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修辞手法在作文中的运用技巧

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修辞手法在作文中的运用技巧

作者:黄小红

来源:《神州·中旬刊》2018年第04期

作文难,这是高中生的普遍感受。究竟难在哪呢?从笔者多年的作文教学实践中发现,学生的审题立意以及谋篇布局的水平都能在一段时间的训练中得到提高;论据材料经过积累也可以变得丰富起来。但是,语言平淡乏味、缺乏文采问题却难以解决。高考作文分占试卷的比例大,可以说作文的好坏直接影响总分。故在考场作文中,要想文章写得出彩而获得高分,修辞手法必不可少。那么语言优美、生动形象、富有哲理就是学生写好作文的第一步,这就好比高楼大厦的地基一样,没有坚实的地基,再巍峨的大楼也会轰然倒地。所以在考场作文中,考生如能熟练运用修辞手法,不仅能丰富文章的内容,还能使表达富有个性,增添文章的亮点,为自己的文章锦上添花。所以,教师要能引导学生自觉地在自己的文章中恰当运用比喻、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞。在作文教学中怎样才能有的放矢地培养学生修辞方面的能力呢?本文主要从作文标题、作文开头、作文结尾三个方面来谈修辞的重要性。

一、巧用修辞,作文的题目别具一格

作文标题就是文章的眼睛,如果画好了“龙”而没有“睛”,那么这篇文章也不能脱颖而出,题好一半文,抢眼的作文题目不仅生动形象更具有强烈的感染力,还能吸引读者的阅读兴趣。如以“正能量”为话题的作文,某生拟题为《让正能量芳香四溢》,此题运用比喻手法,新颖地写出了正能量的感染力。又如以“诚信”为话题的作文,某生拟题为《诚信---人生的信用卡》,此标题也是运用比喻生动形象地写出了诚信的可贵。《我的未来不是梦》、《赠人玫瑰,手有余香》运用引用的修辞手法,能展示作者的读书功底与阅历,给读者留下深刻印象。《亲情岂可漠视?》《诚信岂可抛?》运用反问修辞手法,观点鲜明,有一定的批判精神,吸引了阅读的欲望。故巧用修辞,可以使标题别具一格。

二、巧用修辞,作文的开头亮丽出彩

如果说标题是文章的眼睛,那么好的开头就是美丽的脸蛋,直接影响到读者对整篇文章的印象。巧妙运用比喻、排比、引用、设问、反问等修辞作为文章的开头,能使文章生动、活泼、别有韵味等。

1、巧用排比。例如:以“诚信”为话题的作文,开头:诚信,如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜在心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。这样的开头增添了气势和文采,耐人寻味。

2、巧用引用。例如学生写作《人生需要挫折》开头:“不经历风雨,怎能见彩虹。”这样的开头既能增添文章的生动性,也起到了文眼的作用。