溶液直接检验碳碳双键(醛基不反应) 3. 醛类通式 ,甲醛结构简式 也叫 ,35%—40%的甲醛水溶液叫做 ,甲醛的用途 、 、 。 二、课后练习 1.下列有机物与水的混合物可用分液漏斗分离的是 ( ) A .酒精 B .乙醛 C .醋酸 D .溴苯 2.丙醛(CH 3CH 2CHO)的同分异构体有丙酮(CH 3COCH 3),丙酮分子中不含醛基,所以不具有醛的还原性。某有机物的分子式为C 5H 10O ,它能发生银镜反应和加成反应。若将其跟CH 3—C —H O c b ↑ ↑ ←a

高中化学关于醛的测试题和答案

高中化学关于醛的测试题和答案 1.居室空气污染的主要来源之一是人们使用的装修材料,它们会释放出一种有刺激性气味的气体,该气体是() A.甲烷 B.氨气 C.甲醛 D.二氧化硫 解析:装修材料释放的刺激性气味的污染性气体为甲醛. 答案:C 2.下列物质不属于醛类的是() C.CH2===CH—CHO D.CH3—CH2—CHO 解析:根据醛的概念可知不属于醛类. 答案:B 3.下列4个化学反应中,与其他3个反应类型不同的是() A.CH3CHO+2Cu(OH)2――→△CH3COOH+Cu2O↓+2H2O B.CH3CH2OH+CuO――→△CH3CHO+Cu+H2O C.2CH2===CH2+O2――→催化剂△2CH3CHO D.CH3CH2OH+HBr―→CH3CH2Br+H2O 解析:选项A、B、C中的反应均为氧化反应;选项D中的反应为 取代反应. 答案:D 4.下图中硬质试管A中放入干燥洁净的细铜丝,烧杯中放入温水,试管B中放入甲醇,右方试管C中放入冷水.向B中不断鼓入空气, 使甲醇蒸气和空气通过加热到红热程度的铜丝.

(1)撤去A处酒精灯后铜丝仍然能保持红热的原因是 ________________________________________________________ ________________. (2)反应后将试管C中的液体冷却,取出少量,加入到新制的Cu(OH)2悬浊液中,加热到沸腾可观察到现象是____________.写出反应的化学方程式_____________________. 解析:(1)2CH3OH+O2――→Cu△2HCHO+2H2O该反应是一个放热反应,所以不加热的铜丝仍保持红热. (2)生成的甲醛易溶于水,与新制的氢氧化铜在加热条件下反应生成氧化亚铜红色沉淀. 答案:(1)因为2CH3OH+O2――→Cu△2HCHO+2H2O是一个放热反应 (2)有红色沉淀生成 HCHO+4Cu(OH)2――→△CO2↑+2Cu2O↓+5H2O 5.(2011?唐山一中月考)有A、B、C三种烃的衍生物,相互转化关系如下: 其中B可发生银镜反应,C跟石灰石反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体. (1)A、B、C的结构简式和名称依次是 ______________________________________、 ________________、________________. (2)写出下列反应的化学方程式. ①A→B的化学方程式为: _____________________________________________. ②B→C的化学方程式为: _______________________________________________.

《乙醛 醛类》测试题

《乙醛醛类》测试题 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)。 1.近年来,建筑装饰材料发展速度很快,进入家庭居多,调查发现有些装饰程度较高的居室中,由装饰材料缓慢释放出来的化学污染物浓度过高,影响人的身体健康,这些污染物是(). A.CO B.SO2 C.甲醛、苯等有机物 D.氨气 2. 室内装潢和家具挥发出来的甲醛是室内空气的主要污染物。甲醛易溶于水,常温下有强烈刺激性气味,当温度超过20 ℃时,挥发速度加快。根据甲醛的这些性质,下列做法错误的是(). A.入住前房间内保持一定湿度并通风 B.装修尽可能选择在温度较高的季节 C.请环境监测部门检测室内甲醛含量低于国家标准后入住 D.紧闭门窗一段时间后入住 3.甲醛在一定条件下发生如下反应:2HCHO + NaOH(浓)→ HCOONa + CH3OH,在此反应中,甲醛发生的变化是(). A.仅被氧化 B.仅被还原 C.既被氧化,又被还原 D.既未被氧化,也未被还原 4. 丙烯醛的结构式为CH2=CH—CHO。下列关于它的性质的叙述中错误的是( ). A.能使溴水褪色,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.在一定条件下与H2充分反应,生成1-丙醇 C.能发生银镜反应表现氧化性 D.在一定条件下能被空气氧化 5.甲醛、乙醛和丙醛组成的混合物中,氢元素的质量分数是9%,则氧元素的质量分数是(). A. 16% B. 37% C. 48% D. 无法计算 6. 只用一种试剂就可以区分:乙醇、乙酸、乙醛三种物质,则该种试剂是(). A.银氨溶液 B.浓溴水 C.新制的氢氧化铜悬浊液 D.三氯化铁溶液 7. 某饱和一元脂肪醛中所含碳元素质量是所含氧质量的3倍,此醛的同分异构体有(). A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 8.有机物甲可氧化成羧酸,也可以还原成醇。由甲生成的羧酸和醇在一定条件下,可以生成化合物乙,其分子式为C2H4O2,下列叙述不正确的是(). A. 甲分子中碳的质量分数为40% B. 甲在常温、常压下为无色液体 C. 乙比甲沸点高 D. 甲和乙最简式相同 9.某有机物的氧化产物甲和还原产物乙都能与金属钠反应放出H2,甲、乙反应可生成丙,甲、丙都能发生银镜反应,此有机物是(). A. 甲醛 B. 乙醛 C. 甲酸 D. 乙酸 10. 茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如下图所示:关于茉莉醛的下列叙述错误的是(). A.在加热和催化剂作用下,能被氢气还原 B.能被高锰酸钾酸性溶液氧化

乙醛-醛类

乙醛醛类 【知识点】 1.醛类的结构特征、分类; 2.甲醛、乙醛的分子式、结构、物理性质;饱和一元醛的通式; 3.醛类的化学性质; 4.乙醛的制法。 【知识点讲解】 一、醛类的结构特征: 醛基和烃基直接相连,烃基包括苯基。例如:、苯甲醛。 二、醛的分类 1.按醛中含有醛基的个数 2.按醛中烃基是否饱和 3.按醛中烃基是否含有苯环 三、甲醛、乙醛、丙酮分子式、结构简式;饱和一元醛的通式。 1.分子式、结构简式 名称结构简式分子式相对分子质量

甲醛CH2O30 乙醛C2H4O44 丙酮C3H6O58 说明: 醛中醛基中C,为α-C,则连在α-C上的H为α-H 2.饱和一元醛的通式: 分子通式:C n H2n O 结构通式C n H2n+1CHO 说明: 含相同C原子数的饱和一元醛和酮互为同分异构体。 四、甲醛、乙醛、丙酮的物理性质 甲醛、乙醛、丙酮都没有颜色,具有刺激性气味,乙醛、丙酮为液体,甲醛为气体,三者都易溶于水,易挥发,同时三者都是良好的有机溶剂,甲醛俗称蚁醛,质量分数35%-40%的甲醛溶液,具有杀菌、防腐作用,称为福尔马林。 五、醛类化学性质 1.还原反应

醛、酮中含有碳氧双键,在一定条件下和H2发生加成;但C=O和C=C不同,C=O不能和溴水氢卤酸发生加成。 2.氧化反应 ①和银氨溶液反应(银镜反应) CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OH CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O 离子方程式: 注意: 银氨溶液要新配制的随配随用。配制时先取AgNO3溶液后滴加稀氨水,使生成的AgOH沉淀刚好溶解即可。其反应为: Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+ AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O 银镜反应温度不宜过高,而且加热要均匀所以应放在热水浴中加热,温度过高生成的银镜为黑色是由于反应过快,形成的Ag↓太粗糙。 ②和新制的氢氧化铜反应

高中化学《乙醛的结构与性质》优质课教学设计、教案

第二章官能团与有机化学反应烃的衍生物 第三节醛和酮糖类(第一课时) 壱、教材分析 醛是有机化合物中一类重要的衍生物,由于醛基很活泼,醛可以发生多种化学反应,在有机合成中起着重要作用,是各种含氧衍生物相互转化的中心环节。《新课标》要求认识醛的代表物的组成和结构特点,醛基的检验,知道烃衍生物之间的转化关系。 乙醛是醛类的代表物。教材在简单介绍了乙醛的分子结构和物理性质之后,从结构引出乙醛的两个重要化学反应:乙醛的加成反应和乙醛的氧化反应,把乙醛与乙醇联系起来,并结合乙醛的加氢还原,从有机化学的反应特点出发,定义还原反应;通过乙醛的氧化反应,又把乙醛和乙酸联系起来,同时结合乙醛的氧化,给出有机化学中的氧化反应定义。让学生明确有机与无机中关于氧化还原反应概念的区别。 学好乙醛的性质,明确乙醛和乙醇、乙酸之间的相互转化关系,能更好地掌握醛类及其与醇类、羧酸的关系,建立有机知识网络。因此本节课在这一章中起着承上启下的作用。 二、学情分析 学生对有机物已有了一定的掌握,并且知道了学习有机物该从哪些方面着手,以前对烃的学习已为学习烃的衍生物打下了基础。在《化学与生活》中已经学习过含醛基的物质—葡萄糖的性质,为乙醛的学习奠定了基础。在前一课题中对乙醇进行了学习,学生已对烃的衍生物的学习方法已经比较熟悉。通过对乙醇氧化反应,消去反应的学习,了解了有机物反应中断键的规律。学生在以前的学习中已经掌握了类比学习的方法。这些都为乙醛的学习打下了基础。 三、教学目标 1、知识与技能 (1)了解乙醛的物理性质、组成和结构特点。 (2)根据醛的组成和结构特点,进一步认识加成反应、有机物的氧化反应;(3)能通过实验加深对醛基的检验,并能更好地理解醛的化学性质。

人教版高中化学选修五《乙醛 醛类》测试题

高中化学学习材料 金戈铁骑整理制作 《乙醛醛类》测试题 湖北省巴东县第二高级中学 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)。 1.近年来,建筑装饰材料发展速度很快,进入家庭居多,调查发现有些装饰程度较高的居室中,由装饰材料缓慢释放出来的化学污染物浓度过高,影响人的身体健康,这些污染物是(). A.CO B.SO2C.甲醛、苯等有机物D.氨气 2. 室内装潢和家具挥发出来的甲醛是室内空气的主要污染物。甲醛易溶于水,常温下有强烈刺激性气味,当温度超过20 ℃时,挥发速度加快。根据甲醛的这些性质,下列做法错误的是(). A.入住前房间内保持一定湿度并通风 B.装修尽可能选择在温度较高的季节 C.请环境监测部门检测室内甲醛含量低于国家标准后入住 D.紧闭门窗一段时间后入住 3.甲醛在一定条件下发生如下反应:2HCHO + NaOH(浓)→HCOONa + CH3OH,在此反应中,甲醛发生的变化是(). A.仅被氧化 B.仅被还原 C.既被氧化,又被还原 D.既未被氧化,也未被还原 4. 丙烯醛的结构式为CH2=CH—CHO。下列关于它的性质的叙述中错误的是( ).

A.能使溴水褪色,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.在一定条件下与H2充分反应,生成1-丙醇 C.能发生银镜反应表现氧化性 D.在一定条件下能被空气氧化 5.甲醛、乙醛和丙醛组成的混合物中,氢元素的质量分数是9%,则氧元素的质量分数是(). A. 16% B. 37% C. 48% D. 无法计算 6. 只用一种试剂就可以区分:乙醇、乙酸、乙醛三种物质,则该种试剂是(). A.银氨溶液 B.浓溴水 C.新制的氢氧化铜悬浊液 D.三氯化铁溶液 7. 某饱和一元脂肪醛中所含碳元素质量是所含氧质量的3倍,此醛的同分异构体有(). A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 8.有机物甲可氧化成羧酸,也可以还原成醇。由甲生成的羧酸和醇在一定条件下,可以生成化合物乙,其分子式为C2H4O2,下列叙述不正确的是(). A. 甲分子中碳的质量分数为40% B. 甲在常温、常压下为无色液体 C. 乙比甲沸点高 D. 甲和乙最简式相同 9.某有机物的氧化产物甲和还原产物乙都能与金属钠反应放出H2,甲、乙反应可生成丙,甲、丙都能发生银镜反应,此有机物是(). A. 甲醛 B. 乙醛 C. 甲酸 D. 乙酸 10. 茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如下图所示:关于茉莉醛的下列叙述错误的是().

高二化学下学期期中试题(等级) 新版 新人教版

2019学年度第二学期高二年级化学(等级)学科期中考试卷 (考试时间:60分钟满分:100分) 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.有关有机物的叙述中错误的是 A.熔点高B.都含有碳元素 C.大多数属于非电解质D.大多难溶于水,易溶于有机溶剂 2.“西气东输”工程中输送的气体是 A.氢气B.水煤气C.天然气D.液化气 3.石油主要成分不包括 A.烷烃B.卤代烃C.环烷烃D.芳香烃 4.石油裂解的主要目的是 A.提高轻质液体燃料的产量B.便于分馏 C.获得短链不饱和气态烃D.提高汽油的质量 5.对乙烯用途描述错误的是 A.合成塑料B.合成橡胶C.果实催熟D.气体燃料 6.键线式是所表示的物质是 A.丙烯B.丙烷C.丁烯D.丁烷 7.常温常压下密度小于水的液体是 A.溴苯B.四氯化碳C.硝基苯D.乙酸乙酯 8.含有两种官能团的有机物是 A.CH3CH3 B.CH2=CHCH2OH C.CH2OHCH2OH D.CH≡CH 9.甲醇不能发生的反应是 A.消除反应B.酯化反应C.取代反应D.氧化反应 10.检验酒精中是否含有水,可用的试剂是 A.金属钠B.浓硫酸C.无水硫酸铜D.胆矾 11.既能发生加成反应,又能发生酯化反应,还能被新制Cu(OH)2悬浊液氧化的物质是A.CH3=CH-CHO B.CH3CH2COOH C.CH2=CH-COOCH3D.CH2OHCHO

12.等质量的铜片,在酒精灯上加热后,分别插入以下溶液中,放置片刻后,与加热前相比,铜片质量不变的是 A.硝酸B.无水乙醇C.石灰水D.盐酸 13.苯的同系物C8H10,在铁作催化剂条件下与液溴反应,只能生成一种一溴代物的是A.乙苯B.邻二甲苯C.间二甲苯D.对二甲苯 14.与氢氧化铜、金属钠、碳酸钠都能反应的物质是 A.乙二醇B.乙醛C.苯甲酸D.乙酸乙酯 15.在1.013×105Pa下,某些烷烃的沸点见下表。据表分析,正确的是 A.在标准状况时,新戊烷是气体 B.在1.013×105Pa、20℃时,C5H12是液体 C.烷烃随碳原子数增加,沸点降低 D.C5H12随支链增加,沸点降低

高二化学下学期期中测试题(附答案)

高二化学下学期期中测试题 学校:___________ 题号一二三总分 得分 注意事项: 2、请将答案正确填写在答题卡上 第1卷 评卷人得分 一、单选题 ,正确的是( ) A.配制银氨溶液时氨水必须过量 B.1mol甲醛发生银镜反应最多生成2mol Ag C.银镜反应通常采用水浴加热 D.银镜反应的试管一般采用浓硝酸洗涤 2.下列说法中不正确的是( ) A.凡能发生银镜反应的物质一定是醛 B.乙醛能发生银镜反应,表明了乙醛具有还原性 C.在加热和有催化剂(如铜)的条件下,某些醇可能被空气中的O2所氧化,生成对应的醛或酮 D.福尔马林是35%~40%的甲醛水溶液,可用于浸制生物标本 3.绿色农药——信息素的推广使用,对环保有重要意义。有一种信息素的结构简式为 CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9CHO。下列关于检验该信息素中官能团的试剂和顺序正确的是( ) A.先加入酸性高锰酸钾溶液,后加银氨溶液,水浴加热 B.先加入溴水,后加酸性高锰酸钾溶液 C.先加入新制氢氧化铜悬浊液,加热,酸化后再加入溴水 D.先加入银氨溶液,再另取该物质加入溴水 4.分子式为C7H14O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,且生成的醇没有相同的官能团的同分异构体。若不考虑立体异构,这些酸和醇重新组合可形成的酯共有( ) A.12种 B.16种 C.24种 D.28种 5.有机物可以通过不同的反应得到 三种物质。生成这三种有机 物的反应类型依次为( ) A.酯化、缩聚、取代 B.酯化、缩聚、消去 C.取代、加聚、消去 D.取代、酯化、消去 6.已知分子式为C4H8O2的有机物既能发生银镜反应,又能发生水解反应,此有机物的结构可能有( )

8.3乙醛醛类(参考模板)

8.3醛 一、教学过程: 1.学案导学 1)乙醛的结构: 乙醛的分子式为、结构式为、结构简式为或,电子式为____________,官能团是。 [答案] C2H4O、 、CH3CHO、、、-CHO 2)乙醛的物理性质: 乙醛是_____色、具有_________气味的_____体,密度比水______,沸点20.8℃,乙醛易_________,易_______、跟水、、等互溶。 [答案] 无、刺激性、液、小、挥发、燃烧、乙醇、氯仿(或乙醚) 3)乙醛的化学性质: 乙醛是基和基相连构成的化合物,由于基比较活泼,它对乙醛 的化学性质起着决定性的作用,乙醛具有性和性。 [答案]甲、醛、醛、氧化、还原 ①加成反应:乙醛蒸气在催化剂存在下,跟氢气发生加成反应生成乙醇,反应的方程式为。 [答案]热的镍、 ②氧化反应: 银镜反应:在洁净的试管里加入1 mL 2%的溶液,然后边摇动边滴加2%的稀溶液,至产生沉淀恰好溶解为止,再加入3滴________,在热水上温热,可观察到试管内壁上产生。该反应叫反应,反应的离子方程式为_______________,可用于检验______的存在。 [答案] AgNO3、氨水、乙醛、光亮如镜的银、银镜、 、 醛基 与新制Cu(OH)2反应:在试管里加入10%的_______溶液2mL,滴入2%的CuSO4溶液4滴~6滴,振荡后加乙醛溶液0.5 mL,加热至沸腾,可观察到溶液中产生的沉淀,该沉淀为。该反应的方程式为_______________,也可用于检验______的存在。 [答案]NaOH、红色、Cu2O、、醛基 4)醛类: 醛类是_____基跟_____基相连而构成的化合物。一元醛的通式为___________,饱和一元

乙醛 醛类 (题库)

乙醛醛类 【课内四基达标】 一、选择题 1.下列试剂中,不能用于检验有机物中含有—CHO的是( ) A.金属钠 B.银氨溶液 C.新制氢氧化铜 D.溴水 2.某学生用1mol/LCuSO4溶液2mL和0.5mol/LNaOH溶液4mL混合,然后加入40%的甲醛溶液0.5mL,加热到沸腾,未见红色沉淀产生,主要原因是( ) A.甲醛的量太少 B.CuSO4的量太少 C.NaOH的量太少 D.加热时间太短 3.不能用水浴加热的实验是( ) A.苯的硝化反应 B.银镜反应 C.制酚酝醛树脂 D.由乙醇制乙烯 4.某烃的衍生物x2.9g,与足量的银氨溶液完全反应后,析出10.8g银,则x的结构简式为( ) A.CH3CHO B. C.C2H5CHO D.C3H7CHO 5.测得某饱和一元醛含氧的质量分数为27.6%,则该醛含碳的质量分数为( ) A.72.4% B.62.1% C.58.6% D.10.3% 6.在试验室里不宜长期放置,应在使用时配制的溶液是( ) ①酚酞试剂②银氨溶液③Na2CO3溶液④氢氧化铜悬浊液⑤已酸化了的FeCl3 ⑥硫化氢水溶液 A.只有②④ B.除①之外 C.只有②④⑥ D.全部 7.下列物质中,能通过一步反应生成乙酸的是( ) A.CH≡CH B.CH2=CH2 C.CH3CH2CHO D.CH3CH2OH 8.下列叙述中,不正确的是( ) A.含有醛基的化合物都能发生银镜反应 B.醛类化合物既能发生氧化反应又能发生还原反应 C.在有机化学反应里,加氢或失氧都是还原反应 D.在氧气中燃烧生成二氧化碳和水的有机物的组成里,一定含有氧元素 二、填空题 9.写出下列反应的化学方程式 (1)乙醛加氢被还原_______________________________________ (2)乙醛在空气中催化氧化_______________________________________ (3)乙醛与银氨溶液反应_______________________________________ (4)乙醛与新制的氢氧化铜反应_______________________________________ 10.由乙炔和乙醛组成的混合气体,经测定其中碳的质量分数为72%,则混合气体中氧元素的质量分数为____________ 11.写出你学过的三种烃的衍生物,它们均可用于消毒、杀菌(写名称) ____________、____________、____________

乙醛醛类练习题a.docx

乙醛醛类练习题 (A) 姓名: _______________ 班级: _______________ 考号: _______________ 一、选择二、填空三、实验 ,题号 题总分 题探究题 得分 评卷人得分 一、选择题 (每空分,共分) 1、橙花醛是一种香料,其结构简式为:CH3CHCH2CH2 CH——H。下列说法正确的是()A.橙花醛不能与Br2发生加成反应 B.橙花醛能发生银镜反应 C. 1 mol 橙花醛最多可以与 2 mol H 2发生加成反应 D.橙花醛跟乙醛等是同系物 2、关于丙烯醛(CH2=CH― CHO)的化学性质叙述中错误的是() A.能起银镜反应,表现氧化性B.能使溴水褪色,发生加成反应 C.能与新制Cu(OH)2发生反应D.一定条件下,能发生加聚反应 3、茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如下所示: 关于茉莉醛的下列叙述错误的是() A.在加热和催化剂作用下,能被氢气还原 B.能被酸性高锰酸钾溶液氧化 C.在一定条件下能与溴发生取代反应 D.不能与氢溴酸发生加成反应 4、下列配制银氨溶液的操作中,正确的是

A.在洁净的试管中加入1~ 2mL AgNO3溶液,再加入过量浓NH3水,振荡,混合均匀B.在洁净的试管中加入1~ 2 mL 稀 NH3水,再逐滴加入 2% AgNO3溶液至过量 C.在洁净的试管中加入1~ 2mL AgNO3溶液,再逐滴加入浓NH3水至过量 D.在洁净的试管中加入 33 水,边滴边振荡,至沉淀恰好溶解时为止2% AgNO 溶液 1~ 2mL,逐滴加入2%稀 NH 5、不能由醛或酮加氢还原制得的醇是() A. CH3CH3B. CH3CH2CH2 OH C.D. 6、某饱和一元醛完全燃烧生成(标准状况)CO2。克该醛跟足量银氨溶液反应,生成固体物质的质量是() A.10.8克 B. 克 C. 克 D. 克 7、结构简式为的物质不能发生的反应是() A.加成反应B.水解反应C.消去反应D.氧化反应 8、分子式C4H8 O2的有机物与硫酸溶液共热可得有机物 A 和 B。将 A 氧化最终可得C,且 B 和 C 为同系物。若 C 可发生银镜反应,则原有机物的结构简式为: A. HCOOCH2CH2CH3B.CH3 COOCH2CH3 C. CH3 CH2 COOCH3D. HCOOCH( CH3)2 9、下列物质在一定条件下,不能和H2发生加成反应的是() A. CH3CH2CHO B. C. CH3COOH D. 10、已知丁基共有四种。不必试写,立即可断定分子式为C5H10O 的醛应有 A.3 种B.4 种 C.5 种D.6 种 11、下列实验的失败原因可能是因为缺少必要的实验步骤造成的是()

高中化学 乙醛的化学性质

高中化学 《乙醛的化学性质》 [教材分析] 乙醛主要用于支制取乙酸,丁醇,乙酸乙酯等,是有机合成的重要原料。 [教学目的] 掌握乙醛的结构,主要性质和用途。 [教学方法] 利用实验,培养学生的感性思维向理性思维的提升。 [教学过程] [板书] 一.乙醛 [引言] 我们知道了乙醛在有机化学的广泛应用,那么,我们首先来学习乙醛的结构特点。 [板书] 1. 乙醛的结构 [展示] 那乙醛的分子模型想学生展示,引导学生总结乙醛的结构特点。 [总结] 乙醛的分子式为C 2H 4O ,结构式为C H H H H C O ,其中,醛基H C O 是其官能团。 [引言] 我们知道结构决定性质,乙醛的醛基会赋予它一些特殊的性质。 [板书] 2.乙醛的物理性质 [总结] 物理性质:无色、具有刺激性气味的液体,密度比水小,易挥发,能与水、乙醇、氯仿 等互溶。 [板书] 3. 乙醛的化学性质 ※ 加成反应 [实验] 使乙醛蒸汽与与氢气的混合物通过热的镍催化剂。 [总结] 乙醛与氢气发生了反应,方程式为 H O H 3C +H 2CH 3CH 2OH 催化剂△ 该反应还属于还原反应 ,醛基与H 2的加成反应,是分子中引入羟基的一种方法。 ※ 氧化反应——通常是指有机反应中加氧或失氢的反应。 A. 在一定温度和催化剂的存在条件下乙醛容易被空气中的氧气氧化成乙酸。反应式为: H C O H 3C +O 2CH 3COOH 催化剂 △ [总结] 在工业上利用此法制取乙酸;另外,乙醛还能被弱氧化剂氧化。例如银氨溶液和新 制的Cu(OH)2 B [实验] 乙醛与银氨溶液发生的的银镜反应。 [现象] 引导学生观察实验现象:在试管内壁有一层光亮如镜的金属银。 [总结]① 反应原理: CH 3CHO + 2Ag(NH 3)2OH → CH 3COONH 4 + 2Ag↓ + 3NH 3 + H 2O 。在该

乙醛醛类练习题

姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ 一、选择题 (每空? 分,共? 分) 1、橙花醛是一种香料,其结构简式为:CH 3CHCH 2CH 2CH ——H 。下列说法正确的是( ) A .橙花醛不能与Br 2发生加成反应 B .橙花醛能发生银镜反应 C .1 mol 橙花醛最多可以与2 mol H 2发生加成反应 D .橙花醛跟乙醛等是同系物 2、关于丙烯醛(CH 2=CH ―CHO )的化学性质叙述中错误的 是 ( ) A .能起银镜反应,表现氧化性 B .能使溴水褪色,发生加成反应 C .能与新制Cu(OH)2发生反应 D .一定条件下,能发生加聚反应 3、茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如下所示: 关于茉莉醛的下列叙述错误的是 ( ) A .在加热和催化剂作用下,能被氢气还原

B.能被酸性高锰酸钾溶液氧化 C.在一定条件下能与溴发生取代反应 D.不能与氢溴酸发生加成反应 4、下列配制银氨溶液的操作中,正确的是 A.在洁净的试管中加入1~2mL AgNO3溶液,再加入过量浓NH3水,振荡,混合均匀 B.在洁净的试管中加入1~2 mL稀NH3水,再逐滴加入2% AgNO3溶液至过量 C.在洁净的试管中加入1~2mL AgNO3溶液,再逐滴加入浓NH3水至过量 D.在洁净的试管中加入2% AgNO3溶液1~2mL,逐滴加入2%稀NH3水,边滴边振荡,至沉淀恰好溶解时为止 5、不能由醛或酮加氢还原制得的醇是() A.CH3CH3B.CH3CH2CH2OH C. D. 6、某饱和一元醛完全燃烧生成(标准状况)CO2。克该醛跟足量银氨溶液反应,生成固体物质的质量 是 () A. 10.8克 B. 克 C. 克 D. 克 7、结构简式为的物质不能发生的反应是() A.加成反应 B.水解反应 C.消去反应 D.氧化反应 8、分子式C4H8O2的有机物与硫酸溶液共热可得有机物A和B。将A氧化最终可得C,且B和C为同系物。若C可发生银镜反应,则原有机物的结构简式为:

相关文档