意识的作用

《意识的作用》教学设计

【教学目标】

知识目标：

1.识记：意识活动的特性、意识对于人们认识世界、改造世界的作用、一切从实际出发的要求。

2.理解：意识是怎样指导人们认识世界和改造世界的。

能力目标：运用所学知识理解一切从实际出发的要求。

情感、态度、价值观目标：

领悟意识对于人们认识世界和改造世界的重大意义；树立起一切从实际出发的观点，正确处理好主观能动性与客观规律性的关系

【教学重点】

意识的作用表现在哪些方面，一切从实际出发、实事求是。

【教学难点】一切从实际出发、实事求是的。

【课时安排】 1课时

【教学过程】

复习旧课，引出新课

我们学习了意识的本质，意识的本质是什么呢？从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映像。所以物质世界先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。

那么意识对物质有没有影响呢？今天我们就来探讨这个问题。今年是伟大的革命家、思想家、政治家、改革开放的总设计师邓小平诞辰110周年，中央电视台1台播放了纪念邓小平的电视剧《历史转折中的邓小平》，今天我们就以《历史转折中的邓小平》部分内容为载体，来体会一下意识的作用。

新课学习

（播放幻灯片）第一部分，粉碎“四人帮”

（播放幻灯片）1976年10月6日，王洪文、张春桥、江青、姚文元“四人帮”被中央宣布隔离审查。中央拘捕“四人帮”后做的第一件事是什么呢？就是控制中央人民广播电台。在中央为什么要这样做呢？请同学们观看电视剧片段，同时思考这个问题。（播放视频：控制电台）

学生回答后老师总结：当时电视还不普及，电台是当时国家

最重要的宣传工具之一，是国家的喉舌，如果电台的记者把拘捕“四人帮”的消息报道出去，老百姓不明白真相，全国可能会大乱，千百万人头可能就会落地，我们的国家可能就会大灾难、大分裂、大流血、大倒退。这说明了宣传力量的强大，语言力量的强大，从而说明意识的作用也是巨大的。所以最重要的宣传机构一定是国家掌控的。比如学生回答后老师总结：比如说现在的中央电视台，新华社、人民日报、光明日报等等

剧中的气氛为什么这么紧张？

学生回答后老师总结：剧中情形之所以紧张，是因为耿飚他们的严肃表情和行动，让所有在场的人员认识到当时局势的严重性。说明人的意识能让我们认识世界，对我们看问题（认识世界）有指导作用，就是能够反映这个世界。（板书）

党中央认识到宣传机构的重要性，就果断采取行动，接管了中央人民广播电台，这说明了什么？

学生回答后老师总结：也是意识起地指导作用。就是说意识对我们办事情（改造世界）也起指导作用，也就是反作用于物质。（板书）

剧中短短的片段，不但让我们认识到意识的作用，而且可以让我们了解意识的特性。意识有四个特性：目的性、计划性、自觉选择性、主动创造性，下面我们判断下列剧情体现了意识的哪个特性。（播放幻灯片）

中央拘捕“四人帮”，对行动的各个环节都有着严密周详的部署，说明意识有什么特点？

学生回答具有计划性；

接管中央人民广播电台是为了稳定大局，说明意识具有什么特点？

学生回答具有目的性；

中央接管的是中央人民广播电台，而不是某个县级地方台，说明意识具有什么特点？

学生回答自觉选择性；

中央根据实际情况创造性的选用了让对方措手不及的战术，说明意识还具有什么特点。

学生回答主动创造性。

老师总结：这几个特点说明意识所起的作用是主动的，所以我们又把意识认识世界和改造世界的作用称为能动作用。（板书）

剧中叶剑英和华国锋听到胜利的消息后是什么表情？局长邓刚看到耿飚一行人的到来又是什么表情？

学生回答后老师总结：我们看到、听到、想到的东西可以调节和控制我们的情绪。高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神则会使人悲观、消沉，丧失斗志。

党中央粉碎“四人帮”的行动之所以胜利，取决于对局势正确判断和周密部署，说明正确的意识对社会发展所起的作用是正面的、积极的推动作用；而错误的意识对社会发展所起的作用是负面的、消极的、阻碍作用，所以我们要树立正确的意识。

（播放幻灯片）习近平在10月15日专门召开了文艺座谈会，习大大为什么要召开这样的一次会议？（人们把参加会议的各大文学家和艺术家称为72贤人）。

学生回答后老师总结：是因为意识的巨大作用，正确的意识对社会发展所起的作用是正面的、积极的推动作用；而错误的意识对社会发展所起的作用是负面的、消极的、阻碍作用，所以我们要树立正确的意识。文艺这种意识是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。而文艺界现在出现了粗鄙、粗俗之风，把粗俗当通俗，把欲望当希望，有高原没高峰。所以中央要纠正文艺界的歪风。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用，认识自己所担负的历史使命和责任，坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品，弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。

这也是我平时为什么总号召大家在教室里要释放、传播正能量的东西的原因。

（播放幻灯片）如何树立正确的意识呢？因为意识是物质决定的，意识是对客观存在的反映，所以我们要树立正确的意识，就得坚持一切从实际出发，实事求是。下面我们就看电视剧是怎样表现一切从实际出发，实事求是的。

播放幻灯片：第二部分，邓小平复出

粉碎“四人帮”后邓小平复出，邓小平文革中三起三落，最后复出，靠的是顽强的毅力，和百折不挠的意志，这也正好体现了正确意识的伟大作用。历史评价邓小平的这次复出不是一个人的复出，而是一个国家的复出。复出后，他领导全国人民取得改

革开放的巨大成就。

正当邓小平要复出还没有复出的时候，华国锋提出了两个凡是：凡是毛主席作出的决策，我们都坚决拥护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。（播放幻灯片）

两个凡是的危害：就是文化大革命的错误路线和方针政策得以继续推行，大量冤假错案难以昭雪。其实质，就是打着毛泽东的旗号，继续坚持和延续“左”倾错误，禁锢人们的思想，使整个国家继续走在一条不知所措、看不到前途的道路上。（播放幻灯片）

邓小平刚复出，又不能立刻推翻两个凡是，就决定做一些具体有意义的事情。

（播放幻灯片）1977年底邓小平去了广东视察工作，在那里发生了三个鸭子的故事。《三只鸭子》揭示了中国怎样的现实情况？中国要改变这种情况，怎么办？播放视频：《三只鸭子》。

学生回答后老师总结：《三只鸭子》揭示了中国的贫穷、落后，以及两个凡是对中国发展的束缚。

当时叶剑英也在广东检查工作，邓小平就去找叶剑英进行了推心置腹的交谈，邓小平说到了要破除两个凡是，倡导实事求是的时候了，叶剑英也说到了该捅破这层窗户纸的时候了。不久《光明日报》首先刊登《实践是检验真理的唯一标准》，引起轩然大波，人们争论不休。有的大力支持；有的人认为这是犯了方向性的错误，是要砍到毛泽东思想这面旗帜。最后各派争论的都坐不住了，这时候你们说该怎么办？

学生回答后老师说出后面的剧情：各派都坐不住的时候，迫切需要有人来明确统一思想。邓小平就出来讲话，统一大家的思想。看视频《邓小平谈实践》，我们通过视频要了解什么叫实践是检验真理的唯一标准，什么是实事求是？

看完视频后学生总结，然后老师总结：邓小平的讲话就是告诉大家我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的实际出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据，而不是用某个人说过的话作为依据。

当时中国的要解决的问题是什么？是阶级斗争，还是解决经济文化落后，人民生活水平低的问题？

学生回答后老师总结：如果还坚持两个凡是，不来个思想大解放，就找不到出路。只有一心一意搞建设，集中精力发展生产

力，努力提高人民的生活水平，让全体人民都能过上好日子，才能改变国家的面貌。

邓小平在实事求是前面还得加上解放思想，为什么？

学生回答后教师总结：世界是变化发展的，人们解决问题的办法，就要从变化了的实际出发，就得打破原来的框框，用新办法解决新问题。要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑指导实践。

邓小平改革开放取得巨大成就（播放幻灯片），我们只能分析一件事《知青回城》，窥一斑而见全豹，来领略这位伟人是怎样践行实事求是，一切从实际出发的？

播放幻灯片：第三部分，让孩子们回来吧

粉碎“四人帮”后，各地知青开始陆续返程，但是由于知青人数太多，不能一下子都回来，于是各地知青开始闹腾，邓小平派人下去调查，调查结果：孩子们太辛苦了，原以为孩子们不懂事，不顾全大局，现在明白，这不能完全怪孩子的，很多情况让调查组难以置信。（可以讲自己见知青的经历）但是如果还没回城的860万人都一起回来，他们要吃吃饭、要穿衣，要成家，要工作，会给城市造成难以想象的压力。邓小平说：“现在看来，回城有问题，不回城也有问题。但有一点，就是我们不要怕，这终究是前进中的问题，我们一定可以用改革和发展的办法来解决。你们问我的意见，我的意见就是一句话：让孩子们回来吧！（播放幻灯片）这种不逃避，敢担当，是伟人的魄力！

现在我们看《知青回城》，感受一下当时的情景。

没多久，问题就出来啦，知青安置不了有人闹事，闹得比回城还凶，怎么办？

学生回答后看视频后回答，然后看邓小平是怎么解决这个问题的？（播放视频）

学生看完视频后可以总结邓小平坚持了一切从实际出发，解放思想，实事求是。并说明缘由。

学生总结完以后老师总结：当时情况：知青多，体制死；办法就是打破死的体制，这就是一切从实际出发，解放思想，实事求是。

后来邓小平对知青就业又有了新思路，就是启用能人，引进外资，扩大第三产业，进而扩大就业。引进外资，美国大资本家

哈里斯来中国投资，问题又来了，就是飞机问题：（播放幻灯片）美国商人已经80多岁了，要坐私人飞机来中国投资，飞机已经起飞，中国民航方面根本不批准哈里斯的航线，民航认为私人飞机直飞北京是绝对不可接受的，是侵犯我国的主权。要是你，你会怎么解决这个问题呢？

学生回答后，大家一起看看邓小平是怎么解决这个问题呢？（播放视频）

学生依旧总结：一切从实际出发，实事求是，解放思想。并说明缘由。

学生回答后老师总结：从一系列的问题看邓小平之所以能够解决一个又一个棘手的问题，就是因为坚持了一切从实际出发，解放思想，实事求是，邓小平复出后搞改革开放取得了那么大的成就，也都是因为坚持了一切从实际出发，实事求是，靠他的人生智慧，突破窠臼，大胆创举。正像历史评价的那样，邓小平的这次复出不是一个人的复出，而是一个国家的复出。邓公魄力，无人堪比。

中国改革开放30多年了，我们仍然再提改革，而且李克强总理还说我们的改革到了深水区，而且要深化改革，我们的改革永远在路上！充分说明了我们的党和政府是一个把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来实事求是，一切从实际出发的党和政府。