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海马细胞培养与鉴定

海马细胞培养与鉴定
海马细胞培养与鉴定

3.1海马原代培养操作

准备:

1、取海马:培养皿6个(3对),D-hanks(100ml,提前预冷),75%酒精,眼科镊2把,

小剪刀3把,小镊子4把(三个弯头,一个直头),冰袋3个,中号镊一把。

2、细胞室:小dish,多聚赖氨酸(1个EP),纸抽,细胞剪,胰酶(2个EP),DMEM(10%

胎牛血清+青霉素+链霉素,提前拿出),离心管2个,24孔板1个,细胞筛2个,废液缸1个, D-hanks

3、分装:胰酶:1ml、D-hanks:100ml、青霉素:500ul、链霉素:500ul、胎牛血清:10ml、

DMEM:90ml、B27:40ul、Neurobasal:1.6ml

4、玻璃器皿:移液管,培养皿,24孔板内的玻璃片,泡酸过夜,自来水清洗10遍,一蒸

10遍,三蒸3遍,烤干,高压,再烤干

步骤:

1、培养前30min包被多聚赖氨酸置于培养箱中备用;

2、75%酒精浸泡鼠,断头取脑(1把中镊,1把中剪)

3、剥离海马(D-hanks液,冰盒,4把小镊)

4、去血管、被膜(显微镊2把)

↓(进细胞间)

5、吸去多余D-hanks,剪碎,吸入15ml离心管

6、D-hanks:胰酶=1:1,吹打20次

7、15-20 min,37℃,期间5min震荡一次

8、1:1比例加(DMEM+青链+胎牛血清)终止消化,吹打20次

9、配平,1000rpm,5min

10、弃上清,得沉淀

11、加(DMEM+青链+胎牛血清),吹打20次

12、100目过筛,

13、放入15ml离心管,吹打

14、配平,1000rpm,5min

15、弃上清,得沉淀,加DMEM,吹打

16、200目过筛

17、计数(1×106)

18、500微升/孔(24孔板)

19、24孔板放入恒温培养箱中,37℃,5%CO2

20、第二天换Neurobasal+B27(N:1.6ml,B27:40ul)

21、隔三天换液

注意事项:1、取海马的操作过程要迅速,提高神经细胞的存活率。

2、从断头处死鼠到胰酶消化前整个过程都要在冰上进行。

3、如果是胎鼠,不要取一个分离一个,而是要快速把所有胎鼠大脑都迅速取出

放到预冷的液体中。

4、一定要尽可能的去掉所有的血管和血管膜。

5、吹打动作要轻柔,以免损伤细胞。

6、种板时密度很重要,过密和过稀都会影响细胞生长。

7、种板后需轻摇晃板,切记!不能圈圈摇晃。应左右平行,上下平行摇晃。

3.2 海马细胞的鉴定:

取培养7-9天的细胞

海马神经细胞特异性抗体:神经元特异性烯醇化酶(NSE)、微管相关蛋白质2(MAP2)、生长相关换蛋白43(GAP-43)

NSE:神经元特异性烯醇化酶,血清NSE是神经元和神经内分泌细胞所特有的一种酸性蛋白酶

GAP-43:GAP-43是一种膜相关的鳞蛋白,与神经纤维生长的调节有关,主要分布于海马神经元的轴突

MAP2:MAP2是一种细胞骨架蛋白,定位于海马神经元的胞体和树突。

方法:辣根过氧化物酶标记SABC法(NSE,1:100),FITC标记免疫荧光法(MAP2,1:100;GAP-43,1:250)。

鉴定标准:

NSE的DAB显色结果:NSE免疫阳性反应物呈棕黄色颗粒,主要分布在神经细胞的胞浆及

部分较粗大的突起中,胶质神经细胞不着色,阴性对照细胞未件着

色。化学染色显示海马神经细胞形态均匀,体积相似,胞体饱满,

呈椭圆形或多边形。

GAP-43的荧光显色结果:阳性反应物呈明亮的绿色荧光,反应物主要分布在胞体和粗大的

轴突,树突无染色,胶质细胞无染色。染色显示培养一周左右的

海马神经元胞体饱满,呈椭圆形,轴突粗大发达。

MAP2荧光显色结果:阳性反应物呈绿色银光,反应物分布于神经元的胞体和树突,轴突及

胶质细胞均不染色。染色显示培养7、8天的海马神经元树突发达,

相互交错,形成极发达的神经纤维网络。

辣根过氧化物酶标记法:戊二醛交联法和过碘酸盐氧化法(常用)

戊二醛交联法操作步骤:

(1)称取HRP25mg溶于1.25%戊二醛溶液中,于室温静置过夜。

(2)反应后的酶溶液经Sephadex G-25层析柱,用生理盐水洗脱。流速控制在1ml/1分钟,收集棕色流出液。如体积大于5ml,则以PEG浓缩至5ml。放置25ml小烧杯中,缓慢搅拌。

(3)将待标记的抗体12.5mg用生理盐水稀释至5ml,搅拌下逐滴加入酶溶液中。

(4)用1M PH9.5碳酸缓冲液0.25ml,继续搅拌3?小时。

(5)加0.2M赖氨酸0.25ml,混匀后,置室温2小时。

(6)在搅拌下逐滴加入等体积饱和硫酸铵,置4℃1小时。

(7)3000rpm离心半小时,弃上清。沉淀物用半饱和硫酸铵洗二次,最后沉淀物溶于

少量0.15M PH7.4的PBS中。

(8)将上述溶液装入透析袋中,对0.15M PH7.4的PB缓冲盐水透析,去除铵离子后(用萘氏试剂检测),10,000rpm离心30分钟去除沉淀,上清液即为酶结合物,分装后,冰冻保存。

过碘酸盐氧化法操作步骤:

1、称取5mgHRP溶解于0.5ml蒸馏水当中

2、向溶液中加入0.5ml新配的0.1m的Nalo4溶液,混匀,4°C静置30min

3、加入0.16M乙二醇水溶液0.5ml,混匀,静置30min

4、5mg抗体的水溶液1ml,混匀装入透析袋,pH9.5碳酸盐缓冲液透析,4度过夜。

5、加0.2ml新配的5mg/mlNaBH4液,混匀,再置4度,2小时。

6、在搅拌下逐滴加入等体积饱和硫酸铵,置4度1小时

7、3000r/min离心半小时,弃上清。沉淀物用半饱和硫酸铵洗两次,最后沉淀物溶于少量

0.15mol/LpH7.4的PBS中

8、将上述溶液装入透析袋中,对0.15mol/LpH7.4的PB缓冲盐水透析,去除铵离子后(用

萘氏试剂检测),10000r/min离心30min去除沉淀,上清液即为酶结合物,分装后,冰冻保存。

DAB辣根过氧化物酶显色试剂盒

产品编号: P0202

产品包装: 共20ml

产品价格: 73.00元

使用说明:1. 对于组织切片或细胞样品或膜,在与辣根过氧化物酶标记的抗体或其它形式的探针孵育后,用适当洗涤液洗涤3-5次,每次3-5分钟。对于检测内源性辣根过

氧化物酶的组织或细胞样品,在适当固定后,也用适当洗涤液洗涤3-5次,每次

3-5分钟。

2. 按照如下比例依次加入各溶液,混匀后即配制成DAB染色工作液:

DAB显色液A 0.5ml 5ml

DAB显色液B 0.5ml 5ml

DAB染色工作液1ml 10ml

3. 最后一次洗涤完毕后,去除洗涤液,加入适量DAB染色工作液,确保能充分覆

盖样品。

4. 室温避光孵育3-30分钟或更长时间(可长达24小时),直至显色至预期深浅。

5. 去除DAB染色工作液,用蒸馏水洗涤1-2次即可终止显色反应。

6. 对于组织切片或细胞样品,显色反应终止后,如有必要可以用中性红染色液

(neutral red staining solution)染色,以便于观察。对于膜,显色反应终止后,可以室

温晾干避光保存。

常见问题:

1. 背景显色太深。

a. 在免疫组化时如果背景显色太深,一方面需考虑使用适当的封闭液进行封闭,

例如选购适当的封闭液

或使用和一抗相同来源的血清(10%)进行封闭。另一方面,请注意选购经过适当

吸附的二抗,以减小二抗的非特异性吸附。

b. 在免疫组化时如果背景显色太深,需注意灭活内源性过氧化氢酶。可以在4体

积甲醇中加入1体积3%过氧化氢,混匀后用于内源性过氧化氢酶的灭活。

c. 可以考虑缩短显色时间,或降低二抗浓度。另外,选择适当强度的洗涤液,或

延长洗涤时间也会有所帮助。

2. 没有显色或显色太弱。

a. 可以考虑适当提高一抗或二抗的浓度。检测二抗效果,滴一滴稀释二抗在膜上,

检测二抗是否可以被正常显色。

b. 可以考虑使用更加灵敏的放大检测体系,例如使用生物素检测体系。

c. 可以适当延长显色时间,另外确定抗原修复是否对于使用的一抗是必需的。

免疫组化反应步骤:

将长有海马和皮层神经细胞的爬片顺序置入以下介质中进行操作:

吸去培养液用PBS液冲洗3遍

质量分数为4%的多聚甲醛固定15 m in;

0.01mol/L PBS液中洗15 m in;(5min×3次)

质量分数为0.4%的Triton X-100 湿盒反应40 m in;

0.01mol/L PBS液中洗15 m in;(5min×3次)

3%H2O2孵育15min,消除内源性的过氧化物酶

0.01mol/L PBS液中洗15 m in;(5min×3次)

正常山羊血清(体积比为1:100)中孵育3 h, 以消除非特异性染色;

甩掉山羊血清(不清洗),加一抗,4度过夜或37度温箱1-2小时

0.01 mo l/ L PBS液中洗15m in; (5min×3次)

加二抗,孵育2 h; 或37度30min

0.01 mol/L PBS 液中洗15 m in; (5min×3次)

SABC孵育,湿盒内37度,20min

0.01 mol/L PBS 液中洗15 m in; (5min×3次)

DAB显色,配法按说明书

自来水洗5min

苏木素复染10min

自来水洗5min

树胶封片

若长期保存片子,可以对爬片进行脱水处理:70%(1次,1min),80%(1次,1min),95%(1次,1min),无水乙醇(2*3min),二甲苯(2*1min)

免疫组化反应对照实验:

非特异性对照:用正常羊血清代替兔抗特异性烯醇化酶(NSE)多克隆抗体, 其它实验步骤上。阴性对照: 用PBS代替兔抗特异性烯醇化酶( NSE )多克隆抗体, 其它实验步骤同上。

纯度计算:高倍镜视野下,随机选取计数视野,计数100个细胞中阳性神经元的数目,重复

5次后,计算均值。

原代海马神经元细胞培养

原代海马神经元细胞培养 溶液的配制: (1) 4%多聚甲醛溶液:4g多聚甲醛溶于100ml pH=7.4的0.01mol/l PBS中,混匀过滤, 室温保存。 (2)磷酸盐缓冲液(PBS)(0.01mol?l-1):KH2PO4,0.1g;Na2HPO4?12H2O,1.7g;KCl, 0.1g;NaCl,4.0g,双蒸水加至500ml,pH=7.2~7.4。用0.2μm滤膜过滤,4℃保存。 (3) 1%蛋白酶的配制:用磷酸缓冲液(pH=7.2~7.4)配制成浓度为1%的胰蛋白酶母液 冻存。使用时,用解剖液稀释至0.25%。 (4) 培养皿涂被多聚赖氨酸:配制0.01%的多聚赖氨酸,分装冻存。将上述多聚赖氨酸 放入培养皿中涂两遍,自然晾干后备用。 (5) 解剖液:葡萄糖,3.0g;蔗糖,7.5g;NaCl,8.0g;KCl,0.4g;Na2HP04?7H20,0.18g; KH2PO4,0.03g;HEPES,2.14g;加双蒸水1000ml,调pH=7.0~7.4,过滤,4℃保存。 (6) 种植液:DMEM 79%,胎牛血清,10%;马血清,10%;谷氨酰胺培养液1%。 (7) 饲养液:Neurobasal培养基,97%;谷氨酰胺培养液,1%;B-27,2%。 (8) 阿糖胞苷:用双蒸水配制成浓度为l mg?ml-1的母液储存。用0.2μm滤膜过滤,-20℃ 储存。使用时,取6μl母液加入2ml培养液中,终浓度为3μg?ml-1。(根据实验情况调整浓度) 大鼠原代海马神经元细胞的培养 (1) 新生SD大鼠(<12h),75%酒精浸泡消毒后断头,剥离出全脑并将其放入盛有解 剖液的培养皿中。 (2) 在解剖液中解剖大脑,分离出海马,移入另一盛有解剖液的培养皿中。在分离出全 部的海马后,去除血管等组织,然后用剪刀将海马分成数小块,放入盛有0.25%胰蛋白酶的培养皿中,将培养皿放入9%CO2、37℃消化20min。 (3) 将培养皿中的海马碎片移入离心管中,去除含胰蛋白酶的液体并用种植液将海马碎 片冲洗2~3遍,终止酶的消化作用。

细胞传代培养的原理及操作步骤,细胞冻存,细胞复苏

细胞传代培养的原理及操作步骤 (一)原理:细胞在培养瓶长成致密单层后,已基本上饱和,为使细胞能继续生长,同时也将细胞数量扩大,须进行传代再培养。传代培养也是一种将细胞种保存下去的方法。同时也是利用培养细胞进行各种实验的必经过程。悬浮型细胞直接分瓶就可以,而贴壁细胞需经消化后才能分瓶。 (二)细胞传代培养具体操作 1、细胞:贴壁细胞株 2、操作步骤 1)将长满细胞的培养瓶中原来的培养液弃去。 2)加入0.5-1ml 0.25%胰酶溶液,使瓶底细胞都浸入溶液中。 3)瓶口塞好橡皮塞,放在倒置镜下观察细胞。随着时间的推移,原贴壁的细胞逐渐趋于圆形,在还未漂起时将胰酶弃去,加入10ml培养液终止消化。 观察消化也可以用肉眼,当见到瓶底发白并出现细针孔空隙时终止消化。一般室温消化时间约为1-3分钟。 4)用吸管将贴壁的细胞吹打成悬液,分到另外两到三瓶中,实践培养液塞好橡皮塞,置37℃下继续培养。第二天观察贴壁生长情况。 细胞冻存 1. 实验前准备:细胞室及工作台紫外线照射15min;培养液、PBS、胰酶、小牛血清、DMSO、恒温水 浴箱37℃预热备用;收集对数生长期细胞,在冻存前一天最好换液 2.用吸管吸出培养瓶中的细胞培养液,PBS清洗2遍吸出冲洗液,加入适量胰蛋白酶消化。 3. 适时去掉胰蛋白酶,加入少量新培养液。吸管吸取培养液吹打瓶壁上的细胞,使其成为均匀分散的 细胞悬液。 4. 用吸管将培养液加入冻存管中,离心(1000r/min,10分钟)。 5. 去上清液,加入与细胞悬液等量的冻存液,用吸管轻轻吹打使细胞均匀 6. 冷存管置于4℃10分钟----20℃30分钟----80℃16~18小时(或隔夜)---液氮槽vaporphase长期储 存。-20℃不可超过1h,以防止胞内冰晶过大,造成细胞大量死亡,亦可跳过此步骤直接放入-80℃冰箱中,惟存活率稍微降低一些。 7.记录每一个冷冻管的位置以确保在以后应用时能够找到每一个冷冻管。 细胞复苏 1.室内紫外消毒;培养基、PBS于37℃恒温水浴预热备用。 2.自液氮罐中取出冷冻管,立即放入37℃水槽中快速解冻,离心。 3.去上清,加入培养基,吹打,然后移入培养瓶中,用培养基清洗冻存管,清洗液也移入培养瓶中。 4.于培养瓶中加入适量培养基,放入CO2培养箱中培养 5.记录复苏日期;次日换液。

小胶质细胞培养及鉴定

2.1小胶质细胞的原代细胞培养 2.1.1混合胶质细胞培养自中山大学北校区动物中心购买刚出生1天内的SD乳鼠,用75%酒精消毒后固定四肢,剪开皮肤、颅骨,取出脑组织放入PBS液中洗涤一次,分离脑干取出,脑膜及血管尽量剥离,将组织放入盛有DMEM/F12无血清培养基的培养皿中,移至离心管中剪碎,加入浓度为0.125%的胰蛋白酶,37。C水浴箱中消化15分钟,血清终止消化,待组织沉淀后收集上液,余下组织可通过反复吹打进行再次消化,经过709m细胞滤网过滤,收集滤液,1500r /min离心5分钟,去上清,加入完全培养基悬浮细胞后进行细胞计数,以1*106接种至预先用多聚.L.赖氨酸铺被的75cm2培养瓶中。24d'时后稍微轻摇下未贴壁及贴壁不稳的细胞碎片,全量更换培养基,随后4天/次换液,约至10天左右可见明显的细胞分层,上层为半贴壁,呈圆形,透光性较好,主要为小胶质细胞及少量的少突胶质细胞,下层细胞主要为星形胶质细胞、神经元。 第一章原代小胶质细胞的培养、纯化及鉴定 2.1.2小胶质细胞分离及纯化:机械振摇法:将铺满胶质细胞/神经元的培养瓶置于摇床振摇,180r/min,15rain,将培养基吸出,并用PBS冲洗1遍,收集脱落的细胞,1500r/s 5min离心,去除上清液,加入完全培养基,吹打混匀,计数,(34+39+30+33)/4×104/ml,以3×105/孔的浓度将细胞种入6#L板(已放置盖玻片),37。C 5%C02温箱培养15.30分钟,更换培养基,即去除延迟贴壁的少突胶质细胞,贴壁细胞即为纯化的小胶质细胞。分离后的底层混

合细胞继续加入15%FBSDMEM/F12培养基,4.5天后可以再次收获小胶质细胞。 2.1.3免疫荧光鉴定步骤 1)小胶质细胞接种第2—3天后,待细胞在盖玻片上伸出伪足时,自培养箱中取出。 2)用预温的PBS洗3次,每次5分钟 3)4%多聚甲醛室温固定20分钟左右 4)PBS洗3次,每次5分钟 5) 5%BSA室温封闭30分钟 6)加抗Iba抗体(用1%BSA稀释)放在湿盒里,4V过夜 7)PBS洗3次,每次5分钟 8)DIIFITC.山羊抗小鼠IgG(用1%BSA稀释)避光孵育1小时 9)PBS洗3次,每次5分钟 10)DIIDAPI(用1%BSA稀释)避光孵育5分钟 11)1xPBS洗3次,每次5分钟 12)95%甘油封片

海马神经干细胞激活疗法简介

海马神经干细胞激活疗法简介世界卫生组织最新的一份统计调查报告显示,全世界86%的患有心理障碍、精神障碍疾病的患者久治不愈,其首要原因就是他们在接受治疗的初期就没能得到迅速精准的诊断,在这种病因不明、病理不合、病灶不准的情况下,该患者所接受的一切个性化诊疗都缺乏了严谨科学的准绳,以至于治疗的方向南辕北辙,治疗的最佳时机不断延误,治疗的成果微乎其微,患者们非但病情得不到有效缓解,而且还要饱经痛苦,高频率的遭受病情的恶化和反复! 国际脑组织权威机构研究发现:人体大脑海马区的功能性休眠、损伤、病患以及萎缩,都能导致各类心理障碍、精神障碍疾病的产生!而不同程度、不同位置的人体大脑海马区的病患,所诱发的疾病种类也各不相同!因此,如果能够成功精确的检测出人体大脑海马区的健康状态,并且有针对性对其进行康复性治疗,那么各种心理障碍、精神障碍类的疾病就毋庸置疑的拥有了彻底痊愈、不再反复的条件!而辽宁省精神卫生防治基地的“海马神经干细胞激活疗法”正是在这样一种需求背景下应运而生。 辽宁省精神卫生防治基地介绍该疗法体系传承自国医精华,结合现代西方医学尖端科技,利用国际先进的诊疗仪器产生电流,通过激活大脑海马区萎缩的神经干细胞产生神经递质受体,并利用中、西药的神经递质受体酶激活神经递质受体,通过药物

平衡患者体内分泌紊乱的神经递质,自神经类疾病的源头疏理,纠正脑细胞的功能元,营养大脑长期处于休眠状态的脑细胞,改善其活性,提高其自身代谢力,最终实现脑细胞的正常兴奋态,使患者的神经干细胞在平衡的神经递质环境中恢复到正常,达到彻底痊愈。 随着我国经济的高速发展和社会压力的加剧,精神疾病状况也愈发严峻。根据最新精神疾病流行病学调查,我国精神疾病总患病率高达15%,世界卫生组织(WHO)保守估计,我国各类精神疾病患者已达一亿人以上,精神病在我国疾病总负担中排名首位,约占中国疾病总负担的20%。在各类精神疾病中,抑郁症患者约有3000万。研究精神疾病、寻找战胜精神疾病的方法是全世界医学界的共同目标。 “海马神经干细胞激活疗法”是从中医学、基因学、病理学、心理学等众多学科角度科学诠释了精神疾病的发病机理以及针 对性的治疗措施,能够有效的从源头上根治精神疾病,是广大心理障碍、精神障碍疾病患者的首选技术,它的疗效值得肯定,它的出现使各种失眠、抑郁、神经衰弱、精神障碍等精神类疾病,真正实现了彻底痊愈、不再反复。

新生鼠海马、皮层神经元原代培养

新生鼠海马、皮层神经元原代培养 实验材料 1. 实验动物 新生Wistar大鼠,当天出生(<12 h)的乳鼠,SPF级。 2. 试剂 Hibernate A Neurobasal A B27 serum-free supplements Papin (木瓜蛋白酶) DNAase I OptiPrep Density Gradient Medium Poly-L-lysine (多聚赖氨酸) L-glutamine (L-谷氨酰胺) Penicillin (青霉素) Streptomycin (链霉素) D-Hank’s solution dd H2O 3. 溶液配制 1. 多聚赖氨酸:取多聚赖氨酸25 mg,用双蒸水溶解并稀释浓度为50μg/ml,用0.2 μm的微孔滤膜过滤,4 °C保存备用。(可配成25×) 2. 解剖液:HA:含0.5mM L-谷氨酰胺的Hibernate A,0.22μm微孔滤膜过滤,4°C保存备用。 3.Papin:用HA配制含Papin 2mg/mL的消化液,37°C孵育20~30min,0.22μm 微孔滤膜过滤,冰上保存至实验。在使用前3h内配制。

4.DNAase I:取DNAase I粉末用D-Hank’s液配制成50μg/mL,0.22μm微孔滤膜过滤。可一次配好,-20°C保存,每次取用。 4.终止消化液:HABG:含2% B27的HA。现用现配,37°C保存备用。 5.Optiprep离心介质:Optiprep medium∶HABG为124∶876,每离心管1~1.5mL。 5.种植液和培养液:Neurobasal-A/B27:含2% B27,0.5mM L-谷氨酰胺的Neurobasal-A。现用现配,37°C保存备用。 4.实验方法 1. 包被培养皿 使用前2 d,在无菌条件下取6孔培养板,加多聚赖氨酸1 mL/孔,放置2 h,吸去多余多聚赖氨酸,自然干燥,灭菌水洗板2次,干燥备用。 2. 组织剥离 取出生12 h以内的Wistar大鼠,用75%乙醇擦拭全身消毒。无菌条件下断头,沿正中剪开皮肤和颅骨,向两边分开,小心取出全脑,浸于冰浴的解剖液。首先切除小脑和脑干部分,然后沿正中切为左右两半球,海马位于半球的腹内侧。分别在解剖显微镜下剥离出海马并置于冰浴的解剖液中,完整的海马(半侧)呈月牙形。用精细镊小心除去中脑、纹状体等非皮层结构,剥离出皮层。 3. 消化和分散 用精细剪将海马剪成1~2 mm3的组织块,在6 cm培养皿中用配好的木瓜蛋白酶在37 °C下消化30 min,4个半皮层或16个半海马/10mL消化液,并加入500 μL DNAase I。消化结束后小心吸去消化液,加入2~3mL HABG,200 μL DNAase I,

细胞传代培养

细胞传代培养(胰蛋白酶消化法) 具体操作: 一. 传代前准备: 1.预热培养用液:把已经配制好的装有培养液、PBS液和胰蛋白酶的瓶子放入37℃水浴锅内预热。 2.用75%酒精擦拭经过紫外线照射的超净工作台和双手。 3.正确摆放使用的器械:保证足够的操作空间,不仅便于操作而且可减少污染。 4.点燃酒精灯:注意火焰不能太小。 5.准备好将要使用的消毒后的空培养瓶,放入微波炉内高火,8分钟再次消毒。 6.取出预热好的培养用液:取出已经预热好的培养用液,用酒精棉球擦拭好后方能放入超净台内。 7.从培养箱内取出细胞:注意取出细胞时要旋紧瓶盖,用酒精棉球擦拭显微镜的台面,再在镜下观察细胞。 8.打开瓶口:将各瓶口一一打开,同时要在酒精灯上烧口消毒。 二.胰蛋白酶消化; 1.加入消化液:小心吸出旧培养液,用PBS清洗(冲洗),加入适量消化液(胰蛋白酶液),注意消化液的量以盖住细胞最好,最佳消化温度是37℃。 2. 显微镜下观察细胞:倒置显微镜下观察消化细胞,若胞质回缩,细胞之间不再连接成片,表明此时细胞消化适度。 3.吸弃消化液加入培养液:弃去胰蛋白酶液,注意更换吸管,加入新鲜的培养液。 三.吹打分散细胞: 1.吹打制悬:用滴管将已经消化细胞吹打成细胞悬液。 2.吸细胞悬液入离心管:将细胞悬液吸入10ml离心管中。 3.平衡离心:平衡后将离心管放入台式离心机中,以1000转/分钟离心6-8分钟。 4.弃上清液,加入新培养液:弃去上清液,加入2ml培养液,用滴管轻轻吹打细胞制成细胞悬液。 四.分装稀释细胞: 1.分装:将细胞悬液吸出分装至2-3个培养瓶中,加入适量培养基旋紧瓶盖。 2.显微镜下观察细胞:倒置显微镜下观察细胞量,必要是计数。注意密度过小会影响传代细胞的生长,传代细胞的密度应该不低于5×105/ml。最后要做好标记。 五.继续培养: 用酒精棉球擦拭培养瓶,适当旋松瓶盖,放入CO2培养箱中继续培养。传代细胞2小时后开始贴附在瓶壁上。当生长细胞铺展面积占培养瓶底面积25%时为一个+,占50%为++,占75%时为+++。 传代细胞培养注意事项: 1.严格的无菌操作 2.适度消化:消化的时间受消化液的种类、配制时间、加入培养瓶中的量等诸多因素的影响,消化过程中应该注意培养细胞形态的变化,一旦胞质回缩,连接变松散,或有成片浮起的迹象就要立即终止消化。

胎鼠海马神经元培养及其鉴定

[作者简介]李玉(1965~),男,云南昆明市人,医学硕士,副教授,主要从事癫痫外科和功能神经外科临床研究 工作. 昆明医学院学报2011,(5):17~19Journal of Kunming Medical University CN 53-1049/R 胎鼠海马神经元培养及其鉴定 李玉1),王波1),但齐琴2 ) (1)昆明医学院第一附属医院神经外科,云南昆明650031;2)昆明医学院神经科学研究所,云南昆 明650031 )[摘要]目的建立胎鼠海马神经元体外培养方法,观察细胞生长情况,免疫组织化学染色鉴定神经元特 异性.方法取胎鼠海马,分裂获得细胞悬液,接种于24孔板,经2h 差速帖壁去除成纤维细胞,将细胞液转移并继续培养,以获娶纯度较高的海马神经元.培养第5、11、15天观察细胞和突起生长情况,用NeuN 抗体以免疫组化SP 二步法染色鉴立神经细胞.结果培养头3d .细胞生长缓慢,5d 时细胞开始生长,可见突起, 11d 时突起连成网状.经Neun 染色培养细胞呈阳性反应,证明是神经元.结论 本方法获取生长良好,纯度 较高的海马神经元. [关键词]胎鼠;海马神经元;Neun ;培养 [中图分类号]Q831.1+1[文献标识码]A [文章编号]1003-4706(2011)05-0017-03 I dent ificat ion and Cult ur e of Hippocampus Neur ons in Fet al Rat s LI Yu 1),WANG Bo 1),DAN Qi -qin 2 ) (1)Deat.of Neurosurgery ;2)Institute of Neuroscience ,Kunming Medical University , Kunming Yunnan 650031,China ) [Abstract ]Objective To establish the protocol for culturing hippocampus neurons in vitro and explore the neuronal growth character istics .Methods Tissues from hippocampus of fatal rats were harvested ,then digested into cell suspension by using 0.125%trypsin .After planted into wells for 2hours ,cell suspension was transferred into next well for continuing incubation .The cell growth was observed at day 5,11and 15.Neurons specific Enolase (NSE )antibody ,recognized specifically NSE antigen in cultured cells ,was used to identify neurons by SP-two-step staining method .Results After incubated for 2hours ,transferred suspensions in wells showed some pure neurons ,which is identified by NSE staining .However ,they grew slowly during 1~3days ,then grew well from 5th day ,with gradual increasing the neuritis outgrowth .Conclusion Purified neurons with neurite outgrowth states can be acquired by this method. [Key words ]Fetal rats ;Hippocampus neurons ;NSE staining ;Culture 海马神经元细胞培养是研究神经细胞生物学特性和外源干扰因素作用(细胞因子)的有效细胞模型,其在神经生物学,发育生物学体外实验研究中已被广泛应用[1-3].然而,要获得纯度较高, 生长状态较好的海马神经元也不是一件易事.本实验长期从事海马神经细胞生物特性及其应用研究,故需建立该细胞模型.鉴于胚胎来源的细胞 生长状态较成年动物来源者好[4,5] .本实验建立大

实验四 动物细胞的传代培养

实验四动物细胞的传代培养 1. 实验目的 (1)了解动物细胞培养的基本知识。 (2)了解体外培养细胞的的基本形态类型;学会通过镜检判定体外细胞生长的状态。 (3)掌握动物细胞的传代培养法。 2.实验背景与原理 2.1 动物细胞培养的基本概念 (1)组织培养:把来自机体内的细胞、组织或器官放在类似于体内的外环境中,使之成活、生长和繁殖。严格又分为细胞培养、组织培养和器官培养。值得注意的是和植物组织培养不同,目前动物组织培养在一般培养条件下难以维持组织的结构和功能,常最终转变成为细胞培养,所以动物细胞与组织培养并无严格区别。(2)原代培养:直接从供体取来的细胞,组织或器官进行的初次培养。通常把第一代至第十代以内的培养细胞统称为原代细胞培养。 (3)传代培养:原代培养物长成单层细胞,达到一定密度时,营养消耗殆尽,需要补充营养,分开扩大培养,使之继续增殖。注意的是传代的这个“代”与细胞分裂的一个世代不同,一代细胞约分裂3~5次,不要混淆。 (4)细胞系:原代培养后的细胞经传代即可成为细胞系。若其形态均一,生长增殖稳定,生物性状明确,即可称之为已鉴定的细胞(Certified Cells)。不同种类的细胞成系的难易程度也不同,一般胚胎、更新组织的细胞如造血、上皮等以及

癌细胞较容易成系,而神经等细胞则较难成系。按照其生存期可分为有限细胞系(生存期有限的正常二倍体细胞)和无限细胞系(生存期无限的癌细胞、转化细胞等,大多异倍体) 2.2 动物细胞培养的基本条件 体外培养细胞的条件总原则就是要尽可能模拟细胞在体内生长的环境,因此必要的营养、适宜的胞外环境以及严格的无菌条件是主要的三个方面。 (1)营养:早期培养主要采用天然的生物性液体,但其成分不确定,难以控制营养成分。现广泛使用的是化学成分明确的各种商品化的合成培养基,其主要成分包括各种氨基酸、维生素、无机盐、葡萄糖等必要的营养物质。培养基中还含有酚红指示剂,使培养基的颜色可显示细胞生长状态。随着细胞数目的增长,酸性代谢物增多,培养基变黄。污染的培养物也会使培养基迅速变黄。 培养基在使用前还要加血清,它的主要作用有三点:一是提供生长因子、激素、酶等营养;二是中和有毒物质,对细胞起着保护作用,尤其可中和培养中使用的胰蛋白酶的毒性。第三是提供黏附和伸展因子,是贴壁细胞附壁生长所必不可少的。所以,血清的品质对细胞的生长有很大影响,通常换用新的批次的血清要预先进行血清的筛选实验。一般进口的胎牛血清更有利于细胞的生长,但价格较昂贵,可根据培养细胞的要求选用。另外,有些细胞培养中还需要添加谷氨酰胺(Gln)。 (2)胞外环境条件:主要是温度、气体和pH条件。这些胞外环境条件应该符合细胞在体内的生长环境。哺乳动物适宜的培养温度是37℃,鸟类是39℃,爬行类是22~25℃等;大多动物细胞适宜的pH条件都是7.2~7.4,以不超过pH6.8~7.6为宜。在动物细胞培养过程中随着代谢产物的积累,酸性产物增多,

应激对成年海马神经发生的影响

应激对成年海马神经发生的影响【关键词】神经 近年来越来越多的研究表明成年中枢神经系统(CNS)的神经干细胞能不断地增殖分裂产生新的神经元,即在成年CNS仍存在神经发生(neurogenesis)。侧脑室的室管膜下区和海马齿状回的颗粒细胞下层是脑中两个主要的神经发生的区域。海马齿状回部位终生保持了生成新神经元的能力,在正常成年动物,每天有数以千计的新神经元形成。神经发生受到包括应激在内的多种因素的影响,这些区域的新生神经元会迁移,侧脑室的室管膜下区,大概在28d后几乎都迁移到嗅球,而海马齿状回的颗粒细胞下层的新生细胞部分迁移到颗粒细胞层,分化为颗粒细胞,产生树突、轴突,形成突触联系,整合到海马功能的神经环路中,参与海马的学习记忆等功能活动。我们结合近年来研究进展就应激对成年海马神经发生的影响作一综述。 1 海马区的神经发生 从结构上讲, 海马可分为海马回和齿状回(dentategyrus, DG) 两个部分。前者包括CA1、CA2、CA3、CA4 四部分, 主要由一些锥体神经元组成;后者则基本由颗粒细胞构成。早在20世纪60年代,采用[3H]胸腺嘧啶核苷标记方法就发现在成年大鼠海马、大脑皮质以及嗅球存在着神经发生现象。但是由于没有有力的证据证明新产生的细胞是神经元而非胶质细胞,并且具有神经元的相关功能,神经发生这一说法备受争议,在随后的20年间神经发生这一现象似乎被遗忘了。直到90年代随着技术方法的改进,成年脑神经发生进一步得到证

实。大鼠、猴子以及人类的神经细胞均具有终身增殖的能力,其增殖主要位于两个重要的脑区:海马齿状回和室管膜下区。各种细胞类型的分子克隆和免疫识别的新进展也证明了在成年哺乳类脑内存在着神经发生。新神经元产生于哺乳类和人类脑的两个脑区,即室下区和齿状回的颗粒下区。齿状回内新产生的颗粒神经元对学习与记忆很重要。新神经元来源于前体细胞,在细胞培养和组织原位中也转化为星形胶质细胞和少突胶质细胞的前体细胞。 早期研究利用[3H]胸腺嘧啶核苷标记分化细胞,其在细胞周期的S期能掺入进复制的DNA中通过放射自显影检测出来。后来用人工合成的BrdU(5溴3脱氧尿嘧啶核苷)取代了[3H]胸腺嘧啶核苷,BrdU是胸腺嘧啶脱氧核苷的类似物,胸腺嘧啶的碱基嘧啶环与5位C原子连接的甲基被Br取代,当细胞处于DNA合成期而同时有BrdU 存在时,BrdU就掺入到新合成的DNA中,BrdU用免疫细胞化学方法就能检测。这种技术通过改变BrdU注射和动物处死之间的时间差可以对新生细胞的增殖、分化、存活进行定量分析。由于BrdU有潜在的毒性作用,后来人们又找到其它的标记物,如增殖细胞核抗原(PCNA,DNA 聚合酶的辅因子)和Ki67(反映肿瘤增殖的标记物)作为反映细胞增殖的良好指标[1]。 在海马的齿状回颗粒下区,神经前体细胞增殖分裂产生新的颗粒细胞,新产生的细胞在分化成熟期进入颗粒细胞层,其轴突越过海马裂与CA3区锥体神经元树突发生突触联系,整合到海马的基本突触回路中,参与海马的功能活动。有报道显示,在哺乳动物的其它脑区,

小鼠海马神经元细胞使用说明

小鼠海马神经元细胞 小鼠海马神经元细胞产品说明: 为使客户能尽快开展实验,派瑞金发货的原代细胞均处于对数生长期,且每次发货为汇合率达到70%的细胞,收到细胞后即可开展实验。 派瑞金提供的小鼠海马神经元细胞取自新鲜的组织,按照标准操作流程分离培养。研发的小鼠海马神经元细胞完全培养基能提供细胞最佳的生长条件,降低杂细胞污染,保证不同批次间细胞质量的稳定。 同时,派瑞金还建立了严格的细胞鉴定流程,所提供的原代细胞均需经过细胞类型特异性标记物、细胞形态学等检测,保证细胞纯度在90%以上;同时也需经过微生物检测,保证不含有HIV、HBV、HCV、支原体、真菌及其他类型的细菌。 注意事项: 1. 收到细胞后首先观察细胞瓶是否完好,培养液是否有漏液、浑浊等现象,若有上述现象发生请及时和我们联系。 2. 仔细阅读细胞说明书,了解细胞相关信息,如细胞形态、所用培养基、血清比例、所需细胞因子等。 3. 请客户用相同条件的培养基用于细胞培养。培养瓶内多余的培养基可收集备用,细胞传代时可以一定比例和客户自备的培养基混合,使细胞逐渐适应培养条件;建议使用派瑞金的完全培养基。 4. 建议客户收到细胞后前3天各拍几张细胞照片,记录细胞状态。 5. 该细胞只能用于科研,不得用于临床应用。 小鼠海马神经元细胞产品简介: 产品名称:小鼠海马神经元细胞(Mouse hippocampal neuron cells)组织来源:小鼠海马组织区 产品规格:5×105cells/25cm2 培养瓶 小鼠海马神经元细胞简介: 海马椎体神经元是海马区的主要成分,主要功能是参与近期记忆、情绪及内脏功能调节、是老年性痴呆、癫痫等疾病的主要病灶之一。海马神经元细胞培养是研究神经细胞生物学特性和外源干扰因素作用(细胞因子)的有效细胞模型,其在神经生物学,发育生物学体外实验研究中已被广泛应用。 本公司生产的小鼠海马神经元细胞采用胰酶消化制备而来,细胞总量约为 5×105 个/瓶,细胞纯度可达 80%以上,且不含有 HIV-1、HBV、HCV、支原体、细菌、酵母和真菌等。

成年小鼠海马神经细胞培养及其鉴定

昆明医学院学报2011,(6):29~32 CN53-1049/R Journal of Kunming Medical University 成年小鼠海马神经细胞培养及其鉴定 李玉1),但齐琴2),习杨彦彬2) (1)昆明医学院第一附属医院神经外科,云南昆明650031;2)昆明医学院神经科学研究所, 云南昆明650031) [摘要]目的观察体外培养成年小鼠海马神经细胞生长情况及其形态学变化.方法获取成年海马组织,制成细胞悬液,接种于培养板,分别于1,3,7,10,13,15d观察细胞生长情况,用神经元特异烯醇化酶抗体经免疫组织化学染色技术鉴定神经元.结果成年海马神经元接种后1~3d,有较多的杂质和部分细胞漂浮,贴壁细胞较少量.每隔3d半量换液后,杂质不断减少,但第1周细胞生长缓慢,第7~10d才见细胞生长良好.培养15d后,大部分细胞出现有明显的颗粒等早期退化征象.免疫组化染色证实培养细胞呈现神经元特异烯醇化酶染色阳性染色,免疫阳性产物主要分布于细胞质;证明是神经元.结论体外培养成年海马神经元早期生长缓慢,7~10d才显示良好的生长状态,2周左右细胞则开始退变.提示10d以前的细胞是供体外研究用的理想细胞. [关键词]大鼠;神经细胞;海马;细胞培养;免疫组化 [中图分类号]Q813.1+1[文献标识码]A[文章编号]1003-4706(2011)06-0029-04 Cult ur e and Ident ificat ion of Hippocampus Neur ons in Adult Rat s LI Yu1),DAN Qi-qin1),XIYANG Yan-bin2) (1)Dept.of Neurosurgery,The1st Affiliated Hospital of Kunming Medical University,Kunming Yunnan 650032;2)Institute of Neuroscience,Kunming Medical University,Kunming Yunnan650031,China) [Abstract]Objective To observe the morphology and characteristics of hippocampus neurons in adult rats in vitro.Method The hippocampus tissues from adult rats were collected,then digested into cell suspension by using0.125%trypsin.Cell suspension was planted into wells and observed at day1,3,7,10,13,and15 after incubation.Neurons specific Enolase(NSE)antibody,recognized specifically NSE antigen in cultured cells,was used to identify neurons by SP-two-step staining method.Results During1-3days,the extensive bodies of floating cells and tissue blocks were seen,but a few cells attached to the bottom of well.The growth of attached cells was also extensively slow,specifically within1week,while it began to grow quickly after7days,and maintained till15days.Amazingly,cells exhibited aging character with more particles in cytoplasm after15 days.NSE staining showed that cultured cells were positive staining by neuronal specific enalose antibody.Conclusion Adult hippocampus neurons grow slowly during the first week,but they are better from7day to15,then begin to degenerate after15days in vitro.This suggests that neurons from hippocampus of adult rats cultured in10days could be better for related neurobiological studies. [Key words]Adult rats;Hippocampus neurons;NSE staining;Culture [作者简介]李玉(1965~),男,云南昆明市人,医学硕士,副教授,主要从事癫痫外科和功能神经外科临床研究工作.

树突状细胞培养与鉴定

树突状细胞的培养与鉴定 【摘要】目的研究利用磁珠分离方法获取单核细胞,用细胞因子gm-csf和il-4联合诱导使之分化为树突状细胞(dendritic cells, dcs)的方法,并对培养的细胞从形态,表型,功能等三个方面进行鉴定,从而探索出一套较成熟的dcs的培养方法。方法通过密度梯度离心的方法获取白细胞悬液中的白膜层,然后通过磁珠分离的方法,收集高纯度的单核细胞。在细胞因子gm-csf和il-4的刺激下,将细胞培养至7天左右,收集细胞进行流式分析,并进行淋巴细胞增殖实验,鉴定细胞是否为树突状细胞。结果在倒置显微镜下观察,细胞培养第7天,大部分细胞呈单个悬浮,并有明显的毛刺样突起。流式分析发现细胞高表达dc表面特异性抗原 cd80,cd86,hla-dr,并且不再表达单核细胞表面抗原cd14,细胞纯度约为93.12%。淋巴细胞增殖实验显示dcs可明显刺激初始型淋巴细胞增殖。结论通过磁珠分离的方法获得单核细胞并利用 gm-csf和il-4细胞因子诱导可成功培养出纯度高的树突状细胞。【关键词】树突状细胞;磁珠;流式 molecular and functional characteristics of dendritic cells differentiated from highly purified blood monocytes. 【abstract】 objectives:to develop a simple and efficient method to generate human dendritic cells (dcs) from highly purified cd14 + monocytes from human peripheral blood. methods:monocytes were purified by negatively sorting

海马细胞培养与鉴定

3.1海马原代培养操作 准备: 1、取海马:培养皿6个(3对),D-hanks(100ml,提前预冷),75%酒精,眼科镊2把, 小剪刀3把,小镊子4把(三个弯头,一个直头),冰袋3个,中号镊一把。 2、细胞室:小dish,多聚赖氨酸(1个EP),纸抽,细胞剪,胰酶(2个EP),DMEM(10% 胎牛血清+青霉素+链霉素,提前拿出),离心管2个,24孔板1个,细胞筛2个,废液缸1个, D-hanks 3、分装:胰酶:1ml、D-hanks:100ml、青霉素:500ul、链霉素:500ul、胎牛血清:10ml、 DMEM:90ml、B27:40ul、Neurobasal:1.6ml 4、玻璃器皿:移液管,培养皿,24孔板内的玻璃片,泡酸过夜,自来水清洗10遍,一蒸 10遍,三蒸3遍,烤干,高压,再烤干 步骤: 1、培养前30min包被多聚赖氨酸置于培养箱中备用; ↓ 2、75%酒精浸泡鼠,断头取脑(1把中镊,1把中剪) ↓ 3、剥离海马(D-hanks液,冰盒,4把小镊) ↓ 4、去血管、被膜(显微镊2把) ↓(进细胞间) 5、吸去多余D-hanks,剪碎,吸入15ml离心管 ↓ 6、D-hanks:胰酶=1:1,吹打20次 ↓ 7、15-20 min,37℃,期间5min震荡一次 ↓ 8、1:1比例加(DMEM+青链+胎牛血清)终止消化,吹打20次 ↓ 9、配平,1000rpm,5min ↓ 10、弃上清,得沉淀 ↓ 11、加(DMEM+青链+胎牛血清),吹打20次 ↓ 12、100目过筛, ↓ 13、放入15ml离心管,吹打

↓ 14、配平,1000rpm,5min ↓ 15、弃上清,得沉淀,加DMEM,吹打 ↓ 16、200目过筛 ↓ 17、计数(1×106) ↓ 18、500微升/孔(24孔板) ↓ 19、24孔板放入恒温培养箱中,37℃,5%CO2 ↓ 20、第二天换Neurobasal+B27(N:1.6ml,B27:40ul) ↓ 21、隔三天换液 注意事项:1、取海马的操作过程要迅速,提高神经细胞的存活率。 2、从断头处死鼠到胰酶消化前整个过程都要在冰上进行。 3、如果是胎鼠,不要取一个分离一个,而是要快速把所有胎鼠大脑都迅速取出 放到预冷的液体中。 4、一定要尽可能的去掉所有的血管和血管膜。 5、吹打动作要轻柔,以免损伤细胞。 6、种板时密度很重要,过密和过稀都会影响细胞生长。 7、种板后需轻摇晃板,切记!不能圈圈摇晃。应左右平行,上下平行摇晃。 3.2 海马细胞的鉴定: 取培养7-9天的细胞 海马神经细胞特异性抗体:神经元特异性烯醇化酶(NSE)、微管相关蛋白质2(MAP2)、生长相关换蛋白43(GAP-43) NSE:神经元特异性烯醇化酶,血清NSE是神经元和神经内分泌细胞所特有的一种酸性蛋白酶 GAP-43:GAP-43是一种膜相关的鳞蛋白,与神经纤维生长的调节有关,主要分布于海马神经元的轴突 MAP2:MAP2是一种细胞骨架蛋白,定位于海马神经元的胞体和树突。

(完整word版)2015 动物细胞培养技术实验报告

一、实验目的 1、学习并掌握动物细胞培养的无菌操作技术。 2、学习并掌握细胞传代培养的方法。 3、学习并掌握用倒置荧光显微镜观察细胞细胞形态。 二、实验原理 细胞培养(cell culture):细胞在体外条件下生长,细胞不再形成组织。 动物细胞培养(animal cell culture)就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞(使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶)然后,放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。由于细胞具有生长和自我复制的能力,为细胞体外培养和研究提供可能。 动物细胞培养可分为原代培养和传代培养。 原代培养(primary culture)即直接从动物机体分离、获得组织细胞,在无菌条件下,用胰蛋白酶消化或机械分散等方法,将动物组织分散成单个细胞开始首次培养长出单层细胞的方法。 传代培养(subculture)当细胞生长增值达到一定密度,用胰蛋白酶将细胞消化分散成单细胞,将细胞转移到新的培养皿中扩大培养的方法。 高等生物是由多细胞构成的整体,在整体条件下要研究单个细胞或某一群细胞在体内的功能活动是十分困难的,但如果把或细胞拿到体外培养、增殖并进行观察和研究,则方便简单的多。被培养的动物细胞是非常好的实验对象和实验研究材料,对体外培养的活细胞进行研究可以帮助人类探索防治各种疾病途径和机制,也可以人为地诱导和改变细胞的遗传性状和特性,因此,动物细胞体外培养技术是研究细胞分子机制非常重要的实验手段,被广泛应用于医学、生物技术、基因工程等研究领域。 三、细胞培养相关设施及材料 1、细胞培养室 无菌操作区:只限于细胞培养及其它无菌操作,与外界隔离。 孵育区:培养箱设定的条件为37℃,5%CO2。 制备区:培养液及有关培养用液体的制备,液体制备后应该在净化工作台进行过滤除菌。 储藏区:包括冰箱、干燥箱、液氮罐等。 清洗区和消毒灭菌区:清洗区为相对污染区,消毒灭菌区与清洗区分开。 2、细胞培养常用基本设施: 荧光显微镜、超净工作台、孵箱、电热鼓风干燥箱、冰箱、液氮罐、消毒器、恒温水浴槽、滤器等。 细胞培养常用器皿:培养瓶、培养板、培养皿,玻璃瓶、吸管,离心管、冻存管,注射器,烧杯、量筒等。 3、细胞培养用品的清洗、消毒 新玻璃器皿要用5%稀盐酸浸泡,以中和其表面碱性物质:刷洗: 硫酸清洁液浸泡:浓硫酸+重铬酸钾+蒸馏水; 冲洗:流水冲洗15-20次,蒸馏水冲洗3次,三蒸水漂洗1-3次。 所有需灭菌的器械、物品灭菌前均需包装,防止灭菌后污染。使用时放入超净工

人不同胎龄胎脑海马神经干细胞发育规律初探

文章编号:1000-5404(2004)22-2061-03论著人不同胎龄胎脑海马神经干细胞发育规律初探 尹晓娟,杜 江,封志纯 (第一军医大学附属珠江医院儿科,广州510282) 提 要:目的 探讨人不同胎龄胎脑海马部位神经干细胞的发育规律。方法 收集胎龄16~32周的水囊引产胎儿100例,采用免疫组织化学和光镜技术对人胎脑海马部位神经干细胞的分布、形态、存在方式以及数量进行检测。结果 不同胎龄胎脑海马均存在神经干细胞,神经干细胞位于海马多形细胞层、锥体细胞层、颗粒细胞层及分子层,以多形细胞层、锥体细胞层及颗粒细胞层多见。细胞呈圆形、椭圆形、三角形及星形,以圆形和椭圆形多见,未见明显突起。细胞胞浆丰富,核呈圆形及椭圆形,染色质疏松,2~6个核仁不等。多数单个散在分布于其它神经元间,可见对称分裂现象,但有的神经干细胞呈簇状及群状分布,各组神经干细胞随着胎龄的增加呈减少趋势。结论 人不同胎龄胎脑海马广泛存在神经干细胞,各胎龄神经干细胞在分布部位、形态、存在方式及数量上存在一定的差异,海马可能是神经干细胞新的生发区。 关键词:神经干细胞;神经巢蛋白;人脑;海马 中图法分类号:R321;R322.81;R329.2文献标识码:A Development of neural stem cells in human hippocampus in the fetal brain at different developmental stages YIN Xiao-juan,DU Jiang,FE NG Zhi-chun(Department of Pediatrics,Zhujiang Hospital,First Military Medical University,Guangzhou 510282,Guan gdong Province,China) Abstract:Objective To study the development of neural stem cells fr om human fetal brains at different devel-opmental stages.Methods A total of100cases of embr yos at16-32gestational weeks by induction of labor with water ba g were collected for the determination of the distribution,forms,existing modes,and the number of neural stem cells in the hippocampus by SABC immunohistochemical method and light microscopy.R esults Neural stem cells wer e found in the hippoca mpus at different fetal ages and located in the polymorphic layer,pyramidal,granular and molecular la yers of hippocampus,mainly in polymorphic layer,pyramidal layer,and granular layer.Neural stem cells in hippocampus were round,ellipse,triangle,and stellate,particularly round and ellipse.No obvious enation was found.Neural stem cells had plenty of cytoplasm.The nuclei were round and ellipse with rare chromatin and nu-cleoli from2to6.Most of neural stem cells were distributed among other neurons,and symmetric cleavage was found in some of them,but some neural stem cells were distributed in cluster and nest.The number of neural stem cells in hippocampus were different between gr oups and gradually decreased with the increasing gestational age.Conclusion Neural stem cells exist widely in the hippocampus at different gestational ages.Ther e are differences in distribu-tion,for ms,existing modes,and number of neural stem cells in hippocampus at different gestational ages.Hipp-ocampus may be the ne w originating region of neural stem cells. Key words:neural stem cell;nestin;human brain;hippocampus 神经干细胞(neural stem cells,NSCs)的发现彻底打破了神经不能再生的传统观念,不仅将神经科学研 基金项目:广东省科技联合攻关项目(B30502) Supported by t he Key Sc i&T ech Research Proj ect of Scie nt ific Co mm ittee of Guangdong Pro vince(B30502) 作者简介:尹晓娟(1966-),女,湖南省邵阳市人,博士研究生,主治医师,主要从事新生儿疾病、遗传性疾病及胚胎神经发育方面的研究,现在 在第三军医大学西南医院儿科,重庆400038。电话:(023)66359952 通信作者:封志纯,电话:(020)61643369,E-mail:zhjfe ngzc@sohu.co m 收稿日期:2004-03-04;修回日期:2004-07-03究推向了前沿,为神经发育和神经组织移植等领域开辟了广阔前景,同时给临床颅脑损伤或其它神经系统退行性疾病等治疗带来新的希望。国外研究表明,哺乳动物成年脑在未受损部位出现了间断性神经生发,诱导因素能使在体的脑组织发生内源性神经再生[1]。目前采用神经干细胞植入脑组织已经在临床取得了肯定的疗效,但激活脑内源性的神经干细胞实现自我修复仍然处在实验研究的初期[1,2]。迄今对于神经干细胞的原位调节仍然是一无所知,这负面影响了细胞移 2061 第26卷第22期2004年11月 第 三 军 医 大 学 学 报 ACTA ACADE MIAE MEDICINAE MILITARIS TERTIAE Vol.26,No.22 Nov.2004 DOI:10.16016/j.1000-5404.2004.22.032

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