文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 复旦大学2016年公共卫生硕士专业学位招生简章

复旦大学2016年公共卫生硕士专业学位招生简章

复旦大学2016年公共卫生硕士专业学位招生简章
复旦大学2016年公共卫生硕士专业学位招生简章

复旦大学2016年公共卫生硕士专业学位招生简章

一、报考条件与招生人数

2012年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),热爱公共卫生事业,思想素质好,业务能力强、身体健康,从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。

二、报名方式

采用网上报名与现场确认相结合的方式。

考生于2015年6月23日—7月11日访问中国学位与研究生教育信息网(网址: https://www.wendangku.net/doc/b211439665.html,),登录在职人员攻读硕士专业学位管理信息平台(以下简称信息平台,考生登录入口:https://www.wendangku.net/doc/b211439665.html,/zzlk),按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名,网上交纳报名考试费,生成并打印《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。

考生于2015年7月12日—15日持本人第二代居民身份证(或护照)、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》,到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点,核验并确认报名信息。公共卫生硕士现场确认地点:复旦大学研究生院(复旦大学邯郸校区,邯郸路220号8号楼),时间:7月12日至15日(8:30-11:30,13:00-16:00)。报名信息经考生签字确认后,一律不得更改。

考生可于2015年10月15日后登录信息平台下载准考证

只进行网上报名未到指定现场确认点办理有关手续的,本次报名无效。

三、考试科目与考试时间

考试科目为政治理论、英语、公共卫生综合、共计3门,其中政治理论考试由我校单独组织面试,时间、地点另行安排,其余2门全国联考。

考试时间为2015年10月25日,考试地点以准考证为准。

参考书目(仅供参考):

1、《公共卫生硕士(MPH)专业学位联考考试大纲及考试指南(2014)》(北京大学医学出版社)

2、《在职攻读硕士学位全国联考英语(日语、俄语)考试大纲》(科学技术文献出版社)

四、资格审查

1.资格自审

所有报考者须满足所报考学位类别应具备的条件,在网上报名时如实填写《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。考生须对本人学历学位进行认证,认证途径为:考生在报名阶段登录中国高等教育学生信息网(https://www.wendangku.net/doc/b211439665.html,)“学历查询”栏目进行申请和下载打印教育部学历证书电子注册备案表,若无法在中国高等教育学生信息网在线申请和打印,须由考生按照该网“学历认证”栏目公布的认证代理机构和认证申请办法进行书面认证,资格审查时提交教育部学历证书电子注册备案表或书面认证报告。凡于境外获得的文凭、学位证书须出示教育部留学服务中心出具的认证报告。如不满足相关条件或提供虚假信息,即使参加考试,也不予录取,责任由考生自负。

2.我校资格审查

考试成绩发布后(约2015年12月中下旬,具体时间以国家下达为准),达到我校各专业学位复试分数线的考生需在面试前,登录信息平台(https://www.wendangku.net/doc/b211439665.html,/zzlk)下载本人《2015年在职人员攻读硕士专业学位资格审查表》,本人签名后将该表交所在单位人事部门(或档案管理部门),核准表中内容、填写推荐意见,并在电子照片上加盖公章。然后将《2015年在职人员攻读硕士专业学位资格审查表》,学历、学位证书,以及教育部学历证书电子注册备案表(或书面认证报告)原件并复印件各一份交到复旦大学公共卫生学院进行资格审查(上海市东安路130号)。此外,如考生持境外学历、学位报考,

资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。

五、学制

学制2—4年,培养方式为半脱产学习。

六、学位授予

修满规定学分,成绩合格,并通过硕士学位论文答辩者,授予公共卫生硕士专业学位。

七、联系方式:

(1)MPH办公室:021—54237369,021-********

文章来源:文彦考研旗下复旦大学考研网

2016年高校自主招生自荐信范文[1]

度米文库汇编之2016 年高校自主招生 自荐信范文[1] 2016 年高校自主招生自荐信范文2016 年高校自主招生自荐信范文【范文一】云南大学的各位领导、导师们: 您们好!首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。 我叫XXX,是来自云南某中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我希望通过贵校的自主招生来实现我在云南大学学习的梦想。一直以来,云南大学对我都有很大的吸引力,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,云南大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一,她爱惜人才、有责任感,不拘一格选人才。 这一点很吸引我。我非常渴望能在20 XX年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。 进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。 除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。 我不仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级 b 证,而且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为三好学生。 但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了云南大学,我希望云南大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢! 此致敬礼 自荐人: 年月日

2016年高职自主招生自测试题一

2016年高职自主招生自测试题一 (计算机专业理论部分) 姓名分数 一、单项选择填空题(在每小题的题号前面写上正确答案的编号) 1、第三代电子计算机使用的电子元件是。 A、晶体管 B、电子管 C、中、小规模集成电路 D、大规模和超大规模集成电路 2、计算机按其性能可以分为6大类,即巨型机、大型机、小型机、()、工作站和网络计算机。 A、微型计算机 B、超小型机 C、专用计算机 D、以上都不是 3、计算机按照处理数据的形态可以分为。 A、巨型机、大型机、小型机、微型机和工作站 B、286机、386机、486机、Pentium C、专用计算机、通用计算机 D、数字计算机、模拟计算机、混合计算机 4、计算机的特点是、计算精度高、存储容量大、可靠性高、工作全自动以及适用范围广、通用 性强。 A、造价低廉 B、便于大规模生产 C、处理速度快 D、体积小巧 5、1983年,我国第一台亿次巨型电子计算机诞生了,它的名称是。 A、东方红 B、神威 C、曙光 D、银河 6、在目前为止,微型计算机经历的几个阶段? A、8 B、7 C、6 D、5 7、计算机辅助设计简称是。 A、CAM B、CAD C、CAT D、CAI 8、计算机内部采用进制处理信息。 A、八 B、二 C、十 D、十六 9、计算机用来表示存储空间大小的最基本单位是。 A、Baud B、bit C、Byte D、Word 10、通常一个英文符号用字节表示。 A、1个 B、2个 C、1.5个 D、半个 11、通常,存储一个汉字占用字节。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 12、中国国家标准汉字信息交换编码是。 A、GB2312-8 B、GBK C、UCS D、BIG-5 13、冯·诺依曼提出的计算机工作原理又称为工作原理。 A、信息流 B、存储器 C、CPU D、存储程序 14、用户用计算机高级语言编写的程序,通常称为。

复旦大学上海医学院外国留学生临床医学本科专业..doc

复旦大学上海医学院 2008年外国留学生临床医学本科专业 (英语授课) 招生简章 项目简介: 依据中国国家教育部制定的《来华留学生医学本科教育(英语授课)质量控制标准暂行规定》,复旦大学为符合此项规定和标准、可招收本科临床医学专业(英语授课)留学生的30所高等院校之一。 为加快复旦大学国际化办学的进程,学校将于2008年招收本科临床医学专业(英语授课)留学生。该专业将参照医学教育国际标准,以培养医学基础知识扎实、临床技能规范、职业素质良好的国际通用型医学人才为主要目标,适当考虑留学生来源国家对医学的需求及毕业后回国或到第三国服务的国际化要求,使毕业生成为能够在医疗卫生服务部门提供医疗、教学、科研工作的专门人才。 该专业实行“加强基础,注重技能,整体优化,面向临床”的培养方式,采用全程英语授课。 该专业由复旦大学上海医学院承担教学任务,面向世界各国有志于医学科学学习和研究的学生招生。学习优秀者可有机会去国外大学医学院临床实习。学生在学期间修满教学计划规定的学分,成绩合格者由复旦大学颁发毕业证书,达到学位要求者授予医学学士学位。学生毕业后可根据各国相关条例参加医师资格考试。 授课院系简介: 复旦大学上海医学院的前身是上海医科大学(创立于1927年),2000年与原复旦大学(创立于1905年)合并后更名,以悠久的历史和优良的学风享誉海内外。学院现设有基础医学和临床医学的27个系,所在校区拥有良好的教学设施和办学条件,有10所拥有先进医疗设备的附属医院作为教学实践基地。学院充分利用学校学科门类齐全、文理科相互渗透、多学科交叉以及雄厚的医学基础和临床教学的优势进行自然科学、人文社会科学和医学专业教育。学院不仅拥有一批在国内外享有声誉、学术造诣深、医术精湛的老一辈专家教授,还有一批近年成长起来的中青年学术骨干和学术带头人。学院与多所国际知名医学院校建立了良好的院际关系,项目合作、交流互访频繁,教师中有海外留学经历的占相当比重,能胜任全英语教学。

西南大学2016年硕士研究生招生简章

(一)报考条件: 根据文件规定,西南大学硕士研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:本科(或专科毕业两年),无重考,无重修记录,身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,充分了解自己的差距。接下来才是最重要的,你要了解往年的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。整体掌握知识范围,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

公共卫生综合试题精华版

卫生综合1 一、选择题(100分,每题2分) (一)单选题: 1、疾病的三间分布包括 A. 年龄、性别和种族分布 B. 国家、地区和城乡分布 C. 时间、地区和人群分布 D. 病因、宿主和环境分布 E. 年龄、季节和职业分布 2、促进钙吸收的因素为 A.草酸 B. 植酸 C. 磷酸 D. 脂肪酸 E.某些氨基酸 3、变异系数是描述下列哪项的指标? A. 定量变量的平均水平 B. 定量变量绝对离散程度 C. 定量变量相对离散程度 D. 定性变量的变异程度 E. 定性变量的平均水平 4、原生环境是指 A.受动物活动影响的天然环境 B.未受人类活动影响的天然环境 C.无动植物生存而仅有少量微生物存在的环境 D.受人为活动影响的环境 E.以人类为中心的环境 5、人群易感性是 A. 遗传决定的 B. 后天获得的 C. 由遗传和后天的因素共同决定的 D. 是不会改变的 E. 是感染以后产生的 6、暴露组发病(死亡)率与非暴露组发病(死亡)率的比值,称为 A. 相对危险度 B. 特异危险度 C. 比值比 D. 灵敏度 E. 特异度 7、被认为是条件维生素的是

A. 维生素A B. 维生素D C.维生素B1 D. 维生素B2 E. 烟酸 8、描述某病患病率的逐年变化趋势,宜用 A. 普通线图 B. 直方图 C. 直条图 D. 散点图 E. 百分条图 9、下列哪项不是大气化学性污染物的自净方式 A. 扩散 B. 微生物分解 C. 氧化 D. 植物吸收 E. 沉降 10、下列哪种疾病属介水传染病 A.克汀病 B.水俁病 C.甲型肝炎 D.氟斑牙 E.地方性甲状腺肿 11、下列哪种措施属于一级预防? A. 产前检查 B. 普查 C. 筛检 D. 康复治疗 E. 免疫接种 12、不具抗氧化作用的营养成分是 A. 维生素E B. 类胡萝卜素 C.烟酸 D. 维生素C E. 硒 13、标准正态分布的均数和标准差是 A. 1,0 B. 0,1 C. 1,1 D. 0,0 E. 1,0 14、引起痛痛病的污染物是 A.汞 B.铬 C.有机磷农药 D.镉 E.铊 15、目前我国预防碘缺乏病的最主要措施是 A. 增加食物中碘的比例 B. 提倡用碘油 C. 多吃海带 D. 供给碘化食盐 E. 改善居住环境 16、病原体从传染源排出后,侵入新的易感宿主前,在外环境中所经 历的全过程称为

2020全国高校自主招生简章中要求的英语奖项

2020全国高校自主招生简章中要求的英语奖项 出国留学高考网为大家提供2016全国高校自主招生简章中要求的英语奖项,更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2016全国高校自主招生简章中要求的英语奖项 01《对外经济贸易大学2016年自主招生简章》 报名条件 报名参加2016年全国统一高考,品行端正、身心健康、理想信念坚定,有社会责感,诚实守信、遵纪守法、成绩优良,对我校某一自主招生专业有浓厚兴趣、具有与该专业相关的学科特长和创新潜质并能提供相应证明材料的优秀高中毕业生。报考我校自主招生学生需具备下列条件之一: 2、在全国中学生英语能力竞赛中获全国一等奖者; 02《吉林大学2016年自主招生简章》 报名条件 德、智、体全面发展,思想政治品德优秀,无任何违纪或学术不端行为,具有学科特长和创新潜质,善于独立思考,且高考体检情况符合国家高考体检标准及相关专业要求,符合下列条件之一的高中毕业生,可向我校提出申请: 1、具有外语、文学方面的特殊才能,高中阶段获得下列条件之一者: (2)全国中学生英语能力竞赛全国决赛获奖者; 03《东北师范大学2016年自主招生简章》 报名条件

符合2016年普通高校招生统一考试报名条件,具有坚定的理想 信念、良好的思想品德、诚实守信、遵纪守法,并且具备以下条件 之一: (五)高中阶段在全国中学生英语能力竞赛中获得全国二等奖及以上; 04《大连海事大学2016年自主招生简章》 报名条件 理想信念坚定、思想品德优良、诚实守信、遵纪守法,在高中阶段具备相应专业所需的报名条件之一者均可申报,报名条件详见下表: 外语类:全国中学生英语能力竞赛获得全国三等奖(含)以上者 05《山东大学2016年自主招生简章》 报名条件 品行端正、诚实守信、遵纪守法,学科特长突出、具备创新潜质,符合2016年全国普通高等学校统一招生考试报名条件的高中毕业生。高中阶段参加以下竞赛活动获奖者或符合下列条件者择优初审通过: 对应报考专业(只能报考类型报名条件一个) 全国中学生英语能力竞赛全国外国语言文学类(英语专4作文及 英语大赛一等奖及以上获得者业) 06《中国海洋大学2016年自主招生简章》 报名条件 符合教育部规定的2016年高考报名要求且在高中阶段具备下列 条件之一者: 参加全国中学生英语能力竞赛获全国二等奖(含)以上奖励; 07《中国石油大学(华东)2016年自主招生简章》

江汉大学2016年研究生招生简章

江汉大学2016年研究生招生简章 一、学校概况 江汉大学是一所综合性普通高等学校,学校总占地面积2114 亩,校舍建筑面积55 万平方米。主校区坐落在武汉经济技术开发区三角湖畔,这里湖山环抱,水天一色,风景秀丽,幽雅宜人,是理想的学习园地。 学校拥有学术型硕士一级学科点2 个(管理科学与工程和化学工程与技术)、专业学位类别2 个(临床医学、艺术),1 个专业学位领域(化学工程),涉及25 个二级学科硕士学位授权点,涵盖理、工、管、医、艺等5 大学科门类。同时拥有“基础医学”等28 个省、市、校级重点学科,这些学科涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等10 大学科门类。学校拥有1 个省研究生教育创新基地,1 个省研究生工作站, 2 个国家级特色专业,2 个省级品牌专业,10 门省级精品课程,3 个省级教学团队。 现有专任教师1115 人,其中副高以上职称598 人。有双聘院士1 人,“楚天学者” 12 人,二级教授14 人,享受国务院、省、市政府专项津贴及省市有突出贡献中青年专家45 人。有1 人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,1 人入选湖北省“新世纪高层次人才工程”优秀青年骨干人才,16 人入选武汉市“213 人才工程”和“十百千人才工程”。全日制在校生18000 余人。 学校设有武汉研究院、交叉学科研究院、武汉生物医学研究院等54 个科研机构,教学科研仪器设备总值2.77 亿元。现有省部级科研平台10 个、省级实验教学示范中心6 个。图书馆藏书212 万余册,电子图书52 万册,中外文期刊2200 余种,中外文数据库45 个。 学校坚持对外开放,注重开展国际交流与合作,与十多个国家和地区的高校、科研机构建立了良好的学术交流与合作关系。坚持以本科教育为主,积极发展研究生教育,协调发展高等职业教育、继续教育,着力培养具有创新精神和实践能力的高素质应用性、创新性、国际性人才,主动适应社会与市场需求,立足武汉,服务社会,力争早日建成与武汉经济社会发展地位和水平相适应、在国内有影响有特色的高水平地方综合性大学。 二、报名须知 (一)报考条件 报考学术型和全日制专业学位硕士研究生的考生,须符合国家规定的以下条件:

2018复旦大学公共卫生学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验

2018复旦大学公共卫生学院考研复试通知复试时间复试分数线复试 经验 启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年复旦大学公共卫生学院考研复试细则,仅供参考: 一、复试科目(启道考研复试辅导班) 二、复试通知(启道考研复试辅导班) 一、复试原则:实行差额复试。差额比例根据学校相关要求执行。 二、复试管理:根据学校要求,成立学院研究生招生复试领导小组,并在招生复试小组的领导下,组建多个复试小组。 三、复试内容和形式 1、专业课笔试(含实践能力考核):闭卷考试。满分100分。 2、专业英语笔试:闭卷考试。满分100分。 3、专业课口试及综合素质面试:主要考察学生运用专业理论和方法解决实际公共卫生问题的能力。同时了解学生综合分析表达能力,学生对专业课以外的其他知识技能的掌握,科研能力和水平,思想政治状况,特长和爱好等。满分100分。每位考生复试时间不少于20分钟。 4、英语口试水平测试:与专业课口试及综合素质面试同步进行,主要考察学生的英语听力和口语表达能力。满分100分。 5、复试成绩计算: (1)复试合格的标准:专业课笔试以及专业英语笔试分别在60分以上、专业和综合素质面试成绩以及英语口语水平均在60分以上,视为合格。

(2)复试成绩占总分比例:复试成绩占总成绩的50% (3)总成绩为初试成绩和复试成绩按权重相加得出。 6、复试不合格的标准:任何一项复试的成绩不合格者或者资格审查时不符合学校报考要求以及学校规定的其他不符合录取要求者,视为不合格。总成绩不合格者不予录取。 7、录取:学院研究生招生复试领导小组根据总成绩排序择优提出录取名单,上报学校审批,学校审批通过后方为正式录取。复试不合格者,不予录取。 四、复试方案 1、报考专业学位的考生只能参加专业学位的面试,不得调剂科学学位。 2、科学学位考生可在一级学科内或跨一级学科调剂。 三、复试分数线(启道考研复试辅导班)

(完整word版)2016年安徽省淮南一中自主招生试题数学(无答案)

2016年淮南一中自主招生试题 数 学 一、选择题(共4小题,每题4分,满分16分) 1.已知,且,,,00><∈b a R c b a 则下列不等式中一定成立的是( ) A.22b a < B.22bc ac > C. b a 11> D. a b a 11>- 2.抛物线2ax y =与直线, ,,,2131====y y x x 围成的长方形有公共点,则实数a 的取值范围( ) A. 191≤≤a B.291≤≤a C.131≤≤a D. 231≤≤a 3.若1>b 且a 是正有理数,,32=+-a a b b 则a a b b --的值是( ) A .22 B .3 C .10 D .32 4.若,?? ? ??-??? ??-??? ??-??? ? ?-=2222201611...411311211S 则S 的值为( ) A . 20162013 B .20162015 C .40322015 D . 40322017 二、填空题(共4小题,每题4分,满分16分) 5.若关于x 的方程0342 =-+x ax 有唯一实数解,则a 的值为________. 6.已知,1223=++c b a 且bc ac ab c b a ++=++222则=--c b a 23_________. 7.已知函数,322--=x x y 则使m y =成立的x 值恰好有三个,则m 的值为________ 8.如图,AB 是半圆O 的直径,弦AD 、BC 相交于点P ,且CD 、AB 是一元二次方程01582=+-x x 的两根,则=∠APC sin ________.

三、解答题(共4题,满分48分) 9.(10分)已知ABC ?的两边AC AB 、的长是关于x 的一元二次方程 ()0655222=++++-k k x k x 两个实数根,第三边长为5。 (1)当k 为何值时,△ABC 是以BC 为斜边的直角三角形; (2)当k 为何值时,△ABC 是等腰三角形,并求出此时△ABC 的周长. 10.(12分)如图,在梯形ABCD 中,DC AB //,?=∠90BCD ,且AB=2,BC=3, 3tan =∠ADC . (1)求证:DC=BC ; (2)E 是梯形内的一点,F 是梯形外的一点,且,,BF DE FBC EDC =∠=∠试判断ECF ?的形状,并证明你的结论。

2016年人大金融硕士考研招生简章

2016年人大金融硕士考研招生简章 2016年人大金融硕士考研招生简章 为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要,增强研究生教育服务经济社会发展能力,加快研究生教育结构调整优化的步伐,努力提高研究生选拔培养质量,积极为国家经济社会发展培养应用型人才,我院2014年继续招收金融专业学位研究生,专业代码为:025100。 2014年我校财政金融学院拟招收金融硕士专业学位研究生120人均在本部就读,其中拟招收全日制学生70人,拟招收非全日制学生50人(不提供住宿)。其中拟接收全日制推荐免试生约50人左右。 一、专业介绍 财金学院金融学学科点于1981年被教育部确认为金融学博士授予点,后来成为经济学博士后流动站(金融学)联系点,并被教育部确认为国家级重点学科,并在教育部学科评比中名列全国第一。多年来,在金融理论、金融实务教学和科研中形成了特殊的品牌地位和教学科研实力。我院是经国家教育部批准在全国较早设置金融专业和国际金融的院校,并于2004年招收金融工程学硕士。设置在我院的中国财政金融政策研究中心是教育部应用经济学的基地,基地设有金融与证券研究所、财政与税收研究所和风险投资研究所。我院所编写的金融专业教学计划、教学大纲、各门主干课程教材在全国具有较大影响,被各财经院校和金融机构在教学与业务培训中采用,财政金融学院师资力量雄厚,汇集我国财政学、金融学和投资经济领域的著名学者,具备了金融硕士专业学位教学工作的师资力量。 随着社会主义市场经济和经济全球化的发展,金融在社会经济生活中越来越重要,进而需要一大批具有高素质和高水平岗位技能的应用型高层次金融人才。这些高层次人才,必须是系统掌握金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、金融分析、金融风险管理等高素质、高技能的金融从业人员,对金融实务有全面充分的了解,具有很强的解决实际问题的能力。金融硕士专业学位不仅在于教会学生掌握金融原理和实务,培养学生全新的理念、知识和技能,还使学生能够掌握先进的分析工具和全新的视角,为学生在金融机构核心技术岗位工作提供有效的基础。金融专业硕士的培养正可以解决金融机构对应用型人才大量需问题求,无论是课程设置还是教学方法都紧密结合金融实务,培养学生开发和运用金融工具的实际操作能力,充分体现这一专业的应用性特征。 二、招生信息发布 我校硕士生招生信息均在网上发布,考生须随时登录研究生院网站查询有关通知。考生须自行从教育部研究生招生信息网下载打印《准考证》,从我校研究生招生网站下载初试成绩通知、复试通知等。 三、招生方式 (一)参加全国硕士研究生招生考试(全日制、非全日制); (二)参加推免生复试(只针对全日制)。

2016年上海师范大学硕士研究生招生简章

(一)报考条件: 根据文件规定,上海师范大学硕士研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:本科(或专科毕业两年),无重考,无重修记录,身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,你要了解往年的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。整体掌握知识范围,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢,因为通常前几年出现的题目会出现,根据相关专业考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,科学的运用答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

2018年复旦卫生毒理学 [100405]考试科目、参考书目、复习经验

2018年复旦大学公共卫生学院卫生毒理学 [100405]考试科目、 参考书目、复习经验 一、招生信息 所属学院:公共卫生学院 所属门类代码、名称:医学[10] 所属一级学科代码、名称:公共卫生与预防医学[1004] 二、研究方向 01 (全日制)农药毒理 02 (全日制)分子毒理 03 (全日制)免疫毒理 三、考试科目 ①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合或755卫生管理综合 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍

要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

2016年青岛二中自主招生物理试题及答案

青岛二中2016年自主招生考试 物理试题 欢迎同学们参加青岛二中的自主招生考试,请认真阅读下列说明: 1、请将答案书写在答题卡上指定区域,在本试卷上答题无效; 2、请按每小题的要求做答,作图题请用铅笔或中性笔画图;简答题要言简意赅;计算题解答时请写出必要的方程式和重要的演算步骤。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 第一部分:物理与校园(本部分含9小题,共48分,请按各小题要求作答) 1.(4分)图1为青岛二中校园内照片 (1)图中有禁鸣标志,禁鸣是在哪个环节控制噪声? (2)图中有限速标志,按此规定,汽车在学校沿环路行驶1km至少需要多少秒? 图1 2.(4分)学校元旦晚会前,小明同学不小心松开了一只充满气但未扎口的气球,气球飞出去了。小明认为这个过程中气球除受重力外,不再受到其它物体的作用。小明想的是否正确?如不正确,气球的施力物体是什么? 3.(4分)我校每年都要举行足球比赛,一次比赛中小明同学踢出的任意球绕过人墙,进入球门,这类球俗称香蕉球。假设足球的轨迹如图2所示。你认为足球飞行过程中左侧还是右侧相对空气的速度大?4.(4分)为保证学生的安全,校内安装的摄像头(如图3)内部光学元件的作用相当于凸透镜。如果在一块玻璃中有一形状如凸透镜的空气泡,如图4所示,完成它的光路图。 图2 图3 图4 5.(4分)无之海及钟楼是学校山海文化的表征,湖中倒映钟楼,恰似一个平面镜的影像(如图5)。上述情形可简化为下面模型,如图6中P为一不透光的箱子,点光源在S处,试用作图法画出点光源在箱子右侧所照亮地面的光路图,并在地面上用阴影线段标出范围。 图5 图6 图7 6.(6分)教学楼前的达礼路是一段粗糙斜面,如图7所示。假设斜面长为L,与水平面的夹角θ=30o,将重100N的物体沿斜面匀速推上,若斜面的机械效率为η=80%,物体所受斜面的摩擦力多大?7.(6分)教学楼每层设有电热水器(如图8),若该电热水器的铭牌如图9所示,请计算把20o C的一箱水烧开需要多长时间?(水的比热容c =4.2×103J/kg·o C,水的密度ρ=1.0×103kg/m3) 图8 图9 8.(8分)礼堂顶灯设计美轮美奂(如图10),如果某部分彩灯电路如图11所示,电源电压为3.0V,L1、L2、L3为三个相同规格的小灯泡,小灯泡的伏安特性曲线如图12所示.当开关闭合后,求: (1)L3的电流多大? (2)L1消耗的功率多大? 9.(8分)无之海是一个水生动植物的乐园,每年都会在湖内放养鱼苗。一员工驾小船携带两满桶鱼苗到湖内放流。如果人及船的质量为200kg,桶中鱼苗与水的混合物共重50kg(设鱼苗与水密度相同,桶重及壁厚不计,g=10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3)。 ( 1 )当人把鱼苗全部放流(桶内鱼及水一起倒入湖中)后,船在水中的体积减小了多少? (2)如果此人把桶都装满水挂在船两侧的钉子上,水桶刚好全部没入水中,小船在水下的体积与(1)问比较,怎样改变?改变了多少? (3)如果此人把桶都装满水挂在船两侧的钉子上,水桶刚好有一半体积没入水中,小船在水下的体积与(2)问比较,怎样改变?改变了多少? 图10 图11 图12

复旦大学上海医学院2020年全日制硕士生统考和单考招生计划

复旦大学上海医学院2020年全日制硕士生统考和单考招生计划 院系代码院系名称专业代码、名称计划数 101基础医学院071003(学术学位)生理学4 101基础医学院071006(学术学位)神经生物学1 101基础医学院071007(学术学位)遗传学2 101基础医学院071010(学术学位)生物化学与分子生物学8 101基础医学院086000(专业学位)生物与医药8 101基础医学院100101(学术学位)人体解剖与组织胚胎学2 101基础医学院100102(学术学位)免疫学3 101基础医学院100103(学术学位)病原生物学7 101基础医学院100104(学术学位)病理学与病理生理学5 101基础医学院100105(学术学位)法医学1 101基础医学院100601(学术学位)中西医结合基础4 101基础医学院100706(学术学位)药理学3 102公共卫生学院100401(学术学位)流行病与卫生统计学4 102公共卫生学院100402(学术学位)劳动卫生与环境卫生学2 102公共卫生学院100403(学术学位)营养与食品卫生学1 102公共卫生学院100404(学术学位)儿少卫生与妇幼保健学2 102公共卫生学院100405(学术学位)卫生毒理学1 102公共卫生学院1004Z1(学术学位)★健康教育与健康促进1 102公共卫生学院105300(专业学位)公共卫生16 102公共卫生学院107401(学术学位)社会医学与卫生事业管理4 103药学院100701(学术学位)药物化学8 103药学院100702(学术学位)药剂学3 103药学院100703(学术学位)生药学2 103药学院100704(学术学位)药物分析学1 103药学院100705(学术学位)微生物与生化药学3 103药学院100706(学术学位)药理学4 103药学院1007Z1(学术学位)★临床药学2 103药学院105500(专业学位)药学24 112实验动物科学部071002(学术学位)动物学1 114放射医学研究所100106(学术学位)放射医学4 115上海市计划生育科学研究所100211(学术学位)妇产科学1 115上海市计划生育科学研究所100401(学术学位)流行病与卫生统计学1 115上海市计划生育科学研究所100706(学术学位)药理学5 117护理学院101100(学术学位)护理学3 117护理学院105400(专业学位)护理7 117护理学院105400(专业学位)护理(单考)10 120临床医学院071010(学术学位)生物化学与分子生物学2 120临床医学院100102(学术学位)免疫学1 120临床医学院100103(学术学位)病原生物学2 120临床医学院100201(学术学位)内科学25 120临床医学院100202(学术学位)儿科学9 120临床医学院100203(学术学位)老年医学2 120临床医学院100204(学术学位)神经病学5 120临床医学院100206(学术学位)皮肤病与性病学1

2016年黑龙江中医药大学硕士研究生招生简章

(一)报考条件: 根据文件规定,黑龙江中医药大学硕士研究生,本次选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:本科(或专科毕业两年),无重考,无重修记录,身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源总体状况。 (四)复习方略: 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此建议各位考生仍以课本为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。通过整体的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,你要了解往年的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要做这件事呢,因为往往前几年出现的题目会重复的出现,对照相关问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,科学的运用答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的复习难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

2018年复旦大学公共卫生学院流行病与卫生统计学 [100401]考试科目、参考书目、复习经验

2018年复旦大学公共卫生学院流行病与卫生统计学 [100401]考试科 目、参考书目、复习经验 一、招生信息 所属学院:公共卫生学院 所属门类代码、名称:医学[10] 所属一级学科代码、名称:公共卫生与预防医学[1004] 二、研究方向 01 (全日制)分子与遗传流行病学 02 (全日制)慢性非传染性疾病流行病学 03 (全日制)医学研究中的统计方法 04 (全日制)感染性疾病流行病学 三、考试科目 ①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合或755卫生管理综合 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍

要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

2016年武汉工程大学全日制硕士研究生招生简章

2016年武汉工程大学全日制硕士研究生 招生简章 武汉工程大学创建于1972年6月,原名湖北化工石油学院,隶属湖北省。1980年3月,经教育部批准,更名为武汉化工学院,改由原化工部主管。 历史沿革 1998年7月,随着高校管理体制的调整,学校划转到湖北省管理,实行中央与地方共建,以湖北省管理为主。同年,学校通过教育部本科教学合格评价,并获得硕士学位授予权。2006年2月,经教育部同意、湖北省人民政府批准,正式更名为武汉工程大学。2006年以优秀的成绩通过教育部对武汉工程大学本科教学工作水平的评估。2012年学校入选中西部高校基础能力建设工程。2013年学校被国务院学位委员会确定为博士学位授予单位。 经过40多年的建设,学校已由单一的工科院校发展成为一所办学条件较好、实力较强、水平较高、特色鲜明的教学研究型大学。 层次规模 学校现有本科教育、专科教育、国际教育及研究生教育,具有学士、硕士、博士学位授予权。学校面向全国31个省、自治区、直辖市招生。目前,全日制在校生22367人,其中研究生2067人,普通本科生19435人,普通专科生1331人。国际学院学生872人。 学科专业 学校现设有15个学院、1个部、1个研究设计院,另有1个独立学院。有工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学和医学8个学科门类。有10个一级学科获“十二五”省属高校省级重点学科和省级重点(培育)学科,其中化学工程与技术一级学科获评省级优势学科,材料科学与工程、动力工程及工程热物理、土木工程、管理科学与工程、控制科学与工程等5个一级学科获评省级特色学科,法学、化学、环境科学与工程、外国语言文学等4个一级学科获评省级重点(培育)学科。设有17个湖北省"楚天学者计划"特聘教授岗位设置学科;2个一级学科博士学位授权点,13个一级学科硕士学位授权点,58个二级学科硕士学位授权点,工商管理硕士(MBA)、艺术、翻译和工程硕士4个专业学位门类,其中工程硕士学位门类包含11个专业学位授权领域。学校还有59个本科专业,4个教育部"卓越工程师教育培养计划"试点专业,5个国家级特色专业,1门国家级精品资源共享课程,2门国家级双语教学示范课程,2门国家级精品课程,2个国家级教学团队,1个国家级人才培养模式创新实验区,1个国家级实验教学示范中心。 师资队伍 学校现有在职教职工1849人,其中专职教学科研人员1185人,教师中具有正高级职称221人,副高级职称372人,具有高级职称的教师人数占教师总数的54%,具有硕士及以上学位、博士学位的教师人数分别占教师总数的85.5%和32%。在职教师中,"新世纪百千万人才工程"国家级人选2人,国家杰出青年科学基金获得者1人,国家有突出贡献中青年专家1人,省高端人才引领计划入选者1人,教育部"新世纪优秀人才支持计划"入选者13人,教育部专业教学指导委员会成员6人,湖北省"百人计划"人选8人,湖北省新世纪高层次人才工程人选58人,湖北省教学名师3人,省级以上优秀教师5人,享受国务院和省政府津

中国环境科学研究院2016年硕士研究生招生简章

中国环境科学研究院2016年硕士研究 生招生简章 院况简介 中国环境科学研究院成立于1978年12月31日,隶属于中华人民共和国环境保护部。作为国家级社会公益非营利性环境保护科研机构,中国环科院围绕国家可持续发展战略,开展创新性、基础性重大环境保护科学研究,致力于为国家经济社会发展和环境决策提供战略性、前瞻性和全局性的科技支撑,服务于经济社会发展中重大环境问题的工程技术与咨询需要,为国家可持续发展和环境保护提供技术支持。 发展理念 按照“自然和谐、厚积薄发”的理念,中国环科院在环境科学基础理论、应用基础理论和高新技术研发等方面取得了一批重大国家科技成果,为国家解决重大环境问题、建立环境管理制度、制定环境保护技术法规和标准、开发污染防治技术、制定生态保护对策,以及促进经济增长方式和建设环境友好型社会做出了重要贡献。 人才队伍 目前,中国环科院形成了18个科技创新基地、5个科研事业单位、2个技术服务单位的机构设置体系;拥有1个国家重点实验室、6个部级重点实验室和1500余台(套)先进的大型科研仪器设备,具备培养高学历科技人才的良好科研平台。科研队伍包括中国工程院院士5名,正高级科研人员93名,副高级科研人员200余名在内的近400人的科研队伍。全院共有博士248人,硕士112人。多个学科研究方向(如水、大气环境以及环境安全和生态等领域)的专家、博士研究员学术造诣深厚(研究成果多次获得国家及部级奖励),已为我国环保科研事业培养了大批优秀的硕士、博士研究生,具有良好的施教能力和道德风范。 科研成果 作为国家环境保护科研中坚骨干力量,中国环科院承担了大量国家环保项目课题,其中国家重点基础研究发展计划项目(973计划)主持项目4项、课题8项、子课题3项;国家高新科技发展计划(863计划)主持重大课题、一般课题、子课题和探索导向类共14项。此外还承担了“水体污染控制与治理”重大科技专项、国家自然科学基金项目、科技支撑计划、环保公益性科研专项等大量国家级环保科研项目。在全院师生的努力下,中国环科院取得了突出的科研成果,获国家科技进步奖、国家技术发明奖近20项,省部级一、二等奖100余项,为环境保护中心工作、重大任务提供了技术支持。 2011年,我院《环境一号卫星环境卫星应用系统》、《陆地生态系统变化观测的关键技术及其系统应用》、《我国二氧化硫减排理论与关键技术》三项科研项目获得国家科学技术进步二等奖,其中,孟伟与柴发合院长分别获得《陆地生态系统变化观测的关键技术及其系统应用》、《我国二氧化硫减排理论与关键技术》国家科学技术进步个人二等奖 学科特色

相关文档
相关文档 最新文档