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文艺复兴时期的园林认识

文艺复兴时期的园林认识
文艺复兴时期的园林认识

浅谈欧洲文艺复兴时期的园林

摘要:欧洲文艺复兴时期园林带给世界园林的影响,不亚于其他艺术形式和认知上的影响。由于人民思想开始得到空前的解放,艺术方面也得到了空前的成就。单以园林方面来说,起给世界带来了新的名词和新的概念。在园林中,中心开始由建筑方面转向小品植物配置等方面,同时在水景方面开始出现了喷泉,这方面是前期园林远不所及的成就。

欧洲文艺复兴中的园林,是在世界紧密沟通时期的成就,其迅速地融入了世界各地的园林体系,是对园林史中的一次革新,其光辉是至今犹然值得无穷探索的。

关键词:欧洲园林;意大利庄园;人文主义;巴洛克时期

欧洲文艺复兴发源于意大利,公元14、15世纪是早期,

16世纪极盛,16世纪末走向衰落。

宗教在文化上的统治并不能使人们丧失追求,相反,正

是教会势力中心之一的意大利最早摆脱了文化上被奴役的状

态。意大利城市发达,航运便利,有利于工商业发展,产生了

资本主义萌芽。当时意大利威尼斯、热那亚、佛罗伦萨有商船

和北非、君士坦丁堡、小亚细亚、黑海延岸进行贸易。政权为

大银行家、大商人、工场主等把持。城市新兴的资产阶级为了

维护与发展其政治、经济利益,要求在意识形态领域里反对教

会精神、封建文化,开始提倡古典文化,研究古希腊、罗马的

哲学、文学、艺术等等,利用其反映人肯定人生的倾向,来反对中世纪的封建神学,发展资本主义思想意识。意大利城市一时学术繁荣,再现了古典文化,

并借以发挥,所以将此文化运动称为文艺复兴。

人文主义是与以神为中心的封建思想相对立,它肯定人是

生活的创造者和享受者,要求发挥人的才智,对现实生活取积

极态度。这一指导思想反映在文学、科学、音乐、艺术、建筑、

园林等各个方面。

根据文艺复兴的初期、中期(鼎盛)、末期(衰落)三个

时期,意大利台地园可以相应的分为简洁、丰富、装饰过分(巴

洛克)三个阶段的三种特征。

一.文艺复兴初期

文艺复兴初期的思想推崇古人尊重人性,渴望先贤的完美人格,希望从神权中解放出来推崇多彩多姿的大自然和田园情趣等。当时的别墅建设掀起了一个高潮,对园艺知识的爱好与十分盛行,因此,在当时,有不少的园艺书籍和思想问世。

13世纪末克累森兹在其所著《Opus Ruralium Commodorum》一书中将庭园分为上、中、下三等,并就这三等庭园提出了各种设计方案,其中,王公贵族等上层阶级更是他论述的重点。他指出:这类庭园的面积以20英亩为宜,四周围墙,在庭园的南面设置美丽的宫殿,构成一个有花园、果园、鱼池的舒适的居住环境。庭园的北面种植密林,这样即可造成绿树浓荫,又可使庭园免受暴风的袭击。在庭园设计书很少的当时,该书在向人们灌输田园情趣方面具有不容低估的作用。

阿尔伯蒂主张把庭园与建筑物处理成密切相关的整体。还一反古人所偏爱的厚重感,除背景外,他极小在庭园中采用灰暗的浓荫,从而使庭园获得一种明快感。

阿尔伯蒂的园林设想:1.在一个正方形庭园中,以直线将其分为几个部分,并将这些小

区造成草坪地,用长方形密生团状的剪枝造型黄杨、夹竹桃及月桂等围植在它们的边缘。2.树木不论是一行还是三行均须种成直线形。3.在园路的尽端,将月桂树、西洋杉、杜松编织成古雅的凉亭。4.延园路而造的平顶绿廊支撑在爬满藤蔓的圆

石柱上,为园路造成一片绿荫。5.在园路上点缀石或者陶制的

花瓶。6.在黄杨树种植拼出主人的名字。7.每隔一定距离就将

树篱修剪造成壁龛形式,其内安放雕塑品,下置大理石坐凳。

8.在中央园路的相交处建造造型月桂树的祈祷堂。9.祈祷堂附

近设迷园,旁边建造缠绕着大马士革草、玫瑰藤蔓的拱形绿廊。

10.在流水潺潺的山腰筑造凝灰岩的洞窟,并在其对面设置鱼

池、草地、果园、菜园。第一个实施阿尔伯蒂的设想,造庭园

中造出用树木围起来的草坪小区的是秘园,这种形式为意大利

庭园所沿袭。

文艺复兴初期的代表园林:碦累吉奥别墅、卡法鸠罗别墅、费索勒的美第奇别墅、波吉奥·阿·卡亚诺别墅、萨尔维亚提别墅等。

以卡斯特洛别墅园为例,其为意大利台地园。该园位于佛罗伦萨西北部,是美第奇家族的别墅园,初建于1537年,虽实践稍后,但它体现了初期简洁的特点。

其别墅园的具体特点有:1.台地园。建筑在南部低处,北面为三层露台的台地园。一层为开阔的花坛喷泉雕像图,二层是柑桔,柠檬,洞穴园,三层是丛林大水池园。2.布局为规则式。中轴线贯穿三台地园。3.典型的花木芳香园。4.带有精美的雕像喷泉。5.秘密喷泉。

6.洞室。遮阴凉爽需要。

7.动物雕像。

8.大水池。

二.文艺复兴中期(鼎盛期)

15世纪末,美第奇家族衰落,法兰西国王查理八世入侵佛罗伦萨,当时英国新兴毛纺织业兴起,因此佛罗伦撒遭受挑战,只能将海外贸易转向大西洋,佛罗伦萨失去商业中心的地理优势,文化基础受到影响,人文主义者逃离佛罗伦萨,所以罗马成为文艺复兴的中心地。

这一时期的代表庭园有:望景楼园、玛达玛庄园、美第奇庄园、法尔奈斯庄园、埃斯特庄园、兰特庄园、卡斯特罗庄园、波波里花园等。

以兰特庄园为例:该庄园位于

罗马西北面的巴格内亚村。初建于

14世纪,只修建了一个狩猎用的小

屋,15世纪添了个方形建筑。

1560-1580年红衣主教干巴拉修建

花园,1587年继承人卡萨里将园送

给蒙特路特,他建造了中心喷泉。

其整体特征有:风格统一、台地完

整、水系新巧、高架渠送水、围有

大片树林。

三.文艺复兴末期(巴洛克时期)

庭园文化成熟时,建筑与雕塑向巴洛克方向转化,半世纪后,即从16世纪末到17世纪庭园进入巴洛克时期。这一时期的庄园也有着不同以往的特点。

1.庭园洞窟:原为巴洛克式宫殿的一种壁龛形式,造成充满幻想的外观,后被引入庭园。庭园洞窟采用天然岩石的风格进行处理。

这种处理方法与英国风景园的模仿自然手法不同,前者在于标新立异,后者是真正来自酷爱大自然的观念,是发自内心的欣赏大自然之美的产物。

2.新颖别致的水景设施:水魔术法;水剧场——用水力造成各种戏剧效果的一种设施;

水风琴——利用水力奏出风琴之声,安装在洞窟之内;惊愕喷水——平常滴水不漏,一有人来便从各个方向喷水;秘密喷水——喷水口藏而不露。

3.滥用整形树木。形态愈来愈不

自然。利用整形树木做成的迷园,也

是当时流行的烦杂无益的游戏之物。

4.线条复杂化。花园形状从正方

形变为矩形,并在四角加上了各种形

式的图案。花坛、水渠、喷泉及细部

的线条少用直线多用曲线。

这一时期的园林特征以阿尔多布

兰迪尼别墅园来说明。该别墅园始建

于1598年,1603年完成。它位于罗马东南的一个山腰处,为红衣主教彼埃特罗·阿尔多布兰迪尼所有。该园的精华之处是别墅对面的水剧场,水剧场作有壁龛,内有雕塑喷泉,过去有水风琴,后面为丛林,在丛林中轴线上布置有阶梯式瀑布、喷泉和一对族徽装饰的冲天圆柱等。

欧洲园林作为世界园林的一大分支,

为世界园林的共享是巨大的,其充分表想

了欧洲的高度文明和人民深邃的智慧。同

样的,世界园林也带给了欧洲园林灵感和

智慧。这也征兆着,文化的世界共性,是

存在于文化的民族个性之中。我们对园林

要在世界的共性之中,挖掘我们民族的个

性元素,对园林进行改革和创新才会有新

的成就和更明亮的未来。

参考文献

[1]易军、吴立威. 《中外园林简史》. 机械工业出版社, 2008.

[2]朱建宁. 《西方园林史》. 中国林业出版社, 2008 .

[3]孙祖刚. 《西方园林发展概论-走向自然的世界园林史图说》. 中国建筑工业出版社, 2008 .

[4]郦芷若. 《西方园林》.河南科学技术出版社, 2002 .

[5]

自考英美文学选读 第一章 文艺复兴时期(英国)(课文翻译)

英美文学选读翻译(英语专业自考) 第一部分:英国文学 第一章文艺复兴时期 文艺复兴标志着一个过渡时期,即中世纪的结束和现代社会的开始。一般来说,文艺复兴时期是从十四世纪到十七世纪中叶。它从意大利兴起,伴随着绘画、雕塑和文学领域的百花齐放,而后文艺复兴浪潮席卷了整个欧洲。文艺复兴,顾名思义即重生、复苏,是由一系列历史事件激发推动的,其中包括对古希腊罗马文化的重新发现。地理天文领域的新发现,宗教改革及经济发展。因此,文艺复兴从本质上是欧洲人文主义者竭力摒弃中世纪欧洲的封建主义,推行代表新兴城市资产阶级利益的新思想,并恢复早期宗教的纯洁性,远离腐败的罗马天主教廷的一场运动。 文艺复兴浪潮影响到英国的速度比较慢,不仅因为英国远离欧洲大陆,而且还因为其国内的动荡不安。乔叟去世后的一个半世纪是英国历史上最动荡不安的时期。好战的贵族篡取了王位,使英国走上自我毁灭之路。著名的玫瑰之战就是极好的例子。后来理查三世的恐怖统治标志着内战的结束,在都铎王朝的统治下英国的民族情感又成长起来。然而直到亨利八世统治期间(1509-1547),文艺复兴的春风才吹入英国。在亨利八世的鼓励下,牛津的改革派学者和人文主义者们将古典文学引入英国。基于古典文学作品及《圣经》的教育重获生机,而十五世纪就被广泛传阅的文学作品则更加流行了。自此,英国的文艺复兴开始了。英国,尤其是英国文学进入了黄金时代。这个时期涌现出莎士比亚、斯宾塞、约翰逊、锡德尼、马洛、培根及邓恩等一大批文学巨匠。但英国的文艺复兴并未使新文学与旧时代彻底决裂,带有十四、十五世纪特点的创作态度与情感依然贯穿在人文主义与改革时代。 人文主义是文艺复兴的核心。它源于努力恢复中世纪产生的对古希腊罗马文化的尊崇。人文主义作为文艺复兴的起源是因为古希腊罗马文明的基础是以"人"为中心,人是万物之灵。通过这些对古代文化崭新的研究,人文主义者不仅看到了光彩夺目的艺术启明星,还在那古典作品中寻求到了人的价值。在中世纪的社会中,个人完全隶属于封建统治,没有独立和自由可言;在中世纪的神学理论中,人与周围世界的关系仅仅是人消极适应或消极遁世,不允许追求快乐,以备死后灵魂得以超脱。然而人文主义者们却从古代文化遗产中找到了充足的论据,来赞美人性,并开始注意到人类是光荣的生命,人自己可以不断发展,至善至美,而且人们生存的世界是属于他们的,供他们怀疑、探索以及享受。由此,人文主义者通过强调人类的尊严、强调今生今世的重要性,喊出了他们的信仰,即人类不仅有权利在今生今世美好生活,而且还有能力完善自我,创造奇迹。人文主义遍布英国思想领域的。标志是荷兰学者伊拉斯谟先后到牛津大学与剑桥大学讲授古典文化研究。托马斯·漠尔、克利斯朵夫·马洛和威廉·莎士比亚是英国人文主义的代表。

文艺复兴时期的英国文学简介

第二讲英国“文艺复兴”文学 2.1 文艺复兴 “文艺复兴”作为一场席卷欧洲的文化运动标志着欧洲从中世纪走向现代的转折。始于14世纪的意大利,以美术、雕塑、文学艺术等的繁荣为标志,经由中欧、法国,最后传到不列颠。“复兴”在这里指对欧洲古典即古希腊古罗马时期的艺术的重新挖掘和张扬,是指欧洲的文艺经过漫长中世纪基督教神学一统天下的黑暗时代后又重新恢复了古典时代的辉煌。在英国,“文艺复兴”运动主要表现为都铎王朝时期文学的繁荣。代表人物莎士比亚。 欧洲文艺复兴运动的历史背景包括政治、经济、宗教、科技、文化等诸多方面,这些因素互相推动,它们根植于中世纪,却又共同从成了一种与中世纪决裂的历史局面。 首先是对古希腊古罗马文化的重新发现。 地理和科学的新发现。哥伦布达伽马 16世纪德意志神学家马丁路德发起宗教改革 文艺复兴主要体现在2个方面:人文主义的张扬;基督教神学的改革。 2.2 英国文艺复兴 根据文坛和文学创作所呈现出的不同特点,英国文艺复兴可以分为3个主要阶段: 第一,15世纪末---16世纪前半叶,复兴初期,研究古希腊罗马哲学,印刷术传入英国推动了人文主义文化的传播。 代表:托马斯莫尔《乌托邦》 第二,伊丽莎白时代,英国文艺复兴的鼎盛时代。 代表:莎士比亚的戏剧和斯宾塞的诗歌 第三,从莎士比亚去世到17世纪中期。英国文艺复兴的晚期,运动逐渐走向低落。 代表:哲学家及散文家弗兰西斯培根 文艺复兴时期英国文学的主要特征是诗歌和戏剧成为英国文坛的主流。 2.3代表作家及作品 2.3.1 托马斯莫尔(Thomas More) 出生于中产阶级家庭,其父为皇家法官。希望其成为律师 1504,26岁成为下院议员。反对亨利七世,退出政坛。 15.9,亨利八世即位,恢复政治生涯,次年被委派位伦敦助理行政官,官至财政部长,下议院议长和帝国大法官。 因反对亨利八世与教会对抗被斩首。

文艺复兴时期英国文学概述

文艺复兴时期英国文学概述 文艺复兴时期文学(15世纪后期-17世纪初) 相对于欧洲其他国家来说,英国的文艺复兴起始较晚,通常认为是在15世纪末。文艺复兴时期形成的思想体系被称为人文主义,它主张以人为本,反对中世纪以神为中心的世界观,提倡积极进取、享受现世欢乐的生活理想。托马斯·莫尔(Thomas More, 1478-1535)是英国最主要的早期人文主义者,他的《乌托邦》(Utopia)批评了当时的英国和欧洲社会,设计了一个社会平等、财产公有、人们和谐相处的理想国。Utopia现已成为空想主义的代名词,但乌托邦是作者对当时社会状况进行严肃思考的结果。《乌托邦》开创了英国哲理幻想小说传统的先河,这一传统从培根的《新大西岛》(The New Atlantis)、斯威夫特的《格列佛游记》(Gulliver's Travels)、勃特勒的《埃瑞璜》(Erewhon)一直延续到20世纪的科幻小说。文艺复兴时期诗歌创作繁荣,埃德蒙·斯宾塞(Edmund Spenser, 1552-1599)的长诗《仙后》(The Faerie Queene)歌颂女王,宣扬人文主义思想。他创造的"斯宾塞诗体"每节诗有九行,韵律复杂,具有柔和动听、萦绕耳际的音乐性。弗兰西斯·培根(Francis Bacon, 1561-1626)是这一时期最重要的散文家,他对文学的主要贡献是《论说文集》(Essays),共58篇。这些文章题材广泛,内容涉及哲学、宗教、政治制度以及婚姻、爱情、友谊、园艺、读书等,文笔典雅,略带古风而又明白畅达。英国戏剧起源于中世纪教堂的宗教仪式,取材于圣经故事的神秘剧和奇迹剧在14、15世纪英国舞台上占有主导地位,随后出现了以抽象概念作为剧中人物的道德剧。到了16世纪末,戏剧进入全盛时期。克里斯托弗·马洛(Christopher Marlowe, 1564-1593)冲破旧的戏剧形式的束缚,创作了一种新戏剧。《帖木儿大帝》(Tamburlaine)、《浮士德博士的悲剧》(The Tragical History of the Life and Death of Dr. Faustus)、《马耳他岛的犹太人》(The Jew of Malta)等剧作反映了文艺复兴时期那种永无止境的探索精神和极端的个人主义精神。马洛将戏剧情节集中于一个主要角色的做法、他对人物性格的分析以及他的素体诗戏剧对白,对英国戏剧的发展做出了不可磨灭的贡献。 英国文艺复兴时期最杰出的作家是威廉·莎士比亚(William Shakespeare, 1564-1616),他的全部作品包括两首长诗,154首十四行诗和38部(一说39部)戏剧。莎士比亚的主要剧作有喜剧《仲夏夜之梦》(A Midsummer Night's Dream)、《威尼斯商人》(The Merchant of Venice),悲剧《罗密欧与朱丽叶》(Romeo and Juliet)、《哈

英国文艺复兴时期

Chapter I The Renaissance Period (一) 文艺复兴时期概述 1. 识记:(1)文艺复兴时期的界定 (2)历史文化背景 2. 领会: (1)文艺复兴运动的意义与影响 (2)文艺复兴时期的文学特点 (3)人文主义的主张及对文学的影响 3. 应用:文艺复兴,人文主义及玄学诗等名词的解释 I. 应用 Definitions of the Literary Terms: 1. The Renaissance: The Renaissance marks a transition from the medieval to the modern world. Generally, it refers to the period between the 14th & 17th centuries. It first started in Italy, with the flowering of painting, sculpture & literature. From Italy the movement went to embrace the rest of Europe. The Renaissance, which means "rebirth" or "revival," is actually a movement stimulated by a series of historical events, such as the re-discovery of ancient Roman & Greek culture, the new discoveries in geography & astrology, the religious reformation & the economic expansion. The Renaissance, therefore, in essence is a historical period in which the European humanist thinkers & scholars made attempts to get rid of those old feudalist ideas in medieval Europe, to introduce new ideas that expressed the interests of the rising bourgeoisie, & to recover the purity of the early church from the corruption of the Roman Catholic Church. 2. Humanism: Humanism is the essence of the Renaissance. It sprang from the endeavor to restore a medieval reverence for the ancient authors and is frequently taken as the beginning of the Renaissance on its conscious, intellectual side, for the Greek and Roman civilization was based on such a conception that man is the measure of all things. Through the new learning, humanists not only saw the arts of splendor and enlightenment, but the human values represented in the works. Renaissance humanists came to see that human beings were glorious creatures capable of individual development in the direction of perfections, and that the world they inhabited was theirs not to despise but to question, explore, and enjoy. Thus, by emphasizing the dignity of human beings and the importance of the present life, they voiced their beliefs that man did not only have the right to enjoy the beauty of this life, but had the ability to perfect himself and to perform wonders. 3. Spenserian stanza: Spenserian stanza was invented by Edmund Spenser. It is a stanza of nine lines, with the first eight lines in iambic pentameter & the last line in iambic hexameter, rhyming ababbcbcc. ? 4. Metaphysical poetry: The term "metaphysical poetry" is commonly used to name the work of the 17th century writers who wrote under the influence of John Donne. With a rebellious spirit, the metaphysical poets tried to break away from the conventional fashion of the Elizabethan love poetry. The diction is simple as compared with that of the Elizabethan or the Neoclassic periods, and echoes the words and cadences of common speech. The imagery in drawn from the actual life. The form is frequently that of an argument with the poet's beloved, with God, or with himself. 5. The Renaissance hero: A Renaissance hero refers to one created by Christopher Marlowe in his drama. Such a hero is always individualistic and full of ambition, facing bravely the challenge from both gods and men. He embodies Marlowe's humanistic ideas of human dignity and capacity. Different from the tragic hero in medieval plays, who seeks the way to heaven through salvation and god's will,

英美文学选读-英国-文艺复兴时期-练习题汇总

英美文学选读选择题 1. _______, a typical example of Old English poetry, is regarded as the national epic of the Anglo-Saxons. A. The Canterbury Tales B. Exodus C. Beowulf D. The Legend of Good Women 2. The work that presented, for the first time in English literature, a comprehensive realistic picture of the medieval English society and created a whole gallery of vivid characters from all walks of life is most likely ______________. A.William Langlan d’ s Piers Plowman B.Geoffrey Chaucer’s The Canterbury Tales C.John Gower’s Confession Amantis D.Sir Gawain and the Green Knight 3. With classical culture and the()humanistic ideas coming into England, the English Renaissance began flourishing. A. French B. German C. Italian D. Greek 4. During the reign of_______, England started its Religious Reformation and broke away from Rome. A. Henry VII B. Henry VIII C. Edward VI D. Queen Elizabeth 5. The Protestant movement, which was seen as a means to recover the purity of the early church from the corruption and superstition of the Middle Ages, was initiated by _______. A. Francis Bacon B. Martin Luther C. Thomas More Utopia D. William Shakespeare 6.The Renaissance is actually a movement stimulated by a series of historical events EXCEPT_________. A.the rediscovery of ancient Roman and Greek culture B.the vast expansion of British colonies in North America C.the new discoveries in geography and astrology D.the religious reformation and the economic expansion 7. In Renaissance, the European humanist thinkers and scholars made attempts to do the following EXCEPT ______. A. getting rid of those old feudalist ideas B. getting control of the parliament and government C. introducing new ideas that expressed the interests of the rising bourgeoisie D. recovering the purity of the early church, from the corruption of the Roman Catholic Church 8. Which of the following is NOT regarded as one of the characteristics of Renaissance humanism? A. Cultivation of the art of this world and this life.

西方园林发展历史

西方园林发展历史 世界上最早的园林可以追溯到公元前16世纪的埃及,从古代墓画中可以看到祭司大臣的宅园采取方直的规划,规则的水槽和整齐的栽植。西亚的亚述确猎苑,后演变成游乐的林园。 巴比伦、波斯气候干旱,重视水的利用。波斯庭园的布局多以位于十字形道路交叉点上的水池为中心,这一手法为阿拉伯人继承下来,成为伊斯兰园林的传统,流布于北非、西班牙、印度,传入意大利后,演变成各种水法,成为欧洲园林的重要内容。 古希腊通过波斯学到西亚的造园艺术,发展成为住宅内布局规则方整的柱廊园。古罗马继承希腊庭园艺术和亚述林园的布局特点,发展成为山庄园林。 欧洲中世纪时期,封建领主的城堡和教会的修道院中建有庭园。修道院中的园地同建筑功能相结合,如在教士住宅的柱廊环绕的方庭中种植花卉,在医院前辟设药圃,在食堂厨房前辟设菜圃,此外还有果园、鱼池和游憩的园地等。在今天,英国等欧洲国家的一些校园中还保存这种传统。13世纪末,罗马出版了克里申吉著的《田园考》,书中有关于王侯贵族庭园和花木布置的描写。 在文艺复兴时期,意大利的佛罗伦萨、罗马、威尼斯等地建造了许多别墅园林。以别墅为主体,利用意大利的丘陵地形,开辟成整齐的台地,逐层配置灌木,并把它修剪成图案形的植坛,顺山势运用各种水法,如流泉、瀑布、喷泉等,外围是树木茂密的林园。这种园林通称为意大利台地园。 法国继承和发展了意大利的造园艺术。1638年,法国布阿依索写成西方最早的园林专著《论造园艺术》。他认为“如果不加以条理化和安排整齐,那么人们所能找到的最完美的东西都是有缺陷的”。17世纪下半叶,法国造园家勒诺特尔提出要“强迫自然接受匀称的法则”。他主持设计凡尔赛宫苑,根据法国这一地区地势干坦的特点,开辟大片草坪、花坛、河渠,创造了宏伟华丽的园林风格,被称为勒诺特尔风格,各国竞相仿效。 18世纪欧洲文学艺术领域中兴起浪漫主义运动。在这种思潮影响下,英国开始欣赏纯自然之美,重新恢复传统的草地、树丛,于是产生了自然风景园。英国申斯诵的《造园艺术断想》,首次使用风景造园学一词,倡导营建自然风景园。初期的自然风景园创作者中较著名的有布里奇曼、肯特、布朗等,但当时对自然美的特点还缺乏完整的认识。 18世纪中叶,钱伯斯从中国回英国后撰文介绍中国园林,他主张引入中国的建筑小品。他的著作在欧洲,尤其在法国颇有影响。18世纪末英国造园家雷普顿认为自然风景园不应任其自然,而要加工,以充分显示自然的美而隐藏它的缺陷。他并不完全排斥规则布局形式,在建筑与庭园相接地带也使用行列栽植的树木,并利用当时从美洲、东亚等地引进的花卉丰富园林色彩,把英国自然风景园推进了一步。

文艺复兴时期英国文学

文艺复兴时期英国文学 1. What is Renaissance? How and why did it come about? 2. What is the development of drama? What were the original forms and content and practice of drama? 3. Why did drama flourish in Elizabethan age? Who are the major playwrights of the time? 4. Who is Marlowe? What contributions did he make to English drama? 5. Who is Shakespeare? What famous and great plays (history, comedy, tragedy)? What features? 6. What did Ben Jonson write about? What representative work? 7. Prepare the excerpt from Hamlet (31-32). What is it mainly about? What humanist idea can you find in the soliloquy? 8. What was the most important translation of the time? Reference questions on Shakespeare and Hamlet 1. Why is Shakespeare an eternal subject of study? Where lies his greatness? 2. What are the themes of Hamlet? 3. What is the significance of Hamlet as a character? 4. What is blank verse? 5. What is soliloquy? Text study 1 Hamlet’s soliloquy “To be or not to be” 1. What is the main idea of Hamlet’s soliloquy? Summarize in one or two sentences the main idea of the soliloquy? 2. How does the soliloquy reflect the spirit of the time or the idea of humanism? 3. How do you analyze Hamlet’s argument in terms of structure? Text study 2 The Merchant of Venice / The Trial Scene Pre-reading The most interesting character in this play is Shylock. Some people think him as a cruel miser, deserving his punishment while others consider him a victim of discrimination. From what you know of the play, what do you think of this character? To what extent does this character deserves our sympathy? Discuss with your classmates. Discussion 1. After reading the “trial scene”, have you changed your idea about Shylock? Refer to the questions in Pre-reading, and try to defend your position with evidence from the text. 2. Portia gives an eloquent speech on mercy when she tries to persuade Shylock to give up his bond. Consider the punishment received by Shylock, do you think the Christians are being merciful to Shylock?

The Renaissance英国文学文艺复兴时期总结

The Renaissance This is a greatest and most advanced revolution in the human history. This is the age the giants are needed and produced. ------F. Engles <1> Brief introduction ?Renaissance in European history, refers to the period between 14th century to 17th century. It started in Italy and ended in England and Spain. ?“Renaissance” means “revival”, the revival of interest in Ancient Greek and Roman culture and getting rid of conservatism in feudalist Europe and introducing new ideas that express the interests of the rising bourgeoisie. ?Renaissance sprang first in Italy (Florence and Venice) with the flowering of paintings, sculpture and architecture, and gradually spread all over Europe; ?Renaissance originally indicated a revival of classical arts and science (ancient Greek and Roman culture) after the dark ages of medieval obscurantism. During the period of Renaissance: 1. the Roman Catholic Church was shaken, 2. old sciences revived and new sciences emerged, 3. national languages and cultures took shape, 4. art and literature flourished Brief introduction ?There arose an interest in the manuscripts surviving from ancient Greece and Rome. Classical learning and philosophy were enthusiastically studied. ?The intellectual wisdom of ancient Greece and Rome encouraged a rebirth of human spirit,a realization of human potential for development and creation. ?Never before in human history were men and women so eager to create and discover something new.In Italy a group of artists,scientists,politicians,and writers created the most brilliant page of culture and science in Renaissance Europe. Examples: ①Copernicus (哥白尼) asserted that the earth was not the center of the universe; ②The passionate Petrarch produced sonnets that influenced Shakespeare and many others; ③Boccaccio(卜伽邱) wrote tales of eternal charm: The Decameron; ④Marco Polo (马可波罗) made journeys into the remote kingdom of China; ⑤Michelangelo(米开朗琪罗),Leonardo da Vinci (达芬奇),Raphael (拉斐尔),and Titian (提香) created paintings and sculptures that are invaluable treasures of the world. <2>Essence and features ?Essence: It is the reflection of the rise of bourgeoisie in the sphere of cultural life. (另版本):Renaissance, in essence, is a historical period in which the European humanist thinkers and scholars made attempts to: to get rid of conservatism in Feudalist Europe; to introduce new ideas that expressed the interests of the rising bourgeoisie, to lift the restrictions in all areas placed by the Roman church authorities. Briefly it is the reflection of the rise of bourgeoisie in the sphere of cultural life. ?Features: there are two striking features ①A thirsting curiosity for the classical literature.

英美文学选读-英国-文艺复兴时期-练习题汇总(选择大题)

I.Multiple Choice Old and Medieval Period 1. ____ Beowulf ___, a typical example of Old English poetry, is regarded as the national epic of the Anglo-Saxons. A. The Canterbury Tales B. Exodus C. D. The Legend of Good Women 3. The work that presented, for the first time in English literature, a comprehensive realistic picture of the medieval English society and created a whole gallery of vivid characters from all walks of life is most likely __ B.Geoffrey Chaucer’s The Canterbury Tales____________. A.William Langland’ s Piers Plowman C.John Gower’s Confession Amantis D.Sir Gawain and the Green Knight 2.Among the great Middle English poets, Geoffrey Chaucer is known for his production of ___. A.Piers Plowman B.Sir Gawain and the Green Knight C.Confessio Amantis D.The Canterbury Tales 1. ____ A. B. George Gordon Byron C. Edmund Spenser D. Robert Browning 1.Romance,which uses narrative verse or prose to tell stories of B.

解读文艺复兴时期的意大利园林-1

1.历史背景:台地园诞生于文艺复兴时期,而文艺复兴始于意大利,公园14 和15世纪是早期,16世纪由盛而衰。城市资本积累,新兴资产阶级要求在意识形态领域反对教会精神(教会精神是什么?封建神学的束缚,教会对精神世界的控制。),开始提倡古典文化,肯定肯定人生以及对现实采取积极的态度。在园林中直接表现为古典的“重生”——擅用地形和对对称完美风格的追求。(为什么要追求古典主义?古典主义是什么?为什么是这样的古典主义?)随着生产力水平的提高,新兴资产阶级开始登上历史的舞台。而始于十三世纪末叶的文艺复兴正是新兴资产阶级在社会意识形态上得反封建、神学运动。这场运动以人文主义为旗帜,将积极的生活态度传递到了科学、音乐、艺术、建筑、园林等各个方面。意大利作为人文主义照耀的第一片土地,自然深受其影响,台地园也自然具有它特有的光芒。 自然背景:位于亚平宁半岛的意大利,遍布山地与丘陵,而地中海气候又使其平原地带闷热不堪。因此,贵族富豪们多靠山面海建造宅院别墅。也就成就了意大利独有的台地园。 2.埃斯特别墅园(16世纪末始建,17世纪初建成),是意大利文艺复兴时期最 雄伟壮丽的台地园。 3.用规整、几何、人工的图像象征传递对秩序和真实人文精神的追求,以在时 序上抗衡和跨越中世纪的繁复和长期战争(战争?)留下的混乱,重塑经典。一些古希腊的建筑师和园林师为了逃避其土耳其的入侵者,大批逃亡到文艺复兴时期经济繁荣的意大利,为希腊古罗马文化在意大利的复兴和重建做了很大的贡献。 其实台地园不只雕塑是希腊神话的人物,其建筑也继承了最早起源于希腊的中轴式建造法。将希腊文化和意大利地势人文相结合,就成了我们今天看到的台地园。 4.与中世纪留下的不规则街巷的佛罗伦萨老城形成鲜明对比(为什么是不规则 的?长期历史发展的结果:佛罗伦萨历史悠久,早在公元前59年建城,当时只是安置罗马帝国退役士兵的小镇;公元4世纪开始设置罗马天主教教区,这里先后被拜占庭帝国、东哥特人、伦巴第人和法兰克人统治过;公元1115年开始成为神圣罗马帝国皇帝特许的自治城市。从13世纪起,这里相继出现皇权与教权及教派之间的纷争,但大权很快落入美第奇家族手中,这个家族出过几任教皇,统治佛罗伦萨近300年。 此间新建或改建了一系列教堂、1284年建筑师阿尔诺沃.迪.坎比奥主持修建了一道高大的砖石城墙;14世纪发展成为欧洲最大的工商业与金融中心,宫殿与宗教建筑大增。 经济发展催生了资本主义萌芽,随之反映新兴资产阶级利益和要求的新文化、新思想蓬勃发展,佛罗伦萨率先升起了文艺复兴的曙光,成为文艺复兴发祥地,并迅速波及欧洲多国。),也和佛罗伦萨文艺复兴时期古典美的建筑(什么样子的?举例:佛罗伦萨大教堂也叫“花之圣母大教堂”,世界第四大教堂。建于1296-1436年。整个教堂装饰华丽。教堂的右侧有高85米的钟楼用托斯卡那白、绿、粉色花岗石贴面。属于佛罗伦萨哥特式建筑风格。它的外墙以黑、绿、粉色条纹大理石砌成各式格板,上面加上精美的雕刻、马赛克和石刻花窗,呈现出非常华丽的风格。整个穹顶,总体外观稳重端庄、比例和谐、没有飞拱和小尖塔之类的东西,水平线条明显。)互相呼应。 5.建筑和雕塑装饰有巴洛克风格,是文艺复兴后期的特色。 6.文艺复兴时期从整体上说是强调人本主义的时代,传承了古希腊强调的和环

欧洲文艺复兴论文设计

文艺复兴时期人文主义思想及其历史影响 苏科电子1211yuexin 摘要: 人文主义是欧洲文艺复兴时期的主要思潮和指导思想,是早期资产阶级在反封建、反教会斗争中形成的思想体系。人文主义反对一切以神为本的旧观念,宣扬人是万物之本,用“人权"对抗“神权"向中世纪的教会统治和宗教教义提出了挑战。它突破了中世纪基督教对人们思想的控制,唤醒了人们的进取精神和创造精神,从而在思想方面为资本主义制度的确立开辟了道路。 关键词: 文艺复兴;人文主义;科学精神;理性 一、简单介绍下文艺复兴 文艺复兴是14世纪中叶至归6世纪在欧洲发生的一场思想文化运动,标志着人类从中世纪迈进了近代历史。在这场以思想解放为主旋律的运动中,新兴资产阶级在古典文化的启迪下,用以人为核心的崭新的意识形态反对以神为中心的陈腐意识形态,用新的文化取代了以天主教神学为主导的封建旧文化,用对主客观世界及其联系的直接体验和深层思考打破了蒙昧主义的桎梏文艺复兴在历史上的进步作用。恩格斯写道:“这是次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是 个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

文艺复兴的含义可以从以下几个方面理解:“复兴”——再生,重新获得新的生机,也就是说西方文明到了文艺复兴这个时期获得了一个新的生机,进入了一个新的阶段。我们通常说的西方文明的文艺复兴,是指14——16世纪,起源于意大利,接着发展到欧洲各国的思想文化运动。什么的复兴,什么的重新获得新的生机?文艺复兴这个时期,一批学者开始搜集整理古希腊的文献(亚里士多德、柏拉图等一些哲学家的重要著作)和一些重要的文化思想遗产进行新的整理、注释,因为这个工作,我们称作“文艺复兴”。实质是通过对古希腊文化的复兴倡导了一种人文主义运动。 二,欧洲文艺复兴的社会背景: ①经济:首先兴起于意大利,因为意大利最早产生资本主义萌芽,特别是意大利北部和中部的一些城市,在14世纪已经出现了具有资本主义雏形的手工业,随着资本主义日趋繁荣,商人队伍的日益壮大,他们逐渐成为早期的资产阶级。 ②文化:早先诺曼人攻克希腊港口城市萨洛尼卡卖了许多书给意大利人,意大利人购得的古希腊手稿数以万计。后来十字军攻占君士坦丁堡时候,侵略者与意大利人进行手稿交易。因此威尼斯商船从拜占庭返航时候带回许多的古籍和抄本。拜占庭灭亡以后,更多的希腊罗马古典文化流入到意大利。 ③宗教:中世纪的宗教文化强调神权至上,宣扬人们要禁欲赎罪。它认为人生下来就是有罪的,人的一生就是为赎罪而活的。人们只有通过禁欲和教会圣礼才能赎罪。它让人们追求来世而不是现世。此外,

文艺复兴时期外国文学

文艺复兴时期文学 一、文艺复兴产生的背景: 十四世纪初到十七世纪初,新兴资产阶级思想家打着恢复古希腊古罗马文化的旗号,在思想文化领域进行的一场大规模的反封建、反教会的思想文化解放运动。它对欧洲乃对人类社会历史的发展,产生了极其重大而深远的影响。 二、概念--------文艺复兴(名词解释) 时间:14世纪初到17世纪初 性质:资产阶级、反封建、反教会 领域:思想解放运动 意义和影响:对欧洲对人类重大深远影响 三、文艺复兴的产生(原因) 1、社会历史因素:资本主义生产关系的萌芽、地理大发现 2、文化自身发展:基督教文化价值体系和世俗文学价值体系的激烈碰撞、 市民文学反封建、反教会的文学倾向 古希腊古罗马文化的重新发现:古希腊古罗马文化的核心是追求 现世(朴素唯物主义)幸福(积极乐观精神)的人本主义(弘扬人 性原欲),即活着为幸福(乐感文化)和或者为赎罪(罪感文化)。 3、宗教改革运动:马丁路德发起的宗教改革运动和文艺复兴一起构成了文艺复兴运动 的两种基本形式。 四、人文主义: 1 文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或思想武 器,也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。 2 主张一切以人为本、反对神的权威。主要内容: (1) 用人权反对神权。 (2) 用个性解放反对禁欲主义。 (3) 用理性反对蒙昧主义。 (4) 拥护中央集权、反对封建割据。 人文主义思想有着很深的历史渊源。其中人本思想和理性精神来自古希腊罗马文化;平等、博爱的思想来自基督教精神。 人文主义是人本精神与基督教精神的结合。 绝限性:反对封建思想而不反封建王权;反教会腐败、愚弄而不反对宗教本身。 人文主义还迈出了资产阶级个性解放的第一步—肉体解放。 五、人文主义文学(名词解释) 人文主义文学是欧洲文艺复兴时期的文学主流。它集中体现新兴资产阶级的思想愿望,以人性反对神性、以人权反对神权、以个性解放反对禁欲主义、以理性反对蒙昧主义、主张国家统一,反对封建割据。在艺术表现手法上,强调真实的描写现实世界,写实方

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