研讨问题
“学讲实施过程中的问题与策略”主题论坛讲述话题（仅供参考）
1.导学案的编制
（1）学习目标的阐述
（2）导学案的内容与作用
（3）编写的原则
（4）编写时要注意的问题
（5）实践操作的经验
等等
2.学生自主学习
（1）自主学习习惯的养成
（2）自学方法的点拨
（3）学习动机的激发
（4）非智力因素的培养
（5）自学资源的开发
（6）自学形式的多样性
等等
3.小组合作学习
（1）小组的组建与建设（如划分小组、座位排列、合作规则的制定、习惯的培养等）
（2）适用于合作学习的教学设计（如情境的创设、驱动性问题的设计、练习的针对性、检测的有效性等）
（3）合作学习的组织方法（介绍国内外或自主创设的有效合作学习方法）（4）合作学习的组织策略（强化个人责任、培养积极互赖、促进机会均等）（5）合作学习的评价机制
4.对“学进去”和“讲出来”的思考与实践
（1）学生“学进去”存在着哪些问题。
（2）怎样解决这些问题。
（3）如何理解让学生“讲出来”，为什么让学生“讲出来”，怎样培养学生“讲出来”的良好习惯与素养。
5.对学生“五学”与教师“五步”的认识与实践（与上一问题有交叉）
（1）学生“五学”在外显行为上的反映是什么
（2）“五学”的过程如何实施
（3）“五学”的效果如何落实
（4）教师“五步”遵循的是什么理念
（5）教师“五步”在外显行为上反映的是什么
（6）“五步”的火候如何把握
6.各类“基础性工作”的问题：
（1）教学目标如何阐述
（2）如何做到“以学定教”（学情分析）
（3）“学讲课堂”中“学科味道”的问题
（4）如何处理好预设与生成的关系
（5）教材内容的优化整合（如单元整合教学的问题）
（6）教学模式“碎片化”的问题
（7）学生阅读文本的问题
“新时代 新目标 新征程”研讨会发言稿：坚定不移落实“三个一以贯之”
“新时代新目标新征程”研讨会发言稿：坚定不移落实“三个一以贯之” “新时代新目标新征程”研讨会发言稿：坚定不移落实“三个一以贯之” 习近平同志在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上发表重要讲话，强调“坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，推进党的建设新的伟大工程要一以贯之，增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之”，并对这“三个一以贯之”作了全面系统的论述。我们要深入学习领会，全面贯彻落实。 “一以贯之”揭示了谋事、干事、成事的普遍规律。孔子在《论语·里仁》篇中说：“吾道一以贯之。”意思是我的主张前后一致、始终如一。这是说做事要有坚定意志，不能虎头蛇尾。一个人做事应该一以贯之，一个政党、一个国家推进伟大事业更应该一以贯之。我们党之所以能带领全国人民在革命、建设和改革中不断从胜利走向新的胜利，就是因为始终不忘初心、牢记使命，始终坚持党的基本理论、基本路线、基本方略。中国特色社会主义进入新时代，面对已经取得的辉煌成就不能自满懈怠，面对艰巨的历史使命不能犹
豫徘徊，面对各种风险挑战不能疏忽大意，此时强调“一以贯之”非常重要。 “三个一以贯之”强调了实现中国梦的三个关键。强调一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，就是强调新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。强调一以贯之推进党的建设新的伟大工程，是因为领导我们事业的核心力量是中国共产党，党必须始终走在时代前列、得到人民衷心拥护，必须以党的自我革命来推动党领导人民进行的伟大社会革命。强调一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，是因为我们党领导的“两个伟大革命”从来都不是在风平浪静、敲锣打鼓中进行的，而是在应对和化解风险挑战中艰难前行的，只有居安思危才能实现党和国家长治久安。 落实“三个一以贯之”，必须增强“四个意识”、做到“五个过硬”、符合“六项要求”。“四个意识”是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“五个过硬”是指信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。“六项要求”是指提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维、增强大局观念、丰富知识素养、坚持问题导向。习近平同志强调，要把我们党建设好，必须抓住“关键少数”。领导干部能否做到“三个一以贯之”，取决于能否增强“四个意识”、
最新民主生活会
篇一：最新民主生活会个人三严三实、七个有之个人对照检查材料精选汇编 民主生活会个人三严三实、七个有之对照检查材料习总书记在2014年参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。我们党在奋斗历程中，围绕不同历史时期的中心任务，针对存在的突出问题，先后开展了一系列活动。党的十八大以来，新一届中央领导集体着眼新的形势和任务，审时度势作出的重大决策，部署在全党开展群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。 在活动开展期间，我通过认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，党的十八大和十八届三中、四中全会以及第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届八次全委（扩大）会议精神，学习中央、自治区《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》，学习党章和中央关于严格党内生活的有关规定，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》及马学军部长在督导工作部署会上的讲话精神等，深刻认识到开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。通过认真学习中央八项规定、自治区十条规定，对照“四风”深刻检讨了自己的不足之处，制定了整改措施和整改期限，并虚心接受全体群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况以及对弘扬焦裕禄精神和落实“三严三实”(树立和发扬好的作风，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。)要求，对照“7个有之”等，做个人剖析如下： 一、严守政治纪律、坚决同民族分裂势力斗争到底作为一名党的干部，我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、省委保持高度一致。一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明。自觉学习遵守党章，深入学习贯彻落实党的十八大精神和习总书记一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令，做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法，自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制，努力管好自己分管的部门和人员，切实做到清廉从政、务实为民。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关，不断增强自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。 在当前国际政治、经济形势复杂多变的局势下，遵守党的政治纪律，首要的就是要坚定政治信仰，坚持党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验不动摇；坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观不动摇；就是要坚持中国特色社会主义理论、坚定走中国特色社会主义道路不动摇；就是要在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，坚定政治立场，增强政治鉴别力和政治敏锐性，坚决维护党的团结统一，恪尽兴党之责；就是要坚决维护祖国统一和社会政治和谐稳定，提倡民族团结，反对民族分裂，坚决与非法宗教和分裂势力作斗争，倍加珍惜来之不易的安定团结的大好局面，勤奋学习，努力工作。新疆工作在党和国家工作大局中具有特殊重要的战略地位，发展稳定任务异常艰巨繁重。近期疆内连续发生多起暴力恐怖袭击案件，犯罪分子滥杀无辜、手段凶残，给各族群众生命财产安全造成严重损失。这些暴恐案件再次充分证明，我们同“三股势
“新时代 新目标 新征程”研讨会讲话材料：自觉接受广大人民群众的监督
“新时代新目标新征程”研讨会讲话材料：自觉接受广大人民群众的监督 党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动中国特色社会主义进入了新时代。新时代，人民对美好生活的向往催生了新需求，对党和政府工作提出了新要求。深入分析新时代人民群众新需求和人民美好生活需要新动态，对解决我国社会主要矛盾具有重要意义。 随着现代化建设持续深入推进，我国经济结构和社会结构深刻变革，人民群众新需求不断涌现且日趋多样化。一是因社会结构变革而产生的新需求，如人口结构变化带来的养老需要和生育服务需要，快速城镇化带来的基础设施、公共服务和就业需要等。二是因技术进步而产生的新需求，如促进技术分享、提高技术利用的便捷性、加强信息技术基础设施建设、改进网络服务质量等。三是因规避各种意外风险而产生的新需求，如建设社会保障体系、完善社会治理和社会服务体系、健全公共安全体系等。这些新需求的产生表明，在新时代，人民群众越来越注重生活质量，越来越关注社会认同和个人价值实现等非物质层面的需要。近年来，党和政府有针对性地采取措施，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。 全面加强和改进党的领导。充分发挥党总揽全局、协调
各方的作用，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚决破除经济社会发展中存在的体制机制弊端，使各级领导干部牢固树立以人民为中心的发展思想，深入践行新发展理念，为满足人民群众新需求提供坚强政治保障、牢固体制保障、强大战略保障和雄厚物质保障。 更好发挥政府作用。更好发挥政府作用，意味着政府不仅要因应社会结构变化，打造共建共治共享的社会治理格局，而且要深入贯彻以人民为中心的发展思想，努力建设法治政府、服务政府和智慧政府，加强信息公开，自觉接受广大人民群众的监督。 深化供给侧结构性改革。充分发挥政府在弥补市场失灵方面的优势，创新政府发挥作用的形式，充分调动企事业单位、社会团体、基层社区和广大人民群众的积极性。在供给机制方面，适应人民群众新需求复杂性、多样性、发展性特点，综合利用市场、法治、技术等多种手段，提高供给机制的灵活性、针对性和创新性；在供给质量方面，严格制定和执行产品与服务质量标准，加强质量监管和处罚，切实保障商品与服务的供给质量。
新学期班主任研讨会通讯稿范例
新学期班主任研讨会通讯稿范例 新学期班主任研讨会范文一 班主任是学校德育工作的灵魂人物，是教学工作的核心力量。为全面提高班主任的德育水平，推动和促进班主任队伍的建设，进一步提高教师综合素质，培养一批德育骨干教师，切实提高班级管理有效性，营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围，9月13日下午，学校在二楼大会议室召开了本学期第一次班主任工作会议。 会议由德育处xx主任主持，吴校长、朱校长、大队辅导员吴学青老师、各年级级长以及全校班主任出席了本次会议。 会上，首先由吴校长作指示，吴校长强调了班主任工作的重要性，并提出在进行德育工作时要注重多样化、人性化、实践性、开放性。同时还针对学校整体情况，提出总体要求，对全体班主任提出新学期努力的方向。 大队辅导员吴学青老师对少先队工作进行了部署安排，明确了本学期少先队工作的计划和各项要求。接着，德育处谭主任与全体班主任学习了本学期《学校德育》，明确了各月份的具体要求和做法，并诚恳指出：班主任工作责任重大，来不得半点马虎，希望各班主任在今后的工作中要勤思考多交流，增强目标意识，特别补充强调了班
主任要认真、规范地做好常规工作，树立良好的师表形象。最后，朱校长向全体班主任提出两点： 1、加强班干部的培养； 2、注意方法和智慧。 并推荐了两本书《心平气和的一年级》《把班级还给学生》。 通过本次会议，使全体班主任进一步增强了工作的使命感和责任感，为更好地加强班级管理奠定了坚实的基础。 新学期班主任研讨会通讯稿范文二 近日，为提高班主任工作的有效性和班主任的育人水平，促进班主任之间的交流与合作，xx47中举行了为期两天的班主任研讨会。 研讨会伊始，xx47中副校长xx致了研讨会开幕词，他感谢班主任过去一年的辛勤付出，了过去一年学校的育人成果，并用“心若改变，态度就会随之改变；态度改变，习惯就会改变；习惯改变，人生就会改变”勉励班主任转变心态，做一个幸福的班主任。 本次研讨会从班主任实际工作和需要出发，各个年级长汇报了本年级过去一年在班主任工作方面的得与失，6位优秀的班主任从不同的角度分享了过去一年在班级管理中的成功做法，每位班主任都汇报了过去一年中所做过的“最满意的一件事”，并针对学校学生管理方面的重点、难点进行了分组探讨、展示。 最后，xx 47中校长xx作了总结性发言，他充分肯定了班主任们的工作热情与成效，他分析了目前xx47中所取得的成绩和面临的形势，提出了“在新形势下，xx47中该如何做？”引发了班主任们
课题总结会新闻稿
研究中总结总结中提高 ——合肥师范附小三小召开课题组总结会2013年1月30日上午10:00，临近学期结束之际，合肥师范附小三小所有课题组老师在学校阶梯教室召开了学校课题组总结大会，会议由教导处张莉老师主持。2012-2013学年第一学期三小共立项了“自育自学”和“专业的课堂观察促教师的专业成长”两个课题，其中，“自育自学”课题实行了“引导自学型课堂”、“课外阅读”和“吃睡炼”三大子课题，“专业的课堂观察促教师的专业成长”课题这学期共开设了语文、数学、音乐、美术五节课。与会老师们认真听取了课题组组长郑海燕、朱红、陆优原和刘灵芝老师对本学期课题研究所做工作的总结，经过一个学期的努力，两个课题研究取得了一定的成效，不无回避，也面临一定的困惑与不足。最后，在张莉老师的组织下，与会老师们畅所欲言，谈论了下学期对课题研究的良好建议与想法。他们表示，将会一如既往地在实际教学中研究，在研究中总结，在总结中提高，争取以研促教，发挥出课题研究的真正实效。 （王红桃）
一、指导思想： 本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下： 二、教研目标： 1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。 3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。 4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。 5、加强青年教师基本功，挖掘优秀教员。 三、教研措施 （一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动 认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
公司企业战略研讨会感想
企业战略研讨会感想 临近年底我参加了2014年xxxxxxxx战略与经营策略研讨会。两天的学习让我受益匪浅，通过学习企业战略与经营策略的基本知识和基本原理，让我初步了解了，企业管理的主要职能和一般过程,掌握现代管理的科学方法和技能，为今后工作奠定一定的理论基础。xx 老师通过、理论讲解、提出议题和用分组讨论的形式，用抛砖引玉的教学方法，充分调动了公司所有管理干部的想象力，大家各抒起见，我从中也得到了不少启发。 一、企业战略的重要性 作为一名国企工作过多年的员工，我亲身精力了，我们曾经工作和曾经依赖过企业的兴衰，也深深地知道企业的兴衰，与企业员工的生活家庭密切相关。通过这次学习我知道了，企业战略经营策略的制定对企业生存和发展的重要性。 企业战略是一个企业成败的要害。我们重庆保利的经营工作虽然千头万绪，但这些工作都是应该建立在企业发展战略基础上的；有了这个战略，才有后来的中长期计划、年度计划，才有各项政策和措施。公司各个部门，直到每个员工，都知道自己的工作内容和工作目标，公司的所有工作都是围绕企业的战略目标展开，只有这样公司制定的中短期工作目标才容易实现，企业才能平稳地得到发展。 二、公司战略目标的制定 1、xxxxxxxxx企业战略的制定
经营战略的制定，一定要定位高，要站在宏观层面考虑，至少要在社会层面和行业层面考虑,企业战略目标的制定要符合社会的需要，要对国家和社会有所贡献，一个企业只有对国家和社会有用，才能创造社会效益和取得企业效益，才能得到国家和社会的认可，才能有持续发展的动力，才能有抗市场和政策风险的能力，企业才能会不断持续稳定的发展。 重庆保利球会企业战略目标 （1）保利推动中国高尔夫运动 （2）发展高尔夫体育运动，争强人民体质 （3）发展中国高尔夫体育运动事业 2、xxxxxxxx经营战略的制定 （1），品牌战略的制定 品牌是商品内在价值的综合体现，品牌不仅是商品的一个标识，一块牌子，也是质量，是效益，是竞争力，更是一个企业综合实力和经济实力的集中体现。从某种意义上讲，一个企业的经济崛起的过程，就是本企业品牌发展壮大的过程，企业在行业的经济霸主地位，就是建立在大的知名品牌基础上的。因此，我们球会要取得长期稳定的发展，就必须通过我们全体员工的共同努力，创造企业的知名品牌。（2）、人才战略的制定 目前企业的竞争已经由产业技术含量和管理水平的竞争演变成了企业人才的竞争，企业人才成为了应对企业间激烈竞争，实现企业战略目标和持续发展的首要资源。因此，制定企业发展的各阶段的人
关于研讨会的通讯稿-通讯稿-课堂作文网
关于研讨会的通讯稿-通讯稿-课堂作文网 篇一：研讨会通讯稿 “百年辛亥，天宫寻梦” -----社保二班研讨会正值辛亥革民100周年以及举国瞩目的天宫一号发射之际，为了让全体团员深刻感受到辛亥革民这一重要历史事件的重要意义，也为了让全体团员关注国家实事热点，关注天宫一号的发射，感受社会主义祖国的强大与繁荣发展，社保102班团支部响应院社研会的号召，积极动员全体团员组织开展了关于辛亥革命与天宫一号发射的研讨会，会议主题为：百年辛亥，天宫寻梦。 活动分为4个环节，按团小组进行，旨在调动本班全体团员亲身参与，积极主动关注时事热点。 第一个环节：“百年辛亥”，由我班第二团小组展示主题为“百年辛亥”的PPT，通过PPT展示，让同学了解了辛亥革命这一历史，团员们以史为鉴，分析讨论的辛亥革命对于中国历史进程以及对当今中国特色社会主义建设的深刻意义！ 第二环节：“知识竞答”，由我班第一团小组组织的与辛亥革命相关的知识竞答，进一步了解感受辛亥革民，全班团员积极参与，响应热烈。 第三环节：“答辩”，是由我班第四团小组组织的主题为辛亥革民是否必然以及改革与革新、辛亥革民利与弊三个小主题的
答辩，同学们在相互讨论中加深了对辛亥革命的深刻理解与定位。 第四环节：“天宫寻梦”，全体团员观看由第三团小组准备的关于天宫一号的相关视频。 通过这次社研会组织的研讨会，我班全体团员积极主动关注时事热点，深刻感悟到了辛亥精神，感受到了辛亥对于历史与当今祖国进步的深刻意义。同时，也深刻认识到，在中国共产党的带领下，我国综合实力显著增强，我国航天事业迈向了又一个新台阶，我们为自己是一个中国人感到无比骄傲和自豪！ -----社保102班撰稿人:蔡文斌 2011/10/15 活动四个环节图片： 第一环节：“百年辛亥”PPT展示，全体团员观看由第二团小组准备的PPT 第二环节：“知识竞答”，全体竞答由第一团小组准备的于辛亥相关知识问题 第三环节：“答辩”，第四团小组组织的主题为辛亥革民是否必然及改革与革新等答辩 第四环节：“天宫寻梦”，全体团员观看由第三团小组准备的关于天宫一号的相关视频 篇二：研讨会通讯稿 商场半期工作研讨会 8月11日下午13点40分，商场半期工作研讨会议在六楼会议室顺利召开。大厦总经理盛甦，商场部总经理姚雷，党支部
区教研活动通讯稿通讯稿
基于作业单的互助课堂构建行动 10月13日，温州滨海学校举行了小学数学学科的16学时培训活动。整个活动分为三个环节，分别是：《倍的认识》的数学研讨课课；基于这次研讨课的两个主题交流：基于教材分析的学习目标设定和基于导学单的课堂；教研员雷祖听老师《基于导学作业单的教学设计》讲座。 首先由滨海学校的陈仲琼老师执教三年级《倍的认识》研讨课，课堂内容的主要让学生充分体验“倍”这个新的关系，通过多个活动逐步建立“倍”的数学 模型，在建立倍的概念之后，让学生应用倍概念解决“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍是多少”的问题，培养学生解决问题的能力和应用意识。同时也为之后比率学习打好基础。 接着是由天河一小小的王晓彬老师做了《基于教材分析的学习目标评定”》 观点交流，王老师先通过课标的目标和要求，从纵向、横向多角度对比苏教版与人教版、新旧人教版教材的区别以及学科知识构架中“比较数量大小”的知识脉络，分析人教版教材的优点和需要改进的地方。穿插具体分析陈老师观摩课中的一些环节设计和安排。整个讲座的内容详实深刻，细致入微，引人思考。 随后天河一小的姜银平老师做了“基于导学单的课堂”的课堂评课，姜老师 通过架构图的方式呈现导学课堂和理想课堂的之间产生距离在于的两个“怕”： 一怕不讲怎么会。二怕学生的活动需要大量的时间。由此展开具体分析以及处理各个环节的方式思考。 活动最后教研员雷祖听老师做了《基于导学作业单的教学设计》讲座，针对 导学单的构成要素及如何设计做进一步分析讲解，还表达了对在职教师能尽快做好导学单落实的希望。 这次教研活动，从课堂到讲座，方方面面的分析了一个知识点的教学设计以及普及基于导学单的课堂怎么实施的知识，为全面深化开发区《基于作业单的互助课堂》的研究，为教师运用导学作业单实施教学提供样板；为提升教师教学研究提供参考。
最新 研究生开题报告新闻稿范文-精品
研究生开题报告新闻稿范文信息技术省级课题开题论证会成功召开 4月28日上午，《培养高中生信息素养的有效策略研究》课题开题论证会在学校办公室三楼成功召开。 该课题是湖南省“十二五”技术规划课题，由陈来满副校长任课题组组长，教科室胡志辉副主任、信息学奥赛国际金牌教练向期中老师任副组长，研究成员包括信息技术教研组和心理组老师。 课题开题论证会由教科室胡志辉副主任主持，课题组组长陈来满副校长从课题问题的提出、研究目标、研究内容、研究方法步骤、预期成果等方面对课题进行了详细的阐述。 聘请的三位专家：省教科院研究所技术室朱唯主任、省电教馆教研室邹淑萍主任、湖南师大教学部副主任唐文胜教授，对课题进行了高度评价，并充满期待，希望我们的研究能放眼全国，引领高中信息技术教育的发展，并对如何做好课题，提出了很多切实可行的好建议。 课题组成员纷纷表示对课题的反复认真研讨、论证的方式，对自己的教研能力的提高有极大的帮助。并表示对做好此省级课题充满信心，将既要仰望星空，又要脚踏实地对课题进行研究。 论文题目：大众传媒对危机情境的建构作用及应用策略分析 一、本课题研究背景 近年来,各类企业组织危机频发,从强生、宝洁、雀巢等大型跨国公司,到冠生园、巨能钙、康师傅“水源门”、三鹿奶粉等具有国内知名品牌产品的民族企业,都不同程度遭遇了由产品问题引发的各种危机。科技日益发达,全球化进程加快,公众权利意识高涨,以及社会环境复杂多变等都是引发危机的诱因,而传播快、渠道多、受众广、影响深的大众传播环境成为诸多因素中的重要一环,传媒的发达加速了危机的蔓延,扩大了危机的冲击面。甚至危机真相未明之前,某些媒体的失实报道造成一种“媒介审判”的效果,直接冲击了企业的形象,形成了由媒体、企业、公众等多种利益相互争夺的危机情境,也引发了媒体与企业间的深层矛盾。 二、本课题研究意义 1.本课题研究的理论意义 目前,基于企业危机频发的现实状况,越来越多的管、公关学、传播学的教授或学者开始把目光投向危机传播领域,多数研究集中于从不同学科视角对危机概念的厘清和阐述以及从企业管理角度对具体案例进行分析和解读。但是,从传
语文教研活动通讯稿
语文教研活动通讯稿 【篇一：语文教研组活动通讯稿】 新学校、新学年、新起点、新跨越 ——语文教研组期初会议9月9日星期二，是开学的第二周。上午第三节课，龙岩市第二实验小学语文教研组期初工作会议在会议室（中）举行。本次会议由教务处罗明娇主任主持，32位语文教师参加。就本学期的语文教研工作思路、计划和大家进行了交流。 罗明娇主任首先带领老师们学习《龙岩市第二实验小学教学常规管理实施方案》和《龙岩市第二实验小学教案、作业具体要求》，提出了 以下五点具体要求： 1、集体备课，4-6年级继续举行全西陂“三导集体备课”模式，一课一反思，习作教案和反思单列。 2、继续实行随堂听课制。 3、作业批改格式采用等级制，错题要有二次批改。 4、每学期听课15节以上，记录完整，红笔点评得当。 5、每位教师每学年开一节公开课，并做出具体安排。 接着罗主任对语文教研组活动进行了具体指导和安排：双周举行语文教研活动，由教研组长负责安排教学工作任务及相关老师进行教学研讨主题发言，注重组内教师的分层培养，使新、青年教师能较快地脱颖而出。单周举行各年段语文备课组内教研活动，由备课组长负责组织集体备课和学习研讨，发挥各备课组长力量，带领、指导老师进行扎扎实实地教学研究与改革，提高组内教师业务能力。最后组织全体语文教师对《龙岩市第二实验小学大阅读活动方案》和《龙岩市第二实验小学开展国学经典诵读进校园活动实施方案》初稿进行讨论，老师们群策群力、踊跃发言、为方案的完善献计献策。 本次语文教研组会议为新学期的工作指明了方向，相信我校语文教学质量一定会在大家的齐心协力之下稳步提升，在和谐合作的氛围中奋进、在融合交流里创新发展！ 【篇二：李新店小学教研活动通讯稿】 李新店小学教研活动通讯稿 （通讯员：皮运莲）
评课通讯稿.doc
评课通讯稿 【篇一：评课通讯稿】 听评课活动总结 三月里春风送暖，正直学习的大好时节，为了让促进区域性教学交流，深化课程改革， 提高教学质量，梨河镇第一幼儿园开展了教学常规课听课的活动这 次听评课活动主要涉及语言、健康、音乐三大领域。由大四班主任 xxx 打响第一炮， 她的题目为“我的小手很能干”，简单的从手开始来引出了游戏、认字、造(转载于:评课通讯 稿)句等很多东西，很大程度的激发了孩子们的想象力和认知能力。 此外还有其他老师的音乐 课《数鸭子》《xxx 》语言课《会说话的手》、《春天是什么》社会课《安全标志要记牢》《人类 最忠诚的朋友》等。其中大二班主任杨欢老师的音乐课《xxx 》赢得了听课老师一致好评， 其设计精心，善于创设情境，???????????????.. 课后，该园副 园长王莉又对各个教师从各自专业的的角度出发，从教学方法、课 堂常规、 课堂引导、课后拓展等方面进行了点评，王副园长主要强调课堂上 要注重孩子语言的完整性 和善于激发想象力，语言中肯，得到了其他听课老师的一致认同。 这次听课活动让全体教师 受益匪浅，在不断地发展与进步中使梨河镇第一幼儿园的教育教学 质量也竿头日上。篇二： 区教研活动通讯稿 区教学研讨活动在新区实验学校成功举办2012 年3 月21 日下午，区体育教学研讨活动在我校如期举行，参加本次活动的有区体 育教研员陈延武主任、师院附小王素芳校长以及区内其他学校体育 教师20 余人，本次教研活 动采取先听课后评课的形式，在听课环节中，新区实验学校的王敏 和朱传颂两位老师为大家 展示耐久跑的同课异构，从两节课的质量来看两位老师为了上好课 都下了很大功夫，从教学
教学研讨会通讯稿
教学研讨会通讯稿 【篇一：教学研讨会通讯稿】 高二数学教学研讨会 为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的相互提高，形成相 互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，我校隆重举办了湖州市 高二数学教学研讨会，此次活动得到了市教育局、各校领导、兄弟 学校和同行专家的大力支持和肯定。 这次研讨会的主要内容分为观摩名师的教学活动和对教学活动的评析，活动于当天的上午与下午分别举行。上午伊始，各校数学教师 均参加了相关开课教师的听课活动。下午，数学教学研讨会在会议 室准时召开，钱校长，教育局领导等莅临会场，高二年级数学教师 全体到会，在将近两个小时的探讨会议中，发言的老师准备充分， 各抒己见，滔滔不绝；与会的同志聚精会神，不时做着记录，沉浸 其中。 同探讨解决问题的好办法，好策略，随后会议就进入了评课阶段。 首先来自安吉高级中学的王金老师作了深刻的发言，他从备课的过程，课堂的设计，现代技术的运用，师生的相互交流等方面分析了 教学的过程，表明了这是一次愉快地数学之旅，同时也提出了宝贵 的意见。来自湖州中学的杨项军老师从听课老师的定位，学生的基 础等方面肯定了开课教师的教学过程，虽各有教法，但都条理清晰，特色各异。还有来自湖州五中的王永强，南浔中学的兰芳，安吉中 学的的王超等教师都充分肯定了各开课教师在一线教学的课堂驾驭 能力，师生配合，落实效果良好。与会教师均纷纷各抒己见，轻松、和谐的的氛围一直弥漫在课后交流的会场。 接下来我校教师代表葛晓荣针对我校的实际情况，从现实出发，介 绍了学校一些卓有成效的实际操作方案，特别是对如何提高学生兴 趣方面做了深入的分析探讨和实际经验，同时也对教学过程中如何 能较好的体现对学生学法的指导，能够给学生思考的空间，培养学 生探究问题的能力，有效的培养学生主动学习的意识，提高学生主 动学习的能力等情况进行了认真的研讨。同时湖州二中的郑雪华老 师也针对文科生的实际状况，结合自身的教学实践，提出了一些教 学过程中的宝贵经验，尤其对数学的数学教学与人文精神的如何融 合和培养提出了有益见的。
2018年考察交流通讯稿-优秀word范文 (12页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 考察交流通讯稿 篇一：参观考察通讯稿 临清三中组织部分党员赴西柏坡参观学习在中国共产党建党90周年之际，为进一步增强党员的先进性意识，7月27日，临清三 中党支部组织了部分党员赴西柏坡参观学习。在西柏坡，大家认真参观了西柏坡纪念馆，参观了中共中央旧址所在地和毛泽东、朱德、 周恩来、刘少奇、董必武、任弼时等领导同志的故居以及七届二中全会会址。通过参观，大 家进一步了解了中国革命走向伟大胜利的历史进程。在西柏坡纪念馆门前，全体参观学习 的人员簇拥党旗和我校校旗合影留念。大家纷纷表示，有机会到西柏坡参观学习，能够到这 里接受党史和革命传统教育，感到无比自豪。我们一定要发扬党的优良传统，学习老一辈革 命家艰苦奋斗的革命精神和优良品质，牢记两个务必，发扬不畏艰辛、谦虚谨慎的工作作风， 为促进临清三中的发展再立新功。篇二：西安曲江一中参观学习通讯稿去曲江一中学习一点感受和建议三原南郊中学语文教研组201X年11月3日，我校四十多名语文教师前往西安市曲江一中参观学习。这一天，我 们参观了曲江一中的校园环境，校园文化氛围，了解了该校的办学特色，听取了所到之地领 导关于学校建设和学校发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我 们吸取了很多有价值的经验。本次参观学习的特点很多，体会更多。短短一天参观学习时间，大家一路学习取经，一
路深入思考，感受很深，收获非浅。现依据本次参观学习，结合我校发展现状，谈谈自己的 收获。 参观曲江一中是一所十分年轻的校园，他们有着先进的教学理念，尤其是“坚持走中国 传统文化教育与国际化教育相融合”的特色发展道路这一点给我们留下了深刻 的印象，他们 在整个教育教学过程都根植传统。国学成为曲江一中教育教学的一部分，学校 自主编写了国学教材，作为课本内容的补充； 同时利用每天集会的时间，全校师生背诵古诗词。尤其给我留下深刻印象的是，他们将经典 名著《论语》融入到学生的学习生活中，在高一的语文教学中，老师们带领学 生在课下学习 《论语》，并坚持在每天的语文课上抽出三分钟让学生自学、自讲一则论语， 强调的是谈出自 己的对这则论语的感受，既检查了学生的《论语》学习，又培养了学生独立思 考的能力。这 所学校在有限的课时中还开设了国学经典阅读课，两周一次的课程，成为学生 感受国学、品 味经典最佳途经。 这次学习，学校一共安排了四节课，其中两节国学课很有特色，《项脊轩志》 一节，完全 突破了常规的授课方法，把传统文化与校 1本教材有机结合，以“中国式书房”为主题，带领学生体会作者的悲喜，了解中国传统 文人精神情怀，使学生在掌握了课本知识的同时不自觉中就对中国传统文化产 生了的浓厚的 兴趣；本节课上有三位“汉服社”成员身着中国传统服饰为学生们解读了他们 心目中的书斋， 一方面使本课更加生动，另一方面也将学生社团与教学活动联系在一起。这所学校的国学教学是卓有成效的，我们有幸观看了高一学生的《论语》挑战赛， 现场
公司年度战略研讨会策划
20XX年战略研讨会策划 一、会议日期 20XX年11月19日、20日（周六、周日） 二、会议地点 长沙望城千龙湖度假村 三、出发时间 11月18日下午5点在本部集合出发。 四、行车路线（见附页） 五、与会人员（共28人） 1、公司领导：金学伟刘爱萍李云涛蒋玉清 虢丽萍张勇梁光云周建范 2、部门负责人：何涛高韶鹏张春雷 刘克伟莫兰李恩增 周利君吴剑辉姚莉 3、花千树公司：袁四清 4、金品筹备处：易桢姚翠波 5、金品项目部：曾湘波 6、广电项目部：刘大湘 7、项目部：龙大平许成军 8、工作人员：顾勰麟李秀华孔丹彭志坚 六、会议准备 1、党群工作部刘克伟通知各部室准备会议发言材料。 2、办公室顾勰麟和李秀华汇总会议资料，并分装成袋。
3、办公室顾勰麟准备会议横幅，内容为“二十三冶金格公司20XX年战略研讨会”。 4、孔丹负责预定会议场所、安排食宿及娱乐形式。 5、办公室顾勰麟负责准备会议签到表。 6、党群工作部刘克伟负责与会人员摄影摄像。 7、办公室周利君、顾勰麟负责准备会议期间酒水和果品。 8、办公室李秀华负责费用管理。 七、车辆安排 1、彭志坚（金学伟刘爱萍李云涛蒋玉清许 成军孔丹） 2、李恩增（刘大湘吴剑辉曾湘波顾勰麟） 3、虢丽萍（莫兰周利君刘克伟） 4、何涛（高韶鹏姚莉李秀华） 5、梁光云（张勇周建范龙大平） 6、易桢（袁四清姚翠波张春雷） 八、费用预算 1、会议室租赁：900元/场*3场=2700元 2、住宿费：220元/间*14间*2晚=6160元 3、早餐费：15元/人*28人*2餐=840元 4、正餐费：500元/桌*3桌*4餐=6000元 5、酒水：红酒：78元/瓶*12瓶=936元 6、果品和槟榔：500元 7、娱乐费用： 8、会务费：200元*28人=5600元 9、纪念品：100元*28人=2800元 10、费用合计（不包含娱乐费用）：25536元 注：到财务预借款30000元
集团首届教学研讨会新闻稿秦
基础教育集团隆重举行首届教学研讨会并圆满闭幕导入语：在四川师范大学迎来70周年校庆之际，四川师范大学基础教育集团于5月11日--12日隆重举行了“首届教学研讨会”，为母校生日献礼！ 为贯彻落实“关注学生成长，狠抓教学质量，开创集团新篇章”的发展理念，提升教师的教育教学核心素养，切实为集团附校课程教学改革与发展创造优质的学习交流平台，四川师范大学基础教育集团举办了“首届教学研讨会”。 为提升研讨会举办效果，此次教学研讨会得到了四川师大的高度重视。四川师范大学副校长李树勇，基础教育集团董事长彭久麒，学校纪委副书记薛建强，学校后勤与资产管理处处长赵光恩，教师培训学院院长李志全，文学院院长刘敏，基础教育集团领导班子成员、集团各附校校长出席了教学研讨会的工作总结暨闭幕式。 此次研讨会还邀请到全国政协委员、中国教育科学院研究员、中国教育学会外语教学专业委员会理事长、教育部教师资源专家委员会委员龚亚夫，全国课改知名专家、浙江省特级教师、浙江师范大学兼职研究员、浙江省功勋教师、全国劳动模范、国务院政府特殊津贴获得者吴加澍，语文报社副总主编、《语文教学通讯》初中刊主编刘远老师等专家为老师举行了专场讲座。邀请到成都师范学院教授赖蓉莎，成都市锦江区教育学会会长冯志成，成都市教育科学研究院教研员程一凡、樊波、罗良建，锦江区教育科学研究院教研员薛玉兰、石春蓉、冯芊、何娟，青羊区教育科学研究院教研员钟亮，四川省特级教师李世安、高之蒲、黎中慧，我校外国语学院院长、教授孔令翠，文学院教授张伟等专家到场为献课教师评课，与参会教师分享当前课堂教学改革与发展的前沿理论与先进经验。 教学研讨会历时两天，分为小学语文、中学语文、小学英语、中
研讨活动通讯稿
把握教学基本要求呈现精彩实效课堂 ——建平实验小学区小学数学教师展示研讨活动为了加强数学教师把握课堂的能力，提高数学课堂教学的有效性，促进交流，2011年5月31日下午，开展了“把握教学基本要求提高课堂教学效率”——区小学数学一、二年级教学研究课系列活动。参加本次活动的有区教研员丁明娟老师、区学科带头人方琦老师，以及区一、二年级C片、D片数学教师，共计100多人。 本次活动分三个程序进行： 第一阶段：由建平实验小学的陆颖老师和邱晴老师分别执教一年级教材“数学广场”中《各人眼中的20》、二年级教材“数学广场”中的《七巧板》。两位老师创设学生感兴趣的学习情境，注重新旧知识的联系，把数学知识与学生的生活实际密切联系起来，让学生在生活情境中感悟数学、理解数学、运用数学。 第二阶段：由新区学科带头人方琦老师对这两节课进行点评和交流。方老师对这两堂教学展示课作了高度的肯定，对于两位老师优良的基本功也给予很高的评价。《各人眼中的20》是小学数学新教材第二册整理和提高中的内容，是为建构乘法做准备的。整节课陆老师设计了小胖过生日，分点心和水果的情景，让学生通过本节课的学习感受到生活中处处有数学，激发学生自主探究新知的欲望，体验到生活中的许多问题可以用数学知识来解决。教学中，为学生提供了充分探索、交流、合作的机会，感受与体会数学的乐趣。《有趣的七巧板》是数学广场中的教学内容。邱老师在课中充分调动他们的学习积极性，多层次的练习活动来吸引他们，让他们乐学、爱学。邱老师在学生熟悉基本平面图形的基础上，再让学生拼一拼生活中的物体，充分给他们展示自己的机会，发展了他们的创造力。教学中，邱老师突出学生的主体地位和解决问题策略的多样性，注重培养学生的独立思维能力和创新意识。 在教研员丁明娟老师的细心指导下、学校领导的关心下，通过执教老师的努力与学生积极主动的参与，使得本次活动圆满成功！ 14
研讨会发言稿(精选多篇)
研讨会发言稿(精选多篇) 第一篇：研讨会发言稿 研讨会发言稿 各位专家、各位领导、各位老师： 大家好，非常荣幸能够代表课题研究组发言。下面我将就我们29中学如何利用网络进行语文教研活动的情况做一个具体地介绍。 利用网络开展教研活动这一想法的产生，缘于学校的一次具体情况。年月，教研组长吴莲子老师决定召集全校语文老师进行一次集体的教研活动，以探讨教师该如何在教学中进行自主教学的问题。由于学校存在住读部和走读部两个校区，如果按照以往开会的方式进行，那么全校语文老师就必须停课调课。这个教研活动在时间和空间上就显得举步维艰。这也是我们学校每一次语文教研活动面临的一个巨大的尴尬。就在这个时候学校信息中心的罗化渝主任向我们提出一个建议：我们可以利用网络平台突破教研上的障碍。罗化渝主任一语惊醒梦中人，这个建议马上就得到吴莲子老师的认同，而且学校领导也认为：网上教研是我们29中学实现数字化管理的一个重要的方面，应该进行积极的尝试和探索。现实的需要、老师们的认可加上领导的支持，因此语文组和信息中心的老师们立刻就行动起来决定利用这次教研活动的契机，进行一次网上教研活动的尝试，以突破传统教研方式的局限，提高我校教研活动的效率。 在这次教研活动开始之前我们初步设定了以下两个方面的目标：一是
教学目标，一是教研目标。 在教学目标方面我们想要达到的效果是：课前，利用网络进行学前调查，了解学生对于文本的兴趣、感悟、求知需求，并在班级范围内交流沟通；其次，上课时进一步培养学生自主学习的能力，引导学生掌握一些对“写人记事”类文章进行自主学习的基本方法；最后，在课后让学生利用网络进行自主学习成果更大范围的展示、交流，并对自己的学习表现进行评价，以提高学生自主学习的兴趣。 在教研目标方面我们想要达到的效果是：1、利用网络教研对教师教学进行指导和帮助；2、论证网络教研的可实施性，探索网络教研所需基本硬件设施及教研资源构成； 3、突破传统教研“一言堂”的限制，调动所有教师的教研积极性，充分发挥他们的主动性，形成“学术争鸣”的气氛； 4、突破传统教研时间、空间的限制，进行开放式、可持续性的教研活动； 5、反思网络教研的有利、不利因素，为后期研究的进行提供借鉴； 为了实现以上两方面的目标，我们的工作主要分为以下三个步骤： 一、前期工作：完成教研资源的准备； 1、网络平台的选择： 鉴于本次教研的基本目的之一是让参加教研的老师了解其他老师对同一问题的看法和观点，并形成一种互动交流的气氛，同时让教研不受时间和空间的限制。因此，教研平台必须满足以下条件：可进行一对一、一对多的互动交流；交流信息必须一直存在，不会因为下次登陆而自动消失；平台可以存放文字、图片、影像、声音等形式的信息
战略研讨会报道
运筹帷幄，高瞻远瞩，群策群办，应对危机 -------温州市海滨秀龙鞋材有限公司2011年企业战略研讨会纪实/刘晓清 2011年11月6日，温州市海滨秀龙鞋材有限公司“2011年度企业战略研讨会”（暨远景战略会议）在公司三楼多功能会议室开幕。这是继2010年12月24日在龙湾瑶溪山庄王朝大酒店会议后，公司又一次组织公司高管、企业内部科技人员及各岗位员工代表，召开的公司级一年一度的重要会议。此次会议的胜利闭幕，标志着我司面对目前国家及行业一系列政策的调整，和很多企业一样感受到了竞争压力，及应对国际经融危机与预防经营风险作好了充分的准备。为了积极响应政府的号召，加快我司企业转型升级，增强企业核心竞争力和综合实力，为中国鞋都龙湾女鞋基地增光，这个会议开的及时，具有深远的战略意义。 会议从早上8点一直进行到晚上6点，通过一天的紧张的研讨会议，共讨论了公司未来发展中29个阻碍公司发展的瓶颈问题，其中有9个问题是解决新的形势下企业应承担的社会责任与员工相关的福利问题，会后将以大会决议的结果，通过文件通告的方式公布出来实施。其它有关人事行政管理，生产管理，品质管理，开发设计管理，财务管理等20个问题。 会议结束时，公司董事长张秀龙作了热情洋溢会议的总结讲话：希望大家会后，根椐大会讨论的决议组织实施，各部门要求专人跟进落实，并将实施的结果及时上报。 张秀龙强调：从秀龙企业的发展来看，与众多鞋企一样，靠的是温州人的闯劲与勤奋，靠的是对经营成本的控制与产品的价格优势，靠的是家族成员的艰苦创业与团结拼搏精神。发展至今，我们面临的是市场经济快速走向纵深发展，全球范围内的鞋企竞争越来越激烈及全球经融危机，消费者的眼光也越来越理性与个性化的新形势，我们传统的思想与运作模式急需适应快速变化的外界环境。为此，秀龙企业应当及时调整自身，不断创新，以变应变。如何创新？如何求变？结合秀龙企业发展的实际，他对公司今后的工作作了如下要求： 一、改变公司经营管理理念，改变思路，规范公司内部管理，努力实行“六化”管 理目标。 1、制度化管理。建立并完善公司内部各项管理制度，尤其是人力资源管理制度的规范，使之成为企业转型升级的基础。改变传统管理模式，实现企业转型升级，人才的管理是重中之重。如何做到招合格的人才，培训合格的员工，留住优秀的人
关于领导调研的通讯稿范文
关于领导调研的通讯稿范文 篇一：领导检查工作通讯稿 热烈欢迎总公司领导莅临指导工作 20xx年10月14日，一夜的降雨送来了深秋季节的寒意。上 午九点多，总公司一行人冒着雨，顶着风来到古城项目部检查并指导工作。在表扬我们工作质量的同时，更多的是给我们指出了我们存在的不足之处，给我项目部接下来的工作指明了方向。 整洁的项目部办公室里，总公司领导在项目部经理、安全副经理、技术负责人等陪同下开始了他们的工作。在资料员的协助下，其中三位领导认真查阅了项目的管理记录文件以及质量报告；此外，剩下的几位领导在安全员和施工员的陪同下，淋着雨对现场的生产和安全情况进行了视察并做出了表扬与指正。 之后，领导们对我们的生产安全、质量进行了评价，高度肯定 了我们的组织管理、安全措施和工程质量等工作。他们指出：希望项目部加快处理影响施工的各种不利因素，尽早攻克阻碍施工的难点。进一步和业主协商，积极主动并及时地解决在建设过程中遇到的问题。要在确保安全的前提下，进一步提高工作质量，安全地、优质地、高效地完成工作任务。他们还提议：在办公室内、外多贴一些关于工作流程、安全意识的标示图，做好安全、质量的 * 。 几位领导们还对项目部所有员工进行了生活上的关心和鼓励， 希望我们能继续保持优良的工作状态，并再接再厉做到更好，为公司也为自己的项目部争取更大的效益和更好的荣誉。
最后，几位领导在职工们热烈的欢送下完满结束了此次检查指导工作。作为新员工的我，看到领导们对我们职工的关心、支持与帮助，我信心倍增。所以，我相信在总公司领导的英明指引下，我们会更高效、更安全地完成工作任务。我们会抓住机遇、开拓思想、不断阔展，实现组织管理现代化，大力营造热情开放、真诚协作、开拓进取的共赢氛围！ 篇二：下乡调研通讯稿 为积极贯彻落实 * “三农与城镇化建设”号召，在我们华南师范大学经济与管理学院“三农与城镇化建设”研究所胡靖老师的指导下，我们于xx年7月14日到7月25日开展了为期10天的下乡支教调研活动。在这次下乡活动中，我们通过对广东省河源市紫金县古竹镇平渡村的水利情况进行较为全面的调研，窥一斑而见全豹，客观真实地展现我国农村水利建设现状。 我们的下乡队伍共17人，支教与调研并行，通常放学后或无教学任务的人就会去调研，而我们的调研之路也是充满困难与挫折的。 7月16日早上，我们进行了第一次调研活动，期间既有对沟渠的测量、对山塘水库的实地考察，又有对当地村民的访谈。经过对沟渠的测量及访谈，我们了解到当地作为绿化树种植园的承包现状及灌溉状况。沿着种植园的水源方向走，结合问路，我们一行人自行前往公岩坑水库，由于不认得路，我们在崎岖难走的山间田地中艰难前行，不时还要测量记录数据。好不容易爬山登上水库，天色转暗继而下起倾盘大雨。我们没有带伞而且田间小路难走，杂草丛生，天雨路滑，