青少年犯罪心理成因及预防

摘要：青少年是祖国的未来，民族的希望，他们的健康与否将直接关系着祖国未来的发展与社会主义的成败。然而，自从改革开放以来，我国与国际接轨，青少年犯罪现象呈上升趋势，出现了很多新特点。而青少年犯罪心理便是引起犯罪行为的根本原因。家庭，社会，学校等各方面，导致青少年犯罪心理的产生。为此，社会各方面应该加强对青少年心理健康的教育，防微杜渐，减少青少年犯罪心理的产生和犯罪行为的发生。

关键词：青少年，犯罪心理，原因，预防

Abstract: The youth is the future of the country and the hope of nation. Their health or not will directly affect the future of the motherland and the development of socialistic success or failure. However, since the reform and opening up and China’s international confuse, juvenile crime is on the rise and shown a lot of new characteristics. The psychology of juvenile delinquency is caused by the underlying causes of crime. Family, society, school and other areas leading to juvenile delinquency psychology. Therefore, every field in the society should strengthen the mental health of young people's education, check erroneous ideas at the outset, and reduce juvenile delinquency psychology and crime.

Key words: teenagers, criminal psychology, cause, prevention

目录

1 引言 (3)

2 青少年犯罪的法定界限 (3)

3 青少年犯罪的特点 (3)

3.1 突发性 (3)

3.2 团伙性 (3)

3.3 低龄化 (4)

3.4 文化水平低 (4)

3.5 连续性 (4)

3.6 犯罪后果严重 (4)

3.7 犯罪类型多 (4)

4 青少年犯罪心理的成因 (4)

4.1 主观原因 (4)

4.2 客观原因 (5)

5 青少年犯罪心理的预防 (8)

5.1及时矫正青少年不健康心理 (8)

5.2学校加大对心理健康教育和法制教育的力度 (9)

5.3强化社会治安管理，净化青少年生长环境 (9)

结语 (11)

参考文献 (12)

1 引言

进入工业化发展阶段以来，随着人类社会环境和生活方式的急剧变化，未成年人犯罪问题也越来越变得突出和严重，并一度与毒品问题，环境污染问题等并称为人类社会的“公害”。[1] 据统计，2003年，25岁以下的青少年违法犯罪人员占全国刑事案件作案人员总数的45%，占全国治安拘留人员总数的33%。据有关资料统计，自2000年以来，我国各级法院裁决生效的未成年人犯罪人数平均每年上升13%左右。[2] 因此，有必要了解青少年的犯罪心理，研究青少年的犯罪动机，以便更好的制定预防措施，减少青少年犯罪现象的发生，还青少年一片净土。

2 青少年犯罪的法定界限

青少年，按照我们一般的理解就是青年和少年。但是，在法律法条上，并没有“青年”和“少年”这样的说法，而只有“未成年人”这一说法。在法律中的“未成年人”，是指不满18周岁的公民，显然，未成年人相当于少年。那么，青少年又如何界定呢？我们认为，青少年犯罪学中，“青少年”的年龄下限可以确定为6岁，而将年龄上限确定为25岁也比较科学。[3]

所谓犯罪，是指由统治阶级以法律规定的危害其阶级利益和统治秩序而应处以刑罚的行为。犯罪行为则是犯罪心理的外部表现，是犯罪心理外化为行动。研究犯罪行为，就不能不研究支配犯罪行为的犯罪心理。[4]

由此可见，有必要对不满25周岁的具有犯罪行为的青少年进行心理层面的研究，从而做出预防对策。

3 青少年犯罪的特点

3.1 突发性

青少年在犯罪之前往往很少考虑后果与详细的过程，通常是跟着自己的感觉，或者只是单纯的出于某种目的，又或者是感情用事，这就造成了在犯罪的时候他们并未意识到是在犯罪。

3.2 团伙性

近年来，团伙犯罪已经成为青少年犯罪最突出的特点之一。青少年犯罪往往不是一个人，而是几人合伙进行犯罪活动。青少年此时的心态不够稳定，生长环境与同龄人接触较多，容易受到彼此的影响，从而拉帮结派，三五成群，胆大的便进行违法犯罪活动。这一

般都是出于青少年眼中的“义气”只要有人提议就附和，盲目跟从。

3.3 低龄化

现在的青少年犯罪，年龄越来越小，大到十七八岁，小到十三四岁，这样的情况屡见不鲜。据统计，从2002年到2005年，青少年作案平均年龄下降2岁，由22周岁降为20岁。14－16岁青少年犯罪状况日益突出，14岁以下的犯罪案例也明显增多。此时的他们难辨是非，极易走上违法犯罪道路。

3.4 文化水平低

在犯罪的青少年之中，有很大一部分都是初中毕业辍学在家的孩子。他们没有正当工作，年龄又偏小，整天混迹于娱乐场所，结交社会不良分子，从而极易走上犯罪的道路。

3.5 连续性

青少年在以此犯罪成功之后，往往会有侥幸心理，从而再次甚至多次作案。

3.6 犯罪后果严重

由于心智上的不成熟和社会化发展上的缺陷，部分青少年犯罪作案手段相对比较残忍，不达目的不罢休。曾经有个少年犯了杀人案，在作案前甚至计算了时间，看着手表进行犯罪活动，杀完一个再杀第二个，由此可见一斑。

3.7 犯罪类型多

青少年比较贪图吃、喝、玩、乐这些物质上的享受，但是却不想通过劳动或者无法通过劳动所获得，这时候他们就会出于欲望的需求而进行抢劫，偷窃等犯罪行为。还有就是受影视作品影响，模仿剧中英雄，以致故意杀人和故意伤害。近年来，卖淫，嫖娼、强奸和贩卖淫秽物品等犯罪行为中也频频出现青少年的身影。

4 青少年犯罪心理的成因

4.1 主观原因

青少年此时正处在生长发育的阶段，各方面都不够成熟，生活经历简单，单一，难以辨别是非对错，跟着自己的感觉行事。具体表现为：

4.1.1 自我控制力脆弱

青少年的自我约束力是比较差的，他们正处于心理、生理的生长发育阶段，辨别是非、

区分良莠和抵御外界诱惑的能力比较差，容易被诱惑，不清楚什么事该做，什么事不该做，什么事能做，什么事不能做。他们对于社会上的不良风气，各种诱惑往往有一种神秘感，想去尝试，而不去控制自己的意志，从而走上犯罪道路。

4.1.2 道德意志薄弱

青少年，尤其是未成年人，他们并未走上社会，而是一直处于学校家庭的大环境里，对于道德，也不过是通过学校的教育和父母的言行而了解的，而此时的青少年身心尚未定型，无法分辨是非，道德感作为一种飘渺的存在对他们来说是比较空泛的，再加上外界的诱惑，某些青少年的道德观念缺乏，甚至形成了错误的道德感。在这样的情况下，犯罪也就是必然的结果。

4.1.3 价值观念扭曲

社会上有很多消极的价值观念，“唯利是图”，“金钱至上”，这些消极的价值观念给青少年的思想带来很大的冲击，而原本友爱互助，无私奉献的优良美德却被他们不屑一顾。人是有劣根性的，当人性中的贪婪本质被赞同时，人们趋之若鹜也是正常表现，身心相对完善的成年人尚且如此，更不用说尚未定型的青少年了。于是，这些青少年自私自利，价值观念里金钱高于一切。不良的价值观必然导致不良的行为，成为违法犯罪的心理动因。

4.1.4 是非观念模糊

青少年缺乏社会阅历，没有明确的是非观念，没有完整的衡量是非的准则。他们比较容易冲动，往往不能克制自己的情绪，做出出格的事情，造成严重的后果。再者，他们往往出于“哥们义气”，没有自己的主见，从众心理比较严重，不管自己的朋友做法是否正确，一律“两肋插刀”，不知不觉就造成了违法犯罪的后果。

4.2 客观原因

客观原因也是青少年犯罪心理形成的一个很重要的方面，犯罪心理学认为，心理缺陷是造成犯罪的内在原因，而客观外在的不良刺激是形成犯罪心理的源泉。[5] 主要包括以下几点：

4.2.1 家庭原因

家庭原因是青少年犯罪心理形成的最主要的原因。父母是孩子的第一任老师，家庭是人生的第一课堂。家庭教育的缺陷是子女不良个性形成的基础，正如古人所言：“养不教，父之过。”一个孩子的成长和家庭息息相关，父母的行为对孩子的影响是潜移默化的。不

正确的教养方式，不健康的家庭氛围，都会导致孩子的心灵受到伤害。具体可以表现为：（1）父母自己的生活方式不当。有的家长无限制给自己孩子零花钱，造成孩子从小就养成了挥霍的坏毛病，不知道勤俭节约。又如，有的家长喜欢参加赌博活动，给孩子造成了潜移默化的影响，导致孩子也形成了“赌博生钱”的思想。

（2）父母的言行举止。父母的一言一行，都会影响到孩子。言行优雅的父母，其子女的言行不会粗俗；言行粗俗的父母，其子女的言行必然也会粗俗。

（3）父母离异。这是在造成青少年犯罪心理家庭原因里一个很重要的部分。父母离异已成为现代文明社会中一个不容回避的现实。据统计，近年来，我国离婚率每年以30%的速度递增。父母在孩子成长过程中离异，对孩子会产生巨大的影响。单亲家庭教育出来的子女，他们的性格和言行或偏激，或自闭，或沉默寡言，或不着边际。在孩子的成长过程中，尤其是青春期，由于缺乏父与母一方的关爱，或者是“后爸”、“后妈”对自己的冷眼排斥，使得这一部分的孩子产生严重的“仇恨心理”、“报复心理”，从而慢慢走上犯罪道路。总之，缺少健全家庭的呵护，孩子的性格容易变异，心理会扭曲，最终走向犯罪。

（4）溺爱。有些父母对子女过度溺爱，“含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔了”，使得孩子从小就生活在蜜罐里，他们对孩子娇生惯养。另一方面，一些家长只重视子女物质方面的需求，而忽视了思想品德的教育，助长了子女的自私和奢侈性格。这样的孩子缺乏主见，什么都是父母的安排，容易受他人蛊惑，被他人利用，而且过分以自我为中心，受不得挫折，一旦生活发生波折，就会变得脆弱，容易自暴自弃或采取极端的手段报复社会。

（5）父母教育方式不当。有些父母对自己的子女在教育上不知道循循善诱，不以一种宽容的态度面对子女的失败，不以一种鼓励的态度面对子女的成功，只知道一味的批评，甚至打骂，不尊重孩子的人格，典型的“中国式教育”。打骂的教育，永远是失败的教育，这样只会造成父母与子女感情的破裂，互不信任，使孩子在心理上和父母为敌，这些孩子一旦受到别人的教唆引导，就容易堕落成罪犯。

4.2.2 学校原因

如果说家庭是青少年心灵成长的土壤，那么，学校就是青少年心灵成长所需的营养，学校是塑造青少年美好心灵的生态场。青少年的成长离不开学校的教育，良好的教学环境，必然会对青少年的后天成长产生积极的影响，但是，如果教育方式不当，极有可能使青少年染上不良行为，甚至违法犯罪。从“马加爵”事件就可以看出，我国的教育体制还存在很多弊端。

提到学校环境，有一点不得不提的就是“校园暴力”。校园暴力是指行为人针对在校

师生实施的身体上的和心理上的暴力行为，对学校财物或师生财物实施的暴力行为，以及师生对社会人士实施的暴力行为。[6] 现在大部分学校都存在着校园暴力。犯罪的有可能是实施暴力的主体，也有可能是暴力的客体，换句话说，就是实施暴力的学生和被实施暴力的学生都有犯罪的可能性。前者是在实施暴力的过程中就已经在犯罪，后者，则是被欺负之后的报复心理，报复心理是非常危险的一种心理状态，它带来的后果可能会比实施暴力更加严重。学校作为管理者的角色，在面对这些问题时并没有做出一个详细的方案，只是一味的打压，然而，打压只能治得了一时，不能治得了一世。

现在提倡素质教育，可是为了升学率，为了学校的声誉，许多学校奉行的依然是应试教育。在这种教育制度之下，一些跟不上的学生自然成为老师眼中的“差生”，这些孩子学习失去了动力，违纪现象也同时发生，而面对这样的孩子，一些老师和学校缺乏理解与沟通，而是对其进行体罚教育，轻则谩骂，罚抄作业，罚站，重则殴打，甚至进行人格上的侮辱。一个孩子，在学校里被老师这样侮辱，很容易自暴自弃，或者产生敌视、报复心理，从而结交社会不良分子，进行犯罪活动。

另外，有些学校只重视文化课，对于思想道德方面的法制课和心理健康教育课并不重视，就算开设了也只是形式主义，经常被文化课老师占用，这样就造成了孩子的法制意识淡薄，思想道德水平日渐下降。对心理问题的不重视，也就是对孩子的成长和多方面发展不重视，当心理有问题的孩子找不到一个可以倾诉及解决的途径时，这样的问题就会愈发严重，甚至引发新的问题。

最后一点，就是老师的师德。在市场经济的冲击下，有的老师利欲熏心，向学生收取多项费用，或是向学生家长推荐各项产品，学生不能满足自己的这些欲望时则遭到万般歧视，百般刁难，造成学生产生了对抗心理，违规作对。

4.2.3 社会原因

社会在青少年的成长过程中扮演一个重要的角色，所以说社会是一个大染缸，不同的人会染上不同的颜色，人不是独立存在的，是作为社会人而存在的。不良的社会因素，也是造成青少年犯罪的直接原因。

改革开放以来，在市场经济的冲击下，社会上充斥着“金钱至上”等风气，人们唯利是图，自私自利，在这样的环境之下，青少年极易受到侵蚀。

大众传媒作为一种媒体形式深受社会各阶层的青睐，积极向上的自然能够带给人们健康的影响，然而现在一些封建迷信、淫秽色情、凶杀暴力文化充斥着传媒市场，成年人对其都未必有免疫力，更何况未发展成熟的青少年。受这些负面文化的影响，这些青少年无心学习，成天想着这些低俗文化，受其熏陶，被其感染，心态极不稳定，很容易对这些情

节进行模仿，从而犯罪。

不仅仅是大众传媒，某些业主在一些学校周边开设了很多电子游戏机室、KTV娱乐会所等娱乐场所，吸引青少年进入。而这些场所里大多都是一些社会上的不良分子，无业游民，或者是黑社会成员，青少年在这样的环境里和这些人员表面上勾肩搭背称兄道弟，实际上已被这些人员所利用，被教唆进行偷窃、抢劫、嫖娼或者强奸等违法犯罪活动。

在这几年，网络发展迅速，已经深入到社会各个角落。网络的影响力是巨大的，改变了人们的生活方式，甚至思维习惯。青少年对于网络这样的新兴事物是没有免疫力的，网络聊天交友，网络游戏等深受青少年的喜爱。然而，网络是容易成瘾的，尤其对于青少年而言。由于缺乏控制力，他们沉迷在虚拟世界里，和现实生活有了一定的脱节，无心学习，成天面对网络，混迹网吧。当没有了资金上网时，他们就想尽办法，去骗，去偷，去抢。这样一来，违法犯罪离他们只会越来越近。

5 青少年犯罪心理的预防

我们认为，青少年犯罪预防所包括的认识过程不仅是已经发生的犯罪过程，而且也包括犯罪和再犯罪还没有发生以前的过程，综合考虑青少年犯罪预防的各因素，青少年犯罪预防应该是指根据对青少年犯罪原因的科学分析，由家庭、学校、国家机关和社会团体等各方面，采取有针对性的措施，以有效地控制、减少青少年犯罪发生的一种社会的综合性的活动。[7] 所以，对待青少年犯罪，要以预防、教育为主、惩戒为辅。针对不同年龄段青少年犯罪的特点，做好青少年犯罪的预防。

5.1 及时矫正青少年不健康心理

5.1.1 孤独感

孤独的孩子相对来说比较自闭，不经常表达自己的想法，以至于在犯罪之后父母根本就没有想到自己的孩子竟然会做这种事。所以说，在家庭方面，首先父母要多陪伴孩子，减少孩子的孤独感，另外，父母要对不喜欢说话的孩子经常交流，努力打开孩子的心扉，让孩子对于白天所发生的事情和自己做探讨；学校方面，老师要注意多关注这类孩子，多和这类孩子心平气和的谈心，如果他们的功课跟不上，不能对他们进行辱骂等体罚措施，这样只会加重孩子的孤独感，要鼓励他们多和同龄人接触。

5.1.2 叛逆

青少年一般都存在着叛逆心理，尤其是青春期的孩子，叛逆心理极其严重，凡事都喜

欢和别人反着来。主要原因与“代沟”和教育方法不当有关。其实青春期的孩子思维方式等都与成年人不同，他们还不够成熟，作为父母不能把自己的意志强加到孩子的头上，逼迫孩子必须以自己的意志行事。作为父母，应该更加关注孩子的感受，尊重孩子的想法，否则不仅不能使孩子完全听从自己的话，反而只会激化孩子的逆反心理。

5.1.3 较大的心理落差

所谓较大的心理落差，指的就是孩子从小处在一种环境，而且是相对比较优越的环境里，当他们受到了和自己以往的对待不一样时，就会失落，沮丧。比较常见的就是一个小学初中高中成绩以及各方面都很优异的孩子，一直有着优越感，当上了大学之后，面对来自各地的其他同学，比自己优异很多的大有人在，此时便会觉得自己很普通，再也不是以前那个众人瞩目的焦点人物，在这个时候，心理落差便产生。有的孩子这样的心理问题没有得到及时的解决，长期下去这样的心理问题便变得越来越严重，长期下去可能走向极端。当孩子离开了家庭的时候，学校要对孩子全面关注，多开设一些心理辅导和咨询的活动，鼓励孩子走进学校的心理咨询室，努力开导孩子。

5.2 学校加大对心理健康教育和法制教育的力度

学校作为教育的载体，在开设文化课的同时不能忽略了心理健康的重要性，孩子的心理问题应该受到广泛的关注。“教师应当是心理医生”是现代教育对教师角色的新要求。现代教育的发展要求教师不仅仅是人类文化的传递者，也是青少年学生心灵的塑造者，是他们心理健康的维护者。[8]

无论是小学，中学还是大学，都应该开设相应的心理课程，并且加大课程量。引导青少年走进心理学，深入地认识自己，发现自己因不适应内外环境而产生的各种心理问题，及时调控自己，恢复内心的平衡，提高自己应对各种人生难题的能力；另外，鼓励青少年在面对烦恼时多进入心理咨询室，和心理老师们谈谈自己的烦恼，及时的排忧，以免情况恶化。

在进行心理健康教育的同时，也要开展法制教育，将法制教育与心理健康教育结合起来。现在的青少年，普遍的对法律不够了解，学校作为“传道，授业，解惑”的主体，应当对青少年学生进行普及法律知识的教育，让青少年知法懂法，不去触碰法律的底线，从事违法犯罪活动。

5.3 强化社会治安管理，净化青少年生长环境

预防青少年犯罪心理的产生和犯罪行为的发生，是全社会共同的责任。社会上良莠不

齐，形形色色的一切事物都会影响到青少年的成长。

要加大对“黄、赌、毒”的打击力度，尤其是对学校周边的清扫，严厉打击危害学校正常秩序，侵害青少年学生的各类违法犯罪活动。在KTV、游戏厅等社会娱乐场所进行清扫，加大整治力度，严禁未成年人进入，同时教导青少年远离这些污染源；网吧运营商要严格守法，禁止传播不良信息，教导青少年文明上网，规范上网，合理上网。

要加大对流动人口的控制，对外来人员进行登记，多了解外来暂住人口信息，这样一来就避免了一些有案底或者不法分子在此地区作案的嫌疑，尤其是对青少年的生长环境起到了极大的净化作用。

要加大对社区的管理力度。青少年离开学校之后就是家庭，而家庭所处的社区环境对青少年的成长也是息息相关的，如果一个社区里充斥着各种违法行为，这对青少年的成长是极其危险的，青少年成天耳濡目染这些行为、信息，便会去模仿或参加。

政府方面，要对一些流浪少年或无业青少年进行无偿性补助。这些青少年有的没有家庭，四处流浪；有的待业在家成天无所事事，找不到自己适合的工作。如果放任他们不管，让他们混迹于社会，极有可能使得他们与社会不良分子勾结，做出犯罪行为。

结语

青少年是祖国的希望，一个国家的未来是需要依靠青少年的，预防青少年犯罪是一项社会系统的工程，社会要做到重视青少年的心理健康，普及法律知识，防微杜渐，从根本上预防青少年的犯罪发生。

参考文献

[1] 张兆利. 未成年人刑事政策研究[M].中国检察出版社,2006.

[2] 顾军. 未成年人犯罪的理论与司法实践[M].法律出版社. 2010.

[3] 康树华. 青少年犯罪、未成年人犯罪概念的界定与涵义. 公安学刊, 2002年第12卷，第2期.

[4] 罗大华. 犯罪心理学[M]. 群众出版社, 1983.

[5] 罗大华，何为民. 犯罪心理学[M]. 浙江教育出版社, 2002

[6] 徐久生. 校园暴力研究[M]. 中国方正出版社, 2004.

[7] 周振想. 青少年犯罪学[M]. 中国青年出版社, 2004.

[8] 贾晓波. 心理健康教育与教师素质[M].中国和平出版社, 2000.

青少年犯罪的含义,特点及主要原因分析

青少年犯罪的含义 在我国，16岁是完全负刑事责任的起点年龄，14岁是相对负刑事责任的起点年龄。所谓青少年犯罪，是指14岁到25岁这个年龄段的人犯罪。我国青少年犯罪有广义和狭义之分。广义上的青少年犯罪不仅包括犯罪行为，也包括某些违法行为和不良行为，主体年龄也有所放宽；狭义上的青少年犯罪主要是指14-25岁的人触犯了刑事法律而应受到法律处罚的行为。犯罪学主要采取广义概念。 青少年犯罪的特点 书本内容：各国青少年犯罪都具有一些共同的基本特征：盲目性大,纠合性强，诱发快，蔓延广，，可塑性和反复性大，反社会倾向性强。 一·从犯罪的主体特征为视角 从犯罪的主体特征为上看，青少年犯罪的低龄化趋势明显，女性青少年犯罪上升 （一）未成年人犯罪比较明显，在校生、流失生犯罪增多 （二）女性青少年犯罪上升 1·性错罪是女性青少年违法犯罪的基本类型 2·女性青少年犯罪往往是从受害开始的 3·女性青少年走上犯罪道路的过程比较长 4·女性青少年犯罪有极大的腐蚀性 5·犯罪恶习的顽固性 二·从犯罪的行为特征为视角 从犯罪行为特征上看，青少年犯罪类型多样、手段狡猾、结伙性强 （一）青少年犯罪类型多样 1·财产犯罪突出 2·暴力犯罪严重 3·淫乱型犯罪持续增多 4·毒品犯罪急剧传染 （二）犯罪手段狡猾、隐蔽，趋于智能化 （三）青少年犯罪的主要形态是团伙犯罪 三·以犯罪的心理特征为视角 从犯罪的心理特征上看，青少年犯罪易受外界影响，突发性强，反复性大 青少年重新犯罪率上升 网上找的： 1、共同犯罪、结伙作案多，带有“黑帮”性质的团伙犯罪亦有增加趋势。

这是由青少年年龄小、思想不成熟和依附性强等特点所决定的。他们在实施犯罪时往往有胆怯心理，总感觉一个人作案势单力薄，所以就纠集多人，形成“作案氛围”，一轰而上，既能互相壮胆，又能分工合作。 2、严重犯罪多，作案手段比较野蛮和凶残，往往是不计后果。 青少年正处在成长发育阶段，生理发育很快，但心理发展却比较慢，在思想上表现为不成熟性，容易走向歧途；并且易受到外界感染、刺激，产生感情冲动，走向极端。这些人或行凶杀人、严重伤害，或暴力抢劫，或实施强奸，犯罪手段恶劣，带有一定程度的疯狂性。 3、突发性犯罪多，作案动机、目的比较单纯，带有一定的盲目性。由于青少年年龄小，社会经验少，考虑问题比较简单，犯罪动机单纯，很少预谋，突发性犯罪比较多。 4、犯罪的成年化、智能化和低龄化。在青少年犯罪中，不少犯罪手段成人化，且有不少是智能犯罪。 5、从青少年犯罪的教育改造情况来看，反复性强，再犯的犯罪率上升。青少年模仿性强，犯罪学得很快。正是：“近朱者赤，近墨者黑”。违法犯罪的青少年，既有可塑性强、易于改造的一面，同时也存在着较大的反复性。在看守所、监狱的“交叉感染”，使其学会了更多的犯罪“技术”，由以前的“一面手”变成“多面手”，并且胆子更大，反侦查性更强。这恐怕是重大、恶性案件在青少年中不断发生，并且青少年犯罪率居高不下的一个重要原因。 青少年犯罪的类型 1、从属性犯罪。青少年由于思维尚不成熟及社会经验的不丰富，容易成为成人犯罪时控制的对象，并且青少年由于对好坏的识别能力差，在作案时处于一种死心塌地的从属地位。 2、团伙性犯罪。青少年以一定的特征如地域、性格、年龄、同学等形式一个个的团伙，经常聚在一起，形成一附和，或碍于情面不好推辞共同作案。团伙犯罪的一大特征就是“一个老鼠坏一锅汤”，一个人带坏一群人。 3、报复型犯罪。有些青少年在受到不公正待遇后，或因处理不及时，或因对处理结果不能理解，就采取同样的手段去对付别人，从而走上犯罪道路。 4、冲动型犯罪。青少年由于心理的不成熟，不易控制自己的情绪，遇事不够冷静，往往做出一些事后自己也感到后悔的事。 5、无知型犯罪。这一类型的青少年罪犯缺乏最基本的常识，甚至入狱后，对自己的罪行仍不能有一个清醒的认识。 青少年犯罪的原因分析 书本内容： 一·青少年的生理发展、心理矛盾与违法犯罪 特点：思想单纯、兴趣广泛、好奇心和模仿力强、精力充沛、什么都想尝试、容易接受外界事物 （一）生理发展与青少年犯罪 1·活动能量增大，精力过剩

谈谈青少年犯罪心理形成原因

谈谈青少年犯罪心理形成原因 张百川 20124070421 1号 （一）个人原因 青少年自身素质的好坏是决定其是否违法犯罪的关键。一些青少年自身素质不高，抵御能力差。其自身不正确的世界观、人生观和价值观，游手好闲、好逸恶劳、无事生非的不良嗜好和品行，自身性格的缺陷，幼稚的心理，以及自身生活需要、人格尊严得不到满足，加上法制观念的缺乏等等，一旦受到外界因素的影响、刺激，很容易走向犯罪道路。 （二）家庭原因 家庭原因是青少年犯罪心理形成的最主要的原因。不正确的教养方式，不健康的家庭氛围，都会导致孩子的心灵受到伤害。具体可以表现为：（1）父母自己的生活方式不当。（2）父母的言行举止。（3）父母离异。（4）溺爱。（5）父母教育方式不当。 （三）学校原因 应试教育下的学校思想教育工作薄弱，一些学校视教学质量、升学率为“生命线”，片面追求升学率，只抓教学质量，忽视学生的思想教育和法制教育，对一些学习较好的学生，不惜一切代价重点培养，对一些在校表现不好，成绩较差的学生，则弃之不顾，甚至将他们推向社会，造成一些学生的自尊心受到伤害，使学生心理产生偏差，甚至是破罐破摔，走上违法犯罪的道路。 （四）社会原因 近年来社会上盛行的不正之风，严重影响着青少年的健康成长，一些青少年就是在消极丑恶环境的影响诱惑下，放弃了远大的理想，动摇了对社会主义的信念。快男歌女及追星使大多数青少年梦想一夜成名，放弃艰苦奋斗，脚踏实际。一些宣扬暴力、色情等非法音像制品，是他们争相仿效江湖义气和哥们义气等封建糟粕，拉帮结伙寻衅滋事，聚众斗殴，割据势力。有的沉迷于网吧、歌舞厅无法自拔，暴力游戏使他们变得冷漠、残忍，最终走上违法犯罪的道路。 （五）心理原因。 青少年所处的年龄段以及自身的心理状态与犯罪的形成密切相关。在这一年龄阶段，青少年个人意识增强，自我约束力差，具有较强的好奇心，喜欢模仿却往往较为盲目，加之大多数青少年的法律意识极为淡薄和贫乏，被犯罪心理学家称之为“危险年龄”。

浅析青少年犯罪心理

浅析青少年犯罪心理 青少年犯罪是指14周岁以上、25周岁以下的青少年违法国家法律法规，对社会造成一定危害而应受到刑罚处罚的行为。近年来青少年犯罪呈增长趋势，根据老师上课公布的90年代的数据，14至25周岁犯罪人数占总人口的34.67%，占犯罪人口的74%，而这一数字至今仍在不断增长；同时，青少年的犯罪性质不断恶化，手段也越来越多样，给社会造成了极坏的影响。由此可见问题的严峻。 一、青少年犯罪心理形成原因 那么到底是什么原因导致了青少年犯罪率如此居高不下？我认为，可以从主观因素和客观因素两个方面分析青少年犯罪心理的形成原因： （一）青少年犯罪心理形成的主观因素： 1.错误的人生观：犯罪青少年的认识水平较低，对许多人生问题愚昧无知，观念模糊，甚至到了颠倒是非的地步，这也是支配他们实施犯罪的最主要动因； 2.法治观念的欠缺：许多青少年由于认识水平低不懂法或没有守法意识而很容易实施一些触犯法律的行为； 3.不成熟的认知结构：体现在青少年对事物没有很好的认识和控制能力，容易受情绪影响实施犯罪行为； 4.情绪体验的原始性、低级性：很多青少年实施犯罪只是单纯的为了生理需要和感官刺激，缺少更高层次的追求； 5.情绪的易激动性和外露性：青少年无法很好地控制情绪，喜怒哀乐往往显露于外，容易不顾后果； 6.冒险性：青少年在不成熟的主观意志支配下容易出现盲目冒险的不良行为，许多青少年一开始犯罪就是处于冒险心理； 7.易受暗示性：青少年辨别是非能力较差，容易接受他人教唆或暗示而实施违法犯罪行为。 （二）青少年犯罪心理形成的客观因素： 1.青少年时期心理发展相对滞后于生理发展产生的身心矛盾：青少年正处在人生长发育最快的阶段，身体各方面如体态、内分泌、第二性征等逐渐有了明显变化并趋向成熟，但此时他们的心智仍未完全成熟，于是不可避免的产生了矛盾； 2.青少年自身心理冲突产生的矛盾：此时的青少年心理具有两重性，幼稚与成熟并存，理想与现实的碰撞等等导致青少年往往存在一系列的心理问题，一旦这些问题得不到及时处理就容易成为犯罪动因； 3.家庭、学校的影响：青少年平时接触最多的就是家庭和学校，一旦家庭和学校的环境出现问题，例如家庭破裂、学校教育不平等，都容易影响到青少年的心理健康； 4.社会的影响：青少年此时接触社会开始增多，但其认识和辨别能力无法应对社会上大量复杂的信息，同时也容易收到社会上不良风气的影响，从而走上违法犯罪的道路。 二、青少年犯罪预防 既然青少年犯罪已经成了一个无法避免的严峻问题，我们就应当及时采取措施预防或减少其发生。预防青少年犯罪可从以下几方面进行： （一）、家庭预防：要为青少年营造一个良好的成长环境，家庭是最直接最有效的，和睦稳定的家庭有利于青少年心理健康发展，同时应当注意观察他们的心理变化、行为方式，一出现偏差立即纠正，将犯罪心理的产生扼杀在萌芽状态； （二）学校预防：学校要加强对学生尤其是所谓“差生”的管理，不应对他们有歧视或偏见；要注意纠正学生中出现的不正当行为，以教育引导的方式帮助他们消除内心的不良因素，培养青少年积极向上的思想，同时加强对青少年的法制教育，培养他们的法律意识； （三）社会预防：社会应当注意对青少年的保护，避免不正之风的扩散，同时加强对媒体和网络的监管，防止青少年接受毒害思想。 青少年是国家的未来，是民族的希望。没有健康发展的青少年，国家就没有未来。因此对青少年犯罪的预防是犯罪预防工作的重中之重，也是犯罪心理学应当研究的重要课题。

青少年犯罪心理及预防

【摘要】当今世界，青少年犯罪与毒品、环境污染并列为三大公害，由此可见，青少年犯罪是世界性的问题，是各国关注的焦点问题，也是许多国家感觉到难以治理的问题。因为，青少年的成长对于国家的发展、民族的未来有着极其重要的意义，所以，多少年来，在犯罪心理学的理论与实践中，青少年犯罪是一个始终不变的主题，并且已经形成了关于青少年概念的法律界定，青少年违法犯罪的原因、发展变化的趋势，青少年心理方面的特殊性，以及青少年犯罪的预防及趋势预测等若干方面组成的基本研究范畴。关于青少年的犯罪问题，主要先从出现这种情况的原因来入手，再分析其犯罪特点和心理特点，针对典型的案例进行分析。对于这个课题研究的目的不是在于惩罚，而是用法律的尊严去维护社会秩序，通过国民教育预防青少年犯罪，让他们懂得什么才是一个公民应该拥有的觉悟，自觉的维护国家法律。【关键词】青少年犯罪心理原因预防教育一、对青少年犯罪的初步认识依据普通心理学的研究理论，青少年时期通常是指11岁至13岁的少年期，14岁至17岁的青年初期，18岁至25岁的青年晚期。青少年时期是一个由儿童向成年人过渡的特殊时期，是独立与依赖性、自觉性与幼稚性相伴的矛盾时期。也有的学者将这一时期成为“心理上的断乳期”或“困难期”。[①]在中国的宪法和法律文件中也有“青少年”一词，但没有十分明确的表述。按照学者研究的惯例，在青少年犯罪概念中，青少年，一般是指14周岁至25周岁这一年龄阶段的个体。在过去备受关注的西安音乐学院21岁大三学生药家鑫开车撞伤人后又连刺数刀致对方死亡一案中可以看出，这是一个典型的青少年犯罪案件，具有青少年犯罪的一般特点，即激烈性、感情性和突发性。犯罪人是在偶然事件的诱导和激发下，临时起意，产生犯罪动机，实施犯罪。这个案件与一般普通青少年犯罪有一些区别，犯罪人有文化、有思想、懂法律，没有不良嗜好，也没有任何违法犯罪的不良记录。完全不同于一般而言的不听家长话，打架斗殴的不良少年，也不属于文盲、法盲犯罪。从这一点来看，这个案件的发生是一个悲剧。就案件本身来看，犯罪人当时的心理层面比较突出。而且心理特征的变化在青少年犯罪中具有典型性的特征，因此，研究青少年犯罪心理与预防具有重要的意义。二、青少年犯罪的心理特征青少年在心理所出现的特殊性——所存在的危机与矛盾，是青少年犯罪的重要因素：（1）独立性意向和认识能力方面。青少年在生理、心理上发生了急剧的变化，带来主观心理状态和客观现实之间的矛盾，主要表现为独立意向发展很快，但认识能力的发展跟不上。调查发现，违法犯罪青少年的独立性意向和认识能力方面存在以下一些特点：独立性意向表现为对社会具有强烈的抗拒性，与社会道德和法律的要求背道而驰；认识能力极低，对道德、法纪的认识愚昧无知，是非不分；违法犯罪青少年错误认识的核心是“两大精神支柱”——封建主义的哥们儿义气和剥削阶级的吃喝玩乐的享乐主义，“三种错误观念”——亡命称霸的英雄观、无政府主义的自由观和低级下流的乐趣观。（2）情感和意志方面。违法青少年在情感方面的第一特点是情感情绪性同一般青少年比较是爱憎颠倒、好恶颠倒；第二个特点是在对待人与人的关系上，极易感情用事；第三个特点是极易产生激情而往往又难以自我控制；第四特点是情感极不稳定，情绪变化多端，喜怒无常。违法犯罪青少年在意志方面的第一特点是意志力具有明显的两极性，即在正确方向上自卑，意志力薄弱；在错误方向上自负，畸形地发展着意志力。在意志方面的第二个特点是冒险侥幸，因为认识水平比较低，生活阅历比较浅，情绪的冲动性比较强，因此，在特定的刺激下，就会产生盲目的、冒险的、强烈的行为。同时，也会产生侥幸心理，即体现为简单幼稚的想法，轻信和盲从，以及对自己能力的过高估计。犯罪青少年狂妄自负的心理，是在他们一时得逞的犯罪活动中逐渐形成的自我评价。尽管这种评价是主观的、错误的，但却是支配其实施犯罪行为的基础，当然他们也会意识到自己的所作所为是要受到惩罚和制裁的。因此在犯罪活动中，尽管自恃甚高，但仍不免担惊受怕，有冒险之感。这种矛盾心理的存在，形成了冒险侥幸的心理特点。而当冒险侥幸犯罪行为的偶然成功，又会强化已有的犯罪心理。（3）动机方面。青少年时期无论在物质还是精神上的欲望和需要都比童年更多更强烈。青少年犯罪的常见动机有：利己欲动机、哥

青少年犯罪原因分析

青少年犯罪原因分析 -------------------------------------------------------------------------------- 2005年9月22日点击：1403次 青少年是指年满14周岁不满18周岁的人，这一时期被犯罪心理学家称作为“危险年龄”段。青少年由于生理、心理原因，认知能力较差，人格不健全等主观因素与社会环境不良的客观原因的综合作用，造成了近几年青少年违法犯罪呈上长官趋势的严峻形势，青少年犯罪已成为全球瞩目的社会问题。青少年犯罪，不仅涉及面越来越广，而且手段表现为智能化、集团生命线、残忍化，暴力倾向越来越明显，给青少年本身以及社会带来了巨大的负责影响。因此，分析青少年犯罪的成因，对预防和减少青少年人违法犯罪，保持社会稳定，促进经济健康发展和培养革命事业接班人具有非同寻常的意义。 一、青少年犯罪的外部环境 1、家庭 家庭是一个人一生中所面临的第一所学校，父母是一个人所遇见的第一位老师。父母是孩子的启蒙老师，父母的举止言行和对孩子的教育方法，对孩子的成长有重大影响。父母的行为不检点，或者采取溺爱、打骂等不正确的教育方法，都会给青少年的身心健康带来不良后果。家庭对青少年犯罪的影响主要有以下几种状况： ——部分农村家庭经济贫困，使大量青少年人辍学。我国是一个农业大国，农村人口占90%以上，农民家庭年收入在3000元以下的占60%。在农村，绝大多数的农民仍然从事着传统农业生产，以种植粮食作物为主，基本上没有改变“靠天吃饭”的命运，加之农业耕地日趋减少，农民在农业生产结构调整中持观望态度的较多，同是缺乏科学技术和资金来源，因而农村家庭收入普遍较低，几乎只够维系全家人温饱和少量的青少年教育的开支。在目前农村中、小学辍学者中绝大部分是由于家庭贫困原因所导致。 ——农村家长文化素质偏低，法制意识淡薄，家庭暴力现象时有发生。据有关部门统计，现在农村青少年父母为文盲和小学文化程度的占70%，并且绝大多数青少年父母不知道有《未成年人保护法》。他们对子女或是放任彼流，或是娇生惯养，或是简单粗暴，对孩子根本起不到教育和引导作用。 ——畸形家庭对青少年的影响。畸形家庭对青少年影响非常之大，父母不和、离异，教育不当、管理不善。对青少年人的心理、品德、爱好和思想的影响至关重要。一方面，畸形家庭使许多青少年在性格上变得孤僻、内向，不善交往，容易做出一些偏激的事情；另一方面，该类家庭中青少年又因丧失了父母的爱抚和管理，逐汽车与其父母感淡薄，从而控制他们的力量减少了，他们像一批批脱缰的野马，无拘无束地在原野上狂奔，企图从眼前“难以捉摸”和“扑朔迷离”的景象里，找出自己的希望之光，这时只要有人稍加引诱，就会滑向犯罪的深渊。更有甚者，父母本身就品质低下，问题多多，他们不可能不影响到青少年子女，有的学者进行过专门的研究，并得出了肯定性的结论：“绝大多数犯罪青少年的父母亲自身都有犯罪行为”。“父亲没犯过罪的孩子有犯罪史的仅占8.4%，而父亲犯过罪的孩仓犯罪比例高

青少年犯罪心理学

青少年犯罪心理学研究 犯罪心理学是一门研究犯罪行为心理及其规律的科学。也正因为如此，对犯罪心理学的研究才显得至关重要。研究犯罪心理学不仅仅有助于研究犯罪人的主观心理，更重要的是能从源头上消灭犯罪。 青少年犯罪无论是从心理还是生理上都与成年人犯罪有所不同。青少年心智发育尚未成熟，容易受到社会上不良风气的影响。下面我就从以下几个方面论述青少年犯罪： 一、青少年犯罪案件的现状和特点 从近几年情况来看，未成年人犯罪中70%是团伙犯罪，主要是团伙盗窃、抢劫等案件。团伙内成员分工明确，有的已经形成比较稳定的集团。基于共同的故意，共同实施某一犯罪的案件，如团伙盗窃案件，被告人中有的望风，有的实施作案，有的负责联系销赃，所得赃物销售后，得到的赃款共用。由于未成年人缺乏足够的体力、智力、胆量和经验，单独作案往往难以成功，结成团伙可以互相壮胆，减少作案阻力，使犯罪易于得逞。当前，有的未成年人犯罪团伙拥有严密的组织系统、作案纪律和防侦破措施，俨然已经形成黑社会组织的雏形。 青少年犯罪开始向暴力型犯罪转化。主要表现在实施故意伤害、抢劫、强奸等案件，有的手段极其残忍，并且暴力犯罪日益突出，不断向着严重化达到方向发展。根据公安部相关统计数字，2004年我国未成年人犯罪类型比例如下：抢劫占%；抢夺占23%；盗窃占%；强奸占%。

犯罪年龄低龄化。由于发育年龄提前和频繁接受不良文化影响等原因，20世纪90年代以来未成年人违法犯罪的初始年龄比20世纪70年代提前了2至3岁。近年来，不满14周岁的未成年人实施杀人、强奸、抢劫等严重危害社会的犯罪行为日益增多。 从以上论述可以看出，青少年犯罪的严重程度已经超出了大部分人的预料。鉴于不断上升的数据与不断恶化的态势，我国正积极采取措施杜绝青少年犯罪，包括主题宣传教育，普法讲座等一系列措施。但是要想从根本上杜绝，就必须要研究其犯罪心理。 二、关于未成年人犯罪成因的分析 以前的研究人员探究过杀人犯的思想后大多认为其暴行系源自于童年时代的某种创伤，但是犯罪人的心理往往比想象中的要复杂。因此为了探究未成年人犯罪的原因，有必要运用多种学科作为工具进行全方位、多角度的分析。 1、主观因素 青少年因其生理和心理诸因素都处于“变化活跃期”,加上其生活经历也比较简单，对现实生活中出现的各种情景都很难有正确的把握，再加上处于青春叛逆期容易冲动，所以容易导致犯罪。具体表现为： A、未成年人身心矛盾 未成年人生理机能迅速发育，使他们的活动量增大，日常学习生活之余仍有大量过剩的精力，大脑常常处于兴奋的状态，导致他们容易冲动。但是由于他们的自我控制能力欠缺，容易出现冲动性和情景

关于青少年犯罪心理浅析

关于青少年犯罪心理浅析 2016-04-20 16:10:27 作者:7天论文网【大中小】浏览:3次评论:0条 摘要: 近年来，青少年犯罪问题，成为危害社会稳定、阻碍社会发展的重要因素之一，因此，了解青少年犯罪的原因，解决青少年的心理问题，引导青少年的健康发展，成为社会所广泛关注的话题。本文通过分析青少年犯罪的心理原因，提出有效的预防措施，希望能够促进青少年的健康成长。 关键词: 青少年; 犯罪心理学; 原因; 措施 随着网络技术的高速发展，传播媒体事业迎来了巨大的发展机遇，而对于心理发展还不成熟的青少年来说，网络上充斥的大量不良信息，使得青少年的心理素质面临着严峻的挑战。在时代不断变化的新形势下，青少年形成了早熟、早知、见多识广和思维活跃的特点，但是，由于受到不良思潮、不良文化以及自身素质缺陷等方面的影响，青少年犯罪问题日益增多，严重影响了社会秩序，阻碍了社会的发展进步，因此，分析青少年犯罪的心理原因，缓解青少年的心理压力，帮助青少年克服心理问题，引导青少年的健康发展，是维护社会稳定、推动社会发展的有效手段［1］。 一、青少年犯罪的心理原因( 一) 社会不良思潮的影响随着经济水平的不断提高，人们的物质生活日益丰富，而精神方面的需求却存在着许多的不足。一些过度追求物质享受的人，大力鼓吹享乐主义、拜金主义，给青少年的思想带来负面影响。同时，由于青少年的心理素质还不成熟，很容易受到外界不良思潮的影响，难以抵制物质诱惑、金钱诱惑，使得青少年在不知不觉中逐渐走上犯罪道路。例如，一些青少年过度沉迷于虚拟的网络世界，不能正确的处理现实世界与网络世界之间的关系，致使因网络犯罪问题层出不穷［2］。 ( 二) 社会不良文化的影响目前，在文化市场中，一些音像制品、图书报刊和文化娱乐等，充斥着大量的淫秽色情、凶杀暴力和封建迷信以及其它损害人们心理健康的内容，严重污染了社会文化环境，给广大青少年的身心健康造成不良影响。在这种社会文化环境下，青少年的道德观念和心理素质，受到消极的影响，致使青少年存在着厌世、仇世的情绪。 ( 三) 缺乏道德教育和法律教育近年来，虽然每一所中小学都开设了思想品德课和法律知识教育课，并且积极开展多种多样的思想素质教育活动和普法教育活动，但是，由于其教育范围有限，教育力度不强，致使一些青少年缺乏明确的是非观、善恶观和荣辱观，使得青少年犯罪事件频发。 ( 四) 缺乏自控能力和抵御能力青少年的心理特点，是其走上歧途的主要原因。处于青春期的青少年具有强烈的猎奇心、好胜心和模仿性，很容易受到电影、电视、网络信息的诱惑，做出一些不当的行为。 另外，由于一些青少年的文化素质不高，辨别能力较差，再加上意气用事，很容易受到社会不良人士的诱惑和利用，从而误入歧途。

青少年犯罪成因探究

青少年犯罪成因探究 研究缘起： 近几年来，青少年犯罪已成为全球注目的一个社会问题。青少年犯罪不仅人数不断增多，而且涉及的范围也不断扩大。在全部犯罪人员中，青少年犯罪的比例最高。中国青少年犯罪研究会最新资料统计表明，我国青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五、六岁的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件总数的70%以上…… 案例1： 陈某，郭某，黄某，李某因长期在一起玩电子游戏机而结为朋友，因陈某母亲与受害者李某母亲有积怨经常吵架陈某怀恨在心，伺机报复，于是犯罪嫌疑人陈某便召集郭某、黄某、进行密谋寻求报复。 2002年9月29日晚9时许，陈某、郭某、黄某三人在受害者回家的途中等候，将受害者李某殴打杀害后，用两轮摩托车将其尸体载到某水库，用石头绳子捆绑投入水库，然后潜回家中，并于10月7日通过郭某打勒索电话到受害者家中索要20万元人民币。 案例2： 2004年11月26日晚上，犯罪嫌疑人何某、王某、谌某、黄某、童某在一起喝酒时，王某提出说去抢点钱来花，于是当天晚上将近凌晨时，上述五人外出寻找目标，来到湖里兴隆路正遇上骑自行车下班回家的被害人林某，上述犯罪嫌疑人上前将林某的自行车踢倒，并将林某推倒，犯罪嫌疑人何某还用随身携带的水果刀将林某的大腿捅伤，五人抢了林某身上的一部手机和200多元现金，逃离了现场，被害人林某因被捅伤后失血过多而不治身亡。 面对不断上升的青少年犯罪比例，这值得引起我们的深思！ 一、家庭教育的影响 父母离异或者家庭发生重大变故，是青少年犯罪的重要诱因。 调查统计结果显示，在许多父母离异或者单亲家庭中，其子女的犯罪率远远高于正常家庭子女的犯罪率。父母分居、离婚、再婚、服刑或一方亡故等情况容

运用犯罪心理学分析未成年人犯罪的成因

运用犯罪心理学分析未成年人犯罪的成因 关键词]：未成年人犯罪特点、原因心理分析社会分析青少年犯罪预防 一、青少年犯罪案件的现状和特点 从近几年情况来看，未成年人犯罪中已有70%是团伙犯罪。主要是团伙盗窃、抢劫等案件，团伙内成员分工明确，有的已经形成比较稳定的集团，基于共同的故意,共同实施某一犯罪的案件，如团伙盗窃案件，被告人中有的望风，有的实施作案，有的负责联系销赃，所得赃物销售后，得到的赃款共用。由于未成年人缺乏足够的体力、智力、胆量和经验，单独作案往往难以成功，结成团伙可以互相壮胆，减少作案阻力，使犯罪易于得逞。当前，有的未成年人犯罪团伙拥有严密的组织系统、作案纪律和防侦破措施，已经形成黑社会组织的雏形。青少年犯罪向暴力型犯罪转化。主要表现在实施故意伤害、抢劫、强奸等案件，有的手段极其残忍。并且暴力犯罪日益突出，不断向着严重化达到方向发展。犯罪年龄低龄化，由于发育年龄提前和频繁接受不良文化影响等原因，20世纪90年代以来未成年人违法犯罪的初始年龄比20世纪70年代提前了2至3岁。近年来，不满14周岁的未成年人实施杀人、强奸、抢劫等严重危害社会的犯罪行为日益增多。 二、关于未成年人犯罪成因的分析 任何现象的产生和存在都有其特定的原因和条件。作为一种复杂的社会现象，未成年人犯罪也不例外。制约和决定未成年人犯罪的原因多种多样，错综复杂。因此为了探究未成年人犯罪的原因，有必要运用多种学科作为工具进行全方位、多角度的分析。 （一）、主观因素 青少年因其生理和心理诸因素都处于“变化活跃期”也可以说是“热变化”状态，加上其生活经历也比较简单，对现实生活中出现的各种“情景”都很难有正确的把握，这样只要“一不小心”就很容易导致出现“冲动”或者是“颓废”两种极端心态。具体表现为： 1.未成年人身心矛盾 （1）精力过剩与调节能力低的矛盾 未成年人生理机能迅速发育，使他们的活动量增大，日常学习生活之余仍有大量过剩的精力和体力，但是由于他们心理水平的提高相对缓慢，缺乏足够的调节和控制过剩精力的能力。 （2）兴奋性高和控制力低的矛盾 由于未成年人腺体的发育，内分泌非常旺盛，大脑常常处于兴奋的状态，导致他们的情绪兴奋性高容易冲动，但是由于他们的大脑皮质尚未成熟，自我控制能力欠缺，容易出现冲动性和情景性犯罪。 （3）性机能发育成熟和道德观念缺乏的矛盾 未成年时期，性机能逐渐发育成熟，从而产生强烈的性意识，有接触异性的需求，有了性的欲望和冲动。然而，他们又缺乏组建家庭和负担家庭的法律道德责任和经济能力，从而产生了生物性和社会性的矛盾。 2.未成年人个性心理结构内部的矛盾 （1）孤独感和强烈的交往需要的矛盾 现在，未成年人的生理成熟年龄普遍提前, 生理上的突飞猛进，尤其是性器官的发育成熟，使他们的性意识、性冲动，性体验等接踵而至，这给他们带来了种种困惑或疑虑，产生

青少年犯罪心理的思考和研究

关于青少年犯罪心理的思考和研究 我的发现 最近看了一部名叫《篮球日记》的电影，电影讲述的是一个热爱篮球的少年因为染上吸毒恶习，而走上抢劫等犯罪道路的故事，后来从监狱释放后虽然改了恶习，可犯罪给他带来的恶果不难想象。原本优秀的他不但断送了自己的篮球生涯，自己的以后的人生也抹上不能磨灭的阴影。看完电影我思考了很多，青少年的犯罪近年来上升速度让人担忧，他们的犯罪心理也让我产生了很大兴趣。 众所周知，当前我国社会犯罪中，青少年犯罪已成为一个令人关注的社会问题。据不完全统计，我国每100名罪犯中就有约10名是14——18岁的未成年人，这显然说明青少年犯罪已占相当大的比例，而且人数逐年上升，这不仅严重危害社会治安秩序，还影响到国家的稳定和长治久安，更影响国家的未来。因此预防和控制青少年犯罪已成为当前一项主要任务，要解决好这个问题，就要了解青少年犯罪的规律特点、犯罪原因及治理对策。 面对这样的现状，我们应该从青少年犯罪心理入手，保证青少年心理健康，预防青少年犯罪，从根本上解决青少年犯罪问题。 【关键词】青少年犯罪预防犯罪心理健康 我查阅的资料 《青少年犯罪心理》人民卫生出版社张理义著

《心理健康枕边书》新世界出版社牧之编著 《影响他人的心理学》郑小兰编著 《如何预防青少年犯罪》人民出版社 《社会心理学》南开大学出版社 《人格心理学》中国轻工业出版社陈会昌译 《心理学》河北大学出版社张彦云 《精神分析引论》山西人民出版社佛洛依德 《行为心理学》学苑出版社冯绍峰 《自我与自我》上海译文出版社佛洛依德 《佛洛依德人格论述》天中学刊张书义 《社会心理学》人民邮电出版社戴维迈尔斯 《20世纪最伟大的心理学实验》中国人民大学出版社劳伦斯莱特《人性、人性心理学与人性化教育》张海忠 《社会心理学》侯玉波 《心理类型》上海三联书店荣格 《人格心理学》北京作家出版社郝根汉 《怪诞心理学》天津教育出版社理查德 《人性论》北京出版社休谟 我的解读与科学上的解释 引言 青少年人数占我国人口的四分之一，他们是我国事业的希望，民

以家庭教育为背景分析青少年犯罪心理

以家庭教育为背景分析青少年犯罪心理 [摘要]青少年是祖国与民族的未来与希望。家庭不仅仅是青少年个体成长的摇篮与接受启蒙教育的场所，更是塑造个性的熔炉，它直接而全面地影响着青少年的身心发展。不良家庭教育因素包括家教不当及家长失范等都将导致青少年极易形成消极心理暗示与人格障碍等等病态心理。因此，它是青少年犯罪心理诱发与形成的主要原因。文章认真分析探讨以家庭教育为背景之下的青少年犯罪心理，并努力提出相应的家庭教育对策。 [关键词]青少年犯罪；犯罪心理；家庭因素；心理抚养；家庭民主 一、家庭教育不当对青少年犯罪的影响 （一）过度溺爱 青少年当中独生子女占多数，丰富的物质生活条件和优越的生活环境给青少年的成长创造了许多便利，父母也往往将子女视作掌上明珠般悉心呵护。但是，家长一味地满足子女在物质生活上的各项要求，很容易造成“亲情过剩”，却往往忽视了子女精神的富足与良好品质的培养。长此以往，青少年子女就会养成骄奢、自私、任性等等不良的个性品行，当外界不能及时满足自己的需要时，他们就会采取蛮横的态度强制解决，而父母出于对孩子过分溺爱与保护的心理，也往往对此恶劣的行为视而不见，甚至是迁就、姑息和纵容，这样就容易让孩子养成凡事以自我为中心、好逸恶劳、贪图享受的坏习惯。 （二）严厉惩罚 对待子女严格要求在出发点上是好的，没有一个父母不希望自己的子女成才，然而，过于苛刻与严厉的教育方式也往往会给青少年的自尊心造成极大的伤害，从而使得父母与子女之间出现较大的情感裂痕与隔膜，导致亲子之间无法正常地沟通与交流。有些家长习惯运用过于粗暴的教育方式，却不注重平日里的言传身教，问题一旦出现就毫不犹豫地施加惩罚措施，这样的教育手段使得子女十分恐惧犯错，犯错之后又不敢独自承担责任，甚至是编造种种谎言欺骗父母来逃避惩罚。长期下去，表面上相对和谐的亲子关系背后，其实隐藏了太多的积怨与仇恨，父母难以觉察到子女的孤独与叛逆，也无法及时有效制止其犯罪行为，从而进一步加剧其犯罪心理的恶性发展。 （三）放纵不管 “家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子最初始的启蒙老师。”对子女放纵不管就是父母不履行法律规定的抚养、教育和保护子女的义务。有些父母忙于工作，无暇顾及子女的教育与成长，单纯的认为只要满足子女的物质生活需要就可以代替自己的陪伴与教导。实际上，空间与时间上的分离恰恰拉远了父母与子女之间的距离，金钱的充裕代替了沟通，很多子女产生了心理问题却无法找到可以排遣

我国青少年犯罪现状及原因分析

我国青少年犯罪现状及原因分析 众所周知，如今青少年犯罪问题以成为即环境污染，贩毒吸毒之后的第三大社会问题，引起了全世界各国的强烈关注，我国也不例外，特别是在构建社会主义和谐社会，物质文明和精神文明齐发展的今天，青少年犯罪问题更是我们当务之急亟待解决的头等大事。为此，我对我国青少年犯罪现状进行了一些调查，并对其成因做了简单的分析。 首先，我将我国青少年犯罪现状做了如下总结： ⑴从青少年犯罪比率角度来看 一方面，据中国青少年研究中心发布的中国“十五”期间青年发展状况和“十一五”期间青年发展趋势研究报告称，“十五”期间青少年犯罪增加68%。报告指出，“十五”期间青少年犯罪总体数量呈上升趋势，未成年人犯罪增长迅猛，其中全国法院判决的青少年罪犯5年间增长12.6%，未成年人犯罪数量增长情况更加突出，5年间上涨68%。 另一方面，也有令我们欣慰的消息，2010年11月04日中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室副主任、团中央维护青少年权益部副部长张朝晖透露消息称：进入21世纪以来，我国25岁以下青少年犯罪率首次出现递减态势。张朝晖介绍，青少年犯罪率最近3年来连续呈直线下降态势，这是新世纪以来的首次，而在此之前曾于2005年达到峰值。 由此可见，我国青少年犯罪情况的总体形式还是有所改善的，我们有理由相信，通过国家和社会的不断努力，在未来一段时间内，我国的青少年犯罪率还会进一步下降。不过，我们还不能太过乐观，要保持谨慎的态度，毕竟我国的青少年犯罪情况依然十分严重，而且我国正处于高速发展时期，青少年要面临的诱惑很多，社会各方面的保护措施还不尽完善，我们要做的工作还很多很多。 ⑵从青少年犯罪特点角度来看 1、疯狂性。青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期。由于某些青少年在社会化进程中没有形成健全的人格，往往容易走上歧途，并且由于年青人逞强好胜，在进行违法犯罪活动过程中，常常带有很大程度的疯狂性。 2、突发性。由于少年的犯罪动机往往比较简单，其目的单一，随意性强。一般地说，较少有预谋，没有经过事前的周密考虑和精心策划，常常是受到某种因素诱发和刺激，或一时的感情冲动而突然犯罪。这种突发性行为反映了青少年情感易冲动，不善于控制自己。 3、连续性。对某些具有偷窃、抢劫等犯罪行为的青少年，一般在初次作案得手之后，侥幸心理便得到强化，从而对物质享受产生了贪得无厌的欲求。产生连续性犯罪。

家庭因素对青少年犯罪心理形成的影响及预防

家庭因素对青少年犯罪心理形成的影响及预防 文 雅 内容摘要：青少年犯罪问题已经成为社会关注程度最高的问题之一。决定青少年犯罪的原因多种多样、错综复杂。家庭是一个人生活和成长的首要场所，直接决定和影响未成年人是否能健康成长。家庭的一些不利因素对青少年犯罪具有极为重要的影响。本文试从对影响青少年犯罪心理形成的家庭因素方面着手，在青少年犯罪的家庭预防方面提出了一点看法和观点。 关 键 词：家庭因素 青少年犯罪心理形成及发展 家庭预防 作者简介：贵州民族学院法学院2002级（1）班 这是一个典型的少年犯罪案例。一帮15岁到18岁的少年，因为缺乏家庭关爱，过早地踏入了社会，并结为小团伙。其中一个团伙成员由于不“听话”，被其他成员残忍地殴打致死。这群少年有着怎样的成长经历？他们一步步走入歧途，家庭因素起到了怎样的影响？ 3月6日早晨10时左右，位于乌鲁木齐市的农六师招待所。服务员在打扫卫生时发现，303房间内凌乱不堪，床单撂在地上，电视机歪在一边。一具男性尸体赤裸裸地躺在地上，服务员赶紧报了警。11时，乌市天山区公安分局刑警大队重案一队出动警力到现场展开侦查。现场反映出的情况是，尸体有80%严重创伤，并且面目全非。警方立刻从现场展开侦查。至3 月7日凌晨， 9名犯罪嫌疑人全部归案。其中4男5女，最小的15岁，最大的18岁。让办案民警感到诧异的是，案件的主谋是17岁的女孩阳阳，可她偏偏一身男孩子打扮，并且喜欢大家叫她阳阳哥。据她交代，她与其他8人在3月3日将死者哲哲带至一招待所内，用榔头、皮带殴打，用打火机烧，茶杯烫等方式折磨了哲哲54个小时，最后将其殴打致死，这一切只因哲哲不听话。因为阳阳在3月2日，曾给哲哲100块钱，并让他在网吧等她，但哲哲独自一人回家了，这让阳阳感到很气愤。阳阳从2004年开始从五家渠到乌鲁木齐市闯荡。阳阳的母亲是做生意的，没时间管女儿，体现母爱的唯一方式是给女儿足够的零花钱。阳阳的爸爸也在内地做生意，他们给了阳阳丰富的物质生活，却没能给孩子来自家庭的幸福感和安全感。[1]

犯罪心理学重点

一、选择题 1、犯罪心理的动力结构不包括（B、错误的法律意识） A、反社会意识 B、错误的法律意识 C、犯罪动机 D、不良兴趣 2、犯罪心理结构并不是一个封闭的系统，它具有（ A.普遍性） A、普遍性 B、整体性 C、开放性 D、隐密性 3、犯罪人动机冲突中双趋冲突主要不包括（D、趋避冲突） A、良知冲突 B、角色冲突 C、利益冲突 D、趋避冲突 4、智能犯罪是一切依靠（A、智力）而实施犯罪的行为。 A、智力 B、人格 C、气质 D、情绪 5、暴力犯罪关于攻击行为的重要理论不包括（ D、潜意识理论 ） A、本能论 B、追求完美论 C、挫折-攻击论 D、潜意识理论 6、惯犯、累犯的犯罪心理结构属于（C、稳固的犯罪心理结构） A、需要型犯罪心理结构 B、宣泄型犯罪心理结构 C、稳固的犯罪心理结构 D、过失犯罪心理结构 7、群体犯罪的心理特点不包括（B、习惯性） A、互补性 B、习惯性 C、倾向性 D、强制性 8、关于生理因素，下列说法中正确的是（D、异常的生物学因素属于生理因素） A、它对犯罪心理的形成起决定作用 B、与犯罪心理的形成无关 C、它不包括神经类型因素 D、异常的生物学因素属于生理因素9、犯罪人认为因被害人存在着过错和责任而对其实施攻击行为是正当的，他所使用的防御 机制是（A、合理化作用） A、合理化作用 B、投射作用 C、认同作用 D、转移作用 10、以智力为标准划分的犯罪类型是（B、诈骗型犯罪） A、常态心理犯罪 B、诈骗型犯罪 C、愚昧型犯罪 D、贪污受贿型犯罪 11被后人称为犯罪心理学始祖的是（C 埃宾）。 A 柏拉图 B 龙勃罗梭 C 埃宾 D 汉斯格罗斯 12“天生犯罪人”理论是谁提出的（A 龙勃罗梭）。 A 龙勃罗梭 B 柏拉图 C 埃宾 D 汉斯格罗斯 13、根据犯罪动机对犯罪行为所起的作用，把犯罪动机划分为（B 主导性动机和辅助性动机）。 A 直接动机和间接动机 B 主导性动机和辅助性动机 C 简单动机和复杂动机 D 侵财型犯罪动机和报复型犯罪动机 14、神经过度强，平衡而不灵活，属于何种气质（C 粘液质）。 A 胆汁质 B 多血质 C 粘液质 D 抑郁质 15影响犯罪动机形成的因素中，（A 不正当的需要）是犯罪动机形成的基础。 A 不正当的需要 B 犯罪目标 C 不良的个性 D 社会环境

犯罪心理学及常识

犯罪心理学 犯罪心理学作为一门独立的学科只有近百年的历史，但是对犯罪心理的探讨却由来已久。我国古代的史书上早就有探讨犯罪心理问题的记载。公元前11世纪，周公旦就曾对犯罪的心理原因、犯罪动机等问题提出了自己的观点。春秋战国时期，诸子百家关于人性善恶的论战，其实就是对犯罪心理形成原因的探讨。孟子认为人皆有“恻隐”、“羞恶”、“是非”之心，有些人之所以干坏事，是因为受环境的影响。他说：“富岁，子弟多赖；凶岁，子弟多暴。”荀子则认为，人生来就有“好利”、“疾恶”、“好声色”的不良本性，只有“师法”，即进行遵守礼义法度的教育，才不会作恶。西汉初期，董仲舒提出“性三品”说，认为“圣人”天生性善；“斗筲之徒”天生性恶；“中民”则既可为恶，也可为善，关键在于对其是否进行教化和以刑罚威胁。可见，我国历史上许多政治思想家和学者已有关于犯罪心理的精辟见解，只是未能形成一门专门的学问。 19世纪后期的欧洲，生产力迅速发展，从而促进了自然科学的发展，涌现出一大批新兴的学科，如人类学、人休解剖学、心理学、生理学等。同时，由于社会矛盾日趋尖锐，犯罪率急剧上升。因此，具体提示犯罪行煌原因、心理机制、犯罪者的人格特征，从而提供预防和控制犯罪的途径，就成了当时一个十分重要的研究课题。在这种情况下，犯罪心理学逐渐形成为一门专门的学科。 1872年，德国精神病学家K.埃宾出版了世界上第一本以犯罪心理学为书名的著作《犯罪心理学纲要》。这本著作主要从精神病态的角度研究犯罪人。1889年，奥地利的检察官和犯罪学家H.格罗斯出版了《犯罪心理学》一书，着重研究犯罪者的人格。这两本专著的问世，标志了犯罪心理学的诞生。 犯罪心理学在我国的传播比欧美国家晚。尽管我国历史上早就有关于犯罪思想的探讨，其历史比欧洲早得多，内容也更为丰富，但一直未能形成一门系统的独立学科。本世纪30年代前后，西方的犯罪心理学开始传入中国。当时我国有一些学者翻译出版了一批西方犯罪心理学著作，也有学者撰写出版了自己的犯罪心理学著作。同其他心理学分支学科一样，从30年代到40年代，犯罪心理学在我国缓慢地发展着。建国以后，由于受前苏联的影响，一度曾将心理学视为伪科学，50-70年代中期，犯罪心理学一直没有得以重视，这方面的研究几乎是空白。直到70年代末，犯罪心理学才与心理学的其他分支学科一样开始复苏，且在较短的时间内获得了迅猛的发展。我国许多心理学工作者、教育工作者、法学工作者、表少年工作者进行了大量的犯罪心理研究，翻译出版和撰写出版了几十种犯罪心理学教材和专著，以及不计其数的研究报告和论文。开设犯罪心理学课程的学校从1979年的几所政法院校发展到全国各地的几百所院校。犯罪心理学成为心理学各门支学科中发展最为迅速的学科之一。 82回复1楼2007-02-26 14:37举报| 我也说一句 小镇之月光 半推半倒9少年犯罪心理学第一讲(2003/9/25) 犯罪心理学范畴 狭义: 犯罪行为性质及心理历程 犯罪人之个人特质,环境与情境互动

青少年犯罪的成因及对策

青少年犯罪的成因及对策 内容摘要：随着我国经济不断发展、改革开放的不断深化的过程中，社会所呈现出的不利于青少年健康成长的因素日益增多，青少年违法犯罪亦日渐突出，已引起社会各界的普遍关注和人们的忧虑，更成为困扰各级政法部门的热点问题。青少年犯罪也是世界各国普遍面临的社会问题，我国对青少年犯罪实行综合治理，控制了青少年犯罪增长的势头。但是由于一些因素的影响，青少年违法犯罪问题在一些地方仍然很突出，并且表现出青少年这个阶段特有的特点，潜伏着巨大的社会危害性，因此对青少年犯罪的研究是十分必要的。在此，我对青少年违法犯罪的、成因及相应对策加以阐述并从综合治理的角度进行一些粗浅的探讨。 关键词：青少年犯罪的成因综合治理模式 一、青少年犯罪状况及治理的必要性 未成年人犯罪日趋严重化已成为世界各国普遍面临的社会问题.在我国,建国50多年来,未成年人犯罪在整个刑事犯罪中的比例也是逐步上升的。50年代平均10%,到60年代“文革前”，上升到20-30%；60年代后期由于“文化大革命”的破坏，未成年人犯罪约占整个刑事犯罪的一半左右；70年代以后，比例继续提高，许多地区的未成年人犯罪在整个刑事犯罪中的比例曾上升到60-70%。进入90年代，犯罪像洪峰一样逐年上升，90年代中期发案率上升到80年代前半期的8倍，且居高不下。未成年人犯罪成了我国刑事犯罪的主要部分，成为影响社会治安的主要因素，从某种意义上讲，治理犯罪的最核心的问题成了治理青少年犯罪问题。 犯罪学家认为，青少年犯罪是社会的一面特殊的镜子、他能从反面反映社会文化、道德素养和人们的精神面貌，甚至暴露出社会某些方面的的弊病和问题。未成年人犯罪的严重性，不仅是这部分犯罪未成年人本身的堕落和社会直接危害，而且会影响、污染社会空气，腐蚀、毒害其他的未成年人。因此，预防，减少青少年犯罪是一项紧迫的而且非常繁重的历史任务。

我国青少年犯罪心理问题的相关分析

我国青少年犯罪心理问题的相关分析 我国的法律制度对青少年的犯罪问题历来持宽容的态度，坚持“教育为主，惩罚为辅”的处遇原则。近年来，青少年犯罪率却呈现出了明显的增长趋势，青少年犯罪问题日益受到国家、社会的关注。家庭、学校、社会和国家作为青少年成长的监护群体都希望青少年树立正确的价值观念，遵纪守法，对青少年的轻微违反犯罪行为也是“宽容多于严厉”。但是，这种“博爱”不仅未达到预防和减少青少年犯罪的效果，反而还成为青少年犯罪状况的恶化的诱因。有效解决青少年犯罪问题的关键是重视对青少年犯罪心理的预防和矫治，因此，以青少年犯罪的特点为材料基础，进而了解青少年的犯罪心理状况并据此予以矫治，才能够实现有效防止青少年违法犯罪的目标。 一、青少年犯罪概述 （一）青少年的界定 对青少年界定的年龄标准各个国家是不同的，例如，《日本少年法》规定青少年是指14岁以上20岁以下的少年；《德国青少年刑法》规定是指从“14岁到18岁”，《德国青少年法庭法》规定“18岁到21岁”的群体也可适用《青少年刑法》。青少年的范围应该界定为13岁到25岁比较合适。毕业论文 （二）我国青少年犯罪的主要特点 1. 暴力犯罪突出。近年来，我国青少年犯罪率在总体上呈现出

不断上升的趋势（江西等省份由于采取有效应对措施，青少年犯罪率有所下降），犯罪情节愈发恶劣，犯罪类型趋于复杂。暴力文化的传播对处在青春期的青少年来说充满了刺激性和吸引力，抢劫、盗窃、强奸、故意杀人、故意伤害等暴力型犯罪极为突出，造成的社会危害性日益严重，青少年暴力犯罪成为影响社会治安的一个亟待解决的问题。 2. 智能化的犯罪手段。青少年犯罪的手段日趋成人化、智能化，利用手机、电脑、网络等现代化的通讯工具作案的情形也日益增多。青少年的年龄虽然小，但具有较强的认识能力、模仿能力，接受新事物的能力较为突出，其犯罪手段的智能化比较明显。 3. 团伙犯罪突出。人具有集群的意识，青少年表现的更为突出。青少年一般喜欢拉帮结派、组成小团伙，在这样的小群体中，具有各种不良行为和心理倾向的人混迹一起，便会诱使成员之间互相模仿、交叉感染，强化共同犯罪案件的不断发生。近几年各地发现了不少在校生和社会不良青年组成的带有封建行帮和黑社会性质的犯罪团伙，也是青少年犯罪的新动向。 二、青少年犯罪的心理成因 （一）内部成因：心理发育与生理发育、外界环境的矛盾 青少年在青春期的生理发育和心理发育是不均衡的，生理发育迅速，而心理发育缓慢，由此产生了如下的矛盾：一是生理发育和心理水平发展不均衡。心理的发展要具有一定的生理基础，青少年的生理发育迅速，而缓慢的心理发育不能与之相适应，使他们缺乏调节和支