流行病学考研练习题
流行病学
一、名词解释（每题 2 分） 1. 流行病学：它是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并制订防治策略和措施的科学。 2. 病例对照研究：是选择一组有研究疾病的病人（病例组）与一组无此病的 " 正常人 "（对照组），调查他们发 病前对某个（些）因素的暴露情况，比较两组中暴露率和暴露水平的差异，以研究该疾病与这个（些）因素的关 系。 3. 特异度或（真阴性率） ：即实际无病按该诊断标准被正确地判为无病的百分率。特异度（ 100% 4. 预后：是指在疾病发生之后，对将来发展为各种不同结局（治愈、复发、恶化、并发症发生、伤残、死亡 等）的预测或事先估计。 5. 一级预防：又称为病因预防，主要是疾病尚未发生时针对致病因素（或危险因素）所采取的措施。 6. 流行过程：与传染过程完全不同，它是传染病在人群中发生、蔓延的过程。 7. 传播途径：指病原体从传染源排出后，侵入新的易感者机体前，在外环境中停留和转移所经历的全过程。 8. 冠心病事件：指冠心病的急性发作形式，包括心肌梗塞和冠心病猝死。一般以 28 天为界，超过 28 天记为 另一事件。 9. 罹患率：指短时间或小范围内，某一人群中某病新发病例出现的频率或强度。 10. 外对照：一般用于职业流行病学研究，一个职业人群作为暴露组，以另一个人群作为对照组。 11.归因危险度（AR :疾病的发病归因为暴露因素的程度，一般暴露组的发病率减去非暴露组的发病率 二、填空（每空 1 分） 1. ________________________________ 流行病学研究的观点（或特点） : 、 ______ 、 、 、 . 【答案】群体性；对比性；概率论和数理统计特征；预防医学的特征；社会医学的特征 2. 现况调查的种类包括 ___________ ， ______和________ .
【答案】普查；抽样调查；筛检
3. 筛检试验不是诊断试验，仅是一项 对确诊病人采取必要的治疗措施。
【答案】初步检查；确诊检查
4. 诊断试验的评价一般包括对诊断方法的 【答案】真实性；可靠性；收益
5. 诊断试验中，几个指标中有一个阳性即诊断为阳性称为 【答案】串联；灵敏度
6. 流行过程的发生必须具备 ____________
【答案】传染源；传播途径；易感人群
7. 院内感染的分类有: ___________ 、__
【答案】交叉感染；自身感染；医院性感染；带入传染
8. 在队列研究中，非暴露人群的类型有 ________________ 、 _______ 、 _______ .
【答案】内对照；外对照；一般社会人群对照
9. 疾病的三间分布是指 ___________ 、 ________、________ .
【答案】时间分布；地区分布；人群分布 三、简答（每题 5 分）
1. 现况调查的目的和用途？ 描述疾病或健康的分布； 发现病因线索； 适于疾病的二级预防； 评价疾病的防治效果； 进行疾病监测；
评价一个国家或地方的健康水平。
2. 经空气传播的传染病的流行特征？
1 ）传播途径易于实现，病例常可连续发生，病人常为传染源周围的易感人群。若易感人群集中，可致短潜伏 期疾病的爆发或流行； 2）在缺乏有效的预防措施时，此类传染病多有周期性与季节性升高的现象，一般以冬、春季多见；
系。 % = d/ (b+d)x ，对筛检试验阳性和可疑阳性的人，必须进一步进行
三方面的评价。
，这种试验可提高
三个基本环节。
，并
1） 2） 3） 4） 5） 6）
3 儿童多发；
4 流行强度与居住条件、人口密度、人群中易感人口比例及卫生条件密切相关。
3. 请简述冠心病发生的危险因素有哪些？ 高血压，血压水平越高，动脉粥样硬化越严重； 血清胆固醇水平，冠心病的发病随血清胆固醇的升高而增加； 吸烟，年龄早，吸烟量多，吸烟年限长，吸入的深度深，冠心病死亡率高； 饮酒，尚有争议？
肥胖 糖尿病，糖尿病患者易患动脉粥样硬化； 其他因素：性格、水质、遗传因素； 危险因素的联合作用，共同作用危险因素越多，作用强度越大，冠心病发病的危险越大。
4. 试以糖尿病为例，简述疾病的多因观念？ 疾病的多因观念是指疾病的病因并非单一的一种，而是由多种因素联合作用的结果，包括生物、心理、社会 —生态、环境、行为等因素。 有研究表明， 糖尿病除与遗传因素有关外， 还与体育锻炼 （行为因素 、肥胖（生物因素 紧张、情绪低落 （社 会心理因素 、
以及人们的认识程度等有关；由此可见，糖尿病的发病并非单一的因素，而是多因作用的结果。
四、计算（每题 10分
1 .某社区人口 78566人，2002年进行周期性健康检查时诊断高血压病人 632人，其中 225人是这次检查中新 发现的病
人。请计算该社区高血压的患病率和发病率。
患病率 =632/78566 X 10000/万=万 发病率 =225/78566 X 10000/万=万
2. 为了了解吸烟与冠心病的关系，研究人员进行了为期 5 年的前瞻性队列研究，选取某社区 20 万人作为研究 人群，其中吸烟者 1 万
人，研究发现吸烟者中有 75 人发生冠心病，而不吸烟者中有 60 人发生冠心病，请计算累 积发病率、相对危险度、归因危险度、归因危险度百分比。
吸烟者累积发病率= 75/10000 X 10000/ 万= 75/ 万 不吸烟者累积发病率= 60/190000 X 10000/万=万
RR=Ie/Io= （75/10000 / （60/190000 = AR=Ie —Io=75/10000 —60/190000=万 AR%（= Ie — Io /Ie X 100%=% 3. 假设以高血压为例，检查
10000人，如以收缩压 140mmH 为诊断标准，阳性（》140mmHg 病人25人，阴
性（V 140mmHg 病人25人，阳性非病人995人，阴性非病人8955人，
可计算如下：
灵敏度（ 特异度（ 假阴性率 假阳性率
正确指数 =灵敏度＋特异度— 1=50%＋90%—1=40%
、名词解释（请将答案写在后附白纸上。每题
1. 病例对照研究
2. 爆发
3. 冰山现象
4. 医院感染
5. 失效安全数
型药物不良反应
7. 偏倚 8. 预后 9. 暴露
10. 疾病监测
二、填空（每空 1 分，共 20 分）
1. 流行病学研究方法主要分为 ____________ ，
【答案】观察性研究；实验性研究
1） 2） 3） 4）
5） 6） 7） 8）
% = a/ (a+c)x 100%=25/ (25+25)x 100%=50%
% =d/ ( b+d ) X 100%=8955/ (8955+995) X 100%=90% (% =1 —灵敏度=1 — 50%= 50% % =1－90%=10%
2 分，共 20 分）
和理论研究三大类。
2. 偏倚按其产生的原因主要分为 ______________ ， _______ 【答案】选择偏倚；信息偏倚；混杂偏倚
3.形成病因假设时常用的 Mill 准则包括：求同法， 【答案】求异法；共变法 年的传染病防治法规定：对法定报告的乙类病种中 甲类的防制措施。 【答案】SARS 肺炭疽
5. 院感监测常用的指标有医院感染发生率、医院感染患病率、 【答案】医院感
染续发率；医院感染漏报率
6. 队列研究根据观察开始的时间可为 _______________ 和
【答案】前瞻性队列研究；回顾性队列研究
7. 临床试验研究要遵循的三个原则是 _______________ ，
【答案】对照原则；随机化原则；盲法原则
8. 病例对照研究类型主要有 ____________ 和 _______ .
【答案】匹配的病例对照研究；成组病例对照研究
9. 医院感染的种类包括自身感染， ______________ ， _______ 和代入传染。
【答案】交叉感染；医源性感染
三。单项选择题（每题请选出一个最佳答案）
1. 疾病的三间分布包括： A. 年龄、性别和种族 D. 时间、地区和人群
【答案】 D
两种类型。
，类推法和排除法。
和人感染高致病性禽流感三种传染病采取
每题 1 分，共 10分）
（）
B. 职业、家庭和环境
C. 国家、地区和城乡 E. 家
庭、社会、国家
2. 构成传染病在人群中流行的三个条件： A. 生活条件、经济条件、文化素养 B. 年龄、性别、职业
C .传染源、传播途径、人群易感性
D. 病情轻重、接触者的多少、疫源地是否经过消毒
E. 以上均是
【答案】 C
3. 某种新疗法可延长寿命，但不能治愈疾病，可能会出现： A. 该病发病率将增加 B. 该病发病率将减少 C. 该病患病率将增加
D. 该病患病率将减少
E. 该病发病率和患病率都减少 【答案】 C
4. 现况调查主要分析指标是： （）
A. 发病率
B. 病死率
C. 死亡率
D. 患病率
【答案】 D
5. 慢性病原携带者作为传染源的主要意义取决于： A. 职业和个人卫生习惯 B. 排菌时间的长短
E. 排菌量的大小
【答案】 A
6. 经空气传播的疾病的流行特征是： （） A. 疾病的发生与季节
有关，多见于冬春季
C.在未经免疫的人群中，发病率呈周期性变化
【答案】 E
E.罹患率
（）
C.活动范围的大小
D.携带病原体的多少
B. 传播广泛，发病率高
D. 儿童多发
E. 以上都是
7. 流行病学实验研究中，实验组与对照组人群的最大区别是： （） A. 年龄不同 B. 性别不同 C. 目标人群不同
D. 干预措施不同
E. 观察指标不同
【答案】 D
8. 对头胎的孕妇进行随访观察，询问并记录她孕期的吸烟情况，而后研究分析吸烟史与新生儿低出生体重的 联系，这种研究类型是： （） A.临床试验 B.横断面研究 C.病例对照研究 D.队列研究 E.现况研究
B. 性别不同
【答案】 D
9. 为探索新生儿黄疸的病因，研究者选择了 100 例确诊为新生儿黄疸病例，同时选择了同期同医院确诊没有 黄疸的新生儿 100 例。然
后查询产妇的分娩记录，了解分娩及产后的各种暴露情况，这种研究是：
A.临床试验
B.横断面研究
C.病例对照研究
D.队列研究
E.现况研究
【答案】 C
10. 病例对照研究中，选择新病例的优点是： A.需要的样本较小
B.保密性问题较少
【答案】 C 四、简答题，请将答案写在后附白纸上。共
1. 试述潜伏期的流行病意义及其应用。 （ 答：潜伏
期的流行病意义及其应用：
1） 潜伏期的长短能够影响疾病的流行特征。一般潜
伏期较短的传染病流行常呈爆发型，如流行性感冒；而潜 伏期长的传染病的流行持续较久。
2） 根据潜伏期判断患者受感染的时间。以此可追踪传染源并确定传播途径。
3） 根据潜伏期的长短确定接触者的留验、检疫或医学检验期限。一般期限为常见的潜伏期增加 害严重的传染病的留验或检疫时间需按最长潜伏期来确定。
4） 根据潜伏期可确定免疫接种的时间。
5） 根据潜伏期评价某项预防措施的效果。如实施某项预防措施以后，经过一个潜伏期后发病数下降，则认为 可能与该预防措施有关。 2. 简述疾病因果判断的标准。 （5 分） 答：疾病因果判断的标准：
关联的时间顺序 关联的强度医学 教 育网搜集整理 剂量 - 反应关系 暴露与疾病的分布一致性 关联的可重复性 关联的合理性 暴露终止效应
3. 学习和研究流行病学，应具备哪 5 点基本观点？（ 5 分） 答：学习和研究流行病学，应具备的 5 种基本观点： 1） 群体观点群体诊断是流行病学区别其它学科最显著的特点。 流行病学是研究人群中的疾病现象与健康状态， 即从人群的
各种分布现象入手，将分布作为研究一切流行病学的起点，而不仅是考虑个人的患病与治疗问题，更 不是考虑它们如何反映在器官和分子水平上。我们的目光始终着眼于人群中的问题。
2） 社会医学和生态学的观点人群健康同环境有着密切的关系。疾病的发生不仅仅同人体的内环境有关，还必 然受到自然环境和社会环境的影响和制约。在研究疾病的病因和流行因素时，我们应该全面考察研究对象的生物、 心理和社会生活状况。
3） 比较的观点严密的逻辑思维。在流行病学研究中自始至终贯穿着对比的思想，对比是流行病学研究方法的 核心。只有通过对比调查、
对比分析，才能从中发现疾病发生的原因或线索。
4） 多病因论的观点任何疾病的病因都是多因素综合作用的结果，是遗传因素与环境因素及其相互作用结果。 不同的疾病，只不过二者作
用的比例不同而已。应当用三维或多维的思维方式去观察、解决人类的健康问题。
5） 概率论的观点流行病学极少用绝对数表示各种分布情况，多使用频率指标，因为绝对数不能显示人群中发 病的强度或死亡的危险度。
频率实际上就是一种概率，流行病学强调的是概率。
还要强调预防为主的特征。作为公共卫生和预防医学的一门分支学科，流行病学始终坚持预防为主的方针并 以此作为学科的研究内容之一。与临床医学不同的是，它面向整个人群，着眼于疾病的预防，特别是一级预防， 保护人群健康。
4. 简述筛检的应用原则。 （5 分） 答：筛检的应用原则： 筛检的疾病是一个重大公卫问题 治疗方法有效 有进一步确诊方法与条件 明确该病的自然史
（）
C.可以减小回忆偏倚
D.费用较低
E.便于发现病例
28 分） 5 分）
1-2 天。对危
1） 2） 3） 4）
5） 6） 7）
1） 2） 3） 4）
5）有较长潜伏期或领先时间 6）有适当的筛检方法 7）有良好的预期效益
5. 请以本小组社会医学实践课题为例， 查问卷的经验与体会。 （8 分）
答：以本小组社会医学实践课题为例， 的经验与体会：
调查表又称问卷是流行病学调查研究、 研究的成败，设计需要一定的专业知识和流行病学调查的实践经验。
包括：一般性项目部分，即人口学基本资料；调查研究项目部分，包括所研究的疾病指标和相关因素变量。 完善调查表：包括预调查，信度、效度、修改
设计原则：①应调查项目一项不缺，无关项目一项不多。②语言表达清晰、易懂，不用专业术语，尽量选用 客观指标；③项目编排顺序先易后难，敏感问题放在最后，不能遗漏可能的答案。
五、计算论述题（请将答案写在后附白纸上。共 22 分） 年某疾病监测点为了查实该地主要疾病的发生、死亡及有关情况，进行了一次流行病学调查，有关数据如下： 1990 年 7 月 1 日该监测点人口数万；同年 1 月 1 日该点人口数万；同日记录的恶性肿瘤病例 62 例，其中， 当天新 病例 2例； 1990年恶性肿瘤新发病例 180 例，同年恶性肿瘤患者死亡人数 120.
请计算该监测点人群
1） 1990 年的恶性肿瘤发病率、患病率、死亡（专）率及病死率。
2） 1990年 1月 1日恶性肿瘤的时点患病率。 （5分） 答： 1990 年恶性肿瘤发病率 =180/ 万 =189/10 万 1990 年恶性肿瘤患
病率 =180+（62-2 ） / 万=253/10 万 1990 年恶性肿瘤死亡（专）率 =120/ 万 =126/10 万 1990 年恶性肿瘤病死率 =120/180+ （62-2 ）*100%=50% 1990 年 1 月 1 日恶性肿瘤的时点患病率 =62/ 万=67/10 万 年1月?12月，在西安市某口腔医院门诊进行了一项关于
”吸烟与口腔粘膜白斑病之间关系 ”的配比病例对照
研究。对照选自该口腔医院门诊的非口腔粘膜白斑病就诊者，如：镶牙、补牙、洁牙、牙周炎等患者。病例和对 照的配比条件：同性别，年龄相差在 2岁以内，西安市居民，并且近 10年来一直居住在该市。结果为：病例与对 照均吸烟者共 45 对；均不吸烟者 20 对；病例吸烟而对照不吸烟者共 25 对；病例不吸烟而对照吸烟者共 将以上资料整理成规范的供病例对照研究分析的四格表。 （2分） 如何分析吸烟与
口腔粘膜白斑病之间有无关联？（ 3 分） 如何计算和解释关联强度？根据这一研究结果，如何下结论？（ 该研究的设计是否存在不足，谈谈你的看法？（ 2 分） 答： 1 ）根据以上资料，整理出四格表如下： 表西安市 100对口腔粘
膜白斑病与对照的吸烟史 对照 病例 合计 吸烟 不吸烟 吸烟 45 （a ） 25
（ b ） 70 不吸烟 10（c ） 20（d ） 30 合计 55 45 100
2） 吸烟与口腔粘膜白斑病之间有无关联分析： x2=（b －c －1）2 / （b+c ）=（10－25－1）2 /35= ， P<
结果表明，吸烟与口腔粘膜白斑病之间有关联。
3） 计算和解释关联强度：
OR=c/b=25/10= 其意义为：吸烟患口腔粘膜白斑病的危险性为不吸烟者的倍。
结论：在西安市，吸烟可能是患口腔粘膜白斑病的危险因素之一，吸烟者患口腔粘膜白斑病的危险性为不吸 烟者的倍。但尚需要进一步证实。
4） 从案例中给出的部分研究背景资料看，此项研究病例和对照的代表性均不强，且存在着明显的偏倚。如： 仅选择一所医院进行研究，
显然所收集的病例很难代表西安市口腔粘膜白斑病患者的吸烟暴露情况，当然对照也 无法代表产生口腔粘膜白斑病患者的非病例人群。因为受经济条件的限制和对本病认识水平的不同，有部分患者
简述调查问卷的内容构成、设计原则和你对如何设计出一份理想的调
对调查问卷的内容构成、设计原则和如何设计出一份理想的调查问卷 收集数据资料的重要的必不可少工具，调查表设计的好坏关系到调查 10 对。
1） 2） 3）
4） 3 分）
很可能不会因口腔粘膜白斑病而就诊。另外，选择牙周炎、洁牙等患者作为对照时，由于吸烟也是牙周炎的发病
危险因素之一，而且吸烟常常导致牙结石的形成和牙体着色，因此进行洁牙，这就有可能造成对照组中吸烟的暴 露率明显高于西安市普通人群，从而导致吸烟和口腔粘膜白斑病之间的关联强度的低估。因此，还需要进一步增 加病例和对照的代表性，克服不同的偏倚的影响，进行更大规模的病例对照研究，提高结果的可信程度。
3.
某吸烟与肺癌的队列研究获得以下资料，吸烟者肺癌
年死亡率为
le = 96/10万，非吸烟组肺癌年死亡率为
I. = 7/10万，全人群中肺癌年死亡率为
It = 56/10万。试计算 RR 值、AR 值、AR% PAR PAR%并分析各指标的
流行病学意义。 （7 分）
答：RR= le/10 = 96/7 =，表明吸烟组的肺癌死亡危险是非暴露组的倍；
AR= le — I0 = 96/10万一7/10万=89/10万，表明如果去除吸烟，则可使吸烟组肺癌死亡率减少 89/10 AR%=（1e －I0）/Ie*l00% =%，表明吸烟人群中由吸烟引起的肺癌死亡在所有肺癌死亡中所占的百分比为 PAR =It —I0= 56/10 万— 7/10 万= 49/10 万，表明如果去除吸烟，则可使全人群中的肺癌死亡率减少
万；
PAR%=（ 1t —I0 ）/It*100% =%，表明全人群中由吸烟引起的肺癌死亡在所有肺癌死亡中所占的百分比为 一、名词解释（每小
题 1 分，共 10分）
1. 主动监测：在疾病监测中，根据特殊需要上级单位专门调查或者要求下级单位严格按照规定收集资料。
2. 硬数据：指通过仪器设备客观测量出来的数据，如身高、体重、血压等。
3. 药物流行病学：应用流行病学的原理和方法来研究药物在人群中的应用和作用（有益作用、不良反应）及 其影响因素。
4. 效应标志：宿主暴露后产生功能性或结构性变化的生物标志。
5. 特异度：是指一项筛检试验能将实际无病的人正确地判定为非患者的比例。
6. 伯克森偏倚：又称入院率偏倚，既入院率的不同所造成偏倚，由于选择医院的病人作为病例与对照，而这 些病人可以因为种种原因造成
入院率的差异，例如高血压病人、肿瘤病人阑尾炎病人的入院率显然各不相同。
7. 流行：指某地区、某病在某时间的发病率显著超过历年该病的散发发病率水平。
8. 传染源：是指体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人和动物。包括传染病病人、病原携带者和受感染 的动物。
9. " 冰山" 现象：有些传染病由于隐性感染者所占比例较大，临床上表现出典型症状及体征者仅占极少部分， 而严重病例和死亡病例更为
少见的感染状况。
10. 意外：一种潜在有害的、无意识的意料之外的突发事件。
二、 填空： （每空 1 分，共计 25分）
1. 院内感染的分类 _________ 、 _____ 、 _______ 、 _______ .
【答案】交叉感染；自身感染；医院性感染；带入传染
2. 临床试验的特点 _________ 、 _____ 、 _______
【答案】以病人作为研究对象；设立对照组；有人为的干预措施
3. 分子流行病学的主要研究内容 ______________ 、 _____ 、 _____ 、 ______ .
【答案】疾病病因的探讨及病因致病机制的研究；疾病易感性的测定；疾病防治措施的研究；疾病治疗效果 和预后评价
4. 提高诊断试验效率方法有 ____________ 、 ______ 、 _______ .
【答案】选择患病率高的人群；联合试验；优化试验方法
5. 疾病的分布是指疾病的 ___________ 、 _______ 、 _____ .
【答案】时间分布；地区分布；人群分布
6. 病例与对照选择的基本原则：一是
【答案】代表性；可比性
7. 流行过程与传染过程完全不同， 它是传染病在人群中发生、 蔓延的过程， 它的发生必须具备 三个基本环节。
【答案】传染源；传播途径；易感人群
8. 三种常见的伤害 _________ 、 ______ 、 ______ .
【答案】交通事故；自杀；中毒
三、 简答：共计 20 分（答案请写在后面所附答题纸上，并标明题号）
1. 试叙病例对照研究的特点。
答：优点 1 ）特别适用于罕见病的研究；
2）虽有更多的机会发生偏倚和导致错误的结论，但是相对更省力、
万；
%；
49/10 %。
，二是
5 分）
省钱、省时间，并且较易于组织实施； 3）该方法不仅应用于病因的探讨，在许多方面有广泛应用。
局限性 1）不适于研究人群中暴露比例很低的因素； 2）选择研究对象时，难以避免选择偏倚； 3）暴露与疾病 的时间先后常难以判断； 4）获取既往信息时，难以避免回忆偏倚。
2. 我国卫生部药物不良反应监测中心制定的判断原则有哪些？（
5 分）
答：我国卫生部药物不良反应监测中心制定的判断原则有： 1）开始用药时间与可疑药物不良反应出现有无合
理的先后关系。 2）可疑药物不良反应是否符合该药品已知药物不良反应的类型。
3）可疑药物不良反应能否用并
用药作用，病人的临床状况或其他疗法的影响来解释。 4）停药或减量后，可疑药物不良反应是否消失或减轻。 5）
再次接触同样药品后，同样反应是否重新出现。
3. 伤害能不能预防控制，为什么？（ 5 分） 答：伤害是可以预防控制的，我们应该做好以下几方面的工作：
从源头抓起； 加强安全观念和防范意识； 加强应急能力和紧急处置的能力； 做好善后工作； 制定合乎实际、切实可行的伤害预防方案和控制措施，在政策上和财政上给予保证。
4. 病因判断的常用标准？（ 5 分） 答：1）关联的时间顺序；
关联的强度； 剂量-反应关系； 暴露与疾病的分布一致性； 关联的可重复性； 关联的合理性； 终止效应； 关联的 "特异性 ".
1） 2） 3） 452
） 3）
4）
5） 6） 7）
8） 四、问答与计算：共计 25 分（答案写在所附答题纸上，并标明题号） 1.某厂 1 990年职工 25000人，筛检发现肺结核病人 56人，其中旧病例 人，死亡 7 人。计算该人群 1990 年肺结核的发病率、患病率、死亡率和病死率。 发病率= 患病率= 死亡率= 病死率= 位成年男性体格检查，经冠状动脉造影和心电图运动试验检查，结果在 电图阳性 87例，阴性 78例；
1 35例冠脉造影显示不狭窄的人中，心电图阳性 运动试验用于诊断冠心病的真实性（计算课本中所列的指标） 检查结果 病人 非病人 合计 阳性 87 11 98 阴性 78 124 20
2 合计 165 135 300 灵敏度= 87/165X100%
=% 假阴性率= 1-%=% 特异度= 124/135X100%=% 假阳性率= 1-%=% 约登指数= %＋%-1=% 3 为了研究婴儿腹泻与喂养方式的关系，有研究者利用病例对照研究得到如下资料：病例组共 87 例有腹泻， 其中人工喂养 59例，母乳
喂养 28 例；对照组共 41 人，其中人工喂养 8例，母乳喂养 33 例。请对数据进行分析， 并评价喂养方式与婴儿腹泻的关系？（ 9 分） 喂养方式 病例 对照 合计 人工喂养 59 8 67 母乳喂养 28 33 61 合计 87 41 128
OR= 59X 33/（ 8X 28）= 人工喂养引起婴儿腹泻的危险性是母乳喂养的 8. 69
倍。 22 人。经过治疗，治愈 40 人，未愈 9 （8 分）
(56- 22) /25000 X 10000/ 万=万 56/25000 X 10000/ 万=万 7/25000 X 10000/ 万=万 7/56 X 100%= % 。（8 分） 165 11 例冠脉造影显示狭窄的人中，心 例，阴性 124 例。试评价心电图
流行病学考研试题库
流行病学考研试题库 流行病学试题题库 1. 在临床工作中，流行病学方法可用于: A. 探讨某种疾病的病因及危险因素 B(筛检某种疾病的病人 C(对诊断试验或方法进行评价 D(评价治疗效果与预后 E(A十B十C十D 2(流行病学研究方法的核心是: A(统计分析 B(对比分析 C(普查 D(抽样调查 E(人群筛查 3(流行病学中的群体是指: A(有典型症状的病人 B(无症状的健康人 C(在一定范围内的人群，可以小到一个家庭，大到全人类D(传染病患者 E(病原携带者 4(流行病学的分析性研究不包括: A(病例对照研究 B(临床试验
C(队列研究 D(回顾性队列研究 E(匹配的病例对照研究 5(流行病学与临床医学的区别在于: A. 在群体水平上研究疾病现象 B(研究疾病的病因学 C(提供诊断依据 D(不涉及药物治疗 E(不研究疾病的预后 6.流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于: A(设立对照组 B(不设立对照组 C(是否人为控制研究的条件 D(盲法 E(统计学检验 7. 流行病学研究的主要用途是: A(进行统计学检验 B(探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法 C(研究疾病的发生概率 D(研究疾病的死亡情况 E(研究疾病的临床表现 8(流行病学的描述性研究不包括: A(普查 B(抽查 C(队列研究 D(现患调查
E(生态学研究 9(流行病学的实验性研究不包括: A(临床试验 B(干预试验 C(人群现场试验 D(病例对照研究 E(防治实验研究 10(对儿童进行急性呼吸道感染检测，测量疾病频率的指标应选用: A(发病率 B(罹患率 C(患病率 D(期间患病率 E(时点患病率 11(下列哪项因素与发病率的变化无关, A(致病因素的作用明显加强和减弱 B(患病率的升高或下降 C(疾病诊断水平的提高或下降 D(诊断标准的变化 E(防疫措施的有效与否 12. 下列哪项因素与患病率的变化无关? A(发病率的升高或下降 B(病死率的升高或下降 C(人口总数自然增加或减少 D(治疗水平的提高或降低 E. 存活时间长短 13. 进行感染性腹泻监测时应选用的疾病的频率测量指标是: A(发病率
中医综合考研中药学笔记精华
解表药1、??? 辛温解表药： 麻黄：草质茎。辛、微苦，温。归肺、膀胱经。发汗解表、宣肺平喘、利水消肿（外感风寒表实证）桂枝：干燥嫩枝。辛甘温，归心、肺、膀胱经。发汗解肌、温通经脉，助阳化气。（风寒湿痹、痰饮蓄水、胸痹） 紫苏：茎叶。辛温，归肺脾经。解表散寒，行气宽中，解鱼蟹毒，安胎（脾胃气滞） 生姜：根茎。辛微温。归肺脾胃经。解表散寒，温中止呕，温肺止咳。解鱼蟹毒（胃寒呕 吐） 香薷：辛微温。归肺胃经。发汗解表，和中化湿，利水消肿。（阴暑、水肿、小便不利） 荆芥：干燥地上。辛微温。归肺肝经。祛风解表，透疹消疮，止血。 防风：根。辛甘微温；归膀胱肝脾经。祛风解表、胜湿止痛，止痉。“风药之润剂，治风 之通药” 羌活：根茎及根。辛苦温，归膀胱肾经。解表散寒、去风胜湿，止痛。 白芷：根。辛温，归肺胃大肠经。解表散寒，祛风止痛，通鼻窍，燥湿止带，消肿排脓，。（阳明头痛，寒湿带下） 细辛：全草。辛温，有毒。归肺肾心经。解表散寒，祛风止痛，通窍，温肺化饮 少阴头痛）（汤1－3，散0.5 －1）藁本：根茎及根。辛温；归膀胱经。祛风散寒，除湿止痛。（颠顶疼痛） 苍耳子：果实。辛苦温。有毒。归肺经。发表散寒，通鼻窍，去风湿，止痛。
辛 夷： 辛温。归肺胃经。发表散寒，通鼻窍。（包煎） 葱 白： 辛温，归肺胃经。发汗解表，散寒通阳。（通乳，乳房胀痛） 2、辛凉解表药： 薄荷：地上，辛凉。归肝肺经。疏散风热，清利头目，利咽透疹，疏肝行气。（后下）牛蒡子：成熟果实。辛苦寒。归肺胃经。疏散风热，宣肺祛痰，利咽透疹，解毒消肿。 蝉蜕：甘寒。归肺肝经。疏散风热，利咽开音，透疹、明目退翳，熄风止痉。（惊风，破伤 风） 桑 叶： 叶。苦甘寒。归肺肝经。疏散风热，清肺润燥，平抑肝阳，清肝明目。（凉血止血） 菊 花：花序。辛甘苦，微寒。归肺肝经。疏风清热，平抑肝阳，清肝明目，清热解毒。 蔓荆子：成熟果实。辛苦微寒。归膀胱肝胃经。疏散风热，清利头目。 柴胡：根，苦辛微寒，归肝、胆经。解表退热，，疏肝解郁，升举阳气。（伤寒邪在少阳、 肝气郁结、气虚下陷致肛脱等，退热截疟） 升麻：根茎。辛微甘微寒。归肺脾胃大肠经。解表透疹，清热解毒，升阳举陷。（中气虚弱、气虚下陷致肛脱等） 葛根：根。甘辛凉。归脾胃经。解肌退热，透疹，生津止渴，升阳止泻淡豆豉：辛苦凉，寒。归肺胃经。解表，除烦，宣发郁热。 浮萍：辛温。归肺，膀胱经。发汗解表，透疹止痒，利尿消肿。 清热药 清热泻火药：
流行病学考研必背重点
1、流行病学：就是研究人群中疾病与健康状况得分布及其影响因素，并研究防治疾病及促进健康得策略与措施得科学。 2、流行病学研究内容得三个层次：疾病、伤害、健康。 3、流行病学任务得三个阶段：第一阶段：揭示现象，即揭示流行（主要就是传染病）或分布（其她疾病、伤害与健康）得现象，可通过描述性流行病学方法来实现。第二阶段：找出原因，即从分析现象入手找出流行与分布得规律与原因，可以借助分析性流行病学方法来检验或验证所提出得病因假说。第三阶段：提供措施，即合理利用前两阶段结果，找出预防或控制得策略与措施，可用实验流行病学方法实现。 4、流行病学研究得三种基本方法：观察法、实验法、数理法。 5、现代流行病学中得基本原理：①疾病与健康在人群中得分布，其中包括疾病得流行现象；②疾病得发病过程，其中涵盖了机体得感染过程与传染病得流行过程；③人与环境得关系，即疾病得生态学；④病因论，特别就是多因论；④病因推断得原则；⑤疾病防治得原则与策略，其中包括疾病得三级预防；⑥疾病发展得数学模型等。 6、流行病学得实际应用：①疾病预防与健康促进，流行病学得根本任务之一就是预防疾病；②疾病得监测，疾病得监测就是贯彻预防为主方针得一项很好得措施；③疾病病因与危险因素得研究，这就是为了达到预防疾病得目得而必须进行得工作；④疾病得自然史，该应用时通过流行病学方法研究人类疾病与健康得发展规律，以进一步应用于疾病预防与健康促进；⑤疾病防治效果评价，这涉及防治疾病效果得最终判断。 7、流行病学研究按设计类型分为：描述流行病学、分析流行病学、
实验流行病学与理论流行病学。 8、流行病学特征：①群体得特征，流行病学就是研究人群中得疾病现象与健康状态，即从人群得各种分布现象入手，而不仅就是考虑个人得患病与治疗问题，目光始终着眼于人群中得问题。 ②对比得特征，在流行病学中自始至终贯穿着对比得思想，对比就是流行病学研究方法得核心。 ③概率论与数理统计学得特征，流行病学极少用绝对数表示各种分布情况，多使用频率指标，因为绝对数不能显示人群中发病得强度或死亡得危险度。 ④社会心理得特征，疾病得发生不仅仅同人体得内环境有关，还必然受到自然环境与社会环境得影响与制约。在研究疾病病因与流行因素时，我们应该全面考察研究对象得生物、心理与社会生活状况。 ⑤预防为主得特征，作为公共卫生与预防医学得一门分支学科，流行病学始终坚持预防为主得方针并以此作为学科得研究内容之一。 ⑥发展得特征，针对不同时期得主要卫生问题，流行病学得定义、任务就是不断发展得。 9、疾病分布：就是指疾病在不同人群、不同时间、不同地区得存在状态及其发生、发展规律，主要描述疾病发病、患病与死亡得群体现象。 10、发病频率测量指标：发病率、罹患率、续发率。 11、发病率：就是指一定期间内，一定范围人群中某病新发生病例出现得频率。 12、计算发病率需考虑得因素：（1）新发病例数；（2）暴露人口
考研中医综合必背笔记
中医方剂学 一、解表药主入肺、膀胱经，注意：表虚自汗，阴虚盗汗，疮疡日久，淋证，失血虽有表证，也要慎用（一）发散风寒药 1 麻黄：发汗解表、宣肺平喘、利水消肿【麻、桂相配治疗风寒表证】 2 桂枝：发汗解肌、温经通脉、助阳化气【性味甘温，归心肺膀胱经】 桂枝单用解肌发表，配伍芍药，调和营卫；类似：柴胡单用疏肝解郁，配黄芩和解少阳。 eg：桂枝汤中调和营卫的配伍有：桂枝和白芍，生姜和大枣 3 紫苏（苏叶）：解表散寒、行气宽中、解鱼蟹毒不宜久煎，主治:脾胃气滞，胸闷呕吐 4 生姜：解表散寒、温中止呕、温肺止咳、解毒（半夏南星及鱼蟹毒）—呕家之圣药 5 荆芥：祛风解表、透疹消疮、(炭) 止血（肺胃等多种出血证）治外感表证，无论寒热皆可。荆芥穗祛风作用强于荆芥 6 防风：祛风解表、胜湿止痛、止痉—风药风中润剂，既能祛外风，也能熄内风，祛风湿 7 羌活：解表散寒、祛风胜湿、止痛—治太阳风寒湿邪在表之要药，驱上半身风寒湿痹见长（独活为下半身） 8 香薷：发汗解表、和中化湿、利水消肿—夏月麻黄 9 藁本：散寒除湿，祛风止痛—太阳引经药 10白芷：解表散寒、祛风止痛、通鼻窍、燥湿止带、消肿排脓—阳明经引经药 11细辛：解表散寒、祛风止痛、通鼻窍、温肺化饮—少阴经引经药，细辛辛燥伤阴，“辛不过钱” 12苍耳子：发散风寒、祛风湿止痛、通鼻窍—治鼻渊要药 13辛夷：发散风寒、通鼻窍包煎，有毛易刺激喉咙 14葱白：发汗解表、散寒通阳、解毒散结、通经下乳 （二）发散风热药 1薄荷：疏散风热、利咽透疹、清利头目、疏肝行气 注：薄荷能发汗，表虚自汗者不宜用 2牛蒡子：疏散风热、利咽透疹、宣肺祛痰、解毒消肿、润肠通便 3蝉蜕：疏散风热、利咽开音透疹、退翳明目、熄风止痉、镇静安神（3-6g） 4蔓荆子：疏散风热、清利头目、祛风止痛 5桑叶：疏风清热、平抑肝阳、清肝明目、清肺润燥、凉血止血 6菊花：疏风清热（黄）、平抑肝阳、清肝明目（白）、清热解毒（野） 7蔓荆子：疏散风热、清利头目、祛风止痛 8葛根：解肌退热、生津止渴、升阳止泻、透疹、降压 9升麻：解表透疹、清热解毒、升阳举陷 10柴胡：解表退热、疏肝解郁、升举阳气、截疟–疏肝要药与黄芩配伍和解少阳 11淡豆豉：解表除烦、宣发郁热 12浮萍：发汗解表、透疹止痒、利尿消肿 麻黄、桂枝—发汗解表—麻黄汤 桂枝配芍药，生姜配大枣—调和营卫—桂枝汤 生姜配半夏—胃寒呕吐—小半夏汤 荆芥配防风—风寒证—荆防败毒散 柴胡配黄芩—和解少阳—小柴胡汤 升麻配葛根—外感风寒所致头痛，麻疹初期—升麻葛根汤
流行病学考研精选30道问答题
流行病学考研精选30道问答题（均为历界真题） 1、什么是疾病的分布？为什么说疾病的分布对探讨病因及制定防制对策与措施有重要意义？ 2、请写出计算续发率的公式，计算续发率时应注意什么？续发率 分析在流行病学上有何意义？ 3、以高血压为例，试述什么是疾病的三级预防。？ 4、病例对照研究中如何选择病例和对照？ 5、回顾性队列研究与病例对照研究的区别？ 6、简述偏倚的概念，并举例说明病例对照研究中常见的偏倚。 7、配比方法在病例对照研究与队列研究的应用有何不同。 8、病毒性肝炎的分类与其传播途径的特点 9、某研究发现，乳腺癌病人中有80%的结过婚。该研究者据此认 为，结婚是乳腺癌的危险因素之一。请问这种观点对吗？为什么？ 10、调查研究时，如何控制/减少系统误差？ 11、流行病学实验研究的局限性 12、举例说明流行病学因果关系推断的原则。 13、简述流行病学的基本特征 14、请比较前瞻性队列研究与流行病学实验研究的异同。 15、评价筛检方法优劣的主要指标有哪些，说明指标间的相互关 系？评价一项筛检计划的主要内容包括什么？影响因素有哪些？
16、流行病学实验研究与队列研究有何不同？ 17、简述巢式病例对照研究的优缺点。 18、研究某降压药的降压效果，试验组口服此降压药，对照组不服 用，已知年龄是混杂因素，请问该作何种设计？ 19、论述疾病监测与横断面研究、队列研究的关系。 20、简述病因推断标准、研究设计与防治效应标准，两者间区别？ 21、某研究者认为糖摄入量过多与性功能低下有关，研究者选择了 90名健康男性，按糖摄入量多少随机分为两组，随访10年后，进行两组性功能低下等结局调查，糖摄入量多者发生频率高于摄入量多者，得出结论糖摄入与性功能低下有关？ （1）该研究类型？ （2）结果是否可靠？有何偏倚？ 22、某肿瘤可能与环境污染有关，环境中芳香族化合物暴露人群 DNA有损伤，试用分子流行病进行研究？ 23、试述乙型肝的传播途径和预防措施 有人进行肥胖与冠心病关系的病例—对照研究。选取首次因心绞痛而入院后按当前最好标准确诊的冠心病病人200例。选取同一医院同期入院，且年龄范围相同，性别比例相同确诊无冠心病的糖尿病病人200例作为对照。在200例冠心病病人中按身高体重指数(BMI)>=25kg/m2者诊断为肥胖的120例；在对照中按同一标准肥胖者100例。问题： （1）请将该研究结果整理成标准四格表资料。
2017考研中医综合真题含标准答案(完整)
2017考研中医综合真题含标准答案（完整） A型题（1-81题） 1.《素问·疏五过论》“尝贵后贱”可致“脱营”，其影响因素是B A.体质因素 B.社会环境因素 C.地理差异因素 D.季节因素 2.与“阳胜则阴病”，病理变化相关的是B A.互根互用 B.对立制约 C.交感互藏 D.相互转化 3.心火亢盛引动肝火而致心肝火旺，根据五行理论应选择的治则是C A.抑强 B.扶弱 C.泻子 D.补母 答案：C泻子。心为肝之子，子病导致母病，病因在子，因而泻其子。 4.根据《素问》，女子“面始焦，发始堕，面始白”与哪条经脉有关C 5.A.太阴脉衰 B.少阴脉衰 C. 阳明脉衰 D.少阳脉衰 6.“治痰先治气”的理论依据是C A.气能生津 B.气能载津 C.气能行津 D. 气能摄津 7.在奇经八脉中，与精冷不育证最密切相关的是B A.任脉 B.督脉 C.冲脉 D.带脉 8.依据《素问·刺志论》，能够导致气虚身热的原因是D 9.A.伤风
B.伤寒 C.伤湿 D.伤暑 10.下列选项中，属于三焦功能失司的病理变化是C A.水谷精微输布障碍 B.水谷受纳腐熟障碍 C.全身水液代谢障碍 D.糟粕传化排泄障碍 11.温热病过程中，邪热里结，阴液大伤，应选用的治则是D 12.A.治本 B.治标 C.先治标后治本 D.标本兼治 13.症见壮热、神昏，呼吸气粗，喉中痰鸣者属于B A.神乱 B.失神 C.假神 D.少神 14.动脉与紧脉均可见于B A.寒证 B.痛证 C.惊恐 D.宿食 15.促、结、代脉的共同特征是A A.脉来时止 B.脉来迟缓 C.脉来数急 D.脉来无力 13、呼吸微弱，手撒身软，汗出不止，二便失禁，舌淡白，脉微欲绝，所属的证候是D A气陷 B亡阳 C气逆 D气脱 14.症见咳嗽痰黄，发热，微恶风寒，苔薄黄，脉浮数者，宜诊断为D A.风寒犯表证 B.痰热壅肺证 C.风热犯表证
流行病学考研必背重点
1、流行病学：是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。 2、流行病学研究内容的三个层次：疾病、伤害、健康。 3、流行病学任务的三个阶段：第一阶段：揭示现象，即揭示流行（主要是传染病）或分布（其他疾病、伤害与健康）的现象，可通过描述性流行病学方法来实现。第二阶段：找出原因，即从分析现象入手找出流行与分布的规律和原因，可以借助分析性流行病学方法来检验或验证所提出的病因假说。第三阶段：提供措施，即合理利用前两阶段结果，找出预防或控制的策略与措施，可用实验流行病学方法实现。 4、流行病学研究的三种基本方法：观察法、实验法、数理法。 5、现代流行病学中的基本原理：①疾病与健康在人群中的分布，其中包括疾病的流行现象；②疾病的发病过程，其中涵盖了机体的感染过程和传染病的流行过程；③人与环境的关系，即疾病的生态学；④病因论，特别是多因论；④病因推断的原则；⑤疾病防治的原则和策略，其中包括疾病的三级预防；⑥疾病发展的数学模型等。 6、流行病学的实际应用：①疾病预防和健康促进，流行病学的根本任务之一是预防疾病；②疾病的监测，疾病的监测是贯彻预防为主方针的一项很好的措施；③疾病病因和危险因素的研究，这是为了达到预防疾病的目的而必须进行的工作；④疾病的自然史，该应用时通过流行病学方法研究人类疾病和健康的发展规律，以进一步应用于疾病预防和健康促进；⑤疾病防治效果评价，这涉及防治疾病效果的最终判断。 7、流行病学研究按设计类型分为：描述流行病学、分析流行病学、
实验流行病学和理论流行病学。 8、流行病学特征：①群体的特征，流行病学是研究人群中的疾病现象与健康状态，即从人群的各种分布现象入手，而不仅是考虑个人的患病与治疗问题，目光始终着眼于人群中的问题。 ②对比的特征，在流行病学中自始至终贯穿着对比的思想，对比是流行病学研究方法的核心。 ③概率论和数理统计学的特征，流行病学极少用绝对数表示各种分布情况，多使用频率指标，因为绝对数不能显示人群中发病的强度或死亡的危险度。 ④社会心理的特征，疾病的发生不仅仅同人体的内环境有关，还必然受到自然环境和社会环境的影响和制约。在研究疾病病因和流行因素时，我们应该全面考察研究对象的生物、心理和社会生活状况。 ⑤预防为主的特征，作为公共卫生和预防医学的一门分支学科，流行病学始终坚持预防为主的方针并以此作为学科的研究内容之一。 ⑥发展的特征，针对不同时期的主要卫生问题，流行病学的定义、任务是不断发展的。 9、疾病分布：是指疾病在不同人群、不同时间、不同地区的存在状态及其发生、发展规律，主要描述疾病发病、患病和死亡的群体现象。 10、发病频率测量指标：发病率、罹患率、续发率。 11、发病率：是指一定期间内，一定范围人群中某病新发生病例出现的频率。 12、计算发病率需考虑的因素：（1）新发病例数；（2）暴露人口数；（3）观察时间。
中医综合考研备考的经验和方法
中医综合考研备考的经验和方法 （一）明确复习目标 明确的目标是做好应考复习的重要前提，只有复习的目标明确，复习过程中才能积极地调动大脑的潜力，提高记忆的效率和准确度，使时间的浪费减到最少。在复习开始之前应当先冷静下来进行思考，结合个人的实际和相关的条件，明确此次复习备考的目标。 1全面把握考试大纲的要求 考试大纲是复习备考的必不可少的参考资料，熟悉和掌握大纲的基本要求是明确复习内容的基本步骤。考试大纲详细规定了各科目考查的内容、重点和要求，大纲所规定的内容和重点与实际教学和学习中的内容和重点是有差异的。由于不同学校、不同专业的教学要求不同、内容详略不同，或者使用的教材版本不同，平时在学习过程中所学习的内容，常常和中医综合考试大纲有出入。平时任课教师不讲、一般考试不考的内容，大纲却常常作为考点或重点内容要求。因此，无论你是应届生、往届生或在职拟攻读研究生的人员，在开始复习之前，都有必要仔细地阅读考试大纲的内容和要求，了解考试大纲对专业内容的要求和明确复习范围。在实际复习过程中，有不少同学没有做好这项工作，复习到一定阶段常常出现越复习越不知道复习什么，也不知道复习了有用没用的情况，有的同学甚至因此丧失了参加考试的信心。 2认真分析复习的重点 了解和把握大纲要求是开始复习工作的第一步，在此基础上，考生还应当结合自身的学习情况进行认真的分析。每个学生经过几年的专业学习，对各门课程知识的掌握都有一定的基础，同时，也存在着对某些内容总是有的方面记得清楚，而另一些方面则较为模糊的情况。通过对大纲的学习，对照自己对各门课程的掌握情况，仔细分析自己的强项和弱项，细致地将自己掌握的不牢固的课程、章节、知识点等总结出来，这些内容就是复习的重点内容。 还有一个方法可以发现复习重点，那就是模拟题训练。在做题过程中常常出错的地方一般就是自己的弱点，在复习时就应当作为重点来对待。但是使用这种方法发现的重点往往比较分散，可以作为对前一种方法的补充，在复习进行到一定程度，对复习效果进行自我检查时使用。 3适应考试的方式和环境 虽然大多数考生都已“身经百战”，应考经验较为丰富。但中医综合考试不同于一般的结业考试和期末考试，考试时间长达三个小时，题量多达180个，涉及的课程有六门之多，考查的知识点多达数百个。考试时间长、题量大、考查内容知识点多，考试的方式和题型全部为客观性的选择题。这样长时间、大强度的考试对于一般考生来说都是没有经历过的，它不仅是对考生知识掌握情况的考查，在一定程度上也是对考生心理和意志力的考验。在复习备考的过程中，一定要自觉地进行心理调整，对考试中可能出现的各种情况做好心理准备，树立坚持到底的信心和决心，使自己的身心较好地适应严酷的考试环境。 （二）借鉴往年考生复习备考经验 今年中医综合考试的内容和形式虽然有了较大调整，但是除增加针灸学和设立分专业试题外，大部分考试内容、考试的方式、题型等没有变化，因此，借鉴往年考生的复习备考经验还是很有帮助的。往届考生经过了考研全过程的锻炼，对复习备考的过程往往有比较成熟
中医综合考研中药学笔记(精华)汇总
解表药 1、辛温解表药： 麻黄：草质茎。辛、微苦，温。归肺、膀胱经。发汗解表、宣肺平喘、利水消肿（外感风 寒表实证） 桂枝：干燥嫩枝。辛甘温，归心、肺、膀胱经。发汗解肌、温通经脉，助阳化气。（风寒湿痹、痰饮蓄水、胸痹） 紫苏：茎叶。辛温，归肺脾经。解表散寒，行气宽中，解鱼蟹毒，安胎（脾胃气滞） 生姜：根茎。辛微温。归肺脾胃经。解表散寒，温中止呕，温肺止咳。解鱼蟹毒（胃寒呕 吐） 香薷：辛微温。归肺胃经。发汗解表，和中化湿，利水消肿。（阴暑、水肿、小便不利） 荆芥：干燥地上。辛微温。归肺肝经。祛风解表，透疹消疮，止血。 防风：根。辛甘微温；归膀胱肝脾经。祛风解表、胜湿止痛，止痉。“风药之润剂，治风之通药” 羌活：根茎及根。辛苦温，归膀胱肾经。解表散寒、去风胜湿，止痛。 白芷：根。辛温，归肺胃大肠经。解表散寒，祛风止痛，通鼻窍，燥湿止带，消肿排脓，。（阳明头痛，寒湿带下） 细辛：全草。辛温，有毒。归肺肾心经。解表散寒，祛风止痛，通窍，温肺化饮。（少阴头痛）（汤1－3，散0.5－1） 藁本：根茎及根。辛温；归膀胱经。祛风散寒，除湿止痛。（颠顶疼痛） 苍耳子：果实。辛苦温。有毒。归肺经。发表散寒，通鼻窍，去风湿，止痛。 辛夷：辛温。归肺胃经。发表散寒，通鼻窍。（包煎） 葱白：辛温，归肺胃经。发汗解表，散寒通阳。（通乳，乳房胀痛） 2、辛凉解表药： 薄荷：地上，辛凉。归肝肺经。疏散风热，清利头目，利咽透疹，疏肝行气。（后下） 牛蒡子：成熟果实。辛苦寒。归肺胃经。疏散风热，宣肺祛痰，利咽透疹，解毒消肿。 蝉蜕：甘寒。归肺肝经。疏散风热，利咽开音，透疹、明目退翳，熄风止痉。（惊风，破伤风） 桑叶：叶。苦甘寒。归肺肝经。疏散风热，清肺润燥，平抑肝阳，清肝明目。（凉血止血）菊花：花序。辛甘苦，微寒。归肺肝经。疏风清热，平抑肝阳，清肝明目，清热解毒。 蔓荆子：成熟果实。辛苦微寒。归膀胱肝胃经。疏散风热，清利头目。 柴胡：根，苦辛微寒，归肝、胆经。解表退热，，疏肝解郁，升举阳气。（伤寒邪在少阳、肝气郁结、气虚下陷致肛脱等，退热截疟） 升麻：根茎。辛微甘微寒。归肺脾胃大肠经。解表透疹，清热解毒，升阳举陷。（中气虚弱、气虚下陷致肛脱等） 葛根：根。甘辛凉。归脾胃经。解肌退热，透疹，生津止渴，升阳止泻。 淡豆豉：辛苦凉，寒。归肺胃经。解表，除烦，宣发郁热。 浮萍：辛温。归肺，膀胱经。发汗解表，透疹止痒，利尿消肿。 清热药 清热泻火药： 石膏：含水硫酸钙。辛，甘、大寒，归肺胃经。生：清热泻火，除烦止渴，煅：敛疮生肌， 收湿，止血。（温热在气分，肺热咳喘）（生，汤15－60克） 知母：根茎。苦甘寒。归肺胃肾经。清热泻火，生津润燥。 芦根：鲜、干根茎。甘寒，归肺胃经。清热泻火，生津止渴，除烦，止呕，利尿。 天花粉：栝楼根，甘微苦微寒。归肺胃经。清热泻火，生津止渴，消肿排脓。 淡竹叶：甘淡寒，归心胃小肠经。清热泻火、除烦，利尿。 栀子：成熟果实，苦寒，归心肺肝三焦经。泻火除烦，清热利湿，凉血解毒，消肿止痛。 焦：凉血止血（肝胆湿热、热病心烦躁扰不宁之要药）
考研307中医综合大纲
中医综合是为高等院校和科研院所招收中医药学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国招生考试科目。其目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的中医药学基础知识和基本技能，评价的标准是高等学校中医药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ考查目标 中医综合考试范围为中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六部分。要求考生比较系统地理解和掌握中医药学的基础理论知识，能够理论联系实际;能够运用中医学的理、法、方、药，对临床常见病证进行辨证论治，有较好的分析和解决问题的能力。 本考试旨在三个层次上测试考生对中医药学基础理论知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为： 1.熟悉记忆：根据试题，要求考生联想所熟悉、记忆的有关中医药学基础理论、诊法辨证、常用药物和方剂的效用特点、配伍运用，以及临床常见病证的辨证论治规律等知识，运用科学、明晰的中医学术语，准确地表述其概念和基本原理。 2.分析判断：运用中医药学的基本理论和方法，分析、解释疾病发生、发展及诊治的机制，并对不同的药物、方剂和病证进行鉴别与判断。 3.综合运用：通过对所学中医药学基本理论和方法的综合运用，能阐释有关的理论问题，并对临床常见疾病进行正确的辨证诊断、立法、处方用药及调护。 Ⅲ考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 中医基础理论30题 中医诊断学30题 中药学30题 方剂学30题 中医内科学35题
南京医科大学考研流行病学习题(7)
南方医科大学 2001年级临床医学本科流行病学考试试卷（A卷） 考试日期：20060526，试卷应答时间：120分钟，阅卷老师： 姓名：学号：成绩： 试题类型应得分实得分 名词解释20分 选择题40分 填空题15分 简答题25分 合计100分 答题注意事项： 1．请首先在试卷首页准确填写答题者姓名和学号（切记） 2．仔细阅读试题，理解题意后再回答问题 3．卷面整洁，字迹工整，容易辨认 二00六年五月二十四日印制 一、名词解释（请回答下列10个名词，每个二分，共20分） 1．流行病学：2．病死率：3．传播媒介：4．个案调查：5．双盲试验 6．RR：7．留验：8．流行9．疾病监测：10．生物战剂 二、单选题（每道题下面均有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ五个备选答案，其中只有一个正确答案，答题时从中选择一个你认为最合适的答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑，以示你的选择。每题一分，共40题40分）： 1．关于流行病学研究方法下列哪项是正确的 A．流行病学研究方法可分为3大类B．流行病学研究方法可分为4大类 C．流行病学研究方法可分为5大类D．流行病学研究方法可分为6大类 E．流行病学研究方法可分为8大类 2、下列哪一项可作为感染性疾病的传染源 A．牛奶B．污染的食物C．宠物D．节肢动物E．病毒 3．关于传播途径的下列说法中哪项是正确的 A经饮水传播引起的疾病流行形式以散发为主B．间接接触传播引起的疾病有明显的季节性C．经食物可传播呼吸道传染病D．飞沫核在空气中漂不远就会沉降到地面 E．经节肢动物传播也称生物性传播 4．病原体更换宿主在外界环境中所经历的过程称为 A．传播过程B．传播途径C．传播媒介D．传播机制E．传播链 5．下列哪一组合是描述疾病分布最常用的三个指标 A．发病率，病死率，患病率B．病死率，感染率，续发率 C．感染率，续发率，死亡率D．续发率，死亡率，罹患率E．上述组合都不对 6．关于个案调查下列说法中哪项是正确的 A．个案调查是一种病例对比调查方法B．个案调查是其他流行病学研究方法的基础 C．个案调查的主要方法是进行现场观察D．个案调查不用对疫源地卫生状况进行调查 E．个案调查先从追查传染源开始 7．下列哪一项是不适宜用现况调查解决的问题 A．早期发现可疑患者B．描述疾病的分布C．发现病因线索 D．进行诊断实验的评价E．验证病因假设 8．前瞻性队列研究最常见的偏倚是
2017 中医综合考研真题
一、A 型题( A.体质因素 B.社会环境因素 C.地理差异因素 D.季节因素 2.与“阳胜则阴病”，病理变化相关的是 B A.互根互用 B.对立制约 C.交感互藏 D.相互转化 3.心火亢盛引动肝火而致心肝火旺，根据五行理论应选择的治则是 C A.抑强 B.扶弱 C.泻子 D.补母 答案：C 泻子。心为肝之子，子病导致母病，病因在子，因而泻其子。 4.根据《素问》，女子“面始焦，发始堕，面始白”与哪条经脉有关 C A.太阴脉衰 B.少阴脉衰 C.阳明脉衰 D.少阳脉衰 5.“治痰先治气”的理论依据是 C A.气能生津 B.气能载津 C.气能行津 D.气能摄津 6.在奇经八脉中，与精冷不育证最密切相关的是 B A.任脉 B.督脉 C.冲脉 D.带脉 7.依据《素问·刺志论》，能够导致气虚身热的原因是 D A.伤风 B.伤寒 C.伤湿 D.伤暑 8.下列选项中，属于三焦功能失司的病理变化是 C A.水谷精微输布障碍 B.水谷受纳腐熟障碍 C.全身水液代谢障碍 D.糟粕传化排泄障碍
9.温热病过程中，邪热里结，阴液大伤，应选用的治则是 D A.治本 B.治标 C.先治标后治本 D.标本兼治 10.症见壮热、神昏，呼吸气粗，喉中痰鸣者属于 B A.神乱 B.失神 C.假神 D.少神 11.动脉与紧脉均可见于 B A.寒证 B.痛证 C.惊恐 D.宿食 12.促、结、代脉的共同特征是 A A.脉来时止 B.脉来迟缓 C.脉来数急 D.脉来无力 13、呼吸微弱，手撒身软，汗出不止，二便失禁，舌淡白，脉微欲绝，所属的证候是 D A 气陷 B 亡阳 C 气逆 D 气脱 14.症见咳嗽痰黄，发热，微恶风寒，苔薄黄，脉浮数者，宜诊断为 D A.风寒犯表证 B.痰热壅肺证 C.风热犯表证 D.风热犯肺证 15.症见纳呆，脘腹坠胀，大便溏稀，神疲乏力，证属 C A 胃气虚 B 脾气虚 C 脾虚气陷 D 脾阳虚 16.症见神疲乏力，肌衄，舌淡，证属 D A 气滞血瘀 B 气虚血瘀 C 气血两虚 D 气不摄血 17.下列选项中，属太阴病证辨证依据的是 D A 四肢厥冷
考研中医综合·方剂笔记·临床症状汇总
一、解表剂 1.1辛温解表 1.麻黄汤恶寒发热，头身疼痛，无汗而喘，舌苔薄白，脉浮紧。 2.桂枝汤恶风发热，汗出头痛，鼻鸣干呕，苔白不渴，脉浮缓/浮弱。 3.小青龙汤恶寒发热，头身疼痛无汗，喘咳，痰涎清稀而量多，胸痞，或干呕，或痰饮喘咳，不得平卧，或身体疼重，头面四肢浮肿，舌苔白滑，脉浮。 4.九味羌活汤恶寒发热，无汗，头痛项强，肢体酸楚疼痛，口苦微渴，舌苔白/微黄，脉浮。 5.加味香苏散头痛项强，鼻塞流涕，身体疼痛，发热恶寒/恶风，无汗，舌苔薄白，脉浮。 1.2 辛凉解表 1.银翘散发热，微恶风寒，无汗/有汗不畅，头痛口苦，咳嗽咽痛，舌尖红，苔薄白/薄黄，脉浮数。 2.桑菊饮咳嗽，身热不甚，口微渴，脉浮数。 3.麻杏甘石汤身热不解，咳逆气急，甚则鼻煽，口渴，有汗/无汗，舌苔薄白/黄，脉浮而数者。 4.升麻葛根汤疹发不出，身热头痛，咳嗽，目赤流泪，口渴，舌红，苔薄而干，脉浮数。 5.柴葛解肌汤恶寒减轻，身热增盛，无汗头痛，目疼鼻干，心烦不眠，，咽干耳聋，眼眶痛，舌苔薄黄，脉浮微洪。 1.3扶正解表 1.败毒散憎寒壮热，头项强痛，肢体酸痛，无汗，鼻塞声重，咳嗽有痰，胸膈痞满，舌淡苔白，脉浮而按之无力。 2.参苏饮恶寒发热，无汗，头疼，鼻塞，咳嗽痰白，胸脘满闷，倦怠无力，气短懒言，苔白脉弱。 3.再造散感冒风寒，头痛身热恶寒，热轻寒重，无汗肢冷，倦怠嗜卧，面色苍白，语言低微，舌淡苔白，脉沉无力，或浮大无力 4.麻黄细辛附子汤①发热，恶寒甚剧，虽厚衣重被，其寒不解，神疲欲寐，脉沉微。 ②突发声音嘶哑，甚至失音不语，或咽喉疼痛，恶寒发热，神疲欲寐，舌淡苔白，脉沉无力。 5.加减葳蕤汤头痛身热，微恶风寒，无汗/有汗不多，咳嗽，心烦，口渴，咽干，舌红，脉数。
考研经验：中医综合复习攻略
考研经验：中医综合复习攻略 中医综合的复习，开始是面对茫茫书海手足无措，渐渐有了经验，时间却已经不多。因此希望把我复习的经验写出来，虽然我考的也不是很好，经验也未必实用，但毕竟是过来人语，希望能对诸位学弟学妹有所帮助。 一、看真题是效率最高的方法 要说中医综合的复习，最好的方法就是看真题。今年考试时我发现起码有一半的考题都似曾相识，可惜当时不注重背答案，做起来还是很茫然。因此诸位学弟学妹要注意了，咱们中医综合的考试重题率是很高的，或者即使不是原题重现，考的知识点还是差不多的。因此那种希望从头到尾把课本看的很熟，来一个我打一个，来两个我打一双，这种方法，当然不是不对，但是太累了，效率不高。你在这一科上花的时间太多，势必会对别的科造成影响。 做真题就相当于有老师在给你划重点。因为咱们复习，课本往那一摞，觉得好多啊，但其实他要命题，基本上还是有限的那几个地方。因为一是这些地方重要，二是这些地方好命题。因此先把真题上涉及的知识点都掌握了，考试就有底了。 怎么做真题呢?首先弄一本口碑好的真题，因为现在市面上的很多真题答案错误百出，会给我们造成很多困扰。我没法给出建议哪一本比较好，因为今年我所做的，以及我同学做的、从网上下的真题，错误都挺多。勉强说来240分的真题部分错误相对少一点，但它的预测题错误很多。 真题有错误不要紧，因为最终你还是要通过这个真题去找书上的知识点、去掌握它。从这个意义上讲，买一本错误百出的真题也未必是坏事，因为这可以督促你积极对照课本找答案，所以不必在真题质量上太过纠结。不仅要掌握这个知识点本身，还要掌握相关的知识点、相类似的知识点。比如中基某一年考到五行配属五脏的问题，问肝为什么属木。看到这个题，就应该想到把心脾肺肾都看了。结果过了两年脾和肾也考了。这就是相类似的知识点。又比如考某舌象是什么病，下面四个选项。做题时不仅要把正确选项记住，还要掌握其他三个选项中的病，各自的舌象是什么。 如此一来，照这种方法做真题，凡是真题上涉及的知识，都能掌握了，就很厉害了，因为这个信息量已经很大了。 尤其是有的同学一看真题，其中涉及到经典(主要是内经)的原文，觉得很恐怖，怎么考研的范围这么广啊，内经原文都考。但一年一年看下来，发现考来考去就那么几句。最经典的例子：1、是故味过于酸，肝气以津，脾气乃绝……等等五句2、是故多食酸，则筋急而爪枯……等等五句3、太阳之脉，其终者……等等六句。考过n多n多次。今年考了个“久行伤筋”，保不齐明年就考“久坐伤肉”“久立伤骨”“久视伤血”。这些都是可以联想到的。所以把
流行病学考研练习题
流行病学 一、名词解释（每题2 分） 1.流行病学：它是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并制订防治策略和措施的科学。 2.病例对照研究：是选择一组有研究疾病的病人（病例组）与一组无此病的" 正常人"（对照组），调查他们发病前对某个（些）因素的暴露情况，比较两组中暴露率和暴露水平的差异，以研究该疾病与这个（些）因素的关系。 3.特异度或（真阴性率）：即实际无病按该诊断标准被正确地判为无病的百分率。特异度（% = d/ （b+d）x 100% 4.预后：是指在疾病发生之后，对将来发展为各种不同结局（治愈、复发、恶化、并发症发生、伤残、死亡等）的预测或事先估计。 5.一级预防：又称为病因预防，主要是疾病尚未发生时针对致病因素（或危险因素）所采取的措施。 6.流行过程：与传染过程完全不同，它是传染病在人群中发生、蔓延的过程。 7.传播途径：指病原体从传染源排出后，侵入新的易感者机体前，在外环境中停留和转移所经历的全过程。 8.冠心病事件：指冠心病的急性发作形式，包括心肌梗塞和冠心病猝死。一般以28天为界，超过28 天记为另一事件。 9.罹患率：指短时间或小范围内，某一人群中某病新发病例出现的频率或强度。 10.外对照：一般用于职业流行病学研究，一个职业人群作为暴露组，以另一个人群作为对照组。 11.归因危险度（AR：疾病的发病归因为暴露因素的程度，一般暴露组的发病率减去非暴露组的发病率 二、填空（每空1 分） 1.流行病学研究的观点（或特点）： _____ 、_______ 、_____ 、______ 、______ . 【答案】群体性；对比性；概率论和数理统计特征；预防医学的特征；社会医学的特征 2.现况调查的种类包括______ ，____ 和______ . 【答案】普查；抽样调查；筛检 3.筛检试验不是诊断试验，仅是一项 ________ ，对筛检试验阳性和可疑阳性的人，必须进一步进行___________ ，并对确诊病人采取必要的治疗措施。 【答案】初步检查；确诊检查 4.诊断试验的评价一般包括对诊断方法的 ________ 、_____ 和______ 三方面的评价。 【答案】真实性；可靠性；收益 5.诊断试验中，几个指标中有一个阳性即诊断为阳性称为 __________ ，这种试验可提高 ______ . 【答案】串联；灵敏度 6.流行过程的发生必须具备_______ 、 _____ 和 _____ 三个基本环节。 【答案】传染源；传播途径；易感人群 7.院内感染的分类有：______ 、______ 、______ 、______ . 【答案】交叉感染；自身感染；医院性感染；带入传染 8.在队列研究中，非暴露人群的类型有 ________ 、______ 、 ______ . 【答案】内对照；外对照；一般社会人群对照 9.疾病的三间分布是指______ 、______ 、______ . 【答案】时间分布；地区分布；人群分布 三、简答（每题5 分） 1.现况调查的目的和用途？ 1）描述疾病或健康的分布； 2）发现病因线索； 3）适于疾病的二级预防； 4）评价疾病的防治效果； 5）进行疾病监测； 6）评价一个国家或地方的健康水平。 2.经空气传播的传染病的流行特征？ 1 ）传播途径易于实现，病例常可连续发生，病人常为传染源周围的易感人群。若易感人群集中，可致短潜伏期疾病的爆发或流行； 2）在缺乏有效的预防措施时，此类传染病多有周期性与季节性升高的现象，一般以冬、春季多见；
中医综合考研资料——中药归纳
二.收涩药 敛肺涩肠：五味子、乌梅、椿皮、可子、五倍子、罂粟壳 敛汗：五味子、五倍子、浮小麦、麻黄根、山茱萸 敛肺涩肠生津：五味子、乌梅 补肾涩精止遗：五味子、莲子、山茱萸、芡实、覆盆子、桑螵蛸 固精缩尿：桑螵蛸、覆盆子、芡实、金樱子、五倍子、莲子、山茱萸 涩肠止泻：五味子、乌梅、椿皮、赤石脂、可子、肉豆蔻、石榴皮、罂粟壳、金樱子、五倍子 收湿敛疮：乌贼骨、赤石脂、五倍子 中医综合考研资料——中药归纳之化痰止咳平喘药 三.化痰止咳平喘药 善治湿痰：半夏、南星、陈皮、茯苓 善治寒痰：半夏、南星、白芥子、苏子 善治风痰：南星、白附子 善治热痰：贝母、瓜蒌、竹沥、竹茹、天竺黄、马兜铃、枇杷叶、 前胡、桑白皮、海哈壳、海浮石 善治顽痰：南星、礞石 善治皮里膜外之痰：白芥子 善治燥痰：川贝、瓜蒌仁 降气化痰：旋复花、白前、前胡、莱菔子、苏子、白芥子 既止咳平喘，又润肠通便：苏子、杏仁、桃仁、瓜蒌仁 既泻肺平喘，又利水消肿：桑白皮、葶苈子
消痰软坚、利水：昆布、海藻 清热化痰、软坚散结：海哈壳、海浮石 中医综合考研资料——中药归纳之平肝息风药 四.平肝息风药： 既平肝又息风：牡蛎、羚羊角、钩藤、天麻 既平肝又清肝：石决明、珍珠母、罗布麻、羚羊角、钩藤既平肝潜阳，又清肝明目：石决明、珍珠母、羚羊角 既平肝又明目：石决明、珍珠母、刺蒺藜、羚羊角 既平肝又疏肝：刺蒺藜 既清肝又息风：钩藤、羚羊角、地龙 既息风又祛风：天麻、僵蚕 息风止痉、解毒散结、通络止痛：全蝎、蜈蚣 息风、通络：全蝎、蜈蚣、天麻、地龙 中医综合考研资料——中药归纳之安神药 五、安神药： 清心(除烦)安神：朱砂、黄连、连翘、淡竹叶、栀子、木通镇惊安神、平肝潜阳、收敛固涩：龙骨、牡蛎 纳气平喘：沉香、磁石、补骨脂 宁心安神：石菖蒲、远志、茯苓 既安神、又活血：琥珀、合欢皮 中医综合考研资料——中药归纳之补益药
流行病学重点总结 流行病学笔记(期末考研复试)
流行病学笔记 ——2012级临床五年五班整理 第一章绪论 流行病学（Epidemiology ）——是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素，以及和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。 研究内容三个层次——疾病、伤害、健康状态 研究任务三个阶段——揭示现象、找出原因、提供措施 工作深度三个范畴——描述性研究、分析性研究、实验性研究 流行病学学科三大要素——原理、方法、应用 研究方法三种基本方法——观察法、实验法、理论法流行病学基本原理 疾病与健康在人群中分布原理、疾病发病过程、人与环境关系、病因论、 病因推断原则、疾病防治原则和策略、疾病发展的数学模型等流行病学实际应用 疾病预防和健康促进、疾病的监测、疾病病因和危险因素的研究、疾病的自然史、疾病防制的效果评价 流行病学的研究方法流行病学特征 群体的特征、对比的特征、概率论和数理统计学的特征、社会医学的特征 预防为主的特征、发展的特征 第二章疾病的分布Distribution of Disease 第一节 疾病频率的测量指标1、率和比 率rate ——在某一确定人群中某事件发生的频率 K ＝100％，1000％…..比ratio ——两个数相除所得的值，表示分子和分母之间的数量关系 比例proportion ——表示同一事物局部与总体之间数量上的比值，分子和分母单位相 K ?数可能发生该现象的总人某现象实际发生的例数率＝％）（或乙指标 甲指标比＝100?
同，而且分子包含于分母之中。 2、发病指标——发病率(incidence rate)、罹患率(attack rate)、患病率(prevalence rate) 感染率(infection rate)、续发率(secondary attack rate,SAR) 发病率(incidence rate)罹患率(attack rate) 发病率 局限范围、短时间(日、周、旬、月)内的发病率 适用于局部地区疾病爆发 患病率(prevalence rate) 影响患病率升高、降低的因素发病率与患病率的关系 患病率＝发病率×病程 通常以年表 示?新发/初次诊断?一人多次发病 可能会发生该病的人群 该时期内平均人口 不可能发病?相当于一个时间断 面,一般不超过1个月 ＝开始时点上的患病率+该期间内发病率 患病率升高 ?新病例增加?未治愈者寿命延长?病程延长?病例迁入?健康者迁出?易感者迁入?诊断水平提高?报告率提高患病率降低?新病例减少?病死率增高?病程缩短?病例迁出?健康者迁入?治愈率提高
流行病学复习题(研究生)
考试题型 一、单项选择 二、名词解释 三、填空题 四、简答 五、问答和计算 流行病学复习题zhangyh@https://www.wendangku.net/doc/d47503979.html,/ zhabour@https://www.wendangku.net/doc/d47503979.html, XINlin1807@https://www.wendangku.net/doc/d47503979.html, 一、名词解释 1、流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影像因素， 并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。 2、死亡率：表示在一定期间内，一定人群中，死于某病（或死于 所有原因）的频率。死亡率＝某期间内（因某病）死亡总数／同期平均人口数xK K＝100％、1000％或10000／万 3、病死率：是表示一定时期内，患某病的全部病人中因该病死亡 者所占的比例。病死率＝某时期内因某病死亡人数／同期患某病的人数x100％。如果某病的发病和病程处于稳定状态时，病死率可用死亡率和发病率推算。病死率＝某病死亡率／某病发病率4、患病率：也称现患率或流行率，是指某特定时间内一定人群中 某病新旧病例所占比例。患病率按时间不同分为时点患病率和期间患病率。时点患病率较为常见。时点患病率＝某一时点一定人口中现患某病新旧病例数／该时点人口数（被观察人数）xK 期间患病率＝某观察期间一定人口中现患某病的新旧病例数／同期的平均人口数（被观察人数）xK K＝100％、1000％或10000／万5、发病率：表示在一定期间内，一定人群中某病新发生的病例出 现的频率。发病率＝一定期间某人群中某病新病例数／同时期暴露人口数xK K＝100％、1000％或10000／万 6、潜在减寿年数：（PYLL）是指某年龄组人口因某病死亡者的预 期寿命与实际死亡年龄之差的总和，即死亡所造成的寿命损失。 7、伤残调整寿命年：（DALY）是指从发病到死亡所损失的全部 健康寿命年，包括因早死所致的寿命损失年（YLL）和残疾所致的健康寿命损失年（YLD）两部分。 8、爆发、流行、散发：爆发是指一个局部地区或集体单位中，短 时间内突然有很多相同的病人出现。流行是指某病在某地区显著超过该病历年发病率水平。散发是指发病率呈历年的一般水平，各病例间在发病时间和地点方面无明显联系，散在发生，多与此前3年该病的发病率进行比较。 9、季节性、长期趋势季节性是指疾病每年在一定季节内呈现发 病率升高的现象。长期趋势也称长期变异，是对疾病动态的连续