《世说新语》两则习题精选附答案

《世说新语》两则习题精选

一、基础知识

（一）、给加粗字注音。

谢太傅（）雪骤（）柳絮（）无奕（）（二）、解释下列加粗的词语。

1．俄而雪骤： 2．撒盐空中差可拟：

3．未若柳絮因风起： 4．尊君在不：

（三）、翻译下列句子。

1．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：

2．待君久不至，已去：

3.与人期行，相委而去：

（四）、填空：

1.《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自________，它是由________朝人_________ _______组织人编写的。这两篇讲述的都是________________________________的故事，第一篇故事的主人公叫________，第二篇故事的主人公叫________。

2．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。 3．下列说法不正确的一项是[ ]

A．“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘

B．“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿

C．“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞

D．“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲

4．《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。

5. 从《咏雪》上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？

6. 文章结尾交代谢道韫的身份有什么用意？

7. 以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？

8.你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句？

二、阅读《陈太丘与友期》，回答问题：

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1．对画线的句子理解正确的一项是（）

A．友人十分惭愧，下车引导陈元方。陈元方进入家门后不顾友人。

B．友人感到很惭愧，下车引导陈元方。元方进门后不再看他。

C．友人感到很惭愧，下车去拉陈元方以（表示好感）。陈元方进入家门后没有回头看（他）一眼。

D．友人十分惭愧，下车去拉陈元方。陈元方不顾友人自己进入家门。

2．请指出以下称呼所指代的对象。

①客问元方：“尊君在不？”尊君：

②元方曰：“君与家君期日中……”君：家君：

3．对这段话的理解有误的一项是（）

A．陈元方反驳友人，可见他明白事理，聪明机智。

B．友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。

C．陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用。

D．由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。

4．解释句中画线的字词。

Ａ．陈太丘与友期行，期日中。期：行：

Ｂ．过中不至，太丘舍去，去后乃至。过：乃：

Ｃ．非人哉！与人期行，相委而去。委：去：

Ｄ．友人惭，下车引之。元方入门不顾。惭：引：顾：

5．补全下面句中的省略成分。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。

12．元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？

13. 陈太丘之友、元方是怎样的人？你怎样看待他们？从文中你明白了什么道理？

三、阅读下面文言文，回答后面的问题：

王冕僧寺夜读

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺而居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多为土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。

1．解释加粗字。

（1）窃入学舍：（2）听已：（3）冕因去：（4）恬若不见：2．翻译下列句子：

（1）王冕者，诸暨人。

（2）暮归，忘其牛，父怒挞之。

（3）儿痴如此，曷不听其所为？

3．划出本文层次，并写出各层大意。

《世说新语》两则习题精选

参考答案

一、

（一）、fù zhòu xù yì

（二）、1．急 2．差不多相比 3．乘4．“不”通“否”，在问句尾表示询问。

（三）、1．（道韫）就是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。

2．（我父亲）等了你好久（你）都不来，他已经离开了。

3.和别人约好一起走，却把人丢下，自己走了。

（四）1．南朝宋刘义庆

2.时间寒雪日地点内集人物谢太傅与儿女事件讲论文义

3．B

4．答：此题答案为开放性的。①对两个答案都表示满意②“笑”前喻，“乐”后喻③为“柳絮”一喻而“笑乐”。

5.文中“儿女”即子侄辈，指家中年轻一代人。今天的“儿女”专指子女。

6.暗示作者赞赏她的才气。

7.第一种意见：“撒盐空中”好。它注重了形似，雪的颜色和下落之态都与盐比较接近；而柳絮是灰白色，风中往往上扬，甚至飞得很高很远，与雪的飘舞方式不同。写物必须先求得形似，而后达于神似。

第二种意见：“柳絮因风起”一句好。好的诗句应有深刻的意蕴，“柳絮”句将物象与意蕴统一起来，形成了诗句的意象，给人以春天即将来临的感觉；而“撒盐空中”仅有物象而无意蕴。

8.忽如一夜春风来，千树万树梨花

．．开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花

．．。——韩愈《春雪》

三、1．C2．①即“令尊”，指代陈太丘②“君”即“您”指代友人“家君”即“家父”指代陈太丘 3．C

4．A．约定时间外出B．超过才C．舍弃离开D．惭愧拉回头看

5．陈太丘与友期行，期日中。（友）过中不至，太丘舍（友）去，（太丘）去后（友）乃至。 6．略。

7．元方，语言和行为8．守信用、讲礼貌。9．意识到自己错了，想博得元方的好感。10．对友人不守信，说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。11．略

12.元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面，是父亲友人失约在先；从礼貌方面，是父亲友人当着元方的面骂元方的父亲。所以在两个方面他都站不住脚，根本没有资格指责谩骂元方的父亲。所以友人哑口无言，只好向元方道歉。

13.陈太丘之友：急躁，无信，无礼，知错能改

元方：聪慧明理，有胆识，正直，爱憎分明

像陈太丘的这位朋友，自己言而无信，失了约不自我反省，反而责怪别人，他被友人抛弃，受到儿童蔑视，实在是咎由自取。

文章表现了陈元方的聪慧，懂得为人之道，明白事理、落落大方。

道理：告诫人们办事要讲诚信，为人要方正，否则会丧失朋友，失去友谊。

（1）.通过元方的言行举止，让我们知道了要做一个坚持原则的人。

（2）.通过友人的行为，让我们知道了知错就改。而友人又作为一个反面教材告诉我们信用的重要性。

（3）.通过陈太丘的行为，让我们知道了要做一个言而有信的人。

三、1．（1）私下（2）毕，完（3）离开（4）安详的样子

2．（1）王冕是诸暨人。

（2）（王冕）傍晚回家，忘记了他放牧的牛，父亲非常生气地打了他一顿。

（3）这孩子想读书这样入神，何不由着他呢？

3．第一层（第1句）：交代故事主人公王冕的基本情况。第二层（“七八岁时……父怒挞之”）：记叙王冕因为学习而丢了牛的趣事，表现王冕的聪颖和好学。第三层（“母曰……恬若不见”）：记叙王冕在“恐怖”的寺庙中坚持读书，表现王冕的勤奋好学。

《世说新语》二则阅读练习及答案

阅读《世说新语》二则，回答后面的问题。 [甲]谢太健寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女日:“未若柳絮因风起。”公大笑乐，即公大兄无奕 女，左将军王凝之妻也。 [乙]陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客间元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至，已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日:“君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼。”友人惭， 下车引之。元方入门不顾。 20．下列向子中加点词语与成语中的加点词语意思不相同的项是( ) A．白雪纷纷何所似．(似．是而非)B．散盐空中差可拟．(无可比拟．) C．待君久不至，已．去(死而后已．)D．友人惭．(大言不惭．) 21．用“|”给下列句子断句，并抄写在答题卡上。 君与家君期日中日中不至则是无信无礼。 22．翻译句子。 (1)俄而雪骤，公欣然日。 (2)尊君在不? 23．学了《陈太丘与友期》后，有一位同学根据课文内容出了上联，请你结合《咏雪》的有 关内容对出下联。 上联：陈元方驳客义正词严 下联：__________________ 24．子曰:“已所不欲，勿施于人”，有人认为元方用无礼应对讨无礼，有失涵养，不值得 推崇。你觉得呢? 【答案】 20． C 21．君与家君期日中|日中不至|则是无信|对子骂父|则是无礼 22．（1）一会儿，雪越下越大，谢太傅高兴地说。（2）你父亲在吗？ 23．谢道韫咏雪形神皆备 24．开放题，言之有理即可。 【解析】

20．A项“似”意思都是“像”；B项“拟”意思都是“相比”；C项“已”意思分别是“已 经∕停止”；D项“惭”意思都是“惭愧”。故选C。 21．文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这 句话意思是：您与我父亲约在正午，您没到，这是不讲信用；对孩子骂他父亲，这是没礼貌。根据意思划分节奏即可。 22．文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省 略的成分补充完整。俄而：一会儿；骤：急，紧；欣然：高兴地样子；不：通“否”。 点睛：翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是：首先找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用 “留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅；然后按现代汉语的规范， 将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 23．解答此题首先要紧密结合对联的要求，如语意相关，词性相对。上联有“陈元方”字样，可考虑下联中出现乙文中的人物“谢道韫”；上联中“驳客”是事件，可对应乙文中事件 “咏雪”，上联中人物品质“义正词严”，下联要结合乙文中内容组织语言对出“形神皆 备”。据此分析拟写下联即可。 24．这是一道开放性题目，言之成理即可。答题时首先明确观点，然后阐述自己的理由。可 答失礼，理由是：元方批评友人无礼，自己更应做到有礼；友人是父亲的朋友，属于长辈， 即使有错，也应以礼待之。可答不失礼，理由是：友人失约在先，是无信，友人骂元方之父，是无礼，对七岁的孩子不应求全责备。根据自己的理解作答即可。 选自《世说新语》作者：刘义庆年代：南朝宋 参考译文： 【甲】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太 傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是 谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 【乙】陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候就离开了。 离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君

世说新语两则练习题及答案

《世说新语两则》同步练习 一、据课文回答下列问题 1．给下列句子中的加粗字注音并作解释。 （1）尊君在不．（）________________ （2）歆辄．难之（）___________ （3）王欲舍所携．人（）____________ （4）遂携拯．如初（）_________ （5）宁可以急相弃邪．（）_________ 2．解释下列句子中的加粗词语。 （1）有一人欲依附 ．．（）（2）幸．尚宽，何为不可（） （3）陈太丘与友期．（）（4）太丘舍去 ．．（）（5）既已纳其自托．（）（6）宁．可以急相弃邪（） 3．根据课文填空。 （1）《乘船》中表明王朗轻诺寡信的句子是： ___________________________________________________________________________ （2）《乘船》中表明华歆重诺重信的句子是： ___________________________________________________________________________ 4．根据你的积累，写出两句你所熟知的关于“诚信”的名言警句。 （1）_______________________________________________________________________ （2）_______________________________________________________________________ 二、阅读理解 期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 5．翻译下列句子。 （1）非人哉！与人期行，相委而去。 译：________________________________________________________________________ （2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。 译：________________________________________________________________________ 6．《期行》这个小故事给了你哪些启示？ 答：________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7．“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗？ 答：________________________________________________________________________ 8．发挥你的想像，把“友人”遭驳斥后的神态、心理活动及言行描述出来，100字以内。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、提高训练 荀巨伯探友 荀巨伯远看友人疾，胡贼攻，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来，

《世说新语》阅读题和答案

林道人①诣谢公②。东阳③时始总角④，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信⑤令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士⑥见！”（选自《世说新语》） 【注】①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。②谢公：谢安，东晋名相，死后追封太傅，世称谢太傅、谢公。③东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早亡，下文“家难”即指此事。④总角：儿童头结发成小髻，常用以指代儿童。⑤信：传信的人。⑥朝士：朝廷官员。 1.解释下列加点的词。（4分） （1）东阳时始总角（）（2）再遣信令还（） （3）而太傅留之（）（4）谢公语同坐曰（） 2.根据文意，用“/”把文中画线部分断成三个短句。（3分） 新妇少遭家难一生所寄唯在此儿 3.王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”？（2分） 参考答案：22．⑴才⑵派⑶他，代东阳（或谢朗）⑷告诉或“对……说”评分标准：每词1分，第⑶题只写出“他”，得0.5分。共4分。23．新妇少遭家难/ 一生所寄/ 唯在此儿。评分标准：第一处2分，第二处1分，共3分。24．⑴新病起； ⑵一生所寄，唯在此儿。评分标准：两个要点，答到一点得1分。用自己的话表述意对也可。共2分。 桓南郡小儿时，与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每不如，甚以为忿。乃夜往鹅栏间，取诸兄弟鹅悉杀之。既晓，家人咸以惊骇，云是变怪，以白①车骑②。车骑曰：“无所致怪，当是南郡戏耳！”问，果如之。（选自《世说新语》） [注释]①白——告诉。②车骑——车骑将军桓冲。 1、解释下列加粗字的意思。 ⑴甚以为忿（）⑵家人咸以惊骇（）⑶云是变怪（）⑷果如之（） 2、“取诸兄弟鹅悉杀之”句中的“之”，与下列哪个选项中“之”的用法相同（） A、何陋之有 B、录毕，走送之 C、缘溪行，忘路之远近 D、辍耕之垄上 3、用现代汉语翻译下面的句子。 无所致怪，当是南郡戏耳！ ______________________________________________________ 4、结合文章内容谈谈桓南郡是怎样的一个人？ ______________________________________________________ 参考答案：1、⑴很、非常、十分⑵都⑶说⑷果然、果真2、B 3、没有什么能引来怪异，应该是桓南郡开玩笑罢了！4、斗鹅“每不如，甚以为忿”表明他心胸狭窄，“夜往鹅栏”“取诸兄弟鹅悉杀之”表明他也是一个凶残的人。 荀巨伯探友 荀巨伯远看友人疾，胡贼攻，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来，子令吾去，以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂而还，一郡并获全。（刘义庆《世说新语·德行》）

《世说新语》两则练习答案

《世说新语》两则练习题班姓名 学号 一、《咏雪》、《陈太丘与友期》选自《世说新语签疏_》。《世说新语》是由—刘义庆组织一批文人编写的，是志人—小说的代表作，主要记述了汉末、东晋代士大夫的言谈行事较多的反映了当时—士人的思想生活和清淡放诞的风气被鲁迅称为“名士底教科书”。他是_南______________ 朝宋

临川人，曾任荆州刺史，爱好文学。 二、阅读《咏雪》，并完成下列练习。咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰： “未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （一）、解释下列划线的词

1、寒雪日内集:（家庭聚会） 2、讲论文义:（诗文） 3、俄而雪骤:（不久、一会儿） 4、差可拟（大致、差不多）（相比） 5、公欣然曰：（高兴的样子） 6、未若：（不如、比不上） 7、俄而雪骤：（紧） 8、因风起（凭借） （二）、翻译下列句子 1、公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 谢太傅高兴地说：“纷纷扬扬的大雪像什么？” 2、兄子胡儿曰：“撒盐空中

差可拟”—哥哥的儿子说：“跟把盐撒在空中差不多。 3、兄女曰：“未若柳絮因风起”哥哥的女儿说：“不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。” 4、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 （三）、按要求填写课文内容1、〈咏雪〉这篇课文交代咏雪的背景的语句是谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 2、《咏雪》。公大笑乐。表明

谢安赞赏谢道韫的才气。 3、公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰 “撒盐空中差可拟。 兄女曰“—未若柳絮因风起（四）、理解课文回答下列问题 1、〈咏雪〉中“寒雪”“内集” “欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家 庭气氛？ —营造了一种融洽、欢快、轻松（任选一）的_

《世说新语》两则习题精选附答案

世说新语》两则习题精选 、基础知识 一）、给加粗字注音。 谢太傅（）雪骤（）柳絮（）无奕（） 二）、解释下列加粗的词语。 1．俄而雪骤：2．撒盐空中差可拟： 3．未若柳絮因风起：4．尊君在不： 三）、翻译下列句子。 1．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也： 2．待君久不至，已去： 3. 与人期行，相委而去：（四）、填空： 1. 《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自_________________ ，它是由___________ 朝人__________ _________ 组织人编写的。这两篇讲述的都是 ____________________________ 的故事，第一篇故事的主人公叫______ ，第二篇故事的主人公叫_______________________________________ 。 2．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ”、地点“ _____________ ”人物 ________________ 事件“ __________ ”等要素。 3．下列说法不正确的一项是[ ] A.“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘 B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿 C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞 D.“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲 4．《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐” ，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。 5.从《咏雪》上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？ 6.文章结尾交代谢道韫的身份有什么用意？ 7.以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷” ，你认为哪个更好？为什么？ 8?你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句? 二、阅读《陈太丘与友期》，回答问题：

世说新语练习题含答案

世说新语试题 一、填空题（20分） 《世说新语》是中国1、____________________ （420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言 谈轶事的2、 _____________ 。是由南朝刘宋宗室临川3、_____________ （403-444年）组织一批 文人编写的，梁代刘峻作注。全书原4、 _____________ ,刘峻注本分为十卷，今传本皆作三卷, 分为德行5、 __________ 、政事、6、 _____________ 、方正、雅量7、 _____________ 门，全书共一千多则，记述自8、______________ 到 9, _____________ 时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关10、__________________ 、清谈玄言和机智 应对的故事。 二、选择题（30分） 1、关于《陈太丘与友期》一文中，下列说法不正确的一项是（） A.文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。 B.“元方入门不顾” 一句的意思是元方奋不顾身的进去了。 C.本文选自《世说新语》，是由刘义庆组织一批文人编写的。 D.“尊君”、"家君”：前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。 2、关于《陈太丘与友期》一文中，下列说法不正确的一项是（） A.这则故事中可以得岀，做人要守信用、讲礼貌。 B.友人“下车引之”的用意是，意识到自己错了，想挽回元方好感。 C.元方“入门不顾”表示对友人不守信、说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。 D.文章用语和人物刻画的主人公是陈太丘。

3、下列句子解释有误的一项是（） A.俄而雪骤译突然间雪下得紧了。 B ?即公大兄无奕女译就是谢安长兄的女儿无奕 C.待君久不至已去。译等了很久也没来已经离开了。 ? D.元方入门不顾译元方头也不回地走了。 4、下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（） A.相委而去杂然而前陈者 B.计日告之传一乡秀才观之 C.遂止于野亭骈死于槽栖之间 D.其为人若此安陵君其许寡人 5、下列加点字注音不正确的一项是（） A.（ XU ） B.拟（ni ） C ?在不（f&u ） D. ?（ yu ） 雪骤（ZhdU ） 6.下列加点词语在文中的意思不正确的一项是（） A.与友期行（约定） B.去后乃至（才） C.相委而去（丢下.舍弃） D.下车引文（引领）

【精选】《世说新语》两则习题精选附答案

《世说新语》两则习题精选 一、基础知识 （一）、给加粗字注音。 谢太傅（）雪骤（）柳絮（）无奕（）（二）、解释下列加粗的词语。 1．俄而雪骤： 2．撒盐空中差可拟： 3．未若柳絮因风起： 4．尊君在不： （三）、翻译下列句子。 1．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也： 2．待君久不至，已去： 3.与人期行，相委而去： （四）、填空： 1.《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自________，它是由________朝人_________ _______组织人编写的。这两篇讲述的都是________________________________的故事，第一篇故事的主人公叫________，第二篇故事的主人公叫________。 2．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。 3．下列说法不正确的一项是[ ] A．“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘 B．“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿 C．“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞 D．“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲 4．《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。 5. 从《咏雪》上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？

6. 文章结尾交代谢道韫的身份有什么用意？ 7. 以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？ 8.你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句？ 二、阅读《陈太丘与友期》，回答问题： 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 1．对画线的句子理解正确的一项是（） A．友人十分惭愧，下车引导陈元方。陈元方进入家门后不顾友人。 B．友人感到很惭愧，下车引导陈元方。元方进门后不再看他。 C．友人感到很惭愧，下车去拉陈元方以（表示好感）。陈元方进入家门后没有回头看（他）一眼。 D．友人十分惭愧，下车去拉陈元方。陈元方不顾友人自己进入家门。 2．请指出以下称呼所指代的对象。 ①客问元方：“尊君在不？”尊君： ②元方曰：“君与家君期日中……”君：家君： 3．对这段话的理解有误的一项是（） A．陈元方反驳友人，可见他明白事理，聪明机智。 B．友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。 C．陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用。 D．由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。 4．解释句中画线的字词。 Ａ．陈太丘与友期行，期日中。期：行： Ｂ．过中不至，太丘舍去，去后乃至。过：乃： Ｃ．非人哉！与人期行，相委而去。委：去： Ｄ．友人惭，下车引之。元方入门不顾。惭：引：顾： 5．补全下面句中的省略成分。

《世说新语两则》原文译文作者简介习题及答案

世说新语两则 原文 《咏雪》 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 《陈太丘与友期》 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 译文 《咏雪》译文 一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。她就是谢太傅的长兄无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。 本文通过写咏雪,表现了谢道韫的聪明智慧,才华出众. 《陈太丘与友期》译文 陈太丘跟一个朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你爸爸在家吗”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。” 元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。” 那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大字词解释作者简介 刘义庆(403—444)，彭城(今江苏徐州市)人，南朝宋文学家。宋武帝刘裕侄，长沙景王刘道怜次子，继于叔父临川王刘道规，袭封临川王，征为侍中。文帝时，转散骑常侍、秘书

人教部编版七年级上册语文2.8《世说新语》二则《咏雪》练习题及答案

一、经典练习 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 1、解释下列字词。 内集：欣然：未若：差： 2、翻译下列文言句。 （1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” (2) 兄女说：“未若柳絮因风起。” 3、为什么“公大笑乐”？对于文中两个比喻，谢太傅更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？ 4、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？ 二、随堂训练 阅读咏雪，完成各题 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。1．解释加点的词语

（1）谢太傅寒．雪日内集（2）撒盐空中差可拟 ．． （3）俄而 ．．文义 ．．雪骤（4）与儿女讲论 2．翻译下面的句子。 (1)白雪纷纷何所似。 (2)补充文中划横线的句子，并翻译。 3．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。 4．兄妹两人的“解”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗? 三、综合练习题（附参考答案） 阅读《咏雪》，完成下面的作业。 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 1、《咏雪》选自南朝宋组织编著的一书。 2、解释字词。 内集；讲论文义；即；

部编7年级上册语文8《〈世说新语〉二则》课后习题参考答案

部编7年级上册语文8《〈世说新语〉二则》课后习题参考答案一、朗读课文，体会古代汉语和现代汉语的不同，并用自己的话讲述这两个故事。 参考答案： 文言和现代汉语的不同：1.文言多是单音节词，一个字就是一个词，现代汉语多是双音节词，两个字或两个字以上是一个词；2.文言中省略的现象比较多，承前省略很常见；3.文言中有些字的意义与现代汉语不同。 讲述故事示例：1.一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。不久雪下得急了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬像什么呢？”他二哥的儿子谢朗说：“跟把盐撒在空中差不多。”他大哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。”太傅高兴地笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 2.陈太丘和友人预先约定好一起出行，约定时间是正午时分。约定的时间过了友人却没有到，陈太丘便不再等候友人而离开了。在他离去以后，他的朋友才来到。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在家门外玩耍。迟到的友人问他：“你的父亲在不在家？”陈元方回答说：“父亲等待您很长时间而您却没有到，已经离开了。”友人便发怒说：“简直不是人啊！和别人约好一起出行，却丢下我走了。”陈元方说：“您与我父亲约定在正午见面，到了正午您却没有到，这就是不讲信用；当着孩子的面骂他的父亲，这就是没有礼貌。”友人感到惭愧不安，忙下车来拉元方。元方径直走入家门，根本不回头看那失信无礼的人。 二、把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你有不同看法吗？ 参考答案： 谢安认为“柳絮”一喻更好。因为柳絮是轻盈的，以柳絮为喻，写出了雪花飘舞的轻盈姿态；盐相对来说是沉重的颗粒，缺乏美感，“撒盐”一喻欠缺白雪翩飞的轻灵意蕴。 示例：我认为“撒盐”一喻更好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。

部编版世说新语两则原文及练习答案

《世说新语》两则 《咏雪》 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤.公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟.”兄女曰：“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也. 课下注释. 1.选自余嘉锡《世说新语笺疏》（中华书局1983年版）.题目是编者加的.刘义庆（403—444）,南朝宋彭城（现在江苏徐州）人,曾任荆州刺史,爱好文学.《世说新语》是由他组织一批文人编写的. 2.谢太傅：即谢安（320—385）,字安石,晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人.做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职.死后追赠为太傅. 3.内集：家庭聚会. 4.讲论文义：讲解诗文. 5.俄而：不久、不一会儿. 6.胡儿：即谢朗.谢朗,字长度,谢安哥哥的儿子.做过东阳太守. 7.差可拟：差不多可以相比.差,大致、差不多.拟,相比. 8.无奕女：指谢道韫,东晋有名的才女,以聪明有才著称.无奕,指谢奕,字无奕. 9.王凝之：字叔平,大书法家王羲之的第二个儿子.做过江州刺史、左将军、会稽内史等.

《陈太丘与友期》 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒曰：“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰：“君与家君期日中,日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之,元方入门不顾. 课下注释. 1.陈太丘,即陈寔,字仲弓,东汉颍川许（现在河南许昌）人,做过太丘县令.太丘,县名. 2.期行：相约同行.期,约定. 3.期日中：约定的时间是中午.日中,正午时分. 4.舍去：不再等候就走了.去,离开. 5.乃至：（友人）才到.乃,才. 6.元方,即陈纪,字元方,陈寔的长子. 7.尊君在不：你爸爸在吗?尊军,对别人父亲的一种尊称.不,通“否”. 8.相委而去：丢下我走了.委,离开、舍弃. 9.家君：谦词,对人称自己的父亲. 10.引：拉. 11.顾：回头看.

世说新语两则知识点(含答案)(最新整理)

《<世说新语>二则》知识点总结 一．文学常识： 《世说新语》是临川王组织一批文人编写的一部小说集。 主要记载汉末至东晋的。全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，本文所选两则中，《咏雪》出自篇，《陈太丘与友期行》出自篇。 二．特殊用法的文言词语： (1)通假字 尊君在不 (2)古今异义 ①与儿女讲论文义(古义：今义：) ②与友期行(古义：今义：) ③太丘舍去(古义：今义：) ④相委而去(古义：今义：) ⑤下车引之(古义：今义：) ⑥元方入门不顾（古义：今义：） （3）一词多义 1．而：俄而雪骤： 相委而去： 2．之：左将军王凝之妻也 下车引之 (4)特殊句式 ①白雪纷纷何所似？(倒装句。疑问代词“何”做宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”)

②即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(判断句。“……也”是判断句的标志) 三．其它重要词语 1.《咏雪》 ①内集_____________________________ ②文义_____________________________③俄而_____________________________ ④欣然_____________________________⑤骤_____________________________ ⑥差可拟___________________________ ⑦未若_____________________________ ⑧因风起___________________________ 2.《陈太丘与友期》 ①日中_____________________________ ②去后乃至_____________________________③相委而去_________________________ ④则是无信___________________________四．句子翻译【特殊句式及难译易错句】。 1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 翻译： 2.白雪纷纷何所似？ 翻译： 3.撒盐空中差可拟 翻译： 4.未若柳絮因风起 翻译： 5.太丘舍去，去后乃至。（省略句） 翻译： 6.与人期行，相委而去。（省略句） 翻译：

《世说新语二则》练习题及答案

《<世说新语>二则》练习题 一、填充： 1.《世说新语》是古代（）体小说集，分德行、言语、政事、文学、方正等三十六类，主要记述了（）末到（）代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。 2.《世说新语》作者（），（）（朝代）文学家，彭城人。 3.《期行》这则故事告述人们做人要（）、（）。 4.《乘船》这则故事告述我们一个人要（），不能（）。 二、解释下列句子加点字 1.陈太丘与友期行（期：） 2.过中不至，太丘舍去（去：） — 3.相委而去（委：） 4.元方入门不顾（顾：） 5.友人惭，下车引之（引：） 6.有人欲依附，歆辄难之（欲：辄：） 7.幸尚宽，何为不可（幸：尚：何：可：） 8.后贼追至，王欲舍所携人（贼：舍：） 9.本所以疑，正为此耳（所以：） 10.即已纳其自托（纳：托：）宁可以急相弃邪（宁：以：） 11.遂携拯如初（遂：拯：） 三、翻译下列句子 1.陈太丘与友期行 — 2.过中不至，太丘舍去，去后乃至。 3.与人期行，相委而去 4.友人惭，下车引之 5.元方入门不顾 6.有一人欲依附，歆辄难之 ` 7.幸尚宽，何为不可 8.即已纳其自托，宁可以急相弃邪 四．简答 1.华歆与王朗的做法有什么不同你如何评价他们的“优劣” 2.有人认为友人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得友人非常尴尬，无地自容，这的确有些失礼。你是否同意这种做法 ;

《<世说新语>二则》练习题 一、填充： 1.《世说新语》是古代（笔记）体小说集，分德行、言语、政事、文学、方正等三十六类，主要记述了（东汉）末到（晋）代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。 2.《世说新语》作者（刘义庆），（南宋）（朝代）文学家，彭城人。 3.《期行》这则故事告述人们做人要（讲诚信）、（讲礼貌）。 。 4.《乘船》这则故事告述我们一个人要（对自己说的话负责），不能（轻诺寡信）。 二、解释下列句子加点字 1.陈太丘与友期行（期：约定。） 2.过中不至，太丘舍去（去：离开。） 3.相委而去（委：丢下，抛弃。） 4.元方入门不顾（顾：回头看。） 5.友人惭，下车引之（引：牵引，拉。） 6.有人欲依附，歆辄难之（欲：想要。辄：当即。） 7.幸尚宽，何为不可（幸：幸而。尚：还。何：什么。可：肯，同意。） 8.后贼追至，王欲舍所携人（贼：这里指作乱的人。舍：扔掉，抛弃。） 9.本所以疑，正为此耳（所以：……的原因。） 10.即已纳其自托（纳：接纳，接受。托：请托，请求。）宁可以急相弃邪（宁：难道。以：因为。） ， 11.遂携拯如初（遂：于是，就。拯：救助。） 三、翻译下列句子 1.陈太丘与友期行（陈太丘和朋友约定一同出行。） 2.过中不至，太丘舍去，去后乃至。（过了正午朋友没到，陈太丘便离开了，离开之后朋友到了。） 3.与人期行，相委而去（和别人约定同行，却丢下别人走了。） 4.友人惭，下车引之（朋友感到惭愧，走下车去拉元方以表示歉意。） 5.元方入门不顾（元方走进门去，连头也没回。） 6.有一人欲依附，歆辄难之（途中有一个人想要搭船，华歆感到很为难。） 7.幸尚宽，何为不可（船里恰好还很宽松，为什么不同意） 、 8.即已纳其自托，宁可以急相弃邪（既然已经接纳他，难道可以因为情况紧急就抛弃他吗） 四．简答 1.华歆与王朗的做法有什么不同你如何评价他们的“优劣”

七年级上册语文第8课《世说新语》二则同步练习及答案

七年级上册语文第8课《世说新语》二则同步练习及答案 8《世说新语》二则1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.陈寔(sh í)太傅(fù)何所似(sì)B.柳絮(xù) 无奕(y ì) 谢道韫(yùn)C.雪骤(zhòu) 俄而(é) 差可拟(nǐ)D.期行(xíng) 王凝之(níng) 尊君在不(bù)2.下列加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.与儿女讲论文义B.公欣然曰C.待君久不至,已去D.相委而去3.下列语句朗读停顿不正确的一项是( )A.待君/久不至。B.元方/入门/不顾。C.左将军王凝/之妻也。D.过中/不至,太丘/舍去。4.用现代汉语翻译下面的句子。(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。5.下列说法不正确的一项是( )A.“未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。B.“过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。C.“尊君”“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的尊称;后者是谦辞,是对人谦称自己的父亲。D.《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。课内品读阅读下面的文字,完成第6~9题。谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。6.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了,极精练地交代了时间“”、地点“”、人物“”、事件“”等要素。7.当孩子们各自说出飞雪的比喻后,“公大笑乐”,却并未做评价。你认为这“笑”中有何意味?从中可以看出谢太傅怎样的性格? 8.作者为什么要在结尾交代谢道韫“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”? 9.品读文章,不难看出谢太傅和作者都认为谢道韫的回答好。那么你认为哪个回答更好?为什么? 课外拓展类文阅读阅读下面的文字,完成第10~12题。陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,强者绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤?孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师⑤孔子,孔子亦不师周公。”(选自《世说 新语·政事第三》)注①候:拜访,问候。②履行:实践,做。③绥:安,安抚。④孤: 封建时代王侯的自称。⑤师:学习。10.解释下列加点的词。(1)贤家君在太丘,远近称之( )(2)不知卿家君法孤?孤法卿父( )11.袁公两次问陈元方,请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。12.指出陈元方第二次答语的巧妙之处。表达交流13.《陈太丘与友期行》一文中,那位已经认识到自己错误的友人,如果有一天见到陈太丘,他将会对陈太丘说些什么呢? 体验中考14根据所提供的情境,按要求表达。你所在的学校要举行以“吸取国学精华,传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(2)在这次比赛中,你们班的小红同学由于紧张没有发挥好,感到很难过。比赛结束后,你将如何劝说?

第5课世说新语两则复习题目

《世说新语》两则 文学常识：本文选自《世说新语笺疏》，《世说新语》是由南朝人刘义庆组织一批文人编写的。 一、咏雪1、重点字词解释 (1)内集：家庭聚会。（2）儿女：子侄辈的年轻一代。（3）讲论文义：谈论诗文。(4)俄而：不久，一会儿。(5)骤：急，紧。(6)欣然：高兴地。(7)差：大致，差不多。（8）拟: 相比（9）未若：比不上。（10）因：凭借。 2、课文翻译 谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。不久，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”谢太傅高兴得笑了起来。谢道韫是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 3、重点内容 (1)文章开头第一句总括了谢太傅一家咏雪的背景，精炼地交代了时间、地点、人物、事件等因素。 (2)文中“寒雪、内集、欣然、大笑”等词语营造了一种融洽、欢快、轻松、热闹的家庭气氛。 (3)文章结尾交待谢道韫身份的作用是：暗示作者赏识她的才气。 (4)本文讲的是晋朝文学世家谢氏家族里的故事：在一次家庭聚会中，少女谢道韫表现了柳絮咏雪的才能。 (5) A《咏雪》中用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？B你还能说出一两个形容飞雪的比喻吗？C你还知道有哪些咏雪的名句？ A、“撒盐空中”一喻好，因为雪的颜色和下落之态都跟撒盐时的情形比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。（或“柳絮因风起”一喻好，因为它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴，而“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴。） B、a大雪像一片片洁白的羽毛，纷纷扬扬地飘落到地上。b美丽的雪花像一朵朵洁白的蒲公英，，满天飞舞。 c美妙的雪花像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。 C、a忽如一夜春风来，千树万树梨花开。b窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。c孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 (6)本文的中心思想： 本文通过谢家儿女咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智，同时也透出一种生活的雅趣和文化的传承。 二、陈太丘与友期1、重点字词解释 (1)期行：相约同行。(2)期：约定。(3)至：到。(4)去：离开。(5)乃：才。(6)戏：玩耍。(7)不：通“否”。 (8)委：丢下，舍弃。(9)引：拉。(10)顾：回头看。(11)君：对对方的尊称，可译为“您”。（12）家君：对人称自己的父亲，可译为“我的父亲”。（13）尊君：对别人父亲的尊称，可译为“您的父亲”。 2、课文翻译 陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约定的时间是中午，过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候就离开了，陈太丘离开后朋友才到。陈太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩耍。友人便问元方：“你的父亲在吗？”元方答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，他已经离开了。”友人便生气地骂道：“真不是人！跟别人相约同行，却丢下我先离开了。”元方说：“您与我父亲约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。 3、重点内容 (1)陈元方两次回答的话表现了他怎样的特点？第一次彬彬有礼、落落大方；第二次不卑不亢、据理反驳。 (2) 陈元方认为友人的“不对”表现在哪两个方面？请用原文回答？两个方面：A君与家君期日中。日中不至，则是无信。B对子骂父，则是无礼。（自己概括：言而无信，待人无礼。） (3) 友人“下车引之”的原因是什么？友人听了元方的话感到惭愧。 (4) 陈元方“入门不顾”是否失礼？不失礼：因为元方年仅七岁，他个性率真，还不会顾及他人的感受，并且友人犯错在先，对小孩不应求全责备。（或失礼：友人知错就改，元方应原谅他，但元方却置之不理，对长辈不敬。）(5)这则小故事一共写了哪几个人，任选其中你喜欢的一个，写出他的性格特征。A陈太丘：正直守信。B友人：无信、无礼、无义，但能虚心接受批评，知错就改。C陈元方：聪明机智、落落大方、明白事理、个性率真。(6) 这则小故事告诉了我们什么道理？做人要守信用、讲礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。 (8) 本文的中心思想：本文记述了七岁儿童陈元方的故事，表现了他的明白事理、落落大方，同时也告诫人们，做人要讲信用，为人要方正

世说新语--5篇文言文试题-(答案)

陈仲举言为士则．，行为世范，登车揽．辔，有澄清天下之志。为．豫章太守，至，便问徐孺子所在，欲先看之。主薄白．:“群情欲府君先入廨。”陈曰:“武王式商 容之闾，席不暇暖。吾之礼贤，有何不可？” 一、解释下列加点字。 （1）为士则．（准则，标准）（2）登车揽．辔（拿，提） (3)为．豫章太守(担任) (4)主薄白．（报告，禀报） 二、把下列句子翻译成现代汉语。 （1）为．豫章太守，至，便问徐孺子所在，欲先看之。 担任豫章太守时，一到南昌就问徐孺子住哪里，要去探望他。(2)吾之礼贤，有何不可？ 我礼敬贤人，（不先进官属），有什么不可以的呢。 三、从本文可以看出陈仲举是一个怎样的人？ 以天下为己任，敢于担当！且有独特的施政方针，就是敬贤礼士。②投舒丧命 王大将军既亡，王应欲投世儒，世儒为．江州；王含欲投王舒，舒为荆州。含语应曰：“大将军平素与江州云何，而汝欲归之？”应曰：“此乃所以宜往也。江州当人强盛时，能抗同异，此非常人所行。及睹衰厄，必兴愍恻。荆州守文 ．．， 岂能作意表 ．．行事？”含不从．，遂共投舒。舒果沉含父子于江。彬闻应当来，密具船以待之。竟不得来，深以为恨。 一、解释下列加点字。 为．（担任）荆州守文 ．．（谨守成法） 意表 ．．行事（意料之外）从．（听从） 二、翻译下列文言文。 1.大将军平素与江州云何，而汝欲归之？ 大将军平时和江州关系如何，你却要投奔他？" 2.江州当人强盛时，能抗同异，此非常人所行。 江州在别人强大的时候，能坚持自己的主张，和别人强制他的想法抗争，这 不是一般人能做到的。 三、从短文来分析，王应是个怎样的人？对我们为人处世有怎样的启发？ 王应是个有敏锐的洞察力，但是却不能坚持主见的人。启发：为人处世要善于分析自己身处的环境、背景，在关键时刻要，能够权衡利弊，善于抉择。 ③许允丑妻

《世说新语》两则课后练习答案

《世说新语》两则课后练习答案下面是由查字典语文网小编分享的《世说新语》两则课后练习答案，希望能够帮助到大家。 一、据课文回答下列问题 1.给下列句子中的加粗字注音并作解释。 (1)尊君在不( )________________ (2)歆辄难之( )___________ (3)王欲舍所携人( )____________ (4)遂携拯如初( )_________ (5)宁可以急相弃邪( )_________ 2.解释下列句子中的加粗词语。 (1)有一人欲依附( ) (2)幸尚宽，何为不可( ) (3)陈太丘与友期( ) (4)太丘舍去( ) (5)既已纳其自托( ) (6)宁可以急相弃邪( ) 3.根据课文填空。 (1)《乘船》中表明王朗轻诺寡信的句子是： ___________________________________________________ ________________________ (2)《乘船》中表明华歆重诺重信的句子是： ___________________________________________________ ________________________ 4.根据你的积累，写出两句你所熟知的关于“诚信”的名言警句。 (1)_________________________________________________

(2)_________________________________________________ ____________________ 二、阅读理解 期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 5.翻译下列句子。 (1)非人哉!与人期行，相委而去。 译： ___________________________________________________ _____________________ (2)友人惭，下车引之。元方入门不顾。 译： ___________________________________________________ _____________________ 6.《期行》这个小故事给了你哪些启示? 答： ___________________________________________________