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踏板在钢琴发展时期中应用

浅析踏板在钢琴发展时期中的应用摘要：钢琴踏板的使用是钢琴演奏中必不可少的一部分，它不仅可以用来延音弱音，还可以用来改变音色，踏板的使用明显地增加了乐曲的色彩魅力，运用的好坏直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。对于踏板的研究，首先要探索钢琴本身的历史发展变化。踏板并不是本身就有的，它是随着钢琴本身的不断改进而逐渐完善的，其发展历史是经过一百多年的复杂演变，最终以最常见的三个踏板展现。本文通过浅析钢琴踏板的产生、起源来探索其在钢琴发展的不同时期的应用。

关键词：钢琴踏板；钢琴发展

中图分类号：j624 文献标识码：a 文章编号：1005-5312（2013）02-0103-01

一、钢琴踏板的起源

在最早的古钢琴中是没有踏板装置的。1783年，英国的制琴师约翰.布罗德伍德发明了用脚控制的机械装置，被人们称作“踏板”。随着钢琴的不断改进， 19世纪后期现代钢琴发展逐渐定型，踏板结构通过复杂演变，以最常见的三个踏板定格。踏板的产生，加以技巧的使用，使我们的钢琴演奏更加富有色彩和生命力。

二、踏板在钢琴音乐史四个时期的应用

（一）巴洛克时期

巴洛克时期指的是1600年至1750年之间，而钢琴是1709年才诞生的，在当时有一部分的键盘音乐作品并不是为了钢琴去创作

钢琴踏板的作用与应用

钢琴的踏板作用？更新用户名：jj 更新日期：2008-9-8 12:32:00 阅读次数：835 "踏板被人称为钢琴的灵魂。"从鲁宾斯坦的这一名言我们不难看出钢琴踏板的运用在钢琴演奏中占有非常重要的地位。不论是水平粗浅的初学者，还是蜚声海内的钢琴大家，在演奏中无一不会不使用到踏板，但是关于踏板使用方面的文献却寥若晨星。在钢琴教学，尤其是初、中级程度的钢琴教学过程中，很少有教师对学生系统的教授钢琴踏板的使用技巧，只是在需要学生使用踏板时才会零碎的作出一些指导。而这样导致的诸如：只顾踩踏板而不及时放、为追求所谓的"气势""热闹"而胡乱的使用踏板、更有甚者将踏板作为技术缺陷，力度不足的掩饰等毛病。有鉴于此，我在总结了前人的经验的基础上结合我多年来在钢琴学习上的一些心得对钢琴踏板的运用做一番探讨，有不足和疏漏之处还望予以斧正。一．踏板的基本功能钢琴踏板的使用是弹奏方法中一项必不可少的内容。踏板使用得好坏，直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。因此在谈钢琴踏板的使用技巧之前，有必要先简介一下钢琴踏板的最基本的功能。 1、右踏板是延音踏板，一踩下去，钢琴里的制音器全部打开，所有弹到的音就会延长。当脚一抬起来，制音器又压在琴弦上，音的延长就中止。 2、左踏板是弱音踏板(ulna cord) 在一般家用立式钢琴上，踩下左踏板，琴槌整个往前挪一些，离琴弦的距离就缩短了，声音相应就弱了。在演奏用的三角钢琴上，一旦踩下左踏板，则是整个键盘向右稍挪动。在三角钢琴上原来每个琴槌应击中三根弦，踩了左踏板以后，整套琴锤就会稍向左侧移动，这时琴槌只能击一根弦了。这样声音不但弱多了，而且产生了不同的音色变化。所以有时乐谱上标明"一根弦"或"三根弦"就是表示用左踏板式是放开左踏板。由于左踏板在演奏琴上能作出这样的力度和音色的变化，它的作用就不仅是帮助演奏者弹得更弱，也是为了增加声音的柔和，并除掉音质中任何敲击的成分。左踏板往往被比作"旋乐演奏者的弱音器"。 3、中踏板最经常地的被称做延长音踏板（sostenuto）。在立式钢琴上，它会使击弦机上方

钢琴教材使用顺序

精心整理一、启蒙《汤普森浅易钢琴教程》1-5册《孩子们的拜厄》/《拜尔钢琴基本教程》《孩子们的哈农》/《哈农》二、初级 1、练习曲前期：车尔尼《钢琴初步教程》599（前40条选弹，与拜厄有重复。73条起有装饰音，年龄小的跳过不弹）不同的弹） 1集） 2、复调， 3、乐曲三、中级 1、练习曲车尔尼《25首钢琴小手练习曲》748（适宜达到中级程度，但手还小的学生）车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821（2集里适当选用）车尔尼《钢琴快速练习曲》299（根据学生实际情况和不同阶段加以选择，不用按顺序每条弹）克拉莫《60首钢琴练习曲》车尔尼《钢琴练习曲50首》740（突破速度，一首可能需要一至两个月或更长的时间）

2、复调1、巴赫《二部创意》15首（1、4、8、13条相对简单。练习曲299时使用）巴赫《三部创意》15首（先练6、2、7、1、15条） 2、《法国组曲》 3、巴赫《平均律钢琴曲集》（共两集，每集24首） 3、乐曲1、莫扎特《钢琴奏鸣曲集》（多由3个乐章组成，先学技术上较容易的乐章，再学整个乐章） 2、肖邦的《圆舞曲集》莫谢莱斯《钢琴练习曲24首》作品70 克列门蒂《钢琴练习曲选29首》克列门蒂《钢琴练习曲选29首》车尔尼《160首8小节钢琴练习曲》作品821的第三集（部分）第四集肖邦《练习曲集》作品10、作品25 李斯特音乐会练习曲两首之一《森林的呼啸》，之二《侏儒舞》，三首音乐会练习曲之3《叹息》等李斯特《帕格尼尼练习曲》拉哈马尼诺夫《钢琴音画练习曲》作品33、作品39

德彪西《12首练习曲》 2、复调巴赫《英国组曲》巴赫《帕蒂塔》（又称德国组曲，古组曲）巴赫《平均律钢琴曲集》 3、乐曲贝多芬的《钢琴奏鸣曲》中的后期作品。? ??????莫扎特《钢琴奏鸣曲》K475、K498等。? ?????《波兰舞曲》第一首作品26之1；第8首作品71之1；第14首#g小调和第16首降G大调等。? ????? ?????? 情景》，凤》? ??????

三角钢琴的三个脚踏是做什么用的

俄国钢琴家安东·鲁宾斯坦(Anton Rubinstein,1829—1894)说过一句名言:“踏板是钢琴的灵魂”。正确地、恰当地使用踏板,对音乐内涵的表达将起到积极的作用,使音乐更加充满活力、富有生气,更光彩、更感人。失败的踏板会歪曲音乐,甚至产生画蛇添足的后果。 1 右踏板右踏板也叫制音器踏板、延音踏板、强音踏板、连音踏板。在立式钢琴和三角钢琴上的原理和效果是相同的。踩下时,平时压在弦上的所有的制音器立即扬起离开琴键,让所有的琴弦可以自由地持续振动,这样,奏下的音就会持续延长到自然消失为止。当你抬起脚放开踏板时,所有制音器立即压上琴弦,制止琴弦振动,音响立刻停止。右踏板能起到使声音延长、音与音连接起来、增强音量、增加色彩等作用。通俗音乐用的很多，可以说最多。很多乐谱上并未标明在哪里使用制音器踏板，这需要演奏者去自己琢磨和演绎。 2中踏板中踏板在三角钢琴上叫保持音踏板、持续音踏板或保留音踏板。演奏者弹下一个音或和弦,同时踩下中踏板,则刚才所弹的音将得到保持,而演奏者接下来再弹的音将不会被保持。中踏板只使踩下时所弹音的制音器打开,这和右踏板踩下后所有的制音器打开是不同的。右踏板和中踏板同时使用时,可以使中踏板保留住一些音,而右踏板依然按照自己的规律执行自己的任务。尤其需要低音或者和弦背景的时候，如印象派的德彪西(Claude Debussy,1862—1918)的某些作品会用到,如他的作品《水中倒影》的一个片段德彪西 ---- 水中倒影（意象

集第一集） 3左踏板也叫弱音踏板、柔音踏板。比如在哈农钢琴的三角钢琴上,左踏板踩下后,击弦机向一侧移动位置(琴槌和整副键盘都会同时发生横向移动),使原来三根弦变成两根弦或一根弦振动发音,达到减弱音量、改变音色的目的。左踏板踩下一般标记为una corda(原意是一根弦),放开标记为tre conda(原意为三根弦)。在通俗音乐中的一些地方比如比较安静的段落也可以考虑应用。总之，踏板的运用是比较复杂的，也考验着我们对乐曲的理解和处理的能力，因此而呈现出多姿多彩的局面，也有人把踏板形象的叫做音乐的“调色板”，所以在踏板使用上真正能够体现出仁者见仁智者见智。有些专家强调踏板的运用要讲究“少而精，短而清”的原则，那就是要求我们做到仔细分析曲子，尽量少用踏板，能不用就不用，应该用的一定要用，做到踏板利用的时间要短，目的是使乐曲更加干净利索。生活中我们经常遇到乱踩踏板的情况，那是亵渎音乐亵渎钢琴的坏事，我们坚决予以摈弃。

钢琴使用说明

一、放置要求 1、钢琴不要放置在周围有严重腐蚀气体处，以防金属零件表面氧化。 2、钢琴不要放置在靠近水源和热源处，如要放置则必须使之相距2米以上，以防木制件受潮或受烘烤而变形。 3、钢琴不要放置在阳光直接照射处，以防部件变形、开裂和漆膜的质量变迁。 4、钢琴的放置环境保持相对湿度40%-70%之间最为适宜，同时要求房内通风良好，并有阳光照射。 5、琴背不要紧贴墙壁，至少与墙之间留有100mm以上的间隙。如有条件最好斜放正靠墙角。 6、当琴放置在潮湿的底楼时，应把琴垫高一些。二、保养注意事项 1、钢琴使用完毕后应将琴盖等全部关闭，并用琴套遮蔽防止灰尘的侵入。 2、钢琴的击弦机系统等部件材料使用大量的全羊毛材料，因此为了防止虫蛀蚀，应在铁排处悬挂或在键盘底下放置布袋盛装樟脑类杀虫剂，并定期更换。 3、在琴内底部放置一些干燥剂，并经常更换以保持琴内干燥。 4、为保钢琴的漆膜光亮清洁，应经常用软布擦拭琴表面，然后用钢琴高级光亮剂擦表面，是漆膜表面格外光亮并保持一定的润滑度，手抚摸后不留指痕（具体使用方法请见光亮剂说明书）。 5、气候过于潮湿时，如发现琴键弹下不起和内部件膨胀失灵，以及

音不准等现象，不要轻易拆卸部件。应请专业技术人员检修和调音。如任意摆弄或作不适当调音动作，会使弦轴松动甚至琴弦绷断。 6、在阴雨季节或较潮湿的环境中放置的钢琴，应保持每日一至两小时的使用时间。如果长期不使用，则应在琴内放足杀虫剂和一定数量的干燥剂，并套上琴套。 7、为长期保持钢琴的标准音色和机械的灵活性应定期请专业人员进行调音和整修。三、钢琴搬运注意事项 1、钢琴重量一般在200公斤左右，并且主要的重量偏后，即在铁排弦列部位，因此在搬运钢琴时一定要防止钢琴后倾（如用铲车请从琴背后作业）。在搬运是最好不要拆下钢琴部件。如果由于搬运场地限制，最多拆下顶盖、上门、下门和击弦机（拆装击弦机最好请有经验的专业人员进行）。 2、搬运时先要检查上下门轧头是否卡住，以防止脱落。 3、平地推琴前进时遇到地面高低不平，切忌用力猛推，以免车轮折断。 4、在上下楼梯时琴与地面的倾斜角度不要大于70度，并防止倾置搬运。 5、运输过程中严防剧烈震动和颠簸。 6、钢琴不宜在雨天露天运输。

钢琴踩踏板的符号以及方法

钢琴踩踏板的符号以及方法钢琴家安东;鲁宾斯坦说过一句名言:“踏板是钢琴的灵魂”。正确地、恰当地使用踏板,对音乐内涵的表达将起到积极的作用,使音乐更加充满活力、富有生气,更光彩、更感人。那么钢琴踩踏板的符号怎样的?钢琴怎么踩踏板呢?今天给大家整理了钢琴踩踏板的符号以及方法，希望对大家有所帮助。 1.右踏板右踏板也叫制音器踏板、延音踏板、强音踏板、连音踏板。在立式钢琴和三角钢琴上的原理和效果是相同的。踩下时,平时压在弦上的所有的制音器立即扬起离开琴键,让所有的琴弦可以自由地持续振动,这样,奏下的音就会持续延长到自然消失为止。当你抬起脚放开踏板时,所有制音器立即压上琴弦,制止琴弦振动,音响立刻停止。右踏板能起到使声音延长、音与音连接起来、增强音量、增加色彩等作用。 2.中踏板在立式钢琴上叫弱音踏板,它是以降下隔在榔头与琴弦之间的薄绒而达到改变音色、音量的作用。立式钢琴上的中踏板在正常的乐曲演奏中是不用的,它主要是在练习时起减弱音量而不影响别人的作用。现在也有部分立式钢琴的中踏板完全采用三角钢琴的原理制造。中踏板在三角钢琴上叫保持音踏板、持续音踏板或保留音踏板。演奏者弹下一个音或和弦,同时踩下中踏板,则刚才所弹的音将得到保持,

而演奏者接下来再弹的音将不会被保持。中踏板只使踩下时所弹音的制音器打开,这和右踏板踩下后所有的制音器打开是不同的。右踏板和中踏板同时使用时,可以使中踏板保留住一些音,而右踏板依然按照自己的规律执行自己的任务。 3.左踏板也叫弱音踏板、柔音踏板。在立式钢琴上,左踏板踩下后,缩短了榔头与琴弦的距离,达到减弱音量、改变音色的目的。在三角钢琴上,左踏板踩下后,击弦机向一侧移动位置(琴槌和整副键盘都会同时发生横向移动),使原来三根弦变成两根弦或一根弦振动发音,达到减弱音量、改变音色的目的。左踏板踩下一般标记为una corda(原意是一根弦),放开标记为tre conda(原意为三根弦)。由于右踏板使用最广泛、使用频率最高,本文重点论述右踏板的使用,以下的右踏板简称为“踏板”。二、踏板的标记海顿(Franz Joseph Haydn,1732;1809)在少数作品中标有踏板,到贝多芬(Ludwig vanBeethoven,1770;1827)作品中踏板符号标记就多起来了,之后在浪漫派作曲家如肖邦、李斯特(Franz Liszt,1811;1886)的作品中都有大量的踏板标记。到了印象派的德彪西(Claude Debussy,1862;1918)、拉威尔(Maurice Ravel,1875;1937)又很少标注踏板了。右踏板的使用方法(一)脚的动作基本要领:首先我们要把前脚掌中部放在踏板的圆端之上,脚太靠近钢琴就会使脚尖顶着琴板,脚离钢

钢琴使用说明

钢琴使用说明 Hessen was revised in January 2021

5、气候过于潮湿时，如发现琴键弹下不起和内部件膨胀失灵，以及音不准等现象，不要轻易拆卸部件。应请专业技术人员检修和调音。如任意摆弄或作不适当调音动作，会使弦轴松动甚至琴弦绷断。 6、在阴雨季节或较潮湿的环境中放置的钢琴，应保持每日一至两小时的使用时间。如果长期不使用，则应在琴内放足杀虫剂和一定数量的干燥剂，并套上琴套。 7、为长期保持钢琴的标准音色和机械的灵活性应定期请专业人员进行调音和整修。三、钢琴搬运注意事项 1、钢琴重量一般在200公斤左右，并且主要的重量偏后，即在铁排弦列部位，因此在搬运钢琴时一定要防止钢琴后倾（如用铲车请从琴背后作业）。在搬运是最好不要拆下钢琴部件。如果由于搬运场地限制，最多拆下顶盖、上门、下门和击弦机（拆装击弦机最好请有经验的专业人员进行）。 2、搬运时先要检查上下门轧头是否卡住，以防止脱落。 3、平地推琴前进时遇到地面高低不平，切忌用力猛推，以免车轮折断。 4、在上下楼梯时琴与地面的倾斜角度不要大于70度，并防止倾置搬运。 5、运输过程中严防剧烈震动和颠簸。 6、钢琴不宜在雨天露天运输。

弹钢琴踩踏板的方法

弹钢琴踩踏板的方法 "踏板被人称为钢琴的灵魂。"从鲁宾斯坦的这一名言我们不难看出钢琴踏板的运用在钢琴演奏中占有非常重要的地位。今天为大家带来弹钢琴踩踏板的方法，希望能够帮到大家。。钢琴踏板的基本功能钢琴踏板的使用是弹奏方法中一项必不可少的内容。踏板使用得好坏，直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。因此在谈钢琴踏板的使用技巧之前，有必要先简介一下钢琴踏板的最基本的功能。 1、右踏板是延音踏板，一踩下去，钢琴里的制音器全部打开，所有弹到的音就会延长。当脚一抬起来，制音器又压在琴弦上，音的延长就中止。 2、左踏板是弱音踏板(ulna cord) 在一般家用立式钢琴上，踩下左踏板，琴槌整个往前挪一些，离琴弦的距离就缩短了，声音相应就弱了。在演奏用的三角钢琴上，一旦踩下左踏板，则是整个键盘向右稍挪动。在三角钢琴上原来每个琴槌应击中三根弦，踩了左踏板以后，整套琴锤就会稍向左侧移动，这时琴槌只能击一根弦了。这样声音不但弱多了，而且产生了不同的音色变化。所以有时乐谱上标明"一根弦"或"三根弦"就是表示用左踏板式是放开左踏板。由于左踏板在演奏琴上能作出这样的力度和音色的变化，它的作用就不仅是帮助演奏者弹得更弱，也是为了增加声音的柔

和，并除掉音质中任何敲击的成分。左踏板往往被比作"旋乐演奏者的弱音器"。 3、中踏板最经常地的被称做延长音踏板(sostenuto)。在立式钢琴上，它会使击弦机上方一块厚绒降下来，挡在琴槌与琴弦之间，这样弹出来的声音就小得只有自己听得见，屋外的人则听不见，这是为了不影响别人，没有演奏上的意义。而在演奏用三角钢琴中的作用与在立式琴上的作用完全不同。这个踏板的作用有点象巴罗克时期乐队里的通奏低音。用来支持旋律声部的流动，换句话说，如果钢琴的高音声部极为复杂，但是左手的跨度又很大，必须弹奏低音(控制和声节奏)需要将低音延长，如此一来，钢琴家就不能两头兼顾(因为没有第三之手)，这时候，左踏板的优势就极为明显了!它的作用就是在这是发挥了出来。钢琴家踩住这个踏板，再弹低音，这个低音就会被持续(而不象右踏板那样使整架钢琴当时发出的音都延长)然后，在这个低音的支持下，就能很从容的弹奏较高声部的曲调。所以，这踏板就是解放左手，有目的的减低弹奏难度的踏板。钢琴踏板运用的基本技巧首先有必要补充一下一些踏板技术动作的基本要领 1.脚的位置脚的位置在使用踏板的时候是非常重要的，因为在演奏当中脚的错误位置会妨碍脚和手之间的敏感的相互作用，尤其是在同一时间用同一只脚使用两个踏板的时候，如有时需要这样用中踏板和左踏板时。正确的方法是脚应放在能使最大的压力点来自脚趾和脚的交界处

电子琴踏板之使用

作用右踏板使用主要是为了和声效果，旋律润色、强化节拍节奏和作品风格等。例如：用右踏板独立完成或帮助手指完成和弦的连奏；用右踏板加强和弦力度；用右踏板加强和声的共鸣效果；用右踏板完成远距离低音与和弦的连接；用右踏板表现和弦琶音连奏的华丽效果；用右踏板保持住时值较长音的共鸣；用右踏板美化旋律的连贯；用右踏板表现音乐音色的特殊变化；用右踏板表现特定的音乐意境（如乐曲的序引）或特殊的结构风格（如乐曲的正格终止可以使用两次踏板点击烘托）等。右踏板使用的传统原则右踏板使用的传统原则是和声进行的连贯与清晰、乐句的连贯歌唱与句法呼吸和节拍节奏的韵律生动与织体明晰。例如：当用切分踏板连接和弦时，必须切净前面和弦再烘鸣后面和弦；在用右踏板润色旋律时，脚上必须配合好手上的句逗呼吸；在二拍子或三拍子的和弦伴奏音型中，第一拍可以踩下右踏板强化节拍重音和推动节奏感，但第二拍或第三拍必须放开踏板或用切分踏板切断前面和弦后再烘鸣后面和弦。右踏板的运用与音乐作品的关系右踏板的运用与音乐作品的时代风格有关，巴罗克时代的复调作品要极少用或者不用右踏板，以保持复调织体的层次清晰；莫扎特的奏鸣曲要少用或精用右踏板，以表现风格的优雅流畅；贝多芬的奏鸣曲要用右踏板来表现对比强烈的宏大气势及沉思情意；浪漫乐派的钢琴作品，在右踏板运用上有更为丰富迷人的艺术手法。在音乐节奏舒展的旋律中，在高音区的旋律上，可以合理多用右踏板润色美化。在低音区旋律或和声进行中，要合理巧用右踏板。使用右踏板时要注意的问题使用右踏板时，要谨防和声混浊，避免旋法与句法模糊不清，更不能用右踏板来弥补手上的不足。在钢琴初学阶段，一些学生为了弹得响，弹琴时就踩着右踏板长时间不放开，形成一片“噪音世界”。也有些同学在琴房里练好了踏板运用，而上台演奏时却面目全非，一片混乱。这种不良现象的出现，有音乐观念和演奏概念问题，有表演心理因素问题，有音乐听觉习惯与控制问题，更有踏板技术的熟练程度问题。这些问题都需要在学习中加以解决，从而逐渐步入钢琴音乐艺术的尽善尽美的表现。踏板运用既有脚上的技术，又有音乐听觉的积极参与。在一定场合或情形中，耳朵指挥脚更为重要。

钢琴踏板法

钢琴踏板法邓越洋钢琴踏板的使用是弹奏方法中一项必不可少的内容。不论是水平粗浅的初学者，还是名扬海内外的著名钢琴演奏家，在演奏中无一不会不使用到踏板，踏板使用的好坏，直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。本文我将结合我多年来在钢琴学习上的一些心得，对钢琴踏板的使用技巧与大家分享。一．踏板的基本功能及作用在谈钢琴踏板的使用技巧之前，先简要介绍一下钢琴踏板的最基本的功能及作用。踏板的种类可分为右踏板、左踏板、中间踏板。 1、右踏板是延音踏板，一踩下去，钢琴里的制音器全部打开，所有弹到的音就会延长。当脚一抬起来，制音器又压在琴弦上，音的延长就中止。 2、左踏板是弱音踏板(ulna cord)，在一般家用立式钢琴上，踩下左踏板，琴槌整个往前挪一些，离琴弦的距离就缩短了，声音相应就弱了。在演奏用的三角钢琴上，一旦踩下左踏板，则是整个键盘向右稍挪动。在三角钢琴上原来每个琴槌应击中三根弦，踩了左踏板以后，整套琴锤就会稍向左侧移动，这时琴槌只能击一根弦了。这样声音不但弱多了，而且产生了不同的音色变

化。所以有时乐谱上标明"一根弦"或"三根弦"就是表示用左踏板式是放开左踏板。由于左踏板在演奏琴上能作出这样的力度和音色的变化，它的作用就不仅是帮助演奏者弹得更弱，也是为了增加声音的柔和，并除掉音质中任何敲击的成分。左踏板往往被比作“旋乐演奏者的弱音器”。 3、中踏板最经常地的被称做延长音踏板（sostenuto）。在立式钢琴上，它会使击弦机上方一块厚绒降下来，挡在琴槌与琴弦之间，这样弹出来的声音就小得只有自己听得见，屋外的人则听不见，这是为了不影响别人，没有演奏上的意义。而在演奏用三角钢琴中的作用与在立式琴上的作用完全不同。这个踏板的作用有点象巴罗克时期乐队里的通奏低音。用来支持旋律声部的流动，换句话说，如果钢琴的高音声部极为复杂，但是左手的跨度又很大，必须弹奏低音（控制和声节奏）需要将低音延长，如此一来，钢琴家就不能两头兼顾（因为没有第三之手），这时候，左踏板的优势就极为明显了！它的作用就是在这是发挥了出来。钢琴家踩住这个踏板，再弹低音，这个低音就会被持续（而不象右踏板那样使整架钢琴当时发出的音都延长）然后，在这个低音的支持下，就能很从容的弹奏较高声部的曲调。所以，这踏板就是解放左手，有目的的减低弹奏难度的踏板。二、踏板的使用

钢琴使用说明修订稿

钢琴使用说明 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

钢琴作品中踏板的一般用法

钢琴家安东·鲁宾斯坦(Anton Rubinstein,1829—1894)说过一句名言:“踏板是钢琴的灵魂”。正确地、恰当地使用踏板,对音乐内涵的表达将起到积极的作用,使音乐更加充满活力、富有生气,更光彩、更感人。失败的踏板会歪曲音乐,甚至产生画蛇添足的后果。肖邦(Frederic Francois Chopin,1810—1849)是使用踏板方面的一个真正的先驱者,他说:“踏板的正确使用方法是一个终生的学习。”重视踏板的学习和运用已成为钢琴家、钢琴教师和学生的共识。一、踏板的原理以及在三角钢琴和立式钢琴上的差异 1.右踏板右踏板也叫制音器踏板、延音踏板、强音踏板、连音踏板。在立式钢琴和三角钢琴上的原理和效果是相同的。踩下时,平时压在弦上的所有的制音器立即扬起离开琴键,让所有的琴弦可以自由地持续振动,这样,奏下的音就会持续延长到自然消失为止。当你抬起脚放开踏板时,所有制音器立即压上琴弦,制止琴弦振动,音响立刻停止。右踏板能起到使声音延长、音与音连接起来、增强音量、增加色彩等作用。 2.中踏板在立式钢琴上叫弱音踏板,它是以降下隔在榔头与琴弦之间的薄绒而达到改变音色、音量的作用。立式钢琴上的中踏板在正常的乐曲演奏中是不用的,它主要是在练习时起减弱音量而不影响别人的作用。现在也有部分立式钢琴的中踏板完全采用三角钢琴的原理制造。中踏板在三角钢琴上叫保持音踏板、持续音踏板或保留音踏板。演奏者弹下一个音或和弦,同时踩下中踏板,则刚才所弹的音将得到保持,而演奏者接下来再弹的音将不会被保持。中踏板只使踩下时所弹音的制音器打开,这和右踏板踩下后所有的制音器打开是不同的。右踏板和中踏板同时使用时,可以使中踏板保留住一些音,而右踏板依然按照自己的规律执行自己的任务。 3.左踏板也叫弱音踏板、柔音踏板。在立式钢琴上,左踏板踩下后,缩短了榔头与琴弦的距离,达到减弱音量、改变音色的目的。在三角钢琴上,左踏板踩下后,击弦机向一侧移动位置(琴槌和整副键盘都会同时发生横向移动),使原来三根弦变成两根弦或一根弦振动发音,达到减弱音量、改变音色的目的。左踏板踩下一般标记为una corda(原意是一根弦),放开标记为tre conda(原意为三根弦)。由于右踏板使用最广泛、使用频率最高,本文重点论述右踏板的使用,以下的右踏板简称为“踏板”。二、踏板的标记海顿(Franz Joseph Haydn,1732—1809)在少数作品中标有踏板,到贝多芬(Ludwig van Beethoven,1770—1827)作品中踏板符号标记就多起来了,之后在浪漫派作曲家如肖邦、李斯特(Franz Liszt,1811—1886)的作品中都有大量的踏板标记。到了印象派的德彪西(Claude Debussy,1862—1918)、拉威尔(Maurice Ravel,1875—1937)又很少标注踏板了。现在,我们见到的乐谱上常见的踏板标记符号有:

《论钢琴演奏中的踏板技巧》

毕业论文 2012届论钢琴演奏中的踏板技巧学生姓名：王晓雪学号：08051222 院系：音乐学院专业：音乐学（师范）研究方向: 钢琴指导教师：奚琴完成日期：2012-05-5

论钢琴演奏中的踏板技巧摘要随着钢琴的发展与完善，经过了横跨一百五十多年的历史性的复杂演变过程，它最后以现今钢琴上所常见的三个踏板而告终。有关钢琴的成长，它具有这非常重要的意义，这不仅受到它的历史性影响，而且也由于它为那些要达到更高境界更深层意境的作曲家钢琴家们提供了演奏实践来更透彻地分析判断。那么适宜的钢琴踏板法是一位具有艺术才能和高超理解能力的钢琴家的标志。合理运用踏板的技巧可以使作品无论在技术上还是在艺术上都增加了光彩，使音乐更富有生动的表现力。本文主要是从钢琴踏板的简介、钢琴踏板的正确使用、钢琴踏板的几种常见踩法三个方面进行本文的写作。其中第一章节中涉及到踏板的起源与发展，踏板的种类及作用等。第二章节涉及到踏板的位置动作以及掌握好踏板的深度。第三章节主要涉及到对踏板法的几种常见踩法进行举例探索。关键词踏板；钢琴；技巧

Theory in playing the piano pedals skills ABSTRACT Historical development of pedal, is a complex evolutionary process spanning more than 150 years, it finally to today’s common ende d three pedals on the piano. About the piano of its historic influence, but also because it is that you want to reach a higher level provides a deep artistic conception of the composer a pianist playing the practice to more thoroughly analyze and judge. Appropriate method of piano pedal was a pianist with artistic ability and superb ability to understand signs. Rational use of pedal techniques can work both in technical as well as increased brilliance in the art, making music more lively and expressive. This article is from the profile, the correct use of the piano pedal of the piano pedals, piano pedal several common law stepped on three aspects of the writing of the this article. Which comes to pedals in the first chapter the origins and development, types of pedals and effects, and so on. Second chapter involves the location, as well as having the right pedal depth. Chapter third relates to exploration examples of several common law stepped on by pedal. KEY WORDS pedal; piano; skills

使用钢琴时的注意事项

使用钢琴时的注意事项刚刚买到一架全新的钢琴，专业搬运人员放到了你指定的位置后，你是否急于演奏一首优美的音乐呢？可是你知道使用钢琴的一些注意事项吗？现在就让我来告诉你。我们就以施路德钢琴C.M.SCHRODER来举例： l、经常的弹奏如果钢琴长期放置不用，就不能保持最佳状态，而且会造成钢琴的使用寿命大大缩短。由使用而引起的压缩和磨损可以简单的进行调整，而因为长期不使用所产生的问题，修理起来反而更加困难。市面上一台普通的钢琴，正常使用的寿命大概在30年（直立式施路德钢琴的设计使用寿命一般为50-60年，高级别型号和三角钢琴的设计使用寿命会更久），但是如果钢琴长期闲置不用，则使用寿命最多可能衰减一半及以上。因此，请适当的加以弹奏，并且注意平均的使用整个键盘。 2、钢琴上请不要放置物品钢琴上请不要直接放置物品，特别是液体、易碎物品等。如果钢琴上放置了物品，因某种弹跳、震动而掉下时可能会损坏，液体可能会洒在钢琴上，有时甚至还会造成人员的伤害，此外，还有可能引起杂音和共鸣。

3、键盘盖开合时当心不要夹手使用钢琴时，首先要打开键盘盖。除此之外，钢琴上可以开合的还有顶盖、谱台架等部分。开合这些部位时可能会把手指或手的一部分夹住，因此，使用时必须加以注意。关闭处于打开状态的键盘盖时，盖子靠近人的部分，或左右两端部分可能把手指或手夹住。请用两手轻轻的操作，注意不要让手指或手夹入。钢琴周围有人的情况下，合上键盘时要注意其他人的手不要被夹入。还要提醒周围的人注意，不要碰到键盘盖而让它倒下。且不弹奏时，请养成合上键盘盖的习惯。

4、顶盖（顶板）开合时当心不要夹手开合立式钢琴和三角钢琴的顶盖时，可能会把手指或手夹住。请小心操作。特别是三角钢琴的顶盖又大又沉，请不要让您的孩子操作。不使用钢琴时，请合上顶盖。 5、注意三角钢琴顶盖的下落三角钢琴的顶盖处于向上打开的状态时，如果钢琴出现意外的移动，或身体强烈的碰倒支撑杆（支撑顶板的杆），支撑杆发生脱落时，顶盖就有可能会下落，把身体的一部分夹住。因此，三角钢琴的顶盖处于打开的状态时，请不要让身体的一部分，如手、手腕、头等进入顶盖的内侧。 6、钢琴周围“玩耍”很危险爬到钢琴上面或键盘上面，钻到钢琴下面等玩耍时，可能会滑落，或把头撞到钢琴上。如果人多的话，还容易引起钢琴的翻倒。所以，请不要让您的孩子在钢琴周围玩耍，尤其是钢琴上面玩耍。 7、钢琴的移动是一件危险的事钢琴分量很重，移动时由于安放的地板状态或用力的方法等因素，可能会翻倒，从而造成意外事故。因此，搬运钢琴请委托专业的公司进行。特别是绝对不要让您的孩子移动钢琴。 8、钢琴凳请不要用于其他目的。请不要用凳子玩耍，作为工具、垫脚使用时，可能会发生凳子翻倒、损坏等，从而引发事故。钢琴凳请不要用在钢琴演奏以外的场合。两个人以上同时使用时，可能出现姿势不顺或凳子无法承受的情况，从而引发事故。因此，钢琴凳不可由两个人及以上同时使用（双人琴凳除外）。调整凳子高度时请离开凳子。

钢琴学习的阶段和使用教材

以巴赫的《创意曲集》为主，同时可以学习《法国组曲》以及部分《平均律钢琴曲集》作品。 1、《创意曲集》分二声部与三声部，各15首。学习二声部创意曲，可以选音符与节奏都稍微简单些得先练，如1、4、8、13。比起二声部三声部的要难得多。首先要抓住主题，脑子里对三个声部的进行要很清楚，然后收支要控制好不同声部的力度对比和音色对比。可以先练6、2、7、1、15。 2、《法国组曲》这是巴赫于1720年~1724年间完成的古组曲题材的作品，共六组。他的基本结构是由四首速度和节拍不同的舞曲，按一定顺序组成，这四种舞曲是阿列曼德、库朗特、萨拉班德和基格，他们的调性统一每一组前三首的顺序是固定不变的，而在萨拉班德与基格之间，则可插入“小步舞曲”、“旋律”、“加伏特”等其他舞曲或乐曲。这六组中唯一不同的是第四组，在阿列曼德前面多了一首前奏曲。据说“法国组曲”这个名称不是巴赫本人所提，是因为作品的典雅风格类似法国风味而得。 3、巴赫《平均律钢琴曲集》平均律师一种调律方法，简而言之，就是将8度音程平均分为十二个半音。在巴赫的时代，所使用的调律法节本上是纯律，这很不利于转调，虽然平均律的调律法曾被提出，但直到巴赫才真正运用。《平均律钢琴曲集》的标题用巴赫亲自题的。《平均律钢琴曲集》共两集，每集24首，是根据十二个半音的规律，由c大调开始，依次以半音进行，每个音用大，小调分别写一字前奏曲与赋格曲，故24首。这部巨著式复调音乐创作的顶峰，被誉为钢琴音乐的“圣经”------“旧约圣经”。钢琴教学的高级阶段一、钢琴教学高级阶段的练习曲 1、莫什科夫斯基《钢琴技巧练习曲》作品72 N·莫什科夫斯基（1854~1925）波兰钢琴家、作曲家、教育家。经过中级阶段大量的、比较机械的、纯技术性的训练以后，要进入高级阶段，莫什科夫斯基《钢琴技巧练习曲15首》作品72是一个非常好的过渡。它既有相应的难度，又有较强的音乐性，在练习这些曲子是，尤其要注意句子的长线条进行，音乐起伏、均匀而流畅。 2、莫谢莱斯《钢琴练习曲24首》作品70 L·莫谢莱斯（1794~1870）捷克-德国钢琴家、作曲家、杰出的钢琴教师。

钢琴演奏中踏板的重要性1

钢琴演奏中踏板的重要性【内容摘要】在钢琴演奏中，关键的指导性原则，就是踏板的处理。踏板的运用是钢琴演奏艺术中的一项重要技术，是钢琴演奏的“灵魂”。充分认识理解并正确掌握演奏艺术中踏板的运用，才能完整地表现乐曲的风格。【关键词】踏板听觉音响着色 “踏板是钢琴的灵魂”，这是俄罗斯伟大的钢琴家鲁宾斯坦讲过的一句形容踏板特殊作用的话。只有充分了解踏板工作的原理，才能完整、正确地运用踏板。如何运用踏板，建立在一个原则的基础之上。这个重要的基本原则，就是用耳朵来指导运用踏板，就好比在进行钢琴识谱视奏的时候，演奏者是用眼睛看乐谱，再指挥着手指弹奏出音符；同样，只能用耳朵指导脚去踩踏板。脚不过是个操作者，而耳朵却是向导、指挥和法官。一、踏板的正确使用方法在演奏乐曲时，作为一般的规律，音与音流动、进行、连接需要踏板，那么这个物理动作如下：一个音紧接着一个音，手下键后，脚紧接着手踩下，手又紧接着下键。这个“紧接”着指：当手指弹下音符以后，马上用脚迅速、明确地踩下踏板。一定不要在手指下键的同时脚去踩踏板，手脚同时进行，演奏乐曲时很少用到这样的踩踏。要达到乐音谐和、不浑浊的效果，演奏者一定要先放掉已发出的乐音，手指弹出新的单音或和弦后，脚再踩下踏板，这样弹出的音响效果是音色相连又不浑浊。也就是说手先脚后，让钢琴的内部制音器有充分的时间压在振动的琴弦上。如果脚踩踏板和手指触键同时进行，会使制音器还没来得及压下就又被提起了，把制音的效果给取消了，（在谈制音器的上下移动时，指平台钢琴而言；对于立式的钢琴应该用“放”代替 “上”，用“踩”代替“下”）。演奏时脚在踏板上的正确姿势也是至关重要的。不用踏板时脚是空搁在踏板上，或是放在踏板的下面，随时准备着。一旦运用时脚绝对不能抬起、再踩下，而是紧贴踏板直接踩下，一定不要有“击”的动作。踏板下去的深浅也是非常讲究的，要按音符、和弦、乐句的需求来定。二、踏板在演奏中的重要作用在许多现代钢琴乐曲中，作曲家为了达到复合色彩，有意将一些不和谐和弦（如复合和弦、多音和弦）混合起来使用。这种创作手法在现代派作品中运用最多、最具代表性。如何表现好这样的和声、达到应有的效果，就要注意踏板的运用。踏板不光能延长钢琴弹奏出来的声音，更重要的是能升华钢琴的音色——这是踏板最突出的特性。“钢琴的魅力”这个词汇，在现代钢琴、现代钢琴作品上得到完美体现，而艺术地使用踏板是点睛之笔。在表现现代钢琴作品时，如何能使乐曲的音量达到震撼的效果，可以大臂力量弹奏再加以合理运用踏板。将一连串音或连续进行 124 〉〉学术论坛 2014 · 05 ART EDUCATION

钢琴踏板基本功能的介绍

钢琴踏板基本功能的介绍踏板被人称为钢琴的灵魂。从鲁宾斯坦的这个名言我们不难看出钢琴踏板的使用在钢琴演奏中占有非常重要的地位。钢琴踏板的使用是弹奏方法中一项必不可少的内容。踏板使用得好坏，直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。所以在谈钢琴踏板的使用技巧之前，有必要先简介一下钢琴踏板的最基本的功能。 1、右踏板是延音踏板，一踩下去，钢琴里的制音器全部打开，所有弹到的音就会延长。当脚一抬起来，制音器又压在琴弦上，音的延长就中止。 2、左踏板是弱音踏板(ulnacord)在一般家用立式钢琴上，踩下左踏板，琴槌整个往前挪一些，离琴弦的距离就缩短了，声音相对应就弱了。在演奏用的三角钢琴上，一旦踩下左踏板，则是整个键盘向右稍挪动。在三角钢琴上原来每个琴槌应击中三根弦，踩了左踏板以后，整套琴锤就会稍向左侧移动，这时琴槌只能击一根弦了。这样声音不但弱多了，而且产生了不同的音色变化。所以有时乐谱上标明"一根弦"或"三根弦"就是表示用左踏板式是放开左踏板。因为左踏板在演奏琴上能作出这样的力度和音色的变化，它的作用就不但是协助演奏者弹得更弱，也是为了增加声音的柔和，并除掉音质中任何敲击的成分。左踏板往往被比作"旋乐演奏者的弱音器"。 3、中踏板最经常地的被称做延长音踏板（sostenuto）。在立式钢琴上，它会使击弦机上方一块厚绒降下来，挡在琴槌与琴弦之间，这样弹出来的声音就小得只有自己听得见，屋外的人则听不见，这是为了不影响别人，没有演奏上的意义。而在演奏用三角钢琴中的作用与在立式琴上的作用完全不同。这个踏板的作用有点象巴罗克时期乐队里的通奏低音。用来支持旋律声部的流动，换句话说，如果钢琴的高音声部极为复杂，但是左手的跨度又很大，必须弹奏低音（控制和声节奏）需要将低音延长，如此一来，钢琴家就不能两头兼顾（因为没有第三之手），这时候，左踏板的优势就极为明显了！它的作用就

钢琴教材使用顺序

《汤普森浅易钢琴教程》1-5册《孩子们的拜厄》/《拜尔钢琴基本教程》《孩子们的哈农》/《哈农》（599第40首左右交叉使用，选与 599不同的弹）中国作品：王震亚的《沂蒙山小调》，陈静荠的《浏阳河》，黎英海的《盼红军》、《花鼓调》，陈铭志的《子弟兵与老百姓》威尔《世界儿童钢琴名曲集》少年儿童《钢琴四首联弹曲集》、初级 1、练习曲前期: 车尔尼《钢琴初步教程》 599 （前40条选弹，与拜厄有重复。73条起有装饰音，年龄小的跳过不弹） 2、复调车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》 821 （包含了从初级程度到高级程度的练习, 1 集）莱蒙《钢琴练习曲》37 后期：车尔尼《钢琴流畅练习曲》 849 （按速度要求弹奏）巴赫《初级钢琴曲集》（599第40条左右使用）巴赫《小前奏曲与赋格曲》（初级钢琴曲集与二部创意的过渡）车尔尼《钢琴简易练习曲》 139 3、乐曲汤普森《现代钢琴教程》 1-5册《钢琴小奏鸣曲大全》（程度相当于599后部，849前部到299）中国风格《儿童钢琴曲选》（适合启蒙阶段程度的小曲）钢琴基础教程1、2 （高等师范院校试用教材）三、中级 1、练习曲车尔尼《25首钢琴小手练习曲》 748 （适宜达到中级程度，但手还小的学生）车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》 821 （ 2集里适当选用）车尔尼《钢琴快速练习曲》 299 （根据学生实际情况和不同阶段加以选择，不用按顺序每条弹）克拉莫《60首钢琴练习曲》车尔尼《钢琴练习曲 50首》740 （突破速度，一首可能需要一至两个月或更长的时间） 2、复调 1、巴赫《二部创意》 15首（1、4、& 13条相对简单。练习曲 299时使用）巴赫《三部创意》 15首（先练 6、 2、7、1、15 条） 2、《法国组曲》 3、巴赫《平均律钢琴曲集》（共两集，每集24首） 3、乐曲 1、莫扎特《钢琴奏鸣曲集》（多由3个乐章组成，先学技术上较容易的乐章，再学整个乐章）

钢琴踏板的使用方法

钢琴踏板的使用方法钢琴踏板的使用是弹奏方法中重要的内容，是最具个性的部分。踏板使用得好坏，直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。不同的演奏者踏板法运用不同，甚至同一个演奏家也会在一次演奏中使用不同的踏板法。在演奏中，踏板的正确使用应遵循其作品的和声、织体等基本要素。（1）脚的运用：在演奏时，我们的脚应放在压力点最大的位置--前脚掌部位，脚跟不要离开地面，尤其在换踏板时，脚跟一定要稳定。常用的练习有两种：（A）：快下慢放。（B）：慢下快放。（2）钢琴踏板的最基本的功能： A：右踏板（A）右踏板的介绍：右踏板是延长音踏板，一踩下去，钢琴里的制音器全部打开，所有弹到的音全会延长。当脚一抬起来，制音器又压在琴弦上，音的延长就中止。（B）：右踏板的用法：右踏板最常用也最重要，当我们踩下右踏板时，制音器就打开了。在演奏中，运用右踏板，不但可使已弹下的音继续鸣响，同时也让被解放的空弦也与之产生共鸣，声音更为洪亮。右踏板在运用中不应滥用，否则会影响了演奏的效果。

（C）：右踏板运用的几种形式 a、直接踏板法：是在一个和弦，一个动机或一个乐句的范围内踩下，放开踏板。它只用于、只起作用于一段音乐范围内，并不是整段音乐都用 b、切分踏板法：也叫连音踏板法，用以连接音乐（旋律、和声、节奏）能加强对后面的音乐的倾向性。钢琴的声音具有歌唱性，连音踏板起了重要作用。在练习这种"切分"踏板法，有以下几个步骤：（a）弹奏同进踩踏板，接着弹下一个和弦。（b）放开踏板，手指按住琴键时，重新踩下踏板。（c）仔细听，要让和弦清楚，没有以前的和声留在其中。（d）每个新的和弦重复以上过程。 c、踏板的部分更换在钢琴演奏中换踏板时，声音突然完全制止，有时可以从前面一个音或部分音中带过来一部分声音。在换踏板时制音器应在重新抬起之前瞬间触及琴弦。 d、抖动踏板法抖动踏板法是一种快速而浅的换踏板动作。它使制音器碰触琴弦，达到即不让声音完全止住，又使琴弦不能完全振动的效果。