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叠被子比赛通讯稿

新学期已经开始了一段时间，为培养学生良好的生活习惯，尽显新一代大学生的整洁向上的精神，展现宿舍文明现象，也为进一步推进我们矿业与交通工程学院宿舍卫生的进步。10月24日矿业与交通工程学院在西操举办了新生叠被子比赛。

当天下午，参加叠被子大赛的2015级的新生们已经整齐的站在操场上，他们即将进行一场激烈的大比拼—“叠被子大赛”。每班选出来的选手，个个看起来都精神十足，他们为了这次比赛准备了好久，就是能为了今天大展身手。没有参赛的其他的同学都当起了拉拉队，当主持人“开始”的口令刚喊完，同学们就立马进入状态，迅速熟练的叠起被子，在激烈的比赛中，选手们个个叠法熟练，精神集中，脸庞上的毛孔渗出了层层豆大的汗水,顺着发梢流下。现场气氛热烈，呐喊声、加油声、欢呼声此起彼伏，响彻整个训练场。在仅有的3分钟的比赛时间里，每个同学的被子都成了“豆腐块”整整齐齐、方方正正、有棱有角，有的同学甚至只用了一分钟左右便把被子叠好了。“时间到”，同学们立刻起立，站在自己的“作品”前，等待评委的点评、打分。

中班幼儿叠被子比赛方案

凉州区第三幼儿园 2015-2016年度第二学期小班“叠被子小能手”比赛方案活动意图：随着社会的发展，家长对孩子的知识教育是越来越重视，但另一方面，在生活能力的培养上却又呈忽略的趋势。为了我们的孩子全面发展，让他们从小养成爱劳动的好习惯，我们中班年级组在十月份组织幼儿进行一场叠被子比赛，让幼儿树立自己的事情自己做的观念，锻炼他们动手动脑的能力。活动目标： 1、提高幼儿的生活技能和动手实践能力，养成良好的生活习惯。 2、通过比赛让孩子感觉到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做，提高幼儿的生活自理能力。活动时间：2017年5月27日下午2:50 活动地点：中三班活动室活动对象：中班幼儿活动准备： 1、赛前准备，事先请各位家长和老师教会幼儿正确叠被子。 2、物质准备，活动所需被子由幼儿园统一配置。

3、评分表，奖状12份。比赛规则： 1、各班在班级内先进行比赛，前4名的选手参加年级组比赛。 2、每班6人，共18名幼儿参加，分成3组。 3、每位幼儿听到哨子响，开始独立叠被子，被子上下厚度要匀称，从侧面看折叠被角长短统一，被子上下两层要吻合，不可错位或上层上翘。在规定的时间内先叠好被子者为胜。设立奖项：设立一等3名，二等3名，三等奖3名。比赛评委：大班组班主任。

凉州区第三幼儿园 2015-2016年度第二学期中班“叠被子小能手”比赛总结为了巩固幼儿的自我服务意识，提高孩子的生活自理能力。今天,我园举行了别开生面的中班组“叠被子”比赛。比赛总共分3组，每组6名幼儿，瞧!小选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都做好了比赛前的充分准备。随着老师的一声令下，紧张激烈的比赛开始了！啦啦队的加油声，老师们的鼓励声，汇成了一曲激动人心的“比赛进行曲”！只见孩子们抖动被子，熟练地平铺被子，他们的小手不停地在被子上迅速的移动，展开、铺平，折叠，一折两折三折,动作流畅,一气呵成……我们的女孩子手脚麻利，叠得整整齐齐；男孩子则临阵不慌，叠得方方正正。虽然有些孩子比较紧张，甚至还有些胆怯，但是谁也不甘示弱，努力地把被子叠整齐。每一位小朋友都出色的赛出了自己的水平，成功的喜悦洋溢在他们的脸上。此次叠被子比赛活动，让小朋友们在生活中得以学习，在锻炼中快乐成长，让孩子们感受到自己长大了，体验到生活自理的乐趣。同时也让家长认识到孩子的能力其实是很强的，不要事事代劳，在日常生活中多让孩子做一些力所能及的事。相信我们幼儿园的孩子今后一定会自立、自信、自强的面对未来的幸福生活。

内务整理大赛策划书

内务整理大赛策划书内务整理大赛策划书篇一:宿舍内务评比大赛策划书四川国际标榜职业学院时尚设计系学生会宿舍内务评比策划书一、活动主题优化生活环境，建设整洁，美观和谐的宿舍。二(活动背景寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地。为了培养同学们良好卫生习惯，提高宿舍文明、优化生活环境，特此举办此次比赛。通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。三、活动目的 1.提高宿舍内务整体水平。 2.通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我院学风建设水平，使我院学生的素质进一步提高。 3(确保各班的宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。 4. 宿舍是我们生活的主要场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养。学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生宿舍文化生活，共建文明和谐宿舍，通过组织广大同学展开多彩的宿舍内务评比活动。四、活动要求 1.各班的宿舍有着整洁有序、高雅、和谐的主题。 2.宿舍内务整体规范。 3.门窗干净整洁，地面干净，无水渍，墙面，桌面无灰尘，清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象，室内无乱挂现象。 4.个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐，摆放统一，小物品收放整齐。

五、参赛对象 : 我系大一，大二全体住宿生。六、活动对象及时间标榜时尚设计系所有宿舍。2013年月 ( )日中午(检查(星期三)。七、活动负责人 : 总负责人文正乾徐军总指挥高彬智候冬梅总策划曾琼鲜八、活动内容 : 1.宿舍内务评比 2.生活技能比赛九、活动奖励办法: 活动共分为三个阶段: 第一阶段:前期宣传及工作分配 1、由宣传部负责海报的绘制，在系内的宣传。 2、联系大一、大二辅导老师发飞信通知进行宣传。 ) 3、绘制海报及前期的宣传(宣传部) 4、统计我系所有寝室的名单及室长的名字和电话并注明所在寝室，以便评优。(组织部) 5、评选大赛整个过程的拍摄(信息部) 6、奖品的采购及分发(外联部) 7、本次大赛的具体人员安排(学习部) 8、体育部和文娱部作为整个过程的后备人员。 9、人力资源由主席(高彬智)、副主席(李超、刑裕)协调调配及其他部门增援人员，保证整个活动中不缺人少人。第二阶段:初赛。根据寝室报名情况，进行初步筛选，从中推荐出5—15个寝室参与大赛，并由时尚设计系学生会主席团选出12个宿舍。第三阶段:决赛。由邀请的各系生活部部长和时尚设计系学生会各部长及总负责人担当评委。活动流程 (一) 月( )日。干部大会上主席团通知“寝室文化评选大赛”相关事宜，并将通知下发到各个楼栋，并在楼栋中进行宣传，同时在住宿楼和时尚设计系、服装专业教学楼门口张贴海报，做好宣传工作。

开展集体比赛策划活动方案

开展集体比赛策划活动方案比赛的策划书对于比赛的开展有着重要的指导作用。下面就是给大家带来的开展集体比赛策划活动方案，欢迎大家阅读参考! 开展集体比赛策划活动方案1 为加强保育员的专业技能培训，挖掘保育员的内在潜力。通过活动激发保育员参与活动的积极性，促进保育员对教学技能的掌握，提高保育员专业水平，从而全面提升幼儿园的保教质量。一、活动时间： 20_年9月28日中午12：45分二、参赛对象：幼儿园全体保育员。三、比赛地点：中六班餐厅四、比赛奖品设置一、二、三等奖若干名;普奖：护手霜、香皂、润唇膏、杯子等。

五、竞赛内容 1、配置消毒液及桌椅的擦洗 2、理论知识随即问答六、竞赛形式 1、实践操作参赛选手在指定地点和规定时间内，配置消毒液和擦洗餐桌。(边做动作边讲述) 2、保育专业知识答辩保育员随机抽取《保育员应知应会》、《上海托幼机构卫生保健管理工作手册》等保育理念和专业知识进行提问，选手在1—3分钟内作答，回答问题要求简洁明了，有条理，有重点，并结合本人的工作实践作答。七、参赛评委张明芳、范瑛、范灵慧、李媛媛八、比赛要求 1、进入餐厅，穿戴好衣帽、口罩。

2、餐前10-15分钟消毒餐桌，从左到右擦洗，先擦上再擦下;间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍。抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。 3、自觉遵守比赛的要求，做到公平、公正开展集体比赛策划活动方案2 比赛目的：为有效提高保育员业务素质，加强我旗保育工作的整体水平，增强保育员对保育工作重要性的认识，真正做到“保教结合，教养并重”，在重视提高教师教学技能的同时，为给保育员提供了一个自我展示的舞台，特制定此方案。比赛项目：一、知识技能：知识问答二、操作技能：叠被子、整理床铺、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、叠毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒(现场进行操作) 三、评分规则：

叠被子大赛策划书示范文本

叠被子大赛策划书示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

叠被子大赛策划书示范文本使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。为了响应学校宿舍文明月活动，活跃校园文化，提高学习氛围，让同学们在充的交流中展示自我的风采，也为进一步推进我系宿舍卫生的进步，昂扬自我的斗志，江苏海事职业技术学院信息工程系学生会生活部拟定了本次叠被子比赛。一、活动主题：文明宿舍，精彩生活二、活动目的：加强宿舍文化建设，丰富课外生活，增加学生在生活中的自立自强能力。三、活动对象：信息工程系全体人员四、报名时间：20xx年3月15日--xx年3月18日五、活动时间：20xx年3月21日下午1点（暂定）六、活动地点：信息工程系活动室

七、活动前期准备：准备8床被子、8个凉席、时钟。八、活动细则： 1）、比赛分为初赛和预赛。 2）、预赛时，每八人为一组，在规定时间（2分钟）内叠出军被。叠出的军被由大一9个班班长及生活部部长分别投2票，每组胜出票数最多的2--3人，可参加决赛。 3）、决赛时，所有胜出的参赛者同场比赛，在90秒内叠出自己的军被，按同样的投票规则投票，最终得出前5名。 4）、每个宿舍，只能出一名参赛者。 5）、介时未到者视为弃权。九、活动奖励： 1）、前5名可在文明宿舍月最终抽奖中增加1次抽奖的机会，更容易得到奖品。 2）、视参赛者比赛成绩可在文明宿舍月评比中对其所

中心小学学生叠被子比赛活动方案

为培养学生良好的生活习惯,提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，进一步营造和谐温馨的校园生活环境。学校决定在十二份开展寄宿生叠被子生活技能比赛，具体方案如下：一、比赛时间:12月12日（周五上午课间至第三节课）二、比赛地点：学校操场三、奖项设置：以个人现场比赛成绩为标准，分楼层设一等奖一名；二、三等奖各两名。四、人员分工与安排：策划：范传泰、黄书秀主持：张河森摄像：钟慧琳组织：生管老师及班主任评委：钟金家、钟发鑫、余芳芳、王萍、卢达英、郑庆伟统分：俞家溪计时：郑毅五、活动安排： 1、宣传发动：请各班主任和生管老师利用班队课及其他时间做好动员和发动工作。 2、叠被子的方法：先将被子全部打开，然后将被子三分之一折叠，先将靠自己的一边向中线折叠，然后再折另一边，再将左右两边向中线对折，最后将被子合起来。 3、评分及评比标准：满分100分。

（1）要求独立完成，（现场比赛限时2分钟内）整体美观、对整齐线条，被子的一边排直线。本项目25分。（2）每个被子要求有较明显棱角。本项25分。（3）被子上下厚度要求匀称。要求被子前后高度一致，比如不可前高后矮或前矮后高。本项25分。（4）从侧面看折叠被角长短统一。被子上下两层要求吻合，不可错位或上层上翘。枕头摆放在被子上面，对整齐。本项25分。 4、培训组织：各班自方案下发之后，由生管老师利用空余时间对技术寄宿生进行培训，督促学生起床后按要求整理和摆放被子，以培养和强化学生的内务习惯。六、具体事项： 1、参赛对象：按楼层每宿舍安排2名（其中1名是舍长）分别进行。 2、布置场地：赛前由生管老师组织寄宿学生做好比赛准备，将统一规格的被子、枕头、草席搬到操场上备用，赛后放回原地。 3、比赛预备：当听到主持人“各就位”口令时，请参赛同学躺下并盖好被子，当听到“比赛开始”口令后比赛开始，选手整理摆放好被子后离开舞台，时间两分钟。 4、评比：各评委老师根据评比标准为每位选手打分，去掉一个最高分和一个最低分，取中间的平均值。统分员根据要求计算出最后得分，并做好记录。 5、公布结果：经过评比，对各选手的现场比赛情况进行公布，并进行现场表彰，颁奖。民族中心小学

叠被子大赛总结

叠被子大赛总结为了丰富学生文化生活，繁荣宿舍文化，优化育人环境，充分展示09、10级同学的风采，培养广大学生良好的行为习惯，提高学生的自我服务意识，培养同学们的动手能力和自理能力，创造温馨、整洁的学习、生活环境；从根本出发，全面塑造当代大学生的积极进取、勇于创新的精神风貌，全面提高同学们以学校为荣、以系部为誉的新时代主人翁精神，不断提高寝室卫生、文化建设的层次和水平。学生会劳动部举办第四届“叠被子大赛”。本次活动新颖而富有特色，不仅让同学们了解到寝室环境的重要，更给同学们带来了学习之外的另一种乐趣，丰富了同学们的业余生活。本次活动参人数多，给活动流程的全盘控制工作带来很大的困难和挑战。虽然，面临着这样的困难，但是在系部领导的高度关注、学生会各部门及参赛团队的大力支持与配合下，本次活动取得了圆满成功。具体活动内容如下：一、前期准备在系部老师的指导和我部全体成员的多次讨论下，于11月18日拟定了一份关于“用心聆听艺术”第四届叠被子大赛策划书。活动过程如下: 1、活动开始之前，我部多次召开头脑风暴，将任务合理分配，工作时间协调到位，并准备活动所需的一切物品。活动结束后，同学们普遍反映较好。

2、比赛前经过本部成员的多次会议讨论决定， 09级、10级全体寝室参加此次活动，希望通过此次活动的举办，能提升我系寝室的整体面貌，培养同学们的动手能力和自理能力。 3、为了显示公平、公正、公开，我们还有幸邀请了宿管委、主席团与我部成员作为活动评委。 4、活动宣传力度较大，各班都积极参与到活动中来，并且做了相应准备，增强了本次活动的氛围。二、活动过程（一）评比中 1、本次活动分为两个阶段：预赛和决赛 2、12月1日我进行了预赛，比赛分为3个赛场同时进行，每个赛点取前15名进入决赛。 3、决赛名单当场宣布，并让选手进行抽签，于12 月 2日正式进行了本次活动的决赛，最后决出了一等奖4名、二等奖5名、三等奖7名、优秀奖11名的好成绩。 (二)沟通协调 1、比赛前与其他部门之间沟通密切，得到了他们的积极配合和大力支持。如：宣传部撰写海报、办公室拍照等。 2、通过我部与参赛班级的沟通与宣传，本次活动报名参赛人员达200余人，同学们的参赛热情极高，而且获奖选手最后都得到了系领导和同学们一至认可。

传家风树美德演讲稿范文

传家风树美德演讲稿范文传家风树美德演讲稿范文1 我生在农村，我的祖祖辈辈也是地地道道的农民。打小，我的爷爷就教我们要做一个讲诚信的人。记得很小的时候，爷爷就给我们讲一位值得我们学习，坚守传统美德的人物，她就是德高望重的宋庆龄。爷爷说，宋庆龄在小的时候，有一次，准备跟爸爸妈妈到伯伯家去，可是，她想起那天小郑要来她家学叠花篮，所以，她毅然决定留下来，履行自己的诺言。一次小小的守约看似微不足道，却折射出了宋庆龄诚实守信的可贵品质。诚实守信是我们中华民族的传统美德，是人立世生存的根本，只有“言必信，行必果”才能收获友谊，收获成功。所以，爷爷要我们像宋庆龄那样，重承诺，守信用。爷爷平时总喜欢给左邻右舍帮忙，只要有人有什么事情喊一声，爷爷知道后肯定是要去给帮忙的，而且只要是自己答应的事就从不食言，不管有多忙，他都会放下手里的活去帮助他人。而勤俭节约则是奶奶对我们的要求。吃饭时，奶奶不允许我们剩饭剩菜，吃多少就盛多少，她常说，每一粒米都是农民伯伯辛苦种来的。奶奶是这样要求我们，而她自己也一直坚持这样做，给我们树立了很好的榜样。爸爸是个既坚强，又勤恳的劳动者。在他身上看不到疲惫，为了使我们过得更好，他总是早出晚归地忙碌着。爸爸说他为人子，为人夫，为人父，就应该为爱他的人和他爱的人付出更多，因为这是他的责任。因为这样，生活中有再多的困难都难不倒他。在我心中，爸爸就是这个家的建设者和守护者。我们家还有个家风是“孝”，孝敬父母、尊敬长辈。母亲一直告诫我们“百善孝为先”，在生活中“孝敬无底限”。孝顺不是体现在你能给谁买多少东西，而是体现在日常生活中的一点一滴的关怀。比如孝顺长辈，父母下班回家，孩子主动地送上一杯热茶;父母生病，孩子能陪在身边，尽心照顾。还有，工作之余，常回家看看，帮父母擦擦洗洗，给父母做顿可口的饭菜，多陪父母聊天。这些，都是孝顺的具体体现。我今年九岁了，可妈妈来到这个大家庭已快二十年，这些年她扮演着各种角色。妈妈是个贤妻良母，她总是无微不至地关爱着我和姐姐。妈妈是个好妻子，日子虽然平淡如水，但她却把平常的日子过得有声有色。妈妈是个好儿媳，平日里跟

叠被子比赛策划

赣南医学院第九届寝室文化节 ——叠被子大赛活动策划书主办单位：赣南医学院学工处承办单位：赣南医学院大学生自律委员会活动时间：2014年10月27日目录（一）活动介绍（二）活动内容（三）比赛规则（四）活动具体流程（五）工作分配

（六）奖项设置（七）注意事项（八）经费预算（一）活动介绍一、活动背景：伴随着14级新生军训结束，新同学们即将面对新的生活，往日的小公主、小皇帝离开了父母的怀抱，来到了一个崭新的大家庭，集体生活成为他们必须要面对的问题。他们来自天南地北，他们有着不同的生活习惯，不同的生活方式，长期的共同生活影响着每一个人的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，从而形成一个独特的寝室文化，而寝室文化作为一个窗口表现出一个人的生活习惯。为了更好的加强我院的校园文明建设，增强学生道德文明修养，提高宿舍文化品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，举办叠被子比赛：军被风采大赛。二、活动目的:为了积极响应学校寝室文化节活动，活跃校园文化，提高学习氛围，让同学们在充分的交流中展示自我的风采，也为进一步推进我校宿舍卫生的改善，促进学生良好生活习惯的培养，昂扬自我的斗志，赣南医学院大学生自律委员会特策划了本次叠被子比赛。三、活动主题：弘扬寝室文化，整理寝室内务。四、活动口号：“文明宿舍，我爱我家” 五、活动对象：赣南医学院全体学生六、活动时间:2014年10月27日七、活动地点:篮球场

（二）活动内容一、初赛——限时赛：参赛人员随机分配为4人一小组同时比赛，要求在规定时间3分钟内叠好被子。比赛开始后由相应人员计时，最后由评委根据所花时间及被子的折叠情况打分。按分数高低取前12人进入决赛（若有选手已经离开则由下一排名人员代替）。二、互动及节目：1. 开幕式准备节目，一舞，用作活跃气氛。节目待定。 2. 邀请上届叠被大王现场做叠被展示。三、3. 叠被大赛中准备两个，红歌演唱《十送红军》（待定），另一个《我爱你中国》。四、趣味赛：（推荐）1. 十人绑腿跑:十人站成一排，将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧，站在起跑线前，听发令员发令,赛程为20米，记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散，比赛成绩无效。 (备选）2.企鹅漫步：（工作人员准备排球和足球各2个，现场请各队吹好气球10个，主持人提醒队员不必吹得太大，防止爆裂。）（用时10分钟）比赛规则：参赛者需两腿夹一个排球、两手臂分别夹2个气球，呈企鹅状在25米的跑道上规定起点、终点间行走或跳走，球掉下需夹起球，在掉球的位置继续，起点处站3男2女，终点3男2女。比赛分四组，每组10人参赛。依次往返，以全队完成时间少者为胜。（三)比赛规则一、叠被子比赛规则:1.被褥整理平整，限时3分

广播稿生活小百科

广播稿生活小百科广播稿生活小百科A：首先给大家播报一条新闻：甘肃庆阳校车事故。 11月16日上午9时15分，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶，搭载幼儿及教师63人，与一辆陕西籍大翻斗运煤车迎面相撞，造成交通事故，当场死亡5人。目前，经医院全力抢救，因伤势严重救治无效死亡15人，死亡累计人数达到21人。 B：经初步分析，事故原因主要有以下几个方面：一是校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9座现改装为无座。三是幼儿园董事长李军刚安全责任意识不强，没有尽到第一责任人的责任。四是因大雾天气影响，货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。C：在此，我们也提醒同学们，在乘车上学回家时注意安全，尽量不要搭乘超载的公共汽车。 D：下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识A：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。 B：听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。 C：下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

学校叠被子比赛活动方案

****学校叠被子比赛活动方案一、活动主题：“优化生活环境共建美好校园” 二、活动目的：学生宿舍是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地，为了进一步增强学生文明卫生意识，规范宿舍管理，提高内务整理水平，创造舒适、温馨的生活环境，提高学生动手能力，按照本学期的安排，决定开展“叠被子比赛”活动。三、比赛时间：2017年12月27日星期三16：00 四、比赛地点：集会广场五、比赛方式：全校学生参赛，分组进行。六、报名方式：各班为单位报名，报名表于12月27号前报与政教处。七、工作安排：裁判：计时：分数统计：摄影：海绵垫：八、比赛内容： 1、采取现场比赛方式。 2、比赛分年级和男女组别九、评奖方式（加宿舍分。） 1、比赛设评委、记分员数人，由全校老师评比。 2、成绩计算时，分别去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分。 3、比赛分团体总分和个人成绩

个人奖：一等奖1名二等奖1名三等奖1名十、比赛规则： 1、比赛时间3年级为3分钟，5-6年级为2分钟。参赛者必须是本人独立完成，不得受他人帮助，否则视为弃权。 2、参赛者进入赛场，将被子完全展开，然后由裁判统一发令后方叠被子，如提前叠或不听从裁判命令者取消比赛资格。 3、比赛被子由本宿舍管理人选。十一、评分要求： 1、正面：上下两层厚度与宽度相等。 2、平面：平整、不能有皱褶。 3、背面：要求竖直。 4、正面、平面、背面层次分明，线条明显。 5、多层面、整齐、棱角分明。十二、评分标准：（有关速度一项：不超时即得满分，超时扣3分） ****学校 2017年12月25日

附件：“叠被子比赛”报名单

叠被大赛工作总结

叠被大赛工作总结篇一：叠军被大赛策划书 “叠军被大赛”活动策划书工程机械学院卫生部自律委员会XX年10月6日 “叠军被大赛”活动策划书一、活动名称叠军被大赛二、活动背景宿舍是同学们学习、生活的重要场所，同学们将在这里度过大学四年美好时光，为了培养同学们良好的卫生习惯，巩固军训成果，提高宿舍文明，优化生活环境，使学生的整体素质得到全面提高，形成良好的校风，特举办叠军被大赛活动，让同学们在干净、舒适的环境中健康成长，对大学生活抱有积极、热情的态度。三、活动目的为了给大家在学习生活之余增添一些乐趣，让同学们感受到大学生活的不同与美好，塑造良好的宿舍环境，培养同学良好的生活习惯。同时，为了增强同学们的实践能力与协作能力，让他们在自己的生活习惯方面严格要求自己，养成良好处理寝室卫生的习惯，提高同学们自理、自立能力，营造自主健康的寝室文化氛围，把寝室卫生搞到最好，特由

学生会卫生部及自律委员会组织此次活动。四、活动对象无影山校区汽车工程学院15级新生、工程机械学院15级新生五、活动主题爱在交院，共创“家”园六、活动时间 XX年10月中旬七、活动地点排球场八、报名方法由学生会成员（卫生部）向全体大一班长或卫生委员下达大赛通知，介绍大赛的有关事宜及参赛形式，发放参赛说明及通知书。再对报名人员作统一整理。九、活动流程 1、由自律委员会成员布置场地，划分好参赛成员的比赛场地和位置，为大赛前期准备活动做好一切工作。 2、所有参赛成员自带被子和凉席并由自律委员会成员的带领下提前十分钟在篮球场集合，准备即将进行的比赛。参赛成员按照安排好比赛的场地和位置，做好参赛前的一切准备工作。 3、参加大赛的评委和主持人到场就座。主持人致活动

叠被子大赛策划书正式样本

文件编号：TP-AR-L7093 Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully. （示范文本）编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 叠被子大赛策划书正式样本

叠被子大赛策划书正式样本使用注意：该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，且为达到某一特定效果，要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。为了响应学校宿舍文明月活动，活跃校园文化，提高学习氛围，让同学们在充的交流中展示自我的风采，也为进一步推进我系宿舍卫生的进步，昂扬自我的斗志，江苏海事职业技术学院信息工程系学生会生活部拟定了本次叠被子比赛。一、活动主题：文明宿舍，精彩生活二、活动目的：加强宿舍文化建设，丰富课外生活，增加学生在生活中的自立自强能力。三、活动对象：信息工程系全体人员四、报名时间：20xx年3月15日--xx年3月 18日

五、活动时间：20xx年3月21日下午1点（暂定）六、活动地点：信息工程系活动室七、活动前期准备：准备8床被子、8个凉席、时钟。八、活动细则： 1）、比赛分为初赛和预赛。 2）、预赛时，每八人为一组，在规定时间（2分钟）内叠出军被。叠出的军被由大一9个班班长及生活部部长分别投2票，每组胜出票数最多的2--3人，可参加决赛。 3）、决赛时，所有胜出的参赛者同场比赛，在90秒内叠出自己的军被，按同样的投票规则投票，最终得出前5名。 4）、每个宿舍，只能出一名参赛者。

幼儿自理能力比赛活动方案

我园幼儿自理能力比赛活动方案我园一贯重视幼儿生活习惯和自理能力的培养，并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学工作的一部分，为了提高幼儿的自理能力，增强幼儿的自我管理意识，开学初组织教师学习蒙台梭利生活自理篇，年级组根据幼儿年龄特点确定了本学期幼儿自理能力培养的重点，为了检验效果举办此次全园性的幼儿生活自理能力比赛。一、活动目标 1.通过有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做，提高幼儿的生活自理能力。 2.通过比赛训练幼儿健全的体魄，促进幼儿身体的协调性和灵活性的发展，从而落实老师教育幼儿生活技能。二、比赛时间：11月1日上午9:00 三、比赛形式：每个年段2项个人项目和1项集体项目

四、比赛项目及规则大班段个人项目整理物品准备：为每位参赛幼儿提供三本书（可大小）、两支铅笔、一块橡皮、一个铅笔盒、一条跳绳。过程及要求：准备材料故意放乱后，让幼儿将其整理，书本摆放要求封面朝上，边沿一致，从小至大的顺序摆放整理；铅笔盒橡皮有序放至铅笔盒内，再将铅笔盒放在书本边沿一侧；最后将跳绳卷起放在铅笔盒右侧，用时少的为胜。系鞋带活动准备：有鞋带的鞋子人手一双

过程及要求：将一双有鞋带的鞋子系好鞋带，要求系好后呈蝴蝶结状，用时少的为胜。集体项目：花生“行动” 活动准备：花生两节、矿泉水瓶一个、垃圾桶一个、有鞋带的鞋子一双过程及要求：本项活动为四个幼儿以接力的形式进行，过程为第一个幼儿剥两节花生（带着花生和花生壳给下一个幼儿）——第二个幼儿转开矿泉水瓶的盖子，把花生果实放如瓶内，拧紧盖子（把花生壳给下一个幼儿）——第三个幼儿把花生壳扔进垃圾桶（把放在垃圾桶旁边的鞋子给下一个幼儿）——第四个幼儿系鞋带——跑回原点。中班段个人项目叠被子活动准备：为每位参赛幼儿提供一条被子，一张桌子过程及要求：

叠被子大赛宿舍安全知识大赛

一、单项选择题。 1、使用大功率会造成以下哪些后果（A ） A、会使公寓楼电力线路负荷太重而发生跳闸事故 B、长期使用会使电线因长时期超负荷输电而老化极易发生火灾 C、没有不良后果，能给我们带来方便 D、点灯变暗 2、学生宿舍里发现可疑人员，应以何种顺序采取以下行动（C ） 1 ○、态度和气、主动的上前询问 2 ○、要求看看其有无身份证、学生证、工作证等身份证明 3 ○、来人回答疑点较多，如果找的人或所说的院系、专业根本不存在，神色慌张左顾右盼等，进一步盘问，必要时还可询问姓名，单位 4 ○、如果来人经盘问疑点很多，或身边携有可能是赃物、作案工具等物品，应有宿舍值班人员及学生保卫人员一面按宿舍管理规定与其谈话将其拖住，一面打电话给学校保卫部门，尽快将来人情况审查清楚。 A、1.3.2.4 B、4.3.1.2 C、1.2.4.3 D、3.1.4.2 3、犯罪分子对学生宿舍进行盗窃的常用方式是：（D ） 1、翻窗入室 2、顺手牵羊 3、钓鱼 4、溜门撬锁 A、1.3 B、1.2 C、2.4. D、1.2.3.4 4、预防宿舍窃案的方法有（B ） 1 ○、不留外人住宿 2 ○、宿舍钥匙妥为保管 3 ○、随手关门，关窗 4 ○、配合学校搞好宿舍的防范工作 A、1.3 B、1.2.3.4 C、2.4 D、1.2 5、与人发生冲突应注意做到（C ） 1、立即报警或向公安保卫人员报告 2、文明礼貌，化解矛盾 3、及时与学校管理人员取得联系 4、私下解决 A、1.3 B、1.2 C、1.2.3 D、1.2.3.4 6、《中华人民共和国消防法》自（B）起施行。A、1997 年B、1998 年C、2001 年 7、《中华人民共和国消防法》共有（A ）。 A、五章32 条 B、六章54 条 C、八章65 条 8、下列（A ）是扑救精密仪器火灾的最佳选择。 A、二氧化碳灭火剂 B、干粉灭火剂C 泡沫灭火剂 9、烟头中心温度可达（C ），他超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。 A、100°~200℃ B、200°~300℃ C、700°~800℃ 10、检查气用具是否漏气时，通常采用（B ）来寻找漏气点。 A、划火柴 B、肥皂水 C、闻气味 11、用灭火器进行灭火的最佳位置是（C ）。 A、下风位置 B、离起火点10 米以上的位置 C、上风或者侧风位置 D、离起火点10 米以下的位置 12、可燃气体、蒸气和粉尘与空气（或助燃气体）的混合物，必须在一定的浓度范围内，遇到足以起爆的火源才能发生爆炸。这个可爆炸的浓度范围，叫做该爆炸物的（ A ）A、爆炸极限B、爆炸浓度极限C、爆炸上限D、爆炸下限

劳动技能大赛活动方案

赤峰实验小学首届学生劳动技能大赛活动方案一、活动目的为进一步培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛。二、活动时间五月12日至16日三、活动地点学校文化广场四、比赛内容：一年级：整理书包二年级：叠被子三年级：扫除四年级：缝纽扣五年级：缝沙包六年级：包饺子五、奖项设定各年级组比赛前十名者获“劳动技能小标兵”荣誉称号六、比赛细则及要求（一）各班级先进行预赛，在预赛的基础上，一年级组各班推选出10名学生代表，二年级组各班推选出10名学生代表，

三、四、五、六年级各班推选出20名学生代表，分别参加学校总决赛。（二）各年级比赛形式：一年级：整理书包比赛时间：2分钟比赛方法：听口令，在规定时间内将课桌上的所有东西装入空书包评判标准：能在规定时间内将书本学具全部装入书包，摆放整齐合理，并将拉链全部拉上。二年级：剥鸡蛋壳儿比赛时间：3分钟比赛方法：听口令，开始剥壳儿。评判标准：在规定时间内，努力剥完所提供的鸡蛋，要求剥好的鸡蛋完整无破损，地面无掉落的鸡蛋壳儿。三年级：钉扣子比赛时间：3分钟比赛办法：听口令，开始穿针引线，并在布条上钉扣子。评判标准：在规定时间内努力钉完所提供的扣子,所钉扣子美观、牢固，无松脱。四年级：剥花生壳儿比赛时间：1分钟比赛办法：听口令，开始动手剥花生壳儿

评判标准：在规定时间内努力剥完所提供的花生，且果、壳分开摆放，无掉落。五年级:缝沙包比赛时间：5分钟比赛办法：听口令，开始穿针引线，缝制沙包，并将大米放入沙包内。评判标准：在规定时间内缝制完沙包，线缝细密，美观且填充物无外漏。评为根据参赛选手所缝制沙包的最后成品进行综合打分。六年级：包饺子比赛时间：5分钟比赛办法：听口令，开始动手包饺子。评判标准：在规定时间内努力擀完所提供的饺子皮，要求美观饱满无破损，评委根据参赛选手的最后包好饺子的数量及形态进行综合打分。 (备注：每年级分甲乙两组进行比赛，每组分别进行评比奖励。)

宿我风采爱在心舍 ( 优秀寝室、内务标兵评比活动新闻稿)

宿我风采，爱在心舍我校开展寝室内务成果展暨优秀寝室、内务标兵评比活动为了培养学生良好的生活习惯，养成严谨、规范的作风；创设卫生、文明、整洁的宿舍生活环境，给学生营造一个温馨的家；促进学生内务整理技能和学生整体素质的提高，进一步规范宿舍内务管理的要求，在学工处的组织下，于5 月17日举行了全校寝室内务和个人叠被子比赛。在比赛期间，各寝室的同学表现出极大的热情，斗志高昂，持之以恒的全身心投入到比赛中，认真的按照评比标准和要求完成了比赛内容，整个寝室面貌焕然一新，给人以赏心悦目的美好感受。学工处在学年初就制定了《学校半军事化管理条例》及《学校半军事化管理实施方案》，注重于学生养成教育的培养，在日常学生管理过程中注重于学生的行为习惯的养成与培养，从站姿、坐姿、走姿等形体训练入手，从寝室内务整理“六条线（口杯一条线、被子一条线、鞋子一条线、箱子一条线、桶子毛巾一条线、衣服挂成一条线）”、集体活动“三纵队（出操成纵队、吃饭成纵队、集会成纵队）”、校园行走“两人成行、三人成列、靠右行进”、集合速度“快、静、齐、准”等基本要求入手，经过近一年的学习生活，初步形成了我校独具特色的半军事化管理模式。由学校校委会、教务处、学工处、综合管理处、校团委共同组织的评委团，深入到男生寝室、女生寝室对学生内务整理情况、寝室整洁情况、门窗卫生情况，一一进行了检查与评分，寝室整理应达到的要求是：一是床单、被子、枕巾叠放整齐；二是拖鞋摆放整齐；三是杯子、牙刷等日常生活用品摆放整齐；四是毛巾统一折叠并统一摆放；五是开水瓶、桶、盆子统一地点摆放整齐；六是地板要打扫干净；七是门窗保持洁净；八是室内保持干净、无异味。按照评分标准以及得分从高到低的排名，最终有3302、3207、3301、3204、3203、3306、3201、3305、3308、3210、3304、1210、3206、3307、1205共计15间寝室，被评为“优秀寝室”荣誉称号。

叠被子比赛方案2018.1.7

“文明宿舍我爱我家” 忠县特殊教育学校叠被子比赛活动方案为进一步提高我校学生的生活适应能力和文明素质，打造整洁、干净、温馨舒适的生活环境，宣传劳动卫生知识，浓厚卫生育人氛围，促进学生生活适应综合素质的全面提升，我校职培部特举办叠被子大赛。一、活动意义: 锻炼学生的动手能力，加强宿舍文化建设，提升学生生活适应能力，丰富课外生活。二、组织单位：忠县特殊教育学校职培部三、活动主题:文明宿舍,我爱我家四、比赛时间：2018年1月11日五、比赛地点：大操场六、活动对象：忠县特殊教育学校全体师生（保育教师必须参加）七、活动方式： 1.以班级为单位参赛，每个学生必须参赛； 2.限时15分钟，独立完成。八、奖项设置： 1.一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个 2.优秀指导教师：（一等奖班级班主任和保育教师）（责任人：罗小琼、胡迅）

九、评委：邓大琼、王正兰、罗小琼、李红成、胡迅、胡紫孟、江波十、活动安排：第一阶段：宣传启动阶段（2017年12月15日—1月10日）好动员和发动工作，要求各班班主任和保育教师利用课余时间和起床时间加强学生叠被子等床铺整理训练。第二阶段:活动准备阶段：1月11日 1.上午 7:00-7:40：道具组人员准备比赛所需的军被（25 床）、凉席（25张）、桌椅7张、秒表1个。 2.上午 7:50-8:50 ：工作人员布置场地第三阶段:活动比赛：1月11日9:00-11:30 第四阶段：总结表彰第五阶段：宣传报道十一、活动要求： 1、各班级要高度重视本次活动，认真做好宣传组织工作，积极准备学生参加此次活动。 2、全体学生要积极踊跃地参与活动，在活动中增进友谊，营造文明和谐的生活环境。希望通过本次活动更好地动员全校师生, 用力用心营造一个良好的寝室生活环境。十、负责人分工： 1.道具组负责人: 李红成成员：全体保育教师 2.场地负责人：胡迅

大学叠被子活动策划书

大学叠被子活动策划书篇一：新生叠被子比赛策划书常州机电职业技术学院策划书主办方：模具技术系宿舍管理委员会主办单位：模具技术系宿舍管理委员会卫生部新生叠被子比赛策划书一、活动背景：俗话说“细节决定成败”，注重细节往往是事情成败的关键之所在。宿舍就是我们的家，它的整洁、干净，让我们有一个温馨舒适的生活环境。我们应该从平日的点点滴滴做起，应该从宿舍的叠被子做起，为进一步提高我系学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的文化活动，以宣传劳动卫生知识，浓厚卫生育人氛围，促进大学生综合素质的全面提升，我系特举办以“谁是生活能手”为活动主题的叠被子大赛。二、活动目的加强宿舍文化建设，丰富课外生活，增强学生在生活中的自立自强的能力，锻炼学生的动手能力。三、活动主题：

“谁是生活能手”新生叠被子大赛四、活动对象： 12级新生五、活动时间：．22 下午3:00（暂定）六、活动地点： 11#公寓内空地七、活动方式：各班选出两名代表参加比赛，一名男生和一名女生（注：班级没有女生的，可以派出两名男生参加）。八、活动流程：十一月十一日对各班进行活动宣传十一月十六日各班将参与叠被子比赛的人员名单送至宿管会11#楼2楼办公室（晚上6：30 ——9：00）十一月二十一日对比赛进行准备十一月二十二日下午3：00正式比赛九、裁判组设置 1.宿管阿姨 2.宿管会主要负责人

十、奖项设置本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，参与奖若干。（以班级为单位）十一、活动经费十二、注意事项、 1. 参赛人员自备凉席及一床被子。 2. 参赛人员必须在下午2：40到场 3. 比赛班级派出至少10名啦啦队员十三、人员安排总负责：崔景浩策划人：崔景浩、邰朱鹏、刘阿顺篇二：叠被子大赛策划 ——活动策划书主办单位：大学生宿舍管理委员会承办单位：宿管会纪律部叠被子大赛一、活动目的 1.为加强精神文明宿舍建设，有效督促、激励广大同学营造良好的生活环境，养成良好的生活习惯。 2.为进一步提高我校学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的文化活动，以宣传劳动卫生知识，浓厚卫生育人氛围，促进大学生综合素质的全面提升。二、活动

生活技能大赛活动方案

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】中原回中第一届住宿生生活技能大赛活动方案【活动目的】：为了寄宿生身心健康发展，培养良好行为习惯养成和提高生活自理能力，加强内务管理，增强学生爱美、爱卫生、关心集体的观念，特此举办寄宿生技能竞赛活动，达到丰富生活乐趣和行程良好行为习惯及提升自理能力的目的，创设一个温暖、舒适的学习及生活环境。【活动内容】：1、床铺整理2、个人内务3、物品摆放4、卫生打扫【参赛对象】：全体寄宿生。以寝室为单位，每寝室抽出一名参赛队员进行比赛【活动时间】：2015年5月日星期【活动地点】：学校篮球场【活动相关人员】：一、活动策划组：政教处、后勤处二、评委：1、发令计时： 2、叠被子评委： 3、个人内务评委： 4、物品摆放评委： 5、卫生打扫评委： 6、穿鞋系带评委： 7、核分员：

&每班报一名工作人员【活动流程】： 1、每寝室抽出一人，按寝室长培训时抽取的出场顺序出场。每次 4组同时开始。 2、比赛开始： a 、选手有序进场，在起跑线后等待。听哨音比赛开始终占八、、线 d 、每组比赛结束后，工作人员将被褥衣服、物品抖乱，下一组选手比赛开始, 依次进行【评分细则】: 1、满分100分，限时5分钟（5分钟内不以时间先后计分），超出5分钟，每超出10秒钟扣2分，不足10秒钟按10秒钟计。 2、叠被子（20分）：面（5分）：平整，上下两层厚度要均匀，没有褶皱线（5分）：正面、侧面与背面线条明显，长度一致角（5分）：棱角分明，饱满，没有塌陷位置（ 5 分）：叠完被子要放在指定位置。比赛过程中，被子不能掉地上，每掉一次扣 2 分 3、个人内务（ 20 分）：松解鞋带，拖鞋上垫子（ 5 分）上衣、裤子折叠整齐、平b 、比赛流程及场地布置: c 、评委打分，交核分员记该队员总成绩