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校长职级制工作总结

校长工作总结

几年来,本人在县教体局的正确领导下,以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以深入实施素质教育为目标,加强学校基础设施建设,强化内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,不断提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。得到了社会和家长的认可,现将几年来的工作总结如下:

一、加强党风廉政建设建设,营造风清气正的育人环境

按照局党委关于加强党的基层组织建设的要求,始终把抓好支部自身建设工作作为自己的最大责任。并亲自靠上抓党建,配备一名党务工作者,负责学校党务事宜。建立固定的党员活动室;规范党员队伍建设,建立了党员信息卡。组织党员并带头认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平系列讲话以及十八届、十九大会议精神。积极并按时为党员上党课,坚持“三会一课”制度;组织党员赴孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、滨海红色纪念馆实地参观学习。

学校廉政建设的过程是教育与实践相结合的过程,是知与行相统一的过程。我们把“校务公开”作为吸引教师广泛参与学校廉政建设的主要载体,使权力在运行过程中公开、透明,处在严格的监督制约之下,从源头上预防和遏制腐败。几年来,我们在“晋升职称”制度上作了尝试,根据学校实际工作的需要和教师本人的工作能力和考核情况。在实施过程中,认真召开考核小组会议、学校行政会议,并在全体教师会议上提请大家讨论,得到了大家的支持,既调动了每位教师的积极性,又使大家对职称晋升有了新的认识。让普通教师为党风廉政建设监督员,参与行风民主测评的全过程。学期考核、年度考核时,我们请全体教师参与民主测评,对每位教师的工作情况作出同行评估,以此作为考核小组综合考核的重要依据。凡与教师的切身利益有关的重要事项,如职称评定、评优评先、推荐骨干教师、学科带头人、奖励制度等在拍板定案之前均张榜公示,听取意见和建议,接受各方面的监督。几年来,从未因评聘教师方面出现过问题。

二、努力改善办学条件,打造优质育人环境

为合理优化配置农村教育资源,更好地促进农村义务教育改革与发展。一是科学规划,调整学校布局。2013年先后投资400万元新建社区学校,完成细柳小学整体搬迁;2014年中心小学投资260万元新建多功能教学楼建筑面积1800平米;二是扎实推进“改薄工作”和标准化幼儿园建设。2015年以来有先后投资100万元完成对完小教学楼、小学幼教楼的改扩建工程;投资80万元完成小学附属幼儿园、小学附属幼儿园建设;投资90余万元先后完成小学中心小学餐厅、完小餐厅建设以及2处学校厕所改造任务。投资20万元完成中心小学民族文化教育长廊工程。

三、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平

(一)加强领导班子建设。在以完善的学校班子队伍中,我校坚持校长总负总责、学校班子成员各负其责的领导责任机制。对每个班子成员每年根据其工作情况进行重新调整,从而使班子成员分工更加具体,职、权、责更加明确,在实践中提高了效率,增加了团队的战斗力。我校领导班子已经成为一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的班子集体。

(二)加强教师队伍建设。全镇小学校共有教师186人,本着教师是办好学校之本的理念。努力强化教师培训,提高教师的理论水平。精心组织教师理论学习。学校校长亲自抓,每周必须安排适当时间,集中学习,定期召开周反思交流会,总结反思本周学习内容,通过这些活动的开展,确保了学习活动的实效性。

(三)进一步加强学校安全工作。全镇多出学校地处225省道两旁,与路基相距不足百米。属于安全意外和交通事故多发地段。安全工作,涉及每个师生,责任重大。学校高度重视,专人分管。从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。分层分级签订安全工作

责任状,人人确立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。真正做到措施具体、工作到位。另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。

四、深入实施素质教育,全面提高教育质量

加强学校德育工作。全面提高学生思想道德素质,狠抓养成教育。我校以学校贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

扎实开展主题教育和德育实践活动,在活动中体验、感悟、收获。组织学生广泛开展抗战故事宣讲活动、广泛开展参观走访活动、广泛开展缅怀先烈活动、广泛开展“开学第一课”活动,让师生充分了解抗战历史,了解家乡的变化以及发展前景,强化爱党、爱祖国、爱家乡的意识,让学生在活动中受到教育,在活动中成长。

牢固树立“德育为首”的观念,创新德育工作模式,实现了德育工作与教学工作的有机结合、共同促进。在规范办学行为的同时,通过开展丰富多彩的大课间文体活动、“书香文化进校园工程”以及“健康校园”建设、小学生特长比赛、青少年科技创新大赛等活动,切实提高了学生的综合素养,近几年近百人次在县级以上技能展示、竞赛活动中获奖,小学生特长比赛连续多年获团体一等奖。

加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。

加强教育教学研,全面提高学科教育质量。建立了强有力的“月查”监督机制。结合本月实际,制定本月检查标准,包括学生质量抽测、午间练字检查、师生写字比赛、镇优课评比、学生习作比赛、小发明小制作小论文评比、特长生比赛、实验抽测、学生音体美技能抽测、学生读书活动比赛、教师基本功比赛、教师理论竞赛、教师两学一上抽测、学生学科素养展示、课堂教学听评课及教师备课作业等各项教学常规等内容,让学校和教师做到心中有数,把工作做在平时。

精心组织了汉字书写、数字、英语书法,英语口语及音体美各项技能抽测。抓好学生作业书写质量。定期举办小学生特长展示,给学生提供了一个展示特长的舞台。

定期举办小学生特长展示;镇中心小学组织全镇学生进行特长申报,从唱歌、舞蹈、书法、绘画、象棋、朗诵等方面进行竞赛评比,给学生提供了一个展示特长的舞台。

开展大课间活动,组织春季田径运动会、小学生综合素质展示活动等。这些丰富多彩的小学生素质提高活动,以实践为主,不仅提高了学生的综合素质,而且培养了他们学习的兴趣和习惯,促进了素质教育的实施。

五、存在的问题和努力方向

本人治校经验和管理水平还有待提高,应急处理问题的能力有待加强,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地.提高自己,完善自我,才能更好地履行自己的工作职责。

在以后的工作中,本人将发扬优点克服缺点,继续发扬吃苦耐劳的工作精神,提升领导水平和业务能力,致力于打造一流的乡镇学校。

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