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学术规范测试54768

学术规范测试54768
学术规范测试54768

学术规范测试

一、单项选择题

每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。

1. 中文文集析出文献引用需注明()。

A.作者/文集提名/析出片名/文集编者/出版地点/出版年月/页码

B.作者/文集编者/析出片名/文集提名/出版编辑/出版年月/页码

C.作者/析出篇名/文集题名/文集编者/出版者/出版年月/页码

得分:2

答题情况:正确

正确答案:C

2. 行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为属于学术不端行为中的()。

A.过度引用

B.抄袭

C.剽窃

得分:2

答题情况:正确

正确答案:B

3. 若论著中采纳了他人的论述,吸收和利用了他人的研究成果,却有意不将其作为注释或参考文献列出,回避文献出处,使人分不清哪些是他人的已有研究成果,哪些是作者自己新的学术创造,就属于()。

A.有意隐匿参考文献

B.文献遗漏

C.回避文献

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

4. ()是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。

A.学术伦理

B.学术规范

C.学术风气

正确答案:A

5. 一稿多投有多种形式,比如作者把A文章分成B文章和C文章,然后把A、B、C三篇文章投递给不同的期刊。这种一稿多投的形式属于()。

A.肢解型投稿

B.改头换面型投稿

C.组合型投稿

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

6. 在选题过程中,研究者一般会对所要研究的问题形成一定的假设。关于假设下列说法不正确的是()。

A.假设可能对确定立意和主题、研究方法设计、资料收集和数据采集等,造成一定的预设性影响

B.假设需要在研究和试验过程中进行检验

C.假设应在研究过程中根据实际情况加以修正

D.研究者应该坚持先行假设的偏好

得分:2

答题情况:正确

正确答案:D

7. 人文社会科学的理论成果一般要经过()年以上的检验才能获得公正有效的评价。

A.五

B.四

C.三

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

8. 中文著作引用需注明()。

A.出版者/作者/著作名/出版地点/章节及页码

B.作者/著作名/出版者/出版时间/章节及页码

C.作者/出版编辑/著作名/出版时间/章节及页码

得分:2

答题情况:正确

正确答案:B

9. 以人类为试验对象的科学研究,被试人有()试验的权利。

A.参加拒绝

B.自由参加退出

C.更改退出

得分:2

答题情况:正确

正确答案:B

10. 人文社会科学包括()。

A.人文学科和社会学

B.人文学科和社会科学

C.人类学和科学艺术

得分:2

答题情况:正确

正确答案:B

11. 学术批评要坚持学术与学术对话,不同学术观点的争议要采用()的办法来进行。

A.召开学术会议

B.学术评价

C.公开发表学术批评文章

得分:2

答题情况:正确

正确答案:C

12. 在高校,教师编书是经常的事,也是教学任务的一个方面。在编书时,有的编者整章搬用他人作品,即使是对某些词或句子略有改动。下列说法你认为正确

的是()。

A.图书后面附上了所有参考文献,是符合学术规范的行为

B.在图书每章末附上了所有参考文献,是符合学术规范的行为

C.在图书后面或每章末附上了所有参考文献,并征得文献作者许可使用其作品,符合《著作权法》合理引用的规定

得分:2

答题情况:正确

正确答案:C

13. 对首次发表的内容充实了50%或以上数据的学术论文()。

A.可以再次发表

B.不可以再发表

C.发表时应加以说明

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

14. 关于学术批评,下列说法不正确的是()。

A.应杜绝不正之风

B.不同学术观点的争议要采用公开发表学术批评文章进行

C.学术批评要坚持学术与学术对话

D.以“侵犯名誉权”为由,对批评者进行批判

得分:2

答题情况:正确

正确答案:D

15. 论文公开发表后收入论文集()。

A.应注明原来发表的出处

B.可以不注明原来发表的出处

C.应征得公开发表刊物的同意

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

16. 人文社会科学工作者应严格依照()及相关法律法规学术成果的发表、引用、改编等事宜。

A.《中华人民共和国学术法》

B.《中华人民共和国著作权法》

C.《中华人民共和国学术规范法》

得分:2

答题情况:正确

正确答案:B

17. 文献引用出处注释不全,属于()行为。

A.学术失范

B.学术不端

C.学术腐败

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

18. 行为人通过删节、补充等隐蔽手段将他人作品改头换面而没有改变原有作品

的实质性内容,或窃取他人的创作(学术)思想或未发表成果作为自己的作品发表。这种行为属于学术不端行为中的()。

A.改造

B.抄袭

C.剽窃

得分:2

答题情况:正确

正确答案:C

19. 中文古籍引用需注明()。

A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名

B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本

C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本

得分:2

答题情况:正确

正确答案:C

20. 引用应以论证自己观点的必要性为限,要避免()。

A.重复引用

B.直接引用

C.过度引用

得分:2

答题情况:正确

正确答案:C

二、不定项选择题

每题2分,每个题目可能有不止一个正确答案,全部答对得2分,漏选得1分,多选错选不得分。

1. 关于编、编著和著的区别说法正确的是()。

A.著的独创性最高,产生的是原始作品

B.编的独创性最低,产生的是演绎作品

C.编著处于编和著之间

D.编著是在整理已有成果的基础上有所发挥

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,B,C,D

2. 关于申请专利以下说法正确的是()。

A.在申请专利前不得发表导致有关技术内容公开的论文或进行成果鉴定

B.科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造,属职务发明创造,申请专利的权利归属法人单位。申请被批准后,专利权归所属单位所有

C.与他人合作或者接受他人委托完成的发明创造,申请专利的权利根据合同的约定确定,该合同必须事先经单位主管部门的审核

D.在申请专利前可以发表相关核心技术内容的论文或进行相关成果鉴定

正确答案:A,B,C

3. 关于间接引用以下说法正确的是()。

A.间接引用往往注入作者自身对原文的理解而为一种独特的表述,因此它也是一种知识创造活动

B.不是只把别人的句子改动一两个单词

C.不是只变动句子的结构次序而让原文的词汇原封不动

D.不是只选择一些同义词去替代原文的词汇

正确答案:A,B,C,D

4. 在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述,属于学术不端行为。这种行为包括以下哪些方面()。

A.编造数据

B.篡改数据

C.改动原始文字记录和图片

D.在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,B,C,D

5. 下列关于著作中的引文说法正确的是()。

A.著作中的引文在引用“量”上不能大段引用其他著作的文字,在“质”上不能直接引用和自己作品完全相同的实质性内容

B.应该在作品的适当位置如在注释或参考文献中,较为详细地说明被引用著作的相关信息

C.如果作者作品中的引文已构成对已有作品的实质性使用,作者的创作行为应视为编著

D.如果作者作品中的引文包含对已有作品的汇集或改写部分,作者的创作行为应视为编著

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,B,C,D

6. 1992年,由美国国家科学院、国家工程院和国家医学院组成的22位科学家小组认为学术不端行为是指在课题申请、实施研究和报告结果的过程中出现的()行为。

A.伪造

B.篡改

C.抄袭

D.剽窃

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,B,C

7. 学术成果必须同时具备哪些特点()。

A.新颖性

B.先进性

C.实用价值(或学术意义)

D.审美价值

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,B,C

8. 对于学生采用导师未写成著作的思想的正确做法是()。

A.学生采用导师在课堂教学、个别辅导以及作业批改时的学术理念,学生应在如“绪论”或相关章节对导师思想客观地集中复述

B.复述导师学术思想时,学生可以加入自己的个人意见

C.学生不能把导师的口语实录和思想未加集中说明而淹没在自己的论文各处随意使用

D.不宜将导师在课堂上的只言片语断章取义割裂引述

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,C,D

9. 搜集资料的基本要求()。

A.综合和诠释资料

B.审慎选取资料

C.充分占用资料

D.不断补充和及时甄选资料

正确答案:A,B,C,D

10. 判定选题的学术价值,要看该选题是否()。

A.针对前人研究没有解决的问题

B.可能在前人的基础上推进学科的发展

C.针对前人没有研究过的问题

D.反映社会经济发展的要求

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,B

11. 学术伦理指()。

A.学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范

B.在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务

C.在从事学术活动中应该享有的学术自由权利

D.对基本学术道德规范进行理论探讨后得出的理性认识

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,B,D

12. 下列关于抄袭和剽窃行为的说法正确的是()。

A.在自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述,而没有申明其来源

B.将他人创作的作品当作自己的作品发表,不论是全部发表还是部分发表,也不论是原样发表还是删节、修改后发表的行为,应该认为是剽窃与抄袭行为

C.抄袭是将他人作品的全部或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当做自己的作品发表

D.剽窃指未经他人同意或授权,将他人的语言文字、图表公式或研究观点,经过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文、著作、项目申请书、项目结题报告、专利文件、数据文件、计算机程序代码等材料中,并当作自己的成果而不加引用的公开发表

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,B,C,D

13. 夹注是注释的一种,它包括以下哪几种操作方式()。

A.直接引文,在引文后注明出处

B.间接引文,在表述后面注明他人的姓名及其见解发表的年份

C.对文中某个词语做简单说明或标出其另外一种提法

D.引文为短语,在引文后注明(某某语)即可

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,B,C,D

14. 人文社会科学工作者认为自己的学术权益受到损害时,可以依序通过以下途径进行申诉:()。

A.向学校学术委员会、学校领导及学术管理部门提交申诉报告

B.向教育行政部门、监察部门、纪律检查部门提交申诉报告

C.向人民法院起诉

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,B,C

15. 下面对查新说法正确的是()。

A.查新是科学研究工作的重要一环

B.通过查新可以及时了解国内外相关同行的研究进展情况,有利于研究工作的优化,可以节省资源,避免低水平重复和少走弯路

C.查新也是对前人研究成果和贡献的尊重

D.查新仅仅要求研究者查阅10年来的已有研究成果即可

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A,B,C

三、判断题

每题2分,请判断正误,正确作答得2分,错答不得分。

1. 学术腐败是一种极端的学术不端行为,指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

2. 综述属于三次文献,专题性强,具有一定的认识深度和时间性,能反映出某一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,有回顾也有瞻望,可以是提出问题,也可以是提炼新思路、新方法,具有较高的信息学价值。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

3. 一般而言,自己的论文中只适量地引用他人作品中的观点、论据或内容,而不构成自己作品的主要观点及论据或主要内容,则属于适当引用的范畴。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

4. 在《著作权法》术语中,注释是对文字作品中的字、词、句进行解释。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

5. 并非所有学术成果都应当有恰当的标题。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:B

6. 凡是在学术会议论文集刊登的稿件,都不可以再次在其他正式刊物上发表。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:B

7. 国际学术界对于“一稿多投”较为普遍的定义为:同样的信息、论文或论文的主要内容在编辑和读者未知的情况下,于两种或多种媒体(印刷或电子媒体)上同时或相继报道。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

8. 学生在论文中不能把导师的口语实录和思想未加集中说明而淹没在自己的论文各处随意使用,引起知识产权归属的混乱。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

9. 论文公开发表后收入论文集,可以不注明原来发表的出处。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:B

10. 学术批评要坚持学术与学术的对话,不同学术观点的争议要采用公开发表学术批评文章的办法进行。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

11. 引用未成文的口语实录,包括口头演讲、课堂教学实录、采访记录等,无需将整理稿交作者审核、修订。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:B

12. 序是研究成果的必要部分。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:B

13. 凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论是纸质或电子版,均应详加注释。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

14. 文中参考文献如果故意回避的资料数量较大,或是涉及论文的主要观点、方法、论据,则实际上已经形成抄袭,构成侵权。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:A

15. 为了增加引证率可以将自己(或他人)与本论题不相干的文献列入引文目录。

A.正确

B.错误

得分:2

答题情况:正确

正确答案:B

DISC行为风格测试问卷

DISC行为风格测试问卷 指导语: 每题有四个描述短语,细读每组的行为描述,请根据第一直觉反应,选择一个“最符合”、一个“最不符合”的选项。请在20分钟内完成,不要修改。 切记: ?答案没有对错或好坏之分,与个人隐私无关 ?请在安静、无干扰的环境下独立完成 ?选择时,请务必考虑在工作情境下的行为特点;如果目前没有工作,想象在上一份工作中的行为特点;如果你从来没有参加过工作,请想象在家中的情况。 1 a 富于冒险:愿意面对新事物并敢于下决心掌握的人 b 生动:充满活力,表情生动,多手势 c 适应力强:轻松自如适应任何环境 d 善于分析:喜欢研究各部分之间的逻辑和正确的关系 2 a善于说服:用逻辑和事实而不用威严和权利服人 b喜好娱乐:开心充满乐趣与幽默感 c平和:在冲突中不受干扰,保持平静 d坚持不懈:要完成现有的事才能做新的事情 3 a意志坚定:决心以自己的方式做事 b善于社交:认为与人相处是好玩,而不是挑战或者商业机会 c顺服:易接受他人的观点和喜好,不坚持己见 d自我牺牲:为他人利益愿意放弃个人意见 4 a竞争性:把一切当作竞赛,总是有强烈的赢的欲望 b使人认同:因人格魅力或性格使人认同 c自控性:控制自己的情感,极少流露 d体贴:关心别人的感受与需要 5 a善于应变:对任何情况都能作出有效的反应 b使人振作:给他人清新振奋的刺激 c含蓄:自我约束情绪与热忱 d尊重他人:对人诚实尊重 6 a自立:独立性强,只依靠自己的能力、判断、与才智 b生机勃勃:充满生命力与兴奋 c满足:容易接受任何情况与环境 d敏感:对周围的人事过分关心 7 a积极:相信自己有转危为安的能力 b推动者:动用性格魅力或鼓励别人参与 c耐性:不因延误而懊恼,冷静且能容忍 d计划者:先做详尽的计划,并严格要计划进行,不想改动 8 a肯定:自信,极少犹豫或者动摇 b无拘无束:不喜欢预先计划,或者被计划牵制 c羞涩:安静,不善于交谈

研究生学术规范网上考试答案

研究生学术规范网上考试 1、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料,确保证明材料的真实性。(分值2.0) 你的答案:正确 2、[判断题]文献综述的顺序要合理,只能按时间顺序进行综述。(分值2.0) 你的答案:错误 3、[判断题]对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效益。(分值2.0) 你的答案:错误标准答案:正确 4、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。(分值2.0) 你的答案:错误 5、[判断题]对于科研结果,不能夸大其学术价值,但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。(分值2.0) 你的答案:错误 6、[判断题]所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。(分值2.0) 你的答案:错误 7、[判断题]合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名,没有例外。(分值2.0) 你的答案:错误 8、[判断题]为了论文的需要,在发表论文时可以适当涉及一些应保密的学术事项。(分值2.0) 你的答案:错误 9、[判断题]在进行学术活动时,不得抄袭、剽窃他人的研究成果。(分值2.0) 你的答案:正确 10、[判断题]对于研究成果,不可以一稿多投,但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。(分值2.0) 你的答案:错误 11、[判断题]开除学籍的研究生,其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。(分值2.0) 你的答案:正确 12、[判断题]作为浙江大学的研究生,在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。(分值2.0) 你的答案:错误

13、[判断题]研究生的科研成果属于浙江大学所有,但毕业以后署名“浙江大学”所发表的学术论文,就无所谓了。(分值2.0) 你的答案:错误 14、[判断题]文献综述所用的文献,应主要选自专著和教材,其次是学术期刊或学术会议的文章。(分值2.0) 你的答案:错误 15、[判断题]论文撰写应严格遵守学术规范,论文中若引用他人的论点或数据资料,必须注明出处,引用合作者的观点或研究成果时,则无须说明。(分值2.0) 你的答案:错误 16、[判断题]研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权,导师为通讯作者。研究生在文中所负责部分,其导师不负责任。(分值2.0) 你的答案:错误 17、[判断题]长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员,不宜担任评议专家。(分值2.0) 你的答案:正确 18、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律,教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神,制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。(分值2.0) 你的答案:正确 19、[判断题]研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度,决定是否对举报正式立项调查,一般不受理匿名举报。(分值2.0) 你的答案:正确 20、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。(分值2.0) 你的答案:错误 21、[判断题]在进行学术活动时,在合作成果中对本人完成的部分负责,在未参加实际研究的成果中不能做第一作者,但可以署名。(分值2.0) 你的答案:错误 22、[判断题]本条例只适用于全日制研究生,对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。(分值2.0) 你的答案:错误 23、[判断题]学校对违纪研究生作出的处分,应予以保密。而且,所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。(分值2.0) 你的答案:错误 24、[判断题]

学术规范测试2017

学术规范测试 一、单项选择题 每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。 1. 综述属于()次文献。 A.一 B.二 C.三 得分:0 答题情况:不正确 正确答案:C 2. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,滥用科研资源、浪费科研资源,是否属于学术不端行为()。 A.是 B.否 C.无法判断 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 3. 对首次发表的内容充实了50%或以上数据的学术论文()。 A.可以再次发表 B.不可以再发表 C.发表时应加以说明 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A

4. 学术成果是指人们通过科学研究活动,如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的,并经过同行专家审评或鉴定,或在公开的学术刊物上发表,确认具有一定的()的创新性结果。 A.学术意义或实用价值 B.社会意义或实用价值 C.学术意义或经济价值 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 5. 学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠()才有可能解决。 A.学术共同体 B.个别权威专家 C.相关行政领导 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 6. ()是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。 A.学术伦理 B.学术规范 C.学术风气 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 7. 文献引用出处注释不全,属于()行为。 A.学术失范

B.学术不端 C.学术腐败 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 8. 有时为了单纯追求论文数量,“化整为零”的现象时有发生。一篇博士论文,用的是同样的试验材料或样本,在撰写时分成了好几章,每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等,前言部分大同小异,样本就是同一组样本,在答辩时是一篇论文,发表时就以多篇论文投往不同刊物。对以上做法的评价正确的是()。 A.把博士论文进行肢解发表,属于一稿多投的形式 B.因博士论文字数较多,分开发表符合学术规范 C.因博士论文章节各异,分开发表符合学术规范 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 9. 把注释的内容置于本页下端,在需要的地方用①、②之类的序号标示。这种注释的形式属于()。 A.夹注 B.脚注 C.尾注 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 10. 学术引用的()是学术职业化程度的衡量尺度。 A.规范状况 B.适度状况 C.伦理状况

(完整版)厦门大学研究生学术规范问卷测试答案

一、单项选择 ※1.引用应以论证自己观点的必要性为限,要避免()。 A.重复引用 B.直接引用 C.过度引用 ※2.引用未成文的口语实录,是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合()。 A.是 B.否 C.无法判断 ※3.中文古籍引用需注明()。 A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名 B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本 C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 ※4.引用外文文献专著、编著按顺序需注明()。 A.作者/书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.书名/作者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/书名/出版地点及出版机构/页码/出版时间 ※5.由于无法掌握发表情况同时向多处投递稿件,在第一次发表后,()。 A.应立即通知其他投递处停止处理稿件 B.如其他刊物已经处理无法撤稿又同意重复用稿,一般不用公开说明首次发表情况 C.可以继续在其他投递处继续发表

※6.同意刊物转载已经发表的稿件,应明确要求刊物注明()字样,并公开说明原刊载处。 A.“原稿” B.“同意” C.“转载” ※7.正式出版的学术会议论文集刊登的稿件,是否可以再次发表在其他刊物上()。 A.是 B.否 C.应征求主编与出版部门的意见 ※8.关于个人成果署名,下列表述正确的是()。 A.个人发表学术论著,有权按照自己意愿署名 B.可以随意拉名人署名 C.主编、导师即使没有参与论文写作,也可以署名 ※9.学术批评要坚持学术与学术对话,不同学术观点的争议要采用()的办法来进行。 A.召开学术会议 B.学术评价 C.公开发表学术批评文章 ※10.抄袭和剽窃是一种欺骗形式,它被界定为虚假声称拥有著作权,即()。 A.取用他人思想产品,将其作为自己的产品的错误行为 B.在自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述,但有声明其来源 C.将他人创作的作品当作自己作品的一部分发表,但有声明其来源 ※11.论文公开发表后收入论文集()。

研究生学术规范网上考试

研究生学术规范网上考试
1、[判断题] 在进行科研活动时,在浙江大学学习期间完成的研究成果归 属研究生个人和浙江大学共同所有。 (分值 2.0) 你的答案: 正确 标准答案: 错误 2、[判断题] 《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。 (分 值 2.0) 你的答案: 错误 3、[判断题] 对正式立项调查的事项,调查小组必须在 5 个工作日内向学 院提交调查报告和认定结论。 (分值 2.0) 你的答案: 错误 4、 [判断题] 所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相 关。 (分值 2.0) 你的答案: 错误 5、[判断题] 对于论文和专著类成果,引用他人的成果不应构成本人研究 成果的主要部分或者核心部分。 (分值 2.0) 你的答案: 正确 6、[判断题] 研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权,导师为通讯 作者。研究生在文中所负责部分,其导师不负责任。 (分值 2.0) 你的答案: 错误 7、[判断题] 学校在对研究生做出处分决定之前,应当听取其本人或其代 理人的陈述和申辩。 (分值 2.0) 你的答案: 正确 8、[判断题] 对于已获得学位人员,如果违反学术道德规范,要递交校学 位委员会讨论,但学位一般不会被撤销。 (分值 2.0) 你的答案: 错误 9、[判断题] 论文撰写应严格遵守学术规范,论文中若引用他人的论点或 数据资料,必须注明出处,引用合作者的观点或研究成果时,则无须说 明。 (分值 2.0) 你的答案: 错误 10、[判断题] 对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效 益。 (分值 2.0) 你的答案: 正确

学术规范测试

科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。 每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。 1. 任何学术评价的最终主体()。 A.都是同行学术专家个人 B.不一定是同行学术专家个人 C.都应是非官方学术机构 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 2. 对研究有帮助但无实质性贡献的人员和单位是否可在出版物中署名?()。 A.是,应列入作者名单 B.否,可以表示感谢 C.既要表示感谢,也应列入作者名单 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 3. 某教授的一篇论文已在期刊A上发表,因内容新颖,期刊B要求再次发表。该教授同意,但要求期刊B在发表时注明转载自期刊A,期刊B也做到了。请问,这位教授的做法你认为是否属于学术失范行为?()。

A.是 B.否 C.说不准 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 4. 对于古籍的编排顺序应考虑()。 A.作品产生的朝代 B.整理出版的年代 C.不清楚 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 5. 师生合作的论文署名()。 A.视所起主要作用决定署名先后 B.老师应该排在第一个 C.视需要而决定 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 6. 论文中只适量地引用了他人作品中的观点、论据或内容,而不构成自己作品的主要观点及论据或主要内容,属于()的范畴。 A.适当引用 B.过度引用 C.抄袭

学术规范测试

1. 引用外文文献期刊中的析出文献按顺序需注明()。 A.作者/刊物名/文章名/卷期号/出版时间/页码 B.作者/文章名/刊物名/卷期号/出版时间/页码 C.作者/文章名/刊物名/出版时间/卷期号/页码 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 2. 引用外文文献专著、编著按顺序需注明()。 A.作者/书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.书名/作者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/书名/出版地点及出版机构/页码/出版时间 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 3. 导语写作应明确交代该领域的(),不能“自说自话”,不顾前人的研究。 A.研究方法 B.研究学者 C.学术史 得分:2 答题情况:正确 正确答案:C 4. 凡涉及以人类为对象的实验,包括进行涉及个人隐私的调研,实施实验的课题负责人()。 A.只要事先对研究做出评估,并不一定要向学校主管部门和国家授权的管理机构报告

B.应事先对研究做出评估,并按规定向学校主管部门和国家授权的管理机构报告,获得审查与批准 C.应事先对研究做出评估,并向研究对象说明实验操作过程和风险 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 5. 对于古籍的编排顺序应考虑()。 A.作品产生的朝代 B.整理出版的年代 C.不清楚 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A 6. 中文网络文献引用需按顺序标注()。 A.作者/文献名/网上发布时间/网址/访问时间 B.作者/文献名/网址/访问时间/网上发布时间 C.作者/文献名/网址/网上发布时间/访问时间 得分:0 答题情况:不正确 正确答案:C 7. 对于参考文献,下列说法不正确的是()。 A.不符合学术规范的论著一般不列为参考文献 B.公认品质低下的论著一般不列为参考文献 C.不能遗漏重要流派的代表作和影响深远的力作 D.凡是论著都应列为参考文献

霍兰德职业人格能力测验问卷(HLD)职业心理测试

霍兰德职业人格能力测验问卷(HLD) 第一部分您愿意从事下列活动吗?(是?否?) 1.装配修理电器或玩具。 2.修理自行车。 3.用木头做东西。 4.开汽车或摩托车。 5.用机器做东西。 6.参加木工技术学习班。 7.参加制图描图学习班。 8.驾驶卡车或拖拉机。 9.参加机械和电气学习。 10.装配修理电器。 11.素描/制图或绘画。 12.参加话剧戏曲。 13.设计家具布置室内。 14.练习乐器/参加乐队。 15.欣赏音乐或戏剧。 16.看小说/读剧本。 17.从事摄影创作。 18.写诗或吟诗。 19.进艺术(美/音)培训班 20.练习书法。 21.读科技图书和杂志。 22.在试验室工作。 23.改良品种,培育新水果 24.分析土和金属等的成分. 25.研究自己选择的问题. 26.解算式或数学游戏。 27.学物理课。 28.学化学课。 29.学几何课。 30.学生物课。31.学校或单位的正式活动. 32.参加社会团体或俱乐部 33.帮助别人解决困难。 34.照顾儿童。 35.晚会、联欢会、茶话会。 36.和大家一起出去郊游。 37.获得心理方面的知识。 38.参加讲座会或辩论会。 39.观看或参加体育比赛。 40.结交新朋友。 41.说服鼓动他人。 42.卖东西。 43.谈论政治。 44.制定计划、参加会议。45影响别人的行为。 46.在社会团体中任职。 47.检查与评价别人的工作 48.结识名流。 49.指导项目小组。 50.参与政治活动。 51.整理好桌面和房间。 52.抄写文件和信件。 53.为领导写报告或公函。 54.查收个人收支情况。 55.参加打字培训班。 56.参加算盘,文秘等培训。 57.参加商业会计培训班。 58.参加情报处理培训班。 59.整理信件、报告、记录等。 60.写商业贸易信。 第二部分您具有擅长或胜任下列活动的能力吗?(是?否?) 61.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具。 62.知道万用表的使用方法。 63.能够修理自行车或其他机械。 64.能够使用电钻床、磨床或缝纫机。 65.能给家具和木制品刷漆。 66.能看建筑等设计图。

研究生学术规范网上考试答案

研究生学术规范网上考试 矽1、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力 的材料,确保证明材料的真实性。(分值2.0) 你的答案:正确 2、[判断题]文献综述的顺序要合理,只能按时间顺序进行综述。(分值2.0) 你的答案:错误 区3、[判断题]对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效益。(分值2.0) 你的答案:错误标准答案:正确 嗽4、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。(分值2.0) 你的答案:错误 矽5、[判断题]对于科研结果,不能夸大其学术价值,但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。(分值2.0) 你的答案:错误 6、[判断题]所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。(分值2.0) 你的答案:错误 V 7、[判断题]合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名,没有例外。(分值2.0) 你的答案:错误 08、[判断题]为了论文的需要,在发表论文时可以适当涉及一些应保密的学术事项。(分值2.0) 你的答案:错误 V 9、[判断题]在进行学术活动时,不得抄袭、剽窃他人的研究成果。(分值2.0) 你的答案:正确 10、[判断题]对于研究成果,不可以一稿多投,但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。(分值 2.0) 你的答案:错误 11、[判断题]开除学籍的研究生,其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。(分值2.0) 你的答案:正确 12、[判断题]作为浙江大学的研究生,在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。(分值2.0) 你的答案:错误

013、[判断题]研究生的科研成果属于浙江大学所有,但毕业以后署名就无所谓了。(分值2.0) 你的答案:错误 14、[判断题]文献综述所用的文献,应主要选自专著和教材,其次是学术期刊或学术会议的文章。 值 2.0) 你的答案:错误 15、[判断题]论文撰写应严格遵守学术规范,论文中若引用他人的论点或数据资料,必须注明出处, 引用合作者的观点或研究成果时,则无须说明。(分值2.0) 你的答案:错误 16、[判断题]研究生如果在研究中做岀主要贡献获得署名权,导师为通讯作者。研究生在文中所负责 部分,其导师不负责任。(分值2.0) 你的答案:错误 17、[判断题]长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员,不宜担任评议专家。 值 2.0) 你的答案:正确 18、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律,教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神,制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。(分值2.0) 你的答案:正确 19、[判断题]研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重 程度,决定是否对举报正式立项调查,一般不受理匿名举报。(分值2.0) 你的答案:正确 20、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。(分值2.0)你的答案:错误 21、[判断题]在进行学术活动时,在合作成果中对本人完成的部分负责,在未参加实际研究的成果中 值 2.0) 你的答案:错误 23、[判断题]学校对违纪研究生作出的处分,应予以保密。而且,所有涉及人员不得泄露调查和处理 情况。(分值2.0) 你的答案:错误 24、[判断题](分(分 不能做第一作者,但可以署名 你的答案:错误 (分值2.0) 22、[判断题]本条例只适用于全日制研究生, 对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力(分 浙江大学”所发表的学术论文,

学术道德与学术规范测试题及答案

一、单选题(题数:30,共 100.0 分) 1教育部于2016年9月1日正式施行的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》是根据以下哪几个法律法规制定的:A.《中华人民共和国高等教育法》;B.《中华人民共和国科学技术进步法》;C.《中华人民共和国学位条例》;D.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》。(3.3分)3.3 分 A、 CBA B、 ABC C、 BCD D、 以上四个 我的答案:B 2依据《高校人文社会科学学术规范指南》,下列关于成果署名的观点错误的是?(3.3分)3.3 分A、 没有参与论著写作的人,不应署名 B、 为了发表论文可随意拉名人署名 C、 合作论著应联合署名,署名次序应按对论著的贡献排列 D、 成果经政府部门、学校、企业或私人资助完成,公开发表时应在相关部分加以说明 我的答案:B 3论文标题采用( )字体(3.3分)3.3 分 A、 楷 B、 黑 C、 宋 D、 仿宋 我的答案:C 4我国《图书期刊保护试行条例实施细则》第十五条明确规定:“引用非诗词类作品不得超过( )字或被引用作品的( )。(3.3分)3.3 分

A、 2500;十分之一 B、 3000;十分之一 C、 3500;五分之一 D、 3000;五分之一 我的答案:A 5对非涉密的科研项目申报材料、学术成果和基本信息应该以适当方式进行公开。该说法是否正确?(3.3分)3.3 分 A、 正确 B、 错误 我的答案:A 6在人类受试中,( )是一个基本的原则(3.3分)3.3 分 A、 尊重决定 B、 尊重人权 C、 尊重生命 D、 尊重人的自主性 我的答案:D 7参考文献的作者超过3位时,只列前3位、后面加“等”字或相应的外文,作者姓名之间用( )分开。(3.3分)3.3 分 A、 顿号 B、 分号 C、 空格 D、

学术规范测试

一、单项选择题 每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。1. 直接引用超过一定篇幅,可采用()等办法来更为清晰地加以区分。 A.加引号的方式 B.改变排版方式 C.改变字体颜色 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 2. 引注观点应尽可能追溯到相关论说的()。 A.最新研究者 B.原创者 C.最新转述者 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 3. 学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠()才有可能解决。 A.学术共同体 B.个别权威专家 C.相关行政领导

答题情况:正确 正确答案:A 4. 在研究过程中,因研究水平或仪器设备等原因造成的研究结果的错误,是否属于学术不端行为()。 A.是 B.否 C.无法判断 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 5. 在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容,从而使自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果,属于()的范畴。 A.适当引用 B.过度引用 C.抄袭 得分:2 答题情况:正确 正确答案:C 6. 评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时,()。 A.应主动申请回避 B.同样可以参与评价 C.应保持评价的公正性

答题情况:正确 正确答案:A 7. 论文以不同或同一种文字在同一期刊的国际版本上再次发表()。 A.属于一稿多投 B.不属于一稿多投 C.属于重复发表 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B 8. 以人类为实验对象,实验只能由具备科研资格的人员操作,如果有学生参加研究,应有相关教师负责安排和监督,以保证()。 A.所有研究资料的安全与保密 B.所有实验步骤的科学性和结果的准确性 C.所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神 得分:2 答题情况:正确 正确答案:C 9. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,滥用科研资源、浪费科研资源,是否属于学术不端行为()。 A.是 B.否 C.无法判断

厦门大学研究生学术要求规范问卷测试问题详解

实用文档 一、单项选择 ※1.引用应以论证自己观点的必要性为限,要避免()。 A.重复引用 B.直接引用 C.过度引用 ※2.引用未成文的口语实录,是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合()。 A.是 B.否 C.无法判断 ※3.中文古籍引用需注明()。 A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名 B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本 C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 ※4.引用外文文献专著、编著按顺序需注明()。 A.作者/书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.书名/作者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/书名/出版地点及出版机构/页码/出版时间

※5.由于无法掌握发表情况同时向多处投递稿件,在第一次发表后,()。 A.应立即通知其他投递处停止处理稿件 B.如其他刊物已经处理无法撤稿又同意重复用稿,一般不用公开说明首次发表情况 C.可以继续在其他投递处继续发表 实用文档6.※同意刊物转载已经发表的稿件,应明确要求刊物注明()字样,并公开说明原刊载处。 A.“原稿” B.“同意” C.“转载”)。正式出版的学术会议论文集刊登的稿件,是否可以再次发表在其他刊物上(※ 7. A.是否 B.应征求主编与出版部门的意见 C. 关于个人成果署名,下列表述正确的是()。※8. A.个人发表学术论著,有权按照自己意愿署名 B.可以随意拉名人署名主编、导师即使没有参与论文写作,也可以署名 C. )的办法来进行。学术批评要坚持学术与学术对话,不同学术观点的争议要采用(※9. A.召开学术会议 B.学术评价 C.公开发表学术批评文章抄袭和剽窃是一种欺骗形式,它被界定为虚假声称拥有著作权,即()。10.※ A.取用他人思想产品,将其作为自己的产品的错误行为 B.在自己的文章中使用他人的思想见 解或语言表述,但有声明其来源将他人创作的作品当作自己作品的一部分发表,但有声明其来源C. 11.※论文公开发表后收入论文集()。 实用文档 A.应注明原来发表的出处可以不注明原来发表的出处B. C.应征得公开发表刊物的同意)。※12.引用未发表作品(

北京大学研究生基本学术规范

北京大学研究生基本学术规范 (年月日第次校长办公会讨论通过) 第一章总则 第一条为维护良好的学术道德,规范基本学术行为,监督并惩处各类学术失范行为,确保研究生质量,根据有关法律法规以及北京大学相关规定,特制定本暂行规定。 第二条本规定适用于北京大学研究生,包括在职攻读专业学位人员、同等学力申请学位人员、研究生课程进修班学员以及在读期间存在学术失范行为的已离校研究生。 第二章基本学术规范要求 第三条学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称,包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。研究生在各项科学研究和学术活动中,必须遵守学术规范的最基本要求,包括: (一)充分尊重他人劳动成果和知识产权,引证他人研究成果须实事求是。 (二)严格遵守相关专业领域的基本写作、引文和注释规范。 (三)承担学位论文和其他学术著作发表的相应责任。成果发表时,具实署名;合作成果发表时应征得合作者的同意。 (四)遵守实验室的相关规章制度,规范操作,规范使用实验器材和原料。 (五)严格遵守有关保密规定。 (六)学术界公认的其他学术规范。 (一) 编造或篡改研究成果、实验数据、引用资料及调查结果。 (二)以不正当手段将他人作品或工作的全部或部分据为己有,引用他人著述而不加以注明等抄袭、剽窃行为。 (三)由他人代写或代替他人撰写学位论文或学术论文,提供虚假论文发表证明,编造学术经历,向研究资助人谎报研究结果等弄虚作假行为。 (四)发表论文时未如实署名,或发表时未征得合作者同意。 (五)采取伪造或涂改等手段制作推荐信、鉴定意见、评阅意见、成绩单等有关个人学术情况的证明材料;采用不正当手段干预并影响学业成绩与各种奖励的评定,干预论文评阅或答辩等。

学术规范测试

@师大团子学术规范测试 重要说明:为了让同学们有更好的测试体验,本测试在自己整理内容的基础上,参考了其他同学已整理的成果混合而成,这里向其他同学表示感谢! 另外,打一个小广告~请大家关注 @师大团子 微博,每天会挑选一些好的天猫商品(大部分是旗舰店和专卖店)发给大家。在给大家提供便宜好用商品的同时赚取一些推广流量,互助互利~ 使用方法:在网页上复制题目后,直接Ctrl+F 搜 索即可。 1. 是学术共同体成员必须遵循的准则,是保证学术共同体科学、高效、公正运行的条件。 A 学风 B 学术评价 C 学术规范 D 学术成果 正确 2. 下列哪一项做法未违反学术规范 。 A 学术水平低。 C 放弃学术标准,进行不当学术评价。 B 未经他人许可,不当使用他人署名。 D 篡改数据、文献。

@师大团子正确 3. 关于学术规范,以下哪项描述不准确 。 A 学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。 B 学术规范从学术活动中约定俗成地产生。 C 学术规范是某种“行政化”的操作。 D 学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。 正确 4. 查新的结论与所提供的检索词或检索式有很大关系,如加上一个地区或物种的限定,很可能使一项并不新颖的研究,被鉴定为创新性成果,应当怎么解决 。 A 扩大查新范围和时间,并进行同行评议,研讨结果。 B 继续原有的方式。 C 更改查新关键词或检索式。 D 放弃查新。 正确 5. 以下不属于学术不端行为的是 。 A 把成就归功于对研究没有贡献的人,将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。 B 把成就归功于对研究有帮助但非直接贡献的人,将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。 C 绕过评审组织机构与评议对象直接接触,收取评审对象的馈赠。 D 合理引证他人的研究成果,但如实署名。 正确 6. 下列哪一项不属于科研不端行为 。 A 在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。 B 改动原始文字记录和图片。 C 窃取他人的研究计划和学术思想据为己有。

研究生学术规范与学术道德

学术规范与学术道德个人心得 姓名:地地道道班级:2014级英语语言文学学号:琐琐碎碎 学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称,包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。学术道德是指在从事学术活动的过程中逐渐形成的,得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。科学事业的发展过程,既是学术创新的过程,也是学风建设的过程。学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范,是保证学术正常交流、提高学术水平,实现学术积累和创新的根本保障。加强学术道德和学风建设,对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业,净化校园环境、提高人才培养质量,践行社会主义荣辱观、引领社会风尚,具有非常重要的意义。 总体来说,长期以来,高校广大教学科研工作者献身科学,甘于寂寞,无私奉献,开拓创新,潜心研究,严谨治学,敬业奉献,为发展科学、繁荣学术、教书育人做出了重要贡献,体现了良好的师德规范,维护了高校教学科研人员的学术声誉和良好形象;绝大多数在读研究生也能够兢兢业业,好学力行。但是近年来,学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生,高校学术失范、学风不正现象仍然存在,在有些方面还比较严重。这些现象的表现形式是多种多样的,性质也不尽相同。在这当中,有两个层面的问题:一个层面是学风不正,不能严守学术规范,比如学风浮躁、急功近利、媚于世俗、热衷炒作、理论脱离实际、低水平重复,甚至粗制滥造、急功近利;另一个层面是学术不端,违背科学研究的基本原则,比如抄袭剽窃、伪造事实、篡改数据等等,以不正当手段换取一时之名利。这些行为和现象虽属个别,但若不加以制约,将严重污染学术环境,影响学术声誉,败坏学术风气,阻碍学术进步,损害学术形象,进而影响整个学术群体的创新和发展。对此,必须旗帜鲜明,态度坚决,决不能任其滋长蔓延。 与学术规范相对应的就是学术不端。在我国,学术腐败有很多种表现形式,例如制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易、从事注水学位教育或培训、在学术评审拉关系以及办刊收费等等,都是学术腐败在学术研究领域的具体体现。事实上,在学术界,腐败现象的存在早已有之,而学术腐败的法律规范实际上也已算不上是一个新问题,早在上个世纪末就已有学者撰文提出了这一问题。学术规范问题已经由一个单纯道德层面上的问题日益演化为一个身跨道德与法律两个层面的重要现实问题。对这一问题,单纯依靠道德建设已难以甚至无法收到实效,必须要在强化学术道德建设的基础上,重视和加强学术法制建设,提高法律介入学术研究领域的频率与效能。应当尽早出台相关的法律、法规,使其有法可依。这既是依法治国在学术研究方面的基本要求,也是现阶段治理学术腐败的内在需要。此外,从根本上来说,学术腐败的产生主要还是根源于这种畸形的科研评价机制日益腐蚀着学者们的学术良知与职业目前我国极不合理的科研评价机制。. 精神,使得越来越多的学者不愿意再坐冷板凳,而更倾向于在学界投机钻营,谋名取利。基于此,要从根本上治理学术腐败,不仅要重视学术法制建设和学术道德建设,更要重视良好学术体制的建设。毕竟,只有当我们从体制上根除了容易滋生学术腐败的土壤,并进而净化了学术研究的环境时,才能够使学术腐败因最终无处容身而归于消亡。 科研不端、学术不端行为是伴随科学的发展产生的,现在的科学道德问题与学风问题出现的原因在于,目前,我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求,科学文化相对于商业文化处于弱势,这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因。一是对科研活动的客观规律尊重不够,过分看重短期目标,急功近利,缺乏“十年磨一剑”的长远打算和执着精神;二是求真务实的科学精神严重缺失,缺乏批评质疑的精神,团队协作意识不强;三是受封建思想残余的影响,“官本位”、学术霸权问题突出;四是在涉及人的科研活动中,缺乏对人的基本尊重,科研伦理底线受到挑战;五是公民科学素质不高,对科研活动的监督能力和作用不强。这些问题都助长了学风

学术规范测试

一、单项选择题每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。)等办法来更为清晰地加以区1. 直接引用超过一定篇幅,可采用( 分。加引号的方式A.改变排版方式B. C.改变字体颜色得分:2答题情况:正确正确答案:B)。引注观点应尽可能追溯到相关论说的(2. 最新研究者A. B.原创者 C.最新转述者 得分:2答题情况:正确正确答案:B学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依3. )才有可能解决。靠( A. 学术共同体个别权威专家B.相关行政领导 C. 得分:2答题情况:正确A正确答案: 在研究过程中,因研究水平或仪器设备等原因造成的研究结果的错4. 误,是否属于学术不端行为()。 A.是 B.否无法判断 C. 2得分:答题情况:正确正确答案:B 在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容,从而使5. 自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果,的范畴。)属于( 适当引用A. B.过度引用 C.抄袭

得分:2答题情况:正确正确答案:C评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的6. )。其他因素时,( A. 应主动申请回避同样可以参与评价B.应保持评 价的公正性C. 2得分:答题情况:正确A正确答案:7. 论文以不同或同一种文字在同一期刊的国际版本上再次发表()。属于一稿多投 A.不属于一稿多投 B. C.属于重复发表 得分:2答题情况:正确正确答案:B以人类为实验对象,实验只能由具备科研资格的人员操作,如果有8. 学生参加研究,应有相关教师负责安排和监督,以保证()。 A.所有研究资料的安全与保密 B.所有实验步骤的科学性和结果的准确性所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神 C. 2得分:答题情况:正确正确答案:C 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,滥用科9. )。研资源、浪费科研资源,是否属于学术不端行为(是A.否 B. C.无法判断 得分:2 答题情况:正确 A正确答案: 直接引用指所引用的部分一字不改地照录原话,引文前后加10. )。( A.括号 B.破折号 C.引号2得分:答题情况:正确正确答案:C 11. 抄袭剽窃、侵吞他人学术成果,属于()行为。 A.学术失范学术不端 B. C.学术腐败 得分:2答题情况:正确B正确答案:)。12. 中文古籍引用需注明( //书名/部类名/整理者卷次或篇名A.原作者版本/卷次或篇名/出版者/原作者B./书名 C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 得分:2 答题情况:正确

厦门大学研究生学术规范问卷测试

厦门大学研究生学术规范问卷测试 问卷测试说明: 1.进行测试前,理工医科研究生请认真阅读学习《高等学校科学技术学术规范指南》、人文社科研究生请认真阅读学习《高校人文社会科学学术规范指南》 下载地址: 2.题号前标注※的是核心题。 3.完成并提交问卷后,系统会自动判别错题并以红底色提示更改。 4.问卷全部正确解答后,系统将判别为通过。 一、单项选择 ※1.引用未成文的口语实录,是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合()。 A.是 B.否 C.无法判断 ※2.学生是否可以随意使用导师在课堂教学、个别辅导以及作业批改中阐发的学术理念和思想()。 A.是 B.否 C.无法判断 ※3.引用译著中文版标注为原文版,是否属于学术不端行为()。 A.是 B.否 C.无法判断 ※4.中文期刊引用需按顺序注明()。 A.作者/期刊名/篇名/年期 B.作者/篇名/期刊名/年期 C.篇名/作者/期刊名/年期

※5.外文引文译著按顺序需注明()。 A.作者/译者/原著书名/译著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.作者/译者/译著书名/原著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/原著书名/译著书名/译者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 ※6.引用外文文献期刊中的析出文献按顺序需注明()。 A.作者/刊物名/文章名/卷期号/出版时间/页码 B.作者/文章名/刊物名/卷期号/出版时间/页码 C.作者/文章名/刊物名/出版时间/卷期号/页码 ※7.谁对成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任()。 A.署名者 B.整理者 C.出版者 ※8.学术批评要坚持学术与学术对话,不同学术观点的争议要采用()的办法来进行。 A.召开学术会议 B.学术评价 C.公开发表学术批评文章 ※9.论文公开发表后收入论文集()。 A.应注明原来发表的出处 B.可以不注明原来发表的出处 C.应征得公开发表刊物的同意 ※10.任何学术评价的最终主体()。 A.都是同行学术专家个人 B.不一定是同行学术专家个人

研究生-学术规范与学术道德

研究生-学术规范与学术道德

学术规范与学术道德个人心得 姓名:地地道道班级:2014级英语语言文学学号:琐琐碎碎 学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称,包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。学术道德是指在从事学术活动的过程中逐渐形成的,得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。科学事业的发展过程,既是学术创新的过程,也是学风建设的过程。学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范,是保证学术正常交流、提高学术水平,实现学术积累和创新的根本保障。加强学术道德和学风建设,对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业,净化校园环境、提高人才培养质量,践行社会主义荣辱观、引领社会风尚,具有非常重要的意义。 总体来说,长期以来,高校广大教学科研工作者献身科学,甘于寂寞,无私奉献,开拓创新,潜心研究,严谨治学,敬业奉献,为发展科学、繁荣学术、教书育人做出了重要贡献,体现了良好的师德规范,维护了高校教学科研人员的学术声誉和良好形象;绝大多数在读研究生也能够兢兢业业,好学力行。但是近年来,学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生,高校学术失范、学风不正现象仍然存在,在有些方面还比较严重。这些现象的表现形式是多种多样的,性质也不尽相同。在这当中,有两个层面的问题:一个层面是学风不正,不能严守学术规范,比如学风浮躁、急功近利、媚于世俗、热衷炒作、理论脱离实际、低水平重复,甚至粗制滥造、急功近利;另一个层面是学术不端,违背科学研究的基本原则,比如抄袭剽窃、伪造事实、篡改数据等等,以不正当手段换取一时之名利。这些行为和现象虽属个别,但若不加以制约,将严重污染学术环境,影响学术声誉,败坏学术风气,阻碍学术进步,损害学术形象,进而影响整个学术群体的创新和发展。对此,必须旗帜鲜明,态度坚决,决不能任其滋长蔓延。 与学术规范相对应的就是学术不端。在我国,学术腐败有很多种表现形式,例如制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易、从事注水学位教育或培训、在学术评审拉关系以及办刊收费等等,都是学术腐败在学术研究领域的具体体现。事实上,在学术界,腐败现象的存在

研究生学术规范考试试卷与答案

1、[判断题] 研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权,导师为通讯作者。研究生在文中所负责部分,其导师不负责任。(分值 2.0) 你的答案:错误 2、[判断题] 研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度,决定是否对举报正式立项调查,一般不受理匿名举报。(分值 2.0 ) 你的答案:正确 3 、[判断题] 对于论文和专著类成果,引用他人的成果不应构成本人研究成果的主要部分或者核心部分。(分值 2.0 ) 你的答案:正确 4、[判断题] 硕士论文应表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有独立从事学术研究的能 力。(分值 2.0 ) 你的答案:错误 5、[判断题] 学校对违纪研究生作出的处分,应予以保密。而且,所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。(分值 2.0 ) 你的答案:错误 6 、[判断题] 对于已获得学位人员,如果违反学术道德规范,要递交校学位委员会讨论,但学位一般不会被撤销。(分值 2.0 ) 你的答案:正确标准答案:错误 7、[判断题] 作为浙江大学的研究生,在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。(分值 2.0 ) 你的答案:错误 8 、[判断题] 附录主要包括:正文内所有的公式推导;供读者阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表;本专业内具有参考价值的资料;论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及其它有关说明等。 (分值 2.0 ) 你的答案:错误标准答案:正确

9、[判断题] 在进行学术活动时,不得抄袭、剽窃他人的研究成果。(分值 2.0 ) 你的答案:正确 10、[判断题] 所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。(分值 2.0) 你的答案:错误 11、[判断题] 文献综述的顺序要合理,只能按时间顺序进行综述。(分值 2.0) 你的答案:错误 12、[判断题] 在进行学术活动时,在合作成果中对本人完成的部分负责,在未参加实际研究的成果中不能做第一作者,但可以署名。(分值 2.0 ) 你的答案:错误 13、[判断题] 本条例只适用于全日制研究生,对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。(分值 2.0 ) 你的答案:错误 14、[判断题] 不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料,确保证明材料的真实性。(分值 2.0 ) 你的答案:正确 15、[判断题] 学术研究成果的署名应实事求是,只有对研究成果做出最主要贡献者才有资格在研究成果中署名。(分值 2.0 ) 你的答案:错误 16、[判断题] 根据《中华人民共和国著作权法》等法律,教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》 等精神,制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。(分值 2.0 ) 你的答案:正确 17、[判断题] 长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员,不宜担任评议专家。(分值 2.0 ) 你的答案:正确 18 、[判断题] 文献综述结果要说清前人工作的不足,指出作进一步研究的必要性和理论价值。(分值 2.0) 你的答案:正确

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