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中考化学大题狂做系列 专题03 空气(含解析)

中考化学大题狂做系列 专题03 空气(含解析)
中考化学大题狂做系列 专题03 空气(含解析)

空气

1.【山西省右玉县二中-八年级上学期第二次月考】已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:

(1)红磷在集气瓶中发生反应的化学方程式______________________.该实验中红磷稍过量,目的是

___________________________________________;

(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,进水量约是

_________由本实验还可以推知氮气的哪一性质?试写出其中一种_______。

(3)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?________,理由是________________;

若将红磷换成铁丝,该实验能否获得成功?________,理由是________________。

【答案】磷+氧气五氧化二磷将空气中氧气完全反应集气瓶容积的不溶于水,或不燃烧、不助燃,比较稳定;否生成物是气体,瓶内压强不变小否铁丝不能在空气中燃烧,不能消耗空气中的氧气.

2.【北京101中学上学期初中九年级10月月考】氧气、氮气是我们认识的气体。

(1)下列属于氧气用途的是______________(填字母序号)。

(2)下列变化属于缓慢氧化的是_________(填字母序号)。

A.天然气燃烧 B.食物腐烂 C.液氧气化 D.动物呼吸

(3)食品包装中充氮气以防腐,因为氮气_______________________。

(4)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断。

工业上制取氧气,控制温度在_________范围时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。

【答案】 AC BD 化学性质不活泼 -195.8℃

3.【江苏省溧阳市~九年级第一学期期末教学情况调查】用符合下列要求的物质的序号填空。

①氮气;②氧气;③水蒸气;④氖气;⑤大理石;⑥食盐;

(1)能用于炼钢和医疗急救的是_______;

(2)空气中含量最多的气体是______;

(3)用于霓虹灯制造的是______;

(4)使放置在空气中的饼干变软的是_______;

(5)用于实验室制二氧化碳气体的是_____。

【答案】②①④③⑤

【解析】本题考查了常见物质的用途。

(1)能用于炼钢和医疗急救的是氧气;(2)空气中含量最多的气体是氮气;(3)用于霓虹灯制造的是氖气;(4)使放置在空气中的饼干变软的是水蒸气;(5)用于实验室制二氧化碳气体的是大理石。所以答案为:②、①、④、③、⑤。

4.如图为工业制取氧气的微观示意图。

(1)氧气约占空气总体积的_____%。

(2)工业制取氧气是利用了液态氮和液态氧的____不同。

(3)将空气加压、降温变成液态空气的过程,其微观过程是____;升温时,____首先从液态空气中蒸发出来。

【答案】 21 沸点分子之间的间隔变小氮气

【解析】(1)氧气约占空气总体积的21%;

(2)工业制取氧气是利用了液态氮和液态氧的沸点不同;

5.【江苏省南京市致远初级中学-九年级上第二次阶段性考试】人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,请回答下列问题:

(1)纯净的空气由多种物质组成,若各成分按体积计算,大约是氮气占___%、氧气占_____%、占0.03%、___________占0.94%,余下的是其他气体和杂质。

(2)稀有气体的下列用途,分别利用了哪项性质?请用字母序号填空:

A.化学性质很不活泼 B.密度比空气小

C.通电时会发出不同颜色的光 D.难溶于水

①灯泡里充入氩气_____________;②用氦气充填气球或汽艇_____________;

③用于制造霓虹灯_____________;④电焊金属时用氩气做保护气_____________。

【答案】 78 21 稀有气体 A B C A

【解析】本题考查了空气的成分和稀有气体的性质与用途的关系。(1)纯净的空气由多种物质组成,若各成分按体积计算,大约是氮气占78%、氧气占21%、占0.03%、稀有气体占0.94%,余下的是其他气体和杂质。(2)①灯泡里充入氩气是由于氩气化学性质很不活泼,用作保护气;②氦气密度比空气小可用于氦气充填气球或汽艇;③稀有气体通电时会发出不同颜色的光,可用于制造霓虹灯;④氩气的化学性质很

不活泼可用于电焊金属时做保护气。故答案为:ABCA。

6.【天津市武清区、宝坻区等五区九年级上学期期末】我们的生活离不开化学物质,现有以下六种物质①氢气②氮气③氖气④天然气⑤铁⑥铝,从中选择适当物质的序号填空:

(1)可用作火箭发射推进剂燃料的是_____

(2)可用作霓虹灯的电光源的是_____

(3)可用于食品防腐的是_____

(4)地壳中含量最多的金属元素是_____

(5)目前世界年产量最高的金属是_____

(6)我国“西气东输”工程输送的是_____。

【答案】①③②⑥⑤④

【解析】(1)可用作火箭发射推进剂燃料的是氢气。(2)稀有气体可用作霓虹灯的电光源,氖气属于稀有气体。(3)氮气的化学性质稳定,可用于食品防腐。(4)地壳中含量最多的金属元素是铝。(5)目前世界年产量最高的金属是铁。(6)我国“西气东输”工程输送的是天然气。

7.【江苏省镇江市丹徒区、句容区九年级上学期期末联考】用以下几种物质的序号填空:

A.氢气 B.氧气 C。稀盐酸 D.氮气 E.干冰 F.氯化钠 G.双氧水 H.铜

(1)未来的理想能源是________;

(2)可用作人工降雨的物质是________ ;

(3)用于厨房调味品的是________;

(4)可用于切割、焊接金属的是________;

(5)用于制造电线、电缆的是________;

(6)常用作食品保护气的是________ 。

【答案】 A E F B H D

8.【江西省崇仁县第二中学九年级下学期第一次月考】镁条在空气中久置表面会变黑,某小组同学设计并进行实验探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】碱石灰可吸收二氧化碳和水。

【猜想与假设】常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关

【进行实验】通过控制与镁条接触的物质,利用如图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL),分别进行下列5个实验,并持续观察20天。

【解释与结论】

(1)实验1的目的是________。

(2)实验2中,NaOH溶液吸收空气中二氧化碳的化学方程式是________。

(3)得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论,依据的两个实验是________。(填编号)

(4)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是________。

【反思与评价】

(5)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是________。

【答案】检验只用氧气能否会使镁条变黑 2N aOH+CO2===Na2CO3+H2O 2、5 镁、氧气、二氧化碳、水蒸气共同作用常温下,氮气的化学性质不活泼,不与镁条反应

【解析】本题在“镁条变黑”的情境考查了控制变量法的运用。控制变量法是通过设计对照实验(即控制其它条件相同时,一个实验使用某一条件或者满足某一因素,另一个实验不使用或者不满足),来进行实验探究的方法。(1)实验1中碱石灰能吸收空气中的二氧化碳和水,镁条只与氧气接触,所以实验1的目的是检验只用氧气能否会使镁条变黑;(2)实验2中,NaOH溶液吸收空气中二氧化碳生成碳酸钠和水,化学方程式是2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O ;(3)证明“镁条变黑一定与CO2有关”,依据的两个实验是2、5,在实验2中 NaOH溶液能吸收空气中的二氧化碳,镁条只与氧气、水蒸气接触,镁条始终无明显变化,说明氧气、水蒸气不是镁条变黑的条件;在实验5中镁条只与氧气、水蒸气、二氧化碳接触,20天后镁条变黑,说明镁条变黑一定与CO2有关;(4)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是镁、氧气、二氧化碳、水蒸气共同作用;(5)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是常温下,氮气的化学性质不活泼,不与镁条反应。

9.【北京市东城区-下学期初中八年级期末考试】空气中氧气含量测定的再认识。

【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图甲)。该实验中选择使用汞的优点有________(填字母序号)。

A.汞在汞槽中为液态,能起到液封的作用 B.生成的氧化汞加热分解又能得到汞和氧气

C.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图乙),写出红磷燃烧的化学方程式________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量远低于21%。

【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?

【进行猜想】(1)装置漏气;(2)_________;(3)_________。

【实验与交流】在老师的指导下,小明用过量的红磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度为6.2%。此数据说明反应后装置内氧气有剩余。

【实验探究】小明根据查阅资料得知,铁丝生锈的原理是铁与水和氧气反应生成铁锈,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量。于是进行了实验(装置如图丙)。通过7天测得的数据,计算出空气中氧气的含量为19.13%。

【交流与反思】依据实验数据进行分析,与红磷燃烧的实验方法相比,用铁丝生锈的方法的主要优点是_________。

【答案】 ABC 磷+氧气五氧化二磷反应后未冷却至室温就打开止水夹红磷的量不足装置内残留的氧气更少,实验结果更准确(或铁丝生锈消耗氧气更充分)

反应后装置内氧气有剩余。【交流与反思】依据实验数据进行分析,与红磷燃烧的实验方法相比,用铁丝生锈的方法的主要优点是装置内残留的氧气更少,实验结果更准确(或铁丝生锈消耗氧气更充分)。

10.【福建省漳州市九年级上学期期末教学质量抽测】为验证质量守恒定律,我们做了镁条在空气中燃烧的实验。点燃前,先将镁条用_____打磨光亮,再用_____ (填仪器名称)夹持镁条点燃,观察到的现象是剧烈燃烧、_____、放热、冒出白烟、生成白色固体。充分燃烧后发现石棉网上剩余固体的质量小于反应前镁条的质量,原因可能是_____。某同学还发现产物中有少量黄色固体。

【查阅资料】

镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁固体(Mg3N2),反应的化学方程式是_____。

【反思与交流】

空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃绕生成的氧化镁却远多于氮化镁,原因是_____。【拓展与迁移】

测量空气中氧气含量的实验中,如果装置气密性良好,将红磷换成镁片,反应停止后,冷却至室温,打开止水夹,发现集气瓶内液面_____ (填“高于”、“等于”或“低于”)集气瓶的刻度1。

【答案】砂纸坩埚钳发出耀眼的白光生成的氧化镁部分扩散到空气中 3Mg+N2Mg3N2相同条件下镁更容易和氧气反应高于

11.【北京101中学上学期初中九年级10月月考】阅读下列科普短文。

即使艳阳高照、天气晴好,有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家认为,这很可能与臭氧(O3)有关。

臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体,在常温常压下即可缓慢反应生成氧气,当温度达到165℃时迅速反应。绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中,这就是人们通常所说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现,天空中的臭氧层能吸收99%以上的太阳紫外线,为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物? 地表臭氧并非自然产生的,而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化氮)与空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。

地表空气中的臭氧对人体极为有害,一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环境中,会产生上述不良症状。研究表明,空气中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就会减弱3%。对于运动员来说,空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。

自中国执行新《环境空气质量标准》,监测6种污染物以来,臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。下图为某地夏季某日昼时(7:00-18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)浓度随时间的变化图。

依据文章内容回答下列问题。

(1)写出臭氧的一条物理性质______________________________。

(2)写出臭氧迅速生成氧气反应的文字表达式_________________________。

(3)如上图,某地夏季某日昼时,臭氧污染最严重的时间段是_____(填序号)。

A.8:00~10:00 B.10:00~12:00 C.12:00~14:00 D.14:00~16:00

(4)下列说法正确的是_____(填序号)。

A.臭氧层具有吸收紫外线的作用

B.地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关

C.臭氧和氧气可以在不同的条件下相互转化

D.空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响

(5)为了减少臭氧污染,请你向市民提出一条生活中可行的倡议________________。

【答案】特殊气味、气体臭氧氧气 D ACD 少开车

12.甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题:

已知三个化学反应分别是:S+O2SO2 P+O2P2O5 C+O2CO2

(1)上述三个化学反应有多个共同的特点,分别是:________ ; ________;________;________。(至少答出两点)。

(2)三个反应也有许多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处:________。

【答案】产物只有一种反应物都是两种反应条件都是点燃都有氧气参加反应第二个反应产物为固体

【解析】本题考查了氧气的化学性质。熟记常见物质在氧气燃烧的现象是解题的关键。

(1)上述三个化学反应有多个共同的特点,分别是:产物只有一种;反应物都是两种;①反应条件都是点燃;②都有氧气参加反应。(2)三个反应也有许多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处是第二个反应产物为固体。

13.【北京101中学上学期初中九年级10月月考】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。

(1)补全空白处的实验步骤。

a .按图组装好装置;

b .______________________________;

c .在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,用弹簧夹夹紧胶皮管;

d .取足量红磷放入燃烧匙内,点燃后立即伸入集气瓶,迅速塞紧胶塞;

e .待红磷熄灭后,打开弹簧夹。观察。

(2)红磷燃烧的文字表达式为_________________。

(3)红磷燃烧观察到的现象是_________________。

(4)实验中能证明氧气体积约占空气体积l/5的实验现象应是:打开弹簧夹,水进入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约占________。烧杯内的水进入集气瓶的原因是________。

(5)同学们按上述实验步骤进行实验,测得空气中氧气的体积分数小于1/5,造成该实验误差的原因可能是_________________(答出一种合理原因即可)。

【答案】 b 检查装置的气密性 磷+氧气→点燃

五氧化二磷 燃烧,放热,产生大量白烟 集气瓶内水面上方体积的1/5(集气瓶内空气体积的1/5) 红磷熄灭后,未待集气瓶内气体冷却到室温,就打开止水夹

【解析】(1)该实验的成功的关键之一是装置的气密性良好,故组装好装置后要检查装置的气密性;(2)红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应文字表达式为:磷+氧气→点燃五氧化二磷;(3)红磷燃烧的现象是燃烧,放热,产生大量白烟;(4)实验结束温度冷却后打开止水夹,进入集气瓶的水的体积占集气瓶内水面上方体积的1/5;水进入集气瓶的原因是红磷燃烧耗尽瓶中的氧气,使瓶内压强减小,水被压入集气瓶中;(5)该实验中测量结果偏低的原因有红磷熄灭后,未待集气瓶内气体冷却到室温,就打开止水夹或者是红磷量不足、气密性不好等;

14.【 北京市中考化学复习测试】如下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验如下:用注射器抽取30 mL 空气(活塞拉至30mL 刻度处),硬质玻璃管中空气的体积为50 mL ;在硬质玻璃管中放入过量铜粉,在右侧导管口套上瘪的气球;点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球,待充分反应后,冷却至室温;将气球中气体全部挤入硬质玻璃管,注射器中气体的体积为14 mL 。

(1)写出铜粉与氧气反应的化学方程式:__________________。

(2)实验时,铜粉过量的目的是________;________(填“能”或“不能”)用木炭代替铜粉进行相同实验。

(3)实验测得空气中氧气的含量为________。

【答案】 2Cu+O2 2CuO 使硬质玻璃管中的氧气完全反应不能 20%(或)

【解析】本题考查了空气中氧气的含量的测定。理解测定原理是解题的关键。(1)铜粉与氧气加热时反应生成氧化铜;发生反应的化学方程式为2Cu+O2 2CuO;

15.【江苏省南京市致远初级中学-九年级上第二次阶段性考试】空气中氧气含量测定的再认识。

【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1),通过该实验能比较

准确的测定出氧气体积分数,原因是_________________(填序号,可多选

.......)。

A.在汞槽中起到了液封的作用,保证了实验在密闭环境下完成

B.该反应的生成物加热分解又能得到汞和氧气

C.汞在空气中反应剧烈,实验在很短的时间内就能完成

D.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

【实验回顾】目前,实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(实验装置如图2),写出红磷燃烧

的符号表达式:_____________。

兴趣小组用该方法测出的数据如下表所示:

请计算出空气中氧气含量___________(计算结果保留一位小数)

【提出问题】用该方法测出的氧气含量为什么会偏小?

【进行猜想】(1)红磷的量不足;(2)___________(任写一条)

【实验改进1】该实验仍有可改进之处,小明在老师的帮助下设计了新的实验,用白磷代替红磷进行实验

(实验装置如图3),改进后的优点有__________(填序号

...,可多选

...)。

(提示:白磷在40℃就能燃烧,燃烧产物与红磷的燃烧产物相同)

A.反应容器体积小,药品消耗少

B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差

C.白磷比红磷着火点高,使用更安全

D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量

【实验改进2】小红提出如使用注射器可以更准确的测定氧气体积(实验装置如图4),则在整个实验过程中,注射器活塞的变化是_____,最终注射器活塞的前沿停在___mL处。

【答案】 AD P+O2-P2O5 12.5% 未等装置冷却就打开弹簧夹(或装置漏气) ABD 先向右移动再向左移动 7

【解析】本题考查了空气中氧气含量测定。题中提供的装置的共同点中,物质在密闭的容器中消耗氧气,容器的气压减小。经典赏析:通过该实验能比较准确的测定出氧气体积分数,原因是在汞槽中起到了液封的作用,保证了实验在密闭环境下完成,能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽。故选AD。实验回顾:红

磷燃烧时生成了五氧化二磷,反应的符号表达式:P + O2 P2O5;空气中氧气含量=10085

120

mL mL

ml

×100%= 12.5%;进行猜想:测得氧气含量偏小可能的原因是(1)红磷的量不足;(2)未等装置冷却就打开弹簧夹(或装置漏气);实验改进1:改进后的优点有:反应容器体积小,药品消耗少,装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差,容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量。故答案为ABD;实验改进2:因为白磷在密闭容器内燃烧产生热量使气体膨胀,会使活塞先向右移动,等到冷却后由于氧气被消

耗,活塞会向左移动,若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,消耗氧气的体积为:(45mL+20mL)×1/5=13mL,试管冷却,可观察到活塞前沿运动至7刻度处.

中考化学复习模拟试题2

化学中考复习模拟卷(二) 满分50分,考试时间50分钟。 可能用到的相对原子质量 C 12、 H 1、 O 16 、 N 14 一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)下列各题,每题只有一个 ....选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。 1.下列物质的用途,利用其化学性质的是:() A.液化气做燃料 B.铝材做高压锅 C.炭黑做填充剂 D.钢材制铁轨 2.下列叙述不正确的是() A、凡是糖类都有甜味 B、人摄入蛋白质的量不足,会使人生长发育迟缓、贫血 C、大豆、花生和谷物被霉菌污染,人不可食用,也不可喂家畜 D、食用凉拌蔬菜,能获得较多的维生素 3.列对化学用语含义的解释正确的是() A.Al3+——表示1个铝离子带三个单位的正电荷 B. H2O——表示1个水分子中有一个氢气分子 C.2H——表示1个氢分子由两个氢原子构成 D.Na+——表示钠元素的化合价为+1价,“l”省略不写 4.下列广告语从化学的角度看,没有科学性错误的是() A.“K”牌咖啡,滴滴香浓,决不含任何化学物质 B.“雪山”矿泉水,真正的纯水 C.“大自然”牌蔬菜,天然种植,不含任何元素,真正的“绿色”食品 D.“好酒不怕巷子深” 5.下图分别表示四种化学实验操作,其中没有错误的是()

A B C D 6.下列用途中,利用物质物理性质的是() (A)用干冰人工降雨(B)用氢气冶炼金属 (C)碳酸氢钠作发酵粉(D)用熟石灰改良土壤的酸性 7.毒品严重危害人类社会。冰毒的化学式为C10H15N,有关冰毒的叙述正确的是() A.不完全燃烧时会生成CO B.完全燃烧时的生成物只有两种 C.C、H、N三种元素中质量分数最高的是H元素 D.C、H、N元素的质量比为10:15:1 8.氯气是一种有毒气体,可用烧碱溶液来吸收处理。其原理为:C12+2NaOH == NaCl+X+H2O,则X的化学式为 ( ) A、HCl B、NaClO C、H2 D、HClO 9.物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确 ...是 ( ) A.氢气可作燃料,是因为氢气具有可燃性 B.石墨可以做电极,是因为石墨具有导电性 C.稀盐酸可用于金属表面的除锈,是因为盐酸可以与金属发生反应 D.浓硫酸可以作某些气体的干燥剂,因为浓硫酸具有吸水性 10.过氧化钠(Na2O2)可与空气中的二氧化碳作用而放出氧气,常用在缺乏氧气的场合,如潜水、宇宙飞船等方 面。通常钠没有可变化合价,则其中氧元素化合价为() A.0价 B.-1价 C.-2价 D.+2价 11.右图是KNO 3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是()A.NaCl的溶解度不受温度的影响 B.t1℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20% C.t2℃时,NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中, 溶质的质量分数不一定相等

2018九年级化学中考模拟试题及答案

注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.可能用到的原子质量:-1 C12 16 23 35.5 32 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。15个小题,共30分) 1、 A.金属材料 B.天然纤维 C.合成材料 D.天然橡胶 2、2018年6月5日世界环境日的中国主题是“低碳减排、绿色生活”,是指减少能源消耗、 节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活” 的做法是( ) A .用篮子代替塑料袋 B .经常开车上班 C .使用节能灯泡 D .节约每一滴水 3、下列实验操作错误的是( ) A .取用药品 B .称取药品 C .量取液体 D .搅拌溶解 4、以下是一些食物的近似,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是:( ) 物质 橘子 泡菜 葡萄 玉米粥 2.9~3.5 3.0~4.0 3.5~4.5 6.8-8.0 选项 A B C D 5、均衡膳食,有利于人体健康。临近中考,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱: 主食 米饭 副食 红烧牛肉、花生米、清蒸鱼 饮料 牛奶 营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物,建议小明应该增加的食物是( ) A .凉拌黄瓜 B .红烧排骨 C .烧豆腐 D .炒鸡蛋 6、宣纸是中国文房四宝之一,其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。下列关于宣纸的传统制作工序中 主要发生化学变化的是( ) 原来,透明板的材料是科技工作者研究出的隔热材料制出的。你知道它属于下列哪种材料么?( )

A.挑选原料 B.加碱燕煮 C.竹帘捞纸 D.剪裁纸张7、下列化学方程式书写正确且符合题意的是( ) A.稀盐酸除铁锈2O3+ 4 = 22+ 2H2O B.实验室用大理石制取二氧化碳3+ H24=4+ H2O +2 c.铝在空气中形成致密的氧化薄膜 4 + 3O2= 22O3 D.红磷在空气中燃烧 4P + 5O2= 2P2O5 事实解释 A在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟分子不断地运动 B干冰升华为二氧化碳气体分子大小发生改变 C由碳元素组成的金刚石坚硬而石墨很软原子排列方式不同 D 100水和100酒精混合后体积小于200分子之间有间隔 9、北京奥运会期间对大量盆栽鲜花使用了诱抗素制剂,以保持鲜花的盛开。诱抗素的分子式为C15H20O4,下列关于诱抗素的叙述中不正确的是() A.诱抗素由三种元素组成 B.诱抗素中氢元素的质量分数最大 C.诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45︰5︰16 D.诱抗素属于有机化合物 10、有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5),张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用做食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是() A. 苯甲酸溶液的小于7 B. 相同浓度的苯甲酸溶液的比醋酸的大 C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红 D. 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色 11、右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线图,下列说法中不正确的是 () A.任何温度下,a的溶解度大于b的溶解度 B.a的溶解度受温度变化的影响比b的大 C.t1℃至t2 ℃之间b曲线以下区域为a、b两物质的不饱和溶液 D.对于a与b混合溶液,可利用冷却结晶的方法来分离 12、除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是() 物质所含杂质除去杂质的方法 A溶液(K23)()2溶液、过滤 B N2气体(O2)将气体缓缓通过灼热的铜网 C()稀硫酸溶液、过滤 D3()热水、降温结晶、过滤 13、为了除去粗盐中的、、4及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量溶液;③加适量盐酸;④加过量23溶液;⑤加过量2溶液。下列操作顺序中最合适的是() A. ②④⑤①③ B. ⑤④②③① C. ②⑤④①③ D. ⑤②④③①

中考化学一轮复习训练专题一空气氧气

专题一空气氧气 1. (2019河南)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是() A. O2 B. CO2 C. N2 D. Ne 2. (2019重庆A卷)中国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物的是() A. SO2 B. NO2 C. O2 D. PM2.5 3. (2019广州)空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是() A. 作为燃料电池燃料的H2 B. 用于生产氮肥的N2 C. 用于医疗急救的O2 D. 用于飞艇的He 4. (2019宜昌改编)打赢蓝天保卫战,我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是 () A. 大力削减燃煤污染 B. 深化治理工业污染 C. 精准管控扬尘污染 D. 集中焚烧塑料垃圾 5. (2019张家界改编)下列关于氧气的叙述正确的是() A. 氧气能支持燃烧 B. 氧气在空气中的体积分数为78% C. 木炭在氧气中燃烧发出黄光 D. 鱼类能在水中生存,说明氧气极易溶于水 6. (2019天津改编)下列对实验现象的描述不正确的是() A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 B. 细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 C. 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 D. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 7. (2019宁德九上期末质检)装修后室内空气污染物甲醛(HCHO)、苯(C6H6)和氨(NH3)含量的

超标率随时间变化曲线如图,下列说法错误的是() 第7题图 A. 甲醛分子中C、H、O原子个数比为1∶2∶1 B. 室内空气污染物的超标率随时间不断增长有明显的下降趋势 C. 气温降低会使室内空气污染物含量反弹 D. 购买环保家具及建材可改善室内空气质量 8. (2019长春)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如图所示)。 第8题图 回答下列问题: (1)SO3和H2SO4中,硫元素的化合价均为。 (2)反应∶为化合反应,该反应的化学方程式为。 (3)根据图示判断,下列说法正确的是。 A. 雾霾的形成只与燃料燃烧直接产生的颗粒物有关 B. 使用清洁燃料,减少SO2和NO x的排放,有利于减少雾霾的产生 9. (2019武汉)多角度认识物质及其变化,能帮助我们更全面了解物质世界。

【最新】中考化学试题:专题(01)空气(空气污染)(含答案)

最新中考化学复习资料 考点一空气 聚焦考点☆温习理解 一、空气成分的研究史 法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具,用定量的方法研究了空气的成分,第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。 二、空气中氧气成分的测定: 1、装置图 2、实验现象:①、红磷燃烧产生大量白雾。②、(过一会儿白烟消失,装置冷 却到室温后打开弹簧夹)烧杯中的水进入集气瓶约占其体积的1/5 。 3、实验结论:说明空气不是单一的物质;氧气约占空气总体积的1/5。 点五氧化二磷(P2O5)化学方程式: 4P + 5O2 4、原理:表达式:磷(P) + 氧气(O2)u u u u u r燃 点燃 2P2O5 5、空气中氧气成分的测定注意事项: A、所用的红磷必须足量,如果红磷过少则氧气没有全部消耗完 B、要等集气瓶(装置)冷却后才能打开弹簧夹 C、装置的气密性要好(否则测量结果偏小) D、要先夹住橡皮管,然后再点红磷(否则测量结果偏大)。 E、实际实验中,如果测得的结果比真实值小,其原因可能是:①红磷量不足;② 装置气密性差;③未冷却至室温就打开弹簧夹; F、实际实验中,如果测得的结果比真实值小,其原因可能是:①没有先夹住橡皮

管,然后再点红磷;②燃着的燃烧匙没有迅速伸进集气瓶. 三、空气的主要成分(按体积分数):氮气(N2)78%氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4:1), 稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主,属于混合物。 四、物质的分类:纯净物和混合物 1、定义:纯净物:由一种物质组成的。 混合物:两种或两种以上物质组成的。这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持各自的性质。 2、本质区别:宏观上是看是否有一种物质组成;有一种物质组成的为纯净物,其它的 为混合物. 微观上是看是否由一种分子构成;有一种分子构成的为纯净物,有多种分子构成的为混合物 五、空气是一种宝贵的资源 1、氮气:无色、无味的气体,不溶于水,不燃烧也不支持燃烧,不能供给呼吸,化学 性质不活泼。 2、稀有气体:无色、无味的气体,通电时能发出不同颜色的光,化学性质很不活泼。 六、空气的污染及防治。 1、造成空气污染的物质:有害气体(一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫 (SO2))和烟尘。 2、污染来源:空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧,工厂排放的废气及汽车排放的 尾气。 3、被污染的空气带来的危害:损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡。 存在的环境问题:温室效应(二氧化碳含量过多引起)臭氧层空洞飞机的尾气、氟里昂的排放)、酸雨(由二氧化硫、二氧化氮引起)。 4、防止空气污染的措施:加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。 5、目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。名师点睛☆典例分类 类型一、空气中氧气含量的测定 【例1】【2015年福建省福州市】 (10分)空气中氧气含量测定的再认识。 【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气

成都市2020年中考化学模拟试题及答案

成都市2020年中考化学模拟试题及答案(全卷四个大题,共19个小题;满分100分,考试时间90分钟) 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Fe—56 第Ⅰ卷(共36分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项 ......符合题意,多选、错选或不选均不得分) 1.把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入高炉中进行冶炼,得到的产物是()A.生铁 B.铜 C.纯铁D.钢 2.下列方法可使海水转化为饮用水的是() A.过滤B.静置沉淀C.投药消毒 D.蒸馏 3. 以下推理正确的是() A. 溶液具有均一性和稳定性,因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B. 有机物都含有碳元素,因此含有碳元素的化合物都属于有机物 C. 氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变红,因此能使无色酚酞试液变红的溶液一定呈碱性 D. 酸碱中和反应都生成盐和水,因此生成盐和水的反应都是中和反应 4.已知,以聚碳酸酯为原料的塑料在加热情况下会释放出对人体有害的双酚A.已知双酚A的化学式为C15H16O2,下列有关说法正确的是() A.双酚A属于氧化物 B.双酚A中氢、氧元素的质量比为8:1 C.双酚A分子由C、H、O三种元素组成 D.一个双酚A分子中共含有33个原子 5.如图为电解水的实验装置图,下列说法不正确的是() A.与正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 B.该实验中所得试管1和2中的气体质量比约为8:1

C.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 D.该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 6.下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是() A.胆汁(6.8﹣7.4) B.唾液(6.6﹣7.1) C.血液(7.35﹣7.45) D.胃液(0.8﹣1.5) 7.下列实验操作正确的是() A.点燃酒精灯 B.往试管中加入锌粒 C.称量氢氧化钠 D.收集氧气 8.下列有关金属及金属材料的说法正确的是() A.铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈 B.铝合金比纯铝硬度大,熔点高 C.镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体 D.我国的矿物储量比较丰富,所以废旧金属直接扔掉,没有必要回收 9.在高温下,氧化铜和氧化铁的混合物3.2g与足量的一氧化碳充分反应后,固体质量减少了0.8g,则原混合物中氧化铁的质量为() A.0.8g B.1.12g C.1.6g D.2.4g 10.推理是一种重要的研究和学习方法,下列归纳和推理,你认为合理的是()A.有机物中含有碳元素,所以含碳的化合物都是有机物 B.酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应,所以凡是生成盐和水的反应都是中和反应 C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 D.碱溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的是碱性溶液 11.某混合气体可能含有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种,当将这些气体依次通过澄清石灰水(无混浊现象),Ba(OH)2溶液(有浑浊现象),浓硫酸,灼热CuO(变红)和无水CuSO4(变蓝)时,则可断定混合气体中一定有()

中考化学专题突破--空气的组成

中考化学专题突破--空气的组成 一、空气的组成、性质 空气成 分 氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质 体积分 数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 特点相对固定成分 混合物:,各种组成成分之间没有发生化学反应,他们保持着原来的性质,没有经化学合成而组成)纯净物:氮气、氧气、二氧化碳等分别只由一种物质组成的属于纯净物(由同种分子构成) 成分主要性质主要用途 氧气化学性质:助燃性,氧化性。 物理性质:无色无味不易溶于 水 潜水、医疗急救、炼钢、气焊以及化 工生 产和宇宙航行等 氮气化学性质:不活泼 物理性质:无色无味不溶于水 根据化学性质不活泼常用作保护气, 医疗上用于冷冻麻醉 稀有气体化学性质:很不活泼(惰性) 物理性质:无色、无味,通电时 能发出不同颜色的 光 用作保护气,用于霓虹灯的电光源 1.原理: 红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。 本质:产生压强差(集气瓶中压强小于外界大气压)。 2.装置:(如图) 仪器:集气瓶、燃烧匙、导气管、烧杯、弹簧夹 药品:红磷、水

3.实验步骤 (1)先在集气瓶内加入少量水,并做上记号; (2)连接装置; (3)检查装置的气密性; (4)用弹簧夹夹紧乳胶管; (5)点燃红磷,伸入集气瓶内; (6)燃烧结束冷却后,打开弹簧夹 4.实验现象: 红磷燃烧,产生黄色火焰,放热,生成大量白烟(五氧化二磷小颗 粒),冷却后,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,进入水的体积约占集 气瓶内空气总体积的1/5。 5.实验成功关键: (1)红磷要过量;含磷燃烧弹燃烧放出白烟 (2)装置必须密封; (3)冷却至室温后,打开弹簧夹。 练习反馈 【例1】空气的成分中,能供给呼吸的气体是( ) A.氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 【例2】汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10 ms内迅速反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是( ) A.氧气 B.二氧化碳C.氮气 D.稀有气体 【例3】早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭容器中进行实验,结果发现每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”,这种“有用 空气”是指()

2017年中考化学试题分类汇编 考点34 空气的污染与防治练习题(含解析)

考点34 空气的污染与防治 一、选择题 1.(2017·南宁)下列不计入空气污染指数的项目是() A.氧气 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.可吸入颗粒物 【解析】目前列入空气质量检测的物质有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧和可吸入颗物,氧气可供人类进行呼吸作用,不属于空气污染物,选A。 【答案】A 2.(2017·抚顺)每年6月5日是世界环境日。我国2017年环境日的主题是“绿色青山就是金山银山”。下列做法不符合这一主题要求的是() A.生活污水不经过处理直接排放B.推广使用脱硫煤,防止酸雨的产生 C.使用清洁能源,积极植树种草D.使用可降解塑料,避免产生“白色污染” 【答案】A 【解析】生活污水不经过处理直接排放会导致水污染,进而危害人体健康;推广使用脱硫煤,减少硫氧化物的排放,防止酸雨的产生;使用清洁能源,积极植树种草,可以保护环境;使用可降解塑料,避免产生“白色污染”,保护环境。故选A。 3.(2017·十堰)PM2.5是雾霾天气的“元凶”之一。下列做法不利于改善空气中PM2.5污染的是() A.空中喷雾 B.植树造林 C. 绿色出行 D. 扬尘施工 【答案】D 【解析】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。空中喷雾可以减少或抑制空气中的颗粒物;植树造林可以吸烟除尘减少空气中的颗粒物;绿色出行可以减少汽油等化石燃料的燃烧,减少空气中的颗粒物;扬尘施工会产生大量粉尘,不利于改善空气中PM2.5污染。 4.(2017·乐山)我市某中学环境监测兴趣小组的同学对不同时段、不同区域的空气中二氧化碳的含量进行了测定。下面是他们监测到的部分数据: ... A.同学们在研究中应用了分类比较的方法 B.大量植树造林有利降低空气中二氧化碳含量 C.空气中二氧化碳含量在不同地域都是相同的 D.多次抽测并取平均值可有效避免测定的偶然性 【答案】C

2018年中考化学模拟试题

2018年中考化学模拟试题 题号-一- 二三四总分 得分 第I卷选择题(共45 分) 、选择题(本大题共20个小题,其中第1?15小题,每小题2分,第16?20小题,每小题3分,共45分。) 1. 生活中发生的下列变化,属于化学变化的是(B ) A. 玻璃破碎 B.酒精燃烧 C.冰块融化 D.铁丝弯曲 2. 下列各组物质中,其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是(A ) A. 石灰石、大理石 B.纯碱、小苏打C .生石灰、消石灰 D.干冰、冰 3. F列实验操作正确的是(C ) R,哉俊金盐 水 IF ;| II 4.化学源于生活,同时又服务于生活。以下做法不合理的是(D ) A.食品包装充氮气以防腐 B.乘坐公交车出行实现“低碳”生活 C.用灼烧并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维 5.下列说法正确的是(C ) A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 B. 蜡烛在空气中燃烧的反应属于化合反应 C. 物质在空气中燃烧实质是与空气中的氧气起反应 D. 氧化反应一定是化合反应 D.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 6.大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C 3H S S)具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正 确的是(B ) A.硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 B.硫化丙烯的相对分子质量为74 C. 硫化丙烯分子中 碳、氢、硫元素质量比为 3 : 6 :1 D. 硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成 7. pH, 西 瓜 牙 膏 鸡 蛋 清 pH 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A.肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红 B.食醋能使无色酚酞变红 C .草木灰可改良碱性土壤 D .皮肤被蚂蚁蛰入蚁酸,可用牙膏涂抹消肿 8.2016年6月5日是世界第45个“世界环境日”,我国今年的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。下

中考化学专题复习专题1空气氧气

2011届中考化学专题复习专题 1 空气氧气 ★考点考纲分析 1.知道空气的组成成分,认识空气对人类生活的重要作用。2.了解空气污染问题和防治措施。3.掌握氧气的主要性质和用途。4.初步学习氧气的实验室制法。5.了解自然界中的氧循环。★★考点知识梳理 ○知识结构 可以练习写一下序号代表的化学方程式哦! ①2KMnO 4=====△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑②2KClO 3=====MnO 2 △ 2KCl +3O 2↑ ③2H 2O 2=====MnO 22H 2O +O 2↑④C +O 2=====点燃 CO 2 ⑤4P +5O 2=====点燃2P 2O 5 ⑥S +O 2=====点燃 SO 2⑦2Mg +O 2=====点燃2MgO ⑧4Al +3O 2=====点燃 2Al 2O 3 ⑨3Fe +2O 2=====点燃 Fe 3O 4 ○考点一空气的成分与用途 成份 含量 主要用途 氮气 _________________ 1.工业原料,用于生产硝酸和_____________; 2.性质稳定,作_____________,用于仪器防腐和延长灯泡寿命; 3.液氮,作_____________,还用于超导实验。氧气 ________________ 1.供给_____________; 2.作_____________用钢铁冶炼和金属焊接等。 稀有气体________________ 1.包括_____、_____、_____、_____、_____、_____;2.性质十分稳定。作______________;3.通电时发光,用____________。二氧化碳________________ 1.是_____作用的原料;2.固态CO 2(俗称_______)作________;3.工业上用于制碱、尿素、汽水等。4.不支持燃烧,作___________。 【答案】78% 氮肥保护气制冷剂 21% 呼吸助燃剂 0.94% 氦氖氩氪氡保护气 电 光源 0.03% 光合干冰灭火剂

2020年中考化学复习加餐练:中考模拟试题(2)

化学模拟试卷(2) (考试时间:90分钟,满分100分) 请注意:本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。请将答案填在相应的位置。 相对原子质量:H一1 C一12 O一16 N一14 S一32 Na一23 K一39 Fe一56 Cu一64 Ba一137 Mg一24 Al 一27 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案) 1.下列变化过程中,没有新物质生成的是 A.玻璃碎了B.镁带燃烧C.电解水D.火药爆炸 2.我们身边常见的下列物质中,属于氧化物的是 A.氧气 B.水 C.空气 D.食盐 3.下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题,需要进行实验后才能回答的是 A. 您家使用的是自来水厂的自来水吗? B. 您家使用的是硬水,还是软水? C. 您家用水是否有二次使用的情况(如洗完菜后,冲厕所)? D. 请谈谈您家的节水措施? 4.王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 A.分子很小B.分子是可以分的 C.分子之间有间隙D.分子在不断地运动 5.某实验中,老师请同学们用试管取稀盐酸做性质实验(没有告诉用量),下面四位同学的操作中最符合要求的是 A.向试管中滴入2滴稀盐酸 B.向试管中注入约2mL稀盐酸 C.向试管中注入10mL稀盐酸 D.注入的稀盐酸是试管容积的1/2 6.贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描

述中,错误 ..的是 A. 表面皿内壁有浑浊出现 B.有气泡产生 C.烧杯中溶液的质量不变 D.贝壳逐渐溶解 7.区分下列常见的各组物质时,所用方法错误 ..的是 A.硬水和软水—加肥皂水振荡 B.食盐和小苏打(NaHCO3)—滴加醋酸 C.一氧化碳和甲烷—点燃后观其火焰颜色 D. 毛织品和棉织品—燃烧后闻气味 8.随着科学的进步,化学与人类健康的关系越来越密切了。下列说法错误的是 A.糖、蛋白质、无机盐等都是人类维持生命和健康所必须的营养 B.人体内如果缺少铁元素易患缺铁性贫血 C.可以用聚氯乙烯塑料包装食品 D.处于生长发育期的青少年应多吃富含维生素的水果蔬菜 9.复分解反应是初中化学基本反应类型之一,其过程被化学家描述为“交换舞伴的交谊舞”。下列图示可以被理解为复分解反应过程的是 A.++→+ B.+→+ C.→ + + D.+→ + 10.下列化学反应中,符合右图卡通画情景的是 A.C + 2CuO 2Cu + CO2↑ B.Cu + 2AgNO3 Cu(NO3)2 + 2Ag C.H2 + CuO △ H2O +Cu D.Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2↑ 稀盐酸 贝壳 表面皿

最新-中考化学复习专题一 基本概念模拟试题 精品

初三化学《专题一基本概念》模拟试题 相对原子质量:K-39 I-127 0-16 C-12 H-1 Fe-56 S-32 Al-27 一、选择题(每一小题只有一个选项符合题意,计40分) 1.下列变化属于化学变化的是( ) A.汽油挥发 B.木炭燃烧 C.冰融化成水 D.矿石粉碎 2.下列物质属于混合物的是( ) A.干净无污染的空气 B.干冰 C.冰和水的混合物 D.液态氢 3.决定元素种类的是( ) A.核外电子数 B.中子数 C.质子数 D.最外层电子数 4.下列物质属于氧化物的是() A.干冰 B.熟石灰 C.空气 D.醋酸 5.下列物质中,具有还原性的气态化合物是() A. CO2 B. C C. H2 D.CO 6.我们都有这样的经历,有些水果和花的香虽有一定距离,仍能闻到,这一现象说明( ) A.分子很大 B.分子分裂成更小的原子 C.分子间有间隔 D.分子是在不断运动的 7.化学反应前后肯定不变的是( ) A.物质的种类 B.分子的种类 C.原子的种类 D.分子的数目 8.下列各组物质或其主要成分的名称(或俗称)与化学式一致的是( ) A.大理石、CaCO3 B.纯碱、NaOH C.熟石灰、CaO D.烧碱、NaCl 9.根据常见元素的化合价,下列物质的化学式(括号内)书写不正确的是() A.氯化铝(AlCl3) B.氧化镁(MgO) C.硫酸铁(FeSO4) D.氧化钠(Na2O) 10.某物质在空气中完全燃烧后,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,该物质一定是() A.碳单质 B.含碳元素的化合物 C.含碳、氧元素的化合物 D.含碳的物质 11.在空气的成分中,约占空气体积1/5的气体是( ) A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.二氧化碳 12.在 M + 2O2 == 2CO2 + 2H2O 中,依质量守恒定律可以判断M为( ) A.CH3OH B.C2H5OH C.CH3COOH D. CH4 13.饱和食盐水在室温下露置在空气中一段时间后,有少量的氯化钠固体析出,这是因为() A.氯化钠的溶解度变小 B. 溶液变成了不饱和溶液 C.溶剂质量变小 D. 溶液中溶质的质量分数变小 14.下列说法错误的是( ) A.离子是带电的原子或原子团 B.水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的 C.分子、原子和离子都是构成物质的微粒 D.氧气是由氧元素组成的 15.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是( ) A.稀溶液 B.浓溶液 C.不能继续溶解该物质的溶液 D.含有100g水的溶液 16.对于SO2和SO3这两种物质,相同的是( ) A.组成物质的元素种类 B.硫元素的质量分数 C.相对分子质量 D.分子中氧原子的个数 17.下列说法正确的是( ) A.分子是化学变化的最小微粒 B.由同种元素可以组成不同种的单质 C.一种元素只能表现出一种化合价 D.含有氧元素的化合物就是氧化物 18.环境科学家的最新观点是“室内污染不比户外污染轻”。室内装潢所用油漆、胶合板等材料会释放出有害气体,其主要成分是甲醛(CH2O)。下列关于甲醛的说法正确的是 A. 甲醛的相对分子质量为(12+1+16)

2020中考化学模拟试卷(二) 苏教版

2020年中考化学模拟试卷(二) (全卷共4大题,18小题;满分100分;考试时间:60分钟) 毕业学校_________ 姓名_________ 考生号_________ 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 0一16 C2—35.5 Ca—40 Zn—65 一、选择题(本题含10小题,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列日薷生活中的物质属于纯净物的是 A. B. C. D. 2.图2-2中的信息能说明 A.分子很小 B.分子间有间隔 C.分子总是在不断运动 D.分子是构成物质的唯一微粒 3.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径,锌铬黄(化学式为 ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为 A.+1 B.+2 C.+6 D.+7 4.2020年“世界环境日”中国的主题为“减少污染——行动起来”。下列措施能治理相关污染的是 A B C D 污染温室效应赤潮酸雨沙尘暴 防治措施使用无铅汽油使用含磷洗衣粉工厂废气直接排 放 植树造林 5.如图2—3所示的实验操作中,不正确 ...的是 A. B. C. D. 6.下列有关汽水的说法正确的是

A.汽水的pH为3~4,它显碱性 B.胃酸过多的人要多喝汽水 C.C02易溶于水,所以用来制汽水 D.打开汽水盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度随压强减小而减小 7.小明不小心将一滴墨水滴到了化学书上,正好遮盖了氧原子结构示意图的一部分(如图2-5)。下列有关说法错误 ..的是 A.该原子不显电性 B.遮盖了的数字是8 C.该原子是由原子核和核外电子构成的 D.该元素属于非金属元素 8.下列与铁有关的说法正确的是 A.生铁和钢都是铁的合金 B.炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程 C.铁制污水管道可常用废酸液冲洗 D.被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾 9.贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如图2-6的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是 A.有气泡产生 B.表面皿内壁有浑浊出现 C.贝壳逐渐溶解 D.烧杯中溶液的质量不变 10.“食盐加碘”通常是在氯化钠中加入碘酸钾。图2—7是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图。 下列说法错误 ..的是 A.氯化钠易溶于水 B.碘酸钾的溶解度随温度升高而增大 C.20%时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯 化钠溶液 D.20℃时两者的饱和溶液,氯化钠的质量分数大 二、填空与简答(本题含4小题,共36分) 11.(5分)某化肥包装袋上的部分说明如图2-8所示。 (1)硝酸铵属于化学肥料中的_________(填标号)。 A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 (2)硝酸铵应具有的性质是_________ (填标号)。 A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解 (3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的化学方程式为: NH4NO3+NaOH===NaNO3+NH3↑+X 则X的化学式是_________;施用该类肥料时,要避免与 (填 _________ “酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效。 12.(12分)某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液,实验过程为:

中考化学重要考点 空气中氧气含量的测定练习卷

空气中氧气含量的测定练习卷 1.为了除去空气中的氧气而不增加其他气体的量,某同学采用燃烧法除去空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是 A. 铁丝 B. 木炭 C. 蜡烛 D. 红磷 【答案】D 2.某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后一段时间,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,下列对这种现象解释不合理的是 A. 甲同学使用红磷的量太少,瓶内氧气没有消耗完 B. 甲同学未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 C. 甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹 D. 甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出 【答案】D 3.实验室里可用如下图装置粗略测定空气中氧气的体积分数,图中注射器内有一可自由滑动的活塞,活塞左端管内密封有空气,右端跟外界空气相通。实验开始前活塞处在刻度5厘米处。实验时,用热水对玻璃管内足量的白磷微热,反应开始就撤离热水,待反应结束后冷却至室温。整个实验过程观察到活塞移动的情况是

A. 向左移动4厘米刻度附近停止 B. 向右移动到6厘米刻度附近停止 C. 先向右移动,再向左移动到5厘米刻度附近停止 D. 先向右移动,再向左移动到4厘米刻度附近停止 【答案】D 4.图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压。已知相同条件下集气瓶中气体压强与气体所占体积成正比)。下列说法正确的是 A. 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响 B. 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大均是由燃烧瞬间产生了大量气体引起的 C. 图 3 中p′=p0是因为该实验装置漏气造成的 D. 由图 2 中 p= 可推出空气中氧气的体积占总体积的 21% 【答案】D 5.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源与铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是 A.实验前必须检查装置的气密性 B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18% C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足 D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积

(完整版)初中化学中考模拟试题及答案

化学模拟试题(五) (可能用到的原子量:H—1,O—16,C—12,Fe—56,Cu—64) 一、选择题(每小题只有一个答案符合题意,请将正确答案的序号填入题后括号内。本题共 20个小题,每小题1分,共20分) 1、判断物质的变化是物理变化还是化学变化的主要依据是() A、有无形态变化 B、有无发光发热现象 C、有无新物质生成 D、有无颜色变化 2、下列物质属于纯净物的是() A、天然气 B、石油 C、食醋 D、胆矾 3、下列物质的用途,既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是() A 、氢气用于充灌探空气球。B、二氧化碳用于灭火。 C、干冰用作致冷剂 D、氧气用于炼钢 4、能保持氧气化学性质的微粒是() A 氧分子 B 氧原子 C 氧离子 D 氧元素 5、化学反应前后,各物质的质量总和之所以相等是因为() A、物质种类没有改变 B、分子种类和数目没有改变 C、元素种类没有改变 D、原子种类和数目没有改变 6、与元素化学性质关系最密切的是() A、核外电子层数 B、最外层电子数 C、核内质子数 D、核外电子总数 7、下列关于分子的说法,不正确的是() A、分子是保持物质化学性质的一种微粒。 B、分子是构成物质的一种微粒 C、在化学反应中,分子可以分成原子 D、分子是保持物质性质的微粒 8、X元素原子的最外层有6个电子,Y元素的原子最外层上有2个电子,X、Y元素化合形成的离子化合物的化学式为() A、YX B、Y2X C、YX2 D、XY 9、地壳中含量最多的金属元素是() A 、O B、Fe C、Al D Si 10、按体积计算,空气中含量最多的气体是() A N2 B O2 C CO2 D 稀有气体 11、5月21日是“世界无烟日”,烟气中含有一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是() A、CO2 B、CO C、N2 D、CH4 12、氢气不同于其它气体的最显著的特点是() A、没有颜色和气味 B、难溶于水 C、具有可燃性 D、密度最小 13、下列物质(或其主要成分)的化学式与其名称不相符的是() A、沼气(CH4) B、赤铁矿(Fe3O4) C、酒精(C2H5OH) D、石灰石(CaCO3) 14、点燃下列混合气体,可能会发生爆炸的是() A、He 和H2 B、O2和N2 C、CO 和CO2 D、CH4和空气 15、在下列条件下,铁制品最易生锈的是() A、曝露在干燥的空气中 B、浸没在植物油中 C、曝露在潮湿的空气中 D、浸没在蒸镏水中 16、浓溶液用水稀释过程中,保持不变的是() A、溶质质量 B、溶剂质量 C、溶液质量 D、溶液浓度 17、25℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为30%,则25℃时,硝酸钾的溶解度为()

2018年中考化学重要考点练习卷:空气的污染与防治练习卷

空气的污染与防治练习卷 1.下列不属于空气污染物的是 A.CO2B.NO2C.SO2D.PM2.5 【答案】A 【解析】根据空气中的主要污染物有有害气体和粉尘,有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等进行解答。NO2、SO2、二氧化硫、PM2.5(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物)都是主要的空气污染物,能造成空气污染。二氧化碳大量排放能够造成温室效应,但不是被列入空气监测的气体,不属于空气污染气体。故选:A。 2.引起酸雨的主要物质是 A. 二氧化硫 B. 氧气 C. 氮气 D. 氦气 【答案】A 【解析】造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮;故选A。 3.下列各项中,属于《环境空气质量标准》基本监控项目的是 A. H2O浓度 B. O2浓度 C. N2浓度 D. SO2浓度 【答案】D 4.近年来成都常出现雾霾天气,下列各项与形成雾霾无关的是 A. 风力发电 B. 汽车尾气 C. 煤炭燃烧 D. 工业粉尘 【答案】A 5.从防止空气污染考虑,下列实验应在通风橱中进行的是 A. 加热高锰酸钾制氧气 B. 在装有氧气的集气瓶中点燃硫磺 C. 过氧化氢和二氧化锰作用制氧气 D. 蒸发食盐水 【答案】B 6.新修订的《环境空气质量标准》增加了pm2.5监测标准,pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物,下列不影响该项检测结果的是 A. 金属回收 B. 垃圾焚烧 C. 汽车尾气 D. 工业废气 【答案】A 7.2019年《无锡市“十三五”生态环境保护规划》正式发布,根据规划,无锡市将开展大气、水、土壤污染防治工作。下列做法不利于环境保护的是 A. 用清洁能源代替化石能源

2019中考化学试题及答案解析精品教育doc

2019中考化学试题及答案解析 一、选择题(每题各有一个正确答案,共16道小题,每题1分,共16分) 1.(1分)(2019?青岛)厨房里发生的下列变化中,不涉及化学变化的是() A. 菜刀生锈 B. 葡萄酿酒 C. 食品发霉 D. 瓷盘摔碎 考点:化学变化和物理变化的判别. 专题:物质的变化与性质. 分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 解答:解:A、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化. B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化. C、食品发霉过程中有新物质生成,属于化学变化. D、瓷盘摔碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. 2.(1分)(2019?青岛)下列燃料燃烧时,能实现二氧化碳零排放的是() A. 氢气 B. 柴草 C. 酒精 D. 汽油

考点:常用燃料的使用与其对环境的影响. 专题:化学与环境保护. 页 1 第 分析:实现二氧化碳的零排放即是在反应过程中不生成二氧化碳气体;根据氢气、柴草、酒精、汽油等常用燃料的生成物进行分析判断即可. 解答:解:A、氢气燃烧产物是水,不产生二氧化碳,能实现二氧化碳零排放,故选项正确. B、柴草燃烧的主要生成物是二氧化碳,不能实现二氧化碳零排放,故选项错误. C、酒精汽油燃烧产物是二氧化碳和水,不能实现二氧化碳零排放,故选项错误. D、汽油燃烧产物主要二氧化碳和水,不能实现二氧化碳零排放,故选项错误. 3.(1分)(2019?青岛)光导纤维是由二氧化硅(SiO2)制成的,二氧化碳中硅元素的化合价为() A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 考点:有关元素化合价的计算. 专题:化学式的计算. 分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合SiO2的化学式进行解答本题. 解答:解:氧元素显﹣2价,设硅元素的化合价是x,根据

2019年中考化学真题分类汇编 空气专题

空气专题 1.(2019益阳)空气中含量最多的物质是() A.O2B.N2C.稀有气体D.H2O 2.(2019益阳)下列物质直接排放到空气中,不会产生大气污染的是() A.NO2B.CO2 C.SO2D.可吸入颗粒物 3.(2019呼和浩特)下列说法正确的是 A、自来水厂净化水的过程中有化学变化 B、水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点 C、空气质量级别数目越小,空气质量越差 D、氮气用于食品防腐,利用了它的物理性质 4.(2019上海)属于稀有气体的是 A.氮气 B.氦气 C.氢气 D.氧气 5.(2019眉山)人类生存需要清新的空气。下列一般不会造成空气污染的是()A.人工降雨B.燃放烟花C.焚烧垃圾D.汽车尾气 6.(2019烟台)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是() A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 B.空气中氧气的质量分数约为21% C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐 D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括、CO、以及臭氧等 7.(2019营口)实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是() A.红磷 B.木炭 C.细铁丝 D.蜡烛

8.(2019长春)空气的成分中,约占总体积21%的气体是 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 9.(2019沈阳)如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置,关于该实验下列说法正确的是() A.不用考虑装置气密性是否良好 B.红磷火焰熄灭后立即打开止水夹 C.依据实验现象推测,氧气约占空气总体积的1/5. D.红磷燃烧的化学方程式为 10.(2019岳阳)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是()A.氮气约占空气体积的21% B.氧气能助燃,可以作燃料 C.稀有气体化学性质不活泼,不与任何物质发生反应 D.空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应 11.(2019河北)下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是() A.禁止露天焚烧秸秆B.发展燃煤火力发电 C.推广新能源公交车D.限制燃放烟花爆竹 12.(2019河南)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( ) A.O2 B.CO2 C.N2 D.Ne 13.(2019宜昌)空气中含量最多的气体是()

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