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正余弦定理题型归纳

正余弦定理题型归纳
正余弦定理题型归纳

正弦定理和余弦定理

一、题型归纳

<一>利用正余弦定理解三角形

【例1】在△ABC中,已知a=3,b=2,B=45°,求A、C和c.

【例2】设ABC

?的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,且32b+32c-32a2b c .

(Ⅰ) 求sinA的值; (Ⅱ)求2sin()sin()

44

1cos2

A B C

A

ππ

+++

-

值.

【练习1】 (2011·北京)在△ABC中,若b=5,∠B=π

4

,tan A=2,

则sin A=________;a=________.

【练习2】在△ABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 的对边,且

cos B

cos C

=-b 2a +c

.

(1)求角B 的大小;

(2)若b =13,a +c =4,求△ABC 的面积.

<二>利用正余弦定理判断三角形的形状

【例3】1、在△ABC 中,若(a 2+b 2)sin(A -B )=(a 2-b 2)sin C ,试判断△ABC

的形状.

2、在△ABC 中,在ABC ?中,a,b,c 分别是角A 、B 、C 所对的边,bcosA =a cosB ,则ABC ?三角形的形状为__________________

3、在△ABC 中,在ABC ?中,a,b,c 分别是角A 、B 、C 所对的边,若cosA

cosB

=b a

, 则ABC ?三角形的形状为___________________

【练习】1、在△ABC 中,2

cos 22A b c c

+=(,,a b c 分别为角,,A B C 的对边),则△ABC 的形状为( )

A 、正三角形

B 、直角三角形

C 、等腰三角形或直角三角形

D 、等腰直角三角形

2、已知关于x 的方程

22cos cos 2sin 02

C

x x A B -?+=的两根之和等于两根之积的一半,则ABC ?一定是( )

A 、直角三角形

B 、钝角三角形

C 、等腰三角形

D 、等边三角形

3、在△ABC 中,2222

()sin()()sin()a b A B a b A B +-=-+,则△ABC

的形状为__________

4、在△ABC 中,若a cos A =b cos B =c

cos C ;则△ABC 是( ).

A .直角三角形

B .等边三角形

C .钝角三角形

D .等腰直角三角形

<三>正余弦定理与三角形的面积

【例4】△ABC 中,

,,a b c 分别为,,A B C ∠∠∠的对边.如果c a b +=2,B ∠=30°,△ABC 的面积为2

3

,那么b =( )

A

、 B 、31+ C

、 D 、32+

【练习】已知ABC △

1

,且sin sin A B C +=.

(1)求边AB 的长; (2)若ABC △的面积为1

sin 6

C ,求角C 的度数.

【例5】设O 是锐角ABC ?的外心,若

75=∠C ,且COA BOC AOB ???,,的面积满足关系:COA BOC AOB S S S ???=+3,求A ∠

【练习】已知O 是锐角三角形ABC 的外心,△BOC ,△COA ,△AOB 的面积满足关系:

COA BOC AOB S S S ???=+2

(1)推算tanAtanC 是否为定值说明理由;

(2)求证:tanA ,tanB ,tanC 也满足关系:B C A tan 2tan tan =+

<四>利用正余弦定理解决最值问题

【例6】在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,设S 为△ABC 的面积,满足()222

4

3c b a S -+=

(1)求角C 的大小; (2)求sinA+sinB 的最大值.

【练习】1、已知锐角ABC △中,角,,A B C 的对边分别为c b a ,,,且

2

223tan b c a ac

B -+=;

()

1求

B

∠;

()

2求函数

()sin 2sin cos f x x B x =+0,2x π??

??∈ ????

??

?

的最大值

2、设ABC ?的内角C B A ,,所对的边分别为,,,c b a 且

b c C a =+2

1

cos . (1)求角A 的大小;

(2)若1=a ,求ABC ?的周长l 的取值范围.

<五>正余弦定理与向量的运算

【例

7】已知向量1

(sin ,1),(3cos ,)2

a x

b x =-=-,函数

()()2f x a b a =+?-.

(1)求函数()f x 的最小正周期T ;

(2)已知a 、b 、c 分别为ABC ?内角A 、B 、C 的对边, 其中A 为锐角,

4a c ==,且()1f A =,求,A b 和ABC ?的面积S .

【练习】1、在ABC ?中,已知3AB AC BA BC =.

(1)求证:tan 3tan B A =; (2)若cos 5

C =,求A 的值.

2、在ABC ?中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,且满足cos

25

A =,3A

B A

C ?=.

(I )求ABC ?的面积;

(II )若1c =,求a 的值.

二、课后作业:

1、在△ABC 中,b =43,C =30°,c =2,则此三角形有________组解.

2、在△ABC 中,C B C B A sin sin 2sin sin sin 2

22++=,则A 等于( ) A 、60°

B 、45°

C 、120

D 、135°

3、若(c b a ++)(a c b —+)=bc 3,且C B A cos sin 2sin =, 那么ΔABC 是_____________.

4、在锐角△ABC 中,BC =1,B =2A ,则AC

cos A

的值等于______,AC 的

取值范围为________

5、在ABC ?中,若135

cos ,53sin ==B A ,则C cos 的值为_________ABC

?的形状为_____

6、ABC ?的面积是30,内角,,A B C 所对边长分别为,,a b c ,12

cos 13

A =。 (1)求A

B A

C ?。 (2)若1c b -=,求a 的值。

正余弦定理练习题(答案)

1.在△ABC 中,∠A =45°,∠B =60°,a =2,则b 等于( ) D .26 2.在△ABC 中,已知a =8,B =60°,C =75°,则b 等于( ) A .4 2 B .4 3 C .4 6 3.在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,A =60°,a =43,b =42,则角B 为( ) A .45°或135° B .135° C .45° D .以上答案都不对 4.在△ABC 中,a ∶b ∶c =1∶5∶6,则sin A ∶sin B ∶sin C 等于( ) A .1∶5∶6 B .6∶5∶1 C .6∶1∶5 D .不确定 解析:选A.由正弦定理知sin A ∶sin B ∶sin C =a ∶b ∶c =1∶5∶6. 5.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 所对的边,若A =105°,B =45°,b =2,则c =( ) A .1 C .2 6.在△ABC 中,若cos A cos B =b a ,则△ABC 是( ) A .等腰三角形 B .等边三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形或直角三角形 7.已知△ABC 中,AB =3,AC =1,∠B =30°,则△ABC 的面积为( ) 或 3 或3 2 8.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .若c =2,b =6,B =120°,则a 等于( ) B .2 C. 3 9.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若a =1,c =3,C =π 3,则A =________. 10.在△ABC 中,已知a =43 3,b =4,A =30°,则sin B =________. 11.在△ABC 中,已知∠A =30°,∠B =120°,b =12,则a +c =________. 12.在△ABC 中,a =2b cos C ,则△ABC 的形状为________. 13.在△ABC 中,A =60°,a =63,b =12,S △ABC =183,则a +b +c sin A +sin B +sin C =________,c =________. 14.已知△ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3,a =1,则a -2b +c sin A -2sin B +sin C =________. 15.在△ABC 中,已知a =32,cos C =1 3,S △ABC =43,则b =________. 16.在△ABC 中,b =43,C =30°,c =2,则此三角形有________组解. 17.如图所示,货轮在海上以40 km/h 的速度沿着方位角(指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平转角)为140°的方向航行,为了确定船位,船在B 点观测灯塔A 的方位角为110°, 航行半小时后船到达C 点,观测灯塔A 的方位角是65°,则货轮到达C 点时,与灯塔A 的距离是多少 18.在△ABC 中,a 、b 、c 分别为角A 、B 、C 的对边,若a =23,sin C 2cos C 2=14,sin B sin C =cos 2A 2,求A 、B 及b 、c . 19.(2009年高考四川卷)在△ABC 中,A 、B 为锐角,角A 、B 、C 所对应的边分别为a 、b 、c ,且cos 2A =35,sin B =1010.(1)求A +B 的值;(2)若a -b =2-1,求a ,b ,c 的值. 20.△ABC 中,ab =603,sin B =sin C ,△ABC 的面积为153,求边b 的长.

正余弦定理题型总结(全)

平面向量题型归纳(全) 题型一:共线定理应用 例一:平面向量→ →b a ,共线的充要条件是( )A.→ →b a ,方向相 同 B. → →b a ,两向量中至少有一个为零向量 C.存在 ,R ∈λ→→=a b λ D 存在不全为零的实数0,,2121=+→ →b a λλλλ 变式一:对于非零向量→→b a ,,“→→→=+0b a ”是“→ →b a //”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 变式二:设→ →b a ,是两个非零向量( ) A.若→→→→=+b a b a _则→→⊥b a B. 若→→⊥b a ,则→ →→→=+b a b a _ C. 若→ →→→ =+b a b a _,则存在实数λ,使得 →→ =a b λ D 若存在实数λ,使得→ →=a b λ,则 → →→→ =+b a b a _ 例二:设两个非零向量→ → 21e e 与,不共线, (1)如果三点共线;求证:D C A e e e e e e ,,,28,23,212121--=+=-= (2)如果三点共线,且D C A e k e CD e e BC e e AB ,,,2,32,212121-=-=+=求实数k 的值。 变式一:设→ → 21e e 与两个不共线向量,,2,3,2212121e e CD e e CB e k e AB -=+=+=若三点A,B,D 共线,求实数k 的值。 变式二:已知向量→ →b a ,,且,27,25,2b a CD b a BC b a AB +=+-=+=则一定共线的三点是( ) A.A,B,D B.A,B,C C.B,C,D D.A,C,D 题型二:线段定比分点的向量形式在向量线性表示中的应用 例一:设P 是三角形ABC 所在平面内的一点,,2+=则( ) A. += B. += C. += D. ++= 变式一:已知O 是三角形ABC 所在平面内一点,D 为BC 边的中点,且++=2,那么( )A. A =

正弦定理与余弦定理练习题

正弦定理与余弦定理 1.已知△ABC 中,a=4, 30,34==A b ,则B 等于( ) A .30° B.30° 或150° C.60° D.60°或120° 2.已知锐角△ABC 的面积为33,BC=4,CA=3,则角C 的大小为( ) A .75° B.60° C.45° D.30° 3.已知ABC ?中,c b a ,,分别是角C B A ,,所对的边,若0cos cos )2(=++C b B c a ,则角B 的大小为( ) A .6π B .3π C .32π D .65π 4.在?ABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 的对边.若sin sin C A =2, ac a b 322=-,则B ∠=( ) A. 030 B. 060 C. 0120 D. 0 150 5.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c .已知a=5 ,c=10,A=30°,则B 等于( ) A .105° B.60° C.15° D.105° 或 15° 6.已知ABC ?中, 75 6,8,cos 96BC AC C === ,则ABC ?的形状是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .等腰三角形 D .钝角三角形 7.在ABC ?中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且2B C =,2cos 2cos b C c B a -=,则角A 的大小为( ) A .2π B .3π C .4π D .6π 8.在△ABC 中,若sin 2 A +sin 2 B <sin 2 C ,则△ABC 的形状是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .不能确定 9.在ABC ?中,sin :sin :sin 3:2:4A B C =,那么cos C =( ) A.14 B.23 C.23- D.1 4- 10.在ABC ?中,a b c , ,分别为角A B C ,,所对边,若2cos a b C =,则此三角形一定是( ) A .等腰直角三角形 B .直角三角形 C .等腰三角形 D .等腰或直角三角形 11.在△ABC 中,cos 2 =,则△ABC 为( )三角形. A .正 B .直角 C .等腰直角 D .等腰 12.在△ABC 中,A=60°,a=4 ,b=4 ,则B 等于( )

新课标高考数学题型全归纳正余弦定理常见解题类型典型例题

正余弦定理常见解题类型 1. 解三角形 正弦定理常用于解决以下两类解斜三角形的问题:①已知两角和任一边,求其他两边和一角;②已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角及其他的边和角. 余弦定理常用于解决以下两类解斜三角形的问题:①已知三边,求三个角;②已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角. 例1 已知在ABC △中,4526A a c ∠===,,,解此三角形. 解:由余弦定理得22(6)26cos 454b b +-=, 从而有31b =±. 又222(6)222cos b b C =+-?, 得1cos 2 C =±,60C ∠=或120C ∠=. 75B ∴∠=或15B ∠=. 因此,31b =+,60C ∠=,75B ∠= 或31b =-,120C ∠=,15B ∠=. 注:此题运用正弦定理来做过程会更简便,同学们不妨试着做一做. 2. 判断三角形的形状 利用正余弦定理判断三角形的形状主要是将已知条件中的边、角关系转化为角的关系或

边的关系,一般的,利用正弦定理的公式2sin 2sin 2sin a R A b R B c R C ===,,,可将边转化为角的三角函数关系,然后利用三角函数恒等式进行化简,其中往往用到三角形内角和定理: A B C ++=π;利用余弦定理公式222222 cos cos 22b c a a c b A B bc ac +-+-==,, 222 cos 2a b c C ab ++=,可将有关三角形中的角的余弦转化为边的关系,然后充分利用代数知识来解决问题. 例2 在ABC △中,若2222sin sin 2cos cos b C c B bc B C +=,判定三角形的形状. 解:由正弦定理2sin sin sin a b c R A B C ===,为ABC △外接圆的半径, 可将原式化为22228sin sin 8sin sin cos cos R B C R B C B C =, sin sin 0B C ≠∵, sin sin cos cos B C B C ∴=,即cos()0B C +=. 90B C ∴+=,即90A =,故ABC △为直角三角形. 3. 求三角形中边或角的范围 例3 在ABC △中,若3C B ∠=∠,求c b 的取值范围. 解: A B C ∠+∠+∠=π,4A B ∴∠=π-∠. 04B π∴<∠<.可得210sin 2 B <<. 又2sin sin 334sin sin sin c C B B b B B ===-∵, 2134sin 3B ∴<-<.故13c b <<. 点评:此题的解答容易忽视隐含条件B ∠的范围,从而导致结果错误.因此,解此类问题应注意挖掘一切隐含条件. 4. 三角形中的恒等式证明 根据所证等式的结构,可以利用正、余弦定理化角为边或角的关系证得等式. 例4 在ABC △中,若2()a b b c =+,求证:2A B =. 证明:2222cos 2222a c b bc c b c a B ac ac a b +-++====∵, 222222 22222cos 22cos 1214222a a b b bc b c b B B b b b b -+--∴=-=?-===.

(完整版)必修五正余弦定理习题练习

必修五正余弦定理习题练习 一.选择题(共5小题) 1.(2015?秦安县一模)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且c=2a,则cosB=() A.B.C.D. 2.(2016?太原校级二模)在锐角△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,a=2,,则b的值为() A.B.C. D. 3.(2016?大连一模)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且满足acosA=bcosB,那么△ABC的形状一定是() A.等腰三角形B.直角三角形 C.等腰或直角三角形 D.等腰直角三角形 4.(2016?宝鸡一模)在△ABC,a=,b=,B=,则A等于()A.B.C. D.或 5.(2014?新课标II)钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=()A.5 B.C.2 D.1 二.填空题(共6小题) 6.(2015?天津)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为3,b﹣c=2,cosA=﹣,则a的值为______. 7.(2015?重庆)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2,cosC=﹣,3sinA=2sinB,则c=______. 8.(2015?广东)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=,sinB=,C=,则b=______. 9.(2015?北京)在△ABC中,a=3,b=,∠A=,则∠B=______.10.(2015?安徽)在△ABC中,AB=,∠A=75°,∠B=45°,则AC=______.11.(2013?福建)如图,在△ABC中,已知点D在BC边上,AD⊥AC,sin∠BAC=,AB=3,AD=3,则BD的长为______.

(完整版)解三角形专题题型归纳

《解三角形》知识点、题型与方法归纳 一、知识点归纳(★☆注重细节,熟记考点☆★) 1.正弦定理及其变形 2(sin sin sin a b c R R A B C ===为三角形外接圆半径) 变式:12sin ,2sin ,2sin a R A b R B c R C ===()(边化角公式) 2sin ,sin ,sin 222a b c A B C R R R ===()(角化边公式) 3::sin :sin :sin a b c A B C =() sin sin sin (4),,sin sin sin a A a A b B b B c C c C === 2.正弦定理适用情况: (1)已知两角及任一边; (2)已知两边和一边的对角(需要判断三角形解的情况). 3.余弦定理及其推论 2222222222cos 2cos 2cos a b c bc A b a c ac B c a b ab C =+-=+-=+- 222 222 222 cos 2cos 2cos 2b c a A bc a c b B ac a b c C ab +-= +-=+-= 4.余弦定理适用情况: (1)已知两边及夹角; (2)已知三边. 注.解三角形或判定三角形形状时,可利用正余弦定理实现边角转化(这也是正余弦定理的作用),统一成边的形式或角的形式. 5.常用的三角形面积公式 (1)高底??= ?2 1ABC S ; (2)()111=sin sin sin 2224abc S ab C ac B bc A R ABC R ===?为外接圆半径 (两边夹一角); 6.三角形中常用结论 (1),,(a b c b c a a c b +>+>+>即两边之和大于第三边,两边之差小于第三边) (2)sin sin (ABC A B a b A B ?>?>?>在中,即大边对大角,大角对大边) (3)在ABC ?中,A B C π++=,所以 ①()sin sin A B C +=;②()cos cos A B C +=-; ③()tan tan A B C +=-;④sin cos ,22A B C +=⑤cos sin 22 A B C += 7.实际问题中的常用角 (1)仰角和俯角

正余弦定理题型归类

高二数学《正余弦定理》知识与题型总结 1、 正弦定理:_________=_________=_________=2R (R 为____________) 变形:________a =;________b =;________c = sinA :sinB:sinC ______________ = 2、 余弦定理:2 ______________a =;2 ______________b =;2 ______________c = 变形:cos ________________A =;cosB ________________=;cosC ________________= 3、 三角形面积公式: (1)12S a h =g (2)1 sin _________________________2S ab C === (3)1 ()2 S r a b c =++(r 为内切圆半径) 4、常用公式及结论: (1)倍角公式:sin 2__________α=; cos 2_______________________________________α=== tan 2____________α= 降幂公式:2 sin ____________α=;2 cos ____________α= (2)在ABC ?中,sin()sinC A B +=;cos()cosC A B +=-;tan()tanC A B +=-; (3)在ABC ?中,最小角的范围为0, 3π?? ?? ? ;最大角的范围为,3ππ???? ?? ; (4)在ABC ?中,A B C sinA sinB sinC >>?>>; (5)sin sin sin sin sin sin sin sin sin sin sin sin a b c a b c b a c A B C A B C B A C a b c A B C +++===== +++++= ++。 类型一:正余弦定理的综合应用 1.在△ABC 中,4a b =,= 30A ?=,则角B 等于( ). A .30° B .30°或150° C .60° D .60°或120° 2.在△ABC 中,三内角A ,B ,C 成等差数列,b =6,则△ABC 的外接圆半径为( ) 3.在ABC ?中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,向量,(cos ,sin )n A A =v , 若m n ⊥u v v ,且cos cos sin a B b A c C +=,则角A ,B 的大小为( ). 4.在ABC ?中,角C B A ,,所对应的边分别为c b a ,,,B B A C 2sin 3)sin(sin =-+. ) 5.ABC ?各角的对应边分别为c b a ,,,满足 ,则角A 的范围是( ) A 6.在△ABC 中,内角A,B,C ,C B sin 3sin 2=, =( ) A 7.在△ABC 中,内角A , B , C 的对边分别为a ,b ,c.,且b a >,则∠B =( ) A 8.在△ABC 中,根据下列条件解三角形,则其中有两个解的是 A .0 75,45,10===C A b B .0 80,5,7===A b a C .0 60 ,48,60===C b a D . 45,16,14===A b a 9.已知ABC ?中,a b 、分别是角A B 、所对的边,且()0,2,a x x b A =>==60°,若三角形有两解,则 x 的取值范围是( ) A 、02x << C

最全正余弦定理题型归纳.

正弦定理和余弦定理 一、题型归纳 〈一>利用正余弦定理解三角形 【例1】在△ABC中,已知a=3,b=2,B=45°,求A、C和c。【例2】设ABC ?的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,且32b+32c-32a2b c. (Ⅰ)求sinA的值;(Ⅱ)求2sin()sin() 44 1cos2 A B C A ππ +++ - 的值。 【练习1】 (2011·北京)在△ABC中,若b=5,∠B=错误!,tan A=2,则sin A=________;a=________. 【练习2】在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且\f(cos B,cosC)=-错误!. (1)求角B的大小;

(2)若b =错误!,a +c =4,求△AB C的面积. 〈二〉利用正余弦定理判断三角形的形状 【例3】1、在△ABC 中,若(a2+b 2)sin (A -B )=(a 2-b2)sin C ,试判断△AB C的形状. 2、在△AB C中,在ABC ?中,a,b,c 分别是角A 、B 、C 所对的边,bcosA=a c os B,则ABC ?三角形的形状为__________________ 3、在△ABC 中,在ABC ?中,a,b,c 分别是角A 、B、C 所对的边,若c os AcosB =\f(b,a ) , 则ABC ?三角形的形状为___________________ 【练习】1、在△ABC 中,2cos 22A b c c +=(,,a b c 分别为角,,A B C 的对边),则△AB C的形状为( ) A 、正三角形 B 、直角三角形 C 、等腰三角形或直角三角形 D、等腰直角三角形 2、已知关于x 的方程22cos cos 2sin 02 C x x A B -?+=的两根之和等于两根之积的一半,则ABC ?一定是() A、直角三角形B、钝角三角形C 、等腰三角形D 、等边三角形 3、在△ABC 中,2222()sin()()sin()a b A B a b A B +-=-+,则△ABC 的

正余弦定理练习题

正余弦定理练习题 1.已知圆的半径为4,a 、b 、c 为该圆的内接三角形的三边,若abc =162,则三角形的面积为( ) A .22 B .8 2 C. 2 D.22 2. 如果等腰三角形的周长是底边长的5倍,那么它的顶角的余弦值为( ) A.518 B.34 C.32 D.78 3. 满足A =45°,c =6,a =2的△ABC 的个数记为m ,则a m 的值为( ) A .4 B .2 C .1 D .不确定 4. 在△ABC 中,cos 2B 2=a +c 2c ,(a ,b ,c 分别为角A ,B ,C 的对边),则△ABC 的形状为( ) A .正三角形 B .直角三角形 C .等腰三角形或直角三角形 D .等腰直角三角形 5. 在△ABC 中,已知sin A ∶sin B =2∶1,c 2=b 2+2bc ,则三内角A 、B 、C 的度数依次是________. 6. 在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c .若(3b -c )cos A =a cos C ,则cos A =________. 7. 在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边长分别为a ,b ,c .已知a 2-c 2=2b ,且sin A cos C =3cos A sin C ,求b .

8. 在△ABC 中,BC =5,AC =3,sin C =2sin A . (1)求AB 的值;(2)求sin ? ?? ??2A -π4的值. 9. 设△ABC 的角A ,B ,C 的对边长分别为a ,b ,c ,且3b 2+3c 2-3a 2=42bc . (1)求sin A 的值;(2)求A C B A 2cos 214sin 4sin 2-??? ??++??? ??+ππ的值. 10. 在△ABC 中,A 、B 为锐角,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且cos2A =35,sin B =1010.(1)求A +B 的值;(2)若a -b =2-1,求a ,b ,c 的值. 11. 在△ABC 中,C -A =π2,sin B =13 . (1)求sin A 的值;(2)设AC =6,求△ABC 的面积.

最全正余弦定理题型归纳

正弦定理和余弦定理 、题型归纳 < 一>利用正余弦定理解三角形 【例1】在^ ABC中,已知 a = J3, b=J2,B=45 ° ,求 A C 和c. 【例2】设的内角A B、C的对边长分别为a、b、c,且3+3-3=4b c . (I )求sinA的值; ( n )求的值. n 【练习 1】(2011 ?北京)在^ ABC中,若b= 5,Z B=_4, tan A= 2, 则 sin A= ;a= cos B 【练习2】在厶ABC中, a、b、c分别是角A B、c的对边'且cosE b 2a+ c" (1)求角B的大小; ⑵若b=品,a + c= 4,求^ ABC勺面积.

<二 >利用正余弦定理判断三角形的形状 【例 3】1、在^ABC 中,若(a 2+ b 2)sin( A — B)= (a 2— b 2)sin C,试判断△ ABC 的形状. 2、在^ ABC 中,在 ABC 中,a,b,c 分别是角 A B 、C 所对的边,bcosA =a COSB,则ABC 三角形的形状为 cosA 3、<△ ABC 中,在 ABC 中, a ,b ,c 分别是角 A B C 所对的边,若CosA 则ABC 三角形的形状为 2 A b c 【练习】1、在^ABC 中, cos - £( a,b,c 分别为角A,B,C 的对边), 则^ ABC 的形状为() A 、正三角形 B 、直角三角形 C 、等腰三角形或直角三角形 D 等腰直角三角形 的形状为 2、已知关于x 的方程 于两根之积的一半,则 A 、直角三角形 B 边三角形 3、在^ ABC 中,(a 2 2 . 2 C x xcosA cos B 2sin ~ 0的两根之和等 ) C 、等腰三角形 D 、等 ABC —定是 ( 、钝角三角 b 2)s in (A B) (a 2 b 2)sin( A B),则△ ABC

正弦定理和余弦定理知识点与题型归纳

正弦定理和余弦定理知识点与题型归纳 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-

●高考明方向 掌握正弦定理、余弦定理, 并能解决一些简单的三角形度量问题. ★备考知考情 1.利用正、余弦定理求三角形中的边、角问题是高考 考查的热点. 2.常与三角恒等变换、平面向量相结合出现在解答题 中,综合考查三角形中的边角关系、三角形形状的 判断等问题. 3.三种题型都有可能出现,属中低档题. 一、知识梳理《名师一号》P62 知识点一 正弦定理 (其中R 为△ABC 外接圆的半径) 变形1:2sin ,2sin ,2sin ,===a R A b R B c R C 变形2:sin ,sin ,sin ,222= ==a b c A B C R R R 变形3:∶∶∶∶sinA sinB sinC=a b c 注意:(补充) 关于边的齐次式或关于角的正弦的齐次式 均可利用正弦定理进行边角互化。 知识点二 余弦定理

222 222222222222222cos ,22cos ,2cos ,cos ,22cos .cos .2?+-=??=+-?+-??=+-?=??=+-???+-?=?? b c a A bc a b c bc A a c b b a c ac B B ac c a b ab C a b c C ab 注意:(补充) (1)关于边的二次式或关于角的余弦 均可考虑利用余弦定理进行边角互化。 (2)勾股定理是余弦定理的特例 (3)在?ABC 中,222090?? <+?<

最全正余弦定理题型归纳

正弦定理和余弦定理 一、题型归纳 <一>利用正余弦定理解三角形 【例1】在△ABC 中,已知a =3 ,b = 2 ,B=45°,求A 、C 和c . 【例2】设ABC ?的内角A 、B 、C 的对边长分别为a 、b 、c ,且32b +32c -32a =42b c . (Ⅰ) 求sinA 的值; (Ⅱ)求 2sin()sin() 441cos 2A B C A ππ +++-的值. 【练习1】 (2011·北京)在△ABC 中,若b =5,∠B =π 4,tan A =2, 则sin A =________;a =________. 【练习2】在△ABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 的对边,且 cos B cos C

=-b 2a +c . (1)求角B 的大小; (2)若b =13,a +c =4,求△ABC 的面积. <二>利用正余弦定理判断三角形的形状 【例3】1、在△ABC 中,若(a 2+b 2)sin(A -B )=(a 2-b 2)sin C ,试判断△ABC 的形状. 2、在△ABC 中,在ABC ?中,a,b,c 分别是角A 、B 、C 所对的边,bcosA =a cosB ,则ABC ?三角形的形状为__________________ 3、在△ABC 中,在ABC ?中,a,b,c 分别是角A 、B 、C 所对的边,若cosA cosB =b a , 则ABC ?三角形的形状为___________________ 【练习】1、在△ABC 中,2 cos 22A b c c +=(,,a b c 分别为角,,A B C 的对边),则△ABC 的形状为( ) A 、正三角形 B 、直角三角形 C 、等腰三角形或直角三角形 D 、等腰直角三角形

正弦定理余弦定理习题及答案[精选.]

正 余 弦 定 理 1.在ABC ?中,A B >是sin sin A B >的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 2、已知关于x 的方程2 2 cos cos 2sin 02 C x x A B -?+=的两根之和等于两根之积的一半, 则ABC ?一定是 ( ) (A )直角三角形(B )钝角三角形(C )等腰三角形(D )等边三角形. 3、 已知a,b,c 分别是△ABC 的三个内角A,B,C 所对的边,若a=1,b=3, A+C=2B,则sinC= . 4、如图,在△ABC 中,若b = 1,c =3,23 C π ∠=,则a= 。 5、在ABC ?中,角,,A B C 所对的边分别为a ,b ,c ,若2a =,2b =, sin cos 2B B +=,则角A 的大小为 . 6、在?ABC 中,,,a b c 分别为角,,A B C 的对边,且2 7 4sin cos 222 B C A +-= (1)求A ∠的度数 (2)若3a =,3b c +=,求b 和c 的值 7、 在△ABC 中已知acosB=bcosA,试判断△ABC 的形状. 8、如图,在△ABC 中,已知3= a ,2= b ,B=45? 求A 、C 及 c . 1、解:在ABC A B ?>中,2sin 2sin sin sin a b R A R B A B ?>?>?>,因此,选C . 2、【答案】由题意可知:211cos cos cos 2sin 222 C C A B -= ??=,从而2cos cos 1cos()1cos cos sin sin A B A B A B A B =++=+- A B 3 23 π

(完整版)正弦定理、余弦定理综合应用典型例题

正弦定理、余弦定理综合应用 例1.设锐角三角形ABC 的内角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,2sin a b A =. (Ⅰ)求B 的大小;(Ⅱ)求cos sin A C +的取值范围. 解:(Ⅰ)由2sin a b A =,根据正弦定理得sin 2sin sin A B A =,所以1 sin 2 B = , 由ABC △为锐角三角形得π6B = . (Ⅱ)cos sin cos sin A C A A π?? +=+π-- ?6?? cos sin 6A A π??=++ ??? 1cos cos 2A A A =++ 3A π? ?=+ ???. 由ABC △为锐角三角形知,22A B ππ->-,2263B ππππ-=-=. 2336 A πππ <+<, 所以1sin 23A π??+< ???. 3A π??<+< ?? ? 所以,cos sin A C +的取值范围为322?? ? ?? ?,. 例2.已知ABC △1,且sin sin A B C +=. (I )求边AB 的长; (II )若ABC △的面积为1 sin 6 C ,求角C 的度数. 解:(I )由题意及正弦定理,得1AB BC AC ++=, BC AC +=, 两式相减,得1AB =. (II )由ABC △的面积11sin sin 26BC AC C C =g g ,得1 3 BC AC =g , 由余弦定理,得222cos 2AC BC AB C AC BC +-=g 22()21 22 AC BC AC BC AB AC BC +--= =g g , 所以60C =o . 例3.已知a ,b ,c 为△ABC 的三个内角A ,B ,C 的对边,向量m =(1,3-),n =(cos A ,sin A ).若m ⊥n , 且a cos B +b cos A =c sin C ,则角B = 6 π . 例4.设ABC ?的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且A =60o ,c =3b.求a c 的值; 解:由余弦定理得2222cos a b c b A =+-=2221117 ()2,3329 c c c c c +-=g g g 故3a c = 例5.在△ABC 中,三个角,,A B C 的对边边长分别为3,4,6a b c ===, 则cos cos cos bc A ca B ab C ++的值为 . 61 2 例6.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若() C a A c b cos cos 3=-, 则=A cos _________________. 3 例7.(2009年广东卷文)已知ABC ?中, C B A ∠∠∠,,的对边分别为,,a b c 若a c ==75A ∠=o ,则b = 【解析】0000000 sin sin 75sin(3045)sin 30cos 45sin 45cos30A ==+=+=

正余弦定理专题

解斜三角形(正余弦定理灵活应用) 1.正弦定理: A a sin =B b sin =C c sin =2R.(关键点“比”) 利用正弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题. (1)已知两角和任一边,求其他两边和一角; (2)已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角.(从而进一步求出其他的边和角) 2.余弦定理: a2=b2+c2-2bccosA ;① b2=c2+a2-2cacosB ;② c2=a2+b2-2abcosC. ③ 在余弦定理中,令C =90°,这时cos C =0,所以c 2=a 2+b 2. cos A =bc a c b 2222-+; cos B =ca b a c 2222-+; cos C =ab c b a 22 22-+. 利用余弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题: (1)已知三边,求三个角; (2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角. 可能出现一解、两解或无解的情况,这时应结合“三角形中大边对大角定理及几何作图来理解”. 判断三角形的形状: 1.在△ABC 中,若2cos B sin A =sin C ,则△ABC 的形状一定是( ) 答案:C A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 2.下列条件中,△ABC 是锐角三角形的是( ) 答案:C A.sin A +cos A =51 B.AB ·>0 C.tan A +tan B +tan C >0 D.b =3,c =33,B =30° 解析:由sin A +cos A =51 得2sin A cos A =-25 24<0,∴A 为钝角. 由AB ·BC >0,得BA ·BC <0,∴cos 〈BA ,BC 〉<0.∴B 为钝角. 由tan A +tan B +tan C >0,得tan (A +B )·(1-tan A tan B )+tan C >0. ∴tan A tan B tan C >0,A 、B 、C 都为锐角. 由 B b sin = C c sin ,得sin C =23,∴C =3π或3 π2. 3.在△ABC 中,sin A =C B C B cos cos sin sin ++,判断这个三角形的形状. 解:a =ab c b a ca b a c c b 22222222-++-++,所以b (a 2-b 2)+c (a 2-c 2)=bc (b +c ).所以(b +c )a 2=(b 3+c 3)+bc (b +c ).所以a 2=b 2-bc +c 2+bc .所以a 2=b 2+c 2.所以△ABC 是直角三角形. 解斜三角形(求角度和长度) 4.已知(a +b +c )(b +c -a )=3bc ,则∠A =_______.

正弦与余弦定理练习题及答案

正弦定理练习题 1.在△ABC 中,∠A =45°,∠B =60°,a =2,则b 等于( ) A.6 B. 2 C. 3 D .2 6 2.在△ABC 中,已知a =8,B =60°,C =75°,则b 等于( ) A .4 2 B .4 3 C .4 6 D.32 3 3.在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,A =60°,a =43,b =42,则角B 为( ) A .45°或135° B .135° C .45° D .以上答案都不对 4.在△ABC 中,a ∶b ∶c =1∶5∶6,则sin A ∶sin B ∶sin C 等于( ) A .1∶5∶6 B .6∶5∶1 C .6∶1∶5 D .不确定 5.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 所对的边,若A =105°,B =45°,b =2,则c =( ) A .1 B.12 C .2 D.1 4 6.在△ABC 中,若cos A cos B =b a ,则△ABC 是( ) A .等腰三角形 B .等边三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形或直角三角形 7.已知△ABC 中,AB =3,AC =1,∠B =30°,则△ABC 的面积为( )

A.32 B.34 C.32或 3 D.34或32 8.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .若c =2,b =6,B =120°,则a 等于( ) A. 6 B .2 C. 3 D. 2 9.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若a =1, c =3,C =π 3,则A =________. 10.在△ABC 中,已知a =43 3,b =4,A =30°,则sin B =________. 11.在△ABC 中,已知∠A =30°,∠B =120°,b =12,则a +c =________. 12.在△ABC 中,a =2b cos C ,则△ABC 的形状为________. 13.在△ABC 中,A =60°,a =63,b =12,S △ABC =183,则 a + b +c sin A +sin B +sin C =________,c =________. 14.在△ABC 中,已知a =32,cos C =1 3,S △ABC =43,则b =________. 15.在△ABC 中,a 、b 、c 分别为角A 、B 、C 的对边,若a =23,sin C 2cos C 2=14,sin B sin C =cos 2A 2,求A 、B 及b 、c . 16.△ABC 中,ab =603,sin B =sin C ,△ABC 的面积为153,求边b 的长.

(完整版)正余弦定理综合习题及答案

正余弦定理综合 1.(2014天津)在ABC D 中,内角,,A B C 所对的边分别是,,a b c .已知1 4 b c a -= ,2sin 3sin B C =,则cos A 的值为_______. 2.(2014广东).在ABC ?中,角C B A ,,所对应的边分别为c b a ,,,已知 b B c C b 2cos cos =+,则 =b a . 3.已知ABC ?的内角 21)sin()sin(2sin ,+ --=+-+B A C C B A A C B A 满足,,面积 满足C B A c b a S ,,,,21分别为,记≤≤所对的边,则下列不等式成立的是( ) A.8)(>+c b bc B.)(c a ac + C.126≤≤abc D. 1224abc ≤≤ 4. (2014江苏)若△ABC 的内角满足C B A sin 2sin 2sin =+,则C cos 的最小值 是 。 5.(2014新课标二)钝角三角形ABC 的面积是12,AB=1,BC=2 ,则AC=( ) A. 5 B. 5 C. 2 D. 1 6、(2014浙江)如图,某人在垂直于水平地面的墙面前的点处进行射击训 练.已知点到墙面的距离为,某目标点沿墙面的射击线 移动,此人为了准 确瞄准目标点 ,需计算由点 观察点 的仰角 的大小.若 则 的最大值 。(仰角为直线AP 与平面ABC 所成角) 7.(2011·天津)如图,在△ABC 中,D 是边AC 上的点,且AB =AD, 2AB =3BD ,BC =2BD ,则sin C 的值为 ( ) A.33 B.36 C.63 D.66 8.(2014浙江)本题满分14分)在ABC ?中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c .已知,3a b c ≠=,22cos -cos 3sin cos -3sin cos .A B A A B B = (I )求角C 的大小;(II )若4 sin 5 A = ,求ABC ?的面积.

正弦定理和余弦定理-知识点与题型归纳

●高考明方向 掌握正弦定理、余弦定理, 并能解决一些简单的三角形度量问题. ★备考知考情 1.利用正、余弦定理求三角形中的边、角问题是高考 考查的热点. 2.常与三角恒等变换、平面向量相结合出现在解答题 中,综合考查三角形中的边角关系、三角形形状的 判断等问题. 3.三种题型都有可能出现,属中低档题. 一、知识梳理《名师一号》P62 知识点一正弦定理

2sin sin sin ===a b c R A B C (其中R 为△外接圆的半径) 变形1:2sin ,2sin ,2sin ,===a R A b R B c R C 变形2:sin ,sin ,sin ,222= ==a b c A B C R R R 变形3:∶∶∶∶sinA sinB sinC=a b c 注意:(补充) 关于边的齐次式或关于角的正弦的齐次式 均可利用正弦定理进行边角互化。 知识点二 余弦定理 222 222222222222222cos ,22cos ,2cos ,cos ,22cos .cos .2?+-=??=+-?+-??=+-?=??=+-???+-?=?? b c a A bc a b c bc A a c b b a c ac B B ac c a b ab C a b c C ab 注意:(补充) (1)关于边的二次式或关于角的余弦

均可考虑利用余弦定理进行边角互化。 (2)勾股定理是余弦定理的特例 (3)在?ABC 中,222090??<+?<+?>a b c A 用于判断三角形形状 《名师一号》P63问题探究 问题3 判断三角形形状有什么办法? 判断三角形形状的两种途径: 一是化边为角; 二是化角为边, 并常用正弦(余弦)定理实施边、角转换. 知识点三 三角形中常见的结论 △的面积公式有: ①S =a ·h (h 表示a 边上的高); ②S ====; 知两边(或两边的积)及其夹角可求 面积 ③S =r (a +b +c )(r 为内切圆半径). (补充)

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