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广东省阳东县第二中学高考历史一轮复习 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势学案

广东省阳东县第二中学高考历史一轮复习 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势学案
广东省阳东县第二中学高考历史一轮复习 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势学案

专题九当今世界政治格局的多极化趋势

一美苏争锋

【课标要求】

了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。【基础知识梳理】

一、两极格局形成的原因(冷战形成的原因)

1.必要性(根):随着二战的结束,美苏两国在和上的矛盾冲突日益加剧,昔日盟友反目成仇。

2.可能性:美苏实力均衡。

①美国的实力:美国、实力急剧膨胀,水平居领先地位,成为的头号强国,力图“”;

②苏联的实力:苏联的空前壮大,空前提高,成为唯一能与美国相抗衡的大国,加之苏联出于的考虑,推行,极力在扩张自己的势力,成为美国实现霸权主义野心的严重障碍。

二、两极格局形成的过程(冷战形成的过程)

1.序幕:丘吉尔在美国的“”演说。

(1)时间:

(2)目的:联合,共同遏制,对抗。

2. 经过:

三、两极格局形成的影响(美苏冷战对战后国际关系的影响)

1.消极:引发了美苏之间的,两强相争是世界长期不得安宁,与相交织,造成国际局势的。

全面冷战:德国分裂,古巴导弹危机局部“热战”:朝鲜战争、越南战争

(1)德国分裂:

A.背景:二战后,、、、四国分区占领德国。

B.分裂:①年,美国支持的德国西部建立了,苏联支持的德国东部建立了。

②年,德国沿西柏林建立了“”,成为德国分裂的重要标志。(2)朝鲜战争:

A.背景:朝鲜分裂

①美苏以为界对朝鲜半岛分区占领。

②年,朝鲜南部建立,北部建立。

B.时间:1950—1953

C.结果:双方在签订停战协定

D.特点:二战后以美苏冷战为背景的大规模局部战争。

(3)古巴导弹危机

A.时间:

B.原因:苏联为改变在的不利地位。

C.经过:美苏军队都进入戒备状态。

D.结果:经过美苏两国谈判,最终苏联从古巴撤走导弹,危机结束。

(4)越南战争

A.时间:(美国的侵越战争)1961——1973

B.目的:为了阻挠、越南南方

C.经过:1961年美国发动“”;1965年上升为“”;

1969年推行“”;1973年签订《》,美军撤出越南。

1975年解放南部,越南战争结束。

D.特点:二战后的大规模局部战争。

2.积极:

(1)美苏双方势均力敌,在近半个世纪力避免了。(2)不同社会制度的国家都不同程度地从对方身上、,用于内部的调整和改革,

推动了。

(3)亚非拉发展中国家兴起,使自身不断发展壮大,由此崛起。

【课堂讨论】

二新兴力量的崛起

【课标要求】

简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。

【基础知识梳理】

一、“欧洲人的欧洲”(欧共体的成立和发展)

1.欧洲联合的背景:20世纪50年代初西欧经济得到恢复和发展(原因)

(1)借助马歇尔计划的援助。(2)凭借原有的经济技术基础。(3)采取了一系列有效的社会经济政策。

(4)广泛使用第三次科技革命的成果。(5)加强政府对经济的宏观指导。

2.目的:为了欧洲的与。

3.欧共体的成立(经济一体化)

(1)过程:

①1951年,六国建立

六国记忆口诀:欧共体有卢森堡合(荷兰)法(法国)的(联邦德国)利(比利时)益(意大利)。

作用:加强了,推动了,促进了,为奠定了较好的政治基础。

②1958年六国组成和。

③1967年三个机构合并,统称。

(2)主要目标:争取在成员国之间逐步实现、、、的自由交流,进一步促进经济的发展。

4. 欧共体的发展(政治一体化)

(1)法国总统戴高乐提出“”。

目的:奉行政策,以为基础抗衡。

(2)1973年欧共体提出要努力做到在国际舞台上“”。

(3)1975年欧共体的立法机构“”成立。

(4)20世纪80年代之后,欧共体成员国间的也加快了步伐,表明欧共体的政治联合进一步加强。

二、迅速兴起的日本

1.二战后初期(50年代)日本经济的概况

(1)状况:处于的境地。

(2)政府方针:把作为立国的主要方针,并制定了一系列的经济发展战略。

(3)主要政策:

①利用美国的扶植;②重视教育;③利用第三次科技革命成果;

④战后初期的民主改革;⑤制定外向型经济发展战略;⑥国民经济非军事化。

(4)作用:20世纪50年代中期开始,日本经济进入了时期;

改变了日本的和在世界。

2.日本成为经济大国的历程

(1)20世纪50年代:时期

(2)60年代末:日本成为大国。

(3)80年代以后加大了的力度,1987年日本的超过美国。

(4)80年代末日本进入时代,经济长期持续低迷。

但其经济地位在世界经济中仍举足轻重:

①日本的国民生产总值在世界国民生产总值的比重不断上升,

②是世界上最大的,居世界第一位,

③它还是世界上主要的大国和大国。

三、东方巨龙的腾飞(中国)

1.改革开放前中国的发展

(1)1949年中华人民共和国的成立,大大改变了的对比。

(2)1953年的胜利,使中国的空前提高。

(3)1957年完成,中国的面貌开始改变,为奠定了初步基础。

(4)1966年之前,社会主义建设虽遇到一定挫折,但依然有较大的发展。

(5)1966-1976年“文化大革命”十年,使社会主义事业受到极大地损失。

2. 改革开放后中国的发展

(1)综合国力迅速增长

①农业:农村经济得到,已居世界首位;

②工业:和取得重大发展,建成一批的工程项目;

③总额不断增长;

④事业蓬勃发展;

⑤显著提高。2007年成为世界。

(2)国际地位日益提高

①中国是第三世界中,在世界政治舞台上发挥着重要的作用;

②中国始终奉行,在维护世界和平和发展中做出了重要贡献。

四、发展中国家的呼声(第三世界的崛起)

1.不结盟的原因:20世纪50年代末60年代初,亚非拉美赢得民族独立后,希望在的国际格局中保持。

2.不结盟运动的诞生:

(1)时间:年

(2)倡导者:南斯拉夫的,印度的,埃及的

(3)地点:在南斯拉夫的首都贝尔格莱德召开第一次不结盟国家和政府首脑会议。

3.宗旨和原则:始终奉行和宗旨和原则

(1)支持各国人民争取和维护、捍卫以及发展和的斗争;

(2)坚持反对、、和,维护世界和平;

(3)主张国际关系和建立国际。

4.意义:

(1)在世界上出现了一支由亚非拉美国家组成的政治力量,第三世界力量崛起;

(2)有力地冲击了二战后国际关系中的。

【课堂讨论】

三多极化趋势的加强

【课标要求】

了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

【基础知识梳理】

一、“别了,雅尔塔”(两极格局的终结)

1.戈尔巴乔夫的改革

(1)背景:苏联国内政治体制,经济体制,速度下降,丛生。

(2)过程:年开始改革,经济改革成效不大,后转向政治改革。

(3)结果:苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。

①政治:剧变

②经济:1991年解体

③军事:解散

东欧剧变的原因:

根本原因:照搬苏联模式,造成东欧国家自身积重难返的政治和经济困难。

外部原因:受苏联戈尔巴乔夫“新思维”的影响;西方国家的“和平演变”。

2.八一九事件

(1)导火线:1991年8月苏联公布《》,把苏联变成一个松散的邦联。

(2)性质:是苏联党内为挽救斯大林模式的社会主义所做的一次努力。(3)结果:大大改变了苏联国内政治力量的对比。

①苏联共产党被,

②掌握了国家大权,国家政权性质发生了根本改变

3.苏联解体:1991年月日俄罗斯等11国领导人签署了《》,苏联完全解体。

(1)解体原因:

①根本原因:高度集中的政治经济体制的弊端

②直接原因:戈尔巴乔夫的改革

③外部原因:西方国家的“和平演变”

(2)影响:

①国际局势:明显呈现出缓和与和平、紧张与动荡并存的局面。

缓和:两极对峙局面结束,新的世界大战可以避免,和平与发展成为当今时代的主题紧张:东西方力量失衡,美国在全世界推行霸权主义,局部冲突不断,此外国际关系中一系列新的矛盾冲突加剧。

②国际格局:两极格局瓦解,暂时出现了“一超多强”的局面,但由于各大国和区域集团的努力发展,世界格局正朝多极化方向发展。

二、鼎足之势话西方(资本主义世界的三足鼎立)

1.美国:成为世界上唯一的超级大国。

(1)对外政策的核心思想:

以为后盾,以为依托,以为旗帜,试图实现

的意图。

(2)霸权政策的表现:

①1998年底,未经安理会批准,突然对发动大规模的空中军事打击。

②1999年3月,撇开联合国,发动战争。

③后来又相继发动对和发动战争,试图建立“”。

2.欧共体加快一体化进程:

(1)政治:欧盟的成立:

①1991年,欧共体12国在荷兰签订了《欧洲联盟条约》,简称《》,

希望将欧共体由一个建设成为一个具有强大并执行共同外交和安全政策的。

②年11月1日条约生效,欧盟正式成立。

(2)经济:1999年1月,欧洲单一货币正式启用。

(3)军事:欧盟努力建立,希望在一定时期内结束在区域安全问题上完全依赖美国的和北约的状况。

3.日本加快谋求政治大国地位

(1)加强关系。

(2)注重与建立密切的经济分工与合作关系,在欧美面前以“”自居,把作为提高其国际地位的筹码。

(3)军事力量膨胀。

①1992年通过《合作方案》,为其在联合国名义下打开了大门。

②20世纪90年代,武器装备化和化发展迅速,陆海空军全部实现指挥控制、。

三、走出低谷的俄罗斯

1.苏联解体后面临的困难

政治:国家存在着的威胁,严重的车臣地区战火不断。

经济:经济危机严重,下降,奇缺,愈演愈烈,严重。

2.政府的对策

(1)叶利钦政府:全方位外交

①目的:确保

②政策:A.出于的需要,加强与关系,发挥在欧洲事务中的大国作用,反对。顶住西方国家的压力,采取强力措施对付;

B.协调与的关系,保持在中的地位和影响;

C.发展与关系,扩大在该地区的影响。

(2)普金政府:大幅度,强化,果断应对,在短时间内稳定了政局。

3.影响:俄罗斯逐渐走出低谷,在国际事务中,仍是对构成挑战的国家。

四、风云际会看东方(发展中国家)

1.措施:广大发展中国家用来对抗霸权主义的压力,在国际事务中发挥着重要影响。

2.表现:

(1)1992年9月,在召开第十次不结盟国家首脑会议,正式接纳了一些新成员和包

括在内的观察员国。

(2)1990-1997年连续次挫败了以美国为首的西方国家在上的反华提案。(3)20世纪90年代以来,东亚发展中国家经济比世界平均增长水平高出的速度向前发展。

(4)中国成为政治大国。1991年加入,2001年加入,1997年在东南亚金融风暴中,中国竭力,为制止亚洲金融危机的进一步恶化做出了贡献。

【课堂讨论】

高考历史二轮复习:世界近代史专题训练

2013年《山东高考》新课标历史二轮专项提高测试卷(含解析):世界 近代史专题训练 一、选择题 1.(2012年四川)哥白尼说虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一场“革命”。这是因为它 A.撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度 B.开创了近代实验科学,提出了研究自然的新方法 C.概括了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向 D.开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成 2.(2012年5月山东省德州市二模)被誉为现代经济学之父的亚当·斯密在出版于1759年的《道德情操论》中指出:“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,而且是有风险的,因为它注定要威胁社会稳定。”作者的这一提醒主要是为了防止 A.工人运动的兴起 B.城乡差别的扩大 C.经济危机的发生 D.垄断现象的出现 3.(2011年4月大同市一模34题)法国文学家雨果的小说《巴黎圣母院》、英国诗人拜伦的《唐琐》和雪莱《西风颂》是18世纪后半期至19世纪中叶欧洲浪漫主义文学的典型代表。欧洲浪漫主义文学作品的思想内容主要反映了 A.对人性解放的歌颂 B.对资产阶级革命的歌颂 C.对社会制度的歌颂 D.对现实社会的不满 4.(2011年4月豫北七校联考29题)1787年宪法生效后,美国从一个松散的“邦联”发展成为一个统一的“联邦”。这一转变的重要意义有() ①较好地协调了中央和地方的关系②促进了美国资本主义经济的发展 ③结束了松散状态,维护了国家统一④否定了封建专制制度,确立了共和政体 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 5.(2011年海南高考14题)魏源在《海国图志》中介绍某国的制度时说:“事无大小,必须各官合议,然后准行:即不成允,亦须十人中有六人合意,然后可行。本省之官,由本省之民选择公举。”这一国家应是 A.美国 B.德国 C.日本 D.俄国 6.(2012年浙江省温州市一模)牛顿发现万有引力定律的过程中,曾直接得益于A.亚里士多德的力学 B.伽利略自由落体定律

世界现代史高考题合集

现代 选择题 (2019·浙江)张伯伦相信,通过一场重要的外交活动,他为他的国家已经赢得了一个重大胜利。刚下飞机,这位喜形于色的首相面对着昂扬的人群宣称:“我相信,我们的时代得救了!”但丘吉尔对此予以激烈批评,并称这是“一个全面且彻底的失败”。张伯伦的这场外交活动是 A.凡尔赛会议B.慕尼黑会议 C.英法苏缔结同盟条约的谈判D.缔结《非战公约》 浙江就多多少少有点没办法,喜欢考这些硬知识 但是其实你只要看过课本,就知道肯定选B 张伯伦是英国首相,张伯伦=绥靖政策 就是放任纳粹到处扩张,最后就出大事了 答案:B (2019·浙江)1941年11月7日,莫斯科照常举行庆祝十月革命的阅兵式。斯大林发表讲话:“让我们的伟大祖先……的名字,在这次战争中鼓舞着你们!让伟大的列宁的旗帜指引着你们向胜利前进!”红场阅兵所显示的信心和意志鼓舞着苏军战士,并最终赢得这次战役的胜利。据此判断,这次战役的意义在于 ①宣告德军“闪电战”破产②根本扭转苏德战场局势 ③标志世界反法西斯联盟形成④迫使德军无力在东线发动全面进攻A.①③ B.①④C.②③D.②④ 1941年冬天=莫斯科战役=闪电战破产 根本扭转应该是在1942年斯大林格勒战役

反法西斯同盟是在1942年成立联合国的前身 答案:B (2019·浙江)二战中,美军在太平洋进行的两次重大军事行动,不仅逆转了太平洋战场主动权,而且加速了盟军的反攻和胜利的到来。请观察右侧示意图,选出这两次军事行动的主要地点 A.①② B.③④ C.①④D.②③ 美军两次军事行动——中途岛、马里亚纳 所以你只要知道马里亚纳海沟在哪里,就能先选2 中途岛不看书我也不知道怎么跟你解释,其实就是在中间的意思,不然为什么要“中途”呢? 所以你看图就能很快记住了 答案:A (2019·浙江)有学者认为,二战后某条约的达成“是一种实用的而非意识形态的事业,它寻求加速经济恢复的新路径。……它是把德国融入欧洲各国阵营里的第一步。”这个条约旨在 A.推行马歇尔计划B.建立欧洲经济共同体 C.建立欧洲煤钢共同体D.建立双重性区域合作组织

第15课_世界政治格局的多极化趋势教案

第15课世界政治格局的多极化趋势 教学目标 1、基础知识 了解“冷战”结束后,世界并不太平,美国继续推行霸权主义,继续实施其全球战略目标;美国利用“北约”,随意干涉他国事务,科索沃战争就是其中一例 掌握“冷战”结束后,世界并不太平,美国继续推行霸权主义,继续实施其全球战略目标;美国利用“北约”,随意干涉他国事务,科索沃战争就是其中一例 2、能力训练过程方法 比较异同认识趋势:两极格局时期的“极”与多极化趋势的“极”有哪些不同?“一超多强”分别指哪些国家?美国为什么能在当今世界格局中处于优势?美国的全球战略是什么?有可能实现吗?为什么 分析特点,探究原因:科索沃战争爆发的原因是什么?科索沃战争结局如何?造成了哪些恶劣影响?美国为什么要提出“人权高于主权”?这种观点和行动对世界已经造成哪些危害? 3、情感态度价值观: 唯物史观:地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素;霸权主义利用并介入矛盾,加剧了世界的不安定;科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战;科索沃战争不仅对南联盟造成巨大损失,同时也严重损害了中国主权 反霸维和:和平与发展是当今世界的主题,青少年应为维护和平与发展贡献力量 教学重点 世界形势的多极化趋势和科索沃战争的恶劣影响 教学难点 分析世界格局多极化的原因、揭露所谓“人权高于主权”的实质 4、课前预习题 1.随着东欧剧变和苏联解体,美苏对立的格局不复存在,暂时形成了“”的局面。世界政治格局朝着方向发展。 2.在新的世界格局的形成过程中,实力越来越具有决定性的作用。各国都致力于实现长期、和的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。 3.、、和等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。当今世界,威胁世界安全的主要因素有、、、。 4.科索沃战争表明,世界多极化将是、的斗争过程。(表明世界多极化趋势受阻) 5.世界格局多极化趋势的根本原因是。 教学过程 一、温故知新,导入新课 1.“冷战”政策开始和两极格局形成的标志各是什么? A.“冷战”政策开始的标志: 1947年“杜鲁门主义”出台 B.两极格局形成的标志:1955年“华沙条约组织”(简称“华约”)成立 2.美苏争霸各阶段的表现有什么特点?结果怎样? A.特点:20世纪50年代中期~60年代初期,既有缓和又有紧张,优势在美国;20世纪60年代中期~70年代末,苏联处于攻势,美国转攻为守;20世纪80年代,美国恢复强硬态度,苏联全面收缩,美国同意有限缓和。 B.结果:东欧剧变、苏联解体,美国成为唯一的超级大国。 3.教师导入:美苏争霸,不仅影响了世界和平,而且影响了世界局势。随着苏联的解体,两极格局不复存在,世界 格局向多极化方向发展。究竟有哪几“极”?对世界产生了哪些新的影响? 课件演示导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。) 二、讲授新课 (一)、一超多强 1.概念理解 (1)什么是“世界格局”?什么是“极”?什么是“两极”、“多极化趋势”?

2020届高考历史二轮复习专题:专题11 世界近代史—走向整体的世界

专题十一整合训练 1、“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达?伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,即将起飞。”最能说明上述观点的依据是( ) A.资本主义萌芽的产生 B.传播基督教思想的需要 C.转口贸易利润的刺激 D.造船和航海技术的进步 2、在新航路开辟过程中到过亚洲的航海家是() ①迪亚士 ②哥伦布 ③达·伽马 ④麦哲伦 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 3、新航路的开辟让欧洲各国在世界舞台上扮演的角色发生了变化,出现了新的名称如“黄金的漏斗”、“现代金融和商业制度创立者”、“新航路的受害者”等。下列与其对应的国家分别是() A. 西班牙、英国、法国 B. 意大利、法国、荷兰 C. 英国、意大利、荷兰 D. 西班牙、荷兰、意大利 4、新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区,进而扩展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品开始进人欧洲市场……畅销于欧洲国家的东方香料,如胡椒的年均进口量,由210吨增加到7000吨之多。材料主要反映了新航路开辟( ) A.引起了商业革命 B.引起了价格革命 C.引发了殖民扩张 D.促进了工业革命发生 5、有学者认为:“新航路开辟以后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。”这表明() A.亚非地区出现资本主义经济 B.世界市场的雏形开始出现 C.资本主义世界体系最终确立

D.经济活动取代了战争冲突 6、新航路开辟以后,世界许多地区的植物种子被带回欧洲,经培育改良成为欧洲人的食物原料,如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产,最终成为殖民地人民的重要食材。这说明新航路开辟( ) A.未给殖民地造成任何的打击和破坏 B.有利于世界各地文明的交流与融合 C.带来的物种交流助推新旧大陆发展 D.促进新旧大陆经济互补而共同发展 7、1609年,应荷兰东印度公司的邀请,格劳修斯发表了《论海上自由》,主张海洋应该为人类共同所有、自由利用,“每个国家均可自由地(通过海洋)穿行到另外一个国家,并可自由地与之进行贸易活动”。下列评述正确的是() A.为荷兰海外殖民扩张活动进行了辩护 B.标志着资本主义自由放任政策的开始 C.直接导致了第三次英荷战争的爆发 D.对英国的殖民霸权提出了严重的挑战 8、马克思在《不列颠的印度的统治》中指出:“荷兰东印度公司一心只想赚钱,它对待自己的臣民还不如过去的西印度种植场主对待他们的奴隶。”上述材料主要揭露了()A.殖民扩张的残暴B.种植场主的虚伪C.英荷之间的矛盾D.垄断组织的扩张9、1651年,英国《航海条例》规定:自公元1651年12月1日起……无论为英国人或别国人的殖民地,所生长、出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利共和国……这一规定直接导致英国( ) A.物价迅速上涨,冲击了国内封建生产关系 B.打击荷兰势力,促进航海和工商业发展 C.国力迅速增强,确立世界殖民霸权 D.海外贸易发达,成为世界市场中心 10、甘蔗种植需要猛烈的阳光和长时间的密集劳动,且甘蔗园往往疟疾肆虐,因此,蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品。15世纪,英国人年均糖摄取量接近于零;到19世纪初,这一数字已上升至8公斤,蔗糖不再是奢侈品。这一变化的主要原因是( )

当今世界政治格局的多极化趋势 (作业)

当今世界政治格局的多极化趋势 (时间:40分钟分值:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(2019·陕师大附中模拟)1949年7月,苏共中央表示,支持将《伟大卫国战争期间的国际关系》一书从苏联各图书馆中清除的提案。此提案认为该书“千方百计地粉饰英美在二战期间的政策,夸大英美在战胜德国法西斯中的作用,贬低苏联的贡献和作用……”这一做法() A.与“冷战”宣传的政治需要直接相关 B.是苏联内部阶级斗争加剧的典型体现 C.使史学研究背离了真实性的原则 D.说明“冷战”源于二战时期各国政策分歧 A[根据材料“提案认为该书‘千方百计地粉饰英美在二战期间的政策,夸大英美在战胜德国法西斯中的作用,贬低苏联的贡献和作用’”并结合当时的国际形势可知,材料这一做法与当时美苏“冷战”宣传的政治需要直接相关,故A 项正确。] 2.(2019·泉州高中毕业班质检)1943年,好莱坞拍摄反映苏联的电影,如《光荣的日子》《出使莫斯科》等;1948年,拍摄反映苏联的电影,如《铁幕背后》《红色威胁》等。这一变化反映了() A.美苏“冷战”的开始 B.好莱坞拍摄影片需经政府同意 C.美苏由盟友走向对抗 D.好莱坞影片受大众审美观影响 C[1943年的电影体现不了1947年开始的“冷战”,故A项错误;材料没有体现电影公司拍电影需经政府的同意,故B项错误;二战后期的“光荣、出使”等体现盟友关系、1948年的“铁幕、威胁”反映“冷战”对抗,故C项正确;电影名称没有反映大众审美的问题,故D项错误。] 3.(2018·汕头一模)战后,美国加强了广播宣传。据盖洛普民意测验显示,1946年有58%的美国人认为苏联要谋求世界统治地位,1948年有83%的美国人主张停止同苏联贸易,而到了1950年认为苏联要谋求世界统治地位的美国人已

世界近代史知识点整理知识分享

世界近代史知识点整 理

世界古近思想史知识点总结整理 一、普罗塔戈拉等智者学派的观点与苏格拉底观点的异同 1、相同点 (1)都把哲学研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上。可以把二者看做是西方人文主义的先驱。 (2)都强调人类的理性,否认绝对权威。 2、不同点 (1)背景:智者学派与雅典民主政治的高峰相伴,而苏格拉底时期雅典政局动荡。 (2)内容:在普罗塔戈拉那里,人还只是个体感性的人,而在苏格拉底那里,人则成了具有普遍性的理性思维的人。即在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段,而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。 (3)影响:普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱,以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的起源,而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求,与18世纪启蒙思想的特点极为相似,因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。 特别提示:虽然智者学派与苏格拉底有思想认识的差异,但他们的思想却是西方人文主义精神的最初体现,在当时起了很大的启蒙开导和解放思想的作用,因此他们都是古代希腊先哲的代表人物。 二、古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较 1、相同点: (1)都注重人与人类社会; (2)都将道德看作是政治的基础,认为匡正道德是振邦救国的根本。 2、不同点:

(1)对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人,而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。 (2)处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序,而古希腊思想家强调人的平等。 (3)对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题,忽视自然科学的探究;古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活,在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法,体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。 (4)作用不同:前者服务于君主专制,后者有助于民主政治。 三、文艺复兴与宗教改革的比较 1、相同点 (1)时代背景:都是在西欧封建制度衰亡,资本主义萌芽和发展的历史时期。 (2)运动性质:都具有反封建的性质。都体现了人文主义的诉求。 (3)斗争对象:都把矛头对准了天主教会。 (4)理论来源:都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助古希腊罗马文化,马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义。 (5)政治支持:人文主义者需要国王、贵族和富商的庇护,马丁·路德得到封建诸侯的保护。 (6)影响相同:都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣,推动了欧洲资本主义的发展。 2、不同点 ①对待宗教的态度不同: 文艺复兴(以人为中心)认识并揭露教会的腐朽、罪恶,但还是对教会势力抱和解的态度,不愿走上宗教改革的道路;

世界格局的多极化发展趋势

世界格局的多极化发展趋势 当今国际舞台风云变幻,虽然和平与发展是时代的主题,当今世界并不太平,和平问题没有得到解决,发展问题更加严重,原有的差距还在加大,两极分化更趋严重。不公正不合理的国际政治经济旧秩序还没有根本改变。霸权主义、强权政治依然存在并有新的发展。一些国家继续扩大和强化军事同盟,加强军备建设,严重影响了国际安全与稳定。一些国家以“人权”为借口干涉主权国家内政,甚至不惜使用武力,对国际形势和国际关系产生了极坏的影响。局部战争和地区冲突出现新的起伏,因民族、领土、宗教、资源等引发的纷争和战乱不断。 人类社会经过几千年的发展,深刻地改变了地球的面貌,特别是近几个世纪以来科学技术迅猛发展,取得了前所未有的成就,世界也因此联系得更加紧密。17世纪英国资产阶级革命揭开了世界近代史的序幕,资本主义以其巨大的优越性战胜了腐朽的封建制度,推动了生产力的飞速提高,许多国家纷纷走上了资本主义的强国之路。20世纪新兴的社会主义诞生,在世界大舞台上扮演了重要角色。第二次世界大战结束以后,在国际大舞台上活动的各种力量、各种力量之间的相互关系都发生了变化,世界格局也随之发生了变化。以前苏联为首的社会主义阵营与以美国为首的资本主义阵营之间对峙的局面形成,世界分成两级世界,两大阵营在政治、经济、特别是军事上进行了长期的对抗,双方势均力敌,各有胜负。两大阵营的对峙,实质上是美苏两大国家利益的争夺。直到20世界80年代末90年代初,发生了东欧剧变,苏联解体,苏联在“冷战”中败下阵来,两极格局结束。美国无疑成为现今世界上独一无二的超级大国,其强大的政治、经济、科技、军事等方面的实力,尚未有一个国家能与之匹敌。美国必定会引领这个世界,但它是否会永久处在世界的领先地位,世界格局会一直沿着单极化方向发展吗, 其实不然,多极化才是世界发展的趋势。

高考历史专题复习:世界现代史综合检测(含答案)

世界现代史综合检测 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2014·四川高考)下表是俄罗斯一咨询机构1990~2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。这表明俄罗斯人() ③依然怀有大国情结④主要关注十月革命的经济影响 A.①②B.①③C.②④D.①③④ 答案 B 解析解答本题的关键是准确解读表格信息。四次调查中,俄罗斯人在五个方面的咨询答案各有不同,排除②。从调查表来看,俄罗斯人关注十月革命对经济影响的不到1/3,排除④。故B项符合题意。 2.某同学在关于苏联(俄)的历史研究性学习中收集了以下两段材料,最合适的主题是() A.由余粮收集制到粮食税 B.由战时共产主义到斯大林模式

C.由余粮收集制到农业集体化 D.由市场经济到计划经济 答案 A 解析根据第一段材料中“需要先进工人……到所有一切运输和分配粮食和燃料的地点去”可知,说的是战时共产主义政策中的余粮收集制,从而排除D项;根据第二段材料中“改善农民的生活状况和提高他们的生产力”可知,说的是新经济政策中的固定粮食税,从而排除B、C两项,并再次否定D项。 3.1927年联共(布)十五大为第一个五年计划中的轻工业发展确定了这样的计划:“生产消费品的工业应当在产品数量和质量上达到能够保证大大提高劳动者每人的消费定额。应当特别注意发展纺织工业、皮革工业、食品工业。”材料表明() A.苏联采取优先发展轻工业的政策 B.新经济政策注意提高人民的积极性 C.当时苏联重视提高劳动者生活水平 D.工业化进程中经济结构是合理的 答案 C 解析由材料中“保证大大提高劳动者每人的消费定额”等信息,可以看出此时苏联政府比较重视提高劳动者的生活水平,以调动其积极性。 4.(2014·海南高考)1923~1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。这反映出当时在美国() A.工人分享的经济发展成果有限 B.科技未对经济发展发挥重大作用 C.供给与需求保持基本平衡 D.国家干预促进了经济发展 答案 A 解析题干材料中“少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假”说明工人从经济发展成果中获取很少,故A项正确;依据题干中“美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率”说明科技对经济发展的作用,故B项错误;依据所学,1929年以前,供给与需求已经出现了矛盾,故C项错误;“国家干预促进了经济发展”是在罗斯福新政开始实施后,故D项错误。 5.(2014·安徽高考)1933年,罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案,实施对该流域的综合治理与全面发展计划。其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想像力的设计……它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所有的公司”。这种经营方式() A.表明国家放弃对企业干预

高考历史二轮复习世界近代史(政治、经济部分).docx

. 世界近代史(政治、经济) ★世界近代史与近代化 1、世界近代史是指:公元14 世纪~ 1917 年,世界资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。 2、近代化:即现代化。从社会转型的角度看就是由传统的农业社会向工业社会的转化过程,具体表现为: 经济上:手工生产向机器生产转化(工业化、商品化、市场化) 思想上:愚昧迷信向民主科学转化(自由化、科学化) 政治上:专制独裁向民主法制转化(民主化、法制化) ★世界近代史教材内容 西方人文精神的发展 新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的形成和发展 欧美资产阶级代议制的确立与发展 科学社会主义理论的诞生 近代科学革命与技术革命 世界近代文学艺术 ★世界近代史阶段划分 (1)14世纪~ 18 世纪:手工工场时代(资产阶级革命时代) (2)18世纪 60 年代~ 19 世纪中期:蒸汽时代(第一次工业革命) (3)19世纪 70 年代~ 20 世纪初:电气时代(第二次工业革命) ★手工工场时代

【阶段特征】资本主义萌芽与资本原始积累;人的解放;人类社会从分散孤立开始走向整体 【大事件】 ⑴经济:新航路的开辟(15、16 世纪) ⑵文化:文艺复兴( 14~ 17 世纪)宗教改革(16世纪) 近代自然科学(哥白尼、伽利略) (二)、17-18 世纪早期资产阶级革命兴起 【阶段特征】 17、18 世纪,日益壮大的资产阶级为了获得相应的政治和经济权利,开展了反对封建专制(殖民)统治和等级制度的政治革命。首先,英国爆发了反对专制王权的政治革命,为资产阶级代议制民主的确立开辟了道路,也为启蒙运动的兴起提供了土壤,经典力学体系的建立标志着近代科学形成。启蒙运动为资本主义社会提供了一套政治构想。在启蒙思想的指导下,新兴的美国开创了政治新体制,法国大革命摧毁了专制统治和等级制度。法治取代人治、公民取代臣民,为工业文明的到来开启了大门。 【大事件】 ⑴经济:西欧列强的殖民扩张(荷兰、英国;17~ 18 世纪) ⑵政治:英国资产阶级革命和君主立宪制的确立(1689年) 美国独立战争和1787年宪法 法国大革命( 1789 年~ 1794年) ⑶文化:牛顿经典力学体系(1687 年)启蒙运动(17~18世纪) ★蒸汽时代: 18 世纪 60 年代~ 19 世纪中期 【阶段特征】 18 世纪下半叶,英国市场的扩大促进了技术的革新,引发了工业革

高考历史通史复习《世界现代史》

世界现代史 宏观概要 从一战和俄国十月革命开始,世界历史进入现代史阶段。世界现代史是资本主义进一步发展、社会主义曲折前进、两种现代化模式并进的历史时期,同时也是世界朝着整体化大步迈进的历史时期。从宏观上来看,世界现代史是以纵向和横向发展为经纬主线,构成了世界现代化体系。纵向是指现代化的发展,横向发展是整体世界的发展。 20世纪以来世界现代化进程的重大成果之一是社会主义现代化模式的产生与发展,打破了资本主义现代化模式一统天下的局面;成果之二是资本主义现代化模式经历重大改革后获得了新的发展。两种现代化模式的改革与发展,有力地推动世界现代化向纵深拓展。 20世纪以来的整体世界的发展,经济文明上,表现在两种现代化模式并进,资本、商品、技术、劳动力在全球范围内的流动日益频繁,参与国际分工的国家增多。政治文明上,表现在到20世纪60年代末世界格局明显表现出由两极向多极化趋势的走向。精神文明上,表现在多元化、理性化、民族化并存的多元一体的世界出现。 第一节十月革命到第二次世界大战(1917-1945年) 阶段特征 从俄国十月革命开始,世界历史进入现代史时期(以俄国十月革命为开端),这一时期政治上出现了社会主义国家与资本主义国家并存的局面,发生了两次世界大战,近代以来以欧洲为中心的国际格局由盛转衰。经济上,资本主义由私人垄断向国家垄断过渡,社会主义国家开始探索适合国情的经济发展道路。在文化和社会生活方面,经过第二次工业革命和第三次科技革命,人们的社会生活变得丰富多彩。 知识整合 一、一战后的世界(1917~1929年) 1.政治 (1)俄国十月革命:①1917年3月,俄国二月革命,推翻罗曼诺夫王朝,形成两个政权并存局面。②1917年4月,列宁提出“四月提纲”,规定了资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的路线。③1917年7月,七月流血事件,两个政权并存局面结束。④1917年11月,俄国十月革命取得胜利,成立世界上第一个工农苏维埃政府,世界上第一个社会主义国家诞生。 (2)苏联建立:1922年。

九年级中考历史 世界政治格局的多极化趋势教案

相关资料 第15课世界政治格局的多极化趋势 教学目标 1、基础知识 了解“冷战”结束后,世界并不太平,美国继续推行霸权主义,继续实施其全球战略目标;美国利用“北约”,随意干涉他国事务,科索沃战争就是其中一例 掌握“冷战”结束后,世界并不太平,美国继续推行霸权主义,继续实施其全球战略目标;美国利用“北约”,随意干涉他国事务,科索沃战争就是其中一例 2、能力训练过程方法 比较异同认识趋势:两极格局时期的“极”与多极化趋势的“极”有哪些不同?“一超多强”分别指哪些国家?美国为什么能在当今世界格局中处于优势?美国的全球战略是什么?有可能实现吗?为什么 分析特点,探究原因:科索沃战争爆发的原因是什么?科索沃战争结局如何?造成了哪些恶劣影响?美国为什么要提出“人权高于主权”?这种观点和行动对世界已经造成哪些危害? 3、情感态度价值观: 唯物史观:地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素;霸权主义利用并介入矛盾,加剧了世界的不安定;科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战;科索沃战争不仅对南联盟造成巨大损失,同时也严重损害了中国主权 反霸维和:和平与发展是当今世界的主题,青少年应为维护和平与发展贡献力量 教学重点 世界形势的多极化趋势和科索沃战争的恶劣影响 教学难点 分析世界格局多极化的原因、揭露所谓“人权高于主权”的实质 4、课前预习题 1.随着东欧剧变和苏联解体,美苏对立的格局不复存在,暂时形成了“ ”的局面。世界政治格局朝着方向发展。 2.在新的世界格局的形成过程中,实力越来越具有决定性的作用。各国都致力于实现长期、和的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。 3.、、和等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。当今世界,威胁世界安全的主要因素有、、、。 4.科索沃战争表明,世界多极化将是、的斗争过程。(表明世界多极化趋势受阻) 5.世界格局多极化趋势的根本原因是。 教学过程 一、温故知新,导入新课 1.“冷战”政策开始和两极格局形成的标志各是什么? A.“冷战”政策开始的标志: 1947年“杜鲁门主义”出台 B.两极格局形成的标志:1955年“华沙条约组织”(简称“华约”)成立 2.美苏争霸各阶段的表现有什么特点?结果怎样? A.特点:20世纪50年代中期~60年代初期,既有缓和又有紧张,优势在美国;20世纪60年代中期~70年代末,苏联处于攻势,美国转攻为守;20世纪80年代,美国恢复强硬态度,

当今世界政治格局的多极化趋势

当今世界政治格局的多极化趋势 【知识结构】 本专题主要概述二战以来国际格局的演变,二战后世界政治格局的变化过程实际就是两极格局形成、发展以及最终瓦解的演变过程,同时,在两极格局演变的过程中,世界格局逐步出现了多极化趋势。具体来说,分三个阶段:①二战后初期,两极格局形成。②20世纪50年代后期起,两极格局下多极化趋势的逐渐出现。③20世纪80、90年代之交,东欧剧变、苏联解体,两极格局的解体和多极化趋势的加强。 ①雅尔塔体系奠定了战后两极格局的框架 1、原因②世界大国力量对比的变化,是两极格局形成的主要原因 ③美苏在社会制度和国家利益上矛盾加剧 ①1946年,丘吉尔“铁幕”演说,揭开“冷战”序幕 ②政治对抗:1947年,美国杜鲁门主义:内容、影响 同年,苏联成立“情报局” 一、两极格局形成 2、过程③经济对抗:1947年,美国马歇尔计划:目的、影响 (美苏争锋) 1949年,苏联成立“经互会” ④军事对抗:1949年,“北约”性质、影响 1955年,苏联“华约” 导致一些国家分裂;德国和朝鲜 (1)消极影响军备竞赛加剧结论? 3、影响冷战与热战交织 避免了新的世界大战的爆发 (2)积极影响不同社会制度的国家共存,推动了世界整体发展 不结盟运动兴起,第三世界由此崛起 二①两极格局下,西欧受到美国控制和苏联威胁战②工业生产恢复战前水平,各国经济联系加强以(1)背景③经济基础、传统文化等相近; 来④吸取战争的教训,法德的推动; 国 A1951年,欧洲煤钢共同体 际①欧共体成立 B1958年, 政 1、欧洲一体化(性质?) C1967年,欧共体成立 治(2)过程②政治一体化: 格③九十年代,欧盟成立和欧元启用一体化加快局(3)影响: 的二、新兴力量崛起①国民经济非军事化,经济立国方针 演(多极化趋势)(1)原因②美国对日本的扶持 变 2、日本的兴起③重视教育; ④第三次科技革命推动,发展高科技产业 (2)表现: (3)影响: 3、中国的和平崛起的历程: 4、不结盟运动:诞生标志、内容、意义 1、两极格局解体的标志:东欧剧变和苏联解体 美国唯一的超级大国 三、两极格局解体和①鼎足之势话西方欧盟实力增强 多极化趋势加强日本谋求政治大国地位 (1)表现②走出低谷的俄罗斯 2、多极化趋③风云际会看东方:第三世界和中国 势加强(2)世界政治格局的基本特点:“一超多强” (3)影响:

2020届高考人民版历史复习备考:世界现代史选择题检测(word)

2020届高考人民版历史复习备考: 世界现代史选择题检测 1.1979年,联邦德国上映了电影《玛丽亚·布劳恩的婚姻》。影片中女主角从二战的废墟上爬起来,抛弃了过去的历史,投入到全民性的赚钱行列,为了生存变得玩世不恭。她心系关押在战俘营的丈夫,然而苦心经营的婚姻却被丈夫出卖。影片意在 A.剖析冷战态势下人的矛盾心理B.唤起民众对战争的深层反思 C.揭示经济繁荣背后的道德危机D.反映民族分裂的痛苦现实 2.下图是2012年美国一幅标题为《束手无策》的政治漫画。释文为:“世界经济(白雪公主)误吃‘新自由主义’毒苹果而陷入昏迷,旁边的八国集团领导人束手无策”。这反映出 A.发达国家丧失国际经济主导权B.经济区域集团化遭受重大挫折 C.西方国家无法摆脱经济“滞胀”D.加强国家干预的回归成为共识 3. 看电影吃爆米花是一种纯正的美式习俗,但20世纪20年代美国五大影院在观影时是禁 吃爆米花的,看电影吃爆米花真正流行于30年代,随后风靡全球。这种改变最能说明A.电影技术的进步带来观影习惯的改变B.电影艺术呈现出了大众化趋势 C.大萧条给影院经营造成了巨大经济困难D.电影从业人员的地位得到提升 4. 在1926年以前,苏联只从西方得到数量不大的短期公司贷款,而且利率高达15%-20%。 1935年,苏联从德国获得它历史得到的第一笔财政贷款,利率仅6%。1936年英国给予苏联的一笔贷款利率又下调为5.5%。这一变化的背景是 A.斯大林模式具有优越性B.英德试图争取苏联结盟 C.列宁经济政策的成功D.西方国家发生经济危机

5.1933年6月,国联在伦敦举行会议,试图通过多边合作稳定各国货币和国际汇率。罗斯福向会议致信,宣称“健全的国内经济体制是比其货币与其他国家货币兑换比值更为重要的因素”。罗斯福此举 A.有助于消除严重的经济危机B.促进了世界经济的恢复 C.缓和了与会国的矛盾与分歧D.加剧国际经济局势紧张 6.美国宪法规定:总统接到国会提交的法案后十日之内,如遇国会休会而无法将该法案退还 时,该法案不得成为法律。据统计,历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上。 材料体现美国 A.存在行政干预立法B.权力制衡有效践行 C.总统权力大于国会D.法律体系日益完备 7.1935年到1942年,美国“工程进展署”花费了130多亿美元,修建了以下工程。其最主 要目的在于 A.实现国家干预经济B.建立福利制度 C.稳定社会秩序D.缓解失业压力 8.“农民们宁愿在自己私人的土地上辛勤劳作,因为在那里,他们可以按照自己认为最好的 方式耕种,然后在公开市场上以他们所能得到的最高价格,而不是政府为集体农庄生产的农产品制定的低价格出售他们的任何商品。因此,私人土地虽然只占总耕地面积的3%到5%,却生产了25%到30%的苏联农产品。”以上现象客观上反映了 A.单一公有制的产生B.新经济政策的成效 C.斯大林模式的弊端D.余粮收集制的扩大 A.科技对生产力的推动作用B.历次科技革命的继承关系

《世界政治格局的多极化趋势》教案2

《世界政治格局的多极化趋势》教案 一、教学目标 知识与能力 两极格局结束后,世界形势的基本特点:新的世界格局尚未形成,目前是“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展;“冷战”结束后,世界并不太平,美国继续推行霸权主义,继续实施其全球战略目标;美国利用“北约”,随意干涉他国事务,科索沃战争就是其中一例。 和平与发展是当今世界的主题,青少年应为维护和平与发展贡献力量;地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素。霸权主义利用并介入矛盾,加剧了世界的不安定;科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战。科索沃战争不仅对南联盟造成巨大损失,同时也严重损害了中国主权。 情感态度价值观 联系史实和时事,分析两极格局解体后世界形势的基本特点──美国、欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家(国家联盟)实力对比的变化;运用政治和经济的辩证联系的观点,分析两极格局结束后,世界格局朝着多极化发展的根源。 二、教学重点和难点 本课的重点是两极格局结束后世界形势的多极化趋势,同时对科索沃战争要有正确的认识。 本课的难点,在于理解世界格局多极化的原因以及如何评价“人道主义干涉”这一借口。 三、教学过程 【导入新课】 (讲述)回顾二战后,两极格局对峙的局面,美苏开始了长达半个世纪的“冷战”。美苏争霸分为三个阶段,各有攻守。它们的争霸,不仅影响了世界和平,而且影响了世界局势。 (教师出示图片,一个天平,一端注明美国,另一端注明苏联,讲述)它们的关系和天平一样,尽管时有偏移,但整体平衡。二战后,它们的对峙长达半个世纪,这就是两极格局。如果去掉一端,天平将无法维持平衡,两极格局结束。随着苏联的解体,两极格局不复存在。今天我们就来看一看,两极格局结束以后,世界格局是个什么样的状况。

2012—2019年新课标全国卷高考历史试题分解世界现代史:06 19世纪以来的世界文学艺术

文学的主要成就 1.(2019·新课标全国Ⅲ卷高考·33)恩格斯在评价某一文学艺术流派时说:“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”属于这一流派的作品是() A.《哈姆雷特》B.《等待戈多》C.《人间喜剧》D.《西风颂》 【考点】19 世纪以来世界文学的主要成就——现实主义文学 【解析】“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”是现实主义文学的特征,《人间喜剧》属于现实主义文学,故选C项;《哈姆雷特》是文艺复兴时期的作品,体现了对人的重视和人的价值的尊重,排除A项;《等待戈多》是现代主义文学流派,期特征是强调表现现代人的自我感受,故事背景模糊不清等,排除B项;《西风颂》是浪漫主义文学的代表,更强调发掘人类的感情世界,通过夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象,排除D项。 【答案】C 2.(2019·新课标全国Ⅲ卷高考·41)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒,逆来顺受,受尽折磨而死。该书是第一部被翻译成中文的美国小说,并被多次搬上话剧舞台。 表1 《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动的部分情况 ——据陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》等从材料中提出一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)【考点】美国共和制的确立——美国内战;近代中国的民主革命;近代中国思想解放的潮流; 二战后世界的民族解放运动;19 世纪以来世界文学的主要成就——现实主义文学 【解析】“《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运”通过这材料却发现,不同时期对这本书添加了不同的内容,如“1901年译”的加上了“鉴于“为奴之势逼

2020届高考历史总复习专题整合练习:专题15 世界近代史—资本主义国家的新变化 含答案

专题十五整合训练 1、在20世纪20年代,美国立国之初所形成的吃苦耐劳、集腋成裘的古训被人们遗忘,取而代之的是追求快速致富。“成功”的说教,制造了盲目的信心:衰退是反常的事情,繁荣无需解释。 此现象( ) A.表明盲目追求致富会引发经济危机 B.揭示出了经济大危机爆发的根源 C.反映出经济大危机爆发前人们的心理 D.论证了衰退和繁荣间的必然联系 2、针对1929年的经济危机,有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。就资本主义发展而言,“机会”是指( ) A.国家获得了对外扩张的好时机B.调整供求矛盾,经济重新获得活力 C.部分企业获得重生的有利时机D.给部分政客提供了有利的政治时机 3、1931年10月,美国总统胡佛召集纽约30个主要银行家和保险公司总经理举行秘密会议,要求银行建立65亿美元的紧急信贷备用金,要求保险公司在债权人真有困难时不取消抵押品赎回权。据此可知,胡佛( ) A.意识到金融领域的破坏最重 B.强调国家干预以迅速克服危机 C.采取措施以防止经济危机的扩散 D.主张调整银行业打击投机活动 4、富兰克林?罗斯福在首次总统就职演说中表示,如果他提出的议案不能迅速获得通过,“届时我将请求国会采取应对危机的唯一手段——赋予我紧急状态下迅速发动战争的权力,这种权力等同于国家遭遇人侵时国民授予我的权力”。该材料表明,罗斯福正在敦促国会( ) A.废除“中立法案” B.发动战争转嫁危机 C.立即对日本宣战 D.迅速通过新政提案 5、有学者指出:“从新政开始,联邦政府承担起确保经济正常运转的责任,不仅要宏观调控,还要通过所得税、财产税、社会保险等途径积极介入分配,经济运行的好坏可以说成为判断政府成败的关键,政府不干预经济的放任自由主义宣告结束,再无回头之路。”该学者认为罗斯福新政( ) A.对资本主义经济发展理论的全面总结 B.使美国经济运行模式发生了巨大变化

正确认识当前世界格局的多极化趋势

正确认识当前世界格局的多极化趋势 内容摘要:世界格局的多极化趋势是我们党对当前世界格局演变态势的基本 评判,它既反映了当前国际政治力量对比的现状,又动态地描述了当前世界格局演变的趋势;既反映了世界发展的客观规律,又体现了我国对外战略的价值取向和目标追求。 关键词:世界格局多极化趋势国际政治 江泽民同志在党的十六大报告中指出,"世界多极化和经济全球化趋势的发展,给世界的和平与发展带来了机遇和有利条件。"多极化趋势是我们党对苏联解体后世界格局演变态势的基本评判,也是我国现阶段确定对外政策的基本依据和出发点之一。因此,正确地认识当前世界格局的多极化趋势,是我们把握当今错综复杂的国际局势、正确理解我国对外政策的一个基本前提,也是"当代世界经济与政治"课程的重要内容之一。我认为,对于当前世界格局的多极化趋势,可以从以下几个方面来理解。 一、世界格局的多极化趋势是对当前国际政治力量对比现状的客观评估 苏联解体标志着二战后延续了几十年的两极格局终结。自此,世界格局进入了一个重大的调整时期。在当今世界政治经济体系中,有多个主要力量在发挥重大作用。其一是美国。自苏联解体后,美国成了惟一的超级大国,其各方面的实力均高居各国之首,但它并没有能力独自控制世界。其二是欧盟。它是欧洲一体化的产物,虽然,相对于一个国家来说,它作为世界多极中的一极,其行动能力受到一定限制,但随着其内部一体化程度的不断提高,作为一个人口超过美国、经济规模和发展水平与美国不相上下的政治经济实体,无疑要在当今世界发挥重要作用。其三是俄罗斯。苏联解体后,俄罗斯总体实力下降,特别是由于经济的多年滑坡力量大大削弱,但它继承了原来苏联的主要军事和工业生产能力,其军事实力位居世界第二位且具有良好发展潜力,其在国际舞台上的作用是不容忽视的。其四是日本。它的经济实力和军费开支均居世界第二位,尽管作为二战战败国的地位及其对二战历史的暧昧态度影响了它政治大国作用的发挥,但它对世界经济有着举足轻重的作用。其五是中国。经过二十多年的快速增长,中国的经济总量已跃居世界第六位,其整体发展水平和人均经济指标虽与发达国家相比还有较大差距,但中国作为一个人口最多、发展态势良好且具有强大发展后劲的社会主义大国,将在世界上发挥自己独特的不可或缺的重要作用。 这些在当今世界政治经济格局中发挥主要作用的大国或国家集团相互之间的实力对比并不平衡,其中美国的实力远远高于其他几个,但由于它们的利益不同、目标各异,在国际舞台上它们或者相互合作,或者相互竞争,从而构成一幅多极

2020年高考历史一轮复习知识点总结 世界近代史

2020年高考历史一轮复习知识点总结 世界近代史 政治方面 1.欧美资产阶级代议制民主的确立和发展 一、英国君主立宪制和美国共和制 (一)英国君主立宪制的确立 1.确立标志:1688年光荣革命结束,1689年《权利法案》颁布; 内容:确立了议会主权,限制了国王权力; 意义:标志着英国建立君主立宪制政体 2.演变:责任内阁制形成 3.英国君主立宪制下的权利运作: 国王:国家元首,扮演礼仪性角色,统而不治; 议会:掌握立法权,是国家权力中心; 首相:掌握行政权,有议会多数党领袖担任,是国家政治生活的最高领导者和决策者; 内阁:掌握行政权,名义上对国王负责,实际上对议会负责 4.1832年议会改革法案:背景:工业革命的深入;内容:工业资产阶级取得更多席位;影响:保证了英国政体的稳定,促进了资本主义迅速发展。 (二)美国总统共和制政体 1.确立标志:1987年宪法的颁布 (1)内容:联邦制原则:联邦政府拥有一系列主权权利,联邦法律是全国最高法律,联邦政府有权强制各州施行联邦法律 三权分立原则:国家权利分为立法,行政,司法分别由国会,总统,法院行使

人民主权原则:总统和议员由选民选举产生,对选民负责,施行任期制 (2)背景:1776年美国独立,松散的邦联无法形成强有力的中央政府用来维护统治 (3)评价:a.是世界近代史上第一部成文宪法,美国成为一个联邦制的总统共和国 b.保证了美国的长治久安,促使美国经济发展 c.对后来许多国家的民主制度建立起了很好的促进作用 2.美国内战:(1)问题:州权主义严重,南北方分歧严重; (2)时间:1861-1865美国南北战争 (3)措施:林肯提出“为联邦统一而战”的口号;通过宪法第13、14修 正案,进一步肯定了联邦法的至上性,维护了国家统一。 3.两党制:(1)名称:民主党(驴)共和党(象) (2)地位:两党制是美国三权分立,分权制衡中的重要组成部分 (3)代表利益:共和党:代表北方工业集团和西部农场主 民主党:代表南方奴隶主 二、法国共和政体和德国君主立宪制政体 (一)法国共和制的确立 1.曲折历程:1789年,法国大革命爆发后,近百年时间中共和制与君主制斗争不休 2.共和制的确立:1875年颁布《法兰西第三国共和国宪法》 内容:(1)参众两院掌握立法权; (2)总统和内阁掌握行政权; (3)总统由议会选举产生,是国家元首,军队最高统帅; (4)内阁由总统任命,对议会负责 意义:(1)标志着法国共和制政体的最终确立;(2)共和制政体的确立和巩固,是法国社会得到了稳定的发展 (二)德国君主立宪制政体

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