UML选择题
3.当（D）时，用例是捕获系统需求最好的选择
A.系统具有很少的用户
B.系统具有？？？
C.系统算法复杂，功能单一
D.系统具有很多？？？
4.下列说法正确的是（D）
A.UML是一种语言，语言的使用者不能对其扩展。
B.UML仅是一组图形的集合。
C.UML仅适用于系统的分析和设计阶段。
D.UML是独立于软件开发过程的。
5.类和对象的关系类似于下面哪种类型的关系（A）
A.关联和链
B.用例和参与者
C.包和类图
D.聚集和组合
6.在一个课程注册系统中，定义了类CouresSchedule和类coures，并在类CouresSchedule中定义了方法add(C:Coures)和方法remove(c:Coures)，则类CouresSchedule和类coures之间的关系是：C A.泛型关系 B.组合关系 C.依赖关系 D. 包含关系
7．UML中的扩展机制之一约束是用下面哪种方式表示的（B）
A只能用【约束表达式】这种方式B只能用{约束表达式}这种方式
C只能用（约束表达式）这种方式D上面任何一种方式都可以
8.用例从用户角度描述系统的行为。用例之间可以存在一定的关系，在“某图书管管理系统”的模型中，所有用户使用系统之前必须通过“身份验证”，“身份验证”可以有“密码验证”和“智能卡验证”两种方式。“身份验证”，“密码验证”和“智能卡验证”之间是(D)
A关联B包含 C 扩展D泛化
9.以下关于UML文档的叙述正确的是A
A 描述了面向对象分析与设计的结果
B 指导开发人员如何进行面向对象设计
C 给出了软件的开发过程和设计流程
D 指导开发人员如何进行面向对象分析
10.在uml中，（）把活动图中的活动划分为若干组，并将划分的组指定给对象，这些对象必须履行该组所包括的活动，它能够明确的表示哪些活动是由那些对象完成的。
A.组合活动
B.同步条
C.活动
D.泳道
11.在较高的抽象层次上，关于传统的程序流程图与UML中活动图的主要区别描述正确的是A
A 程序流程图明确的指定了每个活动的先后顺序，而活动图仅描述了活动和必要的工作顺序
B 活动图不提供循环控制结构，而程序流程图提供
C 活动图不能表示并发活动，而程序流程图可以表示并发活动
D两者采用不同的图形符号系统
12.协作图主要描述对象的交互与连接，它（A）
A.能够表示消息的顺序和嵌套关系。
B.能够表示消息的顺序关系，但不能表示消息的嵌套关系
C.能够表示消息的嵌套关系，但不能表示消息的顺序关系
D.既不能表示消息的顺序关系，也不能表示消息的嵌套关系
13.在UML的动态建模机制中，（C）描述了对象之间动态的交互关系，还描述了交互的对象之间的静态链接关系，即同时反映系统的动态和静态特征
A.状态图（state diagram）
B.序列图（sequence diagram）
C.协作图（colleagaboralion diagram）
D.活动图（active diagram）
14.UML的状态图展示了一个特定对象的所有可能状态，以及由于各种事件的发生而引起的时间状态的转移，如果一个并发状态由m个并发子状态组成，那么该并发状态在某时刻的状态由（C）个子状态图中各取一个状态组合而成
A.任意一
B.任意两
C.每一
D.任意n(n 15.在状态图中不可以表示下面哪些概念（D） A.动作 B.事件 C.迁移 D.类 16.下列说法正确的是（B） A.一个状态图最多只能有一个初态和一个终态。 B.协作图中的消息必须要有消息顺序号。 C.两个参与者之间可以有包含关系，扩展关系或泛化关系。 D.在顺序图中无法表示要重复发送的消息，但在协作图中可以表示要重复发送的消息。 17.在使用UML建模时，通常采用“1描述需求→2构造系统结构→3描述系统行为”的设计步骤。其中，UML结构包括了基本构造快，公共机制和（A） A.把这些构造块放在一起的规则 B.类与对象的划分，接口与实现的分离 C.描述系统细节和规格说明 D.构造快的特征描述 18.下列关于生命线的说法不正确的是（D） A.生命线是一条垂直的虚线，用来表示序列图中的对象在一段时间内的存在 B.在序列图中，每个对象的底部中心的位置都带有生命线 C.在序列图中，生命线是一条时间线，从序列图的顶部一直延伸到底部，所用的时间取决于交百持续的时间----即生命线表现了对象存在的时段。 D.序列图中的所有对象在程序一开始运行的时候，其生命线必须都存在。 19.下面不是rational rose中的视图是（C） A.用例视图 B.部署视图C数据视图 D.逻辑试图 20.下面关于rational rose 说法不正确的是（c） A.rational rose的代码生成功能可以针对不同类型的目标语言生成相应的代码。 B.Rational rose建模工具可以执行非一致性检查。 C.Rational rose不提供逆向工程功能。 D.Rational rose 是由rational 软件开发公司设计、开发的一种重复的可视化建模工具。 21.在一个课程注册系统中，定义了类CouresSchedule和类coures并在类CouresSchedule中定义了方法add(C:Coures)和方法remove(C:Coures),则类CouresSchedule和类coures之间的关系是： A.泛型关系 B.组合关系 C.依赖关系 D.包含关系 22.在用例建模过程中，若几个用例执行了同样的功能步骤，这时可以把这些公共步骤提取成独立的用例，这种用例称为抽象用例，在UML的用例图上，将用例之间的这种关系标记为（） A.association B.extends C.includes D.inheritances 23.在UML的通用机制中，构建是系统中从一组接口规范且付诸实现的物理的、可替换的软件模块，用于把元素组织成组的是：（） A.包 B.类 C.接口 D.构件 24.UML用例图展示了各类actor与系统所提供的用例之间的连接，在银行储蓄管理信息系统中，不属于外部actor的是（） A.存折和存取款单 B.银行工作人员 C.储蓄客户 D.储蓄机 25.在面向对象分析过程中，用概念模型来详细叙述系统的问题域，用类图来表示概念模型，用（）来描述对象行为 A.序列图和协作图 B.用例图和活动图 C.状态图和活动图 D.用例图和构件图 26.下列关于协作图，不正确的是（） A.协作图是对在一次交互过程中有意义对象和对象之间的链建模。 B.协作图显示了对象之间如何交互以执行特定用例或用例中特定部分的行为。 C.协作图的目的在于描述系统中各个对象按照时间顺序的交互的过程。 D.在协作图中，类元角色描述了一个对象，关联角色描述了协作关系中的链，并通过几何排列表现交互作用中的各个角色。 27.下列关于对象和对象图说法正确的是（） A.对象图描述系统在某一特定时间点上的动态结构 B.对象图是类图的实例和快照，即类图中的各个类在某一个时间点上的实例及其关系的静态写照 C.对象图中包括对象和类 D.对象是类的特定实例，链是类的属性的实例，表示对象的特点 28.下列那些叙述是不合适的（） A.状态图可以用来描述涉及多个用例的对象的行为。 B.一些高级的状态图可以用来描述多个对象之间的关系。 C.活动图可以用来描述多个用例间多个对象之间的行为。 D.活动图可以用来描述企业的工作流。 29.在UML中，下列类的命名有效的是（）多选 A.Account B.Accounting：：Account C.Accounting.Account D.Accounting；Account 30.下列哪些陈述是错误的（）？ A.在活动图中，一个活动结束后不能立即开始另一个活动。 B.在顺序图中，从对象图标垂直向下延伸的一条虚线称为这个对象的生命线，消息可以用两生命线之间带箭头的线段表示。 C.协作图中的消息必须要有消息顺序号。 D.活动图可以用于描述一个算法的具体步骤。 31.下列哪些陈述是错误的（） A.消息可以从被动对象发送到主动对象。 B.在状态途中，动作可以被中断，但活动不能被中断。 C.在构件途中，一个构件和一个接口之间可以有实现关系，也可以有依赖关系。 D.协作图适合描述多个对象之间的行为协作。 32.为描述和理解系统中的控制机制，如描述一个设备控制器在不同情况或事件下所要完成的动作，下列几个图中哪个图最有用（） A.交互图 B.活动图 C.状态图 D.类图 33.一个机票预定系统运行后发现系统的响应时间很慢，初步分析认为是系统的吞吐量低于平均水平。开发人员准备解决响应时间慢的问题，请问在下面几种视图中，哪种视图在这种情况下对开发人员最有帮助（）A.用例视图 B.实现视图 C.进程视图 D.部署视图 34.类之间的关系不包括（） A.依赖关系 B.泛化关系 C.实现关系 D.分解关系 35.下列关于接口说法不正确的是（） A.接口是一种特殊的类 B.所有接口都是有构造型《interface》的类 C.一个类可以通过实现接口从而支持接口所指定的行为 D.在程序运行的时候，其他对象不仅需要依赖于此接口，还需要知道该类对接口实现的其他信息。 36.下列关于视图说法不正确的是（） A.用例视图描述了系统的参与者与系统进行交互的功能。 B.交互视图描述了执行系统功能的各个角色之间相互传递消息的顺序关系 C.状态机视图是通过对象的各种状态建立模型来描述对象随时间和事件变化的动态行为。 D.构件视图表示运行时的计算资源（例如计算机以他们之间的连接）的物理布置。 uml实验报告 学院 班级学号姓名 uml实验报告 实验一：用例图 实验结果： 小结实验心得体会： 用例模型用于需求分析阶段，它描述了待开发系统的功能需求，并驱动了需求分析之后 各阶段的开发工作。用例图是uml中用来对系统的动态方面进行建模的7种图之一。用例图 描述了用例、参与者以及它们之间的关系。用例图从用户角度描述系统功能，并指出各功能 的操作者。通过本次实验，我熟悉rational rose建模环境，更加清楚的了解了用例图的语 义和功能，如何清晰明了的识别参与者、用例，学会了如何使用事件流描述用例。同时掌握 了用例间的类属关系、include关系和extend关系的语义、功能和应用。最后通过本次实验 学习了如何使用用例图为系统的上下文以及系统的需求建模。 思考题： 1. 如果要删除参与者、用例，请问是在导航窗口删除，还是在绘图窗口删除？ 答：都可以删除，但在绘图窗口中有两种删除方式：一种是只删除参与者、用例，而不 改变其在导航窗口中的存在，另一种是从建模中完全删除。 2. 如果要删除参与者和用例的联系，用例和用例的联系，请问是在绘图中删除，还是在 参与者或用例的设置对话框中删除？ 答：都可以删除。 实验二：类对象模型的建立 实验结果： 小结实验心得体会： 类图是面向对象系统建模最常用的图，描述了类图、接口集、协作以及它们之间的关系。 类图描述了系统的静态设计视，该视主要体现系统的功能需求，即系统应该提供给用户的服 务。通过本次实验，加深了我对类图语义的理解和功能的应用，掌握了类之间的联系，关联、 依赖、聚合等，同时基本掌握了在rational rose中绘制类的关联、依赖、泛化关系。 思考题：选中一个模型对象，点击鼠标右键，比较快捷菜单项“edit——delete”与“edit ——delete from model”，它们二者之间区别在哪里？ 答：“edit——delete”只是在绘图窗口中删除了模型对象，而“edit——delete from model”则是彻底的删除了模型对象。 实验三：顺序图、协作图 实验结果： 顺序图： 1. 归还图书 2.借出图书 协作图： 1. 归还图书 2. 借出图书 小结实验心得体会： 顺序图描述了对象之间的动态合作关系，它强调对象之间消息发送的时间顺序，同时显 示对象之间的交互。协作图与顺序图是同构的，rose可自动转换。顺序图是强调消息的交互 软件工程与U M L建模复习题B 一：单选题 1．是在系统之外，透过系统边界与系统进行有意义交互的任何事物 A).相关系统B).Use Case C).Class D).Actor 2.软件工程是以为核心 A).过程B).面向对象C).软件开发D).质量 3.“系统应具有很高的可靠性，使用该产品的前3个月，系统不应该出现崩溃（数据不可恢复）的现象”，这属于 A).功能性需求B).客观需求C).主观需求D).非功能性需求 4.“系统每天晚上自动生成进货报表”，Actor是： A).系统B).其它系统C).时间D).报表审阅者 5.数据流程图是一个分层的概念模型，分三个层次：，分别描述系统的不同特征 A).总体图、二级图、三级图B).总体图、二级图、细节图 C).总体图、零级图、细节图D).总体图、次级图、细节图 6.正式运行系统后能够产生的收益被称为 A).直接效益B).运营效益C).最佳效益D).启动效益 7.“以相对短的时间和相对低的成本来确定给定的问题在其约束条件内是否有解、有几种解以及哪个是最佳解”，这指的是软件开发过程中的 A).问题定义B).可行性研究C).需求分析D).设计 8.在处理过程定义中，有时存在多重嵌套的情况，对于复杂的条件组合问题，用自然语言往往不能直观、清楚地表述处理的过程，因此，常常使用方法。 A).数据字典B).判定表和判定树C).用例图D).螺旋模型 9.设C(X)定义问题X的复杂性函数，E(X)定义解决问题X所需要工作量的函数，对于两个问 题p1和p2，一般情况下如果C(p1) 1.下面不是面向对象设计基本特性的是（a ） A. 一致性 B. 封装性 C.. 多态性 D. 继承性 2.关于继承性，下列说法错误的是（ c） A. 子类不能直接访问其超类的私有特征，但子类继承其超类的私有特征。 B. 子类的对象可代替其父类的对象。 C. 子类和超类相互依赖。 D. 当一个子类实例化创建一个对象时，该子类的超类也将实例化。 3.关于UML的一般命名规则，下面说法错误的是（ b） A. 类名的首字母应该大写。 B. 属性名的首字母应该大写。 C. 操作名的首字母应该小写。 D. 接口名的首字母应该大写。 4. UML的概念模型不包括（a ） A. 应用领域 B. 规则 C. 基本构造块 D. 公共机制 5.在一个“订单处理系统”中，下新订单和更新订单都要核查用户账号是否正确，则用例“下新订单”、“更新订单”与用例“核查用户账号”之间的关系是（ d ） A. 泛化 B. 实现 C. 扩展 D. 包含 6. 关于约束，下列描述错误的是（ c ） A. 约束是对特定模型元素附加的语义信息。 B. 可以在注解中表示约束。 C. 约束必须表示为规范的约束语言。 D. 约束允许增加新的规则或者修改已有的规则。 7.关于同步调用消息和异步调用消息，下面说法错误的是（ d ） A. 同步调用，发出调用某操作的消息之后，发送方等待接受方的应答。 B. 异步调用，发出调用信息之后，继续下面动作，而不等待应答。 C. 发出同步调用消息之后，发送方在收到应答之前，只能等待，而不能做其它动作。 D. 同步调用描述为实线实箭头，异步调用描述为虚线开箭头。 8. 下面不是UML2.0新图的是（ b ） A. 复合结构图 B. 通信图 C. 交互纵览图 D. 计时图 9.要表示单个对象在生命期内的状态变化，应采用的UML图为（ d ） 1、一个状态图最多只能有一个初态和一个终态。错误。一个状态图最多只能有一个初态，但可有多个终态。 2、两个参与者之间可以有包含关系、扩展关系或泛化关系，而包含关系和扩展关系是依赖关系的版型。前半句不对。应该为：两个用例之间可以有包含关系、扩展关系或泛化关系，而包含关系和扩展关系是依赖关系的版型。 3、参与者位于所要建模的系统边界的外部。正确 4、在顺序图中无法表示要重复发送的消息，但在协作图中可以表示要重复发送的消息。错误。在顺序图和协作图中都可以表示要重复发送的消息。 5、下图所示的是抽象工厂设计模式的一般结构。抽象工厂设计模式的一个特点是，如果要增加新的产品类型，如在已有的AbstractProductA和AbstractProductB外再增加新的AbstractProductC及相应的具体子类，则很容易通过新增加一个具体的工厂（Factory）类并继承AbstractFactory类就可以适应这个需求的变化，原来的一些类不需要做改动。 错误。对于抽象工厂这个设计模式，增加新的具体工厂较容易，但要要增加新的产品很困难。 1、协作图中的消息必须要有消息顺序号。正确 2、参与者和用例之间的关系是关联关系。正确 3、类A和类B之间的关系如下图所示，则称类B中的getName()方法是对类A中的getName()方法的重载。错误。是覆盖而不是重载。 4、一个软件系统，如果只有源代码，缺乏其它相应的辅助文档，如缺乏顺序图和类图，则可以利用Rose进行逆向工程得到顺序图和类图，但得到的顺序图和类图比较简单。 错误。目前在Rose2003中，还不能通过逆向工程得到顺序图。 5、RUP软件开发生命周期中有4个核心工作流，即初始阶段、细化阶段、构造阶段和移交阶段。错误。RUP中有9个核心工作流。初始阶段、细化阶段、构造阶段和移交阶段是对软件开发周期中每个循环的阶段划分。 1、简述UML中接口与类的区别？ 接口不同于类或类型，它不描述任何结构(因此不包含任何属性)，也不描述任何实现(因此不包含任何实现操作的方法)。 同类一样，接口可以有一些操作，这些操作可以用可见性、参数、返回值等约束等来修饰。像类一样，一个接口也可以参与泛化、关联和依赖关系。 2、简述状态图和活动图的区别？ 活动图用来建模某个过程的活动序列，以活动为中心。 状态图用来建模对象生命期中的所有阶段，以状态为中心。 活动图中一个活动结束后将立即进入下一个活动，在状态图中状态的转移可能需要事件的触发。 1、简述面向对象的四个基本特征？ 抽象：就是过滤掉对象与当前开发工作无关部分特性，只剩下所需要的属性和操作。 继承：是指一个对象直接从一个类中得到的属性和方法。 多态：不同的类有时具有相同名称的操作。 封装：实质是当一个对象执行自己的操作时，它对外界隐藏了操作的细节。 2、类图与对象图的区别？ 类图描述系统中类的静态结构。类图不但定义了系统中的类，表示了类之间的联系（如关联、依赖、聚合等），还描述了类的内部结构（类的属性和操作）。 类图描述的是一种静态关系，在系统的整个生命周期都是有效的。 对象图是类图的实例，使用与类图类似的标识。 它们的不同点在于对象图显示类的多个对象实例，而不是实际的类。一个对象图是类图的一 考试时间年月日(120分钟) 课程UML 请将答案填写在答题纸上！不要在考卷上作答！ 一、单选题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分） 1．执行者（Actor）与用例之间的关系是（） （A）包含关系（B）泛化关系（C）关联关系（D）扩展关系2 ．在类图中，下面哪个符号表示继承关系（） 3．在类图中，“#”表示的可见性是（） （A）Public （B）Protected （C）Private （D）Package 4．下面那个类图的表示是正确的（） 5．下面哪个符号代表部署图的节点（） 6．生命线是UML视图中哪个图形的组成部分（） （A）类图（B）状态图（C）活动图（D）顺序图 7．在类图中，那种关系表达总体与局部的关系（） （A）泛化（B）实现（C）依赖（D）聚合 8．下面哪个图形代表活动（） 9．下面哪个UML视图是描述一个对象的生命周期的（） （A）类图（B）状态图（C）协作图（D）顺序图 10．下面哪个视图属于UML语言的交互图（） （A）行为图（B）状态图（C）实现图（D）顺序图 11．下面哪个符号代表包图（） 12．在UML协作图中，有多少种关联角色的构造型（） （A）1 （B）3 （C）5 （D）7 13．在类图中，哪种关系表达总体与局部的关系（） （A）泛化（B）实现（C）依赖（D）聚合 14．在类图中，“#”表示的可见性是（） （A）Public （B）Protected （C）Private （D）Package 15．下面哪个符号表示注释（） 二、多选题（每小题有一个或多个选项，每小题2分，共10分） 1．下面哪些图形可以清楚地表达并发行为（） （A）类图（B）状态体（C）活动图（D）顺序图 2．下面哪些元素构成了组件图形（） （A）组件（B）转换（C）关系（D）接口 3．部署图中的节点具有以下哪些方面的内容（） （A）计算能力（B）基本内存（C）位置（D）接口 4．顺序图的用途包括（） （A）显示并发进程和激活 （B）当不同的类之间存在多个简短的方法时，描述控制流的整体序列 （C）显示在协作图中难于描述的事件序列 （D）显示涉及类交互而与对象无关的一般形式 5．常见的UML工具有哪些？（） （A）Ｒational Rose （B）Power Designer （C）Visio （D）Visual UML 三、填空题（每空2分，共30分） 1. UML中有多种关系，请标出图示是哪种关系： (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) Student Student name : String age : Student getName () getAge () Student Name : String Age: intInteger getName () getAge () (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) 一、选择 1.UML 的全称是 ( ) （A ）Unify Modeling Language （B ）Unified Modeling Language （C ）Unified Modem Language （D ）Unified Making Language 2.参与者（Actor ）与用例之间的关系是（ ） （A ）包含关系（B ）泛化关系（C ）关联关系 （D ）扩展关系 3.在类图中，下面哪个符号表示继承关系（ ） (B) (A) (C) (D) 4.下面哪个视图属于UML 语言的交互图（ ） （A ）行为图 （B ）状态图 （C ）实现图 （D ）顺序图 5. 在类图中，下面哪个符号表示实现关系（ ） (B) (A) (C) (D) 6.下面哪个图形代表活动（ ） 7.UML 中关联的多重度是指 ( ) （A ）一个类有多个方法被另一个类调用 （B ）一个类的实类能够与另一个类的多个实类相关联 （C ）一个类的某个方法被另一个类调用的次数 （D ）两个类所具有的相同的方法和属性 8.下面哪个不是UML 中的静态视图（ ） (A)状态图 (B)用例图 (C)对象图 (D)类图 9.（ ）技术是将一个活动图中的活动状态进行分组，每一组表示一个特定的类、人或部门，他们负责完成组内的活动。 (A)泳道 (B)分叉汇合 (C)分支 (D)转移 10.下列关于状态图的说法中，正确的是（ ） (A) 状态图是UML 中对系统的静态方面进行建模的图之一。 (B) 状态图是活动图的一个特例，状态图中的多数状态是活动状态 (C) 活动图和状态图是对对象的生命周期进行建模，描述对象随时间变化的行为。 (D) 状态图强调对有几个对象参与的活动过程建模，而活动图更强调对单个反应型对象建模 11.类图应该画在Rose 的哪种（ ）视图中。 (A)Use Case View (B)Logic View (C)Component View (D)Deployment View 12.顺序图由类角色，生命线，激活期和（ ）组成 (A)关系 (B)消息 (C)用例 (D)实体 13.关于通信图的描述，下列哪个不正确（ ） (A)通信图作为一种交互图，强调的是参加交互的对象的组织； (B)通信图是顺序图的一种特例 (C)通信图中有消息流的顺序号； uml学习心得体会 篇一：UmL学习心得耿庆博 UmL学习心得 (一)UmL（UnifiedmodelingLanguage，统一建模语言）是一组用于描述ooad过程的图形化表达方式。 UmL为交流面向对象的设计中的需求，行为、体系结构的实现提供了一套综合的表示法。 (二)UmL由9个不同类型的图组成： 用例图：显示了系统的外部可视行为。 用例图描述了系统外的人员和系统的交互动作，以及系统的响应，该类型的图可以用于描述系统的功能需求。 活动图：显示系统行为的峡谷纳西描述。 活动图描述了单个功能需求内部的细节行为，包括基本的场景和一些可选的场景。 组件图：显示了系统的体系结构。 组件图描述了系统的可部署单元（可执行文件，组件，数据存储和其他一些内容）以及一些借口，可部署单元通过这些接口进行交互，该图可以用于研究系统的体系结构。 顺序图：显示了对象随着时间的交互。 顺序图描述了某个功能需求的路径或场景内相对时间的详细行为，该 图可用于理解系统元素之间的消息流程。 协作图：显示了对象的交互，强调对象之间的关系。（在UmL2.0里面找不到了） 类图：显示了类的定义和关系。 类图描述了系统设计中的类和接口，以及他们之间的关系。该图可用于定义内部的，面向对象的代码结构。 状态图：显示了响应时间的状态改变。 状态图描述了系统如何改变状态以相应内部的和外部的事件，确保每个事件都被适当的处理。 部署图：显示了系统的物理体系结构。 部署图描述了系统的可部署单元（应用，组件，数据存储等）如何被赋予不同的节点，这些节点如何交互通信，用于系统映射和负载的研究。 包图：显示了设计的层次结构。 包图描述了设计的相关元素如何按组结合在一起，以及他们之间的关系。 (三)各种图的作用 1.用例图（Usecasediagram） 它是UmL中最简单也是最复杂的一种图。说它简单是因为它采用了面向对象的思想，又是基于用户视角的，绘制非常容易，简单的图形表示让人一看就懂。说它复杂是因为用例图往往不容易控制，要么过于复杂，要么过于简单。用例图表示了角色和用例以及它们之间的关 前面的实体有欠缺。 828.在状态视图中，（B）表示两个状态之间的关系；源状态和目的状态。 A 、监护条件B、事件C、状态 D 、转换 829.在需求分析中，控制类（ B ）。 A、负责目标软件系统与外部执行者之间的交互 B、作为完成用例任务的责任承担着，负责协调，控制其他类共同完成用例规定的 功能或行为 C、负责保存目标软件系统中具有持久意义的信息项并向其他类提供信息访问的操作。 D、负责实现用户的业务逻辑 830.UML 的（ B ）是由建模者设计的心的模型元素，但是这个模型元素的设计要建立在UML 已定义的模型元素基础上。 A 、标记值B、构造型C、注释D、约束 831.一般情况下，可以将面向对象中的聚合概念区分为（B）关系。 A 继承 B 关联 C 组合 D 聚合 832.在 UML 活动图中，（ B）表示操作之间的信息交换。 A 控制流 B 信息流 C 初始活动 D 活动 833.如果用例 A 与用例 B 相似，但 A 的动作序列是通过改写 B 的部分动作或者扩展 B 的动作而获得的，则称（C）。 A .用例 A 包含用例 B B .用例 A 扩展用例 B C .用例 A 继承用例 B D .用例 A 实现用例 B 834.UML通过图形化的表示机制从多个侧面对系统的分析和设计模型进行刻画，其中（ A ）包括构件图（ component diagram ）。它描述软件系统中各组成构件、构件的内部结构以及构 件之间的依赖关系。 A 构件视图 B 行为视图 C 结构视图 D 用例视图 835.在用例图中，执行者之间的关系只有（ D ）一种。 A 扩展 B 包含 C 继承 D 实现 836.（ C）是一种特殊形式的状态机，用于对计算流程和工作流程建模。 A 状态图 B 活动图 C 流程图 D 时间图 837.（ D）使用类图的一个子集，用于强化某个时间点类实例之间的关系。 A 协作图 B 交互图 C 对象图 D 状态图 838.（ D）用于描述相互合作的对象间的交互关系和链接关系。 一、选择题 1.软件设计中的（）设计指定各个组件之间的通信方式以及各组件之间如 何相互作用。 A．数据 B．接口 C．结构 D．组件 2.UML 是一种（）。 A．面向对象的程序设计语言 B．面向过程的程序设计语言 C．软件系统开发方法 D．软件系统建模语言 3.面向对象中的（）机制是对现实世界中遗传现象的模拟，通过该机制，基 类的属性和方法被遗传给派生类。 A．封装 B．多态C．继承 D．变异 4.下面关于类、对象和实例的叙述中，错误的是（）。 A 类是创建对象的模板 B 对象是类的实例 C 类是对象的实例 D 类是一组具有共同特征的对象集合 5.下列不在UP的初始阶段中完成的 A编制简要的愿景文档 B粗略评估成本 C定义大多数的需求 D业务案例 6.下面那一种模式是不属于GRASP模式的 A 多态（Ploymorphism） B 行为对象（pure fabrication） C 中间者（Indirection） D GoF 7.类是一组具有相同属性的和相同服务的对象的抽象描述，类中的每个对象都 是这个类的一个。 9.一个对象通过发送来请求另一个对象为其服务。 A调用语句B消息C命令D口令 10.下面的述中，对迭代和增量式开发描述错误的是（）。 A. 迭代是时间定量的 B. 系统是增量式增长的 C. 迭代是以循环反馈和调整为核心驱动力的 D. 当迭代无法依照时间表来集成、测试和稳定局部系统时，可以推迟完成 日期。 11.有关UP阶段的说法，不正确的是（） A. UP的一个开发周期（以系统发布作为产品结束标志）由多个迭代组成； B. 初始阶段不是需求阶段，而是研究可行性的阶段。 C. 细化阶段就是需求或设计阶段； D. 细化阶段就是迭代地实现核心架构并解决高风险问题的阶段； 12.下面关于领域模型的描述，不正确的是（） A. 领域模型就是软件对象图； B. 应用UML表示法，领域模型被描述为一组没有定义操作的类图； C. 创建领域模型的原因之一是帮助理解关键业务概念和词汇； D. 领域模型和领域层使用相似的命名可以减少软件表示与我们头脑中的领 闽江学院软件学院 实验报告 实验名称网络教学系统UML 实验项目UML 专业班级计办2班姓名颜进杰学号220097109248 指导教师成绩日期2011-11-11 一、实验目的 1. 了解什么是UML的基本图形； 2. 熟悉掌握UML常用图形的绘制； 二、实验内容和步骤 1、画用例图，写用例说明 2、画类图 3、画时序图 4、画协作图 5、画状态图 6、画活动图 7、画组件图 8、画部署图 三、实验结果 网络教学系统UML设计文档 文档作者：_______颜进杰_________ 日期：__2011-11-11__ 闽江学院软件学院 版权所有不得复制 目录 目录 (3) 1网络教学简介 (4) 2UML需求分析 (5) 3UML的实现 (6) 3.1用例图 (6) 3.2类图 (11) 3.3时序图 (13) 3.4协作图 (15) 3.5状态图 (17) 3.6活动图 (18) 3.7组件图 (20) 3.8配置图 (21) 1网络教学系统简介 学校利用计算机网络为主要手段教学，是远程教学的一种重要形式，是利用计算机设备和互联网技术对学生实行信息化教育的教学模式。网络教学相比传统教学模式，更能培养学生信息获取、加工、分析、创新、利用、交流、的能力。网络教学能够培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 网络教学是利用已经普及的电脑和宽带网络等硬件环境，依托专业的网络现场教学平台，实现异地、同时、实时、互动教学和学习的新的教学模式，是“实地现场教学”模式的强有力的补充，是教育信息化和网络化的总体趋势和目标。 在网络教学模式下，教师讲课工作像以往一样准备讲课稿（word，ppt，pdf 等文件格式），像以往一样按照约定的时间上课。所不同的是：上课的地点不再是集中的固定的现实地点，比如培训中心的固定班级，而是单位在这个网络系统 UML期末考试试题与答案解析 一、选择题: 1.UML中关联的多重度就是指(B) A.一个类有多个方法被另一个类调用 B.一个类的实类能够与另一个类的多个实类相关联 C.一个类的某个方法被另一个类调用的次数 D.两个类所具有的相同的方法与属性 2.已知三个类A、B与C、其中类A由类B的一个实类与类C的1个或多个实类构成、 请画出能够正确表示类A,B与C之间关系的UML类图、 3在某个信息系统中,存在如下的业务陈述:①一个客户提交0个或多个订单;②一个订单由一个且仅由一个客户提交。系统中存在两个类:“客户”类与“订单”类。对应每个“订单”类的实例,存在___(46)_B__“客户”类的实例;对应每个“客户”类的实例,存在___(47)D___个“订单”类的实例。 供选择的答案: (1)A、0个 B、1个C、1个或多个 D、0个或多个 (2)A、0个 B、1个 C、1个或多个 D、0个或多个 4、 UML中的交互图有两种,分别就是顺序图与协作图,请分析一下两者之间的主要差别与各自的优缺点。掌握利用两种图进行的设计的方法。 答:顺序图可视化地表示了对象之间随时间发生的交互,它除了展示对象之间的关联,还显示出对象之间的消息传递。与顺序图一样,协作图也展示对象之间的交互关系。顺序图强调的就是交互的时间顺序,而协作图强调的就是交互的语境与参与交互的对象的整体组织。顺序图按照时间顺序布图,而协作图按照空间组织布图。 顺序图可以清晰地表示消息之间的顺序与时间关系,但需要较多的水平方向的空间。 协作图在增加对象时比较容易,而且分支也比较少,但如果消息比较多时难以表示消息之间的顺序。 14、什么就是对象间的可见性? 答:可见性(Visibility)指的就是一个对象能够“瞧到”或者引用另一个对象的能力。 5、UML提供了一系列的图支持面向对象的分析与设计,其中____(1)___给出系统的静态设计视图;___(2)____对系统的行为进行组织与建模就是非常重要的;____(3)___与____(4)___都就是描述系统动态视图的交互图,其中___(3)___描述了以时间顺序组织的对象之间的交互活动,___(4)____强调收发消息的对象的组织结构。 A、状态图 B、用例图 C、序列图 D、部署图 E、协作图 F、类图 答案:(1)F (2)B (3)C (4)E 6、在UML提供的图中,___(1)___用于描述系统与外部系统及用户之间的交互;__(2)___用于按时间顺序描述对象间的交互。 UML考试试题及答案 一、选择题（共15 分，每题 1 分） 1.UML的全称是 ( B ) （ A） Unify Modeling Language（ B） Unified Modeling Language （ C） Unified Modem Language（ D） Unified Making Language 2.执行者（ Actor ）与用例之间的关系是（C） （ A）包含关系（B）泛化关系（C）关联关系（ D）扩展关系 3.在类图中，下面哪个符号表示继承关系（C） 4.(A)(B)(C)(D) 下面哪个视图属于 UML语言的交互图（D） （ A）行为图（B）状态图（C）实现图（ D）顺序图 5.UML语言包含几大类图形（B） （A）3（B） 5（C）7（D） 9 6.在类图中，下面哪个符号表示接口（C） (A)(B)(C)(D) 7.下面哪个图形代表活动（D） (A)(B)(C)(D) 8. UML中关联的多重度是指(b) （A）一个类有多个方法被另一个类调用 （B）一个类的实类能够与另一个类的多个实类相关联 （C）一个类的某个方法被另一个类调用的次数 （D）两个类所具有的相同的方法和属性 9.下面哪个不是 UML中的静态视图（ A） (A)状态图(B)用例图(C)对象图(D) 类图 10.（ A）技术是将一个活动图中的活动状态进行分组，每一组表示一个特定的类、人或 部门，他们负责完成组内的活动。 (A) 泳道(B) 分叉汇合(C)分 支(D) 转移 11.下列关于状态图的说法中，正确的是（C） (A)状态图是 UML中对系统的静态方面进行建模的五种图之一。 (B)状态图是活动图的一个特例，状态图中的多数状态是活动状态 (C)活动图和状态图是对一个对象的生命周期进行建模，描述对象随时间变化的行为。 (D)状态图强调对有几个对象参与的活动过程建模，而活动图更强调对单个反应型对象建模 12.类图应该画在 Rose 的哪种（ B）视图中。 View (A)Use Case View(B)Logic View (D)Deployment View (C)Component 13.顺序图由类角色，生命线，激活期和（B）组成 (A) 关系(B) 消息(C) 用 例(D) 实体 14.关于协作图的描述，下列哪个不正确（B） (A)协作图作为一种交互图，强调的是参加交互的对象的组织； (B)协作图是顺序图的一种特例 (C)协作图中有消息流的顺序号； (D)在 ROSE工具中，协作图可在顺序图的基础上按“ F5”键自动生成； 15.组件图用于对系统的静态实现视图建模，这种视图主要支持系统部件的配置管理， 可以分为四种方式来完成，下面哪种不是其中之一（B） 通常(A) 对源代码建模(B)对事物建模 (C) 对物理数据库建模(D)对可适应的系统建模 二、填空题（共15 分，每空 1 分） 1．软件体系结构是指一个系统的有目的的设计和规划，这个设计规划既不描述活 动，也不描述系统怎样开发，它只描述系统的组成元素及其相互的交互协作。 2．一个UML模型只描述了一个系统要做什么，它并没告诉我们系统是 怎么做。 【用例图】 1.用例图的节点包括（ABD） A、用例 B、边界 C、关联 D、执行者 2.用例之间的关系主要有（BCD） A、聚合 B、继承 C、扩展 D、包含 3.在采用用例模型捕获需求时，需要执行如下（ABCD）操作A、描述非功能需求B、用例建模C、识别用例D、识别参与者 4.在识别用例时，以下（ABC）问题可以帮助识别用例 A、当系统状态发生故障时，是否需要通知参与者 B、系统是否存在外部事件，如果存在，是哪个能参与者通知系统这些个部事件 C、参与者希望系统为他提供什么样的功能 D、系统运行环境是什么 5.在用例图中，可以用（D）来表示整个软件系统或其中一些子系统的边界，也可以用它表示软件系统的不同发布版本的功能范围A、执行者B、关联关系C、用例D、边界框 6.（B）作为完成用例任务的责任承担者，协调、控制其他类共同完成用例规定的功能或行为 A、数据对象 B、控制类 C、实体类 D、边界类 7.基于用例图的需求捕获的第一步就是确定系统的参与者，在寻找系统参与者时，可以根据以下（ABCD）等问题来确定 A、系统同环境如何进行交互 B、由谁安装系统 C、系统为哪些对象提供信息、服务 D、系统的使用者是谁 8.如果用例B是用例A的某项子功能，并且建模者确切地知道在A所对应的动作序列中何时将调用B，则称（A） A、用例A扩展用例B B、用例A继承用例B C、用例A包括用例B D、用例A实现用例B 9.如果用例A与用例B相似，但A的动作序列是通过改写B的部分或者扩展B的动作而获得的，则称（B） A、用例A实现用例B B、用例A继承用例B C、用例A扩展用例B D、用例A包括用例B 10.如果用例A与用例B相似，但A的功能较B多，A的动作序列是通过在B的动作序列中的某些执行点上插入附加的动作序列而构成的，则称（C） A、用例A扩展用例B B、用例A包含用例B C、用例A继承用例B D、用例A实现用例B 11.在UML中，（A）表示使用软件系统的功能，与软件系统交换信息的外部实体 考试时间 年 月 日(90分钟) 课程 UML 请将答案填写在答题纸上！不要在考卷上作答！ 一、单选题 1．执行者（Actor ）与用例之间的关系是（ ） （A ）包含关系 （B ）泛化关系 （C ）关联关系 （D ）扩展关系 2 ．在类图中，下面哪个符号表示继承关系（ ） 3．在类图中，“ #”表示的可见性是（ ） （A ）Public （B ）Protected （C ）Private （D ）Package 4．下面那个类图的表示是正确的（ ） 5．下面哪个符号代表部署图的节点（ ） 6．生命线是UML 视图中哪个图形的组成部分（ ） （A ）类图 （B ）状态图 （C ）活动图 （D ）顺序图 7．在类图中，那种关系表达总体与局部的关系（ ） （A ）泛化 （B ）实现 （C ）依赖 （D ）聚合 8．下面哪个图形代表活动（ ） (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) Student Student name : String age : Student getName () getAge () Student Name : String Age: intInteger getName () getAge () (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) 9．下面哪个UML 视图是描述一个对象的生命周期的（ ） （A ）类图 （B ）状态图 （C ）协作图 （D ）顺序图 10．下面哪个视图属于UML 语言的交互图（ ） （A ）行为图 （B ）状态图 （C ）实现图 （D ）顺序图 11．下面哪个符号代表包图（ ） 12．在UML 协作图中，有多少种关联角色的构造型（ ） （A ）1 （B ）3 （C ）5 （D ）7 13．在类图中，哪种关系表达总体与局部的关系（ ） （A ）泛化 （B ）实现 （C ）依赖 （D ）聚合 14．在类图中，“ #”表示的可见性是（ ） （A ）Public （B ）Protected （C ）Private （D ）Package 15．下面哪个符号表示注释（ ） 二、多选题 1．下面哪些图形可以清楚地表达并发行为（ ） （A ）类图 （B ）状态图 （C ）活动图 （D ）顺序图 2．下面哪些元素构成了组件图形（ ） （A ）组件 （B ）转换 （C ）关系 （D ）接口 3．部署图中的节点具有以下哪些方面的内容（ ） （A ）计算能力 （B ）基本内存 （C ）位置 （D ）接口 4．顺序图的用途包括（ ） （A ）显示并发进程和激活 （B ）当不同的类之间存在多个简短的方法时，描述控制流的整体序列 （C ）显示在协作图中难于描述的事件序列 （D ）显示涉及类交互而与对象无关的一般形式 5．常见的UML 工具有哪些？（ ） （A ）Ｒational Rose （B ）Power Designer （C ）Visio （D ）Visual UML (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) UML选择题 -、选择题 1.封装是指把对象的(A)结合在一起,组成一个独立的对象。 A. 属性和操作 B.信息流 c.消息和事件 D.数据的集合 2.封装是一种(C)技术,目的是使对象的生产者和使用者分离,使对象的定义和实現分1开。 A. 」_程化 B.系统维护 C.信息隐敞 D.产生对象 3.面向对象方法中的(D)机制使子类可以自动地例有(复制)父类全部属性和操作。 A.约東 B.对象映射 c.信息隐蔽 D.继承 4.在c++中,使得在多个类中能够定义同一个操作或属性名,并在每一个类中有不同的实現的一种方法是(B)。 A.继承 B.多态性 C.约束 D.接口 1.UML的软件开发以(A)为中心,以系统体系结构为主线,采用循环、迭代、渐增的方式进 行开发。 A.用例 B.对象 C.类 D.程序 2.uML的(B)模型图由类图、对象图、包图、构件图和配置图组成。 A.用例 B.静态 C.动态 D.系统 3.uML的(c)模型图由活动图、顺序图、状态图和协作图组成。 A.用例 B.静态 C.动态 D.系统 4.UML的最终产物就是最后提交的可执行的软 件系统和(D)。 A.用户手册 B.类图 C.动态图 D.相应的软件文档资料 5.在u ML的需求分析建模中,(B)模型图必 须与用户反复交流并加以确认。 A.配置 B.用例 C.包 D.动态 1.可行性研究分析包括经济可行性分析、技术可行性分析和(B)。 A.风险可行性分析 B.法律可行性分析 c.资源可行性分析 D.效益可行性分析 2.uML的客户需求分析模型包括(A)模型、初始类图、初始对象图和活动图组成。 A.用例 B.静态 C.动态 D.系统 3. uML客.J·?需求分析使用的 CRC卡上“责任”一栏的内容主要描述类的( C )和操作。 A.对象成员 B.关联对象 C.属性 D.私有成员 4.uML客户需求分析产生的用例模型描述了系 统的(D)。 A.状态 B.体系结构 c.静态模型 D.功能要求 5.在u ML的需求分析建模中,用例模.型必须与 (D)反复交流并加以确认。 A.软件生产商 B.用户单位领导 C.软件开发人员 D.问题领域专家 6.在u ML的需求分析建模中,对用例模.型中的 用例进行细化说明应使用(A)《图一>文字一> 第一章为什么要建模 这一章的内容或许在应用过建模技术后才能有所领悟，对于我这种初学者而言感觉象是政治课本。 ①为什么要建模？ 人对复杂问题的理解能力是有限的，通过建模我们可以将复杂的问题分解成一系列的小问题，解决了这些小问 题，最终就可以解决整个复杂的问题。建模是为了使我们更好的理解正在开发的系统。 ②建模要达到的目的 ⑴模型帮助我们按照实际情况或按照我们所需要的样式对系统进行可视化。 ⑵模型允许我们详细说明系统的结构或行为。 ⑶模型给出一个指导我们构造系统的模板。 ⑷模型对我们作出的决策进行文档化。 ③建模的四项基本原理 ⑴选择创建正确的模型。 ⑵根据需要用不同精度级别来表示模型。 ⑶模型要与现实相联系。 ⑷单个模型是不充分的，对重要系统应用一组独立的模型去处理。 第二章 UML介绍 UML（Unified Modeling Languag）统一建模语言 ①UML概述 ⑴UML用于对软件进行可视化、详述、构造和文档化。 ⑵UML是一种图形化语言。 ⑶UML是一种标准语言，可以精确的、无歧义的、完整的描述模型。一个开发者用UML绘制了一个模型，另一个开发者可以无歧义的理解这个模型。 ⑷UML绘制的图形可以用于制作文档。 ⑸UML不限于对软件建模，也可以用于非软件系统建模。 ②UML的概念模型 学习建模的三个主要要素： ⑴UML的基本构造块。 ⑵支配这些构造块放在一起的规则。 ⑶运用于整个UML语言的公共机制。 下面分别对三个要素进行介绍： ⑴UML的基本构造块 UML的基本构造块有3种： Ⅰ、事物（thing） Ⅱ、关系（relationship） Ⅲ、图（diagram） UML中包含4类事物，以下列出这些事物类别以及组成它们的具体事物： Ⅰ、结构事物（structural thing）：类（class）、接口（interface）、协作（collaboration）、用况（use case）、主动类（active class）、构件（component）、节点（node） Ⅱ、行为事物（behavioral thing）：交互（interaction）、状态机（state machine） Ⅲ、分组事物（grouping thing）：包（package） Ⅳ、注释事物（annotational thing）：注释（note） UML包含4种关系： Ⅰ、依赖（dependency） Ⅱ、关联（association） Ⅲ、泛化（generalization） Ⅳ、实现（realization） UML包含9种图： Ⅰ、类图（class diagram） Ⅱ、对象图（object diagram） Ⅲ、用况图（use case diagram） Ⅳ、顺序图（sequence diagram） Ⅴ、协作图（collaboration diagram） Ⅵ、活动图（activity diagram） Ⅶ、状态图（statechart diagram） Ⅷ、构件图（component diagram） Ⅸ、部署图（deployment diagram） ⑵UML的规则 （没看懂什么意思） ⑶UML中的公共机制 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 一、单选题 1．执行者（Actor ）与用例之间的关系是（ ） （A ）包含关系 （B ）泛化关系 （C ）关联关系 （D ）扩展关系 2 ．在类图中，下面哪个符号表示继承关系（ 3．在类图中，“ #”表示的可见性是（ ） （A ）Public （B ）Protected （C ）Private （D ）Package 4．下面那个类图的表示是正确的（ ） 5．下面哪个符号代表部署图的节点（ ） 6．生命线是UML 视图中哪个图形的组成部分（ ） （A ）类图 （B ）状态图 （C ）活动图 （D ）顺序图 7．在类图中，那种关系表达总体与局部的关系（ ） （A ）泛化 （B ）实现 （C ）依赖 （D ）聚合 8．下面哪个图形代表活动（ ） 9．下面哪个UML 视图是描述一个对象的生命周期的（ ） （A ）类图 （B ）状态图 （C ）协作图 （D ）顺序图 10．下面哪个视图属于UML 语言的交互图（ ） （A ）行为图 （B ）状态图 （C ）实现图 （D ）顺序图 11．下面哪个符号代表包图（ ） (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) (B) (A) (D) 文档来源为从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 . 12．在UML协作图中，有多少种关联角色的构造型（ ） （A）1 （B）3 （C）5 （D）7 13．在类图中，哪种关系表达总体与局部的关系（） （A）泛化（B）实现（C）依赖（D）聚合 14．在类图中，“#”表示的可见性是（） （A）Public （B）Protected （C）Private （D）Package 15．下面哪个符号表示注释（） 二、多选题 1．下面哪些图形可以清楚地表达并发行为（） （A）类图（B）状态图（C）活动图（D）顺序图 2．下面哪些元素构成了组件图形（） （A）组件（B）转换（C）关系（D）接口 3．部署图中的节点具有以下哪些方面的内容（） （A）计算能力（B）基本内存（C）位置（D）接口 4．顺序图的用途包括（） （A）显示并发进程和激活 （B）当不同的类之间存在多个简短的方法时，描述控制流的整体序列 （C）显示在协作图中难于描述的事件序列 （D）显示涉及类交互而与对象无关的一般形式 5．常见的UML工具有哪些？（） （A）Ｒational Rose （B）Power Designer （C）Visio （D）Visual UML 三、填空题（每空2分，共30分） 1. UML中有多种关系，请标出图示是哪种关系： （１）（２） （３）（４） （5）（6） (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) 0..1 0..* employer employeeUML实验心得体会
软件工程与UML期末试题及答案
uml选择题
UML简答题 大题整理
UML期末考卷一份(有答案)
UML期末考试题(必考)
uml学习心得体会
UML考试真题
uml综合练习题及答案
网络教学系统完整UML
UML期末考试试题与答案解析
UML考试试题与答案
UML试题(内含答案)
uml期末考试题A卷及答案
UML选择题
UML学习笔记
uml期末考试题a卷及答案