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锐角三角函数专题训练

锐角三角函数专题训练
锐角三角函数专题训练

锐角三角函数与特殊角专题训练

【基础知识精讲】

一、 正弦与余弦:

1、 在ABC ?中,C ∠为直角,我们把锐角A 的对边与斜边的比叫做A ∠的正弦,记

作A sin , 锐角A 的邻边与斜边的比叫做A ∠的余弦,记作A cos .

斜边

的邻边

斜边

的对边

A A A A ∠=

?

∠=

cos sin .

若把A ∠的对边BC 记作a ,邻边AC 记作b ,斜边AB 记作c ,

则c

a A =

sin ,c b

A =cos 。

2、当A ∠为锐角时, 1sin 0<

二、 特殊角的正弦值与余弦值:

2130sin =

, 2245sin =

, 2

360sin =

. 2330cos = , 2245cos =

, 2

160cos =

. 三、 增减性:当0

0900<<α时,

sin α随角度α的增大而增大;cos α

随角度α的增大而减小。

四、正切概念:

(1) 在ABC Rt ?中,A ∠的对边与邻边的比叫做A ∠的正切,记作A tan 。

即 的邻边的对边

A A A ∠∠=

tan (或b

a A =tan )

五、特殊角的正弦值与余弦值:

3

330tan =

; 145tan = ; 360tan =

六、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值.

)90sin(cos ),

90cos(sin A A A A -?=-?=.

七、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。

即 (

)

A A -=

90cot tan , (

)

A A -=

90tan cot .

八、同角三角函数之间的关系:

⑴、平方关系:1cos sin 22=+A A ⑵商的关系A

A

A cos sin tan =

A A

A sin cos cot =

⑶倒数关系tana ·cota=1

b

【典型例题】

【1】 已知a 为锐角①若sina=3/5,求cosa 、tana 的值。②若tana=3/4,求

sina 、cosa 的值。③若tana=2,求(3sina+cosa )/(4cosa-5sina )

【2】 在△ABC 中,角A, 角B,角C 的对边分别为a 、b 、c ,且a :b :c=9:40:41,

求tanA,1/tanA 的值.

【3】 求下列各式的锐角。

①2sina=1,②,2tana ·cosa=根号3,③ tan 2a+(1+根号3)tana+根号3=0 【4】 在△ABC 中AB=15,BC=14,S △ABC=84.求tanc ,sina 的值。 【5】 等腰三角形的面积为2,腰长为根号5,底角为a ,求tana 。 【6】 锐角a 满足cosa=3/4,则∠a 较确切的取值围()

A.0°<a <45°

B. 45°<a <90°

C. 45°<a <60°

D. C. 30°<a <45° 【7】计算:020*********sin 88sin 3sin 2sin 1sin +++++

【基础练习】 一、填空题:

1. =?+?30sin 30cos ___________,

2.

sin 2

1

= cos = 。 3.若2

1

sin =θ,且?<

α=__________。4.在_________cos ,,60,90,==∠=∠B A C ABC Rt 则中 ?

5.在ABC ?,_________cos ,5,3,90====∠B AB AC C 则

6._________sin ,5,3,90,====∠A AB BC C ABC Rt 则中

?

7.在ABC ?Rt 中,?=∠90C ,b a 33=,则A ∠=_________,A sin =_________ 8.在ABC ?Rt 中,如果各边长度都扩大2倍,则锐角A 的正弦值和余弦值( ) 9.在ABC ?中,若0cos 2322sin 2

=???

?

??-+-B A ,A ∠,B ∠都是锐角,则C ∠的度数

是( )

10.(1) 如果α是锐角,且154sin sin 22=+ α,那么α的度数为( )

(2).如果α是锐角,且5

4cos =α,那么)90cos(α-

的值是( ) 11. 将?21cos ,?37cos ,?41sin ,?46cos 的值,按由小到大的顺序排列是

_____________________

12.在ABC ?中,?=∠90C ,若5

1

cos =

B ,则B 2sin =________ 13. 30cos 30sin 22+的值为__________, ________18sin 72sin 2

2

=+

14.一个直角三角形的两条边长为3、4,则较小锐角的正切值是( ) 15.计算2

2

)3

1(45tan 60sin --

-?

,结果正确的是( ) 16.在_________,1,2tan ,,===∠=∠?b a B Rt C ABC Rt 则若中

17.等腰梯形腰长为6,底角的正切为4

2

,下底长为212,则上底长为 ,高为 。

18.在ABC ?Rt 中,?=∠90C ,3cot =A ,则2

tan sin cot C

B A ++的值为____________。

19.比较大小(用>、<、=号连接):(其中?=+90B A )

A A tan _____sin ,

B A cos ______sin ,

A A A

tan _____cos sin

20.在Rt ABC ?中,?=∠90C ,则B A tan tan ?等于( ) 二、【计算】 21. ???+???45sin 30cos 45cos 30sin

22.???+?+?30cos 30sin 45sin 2

2

60sin 21。

23.)45cos 60)(sin 45sin 30)(cos 45sin 230sin 2(?-??+??+?

24. 25. 2

1+1

2--)(+2sin60°—?

60tan 1—

【能力提升】

1、如图,在AB CD Rt ACB ABC Rt ⊥∠=∠,,中?于点D ,AD =4,,5

4

sin =

∠ACD

A

D

E

B

C

CD 求、BC 的值。

2、比较大小:sin23°______sin33°;cos67.5°

_________cos76.5°。

3、若30°<α<β<90°,化简αβαβcos 12

3

cos )cos (cos 2

-+---

4、已知1sin 40sin 22=+?α,则锐角α=_________。

5、在5

4

sin ,51cos ,90-===∠n B A C ABC Rt 中,?那么n 的值是___________。 6、已知,cos sin ,

cos sin n m ==+αααα 则m 、n 的关系是( )

A .n m =

B .12+=n n

C .122+=n m

D .n m 212-= 7、如图,在等腰Rt △ABC 中,∠C =90o ,AC =6,D 是AC 上一点,若tan ∠DBA =

5,则AD 的长为( )A.2 B.3 C.2 D.1

8、如图,矩形ABCD 中,AB >AD ,AB =a ,AN 平分∠DAB ,

DM ⊥AN 于点M ,CN ⊥AN 于点N .则DM +CN 的值为(用含a 的代数式

表示)( ) A .a B .a 5

4

C .a 22

D .

a 23 9、已知AD 是等腰△ABC 底边上的高,且tan ∠B=

4

3

, AC 上有一点E ,满足AE:CE=2:3则tan ∠ADE 的值是( ) 10、如图,在菱形ABCD 中,已知AE ⊥BC 于E ,BC=1,cosB=

13

5

,求这个菱形的面积。

11、(市中考试题) 在中ABC ?Rt ,?=∠90C ,斜边5=c ,两直角边的长b a 、是关于x 的一元二次方程0222=-+-m mx x 的两个根,求ABC ?Rt 较小锐角的正弦值. 12、(2010 武侯中考模拟)如图ΔABC 中,AD 是BC 边上的高,tan ∠B=cos ∠DAC 。 (1)求证:AC=BD

(2)若sin ∠C=13

12

,BC=12,求AD 的长.

B

E C

D

A

A

a

N

M

C

D

A

B

8题

A

B

E F Q

P 12、在一次数学活动课上,老师带领同学们去测量一座古塔CD 的高度.他们首先在A 处安置测倾器,测得塔顶C 的仰角∠CFE =21°,然后往塔的方向前行50米到达B 处,此时测得仰角∠CGE =37°,已知测倾器高1.5米.请你根据以上数据计算出古塔CD 的高度.

(参考数据:3sin375≈,3tan 374≈,9sin 2125≈,3

tan 218≈)

13、如图,大海中有A 和B 两个岛屿,为测量它们之间的距离,在海岸线PQ 上点E 处测得∠AEP =74°,∠BEQ =30°;在点F 处测得∠AFP =60°,∠BF Q =60°,EF =1km . (1)判断ABAE 的数量关系,并说明理由;

(2)求两个岛屿A 和B 之间的距离(结果精确到0.1km ). (参考数据:3≈1.73,sin74°≈,cos74°≈0.28, tan74°≈3.49,sin76°≈0.97,cos76°≈0.24)

14、已知:如图,在BC D B ACB ABC Rt 是中,,5

3

sin ,90=

=∠ ?边上一点,且?=∠45ADC ,DC = 6 。求.的正切值BAD ∠。

15、如图,小唐同学正在操场上放风筝,风筝从A 处起飞,几分钟后便飞达C 处,此时,在AQ 延长线上B 处的小宋同学,发现自己的位置与风筝和旗杆PQ 的顶点P 在同一直线上.

(1)已知旗杆高为10米,若在B 处测得旗杆顶点P 的仰角为30°,A 处测得点P 的仰角为45°,试求A 、B 之间的距离;

(2)此时,在A 处背向旗杆又测得风筝的仰角为75°,若绳子在空中视为一条线段,求绳子AC 约为多少?(结果可保留根号)

16、小明家准备建造长为28米的蔬菜大棚,示意图如图(1)。它的横截面为如图(2)所示的四边形ABCD ,已知3AB =米,6BC =米,45BCD =?∠,AB BC ⊥,D 到BC 的距离DE 为1米。矩形棚顶ADD A ''及矩形DCC D ''由钢架及塑料薄膜制作,造价为每平方米120元,其它部分(保温墙体等)造价共9250元,则这个大棚的总造价为多少元?(精

确到1元)(下列数据可供参考2 1.41

3 1.735 2.2

4 5.39 5.83=====,,,29,34) A B D

C F G E A

D

C

B

[思维拓展训练]

1、已知a 为锐角,且sin (a-10°)=/2,则a=( )。

2、已知锐角A 满足关系式2sin 2A-7 sinA+3=0,则sinA=( )。

3、已知关于x 的方程3x 2-4 xsina+2(1-cosa )=0有两个不相等的实数根,a 为锐角,那么a 的取值围( )。

4、已知关于x 的方程x 2﹣2(m ﹣1)x+m 2﹣3=0有两个不相等的实数根.

(1)数m 的取值围;

(2)已知a 、b 、c 分别是△ABC 的角∠A 、∠B 、∠C 的对边,∠C=90°,且tanB=3/4, c ﹣b=4,若方程的两个实数根的平方和等于△ABC 的斜边c 的平方,求m 的值.

5、在△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,且c=5,若关于x 的方程(5+b )x 2+2ax+(5﹣b )=0有两个相等的实数根,又方程2x 2﹣(10sinA )x+5sinA=0的两实数根的平方和为6,求△ABC 的面积.

6、如图,已知P 为∠AOB 的边OA 上的一点,以P 为顶点的∠MPN 的两边分别交射线OB 于M 、N 两点,且∠MPN=∠AOB=α(α为锐角).当∠MPN 以点P 为旋转中心,PM 边与PO 重合的位置开始,按逆时针方向旋转(∠MPN 保持不变)时,M 、N 两点在射线OB 上同时以不同的速度向右平行移动.设OM=x ,ON=y (y >x >0),△POM 的面积为S .若sin α=二分之根号三。oP=2.(1)当∠MPN 旋转30°(即∠OPM=30°)时,求点N 移动的距离;(2)求证:△OPN ∽△PMN ; (3)写出y 与x 之间的关系式;

(4)试写出S 随x 变化的函数关系式,并确定S 的取值围.

2题图

7、如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21.动点P 从点D 出发,沿射线DA 的方向以每秒2两个单位长的速度运动,动点Q 从点C 出发,在线段CB 上以每秒1个单位长的速度向点B 运动,点P ,Q 分别从点D ,C 同时出发,当点Q 运动到点B 时,点P 随之停止运动.设运动的时间为t (秒).(1)设△BPQ 的面积为S ,求S 与t 之间的函数关系式;(2)当t 为何值时,以B ,P ,Q 三点为顶点的三角形是等腰

A B

C

D E C '

D '

A '

图1

A

B

C

D

E

图2

三角形;(3)当线段PQ 与线段AB 相交于点O ,且2AO=OB 时,求∠BQP 的正切值; (4)是否存在时刻t ,使得PQ ⊥BD ?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.

8、如图:直角坐标系中,梯形ABCD 的底边AB 在x 轴上,底边CD 的端点D 在y 轴上.直线CB 的表达式为y =-

43x +16

3

,点A 、D 的坐标分别为(-4,0),(0,4).动点P 自A 点出发,在AB 上匀速运行.动点Q 自点B 出发,在折线BCD 上匀速运行,速度均为每秒1个单位.当其中一个动点到达终点时,它们同时停止运动.设点P 运动t (秒)时,△OPQ 的面积为s (不能构成△OPQ 的动点除外).

(1)求出点B 、C 的坐标;(2)求s 随t 变化的函数关系式; (3)当t 为何值时s 有最大值?并求出最大值.

9、如图,将矩形OABC 放置在平面直角坐标系中,点D 在边0C 上,点E 在边OA 上,把矩形沿直线DE 翻折,使点O 落在边AB 上的点F 处,且tan ∠BFD=

3

4

.若线段OA 的长是一元二次方程x 2—7x 一8=0的一个根,又2AB=30A .请解答下列问题: (1)求点B 、F 的坐标: (2)求直线ED 的解析式:

(3)在直线ED 、FD 上是否存在点M 、N ,使以点C 、D 、M 、N 为顶点的四边 形是平行四边形,若存在,请直接写出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.

6题图

10、已知平行四边形ABCD 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,AC=10,BD=8.(1)若AC ⊥BD ,试求四边形ABCD 的面积;(2)若AC 与BD 的夹角∠AOD=60°,求四边形ABCD 的面积;

(3)试讨论:若把题目中“平行四边形ABCD ”改为“四边形ABCD ”,且∠AOD=θ,AC=a ,BD=b ,试求四边形ABCD 的面积(用含θ,a ,b 的代数式表示).

O

x

y

A

B

C

D

(备用图1)

O

x

y

A

B

C

D

P

Q

11、如图1,已知∠ABC=90°,△ABE是等边三角形,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),连接AP,将线段AP绕点A逆时针旋转60°得到线段AQ,连接QE并延长交射线BC于点F.

(1)如图2,当BP=BA时,∠EBF= _________ °,猜想∠QFC= _________ °;(2)如图1,当点P为射线BC上任意一点时,猜想∠QFC的度数,并加以证明;

(3)已知线段AB=2,设BP=x,点Q到射线BC的距离为y,求y关于x的函数关系式.

12、已知:如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点P从点A开始沿AC边向点C匀速移动,点Q从点A开始沿AB边向点B,再沿BC边向点C匀速移动.若P、Q两点同时从点A出发,则可同时到达点C.

(1)如果P、Q两点同时从点A出发,以原速度按各自的移动路线移动到某一时刻同时停止移动,当点Q移动到BC边上(Q不与C重合)时,求作以tan∠QCA、tan∠QPA为根的一元二次方程;

(2)如果P、Q两点同时从点A出发,以原速度按各自的移动路线移动到某一时刻同时停止移动,当S△PBQ=时,求PA的长.

13、如图,在直角梯形ABCD中,∠D=∠BCD=90°,∠B=60°,AB=6,AD=9,

点E是CD上的一个动点(E不与D重合),过点E作EF∥AC,交AD于点F(当E运

动到C时,EF与AC重合巫台).把△DEF沿EF对折,点D的对应点是点G,设DE=x,△GEF与梯形ABCD重叠部分的面积为y。

(1) 求CD的长及∠1的度数;

(2) 若点G恰好在BC上,求此时x的值;

(3) 求y与x之间的函数关系式。并求x为何值时,y的值最大?最大值是多少?

.

(第25题图)

C

D

E

F

中考数学专题题库∶锐角三角函数的综合题及答案

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.已知:如图,在四边形 ABCD 中, AB ∥CD , ∠ACB =90°, AB=10cm , BC=8cm , OD 垂直平分 A C .点 P 从点 B 出发,沿 BA 方向匀速运动,速度为 1cm/s ;同时,点 Q 从点 D 出发,沿 DC 方向匀速运动,速度为 1cm/s ;当一个点停止运动,另一个点也停止运动.过点 P 作 PE ⊥AB ,交 BC 于点 E ,过点 Q 作 QF ∥AC ,分别交 AD , OD 于点 F , G .连接 OP ,EG .设运动时间为 t ( s )(0<t <5) ,解答下列问题: (1)当 t 为何值时,点 E 在 BAC 的平分线上? (2)设四边形 PEGO 的面积为 S(cm 2) ,求 S 与 t 的函数关系式; (3)在运动过程中,是否存在某一时刻 t ,使四边形 PEGO 的面积最大?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由; (4)连接 OE , OQ ,在运动过程中,是否存在某一时刻 t ,使 OE ⊥OQ ?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)4s t =;(2)PEGO S 四边形2 31568 8 t t =-+ + ,(05)t <<;(3)5 2t =时, PEGO S 四边形取得最大值;(4)16 5 t = 时,OE OQ ⊥. 【解析】 【分析】 (1)当点E 在∠BAC 的平分线上时,因为EP ⊥AB ,EC ⊥AC ,可得PE=EC ,由此构建方程即可解决问题. (2)根据S 四边形OPEG =S △OEG +S △OPE =S △OEG +(S △OPC +S △PCE -S △OEC )构建函数关系式即可. (3)利用二次函数的性质解决问题即可. (4)证明∠EOC=∠QOG ,可得tan ∠EOC=tan ∠QOG ,推出EC GQ OC OG =,由此构建方程即可解决问题. 【详解】 (1)在Rt △ABC 中,∵∠ACB=90°,AB=10cm ,BC=8cm , ∴22108-=6(cm ), ∵OD 垂直平分线段AC , ∴OC=OA=3(cm ),∠DOC=90°, ∵CD ∥AB ,

宁波中考数学锐角三角函数提高练习题压轴题训练

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.已知:△ABC内接于⊙O,D是弧BC上一点,OD⊥BC,垂足为H. (1)如图1,当圆心O在AB边上时,求证:AC=2OH; (2)如图2,当圆心O在△ABC外部时,连接AD、CD,AD与BC交于点P,求证: ∠ACD=∠APB; (3)在(2)的条件下,如图3,连接BD,E为⊙O上一点,连接DE交BC于点Q、交AB 于点N,连接OE,BF为⊙O的弦,BF⊥OE于点R交DE于点G,若∠ACD﹣ ∠ABD=2∠BDN,AC=,BN=,tan∠ABC=,求BF的长. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)24. 【解析】 试题分析:(1)易证OH为△ABC的中位线,可得AC=2OH;(2)∠APB=∠PAC+∠ACP,∠ACD=∠ACB+∠BCD,又∵∠PAC =∠BCD,可证∠ACD=∠APB;(3)连接AO延长交于⊙O于点I,连接IC,AB与OD相交于点M,连接OB,易证∠GBN=∠ABC,所以BG=BQ. 在Rt△BNQ中,根据tan∠ABC=,可求得NQ、BQ的长.利用圆周角定理可求得IC和AI 的长度,设QH=x,利用勾股定理可求出QH和HD的长度,利用垂径定理可求得ED的长度,最后利用tan∠OED=即可求得RG的长度,最后由垂径定理可求得BF的长度. 试题解析:(1)在⊙O中,∵OD⊥BC,∴BH=HC,∵点O是AB的中点,∴AC=2OH;(2)在⊙O中,∵OD⊥BC,∴弧BD=弧CD,∴∠PAC=∠BCD,∵∠APB=∠PAC+∠ACP,∠ACD=∠ACB+∠BCD,∴∠ACD=∠APB;(3)连接AO延长交于⊙O于点I,连接IC,AB 与OD相交于点M,连接OB, ∵∠ACD﹣∠ABD=2∠BDN,∴∠ACD﹣∠BDN=∠ABD+∠BDN,∵∠ABD+∠BDN=∠AND,∴∠ACD﹣∠BDN=∠AND,∵∠ACD+∠ABD=180°,∴2∠AND=180°,∴∠AND=90°, ∵tan∠ABC=,∴,∴, ∴,∵∠BNQ=∠QHD=90°, ∴∠ABC=∠QDH,∵OE=OD,

求锐角三角函数值的经典题型+方法归纳(超级经典好用)

求锐角三角函数值的经典题型+方法归纳(超级经典好用)

求锐角三角函数值的几种常用方法 一、定义法 当已知直角三角形的两条边,可直接运用锐角三角函数的定义求锐角三角函数的值. 例1 如图1,在△ABC 中,∠C =90°,AB =13,BC =5,则sin A 的值是( ) (A )513 (B )1213 (C )512 (D )13 5 对应训练: 1.在Rt △ABC 中,∠ C =90°,若BC =1,AB 5,则tan A 的值为 ( ) A . 5 B 25 C .1 2 D .2 二、参数(方程思想)法 锐角三角函数值实质是直角三角形两边的比值,所以解题中有时需将三角函数转化为线 段比,通过设定一个参数,并用含该参数的代数式表示出直角三角形各边的长,然后结合相关条件解决问题. 例2 在△ABC 中,∠C =90°,如果tan A =5 12,那么sin B 的值是 . 对应训练: 1.在△ABC 中,∠C =90°,sin A=5 3,那么tan A 的值等于( ). A .35 B . 45 C . 34 D . 43 2.已知△ ABC 中, ο 90=∠C ,3cosB=2, AC=5 2 ,则 AB= . 3.已知Rt △ABC 中,,12,4 3 tan ,90==?=∠BC A C 求AC 、AB 和cos B .

4.已知:如图,⊙O 的半径OA =16cm ,OC ⊥AB 于C 点,?=∠4 3sin AOC 求:AB 及OC 的长. 三、等角代换法 当一个锐角的三角函数不能直接求解或锐角不在直角三角形中时,可将此角通过等 角转换到能够求出三角函数值的直角三角形中,利用“两锐角相等,则三角函数值也相等” 来解决. 例3 在Rt △ABC 中,∠BCA =90°,CD 是AB 边上的中线,BC =5,CD =4,则cos ∠ACD 的值为 . 对应训练 1.如图,O ⊙是ABC △的外接圆,AD 是O ⊙的直径, 若O ⊙的半径为32,2AC =,则sin B 的值是( )A .2 3

人教版28.1锐角三角函数提高练习题含答案

1.锐角三角函数 一、课前预习 (5分钟训练) 1.如图1所示,某斜坡AB 上有一点B′,B′C′、BC 是边AC 上的高,则图中相似的三角形是______________,则B′C′∶AB′=______________,B′C′∶AC′=______________. 2.在Rt△ABC 中,如果边长都扩大5倍,则锐角A 的正弦值、余弦值和正切值 ( ) A.没有变化 B.都扩大5倍 C.都缩小5倍 D.不能确定 3.在△ABC 中,∠C=90°,sinA=3/5,则sinB 等于( )A.2/5 B.3/5 C.4/5 D.3/4 二、课中强化(10分钟训练) 1.在Rt△ABC 中,∠C=90°,已知tanB=2 5,则cosA 等于( )A. 2 5 B. 35 C.552 D.3 2 2.如果α是锐角,且sinα=5 4,那么cos(90°-α)的值为( )A.5 4 B.43 C.5 3 D.5 1 3.在△ABC 中,∠C=90°,AC=2,AB=5,则 cosB 的值为( )A.2 10 B.5 10 C. 5 15 D.5 153 4.在Rt△ABC 中,∠C=90°,sinA=5/13,BC=15,则AC=______________. 5.如图2,△ABC 中,AB =AC =6,BC =4,求sinB 的值. 三、课后巩固(30分钟训练) 1.如图3,已知菱形A BCD ,对角线AC=10 cm,BD=6 cm,,那么tan 2 A 等于( ) A.53 B.54 C.34 3 D. 34 5 2.如果sin 2 α+cos 2 30°=1,那么锐角α的度数是( ) A.15° B.30° C.45° D.60° 3.如图28-1-1-4,在坡度为1∶2.5的楼梯表面铺地毯,地毯长度至少是________________. 4.在Rt△ABC 中,斜边AB=22,且tanA+tanB=2 2,则Rt△ABC 的面积是___________. 5.在Rt△ABC 中,∠C=90°,a、b 、c 分别是∠A、∠B、∠C 的对边,且a=3,c=5,求∠A、∠B 的三角函数值. 6.在Rt△ABC 中,∠C=90°,a、b 、c 分别是∠A、∠B、∠C 的对边,且b=6,tanA=1,求c. 7.如图28-1-1-5,在Rt△ABC 中,∠C=90°,sinA=5 3 ,D 为AC 上一点,∠BDC=45°,DC =6 cm ,求AB 、AD 的长. 图28-1-1-5 8.如图28-1-1-6,在△ABC 中,AB=AC,AD⊥B C 于D 点,BE⊥AC 于E 点,AD=BC,BE=4. 求:(1)tanC 的值;(2)AD 的长. 图28-1-1-6

初三锐角三角函数知识点与典型例题

锐角三角函数: 知识点一:锐角三角函数的定义: 一、 锐角三角函数定义: 在Rt △ABC 中,∠C=900, ∠A 、∠B 、∠C 的对边分别为a 、b 、c , 则∠A 的正弦可表示为:sinA= , ∠A 的余弦可表示为cosA= ∠A 的正切:tanA= ,它们弦称为∠A 的锐角三角函数 【特别提醒:1、sinA 、∠cosA 、tanA 表示的是一个整体,是两条线段的比,没有,这些比值只与 有关,与直角三角形的 无关 2、取值范围 】 例1.如图所示,在Rt △ABC 中,∠C =90°. 第1题图 ①斜边)(sin = A =______, 斜边)(sin = B =______; ②斜边 ) (cos =A =______, 斜边 ) (cos =B =______; ③的邻边A A ∠= ) (tan =______, ) (tan 的对边 B B ∠= =______. 例2. 锐角三角函数求值: 在Rt △ABC 中,∠C =90°,若a =9,b =12,则c =______, sin A =______,cos A =______,tan A =______, sin B =______,cos B =______,tan B =______. 例3.已知:如图,Rt △TNM 中,∠TMN =90°,MR ⊥TN 于R 点,TN =4,MN =3. 求:sin ∠TMR 、cos ∠TMR 、tan ∠TMR . 典型例题: 类型一:直角三角形求值

1.已知Rt △ABC 中,,12,43 tan ,90==?=∠BC A C 求AC 、AB 和cos B . 2.已知:如图,⊙O 的半径OA =16cm ,OC ⊥AB 于C 点,?= ∠4 3sin AOC 求:AB 及OC 的长. 3.已知:⊙O 中,OC ⊥AB 于C 点,AB =16cm ,?=∠5 3 sin AOC (1)求⊙O 的半径OA 的长及弦心距OC ; (2)求cos ∠AOC 及tan ∠AOC . 4. 已知A ∠是锐角,17 8 sin =A ,求A cos ,A tan 的值 对应训练: (西城北)3.在Rt △ABC 中,∠ C =90°,若BC =1,AB =5,则tan A 的值为 A . 55 B .255 C .12 D .2 (房山)5.在△ABC 中,∠C =90°,sin A=5 3 ,那么tan A 的值等于( ). A .35 B . 45 C . 34 D . 43 类型二. 利用角度转化求值: 1.已知:如图,Rt △ABC 中,∠C =90°.D 是AC 边上一点,DE ⊥AB 于E 点. DE ∶AE =1∶2. 求:sin B 、cos B 、tan B .

锐角三角函数练习题及答案

锐角三角函数 1.把Rt △ABC 各边的长度都扩大3倍得Rt △A ′B ′C ′,那么锐角A ,A ′的余弦值的关系为( ) A .cosA=cosA ′ B .cosA=3cosA ′ C .3cosA=cosA ′ D .不能确定 2.如图1,已知P 是射线OB 上的任意一点,PM ⊥OA 于M ,且PM :OM=3:4,则cos α的值等于( ) A .34 B .43 C .45 D .35 图1 图2 图3 图4 图5 3.在△ABC 中,∠C=90°,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c ,则下列各项中正确的是( ) A .a=c ·sin B B .a=c ·cosB C .a=c ·tanB D .以上均不正确 4.在Rt △ABC 中,∠C=90°,cosA=23 ,则tanB 等于( ) A .35 B .3 C .25 D .2 5.在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=5,AB=13,则sinA=______,cosA=______,?tanA=_______. 6.如图2,在△ABC 中,∠C=90°,BC :AC=1:2,则sinA=_______,cosA=______,tanB=______. 7.如图3,在Rt △ABC 中,∠C=90°,b=20,,则∠B 的度数为_______. 8.如图4,在△CDE 中,∠E=90°,DE=6,CD=10,求∠D 的三个三角函数值. 9.已知:α是锐角,tan α=724 ,则sin α=_____,cos α=_______. 10.在Rt △ABC 中,两边的长分别为3和4,求最小角的正弦值为 10.如图5,角α的顶点在直角坐标系的原点,一边在x 轴上,?另一边经过点P (2,,求角α的三个三角函数值. 12.如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,BD ⊥AC 于D ,∠CBD=α,AB=3,?BC=4,?求sin α,cos α,tan α的值. 解直角三角形 一、填空题 1. 已知cosA=2 3,且∠B=900-∠A ,则sinB=__________.

锐角三角函数专题

如有帮助欢迎下载支持 锐角三角函数专题 共100分 命题人:王震宇 张洪林 一、选择题(30分) 1、如果∠A 是锐角,且A cos A sin =,那么∠A=_______。 A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 2. CD 是Rt △ABC 斜边上的高,AC=4,BC=3,则cos ∠BCD=________。 A. 5 3 B. 4 3 C. 3 4 D. 5 4 3、如果130sin sin 22=?+α,那么锐角α的度数是________。 A. 15° B. 30° C. 45° D. 60° 4、已知Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=2,BC=3,那么下列各式中,正确的是________。 A. 32B sin = B. 32B cos = C. 3 2 B tan = 5、在Rt △AB C 中,如果各边长度都扩大2倍,那么锐角A 的正切值( ) A. 没有变化 B. 扩大2倍 C.缩小2倍 D. 不能确定 6、 在△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,则sin A 的值等于( ) A. 2 1 B. 22 C. 2 3 D. 1 7、已知α为锐角,下列结论 ①1cos sin =+αα ②如果?>45α,那么ααcos sin > ③如果2 1 cos > α,那么?<60α ④ααsin 1)1(sin 2-=- 正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 8、 △ABC 中,∠C =90°,53 sin = A ,则BC ∶AC 等于( ) A. 3∶4 B. 4∶3 C. 3∶5 D. 4∶5: 9、 如果α是锐角,且5 4 sin = α,那么)90cos(α-?=( ) A. 54 B. 43 C. 53 D. 5 1. 10、如右图,CD 是平面镜,光线从A 点出发经过CD 上点E 反射后照射到B 点,若入射角为α(入射角等于反射角),AC ⊥CD ,BD ⊥CD ,垂足分别为C 、D ,且AC =3,BD =6,CD =11,则tan α的值为( )

中考数学锐角三角函数(中考提高题)

新思维教育一对一个性化教案 授课日期: 2013 年 1月 日 学生姓名 教师姓名 授课时段 年 级 初三 学 科 数学 课 型 一对一 教案内容 锐角三角函数(中考提高题) 教 学 重、难点 1、已知直线4 43 y x =+交x 轴于A ,交y 轴于B ,求∠ABO 的正弦值. 2、如图,将正方形ABCD 的边BC 延长到点E ,使CE=AC ,AE 与CD 相交于点F .求∠E 的余切值. 3、如图,ABCD 为正方形,E 为BC 上一点,将正方形折叠,使A 点与E 点重合,折痕为MN ,若 10,3 1 tan =+=∠CE DC AEN . (1)求△ANE 的面积;(2)求sin ∠ENB 的值. 4、(2011四川南充市,19,8分)如图,点E 是矩形ABCD 中CD 边上一点,⊿BCE 沿BE 折叠为⊿BFE,点 E F B C D A 21题图 B C D A M E 第25题图 N

F 落在AD 上. (1)求证:⊿ABE ∽⊿DFE 。(2)若sin ∠DFE= 3 1 ,求tan ∠EBC 的值. F E D C B A 5、(2011广东东莞,19,7分)如图,直角梯形纸片ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =90°,∠C =30°.折叠纸片使BC 经过点D .点C 落在点E 处,BF 是折痕,且BF = CF =8. (l )求∠BDF 的度数; (2)求AB 的长. 6、(2012淮安市)如图,△ABC 中,∠C =90o,点D 在AC 上,已知∠BDC =45o,BD =102,AB =20.求∠A 的度数.

7.如图,以正方形ABCD的AB边为直径,在正方形内部作半圆,圆心为O,DE?切半圆于点E,交AB的延长线于点F,BF=4.求:(1)cosF的值;(2)BE的长. 8.已知:如图,直线y=-x+12分别交x轴、y轴于A、B点,将△AOB折叠,使A点恰好落在OB的中点C处,折痕为DE. (1)求AE的长及sin∠BEC的值; (2)求△CDE的面积. 9、(2012铜仁)如图,定义:在直角三角形ABC中,锐角α的邻边与对边的比叫做角α的余切,记作ctanα,即ctanα==,根据上述角的余切定义,解下列问题: (1)ctan30°=;

锐角三角函数专题训练

锐角三角函数与特殊角专题训练 【基础知识精讲】 一、 正弦与余弦: 1、 在ABC ?中,C ∠为直角,我们把锐角A 的对边与斜边的比叫做A ∠的正弦,记作A sin , 锐角A 的邻边与斜边的比叫做A ∠的余弦,记作A cos . 斜边的邻边斜边的对边A A A A ∠=?∠=cos sin . 若把A ∠的对边BC 记作a ,邻边AC 记作b ,斜边AB 记作c , 则c a A =sin ,c b A =cos 。 2、当A ∠为锐角时, 1sin 0<

)90sin(cos ),90cos(sin A A A A -?=-?=. 七、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。 即 ()A A -=ο90cot tan , ()A A -=ο90tan cot . 八、同角三角函数之间的关系: ⑴、平方关系:1cos sin 22=+A A ⑵商的关系A A A cos sin tan = A A A sin cos cot = ⑶倒数关系tana ·cota=1 【典型例题】 【1】 已知a 为锐角①若sina=3/5,求cosa 、tana 的值。②若tana=3/4,求 sina 、cosa 的值。③若tana=2,求(3sina+cosa )/(4cosa-5sina ) 【2】 在△ABC 中,角A, 角B,角C 的对边分别为a 、b 、c ,且a :b :c=9:40:41, 求tanA,1/tanA 的值. 【3】 求下列各式的锐角。 ①2sina=1,②,2tana ·cosa=根号3,③ tan 2 a+(1+根号3)tana+根号3=0 【4】 在△ABC 中AB=15,BC=14,S △ABC=84.求tanc ,sina 的值。 【5】 等腰三角形的面积为2,腰长为根号5,底角为a ,求tana 。 【6】 锐角a 满足cosa=3/4,则∠a 较确切的取值范围() A.0°<a <45° B. 45°<a <90° C. 45°<a <60° D. C. 30°<a <45° 【7】计算:020*********sin 88sin 3sin 2sin 1sin +++++Λ 【基础练习】 一、填空题:

求锐角三角函数值的经典题型+方法归纳(超级经典好用)

求锐角三角函数值的几种常用方法 一、定义法 当已知直角三角形的两条边,可直接运用锐角三角函数的定义求锐角三角函数的值. 例1 如图1,在△ABC 中,∠C =90°,AB =13,BC =5,则sin A 的值是( ) (A ) 513 (B )1213 (C )512 (D )13 5 对应训练: 1.在Rt △ABC 中,∠ C =90°,若BC =1,AB tan A 的值为( ) A B C .1 2 D .2 二、参数(方程思想)法 锐角三角函数值实质是直角三角形两边的比值,所以解题中有时需将三角函数转化为线 段比,通过设定一个参数,并用含该参数的代数式表示出直角三角形各边的长,然后结合相关条件解决问题. 例2 在△ABC 中,∠C =90°,如果tan A = 5 12 ,那么sin B 的值是 . 对应训练: 1.在△ABC 中,∠C =90°,sin A= 5 3 ,那么tan A 的值等于( ). A .35 B . 45 C . 34 D . 43 2.已知△ABC 中, 90=∠C ,3cosB=2, AC=52 ,则AB= . 3.已知Rt △ABC 中,,12,4 3tan ,90==?=∠BC A C 求AC 、AB 和cos B . 4.已知:如图,⊙O 的半径OA =16cm ,OC ⊥AB 于C 点,?=∠4 3sin AOC 求:AB 及OC 的长.

第8题图 A D E C B F 三、等角代换法 当一个锐角的三角函数不能直接求解或锐角不在直角三角形中时,可将此角通过等 角转换到能够求出三角函数值的直角三角形中,利用“两锐角相等,则三角函数值也相等” 来解决. 例3 在Rt △ABC 中,∠BCA =90°,CD 是AB 边上的中线,BC =5,CD =4,则c o s ∠ACD 的值为 . 对应训练 1.如图,O ⊙是ABC △的外接圆,AD 是O ⊙的直径,若O ⊙的半径为 3 2 ,2AC =,则s in B 的值是( )A .23 B .32 C .34 D .4 3 2. 如图4,沿AE 折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在BC 边的点F 处.已知8AB =,10BC =, AB=8,则tan EFC ∠的值为 ( )A.34 B.43 C.35 D.45 3. 如图6,在等腰直角三角形ABC ?中,90C ∠=?,6AC =,D 为AC 上一点,若 1tan 5 DBA ∠ = ,则AD 的长为( ) A .2 C .1 D .4. 如图,直径为10的⊙A 经过点(05)C ,和点(00)O ,,与x 轴的正半轴交于点D ,B 是y 轴右侧 圆弧上一点,则cos ∠OBC 的值为( )A . 12 B .2 C .35 D .45 5.如图,角α的顶点为O ,它的一边在x 轴的正半轴上,另一边OA 上有一点P (3,4),则 sin α= . 6.(庆阳中考)如图,菱形ABCD 的边长为10cm ,DE ⊥AB ,3sin 5 A =,则这个菱形的面积= cm 2 . 7. 如图6,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,∠A AD = 3 3 16求 ∠B 的度数及边BC 、AB 的长. D A B C

锐角三角函数练习题(含答案)

锐角三角函数练习题 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.一段公路的坡度为1︰3,某人沿这段公路路面前进100米,那么他上升的最大高度是(D) A.30米 B.10米 C. 米 D. 米 2.如图,坡角为的斜坡上两树间的水平距离AC为,则两树间的坡面距离AB为 (C) A.B.C.D. 3.如图,小雅家(图中点O处)门前有一条东西走向的公路,经测得有一水塔(图中点A处)在她家北偏东60度500m处,那么水塔所在的位置到公路的距离AB是(A) A.250mB.mC.mD.m 4.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则sinB的值是(C) A.2 3 B. 3 2 C. 3 4 D. 4 3 (第2题)(第3题)(第4题) 5.如果∠A是锐角,且,那么∠A=(B) A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 6. 等腰三角形的一腰长为,底边长为,则其底角为(A) A. B. C. D. 7.若平行四边形相邻两边的长分别为10和15,它们的夹角为60°,则平行四边形的面积是(B) A.150 B.C.9 D.7 8.在△ABC中,∠C=90°,BC=2,,则边AC的长是(A) A.B.3 C.D. 9.如图,两条宽度均为40 m的公路相交成α角,那么这两条公路在相交处的公共部分(图中阴影部分)的路面面积是( A ) A. (m2) B. (m2) C.1600sinα(m2) D.1600cosα(m2) 10.如图,延长Rt△ABC斜边AB到D点,使BD=AB,连结CD,若tan∠BCD=,则tanA =(C) A.1 B. C. D. (第9题)(第10题) 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 11.已知为锐角, sin( )=0.625, 则cos =___ 0.625 。 12.如图,一架梯子斜靠在墙上,若梯子底端到墙的距离AC=3米,cos∠BAC= ,则梯子长AB = 4 米。 13.一棵树因雪灾于A处折断,如图所示,测得树梢触地点B到树根C处的距离为4米,∠ABC约45°,树干AC垂直于地面,那么此树在未折断之前的高度约为米 (答案可保留根号)。 14.如图,张华同学在学校某建筑物的C点处测得旗杆顶部A点的仰角为,旗杆底部

锐角三角函数应用题专题

1、(09年湖北仙桃)如图所示,小华同学在距离某建筑物6米的点A 处测得广告牌B 点、C 点的仰角分别为52°和35°,则广告牌的高度BC 为_____________米(精确到0.1米).(sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70;sin52°≈0.79,cos52°≈0.62,tan52°≈1.28) 2、(09年湖南怀化)如图,小明从 A 地沿北偏东 30方向走1003m 到 B 地,再从B 地向正南方向走 200m 到C 地,此时小明离A 地 m . 3、(09年山东潍坊)如图,小明要测量河内小岛B 到河边公路l 的距离,在A 点测得30BAD ∠=°,在C 点测得60BCD ∠=°,又测得50AC =米,则小岛B 到公路l 的距离为( )米. A .25 B .253 C .10033 D .25253+ 4、(09年山东济南)九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得右图所放风筝的高度,进行了如下操作: (1)在放风筝的点 A 处安置测倾器,测得风筝C 的仰角60CBD =?∠; (2)根据手中剩余线的长度出风筝线BC 的长度为70米; (3)量出测倾器的高度 1.5AB =米. 根据测量数据,计算出风筝的高度CE 约为 米.(精确到0.1米,3 1.73≈) 5、(09年广东深圳、山东东营)如图,斜坡AC 的坡度(坡比)为1:3,AC =10米.坡顶有一旗杆BC ,旗杆顶端B 点与A 点有一条彩带AB 相连,AB =14米.试求旗杆BC 的高度. 6、(09年广东湛江)如图,某军港有一雷达站P ,军舰M 停泊在雷达站P 的南偏东60°方向36海里处,另一艘军舰N 位于军舰M 的正西方向,与雷达站P 相距182海里.求: (1)军舰N 在雷达站P 的什么方向?(2)两军舰M N 、的距离.(结果保留根号) 第6题图 N M P 北 A B C D 6米 52° 35° (第1题图) A D B E C 60° (第4题图) 第2题图 B C A D l 第3题图 A B C D 第5题图

锐角三角函数专项复习经典例题

1、平面内,如图17,在□ABCD 中,10AB =,15AD =,4tan 3A =.点P 为AD 边上任意一点,连接PB ,将PB 绕点P 逆时针旋转90?得到线段PQ . (1)当10DPQ ∠=?时,求APB ∠的大小; (2)当tan :tan 3:2ABP A ∠=时,求点Q 与点B 间的距离(结果保留根号); (3)若点Q 恰好落在□ABCD 的边所在的直线上,直接写出PB 旋转到PQ 所扫过的面积(结果保留π). 2、如图所示,我国两艘海监船A ,B 在南海海域巡航,某一时刻,两船同时收到指令,立即前往救援遇险抛锚的渔船C ,此时,B 船在A 船的正南方向5海里处,A 船测得渔船C 在其南偏东45°方向,B 船测得渔船C 在其南偏东53°方向,已知A 船的航速为30海里/小时,B 船的航速为25海里/小时,问C 船至少要等待多长时间才能得到救援?(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈,≈1.41) 3、如图,港口B 位于港口A 的南偏东37°方向,灯塔C 恰好在AB 的中点处,一艘海轮位于港口A 的正南方向,港口B 的正西方向的D 处,它沿正北方向航行5km 到达E 处,测得灯塔C 在北偏东45°方向上,这时,E 处距离港口A 有多远?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75) B A P C D Q 备用图17 A B C D P Q

4、如图,两座建筑物的水平距离BC=30m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°,求这两座建筑物的高度. 5、一数学兴趣小组来到某公园,准备测量一座塔的高度.如图,在A处测得塔顶的仰角为α,在B处测得塔顶的仰角为β,又测量出A、B两点的距离为s米,则塔高为米. 6、如图,某小区①号楼与?号楼隔河相望,李明家住在①号楼,他很想知道?号楼的高度,于是他做了一些测量,他先在B点测得C点的仰角为60°,然后到42米高的楼顶A处,测得C点的仰角为30°,请你帮助李明计算?号楼的高度CD. 7、某学校教学楼(甲楼)的顶部E和大门A之间挂了一些彩旗.小颖测得大门A距甲楼的距离AB是31cm,在A处测得甲楼顶部E处的仰角是31°. (1)求甲楼的高度及彩旗的长度;(精确到0.01m) (2)若小颖在甲楼楼底C处测得学校后面医院楼(乙楼)楼顶G处的仰角为40°,爬到甲楼楼顶F处测得乙楼楼顶G处的仰角为19°,求乙楼的高度及甲乙两楼之间的距离.(精确到0.01m) (cos31°≈0.86,tan31°≈0.60,cos19°≈0.95,tan19°≈0.34,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)

初三锐角三角函数综合提高测试题

1. 如图4,沿AE 折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在BC 边的点F 处.已知8AB =, 10BC =,AB=8,则tan EFC ∠的值为 ( ) A.34 B.43 C.3 5 D. 45 A D E C B F 2. 如图5,在直角坐标系中,将矩形OABC 沿OB 对折,使点A 1A 处,已知 OA =1AB =,则点1A 的坐标是( ) 3. 如图6,在等腰直角三角形ABC ?中,90C ∠=?,6AC =, D 为AC 上一点,若1 tan 5 DBA ∠= ,则AD 的长为( ) A .2 C .1 D .4. 如图8,Rt ABC ?中,90C ∠=?,D 是直角边AC 上的点,且2AD DB a ==, 15A ∠=? ,则BC 边的长为 . 5. 如图10,在矩形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别为AB 、BC 、CD 、DA 的中点, 若4 tan 3 AEH ∠= ,四边形EFGH 的周长为40,则矩形ABCD 的面积为 ______. 6. 如图12所示,ABC ?中,AB AC =,BD AC ⊥于D ,6BC =,1 2 DC AD =, 则cos C =____. 7. 等腰三角形腰上的高等于底上的高的一半,则底角的余弦值为______. 8. 等腰三角形的三边的长分别为1、1、3,那么它的底角为 A.15° B.30° C.45° D.60° 图6 图10 图12 图5

9. ABC 中,∠A =60°,AB =6 cm ,AC =4 cm ,则△ABC 的面积是 A.23 cm 2 B.43 cm 2 C.63 cm 2 D.12 cm 2 10. 在菱形ABCD 中,60ABC ∠=?,AC=4,则BD 的长是 ( ) A 、 B、 C、8 D、 11,如图,一艘轮船以每小时20海里的速度沿正北方向航行,在A 处测得灯塔C 在北偏西30?方向,轮船航行2小时后到达B 处,在B 处测得灯塔C 在北偏西60?方向.当轮船到达灯塔C 的正东方向的D 处时,求此时轮船与灯塔C 的距离.(结果保留根号) 12 已知,如图,海岛A 四周20海里范围内是暗礁区.一艘货轮由东向西航行,在B 处测得 岛A 在北偏西?60,航行24海里后到C 处,测得岛A 在北偏西?30.请通过计算说明,货轮继续向西航行,有无触礁危险? 13如图6,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,∠A 的平分线 AD =3 3 16求 ∠B 的度数及边BC 、AB 的长. D A B C 图6 C D B A 北 60° 30°

锐角三角函数的题型及解题技巧

锐角三角函数的题型及解题技巧 锐角三角函数是三角函数的基础,它应用广泛,解题技巧性强,下面归纳出锐角三角函数的常见题型,并结合例题介绍一些解题技巧。 一、 化简或求值 例1 (1)已知tan 2cot 1αα-=,且α是锐角,的值。 (2)化简()()22 sin cos cos sin a b a b αααα++-。 分析 (1)由已知可以求出tan α1tan cot αα=?;(2)先把平方展开,再利用22sin cos 1αα+=化简。 解 (1)由tan 2cot 1αα-=得2tan 2tan αα-=,解关于tan α的方程得 tan 2α=或tan 1α=-。又α是锐角,∴tan 2α== tan cot αα-。由tan 2α=, 得1cot 2α==tan cot αα-=13222 -=。 (2)()()22sin cos cos sin a b a b αααα++-= 2222sin 2sin cos cos a ab b αααα+??++2222cos 2cos sin sin a ab b αααα-??+=()()222222sin cos sin cos a b αααα+++=22a b +。 说明 在化简或求值问题中,经常用到“1”的代换,即22sin cos 1αα+=,tan cot 1αα?=等。 二、已知三角函数值,求角 例2 在△ABC 中,若2 cos sin 02A B ?-+= ??(),A B ∠∠均为锐角,求C ∠的度数。 分析 几个非负数的和为0,则这几个数均为0。由此可得cos A 和sin B 的值,进而求出,A B ∠∠的值,然后就可求出C ∠的值。

专题14 锐角三角函数(原卷版)

专题14 锐角三角函数 一.选择题(共4小题) 1.(2020?无锡)如图,在四边形ABCD 中()AB CD >,90ABC BCD ∠=∠=?,3AB =, BC Rt ABC ?沿着AC 翻折得到Rt AEC ?,若tan AED ∠=,则线段DE 的长度( ) A B C D 2.(2020?苏州)如图,小明想要测量学校操场上旗杆AB 的高度,他作了如下操作:(1)在点C 处放置测角仪,测得旗杆顶的仰角ACE α∠=; (2)量得测角仪的高度CD a =; (3)量得测角仪到旗杆的水平距离DB b =. 利用锐角三角函数解直角三角形的知识,旗杆的高度可表示为( ) A .tan a b α+ B .sin a b α+ C .tan b a α+ D .sin b a α + 3.(2020?扬州)如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点A 、B 、C 都在格点上,以AB 为直径的圆经过点C 、D ,则sin ADC ∠的值为( )

A B C .23 D .32 4.(2020?镇江)如图①,5AB =,射线//AM BN ,点C 在射线BN 上,将ABC ?沿AC 所在直线翻折,点B 的对应点D 落在射线BN 上,点P ,Q 分别在射线AM 、BN 上,//PQ AB .设AP x =,QD y =.若y 关于x 的函数图象(如图②)经过点(9,2)E ,则cos B 的值等于( ) A .25 B .12 C .35 D .710 二.填空题(共4小题) 5.(2020?苏州)如图,已知MON ∠是一个锐角,以点O 为圆心,任意长为半径画弧,分别交OM 、ON 于点A 、B ,再分别以点A 、B 为圆心,大于12 AB 长为半径画弧,两弧交于点C ,画射线OC .过点A 作//AD ON ,交射线OC 于点D ,过点D 作DE OC ⊥,交ON 于点E .设10OA =,12DE =,则sin MON ∠= . 6.(2020?泰州)如图,点P 在反比例函数3y x =的图象上,且横坐标为1,过点P 作两条坐

初三锐角三角函数提高讲义

第1 讲锐角三角函数提高讲义 本次课课堂教学内容 一、知识点梳理 要点一、解直角三角形 在直角三角形中,由已知元素(直角除外)求未知元素的过程,叫做解直角三角形.在直角三角形中,除直角外,一共有5个元素,即三条边和两个锐角. 设在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,则有: ①三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理). ②锐角之间的关系:∠A+∠B=90°. ③边角之间的关系: ,,,,,. 要点诠释: (1)直角三角形中有一个元素为定值(直角为90°),是已知值. (2)这里讲的直角三角形的边角关系指的是等式,没有包括其他关系(如不等关系). (3)对这些式子的理解和记忆要结合图形,可以更加清楚、直观地理解. 已知条件解法步骤 Rt△ABC 两 边 两直角边(a,b) 由求∠A, ∠B=90°-∠A, 斜边,一直角边(如c,a) 由求∠A, ∠B=90°-∠A, 一 边 一 角 一直角边 和一锐角 锐角、邻边 (如∠A,b) ∠B=90°-∠A, , 锐角、对边 (如∠A,a) ∠B=90°-∠A, No. 1 Date Time Name 数学

, 斜边、锐角(如c,∠A)∠B=90°-∠A, , 1.在遇到解直角三角形的实际问题时,最好是先画出一个直角三角形的草图,按题意标明哪些元素是已知的,哪些元素是未知的,然后按先确定锐角、再确定它的对边和邻边的顺序进行计算. 2.若题中无特殊说明,“解直角三角形”即要求出所有的未知元素,已知条件中至少有一个条件为边. 要点三、解直角三角形的应用 解直角三角形的知识应用很广泛,关键是把实际问题转化为数学模型,善于将某些实际问题中的数量关系化归为直角三角形中的边角关系是解决实际应用问题的关键. 解这类问题的一般过程是: (1)弄清题中名词、术语的意义,如仰角、俯角、坡度、坡角、方向角等概念,然后根据题意画出几何图形,建立数学模型. (2)将已知条件转化为几何图形中的边、角或它们之间的关系,把实际问题转化为解直角三角形的问题. (3)根据直角三角形(或通过作垂线构造直角三角形)元素(边、角)之间的关系解有关的直角三角形. (4)得出数学问题的答案并检验答案是否符合实际意义,得出实际问题的解. 拓展:在用直角三角形知识解决实际问题时,经常会用到以下概念: (1)坡角:坡面与水平面的夹角叫做坡角,用字母表示. 坡度(坡比):坡面的铅直高度h和水平距离的比叫做坡度,用字母表示,则,如图,坡度通常写成=∶的形式. (2)仰角、俯角:视线与水平线所成的角中,视线中水平线上方的叫做仰角,在水平线下方的叫做俯角,如图. (3)方位角:从某点的指北方向线按顺时针转到目标方向的水平角叫做方位角,如图①中,目标方向PA,PB,PC的方位角分别为是40°,135°,245°.

初三锐角三角函数知识点总结典型例题练习

三角函数专项复习 锐角三角函数知识点总结 1、勾股定理:直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。 2、如下图,在Rt △ABC 中,∠C 为直角,则∠A 的锐角三角函数为(∠A 可换成∠B): 3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。 4、0°、30°、45°、60°、90°特殊角的三角函数值(重要) 当0°≤α≤90°时,sin α随α的增大而增大,cos α随α的增大而减小。 6、正切的增减性: 当0°<α<90°时,tan α随α的增大而增大, A 90B 90∠-?=∠?=∠+∠得由B A 对 边 C

7、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一边)→所有未知的边和角。 依据:①边的关系:222c b a =+;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义。(注意:尽量避免使用中间数据和除法) 8、应用举例: (1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。 仰角铅垂线 水平线 视线 视线俯角 (2)坡面的铅直高度h 和水平宽度l 的比叫做 坡度(坡比)。用字母i 表示,即h i l =。坡度一般写成1:m 的形式,如1:5i =等。 把坡面与水平面的夹角记作α(叫做坡角),那么tan h i l α= =。 3、从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图3,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:45°、135°、225°。 4、指北或指南方向线与目标方向 线所成的小于90°的水平角,叫做方向角。如图4,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:北偏东45°(东北方向) , 南偏东45°(东南方向), 南偏西45°(西南方向), 北偏西45°(西北方向)。 :i h l =h l α

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