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消去问题应用题练习

消去问题应用题练习
消去问题应用题练习

消去问题应用题

1、买一支活动铅笔和2本练习本用1元1角钱,如果买一本练习本2支活动铅

笔要用1元3角钱,一支活动铅笔多少元?一本练习本多少元?

2、○+○+□+□+□=54

□+○+○+○+□=56

求:○=?□=?

3、小明去水果店买水果,原计划买4千克梨和5千克苹果,要付出50元。结果

他买了4千克梨和6千克苹果,一共付出56元,求1千克梨多少元?

4、妈妈买6米白布,8米花布用去63元9角,王大妈买同样的白布6米,同样

的花布6米,用去54元钱,问每米白布和每米花布各多少钱?

5、学生用的课桌椅,买一把椅子和2张桌子价钱是105元,如果买2把椅子和

一张桌子价钱是90元,椅子和桌子的价钱各是多少?

6、妈妈给小青11.1元,让他去买2.5千克香蕉、2千克苹果,结果他把买的数

量弄颠倒了,从而还剩下0.06元,那么苹果500克的售价是多少元?

7、3袋大米和4袋黄豆共重425千克,6袋大米和3袋黄豆共重600千克,每袋

大米重多少千克?

8、六一节幼儿园组织家长和孩子游园,小明买了2个大人、3个小孩的门票花

了1.65元,大力买了3个大人,8个小孩的门票花了3.35元,大人的门票是多少元?小孩的门票是多少元?

9、百货店中两支圆珠笔与3支蘸水笔共值7角8分,3支圆珠笔与2支蘸水笔

共值7角2分,问1支圆珠笔值多少元?

10、用10个大瓶和6个小瓶可以装墨水7.2千克,用6个大瓶和2个小瓶可以

装墨水4千克。算一算,一个大瓶和一个小瓶各能装墨水多少千克?

11、某校购买5台普通书写台灯和3台调光书写台灯共用147.5元,如果1台调

光书写台灯换回2台普通台灯要多花7.3元。这两种书写台灯各多少元一台?

12、甲级茶叶3千克与乙级茶叶5千克价格相等,购买甲级茶叶2千克,乙级

茶叶3千克共付152元。求甲、乙两种茶叶的单价?

13、买2瓶白酒,12瓶啤酒共付42元,已知一瓶白酒与8瓶啤酒价钱相等,一

瓶白酒、一瓶啤酒共多少元?

14、学校体育室买篮、排、足三种球。第一次各买2个共用去142.8元,第二次

买4个篮球、3个排球、2个足球共用去227.4元,第三次买5个篮球、4个排球、2个足球共用去281.4元。求篮、排、足三种球每个各多少元?

15、甲、乙、丙三种练习本,小芳各买2本,共付2.4元;小红分别买2本、3

本、4本共付3.7元;小青分别买2本、4本、5本共付4.55元。甲、乙、丙三种练习本各多少元一本?

16、一支铅笔、两块橡皮、三把卷笔刀共2.65元,2支铅笔、3块橡皮、4把卷

笔刀共3.85元;3支铅笔、3块橡皮、5把卷笔刀共4.8元。求一支铅笔、一块橡皮、一把卷笔刀各是多少元?

17、设13个李子的重量等于2个苹果和1个桃子的重量;4个李子和1个苹果

的重量等于1个桃子的重量。多少个李子的重量等于1个桃子的重量?18、一个面包和6个鸡蛋价值1.8元,同样价格下,2个面包和4个鸡蛋价值2.

40元。问一个面包多少钱?

19、小木、小林、小森三人去看电影,如果用小木带的钱去买三张电影票,还

差0.55元;如果用小林带的钱去买三张电影票,还差0.69元;如果用三人带去的钱买三张电影票,就多0.30元,已知小森带了0.37元,那么买一张电影票要多少元?

不老的是江山,易逝的是红颜,淡看浮云散,潇洒天地间。人的一生,很短又很长,短的是快乐,长的是烦恼;短的是人生,长的是痛苦。

有些事是命中注定的,有些事是无法掌控的,有些事是不合情理的,有些事是不尽人意的。但无论发生了什么,都要淡然的去面对,坚持自己的原则,无愧于自己的良心,清清白白的做事,坦坦荡荡的做人。

什么是生活?是它发生在我们身上了,还是我们让它发生了?有人说生活是一杯酒,酸甜苦辣都有,有人说生活是一首歌,莺歌燕舞,多彩多姿,充满了幸福与快乐。

也许有些事情是因为我们经历了,才对这些事情有了深深的感触,即使同一件事情,发生在不同的人身上,也会有不同的感受。

我们总是往往去依赖一些事情,我们的内心,总是容易受外界环境的感染,总在不知不觉中被外在的因素所左右,所羁绊。

比如我新买了一件衣服,朋友说好漂亮啊,明天我也去买一件,我的心情就非常高兴。倘若有人说,你这衣服不好看,我就会有失落感。难道别人的一句赞美就这么重要吗?那是因为,我的内心有了某种期盼,而一旦这种期盼无法实现,就必然产生落寞与幽怨,心戚戚然。因为你把自己和外界联系在一起了,别人一句话就搅乱了你的心境,所以你的情绪就发生了改变。

很多时候,你把自己变成了情绪的奴隶,把原本快乐的心情交给了别人,让别人成了你快乐的主人。是因为你有欲望,有所求,而一旦你的欲望产生,你的烦恼也就随之产生了。

亲情,爱情以及友情,都是一样,当你对他们的期望值越高,或许你的烦恼就会越多,你的失望就会更高。因为你没有得到你想要的回报,孩子没考上好的大学,爱人没有一份体面的工作,朋友没有给你及时的帮助。

佛说,一切皆由心生。要想让人生变得快乐,就要找回那个真实的自我。首先要让自己的心获得自由,不受任何牵绊。学会做自己情绪的主人,这是做人的最高智慧。我的快乐我说了算,与心情有染,与别人无关,嘴长在别人身上,快乐是我自己的感受,我又何必让别人来主宰我的幸福?

人生最大的苦恼,不是拥有的太少,而是想要的太多。欲望越多,痛苦就越多,欲望越少,快乐就会越多。

什么时候你能做到心如止水了,你的人生也就尽善尽美了。要想追求快乐的人生,就要保持一份淡泊明志的心境,不悲不喜,不骄不馁,“达亦不足贵,穷亦不足悲”,豁达通透,荣辱不惊,静待花开,静赏叶落。

我们无法改变环境,但我们可以转换自己的心情,我们不能改变别人,但我们可以选择掌控自己,我们无可预知未来,但我们可以把握现在。一念天堂,一念地狱,得失往往就在一念之间。

人生看透但不能看破,看破红尘了,你就无法生存了,看破人情了,你就无法做人了,看破人生了,你就无法前行了。学会用心去悟,悟懂了人生,才会明白,明白了也就快乐了,快乐了人生也就圆满了。

世界很美,生活很好,不要自寻烦恼。人生苦短,要好好珍惜每一天,不给生命留遗憾。万事不可能皆如人意,花开还有花谢,日出还有日落,四季不可能常绿,只要我们在心中植一树菩提,生命之树就会四季常青,葱茏如昔!

(完整)小学二年级数学两步计算应用题100道

小学二年级数学两步计算应用题 100道 小学二年级数学两步计算应用题100道 1、商店原来有98筐桔子,卖出29筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐? 2、校园里有8排松树,每排7棵.37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水? 3、水果店运来一批苹果,上午卖出28筐,下午卖出29筐,还剩102筐.运来多少筐? 4、果园里有9行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树? 5、老师有9盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个? 6、食堂买来50棵白菜,第一次吃去12棵,第二次吃去15棵.还剩多少棵?(用两种方法解答) 7、一本《我们爱科学》有90页,小明看了4天看了36页,按照这样的速度,剩下的还要看几天? 8、同学们分8组给解放军叔叔写慰问信,每组写8封,后来又写了19封,一共写了多少封? 9、妈妈买来99米纱布,做蚊帐用去56米,做两床被子用去24米,还剩多少米? 10、果园里有果树98棵,其中苹果树29棵,梨树38棵,其余的是桃树,桃树有多少棵? 11、妈妈带了50元,买了4包饼干,每包12元,还剩多少元? 12、小华有一些邮票,送给同学28张后,把剩下的贴在集邮册上,每页贴8张,贴了7页,小华原来有多少张邮票? 13、水果店运来58筐苹果,上午卖出14筐,下午卖出19筐.还剩多少筐? (用两种方法解答) 14、蛋糕每个4元,橙汁每瓶9元。买6个蛋糕和2瓶橙汁,一共要付多少元? 15、要折45架纸飞机,已经折了27架。剩下的3个同学折,平均每个同学折多少架?

16、铅笔盒38元圆珠笔3元修改液7元 (1)强强有50元钱。如果他想买1个文具盒,剩下的钱用来买圆珠笔。他最多可以买多少支圆珠笔? (2)强强有50元钱。如果他买了2瓶修改液,剩下的钱还能买文具盒吗? 17、一条绳子长35米,剪去8米后,把剩下的平均分成3段,每段长多少米? 18、方便面3元∕桶苹果汁6元∕瓶饼干8元∕盒 (1)买3瓶苹果汁和1盒饼干,要付多少元? (2)小明带了30元钱,买了4桶方便面,还剩多少元? 19、妈妈买了2袋肉松,拿出50元,找回34元。1袋肉松多少元? 20、用36元钱可以买9支康乃馨。1枝玫瑰花比1枝康乃馨贵2元。1枝玫瑰花要多少元? 21、1枝菊花要8元,1枝玫瑰花比1枝菊花便宜2元。48元钱可以买多少枝玫瑰花? 22、白皮球有40个,红皮球比白皮球少5个,蓝皮球有7个。红皮球的个数是蓝皮球的几倍? 23、迪迪有98枚邮票,强强有80枚。迪迪送给强强几枚后,两人的邮票一样多? 24、大筐原来有36个梨,从大筐里拿出6个梨放入小筐后,两筐梨的个数相等。原来小筐里有多少个梨? 25、桃汁和苹果汁共有72瓶,其中桃汁有27瓶,橙汁比苹果汁少9瓶。橙汁有多少瓶? 26、树上有9只猴子,树下的猴子是树上的8倍,树上和树下一共有多少只猴子? 27、二年级一共有38人,女生比男生多4人,二年级男生、女生各多少人? 28、妈妈去商店买笔记本和铅笔盒,已知妈妈买12个铅笔盒和买8个笔记本花的钱一样多,铅笔盒6元一个。问笔记本单价是多少元? 29、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐? 30、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆.现在商店有多少辆童车?

小学数学相遇问题应用题专项练习30题(有答案过程)

相遇问题应用题专项练习30题(有答案) 1、甲城到乙城的公路长470千米。快慢两汽车同时从两城相对开出,快车每小时行50千米,慢车每小时行44千米,;两车经过多长时间相遇? 2、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。两地相距多少千米? 3.甲乙两车从两地同时出发相向而行,乙车每小时行60千米,乙车每小时行的是甲车每小时行的 1.5倍,经过3小时相遇。两地相距多少千米? 4.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时比甲车多行20千米,经过3小时相遇。两地相距多少千米? 5.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,4小时后还相距20千米”两地相距多少千米? 6、A、B两地相距3300米,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走82米,乙每分钟走83米,已经行了15分钟,还要行多少分钟才可以相遇? 7、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。相遇时两车各行了多少千米? 8、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。相遇时哪辆车行的路程多?多多少?

9、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。乙车行完全程要多少小时? 10、电视机厂要装配2500台电视机,两个组同时装配,10天完成,一个组每天装配52台,另一个组每天装配多少台? 11、甲乙两艘轮船同时从相距126千米的两个码头相对开出,3小时相遇,甲船每小时航行22千米,乙船每小时航行多少千米?甲船比乙船每小时多航行多少千米? 12、甲地到乙地的公路长436千米。两辆汽车从两地对开,甲车每小时行42千米,乙车每小时行46千米。甲车开出2小时后,乙车才出发,再经过几小时两车相遇? 13、一列快车从甲站开往乙站每小时行驶65千米,一列慢车同时从乙站开往甲站,每小时行驶60千米,相遇时快车比慢车多走10千米。求甲、乙两站间的距离是多少千米? 14、一列货车和一列客车同时从两地相对开出。货车每小时行48千米,客车每小时行52千米,2.5小时后相遇。两地间的铁路长多少千米? 15、两个工程队共同开凿一条隧道,各从一端相向施工。甲队每天开凿4米,乙队每天开凿3.5米,21天完工,这条隧道长多少米? 16、一辆汽车每小时行38千米,另一辆汽车每小时行41千米。两车同时从相距237千米的两地相向开出,经过几小时两车相遇?

小学应用题和倍差倍问题练习详解(精选.)

小学应用题和倍差倍问题 和倍问题是已知两个数的和与两个数间的倍数关系,求这两个数分别是多少的应用题。要想顺利地解答和倍应用题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而正确列式解答。 解答和倍问题,关键是找出两数的和以及与其对应的倍数和,从而先求出1倍数,再求出几倍数,数量关系是: 两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 两数和一小数=大数 已知两个数量的差,与这两个数量之间的倍数关系,求这两个数量各是多少的应用题叫差倍问题 解答差倍问题与解答和倍问题常用的分析方法类似,都是要在已知的条件中确定一个数为标准数(即1倍数),再根据其他的数与这个较小数(1倍数)的倍数关系,确定两数的差相当于这样的多少倍(份)即几倍数,就可以求出1倍数(较小数),再算出其他各数。因此,我们仍然可以根据已知条件和问题画线段图使数量关系一日了然,差倍问题的数量关系式是: 两数差÷(倍数-1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 或较小数+差=较大数。 例题精讲 例1有两个仓库共存货物360吨,已知甲仓库所存货物是乙仓库的2倍,甲、乙两个仓库各存货物多少吨? 分析:根据题中“甲仓库所存货物是乙仓库的2倍”这一条件,确定乙仓库所存货物量为标准数(即1倍数),那么甲仓库所存货物就是2倍数,甲、乙两仓库的倍数和就是(2+1);正好是两仓库所存货物总数即360吨,就可求出1倍数的存货量,用线段图表示为 解:(1)甲、乙两个仓库共存货物是乙仓库的多少倍? 2+1=3 2)乙仓库存货物多少吨 360÷3=120(吨) (3)甲仓库存货物多少吨? 120×2=240(吨)或36 240(吨) 综合算式: 甲仓库:360÷(2+1)×2=240(吨) 或360-360÷(2+1)=240(吨)乙仓库:360÷(2+1)=120(吨 答:甲仓库存货物240吨,乙仓库存货物120吨。 方法指导:解这类题的关键是找出1倍数和几倍数,要根据题中“某某是某某的几倍”这句话找出,然后求出它们的倍数和,求出1倍数是多少,再求出几倍数。在这一题中,根据“甲仓库所存货物是乙仓库的2倍”可知乙仓库是1倍数,甲仓库是2倍数,它们的倍数和是3倍数,由“共存货物360吨”可知3倍数就是360吨,可知1倍数是多少吨,从而求出几倍数例2妈妈去水果店买水果,她买的苹果个数是梨的3倍,苹果比梨多18个,苹果和梨各多少个?

人教版三年级下册两步计算应用题练习题

1、每盒有2个球,每排5盒,求3排一共有多少个球? 2、每辆汽车每次运货物9吨,有6辆车,这些车4次运货物多少吨? 3、一种高级瓷砖每块13元,每箱有25块,小刚家修时买了3箱,一共多少元? 4、学校图书馆共有700本书,有7个书架,每个书架有5层。每层放多少本书? 5、学校组织学生去植树,共去540人,要分成5个植树点,每个植树点分成9组,每组多 少人? 6、市场运来5车黄瓜,每车70袋,每袋20千克。一共运来多少千克黄瓜? 7、光明小学教学楼有3层,每层12间教室,每间教室安装6盏日光灯。这些教室一共安 装多少盏? 8、学校的花坛里有180盆蝴蝶兰,比月季花的3倍少15盆,月季花有多少盆? 9、小明家养鸡275头大牛,比小牛头数的5倍多25头,小牛有多少头? 10妈妈买7个杯子用105元,觉得还不够用,又多买3个,妈妈买杯子一共花多少元? 11、一个写字本有16页,每页有10行,每行可写8个大字,这个本能写多少个大字? 12、一个书架有5层,第层放30本书,6个这样的书架可放多少本书? 13、一台磨面机每小时可以磨面粉50千克,4台这样的磨面机8小时可以磨面粉多少千克? 14、植树节时,同学们被分成了8个小组,每个小组5人,共植树160棵。平均每人植树多少棵? 15、超市运来820千克茄子,共运了4次,每次运5箱,每箱能装多少千克? 16、同学们进行军训,3小时走了12千米,照这样速度,还要走2小时才能到达目的地,这次军训走的路程是多少千米? 17、5个袋子装了40个苹果,96个苹果可以装多少袋? 18、一块橡皮5角,每本日记本2元,买4本日记本的钱可买多少块橡皮? 19、教室的图书角有故事书400本,比科技书的7倍还多36本,科技书多少本? 20、用一个杯子向一个空瓶里倒牛奶,如果倒进2杯牛奶,连瓶共重450克,如果倒进5杯牛奶,连瓶共重750克。一杯牛奶和一个空瓶各重多少克? 21、有一个空瓶,倒进2杯水后,水连瓶重共480克,倒进4杯水后,水连瓶子共重780克,一杯水重多少克,空瓶子重多少克? 22、一个健康的成年人,平均每分钟心跳72次,照这样计算,一个健康的成年人,10小时心脏跳动多少次? 23、铺路机滚筒宽3米,每小时前进400米,照这样计算,它工作3小时,能铺路多少平方米? 24、一台收音机85元,一台电视机的价格是收音机的36倍,电视机比收音机贵多少元? 25、一辆车运一批大米,一车运70袋,已运了15车,现在还剩70袋,这批大米原有多少袋? 26、爸爸买了5箱饮料,一共花了240元,每箱8瓶,每瓶饮料多少元? 27、小刚家养了3头奶牛,这个星期一共产奶525千克,平均每头奶牛每天产奶多少千克? 28、爸爸妈妈带着小红各小丽去某海洋馆看表演,共花门票120元,成人门票一张45元,学生门票每张多少元?

小学数学路程问题应用题专项练习30题(有答案过程)

路程应用题专项练习 1、甲城到乙城的公路长470千米。快慢两汽车同时从两城相对开出,快车每小时行50千米,慢车每小时行44千米,;两车经过多长时间相遇? 2、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。两地相距多少千米? 3.甲乙两车从两地同时出发相向而行,乙车每小时行60千米,乙车每小时行的是甲车每小时行的1.5倍,经过3小时相遇。两地相距多少千米? 4.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时比甲车多行20千米,经过3小时相遇。两地相距多少千米? 5.甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,4小时后还相距20千米”两地相距多少千米? 6、A、B两地相距3300米,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走82米,乙每分钟走83米,已经行了15分钟,还要行多少分钟才可以相遇? 7、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。相遇时两车各行了多少千米? 8、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。相遇时哪辆车行的路程多?多多少?

9、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。乙车行完全程要多少小时? 10、电视机厂要装配2500台电视机,两个组同时装配,10天完成,一个组每天装配52台,另一个组每天装配多少台? 11、甲乙两艘轮船同时从相距126千米的两个码头相对开出,3小时相遇,甲船每小时航行22千米,乙船每小时航行多少千米?甲船比乙船每小时多航行多少千米? 12、甲地到乙地的公路长436千米。两辆汽车从两地对开,甲车每小时行42千米,乙车每小时行46千米。甲车开出2小时后,乙车才出发,再经过几小时两车相遇? 13、一列快车从甲站开往乙站每小时行驶65千米,一列慢车同时从乙站开往甲站,每小时行驶60千米,相遇时快车比慢车多走10千米。求甲、乙两站间的距离是多少千米? 14、一列货车和一列客车同时从两地相对开出。货车每小时行48千米,客车每小时行52千米,2.5小时后相遇。两地间的铁路长多少千米? 15、两个工程队共同开凿一条隧道,各从一端相向施工。甲队每天开凿4米,乙队每天开凿3.5米,21天完工,这条隧道长多少米? 16、一辆汽车每小时行38千米,另一辆汽车每小时行41千米。两车同时从相距237千米的两地相向开出,经过几小时两车相遇? 17、两地间的铁路长250千米。一列货车和一列客车同时从两地相对开出,客车每小时行52千米,货车每小

小学数学《和差与倍分应用题》教案

小学数学《和差与倍分应用题》教案 教学内容: 教学目标: 1、让学生了解什么是和差倍分问题,以及解决和差倍分问题的方 法和基本公式。 2、会利用和倍问题的解题公式解决较简单的和倍问题,训练学生 的逻辑思维能力。 教学重点:了解什么是和差倍分问题,它的分类以及基本概念。掌握解决和差倍分问题的方法和基本公式。 教学难点:理解和差倍分问题的解题思想,掌握解决和差倍分应用题的方法。 教学方法:自主探究、合作交流。 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、故事引入 上课之前老师给大家讲个故事,大家都看过西游记吧。话说有一天唐僧师徒四人来到一座森林里,因为走了很久的路,唐僧又渴又饿,就叫他的三个徒弟去找吃的。猪八戒很懒他不去,留下来保护唐僧,孙悟空和沙和尚去找吃的了。找了很久才回来,他们找了一些果子。孙悟空觉得猪八戒太懒了,就说:“呆子,你没去找吃的,还想吃,看打!”唐僧看着猪八戒没吃的也可怜,就想了一个办法,就说:“八戒,师父现在考考你,看你有没有长进。现在悟空和悟净都找了一些

果子,加在一起一共20个,悟空比悟净多找了4个,你算算悟空找了多少个,悟净找了多少个?算出来了,师父就分你果子吃。”可怜的猪八戒平时不认真学习,算了半天也没有算出来。你们能帮猪八戒算出来吗? 同学们思考这个问题 二、自主探究,理解新知: 1、导入新课,学习新知。 在同学们做题时,经常会遇见谁是谁的几倍,谁与谁的差,或和是多少等问题,这些问题就是我们今天要讲的和差与倍分问题。已知两个数的和与它们的差,求这两个数的应用题叫做和差问题。刚刚老师说的故事就是典型的和差问题。 2、板书课题:和差倍分问题 三、自主探究: 1、出示例1: 【例1】两堆水果共有1000千克,第二堆比第一堆少200千克,两堆各有多少千克? 2、引导学生读题,分析题意: 3、学生自主探究。 4、交流汇报,教师点拨。 老师指导:因为第二堆比第一堆少200千克,如果给第二堆加上200第二堆加上200千克,那么两堆就一样多了,这时两堆水果就共有1000+200=1200(千克)。所以每堆就有1200÷2=600(千克),所

三步计算应用题及答案

三步计算应用题及答案 1.奶牛场平均每头牛每天吃12千克草。照这样计算,25头牛3天一共吃多少千克草?(用两种方法解答。) 2.缝纫组有18人,平均每人每天做3套衣服,四月份工作25天,一共可以做多少套衣服? 3.某工厂去年与今年的平均产值为92万元,今年比去年多10万元,问今年与去年的产值各是多少万元? 4.小华家养了35只母鸡,4个月一共生了3640个蛋.平均1只母鸡1个月生多少个蛋(用两种方法分析解答) 5.少年宫美术组有45个同学,3个月共创作出810幅画,平均每人每月创作了多少幅画? 6.180个同学分两批参观美术展览.第一批分成5个小组,第二批分成4个小组,每组人数相等.每一批去了多少个同学? 7.4台碾米机3小时碾米4800千克,1台碾米机8小时碾米多少千克? 参考答案 1. 分析: 第一种解法:先求25头牛1天吃多少千克草,再求25头牛3天吃多少千克草。 解:25头牛1天吃多少千克草?12×25=300(千克) 25头牛3天吃多少千克草?300×3=900(千克)

综合算式:12×25×3=300×3=900(千克) 答:25头牛3天一共吃900千克草。 第二种解法:先求1头牛3天吃多少千克草,再求25头牛3天吃多少千克草。 解:1头牛3天吃多少千克草?12×3=36(千克) 25头牛3天吃多少千克草?36×25=900(千克) 综合算式:12×3×25=36×25=900(千克) 答:25头牛3天一共吃900千克草。 2.分析:先求出18人一共工作多少天,再求18人四月份一共做多少套衣服。 综合算式解:3×(25×18)=1350(套) 答:一共可以做1350套衣服。 3.分析:因为今年比去年多10万元,所以今年产值应比平均产值多(10÷2)万元,去年的产值应比平均产值少(10÷2)万元。 解:今年的产值:92+10÷2=97(万元) 去年的产值:92-10÷2=87(万元) 验算:97-87=10(万元)符合题意 答:今年的产值是97万元,去年的产值是87万元。 4.分析: 第一种解法:先求出平均每只母鸡4个月一共生多少个蛋?再求出一只母鸡一个月生多少个蛋? 解:每只母鸡4个月一共生多少个蛋?

小学奥数应用题练习试题及解析:盈不足问题

小学奥数应用题练习试题及解析:盈不足问题 奥数应用题练习试题及解析:盈不足问题 一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)一辆汽车从甲地到乙地,若以每小时10千米的速度,则提前2小时到达;若以每小时8千米的速度,则迟到3小时,甲地和乙地相距_________ 千米. 2.(3分)把一包糖果分给小朋友们,如果每人分10粒,正好分完;如果每人分16粒,则3人分不到,这包糖有_________ 粒. 3.(3分)暑期前借图书,如果每人借4本,则最后少2本;如果前2人借8本,余下每人借3本,这些图书恰好借完.问共有书 _________ 本. 4.(3分)农民锄草,其中5人各锄4亩,余下的各锄3亩,这样分配最后余下26亩;如果其中3人每人各锄3亩,余下的人各锄5亩,最后余下3亩.锄草面积是_________ . 5.(3分)四年级学生搬砖,有12人每人各搬7块,有20人每人各搬6块,其余的每人搬5块,这样最后余下148块;如果有30人各搬8块,有8人各搬9块,其余的每人搬10块,这样分配最后余下20块.共有_________ 块砖. 6.(3分)有一班同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,每条船正好坐6人;如果减少一条船,每条船正好坐9人.这班有 _________ 人. 7.(3分)一些桔子分给若干人,每人5个余10个桔子.如果人数增加到3倍还少5人,那么每人分2个还缺8个,有桔子_________ 个.

8.(3分)有一些苹果和梨,苹果的数量是梨的4倍少2个,如果每次吃掉5个苹果和2个梨,当梨吃完还剩下40个苹果.有_________ 个苹果. 9.(3分)小明花19元买了10本练习本和10支铅笔,他还有余钱.如果要买1支铅笔,就多0.3元;如果再买一本练习本就少0.2元.小明原有_________ 元. 10.(3分)小明从家到校,如果每分钟120米,则早到3分钟;如果每分钟90米,则迟到2分钟,小明家到学校_________ 米. 二、解答题(共4小题,满分0分) 11.学校园林科有一批树苗,交给若干名学生去栽,一次一次往下分,每次分一棵,最后剩下12棵,不够分了.如果再拿来8棵,那么每个学生正好栽10棵.求参加栽树的学生有多少人,这批树苗共多少棵? 12.小春读一本小说,若每天读35页,则读完全书比规定时间迟一天;若每天读40页,则最后一天要少读5页,如果他每天读39页,最后一天应读多少页才按规定时间读完? 13.一只青蛙从井底往井口跳,若每天跳3米,则比原定时间迟2天,若每天跳5米,则比原定时间早2天.井口到井底有多少米? 14.王师傅加工一批零件,若每天加工250个,则比原定计划迟2天;若平均每天加工300个零件,正好按原定时间完成.求这批零件的总个数? 参考答案与试题解析 一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)一辆汽车从甲地到乙地,若以每小时10千米的速度,则提前2小时到达;若以每小时8千米的速度,则迟到3小时,甲地和乙地相距200 千米.

小学三年级上册数学应用题:和倍差倍专题

和倍问题 1.甲、乙两个粮仓存粮320吨,后来从甲仓运出40吨,给乙仓运进20吨,这时甲仓存粮是乙仓的2倍,两个粮仓原来各存粮分别为几吨? 2.某校共有学生560人,男生比女生的3倍少40人.则男生女生各几人? 3.学校买了4个足球和2个排球,共用去了162元.每个足球比每个排球贵3元,每个足球、每个排球各几元? 4.南京长江大桥比美国纽约大桥长4570米,纽约大桥比我国武汉长江大桥长530米.已知三座桥长10640米,这些桥长分别是几米? 5.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下梨的个数,甲筐恰好是乙筐的5倍,甲乙筐所剩的梨各是几个? 6.三块布共长220米,第二块布长是第一块的3倍,第三块布长是第二块的2倍,第一块布长几米? 7.有两层书架,共有书173本.从第一层拿走38本书后,第二层的书是第一层的2倍还多6本,则第二层有几本书? 8.小明和小强共有画片200张,小明的张数比小强的张数的2倍还多20张,则小强有几张画片?

9.三堆苹果共有130个,第二堆的苹果数是第一堆的3倍,第三堆的苹果数是第二堆的2倍多10个,问三堆苹果各有多少个? 10.学校为了欢庆“六一”儿童节,买来卡通书和童话书共360本,买来的童话书是卡通书的3倍,学校买来的童话书和卡通书各多少本? 11.学校买来50本故事书、30本图画书作为“六一”的奖品发给二年级和三年级,三年级获奖人次是二年级的3倍,那么二年级和三年级分别获得了多少本图书奖品? 12.学校田径队的男生、女生一共有40人,其中男生的人数是女生人数的4倍,男生、女生各有多少人? 13.学校三(1)班有图书80本,三(2)班有60本,学校重新对图书分配后,(1)班的图书本数是(2)班的3倍,那么现在(1)班和(2)班分别有多少本图书? 14.“六一”儿童节学校组织“摸珠子”游戏,共有红、黄、蓝三种颜色的珠子54粒,红色珠子的粒数是黄色珠子的2倍,蓝色珠子的粒数是黄色珠子的3倍,三种颜色的珠子各多少粒?

二年级两步计算应用题训练

两步计算解决问题小练习 姓名: 1. 老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个? 2. 有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放几盘? 3. 饲养员养了10只公鸡, 14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子? 4. 妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃? 两步计算解决问题小练习 姓名: 1. 老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个? 2. 有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放几盘? 3. 饲养员养了10只公鸡, 14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子? 4. 妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃?

5. 妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元? 6.有25个梨,吃了5个,把剩下的放入4个盘子,每盘可以放几个? 7.停车场有15辆大巴车,25辆小汽车,要把这些车停在每排为8辆的停车棚,要停几排? 8.二(3)班春游了,两个老师和25位学生一起去,要租船3只,每只船能够坐几人? 9.妈妈带了50元,买了4包饼干,每包4元,还剩几元? 5. 妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元? 6.有25个梨,吃了5个,把剩下的放入4个盘子,每盘可以放几个? 7.停车场有15辆大巴车,25辆小汽车,要把这些车停在每排为8辆的停车棚,要停几排? 8.二(3)班春游了,两个老师和25位学生一起去,要租船3只,每只船能够坐几人? 9.妈妈带了50元,买了4包饼干,每包4元,还剩几元?

两步计算的应用题3

教学目标 (一)使学生所学的两步计算的应用题得到系统整理和巩固。 (二)培养学生分析和解答应用题的能力。 (三)通过教学,培养学生认真审题、积极思维的良好学习习惯。 教学重点和难点 分析数量关系和正确选择解题方法,是复习中的重点和难点。 教具和学具 写有练习题的翻转小黑板或幻灯片。 教学过程设计 教师启发谈话:同学们已经学习了不同数量关系的几组两步计算的应用题,这节课在同学们学习的基础上进行一下复习。 (一)想一想,议一议 师:请同学们回忆一下,都学习了哪些不同数量关系的应用题。请同位同学互相议一议、说一说。(可给5分钟时间) 在同学们说的基础上,教师出示一题。如: “食堂有40袋面粉,吃了16袋,又买来45袋,食堂现在有多少袋面粉?” (二)分析解答,变换条件和问题 师说:这是刚才同学们在讨论中讲的一题,哪位同学能从条件入手分析这道题的数量关系,并说出解答方法? 同学们经过认真思考,大部分学生能做出正确解答。

40-16=24(袋)24+45=69(袋) 答:现在还有69袋面粉。 接着,教师启发学生改变题目的条件和问题,变为我们已经学过的其他数量关系的应用题,并能做出相应列式解答。学生由于有讨论的基础,又在教师不断启发和鼓励下,因此很多同学能做出正确变换。 变换1.食堂有40袋面粉,第一星期吃了16袋,第二星期吃了17袋,还剩多少袋? 答:还剩7袋。 变换2.食堂有40袋面粉,吃了16袋,剩下的8天吃完,平均每天吃多少袋面粉? 列式:40-16=24(袋)24÷8=3(袋) 答:平均每天吃3袋面粉。 变换3.食堂原有面粉30袋,又买来16袋计划8天吃完,平均每天吃多少袋? 列式:40+16=56(袋)56÷8=7(袋) 答:平均每天吃7袋。 变换4.食堂原有面粉40袋,又买来16袋,如果每天吃7袋,可以够吃几天? 列式:40+16=56(袋)56÷7=8(天) 答:可以吃8天。 变换5.食堂有面粉40千克,吃了4袋,每袋装9千克,还剩多少千克? 列式:9×4=36(千克)40-36=4(千克)

小学数学应用题(和差、和倍、差倍、倍比)

应用题 一、和差问题 已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。 【数量关系】大数=(和+差)÷ 2 小数=(和-差)÷ 2 1.甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人? 2. 长方形的长和宽之和为18厘米,长比宽多2厘米,求长方形的面积。 3.有甲乙丙三袋化肥,甲乙两袋共重32千克,乙丙两袋共重30千克,甲丙两袋共重22千克,求三袋化肥各重多少千克。 二、和倍问题 已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】总和÷(几倍+1)=较小的数 总和-较小的数=较大的数 较小的数×几倍=较大的数 1. 果园里有杏树和桃树共248棵,桃树的棵数是杏树的3倍,求杏树、桃树各多少棵?

2. 东西两个仓库共存粮480吨,东库存粮数是西库存粮数的1.4倍,求两库各存粮多少吨? 3. 甲乙丙三数之和是170,乙比甲的2倍少4,丙比甲的3倍多6,求三数各是多少? 4. 甲站原有车52辆,乙站原有车32辆,若每天从甲站开往乙站28辆,从乙站开往甲站24辆,几天后乙站车辆数是甲站的2倍? 三、差倍问题 已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做差倍问题。 【数量关系】两个数的差÷(几倍-1)=较小的数 较小的数×几倍=较大的数 1. 果园里桃树的棵数是杏树的3倍,而且桃树比杏树多124棵。求杏树、桃树各多少棵? 2.爸爸比儿子大27岁,今年,爸爸的年龄是儿子年龄的4倍,求父子二人今年各是多少岁?

3. 商场改革经营管理办法后,本月盈利比上月盈利的2倍还多12万元,又知本月盈利比上月盈利多30万元,求这两个月盈利各是多少万元? 4.粮库有94吨小麦和138吨玉米,如果每天运出小麦和玉米各是9吨,问几天后剩下的玉米是小麦的3倍? 四、倍比问题 有两个已知的同类量,其中一个量是另一个量的若干倍,解题时先求出这个倍数,再用倍比的方法算出要求的数,这类应用题叫做倍比问题。 【数量关系】总量÷一个数量=倍数 另一个数量×倍数=另一总量 1. 100千克油菜籽可以榨油40千克,现在有油菜籽3700千克,可以榨油多少? 2. 今年植树节这天,某小学300名师生共植树400棵,照这样计算,全县48000名师生共植树多少棵? 3.凤翔县今年苹果大丰收,田家庄一户人家4亩果园收入11111元,照这样计算,全乡800亩果园共收入多少元?全县16000亩果园共收入多少元?

小学二年级乘除一步计算法应用题

1.小青买了5本练习本,每本7角,一共花了多少钱? 2.妈妈买了3千克苹果和5千克梨,每千克梨6元,每千克苹果3元,苹果和梨各多少钱? 3.九只兔子多少只脚? 4.八只螃蟹多少只脚? 5.学校有一座教学楼共五层,每层三米,教学楼高多少米? 6.每间教室八张桌子,七间教室有一间放杂物,一共有多少张桌子? 7.学校组织学生折纸鹤,每个同学折7只,每个班有六名同学折,一个班可以折几只纸鹤? 8.把一根木棍据成两段要6分钟,把它据成五段要多少分钟? 9.每盒铅笔有5只,7盒铅笔有几只? 10.河边有三只鸭子,河里也有三只,又跑过来三只,一共有几只? 11.每只汽球上有四只小猫,六只汽球 上有几只小猫? 12.车库有三排汽车,每排7辆,一共几 辆车? 13.每队有3个小朋友,六个队有多少 个小朋友? 14.有3窝蚂蚁.每窝4只,共有多少只 蚂蚁? 15.少年先锋队有9个小朋友新加入, 每个小朋友带一个红领巾,一共准备 几个红领巾? 16.6个人干活,一共有几只手在不停 地工作? 17.8个小朋友过桥,河里的小青娃数 了数有十几条腿,你给算算是十几条 呢? 17.8个小朋友过桥,河里的小青娃数 了数有十几条腿,你给算算是十几条 呢? 18.每张桌子三个柜子,八张桌子几个 柜子? 19.每排有九棵树,小华种了四排,一共 要浇多少棵树? 20.5束花.每束有8只。共有多少只 花? 21.算盘上有九排珠子,每排七颗,共多 少颗珠子? 22.宾馆招待客人,一个家放三盘水果, 九个家放几盘水果? 23.送水工,每天送五箱水,八天送多少 箱水? 24.树上有九只小鸟,一共多少条腿? 25.钟面上从数字12到1共五个小格, 那从1到5一共有几个小格? 26.小朋友一天洗三次脸,一个星期洗 几次脸? 27..爸爸每天工作八小时,五天工作几 小时? 28.奶奶每天喝两杯牛奶,七天一共喝 了几杯牛奶? 29.6排电脑,每排有8台,共有多少台 电脑? 30.一家有三口人,九家有几口人? 83.()里最大能填几? ()×4<29 34>5×() 7×()<30 ()×8<25 60>()×9 ()×6<38 3、三年级植了8棵树,四年级植的树 比三年级多15棵,五年级植的树是三 年级的3倍。 (1)四年级植了多少棵树? (2)五年级植了多少棵树? (3)三个年级一共植了多少棵树? 1.有4只蝴蝶,蜻蜓是蝴蝶的4倍。 蜻蜓多少只? 2.小盒巧克力卖5元钱,大盒巧克 力的价格是小盒的3倍。大盒巧 克力卖多少钱? 3.姑姑养了3只母鸡,小鸡是母鸡 的5倍。姑姑养了多少只小鸡?

四年级上应用题练习(含答案)

应用题专项练习题: 一、连除应用题: ①、玩具厂生产了960个电子玩具,每3个装一盒,每5盒装一箱,一共装了多少箱?(64箱) ②、王辉爸爸买了3大盒茶叶,一共要付810元,平均每个大盒里有6 小盒茶叶,平均每小盒茶叶多少元?(45元) ③、王老师要把156本图书放在2个书架上(每个书架有三层),平均每层放多少本图书?(此题除了用连除还可以先求出两个书架一共有多少层,再用总图书数量除以层数也可以求出平均每层放多少图书)(26本) 二、运输问题 (1)、有两堆煤,一堆560吨,另一堆286吨,一辆汽车每次能装运9吨。这辆车一共用多少次才能拉完这两堆煤?(除加混合运算应用题)(94次,像这类题目最好先求出总的吨数,然后再平均分,列综合算式时注意加括号)(94次) (2)、有一堆煤120吨,一辆大货车能载重8吨,一辆小货车能载重5吨,请问:①、如果2两小货车来运,多少次能把煤全部运完?(12次)

②、先用一辆大货车运5次,余下的用一辆小货车来运,还需要多少次才能运完?(数量关系式:一辆大货车载重量×运的次数5次=一共运走的吨数,再用总的吨数-大货车5次运走的吨数=还剩的吨数,用剩余的吨数÷小货车的载重量5吨=次数)(16次) (3)有50只小羊要过河,现在只有一条船,且每次现载8只小羊,那么这些小羊至少要几次才能全部渡河?(像这样的有余数的运输问题,记得最后要加一,注意单位)(7次) 三、装箱问题: ①、960节电池,每8节装一盒,6盒装一箱。这些电池一共可以装多少箱? (连除,列综合算式最后单位是箱,如果列分步算式一定要注意单位的选用)(20箱) ②、中秋节快到了,糕点房将640个月饼,每4个装一盒,每4盒又装一箱,一共可以装多少箱?(连除,列综合算式最后单位是箱,如果列分步算式一定要注意单位的选用)(40箱) 四、分东西问题: 学校买回8箱皮球,每箱20个,平均分给5个班,每个班级分得多少个?(乘除混合运算应用题,先求出皮球总的个数,再进行平均分)(32个)

差倍问题应用题

差倍问题应用题 班别:学号:姓名: 1、服装厂的女工比男工多78人,女工人数是男工人数的3倍,求有男工、女工各多少人 男工: 女工: 2、五年级比六年级多50人,五年级的学生的人数是六年级的2倍,五、六年级各有多少人 小数:差÷(倍数-1) 大数:小数×倍数或差+小数 3、有两筐苹果,甲筐比乙筐多26千克,甲筐重量是乙筐的2倍,求两筐各有多少千克 4、果园里,桃树比杏树多170棵,桃树的棵数是杏树的3倍,两种树各种了多少棵 5、两筐鸭梨,第一筐比第二筐多51千克,第一筐是第二筐的2倍,求两筐鸭梨各有多少千克 6、明明比小花多12枝水彩笔,明明水彩笔的枝数是小花的2倍,明明和小花各有多少枝

7、两数之差是60,大数是小数的7倍,大数是多少小数是多少 8、小红比小明多400元压岁钱,小红的钱数是小明的3倍,小红和小明各有压岁钱多少元 9、甲仓库比乙仓库多存粮240千克,甲仓库存粮是乙仓库存粮的4倍,两仓库各存粮多少千克 10、某小学,男生比女生多332人,男生是女生的2倍,这个小学男生、女生各多少人 11、学校将图书分给二、三年级,三年级比二年级多分120本,三年级所得本数是二年级的2倍,二、三年级各多少本 12、三(1)班同学做了纸花,红花比白花多30多,红花是白花的4倍,两种花各有多少朵 13、李华买了练习本和方格本,练习本比方格本多60本,练习本是方格本的3倍,练习

本、方格本各买了多少本 14、小明有一些课外书,故事书比科技书多12本,故事书是科技书的2倍,故事书、科技书各有多少本 15、某班男生的人数比女生的人数多16人,男生的人数是女生的人数2倍,这个班有男生、女生各多少人 16、水果店运来苹果比梨多180千克,苹果是梨的2倍,两种水果各运来多少千克 17、妈妈的年龄比小红大24岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍,小红、妈妈各有多少岁 18、小明比小红多16本课外书,小明的课外书是小红的2倍,小明有多少本,小红有多少本 19、二班比一班多做好事120件,二班做的件数是一班的2倍,两班同学各做多少件好事

《加减法两步计算应用题》练习题

加减法两步计算应用题 1、红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人? 2、红领巾小学买来皮球380个,足球70个,课外活动时借出去423个,现在学校还剩多少个球? 3、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书,其中故事书326本,科技书475本,其余的是连环画。连环画有多少本? 4、红旗连锁店原有饼干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋饼干? 5、学校买来810本练习册,一年级领走168本,二年级领走165本,还剩多少本?

6、一列火车的第10号车厢原有116人,到某站后,有58人下车,有45人上车。再开车时,这节车厢有多少人? 7、修一条945米的路,第一个月修了354米,第二个月修了276米,第三个月还要修多少米才能修完? 8、超市上午卖出大米153千克,下午比上午多卖出56袋,这一天工卖出大米多少袋? 9、明有42张油票,芳芳的邮票比明明多14张。他们一共有多少张邮票? 乘加乘减两步计算应用题 10、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游,前3辆车各坐68个

同学,第4辆车坐74 人,这次春游一共去了多少人?\ 11、张大伯家有8袋化肥,每袋重50千克,用去315千克,还剩多少千克? 12、新风村修一条路,平均每天修150米,修了4天,还剩80米没修。这条路长多少米? 13、同学们大扫除,打扫操场的有36人,是打扫教室的人数的3倍,打扫院子的有27人。参加大扫除的一共有多少人? 14、一本书有450页,小军每天看29页,看了8天,还剩几页? 连乘两步计算应用题

15、书法小组有6个同学,每人每天写24个大字,照这样计算,一星期,这个书法小组共写多少个大字? 16、一个网球约重60克,一个少年排球的重量是网球重量的4倍。9个少年排球重多少千克? 17、缝纫小组有8个工人,每人每天做4套衣服。6天可以做衣服多少套? 18、第一小队参加学校劳动,每人每次搬砖6块,9人4次可搬砖多少块? 比较问题应用题 19、一篇文章600字,小芳的爸爸平均每分钟能打67个,9分钟能

四年级二步计算应用题 60道

1, 全校师生 523 人参加植树劳动 , 如果 70 人分成一组 , 那么最多够分成几组 2, 用电脑录入一篇 466 个字的文章 , 红红每分钟能录入 60 个字 , 聪聪 7 分钟录完 . 谁录入得快一些3, 王大爷的果园收获苹果 358 千克 , 梨 270 千克 , 李子 196 千克 . 苹果每箱 40 千克 , 梨每箱 30 千克 , 李子每箱 20 千克 . 算一算 : 装这几种水果 , 各需要多少个纸箱 4, 在一条长为 180 米的小路一旁植树 , 每 20 米栽一棵 . 一共需要栽多少棵树 5, 我们 8 个人用 260 元钱买门票 , 够吗 ( 你能用几种方法算呢 ) 6, 这辆汽车每秒行 18 米 , 车的长度是 18 米 , 隧道长 324 米 , 这辆汽车全部通过隧道要用多长时间7, 春光粮油公司要出口 680 吨粮食 , 如果用 22 吨的集装箱 , 需要多少个如果选用 17 吨的集装箱 , 需要多少个 8, 石家庄到承德的公路长是 546 千米 . 红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄 , 如果平均每小时行驶 78 千米 , 上午 8 时出发 , 那么几时可以到达

9, 一块长方形菜地 , 长是 9 米 , 宽是 6 米 . 这块菜地一共收青菜 972 千克 . 平均每平方米收青菜多少千克 10, 上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔 , 它的高度是 468 米 . 一楼房有 12 层 , 高 39 米 . 电视塔的高度相当于几个 12 层住宅楼的高度 11, 王爷爷家养的 4 头奶牛每个星期产奶 896 千克 , 平均 1 头奶牛每天产多少奶呢 12,4 辆汽车 3 次运水泥 960 袋 , 平均每辆汽车每次运水泥多少袋 13,(1) 水波小学每间教室有 3 个窗户 , 每个窗户安装 12 块玻璃 ,9 间教室一共安装多少块玻璃 (2) 杨柳小学有 12 间教室 , 每间教室有 3 个窗户 , 一共安装 324 块玻璃 . 平均每个窗户安装多少块玻璃14, 小红买了 2 盒绿豆糕 , 一共重 1 千克 . 每盒装有 20 块 , 平均每块重多少克 15, 一辆大巴车从张村出发 , 如果每小时行驶 60 千米 ,4 小时就可以到达李庄 . 结果只用了 3 个小时就到达了 . 这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米

归一问题应用题及练习题

归一问题应用题及练习题 例1:一个果园请人帮忙摘桃子,4个人3个小时共摘桃子600千克,照这样计算,5个人8小时可以摘多少千克桃子? 分析:这种题一般的解法就是要先要计算出一个人一小时能摘多少桃子,然后再算5个人8小时可以摘多少桃子。 列式就是:600÷4÷3×5×8=2000(千克) 当然如果题目凑巧,就可以很简单地算。 例2、一个果园请人帮忙摘桃子,4个人3个小时共摘桃子600千克,照这样计算,8个人6小时可以摘多少千克桃子? 这道题就不必要用上面的方法,人数是例题1中人数的2倍,工作时间也是例题1中的2倍,那么摘的桃子就是例题1中的2乘2倍,也就是4倍,算式可以这样列: 8×6÷4÷3×600=2400(千克) 当然例1也可以这样用这样的方法算。这种方法有个名字,叫倍比法。其他的题就是从基本题中衍生出来的题目,也没有什么难的,就是缺了里边的一个量,让你去算,比如下面的例3。 例3:2台拖拉机4小时耕地96亩,照这样计算,4台拖拉机耕地240亩,需要几小时? 240÷(96÷4÷2×4) =240÷48

=5(小时) 答:4台拖拉机耕地240亩,需要5小时。 归一问题练习题: 1、一个人骑自行车3小时行36千米,从家到达目的地共有48千米。需要几小时? 2、用火车运一批钢材,28节车厢共运840吨,照这样计算,56节车厢可运钢材多少吨? 3.一台拖拉机4小时耕地480公亩,照这样计算,12小时可耕地多少公亩? 4.有4台造纸机15分钟生产了16200米纸,照这样计算,3台造纸机2小时可生产多少米纸? 5、15头牛4天吃了1260千克草,照这样计算,30头牛10天吃草多少千克? 6、4辆汽车5小时共运土石400方,现有10辆同样的汽车,要运1000方土石,需几次? 7、服装厂承做一批服装,30个人每天工作9小时,40天可完成,后来调走5人,如果要提前4天完成任务,求每天应工作几小时? 8、一件工作12人每天工作8小时需要10天,照这样计算,如果增加8人,每天减少2小时,可以提前几天完成?

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