生活中的吆喝声

生活中的吆喝声

东源吕云梅

“有破烂——拿来——卖”。早晨还在梦乡中的我突然被楼下悠扬的吆喝声叫醒了，听多了沿街串巷的吆喝声，竟浑然不知这吆喝声有这么动听，这么富有韵味，我顿时睡意全无，对这吆喝声来了兴趣，索性躺在床上竖起耳朵搜索着近的、远的、不同的吆喝声。声声吆喝象有韵味的吟唱，打破了早晨的宁静。

生活中随处都有吆喝声，吆喝内容丰富，有滋有味的充满了生活的情趣。不必说街市上为了招揽生意的叫卖声，单说巷子里的吆喝声就有粗犷的、委婉的，抑扬顿挫、此起彼伏。俗话说“干什么，吆喝什么”，我们经常听到的“收——破烂——废铜——废铁”、“洗煤气罩——抽油烟”等等。即使吆喝的内容相同，由于吆喝者方言不同、年龄不同，使得吆喝声南腔北调，五花八门。吆喝的最终效应就是广告效应、经济效应，为了引起人们的注意，无论怎样的吆喝声大都缓慢而悠长。让我感兴趣的是“只闻其声，不曾谋面”的吆喝，好奇心常常促使我冲动地顺着吆喝声寻去，结果见了人却仍不知何种吆喝出自何人之口。

随着生活的变化，吆喝也随之变化。原来的巷子里传来的只有寥寥无几的吆喝声，象边推着木箱边吆喝：“冰棍——五分钱的——冰棍”；挑着担子吆喝：“修——鞋——喽！”；最富有艺术韵味的吆喝就是“磨剪子喽——抢——菜刀！”。只要听到吆喝，无论大人、小孩，无论需要的、不需要的，都会兴冲冲地围过来凑热闹。就是这寥寥无

几的吆喝声打破了巷子的沉寂，给当时贫乏的精神生活多少增添了情趣。现在的巷子里吆喝声不断，有时你能迎面碰上几个肩上扛着袋子、手里拿着秤的吆喝者，但如果偶尔听到“磨剪子喽——抢——菜刀！”，就会感觉既遥远又亲切。

据说吆喝始于宋朝繁华的街市，演变到今天，许多具有艺术的吆喝成了艺术家创作的素材，使得民间的吆喝走进了艺术殿堂。今天的吆喝者有的也用上了现代化“高科技”产品“电喇叭”，虽是“高科技”，但扬声器里弄出的声音犹如噪音，让人觉得枯燥乏味。听惯了原生态的吆喝，就似生活中有了伴唱，多了一种味道，缺它不了。其实吆喝是一道靓丽的民俗文化风景线，使得市井民俗的精神血脉得以融化在悠扬的叫卖声中。

《那一声吆喝》阅读理解及答案

《那一声吆喝》阅读理解及答案 那一声吆喝 “腊梅，腊梅，好香的腊梅哟—” 推开窗子，有雾，抓一把，浓稠得确乎有几分手感。 一声苍老的吆喝，在雾里翻了几个跟斗，就稳稳地立在了我跟前。 只见吆喝，不见人。我知道，这都是雾在作祟，我客居的这座山城，就是雾多。依山环绕的大黄路是从渝中区的大坪斜刺里拐绕过去的。雾大，能见度很低。当我着实地踩着那吆喝声时，才看清一位头缠毛巾的老人，跟我刚去世不久的母亲年岁差不多。老人枯瘦枯瘦的，坐在山坡上，就像一棵上了年纪的树。她背在背篓里的腊梅，活像是从她的身上长出来的，手里呢，持着一束腊梅，不停地对来往的行人显摆、吆喝。“腊梅，腊梅，刚从南山采的腊梅—”好像这偌大的山城，唯有她的腊梅最好似的。 “腊梅？”我好奇地凑上前，“这是腊梅么？”说不来重庆话的我，不得不“憋”着一口“半罐子”普通话。“你说啥子？刚从南山采来的嘛！”老人显然不悦。老实说，我这是头一回看见有别于我故乡江汉平原的山腊梅，或许是这山城特有的水、土、雾的缘故吧，重庆腊梅竟是桔黄色的，不像我老家

腊梅张扬的那种大红：主杆笔直、修长、枝叉繁多而不柔弱，花色呢，淡雅而质朴，像极了纯朴厚道的重庆山民。 “买一束嘛！”老人催着我，“才4块钱，便宜得很！”我迟疑着。我不是拿不出这4元钱，也不是舍不得这4元钱，关键是我没这份养花的闲心。为了糊口，从湖北老家刚漂泊到重庆的我，自己都养不活，还养花？再说，一个没有栖息之地的落魄者，能有花的栖身之地吗？ “好的，等我找到工作了一定来买。”我把玩、夸奖了一番老人的腊梅后，就走了。“我等着你—娃子！” 一个礼拜后，四处碰壁的我，终于得到了曾获“重庆十大杰出青年奖”和“老舍文学奖”的重庆长风医药有限公司总经理巴一的赏识，他用一颗博大的爱心接纳了我。一直像浮萍一样“飘”的我，竟有了一个八平方米的“孤安居”。安顿下来后，我自然想到了老人，想到了我曾对老人的许诺。 可是，当我踩着吆喝，风风火火地赶到山坡时，却物是人非。那不停地吆喝着的竟是一位中年妇女。 “老人呢？”我问。中年妇女先是一愣，后是惊喜：“你找到工作啦？！”这回却轮到我发愣了：“你怎知道……我是来找老人买花……” “不错唦。”中年妇女说，“那老人就是我婆婆。我婆婆说，这几天有个外地娃子来重庆找工作，好多天了都没找到。还说那外地娃子只要一找到工作，就会来找她买腊梅的。听口

鄂教版四年级(下)《第17课 吆喝》同步练习卷

鄂教版四年级下册《第17课吆喝》同步练习卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1．（3分）文学常识填空。 萧乾，蒙古族，北京人，著名、、。萧乾是第二次世界大战时我国在欧洲惟一的战地记者。1995年中国作家协会授予他“”。《吆喝》选自。2．（3分）根据课文《吆喝》回答问题。 （1）作者是从两哪方面入手写“吆喝“的？ （2）者围绕北京的吆喝声介绍了什么？他对北京的吆喝怀有怎样的感情？ 3．（3分）以下成语有错别字的一组是（） A．随机应变不拘一格寸步难行 B．不求甚解不攻自破耳目一新 C．入木三分孤方自赏油嘴滑舌 D．耳闻目睹见多识广拾金不昧 4．（3分）阅读下列文段，回答文后问题。 ①叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制 成的玩具，就吆喝：“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。”也有简单些的，如“卤煮喂，炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物，如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿﹣﹣冰塔儿”既简洁又生动，两个字就把葫芦（不管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。卖山里红（山楂）的靠戏剧性来吸引人，“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。 ②有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而深沉。我怕听那种忽高忽低的。也许由于小 时人家告诉我卖荷叶糕的是“拍花子的”（拐卖儿童的），我特别害怕。他先尖声尖气地喊一声“一包糖来”，然后放低至少八度，来一气“荷叶糕”。这么叫法的还有个卖荞麦皮的。有一回他在我身后“哟”了一声，把我吓了个马趴。等我站起身来，他才用深厚的男低音唱出“荞麦皮耶”。 （1）概括这两段的主要内容。

《吆喝》阅读附答案

《吆喝》阅读附答案 阅读《吆喝》中的一段文字，完成小题 ①叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具，就吆喝：“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。”也有简单些的，如“卤煮喂，炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物，如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿－－冰塔儿”既简洁又生动，两个字就把葫芦（不管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。卖山里红（山楂）的靠戏剧性来吸引人，“就剩两挂啦”。其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。 ②有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而深沉。我怕听那种忽高忽低的，也许由于小时人家告诉我卖荷叶糕的是“拍花子的”拐卖儿童的，我特别害怕。他先尖声尖气地喊一声“一包糖来”，然后放低至少八度，来一声“荷叶糕”。这么叫法的还有个卖荞麦皮的。有一回他在我身后“哟”了一声，把我吓了个马趴。等我站起身来，他才用深厚的男低音唱出“荞麦皮耶”。 小题1:对这两段文字概括最为恰当的是（）A．吆喝的不同内容与声调。 B．叫卖是一种口头广告。 C．吆喝的各种方法。 D．不同的小贩有不同的吆喝。 小题2:本文通过对就北京城大街小巷商贩叫卖的各种吆喝的记述，流露的感情体会不正确的一项是（） A．表现出作者对往事的美好回忆。 B．讴歌了劳动人民的智慧和民间蕴藏的丰厚的文化艺术积淀。 C．抒发了对现今社会处处充斥着各种媒体广告的遗憾之情。 D．传达出作者对生活，对劳动人民的热爱之情。 小题3:对小贩叫卖吸引顾客的方式总结正确的一项是（） A．介绍商品的制作过程、介绍商品的味道鲜美、宣传商品的紧俏故弄玄虚、编好听的吆喝词语。 B．介绍商品的制作过程、介绍商品的味道鲜美、宣传商品的紧俏故弄玄虚、降低商品的价格。 C．介绍商品的精致、介绍商品的制作过程、靠吆喝的声音变化、降低商品价格。 D．介绍商品的精致、介绍商品的制作过程、介绍商品的味道鲜美、宣传商品的紧俏故弄玄虚。 参考答案： 小题1:B 小题1:C 小题1:C 小题1:本题考查概括文段意思的能力。根据文段的内容来概括即可。 小题1:本题考查分析文段内容的能力。根据文段的内容来分析作者的情感即可。

吆喝阅读(含答案)

一、阅读下面文段，回答问题。 四季叫卖的货色自然都不同。春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了。我对卖蛤蟆骨朵儿（蝌蚪）的最有好感，一是我买得起，花上一个制钱，就往碗里捞上十来只；二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙！一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖“树熟的秋海棠”了。卖柿子的吆喝有简繁两种。简的只一声“喝了蜜的大柿子”。其实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。一到冬天，“葫芦儿——刚蘸得”就出场了。那时，北京比现下冷多了，我上学时鼻涕眼泪总冻成冰。只要兜里还有个制钱，一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通。 ①这一段的中心句是________________________________________________。 ②这一段一共写了几种叫卖的货色？ __________________________________________________________________________ ③为什么我对卖蛤蟆骨朵儿的最有好感？（画在原文上） ④四季的叫卖中，哪一季写得最简略，这样写有什么好处？ __________________________________________________________________________ ⑤本段是按什么顺序写的？ __________________________________________________________________________ 二、阅读下段文字，做文后的题。 ⑴我小时候，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。 ⑵大清早过卖早点的：大米粥呀，油炸果的。然后是卖青菜和卖花儿的，讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来，用一副好嗓子招徕顾客。白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业的都拆开来，一样样地在你门前展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩。 ⑶“馄饨喂——开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。在北京，都说“剃头的挑子，一头热”，其实，馄饨挑子也一样。一头是一串小抽屉，里头放各种半制成的原料：皮儿、馅儿和佐料，另一头是一口汤锅。火门一打，锅里的水就沸腾起来。馄饨不但当面煮，还讲究现吃现包，讲究皮儿要薄，馅儿要大。 ⑷从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。

吆喝学习资料

《吆喝》 一、课文说明 吆喝也是一种文化。对吆喝的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声，其实也包含着创造的成分，清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性：有朴素的有华丽的。具有不同的风格：有简的有繁的；有写实的，有夸张的…… 文章以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景，缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想，引人体味生活中蕴含的浓郁的情趣。 在结构安排上，本文也颇有独到之处。 在老北京，各种各样的吆喝声随处可闻，五花八门，但作者介绍起来却有条有理，丝毫不乱。作者介绍这些吆喝时遵循了什么样的思路呢？ 文章第４段实际上是个总领段落：“我小时候，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停”一句从两个方面为全文立下了“主脑”。一是“从早到晚”，一是“一年四季”。 按“从早到晚”的顺序，作者介绍了“大清早卖早点的……然后是卖青菜和卖花的……白天就更热闹了……到了夜晚的叫卖声也十分精彩”。 按“一年四季”顺序，作者介绍了“春、夏、秋、冬”四个季节各种不绝于耳的吆喝声。 最后，作者又介绍了各种吆喝的主要内容、声调变化、音韵节奏，使读者对这吆喝有了较为全面深入的理解。 经过作者如此一梳理，纷纭杂乱的各种吆喝声顿时“秩序井然”，文章的思路就显得十分清晰了。 二、结构说明 第一部分（１～３段），由北京街头的器乐提到声乐部分──北京街头各种商贩的叫卖。 第二部分（４～１０段），北京街头一年四季，从早到晚叫卖声没有停过。 第三部分（１１～１４段），作者介绍了各种吆喝的主要内容、声调变化、音韵节奏。 1

三、主题思想 本文介绍了北京的吆喝声所代表的经营品种，介绍了各种吆喝声的具体内容，表现方式以及音韵节奏等，充满了对往事的怀念之情。 四、问题探究 １、默读课文，看看作者围绕着北京的吆喝声介绍了什么？他对北京的吆喝声怀有怎样的感情？ 提示：介绍了吆喝声所代表的经营品种，各种吆喝声的具体内容，表现方式及音韵节奏等。介绍时充满了美好的怀念之情和浓郁的情趣。 2、文章在结构安排上，有什么独到之处？ 提示：全文从两个方面人手写“吆喝”：一是“从早到晚”，一是“一年四季”。最后，又介绍了各种吆喝的主要内容、声调变化、音韵节奏，使读者对这吆喝有了较为全面深入的理解，文章的思路十分清晰。 3、作者在写吆喝声时为什么掺杂进一些自己的经历？ 写吆喝声以自己为鉴赏者说明吆喝在生活中的常见和重要作用，自己内心的感受说明自己对这吆喝声的在意，更能体现作者对吆喝声的回味不尽，显示了对往日生活的怀念，也增添了文章的情趣。 4、本文十分注意语段的衔接过渡，找出这些语句，看它们承转了哪些内容？ ⑴“囿于语言的隔阂，洋人只能欣赏器乐。其实，更值得一提的是声乐部分──就是北京街头各种商贩的叫卖。” 很自然地将话题由北京商贩运用“乐器”招徕顾客转到口头叫卖，扣住了文章标题“吆喝”。 ⑵“可夜晚过的，并不都是卖吃食的。” 从卖吃食的转而谈论三种夜间吆喝：唱话匣子、算卦盲人、乞丐。 ⑶“四季叫卖的货色自然都不同。” 从“一日”转到“一年”。 ⑷“叫卖实际上就是一种口头广告。” 是对吆喝的一种评论、概括。对吆喝叙述介绍自此开始退让为对吆喝的评价品析。 2

《吆喝》阅读及答案

2.选文第①段的作用：为选文总领段。总领下文从早到晚、一年四季的吆喝声。 3.为什么介绍“从早到晚、一年四季”中的吆喝时重点介绍卖什么而很少介绍“吆喝”？ 因为各种吆喝声实在太多，作者不可能也没必要一一介绍，只需交代有哪些叫

卖者，读者自然能体味到此起彼伏的叫卖声。 4.选文是按什么顺序介绍“吆喝”的？ 从早到晚、一年四季的顺序。 5.选文画线句的作用？ 过渡 6.选文中画浪线的句子用什么修辞，有何作用？ 比喻，形象再现了街头的热闹，写出了吆喝声的多而杂。 7.选文⑥段介绍了哪两种吆喝声？认真品味一下，说出你从字里行间读出了作者什么样的感情？ 敲小钹的盲人吆喝和乞丐的乞讨声； 表达作者对替人算卦的骗人的迷信行径的鄙夷和对生活落魄的乞讨者的同情。 8.下面几句话中画线句都掺杂了作者的经历，请你说说这样写的作用是什么？ ①就一声“硬面－－饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。 ②我也听过一张不说不唱的叫“洋人哈哈笑”，一张片子从头笑到尾。我心想，多累人啊！ ③“算灵卦！”我心想：“怎么不先替你自己算算！” 写内心感受说明自己对吆喝声的在意，更能体现作者对吆喝声的回味不尽，显示对往日生活的怀念，也增添文章的情趣。 9.从对“吆喝”的介绍中，你能感受到作者什么样的感情？ 愉悦、怀念，引人体味生活中蕴含的浓郁情趣，也有对口头文化遗产逐渐消失而感到惋惜。 10.你如何看待这种吆喝？ 是一种口头广告，也是一种艺术创造，是宝贵的文化遗产，有独特的魅力。11.本文用地道的京白（北京口语）写的，特别是描写吆喝的语句，富有浓郁的地方特色，请摘录一句，抄在下面，体会其中意味。 一到冬天，“葫芦儿－－刚蘸得”就出场了。 用北京口语，突出了食物的新鲜，极有吸引力。

《吆喝》阅读及答案_共5页

《吆喝》阅读及答案 一 ①我小时候，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。 ②大清早过卖早点的：大米粥呀，油炸果（鬼）的。然后是卖青菜和卖花儿的，讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来，用一副好嗓子招徕顾客。白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业都拆开来，一样样地在你门前展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩。 ③ “馄饨喂－－开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像 南方的汤圆。在北京，都说“剃头的挑子，一头热。”其实，馄饨挑子也一样。 一头儿是一串小抽屉，里头放着各种半制成的原料：皮儿、馅儿和佐料儿，另一头是一口汤锅。火门一打，锅里的水就沸腾起来。馄饨不但当面煮，还讲究现吃现包。讲究皮要薄，馅儿要大。 ④从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面－－饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。 ⑤可夜晚过的，并不都是卖吃食的，还有唱话匣子的。大冷天，背了一具沉甸甸的留声机和半箱唱片。唱的多半是京剧或大鼓。我也听过一张不说不唱的叫“洋人哈哈笑”，一张片子从头笑到尾。我心想，多累人啊！我最讨厌胜 利公司那个商标了：一只狗蹲坐在大喇叭前头，支棱着耳朵在听唱片。那简直是骂人。 ⑥那时夜里还经常过敲小钹的盲人，大概那也属于打击乐吧。“算灵卦！ ”我心想：“怎么不先替你自己算算！”还有过乞丐。至今我还记得一个乞丐 叫得多么凄厉动人。他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的－－老爷 －－太（哎）太”，过好一会儿，（好像饿得接不上气儿啦）才接下去用低音 喊：“有那剩饭－－剩菜－－赏我点儿吃吧！” ⑦四季叫卖的货色自然都不同。春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了，我对卖蛤蟆骨朵儿（蝌蚪）最有好感，一是我买得起，花上一个制钱，就往碗里捞上十来只；二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙！一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖“树熟的秋 海棠”了。卖柿子的吆喝有简繁两种。简的只一声“喝了蜜的大柿子”。其实 满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。一到冬天，“葫芦儿－－刚蘸得”就出场了。那时，北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼 泪总冻成冰。只要兜里还有个制钱，一听“烤白薯哇真热乎”，就非买不可。 一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来吃可以拿出来大嚼一通。 1概括选文大意：具体写从早到晚，一年四季的吆喝。 2.选文第①段的作用：为选文总领段。总领下文从早到晚、一年四季的吆喝声。

小学语文二年级下册课内阅读专项练习题 含答案

课内阅读专项 找春天 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 小草从地下探出头来，那是春天的吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？ 1.请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。 音符琴声眼睛眉毛 (1) （2）（3） (4) 2. 你能仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”写两个AABB的词语吗？ 3.仔细地寻找春天中，文中都找到了什么？ 4.春天里我们还能看到哪些景象？（举一个例子，选文中的除外） 雷锋叔叔，你在哪里 小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅 啊,终于找到了——哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。 1.写出下列词语的近义词 温暖—( ) 四处—( ) 寻觅—( ) 2.第一节中写雷锋曾把（）背回家。 3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是（）

A. 在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。 B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。 千人糕 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!” 1.照样子,写词语。 很多很多 想了想 2.用“”画出文中爸爸说的话,用“”画出孩子说的话。 3.联系课文内容,选出正确的答案。 “千人糕”是指( ) A.由一千个人才能做成的糕。 B.经过很多人的劳动才能做成的糕。 一匹出色的马 一个春天的傍晚。妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶。拂过妈妈和爸爸的头发。我和妹妹看着都笑了。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 春天的郊外。景色异常美丽。我们一边看，一边走。路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 当我们往回走的时候.妹妹求妈妈抱她:“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的纸条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

《吆喝》练习与答案

《吆喝》练习与答案 一、基础训练 1、下列加点字注音有误的一项是( ) A.乾．坤（ｑｉáｎ）荸．荠（ｂó） B.吆．喝（ｙāｏ）招徕（ｌáｉ） C.钳．子（ｑｉáｎ）饽．饽（ｂó） D.苑囿．（ｙòｕ）隔阂．（ｈé） 2、下列各组词语没有错别字的一项是 ( ) A.招徕铁弦颤巍随机应变 B.囿于商贩展消忽高忽低 C.夜宵喇叭凄厉口齿伶俐 D.唱腔晶萤葫芦油嘴滑舌 3 、下列对破折号的用法解释有误的一项是( ) A.更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。（表示解释说明） B.就一声“硬面—饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。（表示语音延长） C.现在北京城倒还剩一种吆喝，就是“冰棍儿——三分嘞”。（表示话题转换） D.如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。（表示解释说明） 4、综合性学习 “吆喝“是一种民间文化现象，在学习了本课之后，同学们对此有了一些感性认识，在班内开 展了一次以“关注吆喝”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成任务。 （1）[活动策划]假如你是此次活动的策划者，请你补充下面的这份活动实施方案。 ①去街头收集各种吆喝声。 ② ③ （2）[吆喝之意]集贸市场上，两个小贩竞相吆喝，招揽生意。卖萝卜的小贩吆喝道：“快来买呀，梨样的甜口。”卖梨的也吆喝道：“不买白不买，萝卜样的价儿。”人们听了都捧腹大笑。你能 听得出两个小贩吆喝的意思吗？ ①卖萝卜的小贩的意思是： ②卖梨的小贩的意思是： （3）[表明观点]在信息技术非常发达的今天，你认为“吆喝”还有存在的价值吗？ 二、课时达标 5、阅读文段，完成练习 我小时候，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。 大清早过卖早点的：大米粥呀，油炸果的。然后是卖青菜和卖花儿的，讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来，用一副好嗓子招徕顾客。白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业都拆开来，一样样地在你门前展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩。 “馄饨喂——开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。在北京，都说“剃头的挑子，一头热”，其实，馄饨挑子也一样。一头是一串小抽屉，里头放各种半制成的原料：皮儿、馅儿和佐料，另一头是一口汤锅。火门一打，锅里的水就沸腾起来。馄饨不但当面煮，还讲究现吃现包，讲究皮儿要薄，馅儿要大。 从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。

关于吆喝的作文8篇精选

关于吆喝的作文8篇精选 世界上有各种各样的声音，有悦耳的歌声，有尖厉的噪声，有欢快的笑声……而我则喜欢那沙哑的吆喝声。 “来喽！补鞋喽……”“一大早在那里吆喝，烦死了！”我在床上不禁抱怨起来。这种难听吆喝声经常打扰本小姐的美梦，得想个十全十美的办法除去才行，不久我便有了一个“好主意”。 放学后，我看见那老头儿还在补鞋，便从垃圾堆里捡了一对破的不能再破的鞋，然后脱了自己的鞋放在书包里，走过去说：“帮我补一下这双鞋。”同时脸上装出难过的表情。那老人抬起头，他的面色是那样苍白，额头上的皱纹勾勒出一个醒目的“王”字，两鬓是苍苍的白发。他笑了一笑，说道：“这双鞋你是怎么弄破的？”我只好支支吾吾的的说道：“是刚才上体育课时弄破的。”“怎样？没摔着吧。”我一时不知该说什么好。他接着说道：“这双鞋得明天才能修好。现在已经晚了，孩子，你该回家了。明天在来拿吧！”看他认真的样子，我偷偷笑着走开了。 到了第二天，为了不让他看见我，我便绕了路去上学。放了学，我看见他的东西还在那里摆着，人却不见了。 一连几天，我都没有去拿那双鞋。 “来喽！补鞋喽……”不久后的一天清晨传来这熟悉的吆喝声唤醒了我，使我很快没有了睡意。我起床往窗外一看，老人仍然在那儿补着鞋，他看起来更加消瘦了，脸色好像也更苍白了。此时，我的眼睛湿润了，不知是因为老人的辛勤，还是为自己捉弄他的行为感到

羞耻。我再也看不下去了，急忙冲下楼去取那双鞋。他一见我就说：“孩子，你的鞋我已经补好了，这几天总不见你来拿，是忘带钱了吧？呵呵，没关系，我帮你们学生补鞋是不要钱的，拿着，可得好好读书啊！”听完他的话，我关心的问：“老大爷，您没事吧？”他笑道。然后我依依不舍地走开了。 鞋补好了，看着这双鞋我仿佛看到了老大爷日夜辛劳的身影。 “来喽！补鞋喽……”我永远忘不了这吆喝声。 近日，学了萧干的《吆喝》一文，里面生动地描写了旧北京各色各样的吆喝声。读毕，便想写写汕头的叫卖声。 汕头是美食之乡，一年四季，常有小贩推着辆小推车走街串巷，嘴里不停地吆喝着。尤其是在夏季的午后，总有些小贩在街边卖豆花和草粿（龟苓膏）。他们一手拿着个瓷碗，一手拿着根筷子，一边敲着，一边扯开了嗓子喊：“豆花—草粿—冻草粿。”光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。声音抑扬顿挫，韵味十足，叫人听后不禁垂涎三尺。我放学时总喜欢买上两大碗，一是我买得起，五角钱就能买上一大碗，二是口感很好，而且较卫生。回到家里，撒上一层黑糖，或是淋上一层蜂蜜，拌匀了，便迫不及待地往嘴里送。清凉爽口，新鲜得很，必超市里卖的罐装得龟苓膏要好吃的多。 潮汕音共有八个音，而普通话只有四个音，所以汕头得叫卖声比旧北京得叫卖声更有味。喊起来，声调高低起伏，却不显得突兀，反而让人觉得是一种享受。

【六年级作文】街头的吆喝声

【六年级作文】街头的吆喝声 说到吆喝，谁都清楚，然而随着时间的流逝，每种叫卖声也都不同，下面，我就来跟 你介绍几个吧！ 家门口——卖纸盒 每天中午放学后，走进小区里，都会有卖纸盒的人，这些人有男有女，叫声也不同。 女声叫卖：“可有纸盒子？”她们声音先高八度一叫，接着再降八度“卖……啊！” 男声只不过声音浓厚一些。 小时候，我还以为是拐卖小孩，躲得远远的，因为我老听成“可有小孩子卖啊！” 长大以后才知道，原来这是卖纸盒子的，真是疑神疑鬼，现在想想还真有点可笑。 路边——馒头、米粑 周日下午，我去上兴趣班，回家时也五点多，我的肚子饿得“咕咕”叫。 “北方大馍，老面馒头。”他用极其简单的语言和方言，编造出一种口头广告，远远 的就能闻到一股香甜的味道。 最干净利落的要数卖米粑的吆喝声，“米粑……”他故意拖得很长，然后接着快速地 说一声“小米粑粑”。 听着他们的吆喝声，又闻闻味道，我更饿了，一摸口袋，唉！忘了带钱，只好走开了。 菜市场——卖西瓜 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 有时，夏天我和外婆一起去菜市场，最让我难忘的就是卖西瓜了。 “西瓜，新摘的西瓜。”他们先平淡地说了一句，接着，重音拖出“十块钱三斤，十 块钱三个，好甜，快来买，快来买！” 西瓜车前总会围满了人，外婆也会去买几个，外婆先拍拍瓜，然后，拉下一个塑料袋 装了进去，递给小贩，让他秤一秤。 大树下——卖皮带 在我上课时，必定会经过一段路，在树下，总会有一个人，开着大喇叭在那叫。 “皮带，皮带，比牛皮还牛的皮带，25元一条。”喇叭不厌其烦的叫着。许多妇女们左看看，右看看，才买了几条称心如意的皮带。

扬州——韭菜粑 妈妈去扬州玩回来时，就滔滔不绝的在告诉我们说。 那人一边把鸡蛋打碎，放在面糊里，放点韭菜在里面，嘴上还叫着：“韭菜粑儿，五毛一个。”妈妈模仿着他的样子与声音说，又好吃又便宜，向我们推荐。 生活是艺术的源泉，民族的就是世界的。在央视晚会上，请来了好多民间艺人，他们一个个向我们展示以前的吆喝声，捡起了古老的中华文化。 啊！这就是街头的吆喝声，它们都来源于生活，真是太有趣了。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

《那一声吆喝》阅读答案

下面是由查字典语文网为大家整理的那一声吆喝阅读答案，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。 腊梅，腊梅，好香的腊梅哟 推开窗子，有雾，抓一把，浓稠得确乎有几分手感。 一声苍老的吆喝，在雾里翻了几个跟斗，就稳稳地立在了我跟前。 只见吆喝，不见人。我知道，这都是雾在作祟，我客居的这座山城，就是雾多。依山环绕的大黄路是从渝中区的大坪斜刺里拐绕过去的。雾大，能见度很低。当我着实地踩着那吆喝声时，才看清一位头缠毛巾的老人，跟我刚去世不久的母亲年岁差不多。老人枯瘦枯瘦的，坐在山坡上，就像一棵上了年纪的树。她背在背篓里的腊梅，活像是从她的身上长出来的，手里呢，持着一束腊梅，不停地对来往的行人显摆、吆喝。腊梅，腊梅，刚从南山采的腊梅好像这偌大的山城，唯有她的腊梅最好似的。 腊梅？我好奇地凑上前，这是腊梅么？说不来重庆话的我，不得不憋着一口半罐子普通话。你说啥子？刚从南山采来的嘛！老人显然不悦。老实说，我这是头一回看见有别于我故乡江汉平原的山腊梅，或许是这山城特有的水、土、雾的缘故吧，重庆腊梅竟是桔黄色的，不像我老家腊梅张扬的那种大红：主杆笔直、修长、枝叉繁多而不柔弱，花色呢，淡雅而质朴，像极了纯朴厚道的重庆山民。 买一束嘛！老人催着我，才4块钱，便宜得很！我迟疑着。我不是拿不出这4元钱，也不是舍不得这4元钱，关键是我没这份养花的闲心。为了糊口，从湖北老家刚漂泊到重庆的我，自己都养不活，还养花？再说，一个没有栖息之地的落魄者，能有花的栖身之地吗？ 好的，等我找到工作了一定来买。我把玩、夸奖了一番老人的腊梅后，就走了。我等着你娃子！ 一个礼拜后，四处碰壁的我，终于得到了曾获重庆十大杰出青年奖和老舍文学奖的重庆长风医药有限公司总经理巴一的赏识，他用一颗博大的爱心接纳了我。一直像浮萍一样飘的我，竟有了一个八平方米的孤安居。安顿下来后，我自然想到了老人，想到了我曾对老人的许诺。 可是，当我踩着吆喝，风风火火地赶到山坡时，却物是人非。那不停地吆喝着的竟是一位中年妇女。 老人呢？我问。中年妇女先是一愣，后是惊喜：你找到工作啦？！这回却轮到我发愣了：你怎知道我是来找老人买花 不错唦。中年妇女说，那老人就是我婆婆。我婆婆说，这几天有个外地娃子来重庆找工作，好多天了都没找到。还说那外地娃子只要一找到工作，就会来找她买腊梅的。听口音，那外地娃子一定是你不，大兄弟？ 是我。我说，我买花是找老人。一样的。中年妇女说，我婆婆前几天到南山采腊梅，不小心摔了下来，老人一直惦记着你找工作的事，就要我来这里等你，还说如果你来买腊梅，就证明你找到了工作，她的心也就落地了。 我的心呼啦一热。等我买下一束腊梅后，中年妇女就立马起身，背起背篓走人，惹得要买腊梅的顾客直纳闷。 大姐，人家要买腊梅呢，我不解。傻兄弟，大姐朝我扮了个鬼脸，婆婆正等着我去报你的喜讯哩。 我不知泪是怎么流出来的。以后的日子，我总是静静地守着窗台上的那缕淡淡的不肯离去的暗香，任它们绽放、凋谢。 雾，散了。一瓣桔黄色的阳光打在我的脸上，好是温暖，我总是时不时抬头，朝山坡上

《吆喝》原文

吆喝 一位二十年代在北京作寓公的英国诗人奥斯伯特. 斯提维尔写过一篇《北京的声与色》，把当时走街串巷的小贩用以招徕顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队，并还分别列举了哪是管乐、弦乐和打击乐器。他特别喜欢听串街的理发师（“剃头的”）手里那把钳形铁铉。用铁板从中间一抽，就会呲啦一声发出带点颤巍的金属声响，认为很像西洋乐师们用的定音叉。此外，布贩子手里的拨啷鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓，也都给他以快感。当然还有磨剪子磨刀的吹的长号。他惊奇的是，每一乐器，各代表一种行当。而坐在家里的主妇一听，就准知道街上过的什么商贩。最近北京人民广播电台还广播了阿隆·阿甫夏洛穆夫以北京胡同音响为主题的交响诗，很有味道 囿于语言的隔阂，洋人只能欣赏器乐。其实，更值得一提的是声乐部分－－就是北京街头各种商贩的叫卖 听过相声《卖布头》或《改行》的，都不免会佩服当年那些叫卖者的本事。得气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会现编词儿，脑子快，能随机应变 我小时候，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停 大清早过卖早点的：大米粥呀，油炸果（鬼）的。然后是卖青菜和卖花儿的，讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来，用一副好嗓子招徕顾客。白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业都拆开来，一样样地在你门前展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩 “馄饨喂－－开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。在北京，都说“剃头的挑子，一头热。”其实，馄饨挑子也一样。一头儿是一串小抽屉，里头放着各种半制成的原料：皮儿、馅儿和佐料儿，另一头是一口汤锅。火门一打，锅里的水就沸腾起来。馄饨不但当面煮，还讲究现吃现包。讲究皮要薄，馅儿要大 从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面－－饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么 可夜晚过的，并不都是卖吃食的，还有唱话匣子的。大冷天，背了一具沉甸甸的留声机和半箱唱片。唱的多半是京剧或大鼓。我也听过一张不说不唱的叫“洋人哈哈笑”，一张片子从头笑到尾。我心想，多累人啊！我最讨厌胜利公司那个商标了：一只狗蹲坐在大喇叭前头，支棱着耳朵在听唱片。那简直是骂人 那时夜里还经常过敲小钹的盲人，大概那也属于打击乐吧。“算灵卦！”我心想：“怎么不先替你自己算算！”还有过乞丐。至今我还记得一个乞丐叫得多么凄厉动人。他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的－－老爷－－太（哎）太”，过好一会儿，（好像饿得接不上气儿啦。）才接下去用低音喊：“有那剩饭－－剩菜－－赏我点儿吃吧！” 四季叫卖的货色自然都不同。春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了，我对卖蛤蟆骨朵儿（未成形的幼蛙）最有好感，一是我买得起，花上一个制钱，就往碗里捞上十来只；二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙！一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖“树熟的秋海棠”了。卖柿子的吆喝有简繁两种。简的只

街头的吆喝声

街头的吆喝声 随着年代的变化，街头的吆喝声正在变化，下面，让我们来听一下我搜集到的几种吆喝声。 当我大约几岁时，每天晚上睡觉前，我们村子 里便会发出一阵阵敲锣声，接着一串话便传入我 的耳中天干物燥，小心火烛每天都吵着我睡不着觉，家里人也常说：吵死了！现在便不再有这种 吆喝声了！ 当我们一家人搬到城市里时，在大街上时不时 就会听到北方大馍，老面馒头的吆喝声，当我看 到那些又白又大的馒头时，真想吃一个。有时， 妈妈买了许多回来，我都会把咸菜蘸馒头，这样 味道会更好。 当然，当我们家中有废品时，就会需要另一种 吆喝声，这就是带有安庆方言的吆喝，回收旧手机，废旧手机，专收长头发，剪长辫子嘞！有时，大人们告诉我，这种人很没用，是社会底层的人，可我却想：要是有一天我也能这样吆喝，那该多 好玩呀！ 有时，我们一家人出去游玩，正是夏天，我们 坐在高铁上，往往会有服务员推着手作文推车过

来，并用礼仪小姐那样的语气说：零食，好吃的 零食，要吗？我就买了一包，她就会说：这是给 您的，请拿好。高铁上的零食果然比外面卖的好吃。 然而，卖皮带的也会吆喝，他往往先声明自己 要卖什么，然后再大作吹嘘。我听过很多卖皮带 的吆喝，但最有意思的就是：皮带，皮带，比牛 皮还牛的皮带，二十五块钱一条，二十五块钱。 每当我听到这句吆喝声，心中不免会想：比牛皮 还牛？怎么可能呀！我看你是吹牛皮！不过，当 我真正摸上去时滑溜溜的，真觉得比牛皮还牛， 因为我没摸过牛的皮呀！ 在我家出口的不远处，有一个卖红烧肉的阿姨，她坐在那里，只要有人路过，她就喊：好吃的红 烧肉，独家秘方制造，让你吃了还想吃。她卖的 红烧肉我只吃过一次，真的比一般的红烧肉好吃。我虽然还想吃，但却没了钱。 怎么样？这样吆喝声你听过哪些呢？把你在生 活中发现的吆喝声拿出来写一写，与我们分享分 享吧！

吆喝阅读答案

作文网：小编整理了《吆喝》阅读答案以供各位同学学习和练习，希望对于大家学习《吆喝》原文有素帮助和裨益，同时希望大家的阅读水平更上一层楼，关于《吆喝》阅读答案大家一起来分享和交流吧! ⑴我小时候，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。 ⑵大清早过卖早点的：大米粥呀，油炸果的。然后是卖青菜和卖花儿的，讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来，用一副好嗓子招徕顾客。白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业的都拆开来，一样样地在你门前展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩。 ⑶“馄饨喂——开锅!”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。在北京，都说“剃头的挑子，一头热”，其实，馄饨挑子也一样。一头是一串小抽屉，里头放各种半制成的原料：皮儿、馅儿和佐料，另一头是一口汤锅。火门一打，锅里的水就沸腾起来。馄饨不但当面煮，还讲究现吃现包，讲究皮儿要薄，馅儿要大。 ⑷从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。 ⑸可夜晚过的，并不都是卖吃食的。还有唱话匣子的。大冷天背了一具沉甸甸的留声机和半箱唱片。唱的多半是京剧或大鼓。我也听过一张不说不唱的叫“洋人哈哈笑”，一张片子从头笑到尾。我心想，多累人啊!我最讨厌胜利公司那个商标了：一只狗蹲坐在大喇叭前头，支棱着耳朵在听唱片。那简直是骂人。 ⑹那时夜里还经常过敲小钹的盲人，大概那也属于打击乐吧。“算灵卦!”我心想：“怎么不先替你自己算算!”还有过乞丐。至今我还记得一个乞丐叫得多么凄厉动人。他几乎全部用颤音，先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太(哎)太”，过好一会儿(好像饿得接不上气儿啦)，才接下去用低音喊：“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧!” ⑺四季叫卖的货色自然都不同。春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了。我对卖蛤蟆骨朵儿(蝌蚪)的最有好感，一是我买得起，花上一个制钱，就往碗里捞上十来只;二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙!一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖“树熟的秋海棠”了。卖柿子的吆喝有繁简两种。简的只一声“喝了蜜的大柿子”。其实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。一到冬天，“葫芦儿——刚蘸得”就出场了。那时，北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻成冰。只要兜里还有个制钱，一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通。 1.第一段在文中有什么作用?请结合全文具体说明。 2.根据你的理解，说说为什么作者详细介绍了夜晚的吆喝声? 3.第六段主要介绍了哪两种吆喝声?认真品味一下，说出你从字里行间读出了作者什么样的感情。 4.第七段运用什么顺序?通过作者介绍的这些吆喝你还了解什么? 5.一段表现出作者对吆喝声怎样的感情?

吆喝的阅读答案

吆喝的阅读答案 导读：⑴我小时候，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。 ⑵大清早过卖早点的：大米粥呀，油炸果的。然后是卖青菜和卖花儿的，讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来，用一副好嗓子招徕顾客。白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业的都拆开来，一样样地在你门前展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩。 ⑶馄饨喂开锅!这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。在北京，都说剃头的挑子，一头热，其实，馄饨挑子也一样。一头是一串小抽屉，里头放各种半制成的原料：皮儿、馅儿和佐料，另一头是一口汤锅。火门一打，锅里的水就沸腾起来。馄饨不但当面煮，还讲究现吃现包，讲究皮儿要薄，馅儿要大。 ⑷从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声硬面饽饽，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。 ⑸可夜晚过的，并不都是卖吃食的。还有唱话匣子的。大冷天背了一具沉甸甸的留声机和半箱唱片。唱的多半是京剧或大鼓。我也听过一张不说不唱的'叫洋人哈哈笑，一张片子从头笑到尾。我心想，多累人啊!我最讨厌胜利公司那个商标了：一只狗蹲坐在大喇叭前头，支棱着耳朵在听唱片。那简直是骂人。 ⑹那时夜里还经常过敲小钹的盲人，大概那也属于打击乐吧。算灵卦!我心想：怎么不先替你自己算算!还有过乞丐。至今我还记得一

个乞丐叫得多么凄厉动人。他几乎全部用颤音，先挑高了嗓子喊行好的老爷太(哎)太，过好一会儿(好像饿得接不上气儿啦)，才接下去用低音喊：有那剩饭剩菜赏我点儿吃吧! ⑺四季叫卖的货色自然都不同。春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了。我对卖蛤蟆骨朵儿(蝌蚪)的最有好感，一是我买得起，花上一个制钱，就往碗里捞上十来只;二是玩够了还能吞下去。我一直奇 怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙!一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪 花酪就上市了。秋天该卖树熟的秋海棠了。卖柿子的吆喝有繁简两种。简的只一声喝了蜜的大柿子。其实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。一到冬天，葫芦儿刚蘸得就出场了。那时，北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻成冰。只要兜里还有个制钱，一听烤白薯哇真热乎，就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通。 1.第一段在文中有什么作用?请结合全文具体说明。 2.根据你的理解，说说为什么作者详细介绍了夜晚的吆喝声? 3.第六段主要介绍了哪两种吆喝声?认真品味一下，说出你从字 里行间读出了作者什么样的感情。 4.第七段运用什么顺序?通过作者介绍的这些吆喝你还了解什么? 【参考答案】

街头的吆喝声作文

街头的吆喝声作文 在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是收集的街头的吆喝声作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 说到吆喝，谁都清楚，然而随着时间的流逝，每种叫卖声也都不同，下面，我就来跟你介绍几个吧！ 每天中午放学后，走进小区里，都会有卖纸盒的人，这些人有男有女，叫声也不同。 女声叫卖：“可有纸盒子？”她们声音先高八度一叫，接着再降八度“卖……啊！”男声只不过声音浓厚一些。 小时候，我还以为是拐卖小孩，躲得远远的，因为我老听成“可有小孩子卖啊！” 长大以后才知道，原来这是卖纸盒子的，真是疑神疑鬼，现在想想还真有点可笑。

周日下午，我去上兴趣班，回家时也五点多，我的肚子饿得“咕咕”叫。 “北方大馍，老面馒头。”他用极其简单的语言和方言，编造出一种口头广告，远远的就能闻到一股香甜的味道。 最干净利落的要数卖米粑的吆喝声，“米粑……”他故意拖得很长，然后接着快速地说一声“小米粑粑”。 听着他们的吆喝声，又闻闻味道，我更饿了，一摸口袋，唉！忘了带钱，只好走开了。 有时，夏天我和外婆一起去菜市场，最让我难忘的就是卖西瓜了。 “西瓜，新摘的.西瓜。”他们先平淡地说了一句，接着，重音拖出“十块钱三斤，十块钱三个，好甜，快来买，快来买！” 西瓜车前总会围满了人，外婆也会去买几个，外婆先拍拍瓜，然后，拉下一个塑料袋装了进去，递给小贩，让他秤一秤。

在我上课时，必定会经过一段路，在树下，总会有一个人，开着大喇叭在那叫。 “皮带，皮带，比牛皮还牛的皮带，25元一条。”喇叭不厌其烦的叫着。许多妇女们左看看，右看看，才买了几条称心如意的皮带。 妈妈去扬州玩回来时，就滔滔不绝的在告诉我们说。 那人一边把鸡蛋打碎，放在面糊里，放点韭菜在里面，嘴上还叫着：“韭菜粑儿，五毛一个。”妈妈模仿着他的样子与声音说，又好吃又便宜，向我们推荐。 生活是艺术的源泉，民族的就是世界的。在央视晚会上，请来了好多民间艺人，他们一个个向我们展示以前的吆喝声，捡起了古老的中华文化。 啊！这就是街头的吆喝声，它们都生活，真是太有趣了。 现在街头的吆喝声此起彼伏，虽然没有以前那么丰富，但还是能经常听到的。

家乡的吆喝声400字作文范文

家乡的吆喝声400字作文范文 小时候，最喜欢听的就是凉面的叫卖声了。经常是由一个女性发出来的，“凉面（燕），酸辣粉儿，豆腐脑儿……”。那声音很委婉，也很铿锵，时而高昂，时而低沉，但每个字都说得清清楚楚，我听了后就马上伸出窗外去看。找了半天，好不容易才发现一个骑三轮车的中年妇女，她身后是一大堆琳琅满目的调味料，一会儿就人晃不见了。这下急了，于是，打开衣柜随手抓一把钱就往楼下窜——咚咚咚。两三下就到了楼下。 还好，卖凉面的女人还在，正被一群花花绿绿的人围着，每人手里都夹着一张钞票，争先恐后地往女人手里塞。我满嘴酸水地跑了过去，“凉面（燕），酸辣粉儿，豆腐脑儿……”。声音越来越近了，我眼前浮现出一碗碗红彤彤的凉面，口水随风乱飙，不一会就飙到了脸上。终于到了，好不容易挤了个缝进去，发现一个中年妇女利索地操练起各种佐料：红的辣椒，绿的葱花，黄的姜水……粗糙的手上爬满纹路，脸部暗淡无光，还有些许斑点，但也总笑着。等她给一位顾客弄好了后，从她的嗓门里又发出了一声：“凉面（燕），酸辣粉儿，豆腐脑儿……”这一次，我听得更清楚了，那声音怪里怪气，但很好听。于是我叫她给我一碗，她又熟练地操控起了佐料，放点葱花，加点酱油。我眼睛始终没有从她手上移开，正在我想的时候，她已经将弄好的凉面端到了我面前，我使劲嗅着这喷喷香的面条，将几张皱巴巴的钱递给了她，她接了钱，装进了肩上挎着的灰色包包里。

我用筷子夹起一团面，使劲往嘴里塞，嘴巴被填得鼓鼓的，那一股香气不一会儿就弥漫了全身。“凉面（燕），酸辣粉儿，豆腐脑儿……”这时，叫卖声又钻了出来，于是越来越多的人围满了那辆破旧的三轮车。 现在这种声音大概也已销声匿迹了吧，都通过喇叭来宣传，那种沙哑的声音真让人吊胃口。久而久之我也没去买了。 还有种吆喝我至今还记忆犹新，那就是卖麻糖的老人，那是一种无声的吆喝，“叮叮铛，叮铛……”这声音会让我想到那粘粘的麻糖。一般，老人会在秋天才出来，一个脏兮兮的背篓背在肩上，脚下踩一双破烂的草鞋，啪吱啪吱，走起路来歪歪扭扭，手上还拿个一头弯一头平的铁皮，然后“叮叮铛”很有节奏地敲击，总会惹来一些年轻人异样的目光，但还是有一些人把老人叫到，然后老人找一个地方将背篓放下，用粗糙的大手掀开盖在麻糖上的白布，这样一大块白花花的麻糖就显现在面前了，麻糖老人用那块铁块对准那块麻糖边缘，“叮叮铛”两下就敲下来了，随手从背篓边扯下一个皱巴巴的塑料袋，装好后就递给那个人，那人打开看了一会儿，然后捏起一块放在嘴里咀嚼，最后满心欢喜地飘走了。我是看在眼里急在心里，那“叮叮铛，叮铛……”的声音一直诱惑着我，看着老人远去的身影，和远去的声音，摸摸兜里才发现没有钱。卖麻糖的老人后来不知怎么就再也没出