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计算机操作系统实验报告

计算机操作系统实验报告

计算机操作系统实验报告

引言:

计算机操作系统作为计算机系统的核心组成部分,承担着管理和控制计算机硬件资源的重要任务。通过实验,我们可以更好地理解操作系统的工作原理和功能,掌握操作系统的基本操作和管理技巧。本文将结合实验结果,对操作系统实验进行总结和分析。

实验一:操作系统安装与配置

在这个实验中,我们学习了操作系统的安装和配置过程。通过选择合适的操作系统版本、设置分区和文件系统等步骤,成功地安装了操作系统。同时,我们还学习了如何进行系统配置,包括网络设置、用户管理和软件安装等。通过这个实验,我们对操作系统的基本安装和配置有了更深入的了解。

实验二:进程管理

进程是操作系统中最基本的执行单位,也是操作系统资源管理的核心。在这个实验中,我们学习了进程的创建、调度和终止等操作。通过编写简单的程序,我们可以观察到进程的创建和调度过程,了解进程的状态转换和资源分配。同时,我们还学习了进程间通信的方式,如共享内存和消息传递等。通过这个实验,我们对进程管理有了更深入的理解。

实验三:内存管理

内存管理是操作系统中重要的一部分,它负责管理和分配计算机的内存资源。在这个实验中,我们学习了内存的分配和回收算法,如连续分配和非连续分配等。通过编写程序,我们可以观察到内存的分配和回收过程,了解内存的管理

策略和算法。同时,我们还学习了虚拟内存的概念和实现原理,通过页面置换

算法实现了虚拟内存的管理。通过这个实验,我们对内存管理有了更深入的认识。

实验四:文件系统

文件系统是操作系统中用于管理和存储文件的一种机制。在这个实验中,我们

学习了文件系统的基本操作和管理技巧。通过创建文件、目录和链接等操作,

我们可以更好地理解文件系统的结构和组织方式。同时,我们还学习了文件的

读写和权限管理等操作,通过编写程序实现了对文件的操作。通过这个实验,

我们对文件系统有了更深入的了解。

实验五:设备管理

设备管理是操作系统中负责管理和控制计算机设备的一种机制。在这个实验中,我们学习了设备的初始化、请求和释放等操作。通过编写程序,我们可以观察

到设备的请求和释放过程,了解设备的管理策略和算法。同时,我们还学习了

中断和异常处理的概念和实现原理,通过编写程序实现了对中断和异常的处理。通过这个实验,我们对设备管理有了更深入的认识。

结论:

通过一系列的实验,我们对计算机操作系统有了更深入的了解。通过实际操作

和编程实践,我们掌握了操作系统的基本操作和管理技巧。同时,我们也理解

了操作系统的工作原理和功能,对操作系统的设计和实现有了更深入的认识。

通过这些实验,我们不仅提高了对操作系统的理论理解,还培养了实际操作和

问题解决的能力。相信在今后的学习和工作中,这些知识和技能将会发挥重要

的作用。

操作系统实验报告

篇一:操作系统实验报告完全版 《计算机操作系统》 实验报告 班级:姓名:学号: 实验一进程控制与描述 一、实验目的 通过对windows 2000编程,进一步熟悉操作系统的基本概念,较好地理解windows 2000的结构。通过创建进程、观察正在运行的进程和终止进程的程序设计和调试操作,进一步熟悉操作系统的进程概念,理解windows 2000中进程的“一生”。 二、实验环境 硬件环境:计算机一台,局域网环境;软件环境:windows 2000 professional、visual c++ 6.0企业版。 三、实验内容和步骤 第一部分: 程序1-1windows 2000 的gui 应用程序 windows 2000 professional下的gui应用程序,使用visual c++编译器创建一个gui应用程序,代码中包括了winmain()方法,该方法gui类型的应用程序的标准入口点。 :: messagebox( null, “hello, windows 2000” , “greetings”,mb_ok) ; /* hinstance */ , /* hprevinstance */, /* lpcmdline */, /* ncmdshow */ ) return(0) ; } 在程序1-1的gui应用程序中,首先需要windows.h头文件,以便获得传送给winmain() 和messagebox() api函数的数据类型定义。 接着的pragma指令指示编译器/连接器找到user32.lib库文件并将其与产生的exe文件连接起来。这样就可以运行简单的命令行命令cl msgbox.cpp来创建这一应用程序,如果没有pragma指令,则messagebox() api函数就成为未定义的了。这一指令是visual studio c++ 编译器特有的。 接下来是winmain() 方法。其中有四个由实际的低级入口点传递来的参数。hinstance参数用来装入与代码相连的图标或位图一类的资源,无论何时,都可用getmodulehandle() api 函数将这些资源提取出来。系统利用实例句柄来指明代码和初始的数据装在内存的何处。句柄的数值实际上是exe文件映像的基地址,通常为0x00400000。下一个参数hprevinstance 是为向后兼容而设的,现在系统将其设为null。应用程序的命令行 (不包括程序的名称) 是lpcmdline参数。另外,系统利用ncmdshow参数告诉应用程序如何显示它的主窗口 (选项包括最小化、最大化和正常) 。 最后,程序调用messagebox() api函数并退出。如果在进入消息循环之前就结束运行的话,最后必须返回0。 先分析程序功能,再写出运行结果: 操作系统将当前运行的应用程序看作是进程对象。利用系统提供的惟一的称为句柄 (handle) 的号码,就可与进程对象交互。这一号码只对当前进程有效。 在系统中运行的任何进程都可调用getcurrentprocess() api函数,此函数可返回标识进程本身的句柄。然后就可在windows需要该进程的有关情况时,利用这一句柄来提供。 程序1-2:获得和使用进程的句柄 # include <windows.h> # include <iostream> void main() { handle hprocessthis = :: getcurrentprocess() ; dword dwpriority = :: getpriorityclass(hprocessthis) ;std :: cout << “current

操作系统实验报告

操作系统教程实验报告 专业班级 学号 姓名 指导教师

实验一WINDOWS进程初识 1、实验目的 (1)学会使用VC编写基本的Win32 Consol Application(控制台应用程序)。 (2)掌握WINDOWS API的使用方法。 (3)编写测试程序,理解用户态运行和核心态运行。 2、实验内容和步骤 (1)编写基本的Win32 Consol Application 步骤1:登录进入Windows,启动VC++ 6.0。 步骤2:在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单,在“projects”选项卡中选择“Win32 Consol Application”,然后在“Project name”处输入工程名,在“Location”处输入工程目录。创建一个新的控制台应用程序工程。 步骤3:在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单,在“Files”选项卡中选择“C++ Source File”, 然后在“File”处输入C/C++源程序的文件名。 步骤4:将清单1-1所示的程序清单复制到新创建的C/C++源程序中。编译成可执行文件。 步骤5:在“开始”菜单中单击“程序”-“附件”-“命令提示符”命令,进入Windows “命令提示符”窗口,然后进入工程目录中的debug子目录,执行编译好的可执行程序:E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debug>hello.exe 运行结果 (如果运行不成功,则可能的原因是什么?) : (2)计算进程在核心态运行和用户态运行的时间 步骤1:按照(1)中的步骤创建一个新的“Win32 Consol Application”工程,然后将清单1-2中的程序拷贝过来,编译成可执行文件。 步骤2:在创建一个新的“Win32 Consol Application”工程,程序的参考程序如清单1-3所示,编译成可执行文件并执行。 步骤3:在“命令提示符”窗口中运行步骤1中生成的可执行文件,测试步骤2中可执行文件在核心态运行和用户态运行的时间。 E:\课程\os课\os实验\程序\os12\debug>time TEST.exe 步骤4:运行结果 (如果运行不成功,则可能的原因是什么?) : 步骤5:分别屏蔽While循环中的两个for循环,或调整两个for循环的次数,写出运行结果。 屏蔽i循环:

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计算机操作系统实验报告 计算机操作系统实验报告 引言: 计算机操作系统作为计算机系统的核心组成部分,承担着管理和控制计算机硬件资源的重要任务。通过实验,我们可以更好地理解操作系统的工作原理和功能,掌握操作系统的基本操作和管理技巧。本文将结合实验结果,对操作系统实验进行总结和分析。 实验一:操作系统安装与配置 在这个实验中,我们学习了操作系统的安装和配置过程。通过选择合适的操作系统版本、设置分区和文件系统等步骤,成功地安装了操作系统。同时,我们还学习了如何进行系统配置,包括网络设置、用户管理和软件安装等。通过这个实验,我们对操作系统的基本安装和配置有了更深入的了解。 实验二:进程管理 进程是操作系统中最基本的执行单位,也是操作系统资源管理的核心。在这个实验中,我们学习了进程的创建、调度和终止等操作。通过编写简单的程序,我们可以观察到进程的创建和调度过程,了解进程的状态转换和资源分配。同时,我们还学习了进程间通信的方式,如共享内存和消息传递等。通过这个实验,我们对进程管理有了更深入的理解。 实验三:内存管理 内存管理是操作系统中重要的一部分,它负责管理和分配计算机的内存资源。在这个实验中,我们学习了内存的分配和回收算法,如连续分配和非连续分配等。通过编写程序,我们可以观察到内存的分配和回收过程,了解内存的管理

策略和算法。同时,我们还学习了虚拟内存的概念和实现原理,通过页面置换 算法实现了虚拟内存的管理。通过这个实验,我们对内存管理有了更深入的认识。 实验四:文件系统 文件系统是操作系统中用于管理和存储文件的一种机制。在这个实验中,我们 学习了文件系统的基本操作和管理技巧。通过创建文件、目录和链接等操作, 我们可以更好地理解文件系统的结构和组织方式。同时,我们还学习了文件的 读写和权限管理等操作,通过编写程序实现了对文件的操作。通过这个实验, 我们对文件系统有了更深入的了解。 实验五:设备管理 设备管理是操作系统中负责管理和控制计算机设备的一种机制。在这个实验中,我们学习了设备的初始化、请求和释放等操作。通过编写程序,我们可以观察 到设备的请求和释放过程,了解设备的管理策略和算法。同时,我们还学习了 中断和异常处理的概念和实现原理,通过编写程序实现了对中断和异常的处理。通过这个实验,我们对设备管理有了更深入的认识。 结论: 通过一系列的实验,我们对计算机操作系统有了更深入的了解。通过实际操作 和编程实践,我们掌握了操作系统的基本操作和管理技巧。同时,我们也理解 了操作系统的工作原理和功能,对操作系统的设计和实现有了更深入的认识。 通过这些实验,我们不仅提高了对操作系统的理论理解,还培养了实际操作和 问题解决的能力。相信在今后的学习和工作中,这些知识和技能将会发挥重要 的作用。

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计算机操作系统实验报告 实验一 一、实验目的 在单处理器环境下,实现互斥和同步的控制。 熟悉并掌握常用Windows命令行。 更进一步理解PV操作的并发控制的实现。 二、Windows命令行常用命令 dir是英文单词directory(目录)的缩写,主要用来显示一个目录下的文件和子目录。 md是英文make directory(创建目录)的缩写。功能:创建一个子目录 cd是英文change directory(改变目录)的缩写,功能:改变目录 rd是英文remove directory(删除目录)的缩写,功能;:删除目录 copy功能:复制一个或一组文件至指定的目录中 del是英文delete(删除)的缩写,功能:删除指定目录下一个或一组文档 edit功能:edit是一个简单的编辑软件,可用于编辑程序或批处理文件。 bacc功能:编译指定的文件(如bacc dd) bainterp功能:运行指定文件(如:bainterp dd) 三、并发程序设计 题目:在BACI环境下,对程序并发执行的实验: (1)没有控制时正确的程序执行的结果不正确; (2)BACI中PV操作的并发控制的实现。 实验1、多进程共享内存堆栈 (1)设计思路: (2)代码:

int stack[10]; semaphore s=1; int top=4; void release(int free) { p(s); top++; cout<<"top="<

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