灾难带给我们的感动

当冰冷无情的冲击着大地；当地震肆意的咆哮着呼喊；当灾难无情的降临；当我们看到那些灾难中生命与死神的抗争，无论多么坚强的人都会忍不住泪如雨下，泣不成声。其实灾难带给我们的不只是伤痛，还有感动。

感动是责任重于亲情的英雄本色。千钧一发时，他当机立断；四面危机时，他力挽狂澜！这个从容指挥救灾的北川县长经大忠，为了让被埋的人有更大的希望获救，纵然家人全部遇难也全然不顾，3天3夜没有合眼坚守在救援一线。大雨滂沱，冲毁了房屋掩埋了哭喊。舟曲

泥石流中的中队长王伟距离家只有五百米的距离，这个战士没有回家，他知道妻儿需要他的肩膀，但是他深知人民更需要他的脊梁。那个最漆黑的夜晚，他留给自己一个永远不能接起的电话，留给我们一种力量。他们并没有太大的权利，但是他们知道人生的价值在于为更多的人奉献，与那些贪污受贿的官员形成鲜明的对比。他们用自身的行动诠释了一个忠于职守的共产党人的本色。

感动是超越亲情的爱心救助。他们不是亲人，但是当过我们看到刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下，对拖着他的人用撕裂人心的声音说：“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”；女警阿姨丢下自己几个月的孩子不管，用自己的乳汁拯救了无数儿童的感人场面；还有那唐山13兄弟，自备工具顶风冒雪到湖南那座被冰雪袭击的孤城，起早贪黑的抢修电线路16天后悄然离开的救助。他们不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手援助。他们用无声的支援，纯朴善良的“勇为”，感动了每一个人的心。

感动是团结的民族精神。面对如此不幸，我们除了悲痛之外，还能看到的则是一个团结的，凝聚力极强的，充满爱心的民族。企业慷慨解囊巨资捐献；明星艺人义演募捐；拮据的农民也奉献出自己的血汗钱。血浓于水的同胞之情以及那炽热的爱心温暖了畏惧的恐惧。感动让我们如此之团结，感动让我们的凝聚力如此之强！

当生命与死亡顽强的抗争，当人与时间比速度的竞争，当民族精神与灾难破坏的对抗。就让我们将那一幕幕触目惊心化为心底最真诚的感动，面对灾难让我们不再畏惧。

非典疫情的发生,给我们带来了灾难,也给我们以警示,促使人们.

非典疫情的发生，给我们带来了灾难，也给我们以警示，促使人们对自己的生活方式和公德意识进行思考。一个讲究卫生、提倡公德、铲除陋习的良好社会氛围正在形成。如今暑期已到，但是非典的余波还未平息，我们应该抓住抗非典这个契机，开展“告别陋习，走向文明”的树新风，塑形象的文明活动。 下面让我们看看“十大陋习” 的具体表现：随地吐痰、随地抛洒、乱泼污水、乱说脏话粗话、群食共餐、食用野生动物、随地大小便、在禁烟区抽烟、咳嗽打喷嚏不掩口鼻、光背赤脚进入公共场所。这些陋习的滋生严重危及了我们的健康，我们要珍爱我们的生命。要保持健康的体魄，我们必须摈除这些陋习。为此我们要做到“十不”，“五做到”。 “十不” ：不随地吐痰；不随处便溺；不乱扔垃圾；不乱穿马路；不闯红灯；不说脏话；不在公共场所吸烟；不损坏公共设施；不伤害花草树木；不乱贴乱画。 “五做到” ：保持室内卫生；勤洗手勤洗澡；经常锻炼身体；打喷嚏掩口鼻；逐步推行分餐。不随地吐痰，不随处乱抛垃圾，不滥食野生动物......日益成为人们的一致呼吁。人们从切身利害关系上领悟到自己身上存在的陋习，和他人、和社会竟有如此紧密的关系；人们领悟到，若再不破除这些陋习，既不利己又损害别人。现在，科学道理同责任心之间架起了一道桥梁。科学道理也使人们懂得道德底线应该守在哪里。 “社区环境卫生标准”：1、居民区楼间甬路、胡同里巷无乱圈乱占、无乱摆乱卖、无乱贴乱画、无违章搭建、无家禽家畜、无垃圾渣土堆存、无废旧自行车、三轮车、生活垃圾、杂土、杂物日产日清，垃圾箱桶、土道口无垃圾满冒外溢。2、居民住宅楼道、庭院屋顶等公共部位无乱堆乱放、无废弃物、无乱贴乱画，居民生活用煤堆放有序，楼道墙壁整洁无灰尘，照明设施完好无损，达到“白，亮，净”。3、居民住宅阳台，窗户无乱吊乱挂，乱堆乱放。4、居民区垃圾桶箱，垃圾土道门及垃圾运输车辆完好无损、外观整洁。5、社区内公园、绿地、花坛要落实日常保洁，无垃圾、纸屑及各类包装废弃物，无枯树、残枝等杂物。6、双气居民住宅楼楼道内土道口全部实行封闭，生活垃圾全部实行垃圾袋装，密闭收集运输。7、社区内集贸市场要落实清扫保洁制度，日常有专人清扫保洁，无垃圾堆存，市场内无乱摆乱、无乱堆乱放，水产品销售区有上下水设施，公厕符合环境卫生质量要求，市场口无摊贩外溢现象。 经法学院03年暑期社会实践队编制 2003．7．12

让人感动的文字

●梁启超曾告诫已到美国留学三年的梁思成：你该挤出一部分时间学些常识性东西，特别 是文学或人文科学，稍稍多用点工夫就能有大的收获。我深怕你因所学太专一的缘故，把多彩的生活弄得平平淡淡，生活过于单调，则生厌倦心理，厌倦一生即成苦恼之事…… 书宜杂读，业宜精钻。 ●天下只有两种人。譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留在最 后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。——钱钟书 ●做一个优秀的女子，工作，生活，尽力做到更好，学会爱自己，照顾自己，对自己好一 点，做该做的事，处该处的人，珍惜该珍惜的生活，能应对突如其来的嬗变，可安于平淡无奇的安闲，大风大浪自有惊涛拍岸的雄壮，柴米油盐也有细水长流的温情。 ●一个女人的成熟与否，气场与否，并不一定要出口成章、讲得出许多深刻的道理，或者 是思想境界达到多高的境界。而是待人接物让人舒适，不卑不亢，能保留自我的棱角又有接纳他人的圆润而活着。面对不喜欢的人和事不需要辩解，仅仅一个微笑就足够了。 ●The reason why people give up so fast is that they tend to look at how far they still have to go, instead of how far they have gotten. ~~~人们为什么轻言放弃？ 因为他们只是看到前方路途遥远，而忘记了身后的一路坚持。 ●少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人。人寿几何，顽 铁能炼成的精金，能有多少？我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容；我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。——杨绛《一百岁感言》 ●【人生十鉴】大喜易失言，大怒易失礼，大惊易失态，大哀易失颜，大乐易失察，大惧 易失节，大思易失爱，大醉易失德，大话易失信，大欲易失命。

冰冻灾害后的思考

冰冻灾害后的思考 编导陈序东张雯 主持人: 王海东 嘉宾主持：龙永图 主嘉宾：段华明广东省政府突发事件应急管理专家组成员 广东省委党校现代化战略研究所所长 台下来宾： 韩方明（全国政协委员）连线采访 湖南郴州市民吴秀凤 湖南郴州电视台《今晚八点》制片人王首栋 深圳广电集团特派郴州记者李大新 网友银醇超 深圳市义工联赖蓝珍 王海东： 这里是深圳卫视《对话改革》，欢迎各位的收看，我是主持人王海东。俗话说“瑞雪兆丰年”，可是2008年年初发生在南中国的这场大雪，却给我们带来了严重的灾害。 今天的《对话改革》，我们一起来关注这个话题。首先向各位来介绍一下我们的嘉宾，首先是嘉宾主持龙永图先生。这位是灾害社会学家、广东省政府突发事件应急管理专家组成员、广东省委党校现代化战略研究所所长段华明先生，欢迎您。 在节目现场，我们还要为各位介绍吴秀凤女士，今年她是在郴州度过了十几个停水停电的日子，欢迎您。好，您请坐。吴女士今天还给我们带来了一件特殊的道具，就是她自制的照明灯，我们到时候在节目里面，可以为大家来展示一下。那么今天节目一开始，我们还是先通过一个短片，进入我们的话题，请看大屏幕。 短片：《雪灾之后》博客作者银醇超 这一个冬天，来得有些特别，连续十天都下雪; 开始最美的画卷，后来变成了塞车滞留的场面，我宁愿每天都是晴天，不要这皎洁的景色。 等一个晴天，我们会再相见。

雪灾之后，我又把《后天》看了一遍，以前看时，虽感动但仍觉遥远，我们都还在努力地活好今天，明天之后会怎样，没有去想的时间。 但这一次的大雪，就是一部身边的，现实版的中国式《后天》，我觉得很多人应该好好体会体会了。 王海东： 这段文字是来自网上的一篇博客的文章，节目一开始，请两位用一句话告诉我，看完之后有一个什么样的感受？ 龙永图： 我觉得我们今天这个节目，就是对于这个雪灾后的反思，我认为最重要的一点，就是我们中国这几年比较顺，经济发展很快，大家都觉得日子也好过了，所以我就觉得，大家对我们可能出现一些大的意外情况，缺乏一种危机感。对可能出现的困难，缺乏一点紧迫感。 我认为对于我们一个最深刻的反思，就是我们这样一个民族，我们国家处在一个顺利的时候，我们怎么样能够加强我们的紧迫感和危机感。随时准备应对对我们整个社会也好，我们的经济也好，我们的政治也好，一些重大的挑战，如果我们这一次对雪灾后的一些反思，能够强化我们这样一种危机感和紧迫感的话，我想我们这一次反思的话，就会远远超出一个自然灾害对我们国家影响的这样一种反思，这种反思我认为具有更深层次的意义，而且对我们国家的长治久安和长远的发展，会有深刻的影响。 王海东： 居安思危的忧患意识是时刻不能缺少的，这是龙先生的答案，那么段先生您怎么看？ 段华明： 这场冰雪灾害，现在我们已进入恢复重建阶段，但是为了今后呢，我觉得应该讲三个词，对这场灾害，包括我们的应对，评估、反思、完善。 王海东： 如果对这三个词来进行一个重要性的排比的话，您觉得哪一个词可能是重点中的重点？ 段华明：反思。 王海东：反思。 段华明：也是我们今天的一个主题。 王海东： 没错，好的，谢谢您。我们刚刚看到这段文章呢，它的作者是银醇超，那么

伟人带给我们的启示

伟人给我的启示 我曾经读过许多伟人的故事，从他们的身上学到了很多知识，最值得我学习的是著名的科学家——钱学森。 钱学森，出生于中国浙江省杭州市人。一九一一年十二月十一日出生，是我国着名的核物理学家，是我国航天事业和两弹一星的奠基人之一。钱学森曾留学美国，并获得博士学位，中华人民共和国成立后，他不顾美国的阻挠，怀着一颗爱国之心，历尽艰辛，回到祖国。 回国后，在非常艰苦的条件下，带领科技人员研究出了：原子弹、氢弹和火箭，使我们的卫星上天，为我国航天事业做出巨大贡献。我要学习钱学森爷爷的爱国的热情。他当初不顾国外的高薪挽留和阻挠，毅然回国；我要学习钱学森爷爷勇于克服困难的精神，他回国后的生活环境和工作环境极其恶劣，但是钱爷爷克服一个又一个的困难，突破了层层阻力，使“两弹一星”的研究工作顺利开展；我要学习钱学森爷爷艰苦奋斗，持有远大抱复的决心和信心，当初由于国庆和工作条件不完全的具备“两弹一星”研究工作，他带领相关技术人员进行技术攻关和设备改造，突破一个有一个的节点，他怀着一定要研究出“两弹一星”的决心和为祖国的争光的理想，创造了许多让世人惊叹的奇迹，是原子弹，氢弹成功试爆，卫星顺利升天。 钱爷爷，您是我学习的榜样！虽然您离开我们，可是您的无私地奉献和爱国热情。永远激励着我，使我在今后的学习和生活当中不畏任何困难，永远前进！ 伟人给我的启示 这几天，我们学了很多关于伟人的故事，最值得我学习的是周恩来总理的故事。 1946年1月，周恩来同志从延安乘飞机去重庆。同行的还有叶挺的女儿小扬眉，她才11岁。飞机在飞行中遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚。情况十分严重。机长命令大家背上降落伞包，做好跳伞的准备。 大家正忙着，忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前。原来小扬眉的座位上没有降落伞包，她急得哭了。周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背上，还亲切地鼓励她说：“孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强，同困难和危险做斗争！” 在危急关头周总理把生的希望留给了小扬眉。 周总理是全国人民爱戴的好总理，在人们的心中，他既是一个称职的总理，又是一个慈父。他总是那么平易近人，待人可亲。他用一颗宽容，慈爱的心去影响身边的人们。难怪邢台震灾的人民见到他能如此深情表露自己的痛苦；十里长街的送别，是人们对总理最深情的表示。周总理我真敬佩您！您是我学习的榜样。我要向您学习，在最危急的时刻敢于挺身而出，把生的希望留给别人，把危险留给自己。

地震中的感人事迹作文

写地震中的感人事迹范文一 雅安地震，震哭了所有人的心。 中午，正在熟睡时，听见一个个电视台的播报“雅安地震，最新统计人数为……”“雅安人，坚持……”我慌忙的抓起眼睛带上就坐到电视机前开始关注。跟以往的地震一样，所有的感动，都在这一瞬间袭来了。 直到现在，最新统计死亡人数为156人，多么可怕的数字!现在，多么希望这个数字不要再往上提升了。每上升一次，可能我们中国人的血压就上升一次!地震中的所有感动，彻彻底底看出了：这一刻，我们都是雅安人。 雅安那个地方，有一些小卖部，在地震发生以后，原价是10块的方便面降低到3.5一桶。还有小卖部里面的老板，硬是不让顾客进去，自己冲进去拿了东西就出来。采访老板时，老板一脸‘淡定’状：“我觉得，我们既然都是同乡人，有的人来了，拿了就走，我也不要钱了。”话间，仍然有人进去拿吃的。还有另一个老板，硬是在地震当中，拖出来了许多矿泉水和方便面等救灾物资。雅安人，中国人!全世界的感动!感动因你们而在! 还有一位母亲，这是值得一提的。地震过后，她自己又冲进废墟内，去抢救她的孩子。母女俩手拉着手，可是，都没能保住性命。这也许是‘最美动作’吧。 所有人都在那个瞬间感动了，全部人都去献血了，一排一排的中国人……哦，不，是雅安人!在这一刻!我们都是雅安人!十多辆小汽车里面全部装载着矿泉水，方便面，为了就是能给雅安人多一点生的希望。 雅安地震，我会继续关注，希望余震不要再发生，死亡人数，不要再上升。雅安人，挺住!在巨大的中国背后，你们有我们的支柱! 写地震中的感人事迹范文二 感动，是一种语言，一种无声的语言，我们听不到却感受得到，在汶川的地震中，感动带给我们的是震撼。 那一幅幅触目惊心的画面;那一个个忙碌不知疲倦的身影;时不时触动着我的心灵。 看着那一张张可爱的小脸，身上满是土灰，就那样静静地躺在那里，毫无表情，那一双双曾经闪烁着对世界满怀好奇的眼睛已经不可能再睁开了，他们还那么小，才刚来这世上没多久而已，转眼间又将离去，幸存下来的父母则在一旁为

战争带给人类的灾难

《战争带给人类的灾难》教学设计 教材简析 战争是一个离儿童生活较远的话题。本课主要是让学生通过感受战争的残酷和了解战争给人类带来的灾难两个方面来认识战争。在本课时，通过召开新闻发布会，让学生了解当今世界上仍然在不断发生的战争与冲突，激发学生去关注战争中的人们，通过对比体会战争中的儿童生活有多么困苦与艰辛，产生热爱和平的情感，进而从战争所造成的人员伤亡和财产损失及战争后遗症等角度，让学生看到战争巨大的破坏力，体会战争给人类带来的巨大灾难和深远影响，懂得和平的美好；并在此过程中，培养学生搜集整理资料和探究性解决问题的能力。 教学内容 《战争带给人类的灾难》。 教学目标 1．引导学生了解战争的巨大破坏力，感悟战争带给人类的深重灾难，激发学生热爱和平的情感。 2．通过搜集、整理资料的过程，培养学生探究和解决问题的基本技能。 教学重点 战争引发的多种灾难和影响。 教学难点 1．如何拉近战争与儿童生活的距离，让儿童感悟战争带来的灾难。 2．指导学生有目的地搜集、整理资料，探究性解决问题。 教学准备 1．课前预习，结合课文内容搜集相关资料，进行整理并作好准备以恰当的方式在课上与同学交流和探究。 2．调查经历过重庆大轰炸的老人，请他们回忆当年的情景和感受。 3．了解学生已经掌握的资料和相关历史知识水平等学情。 教学过程 （一）引入话题 1．同学们，童年对每个人来说都是终生难忘的记忆。可今天的伊拉克儿童，他们美丽的童年正被无情的炮火演化为一场场噩梦。（出示课本48页图片1）请看，照片中的这个孩子为什么这样伤心难过?（他那撕心裂肺般的哭喊声牵动了世界人民的心，成为战争带给伊拉克人民灾难的真实写照） 2．（出示课本48页图片2）战争也让伊拉克人民的家园变成了废墟，曾经朝夕相处的乐土只能在梦中回忆，这些背井离乡的孩子，他们的心里在想些什么？ 3．在炮火的轰炸和摧残下，他们对这个世界只有恐惧。战争究竟给人类带来什么样的痛苦和灾难呢?今天我们要就这个问题进行深入的探究与思考。（板书课题：《战争带给人类的灾难》） （二）活动一：了解战争所造成的财产损失，初步感知战争给人类带来的灾难 1．说到战争，人们总有说不完的话题。同学们知道近百年来世界上发生过哪些重大战争？ 2．的确，正如同学们所说的，这些都是影响世界历史、给人类带来深重灾难的重大战争。尤其是20世纪的前50年，竟然爆发了两次世界大战，至今人们

触动心灵的瞬间作文800字完美版

触动心灵的瞬间作文800字 岁月在你的额头上刻下永不退却的痕迹，你却用你的爱给时间标记。你那也许出自不经意的话语，却深深地刻在我的心头，拨动我心中的那根弦，让我回味…… 终于放假了，我暂时告别那沉重的书包，轻快地踏上了去爷爷家的路。 爷爷家青砖白瓦，那里的门窗似乎都是“老前辈”，家里那些老式的家具似乎也在诉说着历史的变迁。而卧室的门框也在诉说着，诉说着它身上的痕迹。 不知是从多少年前起，爷爷每年都会给我量一次身高。他总会把我拉到门框边，用他那宽厚的手掌弄平我不安分的头发，然后拿一把卷尺量出我的身高，爷爷眼神不太好，要凑近了看，他那长满了皱纹的脸似乎要贴在门框上了。看清楚后，爷爷便会用一把小刀在门框上刻下我的身高高度所在的地方，而且每次都要刻很久，好像这是一件艺术品一样。这时，我便会不耐烦地问爷爷：“怎么要刻那么久！有什么好刻的呢？”可爷爷仍然执拗地在门框上刻下一条条深深浅浅的痕迹。 我总是弄不懂爷爷，为什么要每年都近乎虔诚地举行这个刻身高的“仪式”，毕竟我每年都会长高，这多麻烦啊！ 有一次，我终于忍不住了，问爷爷为什么要刻下我的身高。爷爷回答说：“你终有一天会离开家，我就不能时常见到你啦，而刻下你的身高后，我就能想起你小时候的模样了！”听了爷爷的话，我不禁心头一酸，使劲地咬着嘴唇才忍住了漫上眼眶的泪水。 是啊，我终究会离开爷爷，不能和他经常见面，但爷爷却想到用刻身高的方式来记录我儿时的模样。知道了爷爷的用意，以后每年量身高时，我都会主动站到门框边，并且主动弄平自己不安分的头发，像杨树一般笔直地站立着。爷爷便会乐呵呵地笑着说：“长大了，长大了啊！” 我抚摸着门框上那一条条深浅不一的刻痕，禁不住思绪万千。这么多年，爷爷一直用他最独特的方式记录着我的成长，我不仅从中看到了自己在一年一年地长高，我更看到了爷爷对我的爱。每一次刻身高，我都会想起爷爷说的那句：“刻下你的身高后，我就能想起你小时候的模样了。”这句话在我心头留下了永不磨灭的痕迹。在我心灵的最深处，总是回味着，回味着那触动心灵的瞬间……

汶川地震灾难引发的有关教育的思考

汶川地震灾难引发的有关教育的思考 5.12汶川大地震，震蹋了我们的家园，夺去了同胞的生命，举国同悲，江河同泣，这样的自然灾害我们确定无法抗拒，但当我们擦干眼泪，疗伤心灵，重建家园时，我们不得不痛定思痛，返身自顾：在这次灾难中，我们看到了哪些不足？得到了哪些启示？哪怕是部分的和细小的感慨。笔者无法作一些宏观面上的大块文章，只能根据有关影像，仅从本身所从之业谈点浅薄看法。在这次突如其来的灾难面前，生命显得异常脆弱与无奈，但还是有些人凭其信念和坚韧与死神擦肩而过，也有些人凭其智慧与经历回绝死神相约。小英雄康洁就是一位遇事沉稳，凭其智慧与经历逃出死神魔爪的人。 在地震发生时，年仅13岁的她身居六层教室，别人陷于慌乱而她沉着冷静，有意识地避开教学楼前的水泥地，选择楼后农民的黄土地跳下逃生，从而保全了本身的性命。当记者采访时，她用自然可信的语言将逃难过程告诉了记者。我在想千钧一发的逃生关头，她哪来几乎闪电般的缜密思考？小康洁的一席话，让我陷入了思考，“别看我年纪小，我经历过好几次洪水了”。言下之意，再明确不过了，似乎一位行走江湖多年的老者夸耀她的实力——我是大风大浪中闯过屡次的人。也就是说，小康洁成功的自救与救人行为，显然与她的灾难经历有很大的联络，是经历事件后积淀的智慧所成。当然不是每个人都有小康洁似的经历，但我要说的是我们的教育，给了学生多大参与实践活动的时间与空间，让学生在活动实验中学会书本所给不了的

东西？事实上在新一轮课改理念中，明确指出要重视学生的实践活动，要充分利用和发挥社区资源（或网络资源）在教育上的作用，培养学生实践能力。可现实状况没有丝毫改变。学生整天在书山习题海中难苦地攀爬与划行，特别是在自上而下强调学生安全的藉口下，学生的课外活动，集体活动被淡化、挤占，甚至被废除。学生的动手能力和生活生存能力没有得到应有的提高。以致学生在实际生活中眼高手低，生活能力与生理发育和书本知识增长极不协调，这不能不说是现行教育的不足。 不经一事，不长一智。缺乏实践能力，在现实生活中肯定有一定的不足，而且这个“缺陷”在人生中是非要“回补”不可的，甚而要用许多代价去加倍回补。也许有人会说，讲这话的人不像是教育业内人士，是“‘不’在此山中，云深不知处”。诚然许多事情不是教育自己能克制的，但我想说的是，学校或者详细的从业人员，能否在正视现实的前提下，尽可能地组织些集体活动，逐步落实实践活动课。退一万步说，即便在活动中情操得不到陶冶，起码也得到思维的些许放松和精神的一点调剂。学生适当的活动与升学没有矛盾，反而对学生的学习是有促进作用的，至少学生精选作文时不会言之无物，千文一面了。 小康洁的话确定有许多可圈可点，令人动情的。如当记者提及她爸爸时，康洁显然情绪异常激动，泪流不止，用浓重的四川话说：“爸爸好帅哟，我成了一个没爸爸的孩子了……”并说她爸爸如何对幺女好，言真意切，催人泪下。小康洁的泪是她父女情深的自然流露，是

大自然给了我们许多启示

范文一： 大自然给了我们许多启示。比如，人们从青蛙身上得到启示，发明了“电子蛙眼”；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达…… 苍蝇，是让人讨厌的昆虫，一提到这两个字，就感到恶心。可是，令人没有想到的是，科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象，于是，科学家根据苍蝇的眼睛，发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。 其实，我也得到过大自然的启示。一天，我放学回家，发现家里没人，就在楼道里的窗户旁站着，我眼前一闪，一个棕色的影子在墙上快速的移动，仔细凑近一看，原来那个影子是一只棕色的壁虎，在墙上爬来爬去。这时，我想：壁虎是怎样在墙上爬的呢？难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘，不对，那壁虎爬不了那么快呀。 我一进家门，就跑到电脑前，开始查阅资料。原来，壁虎的脚并没有吸盘，而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上，有被微细纤毛覆盖的鳞片，壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛，它就能抓住墙上的微细的突起物，轻而易举的爬上墙了。

根据壁虎的脚，我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子，它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍，能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。 大自然中有许多有趣的现象，只要你用心观察、动脑思考，就会发现其中的奥秘。 范文二： 二十一世纪，已经是一个高科技的世纪，以前没有的东西现在都有了。比如，人们想飞上天空，科学家们就发明了火箭；根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。 有一次，爸爸带我出去玩耍，在繁华的城市里，我看见许多的高楼大厦，每栋楼顶上都有一颗尖长的针。我就好奇地问；“爸爸，那是什么东西呀？”爸爸说；“那是避雷针”。“那把它放在楼顶上是起什么作用呢？”爸爸回答；可以避雷呀。这个问题值得研究了。 于是回到了家，我查了一下资料，哦，原来避雷针的针头是尖的，它是专门把雷和房子避开，打雷的时候，如果没有避雷针，那些高楼大厦就会被电到，于是我就做了一个实验，房子果然没有被电到，这时，我高心极了，应为我破解了这个问题。

抗震救灾中的十四个感人故事

在这场抗震救灾中，涌现出了无数可歌可泣的英雄儿女们， 他们的感人故事将世代被人传诵！中国为有这样的优秀的中华儿女而骄傲! 故事一：为了四个孩子，他张开双臂 在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。这种伟大的牺牲精神，感天动地！愿得救的孩子健康成长，让谭老师的在天之灵得到安慰！ 5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。 故事二：救出13位学生后遇难的美丽女教师＿袁文婷 来自： 在什邡市，地震中有多座教学楼垮塌……师古镇民主中心小学校舍也遭遇了严重的破坏！3层的教学楼轰然倒塌，但师生仅伤亡10多人，该校一年级女教师袁文婷为了拯救学生，青春定格在了20岁。 灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡，袁文婷一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，楼房完全垮塌了…… 故事三：舍己救人的晏鹏 5月12日汶川地震发生后，北川中学高一年级9班学生晏鹏本来已经被甩出了教室，已经安全了，但他舍不得同学，迅即返回教室，想救出困在里面的同学。然而，在他

进入教室后，楼房继续垮塌，17岁的晏鹏也被埋在了废墟中。5月14日，救援人员发现他时，他已经被埋了40多个小时。一个公心至上的人，感动了上天！40多个小时的苦难过去了。愿舍己救人的晏鹏尽快康复！永享幸福！ 故事四：12岁少年：不救人我会感到很惭愧 １２岁的陈浩静静地躺在成都市第五人民医院的病床上，双腿和右手打上了厚厚的石膏，胸前满是心电图监护仪的胶贴。２０多个小时之前，他还是活蹦乱跳的六年级学生。１２日的强震震倒了学校升旗台后的高墙，他被压在了瓦砾之中。“他本来可以不这样的。”父亲陈强说。 陈浩是成都市温江区玉石乡实验小学的学生。１２日下午２时许汶川发生了8. 0级地震，而温江距离震中仅有５５公里。 我和班上的同学正在上课。突然两层的教学楼开始猛烈摇晃起来，我们都赶忙往楼下跑。”这个高挑清秀的男孩说。跑下了楼梯，穿过了楼边升旗台的他很快就到了安全地带。可转头一望，他看见一个女孩还在旗台的高墙前，想也没多想的他转头跑去，一把把女孩向外推去。不幸的事发生了：三四米的砖墙哗啦一下倒了下来，陈浩的背部和双腿都被埋在了厚厚的瓦砾之中。而那个他不认识的女同学却安然无事。 双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几乎没有完好的地方、肺挫伤和肺出血，医生给陈浩的伤下了定语——“严重”。在最初清理伤口的时候，由于伤员太多，陈浩没能用上麻药，可坚强的他愣是没有哭出一声。１２日晚，陈浩高烧近４０度。在昏睡中，妈妈抓住他突然扬起的双手，只听他呢喃“我抓住她了”……

打动心灵的一幕(400字)作文

精选作文:打动心灵的一幕(400字)作文星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了，当我睁开眼的时候一只家燕早已经歪歪斜斜地躺在马路上了。一个同伴飞来，不知所措地望着那只被撞伤的家燕。另一只家燕紧接着飞来，不停地扑着翅膀发出响声，希望能把这只受重伤的家燕唤醒。哗啦！哗啦！哗啦啦！&&天空，突然下起了大雨。它已经死了！其它的家燕在路边焦急地叫唤着，没用的！不要摇了！下雨了！我们赶紧回家吧！可是同伴一定要等这只家燕一起走。同伴展开双翅为这只家燕挡雨，还一边叫唤：起来了！别躺着了！下雨了，我们快回家吧！可这只家燕无动于衷。同伴无奈，抬起小脚抓着这只家燕的身体，试图把这只家燕带回家。可是羽毛吸了水这只家燕变得更加沉重了。同伴伏在这只家燕身上，试着用自己的体温来保持这只家燕的体温。终于，这只家燕的尸体变得冰凉冰凉，同伴才一步三回头、依依不舍得走了。四年级:顾笑榕 篇一：丹东市中考满分作文-触动心灵的那一幕 触动心灵的那一幕 夕阳，落日的那一刻光辉不再，耀眼不再，剩下多少对过去的叹息，可惜那只是过去，一切似流水过去，可夕阳亦有它独自异样的美。没有晨曦那样的朝气，没有正午那样的烈日，只是像个少女般温存，恬静，如此温和，怎能不心动？夕阳下，草地上，那对近不惑之年的夫妇双双坐在草坪上，一起目送着夕阳的余晖。深情对视，笑魇如花??蓦地，那位妇女怔了怔，皱了皱眉，倏地站了起来，慢慢踱步到她丈夫的背后，弯下了那有些的臃肿的背。细长的手指，在她丈夫已开始稀疏的头发中摸索着。突然眼中一亮，用小手指熟练地勾出那一根银丝，食指和拇指轻轻一拈，一皱眉，硬生生地将那根微微泛白的银丝扯下。然后直起身，展开紧缩的眉头，继而弯下腰重复着之前的动作。每每妇女找出一根银丝就会露出十分孩子气的胜利的表情，而她丈夫只是含笑任她随意“蹂躏”他的头发。时间久了，那妇女似乎有些疲惫，直了直腰，捶了捶有些酸痛的背。她丈夫似乎感觉到有些不对劲，回身看见妇女露出吃力的表情，于是站起身，将妇女缓缓扶下，而自己坐在妇女背后，用不大不小，恰有节奏的捶着。那一幕，简简单单的一幕，触动了我的心灵，恐怕夕阳再美也美不过那一幕，如此温馨，如此和谐。 没有任何的言语，没有过多的交流，有的只是多年“心有灵犀”的默契。相视一笑便知对方的“喜怒哀乐”。这需要多少年的磨合，经历多少风霜雪雨。还记得妈妈最艰难的时候，爸爸总是不曾怠慢地照顾她，不会离开半步，不曾有任何怨言；当妈妈浑身插满管子时，眼角泛红的爸爸颤抖的手紧紧握住妈妈有点冰冷的手，仿佛只要一不小心，妈妈脆弱的生命就会消失?? 她们对生命的重视，对生活的乐观，对未来的希望。她们尽管不如我们年轻，有活力，可亦有自己的精彩生活，亦有她们这一代人的潮流。岁月能改变他们的容貌，可是消磨不了她们依旧年轻的心?? 思绪飘回，脚不由自主地向那对夫妇走去，才发现原来是爸爸妈妈??只是那一幕，在心灵深处不会忘??夕阳下，草地上，那对夫妇，那一根根微微泛白的银丝，再美的夕阳或许也不过如此?? 篇二：触动我心灵的那一幕 触动我心灵的那一幕 八（3）陶怡盈 我珍藏在心底的那一幕并非我亲眼所见却真切地印在我心中，或许将影响我的一生。

灾难带给我们的思考 作文

灾难带给我们的思考 温总理言：“多难兴邦”，此言一出，顷刻间鼓舞了万千人民。但我认为，此言差矣。差就在“多难”与“兴邦”之间全无必然的因果关系。 百年前里斯本遭遇大地震，葡萄牙帝国的衰落的命运并无改写，同为百年前美国费城、洛城的几场大火，也停不住美利坚帝国上升的势头。灾难给人们带来的只有灾难，全无“多难兴邦”。 然而令人高兴的是，人毕竟还是会思考。如果我们就灾难论灾难地思考，还是能得出有益的结论。

三年前，袭击了春运的冰冻雨雪让许多惊心动魄的画面至今历历在目——那个没有赶上归家列车，在站台上跪地长哭的旅客；那个晕倒在人群中，被从头顶接力抬出的女子；为了除冰而殉职的工人、向人群喊话的总理。 我们看到的是不亚于任何一次灾情的全国动员，可是为什么中国还是束手无策？ 三年前，又是初春，又是冻雨，只是灾情不再牵动国人的心了。是麻木了吗？不是！我们看到新型输电线路自动除去冻雨，我们看到在自发与统一的组织下，货车在前，轿车在中，

客车在后，车队缓慢却有序地驶过了冰冻路段——在有准备的情况下，很多灾难的影响可以被消灭与无形。然而人要是由此产生人定胜天的念头，那他就错了。坐落在火山地震带上的日本，素以防患于未然著称。大震来临，预报真实，建筑稳定，民众训练有素，镇定自若。然而还是架不住再一重海啸的吞啸。两米防浪闸，三米海啸碑，百米防波堤，均无能为力，毁于一旦。面对悲惨的残垣断壁，老市长不禁感慨：几米防波堤已经到了建筑的极限，怎奈十米的巨浪来袭？人类在天灾前依旧显得无力。

天灾未尽，人祸又至。然而从福岛核电站留守人员与家人的交流中，我们又对人与灾难的关系产生了新的认识：“核电的前途取决于我们的表现”、“就像上班一样，不用送了”、“这就是命运”、“我不回来了”…… 一句一句，只言片语，给消沉下去的旁观者以希望，闪耀出人性的光芒。 是的，这就是人面对灾难所做出的思考；灾难可以异常强大，人却可以防患未然；灾难毕竟还是灾难，但人不会丧失人的品格，那就是坚持拼搏与不断思考。 人之于宇宙，如同一根芦苇、一滴

地震感人事迹作文五篇

写地震感人事迹的作文1 深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四处，呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉，那意味着又有一个生命在奔向希望。 5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。 “我侄女是高二(1)班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。 “那个老师呢?” “唉，他……他可是个大好人，大英雄啊!”说着，刘红丽舅舅的眼圈红了。他告诉记者，那是一位男老师，快50岁了。 5月13日一早，设在学校操场上的临时停尸场上，记者从工作人员手中的遗体登记册里，查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。 “我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，那四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。 谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体，脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去，细细梳理蓬乱的头发，梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去…… 当张关蓉拉起谭千秋的手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经：“昨天抬过来的时候还是软软的，咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻轻揉着丈夫的手臂，失声痛哭…… 就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间，又从死神手中夺回了四个年轻的生命，他手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切! “那……那天早上他……他还跟平常一样，6点就……就起来了，给我们的小女儿洗漱穿戴好，带着她出去散步，然后早早地赶到学校上班了。这一走，就……就再也没回来，女儿还在家里喊着‘爸爸’啊!”张关蓉已经泣不成声。 “谭老师是我们学校的教导主任，兼着高二和高三年级的政治课。”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说，“在我们学校的老师里，他是最心疼

感动_触动心灵的人和事作文800字

感动_触动心灵的人和事作文800字 我家养了一只狗。它在我家生活了七年。 它是一只母狗，一共大约生过三四十只小狗崽，早生的已经死了，小的还在吃奶。它在我家的舞台上，一直都是一个重要的角色，它给我们带来了欢乐和辛酸。 还在我上小学的时候，前面一户人家从我这儿捉了一只小狗，很快，狗长大了，很惹人喜爱，我每天放学的第一件事就是逗它玩。但狗就是狗，一天夜里，小狗狗性大发，将那户人家的十几只鸡咬得一只不剩。早晨打开门一看，地上到处是沾了血的鸡毛，而那只小狗正悠闲地舔着鸡骨头。于是乎，那家人就把小狗的两条腿打断了，它只能用前腿爬行，那户人家还觉得不解恨，就把那条狗打死了。我满心伤痛，不仅仅因为少了一个玩伴。这种伤痛一直到持续到下一窝小狗崽的出生。 又一窝小狗崽出生了。那一个月，大狗变得异常凶狠，见到生人就咬，使得别人不敢轻易迈进我的家门。 刚出生的小狗崽，毛茸茸地可爱极了，整天在厅屋里打闹。你一伸手，它们会伸出粉红色的绵软温热的舌头，痒痒的舔在你手上。那时我已经放暑假了。那个假期里，我的暑期作业没有按时做完，被老师狠狠地训斥了一顿。 随着小狗们一天天地长大，家里人已经不打算再把它们都养家里了。扔小狗的那天，我把母狗引到旁边，它似乎已经意识到了，始终不肯离去，一直盯着我。从它的眼里，我看到了哀怨甚至愤怒，它哼

哼直叫，鼻翼翕动。它多么希望我们把小狗留下来，可是我们还是把它的子女送走了。它跟着我们一路追赶。看着它失魂落魄的惨状，我感到愧疚，鼻子一阵发酸…… 它回家后，趴在地上，一动也不动，失去了往日做母亲时的活力。我想，它此刻应该非常难受。一个母亲失去了自己的孩子，该是一种多么大的悲痛啊! 绝食后的第五天，它走了，那一夜少了狗叫声。我久久不能入睡，我想;她此刻应该去找她的孩子们去了，在遥远的地方，在一块无人的草坪上…… 我忠诚的朋友，我儿时的玩伴，不止一次的到梦中来看望我。我和它，和它的孩子们一起，奔跑在广袤的原野上。天空中飞过一群白鸽，远处一片祥和。 我没有忘记，也不会忘记，它那张欢快的脸和悲愤的脸，它健壮的身体和瘦骨嶙峋的身体……

灾难带给我们的思考1 作文

灾难带给我们的思考 我们一度以为自己有能力征服自然，一度以为自己已经凌驾于地球之上，但一部电影《2012》让多少人惊慌？近年来的地震、海啸又带走多少生灵？在这些灾难背后，我们不禁发出了思考，我们真的天下无敌了吗？ 诚然，随着汽车火车的发明，我们拥有了超过其他动物的速度；电话传真的使用，让依靠声波传达信息的生命们同样望尘莫及；高楼大厦拔地而起；移山造海不再是梦想。在这一切现代化的产物面前，我们似乎觉得自己已然成为了世界的主宰，没有什么可以阻止我们成为地球上的霸王。 但当灾难真的降临，我们才猛然发现，我们是渺小的。当5月 12日的中国被撕开巨大的裂口，地动山摇，刚刚鲜活的生命刹那间消失……当几十米的怒涛挾着狂风而来，坚固的房屋被海水吞噬、人像蝼蚁一样淹没在水中。。。。。。是啊，在自然面前，在灾难面前，人太渺小了，

即使长寿，百年人生在自然面前也不过转瞬，当天灾降临，我们苦心创造的科技产物更是不堪一击，钢筋混凝土何其坚不可摧，却只能在地震中玩偶般的摇摆，号称无人看管也可以正常运行36小时的核电站，更是象征着人类由利用化学能到核能的里程碑，但灾难只用了一小片海水，就让它爆炸不断，泄露不断，周围几十公里成为无人区，放射性核素扩散到周边多个国家……在这灾难背后，我们不得不思考，我们是否一直都在夜郎自大，是否一直生活在自己营造的我是霸主的幻梦中？ 印度洋海啸，汶川地震，冰岛火山爆发，日本核泄漏……我想，也许已经不需要更多的言语，在与自然的角力中，人类输了，输得很惨。所以，在自身发展的同时，我们切不可自大的以为灾难对我们已经构不成威胁，敬畏自然，敬畏灾难，在开发资源的同时，将保护环境放在首位，将灾难的预防放在首位，因为我们引以为豪的高科技产物，在灾

全球变暖带给我们的思考

全球暖化问题的反思 摘要：借纪录片《An Inconvenient Truth》阐述了全球变暖的严峻现实，提出全球变暖这一课题。指出近年全球变暖的现状，提出了影响全球变暖的两大原因，进一步探讨人类活动对全球变暖的影响。列出全球变暖的十大灾害及可能对人类造成的危害。特别针对中国依凭发展现状提出应对全球变暖的对策。同时认为全球变暖应对不仅仅是政府职责，每个人都应有保护环境的意识。 关键词：全球暖化；温室气体；节能环保 前言 《An Inconvenient Truth》。这部获得奥斯卡最佳纪录片奖的电影用铁一样冰冷坚硬的事实带给人们震撼。这不是一部电影，而是一部警示录。无需任何高深的理解力，每一个人都能被它唤起最深层的担忧和恐惧。这部获得奥斯卡最佳纪录片奖的电影使用的是最单调老土的手法——戈尔的学术性演讲，其中戈尔提到很多内容——比如温度曲线和二氧化碳浓度曲线的关系，对二氧化碳浓度变化及灾变临界点的模拟预测，以及冰川融化海平面上升。电影中戈尔像一个执著的传道者，向世人警示人类末日的危险。 正文 近年来,全球气温普遍升高, 原本凉爽的秋天现在几乎要到10月下旬才开始，8月份最热的天居然达到了40度以上，这正是全球变暖带给人们最直观的感受。 随着人类高科技发展进程越来越快，科学随之产生的副作用逐渐体现出来，全球变暖就是一个例子。 自从全球变暖这一现象被观测到，就不断有人怀着各种目的提出置疑或者淡化它的严重性。如果说以前的争论还算学术之争，到现在就几乎全是出于学术之外的目的，就像基督教反对进化论一样，可以理解，这种言论在美国一向都不缺市场。更何况，美国的民主政治，不过就是政客们玩的游戏，他们拿着国家甚至人类的利益作为竞选的筹码。而从来没有被意识到全球变暖已经是人类命运的问题。

心灵的感动作文800字

心灵的感动作文800字 心灵的感动作文 在偶然的一场梦里，内心深处的我与上帝相遇了，上帝便带我领略人世间美丽的真谛。这，就是我心灵深处的感动。 上帝把手一晃，我眼前便浮现了《感动中国》里的一幕。幕上有一个女孩，叫何玥，是个农家女。小巧玲珑的眼睛、大大的樱桃嘴、一头乌黑的秀发、黄黄的皮肤，是这个农家女的模样。可是，上天却把灾难降临在了这个无辜的女孩身上——2012年4月，就在何玥准备毕业的时候，一次体检检出自己患上了高度恶性小脑胶质瘤！家人都惊呆了，谁也没想到会发生这种事情。妈妈叶翠荣为此还哭了一天，把一床被子哭湿了。家人亲戚凑钱给何玥进行了一次手术病情缓解后，何玥赶回学校参加考试。她语文作文的题目是《真正的英雄》：一个小女孩被送进了抢救室，医生说，必须马上手术，不然就会没命。后来手术成功了。我去看望小女孩。小女孩对我说，我真怕自己醒不来了。可是离死亡不远的时候，我拼搏了，最后战胜了死亡。 稚嫩清新的文字打动了语文老师何兰鲜，她给了这篇作文满分。 可是，这只是暂时的，过了不久，病情又复发了。爸爸何先航急忙送她去医院，但是，医生说，即使做手术也改变不了何玥的“命运”了。父母知道“命运”是什么，但仍然痴痴地幻想奇迹的出现。 有一天，何玥请求家人，把自己完好无损的器官捐出去。此话一出，她的家人立即反对。她自信满满地说：“我知道，我的生命快到尽头了，怎样挽不回来了。可是还有一些人有救啊，我也想为人民做贡献。”家人发现已无法使她放弃梦想时，只好答应了她的请求。 2012年11月17日，这个可爱的小女孩离开了这个世界，但是，何玥的生命，在一个叫索朗旺青的年轻人身上得以延续。 我哭了，我感动了。上帝帮我擦干眼泪，问我：“有什么>收获吗？”我感慨地说：“感动，就两个字，却能震撼人们的心灵！无论高贵低贱，无论大事小事，都是如此！

灾难带给我们的思考作文

温总理言：“多难兴邦”，此言一出，顷刻间鼓舞了万千人民。但我认为，此言差矣。差就在“多难”与“兴邦”之间全无必然的因果关系。 百年前里斯本遭遇大地震，葡萄牙帝国的衰落的命运并无改写，同为百年前美国费城、洛城的几场大火，也停不住美利坚帝国上升的势头。灾难给人们带来的只有灾难，全无“多难兴邦”。 然而令人高兴的是，人毕竟还是会思考。如果我们就灾难论灾难地思考，还是能得出有益的结论。 三年前，袭击了春运的冰冻雨雪让

许多惊心动魄的画面至今历历在目——那个没有赶上归家列车，在站台上跪地长哭的旅客；那个晕倒在人群中，被从头顶接力抬出的女子；为了除冰而殉职的工人、向人群喊话的总理。 我们看到的是不亚于任何一次灾情的全国动员，可是为什么中国还是束手无策？ 三年前，又是初春，又是冻雨，只是灾情不再牵动国人的心了。是麻木了吗？不是！我们看到新型输电线路自动除去冻雨，我们看到在自发与统一的组织下，货车在前，轿车在中，客车在后，车队缓慢却有序地驶过了

冰冻路段——在有准备的情况下，很多灾难的影响可以被消灭与无形。然而人要是由此产生人定胜天的念头，那他就错了。坐落在火山地震带上的日本，素以防患于未然著称。大震来临，预报真实，建筑稳定，民众训练有素，镇定自若。然而还是架不住再一重海啸的吞啸。两米防浪闸，三米海啸碑，百米防波堤，均无能为力，毁于一旦。面对悲惨的残垣断壁，老市长不禁感慨：几米防波堤已经到了建筑的极限，怎奈十米的巨浪来袭？人类在天灾前依旧显得无力。 天灾未尽，人祸又至。然而从福岛

核电站留守人员与家人的交流中，我们又对人与灾难的关系产生了新的认识：“核电的前途取决于我们的表现”、“就像上班一样，不用送了”、“这就是命运”、“我不回来了”…… 一句一句，只言片语，给消沉下去的旁观者以希望，闪耀出人性的光芒。 是的，这就是人面对灾难所做出的思考；灾难可以异常强大，人却可以防患未然；灾难毕竟还是灾难，但人不会丧失人的品格，那就是坚持拼搏与不断思考。 人之于宇宙，如同一根芦苇、一滴水，一口气会将之折断。然而人的高

叙利亚问题给我们的启示

叙利亚问题给我们的启示 我与风筝 (对政治有兴趣者看之，否则算我没说) 叙利亚问题至少给我们五点启示： 集权，民主，无政府主义，伤害的只是普通民众。 最近，叙政府军向反对派实行了化学武器的投放(仍不确切事情原由)，致使大批民众当场丧生。这种惨无人道的做法使人想起了二战的法西斯、纳粹。当我第一次看到这个报道时，我对过去曾经对巴沙尔政权抱有同情的感觉已经荡然无存。但是当我从一个视屏上看到一个小女孩在痛苦中大喊：“阿萨德（巴沙尔父亲，任叙利亚前总统，曾私自修改宪法，将权利移交巴沙尔。），我还没有死，我没有去天堂！”时，我却突然明白了什么！再想想自由军的发言，“我们继续争取推翻巴萨德政权...”，全篇都是权利权利，丝毫不提及已经为之死去的无辜百姓。我真的明白了，或许叙正像美国议会所述利亚问题已经无法解决。所有的痛苦和灾难只会在手无寸铁的叙利亚民众身上发生，这会继续下去。而另一方面，幸存者对反对派抱有希望，恨死巴沙尔，这其实已经很愚蠢了。当普通民众成为政治的牺牲品时，那是最便宜不过的了。我想叙利亚人民应该到真真考虑他们该走向何方的时候了。 渴望美国大哥的民主，其实只是被利用的棋子。 叙利亚问题已经发生超过两年半了，从战争一开始，就预示着，这场叙利亚 内乱是民主在作怪。其实我们知道，美国当然是难辞其咎，当然我不是说，美国的布施民主是错误的，只是我觉得，我们更应该看清美国的真面目。当他们不问世事原由，不问青红皂白的情况下，就将民主强加到他国的民众身上时，其实那只是类似于将金子放在水上，终究会沉没。而事实上，中东国家有一个很明显的特点，反对派都是美国支持的，而且一旦美国插手就离不开民主两个字。民主——我不知道叙利亚人是不是书读得少，不明白涵她的的含义。我们看看叙自由军，看一下他们，他们可以理解民主，担负民主吗？我真不明白为什么民主会从他们口中说出。当然巴沙尔是不民主的，他是希望权利一人独掌。要不然事情也不会引发，也就不会走到今天的地步。好吧！阿萨德不民主，他也不会民主，当然，自由军就那样子能民主吗？即使实行民主，是真真西方世界的那个高尚的万能的民主么？我想绝对不是！那就是美国了，对，又扯到美国，虽然法兰西每次都在中东问题上打头阵，但是谁都明白，没有拯救世界的美国老大哥拍案，谁可以强出头？自由军好期待美国能够给叙利亚带来春天，必定阿拉伯之春已经过去很久了，而叙利亚依旧是集权阴云笼罩。于是反对派上台了，打从一开始，他们可能就日夜盼望着美国大兵可以和他们并肩作战，然后他们可以放手去干。日夜盼望，日夜盼望！然而美国政府至今并没有如他们所愿，当亚太再平衡战略正如火如荼时，美国人终于露出了真面目，前不久美国国会议员就表示，美国不会支持自由军，因为自由军不满足美国在中东的利益。好吧！明白了吧，知道什么是无私的奉献民主的美利坚了吧！当然，事实上，我还是觉得法国人生性耿直，他们或许会无偿赞助叙利亚自由军，至于美国，等亚太平衡了再说吧。现如今，自由军尚不为美国棋盘上的棋子，不然制造死伤1729人的屠杀的阿萨德政权也并不逊色于当年的萨达姆，只是，当年的萨达姆封锁了美国的石油命脉才造成一夜民主降临巴格达的奇迹。希望自由军能够再接再厉努力成为美利坚的棋子，这样他们的