英语教师工作职责

天泉湖镇中心小学英语教师工作职责

1. 负责英语教学工作，英语教师工作职责。

2. 在教学中认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。

3. 根据课程教学大纲认真备课，严格执行教学计划，科学安排英语教学的进度，按照学院和系部要求进行英语课的讲授、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节。

4. 努力钻研业务，不断更新知识，提高自身英语的听说表达和实际应用能力，改进教学方法，提高教学水平。

5. 运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力，可以选用或编写适合我院学生使用的材料锻炼学生的阅读能力，可以通过演讲比赛、朗诵比赛、英文歌咏比赛、外语角等形式培养学生外语的听说表达、交流能力。

6. 作业布置适量，格式统一、规范，认真、规范批改作业。

7. 加强英语教学工作的对外交流，开展学科的科研工作，推动教学工作取得不断进步。

8.积极开展课外活动，加强对尖子生的辅导。

9. 完成本部门领导交办的其他工作任务。

天泉湖镇中心小学

高校英语教师工作总结

高校英语教师工作总结 英语是比较难的一门功课，老师会花更多的心思来教学，今天为大家精心挑选了关于高校英语教师工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。 高校英语教师工作总结篇一 20XX年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。 1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。 但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比

较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。 2. 担任了信管XX34班的英语教学工作。信管XX34班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。 在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达到良好的教学效果; 3. 承担了XX级英语专业汉英翻译和XX级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改进教学方法;

制造加工厂采购员岗位职责

机械工厂采购员岗位职责 1、主动与申购部门联系，核实所购物资的规格、型号、数量、验货时间等，避免差错，按需进货，及时采办保证按时到货。 2、熟悉市场行情及进货渠道，坚持“货比三家，比质比价，择优选购”的采购原则，努力降低进货成本，严把质量关，杜绝假冒伪劣商品的流入。 3、以搞好“采购供应，保障经营需要”为原则，抓好采购管理，了解公司及下属各企业的物资需求及市场供应情况，掌握酒店有关财务规定以及对物资采购成本、费用资金控制的要求，熟悉各种物资采购计划。 4、熟悉和掌握本人分管的各种物料的名称、型号、规格、产地、单价、品质及供应商品的厂家、供应商，要准确了解、掌握市场供求即时行情，适时组织采购。 5、按“谁经手谁负责”的原则，要对本人分管的采购业务的质量、数量、成本负责，要尽可能多渠道采购，降低采购成本，提高采购质量； 6、及时完成部门下达的各项采购任务，及时保障企业正常经营需求，严格执行酒店采购管理制度，采购均以“物资申购单”为依据。 7、严格执行公司各项财务制度及规定，并坚持“凭单采购”的原则，购进的一切物资要及时通知收货员及用货部门负责人，按规定办理验收入库手续。共同把好质量、数量关。

8、服从公司财务监督，遵守公司有关规章制度及员工守则。 采购员必知： 1.采购作业要非常小心,因工作上的失误而造成公司重大的经济损失,采购是要负担全部责任的,所以做任何事情都不能有“随便”两字。 2.与供应商的任何业务往来一定要在事情发生前沟通清楚，并将相关信息及时同业务沟通，严禁单方面进行操作。 3.采购在接待供货商时,说话要有礼貌,要有好的形象,同对方交谈时,头脑要灵活,不知道尽量告诉对方,等清楚后再回复,公司其它的事情尽量少谈,找主题重点谈,会客时间尽量在十分至十五分钟之内,谈话时间长,会延误自己的工作,白天的时间是很忙碌的,要懂得善用时间. 4.采购工作是有一定的诱惑的,一定不要迷失自我,不要收供货商回扣或礼品(如有都交给上级做处理),这样对你对公司都不好,到时会害了自己. 5.同供货商相处,要平等对待,不要认为自己是客户就了不起,这样是没有办法同供货商建立好关系的. 6.采购不能以公司名私自开采购单购买自己所需的材料,或帮其它人采购材料,这样做是违法的,任何采购单一定要有客户的正式订单方可作业. 7.所有的供货商都要有《供货商调查表》传真来后,采购自填写《供货商评定表》给上级批合格后,方可采购原料.然后再登记《合格供货商记录》

初中英语教师的个人简历模板

初中英语教师的个人简历模板 姓名：何女士性别：女 婚姻状况：未婚民族：汉族 户籍：广东-韶关年龄：28 现所在地：广东-东莞身高：160cm 希望地区：广东-东莞 希望岗位：培训类-英语培训师 文体/教育类-教务管理人员 市场营销/公关类-公关专员 公司文职类-高级秘书 贸易类-外贸专员/助理 寻求职位： 待遇要求：5000元/月可面议 最快到岗：半个月之内 教育经历 2003-09 ～2007-07 湛江师范学院英语教育本科 2000-09 ～2003-07 韶关市第七中学各种科目高中 工作经验至今5年0月工作经验，曾在5家公司工作 **公司（2011-07 ～2012-08） 公司性质：私营企业行业类别：教育、培训 担任职位：初中英语教师岗位类别：初级教育 工作描述： 1 运用中心专用教材授课。学生从六年级到高一。 2 与学生、家长保持良好的沟通，及时接收学生、家长的反馈意见，对学生进行教学引导和心理疏导工作；学生经过一段时间的学习，学习态度有很大改进，被动学习变为了主动学习。并得到家长信任。简历模板https://www.wendangku.net/doc/bb12212394.html, 3 根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务；做好学生的升期续费工作。在职期间续费率为百分之百。 4、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。 小感悟：1 教师必须站在学生角度，换位思考，现在的学生都是很聪明的人，如果感受到老师的真心，自然就会去信任，这样，教学起来，事半功倍。对家长同样如此。 2 教学中需要创新。而且需要了解学生需求以及心理。知道学生需要什么，这样，才能提高学生的学习兴趣。 教学一直坚信：授之以鱼，不如授之以渔。直接告诉学生答案，不过，告诉学生解题思路和方法，哪些地方该注意。这样，才能战无不胜。 部分升期续费成功案例： David：东莞中学初二级学生。数学成绩不错，但英语基础不是很好。考试七、八十分。最初接手这个学生时，时不时有打电话给家长，与家长联系，反映学生情况。但学生听到电话，认为本人打小报告，所以，有点反感情绪。所以，后来换了方法，分开打电话，一个电话打给学生，巩固所学知识，一个电话打给家长，让家长及时了解学生情况。家长很满意。而学生方面，经常对学生微小的进步进行表扬鼓励，学生慢慢有了兴趣，坚持在每周日上同步提高班（每周额外免费辅导），经过一段时间，基础大大提高，而且也开始习惯自己分析题目。Charlie：东华中学初二级学生。学生主动性不高，而且依赖性比较强。和姐姐一起在本中心学英语。姐姐英语成绩很好，但弟弟基础相对没那么好，而且，自信心不强。该生小学时成

大学英语教师自我评价

大学英语教师自我评价 篇一：高校教师自我鉴定 篇一：大学教师年终工作自我鉴定 大学 教师年终工作自我鉴定 一年的时间很快过 去了，在这一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作， 在思想觉悟方面有了更进一步的提高。我感悟到应该从一下几个方面进行自我鉴定。 在思想政治表现、 品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、 书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业 心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 在专业知识、工作 能力上。我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。行政工 作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短

的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作 中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院 工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工 作。 在工作态度和勤奋 敬业方面。本人热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为 大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工 作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。 在工作质量成绩、 效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工 作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西， 也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学 院及部门工作做出了应有的贡献。

初中英语教师岗位职责

初中英语教师岗位职责 1、初中英语教师岗位职责 1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作； 2.承担初中课程的讲授任务，组织课堂讨论； 3.承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作； 4.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议； 5.完成教学部门主任安排的其他任务。 2、中学英语教师工作职责 1．按时参加区、校的教学活动，有事必须向教研组长请假。 2．认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。 3．认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程，做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。 4．认真上好每节课，在课堂上尽量使用英语课堂用语，并能按照惯例2-5分钟的Daily Talk。 5．认真批改学生的作业，对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习，能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。

6．认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的命题要根据学生的实际情况而出，不能拿现成的试卷复印。 7．凡是试卷、月考卷不能让学生批改。在试卷讲评中不能单纯报答案，要有分析、归类。 8．积极参与学校、教研组的各项活动，完成学校布置的各项工作，积极倡导科研意识，用自己的实践经验提升为理论研究。 9．任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。 3、初中英语教师岗位职责 1、负责中小学各相关学科的教学工作； 2、根据课程安排及学习进度，编写及审核教学教材； 3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展； 4、协助营运前线做好招生工作； 5、不断提高执教、服务能力，为教辅行业的创新发展贡献力量。 4、中学英语教师岗位职责 1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守职业道德规范。 2、中学英语教师必须按照《全日制中学英语教学大纲》的要求，通过英语教学，使学生掌握中学英语的基础知识和基本词汇、基本句型，培养学生听、说、读、写能力和自学能力，激发学生的学习兴趣，重视英语教学的实践性，完成本学科的教学任务。 3、中学英语教师必须承担每周12-14课时的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。 4、必须服从学校安排，如担任班主任，需履行班主任的职责。 5、认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干

加工厂员工职责

生产主管岗位职责 1、全面负责车间的生产管理，监督车间工人的工作质量、工作进度，规划、分配本部门员工工作，执行工作规程、规章。 2、贯彻落实本部门员工岗位责任制和工作标准，密切与销售、采购、技术、工程等各部门的工作关系，加强与有关部门的配合协作工作。 3、根据公司下达的生产计划，协调车间各项工作进度，并产品质量及生产安全负责。 4、按照生产作业程序标准组织、安排生产，合理调配人员和设备，调整生产布局和生产负荷，提高生产效率。 5、解决员工在生产过程中的问题，全面负责对下属工作的检查、督促、考核，并有权对违章操作以及出现的质量、安全问题进行指正和处理。 6、负责制定并实施纠正和预防措施，并对生产作业过程进行监督、指导，防止不合格产品进入下一道工序或出厂，保证生产质量。 7、负责落实公司的各项安全生产管理制度，开展经常性安全检查，控制关键要害部位，杜绝安全隐患，防止安全事故发生。 8、定期组织安全生产教育培训，牢固树立“安全第一”的思想理念，制定和执行员工安全作业标准，并对生产安全负责。 9、建立现场管理制度，并指导培训现场管理知识，按时对车间内“6S”管理情况进行考核，确保制度得到落实。 10、统计分析车间的成本消耗和每日的生产情况，制定可操作性成本控制措施，降低生产成本。 11、组织车间员工参加业务技能培训，配合公司行政部做好员工的考勤和工作核算等事宜。 12、负责做好生产统计核算基础管理工作。依据生产用原始记录、台账完成加工产品的完工结算及人员工作量的统计和涉及车间内的财务账务记账等工作，并及时上报公司。完工结算须先上报公司预算部门审计核算后传总经理审批、财务部做账，并根据财务部通知安排公司指定的厂内收款员收款。 13、负责加工厂的行政后勤等日常事务性工作，协调与园区管委会等相关部门的关系，及时与上级领导和其他部门沟通，解决生产过程中发生的突发事件。 14、负责各类文件、合同、技术等资料的归档管理工作和设备证件、人员操作证的年检年审和联系培训工作。 15、完成上级领导下达的临时性工作任务。

2020初中英语教师见习期工作总结

2020初中英语教师见习期工作总结 2020初中英语教师见习期工作总结（一） 一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。 二、班主任工作 学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意： 1、制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和

学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他 们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。 3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所 转变。 现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体 靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今 后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定 年龄差距的年段，我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。 2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓 励自己“english，icando”“english，icansay”。 3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。 5、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一

大学英语教师岗位职责

大学英语教师岗位职责 大学英语教师岗位职责一 1.对教学工作严肃认真，精益求精，精度治学，以身作则，为人师表，备课充分，大胆进行教学改革，采用启发式，反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础，又要培养学生运用语言的能力，即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。 2.寓育人于教学的全过程中。在教学过程中，用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容，宣传党的路线、方针、政策，激发学生的爱国热情。 3.对学生严格要求，一丝不苟，严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话，查明原因及时处理。 4.对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话，帮助找出原因，指出今后努力方向，对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。 5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系，了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况，高考英语分数，及入校分级考试成绩。 6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况，经常与学生班指导教师联系，互相了解情况、交换意见，共同抓好学生的班风和学风。 大学英语教师岗位职责二 一、热爱祖国，热爱人民，拥护党的路线、方针和政策;

自觉遵守国家法律，遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针，爱岗敬业，恪守师德、为人师表，治学严谨、诲人不倦，关爱学生、教书育人。 二、遵守校院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度，避免教学事故。 三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作，根据每学期教务处下达的教学任务，制定课程教学计划和过级辅导方案。 四、根据教学计划制定教案，教案应按照学校的要求，包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。 五、科学合理安排每一堂课，保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体，重点突出，恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段，合理组织教学活动，注重学生英语实践能力的培养。 六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务，认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作，并注意试卷的保密和保管工作。 七、根据学院规划和年度工作计划，积极申报各级教学改革项目，参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动，因病、因事不能参加者，应严格遵守请假制度。 八、注重个人发展，不断学习新知识，积极参加各种培

机械加工企业岗位职责

岗位职责 总经理职责 一、负责贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规。对公司的生产和经营管理全面负责。 二、组织拟定经营决策、长远发展规划、年度生产计划，分析生产经营形势，总结经验，做出决策。 三、组织健全公司统一生产行政指挥系统和各项规章制度、条例及经济责任制、岗位责任制，并检查落实情况，以保证经营目标的实现。 四、重视有效投资和人才开发，征求基层意见，支持合理化建议，调度全公司人力、物力、财力、机械设备及生产经营指标完成情况。 五、审批公司财务支出，洽谈产品承包合同，正确处理内外关系，解决经营中的重大问题及其它主要事务。 六、及时签发批阅有关文件、加强干部职工的思想、文化、业务知识教育，组织技术更新，推进公司现代化管理，提高生产效率和经济效益。 七、总经理是安全质量的第一责任人，负责贯彻执行有关安全质量方针政策。 管理者代表职责

一、建立完善公司的质量管理体系，有效地实施公司的质量方针和目标。 二、负责内部质量审核的领导和组织工作，协调解决质量体系运行中的 问题。 三、代表公司向外部机构联络。 四、按照总经理授权负责审批和修订质量体系文件，处理质量争议问题。 五、向总经理报告质量体系的运行情况，协助总经理做好管理评审。 技术质检部部长职责 一、熟知并严格执行国家及上级有关产品质量的方针、政策、技术规范、 操作规程、验评标准及公司质量管理制度。

二、严格进行质量监控把关，参加公司定期或不定期产品质量检查，负责 对生产质量进行检验，发现生产中违反设计要求、操作规程、技术规范质量问题，有权当即提出意见予以制止和纠正，发现严重问题应立即向领导反映，并限期整改或停工整顿。 三、经常深入生产现场，对原材料、半成品、购配件的质量，成品保护工 作及雨季生产等进行检查监控，发现问题，及时提出纠正。 四、指导并督促各项目部质检员落实自检互检及工序交接检查，做好隐蔽 产品验收，参加基础、主体结构产品质量核验，单位产品竣工预验及交工验收，及时提出改进工作建议。 五、负责完成领导交办的其它工作。 生产部部长职责 一、负责组织编制审核各种生产工艺技术文件生产计划、材料计划。 二、负责组织管理公司的生产设施（包括场地、机械设备和其它配

初中英语教师个人年度工作总结

( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 初中英语教师个人年度工作总 结 Annual work summary of junior high school English teachers

初中英语教师个人年度工作总结 任现职以来本人坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事，一心扑在教育上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导，积极参加继续教育，努力学习专业知识，不断充实自己。积极探索教育理论，积极推进素质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。 任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任，都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任

是学生人生品格养成的模本”，“使人惧不如使人爱，使人爱不如使人敬”。所以，本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯，为自己终身学习打好基础;必须做到全面发展，为自己的终身发展和特长发展做好准备;必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质，为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己，以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中，本人注重班干部的培养，致力于良好班风的建设，对所带班级倾注自己的全部热情，想尽一切办法，利用一切有效的教育资源，开展丰富多彩的课外活动，把教育融入学生的文体活动中。本人认为，开发学生智力，促进学生非智力因素的发展，拓宽学生视野，使每一个学生健康成长，是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起，从身边的小事做起”的育人原则，也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了乐趣，也获得了收成。 担任班主任期间，结合本班学生实际情况，制定奋斗目标，经常和科任教师、学生家长保持联系，紧密配合，对差生转化工作方

大学英语教师年度考核个人总结

大学英语教师年度考核个人总结 大学英语教师年度考核个人总结范文 教育教学是我们教师工作的首要任务，下面是小编搜集整理的大学英语教师年度考核个人总结范文，欢迎阅读。 大学英语教师年度考核个人总结范文1 作为一名大学英语教师，回首这一个学期的工作生活，感慨还真是不少，现在，就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。 本人20XX-20XX学年第二学期担任20XX级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。20XX级学生是实行“新课标”之后的第一届学生，大学外语教学也要进行相应的改革，以配合学生的需要。在备课方面，早在开学接课之前，我就对本学期教材

进行了通读，对课堂课件进行了学习和修改。开学之后，依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。 在教学过程中，本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中，定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学，充分调动学生学习的积极主动性，鼓励他们多参与教学活动，实现教与学的真正互动。 课后，多与学生进行交流，认真检查学生的学习任务，认真批改学生作业，积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动，并亲自参与，尽可能多地给予学生以帮助和指导。 此外，本人还开设了校内公选课，将自己专业方向领域内的知识系统整合，拓宽学生的知识面，提高学生学习积极性。 在科研方面，认真收集自己学科领域内的一手资料，精心研读专业

书本，为将来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文，均已发表。 本人应单位各位领导和同事们的信任，继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排，顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折，但大都尽力克服。但同时由于经验不足，工作中也有疏漏之处，希望以后能竭力避免，不在同一个地方摔倒两次。 综观本年度的岗位职责完成情况，本人做得既有好的一面，也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短，更上一层楼! 大学英语教师年度考核个人总结范文2 本学期我主要担任大专部英语专业07(1)班英语精读，07(2)、(3)、(4)班公共英语教学工作。并任06(1)、07(1)班辅导员。现将本学期的教学工作总结如下：

机械加工公司岗位职责1.doc

机械加工企业岗位职责1 岗位职责 总经理职责 一、负责贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规。 对公司的生产和经营管理全面负责。 二、组织拟定经营决策、长远发展规划、年度生产计划，分析生产经 营形势，总结经验，做出决策。 三、组织健全公司统一生产行政指挥系统和各项规章制度、条例及经 济责任制、岗位责任制，并检查落实情况，以保证经营目标的实现。 四、重视有效投资和人才开发，征求基层意见，支持合理化建议，调 度全公司人力、物力、财力、机械设备及生产经营指标完成情况。 五、审批公司财务支出，洽谈产品承包合同，正确处理内外关系，解

决经营中的重大问题及其它主要事务。 六、及时签发批阅有关文件、加强干部职工的思想、文化、业务知识 教育，组织技术更新，推进公司现代化管理，提高生产效率和经济效益。 七、总经理是安全质量的第一责任人，负责贯彻执行有关安全质量方 针政策。 管理者代表职责 一、建立完善公司的质量管理体系，有效地实施公司的质量方针和目标。 二、负责内部质量审核的领导和组织工作，协调解决质量体系运行中 的问题。 三、代表公司向外部机构联络。 四、按照总经理授权负责审批和修订质量体系文件，处理质量争议问题。 五、向总经理报告质量体系的运行情况，协助总经理做好管理评审。 技术质检部部长职责

一、熟知并严格执行国家及上级有关产品质量的方针、政策、技术规 范、操作规程、验评标准及公司质量管理制度。 二、严格进行质量监控把关，参加公司定期或不定期产品质量检查， 负责对生产质量进行检验，发现生产中违反设计要求、操作规程、技术规范质量问题，有权当即提出意见予以制止和纠正，发现严重问题应立即向领导反映，并限期整改或停工整顿。 三、经常深入生产现场，对原材料、半成品、购配件的质量，成品保 护工作及雨季生产等进行检查监控，发现问题，及时提出纠正。 四、指导并督促各项目部质检员落实自检互检及工序交接检查，做好 隐蔽产品验收，参加基础、主体结构产品质量核验，单位产品竣工预验及交工验收，及时提出改进工作建议。 五、负责完成领导交办的其它工作。 一、负责组织编制审核各种生产工艺技术文件生产计划、材料计划。 二、负责组织管理公司的生产设施（包括场地、机械设备和其它配

大学英语教师岗位职责

大学英语教师岗位职责 1．对教学工作严肃认真，精益求精，精度治学，以身作则，为人师表，备课充分，大胆进行教学改革，采用启发式，反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础，又要培养学生运用语言的能力，即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。 2．寓育人于教学的全过程中。在教学过程中，用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容，宣传党的路线、方针、政策，激发学生的爱国热情。 3．对学生严格要求，一丝不苟，严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话，查明原因及时处理。 4．对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话，帮助找出原因，指出今后努力方向，对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。 5．开课前要与所在系、班指导教师取得联系，了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况，高考英语分数，及入校分级考试成绩。 6．应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况，经常与学生班指导教师联系，互相了解情况、交换意见，共同抓好学生的班风和学风。 职责二：大学英语教师岗位职责 一、热爱祖国，热爱人民，拥护党的路线、方针和政策；自觉遵守国家法律，遵守社会公德；全面贯彻党和国家的教育方针，爱岗敬业，恪守师德、为人师表，治学严谨、诲人不倦，关爱学生、教书育人。

二、遵守校院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度，避免教学事故。 三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作，根据每学期教务处下达的教学任务，制定课程教学计划和过级辅导方案。 四、根据教学计划制定教案，教案应按照学校的要求，包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。 五、科学合理安排每一堂课，保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体，重点突出，恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段，合理组织教学活动，注重学生英语实践能力的培养。 六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务，认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作，并注意试卷的保密和保管工作。 七、根据学院规划和年度工作计划，积极申报各级教学改革项目，参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动，因病、因事不能参加者，应严格遵守请假制度。 八、注重个人发展，不断学习新知识，积极参加各种培训，以提高自身教研、科研水平和教学实践能力。 九、完成学院、系部领导交给的其它工作。 职责三：大学英语教师岗位职责 1. 负责英语教学工作。 在教学中认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。

英语教师岗位职责

悦慧英语培训机构管理制度

英语教师岗位职责（正式岗） 1、以“教者仁心、有教无类”的态度，热情投入到所负责班级的英语教学当中，确保当日教学计划顺利完成。关心学生，对学习较好的学生进行鼓励；对进度较慢的学生，要及时发现，在课堂上多加关注。每月与家长至少沟通两次，共同提高学生学习成绩。 2、根据教研组长的要求完成教研任务。 3、根据教材和学生英语基础进行备课，要求一课一备，做好电子版的教案，开学前完成。 4、根据教材制作组织、配备教具，机构已经有教具的，应提前做好教具准备；如果没有教具的，应自己制作，并贡献至教具库中；确实难以制作的，应向校长提出购买申请。 5、接受试听课安排，对试听课学生、家长要调动起全部热情，促进销售达到。鼓励学生家长宣传、转发与机构有关的英语教学内容，促进销售。 6、每月组织学生进行教学测试，并根据测试内容撰写学生月度学习报告。学生测试成绩和月度学习报告应存好电子版，每月报送一份给教研组长。 7、做好当日所使用教室的清洁工作，要求物归其位，教具放回指定位置。 8、参加机构组织的业务培训，并按照要求进行业务类、心理类等学科的自学，不断提高业务水平。 9、完成机构要求的其他任务。 英语教师岗位职责（试用岗）

1、接受机构组织的培训，包括集中培训和自学任务。 2、跟随机构指定的教研组长或老师上课，做助教。助教过程中要做好教学记录，提升自己的教学水平，并协助老师授课。 3、根据教研组长或校长的要求协助制作课件、教具及文档编写。 4、自己面对镜子进行课程试讲，成熟后由教研组长或校长组织老师试讲。 5、培训合格后，根据机构安排对学生进行复习性课程的教学。复习性课程考核合格后，尝试部分小班学员教学，不断提升教学水平，直至教学合格。 6、根据机构的安排开展其他工作，包括协助校区管理、开展校区活动、招生等工作。 英语教师岗位层级和职业发展

食品加工企业岗位职责-企业篇

生产部职责 1、生产部在生产部经理的直接领导下，全面负责公司的生产管理工作； 2、根据公司要求，合理组织人员及物料的调度安排，按时完成公司下达的各项生产任务； 3、充分调动生产人员的积极性和创造性，做好公司生产计划的执行工作； 4、对生产过程中的重大生产技术问题、质量问题进行分析和解决； 5、负责生产车间的各类报表的汇总分析工作； 6、负责生产车间设备的购置申请、设备验收以及日常的维护和保养等； 7、积极做好生产岗位员工的工作技能培训工作； 8、指导生产车间做好生产现场的“6S”管理工作； 9、做好生产现场的安全生产工作，努力提升员工的生产安全意识，定期检查各项安全生产 设施，确保安全生产工作落到实处； 10、完成公司领导布置的其它各项工作。 生产部经理岗位职责 1、在总经理的直接领导下，负责生产部的日常管理工作； 2、组织制订并负责执行公司的日常生产计划、生产组织、生产管理、过程控制和监督，确 保实现公司的生产目标计划； 3、熟悉工厂的生产运作和生产管理，了解工厂的生产工艺和生产规范； 4、参和公司的经营决策。根据公司的实际生产现状，为公司的经营决策提供切实的决策依 据和意见建议； 5、参和组织建立并完善公司的生产管理体系，做好相关的生产管理协调工作； 6、主持开展公司的技术改造管理工作，积极提升公司的生产效率； 7、严格把控产品生产的质量关，认真做好生产监督工作； 8、各分管部门工作的指导、管理和监督。 车间主任岗位职责 1、认真贯彻公司制定的各项规章，负责监督车间工作人员严格遵守公司的各项规章制度； 2、工作上严格服从生产部经理的领导，努力协助公司实现既定的生产计划。质量上服从公 司品管部门的判定，对本车间生产的产品品质负责； 3、妥善安排好生产进度，做好人员及原料的调度工作，加强对重点操作环节的监督控制工作； 4、协助生产部经理制订关于如何实现质量目标的具体措施和方法； 5、熟悉掌握车间生产设备的性能和日常保养，了解公司产品的生产工艺过程、品质判定标 准等； 6、在产品生产过程中，积极做好监督检查工作。控制好产品的生产进度及生产安全等方面 的工作； 7、负责做好本车间生产方面的数据资料的统计整理工作。力求做到数据资料的真实、清楚、准确，和实际的生产情况同步； 8、在日常的生产过程中，应当认真做好产品生产的“三检”（首检、自检、巡检）工作的开展； 9、协助品管部做好半产品及成品的检验验收工作，及时将自己掌握的关于产品品质方面的 信息反馈到品管部；

初中英语教师个人工作总结

初中英语教师个人工作总结 在英语教学工作中，认真履行教师工作职责，严守教学常规，认真钻研大纲和课标，深入研究教材，努力学习和实践现代教育思想 和教学理论，不断地加强专业知识的学习与研究。现在，就来看看 以下两篇范文! 初中英语教师个人工作总结1 初三毕业班的教学工作终于结束了，顺利且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和 骄傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。 回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中 我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。 我们初三年级共有学科老师28位，其中高级教师位，另有十几 位富有多年经验的资深教师。可以这么说，师资力量雄厚是我们人 员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年教师，在初三工作时 间最长的也只不过三年，其中5位青年教师是第一年教初三。青年 教师都非常珍惜这次机会，平时工作相当努力、认真，一有不懂的 问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地 将教学经验传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代教师根 本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，互相帮助，其乐 融融，因而出现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三 年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、 奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。 初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多 了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校 的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们 的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教

大学英语教师岗位职责

大学英语教师岗位职责 大学英语教师的岗位职责是什么呢，下面为大家精心搜集了3篇关于大学英语教师的岗位职责范本，欢迎大家参考鉴戒，希看可以帮助到大家! 大学英语教师岗位职责一 1.对教学工作严厉认真，精益求精，精度治学，以身作则，为人师表，备课充分，大胆进行教学改革，采用启发式，反对照本宣科的注进式。既要打好语言基础，又要培养学生运用语言的能力，即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。 2.寓育人于教学的全过程中。在教学过程中，用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容，宣传党的路线、方针、政策，激发学生的爱国热情。 3.对学生严格要求，一丝不苟，严格治理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话，查明原因及时处理。 4.对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话，帮助找出原因，指出今后努力方向，对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。 5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系，了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况，高考英语分数，及进校分级考试成绩。 6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况，经常与学生班指导教师联系，互相了解情况、交换意见，共同抓好学生的班风和学风。

大学英语教师岗位职责二 一、热爱祖国，热爱人民，拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律，遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针，爱岗敬业，恪守师德、为人师表，治学严谨、诲人不倦，关爱学生、教书育人。 二、遵守校院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度，避免教学事故。 三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作，根据每学期教务处下达的教学任务，制定课程教学计划和过级辅导方案。 四、根据教学计划制定教案，教案应按照学校的要求，包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。 五、科学公道安排每一堂课，保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体，重点突出，恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段，公道组织教学活动，注重学生英语实践能力的培养。 六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务，认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作，并留意试卷的保密和保管工作。 七、根据学院规划和年度工作计划，积极申报各级教学改革项目，参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动，因病、因事不能参加者，应严格遵守请假制度。 八、注重个人发展，不断学习新知识，积极参加各种培训，以

机械加工公司岗位职责

机械加工公司岗位 职责

岗位职责 总经理 1.工作内容及要求 1.1总经理对本公司生产指挥和经营管理工作统一领导，全面 负责。 1.2负责贯彻执行国家有关质量的法律、法规及方针政策，制 定、发布质量方针并组织实施。 1.3批准并建立和完善与质量体系相适应的组织机构，明确职 责、权限及相互关系，负责管理评审和内部质量审核及签署报告。 1.4决定重大质量决策，对公司的工作质量、产品质量和服务 质量负全责。 1.5充分调动公司各方面的积极因素，发挥副经理及各职能部 门的作用，确保公司质量方针目标的实现。 1.6负责职工的思想、文化、业务教育，组织职工进行技术创 新，支持合理化建议活动。 2.责任与权限 2.1总经理有企业经营管理工作的决策权和生产指挥权。 2.2总经理负责主持经理办公会议，研究解决生产经营和行政管 理中的决策问题，对经营管理中的重大问题，意见不一致时，经理有权作出决定。

3.检查与考核 3.1总经理的工作由董事会负责检查和考核。 3.2总经理应严以律己，自觉接受董事会的监督、检查。 管理者代表 1.作内容及要求 1.1管理者代表在公司总经理领导下工作。 1.2负责公司质量管理和质量保证等工作的组织和协调。 1.3负责建立、实施并保持质量体系的正常运行。 1.4负责组织内部质量体系审核，并将年度审核结果报告给总 经理。 1.5协助总经理做好管理评审工作。 1.6负责质量体系文件的修改工作。 1.7负责对员工进行质量意识教育。 1.8按时完成领导交办的各项工作、任务。 2.责任与权限 2.1对总经理负责，执行总经理决定，有权对总经理的工作提 出建议。 2.2对保证公司质量体系有效运行负责，有权下达质量管理工 作指令，并监督实施。 3.检查与考核 3.1由总经理负责检查与考核。

初中英语教师个人工作计划

初中英语教师个人工作计划 一、教学工作的计划 1、指导思想 以《新课程标准》为依据，全面贯彻党的教育方针，更新教育理念，树立正确的课程观、教学观，积极推进>素质教育。以《新课程标准》为准则，研究教学方法，继续利用多种辅助教学手段，培养学生能力，提高教学效率。 2、学生情况分析 学生的基本情况是学生的学习习惯一直不好，两级分化较严重。成绩较好的学生学习积极性较高，学习兴趣较浓。但个别优生缺乏进取心，在听力、写作和阅读的部分题上，需要进一步加强。成绩落后的学生学习态度不够端正，学习习惯有待进一步提高。上学期班平均及格率基本达到学校的要求，但总体情况不容乐观。学生在学习方法和综合运用知识能力方面还有待大力加强。因此如何培养学生的英语学习素质，依然是本学期的一项重要任务。 3、教学目的要求 1)知识传授： 围绕任务型教学，融会话题，交际功能和语言结构进行教学。 2)能力培养： 在完成基础知识巩固的基础上，逐步拓展、延伸知识，培养学生实际应用语言的能力、阅读能力和写作能力。加强自主学习。 3)思想教育： 在教学中培养学生热爱祖国文化，认识祖国传统文化，认真学习的态度。 4.教学内容 1)500个左右生词及200多个短语。 2)学习下列话题： ①北京奥运②世界人口③希望工程④社会环境⑤英美语言⑥科学天地 3)语法：①现在完成时②动词不定式③规则动词的过去分词与不规则动词的过去分词④主动语态与被动语态⑤宾定从句 4)教材重难点： a)教学重点：各单元语言目标、话题和语法。 b)教学难点：现在完成时和被动语态，词汇教学。 5.教学方法形式 交际法、迁移法、讲授法、启发式、多媒体等辅助教学法。 6.教学措施